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大学生涯规划档案

大学生涯规划档案
大学生涯规划档案

X X的职业规划档案

一、描述自己:

1.我的霍兰德类型:事务型、企业型、社会型。我的性格特征:喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务,喜欢领导和支配别人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标,希望成就一番事业,喜欢固定的,有序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位,对文字、数据和事物进行有序的系统处理以达到特定的标准。

2.我的“MBTI偏好类型”:I 、N 、 F 、J 。我的MBTI偏好类型描述:关注自己的内心世界,更愿意用书面形式沟通,通过思考形成自己的意见,用思考、在头脑中“练习”的方式学得最好,兴趣专注安静而显得内向,先思考,后行动,当情境或事件对他们具有重要意义时会采取主动着眼于未来的可能,富于想象力和创造性,关注数据所代表的模式和意义,当细节与某一模式相关时才能够记得,靠直觉很快得出结论,希望在应用理论之前贤能对之进行澄清,相信自己的灵感,善于体贴他人、感同身受,受个人价值观的引导,衡量决定对他人产生的后果和影响,寻求和谐的气氛和积极的人际交往,富于同情心,可能会显得心肠太软,公平意味着每个人都被作为独特的个体来对待,有计划的,喜欢组织管理自己的生活,有系统有计划,按部就班,爱制订短期和长期计划,喜欢把事情落实敲定,力图避免最后一分钟才做决定或完成任务的压力; 探索意念、人际关系和物质拥有欲的意义和它们之间的关系。希望了解什么可以激发人们的推动力,对别人有洞察力。尽责,能够履行他们坚持的价值观念。有一个清晰的理念以谋取大众的最佳利益。能够有条理地、果断的去实践他们的理念。

3.我的价值观。

我期待的自我:具备某一方面专业的知识技能,待人真诚,态度不卑不亢;

我期待的工作:自己认真完成每一个目标任务,自己的价值得到体现,得到别人的认可;

我期待的生活:家庭幸福美满,平平淡淡享受生活,有较多的时间陪伴家人,有一定的生活品质。

我希望的工作状态:工作稳定,和同学相处融洽,有自己的私人空间,报酬相对较好,得到他人的尊重认可。

在工作中我所看重的五个方面及原因:

(1)能力只有具备专业的技能,有真才实学,才能得到他人的尊重认可(2)和同事相处融洽同事之间相互帮助,人际关系良好,才能共同努力,有助于更好地发展

(3)报酬相对较高保证足够家庭开支,具有一定的生活品质,是基本的物质保障

(4)具有私人空间不喜欢他人的干扰,自己思考判断决策一些事情

(5)工作地点稳定不喜欢比较奔波的生活,有一定的工作规律。

4.我的技能。

最重要的五项自我管理技能(形容词)

真诚友好善于思考具有想象力不怕失败有计划

最重要的五项可迁移技能(动词)

人际交往善于鼓励他人整理分析虚心求教认真学习

最重要的五项专业技能(名词)

英语公关写作心理学知识演讲能力文化和历史知识

二、职业探索:

1.我所学专业可从事职业或岗位有哪些。

造价、监理、业主、设计、检测、测量、实验施工、设计,也可以去考公务员、事业单位等

2.我对感兴趣单位及职业的情况详尽描述。

我对感兴趣单位及职业项目经理,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。

3.我心仪岗位所要求的职业技能、能力及素质。

我心仪岗位是总建筑设计师,现代建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历。市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从事此类职业还需要全方面地加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。

三、职业目标设定与行动计划:

1.我的大学规划(1—3年)。

学习的主要是基础课程,为以后奠定基础,要牢牢的掌握每一门课程,特别是英语与工科数学。英语,主要是坚持每天背单词,练习口语;大二上学期则要努力通过英语四级,而且要做好基础课向专业课过度的准备。此外,多参加一些课外活动,增强交际能力,弥补自身缺陷。

