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教职工代表大会召开工作方案

教职工代表大会召开工作

方案

The latest revision on November 22, 2020

x x幼儿园第一届一次教职工代表大会召开工作方案筹备和召开教职工代表大会的工作是在学校党支部领导下，由学校工会组织，并得到上级工会和工会委员会的指导下进行的。为进一步落实教职工参与学校民主管理和民主监督权力，切实加强教代会制度化、规范化建设，全面落实教代会各项职权，不断推进教职工民主管理工作，根据上级工会要求和本校计划、结合学校实际情况，拟定于2017年1月8日召开秦关社区幼儿园第一届一次教职工代表大会。

一、成立大会工作领导小组

成立由校级领导、中层干部组成的大会工作领导小组。由该小组全面负责大会各项事务。

组长：

副组长：

组员：

二、选举教职工代表

1、教职工代表的产生办法：根据《学校教职工代表大会规定》的有关精神，为体现教代会的代表性、民主性，一线教职工不少于代表总数的60%，中层以上领导不超过代表总数的20%。

2、代表选举产生程序：

①召开全校教职工大会，宣传召开教职工代表大会的意义及目的。

②教职工酝酿代表候选人人选。

③全校教职工大会选举教代会代表。

3、代表的确定;

经大会工作领导小组审核后，公示名单。

三、确定本次代表大会的主要议题

1．教职工代表大会议题，就是教职工代表大会列入会议议程，提交教职工代表讨论审议的各种议案的总称。

2．确定大会议题应围绕以下几方面：

（1）幼儿园的办学指导思想及教学、科研等中心工作；

（2）幼儿园的各项改革；

（3）幼儿园的思想政治工作；

（4）幼儿园的各项管理制度及财务收支状况；

（5）教职工生活福利及普遍关心的其他重要问题。

每次大会确定的议题不宜过多，应突出一、两个问题。

四、工作日程安排

时间工作内容

2017年1月 8日召开教代会预备会议；

2017年1月 8日召开xxxx幼儿园校教职工代表大会；

公示经教职工代表大会通过的《决议》；

把《决议》上报洛川县教育工会。

五、会议流程

1、预备会议

（1）听取教代会筹备情况；

（2）通过大会议题和议程；

（3）通过第一届工会委员会成员

2、正式会议

三、正式会议

1、核实到会人数。

与会代表超过代表总数的三分之二，方可宣布开会。

2、大会议程。

第一项：奏《国歌》。

第二项：宣布大会机构。

第三项： x园长作述职报告。

第四项：xxx作《秦关社区幼儿园经费运行报告》。

第五项：xxx宣读《秦关社区幼儿园请假、奖罚制度》

第六项：分组讨论各种报告和代表提案。

第七项：xxx园长对提案进行答复。

第八项：闭会奏《国际歌》。

洛川县秦关社区幼儿园 2017年1月7日

岗位聘任实施方案

唐庄小学关于全面实行教师岗位聘任制的实施方案一、指导思想为了打破干好、干坏、干多、干少一个样的局面，引导教师爱岗敬业、促进教师专业成长；也为了营造学校优良的教育教学氛围，早日达成学校的总体办学目标。根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，经研究决定在全校实行教师岗位聘任制，特制定本方案。二、聘任原则 1、自愿申报原则。教师按照学校公布的岗位自愿主动申报。 2、竞聘上岗原则：按照岗位职数竞聘上岗。要求担任教学岗位的教师必须参加学校的师德考核、常规考核、业务考核。考核考试不合格者不得承担教学岗位。 3、教师职务聘任和岗位聘任相统一的原则。在竞聘时，职务高者优先。三、实施对象聘用制实施对象为目前学校全体在编在岗的教师。四、岗位设置依据区教育局核定的教师数并结合学校工作实际需要设置岗位。（另行公布）五、实施步骤 1、学校成立教职工岗位聘任领导工作组，负责聘任的具体工作。组长：韩小周副组长：黄永良成员：黄飞高秀美孙伟伟 2、公布学校需要设置的教学岗位、管理岗位及工勤岗位，并确定其岗位名称、工作职责、管理制度。 3、教师根据学校公布的岗位，填报《岗位聘任申请书》。每个教

师根据自己所学专业选择自己专业相同或相近学科进行申报第一志愿岗位与第二志愿岗位。 4、校长办公会议根据初选人员确定最终岗位人员。 5、校长与确定岗位人员签订《岗位聘任书》。六、说明： 1、本方案如有与上级文件精神相之处，以上级文件精神为准。 2、本方案自教师大会通过之日起实施。唐庄小学 2015年9月1日

唐庄小学教师聘任制实施方案 2016.9

创建教工之家汇报材料

同心同德铸辉煌群策群力建馨家 ——杨庄小学区级“先进教工之家”工作汇报材料淮安市杨庄小学是一所完全小学，现有教职工29人，学生265人，2015年由原杨庄九年制学校撤并初中改建而成。这给小学办学带来了一片新天地。相对宽敞的校舍给学校各室的配备提供了条件，学校绿化较好，校园文化气息浓。是一个理想的办学场所。学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，坚持以德育为首、智育为主、育人与成才并重的原则，努力培养社会主义建设的优秀人才。学校坚持正确的办学方向，落实科学的发展观，学校领导班子勇于探索，锐意进取，广大教职工齐心协力，团结拼搏，在教育教学、课程改革、校园建设、师资建设等方面取得一定成效，学校已进入一个快速、稳健、良性发展的新阶段。伴随着学校蓬勃向上的前进步伐，学校成立了创建区“先进教工之家”领导小组，确定了“先进教工之家”的阵地，目前区“先进教工之家”的条件已经具备。一、目标明确，职责到位，努力学习进取，增强创建意识。学校在上级教育工会和淮阴师范学院工会的关心支持下，努力实践“三个代表”的重要思想，以科学的发展观统领学校工作全局。认真贯彻落实、全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，全面贯彻实施《教育法》、《教师法》、《工会法》，根据区教育工会对学校基层工会创建“先进教工之家”活动的有关要求，党政工明确各自职责，同心同德，群策群力，紧密配合，使创建“先进教工之家”的工作能够分阶段扎实地进行。在学校工会成立后即召开工会工作会议，布置创建任务，学校专门成立建“家”领导小组，由郑鹏校长任组长，下设工

