学校校园安全应急救援预案
××学校校园安全应急预案
为了保障全体师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全工作领导小组
组长：×××
副组长：××××××
下设办公室(办公电话：******)
主任：×××
副主任：×××
成员：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××
二、突发事件应急处理原则
学校突发事件的处置应坚持以人为本、生命第一的原则；快速反应、果断处置的原则；科学应对、减少损失的原则；分工负责、责任到人的原则。确保学校各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，努力营造安全、和谐的育人环境。
三、突发事件的报告与现场保护
（一）突发事件的报告。发生重特大突发事件后，第一发现人立即将事件发生的时间、地点、事态等基本情况和有关信息报告中心学校安全工作领导小组，领导小组根据事件的性质及危害程度，决定向有关部门报告和救援。特别紧急的火灾、交通事故和其它事件第一发现人
可直接对外呼叫救援。
（二）突发事件的现场保护。发生重特大事件后，学校突发事件应急领导小组成员要及时赶赴现场，加强指挥，协调有关力量，对重大问题作出决策；各工作小组成员要迅速到达事故现场并开展工作。各部门和在场教职工要迅速组织抢险救护，同时要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，需要移动现场物件的，应作出标记，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。
四、安全事故抢险救灾应急预案。
（一）重大突发事件
1 、报警程序：
（1 ）当事人所在学校负责人、派出所。
（2 ）镇政府、中心学校领导。
（3 ）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即、就近用电话或手机报告110 （电话:110 ）。
2 、处置措施：
（1 ）接报后，中心学校校长、所在学校校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2 ）组织人员按照程序打电话向相关领导报告。
（3 ）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。（4 ）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。（5 ）如是斗殴事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主
要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6 ）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7 ）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110 ”。
3 、注意事项。
（1 ）学校领导、教师遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2 ）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
（3 ）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。
5 、疏散人员。
（1 ）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。（2 ）确保师生的人生安全。
（二）火灾事故
1 、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。
2 、报警程序：
（1 ）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2 ）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119 ），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
（3 ）在向学校、中心学校领导汇报的同时，派出人员到主要路口
等待引导消防车辆。
3 、组织实施：
（1 ）参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2 ）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3 ）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。（4 ）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
（5 ）无关人员要远离火场和校园内的固定消防设备，以便于消防车辆驶入。
4 、扑救方法：
（1 ）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2 ）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5 、注意事项：
（1 ）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2 ）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3 ）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4 ）不得组织学生参加灭火。
（三）被盗案件
1 、处置事件的组织：事件当事人所在学校负责人，中心学校领导，学校值日教师，公安干警。
2 、报警程序：
（1 ）发现案件时应及时向所在学校负责人报告。
（2 ）向学校、中心学校领导汇报。
（3 ）经校领导同意后向公安机关报案。
3 、处置措施：
（1 ）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2 ）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3 ）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。（4 ）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4 、注意事项
（1 ）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2 ）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3 ）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
（四）食物中毒事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
2 、报告程序：
（1 ）学校领导。
（2 ）中心学校领导。
（3 ）根据事件需要，经领导同意后报告教育局和地方防疫部门。
3 、处置措施
