(完整)沪教版二年级上数学练习题综合

二年级上数学应用题专项练习

班级_______姓名_______学号_______

(1)有75张白纸，每8张订成1本，最多可以订几本？

(2)有45只皮球，每只筐里放8只，可以放几筐？还剩几只？

(3)用20元钱，买2枝钢笔，钢笔每枝9元。应找回多少钱？

(4)小明每分钟剪纸花5朵，小英5分钟剪纸花35朵。谁剪得快？每分多剪几朵？

(5)每辆车需要4个轮子，12个轮子可以安装几辆车？

(6)丽丽拿20元去买票，每张票3元，买7张钱够吗？差多少元？

(7)有53本课外书，分给7个组，每组6本。还剩下多少本?

(8)把45朵花平均分给7个同学，每人最多可以分到几朵，还剩下几朵？

(9)粉笔盒里有一些粉笔，王老师、张老师、李老师和陈老师每人拿走7支，还剩5支。粉笔盒里原来有粉笔多少支？

(10)10个杯子，每4个装1盒，可装几盒？还剩几个？

(11)小轿车有8辆，每辆限坐4人，一共能坐多少人？

(12)小船每艘限坐6人，一艘大客轮限坐36 人。大客轮的人数是小船的几倍？

(13)我有35元钱，去买3支自动笔，每支9元。应找回多少钱？

(14)一支钢笔10元钱，一支圆珠笔比钢笔便宜一半，一支圆珠笔多少钱？

(15)有40个桃子，分给5只猴子，每只猴子分到6个桃子。还剩多少个桃子？

(16)4辆面包车能坐32人，每辆大客车能坐56人。一辆大客车比一辆面包车多坐多少人？

(17)有鸡9只，鸭的只数是鸡的4倍。鸡和鸭一共有多少只？

(18)3个人要做28面红旗，平均每人做几面？还剩几面？

(19)有19个同学参加秋游准备坐轿车，每辆轿车限载客4人，至少要多少辆轿车？

(20)小林看一本30页的故事书，第一天看了6页，第二天要看几页正好看完？

(21)张老师和7个小朋友做大红花，每人做了8朵。一共做了多少朵？

(22)坐一次太空船要4元，你有20元钱，可以坐几次？

(23)二（1）班有40人，其中女生20人。男生有多少人？

(24)幼儿园有50位小朋友，老师买了7盒月饼，每盒8块，每人一块月饼够吗？

(25)数学书有8本，语文书有56本。语文书是数学书的几倍？

二年级上数学小练习

班级_________姓名________学号______

1、2×7=14，因数是（）和（），积是（）

2、15÷3=5，15叫（），3叫（），5叫（）

3、6×4读作（）

4、56÷7读作（）

5、81除以9商是（）

6、一个因数是8，另一个因数是4，积是（）

7、减数是6，被减数是18，差是（）

8、3×7表示（）个（）相加，得（），口诀是（）

9、7个7比5个7多（）个（）

10、写出得数24的两句口诀（），（）

11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。

（）、（）

（）、（）

12、有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有（）块。

13、两个因数都是5，积是（） 4个8相加的和是（）。

14、（）÷□=7……4，□里最小填（），此时（）里的数是（）。

15、7×8=（），读作：（）；口诀：（）；表示（）个（）相加是（），也表示（）的（）倍是（）。

16、7个6连加得（），5和4相加得（）。

17、用数字2、5、8能组成（）个不同的两位数。

18、4个8相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。

19、5只小兔（）条腿，7只螃蟹（）条腿。

20、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，○有（）个，△的个数是☆的9倍，△有（）个。

21、我能用口诀“四六二十四”写出4个算式。

（）（）

（）（）

22、在○里填上“>、<或=”。

14+13○5╳5 4╳4○16+3 2+2○2╳2

3+3○3╳3 2╳4○4╳2 6+6+6○3╳6 23、在○里填上“+、—或╳”。

3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0

2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2

24、9是（）的平方数，9的平方数是（）。

25、8的加倍是（），8的减半是（）。

26、最大的三位数和最小的两位数相差（）。

27、（）÷6=3……□，□里最大填（），此时被除数是（）。

28、（）÷□=4……7，□最小填（），此时被除数是（）。

29、正方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。所有的面大小（），形状（）。

30、从5、35、9、45、8中选3个数，组成2个乘法算式和2个除法算式。（）（）（）（）31、找规律填数：

81、（）、（）、36、（）、16

1、1、

2、4、7、（）、( )

1、3、4、7、11、（）、（）

32、2个6相加算式是（）。

2和6相乘算式是（）。

2个6相乘算式是（）。

33、3和3相加算式是（）。

3个3相乘算式是（）。

二年级上数学小练习

班级姓名学号

一、填空。

1．7×8=（），读作：（）；口诀：（）；表示（）个（）相加是（），也表示（）的（）倍是（）。

2、7个6连加得（），5和4相加得（）。

3．用数字2、5、8能组成（）个不同的两位数。

4．一个角有（）个顶点，（）条边。

5．方方买一个台灯51元，买一双鞋38元，大约需要（）元。6．求5个4相加的和是多少？正确的列式是（）。

① 5+9 ② 5+5+5+5 ③ 5×4

7．用尺子量一条线段应从（）刻度开始量。

① 0 ② 1 ③尺子的顶端开始

8．7×8=（），读作：（）；口诀：（）；表示（）个（）相加是（），也表示（）的（）倍是（）。

9、7个6连加得（），5和4相加得（）

10、1米＝（）厘米 17厘米＋44厘米＝ ( )厘米

500厘米＝（）米 83米－27米＝（）米

11、填上合适的单位

一支彩笔长10（）一条毛巾长约50（）

一扇门高2（）妈妈身高1（）62（）12、4个8相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（）。

