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10道台湾语文高考题

10道台湾语文高考题
10道台湾语文高考题

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台湾的文化在中国国学传统上似乎比大陆传承还要深。下面是十道台湾高考的考题,原帖说两位大陆博士居然连一半都答不上来,可能也是有哗众取宠之嫌。但是不可否认,这些试题的深度、广度与灵活性让人叹为观止。

考题(有多选题):

1、“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义,寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是:

A、请庄子代言“自然就是美”。

B、请子路代言“心动不如马上行动”。

C、请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。

D、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。

2、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书,下面三副对联该如何送才恰当?

(甲)大启而宇,长发其祥

(乙)交以道接以礼,近者悦远者来

(丙)室有芝兰春自永,人如松柏岁长新

A、甲送乔迁新居者;乙送分店开幕者;丙送过七十大寿者

B、甲送分店开幕者;乙送乔迁新居者;丙送过七十大寿者

C、甲送过七十大寿者;乙送乔迁新居者;丙送分店开幕者

D、甲送过七十大寿者;乙送分店开幕者;丙送乔迁新居者

3、“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好大袖,四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣,下列文句,与其意义最接近的是:

(A)人弃我取,人取我予

(B)入乡问禁,入境随俗

(C)风行草偃,变本加厉

(D)追求时髦,风尚互异

4、下列各组语词“”内的字,所指颜色系相同或相近的选项是:

(A)看朱成“碧”/金魄“翠”玉

(B)青红“皂”白/“玄”端章甫

(C)“缟”衣白冠/玉貌“绛”唇

(D)“丹”枫白苇/“赭”衣塞路

(E)“缁”衣羔裘/“黔”首黎民

5、沈德潜《说诗晬语》:「性情面目,人人各具。读□□诗,如见其脱屣千乘;读□□诗,如见其忧国伤时。」□□中的二位诗人,与下列选项所论诗人相同的是:

(A)子美不能为太白之飘逸,太白不能为子美之沉郁

(B)读柳子厚诗,知其人无与偶;读韩昌黎诗,知其世不能容

(C)王右丞如秋水芙蓉,倚风自笑;孟浩然如洞庭始波,木叶微落

(D)子瞻以议论作诗,鲁直(黄庭坚)又专以补缀奇字,学者未得其所长,而先得其所短

6、阅读下列改编自《庄子"让王》的漫画,选出最适合形容原宪品德修养的选项:

(A)能见其过而内自讼者

(B)敏而好学,不耻下问

(C)衣敝缊袍,与衣狐貉者立而不耻者

(D)恶衣服,而致美乎黻冕;卑宫室,而尽力乎沟洫

7、人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:(一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是:

甲、自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝"梁"范云诗)

乙、游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐"孟浩然诗)

丙、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。

望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐"杜甫诗)

丁、一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。

雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋"刘克庄诗)戊、灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清"汪铃诗)(A)甲丙乙丁戊(B)丙乙甲丁戊(C)甲戊丁乙丙(D)丙丁戊甲乙

8、(甲)万古丹心盟日月,千年义气表春秋

(乙)未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊

(丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武

人心犹慕项,至今父老尚称王

(丁)由仁居义,传尧舜、禹汤、文武、周孔之道

知言养气,充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心

上引对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的选项是:

(A)关羽/扁鹊/项羽/孔子(B)关羽/华陀/项羽/孟子

(C)文天祥/华陀/刘邦/孔子(D)文天祥/扁鹊/刘邦/孟子

9、下列各组文句中,「」内连用数字的表达意义方式,前后不同的选项是:

(A)「什一」,去关市之征,今兹未能/持戟百万,秦得「百二」焉

(B)只嫌「六七」茅竹舍,也有两三鸡犬声/四邻何所有,「一二」老寡妻

(C)鬓毛「八九」已成霜,此际逢春只自伤/溪回山石间,苍松立「四五」

(D)美人「二八」颜如花,泣向花前畏花落/非复「三五」少年日,把酒偿春颊生红

10、文学作品往往呈现作者不同的思想倾向,下列叙述正确的选项是:

(A)「安得不死药,高飞向蓬瀛」,表达追求涅盘永生的佛教思想

(B)「生灭原知色即空,眼看倾国付东风」,表达诸行无常的佛教思想

(C)「此中有真意,欲辩已忘言」,表达言不尽意、得意忘言的道家思想

(D)「安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜」,表达民胞物与的儒家思想

(E)「梦想三山更五湖,新从世外得真吾」,表达放心物外、崇尚真我的道家思想

答案:

1、答案:B (网上的答案有争议啊,大家讨论下,是否应该选D?子路好勇;王安石和司马光是政敌。。)

2、答案:A

3、答案:C

4、答案:A、B、D、E

5、答案:A

【试题解析】题干语译:个性和表情,每个人不同。读李白的诗,就如同看到他在君王面前脱鞋;读杜甫的诗,就如同看到他忧心国事、感伤时局的样子。

从「脱屣千乘」可知是李白;从「忧国伤时」可知是社会诗人,则选项中,(A)的杜甫最适当。

6、答案:C

【试题解析】题干语译:

(1)原宪居住在鲁国,房屋狭小,屋顶是用茅草盖的,蓬草编成的门不坚固,用桑木做门枢、破瓮做窗子。

(2)子贡骑着大马,高大的车子进不了巷子,只能用走的去见原宪。

(3)子贡说:「啊!先生有什么病呢?」原宪说:「我听说,没有钱财叫做贫,读书不能实践叫做病。现在我只是贫,而不是病。」

(4)子贡不安而感到羞愧。

(A)意谓能看见自己的过错而自我反省。出自《论语"公冶长》。

(B)意谓聪敏且努力学习,不以向身分卑下求教为耻。出自《论语"公冶长》。

(C)意谓穿着破旧的衣服,和穿着貂皮大衣的人站在一起却不会觉得羞耻。出自《论语"子罕》。

(D)意谓不在乎穿破旧的衣服,而致力于礼制的推广;不在乎住的房子窄小,而努力改善人民的生活。出自《论语"泰伯》。

7、答案:C

【试题解析】

(甲)、出自范云〈自君之出矣〉。翻译:「自从你离开后,房里用丝罗作成的帷幕只能独自吞咽秋风。我对你的思念如蔓生的野草,连绵延长不断绝啊!」

(乙)、出自孟浩然〈送朱大入秦〉。翻译:「游人朱大要到武陵去,分手时,我将价值千金的宝剑赠送给他,用以表达我平素对朋友的一片真心。」

(丙)、出自杜甫〈孤雁〉。翻译:「孤雁不吃不喝饮清水,只是哀鸣着想找同伴。谁来可怜形孤影单,与雁群失散于云雾重重之中。同伴身影,似现天边,孤雁于是更努力地哀鸣,希望同伴能听见。偏偏林中的野鸦不知孤雁的心绪,犹自乱纷纷地鸣噪。」

(丁)、刘克庄〈和仲弟十绝〉。翻译:「春天的时候,屋檐间流下的水滴,在台阶上滴答作响,让苔藓的色泽更加青翠。想起小时候常一起对床听雨,如今年纪大了却无法同听雨声,真令人感伤。雁鸟飞得不知去向,连梦中都不曾出现;但鹊鸟啾啾却又像是在诉说什么。突然接到你从远方寄来的信,忍不住翻来覆去地看了许多遍,那怕眼晴看花了,灯油快用完了,还是起身来把灯拨亮继续看。」

(戊)、出自汪铃〈夜课〉。翻译:「灯火似乎也害怕寒冷而显得黯淡,忽然又听到一阵急雪敲打窗户。即便夜深,也不敢抛却手上的剪刀与尺,只因为要陪伴小孩继续读书。」

8、答案:B

【试题解析】

(甲)据说关羽喜读《春秋》,甚且到了『一目了然』的地步。

(乙)出自〈王文濡题江苏扬州华佗庙〉联,「未劈曹颅」是说「曹操有头痛的病症,听说华佗医术高超,便请他来为自己医病。华佗对曹操说必须将他的脑袋切开医治,生性多疑的曹操以为华佗是要来杀害他的,一怒之下就下令杀死华佗」。「曾医关臂」是说「关羽手臂为箭所伤,后来伤口虽然愈合,但每到阴雨天,还是常觉得骨头疼痛。华佗认为那枝箭头上有毒,毒已入骨。只有剖开手臂,刮去骨上的毒药,才能根除后患。关羽便伸出左臂,让华佗剖割」。

(丙)出自〈江苏无锡项王庙〉联,「刘」是指「刘邦」,「项」指「项羽」。

(丁)出自〈乾隆题山东邹县孟庙〉联,「由仁居义」、「知言养气」、「恻隐、羞恶、恭敬、

是非之心」皆为孟子的学说主张。

9、答案:C

【试题解析】文句中若有数字相连的情形,其关系大致为相除、相乘与分立三种关系。

(A)「什一,去关市之征,今兹未能」出自《孟子.滕文公》,语译为:「对农业征收十分之一的税率,免除关卡和市场的赋税,这些政策今年不能做到。」可见「什一」为「十分之一」之意,为相除关系。/「持戟百万,秦得百二焉」出自《史记.高祖本纪》,语译为:「即使有披甲雄师百万之众,只要征调关中人民百分之二就可抵抗」。可见「百二」为「百分之二」之意,亦为相除关系。

(B)「只嫌六七茅竹舍,也有两三鸡犬声」出自杨万里〈至节宿翁源县与叶景小酌〉,语译为:「只有六七间用茅草竹木所建的屋舍,还有两三声鸡犬的叫声。」故「六七」为分立关系,即「六或七」之意。/「四邻何所有,一二老寡妻」出自杜甫〈无家别〉,语译为:「前后左右邻居有什么,只有一两位年老守寡的女人。」故「一二」亦为分立关系,指「一个或两个」。

(C)「鬓毛八九已成霜,此际逢春只自伤」出自陆游〈春日杂赋〉,语译为:「鬓毛大半已灰白,此时遇到春天只是更加感伤。」「八九」有「大半、接近全部」之意。/「溪回山石间,苍松立四五」出自苏辙〈吕希道少卿松局图〉,语译为:「溪流在山石间回转,四五棵青松矗立在那里。」故「四五」为分立关系,是「四棵或五棵」之意。

(D)「美人二八颜如花,泣向花前畏花落」出自苏轼〈辘轳歌〉,语译为:「十六岁的美女容颜像花朵般美丽,在花前哭泣,怕花掉落。」「二八」为「十六」之意,为相乘关系。/「非复三五少年日,把酒偿春颊生红」出自黄庭坚〈戏答王定国题门两绝句〉,语译为:「不再是那十五岁的少年时,可以把酒迎春,喝得两颊绯红。」「三五」为「十五」之意,亦为相乘关系。

10、答案:B C D E

【试题解析】

(A)出自李白〈游泰山〉。翻译:「如何找到长生不死之药,然后展翅高飞飞向仙山蓬莱与瀛洲这样的人间仙境。」这是道教思想,而「涅盘」是佛教修行者的终极理想,意译为「灭、灭度、寂灭」,指灭一切贪、瞋、痴的境界,因为所有的烦恼都已灭绝,所以永不再轮回生死