作小组和监督小组。并组织全体工会委员和学校总务等人赴淮阴师范学院模范教工之家参观学习，使大家深受启发，增强了我们创建区“先进教工之家”的信心。工会还积极向党组织汇报工作，反映教职工呼声以及教职工普遍关心的热点问题，以争取党支部支持指导，因此，工会与党政领导，党政领导与教工关系之间融洽。这样开放民主的领导作风，增强了学校的凝聚和战斗力。同时，党支部和工会还经常组织教工学习法律法规，铸师魂，促师德，争奉献，涌现出不少好人好事，促进了学校教育教学质量的稳步提高。独立建制后，学校先后通过了淮阴区“和谐校园”、“平安校园”的创建验收工作，学校聘请淮阴歌舞团孙老师、陆老师为我校黄梅戏教学辅导员，这使我校的黄梅戏艺术特色教育又步入一个新台阶。参赛节目在2016年淮阴区中小学生体艺节上获得一等奖。二、抓住机遇，锐意进取，不断完善制度，推进民主建设建立健全各项规范的民主制度和完善教职工代表大会制度是全心全意依靠教职工办学和保证教职工当家作主的具体体现。学校通过民主推选于2015年9月初成立教代会，并组织全体代表培训学习，使教代会制度逐步健全，日臻完善，工作更加规范化、制度化。学校认真召开教代会，代表们充分发挥主人翁精神，本着实事求是的态度，审议行政工作报告、学校的章程、奖惩条例及规章制度，全体教职工为学校建设积极进言献策，畅所欲言，认真履行代表的职责。教代会的成功召开，提高广大教职工参政议政的能力，激励着他们为学校的工作而不懈努力。同时，教代会的审议建议、审议通过、审议决定、

职工之家建设实施方案

xxxxxxx职工之家建设实施方案今年是贯彻落实党的十七大作出的战略部署开局之年，也是立足新起点、顺应新期待、按照新要求继续全面建设小康社会的重要一年。为更好的贯彻胡锦涛总书记关于工会工作要进一步“扩大覆盖面，增强凝聚力”的工作方针，牢固树立和全面落实科学发展观，市公司全面提升自身素质，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性，为推动工会工作又好又快发展，特制定“职工之家”建设实施方案。一、职工之家建设的指导思想：（一）职工之家的建设要密切结合当前学习实践科学发展观活动。我们必须坚持不懈地学习、研究和宣传科学发展观，深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求，要以总公司提出的“服务民生、保障重点、科学管理、创新发展”为载体，要将学习实践活动与推进建家工作有机地结合，做到统筹兼顾，全盘考虑，合理安排，有机衔接，相互促进。（二）职工之家的建设要充分体现民主建设、民主管理。发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础性工作，是社会主义民主最广泛的实践。进一步完善民主管理制度，健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度，坚持和完善政务公开

制度，保证基层职工依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。拓宽反映职工民意的渠道，完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，保障广大职工行使民主权利。（三）职工之家的建设要始终贯彻“房产永远争第一，像学校一样有秩序、像家庭一样有亲情、向部队一样有纪律，人本、创新、精细、共赢”的企业文化理念，结合总公司科学管理年活动，围绕持续改进开展建家工作，把建家工作做好、做实。二、职工之家建设的目标（一）建立依法维权机制。建立平等协商、集体合同制度、职业安全卫生监督制度和工资协商制度。（二）建立民主参与机制。建立职工代表大会等形式的职工民主参与制度。（三）建立协调劳动关系机制。建立劳动调解组织并发挥作用，使劳动关系较为融洽，使职工的身心健康、经济利益和工会干部的合法权益得到有效保障。（四）建立职工专业学习培训机制。有计划地对职工进行政治、技术、业务的培训，积极开展岗位练兵、技术比武等，不断提高干部、职工队伍的整体素质。

大学教师岗位聘任及考核试行方案

南京工业大学教师岗位聘任及考核试行方案为适应高等教育发展，在我校逐步建立先进的教师人才资源管理体系，努力营造有利于优秀人才脱颖而出和发挥才干的制度环境，形成有利于优秀人才集聚的用人环境。学校研究决定对全校教师进行岗位聘任，为切实做好此项工作，特制定本试行方案。一、指导思想 1、根据按需设岗、择优聘任、责酬一致的原则，强化岗位职责、岗位意识，建立岗位激励机制，实现岗位聘任能高能低、待遇能上能下、人员能进能出的人才资源合理配置。 2、实行分级目标管理，降低管理中心，强化一线调控能力。按照学校制定的设岗原则，各学院（部）要合理利用、分配岗位，制定具体岗位职责和分级管理考核。增强学校的宏观调控能力，强化学院的办学活力。 3、倡导爱岗敬业、教书育人的奉献精神，崇尚热爱科学、积极探索的创新精神，鼓励艰苦奋斗、优化集成的团队合作精神。逐步达到科学、民主、自由、自律的人文环境。二、主要内容 1、教师高级职务岗位设置方案 2、教师岗位聘任上岗条件

3、教师岗位职责及积分考核办法 4、教师岗位工作业绩考核计分办法三、组织领导及实施 1、学校成立教师岗位考核与聘任委员会，负责指导全校教师岗位聘任及教授以上岗位的聘任工作。 2、学院（部）成立相应的教师岗位考核与聘任组，负责领导本部门教师的岗位聘任及教授以上岗位聘任考核推荐工作。 3、学校成立以人事、教务、科技、研究生等部门人员参加的工作小组，负责全校教授以上岗位聘任及考核的日常事务工作。工作小组常设办公部门在人事处。 4、本学期开始启动教授上岗试聘任工作，院（部）同时启动各级教师岗位聘任工作。首期聘任为3年，第一年为试聘，每年进行年度考核，首期聘任期满后进行全面考核，以确定下期聘任。四、本方案校长授权人事处负责解释。南京工业大学二○○三年五月九日 1. 教师高级职务岗位设置方案为完善教师职务聘任制度，加强教师队伍的建设与管理。根据教育部、省教育厅有关文件精神，结合我校的实际情况，特制定本实施方案。第一条指导思想

