2017年苏教版六年级科学上册期中考试试卷及答案

六年级科学（上）

期中测试卷（附答案）

一、填空

1、细菌、霉、病毒是不同种类的（）。

2、利用细菌可以（）、（）、（）、（）。

3、物体在（）和（）的环境条件下容易发霉。

4、细胞有不同的（）、（）和（）。

5、按照火山活动的历史，可分为（）、（）和（）。

6、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这各物质叫做（）。

7、地球表面有（）的面积被水覆盖。

8、科学家是通过（）在地球内部的不同传播速度来打探地球内部的构造的。

9、危害人类健康的病毒和细菌叫做（）。

10、地壳剧烈变动时，岩浆可能侵入岩层，它们有的冷却，有的沿裂缝猛烈地喷出地面，就出现了（）的现象。

11、地球从地表到地心可以分为（）、（）、（）。

12、生物体都是由（）组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（）。

二、判断题

1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（）

2、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（）

3、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。（）

4、各种细胞的大小、形状差异很大。（）

5、喜马拉雅山在几千万年前是河流。（）

6、利用网格画地图是为了尽量标准。（）

7、大多数细菌圣人类是有害的。（）

8、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（）

9、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。（）

10、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。（）

11、火山喷发非常漂亮，我们可以近距离地欣赏，不会有危险。（）

12、高山都是由地球板块移动时挤压形成的。（）

三、选择

1、地震和火山爆发主要发生在（）

A、地壳板块边缘

B、地壳板块中间

C、和地壳板块没有关系

2、（）不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。

A、病毒

B、细菌

C、昆虫

3、防止食物发霉的方法是（）

A、将食物放在冰箱里

B、将食物放在柜子里

4、使用显微镜时，首先（）

A、对光

B、安放

C、观察

5、因为地壳的岩层是坚硬的，所以（）

A、不会发生变动

B、不断发生变动

6、造成岩石风化所需的时间是（）

A、长期的

B、短期的

7、晚上刷牙的主要目的是（）

A、牙齿变白

B、容易睡觉

C、清理微生物

8、动物的卵（）

A、就是一个细胞

B、是一组细胞

C、是一块脂肪

9、研究鱼缸里的水为什么发绿需要借助（）来观察。

A、显微镜

B、放大镜

C、平面镜

10、显微镜下观察物体的标本必须切成（）

A、薄片

B、方块

C、薄而透明的切片

11、（）不是探测地震的仪器

A、地震仪

B、浑天仪

C、地动仪

12、下列不是危险、可怕的自然灾害的是（）

A、地震

B、火山喷发

C、阵雨

四、排序

下面是关于使用显微镜的方法和步骤，请按照正确的顺序进行排列。

A.调节反光镜和遮光器，使视野中的亮度适度。

B.先将载物台降至最低点，转动旋转盘，使低倍镜位于镜筒正下方。

C.将所要观察的玻片放在载物台上，正对通光孔中心，用压片压住。

D.一手握住镜壁，一手托住镜座，将显微镜轻轻地放置在桌上。

E.把物镜调整到最低位置，慢慢转动调节器，使物镜上升，直到能看清为止。正确的操作顺序是。

五、自主探究

食物在什么条件下容易发霉，请你任选一个条件设计实验证明。

1.我的猜想：

2.改变的条件：

3.不变的条件：

4、实验方法：

六、简答

1.人类的哪些活动会改变地表？它们将产生什么影响？

2.请你试着结合生活实际谈谈怎样预防食物中毒？

3.你知道伤口化脓是怎么回事？

4、哪些现象预示着火山将要喷发？

附答案：

一、1、微生物 2、加工食品净化环境生产药品生产塑料 3、温暖潮湿 4、形状功能大小 5、死火山活火山休眠火山 6、青霉素7、7/10 8、地震波 9、病菌 10、火山喷发 11、地壳地幔地核 12、细胞胡克

二、1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、× 11、× 12、×

三、1、A 2、AB 3、A 4、B 5、B 6、A 7、C 8、A

9、A 10、C 11、B 12、C

四、D A C B E

五、1.我的猜想：食物在潮湿的环境下会发霉。

2.改变的条件：环境（潮湿和干燥）

3.不变的条件：食物

4.实验方法：把相同的食物同时放在不同的地方，一个是潮湿的角落，一个在阳光下，过一天观察一次。

5.得出的结论：食物在有水的环境（潮湿的环境）容易发霉。

六、1.拦河筑坝砍伐森林围海造田开采矿石

影响：影响生态环境、妨害水循环、影响气候、造成自然灾害。

2.保证食物安全；及时加工食品；缩短存放时间；妥善保存。

3.当人体遇到病菌入侵时，白细胞会与病菌展开激战。在消灭这此入侵者时，白细胞会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。

