重庆大学生电气工程学院2009年 大学生科研训练

1罗辞勇139********基于USB接口的数字打标机目前计算机系统的数据接口向USB靠拢，新的计算机逐渐没有了并口和串口。由步进电机

构成的二轴联动工作的数字打标机通常工作在电源质量不好的工作环境当中，打标机和上

位机系统之间常采用并口和或串口进行数字通讯，很少采用USB通讯接口。项目需要解决

的主要问题是如何在恶劣的电源环境当中（电源电压波动和冲击较大）实现基于USB接口

的数字打标机可靠性。

2

要求

2007级

2邱道平139********基于Protel的DSP2812开发系统设计学习掌握利用Protel绘制DSP2812开发系统硬件图。2

要求2007级

3李　辉138********电网动态电压的软件锁相环设计通过研究现有锁相环技术，针对电网电压非正常运行工况下的电网质量监测，研究和设计

一种快速、精确、有效的锁相环，为可再生能源发电并网及运行控制提供理论支撑。2

要求

2007级

4王　韶136********电力市场输电阻塞及控制方法研究输电阻塞是电力系统在市场环境下运行的基本问题之一。阻塞及阻塞管理是输电可靠性及

其控制概念在电力市场环境下的延伸。本课题重点研究电力市场的输电阻塞及控制方法的

模型和算法，涉及到最优化技术、电力市场、电力系统分析和计算，电力系统运行与控制

等相关知识。

3

5周念成133********电能量的计算及测量研究电能量的测量方式和计算方法，分析影响电能计算结果的各种因素。2

6罗　建136********基于MATLAB/Simulink的综合负荷模型建立与

数字仿真

通过采用总体辩测法在MATLAB/simulink上，建立永川局的综合负荷模型的仿真电路。3

7郭　珂133********高速高电压信号检测光纤传感器的研究1、将高速采样技术、信号调制技术与电信号到光信号的转换驱动技术相结合，把高压现场

的模拟信号取样并转换为光纤可以传递的信号；2、接收光纤传递的信号，将光信号转换为

电信号，并通过信号解调获取到相应的被测模拟信号；3、完成作品的制作，并进行实验研

究。

3

8郑连清138********楼宇智能触摸式灯开关设计主要研究内容：①常规触模式开关的优缺点；②人体泄漏电流的作用机理和检测；③单稳

和双稳电路的工作原理和设计；④可控硅晶闸管的工作原理和应用；⑤直流电源的产生；

⑥PCB板设计的合理性；⑦安全性问题。

2

9刘和平133********磷酸铁锂动力电池剩余容量估计算法及实现研

究基于RF无线通信的电动汽车磷酸铁锂动力电池检测装置的设计，旨在对磷酸铁锂动力电池

的电压和温度进行检测并显示其剩余容量。主要解决对动力电池组进行其全面有效的智能

性管理。

3

10邓　力139********电动汽车智能检测系统图形显示器的设计基于QVGA模式的图形显示器的设计，旨在对电动汽车的信息进行动态显示。主要解决对

电动汽车进行全面有效的智能性监测。

3

11杜　雄138********太阳能路灯采用太阳能电池为LED路灯供电。采用蓄电池进行能量储存，白天太阳能电池为蓄电池充

电，晚上蓄电池为LED路灯供电。设计50W的太阳能电池板、蓄电池和LED路灯系统。

3

12罗全明138********第四代绿色照明光源驱动器研究发光二极管（LED）由于寿命长、光效高、显色性好、生产及使用过程无污染等优点有望

成为第四代色照明光源，引起了世界各国的高度重视，世界三大照明工业巨头--通用电气（GE）、飞利浦（Pillips）、欧司朗（Osram）也纷纷投入LED照明产业。目前已在路灯、

