高三语文专题复习 辨析并修改病句(三)学案

2013届高三语文专题复习学案(人教版）：辨析并修改病句（三）. 【学习目标】

1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。

2、通过练习分析试题，寻求规律，掌握考查的重点。

3、加强备考方法的指导，强化基础训练。

【知识准备】

1、通过引导学习，把学和练落到实处。

2、特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。

【自主探究】

一、考点释要：

1、病句的含义及修改的意义：

病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。

2、高考的考查形式：

高考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题，放在Ⅰ卷；一是主观性试题，放在Ⅱ卷。辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。

3、修改的原则：

修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。

4、注意事项：

A、明确语言简明的主要内容

B、要注意汉语表达的灵活性

C、要注意考题的要求

二、知识点概要

（四）结构混乱思考结构混乱常见的情况，并根据下列提示补充例句

1、两种不同句式杂糅

2、反客为主

3、中途易辙

（五）表意不明思考表意不明常见的情况，并根据下列提示补充例句

1、指代不明：

2、句子歧义：

（六）不合逻辑

1、自相矛盾：

2、范围不清：

3、强加因果：

4、否定失当：

【典题导航】

1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？

3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

[高考经典试题分析4]（结构混乱）

1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。

5、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

【巩固提升】

下列病句错在哪里？

1、善不善于发现和使用有真才实学的人才，对企业的发展往往有着重要的作用。

2、20世纪末，人类能否和平迈入新的世纪，取决于西方资本主义对世界走势的清醒判

断和理智使用自由力量的能力。

3、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有”新人的重大问题。

4、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。

5、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。

6、当前，随着国际贸易和国际投资的迅速增长，跨国经营十分引人注目，已经成为新的经济力量在国际舞台上展示它的巨大作用。

三、总结辨析病句方法

牛刀小试：自己先总结，然后再参考

1、语感审读法

调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭，则注意分析比较，明辨原因，如以修改。例如：

不管气侯和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

（"不管……都……"显得不合习惯，正确说法应是"不管……多么不利""尽管……非常不利"。）

2、紧缩法

去掉句子的枝叶部分（定、状、补）紧缩出主干，看主干是否有毛病，如果主干无问题，再检查枝叶部分。

例如：他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。（主干为"品质浮现"，明显为主谓搭配不当。）

3、造句类比法

仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，有无问题便清楚了

例如：

这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。（原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句：“这值得他们的学习”“这值得他们的参观”，这三个句子和日常说法相比多了一个"的"字，因此原句应将"老师的重视"中的"的"去掉）4、逻辑意义分析法

有的语病从语法上不好找毛病，就得从各理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。即从概念

使用、判断、推理方法考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。

例如：（1）该市有人不择手段仿造伪劣产品……

（2）凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炬成才的。

（1）句中"仿造伪劣产品"是不合事理的的，应改为"制造伪劣产品"或"仿造名牌产品"。（2）句中用了"凡是……都"这个全称肯定判断，言过其实，应改为"凡是"为"大都"，后边去掉"都"字。

（二）修改病句方法

可以归纳为字诀：

增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）

修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。

(完整版)语文病句辨析与修改导学案(含答案)

病句辨析与修改 导学案 【学习目标】 1.掌握常见类型，准确辨识病句。 2.通过练习揣摩修改病句的方法。 【学习重难点】 通过例句分析了解病句类型，准确修改。 【学习方法】 练习法、归纳法 【学习过程及要求】 一、前置性学习 1. 回归课本。 重新阅读教材上的修改文章专题训练，明确病句类型。 我归纳的常见病句类型有： 2. 小试身手。 (1)人民的生活水平正在不断地改善。 (2)有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。 (3)夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。 (4)几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 (5)学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 (6)在三年的初中生活中,我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。 (7)宽敞的展厅内，绘声绘色的玉石雕刻精品吸引了众多收藏爱好者前往参观。 (8)在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。 (9)他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 (10)同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。 解答这些试题，我能归纳出一些修改的方法：

二、当堂学习 1. 真题回放 【真题1】 日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败，或给我们深深的（启蒙/启迪），或给我们重重的mó liàn……直面内心，我们的目光更为mǐn ruì；畅诉心曲，我们的心灵更加chún jìng。 画线句子有语病，请写出修改意见。 【真题2】下列句子中，没有病句的一项是（） A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。 C. 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 【真题3】下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 （1）第②句修改意见：___ （2）第③句修改意见：__ __ 【真题4】下列语句中没有语病的一句是（） A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 2. 归纳旧知。 常见病句类型归纳 3. 例题解析