13、5只小兔（）条腿，7只螃蟹（）条腿。

14、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的5倍，

○有（）个，△的个数是☆的9倍，△有（）个。

15、7+7+7+7+7=35，改写成乘法算式是（）╳（）=（），

表示（）个（）相加等于35。

16、3╳6可以表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。

17、4╳3=（），读作（），口诀是（）。

18、我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。

（）（）

19、把口诀补充完整。

（）十五三四（）二三（）

（）十六（）得六（）三十

20、在○里填上“>、<或=”。

14+13○5╳5 4╳4○16+3 2+2○2╳2 3+3○3╳3 2╳4○4╳2 6+6+6○3╳6

21、在○里填上“+、—或╳”。

3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0 2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2

22、一个因数是3，另一个因数是5，积是（）

二年级上应用题小练习

班级姓名学号

①书法兴趣小组有17个学生，每2人共坐一张长课桌，至少要准备几张课桌？

②果园分33苹果，每只盒子装5个，至少需要多少几个盒子才能装完？

③碰碰车每辆乘3人，我们班有23个同学，至少要乘几辆碰碰车？

④一堆有74根香蕉，每个篮子装8根，至少需要几个篮子？

⑤25个人叫出租车，每辆车限坐4人，至少需要几辆车？

⑥有50颗星星，每个小组分8颗，最多分给几个小组？

⑦每本书6元，小红有50元，最多可以买几本书？

⑧老师买了23支笔分给小朋友，每个小朋友分3支，最多分给几个小朋友？

⑨有75张白纸，每8张订成1本，最多可以订几本？

沪教版二年级数学上册第四单元测试卷

沪教版二年级数学上册第四单元测试卷 时间：70分钟 满分：100分 班级姓名 一、填空。（第5小题每题1分，其余每空1分，共17分。） 1. 在有乘法和加法的算式中，要先算（ ），再算（ ）。 2. 有余数的除法里，余数一定比（ ）小。 3. 补充下列乘法口诀。 七（ ）五十六 六（ ）四十二 （ ）八十一 三（ ）十八 （ ）五十四 七九（ ） 4. 72里面有（ ）个8，有（ ）个9. 5. 算一算，在□里填最大的数。 × 6+（ ） 40=7+（ ） ×9+（ ） 62=9+（ ） 7=6......（ ） ÷3=2......（ ） 二、计算。（1--4题每题1分，其余2分，共20分。） 6×6= 18÷2= 56÷8= 9×5= 32÷4-4= 1+5×8= 18-6÷2= 72÷9+2= 55÷8= 19÷3= 70÷9= 32÷7= 三、选择。（12分） 1， 在有余数的除法算式中，余数一定比（ ）小。 A 除数 B 商 C 被除数

2，两个数字相乘的积比相加的和（）。 A 大 B 小 C 不确定 3，根据口诀“六八四十八”，下列不正确的列式是（）。 A 8×6 B 48÷6 C 6+8 4，列式□÷7=7......（）中，被除数最大是（）。 A 50 B 55 C 60 5，小丁家门牌号的数字比20小，它既是乘6的积，也是乘9的积，小丁的家的门牌号是（）。 A 12 B 18 C 24 6, 7个苹果装满一箱，32个苹果可以装满（）箱。 A 4 B 5 C 6 四、填表。（10分） 1， 2， 五、看图列式。（4+5+12+5=26分）

沪教版二年级数学下册知识点学习资料

沪教版二年级数学下册知识点归纳 1、加减乘除混合运算，要先算乘除，再算加减。同级运算按顺序从左往右进行计算。 2.、加减法之间的关系：加数+加数=和被减数- 减数= 差 和- 第一个加数=第二个加数被减数- 差= 减数 和- 第二个加数=第一个加数差+ 减数= 被减数 3、乘除法之间的关系： 因数×因数=积积÷第一个因数=第二个因数积÷第二个因数=第一个因数 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 4、在有余数的除法中： 被除数－商×除数＝余数商×除数＋余数＝被除数 （被除数－余数）÷商＝除数（被除数－余数）÷除数＝商 5、5×3+3×3=8×3=24 5×3-3×3=2×3=6 计算方法：相同的因数不变，另外两个因数相加减。 6、最小的一位数是1，最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99，最小的三位数是100,最大的三位数是999，最小的四位数是1000，最大的四位数是9999. 7、数的排列： 从大到小排列，用>连接，先找最大数。从小到大排列，用<连接，先找最小数。 第四位是千位。 9、位数有: 一位数、二位数、三位数、四位数······ 10、数位有: 个位、十位、百位、千位等. 11、计数单位: 个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.千位的计数单位是千。 12、数的组成：1427是由1个千、4个百、2个十、7个一组成。 13、100里有一个百，100里有2个50，100里有4个25，100里有5个20，100里有 10个10. 14、1000里有1000个一，1000里有100个十，1000里有10个百，1000里有1个千。 15、千位是几就表示几个千，百位是几就表示几个百，十位是几就表示几个十，个位是几就表示几个一。 16、写出相邻数: 前面一个数是原数减1,后面一个数是原数加1. 例如: (47) 48 (49) 17、写出相邻整十数: (1)原数个位在1-9之间的,将原数个位变成0就是前面一个数,后面一个数是前面一个数加10. 例如: (50) 56 (60) (2)原数是整十数的,原数减10是前面一个数,原数加10是后面一个数.例如：（30）40 (50) 18、写出相邻整百数： （1）原数百位后面有数的，前面一个整百数是将百位后面的数变成0，后面的一个整百数就是前面的整百数加100. （2）原数是整百数的，原数减100是前面一个整百数，原数加100是后面一个整百数. 19、加法竖式计算：（1）相同数位对齐（2）从个位加起（3）哪一位相加满十，要向前一位进一。（多位数加法一样） 20、减法竖式计算：（1）相同数位对齐（2）从个位减起（3）哪一位上不够减，从前一位退 一作10，在本位上加10再减。（多位数减法一样）

沪教版二年级数学下册知识点

沪教版二年级数学下册知 识点 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

沪教版二年级数学下册知识点归纳 1、加减乘除混合运算，要先算乘除，再算加减。同级运算按顺序从左往右进行计算。 2.、加减法之间的关系：加数+加数=和被减数 - 减数 = 差 和 - 第一个加数=第二个加数被减数 - 差 = 减数 和 - 第二个加数=第一个加数差 + 减数 = 被减数 3、乘除法之间的关系： 因数×因数=积积÷第一个因数=第二个因数积÷第二个因数=第一个因数被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 4、在有余数的除法中： 被除数－商×除数＝余数商×除数＋余数＝被除数 （被除数－余数）÷商＝除数（被除数－余数）÷除数＝商 5、 5×3+3×3=8×3=24 5×3-3×3=2×3=6 计算方法：相同的因数不变，另外两个因数相加减。 6、最小的一位数是1，最大的一位数是9，最小的两位数是10，最大的两位数是99，最小的三位数是100,最大的三位数是999，最小的四位数是1000，最大的四位数是9999.

