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小学语文六年级质量检测试卷

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2005年度小学语文六年级质量检测试卷

一、听力(10%)

(一)听读短文,照样子填表。(6%)

凌晨四点牵牛花吹起紫色的喇叭

()蔷薇()

()睡莲()

()万寿菊()

()烟草花()

()月光花()

()昙花()

(二)不同的花在不同的时间开放,原因主要有两个:(2%)

(三)用自己的话说说“花钟”的意思。(2%)

二、阅读(50%)

(一)默写下列诗词中给您印象最深的一句话(8%)

、《卜算子?咏梅》:

2、《长歌行》:

3、《示儿》:

4、《春夜喜雨》:

(二)在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?只有()罢了,只有()罢了;……过去的日子如(),被()了,如(),被()了;我留着些什么痕迹呢?我何

曾留着()的痕迹呢?我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么()?

1、根据课文内容填空。(4%)

2、这段话让您体会到什么?您会带着怎样的感情

来朗读这段话?(4%)

3、想一想,“过去的日子”还好比什么,仿照文中的写法,再写一句。(2%)

(三)□与一个陌生人会晤并开始一种关系□这就是生活中最令人感兴趣的□她深有感触地说□我小的时候总就是羞羞答答的□有时甚至到了凡事都缩手缩脚

的程度□后来我强迫自己欢迎别人进入自己的世界□强迫自己走向生活□终于体会到广交朋友就是多么使

人精神振奋□

1、在□里给这段话加上标点符号。(4%)

2、结合自身体会,用一段简短的话说出您对“走向生活,广交朋友”的感悟。(3%)

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sp;

(四)收集资料的方法很多,最常用的就是通过书报

杂志查阅资料,还可以上网查阅。查阅资料时要明确查找的方面,学会浏览,把需要的资料找出来,有的还可以摘抄、复印或剪贴下来。另外,调查采访、进行实验、观瞧音像资料等,也就是收集资料的方法。我们要提高这些方法,养成收集资料的能力,逐步学会注意收集资料的习惯。

1、这段话讲了那几层意思?(2%)

2、文中列举了那些收集资料的途径与方法?您还

用过什么方法?(4%)

3、找出最后一句话中的语病,把正确的句子用钢笔工整地写在下面的方格里。(4%)

(五)走遍天下书为侣

[英]尤安·艾肯

如果您独自驾舟环绕世界旅行,如果您只能带一样东西供自己娱乐,您会选择哪一样?美丽的图画、一本有趣的书、一盒扑克牌、一个百音盒、还就是一只

口琴……

似乎很难选择。

如果您问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”

一本书,我听到有人感叹了:如果您坐船周游世界,一趟下来,您可以把它读上一百遍,最终您能背诵下来。

对此,我的回答就是:就是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?您不会因

为以前见过您的朋友就不会愿意再见到她们了吧?您

不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?您喜欢的书

就像一个朋友,就像您的家。您已经见过您朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,您还会说:“真想不到您懂这个!”您每天都回家,可不管过了多少年,您还会说:“我怎么没有注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”

您总能从一本书中发现新东西,不管您瞧过多少遍。

所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书,首先我会思考故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问自己为什么喜欢它们。我还会再读其她部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者就是什么样的,她会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

一本您喜爱的书就就是一位朋友,也就是一处您随时想去就去的故地。从某种意义上说,它就是您自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一

本书。

1、作者选择一本书陪伴自己旅行的理由就是什么?(2%)

2、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法给您什么启示?(2%)

3、把您从文中学到的读书方法列在下面:(3%)

4、“故地”在文中的意思就是什么?联系实际谈谈

您对最后一段话理解。(5%)

5、照样子,写句子。(3%)

您总能从一本书中发现新东西,不管您瞧过多少遍。

您总能从一本书中发现新东西,不管()。

您总能(),不管()。

三、习作(40%)

从下面两个题目中任选一个,按要求一篇400字左右的作文。注意书写工整,行款格式正确,卷面整洁。

(一)向大家推荐您喜欢的一本书,让大家读了您的,也对这本书产生浓厚的阅读兴趣。不过动笔之前先想

一想,这本书有哪些吸引我的地方?我想按什么顺序

来给大家介绍?