病句专题学案(8)——辨析并修改病句(答案)

病句专题学案（8）——辨析并修改病句 参考答案 语序不当 辨析并修改下列病句： (1)语病：多项定语次序不当。修改：应为“布拉泽维奇是南斯拉夫(表处所)一位(数量)有30多年执教经验的(动词短语)优秀的(形容词)足球(名词)教练”。 (2)语病：定语和中心语次序不当。修改：“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”。 (3)语病：关联词语位置不当。修改：改为“既可以用来宰杀、解剖牛羊，又可以用它作餐具来切割烧熟的肉”。 (4)语病：分句次序不当。修改：递进关系的复句，顺序颠倒。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。 搭配不当 辨析并修改下列病句： (1)语病：主宾搭配不当。修改：应把“重要组成部分”改成“重要措施”。 (2)语病：动宾搭配不当。修改：应在“国歌”前加“听到”。 (3)语病：搭配不当。修改：“减少”应改为“降低”。 (4)语病：搭配不当。修改：应为“创下收视率”。 成分残缺或赘余 辨析并修改下列病句： (1)语病：主语残缺。修改：去掉“由于”或“使”。 (2)语病：谓语和宾语中心语残缺。修改：第一处错误是不恰当省略或丢掉谓语导致谓语残缺，可在“王羽除了”后加“负责”或“承担”；第二处错误是宾语中心语残缺，应在“主持”后加“的工作”。 (3)语病：介宾结构成分残缺。修改：在“时间”后加“内”或“里”。 (4)语病：重复累赘。修改：删去“否则”后的“不采取紧急行动制止艾滋病的传播”。 结构混乱 辨析并修改下列病句： (1)语病：句式杂糅修改：语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语上，这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的，任选一个短语即可。 (2)语病：藕断丝连修改：在一句话中，“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语，又是“是”的主语，造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。 (3)语病：中途易辙修改：“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了)，但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。(4)语病：张冠李戴修改：第一个分句的主语“少数目无法纪的人”有可能被看成是第二个分句的主语，就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。修改时可在“损失前”加上主语“企业”。

辨析与修改病句专题训练卷

辨析与修改病句专题训练卷 教学参考 0731 0746 辨析与修改病句专题训练卷 1.下列各句中，没有语病的一句是（） A．各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查，消除事故隐患，坚决避免重特大安全生产事故不再发生。 B．大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气。 C．今年第15号热带风暴“利奇马”自 9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行，逐渐向海南逼近，在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。 D．由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭，只能把车停在大街上，被动等客，再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。 2.下列各句中，没有语病的一句是（） A．3月16日，中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响，引导法国舰艇离开青岛港向外海航行，拉开了中法海军联合军事演习。 B．服装的得体与否，也能体现人的线条美.气质美，显示出青春活力。 C．中学生常常为写不出好文章而烦恼，其实，要写出好文章，最重要的是表达真情实感，切忌胡编乱造。 D．既然新股市由市场决定，因此市场的供求因素作用巨大，即供过于求时多发，供不应求时就少发，从而慢慢达到一种平衡的状态。 3.下列句子，没有语病的一项是（） A．周密细致的准备工作和扎实有效的安保工作是2008年奥运会成功举办的基础和关键，不仅关系到我国良好的国际形象，而且关系到奥运会的顺利进行。 B．虽然没有学历，但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用，并受到国外专家的高度赞赏。