大三学习专业课程,需要我将更加努力,只要我努力,总会得到回报。除了学习固定课程外,还可以选择辅修其它课程。暑假则选择进入与自己专业相关的公司实习,熟悉工作环境,能有助于自己今后更好的在这一行业的发展。

大四,是我们最后一年的学习,直接面临的是就业压力。所以,这一年注重学习职业技能,提高职业素养,增强交流。特别在实习中,要培养与他人的感情,向资深员工学习经验,为以后谋求一份好的工作打好基础。

2.毕业1---3年规划(职业尝试期)。

先找份工作,养活自己,同时不断学习,为高就新的工作,努力,奋斗

确定好以后自己的行业发展方向;找到和自己行业发展相吻合的有发展前景的企业;以一种学习、成长、累积经验的心态好好工作;达到自己设立的每年目标;我会努力把自己职责内的事情尽量做到最好,多看,多想,多做事。

3.毕业3—5年规划(职业发展或转换期)。

将自己的工作稳定化,踏踏实实完成每一个设定的目标,建立起自己的社会人脉关系,尽最大努力在做好本职工作的同时,进行业分析创新。

4.毕业5—10年规划。

在自己所从事的行业中取得一定的成就,一步一步向着本行业的高处走去。

我的警校大学生涯规划

我的大学生涯规划 2009年9月5日我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。时间如白驹过隙,在不知不觉中一个学期从指尖轻轻划落,我们已然成为了警察大学生的一员! 人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定, 以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。 第一章:试探中的大一 目标:努力适应警院生活,提高人际沟通能力。 所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。 同时要和师哥师姐们进行交流,学习他们的经验,大学不同于高中,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。 第二章:定向中的大二 目标:提高综合素质,冲向美好明天 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好复习司法考试的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里需要通过三次重要的考试:英语四级、计算机二级考试和汽车驾驶证考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这三个科目认证证明来充实和丰富自己的生活,为今后的工作奠定基础。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是继续深造还是选择就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试一些必要的社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或与法本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二的时光是相对充足的,然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

大学生职业生涯规划书1500字【六篇】

大学生职业生涯规划书1500字【六篇】 【导语】作为一名当代大学生,就应该做好属于自己的职业生涯规划,这样才利于自己在未来的发展中,把握好前进的方向。以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字,欢迎阅读! 篇一 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,规划好自己的职业生涯,明细目标、理清头绪,对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出,我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1,价值观探索职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。 对我而言,我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的,拥有一定的挑战性,而且,我喜欢有人能认同我,鼓励我,这样我会更有精力与热情投入到这件事中,让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人,不希望我的努力什么都没有得到,我希望能有一种成就感,不一定是金钱带来的,只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人,我希望能得到更多的发展与提高的机会,以此来提升自己,更好的完成工作,也得到更好的发展。 2,职业兴趣探索 每个人都有独特的兴趣特点,通过霍兰德六边形,我了解到我的兴趣类型是:现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是:常规型。 现实型手脚灵活,擅操作,爱运动。研究型理性、精确,求知欲、思维力强。常规型有条理,循规蹈矩,脚踏实地对我而言,我不是很喜欢运动,好像身体协

我的职业生涯规划档案

我的生涯规划档案 姓名_____________ 日期___________ 一.你如何描述自己? 1.你的霍兰德类 型:__________________ _______________________ _______________________ 请根据表“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在 下面列出最能描述你自己的语句。 表“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 型:________________ 请根据表“ MBTI维度解释”表和表“ MBTI16中性格类型及其通常具有的特征” 表中对MBTI类型的描述,写下最能描述你自己语句。 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果

你阅读完相关材料并昨晚测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二.职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10中与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰得 代。 注意:同时请参考你所学的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 2.你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测试或资料中所列出的职业中挑选出你感兴趣的职业,至少要有10种。 职业 (1)______________________________________________ (2)_____________ (3)______________________________________________________ (4)_____

(7) _______________________________________________________ (8) ______ (9) _______________________________________________________ (10) _____ 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职 业能使你感到满意? 三.将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你在前一页里所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生“这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都会出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出的那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业 注意:这些职业斗志得你去深入的探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事这份工作。 第二类:比较有可能 在兴趣或个性探索中曾出现过一次的职业