（1 ）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2 ）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120 ”或“110 ”请求救助。
（3 ）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。
（4 ）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（5 ）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4 、注意事项
（1 ）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2 ）如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接待工作。
（3 ）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（4 ）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（五）防震事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校、镇政府领导，学校值日教师，防震减灾工作组人员。
2 、报告程序：
（1 ）地震发生后，学校各防震减灾应急工作小组立即开展地震灾情调查工作，并向防震减灾领导小组报告；
（2 ）防震减灾领导小组及时向中心学校、镇政府领导报告。
3 、处置措施
（1 ）当接到临震预报后，学校防震减灾领导小组进入震前应急准备状态，按预案展开工作。
（2 ）学校防震减灾领导小组根据临震预报、震情趋势和上级有关部门的指示，准备必要的避震场所并组织教职工和学生避震。
（3 ）对不能离岗的部门采取临时措施，确保在岗人员的安全。（4 ）迅速组织抢险救灾队伍，以便配合专业抢险抢修队伍实施快速救援。
4 、注意事项
（1 ）领导小组立即按此预案展开工作，并立即将震情、灾情报告上级防震减灾指挥部，同时协助上级防震减灾指挥部做好学校抗震救灾工作。
（2 ）破坏性地震发生后，各级减灾应急工作组立即按本预案组织实施并开展抢险救灾工作。
（3 ）会议制度：破坏性地震后，由防震减灾指挥部召集各应急工
作小组成员立即赶赴领导小组所在地开会，研究、部署、指挥抢险救灾工作。
（六）防溺水事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校领导，学校值日教师。
2 、报告程序：
（1 ）溺水事件发生后，学校成立防溺水应急工作小组立即开展调查工作；
（2 ）及时导向中心学校领报告。
（3 ）根据需要向上级有关部门报告。
3 、处置措施
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967 ，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057 ，比水重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
4 、注意事项
领导小组立即按此预案展开工作，并立即报告指挥部，协助中心学校做好学校溺水工作。
（七）防洪事件
1 、处置事故的组织：学校领导，中心学校、镇政府领导，值日教师。
2 、报警程序：
（1 ）学校领导。
（2 ）中心学校、镇政府领导。
（3 ）根据事件需要，经领导同意后报告上级有关部门。
2 、处置措施
（1 ）上级防洪抗汛预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。
（2 ）组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
（3 ）加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防洪减灾顺利进行。
（4 ）加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
（5 ）加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。
（6 ）、按预案落实各项物资准备。
4 、注意事项
1 、进入防洪紧急状态后，市指挥部将通过市各新闻媒介发布各种命令、指示，学校领导小组应及时接受指示，传达各种使命、指示。
2 、在防洪减灾应急行动中，学校各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3 、学校各部门应根据本预案，并切实落实各项组织措施。
洪涝灾害情况发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把洪涝灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。（八）防触电事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校领导，学校值日教师，电工、医务人员。
2 、报告程序：
（1 ）学校领导。
（2 ）中心学校领导。
（3 ）根据事件需要，经领导同意后报告上级有关部门。
3 、处置措施
（1 ）触电后，立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者；
（2 ）对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。如呼吸不恢复，人工呼吸至少应坚持4 小时或出现尸僵和尸斑时方可放弃抢救。有条件时直接给予氧气吸入更佳；
（3 ）在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或向有关医疗单位求
援。根据具体情况，急送医院，请最好的医生救治。
4 、注意事项：
（1 ）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2 ）如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接待工作。
（3 ）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（九）交通安事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校、镇政府领导，学校值日教师，公安人员。
2 、报告程序：
（1 ）学校领导。
（2 ）中心学校、镇政府领导。
（3 ）根据事件需要，经领导同意后报告上级有关部门。
3 、处置措施
（1 ）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2 ）安排人员保护现场，同时向知情人了解事故原因和事故情况，并做好登记。
（3 ）根据事故的严重情况后向公安机关报案。
（4 ）积极协助公安人员勘察现场，为处理案件提供条件。
4 、注意事项
（1 ）提高认识，落实责任。学校（幼儿园）要吸取教训，充分认识交通安全工作的重要性和紧迫性，要牢固树立“珍爱生命，安全第一“、“责任重于泰山“的思想，以对党和全体师生员工高度负责的态度，切实加强对学校安全工作的领导。学校要成立交通安全领导小组，由分管校长具体负责抓落实，认真分析学校交通安全的现状、隐患原因和对策，要切实制订道路交通突发事件应急预案。今后，如因管理有漏洞，工作不认真，整改不及时而造成安全事故的，要严格追究有关人员的责任。