C．在赛后的新闻发布会上，一脸落寞的丁俊晖，面对众多记者连珠炮似的提问，只简单甩下了“我很累，我不想打”“我技术不行”“没什么感觉”。 D．那是2005年的3月31日，殷雪梅这位江苏常州金坛的小学老师，面对飞驰而来的汽车，奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在震撼人心的一瞬间。 4.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（） A．随着城市化进程，越来越多的农民告别了自己的耕地，为了减轻城郊失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。 B．近三年来，我市加大农业科技投入力度，使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展，为农民增收创造了良好的条件。 C．这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉.凉面等小吃以配方独特.选料上乘.色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。 D．国家对新型经济试验区的优惠政策引发了众多省区的竞争，而成渝两地入选全国统筹城乡配套改革试验区，这让众多的竞争者大大出乎意料之外。 5.下列各句中，没有语病.句意明确的一句是（） A．3月30日奥运火炬专机飞抵北京，奥运火炬全球传递活动随即展开，奥林匹克的精神也将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。 B．在建设“和谐社区”活动中，小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心，注重规划立意的整体性，尤其注重突出视觉艺术效果。 C．马英九当选台湾新一届领导人后表示，要尽快实现两岸直航，推动两岸科技与产业化的合作成果，这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。 D．新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受，并不像老款“爱丽舍”那样，有一种比实际长度稍短的错觉。 6.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（） A．有的学生考试前会出现失眠.烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重所造成的。 B．联想集团了使客户真正得到没有后顾之忧的服务，率先提出了对所售产品三年内保修，二十四小时服务的承诺。 C．最近一段时间，各种传媒.报纸.电视.广播.互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。

修改病句学案教案.doc

修改病句学案 《考试说明》要求：辨析并修改 六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 两大题型：辨析选择题（结合成语，选句填空一段文字为载体） 修改主观题（结合得体考点以应用文为载体）【2018年新增考试形式】 学习目标： 1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型 2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。 一、高考题引路： 1、下边一段话中有三个句子,其中一个句子有语病，请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。 ①现在的重庆夜景，随着光彩工程的实施，现代科技的运用，更加璀璨夺目，已进人世界四大夜景城市之一。②每当夜幕降临,华灯初放,点点灯火流光溢彩，宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如梦似幻,仿佛人间仙境。③有人将夜晚的山城形容为灯山，这是因为山城轮廓分明、层次清晰；又有人将绕城的两江比喻为灯河,这是因为江中碧波倒映出满城灯火。有病的句子是: _________________(只填序号）（2分） 针对语病的修改: _____________________________________________（2分） 2、下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分） 获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。 盛夏快来了，请先生保重身体。 二、总结基本原则： 总结方法： 三、课堂练习 1下面这段广告词中有多处语病，请找出四处地方并加以改正。 我厂生产的这种型号的水泵，质量优异，小巧玲珑，携带方便，深受广大用户所欢迎。它广泛适用于城乡建设、工矿企业、农田水利、环保绿化。在今年全国同类型产品评比中，该水泵囊括了第一名。我们相信会有更多的用户使用它，选择它，喜爱它。 2、下面一段话有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简明，请找出四处进行修改。

修改病句专题训练辨析

班别：姓名： 例1.随着工业的发展，太湖的污染日益恶化。 例2.我国棉花的生产，过去不能自给。 例3.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。 例4.它每年的发电量，除了供给本地使用外，还向上海、南京等地输送。 例5.专利申请的持续快递增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。例6.我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。 例7.大峪乡的粮食专业户为了取得来年的大丰收，自觉地扩种了绿肥的面积。 例8.同学们用心地注视和倾听着这位崂山英雄的报告。 例9.这部作品塑造了几个英雄的事迹。 例10.周围漆黑一片，在车厢内伸手不见五指，只听见列车的嘶叫声，打破了沉寂的环境。例11.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。 例12.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。 例13.冬天的济南是晴朗无云的季节。 例14.我国人口是世界上最多的国家。 例15.夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。 例16.他在培养杂交水稻方面花费了很大的心血。 例17.早晨，大家对会议准备交换了广泛的意见。 例18.老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我身旁。 例19.各种读书声汇成一支动听的歌声. 例20.我们人人都有一双聪明能干的手，这一点困难还能把我们难倒？ 例21.只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 例22.只有一到周末，他就去少年宫学习书法。

例23.一场比赛的胜利，不仅关系个人的得失，而是关系祖国的荣誉。 例24.这种模式，既稳定了农户与土地的承包关系，而且促进了适度的规模经营。 例25.哥哥不但瘦，而且精神饱满。 例26.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 例27、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。 例28.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 例29.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 例30.有没有良好的班风与学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。 例31.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 例32.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 例33.经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 例34.通过讨论，使我们的决心更大了。 例35.听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 例36.学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表彰。 例37.春天来了，校园中的花草树木。 例38.我们沿着这条路，不一会儿就到了学校。 例39.我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 例40.一个学生必须为祖国学习的好思想。 例41.他以他的作品对祖国对人类的贡献。 例42.我们应该从小培养诚实守信。 例43.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。 例44.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 例45.国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。

