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小学三年级想象作文:未来的火车

小学三年级想象作文:未来的火车

未来的火车

本文是小学关于小学三年级想象作文的未来的火车,欢迎阅读。

在一天,我乘坐超时空穿梭机来到2060年的地球。发现这里环境清新,散发着花的气味,空气没有一点杂质。我很奇怪,照理来说2010年的空气污染已经很严重了,那么2060年不是更严重吗?为什么空气还这么清新?

我找了个人问了问,原来,是因为火车的功劳。2060年的火车拥有“绿色卫士”——空气净化仪,它安装在火车尾部的通气孔。既能清洁火车排出的废气,又能散发出负离子,清新空气,一举两得!再看看火车内部吧!有近30个空气净化香水瓶,它们里面装满了叶绿素和特殊材料配成的香水。不会过敏,保持期80年,非常香。

看!我们的“环保卫士”不错吧!

最后,我踏上了火车。火车带我浏览广州。

火车回到了静谧的车站,当太阳再次升起,火车们和“环保卫士”们又将帮地球清新空气。

来源与互联网,仅供个人阅读参考

小学三年级关于奇妙的想象作文

小学三年级关于奇妙的想象作文 老奶奶买了一小袋豆子,准备带回家种在自家的地里。骑车回家 的路上坑坑洼洼,好多调皮的豆子都在自行车颠起来的那一刻从袋子 里跳了出来,在路上飞快地跑着。 其中有一颗很小很小的豆子也跳了出来,和伙伴们一起在路上跑着。这时,天空中飞来一只白色的小鸟,它从高空飞下来,叼起那颗 最小的豆子飞走了。“救命呀!救命呀!”豆子拼命地叫喊着,不过 谁也没有发现它。豆子哭了,它后悔从袋里跳出来了,开始想念自己 的伙伴们了。不过,哭又有什么用呢?难道这个切还能重来吗!豆子 知道自己的生命就快结束了。白鸟把豆子放吃进嘴里的那一刻,豆子 拼命地哭,装出一副可怜的样子。白鸟心软了,说:“既然你这么可怜,我就不吃你了。”豆子感动得流下了眼泪,它诚恳地说:“谢谢你!谢谢你!作为报答,我想带你去一个‘鸟类天堂’……”白鸟笑了:“你要怎么带我去?”豆子说:“我在背上给你带路。”白鸟不 干了,“既然是报答,就得由你自己来做呀,怎么能请我帮忙呢?” 豆子说:“鸟类天堂里可好啦,有好吃的,好玩的,环境优美,空气 清新,对身体健康也很有协助哦!” 白鸟一听有这么多好处,它高兴地答应了下来,让豆子爬到自己 背上指路,然后飞快地向‘鸟类天堂’出发。在鸟类天堂和白鸟待了 一段时间以后,豆子说:“白鸟啊,我有自己的家人、朋友,这么久 不回去,它们一定会担心我的,所以,我今天就回家了。”白鸟哭了:“不过,我舍不得你呀,我们一起走吧!”豆子便坐在白鸟身上,让 白鸟带着它飞回了老奶奶家。当豆子再回到袋子里时,它对白鸟说:“谢谢你的不杀之恩,我永远不会忘记你的!”白鸟热泪盈眶,我也 不会忘了你的!再见了,朋友!”豆子喊道:“再见,白鸟!” 豆子虽然这么说,但是它明白,它可能再也见不到白鸟了。 小学三年级关于奇妙的想象作文篇二

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲

授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样飞翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当

三年级作文未来的我

三年级作文未来的我 三年级作文未来的我 导语:下面是小编为您收集整理的作文,希望你能喜欢! 篇一:未来的我 “ 过去和现在只是我们的手段,唯有未来才是目的”这句巴斯卡的名言,往往使人向往未来,渴望未来,幻想未来。 未来我来了。一下子我忽然掉到了一个球场,正当我大吃一惊时,我发现我好象长高了,也长胖了。我手上尽然拿着NBA的篮球,我再一看:“NBA球场。”地上写着。我抬头看一看,竟看到了NBA赛场的大屏幕,211:209,原来我来到了NBA球场。这是队友告诉我:“就靠你了,最后5秒了。”我坚定的回答:”放心吧,最后的赢家一定是我们。”说完,我们便上场了。裁判一吹哨,队友便马上吧球传给了我,瞬间,仿佛场上的对手都不会动了,我一人控球飞一般地来到三分线,马上精确瞄准,快速出手,“啲”在那一刹那,球进了。我们以一分的差距赢得了胜利。这时我突然惊醒,原来这是一场梦。但为了实现这个梦,我一定会珍惜可学习的每一分钟,因为我明白“ 丧失未来的幸福,比丧失已有的幸福更痛苦”。“未来我来了。” 篇二:我的未来 高考的失利我无以言语,生活的不如意让我忧郁,想想过去总那么美丽,回忆却又无法寻觅! 虽然难以言语,但心中的点滴却无法抹去,令我难忘的是同班 的一个同学:也许她有她的难处吧,后来是许多人都和她过不去,她也许很难过,但我相信她是个勇敢的女孩,她会走出阴影,面对未来。提到未来我不禁叹然——我就这么一辈子了,读书以不想去了,去打工,但人生的路很长,我也许受不了那苦头的! 篇三:我的未来我做主