4.①冒出大量水汽和烟尘②温度高，压力大。③发出隆隆声音④有刺激性气味。

2020六年级上册期中科学试卷含答案

2020六年级上册期中科学试卷含答案 一.填空题：25分 1.我国古代劳动人民在606年，就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥，这就是著名的赵州桥. 2.杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫用力点；承受重物的点叫阻力点；起支撑作用的点叫支点. 3.用来提起重物的定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了滑轮组. 4.圆顶形可以看成是拱形的组合.球形在各个方向上都是拱形. 5.三角形框架结构具有稳定性的特点. 6.人体自然形成的结构非常巧妙，头骨肋骨足骨等部位都有拱形的保护. 7.从桥的结构来看，除了拱桥外，还有拉索桥.多种结构组合的现代综合大桥等. 8.提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度_或改变材料的形状. 9.1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门. 10.用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电. 二.选择题20分 1．螺丝刀是轮轴，下面还有哪些不是轮轴（ B ）. A.方向盘 B.斧头 C.螺丝钉 D.水笼头 2.我们曾用螺丝刀为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏，这时的螺丝刀就成为（ A ）. A 轮轴 B 杠杆 C 滑轮 3.下列杠杆类类工具中，工作时是费力杠杆的为（ A ）. A 实验时用的镊子 B 饮水机水龙头上的开关 C 电工用的老虎钳 4.剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中是省力杠杆类剪刀的为（ C ）. A 理发师用的剪刀 B 裁缝师剪布用的剪刀 C 花匠剪树枝用的剪刀 5.下列工具中应用了斜面的为（ A ）. A 斧头 B 螺丝刀 C 羊角锤 6.许多桥梁建成拱形，主要是为了（ C ）. A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固 7．下列哪种情况能平衡（ D ）.

最新苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案)

苏教版科学六年级下册第一单元测试题 一、填空题 1、在成长的过程中，我们的身体长（），体重变（）。生活中常用的测量体重的工具是（）。 2、（）是我们生长发育的第二个高峰期。 3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（）时期，“两条腿走路”的（）时期和“三条腿走路”的（）时期。 4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（）时期和（）时期。 5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）强化、勤于思考和（）休息。 6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（）。 7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（）和（）方面都发生着巨大的变化。 二、判断题 1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。（） 2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。（） 3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。（） 4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。（） 5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。（） 6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。（） 7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。（） 8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。（） 9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。（） 10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。（） 三、选择题 1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（）。 A、女孩比男孩早 B、女孩比男孩迟 C、男孩和女孩一样 2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。 A.智力水平迅猛提高 B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈 C.不愿意与人交往 3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 4、在青春期，容易对异性（），因此我们要正确对待与异性的交往。 A、产生憎恶感 B、产生好感 C、反感 5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（）。 A、下降 B、不受到影响 C、提高 四、连线 请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线： 牙牙学语老年期 十月怀胎婴幼儿期 颐养天年胎儿期 抚育后代青年期 勤奋求学成年期 第二特征学龄期 努力工作青春期 五、简答题

人教版语文六年级上册期中测试卷

六年级上册语文期中测试卷 卷面分（3分） 第一部分：基础积累与运用（27分） 一、读拼音，写汉字。（5分） ji ān m éng l óng mi ǎn zh ì 巨 勤 真二、把下面没有错别字一组的序号填在（ ）里。（2分） A 恩赐 节制 枯竭 庞然大物 B 舒适 勉强 抱谦 寝不安席 C 凄凉 阻饶 杰出 自做自受 D 凝聚 欢悦 优雅 一命呜乎 三、判断下面句子说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1．句子“游泳运动员打破了一次又一次世界纪录。”表达上有语病。（ ） 2．《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。（ ） 3．地球所拥有的自然资源是无限的，人类要节制开采。（ ） 4．句子“同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。”运用了举例子的说明方法。（ ） 四、把句子补充完整，并完成填空（4分） 但存方寸地 纤毫必偿 有所期诺 每于寒尽觉春生 造物无言却有情 不能动人 不精不诚 留与子孙耕 1．詹天佑的事迹彰显深厚的爱国情怀。学完《詹天佑》一文，你最想引用 （人名）的名言“ ”来表达自己的爱国之心。 2．在《老子》一书中表示“轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用”意思的名言是 。 五、根据下面提示，给下面的留言加上不同的标点表示不同的意思（2分） 从前，有个懒汉经常赖在邻居家蹭饭吃，邻居都讨厌他。有一天，他又到一邻居家磨蹭。邻居知道懒汉意图，就催他回去，懒汉正要起身，突然天下大雨。懒汉窃喜，又不好意思明说，他就写了一张字条给主人：下雨天留客天留我不留主人在上面加了几个标点，懒汉一看，便灰溜溜回去了。请加上不同的标点表现懒汉和主人的意思。 懒汉的意思： 邻居的意思： 六、对成语“竭泽而渔”理解正确的一句是（ ）（1分） 1．形容用欺诈的手段骗人上钩。 2．比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。 3．比喻存在侥幸心理。 七、又到秋天了，都说“天凉秋正好”请你写两个描写秋天的四字词语（2分） （ ） （ ） 八、情景语文（4分） 张华这几天感冒了，老是咳嗽，但张华有时咳嗽的时候故意怪声怪气，还把唾沫溅到别人脸上。班长对张华说：“你咳嗽的方式很不正常，可能病得不轻，你最好找个特别的医生看看。”听了班长的话，张华脸红了，并向班长道歉。 1．你是怎样理解班长的话： 。 2．张华会怎样向班长道歉： 。 九、按要求写句子。（3分） 1．一只蝴蝶正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。（1分） 缩句： 2．印第安人喜爱雨后清风的气息，喜爱鸟雀拂过水面的声音，喜爱风中松脂的幽香。 照样子写句子： 。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 一、阅读下面片段，按要求回答问题。（16分） 伞 看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉…… 小时侯，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上下雨天。冷不丁半路上下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时侯，我多么（盼望 期望）有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时侯我小，不懂事，竟不能（体贴 体谅）娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说“咱买一把 ！”听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分（艰巨 艰难），她哪能有钱给我买伞呢？可是我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再