7、数的排列： 从大到小排列，用 >连接，先找最大数。从小到大排列，用<连接，先找最小数。 位，第四位是千位。 9、位数有: 一位数、二位数、三位数、四位数······ 10、数位有: 个位、十位、百位、千位等. 11、计数单位: 个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.千位的 计数单位是千。 12、数的组成：1427是由1个千、4个百、2个十、7个一组成。 13、 100里有一个百，100里有2个50，100里有4个25，100里有5个20，100里有 10个10. 14、1000里有1000个一，1000里有100个十，1000里有10个百，1000里有1个千。 15、千位是几就表示几个千，百位是几就表示几个百，十位是几就表示几个十，个位是几就表示几个一。 16、写出相邻数: 前面一个数是原数减1,后面一个数是原数加1. 例如: (47) 48 (49) 17、写出相邻整十数:

【沪教版】五年级数学上册期末试题及答案

2014学年第一学期五年级数学学业测试（二） （完卷时间：80分钟 满分100分） 第一部分 计算（44分） 一、直接写出得数（10分） －= += ×7×= ÷= －×4= ÷－×= ××= 1÷×= ×≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分） ① X ÷＋=6 ② （－x ）= ③ * 4x ＋13=9x

三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分） ①－－＋②×＋64× ③××3 ④÷[ ⑤÷⑥÷－× 四、列式计算（6分） ①被2减去的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少 ②一个数的倍比16少，这个数是多少

第二部分概念（21分） 一、填空：（16分，每题2分） ① 3小时15分=（）小时 =（）m2（）dm2 ②在（）内填上“>”“<”或“=”。 ÷（）×10 ÷（） ③……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。 ④把10升饮料装入容量为升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。 ⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=时， 这个式子的值是。 ⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。 ⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这

个等腰梯形的面积是平方分米。 ⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（）， 当b=0时，S=（）。二、判断（2分） ①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3 千米/时，那么他上、下山的平均速度是千米/时。（） ②沿着平行四边形的一条对角线剪开，一定能得到两个完全相同的三角 形 ( )三、选择（3分） ①下列式子是方程的是（）。 A 5X+y B y>3 C a2=4 D 8+4=1 ②面积和底都相等的一个三角形和一个平行四边形，如果三角形的高是 8厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。

二年级上册数学单元测试第二单元沪教版

二年级上册数学单元测试-第二单元 一、单选题 1.“3×3=3+（）”，在（）里应填的数是 A. 2 B. 6 C. 7 D. 8 2.有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。 A. 32 B. 25 C. 36 3.把24平均分成6份，求一份是多少?算式是（） A. 4×6 B. 6×4 C. 24÷4 D. 24÷6 4.12÷3=（） A. 3 B. 4 C. 12 D. 30 5.填运算符号 （1）9（）9=18 A. ＋ B. － C. × D. ÷ （2）72（）9=8 A. ＋ B. － C. × D. ÷ 6.24÷4= ( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 20 7.18÷3=（） A. 2 B. 3 C. 6 D. 46 8.同学们上操站队．每行站8人，56人可以分为________行（） A. 62 B. 48 C. 17 D. 7 9.喜欢( )小组的人数最多？ 种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组 人数 15人8人12人9人13人20人7人 A. 篮球组 B. 航模组 C. 绘画组 10.2×5=（） A. 5 B. 10 C. 16 D. 20 二、判断题 11.把28个荔枝平均分给4个孩子，每个孩子可以分到7个 12.把25个荔枝平均分给5个孩子，每个孩子可以分到5个 13.每份分得同样多，叫平均分。 14.判断对错．0除以任何数都得0，任何数除以1的商都是任何数． 15.丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多 三、填空题 16.填空8的2倍是________，8是2的________倍。

沪教版数学二年级下册

沪教版数学二年级下册第二单元 千以内数的认识与表达 第一课时千以内数的认识 教学内容：课本P8-9 教学目标： 1. 借助千数图认识记数单位千，知道一千是个四位数； 2. 正确读写千以内的数并登入数位表。 教学重、难点： 1．点图、简图等多种方式表达数。、 2．千以内数的读与写。 教学准备：千数图，数位表、多媒体课件 教学过程： 一、复习引入 1. 数一数：一个一个数， 2. 数一数：十个十个数 小结：一个一个数，数了10个一就是10； 十个十个数，数了10个十就是100。 3. 从十个十个数引入百数图，说一说百数图的特点。 10行10列，共100个。 二、认识千数图 1. 谈话：今天老师带大家参观体育馆，来学习体育馆里的数学知识。 2. 观察：（媒体播放）体育馆里人山人海，请你先估计一下大约有多少人？生：几百人（依据什么？生：百数图） 3. 学习认识千数图：一百一百地数，十个百就是一千（板书） 三、探究 1. 在千数图上表示数 读一读：它表示哪些数？（媒体演示：遮千数图，读露出来的数） 小结：先数完整的看台区，一个区是100，有3个区就是300；再数完整的一行行，一行有10人，有4行就是40；最后数一个一个的，有2个。合起来就是342。简图2. 沪教版数学二年级下册第二单元 ⑴示意简图：从看台上取下形象的图 ⑵看着简图说说数的组成：由3个百，4个十，2个一组成的数是342。 3. 在数位表上表示数 ⑴认识数位表： 师：一个一个数，对应数位表上的个位 ; 十个十个数，对应数位表上的十位 ; 一百一百地数，对应数位表上的百位 ; 相邻的数位之间满十进一, 数了10个100，满十进一，有了一个新的数位，名叫千位。 师：数位是这样排列的：千位、百位、十位、个位。 师：个位上是几就表示几个一；十位上是几就表示几个十；百位上是几就表示几个百；千位上是几就表示几个千。 ⑵数的组成：