“孜孜,你长大了想干什么?”妈妈很好奇地问我。“一名职业篮球运动员。”我脱口而出。“啊!这可不行,运动员成功的几率太低了,风险也太大了。即使你成功了,身体留下伤病,退役了怎么办?”妈妈一百个不同意。“退役了自然有生存的本领。”我极不乐意地回答道。“不行,绝对不行!”妈妈唠叨起来没完没了。“哼,我的未来我做主!”我坚定不移地小声嘀咕着。“不行,孩子的未来妈做主”妈妈不甘示弱地表明自己的态度。我是个运动男孩,酷爱篮球。每当看到中国队训练得那么辛苦,还拿不到冠军,真让我心急如焚,所以我立志苦练篮球,进入国家篮球队,不惜一切代价帮助中国队赢。中国行,我看行! 从我懂事起,我就对篮球情有独钟,并拥有了自己的篮球梦想。我想要做的事,恐怕有几万头牛也拉不过来的。我坚信我能实现我的梦想,因为我的未来我做主! 篇四:未来的我 未来的我是天使,有一双翅膀,我飞啊飞,飞到了小朋友的梦里,我会帮助善良的小朋友完成他的愿望。 昨天,我在一位小朋友的梦里遇到了一个盒子,盒子里面是这位小朋友的愿望,愿望是,希望世界上的人们都健健康康。我想:这 位小朋友一定是一个善良的孩子,我一定要帮助她。于是,我帮助她完成了她的愿望。在她的梦里,我看到了人类的善良,看到了她的笑容。我非常高兴。 还有一个小朋友,他希望他的爸爸妈妈不要管他太严格,我帮助了他。他非常开心。 转眼间,我又到了一个残疾的小朋友的梦里,我问她想要什么愿望,她说:我希望所有的残疾的小朋友都能恢复健康。这样,他们就能做自己想做的事了。听她说完,我的心里想:小朋友,你也是善良的,我会帮助你的。 这天夜里,我收集了许多小朋友的愿望,我要帮他们把这些愿望实现。 这样,所有的小朋友就都不会有伤心的事了。

小学生三年级想象作文300字三篇

小学生三年级想象作文300字三篇 【篇一】 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。 【篇二】 未来的世界是一个先进得让人感到神气的世界。 我们的交通工具不再是普通的汽车了。而是智能汽车了。“太好啦!太好啦!”我发明的智能汽车终于完成了。这可不是一般的汽车,如果你在2033年还开着普通的小汽车,肯定会让别人笑掉大牙的。在车上,如果你想喝可乐时,只需要按一下绿色按钮,就会自动跳出一杯可乐。如果你想听歌,你只需要说出歌曲的题目,你就能听到优美的音乐。如果你想学习,只需要按一下*按钮,就会有人给你摆好桌子个椅子,又拿出了一本书、一张纸和笔。如果你想看书,只需要按一下红色按钮,他自动就会把一本你喜欢看的书放在你的说上,摆出一张凳子和发出明亮的灯光,让你舒舒服服地看书。如果你想..... 【篇三】 在一个风和日丽的日子里,万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了! 首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说:“各就位,预备跑!”刚开始,小狗比小猫跑得快。可是跑到一半,小狗看见了一只美丽的蝴蝶,就离开跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。 接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”,它猛然一发力,结果小熊反败为胜,把小象摔倒了。小熊高兴极了。