教科版六年级毕业科学试卷及答案

六年级数学升学模拟试卷四（附答案） 六年级数学升学试卷（附答案） (满分120分) 一、认真思考，对号入座（20分，每空1分） 1、3∶（）= =24÷（）=（）%= 六成 2、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成“万”作单位的数写作（）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（）平方米。 3、a与b是相邻的两个非零自然数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 4、如果＝y，那么x与y成（）比例，如果＝y，那么x和y成（）比例。 5、甲数是150，乙数比甲数多15％，丙数比乙数少20％，丙数是（）。 6、一张精密零件图纸的比例尺是5∶1，在图纸上量得某个零件的长度是25毫米，这个零件的实际长度是（）。 7、某药店经营的抗病毒药品，在市场紧缺的情况下提价100%，物价部门查处后，限定其提价的幅度只能是原价的10%，则该药品现在需降价（）%。 8、一个圆扩大后，面积比原来多8倍，周长比原来多50.24厘米，这个圆原来的面积是（）平方厘米。 9、一根木料，锯成4段要付费1.2元，如果要锯成12段要

付费（）元。 10、两个高相等，底面半径之比是1∶2的圆柱与圆锥，它们的体积之比是（）。 11、6千克减少千克后是( )千克，6千克减少它的后是( )千克。 12、如图，在平行四边形中，甲的面积 是36平方厘米，乙的面积是63平方厘 米，则丙的面积是（）平方厘米。 13、用8个棱长1厘米的立方体拼成一个长方体，其中表面积最大的与最小的相差（）平方厘米。 二、反复比较，择优录取。(10%) 1、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较两段绳子的长度是( )。 55 A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法比较 2、一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数，得到的分数值一定( )。 A、与原分数相等 B、比原分数大 C、比原分数小 D、无法确定 3、a、b和c是三个非零自然数，在a=b×c中，能够成立的说法是( )。 A、b和c是互质数 B、b和c都是a的质因数 C、b和c都是a的约数 D、b一定是c的倍数

小学六年级科学期中考试题

小学六年级科学期中考试题 年级：姓名： 一、填空题：26分 1、青春期男女（）最先出现快速生长。 2、人的一生要经过（）、（）、（）、（）、（ ）、（）、（）。 3、（）和（）是生命最基本的特征。 4、（）被称为现代遗传学之父。 5、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（ ）关系或（）关系。 6、自然界的生物，通过激烈的（）斗争，（）者生存，而（）者则被淘汰掉，这就是自然选择。 7、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。 8、（）提出了生物进化是( )的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（）。 9、第一块恐龙化石是在（）年被发现的。所有关于恐龙的知识都是来源于对（）的研究。 10、如果把不同年代的（）比作一本书，那么（）

就是书页中的特殊文字。 二、选择题。10分 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所以子女一定是高个子。（） 2、生物的每一个特征都是能遗传的。（） 3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得国大色艳，籽少肉厚的。（） 4、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了。（） 5、在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（） 6、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。（） 7、化石是生物进化的最直接、最可靠的证据。（） 8、我们长大了，可以吸烟和酗酒了。（） 9、不同年代的地层中会出现不同的生物。（） 10、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。（） 三、选择题。10分 1、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 2、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（）。 A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承 3、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）。 A、遗传 B、变异 C、传承 D、变态 4、（）被人们称为杂交水稻之父。 A、孟德尔 B、袁隆平 C、达尔文 5、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明植物有（）

苏教版六年级科学上册期中测试题(附答案)