隧道灯、景观照明、背光源等领域得到应用。由于LED的光通量、发光效率等指标与其正

向电流直接相关，而且由于生产工艺、材料等差异，即使同一批次的LED，在正向电压相

同的情况下，正向电流差异可达30%，因此，LED宜采用恒电流驱动。本项目主要研究交流

输入恒流LED驱动电源，即输入为220V市电，输出为350mA恒定直流。包括方案选择、主

电路、控制及保护电路设计，PCB设计，硬件调试等内容。

2

13郑群英138********永磁无刷轮毂电机两轮协调驱动电动车控制方

法研究研究三轮和四轮电动车的两个驱动轮的电子差速驱动控制器，去掉现在的两个驱动轮的机

械差速器，采用两个永磁无刷轮毂电机，采用数字信号处理器（DSP）的PWM控制组件，

设计出两个永磁直流无刷电机的驱动控制器，分别对两个轮毂电机进行控制，在数字信号

处理器（DSP）控制软件上实现电子差速控制的控制算法，并将其应用到电动车辆上，将

其与电动车辆进行匹配，达到电动车辆的起动、爬坡、转向、调速、制动、前进、后退等

控制要求，并达到电动车性能指标。

3

14张晓星136********SF6放电分解组分红外光谱特性研究利用红外光谱（FTIR）来分析放电分解气体组分的组成，获取SF6主要分解气体的红外谱图

。

3

15胡　琴159********基于LabVIEW虚拟仪器的电晕电流检测及抗干

扰措施研究

研究开发基于LabView的电晕电流测量系统装置及软件。在研究了电晕电流特性的基础上选择合适的

数据采集卡，自行设计一套高采样率、长时间连续多通道采集的数据采集系统；开发基于Labview平台

的软件操作控制系统，实现宽范围电流的连续实时高速采集；同时保证其具有较高的抗干扰能力。

3

16姚陈果136********高压架空输电线路污秽闪络预警研究研究高压架空输电线路污秽闪络特性，设计并制作可应用于现场的污闪特性参数采集和前

端处理系统，并通过GPRS技术将该信息发送到后台进行分析，完成对污闪事故的预警。

3

17杨丽君138********局部放电数字化测量及模式识别研究设计用于局部放电的实验室模型和信号采集传感器，对采集的信号通过编程实现特征提取

和模式识别。

3

18左为恒136********计算机总线网络监控与过程控制系统智能化研

究研究工业及楼宇设备智能化过程控制系统，包括计算机实时监控数据（数据采集输入输出

包括AO、AI、DO及DI信号）处理功能和实时数据通信、分布式网络总线控制系统结构及

过程控制量组态软件的智能化算法编程。

2

19雍　静138********低压配电系统分布式谐波源的分散效应研究通过对典型谐波源设备的选择以及在不同的使用环境和电压条件下的测量，分析其共同作

用时的分散效应以及与输入电压的关系。

3

20王晓静139********降解挥发性有机物的介质阻挡放电反应器放电

特性实验研究采用高频高压电源（20-30kHz，0-20kV），针对3种反应器（直径5mm的光滑铜棒、直径

5mm的螺纹铜棒和针阵列芒刺状棒电极），试验研究并优化高效去除有机物污染的电极阵

列结构，分析各种条件下反应器的电路特性，建立等效电路模型。

2

21汪金刚135********智能端子箱温湿度控制器利用多个温度传感器感知箱体温度，通过CPU智能化控制加热器的投切来调节柜内温度，

使端子箱内部要防凝露的部位的温度始终比箱外环境温度至少高2℃~3℃，使之不具备凝露

发生的条件，起到预防凝露的作用。当箱体内外有2℃~3℃温差时就停止加热。当箱体内外

温差低于2℃~3℃时就启动加热器。在监测、温度、温差的同时，CPU还可以测量显示箱内

的相对湿度。根据多种参数来判别、控制电箱内部的相对湿度(超过85%RH时启动加热)，

进一步提高驱潮和防凝露能力。

3

叶晓杰

王彦

刘辰宇

22熊　兰138********新型导线在220KV输电线路增容改造中应用的

经济性分析

通过分析各种新型大容量输电导线的特性和优势，通过杆塔荷载分析、交叉跨越检验、弧

垂等计算以及静态投资和动态分析，建立评价线路建设经济性的指标，得到满足线路运行

要求的最优的静态和动态经济模型，以提出一种基于最优化方法的新型导线选型方法，进

而编制线路改造的工程造价费用计算软件，实现新型输电导线的计算机智能选型、线路造

价费用的计算以及线路型号、档距、杆塔等参数的查询功能。

3

王　熙

曹雪菲

唐聪岚

23肖冬萍131********重庆大学城电磁环境评估与预测模型研究以陈家桥500kV变电站出线所形成的重庆大学城地区电网为研究对象，考虑线路周围的功能

区分布情况、地形地貌和季节性负荷变化等因素，在典型区域实际测量环境中的工频电场

和工频磁场大小，依照《500KV超高压送变电工程电磁辐射环境影响评价技术规范》评价

不同电压等级输电线路下、不同区域电磁环境的安全性。建立测量数据库，统计分析不同

类型输电线路工频电场和工频磁场分布特点和规律；研究地形变化、季节变化和负荷变化

对于输电线路工频电磁环境的影响。根据大学城地区输电线路的典型架设方式（同塔双回

、酒杯塔和猫头塔），建立计算模型，仿真计算线下工频电磁场并分析其分布规律，实现

对高压输电线路周围电磁环境的预测。

3

何　东

冉　为

陈秦川

24张占龙132********电磁感应式零部件漏装检测技术研究一种零件漏装检测系统及方法，对零件的提取过程基于电磁感应原理，当预装配的零

部件穿过磁场区域，引起电磁感应获取信号，对其进行信号采集与计数检测，以及对装配

主体通过重量检测与信号采集，同时利用信息处理终端进行信息的收集、处理运算和输

出，整个过程采用与装配同步的理念，及时发现，通过报警装置及时通知装备人员重新检

测该设备是否有漏装或多装零件、配件的问题。

2张　玺

司瑞琦

25徐　征135********生物组织电导率非接触测量技术研究提出一种非接触式的磁感应测量技术来实现生物组织电导率的无创测量，其基本原理是：

用激励线圈在被测物周围产生时变磁场。该时变磁场在生物组织中感应涡流，此涡流场将

在被测物周围空间产生极弱的二次磁场，其强弱与生物体组织中电导率的分布直接相关。

所以，只要测出空间的二次磁场，再根据涡流密度与电导率的电磁关系，就能推导出生物

体组织中电导率的分布情况。

3

朱金华

王　磊

何阳光

26王　平135********数字温控TDP系统的研究设计一套数字温控系统，主要用于医疗仪器中的TDP加热系统的温度控制，它主要由单片

机，LED显示和按键电路、温度传感器电路、及加热控制电路组成。一般的加热系统具有

非线性、时变性、滞后性、不对称性，针对本温控加热系统的特点，拟采用基于遗传算法

的PID控制算法来实现对TDP加热系统温度的精确控制。

3

杨　超

吴　执

宁美江

27张　莉135********无线便携式脑电信号采集系统拟采用C8051系列单片机作为脑电信号采集盒的主控制器，对数字化的脑电信号做简单的处

理之后即传送给无线传输模块，将数据发送给主机。主机软件处理接收到的无线数据，显

示信号波形，并可以做进一步的分析。研发一套研发成本相对较低，可最大程度抑制干扰

、解决易用性问题的新型多通道无线便携式脑电信号采集系统，可以为国内脑电仪器在非

临床方面的应用提供一个研究平台。

3

郭　沛

谭　文

尚龙龙

28杨　帆139********特高压输电线电场计算分析软件针对新型特高压输电线路自身的特点，对其工频电场的计算方法进行研究，在此基础上开

发特高压输电线工频电场计算分析软件，为特高压输电线路设计与环境评估提供工具。3

张晓俊

徐在林

康丽红

29张立群136********淬火控制系统的设计根据电磁感应淬火工艺的要求，设计以可编程控制器PLC为核心的控制系统，结合三个变

频器控制三台电机分别驱动完成中间辊升降、旋转、冷却水喷射等过程量的控制和淬火水

温控制。

3

徐　蕾

胡　林

杨玉辉

(材料院)

30周　静136********基于西门子PLC的电梯控制系统开发以沈飞电梯模型为基础，将可编程序控制器(PLC)应用于四层电梯逻辑控制，研究基于PLC

的电梯控制程序，实现电梯完整工作过程的控制：包括自检、正常工作、强制工作等三种

工作状态，并能在三种工作状态之间来回切换。

3

潘　伟

胡　强

(动力院)

31孙　韬138********基于电路的4位电子密码锁的研制设计并制作一个基于硬件电路控制的4位电子密码锁，主要包括硬件电路的制作以及与电子

锁体的连接两大部分。其中电路部分又包括键盘编码器、数字比较器、存储器、寄存器、

显示电路、报警电路、输出驱动电路以及电源电路。

2

罗彬彬

刘佩佩

(化工院)