（2 ）加强道路交通安全教育。学校要争取在本学期结束前利用交通安全图片、黑板报、宣传窗、主题班队会、结业典礼等形式对所有学生进行一次道路交通安全教育；要主动请交警部门来校作安全教育讲座，以提高学生遵守交通法规的自觉性，规范学生的交通行为。学校还要通过告家长书或家访等途径，要求家长加强对学生进行道路交通安全教育。
（3 ）强化交通安全工作措施。根据地理位置特点，开展交通安全管理工作，如学生上学放学要穿越公路或交通繁忙地段，学校组织学生选好“路长“，排队过马路。建立交通安全卡联系制度，学生随身带交通安全卡，及时提醒学生注意交通安全。
（4 ）强化学生的管理工作。要制订和完善学生管理的各项规章制度，并予以落实，寄宿制学校和有住校生的学校要特别要加强对住校生的管理。要加强寒假期间的学生安全管理。寒假期间，学校（幼儿园）不得组织学生、幼儿外出旅游及其他集体活动。
（十）、防暴、防劫持事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校、镇政府领导，值班保卫教师。
2 、报告程序：
（1 ）学校领导。
（2 ）中心学校、镇政府领导。
3 、处置措施
学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
（十一）流行传染病安全事件
1 、处置事件的组织：学校领导，中心学校、卫生防疫部门，值班保卫教师。
2 、报告程序：
（1 ）学校领导。
（2 ）中心学校、卫生防疫部门。
（3 ）根据事件需要，经领导同意后报告上级有关部门。
3 、处置措施
1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
4、进行晨午检，并实行零报告制度，及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。
之一：校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶（1）、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
（2）、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
（3）、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
（4）、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。（5）、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
（6）、救护受伤学生和其他伤员。
（7）、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
（8）、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
之二：校园内发现可疑人物应急处理程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
（1）、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。
（2）、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
（3）、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
（4）、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
（5）、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。
（6）、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
（7）、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
之三：校园内发现可疑物品的应急处理程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
（1）、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。（2）、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。（3）、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
（4）、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。（5）、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
（6）、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
×××中心学校2016年8月28日
校园安全应急预案
华正学校校园安全应急预案 为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件，结合本校实际，特制订应急预案。 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。 2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 四、校园安全工作组织和职责 1、校园安全工作领导小组及职责。 组长： 黄凯（校长）学校安全工作第一责任人。 副组长：卢浩（教导主任）负责课堂教学的安全及各功能室的安全 张金来（政教主任）负责学校日常安全管理 邓招武（办公室副主任）负责校车接着安全及食堂卫生安全 负责所分管的条块的安全，为学校安全工作第二责任人。 成员： 唐石林（政教员）负责小学部的日常安全工作，协助政教 处安全工作 叶本金（学工处主任）学生食堂安全。协助办公室安全工作 彭中红（少先队辅导）少先队活动的组织及安全。协助政 教处安全工作。 刘全南（团支部书记）负责团委、学生会活动安全，协助政教处安全工作，负责网络中心财产及设备安全，对学生上机、培训活动中的安全负总责。 唐旭光（教导处助理）协助教导完成教学常规安全工作。
校园安全应急处理预案
仙教发[2017]16号 仙台坝镇中心小学 校园突发安全事件应急处理预案校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生
的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，特制定本预案。 一、校园安全突发事件处理组织机构。 安全突发事件处理领导小组。 组长：赵云 副组长：赵克强，刘辉 成员：马荣，张汉强，盛小琴、杨丽娟，王小荣，章红艳，徐天秀，白倩，刘莎莎，赵克强 领导小组下设办公室，由赵克强同志兼任办公室主任，负责日常事务。领导小组在定期进行安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校安全无事故。 二、日常安全管理 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生
小学校园安全及突发事件应急处置预案