(二)仿照剧本《奴隶英雄》,把课文《矛与盾》改编成一幕精彩的课本剧。[附文:楚人有鬻盾与矛者,誉

之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,如何?”其人弗能应也。]可别忘了先交代时间、地点、人物、场景哦!

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六年级语文质量检测试卷(2018)

黔西县2015年小学毕业年级学业水平检测试卷 六年级 语文 (时间:150分钟 满分:100分) 题 号 一 二 三 总分 得 分 (一) (二) (三) (四) (一) (二) (一) (二) 评卷人 同学们,读书就像快乐的旅行,其间我们与祖国的语言文字亲密交流,并享受着无穷的乐趣。现在让我们停下脚步,来回味一下自己的收获吧!请你认真审题,碰到简单的题目,不要掉以轻心;碰到困难的题目,也要沉着冷静。预祝你取得好成绩! 一、基础知识与运用。(50分) (一)字词天地(20分) 1.我能把这个句子抄写漂亮。(2分) 甘瓜苦蒂,天下无物全美。 2.同音字填空。( 4分 ) qu án ( )部 ( )缩 ( )头 ( )贵 ɡē ( )壁 唱( ) q ún ( )众 旧围( ) 3.火眼金睛 (给带点的字选择正确的读音用“√”选出)(2分) (1)你用纯洁的清流,灌溉. ( ɡà? k ài )花的国土。 (2)这只瓶子代表一幢. ( zhu àn ɡ d òn ɡ)房子,彩球代表屋里的人。 (3)烟台的风是那么的凉爽和惬. ( qi è xi è)意。 (4)您在睡梦中也能感受到我们炽. ( ch è zh ì)烈的心跳。 4.形近字组词(8分) 笋( ) 恬( ) 诵( ) 衔( ) 筝( ) 洽( ) 涌( ) 衡( ) 得 分 评卷人

5.下列词语中的没有错误的一组是()(2分) A、穿流不息独出心裁 B、轻于鸿毛精兵简政 C、肃然起劲座无虚席 D、百练成钢各抒己见 6.下面加点字解释不正确的一项是()(2分) A、波涛汹涌.(像潮水般地出现) B、与世长辞.(告别) C、脱颖.而出(才能出众) D、攀.山越岭(拉拢、拉扯) (二)句子空间(前两小题各1分,其余每小题2分,共10分) 1.在括号里填上合适的关联词语。 雷锋叔叔()离开了我们,()是他的精神永远鼓舞我们前进。 2.用修改符号在原句上修改。 《西游记》是我国的四大名著。 3.春姑娘来了。(扩句,至少扩两处。) 4.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) 5.根据词语的不同意思造句。 生气(指不高兴的情绪) 生气(指生机、活力) 6.老妇人问:“我该给你多少钱?”(改为转述句) (三)课堂链接(14分) 1.操千曲而后晓声, 。 2.你能为与自己相处六年的老师写一句毕业赠言吗? 。(2分) 3.一些古诗名句情理交融,读后给人启迪,耐人寻味。读于谦“, ”的内心表白,让人感受他坚强不屈、洁身自好的高尚情操; 望着田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________、______________。” 顿觉清香满口。 4.根据居庸关隧道的特点,詹天佑决定采用的施工办法。 5.《桂林山水》中漓江的水有三个特点,分别是:、、 。6.弈秋,之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听。 (四)根据提供的口语交际情境做题。(5分) 陈彬是一个很喜欢读课外书的人,可是每次爸爸看见了总说:“你就是不好好学习功课,

