意大利语考前练习题
各方面讲解【试题从第二页开始】
意大利语水平证书(CELI)考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证
书水平的证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试;佩鲁贾外
国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会(ALTE)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。
考试时间：
意大利语水平证书(CELI)考试，一年考三次，其中六个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季：夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份)；在每年的第一季度还有(A1、A2、B1)的春季考试。在同一季的考试中，不允许一个人同时参加几个级别的考试。
考试对象：
意大利留学意大利留学费用意大利留学申请意大利留学条件
不受年龄限制；母语是非意大利语的考生。
考试内容
A2(生存标准) Base.I.T 笔试听力阅读理解口试)
B1(入门) Ele.I.T 笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试
B2(自主)Int.I.T笔试：听力阅读理解写作口试
C2(精通)I.T笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试
选择正确的动词形式。选择动词作为的正确形式
1.Molti意大利/歌剧的热情。
https://www.sodocs.net/doc/1017687065.html,“蝴蝶夫人”和“/是一个普契尼工作。
3，当我们看到的“波西米亚人“你/我们一直在移动。
https://www.sodocs.net/doc/1017687065.html, Scala和圣卡罗是/是著名的歌剧院。
5。“纳布科”和“弄臣”我们/他们的作品威尔第（Giuseppe V erdi）。
6.Luciano 6帕瓦罗蒂/和'a著名的意大利男高音歌唱家。
多久以前是/是要在维罗纳竞技场阿依达。
8.Mimi 6 /和她的“波希米亚“的主角。“
9。“六个I /我是一个音乐爱好者”的意思= I 6 /歌剧的情人。
1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文。
注意：其中有些连词可以重复选用( e / inoltre / o / sia...che )
IL PECORINO
Formaggio di antichissima data, sembra che anche i legionari romani lo apprezzassero per il suo sapore ............... per il suo valore nutritivo, il pecorino (sardo, romano, ............... siciliano) è un
formaggio aromatico ............... gradevolmente piccante. La sua polpa è di colore bianco .............. paglierino, la struttura compatta, la crosta liscia ............... marrone.
Il pecorino èapprezzato ............... come formaggio da tavola ............... da grattugia e nella sua forma non stagionata può essere ............... cotto al forno ............... alla brace.
(答案：第一段：e; o; e; o; e; 第二段：sia...che; inoltre ; o )
2、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的词汇来填空：
( altrimenti / anzi / e / eppure / infatti / nemmeno / o…o / quindi )
(1) Ho incontrato Franco e non mi ha ............... salutato.
(2) Senti, ............... ti decidi a studiare ............... smetti ............... ti cerchi un lavoro.
(3) La pensiamo in modo completamente diverso, ............... è inutile discutere.
(4) Non si è fatto vedere, ............... gliel’ho detto più volte!
(5) Dobbiamo andare, ............... perderemo il treno.
(6) Io la trovo carina, ............... bella. ............... ci sono un sacco di ragazzi che le ronzano attorno. (答案：(1) nemmeno; (2) o, o, e; (3) quindi; (4) eppure; (5) altrimenti; (6) anzi, Infatti )
3、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇短文：
( anche / cioè / dunque / e / invece / ma / o )
Dopo vent’anni di ricerche sembrano provate alcune delle leggende sulla fondazione di Roma, e ............... che Romolo e Remo sono veramente esistiti, ............... che Romolo tracciò veramente il primo perimetro della città sul Palatino. V ero ............... il fossato di Romolo. V ero ............... il primo muro palatino. V ero persino il pavimento di un primo Foro della fine dell’VIII secolo a.C., sotto lo strato del VII che tutti conoscevano. Molti studiosi avevano snobbato ............... perlomeno preso con le pinze le favole sulla Roma degli inizi che ora ............... sembrano essere diventate realtà, ............... la sfida archeologica di un piccolo gruppo di appassionati è riuscita a convincerli del contrario.
(答案：cioè; e; dunque; anche; o; invece; ma )
4、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文：
( come se / comunque / nel caso / poiché / prima che / sempre che )
Carissimi,
vi mando le informazioni promesse, ............... non abbiate cambiato idea. ............... èstato difficile trovare la persona giusta, ho dovuto faticare non poco per ottenerle e spesso negli uffici reagivano ............... stessi chiedendo l’impossibile. ............... eccovi i risultati delle mie ricerche, spero che li riceviate ............... scadano i termini di consegna e... visto che ormai sono un’esperta della materia, ............... abbiate bisogno d’altro, fatemelo sapere!
(答案：第一段：sempre che; 第二段：Poiché;come se;第三段：Comunque; prima che; nel caso)
5、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的词汇来填空：
( affinché / a meno che / a patto che / basta che / benché / come se / finché / nonostante / qualora / senza / siccome / tuttavia )
(1) ............... splendesse il sole, se ne stava dentro casa a leggere.
(2) Prendi pure la macchina, ............... me la riporti stasera.
(3) Si è presentato da noi ............... essere stato invitato.
(4) V olevamo uscire, ma ............... faceva freddo, abbiamo preferito restare a casa.
(5) Mi guardava ............... mi conoscesse.
(6) Non hanno vinto, ............... hanno ottenuto risultati apprezzabili.
(7) ............... fosse pieno di debiti, andava in giro con una macchina di lusso.
(8) Non si calmò ............... non ottenne ciò che voleva.
(9) V i avverto ............... vi sappiate regolare.
(10) ............... abbia un altro attacco, chiamate il medico.
(11) V erranno anche loro ............... non abbiano cambiato idea.
(12) V errò con voi ............... mi riportiate a casa.
(答案：(1) Benché; (2) basta che; (3) senza; (4) siccome; (5) come se; (6) tuttavia; (7) Nonostante;
(8) finché; (9) affinché; (10) Qualora; (11) a meno che; (12) a patto che )
6、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇短文：
( affinché/ come / comunque / così/ finché/ il fatto che / malgrado / mentre / poiché/ se / talmente...che )
............... ero già in ritardo e avevo poco tempo, decisi di non fare una colazione abbondante come al solito, ma di bere solo un caffèe uscire subito. Stupidamente ............... il tempo non promettesse niente di buono, uscii senza cappotto e senza ombrello. A un certo punto cominciò a piovere ............... forte ............... dovetti rifugiarmi sotto un portone. Non mi disturbava tanto ............... piovesse, mi seccava peròessere stata cosìstupida da non prevedere il temporale. ............... aspettavo che smettesse di piovere, pensavo a ............... giustificarmi. ............... , ............... non volevo arrivare al colloquio bagnata come un pulcino, dovevo restare lì ............... durava la pioggia.
Per fortuna ad un certo punto vidi arrivare un taxi. Cominciai a sbracciarmi ............... mi notasse e si fermò. ............... riuscì ad arrivare in tempo e ad evitare una figuraccia.
(答案：第一段：Poiché; malgrado; talmente...che; il fatto che; Mentre; come; Comunque; se; finché; 第二段affinché; così)
综合练习题（2）及参考答案
1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文：
( anche / come / ma / o / perché )
ITALIANI IN V ACANZA
Ovunque, ci riconoscono subito. Non resistiamo al fascino del duty free. Nessuno ............... noi ècarico di bagagli. Esigiamo gli spaghetti ............... alle Maldive. E occupiamo per ore i telefoni. Sì, siamo noi. Rumorosi, indisciplinati ............... spendaccioni. ............... amatissimi da tutti. ............... sorridiamo, ringraziamo e... paghiamo, senza batter ciglio.
(答案：come; anche; o; Ma; Perché )
2、从以下四组分别给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词汇来填空：
第一组：( altrimenti / cioè / e / invece / ma / o / pure / quindi )
(1) Facciamo colazione ............... poi usciamo.
(2) Paula è bella ............... antipatica.
(3) Non sono d’accordo, ............... non accetto.
(4) V ero ............... falso?
(5) Mio nonno, ............... il padre di mio padre, visse fino a cent’anni.
(6) Claudio è intelligente e ............... simpatico.
(7) V oleva studiare, ............... è uscito.
(8) V ai, ............... perdi il treno.
(第一组的答案：(1) e; (2) ma; (3) quindi; (4) o; (5) cioè; (6) pure; (7) invece; (8) altrimenti )
第二组：( così...che / così...da / né...né / non perché...perché / non solo...ma anche / o...o / sia (i)
/ talmente...che / tanto...che )
(1) Ho ............... fame ............... mangerei qualsiasi cosa.
(2) Senti, ............... lavori ............... te ne vai.
(3) Non ha ............... interesse ............... voglia.
(4) Lavora ............... di mattina ............... di sera.
(5) Ho visitato ............... la Cina, ............... il Giappone.
(6) Me ne vado ............... sia arrabbiato, ma ............... sono stanco.
(7) Sono ............... stanca ............... non riesco a fare un passo.
(8) è ............... strano ............... non sembrare vero.
(9) Ho ............... sonno ............... dormirei anche in piedi.
(第二组的答案：(1) talmente...che; (2) o...o; (3) né...né; (4) sia...sia; (5) non solo...ma anche; (6) non perché...perché; (7) così...che; (8) così...da; (9) tanto...che)
第三组：( affinché / a meno che / a patto che / benché / che / come / perché / prima che / qualora / siccome )
(1) Non esco ............... piove.
(2) V e la presto solo ............... me la rendiate subito.
(3) ............... vengano, fatemelo sapere.
(4) ............... piove, non esco.
(5) Lavora ............... stia poco bene.
(6) Ha detto ............... arriva subito.
(7) Arriverò alle cinque, ............... il treno non faccia ritardo.
(8) Parla lentamente ............... tutti capiscano.
(9) Ho fatto ............... hai detto tu.
(10) A vvertirmi ............... partano!
(第三组的答案：(1) perché; (2) a patto che; (3) Qualora; (4) Siccome; (5) benché; (6) che; (7) a meno che; (8) affinché (o perché); (9) come; (10) prima che
第四组：( anche se / come se / dato che / dopo che / il fatto che / malgrado / senza che )
(1) ............... piove non si esce.
(2) Lavora ............... sta poco bene.
(3) Ci rattrista molto ............... ve ne andiate.
(4) ............... fossero stanchi, ci aiutarono.
(5) è uscita ............... lo sapessimo.
(6) Mi guardava ............... mi conoscesse.
(7) Mi sono ricordato della chiave solo ............... erano partiti.
(第四组的答案：(1) Dato che; (2) anche se; (3) il fatto che; (4) Malgrado; (5) senza che; (6) come se; (7) dopo che )
3、从以下三组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中，选择合适的词汇来填空：
第一组：( affinché / che / come / dunque / e / fuorché / infatti / inoltre / ma / o / perché / quando / se / sebbene )
(1) Salutò ............... uscì.
(2) Scegli questo ............... quello.
(3) è un luogo bellissimo, ............... è tranquillo.
(4) Non voglio fare questo ............... quello.
(5) Non riconosce il suo padrone: ............... è un cane stupido.
(6) Non ho mai recitato: ............... non sono un attore.
(7) Lo faccio ............... mi piace.
(8) Si divertì ............... non si era mai divertito prima.
(9) ............... fosse stanco, continuò a correre.
(10) ............... mancasse lui, l’impresa non riuscirebbe.
(11) Disse ............... sarebbe partito.
(12) Farebbe di tutto ............... arrendersi.
(13) Si rivolse a me ............... lo aiutassi.
(14) ............... si mangia non si parla.
