flash调用系统时间方法

flash调用系统时间方法

作者：三十而立

第一种：新建一个空MC。两个动态文本框，大小要能完整显示日期和时间，并命名为t1、t2（也可以直接给文本框的变量名）。

然后在空MC中写上如下语句：

onClipEvent (load) {

//建立星期和月份数组

days = new Array("星期日", "星期一", "星期二", "星期三", "星期四", "星期五", "星期六"); months = new Array("1月", "2月", "3月", "4月", "5月", "6月", "7月", "8月", "9月", "10月", "11月", "12月");

//建立新的时间

timedate = new Date();

}

onClipEvent (enterFrame) {

//获取时、分、秒

hours = timedate.getHours();

minutes = timedate.getMinutes();

seconds = timedate.getSeconds();

//获取日期（几号）、星期

todaydate = timedate.getDate();

day = timedate.getDay();

//把星期转换成数组中的中文显示

dayname = days[day];

//获取月份并转换成数组中的中文显示

month = timedate.getMonth();

monthname = months[month];

//获取年份

year = timedate.getFullYear();

//如果分和秒少于10则在前面加上一个0，使其显示两位数

if (length(minutes) == 1) {

minutes = "0"+minutes;

}

if (length(seconds) == 1) {

seconds = "0"+seconds;

}

//显示时间、日期

_root.t1.text = hours+":"+minutes+":"+seconds;

_root.t2.text = year+"年"+monthname+todaydate+"日"+" "+dayname;

//重新建立时间

timedate = new Date();

}

第二种：新建两个动态文本框，大小要能完整显示日期和时间，并命名为t1、t2（也可以直接给文本框的变量名）。

然后在第一帧写上如下语句：

//每隔1秒执行一次函数showtime

setInterval(showtime, 1000);

//定义函数showtime

function showtime() {

//建立星期和月份数组

days = new Array("星期日", "星期一", "星期二", "星期三", "星期四", "星期五", "星期六"); months = new Array("1月", "2月", "3月", "4月", "5月", "6月", "7月", "8月", "9月", "10月", "11月", "12月");

//建立新的时间

timedate = new Date();

//获取时、分、秒

hours = timedate.getHours();

minutes = timedate.getMinutes();

seconds = timedate.getSeconds();

//获取日期（几号）、星期

todaydate = timedate.getDate();

day = timedate.getDay();

//把星期转换成数组中的中文显示

dayname = days[day];

//获取月份并转换成数组中的中文显示

month = timedate.getMonth();

monthname = months[month];

//获取年份

year = timedate.getFullYear();

//如果分和秒少于10则在前面加上一个0，使其显示两位数

if (length(minutes) == 1) {

minutes = "0"+minutes;

}

if (length(seconds) == 1) {

seconds = "0"+seconds;

}

//显示时间、日期

_root.t1.text = hours+":"+minutes+":"+seconds;

_root.t2.text = year+"年"+monthname+todaydate+"日"+" "+dayname;

}

两种方法语句大同小异，只是第一种用了一个空MC，语句最后重新获时间timedate = new Date()以实现实时显示；第二种用一个间隔执行函数setInterval来实现实时显示。在显示时间上，第二种有一秒钟的延迟。

常见的天气系统知识点总结

一、锋面系统与天气 冷锋和暖锋的判断方法： （1）气团的移动方向 (2)看锋面坡度 (3)看雨区范围及位置 (4)看符号 (5)看过境前后气压、气温变化 二、低（气旋）和高压（反气旋）系统 1、低压、高压是对天气系统气压状况的描述 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述 锋面图示及雨区 冷气 团 运行 暖气团 运行 过境前 天气 过境时 天气 过境后 天气 常见实例 冷 锋 冷气 团主 动向 暖气 团移 动 暖气团 被迫抬 升 受单一暖气 团控制，气 温较高、气 压较低、天 气晴朗 阴天、下雨、 刮风、雨雪、 降温等天气。 气温下降，气 压升高，天气 转晴 我国北方夏季 的暴雨；冬、 春季节的大风 或者沙尘暴； 冬季爆发的寒 潮；一场秋雨 一场寒。 暖 锋 冷气 团后 退 暖气团 主动沿 锋面爬 升 受单一冷气 团控制，气 温较低，气 压较高，天 气晴朗 多形成连续 性降水 气温升高，气 压降低，天气 转晴。 一场春雨一场 暖；华南地区： 春暖多晴，春 寒雨起。 准 静 止 锋 冷暖气团势相 当，使锋面来回 摆动 降水强度小，多形成阴雨连绵的天气。持续 的时间长。 夏初：长江中 下游地区的梅 雨；冬季，贵 阳多阴雨天气