修改病句导学案专题

一、复习目标：1.课标：根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。2.考纲要求：灵活运用语法、修辞知识规范表达语句；侧重考查语言知识在具体语境、实际生活中的运用。3.主要考点：辨析修改病句；句子衔接。 二、教学过程 （一）预习指导 根据表格“病句类型”中的提示，修改表格中的病句，直接在句子中修改。

（二）“八个不放过”修改病句 【第一组见到否定词不放过】 1.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。 2.学生写作文切忌不要胡编乱造。 3.我们应该遵守交通规则，避免不发生事故。 4.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 5.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？ 6.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。 【第二组见到介词不放过】 1.通过七八个孩子共同努力，忠于把学校的教室打扫得干干净净。 2.经过老师和同学的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。 3.在海天一色的美景中，使我们陶醉了。 【第三组见到并列短语不放过】 1.各种新发展的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 2.只有坚持经久不衰的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 3.同学们明确了学习态度和目的。 4.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响我耳边。 5.由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。 【第四组见到两面词不放过】 1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 2.是否有”以农民为本“的理念，是解决“三农”问题的关键。 3.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 4.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。 【第五组见到同义词反复词语不放过】 1.眼下的当务之急是读好书。 2.这些话是发自我内心的肺腑之言。 第六组见到动词不放过 1.你的人生才会走进新的一页。 2.“5·18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆面等数十件，展示了福州的文

专题五 辨析并修改病句

专题五 1.(2013安徽,17)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 C.政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。 D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现 由“乡”到“城”的转变。 1.答案　A　 2.(2013课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。 2.答案　A　 3.(2013课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。 C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 3.答案　A　 4.(2013大纲全国,3)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。 B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒。

复习课(修改病句) 教案教学设计

复习课(修改病句) 教案教学设计教学内容：句子复习（修改病句） 教学目的：会修改病句，掌握一些常见的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加以改正。能正确地使用修改符号修改句子。 教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。 教具准备：幻灯片。 教学日期：2019年5月12日上午第1节 执教者： 教学过程： 一、复习导入 我们在平时说话和写文章的时候，往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病，我们把这些句子叫做“病句”。为了把意思表达准确，表达清楚，我们必须学会修改病句。这节课我们来复习修改病句。 二、复习修改病句 （一）、温故知新 1、回忆类型 请同学们回忆一下，我们以前常遇到的病句都有哪些类型？谁来说说。

成分残缺、搭配不当、用词不当、词序颠倒、重复啰嗦、指代不明、前后矛盾、不合事理。 2、修改病句的步骤 修改病句，如同医生给病人看病，要找准病因、对症下药，修改病句，一般可分四步： 读：默读原句，了解句子本来的意思。 找：找准病因。 改：针对病句的不同“病因”，可以采取以下方法进行修改：加、换、删、调、改。但在改时要对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。 查：查句子语法、逻辑是否正确，查句子是否保持原意。 3、小结。 修改病句的重点和难点是寻找病因。它的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。 4、类型练习： ⑴看到老师们日夜辛苦地工作，使我很受教育。 ⑵永春的春天是异常美丽的地方。 ⑶我们为他的爱国热情深深地感动了。 ⑷这本书对我很感兴趣。 ⑸他说错了一句错话。 ⑹参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。” ⑺参加春游的同学基本上都到齐了。

专题三 病句和标点：病句修改(含修改辨析)