教工之家建设方案

XX小学教工之家建设方案为了适应形势的发展，结合学校“以人为本,和谐发展”的办学理念，进一步提高建家水平，促进工会组织自身建设，增强工会组织活力，推动基层民主建设，活跃群众文化生活，提高工作整体水平，特制订《“教工之家”建设方案》一、指导思想：建设“教工之家”活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的重要实践；是现阶段认真学习实践科学发展观活动的具体体现,是坚持党的基本路线，牢固树立全心全意依靠工人阶级指导思想的重要体现。通过开展建家活动，增强工会的自身活力，按照《工会法》的要求，依法治会、依法维权，把工会办成教职工信赖的群众组织，充分发挥工会在学校建设中的作用，维护教职工队伍的团结稳定，确保学校各项任务的完成。二、奋斗目标：力争在三年内我校成为区模范“职工之家”。三、党政工在共建“职工之家”活动中的职责：（一）党总支的主要职责： 1、加强领导，把握方向，协调各方关系，保证建家工作沿着正确健康的轨道发展。 2、积极推进教职工参与学校民主管理和民主监督，指导和支持教代会依法行使各项职权，重视教代会民主评议学校工作和领导干部的作用。 3、支持和指导工会依照法律和工会章程独立自主开展工作，充分发挥工会在学校各项工作中的作用。（二）行政的主要职责： 1、把建家工作列入学校工作计划，经常研究和处理建家和工会工作中存在的问题。 2、给工会工作和建家工作以人力、物力和财力等方面的支持，确保工会和建家工作顺利发展。 3、全心全意依靠教职工群众，认真为职工群众说话、办事，确立教职工的主人翁地位。支持教职工开展民主管理和民主监督，虚心听取教职工群众意见，保障教代会行使各项职权。做好校务公开工作。（三）工会的主要职责： 1、主动争取学校党政对工会工作的支持和指导，坚持正确方向，扎实开展工作，加强工会组织自身建设，把建家的各项工作落实。 2、积极协助党政抓好教职工的宣传、学习、发动和组织工作，最充分地调动教职工的积极性，创造性地开展工作。 3、深入群众，及时反映教职工群众的意见、建议和要求，认真维护教职工的合法权益，为教职工说话办事，树立服务意识，千方百计为教职工免除后顾之忧。 4、高质量做好工会、教代会的日常工作。 5、认真整理文字材料，并及时做好各种材料收集、整理、归档工作。四、工作要求： (一)认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实教职工的主人翁地位。 1、协助党政领导认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针，尊重教职工的主人翁地位和民主权利。 2、在事关学校改革、发展的重大问题上能代表教职工，反映教职工的意见和要求，并得到采纳。 3、有创建“教职工之家”的规划、计划和实施方案，领导机构健全。 4、教职工积极参与学校各项改革方针和管理制度的讨论和制定。（二）、认真学习党的方针政策，搞好宣传工作 1、协助党政组织教职工学习、宣传党的方针政策和有关法律法规，有政治学习制度、计划、

“教工之家”管理制度、方案、记录(参考模板)

“教工之家”活动室管理制度 “教工之家”是全体教职工开展文化娱乐活动的重要场所，为加强“教工之家”管理，营造良好的氛围，特制定本制度。一、我校“教工之家”只针对本校教工和学生开放；二、“教工之家”周一至周五每天对教工开放；三、活动室内讲究文明卫生，请勿随地吐痰、大声喧哗，禁止吸烟，保持室内整洁有序；四、“教工之家”活动室的器材不准外借，特殊情况需经工会主席审批，并做好登记手续；五、请爱护公物，活动后将器材、物品归放原位，如因个人原因造成物品丢失等应照价赔偿；六、活动室内一切活动要严格执行学校精神文明建设、治安消防等有关规定，严禁赌博，任何人不准以活动为名，搞不健康和违反有关法律的活动；七、要节约用电，注意防火、防盗，准时开、关活动场所，努力为教职工提供优质服务；八、参加活动的教工、学生应服从活动室工作人员的管理。王家河街道建中小学

王家河街道建中小学工会“职工书屋”活动方案为认真贯彻落实党的十八大精神，紧密结合群众路线教育实践活动，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，以人为本，营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围，充分发挥“职工书屋“阵地作用，切实保障教职工的文化权益，全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》，结合我校工会的实际情况，全面推进我校“职工书屋”建设，现提出如下实施方案。一、指导思想：实施“职工书屋”建设，必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善教职工的学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导职工养成“爱读书，读好书”的良好习惯，丰富教职工的精神文化生活，保障教职工的基本文化权益，努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。二、组织领导：为加强对学校“职工书屋”建设的领导，成立“职工书屋”建设领导小组。名单如下：组长：张建新陈功工会主席：张洪桥成员：学校全体行政成员三、工作要求： 1、提高认识。实施“职工书屋”建设，是全面落实党的十八大精神，不断推进建设社会主义核心价值体系，实施职工素质工程的一项重要举措，是进一步加强职工思想道德建设，深化“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要，也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工，充分履行自己社会职责的重要手段。学校工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义，把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务，统一思想，精心策划，群策群力，扎实推进，真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌，发挥出积极的成效。