小学三年级作文范文:未来的生活

小学三年级作文范文:未来的生活 【篇一】 我想象中的未来生活是一个空气清新的世界,哪里绿树成荫,到处都是花草,鸟儿清爽的叫着,再也没有自然灾害。 我想象中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质,没有了粗言野语,没有了打架斗殴,有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了,所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了,他们认真、努力读书,热爱学习,热爱创造,热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活,寻找自己人生的道路,坚强、勇敢地屹立于巅峰之上,不再是温室里的花朵了。 我想象中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走,没有固定的居所,相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书,教师教学也不用再用口讲得半死了,全都是自动化。道路上,也没有了拥挤,没有了汽车尾气的排放,全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧,从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声,人们自觉遵守着交规。 我想象中的未来生活,是一个美丽的世界,一个幸福的天堂!【篇二】

未来,可以是高科技的,也可以是普普通通的,我的梦想就是一个极其普通的,它只是一个小小的梦想,一点都不科幻。 我希望:未来的世界可以充满爱的世界,空气清新的美丽世界,我不希望到处都是高楼大厦,到处都是浓烟滚滚,天空那蔚蓝色的“外衣”早已经被抛到九霄云外了,到那时,再高科技也无法挽救我们的地球和美丽的蓝天白云了,它们将离开我们,永远,永远。那时,只有恐怖的瘟疫和致命的病痛可以“拯救”这些无知的人了。 所以,我只想让世界变得蓝天白云,鸟语花香,小鸟和昆虫生活非常快乐,生机盎然美得已经无法形容,天空中到处都是雄壮的鹰,在天空中自由的翱翔,地球犹如仙境一般。 “快看,一个美丽的星球!”火星族族长惊讶的说。说干就干,呆呆将军、族长和一些好奇的火星人们都已经准备好了这次美丽的梦幻之旅了,刚开始,火星人们都被眼前的美境震住了,谁也不想离开它,这时间一长,地球人与火星人也产生了感情,整天生活在一起,非常快乐。 这么完美的星球,什么人能不喜欢,别的星球的人也不例外,地球上外星人无处不在,就连太阳上的居民们也随之改迁到这里来了,到那时,早上和外星人打个招呼也是“家常便饭”,那些邪恶的鬼魂和幽灵也被净化了,天上人间的神仙也搬迁到了地面上来了,地球上生机勃勃,每一步都是欢声笑语,生活的乐趣无处不在。 【篇三】

小学三年级作文:未来的家乡

小学三年级作文:未来的家乡 【篇一】 春天走进植物园,可真是美不胜收啊,走进迎春园,看到了黄色的迎春花,那黄色的迎春花像一幅美丽的图画。 再走到绿色塑之国更是大开眼界,你瞧两位草人在那里,我好想听见了他们弹得《相信》等曲子。优美的曲子不时的荡漾在我的耳畔。 就连小松鼠也出场,它摆了一个pose,让大家都给它拍照呢!夏天,我再带你们看看那美丽如画的湖吧,湖的上面有很多美丽的莲花,莲花的旁边有许许多多、挨挨挤挤碧绿的大圆盘。这些荷花从大圆盘中间冒出来,有的开两三片花瓣,有的花瓣全开了,露出嫩黄色的小莲蓬!水上公园可真美,湖里面有金黄色的小鱼儿,它们在里面欢快的游着。 秋天,走进枫树林,我看见火红火红的枫叶像一个个调皮的娃娃挨挨挤挤的。 我再带你们看看我的家吧! 一进门,是一个用五颜六色花门,走进门一看,是卧室等,从后门出去,也就是我们家的后花园,绿油油的草地上长满了小花,有红的、黄的、紫的、绿的、白的。一回到家,我就来后花园喝茶。看着小草和小花,一阵风吹过来,小花像是给小草说着悄悄话。 这就是我未来的家乡。【篇二】 天是那么蓝,阳光是那么灿烂,小河是那么清澈,让我忍不住想高歌一曲,或低头吟诵一首小诗,这么美的地方是哪儿呢?是我们的家乡——孝义。 未来的家乡,路变得平坦、宽阔,路两旁长着郁郁葱葱、高大挺拔的树木,绿化带一眼望不到边,行人们悠闲地在散步。汽车变少了,偶尔开过一两辆车。汽车尾气有鲜花的气息,可以净化空气,对人体的呼吸有好处。不用问,这是我发明的“鲜花汽车”,不会对人体有伤害,不再有污气。 来到郊外,原来脏兮兮的小河,取而代之的是现在变成了清澈见底的小