沪教版二年级数学上册期末测试卷

沪教版二年级数学上册期末测试卷 （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________分数：__________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 1. 34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的______段，还剩______米。 2. 二（2）班有33个同学去划船，每条船能坐5人，要租______条船。 3. 800里面有______个百，700是由______个十组成的。 4. 在横线上填“>”“<"或“=” 5米______50分米 7分米______70毫米 1时______100分 689______698 5. 小明送给小芳18张贺卡后，两人的贺卡就同样多了，原来小明比小芳多______张贺卡。 6. 56÷8=______，读作：______，乘法口诀是______。 7. 十位上的数与个位相同，这个数可能是______。 8. 乐乐看了一本书，这本书一共有300页，乐乐每天看24页，已经看了9天，还剩下______页没有看。 9. 五千零二写作______，这是一个______位数，最高位是______，5在______位上，表示______个______。 10. 写出两道商是5的除法算式______和______。 二、判断题。（共10分） 1. 角的边越长，角度就越大。（） 2. 写数时，要从低位写起。（）

3. 判断对错． 345000是由一个3、一个4和一个5组成的． 4. 两个数的公倍数一定比这两个数大。（） 5. 火眼金睛辨对错． 两个计数单位间的进率都是十． 6. 判断对错． 一个八位数，它的最高位是千万位． 7. 30个十等于3个百。（） 8. 一千克黄豆大约有150粒。（） 9. 判断对错． 由7个万、6个千组成的数是760000． 10. 最简分数的分子和分母没有公因数。（） 三、选择题。（共20分） 1. 下面各数一个0都不读出来的是（） A .8007 B .8070 C .8700 2. 9000里面有（）个百。 A .9 B .90 C .900 3. 在□÷5=7……△中，余数可以是（）。 A .2、7 B .1、2、3、4 C .1、2、3、4、5、6 4. 200÷4×5（）200÷（4×5），括号中应填（）。

二年级数学下册测试题沪教版

二年级数学下册测试题沪教版 一、填空 1、在我们学过的角中.( )角比直角小.( )角比直角大。 2、时针运动是（）现象.拉抽屉是（）现象。 3、汽车在平直的公路上移动属于（）现象.车轮运动属于（）现象。 4、红领巾上有两个（）角和一个（）角。 5、48÷6＝（）.读作（）.口诀（）.被除数是（）.除数是（）.商是（）。 6、 9是3的（）倍.9的3倍是（）。 7、二(3)班有56人划船.每7人坐一条船.需要租（）条船；如果每条船租金为9元.一共要花（）元。 8、请在□里填上适合的数： 6×□=30 □×6=42 63÷□=7 49÷□=7 32÷□=4 4×□=20 二、画一画 分别画一个锐角、直角、钝角, 并写出它们的名称。 三、列式计算 1、7个3相加.和是多少？ 2、45是5的多少倍？ 3、31除以8.商和余数是多少？ 4、甲数是6.乙数是甲数的4倍.乙数是多少？

四、解决问题 1、体育室有8个足球.排球的个数是足球的2倍.排球有多少个？ 2、食杂店有41千克大米.每9千克装一袋.可以装几袋？还剩几千克？ 3、一个活动小组有24个男同学.女同学有6个.男同学是女同学的几倍？ 4、停车场有24辆货车.3排小汽车.每排6辆.求：（6分） （1）、一共有多少辆小汽车？（2）、停车场共有多少辆汽车？ 5、老师昨天教了16个生字.今天又教了14个生字.老师一共教了多少个生字？小明每天复习6个.几天可以复习完？（5分） 6、妈妈在商店买了5千克的苹果、1千克的面粉和3千克的雪梨.妈妈一共买了多少千克的东西？合多少克？（5分） 小学教育资料

同学们要认真检查一遍哦！！！

沪教版五年级数学试卷

沪教版5年级数学试卷 一、填空。 1．10÷11≈ （按四舍五入法把得数保留一位小数）25.06÷= b b 5.036+÷= 2211198189?+-= 2．（+19）+（－31）= 3．（－1.5）×（－4）= 4. 9.127.4÷商取2.2时，剩余部分是 5.一个正六边形有 条对称轴 6.用8块体积为1立方厘米的正方体积木搭长方体，可以搭出 种长方体（包括正方体） 7.1.15÷的商，用循环小数的简便表示为 8.每个自然数都只有一个自然数紧跟在它后面，那么紧跟在自然数n-9后面的自然数是 9.一个数有4个十和79个100 1组成，这个数读作： 10.画一条数轴，并在上面找出表示 103和-1.2的点，并分别用字母A,B 表示。 11.一个三位小数，用四舍五入法得到的近似数是5.20，这个数最小是 最大是 12.一个三角形和一个平行四边形的底相同，面积也相同，若三角形的高是4厘米，则平行四边形的高是 二、解方程。（共12分） 1．3.8－2x=3 2．3×2－6x=4.2

3．7.4x－8－x=0 4．(5x+2) 4=x+8 三、用递等式计算，写出必要的计算过程，能简便运算的要用简便方法计算。（共23分） 1．100－870÷29－87 2．15÷7.5+5.6－6.6 3．2.5×64×12.5 4．51×7.5－49×7.5－1 5．2×（4.8+3.2÷4－5.6） 6．[8+（5－2）÷1.2]×4 四、列综合算式或方程解。 1．甲数正好是乙数的一半，已知甲数是15.2，那么乙数减少0.4后是多少？ 2．18的3倍比某数的4倍多8，求某数。