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

人教版小学语文毕业试卷及答案

人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“"”,不全同的打“x”°( 4 分) ( 1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。 ( 2)欲穷在地三 千尺,须上高峰八百丈 ( 3)弈秋者,通国之善弈者也。( ( 4)西北望长安,可怜无数山。( 二. 积累与运用。( 23 分) 1.看拼音写词语( 4 分) li do li C ng p d hu ai zh o ng )( ) 2.下列汉字中注音正确的一组是( A. 膝盖 x ig ci B .纤维 qi m w mi ng d ?ig sh 1 () )。( 2 分) C .亲爱q in C D.人名 r en m in E .暖和 nu cn he 3. 在下列诗句、成语中,“日”字的意 义相同的是( )。( 2 分) 4. ①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A 、①⑥ B 、②⑤ C 、①④ D 、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在( )后。( 3分) ( 1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后 继 ( ) ) ) ) ) F .勇敢 y d ngg C n 2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提

9.下列句子中,没有语病的一句是( )。( 2 分) 1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出( A 、惊喜 B 、赞叹 C 、兴奋 D 、欢快 2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。 ( )语气 A 、自豪、 B 、坚定、 C 沉着、 D 、果断 3)雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵 横 ( ) 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是( )组。( 2 分) A .波涛起伏T 汹涌澎湃T 微波荡漾T 水平如镜 B. 水平如镜T 微波荡漾T 汹涌澎湃T 波涛起伏 C. 波涛起伏T 汹涌澎湃T 水平如镜T 微波荡漾 D. 汹涌澎湃T 波涛起伏T 微波荡漾T 水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是( )。( 2 分) A .他今天一定不会来。 B .今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 E. 他今天不一定会来。 D .今天一定他不会来。 F .他今天一定会不来。 7. 根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。( 2 分) 有人说,宽容是一种润滑剂, )宽容是一种镇静剂,( 容是一束阳光,( 宽容是一座桥梁,( )宽 ) ① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A 、①④②③ B 、④②③① C 、③②①④ D 、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气, 请在括号里选择出一种 2 分) )语气 应该读出

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

六年级语文检测试卷

六年级语文检测试卷

六年级语文检测试卷 得分_________ 一、 看拼音,写字词(6分) X uān xiāo yù hán qī qīng diāo zhuó ( ) ( ) ( ) ( ) Lán xié 波 ( ) 和 ( ) 斑 ( ) ( ) 持 二、选择正确的读音,打“√”用另一个读音组词。(4分) 提供.(g òng g ōng)_______ 望洋兴.叹(x ìng x íng)________ 矿藏.(.c áng z àng)_______ 情不自禁.(j īn j ìn )_________ 连翘.花(qi áo qi ào )________ 乘.虚而入(ch éng sh èng )_______ 鲜.为人知(xi ān xi ǎn )______ 悄.然无声(qi āo qi ǎo )________ 毕业学校_______________ 姓名_____________

三、按要求写词语 1、把成语补充完整(3分) 万()俱寂明察秋()崇山() 岭 闻过则()花团锦()温文() 雅 2、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故 事的成语。你还能举几个吗?(2分) __________ __________ ____________ ___________ 3、谈起合作,我们想到了成语__________ __________谈起“笑”我们想到四字词语 __________ ___________(2分) 四、按要求写句子。 1、读句子,先写出它使用修辞手法,再仿造句 子。(5分) (1)飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。 () __________________________________________ _______________ (2)井冈山是中国革命的摇篮.( )