河,河旁长着几棵婀娜多姿的柳树,几朵五颜六色的花朵,河水清得像一面大镜子,能看见沉积在河里的沙粒和已经发黑的树叶,小鱼在水里欢快地游来游去。最有趣的是小朋友们光着脚丫,无忧无虑地嬉戏打闹,好一幅和谐美好的儿童乐园啊! 信步走到田野,原来这里是城市垃圾聚集的地方,臭气熏天,苍蝇成群,无人问津。二十年后的今天,焕燃一新。原来是我们班的张峰智已经发明了“变废为宝”的技术,转化有机肥,并种上了各种各样的鲜花,好多人来到这里流连忘返。 这天,这水,这花,好美的一幅画啊,我无限憧憬与期待未来的家乡变成这模样。 【篇三】 我的家乡就在西安的城中村里,哪里的环境很不好。那里的树很少,家家门前都是臭水沟,冬天到处透风,冷的不行。夏天臭的要命,苍蝇,蚊子满天飞,村子里到处都是垃圾,到处都是灰尘。 听爷爷说,原来我们的村子环境很好,没有这么多的灰尘,这么多的垃圾。有很多树,很多田地,夏天也很凉爽,可是住的人越来越多,盖了很多工厂,排了废气,这里的环境就越来越不好了! 有一天,我睡着了,梦见我家的村子未来的样子:树木郁郁葱葱,天空像蓝色水彩笔涂过一样蓝,房子非常整齐。街道上很干净没有垃圾,村前的小河非常清澈,清的能看见河里的小石头。村里的空气清新甜润,天空湛蓝深远。我醒来了!我多么希望那不是梦啊! 我把梦里的事情告诉了妈妈,妈妈告诉我说:保护环境不是一朝一夕的事情,我们想让身边的环境好,必须从每一件小事做起! 网络搜集整理,仅供参考

三年级想象作文5篇

三年级想象作文5篇 三年级想象作文5篇 发布时间:2020-04-08 写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。下面是关于三年级想象作文5篇的内容,欢迎阅读! 三年级想象作文1 30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。 刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。 走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。 洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。 这就是我心目中的未来的房子!

三年级想象作文2 你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊! 我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。 会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。 这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。 我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧! 三年级想象作文3 假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。 我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

小学生三年级想象作文400字

小学生三年级想象作文400字 【篇一】 一天,我在路边捡到了一个书包,它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方,只是有点脏。我把他带回去洗了一下,准备第二天一早背着它上学。 第二天一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到门口,我突然飞了起来,“咦,怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包,“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了,放学了,我又启动飞行功能,开开心心地飞回家了。晚上,教师布置的作业太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来,不用几分钟,作业就写完了。 过了几天,放学的时候突然下雨了,糟糕,我忘记带雨伞了,完了,这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻,书包里突然蹦出一把雨伞来,我一扫沮丧的表情,拿着雨伞撒退就跑。 到了家,雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包,书包竟然没有湿? 这个书包对我有很大的帮助,它不仅在学习中帮助我,而且在生活中对我也有很大的帮助!

【篇二】 假设我是一个神仙,我会做许多好事。 假如有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰富的菜。再变出一些钱给他们。 我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。 我假如看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。 谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼心爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。 假如有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。 我真希望自己变成神仙,能助人为乐! 【篇三】 长大了,我想发明一个像保姆一样的机器人,它可以帮我做很多事情。因为它太矮了,所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的,身子圆圆的,它的手能够自动伸缩,为了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