20181青云中心小学教师中级职称评聘方案

青云中心小学教师中级职称评聘方案（试行）为促进教育事业的科学发展，加强中小学教师队伍建设，根据区人力资源和社会保障局、教育局《关于印发亳州市谯城区中小学教师职称制度改革试点工作实施方案的通知》（《谯人社发〔2012〕157号）要求，结合实际，经学校行政会议研究，教师讨论并修正，特制定我校教师职称评聘方案（试行）。一、指导思想坚持遵循教育发展规律，按照深化职称制度改革的方向和要求，建立与事业单位聘用制度和岗位管理制度相衔接、符合教师职业特点、统一的中小学教师职称制度，充分调动广大中小学教师的积极性，为小学聘用教师提供基础和依据，为全面实施素质教育提供制度保障和人才支持。二、基本原则 1．坚持以人为本，遵循教师成长规律，促进教师全面发展； 2．坚持民主、公开、竞争、择优，鼓励优秀人才脱颖而出，切实维护教师的合法权益； 3．坚持重师德、重能力、重业绩、重贡献，激励教师提高教书育人水平；三、聘任范围薛阁办事处在编在岗教师中，取得或达到一级职称资格的未

聘或未评的专业技术人员。四、聘任办法 1、组织方式：按照《关于高、一级教师专业技术职务岗位结构比例设置指导意见的补充通知》文件精神核定各学校一级应聘空岗数，中心小学制定量化评分细则，组织开展竞聘工作。 2、确定拟聘人员：（1）应聘人数小于等于岗位数时，在审核各应聘人员的有关条件符合规定后，直接确定拟聘人员；（2）符合任职条件的应聘人数大于岗位数时，按照评分细则进行量化考核评分，从高分往低分排列名次确定拟聘人员，分数相同者，已在农村聘过一级职称的教师凭一级聘任书优先聘用；如出现并列名次（同级别）的年幼让年长（以身份证年龄为准），年幼者第二年如有空岗直接聘任或报卷。（3）若符合任职条件的教师面临退休，男58岁，女53岁优先照顾。五、工作程序 1、成立职称评聘领导小组学校专业技术职称评聘工作由职称评聘领导小组组织实施。小组成员如下：组长：尹安峰副组长：秦林、王海燕成员：袁强、薛平、刘艳秋、高强、董玉民、李洁、谭友付、王成、陈雷、李收、周历声、桑影、柴腾跃、刘春玲、姜莹、王宗民、王瑜、郝建红、景成坤、张金玲、孙海燕、刘屹。

胡营中学教师聘任制实施方案

胡营中学教师聘任制实施方案一、指导思想积极深化学校内部管理体制改革，充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性，努力提高办学效益，增强办学活力，达到教育资源的合理配置，以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。二、实施聘任制原则 1、“三定”原则。以教育局对我校核定的编制数和校职代会通过的岗位数为依据，实行定编、定岗、定责，组织全员公开聘任，教职工受聘后，必须严格履行岗位职责。 2、择优竞争原则。根据教职工的德、能、勤、绩全方位综合考评，在聘任过程中，坚持任人唯贤、唯才是举，实行公开聘任与公平竞争的原则。 3、客观公正原则。在聘任过程中本着实事求是的态度，一分为二，客观公正地评聘每一位教职工。 4、能者多劳原则。对于思想素质高、工作能力强、精力充沛的教职工，允许跨年级多学科受聘，提倡、鼓励能者多劳。三、聘任条件１、凡是教师编制的都应该参加一线教学的聘任，专业学科教师必须接受本学科聘任，中学高级教师必须无条件接受聘任。２、工人编制接受后勤聘任。３、领导小组组长：赵立安副组长：毛成东董有忠陈靖先四、岗位设置 1、班级设置学段七年级八年级九年级合计班级设置 4 4 4 12 2、岗位设置岗位名称岗位数岗位责任教学人员1、教师至少任课要求：不低于标准课时，课时不足的可安排兼代其他学科或相关辅助工作。 2、每位教师做好教学常规和教研常规工作，按时完成教学和教研任务。 3、除大病住院及上级所开请假证明外，所有在职教师一律要求上岗上班，服从教学一线安排。 4、提倡鼓励40岁以下教师代两个班的语、数、英学科,英语学科教师不足情况下无条件接受两个班的学科教学。网管员 1 做好网络维护、学校广播系统、软件培训、电子白板使用、电子备课室、录播教室的管理等相关工作，收集整理好本块档案工作。教务员 1 做好学籍管理工作、教材预定与分发、学生档案、考试等相关

学校岗位竞聘实施方案

学校岗位竞聘实施方案为进一步深化教育人事改革，建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度，加强和优化教师队伍建设，促进我县教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。一、指导思想通过全面推行教师竞争上岗和聘任制，深化学校人事制度改革，优化教师队伍，落实科学发展观，调动教师工作积极性和创造性，形成充满活力的竞争激励机制，为发展优质教育打下坚实基础。二、组织领导学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长： xx，成员：xx。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。三、岗位设置学校共设45名岗位：①中心校有岗37个：行政2名, 财会1名、文印1名,校医1名，计算机1名，体育1名，英语2名，后勤工作8名，教学岗20名；②幼儿园4名（大班小班各2个）；③村校5名（雷团、流源、所里、城坪、士门、xx各1个）。四、竞聘对象

学校全体教职工（每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘（分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求）。五、竞聘顺序：第一轮后勤人员竟聘→ 第一轮村校班主任竟聘 → 专职教师竟聘→ 中心校幼儿园班主任竟聘 →中心校幼儿园副班主任竟聘→第二轮后勤人员竟聘 →第二轮村校班主任竟聘竞聘程序（一）召开全体教师大会，进行竞聘工作总动员，组织学习《xx 县x小学教师竞聘上岗方案》、《xx县xxx小学班主任竞聘上岗办法》；选拔教师代表参与教师竞聘工作。（二）竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位，不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位： 1、固定岗位如下：竟聘岗位如下（三）教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表；