(第一组的答案：(1) e; (2) o; (3) inoltre; (4) ma; (5) infatti; (6) dunque; (7) perché; (8) come; (9) Sebbene; (10) Se; (11) che; (12) fuorché; (13) affinché; (14) Quando )
第二组：( a condizione che / a meno che / come / finché/ invece / meglio che / neanche / nonostante / oppure / perché / però / quasi / quindi / siccome / vale a dire )
(1) Non l’ho invitata: ............... ci penso.
(2) Non ho deciso se scrivere ............... telefonare.
(3) Sei libero, ............... non approfittarne.
(4) Devi cercare di concentrarti: ............... che non devi distrarti.
(5) Non sono stanco: ............... uscirò con te.
(6) Doveva andare a scuola, ............... dorme.
(7) ............... insisti, accetto.
(8) Eseguì il lavoro ............... poteva.
(9) ............... sia un bugiardo, mi è simpatico.
(10) V errò ............... ci sia anche lei.
(11) Non ti accorgi ............... sei stupido.
(12) Non ottiene nulla ............... non minacci.
(13) Lo ha detto ............... noi lo sapessimo.
(14) La guardò ............... non la vedesse da anni.
(15) ............... c’è vita c’è speranza.
(第二组的答案：(1) neanche; (2) oppure; (3) però; (4) vale a dire; (5) quindi; (6) invece; (7) Siccome; (8) meglio che; (9) Nonostante; (10) a condizione che; (11) come; (12) a meno che; (13) perché; (14) quasi; (15) Finché )
第三组：( a meno che / a patto che / affinché / anche se / per / per quanto / perché / prima che / prima di / se non / sebbene / solo che )
(1) ............... io sia stonato, non posso fare a meno di cantare!
(2) Mio padre tornò a lavorare ............... fosse ancora malato.
(3) ............... quest’anno ho pochi soldi, andrò ugualmente in vacanza.
(4) I genitori mandano i bambini al nido ............... diventino più socievoli.
(5) Te lo ripeto di nuovo ............... tu capisca perfettamente!
(6) La gente fa qualunque cosa ............... essere accettata dagli altri.
(7) V i dirò il mio segreto ............... non lo riveliate a nessuno.
(8) Accetterò un passaggio ............... mi prometti di andare piano!
(9) Potremmo andare a teatro, ............... tu non voglia restare a casa.
(10) Finirò di lavorare alle cinque, ............... dovrò fare lo straordinario.
(11) ............... tu ti metta le scarpe, ricordati di infilare i calzini!
(12) ............... metterti le scarpe, ricordati di infilare i calzini!
(第三组的答案：(1) Per quanto; (2) sebbene; (3) Anche se; (4) affinché; (5) perché; (6) per; (7) a patto che; (8) solo che; (9) a meno che; (10) se non; (11) Prima che; (12) Prima di )
综合练习题（3）及参考答案
1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇文章：
( a patto che / dato che / nonostante / per quanto / poiché / qualora / quanto / sebbene )
GLI ITALIANI E IL VINO
Ormai tutti sanno, ............... la cultura del vino appartenga per tradizione ai popoli mediterranei, che il vino si valorizza soprattutto abbinandolo al cibo con sapienza.
In Italia si tratta di una vera e propria cultura, che non consiste solo nella conoscenza dei singoli vini, ma in un insieme di regole che ne suggeriscono i migliori abbinamenti con i cibi più svariati. ............... ognuno sia libero nei propri gusti, generalmente si tende a bere i vini rossi con piatti di carne o formaggi stagionati, ............... sono normalmente più corposi e adatti ai sapori “forti”. ............... in tavola ci sia pesce, èd’obbligo il bianco, indicato anche per verdure e formaggi freschi, ............... si sposa bene con cibi dal gusto delicato. ............... gli italiani non siano certo un popolo di sommelier, come e quando gustare il vino è per loro qualcosa di innato, quasi inscritto nel codice genetico, tanto è antica questa tradizione che ha coinvolto da sempre ogni strato sociale.
Per capire ............... il vino sia parte integrante della cultura italiana, guardiamo queste espressioni del parlato quotidiano:
Dire pane al pane e vino al vino significa esprimere apertamente quello che si pensa; si dice infatti che il vino sia sincero. Inoltre, legati insieme, il pane e il vino rappresentano sia l’essenzialitàdella vita terrena, sia una simbologia spirituale.
L’espressione in vino veritas indica che quando si èbevuto un po’troppo, si èincapaci di ingannare chi ci ascolta e dunque si dice sempre la verità. E per finire il vino rosso fa buon sangue significa che un bicchiere di vino a pasto fa bene alla salute, ............... sia genuino.
(答案：第一段：sebbene;第三段：Per quanto; dato che;第四段：Qualora; poiché;第五段：Nonostante;第六段：quanto;第八段：a patto che )
2、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中，选择合适的词汇来填空：
第一组：( a patto che / affinché / anche se / per / poiché / purché / sebbene / se non )
(1) ............... non sono esperto, avrò bisogno di aiuto.
(2) ............... io non sia esperto, me la caverò da solo.
(3) ............... andare in centro è consigliabile prendere l’autobus.
(4) Stasera verrà la babysitter ............... mia moglie ed io possiamo finalmente andare al cinema!
(5) V errò a teatro ............... dovrò fare lo straordinario!
(6) Mi piace qualunque cibo, ............... sia genuino.
(7) Se proprio lo desideri uscirò con i tuoi amici, ............... non li trovo affatto divertenti.
(8) Ti rivelerò un segreto ............... non ne parli con nessuno!
(第一组的答案：(1) Poiché; (2) Sebbene; (3) Per ; (4) affinché; (5) se non; (6) purché (o a patto che); (7) anche se; (8) a patto che (o purché) )
第二组：( allora / anche se / che / in realtà / oppure / perché / piuttosto / quasi )
(1) Ieri sera abbiamo fatto tardi ............... ho accompagnato Maria a casa.
(2) Non mi piace andare in autobus, ............... vado a piedi.
(3) è talmente cresciuta che è alta ............... come il fratello.
(4) ............... dice di essere serena, non le credo.
(5) V uoi venire da me domani ............... preferisci dopo domani?
(6) ............... le cose sono andate proprio come Marco le ha descritte.
(7) Mi hanno detto ............... l’estate scorsa è stata molto calda.
(8) Sono piuttosto stanco ............... ho camminato a lungo.
(第二组的答案：(1) allora; (2) piuttosto; (3) quasi; (4) Anche se; (5) oppure; (6) In realtà; (7) che;
(8) perché )
第三组：( infatti / ma / o / però / quindi / se / tuttavia )
(1) V oglio scrivere a Paolo ............... non ho l’indirizzo.
(2) V ieni ............... resti qui?
(3) Ho finito di lavorare ............... vado a casa.
(4) Mi fai un grosso piacere ............... mi presti la tua macchina.
(5) Piove a dirotto ............... devo assolutamente uscire.
(6) Maria è molto innamorata di Giovanni ............... lui non la guarda nemmeno.
(7) Il portiere della Juventus è bravissimo ............... la squadra avversaria non è riuscita a segnare una rete.
(第三组的答案：(1) però; (2) o; (3) quindi; (4) se; (5) ma; (6) tuttavia (o ma); (7) infatti )
第四组：( appena...che / dunque...quindi / meno...di quanto / né...né/ non solo... ma anche / più...di quanto / se (o qualora )...se (o qualora) / sia...che / sia...sia)
(1) Non mi piacciono ............... i gelati ............... i dolci.
(2) Al mondo c’è ............... altruismo ............... possiate immaginare.
(3) Mia sorella studia molto ............... le materie letterarie ............... quelle scientifiche.
(4) Bravo! Hai visto che sei ............... imbranato ............... pensassi!
(5) ..............., come dicevo poco fa, mancano pochi giorni agli esami, ............... non c’è tempo da perdere.
(6) A vevo ............... finito di prepararmi ............... egli passò a prendermi.
(7) ............... dovessi restare senza soldi ............... ti trovassi in difficoltà, telefonami!
(8) è un libro ............... interessante, ............... istruttivo.
(9) Ascolto ............... la musica leggera ............... la musica classica.
(第四组的答案：(1) né...né; (2)più...di quanto; (3) sia...che;(4) meno...di quanto;(5) Dunque...quindi; (6) appena...che; (7) Se (o Qualora )...se (o qualora);(8) non solo... ma anche;
(9) sia...sia)
第五组：( cioè / e / infatti / ma / però / quindi / tuttavia )
(1) Ho fatto bene ad andare all’aeroporto ad aspettare Claudia, ............... èarrivata piena di bagagli.
(2) V ado pazzo per i gelati, ............... non ne mangio spesso.
(3) I nostri tecnici sono molto preparati ............... richiesti dovunque.
(4) Non voglio affaticarmi, ............... devo finire questo lavoro entro oggi.
(5) Mi piace molto fare dello sport ............... frequento i club sportivi.
(6) Mio cugino fa il medico, ............... cura i malati.
(7) Bambini, vi ho detto di smetterla, ............... voi non ubbidite.
(第五组的答案：(1) infatti; (2) però; (3) e; (4) tuttavia; (5) quindi; (6) cioè; (7) ma )
综合练习题（4）及参考答案
1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇文章：
( altrimenti / benché / comunque / e / infatti / mentre / o / quindi / tuttavia )
L’ITALIA DEL VINO
In Italia il vino èla bevanda nazionale, ............... ogni regione ha le sue varietà ............... le sue “star”: dal Brunello al Chianti, dall’Amarone al Barbera, dal Pinot Grigio al Corvo Bianco.
Ma ............... l’Italia abbia un’enorme varietàdi vini, gli italiani non ne sono dei grandissimi consumatori. Infatti, ............... in altri paesi il vino viene bevuto anche fuori pasto, in Italia per lo piùlo si beve solo a pranzo ............... a cena. Il vino ............... èconsiderato soprattutto come logico completamento di un buon pasto.
I nostri vini sono ............... tra i piùvenduti e amati del mondo e sono presenti in ogni buon
ristorante.
............... si deve cercare di mantenere e migliorare la qualitàdel nostro prodotto (tanti paesi premono ormai su questo lucrativo mercato con vini sempre più competitivi), ............... perderemo la nostra posizione di primato.
(答案：第一段：infatti; e;第二段：benché; mentre; o; quindi; 第三段：comunque;第四段：Tuttavia; altrimenti )
2、用适当的逻辑关系连词及其相关表达方式填空：
(1) Perugia ............... Assisi sono due città umbre.
(2) Resti qui ............... vieni con noi?
(3) Facciamo due passi: ............... camminiamo potremo parlarne.
(4) Sarà vero quel che dice, ............... non ne sono convinto.
(5) Questo non lo sa nessuno, ............... lui.
(6) Ti ho visto con Aldo: ............... avete fatto la pace?
(7) V i ho detto ............... ripetuto ............... non voglio essere disturbato ............... lavoro.
(8) Te lo dirò, ............... tu la smetta ............... mi lasci in pace.
(9) Fate ............... non se ne accorgano.
(10) Cercate di finire tutto ............... arrivino.
(11) A vevo ............... finito di vestirmi quando avete bussato.
(12) Andai a letto presto ............... ero stanco.
(13) Ero stanco, ............... andai a letto presto.
(14) ............... non era preparato, ha preferito non fare l’esame.
(15) Puoi rimanere qui ............... vuoi.
(16) ............... non ti sei fatto più vivo, ho pensato che non ti interessasse più quel lavoro.