三年级作文未来的汽车300字

三年级作文未来的汽车300字 我们都知道,现在汽车行业的发展是飞速的,各种各样的汽车为我们创造了一个又一个奇迹,谁也无法断定几十年后的汽车会是什么样的。今天,就让我们畅想未来,天一天未来的汽车吧。 在未来,七成将会是我们出行最便利的交通工具。那时的汽车再也不用加身价昂贵的汽油,而是靠吸收二氧化碳行走。这样就解决了一大环保问题,再也没有汽车尾气污染环境了。同时,也节省了车主买汽油的一大开支。 并且,未来的汽车是声控的,不用人们费力的去开动汽车。因为在汽车内安装着一个电子地图和声音控制系统。电子地图能够搜寻到全国的各个地方。进入车内后,只要你说出你所要去的地方,声音控制系统就会立刻接收到你的声音,并把你说的地址输入到电子地图中,电子地图会在十秒之内搜寻到你所要的去的地方的详细地址。这时,你在说出汽车的时速,汽车便会开动把你送到目的地。 人们对汽车行驶的安全问题一直十分看重。未来的汽车会安装一个安全检查系统。在每一次出行之前,安全检查系统都会全面的检查汽车,如果汽车没有出现故障很安全,就可以出行。如果汽车的哪个部位出现了问题,汽车就会启动自动修复系统,立刻对汽车进行修复。并且这项工作对未来的汽车来说,只需十五秒便可完成,为不会耽误车主的出行时间。 未来的汽车还有很多优势呢!比如,未来的汽车还安装着一个交通指示器。这个交通指示器可以控制汽车,使汽车遵守交通规则,也使车主在汽车行驶期间的安全得到了有效的保障,还是交通更加便利了。 未来的汽车内还安装着一个气味调换器,是汽车内的气味不再那么单调。现在的汽车内全是一种气味,过于单调。而未来的汽车内安装的气味调换器中有几百种香味,可以任意调换车内的气味,使车内清爽怡人,也使车主在汽车内仍能闻到自己喜欢的香味。 这就是未来的汽车。

三年级作文未来的自己

三年级作文未来的自己 未来的我们是怎样?谁也说不清楚。下文是写未来的自己作文,欢迎大家阅览。三年级作文未来的自己1 未来的我是一名科学家,我要发明时间机器,它可以万无一失地把你们送到以前或送到未来! 我要发明营养压缩丸,一个压缩丸可以维持十天的生活。你知道吗?我发明的压缩丸是多功能的,它的功能有:口才、维生素、蛋白质、脂肪、记忆力等都可以提高。 我要发明和平小弹,他发射到哪两国之间哪两国就会和平相处。 我还要发明生物导弹,使得了癌症的人还有得救的希望。 我临终前还要发明知识糖,一颗知识糖里边就会有一学期的知识,小朋友就可以摆脱学习的重担。 未来的我还是一名环保学家。 我曾发明过清洁鱼、环保鸟和废气虫等可以为保护大自然做出贡献的机器人。为此,世界环保组织送给我一个环保金鹰奖的奖杯。下面我给你介绍一下清洁鱼、环保鸟。 清洁鱼可以在江、河、湖、海中清洁各种各样的垃圾,并且把垃圾转换成各种海洋生物需要的物品。它还可以像海藻一样进行光合反应。 环保鸟在空中撒树种,增加树木,为树木治病,还会喷出臭

氧层。看到哪里火灾,哪里干旱它就会喷出一种特别的物体,使火灾、旱灾都停止。三年级作文未来的自己2 不是所有的人都能知道时光的涵意,不是所有的人都懂得珍惜,岁月远去,流年里的点点滴滴是否都一一珍藏呢? 闲时也曾感慨时光淌的太快,快到来不及回味,那些感动转瞬便消失于逝水流年中,总是试图去唯记,然而一切都抵不过年华的流转。 清淡简约的日子,一天天的重复,忙着学业,忙着事业,心里也曾守候着未来的那个梦,这般的守候真是像及了深沉的暮色,日头在山的另一端降下去,天空一片弥蒙,薄薄的一层微光笼罩着,些许的期待,些许的落寞。 远去的时光里,有过感动,有过坚守,然而对于那些消逝的日子,内心深处却泛着淡淡的疼惜,很多的感动都已经忘了,它们就这样无声无息的消失在自己的生命中。 我想好好珍藏今天,记得每一个感动的瞬间,在阳光满溢的午后,挑一张心爱的素白信纸,信纸上画着几朵淡雅的紫色小花,执笔在信盏上落下一行小字。 我想现在写封信,十年后寄给父母,告诉他们此时的自己真的很努力,很听话很懂事,并没有辜负他们的期望,已经很努力的朝自己的梦想迈进,记下自己的青春,记下此时美好的时光。 我想给未来的自己写封信,在落叶缤纷的时节,捡拾一枚发黄的秋叶夹于信盏中,在信上记下此时的自己,信中也许记着现

小学三年级关于未来的教室想象作文

小学三年级关于未来的教室想象作文(*) 美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个班级的学生,它是不会开门的。 教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。 还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。 教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。 哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。 未来的教室还会改进的。 (*) 在未来的某城市中心,有一座实验性的教室,它是由高科技所控制,是一个既节能,又舒适的好地方。你想走进教室,必须先输入密码,门口的扫描仪会把你的指纹和体型核对并验证,无误才可以进入,学生们不用为安全而担心。 教室里有许多神奇的桌椅,每当同学们下课时,它就会消失,给同学们提供一个很大的娱乐场所。上课铃一响,桌椅就会整齐自动出现。上课时桌子上的微型电脑会把老师讲的内容收藏,如果你有不懂的地方,可以打开重新听一遍。黑板更神奇,老师一讲课,它就会自动出现字体,根本不用老师动手写字。教室的卫生也不用担心,同学们的桌椅下有垃圾了,下面的小风扇就会把