小学校园安全及突发事件应急处置预案 为了加强和改进学校安全检查工作，保障全校师生健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、成立突发事件应急处置小组 学校成立突发事件应急处理领导小组，校长为组长，少先队大队辅导员为副组长，其他教师为组员。统一领导全校突发事件的应急处理工作。安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4．根据需要对事件现场采取控制措施。 5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、工作原则 教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，
要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 三、校园安全突发事件处理措施 （一）、重大治安事件处置 1、校园发生斗殴事件，发现者要立即报告学校领导，学校领导要迅速组织人员到达现场处置，及时护送伤者到医院治疗，事态严重的，立即拨打110报警。 2、发生聚众斗殴、行凶伤害、打砸抢等严重扰乱校园秩序、侵害人身安全的事件；对于持刀、持枪和劫持人质等重大案件，要立即拨打110报警或120进行抢救，并上报主管部门，同时组织保卫力量进行妥善处置。 （二）、火灾事故应急预案。 学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1．发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2．迅速切断有关电源。 3．在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4．积极配合消防人员灭火。 5．在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
校园安全管理应急预案
涟源三小校园安全管理应急预案 （一）校园突发事件发生，立即启动安全应急预案 1、立即做好师生疏散和撤离工作；召开安全工作领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 2、向上级主管部门报告情况（2小时以内），请求上级帮助指导。 3、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 4、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 5、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 6、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 7、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。 8、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通；根据要求，对发生危险的地段进行封闭。 9、做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，保持良好秩序。 10、根据突发事件的性质，总务处对水、电等采取相应的安全措施，保障各项物资的供应；同时，抢修受损设施。 11、通知有关人员返校接受任务，迅速投入到抢险、救护和善后
工作的处理等各项工作之中。 12、由学校安全工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待媒体和师生家属，处理善后工作。 （二）发生运动损伤、突发疾病时： 1、值班或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到医务室治疗的，迅速送达，请校医诊治。 2、伤病学生不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拔打“120”请求医疗救助。 3、迅速向学校安全工作领导小组报告。 4、筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。 5、立即通知学生家长。 （三）发生交通事故时： 1、迅速采取自救和互救措施。 2、拔打“120”、“122”请求交通事故救援中心救助。 3、值日领导及老师迅速到达现场，掌握有关情况，协助有关部门救援。 4、通知学生家长及有关人员协助处理相关事宜。 （四）发生人身伤害、物品被盗等治安刑事案件时： 1、第一目击者迅速拔打“110”或“120”报警寻求救助，在制止不法侵害，监管滋事者和盗窃人，等待公安机关处理的同时，迅速向值日领导及有关部门报告。 2、执勤人员和值班老师接到通知后要迅速到达并保护好现场。
校园安全工作应急预案【最新版】
校园安全工作应急预案 为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打造平安校园，预防安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 组长: 副组长: 组员:各班班主任及任课教师 安全事故应急领导小组履行下列主要职责: (1)、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 (3)、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 (4)、根据需要对事件现场采取控制措施。 (5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 (6)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 二、安全事故应急预案。 在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故应急预案
1、报告程序: (1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局 2、报警程序: (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119) 3、组织实施: (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。 (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
(完整版)校园安全突发事件应急预案
校园安全突发事件应急预案 校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤、踩、压、伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。 根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员伤亡和财产损失降至最低程度。 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、校园安全突发事件处理组织机构。 1、安全突发事件处理指挥机构。 总指挥：蔡文阁 成员：邱世摺 2、安全突发事件处理队伍。 （1）抢救处理组： 组长：谢国呈 成员：各班班主老师 （2）后勤保障组： 组长：邱文岭 成员：各科任老师 二、日常安全管理 1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止在校园的教学楼踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班