2、低压、高压控制下大气的垂直运动特征与天气的关系 气旋反气旋定义低气压中心形成的大型空气“旋涡”高气压中心形成的大型空气“旋涡” 成因气流由四周向中心运动时,受地转 偏向力影响,气流的运动方向发生偏转 而形成“旋涡”。 气流由四周向中心运动时,受地转 偏向力影响,气流的运动方向发生偏转 而形成“旋涡”。 中心气流垂 直 上升下沉 水 平 运 动 北半球 逆时针辐合 (右手) 南半球 顺时针辐合 (左手) 北半球 顺时针辐散 (右手) 南半球 逆时针辐散 (左手) 天气特 点 阴雨天气 天气晴朗 成 因 中心气流上升，气温下降，水汽容易凝结。中心气流下沉，气温升高，水汽不能凝结。 对我国影响夏秋季节，我国东南沿海地区的台风天气 就是在气旋的控制下而形成的。 我国夏季长江流域地区炎热干燥的伏旱 天气；北方秋高气爽的天气。 图示 北半 球为 例 三、锋面气旋的判读及天气特征(以北半球为例) 近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动于温带地区，因而也称温带气旋。 1．锋面位置的判断：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中AB和CD处。 2．锋面附近的风向：根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图 中F、G处为偏北风，E、H处为偏南风。 3．锋面类型及移动：图中F、G处都在锋面的北侧(纬度较高的地区)，为冷气 团，E、H则相反，为暖气团。根据图中E、F、G、H各处的风向及冷暖气团的性 质，可确定AB为冷锋，CD为暖锋。而且锋面应随气流呈逆时针方向移动。 4．天气特点 由图中可知，气旋的前方CD为暖锋控制，故在锋前G处等地出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋的后方AB为冷锋控制，故在锋后F处等地出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。

第三节常见的天气系统+教案

第三节常见天气系统 执教老师：蒋卫兴 上课班级：高一 (10)班 上课日期：2009年12月10日 一、课标要求： 1.运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 2.以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。 二、教材分析： 本节由三部分组成：锋与天气、低压（气旋）、高压（反气旋）。 这三部分的内容都是先介绍一些基本概念，如：气团（冷气团、暖气团）、锋（锋面、锋线）、低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽等，再进一步明确受这些天气系统的影响，会带来怎样的天气或天气会有怎样的变化过程。最后都安排有一活动，这些活动既可以让学生运用所学的知识解决问题，又突出了学习对生活有用的地理。 两个案例——台风、寒潮，是本节所学的天气系统带来的两个天气实例，它们属于自然灾害中的气象灾害，它们的发生机制和规律与本节所学的天气系统息息相关。简易天气图的识读。这是对第一部分知识掌握情况的检测，可以由教师组织学生对教材中的活动展开讨论和对图2.24锋面气旋进行天气状况分析。 三、三维教学目标 （一）知识与技能 1.了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋的概念与分类；理解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。 （二）过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。 2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 （三）情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。 2.培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。 3.提高地理审美情趣。 四、教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。 2.气旋和反气旋的形成，气流特征及其天气特点。 五、教学难点 1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。

常见的天气系统知识点归纳精编版

常见的天气系统知识点 归纳 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

第三节常见的天气系统 一、锋面系统 1、定义： 气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气 暖气团：温度高，湿度大，气压低，单一暖气团控制下以晴暖天气为主。 冷气团：温度低，湿度小，气压高，单一冷气团控制下以晴冷天气为主。 锋面：冷暖气团的交界面 锋线：锋面与地面相交的线。 锋：锋面和锋线统称为锋。 2、锋面的特征 ①锋面是一个狭窄而倾斜的过度地带，锋面上方一定是暖气团，锋面下方一定是冷气团； ②锋两侧是个温度和湿度差异很大的地带，锋两侧气团温度、湿度等性质差别愈大，锋面的倾角愈小； ③锋面附近是个天气变化剧烈的地带 3、锋的分类与天气特征 歌诀法记忆冷锋、暖锋及准静止锋的主要区别： 黑色三角冷冰冰，降温下雨刮大风。（冷锋）

符号半圆暖融融，连续降水锋前成。（暖锋） 三角半圆线居中，阴雨连绵慢移动。（准静止锋） 比较冷、暖锋控制下形成的锋面雨带（雨区）位置的差异：冷锋（降水位置在锋后）、暖锋（降水位置在锋前） 锋前和锋后的判断方法： 主动气团移动的方向是锋前，反之，是锋后 二、低（气旋）和高压（反气旋）系统 1、低压、高压是对天气系统气压状况的描述 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述 2低压（气旋）：等压线闭合，中心气压低于四周气压 高压（反气旋）：等压线闭合，中心气压高于四周气压 2、低压、高压控制下大气的垂直运动特征与天气的关系

3、气旋与反气旋控制下的不同地区大气的水平运动特征(左、右手法则) 用手势判断气旋与反气旋 北半球的气旋、反气旋用右手表示，右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，其他四指表示气流呈逆时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，其他四指表示气流呈顺时针方向流动（如上图所示） 南半球的气旋、反气旋用左手表示，方法与北半球类同。 歌诀记忆气旋，反气旋的主要区别: 中低周高气涡旋，低空辐合高空散。 北逆南顺中间升，气旋过境天难晴。 中高周低反涡旋，高空辐合低空散。