职工之家建设方案_范文

职工之家建设方案本文是关于范文的职工之家建设方案，感谢您的阅读！职工之家建设方案（一）为进一步贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针，发挥广大教职工在学校改革、建设和发展中的主人翁和主力军作用，推进和谐校园建设，促进工会工作再上新的台阶，根据教育工会关于开展建设职工之家活动的通知精神，结合我校具体实际，现就我校建“职工之家”制定如下方案。一、充分认识开展创建活动的意义和总体要求开展创建“教职工之家”活动，是我校深入贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，推进学校全面、协调、可持续发展的重要举措；是坚持以人为本，切实保护、发挥、调动广大教职工积极性和创造性的有效载体；是进一步增强工会组织活力，充分发挥工会组织作用的重要途径。为此，开展创建“教职工之家”活动，要紧紧围绕学校中心，坚持以科学发展观为指导，以维护教职工合法权益、切实解决广大教职工最关心、最直接、最现实的问题为切入点，以加强师德教风建设、完善教代会制度、实行校务公开为重点，进一步加强工会组织建设，加强教职工队伍建设，积极推进和谐校园建设，团结引导广大教职工为学校改革、发展作出更大的贡献。二、组织领导开展建设“职工之家”活动，要坚持齐抓共建的原则，努力形成党支部统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的创建工作格局。 1、成立领导小组组长：马中海副组长：李贺美杨刚刘群柱苗圃成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国 2、成立创建办公室，负责创建的日常工作。主任：杨刚成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国下设专门工作小组，其负责人、协助部门及相应职责如下： ⑴宣传资料组。负责人白占军、罗军民，由办公室协助。工作职责：出一期

职工之家建设方案

职工之家建设方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

******职工之家建设方案为进一步加强职工之家建设，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，丰富职工工余文化生活，提升职业技能，提高综合素质，开阔视野，拓宽员工知识面，营造浓厚的学习氛围，创建学习型企业，根据我公司实际，特制订职工之家建设方案。一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据自治区工会及集团公司工会等有关文件精神，以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点，“创建学习型企业，争当知识型职工”活动主题，把培养高素质职工队伍作为企业发展的主要任务，大力加强职工书屋建设，全方位开展职工读书活动。二、建设职工之家的目的树立创新观念，把职工组织到工会中来，建成学习型职工之家。突出维护职能，维护职工的合法权益，建成维护型职工之家。强化服务意识，保护、调动和发挥广大职工的积极性，建设成服务型职工之家。发展特色企业文化活动，促进企业文化建设，丰富职工业余文化生活，更好的满足职工日益增长的精神文化需求。培养学习型员工，建立学习型组织，营造学习型文化氛围，在公司内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流，把职工之家打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌。

三、组织机构 1、由公司党委联合公司工会小组策划和组织，公司办公室协办。 2、成立职工之家管理小组组长：**** 成员：************ 四、职工之家建设 “职工之家”是工会基层组织合格化的称号。职工之家的建设将本着节俭的原则，尽量利用公司现有的资源，将位机修车间改建为职工之家，功能分为三大块，分别为书屋、棋牌室、文体活动室，具体规划方案如下：（一）加强职工文化建设开展职工文化体育活动，丰富职工精神文化生活。每个基层工会应该有一个满足干部职工活动的场所、一个职工书屋、一套健身器材、一块职工文化宣传专栏，为职工群众提供充分必要的文体活动条件。规范职工书屋建设，保证图书集藏量，提高图书借阅率，实行借阅制度。传递与干部职工相关联的信息，不断增强舆论引导和宣传实效，向广大干部职工传递正能量，扩大工会工作影响力。（二）职工书屋 1、书籍来源：目前已有图书180册。根据市级“职工书屋”建设标准，藏书量要求，且结合公司目前实际情况，通过集团公司工会投入一点、公司自身投资一点，组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法，积极推进“职工书屋”建设；通过以上图书收集渠道，形成多措并举、多方投

小学教师聘任制实施方案

小学教师聘任制实施方案实施教师聘任制，是教师管理制度上的一项重大改革，它既是教育适应社会主义市场经济发展的需要，也是适应教育自身改革的需要。为了贯彻落实《关于深化人事制度改革优化教师（职工）队伍的实施意见》和教育局有关文件精神，使学校聘任制工作顺利开展，特制定本方案。一、聘任的原则在教职工聘任过程中坚持以下原则： 1、依法办事、依规操作的原则。 2、坚持“三公开”“三结合” 的原则，即岗位职责公开、聘任办法公开、聘任结果公开，个人申报、评分排队（组内聘任）、聘任领导工作小组集体决定相结合。 3、根据学校实际情况，实行“双向

选择”的原则。 4、调动教职工积极性，促进工作原则。 5、改革与稳定相结合的原则。二、聘任依据 1．对参与岗位竞聘的教师，依据本学年度内两个学期工作考核分数（50%）、学校聘任领导小组评分（30%）和本学年度群众评议分（20%）进行综合打分。 2. 在条件相当的情况下，下列教师优先聘任：（1）全国、省、市级骨干教师培训对象和地级学科带头人，全国、省级优秀教师、特级教师、劳动模范；（2）全勤和具有本科以上学历的教师优先。三、聘任程序由上级领导机关聘任校级领导。在学校编制超编的情况下，按下列程序进行： 1.成立学校聘任制工作领导小组、工

作小组和争议仲裁小组。 2.召开领导小组会议，根据编制设定管理、教学、后勤岗位，并予以公示。 3.教师填写、提交应聘意向表。（1）根据中层管理干部的应聘意向，由群众打分评议；（2）由领导小组根据学期考评情况和群众评议情况，进行集体研究评议，聘任中层管理干部（三分之二多数群众通过），予以书面公示。 5.聘任工作小组和部门负责人根据教师择岗情况聘任学科组教师。（1）对有应聘意向的教师进行打分评议；（2）当择岗人数多于设岗数时，将学年考评分、领导小组评分和群众评议分综合，根据择优聘任的办法按分数高低排队，确定聘任人选。受聘教师需获得三分之二多数群众通过。聘任名单报领导小组集体审议通过后，予以公示。 6、召开行政会议，在编制范围内，从教学岗位落聘教师中择优录用教师，