(17) Ha voluto alzarsi: ............... il medico gli aveva ordinato di restare a letto almeno tre giorni.
(18) Mi disse che sarebbe venuto, ............... non si è visto.
(19) è arrivato in ritardo, ............... non ha trovato posto.
( 答案：(1) e; (2) o; (3) mentre; (4) ma; (5) neanche; (6) dunque (o allora); (7) e...che...mentre; (8) purché...e; (9) in modo che; (10) prima che; (11) appena; (12) perché; (13) perciò; (14) Poiché (o Dato che); (15) finché; (16) Dal momento che (o Poiché); (17) eppure; (18) invece; (19) perciò)
3、从以下两组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中，选择合适的词汇来填空：
第一组：( benché/ cioè / ebbene / eppure / infatti / perché /poiché/ purché/ qualora / siccome / tuttavia )
(1) Non lo compero ............... costa troppo.
(2) ............... lui non era in grado di fare quel lavoro, hanno scelto un altro.
(3) ............... avessi qualche linea di febbre, dovetti alzarmi lo stesso.
(4) A vevo qualche linea di febbre, ............... dovetti alzarmi lo stesso.
(5) Perché l’hai fatto? ............... sapevi che mi sarebbe dispiaciuto!
(6) ..............., se tutti hanno capito possiamo continuare la lezione.
(7) Ci verrò anch’io, ............... non si faccia troppo tardi.
(8) ............... tu dovessi ritardare, avvertimi!
(9) ............... non c’era nessuno, ho lasciato un biglietto.
(10) Credo che guadagni molto: ............... fa una vita molto dispendiosa.
(11) Penso di partire fra tre giorni, ............... martedì.
(第一组的答案：(1) perché(o poiché); (2) Poiché; (3)Benché; (4) tuttavia; (5) Eppure; (6) Ebbene; (7) purché; (8) Qualora; (9) Siccome; (10) infatti; (11) cioè )
第二组：( affinché / anche se / dato che / di modo che / in modo / nel caso che / prima che / tanto che / tranne che / vale a dire )
(1) Ha insistito molto ............... partissi con lui.
(2) ............... glielo spedissi subito, non arriverebbe in tempo per la sua festa.
(3) Fate piano, ............... da non svegliarlo.
(4) Fate piano, ............... lui non si svegli.
(5) Penso di partire fra tre giorni, ............... martedì.
(6) Ormai non li aspettavamo più, ............... eravamo già andati a letto.
(7) ............... si è fatto tardi, non conviene più uscire.
(8) Rimarrò a casa tutto il giorno, ............... debba accompagnare da qualche parte mia moglie.
(9) ............... tu dovessi ritardare, avvertimi!
(10) Devi prendere una decisione, ............... sia troppo tardi.
(第二组的答案：(1) affinché; (2) Anche se; (3) in modo ; (4) di modo che; (5) vale a dire; (6) tanto che; (7) Dato che; (8) tranne che; (9) Nel caso che; (10) prima che )
4、使用以下提供的若干“并列连词”填空：
注意：其中有些“并列连词”可以重复选用( altrimenti / anzi / cioè/ e / ma / né / o / ossia / perciò / pertanto / tuttavia )
(1) Ho comprato una maglietta ............... un paio di pantaloni.
(2) Non mi piace sciare, ............... pattinare sul ghiaccio.
(3) Preferisci andare al cinema ............... a teatro?
(4) Accendi la luce, ............... non riesco a leggere.
(5) Il Lago di Garda, ............... Benaco, è il maggiore dei laghi italiani.
(6) La semiologia, ............... scienza dei segni, si è sviluppata enormemente in questo secolo.
(7) Carlo è simpatico, ............... a volte parla troppo.
(8) Non credo che ci riusciremo, ............... vale la pena di tentare.
(9) Non è cattivo, ............... sa essere molto generoso.
(10) Arriverà giovedì prossimo, ............... il ventisette.
(11) Ha una forte congiuntivite, ............... un’infiammazione agli occhi.
(12) è scaduto il termine, ............... devi rinnovare il contratto.
(13) Oggi fa molto freddo, ............... copriti bene.
(答案：(1) e; (2) né; (3) o; (4) altrimenti; (5) o; (6) o; (7) ma; (8) tuttavia; (9) anzi; (10) cioè; (11) ossia; (12) pertanto; (13) perciò)
综合练习题（5）及参考答案
用各类“从属连词”填空。
1、用表示“原因”的从属连词填空：
(1) Ha rinunciato all’invito ............... era stanco.
(2) ............... è una bella giornata, farò due passi a piedi.
2、用表示“目的”的从属连词填空：
(3) Mi hanno tanto pregato ............... rimanessi a dormire da loro.
(4) Faremo di tutto ............... tu possa essere contento.
3、用表示“因果”的从属连词填空：
(5) Parlava ............... veloce ............... non si riusciva a capire niente.
(6) Ero ............... stanco ............... non mi reggevo in piedi.
4、用表示“让步”的从属连词填空：
(7) ............... fosse tardi, avevamo voglia di rimanere in giardino a conversare.
(8) ............... avessimo visto quel film già tre volte, ci andava di rivederlo.
(9) ............... ti sei comportato male con me, ti voglio ancora bene.
5、用表示“条件”的从属连词填空：
(10) ............... avessi tempo, mi piacerebbe fare un viaggio.
(11) Può ancora collaborare con noi, ............... si impegni di più.
6、用表示“比较”的从属连词填空：
(12) Non è poi ............... veloce ............... credevo.
(13) è ............... bravo ............... inaffidabile.
7、用表示“排除或限制”的从属连词填空：
(14) Puoi fare tutto, ............... prendere la macchina.
(15) Per domani abbiamo in programma una gita, ............... piova.
(16) ............... ce ne accorgessimo, è uscita di casa.
(17) ............... ne so, dovrebbero aver revocato lo sciopero.
8、用表示“转折”的从属连词填空：
(18) Ti lamenti di essere stanco, ............... la maggior parte del lavoro l’ho fatta io.
(19) Lo aspettavamo alla stazione, ............... aveva deciso di venire in macchina.
(20) Hai deciso di fare da te, ............... era il caso di sentire il parere di un esperto.
(21) Credevo fosse sveglio, ............... invece dormiva.
(22) Tu qui! ............... non dovevi essere già partito?
9、用表示“时间”的从属连词填空：
(23) ............... è arrivato, ha salutato tutti.
(24) ............... correva, è inciampato.
(25) ............... sarà possibile, continuerò ad abitare in questa casa.
10、用表示“方式”的从属连词填空：
(26) Fa’ ............... fossi a casa tua.
(27) Agisci ............... ritieni più opportuno.
(28) Urlava ............... la volessero strangolare.
11、用表示“阐述说明性”的从属连词填空：
(29) Ha detto ............... non ricordava nulla.
(30) Mi ha spiegato ............... i loro rapporti fossero peggiorati negli ultimi tempi.
12、用表示“间接疑问”的从属连词填空：
(31) Non so ............... partirò.
(32) Dimmi ............... hai fatto a risolvere il problema.
(答案：(1) perché; (2) Siccome; (3) affinché; (4) perché; (5) così...che; (6) talmente...che; (7) Benché; (8) Sebbene; (9) Anche se; (10) Se; (11) a patto che; (12) cosìhttps://www.sodocs.net/doc/1017687065.html,e; (13) tanto...quanto;
(14) fuorché; (15) a meno che; (16) Senza che; (17) Per quanto; (18) quando; (19) mentre; (20) laddove; (21) mentre; (22) Ma; (23) Quando; (24) Mentre; (25) Finché; (26) come se; (27) nel modo che; (28) quasi; (29) che; (30) come; (31) se; (32) come）
综合练习题（6）及参考答案
按照以下各组的具体要求，分别构建“明确性从句”和“不明确性从句”。
1、目的从句
A、用从属连词及短语构成“明确性目的从句”：
(1) Te lo dico ............... tu lo sappia.
(2) Gli ho raccontato tutto ............... finissero di tormentarmi.
(3) La polizia seguì i malfattori, ............... potesse coglierli sul fatto.
(4) Fu rivolta istanza al giudice ............... liberasse l’imputato.
(5) Si prega di rispettare la fila, ............... evitare spiacevoli discussioni.
(6) Telefonami, ............... parliamo un po’.
B、用“介词或介词短语+ 动词不定式”构成“不明确性目的从句”：
(7) Lavoro ............... mantenermi agli studi.
(8) V ieni ............... vedere che cosa sta succedendo.
(9) Mi sto preparando ............... sostenere l’esame.
2、因果从句
A、用从属连词及短语构成“明确性因果从句”：
(10) Il film era ............... noioso ............... mi sono addormentato.
(11) è stato bendato ............... non possa vedere nulla.
(12) Sono ............... stanco ............... mi addormenterei.
B、用“介词+ 动词不定式”构成“不明确性因果从句”：
(13) è abbastanza grande ............... capire il problema.
(14) Il vento era talmente forte ............... spingerci verso il muro.
(15) Emise un suono così sgradevole ............... fare accapponare la pelle.
3、让步从句
A、用从属连词及短语构成“明确性让步从句”：
(16) ............... sia stanco, continuerò ad allenarmi.
(17) ............... sia ricco, non spende un soldo.
(18) ............... sia anziano, conduce una vita molto attiva.
(19) ............... sia buono, è un ristorante troppo caro.
(20) ............... è tardi, non ho sonno.
(21) ............... ha mangiato poco, non ha digerito.
(22) ............... l’asfalto fosse bagnato, le automobili hanno corso una magnifica gara.
B、用“anche或pur + 副动词”构成“不明确性让步从句”：
(23) ............... essendo in ritardo, arrivammo in tempo alla stazione
(24) ............... facendo un mutuo, non riuscirei a comprare quella casa.
C、用“介词及介词短语+ 动词不定式”构成“不明确性让步从句”：
(25) ............... essere (= Sebbene sia) così giovane, ha molta esperienza.
(26) ............... aver pedalato (= Sebbene abbia pedalato) due ore, non sembra stanco.
(27) Sarò sincero, ............... scontentare qualcuno.
D、用“表示否定的介词短语+ 动词不定式”构成“不明确性让步从句”：
(28) Non si trova un posto per la prima dell’opera ............... pagarlo oro!
(29) Non lo si convince ............... metterlo di fronte all’evidenza!
4、条件从句
A、用从属连词及短语构成“明确性条件从句”：
(30) ............... mi telefoni, fisseremmo un appuntamento.
(31) Sono disposto ad aiutarla, ............... tenga fede alla parola data.
(32) ............... si verifichino le condizioni opportune, ti chiamerei a lavorare con me.
B、用“副动词”构成“不明确性条件从句”：
(33) (esercitarsi) ............... , potresti migliorare i tuoi tempi.
C、用“过去分词”构成“不明确性条件从句”：
(34) (fare) ............... le dovute migliorie, diventerebbe una bellissima casa.
D、用“介词+ 动词不定式”构成“不明确性条件从句”：
(35) ............... pensarci bene, il suo racconto non è convincente.
5、时间从句
A、用从属连词及短语构成“主、从句动作同时发生”的时间从句：
(36) ............... viaggio in treno, non riesco a leggere.
(37) ............... parlava, faceva ampi gesti con la mano.
(38) Lo conobbi ............... frequentavo l’Università.
(39) Stavo iniziando a mangiare, ............... che squilla il telefono.