工作小组成员联系方式：

组长：侯世英，134********，houshiying@https://www.sodocs.net/doc/109798571.html,

成员：毛小庆：135********，maoxiaoqing@https://www.sodocs.net/doc/109798571.html,；张占龙，132********，zhangzl@https://www.sodocs.net/doc/109798571.html,；孟繁琦，135********，mengfanqi@https://www.sodocs.net/doc/109798571.html,

大学生科研训练心得体会.doc

大学生科研训练心得体会 在这次的大学生科研训练学习中，提前学习计量经济学、高级微观等基础性学科，提高对金融专业知识及金融英语的重视程度，让我们的团队在各个方面都争取成为研一的精英团队。下面是我为大家收集整理的大学生科研训练心得体会，欢迎大家阅读。 大学生科研训练心得体会篇1 从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。 我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初，我们团队各抒己见，毫无保留地为项目出了自己的力量.虽然意见经常不一致，但是，这也是完善项目进展思路和方向的钥匙.通过这段时间的科研，我们团队成员都得到了不同程度的进步，我们从这个项目得到很多，将继续努力. "不合理投放的资源就是垃圾"，垃圾桶也是，设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现.垃圾如果处理的好，不仅保护环境，还能带来经济效益.类比长春大投入的垃圾桶，却没有能适应垃圾桶的处理方式出现，这也告诉我们，后期工作的重要性. 民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因,查阅文献给了我们

很多启示，也让我们的模型更全面和具体. 作为一个科研初学者，科研思想很重要.我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识，避免进入更多的误区和走弯路. 通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力，避过了很多杂乱的数据，要多利用这些数学工具.科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。 在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中，部分街区新投入了垃圾桶，以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如，参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据，基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的，所以旧的数据也不能完全放弃.有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心，积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，

浅谈大学生科研能力的培养

浅谈大学生科研能力的培养 一、大学生科研能力培养的重要性 1.有利于促进大学生专业知识的学习，增强大学生创新、创业能力 大学生科研能力的培养可以激发学生对专业知识研究的主动性和积极性，帮助学生拓展专业知识的深度和广度，使学生更好地学会分析问题、解决问题，从而促进科研创新能力的提高。同时，在进行科研活动的过程中，能够促使大学生进一步明确自己的学习目标和努力方向，使专业知识得到进一步的完善，进而增强大学生未来的就业及创业能力。 2.有利于促进高校持续健康地发展 提高大学生科研能力是提升高校人才质量的重要途径。高校通过向社会输送高素质的人才，进一步提升其知名度和社会认可度，进而增强其竞争力。 3.大学生科研能力的培养是构建创新型国家的需要 高校作为国家人才培养的重要载体，应把培养和提高大学生的科研创新能力作为人才培养的重要部分，以满足国家发展对高素质人才的需要，进一步推进国家的发展，加快构建创新型国家的步伐。 二、高校大学生科研能力培养的现状 1.学生参与科研活动的意识不强 科研意识是培养大学生良好科研素养的前提，是促进大学生自主学习和激发求知欲的动力。在高校中，大部分大学生都没有意识到参与科研活动的重要性，以及在科研过程中学术能力和创新能力对今后就业的重要影响和意义。 2.学生自身专业水平有限，且缺乏相關专业指导 部分高校大学生的基础理论不扎实，对专业知识的理解不透彻，再加上其分析和解决问题的能力较差，同时缺乏相关的专业指导。因此，在科研能力上很难上升到一定的高度，这也是导致我国高校大学生很少参与科研活动这一现状的一个重要原因。 3.大学生参与科研活动缺乏有效的激励机制 高校应该建立完善而有效的科研激励机制，将科研成果纳入到考核评价体系，从而激发学生的科研意识和热情，进而提高学生的科研能力和水平。

重庆市全日制普通大中专院校毕业生见习期满

重庆市全日制普通大中专院校毕业生见习期满考核确定专业技术职务（职称）呈报表 单位西南政法大学 姓名张彩华 拟定职务（职称）讲师 专业方向公共管理 填表时间：2018 年 5 月 4 日 重庆市职称改革办公室制

填表说明 1．本表供全日制普通大中专院校毕业生，所学专业与现从事专业技术工作相同或相近，见习期满、考核合格，初次确定专业技术职务（职称）使用。 2．双面打印，内容要具体、真实。如填写内容较多，可另加附页。 3．区县人力社保（职改）部门负责辖区内单位人员（含非公有制单位人员和流动人员）的考核确定工作；市级主管部门、大型企事业单位负责所属单位人员的考核确定工作；市人才交流服务中心负责其人事代理人员的考核确定工作。 4．完善审核签章手续后的《重庆市全日制普通大中专院校毕业生见习期满考核确定专业技术职务（职称）呈报表》应分别存入个人人事档案和所在单位文书档案。 5．有下列情形之一者不实行考核确定： （1）机关、参公事业单位人员。 （2）国家或我市已实行专业技术资格考试的系列或专业。

诚信承诺书 本人已认真阅读并知悉见习期满考核确定专业技术职务（职称）的有关规定，承诺按规定程序呈报，所提供的呈报材料（相关证书、业绩成果等）真实、准确，如有任何不实、弄虚作假或违反政策规定的情况，愿按有关规定接受相应处理。 承诺人（签字）： 年月日 呈报材料真实性保证书 兹保证张彩华同志系本单位职工，经认真审核，呈报材料属实，经公示无异议（公示时间2018年5月16日至2018年5月18日），符合见习期满考核确定专业技术职务（职称）条件和相关政策规定，如有不实，愿承担相应责任。 单位人事部门负责人（签名）： 单位负责人（签章）： 年月日

大学生科研训练计划项目结题报告

附件２： “重庆大学大学生科研训练计划” 项目结题报告书 项目名称：基于电场耦合的无线台灯的研发 项目负责人：唐建伦 学院：自动化学院 项目组成员：唐建伦李帅张东京 执笔人: 唐建伦 指导教师: 唐春森 实验室及设备管理处制 20１１年9月15 日

填表说明 一、报告书填写内容必须与事实相符，表述准确。 二、报告书中“项目结题报告”文字不少于2千字;报告内容必须包括以下基本内容: 1、项目组成员分工、参与完成情况 2、项目立项与研究的目的、意义 3、项目研究的基本内容 4、项目研究过程与方法（包含研究方法、研究过程、资料与数据来源等方面的简介) 5、项目成果及价值(意义） ６、项目成果的特色与创新 7、项目研究工作的自我评价分析与结论 8、项目研究存在的问题、建议（可根据具体情况作部分变动和加页） 三、要求用计算机打印，纸张为A4大小，正文字体使用五号字、宋体，文中小标题使用小四号，宋体,加黑。 ?项目结题报告