六年级科学（上） 期中测试卷 一、填空 1、细菌、霉、病毒是不同种类的（）。 2、利用细菌可以（）、（）、（）、（）。 3、物体在（）和（）的环境条件下容易发霉。 4、细胞有不同的（）、（）和（）。 5、按照火山活动的历史，可分为（）、（）和（）。 6、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这各物质叫做（）。 7、地球表面有（）的面积被水覆盖。 8、科学家是通过（）在地球内部的不同传播速度来打探地球内部的构造的。 9、危害人类健康的病毒和细菌叫做（）。 10、地壳剧烈变动时，岩浆可能侵入岩层，它们有的冷却，有的沿裂缝猛烈地喷出地面，就出现了（）的现象。 11、地球从地表到地心可以分为（）、（）、（）。 12、生物体都是由（）组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家（）。 二、判断题 1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。（） 2、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（） 3、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物

不容易发霉的条件。（） 4、各种细胞的大小、形状差异很大。（） 5、喜马拉雅山在几千万年前是河流。（） 6、利用网格画地图是为了尽量标准。（） 7、大多数细菌圣人类是有害的。（） 8、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。（） 9、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。（） 10、地震波在坚硬的岩石中传播较慢，在较软的岩石中传播较快。（） 11、火山喷发非常漂亮，我们可以近距离地欣赏，不会有危险。（） 12、高山都是由地球板块移动时挤压形成的。（） 三、选择 1、地震和火山爆发主要发生在（） A、地壳板块边缘 B、地壳板块中间 C、和地壳板块没有关系 2、（）不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。 A、病毒 B、细菌 C、昆虫 3、防止食物发霉的方法是（） A、将食物放在冰箱里 B、将食物放在柜子里 4、使用显微镜时，首先（） A、对光 B、安放 C、观察 5、因为地壳的岩层是坚硬的，所以（） A、不会发生变动 B、不断发生变动

人教版六年级数学上册期中测试卷及答案

小学六年级数学期中测试卷 (2016-2017学年第一学期 ) 得分： 一、用心思考，正确填写（每空1分，共23分） 1. 48的 512 是（ ）； （ ）的 35 是27。 2. 比80米多 12 是（ ）米； 300吨比（ ）吨少 16 。 3. 5 和（ ）互为倒数，（ ）没有倒数。( )的倒数是它本身。 4.“红花朵数的 23 相当于黄花的朵数”是把（ ）的朵数看作单位“1”， 等量关系式是（ ）。 5. 学校在小红家北偏西20度的方向上，距离是 400米，那么小红在学校（ ） 的（ ），距离是（ ）米。 6. 在○里填上＞、＜或 =。 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 25 7、35 吨＝ （ ）千克 40分＝（ ）小时 8、把7 6米平均分成3段，每段占()()，每段长（ ）米。 9. 小青125小时走了65千米，小红3 2小时走了2千米，（ ）走得快些。 10． 一本书120页，第一天看了全书的14，第二天看了全书的13 ，第三天从第( )页开始看起，还剩 ( )页没看完。 二、我会选。(每题1分，共5分) 1．6×16 ÷6×16 = ( )。 A ．1 B ．36 C ．36 1 2．有30本故事书，故事书比连环画少16 ，连环画有( )本。 A ．36 B ．30 C ．25 3．小红向东偏北60度方向上行300米，能原路返回的路线是（ ） A ．北偏东30度方向上300米 B ．西偏南60度的方向上300米 C ．西偏南30度的方向上300米 D. 北偏东60度方向上300米 班级： 姓名：

六年级下册科学测试题及答案

六年级科学下册第二单元形成性测试题 一．我会填： 1.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（）；动物、植物的子代和亲代之间存在着不同的特征，叫做（）。 2．人类有遗传不仅遗传现象，（）和（）也有遗传现象。 3.变异一般有两种形式。一种是指（）发生变化而引起的变异，称为（）的变异；另一种是指在（）下产生的变异，其（）没有发生变化，称为（）的变异。 4.金鱼品种繁多，这些品种的培育就是利用了金鱼繁殖时的（）现象。 5．（）和（）是生命最基本的两种特征。 6.（）被人们成为现代遗传学之父，我国的（）被国际上誉为“杂交水稻之父”。 7.除了生物自身产生的变异，用（）也可以使遗传物质发生变异。 8．有些变异对生物是（）的，有些变异对生物是（）的，还有一些变异（）。 9.（）使物种延续，（）使物种后代出现差别。 二、判断：（对的打“√”，错的打“×”） 1、父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个的。（） 2、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（） 3、生物的每一个特征都是能遗传的。（） 4、遗传和变异是生命最基本的两种特征。（） 5、变异都是遗传物质发生变化而引起的。（） 6、同遗传一样，变异现象在生物界是普遍存在的。（） 7、形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。（） 8、孟德尔被人们称为遗传学之父。（） 9、变异对生物体都是有益的。（） 10、袁隆平是中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（） 三、选择：（将正确答案的序号填在括号里）