fla(AS2.0)Flash加载外部文件 控制加载的swf里的元素

fla（AS2.0）Flash加载外部文件控制加载的swf里的元素Flash可以通过帧、按扭、影片剪辑来调用外部文件。调用的外部文件包括：外部文本文 件、外部程序文件、外部*.swf文件、外部图片文件、外部音乐文件、外部脚本文件 .现总 结如下： 【loadMovieNum()函数】 [用法]：loadMovieNum(”url”,level [, variables]) [功能]: 函数；在播放原来加载的 SWF 文件的同时将 SWF 文件或 JPEG 文件加载到 Flash Player 中的某个级别。 [参数]：首先我们可以看到该函数有3个参数：url、target、variables。其中，最后一个参数 variables 是一个可选参数。 1.参数url：要加载的 SWF 文件或 JPEG 文件的绝对或相对 URL（路径）。 该函数的此参数和上面loadMovie中的此参数用法完全一致，这里不再作解释。 2.参数level：一个整数，指定 SWF 文件将加载到Flash Player中的哪个级别。加载的时候，可以这样来写： loadMovieNum(”01.swf”, 1); loadMovieNu m(”02.swf”, 2); loadMovieNum(”03.swf”, 3); 【loadMovieNum加载后的控制】 可以这样使用： _level1._x=10 ; _level2.aa._alpha=50 ; _level3.aa.bb._width=110; _level4.mysound.stop();// 加载到级别为4的对象MC:mysound停止（播放音乐） 需要注意的的是，每一个级别只能同时存在一个 SWF 或 JPEG 文件。如果两个 SWF 或JPEG 文件的级别相同，那么后者将替换掉前者。级别不同的_level，级别大的将覆盖掉级别小的，即：数字大的将处于数字小的之上(如上例：03.swf处在02.swf和01.swf上方，02.swf处在01.swf上方) 。 注意：如果将 SWF 文件加载到级别 0，则 Flash Player 中的每个级别均被卸载，并且级别0 将替换为该新文件。处于级别 0 的 SWF 文件为所有其它加载的 SWF 文件设置帧频、背景色和帧大小。如： loadMovieNum(”00.swf”, 0); //以下均不显示，这样只有一个00.swf lo adMovieNum(”01.swf”, 1);

flash动作命令大全

Flash动作命令大全 外部调用swf on (release) { loadMovieNum("service.swf", 1); } 外部调用数据 loadVariablesNum("about.txt", 0); https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,eCodepage = true;//中文 音乐加入 mySound = new Sound(); mySound.attachSound("1"); mySound.start(); 关闭指定音乐 mySound.stop("1"); 外部调用音乐 mySound=new Sound(); mySound.loadSound("music.mp3",true); mySound.start(0,100) 关闭音乐 mySound.stop(); 链接场景： on (release) { gotoAndStop("猫的历史",1); } 清空文本框 _root.text="" On(Release) Set Variable:"input" = "" Set Variable:"output" = "" End On 轻松实现Flash的全屏播放 许多人都看过这样的效果：把光盘放入光驱后，光盘自动运行，接着便是一段Flash制 作的开场动画，动画是全屏播放的，且右键点击无效，动画播放结束后，出现“关闭”按钮，单击该按钮后，全屏动画关闭。 其实上面提到的全屏播放以及取消右键菜单等效果都是靠Fscommand指令在发挥作用。Fscommand指令主要是用来控制Flash影片播放器的，但也可以用来打开其它的应用程序。Fscommand指令只有在Flash影片播放器执行时才有效（.swf和.exe），在Flash制作过程中，按“Ctrl+Enter”预览动画，以及把动画发布成网页文件时，此指令无法发挥它的功能。Fscommand指令使用的语法是：Fscommand("command","arguments") Command是指令的相关命令，arguments是命令的参数。 下面我们就来讲讲如何通过Fscommand指令来实现全屏播放、取消Flash播放时的右键 菜单以及关闭Flash动画。 1、全屏播放Flash

常见的天气系统 1课时教案

常见的天气系统1课时 ●教学目标 知识目标 1.了解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。 2.掌握简易天气图的阅读。 能力目标 1.学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂每天电视台播放的天气形势预报。 2.掌握各天气系统活动规律和处在不同天气系统及其不同部位的天气特点，利用天气图进行天气形势分析预报。 情感、态度与价值观目标 1.通过本节课学习，让学生懂得学科学、爱科学，献身气象事业，为“四化”建设服务。 2.能将所学知识运用于实际，服务于社会。 ●教学重点 1.掌握常见天气系统的特点。 2.简易天气图的阅读。 ●教学难点 1.理解冷锋、暖锋与天气的关系。 2.低压系统、高压系统与天气的关系。 ●教学方法 1.采用理论联系实际的方法，让学生课前观看中央电视台《新闻联播》之后的《天气预报》节目，注意主持人对天气形势的分析。 2.本节教学以识图、辨图、启发诱导、精讲多练为主。 ●教具准备 城市天气预报挂图、录像带、投影仪。 ●课时安排 一课时 ●教学过程 ［导入新课］ 天气是时刻变化的，而天气又与人们的日常生活和生产关系十分密切，因此，全国各地的广

播电台和电视台，每天都要播放多次天气预报。在每天的电视天气预报节目里，除城市天气预报外，还有天气形势预报。我们常可以听到主持人说“受冷锋天气系统影响，未来两天我国大部分地区出现降温、大风等天气”或”受高压系统影响，我国大部分地区出现‘秋高气爽’的好天气”等，像冷锋、高压系统、热带气旋等都是影响天气的天气系统。这节课我们就来了解一下这些常见的天气系统。 ［讲授新课］ 2.5 常见的天气系统(板书) 各个天气系统都有其生长、移动和消亡的规律，而且与各种不同的大气运动有着密切的联系，故而出现不同的天气。我国幅员辽阔，不仅同一地点不同时间的天气有晴、阴、雨、雪等变化，而且同一时间不同地区的天气也各不相同。这就是不同天气系统的影响或处于天气系统不同部位的缘故。影响我国的几种主要天气系统是锋面系统、低压系统、高压系统等。下面我们首先来学习锋面系统。 一、锋面系统(板书) 锋面系统是影响我国的主要天气系统，我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系，那什么是锋面呢？ 1锋面的定义(板书) 锋面示意图冷暖气团的交界面叫锋面，锋面亦称锋区，其水平范围可由几百米到几千千米。 由于冷空气密度大，暖空气密度小，当冷暖气团相遇时，一般是冷气团在锋面下面，暖气团在锋面上面。因为锋面两侧的温度、湿度、气压、风等都有明显的差别，所以在锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。锋面一般可分为冷锋和暖锋。我们首先来了解一下冷锋。2.冷锋(板书) 请同学们阅读图2.19“冷锋与天气”，注意观察冷锋的表示方法。