五、项目成果及意义 我们最后用单管做出了实物装置,能够给台灯供电，但是整个装置效率不高。我们发现在1０%～20%左右能稳定工作。当调整参数使电能利用效率达到５0％左右时，台灯就不能稳定工作。 无线电能传输技术是近年来学术界和工业界的研究热点之一,各种无线供电产品如手机充电器、电动牙刷、电动剃须刀等相继走向市场，给人们的生活带来更多的方便。基于电场耦合方式传电是一种新兴的无线电能传输技术,该项目设计制作基于该供电方式的无线台灯，具有很好的创新性,其研究成果具有较好的理论价值和应用前景。 六、项目成果的特色与创新 设计并制作出基于电场耦合非接触电能传输技术的实物装置——无线电能供电台灯。我们找了一个废弃的台灯，拆除原来电路,只留下负载-ＬＥＤ灯和外壳。我们拆除底座，分成两块,每块下面固定两个极板,再把我们所用电路和ＬED灯接好,这样就制成了无线电能供电台灯。 七、项目研究工作的自我评价分析与结论 经过大三上学期的基础理论课——电力电子技术的学习,我们初步认识了电力电子电路。下学期经过查询相关资料，初步制定无线电路传输的拓扑结构。用MAＴLAB搭好电路，经过仿真，得到多组参数。经过老师的指导，我们到电子市场购买参数，搭建好实物装置，利用波形发生器，数字电压表和示波器来进行供电和观察波形,调整参数,估算出电能传输效率。发现用200K以下的驱动芯片，效率做不上去。最后老师建议购买高频芯片(1M以上）试试。我们从网上购买了高频驱动芯片,我们搭成的拓扑结构频率高了不太稳定（500-600k)。最后虽发现问题,但也没有找到好的方法解决。 通过无线电能传输这个项目,我们对电力电子有了深刻的了解，更重要的是，项目过程中，

重庆大学生就业补贴政策规定

重庆大学生就业补贴政策规定 新增15家见习单位提供854个见习岗位 据悉，本次新增高校毕业生就业见习基地包括重庆华宇园林股份有限公司、重庆瑞富商业管理有限公司、中捷数控机床股份有限公 司等15家单位，总共提供了854个见习岗位。 每年共有1万个见习岗位优秀者可留用 该负责人介绍，目前，我市每年可提供1万个就业见习岗位，希望通过见习方式，帮助高校毕业生提升就业能力。同时也支持各类 企业单位，特别是市属国有重点企业、中央和外地在渝大型企业、 规模以上企业设立就业见习基地，提供就业见习岗位。 贫困在校生求职补贴800元离校生求职补贴500元 同时，市人社局表示，毕业年度内的重庆高校城乡低保家庭学生、残疾学生，可向学校提交材料，申请在校求职补贴，每人一次性补 贴800元。 离开学校，但还找到工作，并前往公共就业服务机构进行实名登记的重庆籍零就业家庭、农村建卡贫困户家庭、城乡低保家庭和本 人残疾的应届毕业生，则可向公共就业服务机构申请离校未就业求 职补贴，每人一次性补贴500元。 一、政策依据 二、见习基地优势 (一)降低用工成本。享受市财政给予见习人员每人每月 1000~1200元的财政补贴，补贴期限一般为1-6个月; (二)降低用工风险。通过见习期，了解见习人员综合素质，挑选与招聘岗位更为匹配的人才;

(三)扩充人才储备。通过招用见习生，扩大择才选才渠道，充实见习基地人力资源储备。 三、见习补贴流程 重庆市高校毕业生就业见习补贴流程 不害怕招聘无经验大学生 去年帮助17199名高校毕业生就业 记者从市人才中心了解到，他们一直在通过报纸、电台等多种形式，不断宣传定向就业培训这项政策，鼓励和动员单位和高校毕业生参与到其中。现在也取得了一定的效果，去年全市参加定向就业培训的单位有1153家，共帮助17199名高校毕业生实现就业。 他们还表示，希望今年能有更多的像鹏博士这样的企业，以及像刘翼飞这样的毕业生参加定向就业培训。 想报名的单位和高校毕业生看过来 单位报名参加定向就业培训，需要具有独立法人资格，每年招聘10名以上高校毕业生就业，并签订劳动合同。具备岗前培训能力的单位可自行开展定向就业培训，不具备培训条件的用人单位可以委托或联合培训机构来开展培训。 看了“重庆大学生就业补贴政策”的人还看了：

重庆市普通高校2009-2010学年度

重庆市普通高校2009-2010学年度 学生先进集体和先进个人表彰名单 各学院： 接重庆市教育委员会、共青团重庆市委员会《关于表彰重庆市普通高校2009-2010学年度学生先进集体和先进个人的决定》（渝教学[2011]7号）的文件，决定授予我校杨进等22名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度三好学生”荣誉称号；授予隆小霞等18名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度优秀学生干部”荣誉称号；授予计算机与信息科学学院2008级信息管理与信息系统1班等10个班级集体“重庆市普通高校2009—2010学年度先进班集体”荣誉称号；授予雅风苑C栋340室等14间学生寝室“重庆市普通高校2009—2010学年度学生文明寝室”荣誉称号；授予张菁等12名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度精神文明建设先进个人”荣誉称号；授予陈余龙等14名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生科技学术创新先进个人”荣誉称号；授予赵禄艳等2名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生体育活动先进个人”荣誉称号；授予朱希等29名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生文艺活动先进个人”荣誉称号；授予乔成刚等15名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度青年志愿者先进个人”荣誉称号；授予谭维等10名同学“重庆市普通高校2009—2010学年度学生自立自强先进个人”荣誉称号。

希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，在今后的学习工作中积极发挥示范带头作用并取得更大的成绩。希望全校学生向这些先进集体和先进个人学习，志存高远，坚定信念，勤奋学习，积极向上，全面发展，健康成长。 附件：重庆市普通高校2009—2010学年度学生先进集体和先进个人名单 学生工作部（处） 二〇一一年四月十二日