1、用人工的方法也可以使遗传物质发生变异。科研人员利用人工（）培育出许多优良品种。 ①遗传; ②变异; ③繁殖。 2、俗话说：“一猪生九崽，连母个个样”就是对（）现象的生动描述。 ①遗传; ②变异; ③繁殖。 3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（）。 ①繁殖; ②变异; ③遗传。 4、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说的是（）现象。 ①遗传; ②变异; ③遗传和变异。 5、10万株的三叶草中，才有一株会长出四片叶子，这是生物的（）现象。 ①遗传; ②变异; ③自然选择。 6、人的智力与遗传的关系叙述不正确的是（）。 ①智力是先天遗传的; ②人的智力与遗传无关; ③后代的智力与遗传有关，但不是完全靠遗传决定的。 7、大自然千姿百态，丰富多彩的，这是因为生物（）的缘故。 ①变异; ②遗传; ③自然选择。 8、科学家对生物的变异现象做了一些有趣的利用。如无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪等都是利用了（）现象。 ①遗传; ②变异; ③自然选择。 9、物质在不同条件下产生的变异，其遗传没有发生变化，称为（）。 ①变异; ②可遗传的变异; ③不可遗传的变异. 10、下列项目中，（）不能被遗传。 ①相貌；②身高；③知识。 四、智慧问答： 1、写出关于遗传与变异的谚语。（各写三个） 2、什么叫可遗传变异？什么叫不可遗传变异？ 五、分析与讨论： 生物变异现象有哪些利弊？把你的想法写下来。

六年级上册科学期中试卷及答案

小学科学六年级（上）科学期中卷 （40分钟） 出卷人: 学校：__________ 班级：________ 姓名：__________ 一、填空题（每空1分，共２０分） １．在工作时，能使我们___________或____________的装置叫做机械。 ２．我知道日常生活中常见的省力杠杆有：____________、____________；费力杠杆有：____________、____________；既不省力也不费力杠杆有： ____________、____________。 ３．把定滑轮和动滑办组合在一起成为___________，既可以_______________，也可以__________________。 ４．自行车通过____________和两个____________的啮合，把我们蹬脚的力量传递到车轮上。 ５．为了提升材料的抗弯曲能力，在材料不变得情况下，我也可以通过增加材料的宽度、____________，改变材料的____________等办法来实现。 ６．圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。７．人体自然形成的结构非常巧妙，_______、_________、____________等部位都有拱形的保护。 二、选择题：（每小题3分，共30分） 1．一根木棍可以有很多的用法，以下哪种用法使用了杠杆的原理。（）。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条 C、撬动大石头 2．下图中，哪个是费力杠杆（）。 3．剪刀是一种常用的杠杆类工具，下列剪刀中最省力的剪刀为（）。 A 理发师用的剪刀 B 裁缝师剪布用的剪刀 C 花匠剪树枝用的大剪刀4．许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。 A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固 5．以下哪一座是拱桥（）。 A.赵州桥 B.金门大桥 C.杭州湾跨海大桥