Flash常用代码大全

Flash常用代码大全 1、用命令载入一个动画，我需要确定载入动画在画面中的位置，用什么语言来设置？ 例如载入名为dd.swf的动画，我要确定这个动画的中心位置在（205，250），该怎么设置？ 在要加载动画的那钟加入 loadMovie("dd.swf", "a"); a._x=205; a._y=250; 你得先做一个空的MC起名叫"a"，导入时,在右下角也起名为a 2、用flash 做那种弹出的小窗口 分两步： 给flash中的按钮加入如下action: on (release) { getURL ("javascript:MM_openBrWindow('newweb.htm','','width=600,height=100')"); } 在HTML页面的...之间加入下面的javascript代码. 3、如何使得flash一打开就是全屏？ fscommand("fullscreen",true) 如何不能使用右键?

fscommand ("showmenu", "false"); 4、当鼠标经过时动画播放到某处 on (rollover) { gotoAndPlay(10); } 当鼠标按下时动画播放到某处 on (release) { gotoAndPlay(1); } 5、播完动画后自动跳到某网页 getURL("siteindex.htm", _self); 6、设为首页 on (release) { getURL("javascript:void(document.links.style.behavior='url(#default#homepage)');v oid document.links.setHomePage ('https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/')", "_self", "POST"); } 注意要将网页中的flash的ID号命名为"links"

flash声音控制 加载库内文件

flash声音控制加载库内文件 2007年09月03日星期一 14:24 声音的一些属性与方法： mySound=newSound();//新建一个声音对象，对象的名称是mySound。mySound.start(n);//开始在n秒播放声音，当n为空时,从开始播放。mySound.stop();停止声音的播放。 音量控制：(范围从0-100) mySound.getVolume();获取当前的音量大小。 mySound.setVolume();设置当前音乐的音量。 左/右均衡：（范围从-100到100） mySound.getPan();获取左右均衡的值。 mySound.setPan();设置左右均衡的值。 声道音量： mySound.getTransform();获取左右声音的音量。 mySound.setTransform();设置左右声道的音量。 读取声音： mySound.loadSound();从外部载入声音。 mySound.attachSound();从库中加载声音。 mySound.getBytesLoaded();获取声音载入的字节数 mySound.getBytesTotal();获取声音的总字节数。 声音对象的属性： mySound.duration;声音的长度。 mySound.position;声音已播放的毫秒数。 声音对象的函数： mySound.onLoad;声音载入时调用。 mySound.onComplete;声音播放完成时调用。 在对声音进行AS控制前，我们先将解声音一些基本属性的控制和flash所遇到的声音的问题。 一：声音类型的选择： 一般情况下，我们习惯听MP3的音乐，如果我们要从外部加载声音的话，flash只支持MP3,其他的声音不允许被加载（不支持其他的声音）。但我们在誓时候却发现这个问题，使用mp3的声音导出的SWF文件是非常的大，而我们使用wav导出的文件却非常的小,为什么呢？因为mp3本身就是一种压缩格式，而我们的flash在导出声音的时候，也是压缩格式，好比一个被挤干了水的海绵，不能在从里面挤出水来。而wav则像是一块没被挤过的水的海绵，则他可以大幅度的压缩。所以，我们不需要从外部导入声音的时候，一定要使用WAV格式的声音，而在外部导入声音的时候一定要使用mp3格式的声音。但我们如果从内部导入声音，其导出也是压缩格式，所以，我们使用内部导出声音的时候，也要使用WAV 格式声音文件！ 二：数据流与事件的区别 我们导入到flash中一个声音文件，然后在帧中间插入该声音，然后将时间线放入到声音第一帧处，按下键盘的回车键。然后我们听到声音后在按下回车键，

高中地理第二章地球上的大气第三节常见的天气系统练习新人教版必修1

第二章地球上的大气 第三节常见的天气系统 1．教材第42页活动 (1)这段话是描写冷锋天气的。 (2)“连日大风……铁甲如冰”，这是冷锋过境前的天气状况。此时，此地在干燥的暖气 团控制下，大气不稳定，多大风天气。 (3)“彤云压阵……云势越重……降下一天大雪”，描述的是冷锋过境时的天气状况，锋 面过境时，天气活动频繁，先是云，后为雪。 (4)“那雪……已没过马膝”，此时降雪过程已经停止，说明冷锋已经过境，天气转好。 (5)根据描写判断，这个冷锋移动速度快，一是天气过程很短，二是强度很大，有“大雪” 为证。 2．教材第44页活动 (1)气旋中心的气流是辐合上升的，而反气旋中心的气流是下沉辐散的。 (2)假如空气中所含水汽量较大，气旋控制下的地区，会因气流上升形成降水。 (3)冬季，反气旋控制下的地区，可能出现寒冷、干燥、晴朗的天气，还可能出现大风降 温天气，甚至出现寒潮。夏季，反气旋控制下的地区，则可能出现高温、晴朗的天气。 [课堂小结] 学业达标 我国的古代诗歌中有不少作品蕴含着丰富的地理信息，有些与天气系统有关。据此回答 1～2题。1．“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”此诗中所 描述的天气现象与哪种天气系统有关( ) A．冷锋B．暖锋 C．准静止锋 D．反气旋 解析：依题意，该诗句的大意是：夏日的晴空，忽然乌云翻腾，大雨倾盆，一会儿又风