六年级语文质量检测说明

天门市2015年小学六年级语文质量检测说明 天门教科院许靖 小学语文六年级质量检测是在市教育局的统一安排下进行的。主要是检查学生六年来语文学科的学习状况,考试依据《义务教育语文课程标准》教学目标和要求,以学生应知应会的内容为基础,密切联系教材,关注学生的实际,对学生的语文素养进行较全面的检测。 一、命题原则 1、基础性。以合格考试为目标,着力加强基础知识、基本能力、基本方法的考查,在基础考查之上适度拓展,以课内所学为主,兼顾课外。 2、全面性。命题范围涉及拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等语文基础知识,考查学生的听、读、写基本技能,以及相关的语文学习方法的应用,适当考一些古诗词、古文。 3、综合性。命题强调知识点之间的联系,把相关的基础知识综合起来考查,在考查基础知识掌握的同时,考查基本能力、学习语文的方法,以及学生灵活掌握的情况。 4、实践性。语文强调积累、理解、运用,这三者体现在卷面上适当地以运用为主,创设情景,考查学生是否学会所学知识并能在不同的语言环境下灵活运用。 5、适度性。虽然考试是合格性考试,但考虑到学生的学习差异,因此命题关注难易系数的比例,比例为1:1:8(难题/中等/基础题),不出偏题、怪题、超标题。 6、稳定性。遵循近年来命题改革的方向,试卷结构、题型基本保持稳定。 二、命题范围 考试命题范围是语文S版新课标小学语文教材,因为六年级要完成小学阶段语文学习的所有任务,因此,考试范围主要集中在五、六年级,重点在六年级下册,春季学期六年级“经典诵读篇目”也纳入考试范畴。考虑到语文是一门语言积累性很强的学科,所以各年级内容都有所涉及,但是占的比例很小。各年级分值约为六下70%(含3分左右“经典诵读”分值),其它年级30%。 三、考试形式 考试采用闭卷笔试的形式。试卷满分100分(含卷面分2分),考试时间100分钟。 四、试卷结构 试卷从“积累与运用”、“阅读与理解”、“口语交际及习作”三大领域进行编制。各部分的分值比例约为30%—35%、25%—30%、35—40%。 第一部分:积累与运用(30%—35%) 包括字、词、句、段、标点符号。主要考查字、词、句、段的构成、理解、

苏教版小学语文毕业试卷

一、积累与运用。 1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。4% 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。5% ⑴将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算 文质( )( ) ⑵成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家 十全十美—( )上( )下=( )心( )意 ⑶对对子:稻草捆秧父抱子 3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。4% ⑴死去元知万事空, 。 (陆游《示儿》) ⑵人之学问知能成就,犹 也。 (王充《论衡·量知篇》) ⑶ ,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) ⑷洛阳亲友如相问, 。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些 题目,会做吗?给自己加把劲!9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝:陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的 ,1995年我国赠给联合国的 ,举世闻名的古代绘画 ,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库 ,1980年在秦始皇陵区周围出土的 等。 ⑵《将相和》中的“将”指 ,“相” ,“和”的意思是 。 文章由“ ”、“ ”、“ ”这三个小故事组成,我欣赏的人是 ,由他的品质我想到了 。 ⑶“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的 铁路。 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 学号 ……………………………………装……………………………订……………………………线………………………………

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

2017年小学六年级质量监测试题卷(语文)