最新苏教版六年级科学下册期中试卷及答案

苏教版六年级科学下册期中试卷及答案 一、温度的测量 1、温度表示物体的。要准确测量温度，需要使用。 2、实验室中常用的温度计，是利用水银、酒精等的性质制成的。常用的温度单位是，用表示。冰水混合物的温度是，1标准大气压下沸水的温度是。人体正常的温度是，－39℃读作。 3、温度计的使用方法：①测量前，首先要看温度计的最小刻度和量程，不能测量超过温度计_______的温度；②温度计的玻璃泡要与被测物体_________，不能碰到容器的壁和底；③不能将温度计从被测物体中_______读数，还要等稳定后才能读数；④读数时视线要与温度计内液面_______。 4、体温计的测量范围为________至________，最小刻度为_________。 5、体温计由于有一段特别细的弯管，使得水银柱__________，这样体温计就能离开人体读数，所以体温计在使用之前，要用力甩几下，使水银柱回落到玻璃泡内。 考点1：温度的概念及单位 1. 某同学从气温计上读得当时的气温为—5℃，则下列读法中正确的（） A 零下5度 B 负摄氏5度 C 零下5摄氏度 D 零下5度 2. 物体的称为温度，温度计是利用水银、酒精等液体的原理制成的。 南方夏天最高气温高达37℃，读作，北方冬天最冷有零下40摄氏度，记作_____ ___。 3. 摄氏度是常用的温度单位。在科学上把的温度定为0，的温度定为100，在0 和100之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。 4. 将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是 A．右手热，左手冷B．右手热，左手热（） C．右手冷，左手热D．右手热，左手冷 考点2：温度的测量工具 1. 图4中，甲图温度计读数是 ________，读作； 乙图温度计读数是___ ，读作___ 。 2. 在使用温度计测液体温度，以下做法中不正确的是（） A．使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值 B．温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数 C．温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁 D．读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液体面相平 3. 关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是（） A．都可直接测沸水的温度B．都可离开被测物体读数 C．玻璃管内径都有一弯曲处特别细D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成的 4. 有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是-3℃，放在一标准气压下的沸腾的水中的示 数为97℃，若放在室内空气中示数是20℃，则室内空气的实际温度是 A．17℃B．20℃C．23℃D．19.2℃ 5. 某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩的情况下,又用该温度计 分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一；填空题： 1；细菌；霉；病毒是不同种类的《微生物》。 2；第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3；绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4；细菌；霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作《微生物》。 5；在适宜的温度下，《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6；利用细菌可以《加工食品》；《生产药品》；《净化环境》；《生产燃料》。 7；危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8；许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》；《用热水冲洗筷子》；《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9；青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做《青霉素》。 10；物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下，容易发霉。 11；《细胞》是构成生物体的基本单位。 12；细胞有不同的《形状》；《大小》和《功能》。 二；问答题： 1；使用显微镜时要注意什么？ 答：《1》反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心，镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2；怎样防止食物和物品发霉？ 答：《1》真空包装；《2》放干燥剂《3》低温保存；《4》太阳暴晒。 3；你知道伤口化脓是怎么回事？ 答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4；请你设计如何自制酸奶？ 答：材料：牛奶；玻璃瓶；酸奶；小勺；杯子；温度计；锅；高压锅等。 步骤：《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。《4》保温5~6小时后，酸奶就做 成了。 现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5；请你设计馒头发霉的实验。 答：材料：湿馒头；干馒头；塑料袋等。 步骤：《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖；潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一；填空题： 1；按照火山活动的历史，可分为：《活火山》；《死火山》；《休眠火山》。 2；古代的人们凭直觉来认识地球，提出了《天圆地方》的猜想。 3；麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人：曾华颖 2011.10.30 1、在工作时，能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ；承受重物的点叫做 阻力点 ；起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样， 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多，穿过动滑轮上的线也越多，这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮，转动速度 快 ，小齿轮带动大齿轮，转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸，通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合，它具有拱形承受压力大的优点，而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ，这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分，瓯南大桥是 直梁桥 桥；温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分，共20分)。 1、杠杆是一种简单机械，它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔，既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥，拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固，主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分，共30分)。 （ ）年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

苏教版六年级下册科学各单元测试卷

六年级下册科学第一单元测试卷 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、青春期男女（）最先出现快速生长。 2、（）是我们由（）向（）过度的时期.女孩大约从（10）岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的（）、（）都发生着巨大的变化。 3、人的一生大约可分（）、（）、 () 三个阶段。 4、人的一生要经过（）、（）、()、()、()、()、()七个时期。 5、青春期出了身高突增之外，另一特点就是()开始。 6、人的一生的各个时期中，需要别人照顾的时期有()和()。 7、()和()两项数据是儿童生长发育的重要指标，它们可以反映儿童的营养状况。 8、科学用脑的五要素是()、()、（）、（）、（）。 二、判断题：（每题2分，共20分） （）1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。

（）2、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。 （）3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌，还会养成不良习气。（）4、青春发育期是人体的第一快速增长期。（第三快速增长期） （）5、一般来说，青春期的发育男生早于女生。 （）6、体育锻炼占用时间，会影响学习和智力发育。 （）7、在青春期，男生女生德身体都会发生许多变化，这是正常的生理现象。 （）8、为了促进自己的生长发育，每天睡眠时间越多越好。（）9、人只要吃得好，身体就能健康地生长发育。 （）10、养成良好的生活习惯有益于我们的身体健康。 三、选择题：（每题2分，共20分） 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。 A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高； C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正

六年级上册期中测试卷(含答案)

六年级上册数学期中测试卷（答案） 班级： 姓名： 得分： 一、 填空题。（每空 1 分，共 18 分） 3 15 1. 12 ÷（ 16 ） = 7 = （ 4.5 ）： 6= （ 20 ） （ 7 ） = （ 0.75 ）（填小数） 2. 12 小 时 =（ 35 ）分； 35 平方分米 = （ 20 ） 平方米 4 3. 5 公顷的 3 4 是 （ 3 5 ）公顷；（ 54 ）千克的 4 9 是 24 千 克 。 1 20 1 4. 20 米 比（ 25 ）米短 5 ；（ 3 ）米比 5 米 长 3 。 （ 1 ） 5. 一段路，甲车 5 小时行完，乙车 4 小时行完，那么乙车的速度比甲车快 。 （ 4 ） 3 2 6. 4 A== 5 B ，那么 A:B=（ 8 ）：（ 15 ）。如果 A=36， B=（ 67.5 ）。 7. 一袋大米 128 千克，第一周吃掉它的 3 4 8. 把 10 克盐放入 100 克水中，盐占水的（ ，还剩（ 32 ）千克。 1 10 ），盐和盐水的比是（ 1:11 ）。 2 9. 2 3 1 千克花生可以榨油 1 9 12 千克，每千克花生可榨油（ 5 12 ）千克；要榨一千克花生 油需要花生（ ）千克。 5 二、选择题。 （每题 1 分，计 5 分） 1. 有两袋 3 千克的大米， 第一袋大米取出 1 5 1 千克， 第二袋中取出 5 ，剩下的大米 （ A ）。 A. 第一袋重 B. 第二袋重 C. 一样重 D. 无法确定 2. X 是一个不为 0 的自然数，在下面各式中， （ A ）的得数最大。 1 1 3 3 A. X ÷3 B.X × 3 C.X × 2 D.X ÷ 2 3. 一个三角形，三个内角的度数比是 1:3:6 ，这个三角形是（ C ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 4. 4 元钱可以买铅笔 5 支，5 元钱可以圆珠笔 4 支。铅笔与圆珠笔的单价的比是 （ C ）。 A. 4:5 B.5:4 C.16:25 D.25:16 1 1 5. 如果某数增加它的 3 是 80，那么增加它的 2 是（ C ）。 A. 40 B.60 C.90 D.120 三、计算题。 （38 分） 4