(B)出自陈宝琛的〈落花诗〉。翻译:「在生灭之间早知万物万象是一场空,眼看春花都要交付给东风。」(「倾国」是借代,本来指的是美女,在这里指「花」。)在这首诗里作者充满了

人生的问题,透过诗词,以及对佛教真实智慧的开悟,把它表达出来。

(C)出自陶潜〈饮酒〉。翻译:「这样的生活中有着真淳朴实的意境,我已经了然领悟,心想辨明分说,却一时不知如何表达」。「忘言」出自《庄子.外物》:「筌者所以在鱼,得鱼而忘筌,言者所以在意,得意而妄言。」据此,诗中陶潜要表达的是,他在与大自然景物融合之中已经体会领悟到一种人生的况味(得意),达到了「忘言」的境界。《人间词话》称此诗已入「无我之境」。

(D)出自杜甫〈茅屋为秋风所破歌〉。翻译:「如何才能得到广阔的房子,收容天下的贫寒之士,使他们都能遮风挡雨,展露欢颜?」充分表露推己及人的仁爱之心。

(E)翻译:「我梦想回到三山五湖,能从大自然找到真正的自己。」呈现追求自然的道家思想。

台湾地区高考物理试卷

大学入学考试中心105学年度指定科目考试试题 物理考科

第壹部分:选择题(占80分) 一、单选题(占60分) 说明:第1题至第20题,每题有5个选项,其中只有一个是正确或最适当的选项,请画记 在答案卡之「选择题答案区」。各题答对者,得3分;答错、未作答或画记多于一个选项者,该题以零分计算。 1. 地震时会同时产生P 波与S 波,P 波是纵波其波速约为9000 m/s ,S 波是横波其波速约为5000 m/s 。一观测站在某次大地震中测得P 波抵达后的12秒S 波也抵达,若这两种波沿着同一直线路径由震源传到观测站,则震源与观测站的距离约为多少公里? (A) 8 (B) 60 (C) 90 (D) 135 (E) 255 2. 将一均匀的细绳拉紧,两端固定于相距为L 的两点。当细绳上形成的驻波有三个腹点时,驻波的波长为何? (A) 13L (B) 23L (C) L (D) 32L (E) 3L 3. 欲了解声波如何在金属中传播,可利用简化的一维模型:将金属原子视为质量m 的小球,以间距d 排列成一直线,且相邻两个小球间以力常数k 的弹簧连结,藉以模拟原子间的作用力。在此简化模型的假设下,应用因次分析来判定,下列何者可能为金属中的声速? (A) /d k m (B) d mk (C) /dm k (D) /dk m (E) /mk d 4. 一列火车自静止开始沿着直线轨道前进,其速度v 与时 间t 的关系如图1所示。若全程耗时为T ,在/4/2T t T ≤≤时 段的速度v =V ,则列车在全程的平均速度为下列何者? (A) /3V (B) /2V (C) 5/8V (D) 3/4V (E) 4/5V 5. 从比水平地面高100m 的崖顶水平抛出一颗质量为600g 的篮球,篮球初速率为10m/s 。当篮球击中地面前瞬间, 测得速率为40m/s ,设重力加速度为210m /s ,则坠落过程中篮球损耗的总力学能为多少? (A) 80J (B) 150J (C) 220J (D) 300J (E) 680J 6. 甲、乙两颗人造卫星分别以不同半径绕地球作等速圆周运动,若甲为同步卫星, 且其轨道半径较乙卫星的轨道半径大,则下列有关甲、乙两卫星的叙述何者正确? (A) 甲卫星绕地球的速率较大 (B) 甲卫星绕地球的向心加速度量值较大 (C) 甲卫星绕行地球的周期和地球的公转周期相同 (D) 甲卫星与地心联机在单位时间内扫过的面积较大 (E) 甲、乙两卫星分别与地心联机在单位时间内扫过相同面积 图1 V V t T/4 T/2 T

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中考语文现代文阅读汇编 2018年山东省散文阅读5篇 目光里的松阳 彭彭程 ①“按节下松阳,清江响铙吹。”诗人王维的诗句给深藏在浙西南群山中的松阳注入了一种悠久厚重的历史感。僻远的地理位置,让松阳有幸保存下众多的古村落,也保存了一个良好的生态环境。 ②这里,蓝天白云是天空的常态,缭绕的云雾是山中的常客;溪水澄碧清亮,茶园舒缓开阔,桂花浓香飘逸。行走于山水间,仿佛置身于一幅立体的水墨长卷中。更为可贵的是,这巨幅山水画中,保留了一百多座格局完整的传统村落。这些山水环绕、林木蓊郁的村落,依据地形的不同,或倚靠青山,或襟带绿水,或俯瞰幽谷,散布在县境各处。 ③来到村头,或者是一道溪流,溪水汩汩有声,清净见底;或者有一棵甚至几棵高大粗壮的古树,伸展的树冠遮住了一大片地面。再向里走,街巷里大青石铺就的石径弯曲幽深,石径的边沿和墙脚交界处,覆盖着一层湿滑的绿苔;街巷两侧分布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛……这些在别处早已经消亡的典型的农村建筑和器具,仿佛一位位耄耋老者,虽历经沧桑却安然无恙。随意推开一扇老旧的门板,走进一座老宅,都会看到曲折的廊道、萦回的天井,地面的方砖大半已经龟裂,纹路纷乱;房屋里外上下,石雕、木雕或彩绘到处可见,构图生动,笔法细腻,堪称精美的艺术品。 ④古村落弥漫着传统美学的韵味和情致,同时,在种种美的样貌形态背后,还有丰厚的蕴含。石雕、木雕和彩绘,内容多取材于神话传说或传统典籍,八仙过海、岁寒三友、松下问童子、鲤鱼跳龙门…,丰,…·有祝祷的寓意,有教化的作用;“耕读传家”被刻写无数古宅老院的匾额上,并扩展成“耕读传家久,诗书继世长”镌刻于楹柱上,让孩子们在耳濡目染中受到熏陶。杨家堂村是明代开国第一文臣宋濂后裔聚居地,文风昌盛,绵延不衰,这不能不说是先人的文魂引领的结果。古村落中这些传承数千年的文化价值,滋润着一代代人的灵魂。 ⑤仿佛是上天的特意安排,在遥远宁静的群山之间,安放一种古朴传统的美好,让人们真切地领悟到什么才是诗意的生存。今天,这里的人们也没有辜负上苍的厚爱。 ⑥西屏街是一条明清老街,长约两公里,青石板的街路两旁,鳞次栉比地排列着下店上宅式的几十家二层木结构店铺。通过设施改建,西屏街既提高了居住舒适度,又较为完好地保存了当年的样子,堪称街区“活态传承”的样本。位于半山腰处的平田村,在古村落改造中强调“原真性保护”,二十八幢老屋被改建成不同档次的民宿,以品位不俗、知名度高吸引着大批的游客。 ⑦但是,现代化浪潮席卷之处,一应城市乡村都无所逃遁。这样的古村落在不少地方或者被拆除,或者住户被迁走,只留下徒有“古老”外壳、毫无“人气”的所谓的旅游项目。喧嚣和躁动,忙乱和焦虑,速度和效益,织就一张无形巨网,让人们灵性窒息,疲惫不堪。相形之下,这里静谧古雅的氛围、诗意的生活方式和浓郁的人文气息,便愈发显得可贵。 (选自《人民日报》,有删改)