沪教版二年级数学下册第一二单元测试题

二年级数学第一、二单元考查卷 班级姓名成绩 一、计算部分 43% 1、直接写出得数 20% 64÷8＝ 0×6＝ 18÷3＝ 5×6＋9＝ 10×5＝ 30÷10＝ 67＋18＝ 10×8－7＝ 78－18＝ 51－9＝ 47÷9＝ 90÷9＋35＝ 45＋7＝ 7×8＝ 79－19＝ 13×10－3×10＝73÷9＝ 26＋6＝ 3×3＝ 4×8＋6×8＝ 2、连乘、连除 8% 7×5×2 54÷9÷3 3×3×8 72÷8÷3 ＝＝＝＝ ＝＝＝＝ 3、分拆成几个加几个几（按你喜欢的方法来做） 9% 18×5 12×7 6×13 ＝＝＝ ＝＝＝ ＝＝＝ 4、用你喜欢的方法，画一画算线，算一算它们相差多少 6% 42和74 65和36

二、概念部分 37% 1、307是由( )个百和( )个一组成，读作。(2%) 2、5个百、3个十和6个一组成的数是。(1%) 3、600＋20＋9＝ 990＝＋ (3%) 4、用简图表示：245 (1%) 5、按规律填数 (3%) 405，410，415，，，。 6、数射线 14% ⑴在上面的□内填数。 ⑵ a＝( ) b＝( ) c＝( ) e＝( ) ⑶写出下列各数的相邻数 ( )a( ) ( )b( ) ( )c( ) ( )e( )⑷写出下列各数的相邻的整十数。 ( )a( ) ( )c( ) ( )b( ) 7、下面图形能折成正方体吗若能，请打“√”，若不能，请打“×” 4%

8、小巧在位值图上用小圆片放出的数是( )。 3% ⑴小胖添加了一个小圆片，现在这个数可能是。 ⑵如果小胖移动一个小圆片，现在这个数可能是。 9、比较大小，在圆圈中填入“〈”，“＝”或“〉” 6% 136 ○163 35 ○ 350 403 ○ 430 1000 ○ 100 268 ○ 286 817○871 三、应用部分 20% 数学兴趣课上，小朋友在玩小棒游戏。每5根小棒搭一颗星，小胖搭了6颗星。 1、小胖一共用了几根小棒 2、小巧搭了5颗星，还多4根小棒，小巧一共有几根小棒 3、小亚想搭9颗星，但是她缺了2根小棒，小亚一共有几根小棒 4、小丁丁有40根小棒，他最多能搭几颗星

沪教版数学二年级下册一二单元测试题

二年级数学科第一二单元测试题 学完2—36页用时间60分钟 一、直接写出得数（20分） 2×6= 18÷3= 30÷5= 6×5= 12÷4= 17-9= 9÷9= 24÷6= 36÷6= 16÷4= 25﹢5= 20÷5= 71-51= 36﹢5= 8÷4= 18÷6= 12÷2= 5×4= 15÷3= 24﹢12= 二、填一填（共34分，10+10+6+8） 1、﹝1﹞30个平均分给6个小朋友，每个小朋友得（）个。 算式是：□÷□=□，读作（）除以（）等于（）。 ﹝2﹞30个，每个小朋友得5个，平均分给（）个小朋友，。算式是：□÷□=□，被除数是（），除数是（），商是（）。 2、看图填空。 （1） □×□=□□÷□=□□÷□=□ 计算时用到的口诀是。 （2） 3、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 24÷4○7 5÷1○5×1 3×2○12÷2 18÷3○6 25÷5○12÷3 5×2○2×5 4、 三、观察下图，在平均分的图后面画“√”。（8分） （1）（） （2）（） （3）（） （4）（）四、把左边的问题和右边的算式连起来。（10分） 8÷4=2一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？ 4×5=20 每行摆6个●，摆了4行，共摆了多少个●？

五、解决问题（ 28分，） 1、算一算，我们班现在有多少个同学？ 2、 3、 4、我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。 你们一共拨了多少个萝卜？ 5、用15元钱买票够吗？ 6×4=24 24÷6=4 8÷2=4 共有24个▲，每行摆6个▲，有，可以摆多少行？ 有8个☆，每2个分一份，可以分成多少份？ 把8个☆，平均分成4份，每份有多少个☆？ 爸爸和妈妈带我去看电影。 售票处 票价 成人：5元∕张 儿童：3元∕张去年我们班有40个同 学，王力、张扬转学走了。 今年，我们班又来 了4个新同学。

上海沪教版五年级下数学试卷

班级姓名 一．填空。 1. 下面各数中，是自然数的用“√”表示。 0.5 723 0 40.1 8.9 6.66 1800 -2 0.01 （）（）（）（）（）（）（）（）（） 2. 如果用字母n表示自然数，那么它后面一个自然数可以写成（）。 3. 最小的自然数是（）。 4. 比自然数n大6的数是（）。 5. 有5个连续的自然数，已知中间一个是n,那么其中最大的一个是（）。 6. 最大的四位数与最小的四位数的和是（），差是（）。 7. 把316000000000改写成用“亿”作单位的数是（）。 8. 把695000改写成用“万”作单位的数是（）。 9. 两个相邻的自然数的和一定是（）数。（填“奇”或“偶”） 10. 三个连续的自然数之和是180，那么其中最大的一个数是（）。 11. 四个连续的自然数之和是78，那么其中最小的一个数是（）。 12. 连线： 序数 10号运动员 基数 5乘8的结果是40 次数小巧得了第1名 量数一根绳子5米长 计算数火车一天往返2次 代码 3口之家 今天是2月13日 李老师的手机号码是136****…… 二．应用。 1. 青藏铁路从拉萨到格尔木全长1142千米，比西宁到格尔木的全长的1.5倍 少79千米，西宁至格尔木的全长是多少千米？ 2. 某年上海常住人口大约为1845万人，假设每人每月能节约用水0.02吨， 全市一年能节约用水多少吨？ *3. 今年弟弟8岁，哥哥14岁，当两人年龄之和为48岁时，他俩分别几岁？