吹云散，雨过天晴，应是阵雨天气，多与冷锋有关。 答案：A 2．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”诗句中所描述是影响我国东部地区另一性质 的锋面，该锋控制下的天气特征是( ) A．降水时间短B．降水强度很大 C．持续阴雨 D．影响范围很小 解析：每年6月中旬，我国锋面雨带移至江淮地区(长江中下游地区)，此时冷暖气团势 均力敌，锋面在此徘徊形成准静止锋，从而导致该地常常阴雨连绵，因为这时正值梅子黄熟的季节，人们习惯称之为“梅雨”，诗句中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的正 是梅雨季节。 答案：C 当地时间2013年9月24日，受飓风“英格丽德”和热带风暴“曼努埃尔”影响，墨西 哥出现强风暴雨天气，多地受灾严重。据此完成3～4题。 3．下图中能正确表示与该飓风相同的天气系统是( ) 4．此次飓风可能带来的灾害主要有( ) ①海啸②风暴潮③地震④狂风⑤暴雨⑥沙尘暴 B．②⑤⑥ A．①②④ D．①③⑤ C．②④⑤解析：飓风是气旋的一种，中心是低气压，对沿海地区带来狂风、暴雨等天气。 答案：3.C 4.C 下表是北京市2015年11月2—5日的天气预报。据此，完成5～6题。

Flash调用外部exe程序文件

Flash调用外部exe程序文件的方法 方法1：使用函数：fscommand(), 条件： （1）yy.swf必须发布成yy.exe文件； （2）被调用的xx.exe文件必须放到名为fscommand的文件夹中； （3）fscommand的文件夹必须和文件yy.exe处于同一位置 语句： on (release) { fscommand("exec","xx.exe"); } 方法2：使用函数：getURL() 说明： （1）无论是yy.swf还是yy.exe都可以调用外部文件xx.exe； （2）xx.exe文件可以随便放； 语法： getURL("xx.exe") //xx.exe和yy处于同一位置； getURL("文件夹/xx.exe") //xx.exe处于yy的下一级目录中；相对引用 getURL(file:///盘符:/文件夹/xxx.exe) //xx.exe处于硬盘任意位置；绝对引用 问题：调用时弹出了“文件下载”的对话框，运行在后台，提示你“打开”、“保存”、“取消”、“详细信息”。 备注： fscommand的几个命令的意思 fscommand(cmd_string, arg_string) 执行主机端指令。cmd_string指定所要执行的指令名，可为FlashPlayer的指令或浏览器javascript函数。arg_string声明该指令所用到的参数。FlashPlayer的指令有（只能在独立播放器时使用）： "fullscreen" 是否全屏播放，参数为true或false "allowscale" 是否允许通过拉伸窗口缩放影片，参数为true或false "showmenu" 是否在播放器显示菜单，参数为true或false "trapallkeys" 是否屏蔽播放器的快捷键（如Esc表示停止播放并恢复"save" 隐藏属性,作用是存变量到文本文件.视窗显示），参数为true或false。但Alt+F4系统快捷键（关闭窗口）依然可用。 "exec" 运行arg_string所指定的文件

在Flash课件中正确调用SWF文件

在Flash课件中正确调用SWF文件 一、我们都知道，SWF文件是Flash输出的标准文件格式之一，它的应用十分广泛，在 PowerPiont、Authorware等软件中都可以轻松调用。那么如何在Flash中使用SWF文件呢？本文将为大家详细介绍相关的技术。 为何要调用SWF文件 在使用Flash制作课件时，常常需要使用一些现成的SWF文件，通过Flash中的导入命令使用SWF文件，会彻底破坏原有的文件结构。另外，对于大型的课件，我们可以进行分组合作，然后通过调用SWF将课件组合起来，这样可以减小课件主文件的体积，也便于整体合作制作大型课件。 SWF文件的调用及控制 下面我们通过介绍课件《只有一个地球》（如图所示）的制作方法，来学习调用并控制SWF 文件。在图中，灰色部分的尺寸为340×300（像素），这部分就是SWF文件的播放区域。右侧是文字按钮（如：片段一、片段二……），它们是SWF文件的调用按钮，下方是SWF文件的控制按钮，从左往右可以实现的功能有：播放、暂停、快退、快进、回到开头、跳到结尾、增加音量和减小音量。在课件的存放目录中有6个SWF文件，它们是被调用的文件，名称分别为：片段一、片段二、片段三……这些文件的场景尺寸跟灰色部分一样大，都是340×300（像素），另外还有一个片头动画名为：片头动画.swf。 第1步启动Flash Mx 2004，使用绘图工具箱中的工具绘制界面，并添加一些文字。分别按“Ctrl+F8”创建所需要的按钮，然后拖放到界面的合适位置。按“Ctrl+F8”创建一个名为“SWF”的影片（MovieClip），里面不进行任何设置，然后按“Ctrl+L”打开Library库，将SWF影片拖放到场景中，并将其中心点和灰色区域的左上角重合，再单击〔Properties〕（属性）按钮，将其“Instance Name”设置为“swf”，最后保存文件到某个文件夹（注意：所调用的SWF也要放置在这个文件夹中，否则将不能调用，如果原SWF文件设置了背景色，在调用时都会自动去除成为透明色）。 第2步为场景的第1帧添加如下Actions语句： fscommand("fullscreen", true); //设置课件全屏播放。 fscommand("allowscale", false); //当课件窗口大小改变时，课件中的内容保持原有尺寸。 loadMovie("片头动画.swf", "swf"); //调用片头动画到影片SWF中。 movie_sound = new Sound(swf); //捆绑影片SWF中的声音文件。 movie_sound.setV olume(50); //设置影片SWF中音乐的音量为50，最高是100。 yinliang = movie_sound.getV olume(); //设置变量yinliang，使其值与影片SWF的音量相等。 第3步为场景右侧的文字按钮加上Actions 语句，“片段一”按钮的语句如下： on (release) { unloadMovie("swf"); //将SWF影片中的原有内容清除。 loadMovie("片段一.swf", "swf");