教师全员聘用实施方案

教师全员聘用实施方案为进一步深化学校内部管理体制改革，完善用人制度，建立健全激励、竞争机制，变身份管理为岗位管理，保障学校和教职工的合法权益，增强教职工教书育人的自觉性，提高教职工素质和学校办法效益，建设一支适应教育现代化需要的素质的教师队伍，依据《xx年XX街道小学工作规划》的工作方案，结合我校实际，制定本聘任方案：一、指导思想：以主席“科学发展观”理论为指导，进一步深化学校内部管理体制改革，建立择优上岗的竞争机制，变身份管理为岗位管理；实施与用人制度相配套的分配制度改革，按劳分配，优劳优酬，充分调动教师教书育人的积极性和创造性。二、领导小组：组长：刘xx 副组长：刘xx 刘xx 组员：刘文芝赵xx 刘x 李x 赵x 刘x 成员职责： 1.对考核方案的修订，要站到学校大局和个人实际的双方立场。

2.负责整个招聘工作的公开、公正情况。有意外情况及时沟通。三、聘任原则 1、根据上级核定的编制、学校工作需要和受聘人的德、能、勤、绩，坚持合同双方“平等自愿、协商一致”的原则，通过签定聘用合同以契约形式确定聘用关系，明确合同双方的原则、权利和义务。 2、实施公平竞争，双向选择，择优聘用，合理流动的原则。签订聘用合同者，即为本校聘用合同制职工，并在此基础上签定学校内部岗位聘任合同。四、范围和期限 1、招聘范围：学校在编的全体教职员工 2、期限：全员聘用合同期为一年。五、聘任程序和方法 1、成立聘任领导小组 2、制定聘任方案 3、组织聘任：一级聘用一级。（1）学校聘教研组长。

（2）教研组长聘本教研组的教师。 a．公布教学一线岗位设置要求及聘用条件 b．个人填写双向选择志愿表，并交到教导处。注明：选择教学一线岗位的，必须写明任教年级、主要课务；选择班主任岗位的，必须写明拟带的班级；所有人员必须在“是否服从岗位调整”一栏内表明态度。 c．教导处、教研组长根据志愿表进行聘任 ①优先聘用应聘教学一线岗位并要求做班主任的。 ②聘用其他应聘教学一线岗位的。注明：如果出现岗位冲突，则有两人进行优势竞聘演讲，由竞聘小组最终决定，如果有不服从学校岗位调整的直接上报中心校。（3）与学校部门负责人签定岗位聘用合同书六、聘用合同依法签订后，合同双方必须履行合同规定的义务，不得擅自变更合同。因特殊情况致使原合同无法完全履行，确需要更时，双方经协商后，按原签订程序变更或解除合同。受聘人被开除、辞退或本人自动离职，或连续两年未被聘任上岗，聘用合同即自行解除。在管理的过程中一律按照上级执行人事有关文件。

职工之家建设方案

职工之家建设方案职工之家建设方案（一）为进一步贯彻落实全心全意依靠教职工办学方针，发挥广大教职工在学校改革、建设和发展中的主人翁和主力军作用，推进和谐校园建设，促进工会工作再上新的台阶，根据教育工会关于开展建设职工之家活动的通知精神，结合我校具体实际，现就我校建“职工之家”制定如下方案。一、充分认识开展创建活动的意义和总体要求二、组织领导开展建设“职工之家”活动，要坚持齐抓共建的原则，努力形成党支部统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的创建工作格局。 1、成立领导小组组长：马中海副组长：李贺美杨刚刘群柱苗圃成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国 2、成立创建办公室，负责创建的日常工作。主任：杨刚成员：梅智亮白占军闫霞罗军民牛建国下设专门工作小组，其负责人、协助部门及相应职责如下：

⑴宣传资料组。负责人白占军、罗军民，由办公室协助。工作职责：出一期宣传专刊，做好创建的宣传工作；整理工会活动的相关图片、档案资料和专门会议的会议记要；整理校务公开，教代会（包括提案回复与落实情况）、民主评议干部活动的相关资料。 ⑵工会活动组。负责人闫霞、牛建国，由办公室、体音美组、总务室协助。工作职责：组织文体活动，整理活动相关的资料；清查、检修工会活动室活动器械，完善活动室的管理；整理女工工作活动资料。 ⑶师德建设组。负责人梅智亮、白占军，由教务处、教研组、政教处助。工作职责：健全工会会员档案；各种日常写作指导,教您怎样写组织师德学习交流活动，整理师德建设相关资料。 ⑷民主理财组。负责人梅智亮、闫霞，由办公室、总务协室助。工作职责：按分项预算、专项列支，集中使用、统一管理的原则健全完善工会经费台帐；整理民主理财、职工福利和送温暖工作的情况和相关资料。三、工作步骤第一阶段：从现在起至4月30日为宣传发动阶段。主要任务：组织全校教职工会员学习工会法、工会章程等文件精神，使全校上下进一步统一认识、形成合力，把创建活动列入重要议事日程，广泛动员全校教职工会员以主人翁姿态，积极关心和参与“建家”活动。

中小学教师专业技术职务聘任工作实施方案

中小学教师专业技术职务聘任工作实施方案为了做好我镇小学教师2014年专业技术职务聘任工作，完善我镇小学教师专业技术职务聘任制，充分调动广大教师的积极性，根据《关于深化广东省职称制度改革的若干意见》（粤人发[2003]178号）和《关于做好徐闻县中小学教师专业技术职务聘任工作的通知》（徐教[2014]39号）等文件精神，根据我镇实际，特制定本实施方案。一、聘任的基本原则坚持公开、公平、公正、先来后到的原则，以德、能、勤、绩、廉等方面的考核为依据，实行平等竞争，择优聘任。二、聘任的范围和对象全镇公办小学（幼儿园）及借调外乡镇中、小学在编在岗并于2014年4月30日前取得各种相应层次专业技术职务资格的教师。借调教师在原单位聘任，实际表现证明由现工作单位提供。三、聘任职数。我镇小学教师专业技术职务聘任职数为97%，不得超过指标，各层次专业技术职务职数不互相挤占。四、聘任程序（一）成立全镇小学教师专业技术职务聘任工作领导小组。其组成人员如下：组长：李位懂（校长）副组长：邓大操（副校长）、潘孝志（副校长）成员：林家胜、王月丽、郑礼杰、符应报、杨培邺、黄丕俊、谭慎水、许玉敏、施声雄、郑红、符天虹、林茂峰、陈永再、梁证豪、黄扬勇、俞法兴、方伟、谢成伍、郑吴川、谭瑞基、