2017年小学六年级质量监测试题卷 语 文 时量:120分钟总分120分 学校:班级:姓名:考号: 一、积累运用 (44分) 1.我会书写。(要求写入田字格内的文字工整、规范、美观)(2分) 2.我会拼写。(9分) 开国大典上,毛主席亲自按动diàn niǔ( ),升起中华人民共和国第一面五星红旗;香港回归时,人们不忘伟人邓小平为香港绘制了回归的航向,pī jīnɡ zhǎn jí( ),迈开大步走向huī huánɡ( );远在异国他乡的游子,qī qiāo( )地让友人带去几颗枣核;爱国工程师詹天佑,无惧帝国主义的miǎo shì( )和yāo xié( ),提早两年修筑京张铁路……所有这一切,都充满着华夏儿女对祖国母亲chì chéng( )的爱,令我们心潮péng pài( ),热血fèi ténɡ( )。 3.我会选择。(20分) (1)下列词语中带点的字注音完全正确的一组是()(2分) A. 堤.(dī )岸 惩.(chěng)罚 蜷.( juǎn )缩 翘.(qiáo)首期盼 B. 追悼. ( diào ) 执着.(zhuó) 记载.(zǎi) 人头攒.(zǎn)动 C. 忌讳.(wěi ) 剖.(pāo) 析 揣.(chuǎi)测 茅塞.(sè)顿开 D. 踮.(diǎn)脚 琴弦.(xián) 腼腆.(tiǎn) 埋.( mán )怨 (2)下列词语中没有 ..错别字的一组是( )(2分) A.帐子 炫丽 荒乱 坐无虚席 B.探仿 演绎 锻练 拾金不昧 C.和睦 贪婪 愧疚 栩栩如生 D.憧憬 敦厚 槐梧 忧心冲冲 (3)下列词语中,搭配完全正确的一组是( )(2分) A. 发挥传统 发扬特长 发展生产 发生事故 B. 态度严肃 纪律严明 要求严厉 形势严峻 C. 改善生活 改正缺点 改进方法 改变错误 D.会场安静夜晚宁静心情平静女孩恬静 (4)下列加点词语运用不正确 ...的一项是( )(2分) A. 小狗丢失后,他杯弓蛇影 ....,到处张贴“寻狗启事”。 B. 五一假期,前来长沙金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝 .... C. 《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓 ....。 D. 世上无难事,只怕有心人 ...........,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,终于按时完成了建设任务。 (5)下列不是 ..比喻句的一项是( )(2分) A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。 B.那又浓又翠的景色简直是一幅青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 (6)“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样 ...的是( )(2分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 (7)依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )(2分) 在学习中( )遇到各种各样的困难,( )不要轻言放弃。( )大家有锲而不舍的精神,问题( )会迎刃而解,最终走向成功。 A.即使 也 只要 就 B.因为 所以 无论 都 C.即使 也 无论 都 D.只有 才 如果 就 (8)下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的一项是( )(2分) 电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。 而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。 A.安全性能好 B.环境污染小 C.运行速度快 D.能量消耗低 (9)下面句子中的标点符号,使用不正确 ...的一项是( )(2分) A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患。 D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……六大元素。 (10)下列说法不正确 ...的一项是( )(2分) A. “饱经风霜”四个字,按音序排列,顺序为“饱 风 经 霜”,“饱”“经”两个字都为形声字。 B.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的名言。 D. 同仇敌忾、再接再厉、阴谋诡计、语重心长都是褒义词。 4.我会仿写。(2分) 温暖需要传递。 用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌; 用微笑传递温暖,能让人如沐春风; , ; , 。 5. 我会默写。(每空1分,共11分) (1)随风潜入夜,()。(2)我劝天公重抖擞,()。 (3)(),唯见长江天际流。(4)(),西出阳关无故人。 (5)野火烧不尽,()。(6)(),要留清白在人间。 (7)(),敬业奉公宠辱不惊。 (8)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,()。——〔苏联〕高尔基 (9)人的天职在于()。——〔波兰〕哥白尼 (10)为人子,方少时。(),习礼仪。 (11)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为()?