它吸走,会自动把垃圾埋在大树或花草下,让它变成肥料滋润它们,这样一来,大树和花草把香味留给了同学,教室也永远都是干净的。 教室的形状也很特别:有方形的、圆形的、汽车形的,糖果形的,还有各种水果形状的……非常有趣。 我相信,在不久的将来,通过我们努力的学习和研究,这样的教室就会实现在我们身边。 (*) 现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。 所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。 老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌 和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。 我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。 把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。 地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。 这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。 (*) 未来的教室是由电脑来控制的,非常方便。

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

三年级作文:未来的我300字

三年级作文:未来的我300字 导读:【篇一:未来的我】 你知道未来的我是干什么的吗,告诉你个小秘密:未来的我要开一个动物综合俱乐部。 我要在一个特别美丽的草坪上盖上一个大别墅,让没有家的小狗呀、小猫呀、小兔子呀和我住在一起,其实我从小就喜欢小动物的,梦想有一个自己开的动物俱乐部。 我的俱乐部里有动物的卧室、卫生间,还有玩游戏的地方…… 不仅这样,未来的我还要学会怎样和动物交流,和它们聊天儿,每天早晨,我要和小猪一起跑步,可以让我锻炼身体,也可以让小猪减减体重;中午可是我最忙的时间了,我要给小狗、小猫它们做好几 种的美味佳肴。一些家里有的小动物的人可以交很少的钱把家里的小动物带到我的俱乐部里给它们洗洗泡泡浴,也可以玩游乐场里的玩具,比如:过山车、摩天轮…… 未来的我有丰富多彩的生活。 【篇二:未来的我】 未来的我是位发明家,经常能制造出一些新奇的物品。 这不我又制造一些东西,下面就给大家介绍一下: 第一件是音乐汽车,这种汽车不会排放尾气,不污染空气,一开动起来就能放出优美动听的音乐。 第二件是“改作业手”只要把这台机器放在桌子上面,打开作业

本放在这台机器对应的区域,像似人类的手它自动会批改作业,并且能快速判断出对错,这样老师也不会太劳累了。 第三件是“你问我答”这个机器的名字听起来很奇怪,而且还很神奇。假如你有不会、不懂、不理解的问题,只要对它说,它就能马上回答你,让你了解增长更多的知识…… 未来的我有许多发明,这些发明为人类带来许多方便,又为人类精心的服务,使我们的生活更加美好…… 【篇三:未来的我】 大家一定有自己长大后的理想吧!有的想当宇航员,有的想当警察,为人们做贡献,有的想当一名商人,得到大笔大笔的钱财。而我想当一位着名的细菌专家。 你看,现在又是甲型H1n1流感、又是禽流感等等细菌与病毒正持续不断的`漫延着,虽然已经发明出了对付甲型H1n1病毒的疫苗,但是还会有新的病毒出现的。 我未来会发明一种药物,人体服用后,20年不受到任何病毒或者细菌干扰。还有喷射型的,在身上一喷,你可以随便接触有皮肤病的人,他传染不了你,反而把有皮肤病的人治好了。还有液体喷雾型的,只要直升机在空中喷雾,10千米之内,没有一点细菌或病毒了。 你想要吗?放心吧!等我长大后,一定会发明出来的! 【篇四:未来的我】 未来的我是那样活泼,长着水晶般亮的眼睛,细细的眉毛,长长

小学三年级作文:未来的学校作文320

未来的学校作文 未来的学校作文(1) 未来的学校 到了22世纪,科学飞速发展。那时。我们的学校骆驼中心小学,也能焕然一新,宛如仙镜一般。 2070年,我来到学校,今天的骆驼有着惊天动地的变化。 我刚走到校门口。刺眼的红色光线,朝我扫射过来,直到扫边了全身,这种光线才会不见,经过确认,“唰”的一下,大门开了,我走进学校,门又自动关上了,映入眼帘的是一片绿树成阴,百花齐放的景象,一朵朵鲜花正在争齐斗艳,一棵棵树竞相争荣。四周的喷水口向四面喷水,以便花儿得到较多的水分。一个个机器人正在维持秩序,不让同学拥挤。 如果你仔细观察,就会发现,没有操场,那不要紧,因为校长为了节省占地面积,,把操场设置在了地下室,只要你一按开关,就会到操场,其实操场的面积可广了,,我们可以在那儿打羽毛球、打乒乓球,即使摔疼了也不要紧,因为操场的地面非常柔软。 操场上面是教学楼,教学楼里有一台台机器,别小看