B、用从属连词及短语构成“主句动作先于从句动作发生”的时间从句：
(40) Telefoniamogli, ............... esca di casa.
(41) Terminarono l’escursione ............... calasse il sole.
(42) Ti spedirò le fotografie ...............potrò.
(43) Lo aspetteremo............... arriverà.
(44) ...............pubblicare l’ar ticolo, vorrei rileggerlo.
(45) Mangiò...............star male.
C、用从属连词及短语构成“主句动作后于从句动作发生”的时间从句：
(46) ............... ebbi terminato il pranzo, feci una passeggiata.
(47) Mi sentirò più tranquillo............... avrò finito questo lavoro.
(48) ............... ebbe finito di cantare, partì un lungo applauso.
(49) ...............mi vide, mi corse incontro.
(50) ............... lo riconobbi, lo abbracciai.
(51) Preferirei firmare il contratto............... siano state risolte alcune formalità.
6、方式从句
A、用从属连词及短语构成“明确性方式从句”：
(52) Agisci ............... ritieni opportuno.
(53) Fai ............... fossi a casa tua.
(54) La guardò............... avesse visto il diavolo.
B、用“介词+ 动词不定式”构成“不明确性方式从句”：
(55) Iniziamo il ripasso ............... ricordare alcune date fondamentali.
7、比较从句
A、用从属连词及短语构成“比大比较从句”：
(56) Gianni èpiùfurbo ............... immaginavo.
B、用从属连词及短语构成“等量即相等比较从句”：
(57) Bruno non è così antipatico ............... dicono.
(58) Mi sono comportato con lui ............... avrei fatto con te.
C、用从属连词及短语构成“比小比较从句”：
(59) Abbiamo ottenuto ............... quello che ci aspettavamo.
(60) Questa minestra è peggio ............... pensavo.
8、转折从句
A、用从属连词及短语构成“明确性转折从句”：
(61) Ha detto che ci avrebbe pensato lui, ............... ha scaricato tutto il lavoro su di me.
(62) Dice di non avere tempo, ............... se ne sta tutto il giorno a dormire.
B、用“介词+ 动词不定式”构成“不明确性转折从句”：
(63) ............... essere contento, si lamenta del nuovo lavoro.
9、排除从句
A、用从属连词及短语构成“明确性排除从句”：
(64) Le hanno rubato l’orologio ............... se ne accorgesse.
B、用“介词或介词短语+ 动词不定式”构成“不明确性排除从句”：
(65) Siamo partiti per l’escursione ............... riempire le borracce.
10、例外从句
A、用从属连词及短语构成“明确性例外从句”：
(66) Arriverò alle sette, ............... ci siano ritardi per lo scipero.
(67) Ritirerò io le foto, ............... non voglia andarci tu.
B、用“介词+ 动词不定式”构成“不明确性例外从句”：
(68) Era preparato a tutto, ............... ricevere quella notizia.
11、限制从句
A、用从属连词及短语构成“明确性限制从句”：
(69) ............... mi risulta, le cose non stanno così.
(70) ............... mi riguarda, sono disposto ad aiutarti.
B、用“特定的介词短语+ 动词不定式”构成“不明确性限制从句”：
(71) ............... fare amicizie, non ha certo problemi.
(答案：(1) perché; (2) perché; (3) affinché; (4) acciocché; (5) onde; (6) che; (7) per; (8) a; (9) al fine di; (10) così...che; (11) in modo tale che; (12) così...che; (13) per; (14) da; (15) da; (16) Benché; (17) Sebbene; (18) Malgrado (che); (19) Quand’anche; (20) Anche se; (21) Con tutto che;
(22) Sebbene; (23) Pur; (24) Anche; (25) Per; (26) Per; (27) a costo di; (28) nemmeno a; (29) neanche a; (30) Se; (31) purché (o a patto che); (32) Qualora; (33) Esercitandoti; (34) Fatte; (35) A; (36) Quando; (37) Mentre; (38) al tempo in cui; (39) quando (ecco); (40) prima che; (41) prima che; (42) prima che; (43) finché (non); (44) Prima di; (45) fino a; (46) Dopo che; (47) dopo che;
(48) Non appena; (49) Quando; (50) Come; (51) dopo che; (52) nel modo che; (53) come se; (54) come se; (55) col; (56) di quanto; (57) come; (58) come; (59) meno di; (60) di quanto; (61) mentre (invece); (62) quando; (63) Invece di; (64) senza che; (65) senza; (66) salvo che (non); (67) a meno che; (68) fuorché; (69) A quanto; (70) Per quel che; (71) (In) quanto a )
综合练习题（7）及参考答案
1、首先，把下列左右两边所对应的句子用斜线连接起来：
(1) V oglio smettere di fumare, aspettiamo che faccia un po’ più caldo?
(2) Tira un forte vento devo dire che non mi ha entusiasmato.
(3) Hai una brutta faccia. Sei stanca lui non mi ha degnato di una risposta.
(4) Facciamo il bagno subito non ci riesco.
(5) Ho ascoltato l’ultimo disco di Lucio Dalla altre stanno telefonando per avere più informazioni.
(6) Gli ho fatto una splendida dichiarazione d’amore, sei ammalata?
(7) Al corso sono iscritte molte persone cambia disco. Questo è orrendo!
(8) Abbassa la musica fa pure molto freddo.
然后，选用连词e, o, oppure, ma或其他相似的表达方式，把相关的两个部分连接起来，
填写在虚线上，参见以下第一个例句。
(1) V oglio smettere di fumare, ma ( tuttavia / però ) non ci riesco.
(2)Tira un forte vento ....................................................................................................................
(3) Hai una brutta faccia. Sei stanca ..............................................................................................
(4) Facciamo il bagno subito ..........................................................................................................
(5)Ho ascoltato l’ultimo disco di Lucio Dalla ...............................................................................
(6) Gli ho fatto una splendida dichiarazione d’amore, ...................................................................
(7)Al corso sono iscritte molte persone .........................................................................................
(8) Abbassa la musica ...................................................................................................................... （答案：(2)Tira un forte vento e fa pure molto freddo. (3) Hai una brutta faccia. Sei stanca o (oppure) sei ammalata? (4) Facciamo il bagno subito o (oppure)aspettiamo che faccia un po’ piùcaldo? (5)Ho ascoltato l’ultimo disco di Lucio Dalla e devo dire che non mi ha entusiasmato. (6) Gli ho fatto una splendida dichiarazione d’amore, ma (però, tuttavia) lui non mi ha degnato di una risposta. (7)Al corso sono iscritte molte persone e altre stanno telefonando per avere piùinformazioni. (8) Abbassa la musica o (oppure, altrimenti) cambia disco. Questo è orrendo! ）
2、选用如下给出的逻辑关系连词或其他相似的表达方式在虚线上填空，参见以下第一个例句。
( anche / cioè / dunque / e / ma / né...né / neanche / o / sia...sia )
(1) Abbiamo finito la benzina, dunque ( perciò / quindi ) dobbiamo spingere la macchina.
(2) Mia sorella ha visto il mio nuovo dizionario d’italiano e lo vuole ............... lei.
(3) Come fai a passeggiare sulla neve se non hai ............... un paio di scarpe pesanti?
(4) Francesco porta sempre gli stessi pantaloni, ............... in inverno ............... in estate.
(5) Signore, scusi, Lei non ha ............... la giacca ............... la cravatta. Qui non può entrare.
(6) Sono molto stanco ............... posso camminare ancora per circa un’ora.
(7) V incenzo non mangia più carne, ............... non mangia quella di maiale.
(8) Angelo è una persona che non voglio ............... sentire a nominare.
(9) Mi alzo sempre piuttosto tardi, ............... mai prima delle 10.
(10) C’era ............... la sua fidanzata al matrimonio di Maurizio, ............... Paolo è venuto da solo?
(11) “Preferisci il vino bianco ............... quello rosso?”“Per me èindifferente, ............... decidi tu”.
(12) Non ho mai mangiato il formaggio e ............... la verdura cotta.
(13) Non so cosa gli sia successo e ............... lo voglio sapere.
(14) Giovanna è molto stanca ............... le fa ............... male la gola.
(15) Ho preso l’influenza, ............... non andrò a lavorare per almeno una settimana.
(16) Sei bello ............... non sei trasparente, ............... spostati perché non vedo la TV.
(17) C’è un posto ............... per me sul volo delle 17.42 per Francoforte?
(18) Sono parole che non stanno ............... in cielo ............... in terra.
(19) Ancora qui in Italia? ............... non eri partito per gli Stati Uniti il mese scorso?
(20) Stasera farò molto tardi, ............... non aspettatemi per la cena.
（答案：(2) Anche (pure); (3) neanche (nemmeno, neppure); (4) sia...sia (che); (5) né...né; (6) ma (però, tuttavia); (7) cioè; (8) neanche (nemmeno, neppure); (9) cioè; (10) anche (pure)...o (oppure);
(11) o (oppure)...quindi (dunque, perciò); (12) neanche (nemmeno, neppure); (13) neanche (nemmeno, neppure); (14) e...anche (pure); (15) dunque (quindi, perciò); (16) ma (tuttavia, però)...
quindi (dunque, perciò); (17) anche (pure); (18) né...né; (19) ma; (20) quindi (dunque, perciò)）
3、根据句中所给出的逻辑关系连词，把后句补充完整，填写在虚线上，参见以下第一个例句。
(1) Non ho più nemmeno un euro in tasca, quindi dovrò ritirare dei contanti al Bancomat.
(2) Restituiscimi i libri che ti ho prestato, oppure ................................................................
(3) Questa settimana Marco è in Brasile, quindi ..................................................................
(4) Alida ha cambiato il mouse del suo computer, tuttavia ...................................................
(5) Non vengo più a casa tua, nemmeno ................................................................................
(6) Ti decidi ad andare dal medico oppure ............................................................................
(7) I mobili della cucina sono moderni e ...............................................................................
(8) Non ho molta voglia di lavorare ma ................................................................................
（答案：略）
综合练习题（8）及参考答案
1、首先，把下列左右两边所对应的句子用斜线连接起来：
(1) Non gli ho più telefonato tu parta per l’India.
(2) Non andrò più allo stadio possibile.
(3) Ricominceremo a parlare non gli volevo parlare.
(4) Gianna si è messa a studiare inglese uscì dall’atmosfera terrestre.
(5) Sarò di ritorno fumi troppo.
(6) è difficile vivere con serenitàti sarai calmato.
(7) La navicella spaziale esplose correvo nel parco.
(8) Ti regalerò una valigia nuova ha conosciuto Paul.
(9) Ho sentito un forte dolore alla caviglia si hanno problemi economici.
(10) Non respiri bene continuerà questa violenta razzista.
然后，使用表示原因或时间的从属连词，把相关的两个部分连接起来，填写在虚线上，参见以下第一个例句。
(1)Non gli ho piùtelefonato perché( poiché/ dal momento che / visto che )non gli volevo parlare.
(2)Non andrò più allo stadio .............................................................................................................
(3) Ricominceremo a parlare .............................................................................................................
(4) Gianna si è messa a studiare inglese ...........................................................................................
(5) Sarò di ritorno ..............................................................................................................................
(6) è difficile vivere con serenità.......................................................................................................
(7)La navicella spaziale esplose ........................................................................................................
(8) Ti regalerò una valigia nuova ........................................................................................................
(9) Ho sentito un forte dolore alla caviglia .........................................................................................
(10) Non respiri bene .........................................................................................................................