2005全国高考英语试题下载-台湾卷

2005学年度台湾大学入学学科能力测验英文考科试题 第壹部分:單選題 一、詞彙(15%) 1. As computers are getting less expensive, they are _______ used in schools and offices today. (A) widely (B) expectedly (C) consciously (D) influentially 2. Mr. Chang always tries to answer all questions from his students. He will not _____ any of them even if they may sound stupid. (A) reform (B) depress (C) ignore (D) confirm 3. Irene does not throw away used envelopes. She ____ them by using them for taking telephone messages. (A) designs (B) recycles (C) disguises (D) manufactures 4. Cheese, powdered milk, and yogurt are common milk ____. (A) produces (B) products (C) productions (D) productivities 5. Although he is a chef, Roberto _____ cooks his own meals. (A) rarely (B) bitterly (C) naturally (D) skillfully 6. Due to the yearly bonus system, the 100 ________ positions in this high-tech company have attracted many applicants from around the island. (A) loyal (B) evident (C) typical (D) vacant 7. If you want to borrow magazines, tapes, or CDs, you can visit the library. They are all ______

2020年山东省中考语文试卷及答案-2020山东中考语文卷

2020-2021年中考语文试卷 卷I型:A 参考答案 注意事项: 1. 本试题共三个大题,22个小题,满分120分,考试时间120分钟。 2. 用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、古诗文积累(30分) 一经典诗文积累 1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。(4分) __________________________,__________________________。 __________________________,__________________________。 2、依据课文填空。(4分) ①__________________________,必先苦其心志。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ②此中有真意,_________________。(陶渊明《饮酒》) ③___________,____________,和风细雨不须归。(张志和《渔父》) 3、根据提示默写。(4分) ①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子: __________________________,__________________________。 ②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也依旧保持清香的句子: __________________________,__________________________。 (二)阅读下面诗歌,完成第4-5题。(4分) 雨后池上 (宋)刘攽 一雨池塘水面平, 淡磨明镜照薝楹。 东风忽起垂杨舞, 更作荷心万点声。 注释:①薝楹:薝廊。②更:又。 4、诗题为《雨后池上》,那么,诗中从哪些方面表现了“雨后”二字?(2分)

台湾高考试题

xx语文试题精编 一、单一选择题(占34分) 1.下引诗句,都有季节景物的描写,若依春夏秋冬时序排列,正确的选项是: 甲、接天莲叶无穷xx,映日荷花别样红。 乙、忽见陌头柳xx色,悔教夫婿觅xx。 丙、xx聒梧桐,日夕长悲鸣。 xx、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 (A)乙甲丙丁(B)甲乙丙丁 (C)丙丁甲乙(D)xx甲乙 2.阅读下列两段现代散文,选出最适合的词语填入口中: 甲、且听听这个无风无雨无阳光的午后,一树树蝉声在东在西在南在北,放肆着纵横上下的交织,声调如复杂的管弦,和无孔不入的口口。 (xx《长xx声声》) 乙、雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白烟的横波迥澜里,口口。……起风的日子,一切云云雾雾的朦胧氤氲全被口口,水光山色,纤毫悉在镜里。 余光中《xx山居》) (A)奔流/忽高忽低/驱散 (B)飘扬/若隐若现/晾干 (C)泼泻/载浮载沉/拭净 (D)喧鸣/随波逐流/扫荡

3.下列诗句,与“安得身如芳草多,相随千里车前绿”的送别情怀最相近的选项是: (A)劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 (B)请君试问xx流水,别意与之谁短长 (C)xx前路无知己,天下谁人不识君 (D)唯有相思似春色,xxxx送君归 4.下引文章中,依文意推敲“”内最适合填入的句子是: 微之!xx: “。”仆虽不肖,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出。时之不来也,为雾豹,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处,何往而不自得哉?(白居易《与元九书》) (A)仕而优则学,学而优则仕。(B)工欲善其事,必先利其器。 (C)xx学者为己,今之学者为人。 (D)穷则独善其身,达则兼善天下。 5.xx《古今注》: “《箜篌引》者,朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起,刺船而濯。有一自首狂夫,被发提壶,乱流而渡,其妻随而止之,不及,遂堕河水死: 于是援箜篌而鼓之,作“”之歌,声甚凄怆,曲终,自投河而死。……丽玉伤之,乃引箜篌而写其声,闻者莫不堕泪饮泣焉。”上文““中的歌辞,即是现存汉代乐府《箜篌引》,它以短短十六个字叙述了一个完整的情节。请选出排列顺序最恰当的选项: 甲、堕河而死乙、公无xx 丙、当奈公何xx、公竞渡xx