职业生涯规划档案

职业生涯规划档案姓名:徐天革 性别:男 二级学院:物理与电子工程学院 专业班级:20151211班 联系电话: 一、您如何描述自己? 1、您的霍兰德类型: I A C 请根据表3-1“霍兰德职业兴趣类型”与职业兴趣测评报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述您自己的语句。 研究型(I) 喜欢探索与理解新事物,喜欢学习与研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读与讨论有关科学性的论题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满了兴趣,能独立的学习知识并取得成就。 艺术型( A ) 喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术与表演等具有创造性、变化性的工作,重视有创意的想法,追求自由美。 事物型( C ) 喜欢固定有序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求与标准,愿意在大型机构中处于从属

地位,能对文字、数据与事物进行细致有序的处理以达到特定的标准,做事准确而有条理,会节俭。 2、您的MBTI偏好类型: E S T J 请根据表2-1“MBTI维度解释”表与表2-2“MBTI16种性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI类型的描述,写下最能描述您自己的语句。 外倾(E ) 喜欢用一种柔与的方式与人相处,可以在于她人相处时在一种愉快的氛围中获得有用的信息并达到交流的效果。 直觉( N ) 对未来有着长远的眼光,能很好的着眼于未来的一切可能,可以根据自己的想象力与判断力靠直觉得出结论。 思考(T )作为一个注重逻辑推理的人,可以很好的作用逻辑推理客观的分析得出结论。 判断(J ) 无论工作还就是学习,都可以有计划有条理的把事情落到实处,喜欢提前做好该做的事。(ENTJ ) 总就是精力充沛,对生活充满热情,喜欢有人气欢快一些的氛围。喜欢新颖的问题与一些不确定的可能性工作,对未来发展有清楚的远景与全貌。在处理事务时习惯通过分析数据与权衡利弊做出合理的、有目的的选择与结论。生活中有明确的目标并制定了计划去执行,乐于追求有条理的生活。

我的大学生涯规划及学习生活行动计划

我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下,地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间,十九年过去了,我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我,和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识,我们上幼稚园,上小学,考高中,考大学,也许还有之后的考研,我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好,更幸福!终于在经过了我十九年的努力后,我成为了一名大学生,从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述,比如:在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱,不然一定会后悔;上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是,我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学,比初中,比高中,都要深入的学习过程,因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课,在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此,我在此写下我的这份大学生涯规划书,因为我要对我自己负责,要给我自己定下一个也许自己无法完全

完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划: 1如何掌握学习方法? 所有人都知道,学习是需要技巧的,没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”,可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的,学习方法并不是一开始就符合自己,所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然,如果他人的学习方法还不错,我们也可以借鉴,然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良,最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说,有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语,而有些人则不习惯那样做,就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型,我认为并不是大声朗读就是好的,其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说,数学永远是心头的痛!那么文科生应该怎样学习高等数学呢?首先,在每次上课前都要预习课本,尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快,也许在你还未看完那一页的例题时,老

本科大学生职业生涯规划书

本科大学生职业生涯规划书 职业生涯也是人生的一部分,对自己职业做好足够的规划,在未来才能以不变应万变。下面是由出guo为大家的“本科大学生职业生涯规划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。 站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。 我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这

方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受 教导。 我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所 以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没 有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热 情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,

大学生职业生涯与发展规划之我的生涯规划档案

我的生涯规划档案专业班级: 姓名: 学号: 联系方式: 日期:2014

XX的职业规划档案 一、描述自己: 首先,我来对自己做一个简单的描述。根据霍兰德职业兴趣理论来探索的话,我的霍兰德类型是研究型(Investigation)、艺术型(Artistic)、社会型(Social),通过构画出霍兰德六边形,将我的相应类型连接起来之后,可以看出我的兴趣点是比较集中的。根据霍兰德职业兴趣理论,我得到如下表的分析: 至于我的MBTI偏好类型,也就是能量获得途径、注意力的指向、决策判断方式以及采取行动方式依次为内向(I)、感觉(S)、思考(T)、判断(J),即ISTJ型。之后我根据MBTI维度解释表得到如下的描述“沉静,认真;贯彻始终、得人信赖而却得成功。讲究实际,注重事实,能够合情合理地去决定应做的事情,而且坚定不移的把它完成,不会因外界事物而分散精神。以做事有