2020年秋季学期学校安全工作应急预案
学校安全工作应急预案 为了加强安全管理，确保师生的人身安全，严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。 一、适用范围 本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。 二、成立应急领导小组 组长：XXX 副组长：XXX XXX XXX XXX 成员：各班班主任 三、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 接待安抚组 组长：XXX
组员：XXXX、XXX 职责：妥善接待相关来访人员，并客观真实地介绍情况；根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组和相关部门通报情况；根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问；收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策提供依据。确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。随时掌握系统的应急处置工作进展情况，及时收集文字图像等相关资料，经领导小组审定后，向外通报事件的有关信息。 现场救援组： 组长：XXX 组员：XXX、XXX 职责：深入现场，做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息，并向组长汇报；采取必要的措施，把损失降到最低，控制事态蔓延。 安全保卫组 组长：XXX 组员：XXX 职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人员进入现场；需要采集证据，进行文字和图象收集；疏散人员，维护现场秩序；按上级批示，根据现场情况，配合公安及其它相关部门，采取应急措施，防止事态扩大。
校园安全应急预案3篇
校园安全应急预案3篇 *目录校园安全应急预案小学校园安全应急预案小学校园安全突发事件应急预案为了贯彻落实教委的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本预案。 一、指导思想 坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护教育稳定和校园安定。 二、工作目标 1. 牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2. 完善安全规章制度，做到早防范、早处置。 3. 建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园正常秩序。 三、工作原则
1. 坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。 2. 坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅速，处理得当的原则。 四、组织管理 1. 成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为： 组长：副组长：成员： 2. 主要职责 ⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。 ⑵启动应急预案，应对突发安全事故。 ⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。 五、主要处置措施 1. 校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。 2. 及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。 3. 与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 4. 召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。 5. 确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送相关领导和部门。
学校安全应急预案总案
金钩小学安全应急预案（总案）为了加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组： 组长：周期全面负责校园安全工作（校园安全第一责任人） 副组长：谢玮具体负责校园安全工作（校园安全直接责任人） 成员：教务各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发交通安全事故，完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。 四、突发事件逐层报告制度
值班人员——>安全员——>校长——>教育局 五、应急措施 1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值班领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并及时报警。 2、学生上下楼梯，在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院，教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。 3、各班选出一名交通安全监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。 4、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，校长该报案的立即向公安机关报案。 5、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校值班领导，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 6、学生上操及集会安全由体育老师负责，下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。 7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务主任立即切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
校园常见突发性事件应急处理办法