论培养大学生科技创新能力的意义

论培养大学生科技创新能力的意义 摘要：当今社会科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。在这样的新的环境下，对当代大学生综合素质的要求也越来越高。大学生是21世纪我国现代化建设的生力军，在党和国家大力强调自主创新的今天，科技创新能力成为高素质人才的核心和灵魂。所以，培养和提高大学生创新能力的问题更加突出地摆在我们面前。 关键词：大学生科技创新能力 胡锦涛总书记指出，培养造就创新型科技人才“首先要从教育这个源头抓起”。“科技创新，关键在人才”，关键在于要有自主创新意识和自主创新能力的人才。在知识经济时代，科技创新更是一个国家国民经济发展重要的基石。科技创新教育是高校推进素质教育的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力的重要载体，是学生自身发展的需要，也是高校教育发展的需要。因此，培养当代大学生的科技创新意识，创新精神以及创新能力，是目前高校学生工作的一个重要课题。 一、科技创新能力及大学生科技创新能力培养的意义 科技创新能力是指通过科学知识的积累和创新性思维不仅能揭示客观事物的本质内在联系，而且能够在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果，它是一种开创性的探索未知的心理活动，是人类智

慧升华的表示。当代大学生科技创新能力的培养是非常重要而且必要的。 创新教育中，注重学生学习兴趣的激发、创新精神的培养、潜能的开发、个性的发展和实践能力的提高，对提高学生综合素质、增加学生就业机会有重要意义。在拥有一流的人才、一流的科研设备、全新的知识和高新技术的高等学校，对新世纪人才创新能力的培养进行研究和实践，为国家现代化建设培养一大批有素质、有创新意识、有创新能力的人才，不仅是教育事业自身发展的需要，更是国家兴旺、民族振兴的要求；对于全面推进素质教育，具有重要的现实意义；对于加快我国的现代化建设、加强我国的综合国力具有重要的理论意义和战略意义。 第一，培养大学生科技创新能力是贯彻党的教育方针、培养高级科技人才的需要。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”胡锦涛同志也曾多次强调：“科技创新，关键在人才。”高等学校是培养高素质创新性人才的基地，必须把培养大学生的创新意识、创新精神和创新能力作为自己重要的工作目标，为创新人才创造更为宽松的成长环境。大学生科技创新活动既是大学科技创新体系和科技创新活动的重要组成部分，也是国家创新体系中最具活力的组成部分。 在科学技术突飞猛进、知识经济时代到来、国力竞争日趋激烈的今天，我国已经以法律的形式赋予高等教育以“培养具有创新精神和

浙江农林大学大学生科研训练项目申报表

浙江农林大学大学生科研训练项目 申报表 （盖章） 所属一级学科名称: 项目负责人： 浙江农林大学教务处制

填写说明 、申报书要按照要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确 严谨。空缺项要填“无” 。 二、格式要求：表格中的字体采用小四号仿宋体，单倍行距；需签字部分由相关人 员以黑色钢笔或签字笔签名；表格可以加高，但是样式不能改变；面打印，不得涂改。 A4 双 三、项目来源为自主选题、学科竞赛前期预研选题、教师项目选题、社会企业委 托项目选题。 四、填报者须注意页面的排版。

项目名称 项目所属 一级学科 项目来源 项目 简介 （200 字以 内） 姓名年级学号所在院系 /专业 联系电话E-mail 主持人 指导教师第一指 导教师 姓名单位 年龄 专业技术职务主要成果 第二指 导教师 姓名单位 年龄 专业技术职务主要成果 项目实施时间起始时间: 年年月 月完成时间:

—、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等） 二、项目方案 具体内容包括： 1项目研究背景（国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础，与本项目有关的研究积累和已取得的成绩，已具备的条件，尚缺少的条件及方法等） 2、项目研究目标及主要内容 3、项目创新特色概述 4、项目研究技术路线 5、研究进度安排 6、项目组成员分工三、学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等） 四、预期成果（发表文章、获得专利、竞赛获奖、成果转让等）

五、经费预算 注：总经费、财政拨款、学校拨款由学校按照有关规定核定数目进行填写 具体包括： 调研、差旅费； 用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等; 资料购置、打印、复印、印刷 等费用； 学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等。 六、导师推荐意见 签名: 七、院系推荐意见 院系负责人签名: 学院盖章: 1、 2、 3

科研训练项目个人总结报告

科研训练项目个人总结报告 【--工作总结报告】 科研立项使我明白;大学生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。下面是为大家整理的科研训练项目个人总结报告，供大家参考。 科研训练项目个人总结报告 在那段痛并快乐着的时期里，在将近一年《》我们曾洒下汗水，也曾播种了希望;我们曾付出心血，也曾收获成功。从确定课题到申请立项，从搜索学习文献到问卷调研，从一步步调查研究到一个个调研数据，从发现分析解决问题到补充提高完善成果，一路走来，感觉收获颇多。在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。做的课题中，有许多东西对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。 当然，这个过程中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个科研的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。当 然，能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现停滞不前的现象，好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样平凡地一步步得出来的。总之，在这次科研实践里，我们学会了认真负责对待调研;踏实勤恳地去做调研;坚持不懈地完成调研;在懒惰面前克制自己;在困难面前乐观积极。 我们根据Logistic模型应用方法，将问卷数据进行拟合优度检验、似然比检

重庆市高校毕业生就业见习实施办法(渝人社发〔2016〕230号)

重庆市高校毕业生就业见习实施办法（渝人社发〔2016〕230号） 重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局 关于印发重庆市高校毕业生就业见习 实施办法的通知 渝人社发〔2016〕230号 各区县（自治县）人力社保局、财政局，各有关企事业单位、就业见习基地： 为进一步做好我市高校毕业生就业见习工作，我们制定了《重庆市高校毕业生就业见习实施办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。执行中有何问题和意见，请及时反馈我们。 重庆市人力资源和社会保障局 重庆市财政局 2016年10月31日 （此件主动公开） 重庆市高校毕业生就业见习实施办法 第一章总则 第一条为贯彻落实市政府《关于做好新形势下就业创业工作的实施意见》（渝府发〔2015〕52号）等文件精神，进一步做好高校毕业生就业见习工作，结合我市实际，制定本办法。 第二条本办法所称“见习”、“就业见习”均指“高校毕业生就业见习”，是政府根据高校毕业生自身意愿，组织推荐其到经人力社保部门认可的就业见习基地，帮助其积累工作经验、提升