次序、有条理为乐——不论在工作上、家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。”应该说有70﹪左右的内容基本和我相同或接近,除此之外,我觉得强烈的责任感、独立的个人思维、坚定地态度都是我极具个人色彩的品性。 关于价值观的探索,运用马斯洛需求层次理论可以总结为:生理和安全上的基本满足,更高层次则是尊重、归属和爱,最高需求则是自我价值的实现。从赫兹伯格的激励理论来看,我的外部激励因素以生理上为主,而内部激励因素则以尊重和自我实现为重。而由工作的角度来分析价值观,我的需求可以表述为:工作中的自主独立、独当一面、能够展现自我、发挥个人才能、被人认可、受人尊敬、能够影响和改变他人、能得到相应的归属感、工作与生活的平衡、保护家庭这几大方面。继续进行归纳选择的话,对于我来说最重要的价值观则是尊重、自我实现、家庭。 专业知识技能方面,暂时我并没有参加更多的课外培训,所以主要以课堂学习为主。首先,我是土建类的学生,其基础课程主要是工科数学、英语、线性代数、物理、概率论、CAD制图等课程,在下一步的专业课学习,我们学习的主要课程有材料力学、结构力学、流体力学、岩土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、桥梁结构、地下工程、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理等课程,至于未来的课外培训,我会主要以计算机技能、英语、驾照等为主。 接下来总结一下我在学习工作中的主要特点:首先,能够在工作中快速总结掌握相应的规律、技巧,具有强烈的规划性;在和同伴的合作中善于结合对方的性格特征和工作习惯制定自己的工作方式以配合对方,以达到更好喝团队合作;在做决定时,不盲目跟从他人,有自己独特的判断,能相对冷静的分析局面,结合相应信息,较快做出决策;在计划进行时有较强的执行力,拒绝半途

最新大学生职业生涯规划书范文精选

大学生职业生涯规划书范文一 我的大学职业规划 要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 我的职业生涯规划如下: 自我认知 1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

大学职业生涯规划3篇

大学职业生涯规划3篇 想要度过一个充实、有乐趣的大学生活,首先应该是正 确客观的认识自己,找准自己的职业方向,已整理好大学职业规 划书范文,希望能够帮助到你。 在踏出校园之前务必要找准职业定位,下面我特制订了 英语专业职业生涯规划范例,根据规划走好每一步。 一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有 个规划蓝图来指导。以下是我对自己将来职业的一个规划。 大学本科三年级开始着手准备考研的事情,考研的方面 有两方面的选择: 第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以 考中国传媒大学的新闻英语专业,从事新闻英语方面的工作;或 者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校,继续深 造我的英语。至于跨专业考研,我咨询过我们的商务英语老师, 她建议我考人力资源管理方面的研究生,譬如:广东外语外贸大 学的人力资源管理专业,或者对外经贸大学等学校。 另一方面,考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更 多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好 的了解,从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定 为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。 我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终 下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易。

首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。 英语只能作为一种交流工具,现在大多数的人都可以说一口流利 的英语就算对英语语法知识不是很了解。而且,这些非英语专业 的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身的计算机专业知识 就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两门专业知识。这 对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对的竞争也较大。 其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般,只能 选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就 是翻译、新闻英语之类等。总之,相对于许多专业来说,英语专 业的择业翻译还是比较狭窄的。 再次,我个人认为英语大学本科毕业后就已经拿到了专 业八级证书了已经达到了比较顶尖级的水平了,如果接着考研还 是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而转为研究对象,而我对自己研究英语这方面没有信心也没有兴趣。 第四,对于跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难 重重。由于英语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时 选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业。如果 硬要选择必需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。第五,出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家 方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。 最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专 业是英语专业,而且将来考研的方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素,决定选择在外企从事 有关翻译的工作。