黄运勇、苏文健、朱琼贤工作领导小组下设办公室（设在前山镇中心小学），办公室主任由邓大操同志兼任，副主任由林家胜同志担任。工作领导小组具体负责本镇各小学教师专业技术职务聘任工作。（二）组织学习、宣传发动各学校要认真组织教师学习有关教师专业技术职务聘任的文件精神，大力宣传，统一思想，提高认识，使广大教师全面、正确、深入地理解职称聘任工作的有关政策规定，明确职称聘任的目的和意义，积极支持和参与此项工作。（三）制定聘任方案本着有利于教育教学工作和调动教师工作积极性的目的，聘任工作领导小组根据（徐教[2014]39号）文件精神，结合我镇实际制定本聘任方案。本方案的制定注重教师的日常表现和工作业绩，全面准确地反映教师的德、能、勤、绩、廉等方面的实际情况及业务水平。聘任方案经全体教职工大会或教代会通过后报教育局备案。（四）强化考核，择优聘任聘任工作领导小组按照聘任条件对拟聘人员近三年（2011年9月至2014年7月）在德、能、勤、绩、廉等方面的表现进行全面考核评价，考核时坚持客观、公开、公平、公正、先来后到的原则，采取领导评价与教师评价相结合，平时与定期考核相结合的方法进行。确定拟聘任人员名单，并进行公示（公示时间不少于5天）。公示无异议后，报徐闻县中小学教师技术职务聘任工作领导小组审批，再由校长聘任，颁发聘任证书。五、聘任具备条件及积分计算方法（一）已取得中学二级或小学一级职称的大学本科毕业生，能按岗位职责要求完成工作任务的可优先聘任。（二）在教师岗位上工作已满25年距法定退休年龄不足3年的，能按岗位职责要求完成工作任务，近三年年度考核合格以上

太平中学教师聘任制实施方案

太平中学教师聘任制实施方案 A4(总16页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

教师聘任制实施方案太平中学教师聘任制实施方案为进一步调动广大教师积极性，强化学校内部管理，不断提高教学质量，迅速提升学校的社会认同度，以新的激励机制调动教师的工作积极性和主动性，全面提高学校的管理水平，结合我校实际情况。现制定《2012年教师全员聘任实施方案》一、聘任原则 1、按需设岗，公开、公正、公平竞争，合理流动，平衡和谐。 2、全员聘任原则、统筹兼顾。注意青、中、老年教师的合理组合，优势互补，提高整体效益。 3、择优聘任原则。聘任以德、能、勤、绩为主要依据，优秀者优先聘任。 4、协约化原则。学校和教师签订聘任合同，明确双方责、权、利，严格履行职责。 5、双向选择。教师可根据学校设岗和自己实际情况电报择岗意向，教师与班主任进行双向选择，可以受聘或拒聘。二、聘任时间从2015年2月28日起至2016年1月止三、聘任条件 1、拥护中国共产党，热爱教育事业，认真履行党和国家的教育方针、政策和法律、法规，遵纪守法。 2、履行《教师法》所规定的义务，承担规定的法律责任。 3、遵守教师职业道德和各项规章制度，具有良好的师德。 4、具备与岗位相适应的专业知识和合格的学历水平。 5、关心集体、团结同志，服从分配，按要求履行工作职责。 6、身体健康，能坚持工作。四、聘任程序和方法 1、学校成立由校领导和教师代表组成的“教师聘任工作领导小组”，全面负责聘任工作的组织、领导、实施及调解、协调、监督。

组长：杨宪友成员：龙再新杨静吴敬华郭军桥刘江华杨小波杨政源莫桥林 2、制订聘任方案，领导小组合理设计岗位（含岗位职教），聘任方案由教师大会审议通过（80%以上教职工赞同）。 3、公布学科岗位设置数及教学辅助人员岗位数。 2015—2016学年度：七年级4个班；八年级4个班；九年级4个班 4、组织聘任：（1）聘任班主任的办法： A、所有需要担任班主任工作的教师向学校递交书面申请书。竞聘者尽可能陈述本人对做好班主任工作思路，陈述本人优势。 B、根据递交申请的人数确定班主任，各年级班级教学成绩前三名的班主任和县级以上优秀和骨干教师，优先应聘为本年级或更高年级班主任。 C、个别未上交申请书，而聘任领导小组认为确实符合担任班主任工作的教师，由聘任领导小组表决通过后聘任为班主任。（2）聘任教学辅助人员的办法： A、由各处室行政负责人提出岗位设置，经聘任领导小组审核批准后，进行公开聘任。 B、需到各口工作的教师，向负责人递交到各口工作申请书，需注明具体岗位。 C、处室负责人根据上交的申请书的老师们择优聘任，按照综合评估成绩及接受任务的态度确定教学辅助人员。 D、各口行政负责人负责对被聘教学辅助人员的业绩进行评价。（3）班主任聘任任科教师 ①班主任聘任教师必须择优聘任，聘任按从高年级到低年级的顺序进行，优先确保九年级的任课教师（九年级任课教师尽量做到两个班级一套人马） ②教师应聘任课要求为： A、教师至少任课要求：聘任原则上以上学年所担任的学科（或学校推荐的学科）进行应聘，要求每个教师至少应聘一个中考科目的课务，专职任课要求：语、数、英2个班；九年级物理、化学、思品、历史、八年级物理2个班以上；