校园常见突发性事件应急处理办法 校园突发性事件，是指在校园内突然发生的，造成或者可能造成严重社会危害，影响学生的安全和正常生活、学习的事件。教师需要采取必要的应急处置措施最大限度地减少损失，保障师生和学校安全，根据学校实际情况现制定校园常见突发性事件应急处理办法： 一、处理原则 1、反应及时的原则 由于学校突发事件的突发性，所以需要学校和老师随时保持警惕的心态，不能疏忽大意，一旦发现突发事件，第一发现教师要在第一时间及时报告学校领导、学生班主任、学校医务人员，事件严重的要立即拨打110或120及时报警，同时及时联系学生家长，处理事件的反应速度要迅速。 2、统一领导的原则 由于突发事件的紧急性，需要学校各部门和老师在统一的领导下进行处理工作。在突发事件管理中，各部门之间要协调一致，否则会造成反应时间上的延迟和资源的浪费，最终造成延误了最佳的处理时机，造成损失的扩大。所以，突发事件的处理工作要在应急事件处理小组的统一领导下统筹安排。 3、加强合作的原则 突发事件处理涉及各个方面，要求学校各部门和老师同心协力，加强合作，不能互相扯皮推诿。要充分发挥职能部门的作用，各个职能部门不仅要做好份内的工作，而且要树立全局观念，与其他部门通力合作，资源共享，这样才能使预防和处理工作达到最佳效果。 ] 二、成立学校应急事件处理小组 组长： 副组长： 成员： 三、校园常见突发事件处理程序 （一）楼梯踩踏事件应急程序 ◆处理程序：事件发现者（教师）紧急施救→上报、请求支援→救治→调查 ◆具体要求： 1、第一发现者（或值勤教师）： ⑴大声告知所有人员原地站立不动，不准向前移动； ⑵指挥楼梯上的人员有秩序地后退上楼为营救创造条件；
最新中学校园安全应急预案
中学校园安全应急预案 为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全，积极预防和有效处置校园意外事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生，尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。 2、谁主管，谁负责的原则。 3、预防为主，积极处置的原则。 4、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。 2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
四、安全事故应急领导组织机构 1、安全事故应急指挥机构。 总指挥：xx 副总指挥：xx 协助人员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及班主任 （若总指挥不在，由副总指挥指挥抢险救助；若都不在，有值班行政指挥。）2、安全事故应急队伍 （1）安全突发事件应急小组： 组长：xx 成员：xx、xx、xx、xx、班主任 （2）安全突发事件后勤保障小组： 组长：xx 成员：xx、xx及学校后勤处其他人员 五、值班制度： 坚持24小时领导带班和工作人员值班制度,学校严格按照值班安排表值班。 六、安全教育 校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。安全工作重在预防，加强安全教
学校防暴应急预案培训课件
学校防暴应急预案 为营造良好安全的社会氛围。维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保受反恐怖工作的通知．全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导．精心组织，周密安捧，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行． 二、工作要求． 1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到辩非常重要的工作议程，确实抓紧抓实．加强学校安全捧查及安全管理工作，确保师生安全。 2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长(含负责人)要对本校的安全保卫工作负直接责任。 3、对全体师生进行法科教育，加强师生的法制观念． 4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备． 5、加强门卫安保工作．要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
6、加强‘食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作．严格管理，严禁陌生人进入学校食堂． 7、一加强教学棱、宿舍楂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂，宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所。切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作． 三、组织机构及领导小组 作的领导，成立学校安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校的安全保卫工作． 组长：张春明 翮组长：刘树军赵子洋刘书国 成员：全体班主任 2、工作职责 学校发生或接判突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生，消防等相关部门汇报和请求，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失，的愿翼唾，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故瑰场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。 四、相关反恐怖防范应急处理程序 (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序 本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
学校突发安全事件应急处理预案
目录 第一部分保卫组织 一、组织机构 二、人员职责 第二部分校园巡护 一、校园巡护队机构 二、校园巡护队工作职责 第三部分突发事件应急预案 第一章突发事件总预案 一、工作思路： 二、突发事件分类 三、应急处理救援组织网络、职责 四、突发安全事件的报告与现场保护 五、应急报告救援联系 第二章自然灾害类突发事件应急预案 一、防地震事件应急处理预案 二、防暴雨雷击处理预案 三、防洪防汛事件应急预案
第三章公共卫生类突发事件应急预案 一、公共卫生类突发事件应急预案 二、各种传染性疾病（水痘、手足口病、腮腺炎、感染性腹泻、风疹、 麻疹、流感、病毒性肝炎等）事件应急处理预案 三、防甲型H1N1流感应急预案 四、食物中毒 第四章突发性灾难应急预案 一、火灾事件应急处理预案 二、建筑物倒塌事件处理预案 三、溺水事件应急处理预案 第五章社会突发事件应急预案 一、持刀行凶、暴力侵害事件应急处理预案 二、交通安全事件应急处理预案 第六章校突发事件应急预案 一、触电事件应急处理预案 二、群体性斗殴事件应急处理预案 三、楼梯挤踏和坠楼事件 四、体育活动伤害事件应急处理预案 五、校园发现可疑分子或可疑物品 六、防盗事件处理预案 第七章信息安全事件应急预案 一、收到恐吓、短信或信件等事件应急处理预案 二、心理危机干预应急预案