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

六年级语文测试题及答案

2020年4月语文测试题(满分120分) 姓名:班级:总分: 一、基础知识(30分) 1、(9分)将下列每项中的一个错别字圈画出来,并改正在后面的括号里。 A、王侯鞭炮书藉万象更新() B、截然彩绘骆驼万不得己() C、肿涨搅和何曾焉知非福() D、挪移妻凉染缸心平气和() E、通霄游丝寂寞重见天日() F、倒霉侵袭奈何排徊() G、倾覆防卸忧伤宽慰() H、汤匙不禁沸藤理智() I、觉察甜腻栅拦摆摊儿() 2、(3分)下列对病句的修改不正确的一项是() A.目前,驰援武汉的 4000 多名军队医护人员仍然坚守,“不获全胜,决不收兵”。 “坚守”后面加“岗位”。 B.一个被困在疫区的女作家,把自己每天所听到的所见所闻所思,真实地告诉给我们。 去掉“所听到” C.中国将继续为国际社会抗击疫情保证大力支持。 把“保证”改成“提供”。 D.浙江26日宣布,对所有入境人员采取一律 14 天集中隔离医学观察措施。 去掉“措施” 3、(3 分)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是() 【情境】停课不停学,进入网课学习后,同学们的学习时间骤然紧起来了,不少同学每晚伏案学习到半夜 12 点,这种勤奋的精神难能可贵。可是,白天在课堂上,相当一部分同学恹恹欲睡。怎样劝说这样的同学保证睡眠、劳逸结合、提高学习效率呢? A.能学到那么晚真让我佩服,可是,充足的睡眠才能保证白天的学习效率,更有利于成绩的提高。 B.你真傻,白天睡觉晚上学。多得不偿失啊! C.白天打不起精神,晚上回家再贪黑学,这也太不聪明了。 D.你每天都能学到半夜 12 点,太有毅力了,我一定要以你为榜样。 4、(3分)下列表述不正确的一项是() A、“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”这句诗描绘的是“牛郎织女”的神话传说。 B、《鲁滨逊漂流记》的作者是法国的丹尼尔?笛福 C、古代年龄表示法中,13岁也叫豆蔻年华。 D、《汤姆索亚历险记》表达了对自由的向往和对社会的讽刺,需要我们慢慢去发现,去品味。 5、(3分)2020年初,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。在这个没有硝烟的战场上,一群人,朝着同一个目的地──武汉进发,他们被誉为“最美逆行者”。请阅读下面三则材料,完成任务。 材料1:2003年,非典肆虐。67岁的他说:把最重的病人送到我这来。2020年,武汉疫情蔓延。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征。 材料2:来自全国各地的医务工作者,他们在这个岁末逆路而行,请战书上言简意赅,指

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui () 2. 写同音字 ji a o ( )子 ( )刑 ( )猾 l i 经( ) 鼓( ) 严 () 3. 同一个字读音全相同的是( ) 组,全不同的是( )组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4. 下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首, 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同, “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过( ) 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她( )地笑了。 如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了, 母亲也就 ( )多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 (共 8 处) 阅读课上,我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢?谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多” 。 ( 1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) ( 3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像—— ,广袤的大地是她—— ,茂密的森林是她—— , 温暖的太阳是她—— ,和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B 、 ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地, ( )还不够, 还要更大些,才能取得全民族的解放。 C 、 我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D 、 捉来的小鱼,小虾,我们并( )拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子:最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 (缩句) 5.找错别字,错误最多的一组是( A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 )。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹

小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。

(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ________________________________________________________________________ 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)

人教版六年级语文(上)期末质量检测试卷(带答案)

小新星教育培训学校金笔作文六年级语文上册期末测试卷 一、积累运用 1、看拼音写词语(5分) yì yánɡdùn cu?késh?u kuíwúchú fánɡ ()()()() 2、形近字组词。(8分) a.写四个含反义词的成语:()()()() b.写出四个含有人体名称的成语:()()()() 3、选择正确读音。(4分) 车夫挣扎(zhāzā zhá )着坐了起来,伯父给他敷(fū fú )上药,扎(zhāzā zhá )好绷带,又给他扎(zhāzā zhá )了一剂止疼针。 4、在下面的田字格写一句你积累的诗句,格言,警句。(2分) 5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5+4分) 不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一( ) 独()匠心妙笔生()脍()人口巧()天工雅俗共() 我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说。 6、句子转换。(8分) (1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句) (2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。 文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 (3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句) (4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句) 二、阅读理解(39分) (一)课内阅读。(20分) (1)“()的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的()西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的()。那猹却将身()。反而从他的胯下()了。” 这段话选择自课文《》,作者是()作者通过几个表示()词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示()的词语,让我们感受到那少年的()与()。(12分)