Flash的动态文本如何调用

Flash的动态文本如何调用 外部文本文件 制作自助建站系统时候，每个会员的页面名称都不一样，如果单独用文本显示样式比较单一，所以打算使用FLASH，但是如果为每个会员制作独立的SWF，工作量又比较大，所以使用FLASH中的动态文本调用外部TXT文件动态显示就是必须工作，这样剩下的工作就是动态生成外部TXT文件就可以了。 一、了解FLASH中的“动态文本” 1，打开FLASH，新建一个文档，选择文本工具 2，在窗口中插入文本 3，“文本”属性面板中选择为“动态文本” 4，“实例名称”输入为“cnbruce” 二、“动态文本”的值 1，选择第一帧，添加帧动作 2，输入 cnbruce.text="hello,world"； 3，“Ctrl+Enter”测试效果

三、“动态文本”的值显示的另一种方法 1，除了可以给动态文本取实例名称以外，还可以给其定义“变量”2，同样，设置第一帧动作为 cnrose="hi,cnbruce"; 3，“Ctrl+Enter”测试效果，即“动态文本”被赋予的新的值

四、动态文本调用外部文本文件的值 1，动态文本如何调用外部文本文件中的值，首先就是将FLASH源文件和文本文件保持在磁盘目录下（本处是将FLASH和文本文件t1.txt放在同一目录下）。 2，在FLASH第一帧设置动作： swft = new LoadVars(); //创建一个LoadVars对象的实例swft swft.load("t1.txt"); //swft实例载入的对象是t1.txt文本文件 swft.onLoad = function(a) { if (a) { cnrose = swft.wenben; //如果载入文件成功，FLASH动态文本中的值即为swft实例载入的t1.txt 文件中wenben的内容 } } 3，t1.txt的内容为：wenben=HI，你好吗

常见的天气系统

第二章第三节、常见的天气系统 知识结构： 1、气团 水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气，叫做气团。 气团类型冷气团暖气团 图示 与移经地区的温度 比较 低高 湿度小大 密度大小 与锋面的位置关系在锋面以下在锋面以上 所以，冷气团温度不一定低，暖气团温度不一定高。 20℃ 25℃ 移动方向 10℃ 17℃ 移动方向 常 见 天 气 系 统 锋面系统 锋面气旋 冷气团 暖气团 暖锋 冷锋准静止锋 天气 反气旋 气旋 低压槽 低压 高压 天气

项目详情 图示 锋面冷暖性质不同的两种气团相遇形成的交界面，是一个狭窄而又倾斜的面 （自地面向高空冷空气一侧倾斜） 锋线锋面与地面的交线 天气特点锋面附近常伴随云、大风、降水等天气 雨区分布降水主要分布在冷气团一侧 ※特别提醒： （1）在单一冷气团控制下，多晴朗天气。冷暖气团交界处，天气复杂多变。 （2）锋面经常会带来天气的变化，但不一定产生降水。锋面附近是否产生降水，不仅取决于是否有上升气流，还与锋面上方暖气团的湿润程度有关。如果暖气团比较干燥，水汽凝结成的水滴很小，空气的浮力能够托起这些水滴，就只会形成一些云。例如，北方春季受冷锋影响出现大风、沙尘暴天气，但很少有降水。

依据：在锋面移动过程中，根据冷暖气团所占的主次地位的不同，可以将锋分为冷锋、冷锋暖锋准静止锋 概念冷气团主动向暖气团移 动的锋暖气团主动向冷气团移动 的锋 冷暖气团势力相当的锋 图示锋图 天气图 符号 锋面坡 度大小大小较小 降水强 度 大，多为狂风暴雨小，多为连续性降水小，多为连续性降水 雨区位 置 主要在锋后主要在锋前延伸到锋后很大范围 天气特征过 境 前 单一暖气团控制 温暖晴朗 单一冷气团控制 低温晴朗 单一气团控制 天气晴朗 过 境 时 阴天、下雨、大风和降温连续性降水或雾暖气团爬升，形成降水 过 境 后 气压上升，气温下降，天 气转晴 气温上升，气压下降，天气 转晴 单一气团控制 天气晴朗

flash调用外部文件(文本、程序、swf、图片、音乐、脚本)