就业能力的一项就业促进措施。 第三条高校毕业生就业见习工作，坚持政府引导、市场配置、双向选择的原则，充分调动各类用人单位和高校毕业生的积极性，努力促进高校毕业生就业。 第二章组织管理与职责 第四条就业见习工作实行分级负责、属地管理原则。 第五条市人力社保局统筹管理全市高校毕业生就业见习工作。主要职责是： （一）制定就业见习相关政策，指导开展就业见习活动； （二）建立就业见习动态管理机制，推动全市就业见习信息化建设，推行就业见习基地银行专户发放管理工作模式； （三）协调安排就业见习补贴资金，审核监督资金申报情况。 第六条市财政局负责落实就业见习补贴所需资金，监督检查补贴资金的管理和使用。 第七条市人才交流服务中心负责组织实施就业见习工作。主要职责是： （一）拟定就业见习年度工作计划，组织开展就业见习活动； （二）受理就业见习基地备案申请，协助就业见习基地开设银行专户，开展就业见习基地检查指导和考核评估； （三）审查就业见习人员资格及见习情况，核查就业见习基地银行专户发放见习人员基本生活费及数据情况，受理和核查就业见习补贴资金申报； （四）维护和运行重庆市高校毕业生就业见习管理系统，加强就业见习信息化建设，实行就业见习全过程网上申报、跟踪审核、监督管理的工作机制。 第八条区县（自治县）人力社保局负责辖区内就业见习工作。具体职责是： （一）落实就业见习年度工作计划； （二）组织开展辖区内就业见习活动； （三）监督管理辖区内就业见习基地。

大学生科研训练计划SRTP

大学生科研训练计划(SＲTP)

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大学生科研训练计划（SＲＴP) 立项申请表 项目名称： 立项人： 所在学院: 手机: 电子信箱： 申请金额： 资助金额: 训练场地: 申请日期： 北京航空航天大学教务处 二○一一年制 ?

填表说明 一、填写申请表前，请先认真阅读《北京航空航天大学大学生科研训练计 划（SＲTＰ)指南》。申请表各项内容，要实事求是，逐条认真填写。 表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须注出全称。 二、申请表要求用A4纸双面打印，于左侧装订成册。各栏空格不够时,请 自行加页。 三、申请表首页的“资助金额”申请者暂不填写。 四、表中“项目来源”请参照《北京航空航天大学大学生科研训练计划(S ＲTＰ)指南》填写。 五、表中“项目起止年月”以“2０06.04—2007．03”的形式填写。 六、表中“拟提交成果形式”可包括：论文、调查报告、软件设计、硬件作品 及其它。 七、表中“研究工作的进度安排”以“2008.0１—2008.０2 完成资料的综合 整理与分析，完成相关论文的撰写”的形式填写。 八、表中“项目经费预算”要逐项列出明细，最后总计。 九、请申请者认真阅读并按要求填写本表末页的申请者承诺书。

大学生科研训练计划(SRTＰ）立项申请表立项人姓名学号核心课平均成绩 所在班级项目成员(含学号） 指导教师姓名职称 所在学 院 项目来源项目起止年月项目名称 拟提交 成果形式 项 目 简 介

论高校学报对大学生科研能力的培养

论高校学报对大学生科研能力的培养 论高校学报对大学生科研能力的培养 论高校学报对大学生科研能力的培养 孙燕飞 （山东协和学院，山东济南250109） 摘要：高校越来越重视培养大学生的科研能力，学报对培养大学生科研能力起到了激发其科研热情、引导科研和指导论文写作三方面的作用。提出了学报为提升大学生科研能力应采取的措施：提高学报质量、直接参与论文指导、提出选题进行征文、刊登大学生优秀论文以及向大学生赠阅学报。 关键词：高校学报；大学生；科研能力 作者简介：孙燕飞（1982-），女，浙江诸暨人，硕士，研究方向为企业投资与财务管理。 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20xx—2020年）》中表明，“支持学生参与科学研究”是“提高人才培养质量”这一高等教育重要发展任务的重要组成部分[1]。各高等院校越来越重视培养大学生的科研能力。科研能力主要是指以科学的思维和方法探索未知领域的能力，反映了发现问题、认识问题和解决问题的能力。 一、培养大学生科研能力的重要性

大学生参与科研活动在我国已有一定的历史。最早是在1996年，清华大学率先借鉴美国麻省理工学院实施的“本科生研究机会计划”（UROP），创建并实施SRTP。随后，越来越多的高校在这方面做了很多有益的尝试，比如积极组织学生参加“挑战杯”、“软件设计大赛”等各种科研竞赛。大学生参加科学研究活动不仅提高了大学生的科研能力，还能提高高校人才培养质量。培养大学生科研能力的重要性如下： 1.有助于专业知识的学习。大学生的科研活动打破了重灌输轻创造、重应试轻应用、重传承而轻革新的传统教学摸式，可以帮助大学生充实、巩固、检验书本上的专业理论知识。目前，科学知识飞速发展，而由于课本的编写、出版需要花费较长时间，因此大学生上课学习的知识，往往已不是当时最新的科技成果和知识，而教师也很难在有限的课时里将本学科最新的发展动态展示给学生。如果仅仅学习书本上的知识，大学生毕业后将难以适应如今知识经济信息化的社会。检索本领域最新科研成果是科研活动不可缺少的重要环节。培养大学生的科研能力，就是培养其对未掌握的信息和知识的接收能力，以及对新接收信息和知识与原有掌握信息和知识的联系能力。大学生通过查阅资料、收集信息，才能更好地了解本学科的发展前沿和最新科研动态，从而拓展专业知识的广度和深度，加深对本学科专业知识的掌握和理解。