第一部分保卫组织 一、组织机构 安全工作总负责人： 成梅（党支部书记、校长） 8737770 法制副校长： 广祥（西郊派出所副所长） 2684837 校园安全负责人： 宁（安全副校长） 教师、学生教学安全工作负责人： 慧（教学副校长） 安全工作具体负责人： 洪顺（总务主任兼治保负责人） 玉华（校医） 学生安全管理负责人： 石金艳（教导主任） 徐晶（大队辅导员） 班级安全管理负责人： 各班班主任 校园治保成员： 志业（保干、门卫） 林桂龙（保安） 法制辅导员： 成勇（西郊派出所干警） 8765666 二、人员职责 总负责人：全面负责学校的治安保卫工作，制订相关的考核措施。 法制副校长：指导学校的治安保卫工作 校园安全工作负责人：协助校长抓好学校的治安保卫工作，检查督促校园治安措施落实情况。 教师、学生教学安全工作负责人：协助校长抓好学校教师的安全教育工作，
学校安全应急处置预案47676
学校安全应急预案 一、学校安全事故抢险救灾组织机构 二、学校火灾事故应急预案 三、食物中毒事故应急预案 四、被盗案件应急预案 五、大型活动突发事件处置应急预案 六、传染病预防与控制应急预案 七、防洪抗汛抢险应急预案 八、停电应急预案 九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案 十、校舍倒塌事故应急预案 十一、交通事故应急预案 十二、自然灾害应急预案 十三、饮食饮水卫生安全应急预案 十四、学校紧急事态预案 十五、学生急性伤病处置预案 十六、实验伤害事故的防范及处置预案 十七、外来人安全管理预案 十八、触电事故应急预案 十九、预防溺水应急预案 二十、其它伤害事故应急预 马谷田第三小学校
学校安全应急预案 为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。 一、安全事故抢险救灾组织机构 (一）、抢险救灾指挥机构 1、领导小组： 总指挥：金国强（学校校长） 副总指挥：高华星（学校副校长） 成员：全体教师 2、主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。（二）、抢险救灾队伍 1、抢险救灾工作组
校园安全事件应急预案
校园安全事件应急预案 文章来 源初中教师网w 9 1 为积极、稳妥、快速、高效地做好校园安全事件应急处置工作，维护正常的教学、生活秩序，创造良好的教书育人环境，根据上级安全工作相关文件要求，结合学校实际，特制定本预案。 一、工作原则 （一）坚持统一领导的原则。处置校园安全事件，要在市政府、市教育局的统一领导下进行。 （二）坚持以人为本的原则。在应急处置工作中最大限度地保护师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。 （三）坚持抓早、抓小、抓苗头的原则。力争把问题解决在学校内部、解决在萌芽状态。 （四）坚持思想教育和依法办事、原则性与灵活性相结合的原则。在应急处置工作中要立足于思想教育、协商调解，采取多种方式，及时妥善处置。 （五）坚持团结、稳定、鼓劲、正面为主的原则。应急工作中要及时发布准确信息，满足师生的知情权，正确引导舆论，排除流言蜚语，消除恐慌情绪，确保师生思想稳定。
（六）坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激的原则。在应急处置工作中坚持教育疏导、分化瓦解为主，及时果断处置，最大限度地缩小社会政治影响。 二、适用范围 本预案适用于威海二中下列校园安全事件的应急处置工作。 1、师生群体性事件（包括非法集会、示威游行、集体上访等）； 2、校园内发生的邪教活动； 3、校园内发生的重大刑事案件； 4、校园内发生群死群伤等重大事故； 5、校园内发生的火灾、中毒、爆炸等事故； 6、因卫生防疫与食品卫生安全、网络与信息安全、危房改造、师生心理问题、实验室药品安全、交通安全、自然灾害等引起的校园突发事件。 三、学校安全事件应急处理指挥机构： （一）校园安全事件应急处理领导小组 （二）主要职责： 1、贯彻落实国家及教育系统有关应急处置的法律、法规和规定。 2、接受上级应急指挥机构的领导，请求应急援助。 3、负责校园突发安全事件应急处置工作的统一指挥和
学校校园安全防范应急预案
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2、应急预案。 （一）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。 （二）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源 脱离，（不得用手拉触电人员。） （三）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打１２０急救 中心求援。 （四）及时向学校领导报告，以便组织施救。 （五）排查事故原因，及时处理上报。 三、食品卫生安全预案 １、防范预 案 . (一)教育学生在任何时候 ,任何场合都不购买和食用三无食品 (无 生产厂家、 无商标、无出厂日期 )。 （二）教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。 2、应急预案。 （一）发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗。 （二）一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状，立即向学校领 导报告，及时采取有效措施，以防意外。 （三）发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。 （四）调查事故原因，追究责任。 四、体育课及体育活动安全预案 1、防范预案。 （一）要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在 首要位置。 （二）体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。 （三）按规定学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。 （四）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。 2、应急预案。 （一）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往卫生院救治。 （二）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并
安全及应急处置知识——校园安全篇
安全及应急处置知识——校园安全篇 一、学生上下楼梯的安全 （一）学生不得窜楼。如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。 （二）上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。 （三）下楼做课间操时，楼梯上只可以下楼，不得上楼。 （四）上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。 （五）教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。