2018六年级上册科学试卷(附答案)

J 六年级科学—1（共4页） 2018六年级期末质量评估试题 科 学 （考试时间：50分钟） 一、选择题。（40分，每题2分） 1．丹麦科学家（ ）通过多次实验发现：通电导线周围存在着磁场。 A ．牛顿 B ．奥斯特 C ．爱迪生 2．要取出钉在木板上的铁钉，最省力、方便的工具是（ ）。 A ．羊角锤 B ．螺丝刀 C ．剪刀 3．食物中储存的能量叫（ ）。 A ．热能 B ．动能 C ．化学能 4．煤是亿万年前的（ ）经过长期、复杂的变化形成的。 A ．植物 B ．生物 C ．岩层 5. 路边常见的狗尾草属于（ ）。 A ．水生植物 B ．开花植物 C ．不开花植物 6．台州火力发电厂是将（ ）转化成电能。 A ．光能 B ．核能 C ．化学能 7. 下列形状的框架中，（ ）最容易变形。 A ． B ． C ． 8. 把一张白纸折成“W ”形后，它的抗弯曲能力（ ）。 A ．会减弱 B ．会增强 C ．保持不变 9．下列材料中，能做电磁铁铁芯的是（ ）。 A ．铁棒 B ．铜棒 C ．铝棒 10． 小电动机的（ ）中有一对磁铁。 A ．外壳 B ．转子 C ．后盖 11．自行车的“车把”运用了（ ）原理。 A ．杠杆 B ．轮轴 C ．滑轮 12. 今年开通的椒江二桥（右图）是一座（ ）。 A ．拱桥 B ．梁桥 C ．钢索桥 学 校 __ __ _ _ ___ _ __ _ _ _ 班 级_ __ _ __ _ _ __ __ __ _ 姓 名___ _ _ _ __ __ __ _ _ 学号_ __ ___ _ __ _ __ _ _ -------------------------------------------------装 ---------------------------------------- 订----------------------------------------线 ------------------------------------------------------

苏教版六年级下册科学期中考试试卷及答案

苏教版六年级下册科学期中试卷 班级__________ 姓名____________ 一、填空题。（每空1分，共24分） 1、（）和（）是衡量生长发育最重要和最常用的指标。 2、第一块恐龙化石是在（）年发现的。 3、变异一般有两种形式：遗传物质发生变化而引起的变异称为（）；遗传物质没有发生变化，在不同环境条件下产生的变异称为（）。 4、用人工的方法也可以使遗传物质发生（）。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：（）（）（）（）等。 5、生物正是通过（）（）和（），从低级到（），从（）到复杂，种类由少到多地发展着、进化着。 6、如果把不同年代的（）比做一本书，那么（）就是书页中特殊的文字。 7、（）提出生物进化是（）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（）。 8、（）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 9、除了父母的结合会出现变异外，生物（）也可能产生变异。

10、（）和（）是生命的两种特征。 二、判断题。（每小题2分，共20分） 1、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，就变成了今天我们看到的长颈鹿。（） 2、世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遍存在的，而遗传是个别存在的。（） 3、化石是生物进化最直接最可靠的证据。（） 4、经典的生物进化论认为地球生命演变史是一个十分突然的过程。（） 5、大熊猫、白鳍豚等生物几千万年依然没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。（） 6、不同年代的岩层中会出现不同的生物化石。（） 7、科学家们发现，许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了。（） 8、在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。（） 9、爬行动物出现的时间比哺乳动物晚。（） 10、南北极太冷了，所以没有生物。（） 三、选择题。（每小题2分，共20分） 1、我们已经进入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 2、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些