小学六年级质量监测语文试卷

2018年春小学六年级质量监测 语 文 试 卷 一、选择正确答案填在括号里。(每题2分 共20分) 1.下列四组词语中没有错别字的是( )。 A 、按钮 汇集 瞻仰 竹筏 B 、锤子 绵旗 乾坤 享受 C 、歼灭 刀绞 期负 盘孟 2.词语填空选择的恰当一组是 ①.仰望?②.眺望 ?③.持续? ④ .陆续? 我站在田边,(?? )远处的山峰。 (?? )天空,群星灿烂。 大会就要开始了,人们(?? )进入会场。 它的发言很精彩,掌声(?? )了好长时间。 A.④①②③ B.④②③① C.②①④③ D.④③②① 3. 与“傲慢、习气、习惯、老当益壮”的感情色彩排列顺序相同的一组是( )。 A 、骄横 恶劣 佩服 宝刀不老 B 、狡猾 精神 固执 老 气横秋 C 、犹豫 锋利 惯性 老 谋深算 4.下列词语依次填入句子中( )正确的一组是( ) ?我们可以用?( ?)来赞美伯牙的《高山流水》和贝多芬的《月光曲》;用?( )?来赞美达.芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说(? ),而当我们读到一篇好文章时,我们可以说( )。 A 、脍炙人口 余音绕梁 巧夺天 工 惟妙惟肖 B 、余音绕梁 惟妙惟肖 巧夺天工 脍炙人口 C 、余音绕梁 脍炙人口 巧夺天工 惟妙惟肖 D 、妙笔生花 余音绕梁 巧夺天工 脍炙人口 5.下列加线词含义相同的一组是( ) A 、①《火把花》这篇文章很深,不好理解。 ②这口井很深,人们打水十分吃力。 . B 、①举头望明月,低头思故乡。 ②中国的万里长城举世闻名。 . ………………………………………………密…………………………封………………………… 学校__________________ 姓名__________________ 考试顺序号 密 封 线 内 不 要 答 题

2020年人教部编版小学语文小学毕业考试模拟试题 (含答案)

人教部编版小学语文毕业考试模拟试卷 本试卷,共100分。考试时间90分钟。 注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案, 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。 一、基础知识。(30分) 1.下列加点字(词语)注音不正确的是哪一项?( ) A.小圆晕 .(y ùn) B.悼.(di ào)念 C.晌.(sh ǎng)午 D.纤弱..(xi ān ru ò) 2.下列哪一项的读音与其他三项不同?( ) A.玲 B.铃 C.零 D.邻 3.“慕(mu)”的意思,最可能与下列哪一项有关?( ) A.草木 B.心情 C.太阳 D.大小 4.下列词语中有错别字的是哪一项?( ) A.辨别 辩论 B.历史 鼓厉 C.形态 脸型 D.必须 需要 5.“鲜为人知”中的“鲜”与下列哪一项中的“鲜”意思相同?( ) A.鲜血淋漓 B.鲜艳夺目 C.鲜有耳闻 D.光鲜亮丽 6.根据“斩钉截铁”这个成语的特点,可以推断“截”的意思是哪一项?( ) A.切断 B.截止 C.阻拦 D.一段 7.下列句子中,加点成语运用不恰当的是哪一项?( ) A.他初出茅庐就一鸣惊人....,果然是英雄出少年! B.下课铃响了,我和王明成群结队....地走出教室。 C.冲锋号响起,团长身先士卒....,走在队伍的最前面。 D.川流不息....的人群,灯火通明的街市,在诉说着家乡的繁荣。 8.将成语填入句子中,最恰当的是哪一项?( ) 对待学习我们要 ,不要虎头蛇尾。 A.有利可图 B.有根有据 C.有始有终 D.有备无患 学校: 班级 : 姓名: 考 号: 1