制作自助建站系统时候，每个会员的页面名称都不一样，如果单独用文本显示样式比较单一，所以打算使用FLASH，但是如果为每个会员制作独立的SWF，工作量又比较大，所以使用FLASH中的动态文本调用外部TXT文件动态显示就是必须工作，这样剩下的工作就是动态生成外部TXT文件就可以了。 一、了解FLASH中的“动态文本” 1，打开FLASH，新建一个文档，选择文本工具 2，在窗口中插入文本 3，“文本”属性面板中选择为“动态文本” 4，“实例名称”输入为“cnbruce” 二、“动态文本”的值 1，选择第一帧，添加帧动作 2，输入cnbruce.text="hello,world"； 3，“Ctrl+Enter”测试效果 三、“动态文本”的值显示的另一种方法 1，除了可以给动态文本取实例名称以外，还可以给其定义“变量” 2，同样，设置第一帧动作为cnrose="hi,cnbruce"; 3，“Ctrl+Enter”测试效果，即“动态文本”被赋予的新的值 四、动态文本调用外部文本文件的值 1，动态文本如何调用外部文本文件中的值，首先就是将FLASH源文件和文本文件保持在磁盘目录下（本处是将FLASH和文本文件t1.txt放在同一目录下）。 2，在FLASH第一帧设置动作： swft = new LoadVars(); //创建一个LoadVars对象的实例swft

swft.load("t1.txt"); //swft实例载入的对象是t1.txt文本文件 swft.onLoad = function(a) { if (a) { cnrose = swft.wenben; //如果载入文件成功，FLASH动态文本中的值即为swft实例载入的t1.txt文件中wenben的内容 } } 3，t1.txt的内容为：wenben=HI，你好吗 4，“Ctrl+Enter”测试英文显示正常，而中文显示为乱码，调整文本文件t1.txt的保存编码方式为“utf-8”形式> 制作自助建站系统时候，每个会员的页面名称都不一样，如果单独用文本显示样式比较单一，所以打算使用FLASH，但是如果为每个会员制作独立的SWF，工作量又比较大，所以使用FLASH中的动态文本调用外部TXT文件动态显示就是必须工作，这样剩下的工作就是动态生成外部TXT文件就可以了。一、了解FLASH中的“动态文本” 1，打开FLASH，新建一个文档，选择文本工具2，在窗口中插入文本3，“文本”属性面板中选择为“动态文本” 4，“实例名称”输入为“cnbruce” [url=https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/bbsdetail_1738763.html][img]https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/images/u pload/images/lsdn/1212172117252.gif[/img][/url] 二、“动态文本”的值1，选择第一帧，添加帧动作2，输入cnbruce.text="hello,world"；3，“Ctrl+Enter”测试效果 [url=https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/bbsdetail_1738763.html][img]https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/images/u pload/images/lsdn/1212172118267.gif[/img][/url] 三、“动态文本”的值显示的另一种方法1，除了可以给动态文本取实例名称以外，还可以给其定义“变量” 2，同样，设置第一帧动作为 cnrose="hi,cnbruce"; 3，“Ctrl+Enter”测试效果，即“动态文本”被赋予的新的值 [url=https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/bbsdetail_1738763.html][img]https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/images/u pload/images/lsdn/1212172119517.gif[/img][/url] [url=https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/bbsdetail_1738763.html][img]https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,/images/u pload/images/lsdn/1212172119673.gif[/img][/url] 四、动态文本调用外部文本文件的值1，动态文本如何调用外部文本文件中的值，首先就是将FLASH源文件和文本文件保持在磁盘目录下（本处是将FLASH和文本文件t1.txt放在同一目录下）。2，在FLASH第一帧设置动作：swft = new LoadVars(); //创建一个LoadVars对象的实例swft swft.load("t1.txt"); //swft实例载入的对象是t1.txt文本文件 swft.onLoad = function(a) { if (a) { cnrose = swft.wenben; //如果载入文件成功，FLASH动态

第二章第三节常见的天气系统

必修一第一章第三节常见的天气系统教案 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解气团（冷气团、暖气团）的概念；理解锋的概念与分类；理解低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。 2.从气温、气压、湿度、降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特点。 二、过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。 2.用案例说明气象灾害发生的原因和危害。 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 情感、态度与价值观 三、情感态度与价值观目标 1.激发学生探究科学的兴趣和动机。 2.培养学生唯物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。 3.提高地理审美情趣。 【教学重点】 1.冷锋的形成及其天气过程。 2.气旋和反气旋的形成，气流特征及其天气特点。 【教学难点】 1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。 2.气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向。 3.天气系统图的分析，特别是理解锋面气旋。 【.教学方法】 1.讲授法：例如，通过对冷暖气团特殊性的讲解，让学生掌握什么是冷暖气团和冷暖 锋 2.提问法：例如，通过问学生“前两天的天气和今天有什么不同？”，引起学生的思考， 引起他们对本节课的内容的兴趣，从而更好地学习本节课的内容 3.演示法：通过多媒体课件的演示，生动，方便地向学生讲解教学内容，学生也能更 加直观地学习。 4.板书笔记法：通过板书，能让学生更加清晰本内容的学习思路，清楚本节课的教学 重点。 【教具准备】城市天气预报挂图、录像带、投影仪、投影片、海平面气压场分布图ppt、板图、纸箭头。 【课时安排】1课时

常见的天气系统练习试题[带答案]

常见的天气系统练习题 右图中甲地位于低气压中心，读图回答1～2题。 1．图中四点受暖气团控制的是（） A．①③B．②④ C．①④D．②③ 2．下列叙述正确的是（） A．甲地盛行下沉气流 B．此图是北半球的锋面气旋 C．②地吹偏南风，③地吹偏北风 D．③地出现连续性降水 3．我国北方广大地区“秋高气爽”的天气，是下列哪个影响的结果 A．冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋 4．读图，A、B、C、D几种天气系统中，能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是 5．冷锋和暖锋的共同点有 A．降水都发生在锋前 B．过境时气压升高 C．暖空气均位于锋面以下D．过境时天气常有风云雨雪等 6．指出在准静止锋控制下形成的天气现象 A．贵阳冬季的阴雨天气Ｂ．北方夏季的暴雨天气 C．长江中下游夏季的伏旱天气Ｄ．我国冬季的寒潮天气 7．在气压梯度力，地转偏向力和摩擦力的共同作用下，北半球近地面低压中心的空气（） A．按逆时针方向辐散B．按逆时针方向辐合 C．按顺时针方向辐散D．按顺时针方向辐合 8．可以促使气流上升，带来降水的是（） A．高压与低压 B．气旋与反气旋 C．冷锋与暖锋 D．迎风坡与背风坡 9. 2006年重庆地区遭受100年一遇的特大干旱主要是下列哪个天气系统的影响：（）