这机器,只要把作业放进里面,它就会飞快地批改,不到10分钟,一大叠厚厚的作业就改完了。如果教室里有垃圾,空气变得很难闻,清洁机就会自动清洁,把气味变成柠檬味,你说神不神奇? 啊!未来的学校多么美好,多么令人向往。只要我们努力学习,勇于创新,我们一定能设计出最美最好的学校。未来的学校作文(2) 我未来的学校有一棵高大的柳树,像学校的卫士,笔直的站在学校的中心。学校里的电梯可以伸长,你要去几楼就去几楼。走进教室,啊!多么可爱的小丑,教室里的墙是哈哈镜,站在哈哈镜前面,你不但会高矮肥瘦,还会变成小丑。教室的每一个人都有一台电脑,只要摁一下按钮,电脑就会出来,上课也没有书,老师要讲的东西,要写的东西都会在电脑上面。下课后同学们可以上网查资料,看书学校的操场是北极的湖面,大家可以在冰上溜冰。 这就是我想象中的学校,神奇无比。我期待着有一天梦想成真!未来的学校作文(3) 2047年,我在茫茫的宇宙建立了一所学校,名叫“卫星小学”。我就是卫星小学的校长了。各个星球的外星人都可以来我的学校上学。卫星小学的楼房都是水果的形状。菠萝教学楼里有各种先进的教学设备,各个星球的学生在这里可以互相交流,他们可以学习各星球的语言和宇宙知识。

三年级想象作文200字【五篇】

三年级想象作文200字【五篇】 晚上,爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起,说着一天的 见闻。 爸爸的鞋子说:“今天,我跑了很多地方,看到了名不虚传、五 颜六色的楼房和彩旗,还听到了机器的隆隆声。” 妈妈的鞋子说:“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课 的时候,看到小朋友们胸有成竹地回答问题,我真佩服他们、羡慕他们。” 我的鞋子说:“今天,我好累啊,在球场上运动了两个小时,协 助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻,我真棒!” 大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着,说不完自己经历的快 乐的事。。。。。。 到第二天早上,鞋子们依旧安然无恙,宁静地趟在门边,等待着 新一天的旅程。 【篇二】 未来的每一样东西都是高科技的,比如手提包,铅笔盒,台灯,房子... 在某个地方,有一栋实验性的房子.那里的房子不需要用"钥匙,大 门就能打开,原来,房子的上面有个镜子,它能把你的"面貌"输入进去, 然后会出现一个指纹密码锁,只要你把你的中指接在指纹密码锁上,门 就会自动开了. 当你走去,一首你喜欢听的歌曲也播入起来了.坐在沙发上,电视 就打开了,电视会根据你的心情好坏播放你想看的节目.如果你困了,能 够上楼休息,只要你一躺下,就会有催眠曲响起来,被子也帮你自动盖上,

保证你会有个好的心情.你睡觉起来,要是觉得饿了,你能够叫你的"机器人"过来帮你做饭做菜.这时候,机器人会帮你拿一份菜单过来,你一选好饭菜,不过三分钟,饭菜就端来了.这时你就会大饱口福. 在这个未来的家,你一定会每天都快快乐乐的. 【篇三】 2065年,我是一个特别厉害的科学家,因吃了长生不老药而变得 不死不灭。 2991年,我和一些人类一起发明了变种闪光枪、原粒子三代、幻影剂,还有其他一些发明。我们已准备好攻打YXU星球。“那儿虽然 有一些比我们好的武器,但我们调动了火星、土星、木星、金星和地 球的兵力和机器人,攻打YXU星球已是箭在弦上了。”我说。说完, 我拿起我的ipad193,轻轻地点了什么,突然,一声响雷,YXU星球已 灰飞烟灭,我掐了掐表,说:“这次竟然用了1秒,时间太长了,和 最快的记录——0。01秒,可慢太多了!” 又过了几年后,我们已经掌控了绝大部分星球,什么末影国,什 么毒气国,什么奥特国呀……都是小菜一碟。没有多久,我和我的战队,成了——世界的主宰! 【篇四】 王国有很多很多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。 倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的 欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。 倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高 而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不 足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。