我的职业生涯规划档案

大学生职业生涯规划档案题目: 院/系: 班级: 姓名: 二Ο一年月

我的职业生涯规划档案 学号姓名日期 一、你如何描述自己? 1、你的霍兰德类型: A S E 请根据“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 “霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 艺术型(A):“喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视有创意的想法,追求自由和美”。 社会型(S):“喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难,为他人提供服务,寻求公正、理解、平等和理想。” 2、你的MBTI偏好类型: E N F P 请根据“MBTI纬度解释”表和“MBTI16中性格类型及通常具有的特征”表中对MBTI类型的描述,写下最能描述你自己的语句。 外倾(E):“注意力和能量主要指向外部世界的人和事,而从与人交往和行动中得到活力。” 直觉(N):“通过想象、无意识等超越感觉的方式来获取信息。喜欢看整个食物的全貌,关注事实之间的关联。想要抓住事件的模式,特别擅于看到新的可能性。” 情感(F):“喜欢考虑对自己和他人来说什么是最重要的。会在头脑中将自己在情境所牵涉到的所有人的位置上并试图理解别人的感受,然后在此基础上根据自己的价值判断做出决定。从对他人表述赞赏和支持中获得活力。目标是创造和谐的氛围,把每一个人都当做一个独特的个体来对待。” 知觉(P):“喜欢以一种灵活、自发的方式生活,更愿意去体验和理解生活而不是去控制它。详细的计划或最后决定会使他们感到被束缚。愿意对新的信息和选择保持开放,直到最后一分钟。足智多谋,善于调节自己适应当前场合的需要,并从中获得能量。” ENFP:热情而热心,富于想象力。认为生活充满很多可能性。能够很快地找出事件和资料之间的关联性,而且有信心地依照他们所看到的模式去做。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。即兴而富于弹性,时常信赖自己的临场表现和流畅的语言能力。 注意:你所考虑的职业至少应该在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。 二、职业清单 1、你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 职业霍兰德代码(3个字母)

职业生涯规划档案模板

我的生涯规划档案 姓名———————日期——————— 一、你如何描述自己? 1.你的霍兰德类型:————————————————————— 请根据表3-1“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 表3—1“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述:—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2.你的MBTI偏好类型:——————————-———————- 请根据表2-1“MBTI维度解释”表和表2-2:MBTI16种性格类型及其通常具有的特征“表中对MBTI类型的描述,写下最能描述你自己的语句。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果在阅读完相关材料并做完测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。

二、职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣搜素结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 职业霍兰德代码(3个字母)(1)—————————————————————————————————————————(2)—————————————————————————————————————————(3)—————————————————————————————————————————(4)—————————————————————————————————————————(5)—————————————————————————————————————————(6)—————————————————————————————————————————(7)—————————————————————————————————————————(8)—————————————————————————————————————————(9)—————————————————————————————————————————(10)—————————————————————————————————————————(11)—————————————————————————————————————————(12)—————————————————————————————————————————(13)—————————————————————————————————————————注意:同时请参考你所做的其他兴趣联系。请思考:什么样的职业令你感兴趣?——————————————————————————————————————————————————————

我的大学职业生涯规划

职业生涯规划书

目录 一.前言 二.自我分析 1.价值观 2.性格 3.兴趣 4.能力 5.职业兴趣 6.职业个性 7.职业价值观 三.自我分析小结 四.未来人生规划 1.基本目标 2具体规划 五.社会环境就业环境分析 1.社会环境 2.就业环境 六.职业选择 七.职业优化 八.反馈与修正 九.对职业规划的看法

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满

大学生职业生涯规划-(简洁强大版)

职业生涯规划书姓名: 专业: 学号: 班级:

职业生涯规划书 目录 1 自我认知 1.1 职业生涯规划测评……………………………………………………… 1.2 360度评估……………………………………………………………… 1.3 橱窗分析法……………………………………………………………… 1.4 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1目标职业名称……………………………………………………………… 2.2岗位说明…………………………………………………………………… 2.3工作内容…………………………………………………………………… 2.4任职资格…………………………………………………………………… 2.5工作条件…………………………………………………………………… 2.6就业和发展前景…………………………………………………………… 3 目标确立与计划实施以及备选方案 3.1 SWOT分析………………………………………………………………… 3.2 职业目标………………………………………………………………… 3.3 计划实施………………………………………………………………… 3.4 备选规划方案…………………………………………………………… 4 小结与感想

1.自我认知 1.1 职业生涯规划测评 1.1.1职业兴趣测验报告测试时间:2014-5-8 测试者:XXX 测评结果: 相对来说,我更倾向于从事研究型、艺术型和社会型的职业。对于这三种类型职业的环境,你也相对来说更容易适应和胜任。 1) 研究型职业兴趣倾向的人,通常具备以下特征: ?擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理,喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动; ?是思想家而非实干家,抽象思维能力强,头脑聪明,思考理性、有逻辑,但有时不愿动手; ?关注如何创造性的解决问题,能提出新的想法和策略,而不愿循规蹈矩;?求知欲强,知识渊博,有学识才能,但较不喜欢领导和竞争;?个性独立、温和、谨慎、保守、内向。适合研究型人的工作环境: ?通常需要运用复杂抽象的思考能力; ?常常需要采用数学或科学的知识,来寻求问题的解决; ?不太需要处理复杂的人际关系,大多数情况下,必须独立解决工作上的问题;?不具有高度的结构化,不需要动手操作能力。 可以优先考虑的职业: 软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计与开发人员等 2)艺术型职业兴趣倾向的人,通常具备以下特征: ?具有丰富的想象力和很强的创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;?对美的事物有敏锐的直觉,具有一定的艺术才能和个性,喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性,实现自身的价值; ?做事理想化,凭直觉对事物做出判断,追求完美,不重实际;?个性热情、冲动,善于表达,感情丰富、敏感,容易情绪化; ?喜欢自由自在、富有创意的工作环境,乐于独立思考、创作,不喜欢受人支配。适

我的生涯规划档案范例

我的生涯规划档案(填写范例) 姓名:李佳音 一.你如何描述自己? 1.你的霍兰德类型: A S E 请根据表3-1“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 表3-1“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: 2.你的MBTI偏好类型: E N F P 请根据表2-1“MBTI维度解释”表和表2-2“MBTI 16中性格类型及其通常具有的特征”表中对MBTI 类型的描述,写下最能描述你自己语句。

注意:你所考虑的职业至少应当在一定程度上允许你表达自己的兴趣和个性。如果你阅读完相关材料并昨晚测试后你仍不能确定自己的类型,请与职业生涯咨询师约谈。 二.职业清单 1.你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10中与你的霍兰德类型相对应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰得代码。

注意:同时请参考你所学的其他兴趣练习。请思考:什么样的职业令你感兴趣? 能与各种不同的人打交道;变化性和创造性;可以帮助他人;一是尤其是文字表达。 2.你的MBTI类型所建议的职业 根据你的MBTI类型偏好,从相关测试或资料中所列出的职业中挑选出你感兴趣的职业,至少要有10种。 职业 (1)文科/艺术类教师 (2)艺术指导 (3)心理学者 (4)社会学者 (5)广告撰稿人 (6)公共关系 (7)策划 (8)企业/团队培训人员 (9)城市规划 (10)战略规划人员