台湾高考试题

台湾语文试题精编 一、单一选择题(占34分) 1.下引诗句,都有季节景物的描写,若依春夏秋冬时序排列,正确的选项是:甲、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 乙、忽见陌头柳杨色,悔教夫婿觅封侯。 丙、寒蝉聒梧桐,日夕长悲鸣。 丁、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 (A)乙甲丙丁 (B)甲乙丙丁 (C)丙丁甲乙 (D)丁丙甲乙 2.阅读下列两段现代散文,选出最适合的词语填入口中: 甲、且听听这个无风无雨无阳光的午后,一树树蝉声在东在西在南在北,放肆着纵横上下的交织,声调如复杂的管弦,和无孔不入的口口。 (萧白《长夏声声》) 乙、雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白烟的横波迥澜里,口口口口。……起风的日子,一切云云雾雾的朦胧氤氲全被口口,水光山色,纤毫悉在镜里。 余光中《沙田山居》) (A)奔流/忽高忽低/驱散 (B)飘扬/若隐若现/晾干 (C)泼泻/载浮载沉/拭净 (D)喧鸣/随波逐流/扫荡 3.下列诗句,与“安得身如芳草多,相随千里车前绿”的送别情怀最相近的选项是: (A)劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 (B)请君试问东流水,别意与之谁短长 (C)莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (D)唯有相思似春色,江南江北送君归 4.下引文章中,依文意推敲“”内最适合填入的句子是:微之!古人云:“。”仆虽不肖,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出。时之不来也,为雾豹,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处,何往而不自得哉?(白居易《与元九书》) (A)仕而优则学,学而优则仕。

(B)工欲善其事,必先利其器。 (C)古之学者为己,今之学者为人。 (D)穷则独善其身,达则兼善天下。 5.崔豹《古今注》:“《箜篌引》者,朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起,刺船而濯。有一自首狂夫,被发提壶,乱流而渡,其妻随而止之,不及,遂堕河水死:于是援箜篌而鼓之,作“”之歌,声甚凄怆,曲终,自投河而死。……丽玉伤之,乃引箜篌而写其声,闻者莫不堕泪饮泣焉。”上文““中的歌辞,即是现存汉代乐府《箜篌引》,它以短短十六个字叙述了一个完整的情节。请选出排列顺序最恰当的选项:甲、堕河而死乙、公无渡河 丙、当奈公何丁、公竞渡河 (A)乙丙丁甲 (B)甲丙乙丁 (C)乙丁甲丙 (D)甲丁丙乙 6.下引文章是一段古代寓言,“——”内是“杨子”与“邻人”的对话,若按故事情节将(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四句话依序填入,何者最恰当? 杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子日:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人日:“”既反,问:“”日:“”曰:“”日:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”(《列子·说符》) (甲)多歧路。 (乙)奚亡之? (丙)亡之矣。 (丁)获羊乎? (A)甲;乙;丙;丁 (B)甲;丁;丙;乙 (C)丙;乙;甲;丁 (D)丙;丁;乙;甲 7.王实甫《西厢记》:“恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。”其中“恨不得倩疏林挂住斜晖”所表达的情感是: (A)懊悔年少蹉跎,白首无成 (B)忧心时间已晚,不及动身 (C)渴望时光停留,多作相聚 (D)慨叹相见恨晚,造化弄人 8.下列八句为一首平起七律,试依格律及句意,选出最适当的排列方式: 甲、世事茫茫难自料乙、今日花开又一年 丙、春愁黯黯独成眠丁、身多疾病思田里 戊、邑有流亡愧俸钱己、去年花里逢君别 庚、西楼望月几回圆辛、闻道欲来相问讯 (韦应物《寄李儋元锡》) (A)甲己庚乙丁戊辛丙 (B)己乙甲丙丁戊辛庚

山东省德州市2018届中考语文专题复习十三议论文阅读测试(附答案)

专题十三议论文阅读 一、阅读下面的文字,完成问题。 珍惜弱点 ①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。 ②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱。 ③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。 ④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。 ⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人都无须自卑,更不用自暴自弃。 ⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。 ⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂蝉便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,在某种程度上是生存的保护色,是遗憾之中的聪明。 1.文章认为,缺点与弱点有两点不同, 一是; 二是。(2分) 2.分析第③段的论证思路。(4分) 3.第⑦段中“利用自己的弱点是弥补,是反弹”这句话该如何理解?(2分) 4.根据文意,联系自身实际,简要说说应该怎样珍惜弱点。(2分) 二、阅读下面的文字,完成问题。 中国人的“忍” ①“忍”字头上一把刀。每个耳聪目明的中国人或许都听说过这句话。 ②孔夫子说“小不忍则乱大谋”,孟夫子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。圣人们强调,为人做事,万般皆需忍受、忍耐。 ③中国人因“忍”字而得以百炼成钢的数不胜数,因逞强争胜而败走麦城的也不乏其人。唐代高宗时,张