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苏教版六年级科学试卷分析 一、试卷分析： 本次期中考试的试题共有五个大题，既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考查了学生的探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。本次考试题型丰富，便于学生解答，符合六年级学生的特点。将本学期前三单元的知识点分别穿插在这些题型当中，检测的内容比较全面，到位。 二、学生答卷总体情况： 通过本次检测，学生的总体发挥挺好，能够将本学期所学的知识点尽数掌握，综合运用力较强。说明学生在科学概念、科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学能力方面都有长足的进步，大部分的学生在近半学期的学习中，无论是知识水平还是能力的提高，都是可喜的。 三、具体分析 第一题，对号入座。主要从教材的基本知识点出发来考察学生的掌握情况，该题有四分之一的学生出错，出错主要是在第2小题：生物的进化。 第二题，我会选择。主要考察教材中易混淆的知识点，全班有五分之一的学生出错，出错在第1、4小题，这些题在讲课时强调过，我觉得出错一是由于审题不细心而导致出错，二是有的学生活学活用的能力还有待于进一步加强。 第三题、分析说明题。出错的同学很少，因为这个题在平时

讲课中让学生背过。出错的同学应该是平时没有认真背题。 第四题、写出相对应的恐龙化石模型。此题没有出错的同学。第五题、动手探究。只有个别学生失分。 四、今后措施： 1．在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。另外，还要多进行课外的拓展学习，进行相关联的引申，便于把教学教活。 2．重视习惯和能力的培养，培养学生认真读题、分析、理解和归纳的能力。 3．优化教材，用教材教，加强方法指导。加强“科学与生活联系”指导，给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。 4、重视科学概念的教学。利用概念图让学生建立科学概念（科学事实）之间的联系性，提高科学概念的理解力。 5．寻求优化课堂教学的方法与策略，提高学生学习兴趣水平，注重每位学生的发展与进步，注重后进生的转化。 6、加强复习，使学生建立科学概念之间的联系性，提高理解力。 2015年5月

六年级科学试题及答案

2015年秋季教学质量阶段性检测题及答案 六年级科学 等级： 科学部分 一、我来当裁判。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”） 1.植物在成长的过程中产生了新的物质。（√） 2.粉笔折断后不能恢复成原来的样子，因此这属于不可逆变化。（×） 3.昼夜交替变化的原因是地球的自转造成的。（√） 4.火车的运动方式包括移动、滚动等。（√） 5.坐在车上的乘客相对于座位是运动的。（×） 6.物体的惯性有时候是有利的，我们可以合理利用。（√） 7.地球是静止的，飞奔的汽车是运动的。（×） 8.鸵鸟属于鸟类，但它不能飞行，只能在地面上行走或奔跑。（√） 9.牛奶和柠檬汁混在一起，即发生了形态的变化，又产生了新物质。(√） 二、自选超市。（将唯一正确答案的字母填在题中横线上） 1.细菌的繁殖方法是 B 。 A.复制 B.分裂 C.繁殖 2.在牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，正确的是 C 。 A.有气泡冒出 B.看不出明显变化 C.出现粘稠状物质，并发生沉淀 3.美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的 A 。 A.不可逆变化 B.可逆变化 C.形态变化 4.车辆的惯性是造成许多交通事故的原因。下列交通规则与惯性无关的是 B 。 A.保持车距 B.靠右行驶 C.系安全带 5. C 的运动方式是摆动。 A.易拉罐 B.风车 C.秋千 6.将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是 C 。 A.在空气中的一半 B.在水中的一半 C.空气和水交界处 7. 一个人坐在行驶的车厢内，认为自己是静止不动的，这时所选的参照物是 A 。 A.车厢本身 B.行进的路面 C.路边的房子 三、科学积累。

科教版六年级科学下册期中测试题(2)含答案

六年级科学期中调研试卷附参考答案 时间：40分钟分值：60分 一、填空（28分） 1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。 2、（）是生物最基本的（），也是生物最基本的（）。 3、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。 4、凸透镜的作用是（）、（）和（）。 5、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。 6、（）具有（）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 二、判断题（正确的打√，错误的打×。）（10分） １、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。（） 2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。（） 3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。（） 4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。（） 5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。（）。 三、选择题（10分） 1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。 A 三对 B两对 C一对 2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。 A触角 B 复眼 C鼻子 3、第一个发现细胞的科学家是（）。 A列文虎克 B罗伯特.胡克 C牛顿 4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。 A越大 B 越小 C不变 5、用显微镜观察标本时，如果想让图像向左移动，标本应该想（）移动。

A、左 B、右 C、都不对 6、电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。 A、200 B、2000 C、200万 7、下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。 A、 B 、C、 B、 8、科学家选择（）来观察SARS病毒。 A、光学显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 9、放大镜的镜面直径越大，它的放大倍数( ) 。 A、越大 B、越小 C、不一定 10、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就( )。 A、越大 B、不变 C、越小 四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分） 五、简答。（共7分） 简要说出洋葱标本的制作过程。