2020年重庆普通高校毕业生就业情况报告

重庆普通高校毕业生就业情况报告 近日，市教委发布《重庆市2018届普通高校毕业生就业情况报告》，就2018年重庆市高校毕业生的生源情况、就业情况等进行了统计。 实况新闻-重庆时报记者从市教委了解到，报告中各项数据的统计时间节点为2018年8月31日。参照我国三大经济区域划分，结合我市实际情况，在就业区域流向统计时，分为东部地区、中部地区、重庆市、四川省、西部其他省区、港澳台和国外。 我市有65所高等院校，毕业生中女生比男生多2万余人。 报告中提到，2018年，我市有普通高等教育毕业生的高等院校共计65所，其中本科院校25所（含独立学院6所），高职高专院校38所，科研机构1所，军队院校1所。 截至2018年8月31日，全市共有普通高校毕业生21.49万人，增幅约为3.57%，比2018届增加了约0.74万人。在此届毕业生中，男生约为9.69万人，女生约为11.80万人。其中，有83.29%西部地区（重庆市、四川省和西部其他省区），我市本地生源比例为63.59%。 统计显示，在专业选择上，工学毕业人数占研究生数的比例最大，达到30.95%；此外，法学、管理学和医学毕业人数占比均在10%以上。本科毕业生中，工学和管理学的毕业人数占比在20%以上；文学和艺术学占比能达到10%以上。我市专科毕业生专业占比较为平均，涵盖了除公安大类外的其他18个专业大类，其中财经、土建、电子信息和制造大类的毕业人数占比均在10%以上。

专科毕业生就业率高达92.64%，英语、会记学、法学、汉语言文学和土木工程是本科毕业生选择较多的5个专业。 据了解，该届普通高校毕业生就业率为89.65%，与2018届同比上升0.56%。从总体来看，男生就业率略高于女生0.31%，而女生的就业绝对人数比男生多出1.86余万人。在各类企业就业的毕业生高达73.83%，其中64.27%选择在非国有企业就业。从行业分布来看，建筑、信息传输（软件和信息技术）服务、教育、制造和批发（零售）业是热门选择。 显而易见，选择在西部地区（重庆市、四川省和西部其他省区）就业的人数是大头，占到毕业生总数的79.81%，其中有64.90%在重庆。 具体来看，毕业研究生的就业率为82.91%，本科毕业生为88.03%，而专科毕业生高达92.64%。 与2018届相比，三者就业率均有上升。 研究生的男生就业率高于女生8.27%，但女生的就业绝对人数比男生多274人。其中，管理学和工学就业情况位居前茅，就业率分别为94.86%和93.75%。 此外，在研究生和本科毕业生的就业单位中，“各类企业”占比最高，分别为51.18%和68.72%。本科毕业生主要在教育、信息传输（软件和信息技术）服务、制造和建筑业等行业就业。

大学生科研训练心得体会

大学生科研训练心得体会 大学生科研训练心得体会篇1 从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间，回想起那些讨论，交流，查文献，搜资料，写论文的日子，真的很让人怀念，对于这次的科研，我们组员都很认真的对待，的确付出了不少努力和汗水，在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣，不仅仅学到很多，也留下了美好的回忆。 我们所做的项目是垃圾桶的最优投放方案。建模之初，我们团队各抒己见，毫无保留地为项目出了自己的力量.虽然意见经常不一致，但是，这也是完善项目进展思路和方向的钥匙.通过这段时间的科研，我们团队成员都得到了不同程度的进步，我们从这个项目得到很多，将继续努力. 不合理投放的资源就是垃圾，垃圾桶也是，设计不合理的垃圾桶摆放就是浪费资源的表现.垃圾如果处理的好，不仅保护环境，还能带来经济效益.类比长春大投入的垃圾桶，却没有能适应垃圾桶的处理方式出现，这也告诉我们，后期工作的重要性. 民众对垃圾分类意识的薄弱是致使垃圾分类率过低的主要原因,查阅文献给了我们很多启示，也让我们的模型更全面和具体. 作为一个科研初学者，科研思想很重要.我们也通过多读建模案例想以此增长我们的见识，避免进入更多的误区和走弯路. 通过一些数学软件如Matlab的使用给我们的项目省了不少力，避过了很多杂乱的数据，要多利用这些数学工

具.科学技术是第一生产力，科研对于经济的发展的作用也是不容忽视的，当初申请科研立项时，我们也是本着理论与实践相结合的宗旨，希望运用我们的专业知识，科学理论以及实际调查为农业的发展探寻新的道路。在做研究的过程中，我们时刻保持严谨治学的心态，每一个步骤我们都认真的实行，并细致的总结。我们深知搞研究不可能一蹴而就，需要脚踏实地的去研究和探索。 在整个过程中当然也遇到了很多问题和挫折，如五个功能区的垃圾总量及各街道现有垃圾桶的垃圾量很难真实统计;清运公司的具体负责区域划分不确定;长春市的城市规划在进行中，部分街区新投入了垃圾桶，以前的部分数据失效。我们通过多次讨论得出解决的方法。例如，参照与长春GDP接近的其他城市的部分数据;对长春市清运公司的进行理想分区;重新整理新的数据，基于民众的意识还是停留在原有垃圾桶设置上的，所以旧的数据也不能完全放弃.有时在讨论的过程中，也会出现意见分歧，经过交流与探讨，最后终于得出一致结论，我们也渐渐学会接纳不同的观点，从而求同存异。很多时候，我们也会遇到资料不充足或者过时的问题，这时我们就得保持耐心，积极搜集整理，就算有挫折也不能半途而废，要相信自己，坚持到底，然后努力去寻找原因解决问题。事实上不仅仅是研究，生活往往也是如此，要学会如何解决矛盾，走出困境。这些不仅仅让我们学会如何解决问题，也锻炼了我们的心理素质，更成为我们一段美好的回忆。时光飞逝，回想起去年的这个时候，我们还处

浅谈培养和提高大学生科技创新能力概要

指导老师:靳磊主持人:丁良龙参与人:常佳伟 2015年11月 摘要:高素质大学生的培养在一个国家的发展中起着重要作用,而科技创新能力很大程度上影响着国家未来的核心竞争力,也是对高等学校提出的更高要求。本文现对目前大学生科技创新能力的现状及意义所在,并对如何提高大学生的科技创新能力的问题提出了一些针对性建议,以期能起到一些促进作用。并结合宁夏大学大学各学院大学生在科技创新能力培养方面取得的一些成绩给出了一定的发展建议。 关键词:大学生;科技创新;有效措施;能力培养 0引言 科技创新能力是一种解决问题的能力,是智力因素和非智力因素的高水平结合。周济同志曾说:“中国的大学要构建创新人才的培养体系,培养数以千万计的创新型专门人才和一大批拔尖创新人才。”[1]这是围绕如何培养科技创新人才,从国家发展的战略高度对高等学校提出的历史性要求。如何可以改“MADE IN CHINA”为“CREATED IN CHINA”这是个值得深思的问题。大学生的创新能力在很大程度上决定着国家未来的核心竞争力,同时也是构建国家创新体系的需要。在我国,由于受传统应试教育的束缚,使得学生在学习中养成了重视分数而轻视能力、重视理论而轻视实践的习惯,养成了墨守成规的保守思想,[2]由此,分数也成了衡量学生综合能力的唯一指标。从而大大抑制了自己的想象力和创造力。更有不少学生在校学习成绩很好,但走出校门面对实际工作中的科研问题时往往感到一筹莫展。缺乏创新思维和创新实践的能力使他们因不能学以致用而对未来感到迷茫,同时企业又因找不到具有创新能力的实用性人才而焦急万分。[3]因此,大学生的创新能力必须通过在校期间的科技创新活动来得以锻炼、[4]培养和积蓄能量,使得学校培养的大学生既有理论水平又有出色的创新能力。 一、大学生科技创新能力的发展现状 1.大学生参与科技创新活动的氛围不浓,积极性不高,意识比较淡薄