10．从该天气系统所处半球和气压分布看，它属 A ．北半球，高气压 B ．北半球，低气压 C ．南半球，高气压 D ．南半球，低气压 11．若该天气系统控制我国大部分地区，我国的天气为 A ．伏旱天气 B ．梅雨天气 C ．出现台风 D ．寒冷天气 12．当该天气系统位于上海正东方向海面时，上海市吹 A ．东北风 B ．西北风 C ．东南风 D ．西南风 13．当暖锋过境时，常出现的天气状况是 （ ） A ．连续性降水 B ．沙尘暴天气 C ．狂风暴雨 D ．晴朗天气 14.“曹操立不起营寨，心中忧惧……子伯曰：‘连日阴云布合，朔风一起，必大冻矣……’……是夜北风大作，操尽驱兵士担土泼水……比及天明，沙土冻紧，土城已筑完。”造成选文所述天气变化的是（ ） A ．准静止锋 B ．冷锋 C ．暖锋 D ．暖气团 15．我国下列天气现象与成因对应正确的是（ ） A ．北方夏季的暴雨——反气旋 B ．江淮地区梅雨——反气旋 C ．台风——热带气旋 D ．冬季寒潮——反气旋 16.下图中表示南半球的是 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 分析某地5月5日前后几天的天气变化资料统计图，回答 17～19题。 17.这次天气变化过程最可能是由 A.反气旋影响 B.冷锋影响 ① ② 1008 1010 1012 1014 单位：百帕 ③ ④

flash8导入外部swf问题

flash8导入外部swf问题 外部*.swf文件要和编辑的Flash文件放在同一目录下 1.制作两个按扭（一个调用，一个清除）拖放到场景中 2.调用按扭上的AS： on(release){//鼠标离开按扭后执行下面的代码 loadMovie("flash8.swf",1);//加载外部的"flash8.swf"文件到场景中，层深为1; } 清除按扭上的AS： on(release){//鼠标离开按扭后执行下面的代码 unloadMovie(1);//删除层深为1的用loadMovie所加载的"flash8.swf"文件 } Ctrl+Enter测试。 当然二和三的代码都可以写在帧上。 flash8.0弹出菜单下二级按钮如何链接到场景2 新建一层，在第1帧插入关键帧。放按钮，放个背景图片。 在帧上写代码：stop(); 在按钮上写代码：gotoAndPlay(5); 再建一层，在第5帧插入关键帧，放另一张图片。 在帧上写代码：stop(); 在同一场景中，利用帧上的跳转实现不同的图片背景。你也可以在第2层上放个按钮，点击后返回第一张图片那里。gotoAndPlay(1); flash8中插入透明flash（flash中导入透明flash） 一、先将喜欢的透明Flash下载保存； 二、打开硕思闪客精灵软件 ； １、点击“快速打开”，找到保存的透明Flash并将其导入； ２、点击“导出FLA”按钮 将其导出； （当然，你也可以不下载，看到喜欢的透明Flash后直接打开硕思闪客精灵，在C 盘的IE缓存区里找也行） 三、打开Flash8，点击“文件”——“打开”，找到刚才导出的文件将其导入； １、于“时间轴”上右击，于弹出的列表中点“选择所有帧”，尔后再次右击，点击“复制帧”； ２、点击“文件”——“关闭”关闭该透明Flash文档，然后点击“文件”——“新建”新建一个Flash文档； ３、点击“插入”——“新建元件”，于“创建新元件”对话框中将名称命名为“古典美

用Flash储存外部TXT文本和读取的方法

用Flash储存外部TXT文本和读取的方法? 悬赏分：50 |解决时间：2010-4-2 13:16 |提问者：miantiao2323 1.例如我想储存一个舞台上的变量值，这个数值=100 那我应该怎么做？ 2.我想把舞台上的一个为0的变量值，读取为刚才输出到TXT中的数值 我应该怎么做。 请把代码按照例子输入，并且每个段代码最好解释一下 另外应该注意些什么 我想制作一个Flash游戏，可是不知道如何做存档，希望各位老师指点~ 最佳答案 flash读取很简单但是没办法存储文件这个是adobe明确说明的如果要用flash存储文件就必须借助其他手段最简单就是flash+js 当然如果你有ASP jsp后台的能就更好了。先给段读文件的代码用的是as3脚本。 例如存储的文件还是用xml吧别用txt 解析不方便 XML： 100 flash函数： function readXML():void { var configLoader:URLLoader= new URLLoader(); var RequestXML:URLRequest = new URLRequest('config.xml'); configLoader.load(RequestXML); configLoader.addEventListener(https://www.sodocs.net/doc/0f4072064.html,PLETE, getConfig);//载入文件了就执行getConfig函数 } function getConfig(e:Event):void { configXML：XML=new XML(); configXML=XML(e.target.data);//创建一个xml变量存放xml文件的数据var getTest:String=configXML.test.toString();//获取test节点数据 } 然后你就能用这个getTest了。 再说说怎么存储，首先我们改变一下test的值。