台湾2014 高考 国文试卷含答案

大学入学考试中心 103学年度学科能力测验试题 国文考科 第壹部分:选择题(占54分) 一、单选题(占30分) 说明:第1题至第15题,每题有4个选项,其中只有一个是正确或最适当的选项,请画记在答案卡之「选择题答案区」。各题答对者,得2分;答错、未作答或画记多于一个选项者,该题以零分计算。 1.下列各组「」内注音符号所表示的字,字形相同的选项是: (A)轮「ㄈㄢ」上阵/漏鼓移,则「ㄈㄢ」代 (B)「ㄐㄧㄠˇ」幸获胜/「ㄐㄧㄠˇ」俗干名 (C)消灾解「ㄜˋ」/运会之趋,莫可阻「ㄜˋ」 (D)「ㄧㄢˇ」旗息鼓/土地平旷,屋舍「ㄧㄢˇ」然 2.阅读下文,选出依序最适合填入□ 内的选项: 对于如乐生院这般极具保存价值的历史遗产,首先,内政部身为主管机关,当然□□□□,应主动进行古迹审查与指定作业;再者,过去许多年「文资法」的修订,□□不是为了限制内政部指定古迹的权力,而是将原先只属于中央政府的权力释放出来,让地方政府有更多□□,共同为保存台湾珍贵的文化资产与集体记忆,担起重要的任务。(改写自夏铸九〈正视历史教育,莫做古迹杀手〉)(A)责无旁贷/从来/权责(B)责无旁贷/反而/自由 (C)依法行政/从来/自由(D)依法行政/反而/权责 3.桃花因颜色鲜艳美丽,故诗人常藉以比喻美丽的女子。下列诗歌中的桃花,不具此喻意的选项是: (A)一夜清风动扇愁,背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪,忍到更深枕上流 (B)每坐台前见玉容,今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿,减却桃花一半红 (C)浅色桃花亚短墙,不因风送也闻香。凝情尽日君知否,还似红儿淡薄妆 (D)暮春三月日重三,春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下,仙舟摇衍镜中酣 4.阅读下文,选出最接近其意旨的选项: 坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰,比机枪的口才野炮的雄辩 更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间,你带得走歌者

晒晒台湾近年高考作文题

晒晒台湾近年高考作文题 作文命题的演变 台湾的高考经历了两个阶段,一是联考阶段,二是大学学科能力测验(学测)和指定科目考试(指考)阶段。 1994年至2001年是联考和学测并行阶段,2002年至今是学测和指考并驾齐驱的阶段。 从1954年到2001年,台湾的大学入学考试一直实行“联考”制度,由台湾“教育部”下属的“大学入学考试委员会”统一招生,统一出题,于每年7月1日、2日和3日统一考试,之后统一公布成绩。 考生根据自己的成绩填报志愿,各个大学则根据考生志愿录取。由于联考存在着“一考定终生”及片面追求升学率等弊端,因而也受到了社会各方面的广泛批评。上世纪90年代后,台湾教育部门推出了“大学多元入学方案”。 2002年台湾正式宣布取消大学“联考”,学测和指考,考生可以二选一或者两者都选。 不管是学测或是指考,语文都是必考的科目之一。 台湾作文也经历了八股年代,联考期间,作文命题内容单一,多偏重传统伦理道德的论述。 1994年学测实施以来,台湾的高考作文试题可谓日新月异。从传统单一的命题形式发展到题材内容涉猎广泛,前所未有。内容与环保、科技、人生、教育、哲学、价值观、农业、就业等有关,贴近现实、贴近生活,成为台湾高考作文命题的主要指导思想,也给了考生自由挥洒的空间。 台湾近年高考作文题 2002年《镜子》 “我们身边有各种不同的…镜子?。有人在时间的流转中,从…它?照见了容颜的改变;有人在人生的戏局中,从…它?观看出真正的自我;但也有人不愿或不能面对…它?。试以…对镜?为题,写一篇文章,文长不限。” 2003年《猜》 你猜到了吗?作文的题目就是──《猜》。 “猜”,天天在我们的脑中浮现:上课中猜想暗恋的人会不会经过门外?下课后猜测哪一队会赢得今年NBA的总冠军赛?边走边猜今天好运会不会与我同在?边写边猜所写的是不是阅卷老师喜欢的题材……事实上,人类也常靠着“猜”才有新的发现。 你一定“猜”过别人的心思、举止,或者一件你很想知道答案的事。请以“猜”为题,把那一次的经验(可包括猜的原因、经过、结果等)写成一篇文章,文长不限。 2004年《偶像》

2018年高考语文试题及答案(全国Ⅲ卷)

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、淮考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存。创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间,多样性与共同性之间,稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一具体转换。片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间因化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因, 其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展. 其三,意义弹性。所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性,当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类人的意义追求、意义需要时,。这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时,这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化,理性主义的片面化,世俗主义的片面化,神圣主义的片面化,都会导致城市意义弹性的减弱,都会从根基处危害城市的健康可持续发展,综上所述,保持城市的空间弹性、制度弹性、意义弹性,并以此为基础,把握城市的类型构成与历史,建构城市命运共同体,对于城市社会的健康发展而言,是意义重大的。

山东中考语文真题 (40)

第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页 绝密★启用前 2018-2019学年度???学校10月月考卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明