1.【2017·北京】（4）校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，后三句中有一个句子两处表达欠妥，请你分别找出来并加以修改。（4分） ①盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆，仿佛在诉说着他们的平凡人生，展示着他们的崇高精神。 ⑤走进故居，亲近名人，去了解他们的人生，去传承他们的精神吧！ 句子修改： 【答案】句子修改：④句应改为“这些静穆的名人故居，仿佛在诉说着他们的非凡人生，展示着他们的崇高精神。” 【解析】①④句有两处表达欠妥。一，主语判定错误，该句主语为“名人故居”；二，用词不当，“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词不恰当，结合上下文语境不难看出，可改为“非凡”。 2.【2017·广东】下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（）（3分） A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。（将“各类政府官员”改为“政府各类官员”） B.在中国倡导的“一带一路”的影响下，中亚各国之间的交往日益密切，经济发展模式也出现了新的增长点。（将“交往”改为“交流”） C.我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品，深受广大艺术爱好者青睐。（在“审美”后加上“价值”） D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。（将“探访”改为“探究”） 4.B 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B.前后搭配不当，把“增长点”改为“转变”。 3.【2017·湖北咸宁】下列各项中，括号内的表述错误的一项是（） A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。（这个句子的谓语是“滥加”） B.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态） C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”（这四个词感情色彩相同） D.防止校园欺凌事件不再发生，不让戾气弥漫校园，是一个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力。（这个句子是个病句，否定不当） 【答案】C 【解析】本题综合考查语法知识句子成分结构、修辞手法、词语色彩、病句等。C项，狂澜—中性词，沉湎—贬义词，鞠躬尽瘁、呕心沥血—褒义词。

修改病句学案及作业 [修改]

《中考专题复习——病句专题》学案 【学习目标】 了解常见病句类型，辨析句子的正误，理解掌握常见病句的修改原则和方法，并能运用修改符号对病句进行恰当的修改。 【学习重点】了解病句的常见类型及掌握修改病句的方法。 【学习难点】常见病句类型的辨析及修改。 【学习过程】 一. 下面是某位同学的作文片段，请用正确的修改符号修改。 为了开好运动会，①学校开设了一次除草活动。没想到，②学校分给我们班的是那块长着许 多带刺植物。我很不情愿，这时候，③班主任那严厉的话语立刻浮现在我的眼前。④为了避免不被 班主任责罚，我们决定还得认真干活儿。⑤我们制定并商量了分工合作方案：男生用铁锹将根铲断， 女生将杂草拖到垃圾堆。一不小心，我的手臂被小毛刺扎了一下，疼得差点叫出声来。看到同学们 干得热火朝天，我忍着疼痛又干了起来。因为我知道：⑥能否坚持下去，是我们按时完成任务的 关键。最终，我们顺利完成了学校布置的任务。⑦通过这次活动，使我明白了只要坚持就能胜利的 道理。 二．归纳总结 1.常见病句类型 ①动词和宾语搭配不当③主语和谓语搭配不当②残缺宾语 ⑦残缺主语 ④双重否定 ⑤不符合认知规律 ⑥两面对一面 2.辨识修改病句步骤① ② ③ ④ 3.常用修改病句方法 4.修改病句的原则

三．实战演练 1．他的革命精神时刻浮现在我的眼前。 2．文章揭露了主人公高尚的心灵。 3．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 4．我们积极响应党支部向全校同学发出的争当德智体全面发展三好学生。 5.全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 6.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 7.能否灵活运用所学知识是取得成功的关键。 8.是否具有良好的心理素质，是中考取得好成绩的条件之一。 9.选出没有语病的一项（） A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。 B．我们积极响应党支部向全校同学发出的争当德智体全面发展三好学生的号召。 C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D．我们的战士担当了争取民族独立、拯救民族危亡的事业。 10.选出没有语病的一项（） A、延庆的春天是一个美丽而迷人的地方。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 C、同学们都聚精会神地听老师讲课。 D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 四．中考链接(2012年北京市中考) 4.根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( ) 在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。 他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。 Ａ．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“提高” Ｂ．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“改变” Ｃ．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“改变” Ｄ．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“提高” 五．课堂小结 六．作业

专题四 辨析并修改病句

第一编专题精讲 第一部分语言文字运用 专题四辨析并修改病句 1.（2014·广东卷）下列句子中，没有语病 ．．．．的一项是（） A.贝母是一种多年生草本植物，因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效，常常采集起来，加工成药材。 B.此次《环境保护法》修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C.一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。 【解析】A.偷换主语，“常常采集起来”的主语是“人”，而不是“贝母”，应改为“常常被采集起来”。B.结构混乱，“在环境优先于经济的原创上已达成一致”为一个完整的句子结构，“并写入法律”的主语实际上是“环境优先于经济的原则”。且顺序应该是先“达成一致”，然后“定稿”，最后“写入法律”。D.递进关系语序不当，应为“他不仅是记者……电影工作者，还是魔幻现实主义……先驱”。【答案】C 2.（2014·天津卷）下列各句中没有 ．．语病的一句是（） A.每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。 B.17世纪至18世纪，荷兰铸制著名的马剑银币，逐渐流入中国台湾和东南沿海地区，至今在中国民间仍有不少收藏。 C.在任何组织内，优柔寡断者和盲目冲动者都是传染病毒，前者的延误时机