（答案：(2) Non andròpiùallo stadio finchécontinueràquesta violenta razzista. (3) Ricominceremo a parlare dopo che ti sarai calmato. (4) Gianna si è messa a studiare inglese da quando ha conosciuto Paul.(5) Saròdi ritorno non appena possibile. (6) èdifficile vivere con serenità quando si hanno problemi economici. (7) La navicella spaziale esplose non appena uscìdall’atmosfera terrestre. (8) Ti regalerò una valigia nuova prima che tu parta per l’India. (9) Ho sentito un forte dolore alla caviglia mentre correvo nel parco. (10) Non respiri bene perchéfumi troppo. ）
2、用表示原因或时间的从属连词构建明确性从句，改写下列原本由副动词及过去分词所构成的不明确性原因从句或时间从句，填写在虚线上，参见以下第一个例句。
(1) V ivendo in campagna posso tenere i cani e i gatti che voglio.
Siccome ( Poiché / Dato che) vivo in campagna, posso tenere i cani e i gatti che voglio.
(2) Conosciuti i suoi genitori, gli chiesi di sposarmi.
...........................................................................................................................................
(3) Conoscendoti, non credo che sarai puntuale all’appuntamento.
...........................................................................................................................................
(4) Ricevuta la telefonata, potrai a tua volta chiamare il direttore.
...........................................................................................................................................
(5) Facendomi la barba, devo stare attento a non tagliarmi.
...........................................................................................................................................
(6) Morto il vecchio cuoco, il ristorante perse poco alla volta tutti i clienti.
...........................................................................................................................................
（答案：(2) Dopo che ebbi conosciuto i suoi genitori, gli chiesi di sposarmi. (3) Siccome ti conosco, non credo che sarai puntuale all’appuntamento. (4) Dopo che avrai ricevuto la telefonata, potrai a tua volta chiamare il direttore. (5) Quando (Mentre) mi faccio la barba, devo stare attento a non tagliarmi. (6) Dopo che era morto il vecchio cuoco, il ristorante perse poco alla volta tutti i clienti.）
3、根据句子的逻辑关系，选用恰当的从属连词，把下列句子补充完整，填写在虚线上，参见以下第一个例句。
(1) Siccome sua moglie cucina male , Giogio va sempre a mangiare da sua madre.
(2) .................................................... , bisogna cercare di rispettare i propri colleghi.
(3) .................................................... , ho deciso di non uscire.
(4) .................................................... , mi piace ascoltare la radio.
(5) .................................................... , non ho più avuto un attimo di tempo libero.
(6) .................................................... , chiudimi per favore la finestra della cucina.
(7) .................................................... , potremo finalmente andare in montagna.
(8) .................................................... , perché non so cucinare quasi niente.
（答案：略）
综合练习题（9）及参考答案
1、首先，用斜线把下面三列所对应的句子一一连接起来。
(1) Ti invito a cena a patto che sia già giugno.
(2) Firmo il contratto senza che mi paghiate le spese di viaggio.
(3) Alza il forno come se adesso potrai stare tranquillo.
(4) Faremo 10 minuti di pausa anche se vendere assicurazioni.
(5) Ci sono solamente 13 0C cosicchéfossi un suo dipendente. Invece siamo soci.
(6) Devi rimanere a casa a condizione che la torta cuocia meglio.
(7) Mio figlio è cresciuto 20 cm a meno che non io me ne accorgessi.
(8) Ti ho prestato i soldi che volevi sebbene voglia raggiungerci dopo in treno.
(9) Posso fare qualunque lavoro affinchénon te lo meriti.
(10) Ilaria mi tratta tranne che rientriate in classe puntuali.
然后，把组合完成的句子填写在虚线上，参见以下第一个例句。
(1) Ti invito a cena anche se non te lo meriti.
(2) Firmo il contratto ......................................................................................................
(3) Alza il forno ..............................................................................................................
(4) Faremo 10 minuti di pausa .......................................................................................
(5) Ci sono solamente 13 0C ..........................................................................................
(6) Devi rimanere a casa .................................................................................................
(7) Mio figlio è cresciuto 20 cm .....................................................................................
(8) Ti ho prestato i soldi che volevi ................................................................................
(9) Posso fare qualunque lavoro ......................................................................................
(10) Ilaria mi tratta ..........................................................................................................
（答案：(2) Firmo il contratto a condizione che mi paghiate le spese di viaggio. 或：Firmo il contratto a patto che mi paghiate le spese di viaggio. (3) Alza il forno affinchéla torta cuocia meglio. (4) Faremo 10 minuti di pausa a patto che rientriate in classe puntuali. 或：Faremo 10 minuti di pausa a condizione che rientriate in classe puntuali. (5) Ci sono solamente 13 0C sebbene sia già giugno.(6) Devi rimanere a casa a meno che non voglia raggiungerci dopo in treno. (7) Mio figlio è cresciuto 20 cm senza che io me ne accorgessi. (8) Ti ho prestato i soldi che volevi cosicchéadesso potrai stare tranquillo. (9) Posso fare qualunque lavoro tranne che vendere assicurazioni. (10) Ilaria mi tratta come se fossi un suo dipendente. Invece siamo soci. ）
2、选用恰当的从属连词填空，参见以下第一个例句。
(1) I sindacati non faranno lo sciopero a patto che il governo conceda l’aumento salariale.
(2) ............... fossi una persona onesta, ammetteresti di avere sbagliato.
(3) Sono ............... stanco ............... potrei addormentarmi in piedi.
(4) Il rapinatore è fuggito dalla banca ............... qualcuno lo abbia fermato.
(5) Il dentista mi ha curato tutte le carie ............... io possa masticare senza problemi.
(6) Mario beve la grappa ............... fosse acqua.
(7) In Italia entrano molti clandestini ............... ci siano continui controlli lungo le coste.
(8) A 16 anni guidavo già la macchina ............... non avevo ancora la patente.
(9) Il temporale è scoppiato proprio al culmine della festa, ............... tutti sono scappati in casa.
(10) Accetto tutto, ............... non essere ascoltato quando parlo.
（答案：(2) Se; (3) così...che; (4) senza che; (5) affinché; (6) come se; (7) sebbene; (8) anche se;
(9) cosicché; (10) tranne che ）
3、根据句中所给出的逻辑关系连词，把下列句子补充完整，参见以下第一个例句。
(1) Oggi è una splendida giornata di sole , malgrado sia già dicembre.
(2) ............................................................ , anche se forse è troppo tardi.
(3) ............................................................ , a meno che non ci sia di meglio da fare.
(4) ............................................................ , a condizione che non mi lasciate solo.
(5) ............................................................ , come se tutto andasse bene.
(6) ............................................................ , sebbene abbia solamente 15 anni.
(7) ............................................................ , tranne che parlare con lui.
(8) ............................................................ , senza che io lo abbia visto.
（答案：略）
综合练习题（10）及参考答案
1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的逻辑关系连词来填空，参见以下第一个例句。
( a meno che non / affinché / anche se / come se / cosicché / così...che / e / finché / mentre / né...né/ nemmeno / o / perché / prima che / quindi / se / sebbene / senza che / sia...sia (che) / siccome )
(1) Hai finito gli esercizi, a meno che non voglia ricominciare daccapo.
(2) Partiamo ugualmente ............... il tempo sta cambiando.
(3) Sono riuscito a comunicare con Giovanni, ............... le linee fossero disturbate.
(4) La guerra durerà ............... le nazioni in lotta troveranno un accordo.
(5) Renato è molto contento ............... sua figlia sta aspettando un bambino.
(6) Che cosa fai? Rimani in Italia ............... torni a vivere in Austria?
(7) Quel ragazzo è insignificante, non è ............... carne ............... pesce.
(8) Sull’autobus mi hanno rubato il portafoglio ............... io me ne accorgessi.
(9) ............... Marco si fissa un obiettivo è sicuro che lo raggiunge.
(10) Corro a prendere il pane ............... il supermercato chiuda.
(11) ............... Francesco stava facendo la doccia, è arrivato il postino con un telegramma.
(12) ............... Federico porta il 50 di scarpe, non riesce mai a trovare qualcosa che gli piaccia.
(13) Non sai ............... come mi chiamo e già mi dai del tu?
(14) Qui non si può entrare, ............... uscite immediatamente!
(15) Abbia inviato messaggi ............... via E-Mail ............... via fax, ma nessuno ha risposto.
(16) Non chiami da 6 mesi e ora ti presenti a casa ............... nulla fosse successo?
(17) Gianni ha una fortuna ............... sfacciata ............... vince a ogni lotteria.
(18) V i lasciamo soli, ............... possiate discutere tranquillamente dei vostri problemi.
(19) Piero è stato operato al bacino, ............... non potrà camminare per 2 mesi.
(20) Ho finito gli esercizi ............... non ho più voglia di scriverne altri.