(11) (12) (13) 注意:这些工作有什么共通之处吗?请根据自己的MBTI类型思考,什么样的职业能使你感到满意? 这些工作都具有创造性,需要丰富的想象力和智慧,有人文气息,和人打交道。 三.将你的清单上的职业进行分类和进一步探索 对于你在前一页里所列出的每一个职业进行分类,并把它填在相应的横线上。比如,若“医生“这个职业在你的兴趣列表和MBTI列表中都会出现,就将它列在第一类中。在第四类中,列出的那些你特别感兴趣但在前面未曾出现过的职业。 第一类:很有可能 在兴趣和个性探索中都曾出现过的职业 广告撰稿人 注意:这些职业斗志得你去深入的探索。你的职业探索最好首先集中在这些职业上。了解这些职业的要求和工作环境等细节。根据目前你对自己的兴趣和个性的了解,考虑一下你将会如何从事

我的大学职业生涯规划

我的大学职业生涯规划 一、自我评估 我的霍兰德代码是RAS,依据测量结果,我应该是一个坦诚直率、有耐性、实际讲求实用、情绪稳定,直觉敏锐、善于表达、创新、文字声音色彩表达创作与美的感受较不受拘束,和善、关心自己与别人、解决别人问题、教导别人、交友广阔、喜和大家一起做事的人,比较适合从事机械、电子、土木、建筑、农事,音乐、写作、戏剧、绘画、设计、舞蹈,教育、辅导、社工、医护等相关工作。 我属于那种外冷内热的人,比较喜欢安静的环境,经常沉浸于思考之中,所以我给人的印象一般是沉默寡言,文静,甚至冷漠。其实,我也有玩得疯的时候,当我真正享受一个过程时,我会笑得很爽朗,从来不吝啬自己的笑声。我是一个坚持原则的人,对于不正确、不公平的事情,我永远不会妥协,不会委屈自己去将就这些事情;而对于有价值有意义的事情,我会尽我所能地去做,并且很认真,很负责地坚持到最后。我比较感性,容易被生活中的细节所感动。同时,我热衷于帮助那些真正需要帮助的人,乐意为需要的人干点实事,而不是夸夸其谈或者只是做点表面上显得有意义,实际上价值不大的事情。虽然我容易情绪激动,但忍耐能力还是挺强的,我做不到每件事情都坚持到底,但部分还是可以的。总的来说,我是一个热心的实干者。 我喜欢阅读,搜罗新信息,认识新朋友;在我还没找到最适合自己的环境之前,我不会安分地待在固定的一个地方,我会尝试到各种新的环境里体验不一样的生活;有时,我也喜欢沉浸于自己的世界里面,踏踏实实,认认真真地去做我自己喜欢的事情,不希望被别人打扰。从初中起,我心里一直有着一个想法,有机会要到西部那里工作,我希望自己大学毕业以后能先到西部工作一年,再回家乡就业(当然如果有其他更适合我的地方,我也会选择到那边去)。在西部的一年中,我要通过自己的亲身体验来了解底层的人民最需要的是什么,我怎样做才能给他们带来最实际的帮助,这是认识西部的一个渠道,也是磨练自己的一个过程。 我在学院的青年志愿者协会里干了将近一年的工作,多次参加青协或者校青联组织的活动,具有一定的志愿实践经验,也参加过院里英语协会组织的英语演讲比赛。目前我具备一定的计算机操作能力,可以运用一些简单的办公软件来处理文字信息。生涯设计公益网(https://www.sodocs.net/doc/1010205804.html,)职业规划同时,我具有自学、社会实践、适应环境、人际交往、自我调整与评估的能力。

大学三年人生职业生涯规划范文

大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到:一个不能靠自己的 能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸, 等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天 天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。因此,这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点: 我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点: 自己的优点盘点: 随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不一味盲从;知识较广博,擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔 的视野;工作经验少,可以说没有。 自己的缺点盘点:

惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。 需要利用那些资源: 学校的社团组织、在网上认识的,学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变: 具体的解决方法如何: 积极参加学校社团活动,如学院网络中心让我认识了更多的好朋友,让我懂得如何合作,如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点,不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划: 总体规划: 主线:学习,一生贯穿其中。 具体规划: 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧,完善自己的能力。 每一阶段的时间段: 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践,积累经验 可以利用的资源: 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁,如何把持自己,不被外界事物干扰是困难之一;其次,埋头书海,容易不问世事;考资格证书花费较大,自己又 无经济来源,需要家庭负担