（六）教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱蹿，全面听从教师或班干部的指挥。 （七）参加集会时，各班要听从学校广播的调度。 （八）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 二、校园暴力该如何应对和防范 （一）告诉孩子遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。 （二）必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。 （三）人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。
（四）顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。 （五）教育孩子上下学尽可能结伴而行。 （六）给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。 （七）在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。 （八）上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。 （九）学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识。 因为有你，岁月变得格外温柔。 三、怎样让暴力远离校园
校园安全用电应急预案
校园安全用电应急预案 导读：校园安全用电应急预案1 一、应急处理工作领导小组： 学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。 组长：江廷明 成员：全体教师 二、应急处理工作领导小组主要职责： 1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。 2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除外）。 3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。 4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。 5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 四、部门工作的预见性： 学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。 五、通信联络：
停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。 六、应急指挥常规程序： （一）供电系统安排的停电状态 1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。 2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。 3、教导处提前安排并通知有关部门和个人： （1）、停电时段的作息信号的发出办法； （2）、晚间放学时间的调整情况； （3）、停电时段的'课务变更情况。 4、总务处提前安排以下工作： 食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生； 5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。 6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。 七、意外事故的处理
校园安全防暴应急预案
校园安全防暴应急预案 为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 遵照上级部门有关学校安全工作的重要指示，自觉维护学校的安全稳定。坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则，全面提高应对恐怖和暴力的能力，保障师生的生命财产安全。 二、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件，形成指挥统一、决策科学、保障有力、行动高效的应急管理体系，控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。 三、组织领导 学校成立反恐防暴指挥领导小组机构如下： 组长：＊＊＊ 副组长：＊＊＊ 成员：校务会成员 四、职责分工
以指挥领导小组为中心，下设反恐防暴应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。 （1）指挥办公室 总指挥：＊＊＊ 成员：＊＊＊＊＊＊＊＊＊（办公联络） 工作职责：承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。 （2）现场处置组 组长：＊＊＊ 副组长：＊＊＊ 成员：校务会成员各班主任 工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。 （3）通讯联络组 组长：＊＊＊ 副组长：＊＊＊＊＊＊ 成员：各班主任
校园安全应急处置预案
华正学校校园安全应急预案为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学生伤害事故处理办法》、《中小学安全工作暂行规定》等有关法规文件，结合本校实际，特制订应急预案。 一、指导思想： 以理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则，务本，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。 2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 四、校园安全工作组织和职责 1、校园安全工作领导小组及职责。 组长： 黄凯（校长）学校安全工作第一责任人。 副组长：卢浩（教导主任）负责课堂教学的安全及各功能室的安全 金来（政教主任）负责学校日常安全管理
邓招武（办公室副主任）负责校车接着安全及食堂卫生安全 负责所分管的条块的安全，为学校安全工作第二责任人。 成员： 唐石林（政教员）负责小学部的日常安全工作，协助政教处安全工作 叶本金（学工处主任）学生食堂安全。协助办公室安全工作 中红（少先队辅导）少先队活动的组织及安全。协助政教处安全工作。 全南（团支部书记）负责团委、学生会活动安全，协助政教处安全工作，负责网络中心财产及设备安全，对学生上机、培训活动中的安全负总责。 唐旭光（教导处助理）协助教导完成教学常规安全工作。 2、其它人员的责任： （1）行政值班人员：负责检查学校当天教育教学管理工作，对饮食安全、住宿安全等，发现情况及时上报。 （2）班主任：对所任教的班级安全负总责。 （3）教师：负责学生课堂教学、活动的人身安全。 （4）值日教师及生活教师：负责住宿学生在住宿楼的活动、生活及人身财产安全。 3、安全工作领导小组主要职责为： ⑴召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 ⑵一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。 ⑶负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。 4、安全工作领导小组下设应急小分队 队长：颖超（综合组组长） 副队长：红辉家豪（武术教练） 队员：全体班主任、保安队员全体体育教师、各年级长 五、现场指挥系统