（答案：(2) Anche se; (3) sebbene; (4) finché; (5) perché; (6) o; (7) né...né; (8) senza che; (9) se;
(10) prima che; (11) mentre; (12) siccome; (13) nemmeno; (14) quindi; (15) sia...sia (che); (16)
2021-2022年高三考前试题精选 语文：3文言文 含答案
一、阅读下面的文言文，完成9—12题。 2021年高三考前试题精选语文：3文言文含答案充书既成，或稽合于古，不类前人。或曰：“谓之饰文偶辞，或径或迂，或屈或舒。 谓之论道，实事委琐，文给甘酸①，谐于经不验，集于传不合，稽之子长不当，内之子云② 不入。文不与前相似，安得名佳好，称工巧？”答曰：饰貌以强类者失形，调辞以务似者 失情。百夫之子，不同父母，殊类而生，不必相似，各以所禀，自为佳好。文士之务，各 有所从，或调辞以巧文，或辩伪以实事，必谋虑有合，文辞相袭，是则五帝不异事，三王 不殊业也。美色不同面，皆佳于目；悲音不共声，皆快于耳。酒醴异气，饮之皆醉；百谷 殊味，食之皆饱。谓文当与前合，是谓舜眉当复八采③，禹目当复重瞳④。 充书文重。或曰：“文贵约而指通，言尚省而趋明，辩士之言要而达，文人之辞寡而 章。今所作新书，出万言，繁不省，则读者不能尽；篇非一，则传者不能领。被躁人之名。 以多为不善。语约易言，文重难得。玉少石多，多者不为珍；龙少鱼众，少者固为神。” 答曰：有是言也。盖寡言无多，而华文无寡。为世用者：百篇无害；不为用者：一章 无补。如皆为用，则多者为上，少者为下。累积千金，比于一百，孰为富者？盖文多胜寡， 财寡愈贫。世无一卷，吾有百篇；人无一字，吾有万言，孰者为贤？今不曰所言非，而云 太多；不曰世不好善，而云不能领，斯盖吾书所以不得省也。今失实之事多，华虚之语众， 指实定宜，辩争之言，安得约径？夫形大，衣不得褊；事众，文不得褊。事众文饶，水大 鱼多；帝都谷多，王市肩磨。书虽文重，所论百种。按古太公望，近董仲舒，传作书篇百 有余，吾书亦才出百，而云泰多，盖谓所以出者微，观读之者不能不谴呵也。 （选自《论衡·自纪篇》有删节） 【注释】①文给甘酸：此处疑有脱误，大意是：文章中尽是杂七杂八的东西。②子
意大利语初级入门学习
LEZIONE 1 先讲一些读音规则 1 字母 l,m,n，v,b,d 的读音和英语是一样的 2 字母e 在所有的情况下都发英语bed中e的读音 3 字母a在所有的情况下都发英语large中a的读音 4 字母o在所有的情况下都发英语not中o的读音 5 字母c 和q在a o和u前面发英语good中g的读音 6 字母c在he前，发英语good中g的读音 7 字母t在所有的情况下都发英语bed中d的读音 8字母i在所有的情况下都发英语this中i的读音] 9 字母r读成颤音，发这个音的时候，气流从口腔内部冲出来时，要“推动”舍尖颤动，也就是通常说的“打嘟噜” 10 h在意大利语中不发音 读音规则先说到这里，我们下面来看第1课的单词。 在讲单词之前，我要先说一个事，就是意大利语几乎所有的单词都以元音字母结尾，这一点非常重要，把它记住了，以后在学习动词变位和名词变复数的时候，能少走一些弯路。 好，下面开始这一课的单词 （有些单词在后面注上和它对应的英语词） 1 testo ［名·阳］课文（text） 2 un 阳性不定冠词 3 libro ［名·阳］书 4 si 是的 5 una阴性不定冠词 6 matita ［名·阴］铅笔 7 no 不 8 penna ［名·阴］钢笔（pen） 9 rivista ［名·阴］杂志 10 che ［代］什么 11 quanderno ［名·阳］笔记本 12 cosa ［名·阴］东西，事情 大家看到在这里出现了［名·阳］和［名·阴］的字样，在意大利语中，所有的名词都分成阴性和阳性两类。名词的性是英语中没有的语法概念。关于这一点我们要在第2课中详细讲解。 下面讲授这一课的两个语法项目： 1 主语人称代词 （Pronomi personali in funzione di soggetto） 意大利语的主语人称代词按人称分，可以分为第一人称，第二人称和第三人称，按数分，可以分成单数和复数。 单数: 我 io 你 tu 他 egli lui
工作分析同步练习试题
工作分析同步练习试题（江苏） 第一章工作分析的历史与发展 一、单项选择题(每小题1分) 1、工作分析最初产生于（）的工业企业中，当时被称为岗位研究，后来又被应用于政府文官管理中，被称为职位分类。 A．美国B．德国C．日本D．英国 2、1747年在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析，历史上首次大规模实施工作分析的人（）。 A．美国狄德罗B．德国狄德罗C．中国管仲D．英国亚当斯密 3、系统的工作分析最早出现于（）。 A．1747年B．1914—1945年C．19世纪末20世纪初D．20世纪50年代4、工作分析，作为一项管理工具，是在美国科学管理之父（）的科学管理理论的基础上发展而来 A．狄德罗B．宾汉C．巴鲁斯D．泰勒 5、1950年，提出来职能职业分类计划理论的是（）。 A．狄德罗B．赛迪?范C．巴鲁斯D．泰勒 二、多项选择题（每小题2分） 1、工作分析的思想起源于社会分工思想，许多中外学者都论述如（）。 A．管仲B．苏格拉底C．荀况D．E．亚当斯密 2、工作分析面临的挑战有（）。 A．工作分析者面临的挑战B．组织体系面临的挑战 C．工作面临的困难D．社会环境的变化E．组织经营环境的变化 答案：ABCDE 三、填空题（每小题1分） 1、被誉为人力资源系统的基石的是。 四、简答题（每小题6分） 1、简述工作分析的发展趋势。 第二章工作分析概述 一、单项选择题(每小题1分) 1、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为（）。 A．职务B．职组C．职位D．职系 2、同一职系中职责繁简、难以、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合称为（）。A．职务B．职级C．职位D．职系 3、工作分析的一个最关键的主体，也是是工作分析中的‘天然的’最佳主体（）。A．工作分析小组B．工作任职者C．工作分析对象的直接领导D．专家 二、多项选择题（每小题2分） 1、某一时间内某一主体所负担的一项或数项相互联系的职责集合称为（）。 A．职位B．职务C．职业D．职组E．岗位 答案：AE 2、有两个或两个以上的工作组成，是职责繁简难易、轻重大小及所需的资格条件不同，但工作性质充分相似的所有职位集合称为（）。
高考文言文文化常识训练题附答案
高考文言文文化常识训练题附答案 高考文言文文化常识训练 1，在横线上填写文化常识的有关内容（任选两题） A．隋唐开始实行三省六部制，三省为尚书省、门下省、 中书省。尚书省下辖六部：吏部、部、部、部、部和工部。 B．古诗文中经常提到“岁寒三友”，它们是松、、；“花中四君子”是指梅、、竹、。 C．古人在称谓前加个“先”字，表示已经死去，用于敬 称地位高的人或年长的人。如已死的皇帝为，已死的父亲为，已死的母亲为，已死的有才德的人为。 2，在横线上填写文化常识的有关内容（任选两题） A．古代官场用语都有特定的说法：官员刚到任叫；官员到职工作叫；授予官职叫；大臣年老请求辞官退休叫。 B．古人表示年龄都有专门的代称：二十岁叫，三十岁叫，四十岁叫，六十岁叫。 C．我国不少城市有古称或别称，如南京叫金陵，苏州 叫，扬州叫，杭州叫，开封叫。 3，在古诗文中，同一事物往往有若干名称。以下解说 不完全正确的一项是
A．月亮被称为“蟾宫”、“月宫”、“玉盘”、“银钩”、“婵娟”、“桂宫”等。 B．雪被称为“琼玉”、“碎玉”、“碎琼乱玉”、“冰花”、“六出”、“梨花”等。 C．信被称为“鸿”、“尺牍”、“尺素”、“函”、“札”等。 D．酒被称为“琼浆”、“玉液”、“玉醴”、“杜康”等。 4，在下面几种语境中敬词使用恰当的一项是 语境：①麻烦别人②请人改文③求人原谅④请人批评 A．打扰斧正指教包涵 B．劳驾打扰赐教斧正 C．打扰斧正包涵指教 D．包涵打扰赐教斧正 5，在古诗文中，下列词语各指代什么？ ①“汗青”代②“须眉”代③“巾帼”代 ④“桑梓”代⑤“轩辕”代⑥“三尺”代 6，下面的说法全都正确的一组是 ①古代“国”常用来指都城，同时也指诸侯被分封的领地。 ②古代“朔”指农历初一，“望”指农历十五，“晦”指农历三十。 ③古人认为中国的四周都是海，所以也用“海内”指中国。 ④古代以山之南为阳，水使南为阴，反之，山之北为阴，水使北为阳。如华阳在华山之南，江阴在长江之南。
意大利语的名词
意大利语的名词 You've heard it since grade school: What's a noun? A person, place, or thing. Nouns (i nome) are one of the first things that people learn, whether it's their native or second language. Bicchiere, vino, funghi. Glass, wine, mushrooms. And in Italian, what's noticeable almost immediately is that nouns have endings that change depending on the gender. The table below includes a few nouns to start with: ITALIAN NOUNS MASCULINE FEMININE banco (school desk) cartella (book bag) libro (book) lavagna (chalkboard) nonno (grandfather) nonna (grandmother) ragazzo (boy) ragazza (girl) specchio (mirror) scuola (school) zaino (backpack) material (subject) zio (uncle) zia (aunt) Most Italian nouns end in a vowel—those that end in a consonant are of foreign origin —and all nouns have a gender, even those that refer to a qualities, ideas, and things. Usually, Italian singular masculine nouns end in -o, while feminine nouns end in -a. There are exceptions, of course (see table below). ITALIAN NOUNS ENDING IN -E MASCULINE FEMININE giornale (newspaper) frase (sentence)
工作分析练习题教学总结
一、填空题（每空2分，共20分） 1、时间动作研究被称为是科学工作分析的开始，其创始人是。 2、工作日志法的基本程序包括准备阶段、、分析阶段和__ ___ 。 3、职务分析问卷法一般需要收集六个方面的工作信息，包括___ __ 、智力过程、 工作产出、__ ___ 、工作背景和其他职位特征。 4、职能工作分析(FJA)的框架认为，完整意义上的工作者完成工作职能必须具备3种技 能：、________ 和_ ________ 。 5、工作分析系统可以分为两大类，即____ _____工作分析系统和__ _______工作分析系 统。 6、工作分析也叫，是一种系统地收集和分析与职务有关的各种信息的方法。 7、工作扩大的途径包括______ _和___ __ 扩大工作两种方法。 8、专家们认为 ______的信度最高。 9、_________是组织最基本的活动单元，是人进入组织的中介。 10、工作丰富化的理论基础是赫茨伯格的理论。 11、工作分析的主体分为三个层次：、、。 12、《》的出台，标志着我国的劳动法律制度不断走向健全和完善。 13、是工业心理学的重要创始人，被尊称为“工业心理学之父”。 14、最常用的测量信度的方法包括___ ______、评分者一致性信度和___ ______三种。 15、参与法是指通过调查者直接参与某一职务的工作，从而细致深入地扮演和体会______和 ______的方法。 16、功能性职务分析(FJA)法的每项功能描述一种广泛的行动，它概括了在与信息、__ ____和发生关系时工作者做什么。 ：、、。、对特质进行评价时用到的评价维度是17 二、选择题（每题1分，共15分） 1、小万在销售部门工作，他经常按标准格式及时详细记录自己工作的内容与感受，然后在此基础上进行综合分析。小万的这种做法属于工作分析的（）。 A、参与法 B、观察法 C、写实法 D、主管人员分析法 2、在工作分析中，集中于了解工作人员的工作行为和任职资格等方面的问卷称为（）。 A、人员导向问卷 B、职位导向问卷 C、结构式问卷 D、开放式问卷 ( ) 、列不属于对特质进行评价时用到的评价维度是3． A、等级 B、实用性 C、权重 D、有效性 4、一份完整的工作说明书内容的第一部分应该是( )。 A、工作描述 B、工作标识 C、工作综述 D、工作关系 5、______是专门针对管理人员而设计的工作分析系统，是所有工作分析系统中最有针对性的一种系统。( )
意大利语考试试题
得分 评卷人 十、翻译（将下列句子翻译成意大利语或中文，每句3分，共15分） 1. 先生，您是第一次来中国吗？ 不，是第二次。去年我和妻子一起到过北京。 2. --- 您是什么时候到意大利的？ --- 我是1987年6月24日到意大利的。 3. 如果你有时间就经常来看看我，我父母将会非常高兴认识你。 4. Quando sarai a Firenze, chiamami e fammi sapere quando ci possiamo vedere. I miei genitori vivono a Roma, ma lavorano a Torino. 得分 评卷人 九、连词成句（每题1分，共5分）