第3页共8页◎第4页共8页 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 一、现代文阅读 (30分)阅读下面的文章,完成后面小题。(共l 2分) (一)中国竹,意无穷 ①青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却有丹、青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心中占有重要的位置。 我国竹类资源丰富,素有“竹子王国”之称。据《中国植物志》记载,我国竹现有37属约500种,属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220种,被誉为“世界竹类的故乡”。 ③竹与我们的生活息息相关。 ④在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷。随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的新用途,如用竹纤维制成衣物,用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。 ⑤从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等,从古至今人们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的“竹海”之中,心旷神怡,难怪我国自古即有“无园不竹”之说。 ⑥竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举,在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。 ⑦在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸,在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋,用竹编织和雕刻的艺术品,竹制的笙管笛箫奏出的音乐,无不给人类美的享受。 ⑧在我国文化史上,竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中,把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并誉为“岁寒三友”;竹中空外直,虚怀若谷,和梅、兰、菊并称为“四君子”。 ⑨无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”,还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”,莫不对竹有一份执着和憧憬,清代郑板桥,与竹为邻,以竹为友,爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。1.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国竹的。(3分) 2.阅读第②段,分析下面句中加点词语的表达作用。(3分) 云南是世界竹类植物的起源地之一 ..,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220种,被誉为“世界竹类的故乡” 3.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。(3分) 如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷 4.文章第⑥段在结构上有什么作用?请结合文章内容分析。(3分) 阅读下面的文章,完成后面小题。(共18分) 最温暖的一片阳光 李云迪 ①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。 ②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。 ③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂

高考地理重点地区试题集锦--台湾地区

台湾地区 1.读图4完成有关要求 (l)从成因上看,台湾岛属于(2分)。 A.火山岛B.珊瑚岛C.冲积岛D.大陆岛 (2)从海底地貌上,A地海底属于,这种海底地形的 特点是,海水一般比较,常见的海洋资源 有、、、空间资源和旅游资源等。 (3)如果字母A是表示台湾海峡,则从板块构造上来看,B是板块,字母C 是,字母D是,C地和D地常见的自然灾害有、;比较丰富的能源资源的是。(4)目前中日本海油气田之争十分激烈,请你试从地学角度、油气田的生成等方面,说一说我国在东海大陆架上开采石油是我国主权范围内的事 答案要点; (1)D (2)大陆架坡度比较小、浅生物资源海底矿产资源化学资源 (3)亚欧、太平洋、海岭、火山、地震、地热 (4)东海油田位于东海大陆架上,是我国领土的自然延伸,东海油田与日本冲绳诸岛之间海底,被冲绳海槽分开;石油是地质年代的有机物质沉积于海底,经过一系列的物理和化学过程形成的,而这些沉积物质主要是由河流从中国大陆上带来的;日本的少数海岛与中国大陆不可能对等地平分东海,故东海油田的开发是我国主权范围内的事。 2.读下面材料,回答有关问题。 材料一: 读材料一,回答(1)—(3)题。 (1)台湾岛年降水量分布的特征是什么?形成其特征的原因是什么? (2)在只考虑风向的情况下,应选择在一年中的什么季节,自西向东乘帆船横渡台湾海峡?(3)台湾岛有“祖国东南盐仓”的美称,其有利于晒盐的场所在哪里?其形成条件是什 (1)特征:东部降水量较多;西部降水量较少 原因:东部位于山地迎风坡,西部位于背风坡(或雨影区) (2)冬季 (3)场所:西海岸沙滩(或布袋盐场)形成条件:西海岸沙滩广布;位于台湾山脉背风坡(或雨影区),日照充足,雨日较少

全国高考语文试题及答案全国卷

全国高考语文试题及答案 全国卷 Revised final draft November 26, 2020

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 (I卷)语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成13题 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的

2019山东省中考语文专题复习七名著阅读测试

专题复习七名著阅读测试 1.(2017·德州中考)名著阅读。 (1)《西游记》第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻【甲】,夜宿陈家村,巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀,孙悟空与其斗法,救得童男童女,后得菩萨和老鼋相助,师徒四人渡过此河。 上文中的甲指 (河名),乙指 (动物名)。 (2)正在热播的电视剧《思美人》是以战国时期楚国伟大的诗人 (人名)为原型创作的,其代表作有《》《天问》《九歌》《九章》等,端午节的习俗、吃粽子都是为了纪念他。2.(2015·德州中考)名著阅读。 那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见 了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、 沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“____________。”八戒道:“甚 么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道: “哥哥,吃的忙了些,不象你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知有核无核, 就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细 细的吃吃。” (1)以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧的回答应是。事 情是在师徒四人西天取经途经时发生的,后来事情败露,两个童子不依 不饶,悟空一怒之下把树推倒。知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼 悟空医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把请到那里,用玉净瓶里的神水把树救活。 (2)下面与猪八戒有关的选项是( ) A.高老庄B.五行山C.戏嫦娥 D.闹天宫E.金身罗汉F.净坛使者 G.贪吃懒做H.慈悲坚韧 3.(2014·德州中考)名著阅读。 (1)读上图,填写《三国演义》第四十三回目:诸葛亮鲁子敬力 排众议 (2)诸葛亮此次行动与鲁子敬共同的目标:蜀与 (国名)联盟, 抗击 (人名)。 (3)以下事件与诸葛亮没有直接关系的项是( ) A.空城计B.借东风C.走麦城

2003台湾高考语文试卷

2003台湾高考语文试卷 大学入学考试中心 九十二学年度指定科目考试试题国文考科 作答注意事项 考试时间:80 分钟 作答方式: 选择题用 2B 铅笔在「答案卡」上作答,修正时应以橡皮擦拭,切勿使用修正液写作题用黑色或蓝色笔,在「答案卷」上作答 祝考试顺利 第一部分:选择题(占70分) 一、单一选择题(占34分) 说明:第1题至第17题,每题选出一个最适当的选项,标示在答案卡上。每题答对得2分,答错倒扣2/3分,倒分到本大题之实得分数为止。未作答者,不给分亦不扣分 1.下引诗句,都有季节景物的描写,若依春夏秋冬时序排列,正确的选项是: 甲、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 乙、忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 丙、寒蝉聒梧桐,日夕长悲鸣。 丁、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 1 (A)乙甲丙丁 (B)甲乙丙丁 (C)丙丁甲乙 (D)丁丙甲乙 2. 阅读下列两段现代散文,选出最适合的词语填入?中:

甲、且听听这个无风无雨无阳光的午后,一树树蝉声在东在西在南在北,放肆着纵横上下的交织,声调如复杂的管弦,和无孔不入的??。(萧白〈长夏声声〉) 乙、雾来的日子,山变成一座座的列屿,在白烟的横波回澜里,????。……起风的日子,一切云云雾雾的朦胧氤氲全被??,水光山色,纤毫悉在镜里。(余光中〈沙田山居〉) (A)奔流,忽高忽低,驱散 (B)飘扬,若隐若现,晾干 (C)泼泻,载浮载沉,拭净 (D)喧鸣,随波逐流,扫荡 3. 下图为某搜寻引擎的查询记录,若点选这三个检索词,则所搜寻出的文献数据,最可能的交集对象是: 最近查询记录3笔? 清虚以自守 ? 卑弱以自持 ? 与时迁移,应物变化 查询 (A)孔子、孟子 (B)老子、庄子 (C)屈原、贾谊 (D)韩愈、柳宗元 4. 下列诗句,与「安得身如芳草多,相随千里车前绿」的送别情怀最相近的选项是: (A)劝君更进一杯酒,西出阳关无故人 (B)请君试问东流水,别意与之谁短长 2 (C)莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (D)唯有相思似春色,江南江北送君归 5. 下引文章中,依文意推敲,『』内最适合填入的句子是: 微之~古人云:『』仆虽不肖,常师此语。大丈夫所守者道,所待者时。时之来也,为云龙,为风鹏,勃然突然,陈力以出。时之不来也,为雾豹,为冥鸿,寂兮寥兮,奉身而退。进退出处,何往而不自得哉, (白居易〈与元九书〉) (A)仕而优则学,学而优则仕。 (B)工欲善其事,必先利其器。 (C)古之学者为己,今之学者为人。 (D)穷则独善其身,达则兼善天下。

2018年高考语文真题及答案

2018年高考语文真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。 其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。 其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

2019年山东省中考语文现代文之散文阅读4篇

中考语文现代文阅读汇编 2019年山东省散文阅读4篇 家有香椿树 林清玄 ①我在市场里看到有人卖香椿,一大把十元,简直有点欣喜若狂,立刻买了三把回家,当天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿,吃的时候自己都觉得好笑,感觉自己就像得了相思病,不,是“香椿病”。 ②说起香椿,它给人的味觉是很难形容的,它的香气强烈而细致,与一般的香菜,像芫莱、芹菜、紫苏,大为不同,食之风动,令人心醉,香椿与一般香菜更不同的是,一般香菜多为草本,香椿树却是乔木,可以长到三四丈高,如果家里种有一棵香椿树,一年四季就都有香椿可吃。 ③我对香椿的感情是从小就培养出来的。我们以前在山上的家,屋后就有几棵极高大的香椿树,树干笔直,羽状复叶树形和树叶都非常优雅,是非常美的树木。 ④我的父亲独沽一味,非常喜欢香椿的气味。他白天出去耕作,黄昏回来的时候,就会随手摘一些香香椿的嫩叶回家,但是偏偏母亲不喜欢香椿的味道,所以父亲时常要自己动手。他把香椿叶洗净,剁碎,加一点油,加一点酱油,撒在热气腾腾的面上,抄起筷子拌一拌,就是人间至极的美味。 ⑤最简单的做法,是把香椿剁碎了放在酱油里,不管蘸什么东西吃,那食物立刻布满了香椿的强烈的气息。次简单的做法,是用香椿叶来炒蛋,美味远非莱脯蛋、洋葱蛋可比。或者是用蛋和面粉裹香椿叶下锅油炸,炸得酥黄香脆,可以当饼干吃。或者,以香棒拌豆腐还有复杂一点的就是以香椿叶子包饺子、包子、粽子,香气宜人。 ⑥我受了父亲的调教,自小就嗜食香椿,几乎有香椿叶子,什么东西都吃得下了。而香椿树那种独一无二的气味,也陪伴了我的童年。那高大的香椿树每到初夏,就会开出一簇簇的小白花,整个天空就会弥漫着一种清香,然后,结果了,果熟裂开了,香椿树带着小翅膀的种子就会随风飞到远方。 ⑦自从到台北以后,就难得品尝到香椿的滋味了,所以每次回乡下,我总会设法去找些香椿来吃。有一年,我住在木柵的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿树的幼苗种在院子。香椿树长得有一人高,我偶尔会依照父亲的食谱,摘香椿叶来试做,滋味依然鲜美,从前那遥远的记忆浮现在眼前。 ⑧后来我搬家了,也不知道院子里那两株香椿树变成什么样子了,会像故乡的香椿树那样长到三四丈高吗?会开花吗?种于也会飞翔吗? ⑨有一次读庄子的《逍遥游》,说道:“古有大椿者,以八千岁为春,以八千岁为秋。”所以香椿树应该是很长寿的。由这个典故,以香椿有寿考之征,所以古人称父亲为“椿”,称母亲为“萱”,唐朝牟融有诗说“堂上椿萱雪满头”,是说高堂的父母已经白发苍苍了。 ⑩父亲过世之后,我也吃过几次香椿,但每次,那强烈的气息都会给我带来悲情,使我想起父亲,以及他手植的香椿树。他常说:“香椿是很上等的木材,等长好了,我们自己砍下来做家具。”一直到他离开这个世界,他也没有砍过一棵香椿树。我以前一直以为是香椿

高考语文真题及答案全国卷

2017年高考新课标I卷语文试题解析(正式版) 绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 (河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建使用) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求,同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,体现为当代人为自己及后代设定义务,就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上,气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。 总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。

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