科研训练实习工作总结

《科研训练》课程实习报告写作要求 一、实习目的 目前，大学生缺乏实际动手能力，缺乏自主思考能力这样一现象越来越普遍。通常是课本理论一大堆，一旦到自己动手时候就无从下手，左右为难。针对这一现象及结合我们学生所学的专业，校方专门为我们开设了《科研训练》这一课程，希望通过《科研训练》课程的实习实践，使学生们结合主要园艺作物（茶树为主）试验材料的种植开展有关试验科学研究，并在实际的试验过程中验证、巩固、深化所学课堂理论知识，探究园艺作物及园艺产业的科学问题，亲自动手采集实验样品、自主准备玻璃器皿、学会用仪器设备、掌握配制药品试剂，按有关指标的测定方法及步骤，测定需测样品指标，分析整理实验数据，得到实验结果，作出结论。由此自主操作过程获得直接的实践、实操体会，有效增强实际动手技能，促其综合运用所学知识与技能，着力培养开展园艺科学研究的素质与能力。间接引导并发掘学生们的创新能力，培养锻炼学生们的做事能力、分析研究能力，激发学生们创造能力。 二、实习时间 2014年7月，实习、训练时间累积约2周。 三、实习地点 实习地点主要在贵州大学果园、贵州省农科院茶园、综合实验室等地。 四、实习内容 1.茶园主要形态性状的识别及大田管理 （1）植株主要农艺性状观察； （2）茶园管理：对幼龄茶园的维护和成龄茶园的肥水管理。 2.红绿茶茶叶的制备 （1）取优势资源的茶青，进行绿茶的制备； （2）用优质茶青制备红茶。 3.果园主要果树种类的识别及大田管理 （1）种类识别：常绿果树枇杷、柑橘，落叶果树梨、苹果等仁果类；桃、李等核果类；葡萄、猕猴桃等浆果类果树的大田识别； （2）果园管理：果园的整形修剪、间作套作、肥水管理等。 4.果树叶片生理指标的测定

重庆市大学生就业情况统计分析

重庆市大学生就业情况统计分析 摘要：从1999年开始，随着高校扩招的毕业生陆续进入职场，大学毕业生的就业形势十分严峻，下文针对重庆大学生就业情况进行了统计研究，首先搜集了历届大学生初次就业率数据，并依据2003年—2008年大学生就业调查统计对就业形势进行了分析，并从多个角度找出了就业难的原因。其次作出了描述性统计分析，最后进行了就业状况相关与回归分析，结合供需分析对大学生初次就业率、就业人数和失业情况进行了预测，应用相关分析对如何增加就业提出了一些建议和对策。 关键词：大学生就业相关与回归分析预测对策 Abstract：Since 1999，university graduate’s employment situation is very stern when the university increased enrollment’s graduate entered the work place one after employment status. At first it collected the data of all previous years university student primary employment rate, and has carried on the analysis based on 2003-2008 year university student employment survey questionnaire to the employment situation, and discovered the reasons for the difficult employment from many aspects. Then it has made the descriptive statistical analysis, finally used university graduate’s employment correlation and regression, by the union supply and demand analyzed the university student primary employment rate, the employment population and the inactive status carries on the predict that how the application correlation analysis to increase the employment to put forward the related proposal and the countermeasure. Keywords: University student, Employment, Correlation and regression, Forecast, Countermeasure 引言

论文-大学生科研能力的培养

学院 专业 年级 姓名 论文题目 指导教师职称 成绩 201年月日

目录 摘要 (1) Abstract (1) 1 引言 (1) 2 培养大学生科研能力的意义 (2) 3 大学生科研中存在的问题及思考 (3) 3.1教育体制改革的探讨 (3) 3.2培养学生科研能力过程中存在的几个问题 (4) 3.3培养和提高大学生科研能力的有效途径 (4) 4总结 (6) 参考文献 (6)

大学生科研能力的培养 摘要：实施创新教育，发展和培养学生的创新能力，应成为我国当前教育改革的重要课题。大学生科研能力的培养是发展创新的一个平台。结合各高校的教育模式探讨了我国现行的教育体制中大学生科研能力培养存在填鸭式的教育及激励制度存在的问题，提出大学生科研纳入教学计划及修订毕业设计等一些建议，并指出了学生在科研立项及完成过程中存在的科研概念认识模糊、题目过大及完成质量不好等一些共性问题，最后论述了对加强学生科研能力进行教育改革的一些举措。 关键词：大学生；科研；创新能力；培养和提高 Cultivation of College Students' Scientific Research Ability Abstract：The implementation of innovative education, development and the cultivation of students' innovation ability, should become an important topic in the current educational reform in china. Cultivation of College Students' scientific research ability is a platform for the development of innovative. Combined with the university education mode, this paper talks about the cultivation of College Students' scientific research ability in our current education system existence education and incentive system cramming problem, the student research into the teaching plan and revise the graduation design of some of the recommendations, and pointed out the existence of students in scientific research projects and to complete the process of scientific research, the vague concept too big and complete quality is not good, some common problems,finally, discusses some measures for the education reform to strengthen the students' scientific research ability. Key words：College students ; scientific research ; innovation ability 1 引言 大学生科研活动是指大学生课外参加与专业紧密联系的学术交流、社会实践、课题研究、论文撰写等活动，它对培养大学生的优秀品格、提高大学生的综合素质有重要作用。对于大学生综合素质，不同的学者有不同的论述，但对创新能力是综合素质中较高层次的一种能力的说法却达成了共识。目前世界各国的高等教育都非常重视创