班级姓名 一．填空。 1．用正负数表示下列温度 零上15℃零上22℃零下18℃零℃ （）（）（）（） 2．用正负数表示下面的数量 收入3000元记作（）支出1500元记作（）电梯上升20米记作（）升降机下降10米记作（）3．小王的数学成绩比小丁高-8分，表示（）比（）高8分。 4．从银行取出-580元，表示（）银行580元。 5．一棵大树的位置高出海平面8米，那么它的海拔高度是（）米，潜水员作业位置低于海平面18米，那么他处于海拔高度（）米。 6．秋季来临，如果一群大雁往南飞500千米，当春天来临它们往（）飞（）千米，才能回到原来的出发地。 7．小红去新华书店买书，她先向正东走240米，接着向正南走60米，然后向正北走60米，最后向正（）走（）米，正好回到原来的出发点。8．（）数的相反数大于原数，（）数的相反数小于原数，（）的相反数等于原数。 二．选择题。 1．一辆公交车到站后，有10名乘客从后门下车，又有6名乘客从前门上车，这时车上的乘客增加的人数是（） A +6 B +4 C -4 D 0 2．（+4）+（）=0 A 4 B -4 C 0 三．下面的示意图中每格表示200米，把超市门口的位置记作为0，以向东为正。 西超市东 -600 -400 -200 0 200 400 600 1）小王的位置是400米，说明小王从超市门口向（）行了（）米。2）张师傅的位置是-200米，说明张师傅从超市门口向（）行了（）米。 四、能巧算吗？ （18.5×3.8+3.8×2.5）÷0.19 〔100-（7.25+2.75×8）﹞÷50

沪教版五年级下册数学期末试卷

沪教版五年级下册数学期末试卷 （完卷时间：80分钟 满分100分） 第一部分 计算（44分） 一、直接写出得数（10分） 8.5－2.9= 0.5+5.55= 0.125×7×0.8= 3.6÷0.02= 3.9－0.9×4= 0.8÷0.5－0.8×0.5= 0.2×0.3×0.4= 1÷2.5×0.4= 8.6×0.9≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分） ① X ÷1.2＋3.6=6 ② 2.1（9.6－x ）=8.4 ③ * 4x ＋13=9x 三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分） ① 15.68－8.25－(3.68＋2.75) ② 6.4×5.6＋64×0.44 ③ 4.4×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8] ⑤ 9.8÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1－0.1×0.1)

四、列式计算（6分） ① 0.9被2减去0.2的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少？ ②一个数的2.5倍比16少3.5，这个数是多少？ 第二部分概念（21分） 一、填空：（16分，每题2分） ① 3小时15分=（）小时 7.5m2=（）m2（）dm2 ②在（）内填上“>”“<”或“=”。 73.8÷0.1（）73.8 ×10 8.7÷0.99（）8.7 ③ 8.968968……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。 ④把10升饮料装入容量为0.35升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。 ⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=1.5时， 这个式子的值是。 ⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。 ⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这个等腰梯形的面积是平方分米。 ⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（）， 当b=0时，S=（）。 二、判断（2分） ①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3千米/时，那

沪教版二年级下册数学试题

沪教版二年级下册数学试题2 第一部分计算（共43 分） 一、直接写出得数（10 分） 600＋400＝800－400＝2000－200＝30÷7＝ 442－42＝306＋40＝340＋50＝7×5＝ （）÷8＝8 138＝（）－138 二、竖式计算（6 分） 486＋167＝867－568＝ 三、递等式计算（12 分） 483＋307－690 984－174－36 107－7×7 20＋20÷5 ＝＝＝＝ ＝＝＝＝ 四、巧算（9 分） 652－78－52 138＋227＋362 17×5 ＝＝＝ ＝＝＝ ＝＝＝ 五、用竖式以外的方法计算（6 分） 456＋348 345－123 ＝＝ ＝＝ ＝= 第二部分概念（共27 分） 一、填空题：（18 分） 1、如果把“763－144”中的每个数都估成最接近的整十数，那么估算的结果是（），它与精确计算结果相差（）。 2、与3000 相邻的两个数分别是（）、（）。

3、二千零二写作（），这个数的最高位是（）位。 4、要使四位数25□7＜2555，□里可填（）这几个数。 5、1 小时40 分＝( )分；1 天＝（）小时。 6、10 个千组成的数是（），它比（）大1。 7、三种书比重量：数学书比语文书轻，英语书比数学书轻，那么这三种书中，最重的是（）书，最轻的是（）书。 8、填重量单位：一支铅笔大约重35（）；小巧体重30（）。 9、算盘上的1 个上珠表示5，一个下珠表示 （）,右边算盘上表示的数是（） 二、画出“9 时35 分”的分针（2 分） 三、选择题：（填正确答案的编号）（3 分） 1、2 包500 克的糖与1 千克水的重量相比，（）。 A、不能比较； B、2 包500 克糖重； C、1 千克水重； D、同样重 2、4050 是由5 个十和（）组成。 A、4 个千； B、4 个百； C、4 个十； D、4 个一 3、左图中一共有（）个直角。 A、0 ； B、1 ； C、2 ； D 、3 四、判断题：（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（4 分） 1、钝角一定比锐角大。………………………………（） 2、正方形一定是由四条线段围成的图形。…………（） 3、一个三角形中，如果最大的一个角是钝角，那么这个三角形一定是钝角三角

沪教版五年级数学上册期末考试试卷(最新)

沪教版五年级数学上册期末考试试卷（最新） （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________分数：__________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 班最后的得分是______。 2. 填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。 3. 4. 把420-23×16+50的运算顺序改变成先算加法，再算乘法，最后算减法，则原式变为______。 5. 在下面横线上填上“<”、“>”或“=”。

6. 如图的图形被撕掉了一部分，原来正方形的面积是______平方厘米。（每小格的边长是1厘米） 7. 下图中，大正方形的面积是16平方厘米，阴影部分的面积是整个大正方形面积的 8. 有一筐桃，平均分给6个小朋友，正好还剩1个；平均分给8个小朋友，正好也剩1个。如果这筐桃的个数不超过50，那么这筐桃可能有______个，也可能有______个。 9. 把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是______dm2。 10. 一个数由8个万，9个千，6个十分之一组成，这个数写作______，保留整数约是______。 二、判断题。（共10分） 1. 长方形和正方形都有4条对称轴。（） 2. 两个不同质数的公因数只有1。（） 3. 将两个正方体拼成一个长方体放在桌面上，正方体最多有8个面露在外面。（） 4. 在0.61，0.603，0.625，0.663中，最大的是0.663。（） 5. 3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（）