1. pensione, madre,è, in, mio, una, padre, invece, professoressa, è, mia. 2. treno, fra, ore, partirà, il, due. 3. comprare, i, biglietti, posso, scusi, dove, autobus, dell’? 4. ho, tempo, per, italiano, studiato, poco. voglio, festa, amici, stasera, gli, fare, una, bella, con. 得分 评卷人 一、按要求将下列动词变位(每个单词1分,共10分) parlare (陈述式现在时) dovere (陈述式现在时) prendere (陈述式现在时) essere (陈述式现在时) mangiare (陈述式现在时) mettere (近过去时) fare (近过去时) vedere (近过去时) avere (简单将来时)
工作分析练习题(定)
第一章工作分析概述 1、办公室主任是（ A ) A.职位 B.职责 C.职务 D.职业 2、在四种工作分析的结果中,（ D）涉及范围最广、最全面 A.工作描述 B.工作说明书 C.资格说明书 D.职务说明书 3、工作活动中不能在继续分解的最小单位是（Ａ） A.要素 B.任务 C.职责 D.职位 4、不同职系之间，职责的繁简难易、轻重大小及任职条件要求相似的所有职位的集合称为（C） A.职系 B.职门 C.职级 D.职等 ５、( D）是人力资源开发和管理科学化的基础。 A.岗位设计 B.薪酬设计 C.培训考核 D.工作分析 6、在工作分析中，工作隶属关系的描述应属于（ C )中 A.工作名称 B.工作概要 C.工作识别 D.工作环境 7、工作分析作为一种活动，主体是工作分析者，对象是工作，对象不包括( D) A.组织体系 B.工作责任 C.工作技能 D.工作心理
8、如果是从产品或服务的生产环节调查入手进行的工作分析活动，属于( B ）的工作分析类型。 A.岗位导向型 B.过程导向型 C.单一目的型 D.多重目的型 9、工作分析中的计划环节，不包括( Ａ)： A.做好时间安排与制定分析标准 B.确定工作的目的与结果使用的范围 C.界定所要分析的信息的内容与方式,预算时间费用 D.组建工作小组,分配任务 10、工作分析中的设计环节，不包括（Ｂ): A.选择分析方法和人员 B.明确分析客体，选择分析样本 C.选择相关背景信息 D.选择代表性工作进行分析 11、在整个工作分析过程中计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导的五个环节中，信息分析之前必须进行工作信息审查,审查的重点为( C ）。 A.组织架构和业务设置 B.综合归纳与分类 C.工作的性质与工作的功能 D.工作环境与工作条件 12、( A ）主要是对工作环境、工作要素及其结构关系等相关资料的全面记录与说明。 A.工作描述 B.工作说明书 C.资格说明书 D.职务说明书 13、 ( D )是某一时期内某一主体所担负的一项或几项相互联系的职责集合。 A.要素 B.任务 C.职责 D.职位 1４、大学讲师、研究所的助理研究员、工厂的工程师均属于同一（Ｄ )。 A.职组
唱歌入门的乐理基础知识点
唱歌入门的乐理基础知识点 基本乐理的基础知识是作曲家创作乐曲，也象文学家写诗歌、小说一样，有一套表情达意的体系，那就是音乐语言。音乐语言包括 很多要素：旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、 复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美，要通过 多种要素才能表现出来。 【旋律】又称曲调，它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段，是音乐的灵魂。 【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音，因此旋律中必须包括节奏这 一要素。 【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式，叫拍子，正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。 【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情，必须使作品按一定的速度演唱或演奏。 【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。 【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。 【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和和弦对稳定、 协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直 接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音 响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩 的作用。
【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐发展的气势和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。 【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。这些音互相联系并保持着一定的倾向性。而调性则是调式的中心音(主音)的音高。在许多音乐作品中，调式和调性的转换和对比，是体现气氛、色彩、情绪和形象变化的重要手法。 音乐语言的各种要素互相配合，具有千变万化的表现力。旋律尽管是音乐的灵魂，但其它要素起了变化，音乐形象就会有不同程度的改变。在一定条件下，其它要素甚至可起重要作用。 5、什么叫波尔卡?“波尔卡”这个标题不是起概括和提示音乐内容的作用，而是表明它的体裁属于一种男女对舞用的舞曲。起源于捷克民间，曾经风行全欧，西洋不少著名作曲家都用过这种体裁写过音乐作品。它一般为二拍子，节奏活泼、欢快。 6、什么叫玛祖卡?也是属于男女对舞用的舞曲。起源于波兰，也曾在欧洲风行一时。它与波尔卡最大的区别是前者为二拍子，而它却是三拍子。一般三拍子的曲子重音是落在小节的第一拍，而玛祖卡却常落在第二或第三拍。比如“浅易琴谱”中所登的汤姆生《玛祖卡》，多数小节的重音就是如此。玛祖卡所表达的情绪一般都活泼热烈，演奏时需掌握这个特点。 7、什么叫小步舞曲?“浅易琴谱”里已登了两首由巴赫作曲的小步舞曲，其实巴赫写这种体裁的作品并不止两首，而且许多古典音乐大师如贝多芬、莫扎特等也都写过以“小步舞曲”命名的作品。小步舞曲起源于欧洲的宫庭，曾在法国宫庭流行一时。它是一种三拍子的舞曲，速度缓慢，从容典雅，颇具贵族的风格。 9、什么是“学堂乐歌”?本站“近代名歌”栏目中“送别”、“国民革命歌”、“夕会歌”等中国近代早期歌曲，被称为“学堂乐歌”。这究竟是什么意思?
高三文言文阅读训练
高三文言文阅读训练（1） 班级：学号：姓名： 阅读下面的文言文，完成1—4题。 郑遨，字云叟，滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨，故世行其字。遨少好学，敏于文辞。唐昭宗时，举进士不中，见天下已乱，有拂衣远去之意，欲携其妻、子与俱隐，其妻不从，遨乃入少室山为道士。其妻数以书劝遨还家，辄投之于火，后闻其妻、子卒，一恸而止。遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。 其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸，因徙居华阴，欲求之。与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士。遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求也。节度使刘遂凝数以宝货遗之，遨一不受。唐明宗时以左拾遗、晋高祖时以谏议大夫召之，皆不起，即赐号为逍遥先生。天福四年卒，年七十四。 遨之节高矣，遭乱世不污于荣利，至弃妻、子不顾而去，岂非与世自绝而笃爱其身者欤？然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间，人间多写以缣素，相赠遗以为宝，至或图写其形，玩于屋壁，其迹虽远而其名愈彰，与乎石门之徒异矣。 与遨同时张荐明者，燕人也。少以儒学游河朔，后去为道士，通老子、庄周之说。高祖召见，问“道家可以治国乎？”对曰：“道也者，妙万物而为言，得其极者，尸居衽席之间可以治天地也。”高祖大其言，延入内殿讲《道德经》，拜以为师。荐明闻宫中奉时鼓，曰：“陛下闻鼓乎？其声一而已。五音十二律，鼓无一焉，然和之者鼓也。夫一，万事之本也，能守一者可以治天下。”高祖善之，赐号通玄先生，后不知其所终。 （选自欧阳修《新五代史?隐逸传》） 1、下列各句加点字解释正确的一项是（） A.唐明宗祖庙讳遨，故世行其字字：书法 B.因徙居华阴，欲求之因：因为 C.至或图写其形，玩于壁屋写：描摹 D.与乎石门之徒异矣徒：门徒
循序渐进意大利语初级阅读 1-3
循序渐进意大利语初级阅读 1.“Trulli”di Alberobello In provincia di Bari, in Puglia, c’e’una cittadina dalle strane costruzioni, di cui non si trovano corrispondenti forme architettoniche in altre parti d’Italia. Si tratta di Alberobello, le cui case, di forma alquanto bizzarra, fanno pensare ad abitazioni di popolazioni della preistoria. Sono minuscule capanne toned, casupole cilindriche ad un solo vano con I muri esterni bianchissimi e con I tetti a cono aguzzo di colore scuro. La forma bizzarra di questa originale architettura ed il colore bianchissimo abbagliante dei muri danno alla cittadina un aspetto caratteristico di paesaggio di altri popoli e di altri tempi. Vocabolario Trullo s.m. (意大利普里亚区)圆锥顶建筑Corrispondente agg. 相等的，相似的 Alquanto avv. 相当，不少
工作分析2013年10月考前练习题
一、单项选择题（10题） 1．（）是确定执行工作系统运动中各个阶段所需要完成的任务，并按顺序进行描述。 A．工作系统运行分析 B．工作系统结构分析 C．工作系统人员分析 D．工作系统功能分析 2．系统任务分析的首要目标是（）。 A．确定任务分析的目标和所要采取的技术手段 B．确定和描述某个技术系统的管理者、操作者和维护者 C．确定和描述某个技术系统的管理者、操作者和维护者必须完成的活动 D．制定一套科学、合理的任务分析计划及执行规范 3．斯科特对工作分析研究的贡献不包括（）。 A．制定了均衡资格标准 B．编制了军官任职技能说明书 C．面试考评的科学化 D．创立了斯科特公司和职位研究委员会 4．企业在岗员工教育和培训水平普遍高于工作实际要求可能直接导致的不良影响是（）。 A．生产率下降 B．企业工资成本上涨 C．员工对报酬水平产生抱怨 D．员工离职率过高 5．英文缩写KSAP按照中文翻译，对应的是（）。 A．技能，知识，能力，品性 B．品性，能力，知识，技能 C．知识，技能，能力，品性 D．能力，品性，知识，技能 6．KSAO是指（）。 A．人员分析 B．与工作有关的个人特征 C．工作分析机构 D．工作分析者 7．在观察分析法中，运用工作日志法不可能达到的目标是（）。 A．操作方便 B．节约成本 C．减少记录误差 D．信息完整详细 8. 资格说明书是（）。 A．工作分析的结果 B．对工作要求的说明 C．关于任职条件的规定 D．对能力要求的说明 9．工作执行标准被用来（），也可用于评价任职者的资格和定期考评任职者的熟练程度。 A．为工作评价提供指导 B．作为确定受训者学习目标的根据 C．为岗位招聘合格员工 D．规范分析小组的行为 10．在《论机器和制造业的经济》一书中对分工做了恰当描述的是（）。 A．泰勒
意大利语初级入门(意大利语培训)
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（ ） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-
(文言文阅读)广州市高三语文考前训练
广州市2013届高三语文考前训练 文言文阅读2 阅读下面的文言文，完成5～9题。 刘韐（ɡé），建州崇安人。王厚镇熙州，辟狄道令。夏人攻震武，韐摄帅鄜延，出奇兵捣之，解其围。夏人来言，愿纳款谢罪，皆以为诈。韐曰：“兵兴累年，中国尚不支，况小邦乎?彼虽新胜，其众亦疲，惧吾再举，故款附以．图自安，此情实也。”密疏．以闻，诏许之。夏使愆期不至，诸将言夏 果诈，请会兵乘之。韐曰：“越境约会，容有他故。”会再请者至，韐戒曰：“朝廷方事讨伐，吾为．汝 请，毋若异时邀岁币，轶疆场，以取威怒。”夏人听命，西边自是遂安。 知越州，鉴湖为．民侵耕，官因收其租，岁二万斛。政和间，涸以为田，衍．至六倍，租太重而督索严，多逃去。前勒邻伍①取偿，民告病，韐请而．蠲②之。方腊陷衢、婺，越大震，官吏悉遁，或具．舟请行。韐曰：“吾为郡守，当与城存亡。”不为动，益厉战守备。寇至城下，击败之。 知荆南，河北盗起，复以．守真定。首贼柴宏本富室，不堪征敛，聚众剽夺，杀巡尉，统制官亦战死。韐单骑赴镇，遣招之，宏至服罪。韐饮之酒，请以官，纵其党还田里，一路遂平。 金人已谋南牧，朝廷方从之求云中地。韐谍得实，急以闻，且阴治．城守以待变。是冬，金兵抵城下，知有备，留兵其旁，长驱内向。及还，治梯冲设围，示欲攻击，韐发强驽射之，金人知不可胁，乃退。 京城不守，遣使金营，金人命仆射韩正馆之僧舍。正曰：“国相知君，今用君矣。”韐曰：“偷生以事二姓，有死，不为也。”正曰：“军中议立异姓，欲以君为正代，得以家属行，与其徒死，不若北去取富贵。”韐仰天大呼曰：“有是乎!”归书片纸曰：“金人不以予为有罪，而以予为可用。夫贞女不事二夫，忠臣不事两君；况主忧臣辱，主辱则．臣死，以顺为正者，妾妇之道，此予所以必死也。”酌卮酒而．缢。 韐庄重宽厚，至临大事则．毅然不可回夺。 （选自《宋史》卷446，有删改）【注】①邻伍：邻居。②蠲（juān）：免除。 5．对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（3分）A．密疏．以闻，诏许之疏：奏章B．涸以为田，衍．至六倍衍：扩展 C．官吏悉遁，或具．舟请行具：准备D．且阴治．城守以待变治：整顿