和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。 D.如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛 盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了作品的审美价值。 【解析】A.“要激发这种潜能”和“能否培养学生自主学习的能力”，一面对两面，搭配不当，可删去“看能否”。B.结构混乱，“荷兰铸制著名的马剑银币”的主语是“荷兰”，“逐渐流入”的主语是“马剑银币”，暗换主语，可把“铸制”删去，或在“铸制”后面加上“的”，使“马剑银币”成为主语。C.搭配不当，把“使”改为“给”。 【答案】D 3.（2014·江西卷）下列各句中，没有语病的一项是（） A.中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。 B.虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易。 C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉。 D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制。 【解析】A.搭配不当，主语“中心思想”与谓语部分“要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力”搭配不当，可在“要求”前加“提炼中心思想”。 B.成分赘余，“堪称”解释为“可以称作；称得上”，与“可说”重复。 C.不合逻辑，“老年职工”指年龄大的，“须眉”指男子，一般说“巾帼不让须眉”，而此题强调的是老年职工和年轻职工互不相让，应为“老年职工更是不让年轻职工”。【答案】D 4.（2014·四川卷）下列各句中，没有语病的一项是（） A.城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。

专题3病句的辨析与修改

专题3：句子——病句的辨析与修改 考点： 1，辨识病句。（病句类型：句子成分残缺、搭配不当、语序不合理、结构混乱、重复、表意不明……）2，分析造成病句的原因。 3，修辞的运用。 4，在不改变句子原意的基础上修改病句。（注意修改符号的运用） 方法讲解 1、修改病句的原则：在原来意义的基础上进行修改；灵活的选择修改方法，多就少改。 2、辨析病句、修改病句的一般步骤是：分析句意——分析句子结构、词语搭配、语言运用——找出病因——选取恰当方法进行修改。 3、辨析语病的方法通常有： （1）找出主干。对于较复杂的长句，提取句子主干，即把句子主语的中心语、谓语的中心语或宾语的中心语抽取出来，简化成短句，从而辨析句子是否缺少应有的成分，搭配是否恰当，句子结构是否混乱。（2）理清枝叶。如果主干没有错误，就应该检查定语、状语、补语等修饰成分能否正确而恰当的修饰或说明中心语。 （3）体会语意。看句子意思的表达是否合理，语序是否正确，句式是否杂糅，句子是否有歧义，前后是否矛盾。 （4）弄清关系。分析句子与句子之间的关系，检查关联词语的使用是否恰当。 4、修改语病的方法可用四个字概括：增、删、换、移。 句子成分残缺可增添成分；句子杂糅、重复累赘可删去多余的词语；语序颠倒可移动词语的位置；搭配不当、介词误用，可调换词语。但修改语病必须坚持一个原则：不改变句子的原意，应多就原文，少改动，尽量保持原句的结构特点。要做到准确改正，而不是改通，更不是改写。 例题解析 1、搭配不当（包括主语与谓语，动词与宾语，修饰语与中心语之间） 例1：解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。（动宾搭配不当，删去“安全”。） 例2：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（主谓搭配不当，“呼啸”应为“沸腾”。） 例3：深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。（主宾不搭配，“岳麓山”不能与“好时候”搭配。） 例4：不管天晴下雨，还是刮风飘雪，他却能按时到校。（关联词搭配不当，“不管……都”。） 2、成分残缺。 例1：通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。（缺少主语。应去掉“使”。） 例2：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（谓语残缺，或去掉的生活，或在吃前加过着。） 例3：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（宾语残缺，应在敢拼敢搏后加精神。） 3、成分多余（重复累赘）。 如：漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……（“漫山遍野”与“到处”重复，最好删掉“到处”，因“漫山遍野”更有强调意味） 4、语序不当。 例1：我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。（关联词的位置不当） 规律：如果两个分句的主语相同，那么关联词放在主语的后面，如果两句话的主语不同，关联词则放在主

病句修改学习(学案)