6. 在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小可能会发生改变。（） 7. 把8.90中的0去掉，这个小数大小不变。（） 8. 锐角三角形任意两个内角的和一定大于90°。（） 9. 判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”． 10. 一个牙膏盒的体积约为180dm3 ．（） 三、选择题。（共20分） 1. 一个长方体水箱，从里面量长5dm，宽和高都是2dm，现在往这个水箱早倒入20L水，水箱（）。 A .刚好满了 B .还没倒满 C .溢出水了 2. 从正面、左面看都是 A . B . C . D .

(完整版)沪教版二年级下册数学知识点,推荐文档

示5，一个上珠表示5。定位点：表示个位所在位置。4、10个一是10，10个十是100，10个一百是1000。2.2 数射线（千） 1、字母所表示的数：a ＝60 b ＝180 c ＝310 d ＝410 e ＝480 2、与a 相邻的整十数是50和70；与d 相邻的整百数是400和500。2.3 位值图上的游戏 写作：521，读作：五百二十一 1、加一个小圆片 a)加放在个位，写作522，读作五百二十二b)加放在十位，写作531，读作五百三十一c)加放在百位，写作621，读作六百二十一2、移动一个小圆片 a)移动个位i.放在十位，写作530，读作五百三十ii.放在百位，写作620，读作六百二十b)移动十位 i.放在个位，写作512，读作五百一十二ii.放在百位，写作611，读作六百一十一c)移动百位 i.放在个位，写作422，读作四百二十二ii. 放在十位，写作431，读作四百三十一 三、 时间的初步认识（二）3.1 时、分、秒 1、钟面上有12个大格，每个大格里有5个小格，钟面上共有60个小格。 2、时针走一大格的时间是1（小）时，分针走一小格的时间是1分（钟），分针走 一圈是60分（钟），这时，时针走了1大格。 百位十位个位····· ·· · 建议收藏下载本文，以便随时学习！ 我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙

3、钟面上最长最细的指针是秒针，秒针走1格就是1秒。 4、1小时＝60分（钟），1分（钟）＝60秒。四、 三位数的加减法 4.1 整百数、整十数的加减法 整百数加、减法。200＋300＝500。想：2个百加3个百等于5个百。 800－200＝600。想：8个百减2个百等于6个百。 整十数加、减法。420＋190＝610。想：42个十加19个十等于61个十。 580－240＝340。想：58个十减24个十等于34个十。 4.2 三位数加减一位数（联系两位数加减一位数）477＋5＝482，因为77＋5＝82，所以477＋5＝482。792－6＝786，因为92－6＝86，所以792－6＝786。 794＋9＝803，因为794＋6＝800，800＋3＝803，所以794＋9＝803。903－7＝896，因为903－3＝900，900－4＝896，所以903－7＝896。4.3 三位数加法1、横式计算 356＋247 ＝603356＋247 ＝603个加个6＋7＝13百加百300＋200＝500十加十50＋40＝90十加十50＋40＝90百加百300＋200 ＝500 个加个6＋7 ＝13 13＋90＋500＝603 500＋90＋13＝603 2、递等式计算（分拆） 356＋247 356＋247 ＝356＋200＋40＋7先加百＝356＋7＋40＋200先加个＝556＋40＋7再加十＝363＋40＋200再加十＝596＋7最后加个 ＝403＋200最后加百 ＝603 ＝603 3、竖式计算：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。4.4 三位数减法1、横式计算 245－223＝22 245－223＝22百减百200－200＝0 先减百 245－200＝45 建议收藏下载本文，以便随时学习！ 我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙

沪教版二年级数学下册计算题大全1

700＋800＝ 200－100＝ 130＋240＝ 960－860＝ 238＋178＋222＝569＋288＋131＝688＋137－588＝779－397＋18＝348＋154－248＝157＋164－164＝657－195－305＝8×5＋3×5＝ 10×4＝ 6×2－4×2＝ 17×4＝ 46－2×9＝ 3×9＋2＝ 71＋27÷9＝ 4÷2＋87＝ 40÷5－8＝ 64－15÷5＝ 3×3×6＝ 40÷5÷4＝ 600＋800＝1000－300＝250＋500＝ 280－150＝ 470＋37＋363＝603＋237＋97＝981＋177－581＝771－299＋28＝824＋329－324＝348＋305－105＝810－153－447＝7×4＋9×4＝ 14×8＝ 7×7－5×7＝ 10×9＝ 38－4×7＝ 3×4＋4＝ 37＋27÷9＝ 20÷5＋87＝ 20÷5－4＝ 90－35÷7＝ 2×2×2＝ 80÷4÷4＝ 800＋100＝ 400－200＝ 710＋130＝ 660－370＝

124＋58＋242＝321＋247＋179＝403＋216－403＝759－576＋17＝609＋458－109＝166＋687－187＝809－200－200＝2×4＋2×4＝ 28×7＝ 9×8－6×8＝ 16×9＝ 95－7×3＝ 2×3＋6＝ 72＋63÷9＝ 24÷4＋20＝ 45÷5－5＝ 16－20÷5＝ 5×2×3＝ 48÷4÷4＝ 300＋700＝ 600－500＝ 760＋140＝ 930－410＝ 157＋48＋352＝223＋104＋277＝422＋191－222＝969－398＋29＝857＋492－257＝198＋920－720＝969－18－482＝5×4＋5×4＝ 10×9＝ 3×5－2×5＝ 19×5＝ 45－9×5＝ 9×2＋9＝ 87＋40÷5＝ 45÷9＋18＝ 32÷4－6＝ 44－40÷8＝ 3×3×6＝ 80÷5÷4＝ 200＋700＝ 300－200＝ 660＋220＝ 520－440＝ 153＋50＋250＝575＋256＋125＝975＋267－675＝848－492＋44＝