蔡庄小学教工之家建设方案

蔡庄小学教工之家建设方案为了适应形势的发展，结合学校“以人为本,和谐发展”的办学理念，进一步提高建家水平，促进工会组织自身建设，增强工会组织活力，推动基层民主建设，活跃群众文化生活，提高工作整体水平，特制订《“教工之家”建设方案》一、指导思想：建设“教工之家”活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的重要实践；是现阶段认真学习实践科学发展观活动的具体体现,是坚持党的基本路线，牢固树立全心全意依靠工人阶级指导思想的重要体现。通过开展建家活动，增强工会的自身活力，按照《工会法》的要求，依法治会、依法维权，把工会办成教职工信赖的群众组织，充分发挥工会在学校建设中的作用，维护教职工队伍的团结稳定，确保学校各项任务的完成。二、奋斗目标：力争在三年内我校成为区模范“职工之家”。三、党政工在共建“职工之家”活动中的职责：（一）党总支的主要职责： 1、加强领导，把握方向，协调各方关系，保证建家工作沿着正确健康的轨道发展。 2、积极推进教职工参与学校民主管理和民主监督，指导和支持教代会依法行使各项职权，重视教代会民主评议学校工作和领导干部的作用。 3、支持和指导工会依照法律和工会章程独立自主开展工作，充分发挥工会在学校各项工作中的作用。

（二）行政的主要职责： 1、把建家工作列入学校工作计划，经常研究和处理建家和工会工作中存在的问题。 2、给工会工作和建家工作以人力、物力和财力等方面的支持，确保工会和建家工作顺利发展。 3、全心全意依靠教职工群众，认真为职工群众说话、办事，确立教职工的主人翁地位。支持教职工开展民主管理和民主监督，虚心听取教职工群众意见，保障教代会行使各项职权。做好校务公开工作。（三）工会的主要职责： 1、主动争取学校党政对工会工作的支持和指导，坚持正确方向，扎实开展工作，加强工会组织自身建设，把建家的各项工作落实。 2、积极协助党政抓好教职工的宣传、学习、发动和组织工作，最充分地调动教职工的积极性，创造性地开展工作。 3、深入群众，及时反映教职工群众的意见、建议和要求，认真维护教职工的合法权益，为教职工说话办事，树立服务意识，千方百计为教职工免除后顾之忧。 4、高质量做好工会、教代会的日常工作。 5、认真整理文字材料，并及时做好各种材料收集、整理、归档工作。四、工作要求： (一)认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实教职工的主人翁地位。 1、协助党政领导认真贯彻执行全心全意依靠工人阶级的指导方针，

职工之家建设方案

职工之家建设方案职工之家建设方案篇一：员工之家创建方案(正式) 员工之家筹建方案 1.0创建目的：为活跃员工业余生活，营造和谐、向上的公司文化氛围和良好的生产生活环境，增强企业活力，展现员工健康向上的精神风貌和团队意识使员工身心得到放松，更为积极的参与工作.特制定如下规划方案。发展特色企业文化活动，促进企业文化建设，丰富职工业余文化生活，更好的满足职工日益增长的精神文化需求。 2.0员工之家管理小组为保证建家活动的成功开展和加强对这项工作的领导，公司工会成立建家活动推进小组，成员如下：主任：范志云副主任：邓华荣统筹：王明坤成员：黄玉丰、李福平、董正权、黄育凯、吴子伦、候佳、郑朝晖 3.0推进小组职责 3.1贯彻落实建家方案，帮助工会组建合格的“员工之家”。 3.2指导并检查员工之家工作，针对问题和不足，提出改进意见。 3.3协调建家中的资源，统筹布局工作，完善相关制度和办法 3.4宣传组织员工积极参与相关活动，从中探索总结经验，推进活动向纵深发展。 4.0“员工之家”建设的目标“员工之家”建设的目标是：坚持为公司生产经营服务，最大限度地保护、调动和发挥广大员工的积极性，建设成服务型“员工之家”。把“员工之家”建成学习型培训中心；员工参与管理中心；娱乐活动中心；生活互助中心。 5.0项目规划：员工之家的建设将本着节俭的原则，尽量利用公司现有的资源，将位于饭堂的专家楼改建为员工活动中心，功能分为三大块，分别为

阅览室、棋牌室、荣誉陈列柜、水吧、网吧、电视房、投影室、卡拉K室，具体规划方案如下： 5.1阅览室： 5. 1.1配置报刊架2个，保留近一个月的各类报纸，如：深圳特区报、晶报、参考消息《东方美食》、《美食与美酒》、《餐饮经理人》、《中国烹饪》、《天下美食》、《名厨》、《中国大厨》等； 5. 1.2配置书架3个（也可沿墙打造书架3组），摆放图书200-300本，提供图书借阅服务（书籍种类可定期更换）； 5. 1.3配置台式电脑1部，供图书管理员使用。 5.2棋牌室 5. 2.1配备小方桌4张、方凳16把，供下棋者使用； 5. 2.2配备象棋、围棋、军棋等各四副，扑克牌3副； 5.3荣誉陈列柜（培训大厅两面墙壁） 5. 3.1配置陈列柜（代玻璃门的文件柜）4个； 5. 3.2准备若干奖牌、奖杯、奖状等。 5.4网吧 5. 4.1台式电脑8台。 5. 4.2电脑桌8张、椅子8张。 5.5水吧 5.

教职工代表大会召开工作方案

岗位聘任实施方案

创建教工之家汇报材料

职工之家建设实施方案

最新中小学教师职称聘任实施方案资料

大学教师岗位聘任及考核试行方案

教工之家建设方案

“教工之家”管理制度、方案、记录(参考模板)

20181青云中心小学教师中级职称评聘方案

胡营中学教师聘任制实施方案

学校岗位竞聘实施方案

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