我的生涯规划档案

我的生涯规划档案 学号:10101100219 专业:10级生科2班姓名:任维 一、你如何描述自己? 1、你的霍兰德类型:__社会型S_ _实用型R_____ __艺术型A___ 请根据表3—1“霍兰德职业兴趣类型”表和职业兴趣测试报告中对六种类型的描述,在下面列出最能描述你自己的语句。 表3—1“霍兰德类型”表中符合你自身情况的描述: _(实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、事务型C、___社会型:我善于与人交往,乐于处理人际关系,愿意发挥自己的感染力和说服力,倾向于成为群体的组织者;有较强的社会责任感和人道主义倾向,社会适应能力较强。 实用型:我喜欢户外活动,喜欢独立工作或和少数人合作;一般不喜欢从事教育服务性以及频繁与人打交道的职业;喜欢实际操作,做事喜欢遵循一定的规则;动手能力强,做事手脚灵活,动作协调,喜欢与机器、工具打交道。 艺术型:我想象力很丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断,感情丰富,容易冲动。 你的MBTI偏好类型:___E_外向__ __N_直觉____ ____T_思考__ __J_判断____ 请根据2—1“MBTI维度解释”表和表2—2“MBTI16种性格类型及其他通常具有的特征”表中对MBTI类型的描述,写下最能描述自

己的语句。 ______我开朗热情,喜欢与人沟通,兴趣广泛,喜欢乒乓球、篮球, 喜欢看书、听音乐等等。_ _____ 我想象力丰富,特别喜欢看科幻电影。喜欢看这个事件的全貌, 关注事实之间的联系,想要抓住事件的模式,特别善于看到新的可能 性。相信自己的灵感,喜欢用直觉判断一件事情。 我认为只有符合逻辑的感情才是正确的会将自己从情景中分 离出来,对事件的正反面客观分析。从分析和确认事件中的错误并解 决问题中获得活力。目标是找到能应用于所有相似情景的标准或原 则。 二、职业清单 1、你的霍兰德类型建议你考虑的职业 根据你的兴趣探索结果,列出至少10种与你的霍兰德类型相对 应(或近似)的职业,并标出每种职业的霍兰德代码。 职业霍兰德代码 (1)、教师(SRA) (2)、工程师(SRA) (3)、销售(SRA) (4)、志愿者(SAR) (5)、医生(RAS) (6)、公关人员(ARS)

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我的大学职业生涯规划: 我的大学我的梦来 内容摘要:我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习,争 这篇职业生涯规划《我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦》由网友提供或论文中国于网络搜集整理,版权归原作者所有。您同时按下键盘的 D 和Ctrl,即可免费收藏《我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦范文》一写在前面的话 我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。通过一个学期的学习,争得觉得自己学到了很多以前不曾学到过的东西。也正是因为周老师这门课,让我自己对今后的职业方向和就业选择有了一个定向的思路。明白了许多以后工作中很可能遇到的问题,周老师告诉我们方法给我们解决问题的钥匙,更让我们明白怎样去做人,做一个在

现实社会中的聪明人! 二自我分析 我是一个性格开朗的女孩,很容易被人群所容纳,给人的感觉很随和没有架子,自己感觉为人也挺仗义的。虽然是个女生,但性子比较向男生。甚至有时候和男生们一拍即和,办事比较果敢不会犹豫不决(不过这个作风也给我惹来了不少的麻烦)。我的承受能力还可以,不会在遇到挫折的时候一蹶不振,平时的我也很幽默,一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞,觉得这丫头有点疯颠,不过做起事来可从来不犯糊涂。 三职业选项及其相关的问题解释 音乐教育的就业方向:主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。 就业方向职业的能力素质要求:兴趣要广泛,专业自身能力强,热爱艺术,有较强的语言组织沟通能力,对音乐的历史有清楚的了解。 就业方向职业的岗位职责(中学音乐教师):

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