沪教版五年级数学下册期末试卷沪版

第二学期五年级数学期终考试 （完卷时间：80分钟） 第一部分 计算 （共45分） 一、直接写出得数：（每小题1分，共7分） 5.24+3.17 9.8-0.98 611 +211 +113 3.6×5÷3.6×5 3.5÷3.5－0. 42 0.52×3.25 (按四舍五入法将得数精确到十分位) 2.95÷1.1 (商用循环小数的简便方法表示) 二、解下列方程：(每小题3分，共6分) 4.7x = 12.32－3x 4（x ＋3）÷2=10 三、用递等式计算：（能简便的就要简便算，并写出主要过程）（共24分） 3.6÷(1.1+0.7)×12.9 24.67－17.59＋65.23－30.41 78×0.25×4×2 29×16.5－（7.8＋5.3） 3.5×3.5+3.5×7.5 -3.5 (3.2+0.808)÷0.08 四、列综合算式或列方程解：（共8分） 班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿○＿＿＿＿ ＿＿＿ ＿○ ＿＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ○＿ ＿＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ○ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿○＿ ＿＿ ＿＿ ＿ ＿＿

1）5.7与4.3和乘2.5所得的积去除11.8，商是多少？ 2）一个数减去0.6的差的1.5倍，正好等于3.6，求这个数。 第二部分应用（共36分） 1、一个筑路队修一段路，原计划每天修120米，30天可以完成。实际提前5天完成，平均每天修路多少米？ 2、甲、乙两人赛跑，甲的速度是7米/秒，乙的速度是5.5米/秒，甲在乙后面15米，两人同时同向起跑，问甲经过几秒追上乙？ 3、果园里有桃树和梨树共420棵，梨树的棵数比桃树的3倍还少20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？

(完整版)沪教版二年级下册数学知识点总结

沪教版二年级下册数学知识点总结 第一单元 复习与提高 一、计算 1、加减乘除混合运算，先算乘除法，后算加减法。 乘加、乘减，如3×2+2先算3×2再加2，17-2×3先算2×3，再用17减6； 除加、除减，如2+6÷3先算6÷3，再加2，18÷2-3先算18÷2，再用9减3。 2、有余数的除法，余数小于除数 3、在□里填数，合适的数有多个，最大的数只有一个。 7×□＜30，合适的数0、1、2、3、4 ， 最大的数4。 二、分拆（分拆两位数） 17×6 23×7 5×6+2×6 10×3-7×3 =10×6+7×6 =10×7+10×7+3×7 =（5+2）×6 =（10-7）×3 =60+42 =70+70+21 =7×6 =3×3 =102 =161 =42 =9 三、相差多少（用较大的数减较小的数） 68+16=84 用84-68=16 竖式： 8 4 － 6 8 一、千以内数的认识与表达 1、千位上写1，百位、十位、个位上写0，表示1000。千位上的1表示1个千。 2、623由6个百、2个十和3个一组成。 3、梁的上方的算珠叫做上珠，梁的下方的算珠叫做下珠。1个下珠表示1，5个下珠表示5。1个上珠表示5。定位点表示个位所在的位置。 4、 写作：1020 读作：一千零二十（末尾的零不读，中间的零只读一个） 5、880=800+80+0 700+20+8=728 6、10个一是十，10个十是百，十个百是一千。 7、37个十成的数是370，280是由28个十组成的。 二、数射线（千）

（1）写出字母所表示的数： a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) （2） 与a 相邻的整十数是（ ）和（ ）； 与d 相邻的整百数是（ ）和（ ） 三、位值图上的游戏 写作：521，读作：五百二十一 1、加放一片小圆片 加放在个位，写作：522 读作：五百二十二 加放在十位，写作：531 读作：五百三十一 加放在百位，写作：621 读作：六百二十一 2、移动一片小圆片 a 、移动个位 放在十位：530 放在百位：620 b 、移动十位 放在个位：512 放在百位：611 c 、移动百位 放在个位：422 放在十位：431

沪教版五年级数学上册期末测试卷(免费)

沪教版五年级数学上册期末测试卷（免费） （时间：90分钟） 班级：__________ 姓名：__________分数：__________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 1. ______÷15= 2. 北海小学组织学生参加读书活动，买回3000册图书，平均分给6个年级，每个年级有5个班，平均每班分得______册图书。 3. 5.03千克=______克47厘米=______米 4. 15的因数分别是______。 5. 在10个零件里有1个是次品（次品重一些），用天平称，至少称______次就一定能找出次品。 6. 如图的图形被撕掉了一部分，原来正方形的面积是______平方厘米。（每小格的边长是1厘米） 7. 如果上车的10位乘客用+10表示，那么-8表示______。 8. 从华龙小区到实验小学的路线是：从华龙小区向______偏______ ______°方向走______米到达红旗广场；再向______偏______ ______°方向走______米到达购物中心；最后向______偏______ ______°方向走______米到实验小学。

9. 把5克盐放入95克水中，盐是水的______。盐溶解后，盐水的体积______（大于、小于或者等于）水和盐的体积之和。 10. 有13盒饼干，其中的12盒质量相同，另有1盒少了几块。如果能用天平称，至少称______次可以保证找出这盒饼干。 二、判断题。（共10分） 1. 在0.61，0.603，0.625，0.663中，最大的是0.663。（） 2. 被减数等于减数，差一定是0．（） 3. 用一些种子做发芽试验，110粒种子全部发芽，发芽率是110%。（） 4. 自行车的角架之所以做成三角形，是因为三角形的内角和是180°。（） 5. 判断对错． 在比较数的大小时，位数多的数一定大于位数少的数． 6. 3.36中的两个“3”所在的数位不同，但是表示的意义相同。（） 7. 物体的体积越大，所占的空间就越大．（） 8. 五位数一定比四位数大。（） 9. 一个正方形可以折成2个完全一样的三角形或长方形。（） 10. 一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是0．（） 三、选择题。（共20分）