苏教版六年级下册语文检测试卷含答案

苏教版六年级下册语文检测试卷含答案(满分100分时间:90分钟) 题号听力测试书写习惯积累运用阅读探究习作展示总分总分人 得分 卷首寄语:人们常说“开卷有益”.当你展开试卷的时候.就开始了一次有益的探索.带着你的智慧去收获成功吧! 第一部分听力测试(5分) 认真听朗读录音两遍.完成下面各题。 1.这篇短文介绍了郑板桥在、、几方面都独树一帜.所以他号称 “”。(2分) 2.郑板桥非常喜欢画、、。(1 分) 3. 郑板桥当县令被罢官的原因是 .从此.他回到家乡以为生。(2分) 第二部分:书写与习惯(3分) 4.读这句话.并正确、规范、美观地抄写在田字格里。 人非生而知之者.孰能无惑? 印13个方格 第三部分:积累与运用(37分) 5.读句子.根据拼音写相应词语。(5分) 参加夏令营活动回来以后.李晓静的学习态度与以前(jié rán)不同了。上课时.她总是(zhu ān xīn zhì zhì).课间休息时.她坚持(duàn liàn)身体.课余时间还经常阅读各种(shū jí).就这样.她一天天进步了。当她捧着“五好少年”的奖状时.脸上露出了甜蜜的笑容。 6.按查字典的要求填空。( 3分) (1)看课外书时遇到一个不认识的字.应该用()查字法;写作文时遇到一个字不会写.应该用 ()查字法。 (2)“花”字在字典里有以下几种解释:○1、植物器官;○2形状像花的东西;○3、颜色或种类错杂的;○4、用来迷惑人的;○5、作战时受的外伤;○6、(眼睛)模糊不清;○7、耗费 “浪花”的“花”应取第()种解释;“花白”的“花”应取第()种解释。请你根据第○1种意思组一个词();根据第○4种意思组一个词()。 7.给句子中划线的部分换上一个成语。(3分) (1)这时候.我在危急的关头猛然想出了好办法.终于化险为夷。() (2)虽然他每次在考试中成绩优异.名词排在最前面.但是他从来不骄傲。( ) (3)我妈妈有一个优点.那就是做任何事都有开头.有结尾.非常认真.能坚持到底。( )

人教版六年级语文下册质量监测试卷

………………………………………………装…………………………………订…………………………………线……………………………………………… 六年级语文第二学期教学质量监测试题 (监测内容:第五、六单元) (全卷总分100分,考试时间100分钟) 一、基础部分(共41分) 1.规范整洁抄写下列生字并完成填空。(共5分,本题3分,整张试卷书写认真且卷面整洁2分) 懈 2.看拼音写词语。(8分) róng jiě jī xiè jiàn wēi zhī zhù 3.把下列词语补充完整,再写两个你熟悉的成语故事-每个1分。(8分) 司( )见( ) 目( )口( ) 出人( )( ) 独出( )( ) ( )( )奔月 风华( )( ) 成语故事:_______________________________________________________ 4.仿写词语。(4分) 1.水淋淋(ABB ) 3.前赴后继(含反义词) 2.朝三暮四(含有数字) 4.标新立异(含近义词) 5.句子练习。(4分) (1)不用说,我们全都气炸了,这算什么测验?怀特森算哪门子老师?(改为陈述句) _____________________________________________________________ (2)雨下得很大。(改为夸张句) _____________________________________________________________ (3)花园里开满了红、黄、白等各种颜色的花朵。(用排比、比喻描述)

_____________________________________________________________ (4)怀特森先生说:“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造出来的,这种动物从来都没有存在过。”(改为第三人称转述句) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6.补充诗句。(4分) (1)本自同根生,。 (2),要留清白在人间。 ( (3)千磨万击还坚劲,。 (4)谁道人生无再少?。 7.填上表示“看”的意思的词语。(3分) ①人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。 ②陈毅的塑像刚落成,来()的人就很多。 ③这里的书太多了,稍微()一下,得花半天的时间。 8.课外知识拓展(5分) 中国进行载人航天研究的历史可以追溯到20世纪70年代初。1970年7月14日,“”发射后不久,科学家就上报了关于发展载人航天的报告。1999年11月20日6时30分,载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船“”飞船经过21小时的飞行后顺利返回地面。2008年9月27日,第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空,航天员在舱外挥动中国国旗。“神舟十号”航天员北京时间上午10点在太空给地面的学生讲课。 二、综合性学习(共4分) 再过不久,同学们就将要离开母校了,在六年来的学习生活中,你和母校、老师和同学一定产生了深厚的感情。请你分别为老师和同学写一写临别赠言。 老师: 同学: 三、阅读(共25分) (一)课内阅读(10分) 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

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