病句修改复习 班级姓名学号 一、病句修改的基本方法。 (1)检查病句，判明原因。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。 (2)先主后次，对症下药。如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干(主、谓、宾)，看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正：然后再检查附加成分(定、状、补)，把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。 (3)修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：增(增加字词)，删(删去多余字词短语)，调(调整字词的顺序)，换(更换其它字词)。不能另造新句。 二、病句的基本类型 1、用词不当 ①感情色彩不当。如：他勇于克服困难，是一个很顽固的人。(“顽固’是一个贬义词，用在这里不合适。) ②关联词用错。如：只有努力学习，就能取得好成绩。（“只有”与“就”不能搭配。) 2、搭配不当 B（关联词搭配）只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。 ①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命精神，经常浮现在我的脑海中。(“精神”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如：为了推进素质教育，教师们正在努力改进教学质量。（“改进”与“质量”不能搭配。） 又如：人们从来没有像今天这样渴望呼吸清洁的空气和纯净的水源。 ⑧主宾搭配不当。如：春节是举国欢庆的大好时节。(“春节”与“时节”搭配不当。) ④修辞语与中心词搭配不当。如：他在科研上花了很大的时间和精力。（“时间与精力”不能用“大”形容。) 3、成分残缺 ①缺主语。如：通过这次活动，使同学们都受益匪浅。(“使”字，使“同学们”丧失了主语的作用，所以，应删去。) ②缺宾语。如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) 4、前后矛盾 特殊的： A（一面对两面）同学们在考场上能否保持—颗平常心，是( )正常发挥水平的关键。 ①前后不统一。如：能否努力学习是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达 完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。) B多重否定不当谁也不会否认珠江不是向东流的。 ②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。 (“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉 “不”。) ⑧范围不清。如：参加这次活动的都是志愿者和中学生。（“志愿者”与“中学 生”互相交叉 ) 5、重复啰嗦 如：会场里挂满了五颜六色的彩色绸带。 (7)表意不明(歧义) 如：他正在看病。(不清楚他到底是医生还是病人。) 6、语序不当 ①逻辑语序不当。如：他认真完成并思考了这道数学难题。(“完成”与“思考”顺序颠倒。) ②关联词语序不当。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。 B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。) 三、修改下面的病句。 1、下列句子没有语病的一项是（） A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 2、请选出下列句子中加点词语运用有误的一句：（） A．游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使 ．．。 B．在人类进化过程中，劳动是一个必须 ．．的过程。 C．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群 ．．．．的态度，都是科学研究的必备条件。 D．追求梦想，与其 ．．下一百次决心，不如 ．．付诸一次行动。 3、下列句子没有语病的一项是（） A．这家化工厂排出大量废气和噪声，周边居民对此意见很大，纷纷打电话到环保部门投诉。 B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 C．真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。 D．今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。 4、下列各句中，没有语病的一项是( )

小学五年级修改病句教学设计

小学五年级修改病句教学设计 【篇一：小学五年级修改病句教学设计】 “修改病句”复习课教学设计复习目的：通过系统的复习，让学生巩 固病句的类型、修改方法、修改步骤，以达到尽量不说病句的目的。复习过程：课件显示几个病句，让学生修改。（1）芳芳有了很大的 进步。 （成分残缺）（2）这是我家唯一的仅有的花瓶。 （重复啰嗦）（3）同学们非常爱惜时间。 （用词不当）（4）我们坚持必须锻炼身体。 （语序颠倒） 2、汇报修改结果。 3、揭示课题：同学们你们知道吗？刚才你们修改的句子都是来自你 们的习作的。看来在平常的说话上，我们要学会说通顺的话，同时 也要发现别人的错句。今天，我们就来复习修改病句。 4、板书课题：修改病句出示七个病句，每一组修改一个。（1）中 国“神舟”六号成功发射，欢呼庆祝。 （成分残缺）（2）广州的春天是异常美丽的地方。 （词序颠倒）（3）观众在留言簿上提出了许多宝贝的意见。 （用词不当）（4）这朵花十分非常漂亮，我喜欢它。 （重复啰嗦）（5）参加联欢会的同学基本上都到齐了。 （前后矛盾）（6）商店的货架上摆满了铅笔、橡皮擦、文具、直尺等。 （不合事理）（7）虽然小明天天参加体育锻炼，所以增强了自己的 体质。 （配搭不当） 2、小组讨论修改、汇报。 3、领会方法步骤。板书：类型修改方法修改步骤成分残缺准病句）重复啰嗦症下药、改词序颠倒添枝加叶、配搭错误四看用词当 不当，恰当词语要换上。要保留愿意）前后矛盾句子是否正不合整 理六看词序倒不倒，词序位置要放好。确，查句子是否保留愿意） 七看事理符不符，不符事物要铲除。 4、齐读板书，巩固方法和步骤。 三、运用方法，熟悉过程： 1、根据病症，准确挂号。 （1）同学们让我们运用这些方法，按着这些步骤共同医治下面的病 句吧。这里有七位专科医生在场，你们能为这些病句挂上相应的号吗？ 2、名医就疹，医治疾病。