工作分析练习题(已修改)
第一章工作分析概述 1、办公室主任是（） A.职位 B.职责 C.职务 D.职业 2、在四种工作分析的结果中，（）涉及范围最广、最全面 A.工作描述 B.工作说明书 C.资格说明书 D.职务说明书 3、工作活动中不能在继续分解的最小单位是（） A.要素 B.任务 C.职责 D.职位 4、不同职系之间，职责的繁简难易、轻重大小及任职条件要求相似的所有职位的集合称为（） A.职系 B.职门 C.职级 D.职等 5、（）是人力资源开发和管理科学化的基础。 A.岗位设计 B.薪酬设计 C.培训考核 D.工作分析 6、在工作分析中，工作隶属关系的描述应属于（）中 A.工作名称 B.工作概要 C.工作识别 D.工作环境 7、工作分析作为一种活动，主体是工作分析者，对象是工作，对象不包括（） A.组织体系 B.工作责任 C.工作技能 D.工作心理 8、如果是从产品或服务的生产环节调查入手进行的工作分析活动，属于（）的工作分析类型。 A.岗位导向型 B.过程导向型 C.单一目的型 D.多重目的型 9、工作分析中的计划环节，不包括（）： A.做好时间安排与制定分析标准 B.确定工作的目的与结果使用的范围 C.界定所要分析的信息的内容与方式，预算时间费用 D.组建工作小组，分配任务 10、工作分析中的设计环节，不包括（）： A.选择分析方法和人员 B.明确分析客体，选择分析样本 C.选择相关背景信息 D.选择代表性工作进行分析 11、在整个工作分析过程中计划、设计、信息分析、结果表述与运用指导的五个环节中，信息分析之前必须进行工作信息审查，审查的重点为（）。 A.组织架构和业务设置 B.综合归纳与分类 C.工作的性质与工作的功能 D.工作环境与工作条件 12、（）主要是对工作环境、工作要素及其结构关系等相关资料的全面记录与说明。 A.工作描述 B.工作说明书 C.资格说明书 D.职务说明书 13、（）是某一时期内某一主体所担负的一项或几项相互联系的职责集合。 A.要素 B.任务 C.职责 D.职位 14、大学讲师、研究所的助理研究员、工厂的工程师均属于同一（）。 A.职组 B.职门 C.职级 D.职等 15、（）的划分则在于对不同性质工作之间程度进行比较或寻求比较的共同点。 A.职组 B.职门 C.职级 D.职等 16.（）确定了组织内部各个职位的相对重要性，解决了内部的薪酬公平性评价的基础问题。 A.工作分析 B.岗位评价 C.职级 D.职等 17、所有人力资源活动中的“人”与“事”及其关系，是整个人力资源管理研究的基本点。其中（）是内核。 A.“人” B.“事” C.“人”与“事” D.“人”与“事”及 其关系 18、所有人力资源活动中的“人”与“事”及其关系，是整个人力资源管理研究的基本点。其中，“人”在这里不
意大利语基本知识
意大利语基本知识意大利语字母表印刷体名称读音印刷体名称读音 A a a [a] N n enno [en][no] B b bi [bi] O o o [o] C c ci [chi] P p pi [bi] D d di [di] Q q cu [gu] E e e [e] R r erre [erle] F f effe [ef][fe] S s esse [es][se] G g gi [ji] T t ti [di] H h acca [a][ga] U u u I i i V v vi [vi] L l elle [el][le] Z z zeta [ze][da] M m emme [me] 外来字母及其发音 印刷体名称读音 J j I lunga [lun][ga] K k cappa [ga][ba] W w doppi vu [dou][bi][wu] X x ics [iks] Y y ipsilon [pu][si][lon] A a [a] 发音时口腔张大，双唇呈椭圆形，舌头自然放平，舌尖抵在下齿龈。 如：mammO妈妈）,fama（名誉）,banana（香蕉）,sala（我知道它） E e[e] 发音时嘴呈扁平型，舌尖抵触下齿，开口音e与闭口音e的发音略有区别，开口音的发音张口程度较大，闭口音开口程度较小。 如：开口音：e （并且），t e （您），bello（美好的）。 闭口音：s e （如果），cena （晚饭） I i 发音时舌前部用力抬起，口腔略张，双唇呈扁平型，舌间紧抵下齿。 如：mili （相似），simili （酒），li （他们） O o[o] 发音时，双唇略收呈圆形，舌部向后收，舌间往下压，舌后部抬起。开音o 除必要时不标开音符号。发闭音时，口腔张的更小，舌后部向后缩，双唇进一步收缩，向前伸。 如：开口音：ho （我有），sto （我是），nove （九），fuori （外部） 闭口音：noi（我们），come （象），ora （小时），solo （只） U u 发音时双唇紧缩，用力突出呈圆形，舌部用力后缩。 如：tu （您），luna （月亮），tutto （所有） 辅音 字母组合读音： ch [ke] gh [gu] gl gn [ni] sh [shi]
意大利语将来时
意大利语将来时 Tomorrow you will prepare pasta puttanesca. Saturday you will buy that Italian leather jacket you've been thinking about. Next year you will learn the future tense. Che sarà, sarà—what will be, will be! The future tense in Italian expresses an action that will take place in the future. Although in English the future is expressed with the helping verb "will" or the phrase "to be going to," in Italian a verb ending marks it as being set in the future tense. For example: Alla fine di settembre partirò per Roma. (At the end of September I will leave for Rome.) First-Conjugation Verbs The future tense (futuro semplice) of first-conjugation regular (-are) verbs is formed first by changing the infinitive ending -are into -er to obtain the root for the future tense. The following future endings are then added to the root: -ò, -ai, -à, -emo, -ete, -anno. (The following table includes a sample conjugation of the verb cantare.) FUTURE TENSE CONJUGATION OF CANTARE PERSON SINGULAR PLURAL I (io) canterò (noi) canteremo II tu canterai (voi) canterete III (lui, lei, Lei) canterà (loro, Loro) canteranno Second- and Third-Conjugation Verbs The future tense of regular second- and third-conjugation (-ere and -ire) verbs is formed by simply dropping the final -e of the infinitive to obtain the stem and adding to the stem the following future endings: -ò, -ai, -à, -emo, -ete, -anno (the same endings, in fact, as those added to the first-conjugation group). For a sample conjugation, see the table below, which conjugates the verbs credere and partire. FUTURE TENSE CONJUGATIONS OF CREDERE AND PARTIRE PERSON SINGULAR PLURAL
考前300题：工作分析
6092工作分析复习资料（根据2012年最新考试大纲整理） 第一章工作分析的历史与发展 一、单项选择题 (每小题1分) 1、工作分析最初产生于（）的工业企业中，当时被称为岗位研究，后来又被应用于政府文官管理中，被称为职位分类。A．美国 B．德国 C．日本 D．英国答案：A 2、1747年在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析，历史上首次大规模实施工作分析的人（）。A．美国狄德罗 B．德国狄德罗 C．中国管仲 D．英国亚当斯密答案：B 3、系统的工作分析最早出现于（）。 A．1747年 B．1914—1945年 C．19世纪末20世纪初 D．20世纪50年代答案：C 4、工作分析，作为一项管理工具，是在美国科学管理之父（）的科学管理理论的基础上发展而来 A．狄德罗 B．宾汉 C．巴鲁斯 D．泰勒答案：D 5、1950年，提出来职能职业分类计划理论的是（）。 A．狄德罗 B．赛迪?范 C．巴鲁斯 D．泰勒答案：B 二、多项选择题（每小题2分） 1、工作分析的思想起源于社会分工思想，许多中外学者都论述如（）。 A．管仲 B．苏格拉底 C．荀况 D． E．亚当斯密答案：ABCDE 2、工作分析面临的挑战有（）。 A．工作分析者面临的挑战 B．组织体系面临的挑战 C．工作面临的困难 D．社会环境的变化 E．组织经营环境的变化答案：ABCDE 三、填空题（每小题1分） 1、被誉为人力资源系统的基石的是。（工作分析） 四、简答题（每小题6分） 1、简述工作分析的发展趋势。 1）工作分析的战略化；2）工作分析信息来源的扩大化；3）工作分析技术的信息化；4）对客户进行工作分析；5）角色说明书取代岗位说明书。 第二章工作分析概述 一、单项选择题 (每小题1分) 1、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为（）。 A．职务 B．职组 C．职位 D．职系答案：A 2、同一职系中职责繁简、难以、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合称为（）。 A．职务 B．职级 C．职位 D．职系答案：B 3、工作分析的一个最关键的主体，也是是工作分析中的‘天然的’最佳主体（）。 A．工作分析小组 B．工作任职者 C．工作分析对象的直接领导 D．专家答案：B 二、多项选择题（每小题2分） 1、某一时间内某一主体所负担的一项或数项相互联系的职责集合称为（）。 A．职位 B．职务 C．职业 D．职组 E．岗位答案：AE 2、有两个或两个以上的工作组成，是职责繁简难易、轻重大小及所需的资格条件不同，但工作性质充分相似的所有职位集合称为（）。 A．职位 B．工作族 C．职系 D．职组 E．岗位答案：BC
最新意大利语发音入门：音节
最新意大利语发音入门：音节 这篇关于意大利语考试，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 意大利语发音入门：音节 1. Una o più vocali con o senza una o più consonanti, che da sola o in gruppo costituisca un corpo fonetico che si pronuncia con una sola emissione di voce, forma una SILLABA. 音节是指那些由单个或多个元音或元音+辅音而形成 的发音。 2. La sillaba dunque è l’indicazione grafica di una vocale o di un gruppo di vocali o di un gruppo di lettere contenente almeno una vocale che si pronunzia con una sola emissione di fiato. 因此在任何音节里至少都有一个元音存在. Esempi 例如: a-e-i-o-u ai -au-ei-eu-iu-oi-ou-ui-ia-ua-ie-ue-io-uo
(dittonghi, cioè due vocali di cui una sia “i” o “u”) 二合元音, 有两个元音的音节(其中一个必需是i或u) uai - uei - uoi - iai - iei - iuo (trittonghi, cioè tre vocali) 三合元音, 有三个元音的音节 da -de-di-do-du ad-en-in-od-un qua - qui tra - fra - sco - sca spro - stra 3. Alcune sillabe possono costituire parola (se hanno un senso in sé definito) e possono far parte di una parola: 有些音节他们可以成为一个独立的单词(如果他们本身可表达意义的话) 或成为组成其他单词的一部分。 a (preposizione) - a-mi-co (parte di parola) a单词 (前置词)---amico (单词的一部分) qua (avverbio di luogo) - qua-dra-to (parte di parola) qua单词 (地点副词)---quadrato (单词的一部分)