辨析并修改病句专题

辨析并修改病句专题（成分赘余）-常见重复累赘表达方式 【例题引路】 1、奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。（2008 浙江卷） 重复累赘，删除“毫无例外地” 2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。（2008江西卷） “当初”与“始料”中的“始”语义重复。 【考点指津】 句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多一些词语，就会出现重复多余的毛病。 （一）主语多余 一般是句子较长，前一个主语说出后，紧接着有一个较长、较复杂的状语，作者可能忘了前面的主语，往下说时就又另外开头，再来一个主语，就造成了主语多余。主语多余的句子，前后两个主语所指的是同一事物。 【例1】我们高三年级的同学，在上课时候，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。 删去后一个“我们”。 【例2】我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，

这些革命战士抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。 删去“这些革命战士”。 （二）谓语多余 有些句子已有一个动词作谓语了，又加进一个动词，就造成谓语多余。 【例3】你送来的材料已交给打印室，正在进行打印。 删去“进行”。 【例4】按照民主程序，他们选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。 “负责”与“掌握管理”内容重叠，删去其一。 【例5】雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。 “堪”本是“可以”之意，前面再用“可以”,重复罗嗦。 （三）宾语多余 有些句子，谓语已经带上了合适的宾语，又在后边加上一个多余的宾语。 【例6】其实这是过于多虑的想法。 删去“的想法”，“虑”即“想法”。 【例7】我们不知不觉就走了十里路左右的距离。 删去“的距离”。 （四）附加语多余 【例8】一年多来，妇女工作已经打下了相当的工作基础，取得了丰富的工作经验。

辨析修改病句专题复习

辨析修改病句专题复习 高考考试说明要求： 辨析病句有六大类型： 1、语序不当 2、搭配不当 3、不合逻辑 4、结构混乱 5、表意不明 6、成分残缺或赘余题型：客观题主观题 一、语序不当 1、多层定语不当 谁的+多少+怎样的+属性+中心词 他是国家队的有20年教学经验的优秀的篮球女教练。 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 北京大学的一位教写作学的能干的有30年教龄的教授。 2、多层状语不当 目的+何时+何地+范围+对象+情态+中心词 许多老师昨天在休息室都热情地同他交谈。 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 3、介词位置不当 姚明这个名字，对中国球迷谁不熟悉？ 第二天，中国各大报纸关于这起震惊航天界的大事作了详细的报道。 4、不与介词的位置不当 如果趁现在不赶快检查一下工作，就可能出现问题。 如果我们把国内的事情不努力办好，那么国际上就很难有发言权了。 5、关联词的位置 他如果再犯错误，学校就有开除他的危险。 天气不管发生怎样的变化，但他还是坚持到体校去锻炼。 练习、 1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外 国提供绝密情报的丑闻。 2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族

的艺术瑰宝.（97`上海） 3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。 5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的 艰辛和不快。（93`） 6、微软拼音、双拼、全拼、智能ABC及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文 输入法。 7、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细这个的规定和深刻的说明。 8、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于 这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（99`） 9、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（95`上海） 二、搭配不当 1、主谓搭配不当 他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。 人民的生活水平正在不断的改善。 2、动宾搭配不当 他多么渴望一个学习的机会。 上海科技开发公司聚集了一批热衷于科技开发服务、善于经营管理的专业队伍。 3、主宾搭配不当 世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。 农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。 4、定中搭配不当 鲁迅表现出极大的爱国主义思想。 这次大会，对国企改革的问题交换了广泛的意见。 中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步学习创造了条件。 5、状中搭配不当 介绍完羊倌的事迹后，大家激烈地鼓掌。 他严密而谨慎地待人处事。 6、补中搭配不当 对不起，我们对你们照顾得太不周全了。