未来生活三年级作文

未来生活三年级作文 未来,可以是高科技的,也可以是普普通通的,我的梦想就是一个极其普通的,它只是一个小小的梦想,一点都不科幻。以下是为大家准备的未来生活三年级作文,仅供参考! 未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。 我坐着时光机来到了2026年,成了一名科学家,发明了一种多功能的房子。 它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会,就可以按墙上的蓝色“变大”按钮,房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家,就可以按墙上的绿色“恢复”按钮,房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假,就可以按墙上的红色“变小”按钮,房子就可以缩小到火柴盒那么小,主人就可以将它放进口袋里带走,不必担心被小偷光顾。 墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光,晚上反射出来,主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来,当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来,这样,大大地节约了能源,同时带给人们舒适的生活。

也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的照射,还可以隔断噪音的干扰,让我们的生活环境更加安宁。 如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急,这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具,一瞬间就可以完成,省时又省力。 我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子! 你有想象过未来吗?未来的生活是怎么样的你想知道吗?那就让我带领你在未来畅游吧!我想,在几十年、几百年以后的未来,一切都是十分高科技的。而那时的高科技并不是指现代化的小轿车、住房,那时,高科技就是最低碳环保的了。 大街上你看不见汽车我们现在的小轿车了,在这儿,公共汽车都不显得环保。最低碳环保的就是一种既能飞行,又能潜水多用的交通工具。它能够吸收废弃物和二氧化碳等有毒有害物质作为燃料,用时,喷发出的尾气可是可供人类生存的清新空气哦。当然,那时的住宅也十分有趣,它们不是传统的楼房,而是有一层到两层的轻巧型住房,一栋房只住一家人。而你会想,这么多房子建在陆地上可不是浪费土地更不环保吗?不是的,这些房子呀全都是建在“旋桥上”,“旋桥”立在空中,两边固定在地上,建上梯子,人们就从那儿回家。

关于想象的三年级优秀作文

关于想象的三年级优秀作文 一提到作文很多同学就特别发愁,让XX来帮助大家吧,XX 带来这篇三年级想象作文,希望大家认真阅读,多多积累关于想象的三年级优秀作文 这是一匹未来的马,它不仅有力气,而且能力非凡,真让人赞叹不已。 这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同,它看起来要比其他的马小巧一些,马背上只能容下一个人,但是它却更有力气,也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长,跑起来迎风飘动,使它显得更加强劲有力。现在的马不一样的是,马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢! 最令人惊叹的是,马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时,就先助跑,同时扇动两只白色的翅膀,扬起一阵阵灰尘,然后四蹄腾空,那双和身体同等大小的翅膀伸展开来,

一上一下的扇动着,身体就腾空而起了,真像是腾云驾雾的神仙一样。 不仅如此,而且每当夜晚来临的时候,马的全身都会发光,翅膀发出银色的光,身体发出金色的光,虽然照不了很远,但也使它显得更加神圣,更加活泼、生动、健美。另外,这匹马的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起来照行不误。相比以前的马,这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热,气温高到零上40度,低到零下30度,因为它身上有一层保温膜,能够保持体温,既不散发热量,也不渗进热气,所以既不冷也不热。这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水,而且日行千里也没问题。 以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是现在的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。这就是未来的马,它有着非凡的能力,正在和中国一起腾飞前进。 上文就是XX给您带来的三年级想象作文,希望可以更好的帮助到您!

三年级想象作文指导

三年级想象作文指导 未来的玻璃 (设计者:彭朗) 教学目 标: 1、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力。 2、引导学生如何想象,并把想象的内容具体、清楚的表达出来,培养创造思维的能力及口语表达能力。 3、唤起学生对未来事物的憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。 教学重点: 课堂上创设情境,促使学生参与课堂活动,使学生的联想、想象活动积极展开。 教学难点: 通过对玻璃的认识,引导学生展开丰富的想象并清楚地表出 来。 课前准备: 师:收集玻璃的知识图片制作成多媒体课件。 生:搜集相关玻璃的知识。 课时安排:一课时 教学过程 一、谜语导入: 猜一猜它是谁? 看看像没有,摸摸倒还有,像冰不能化,像水不能流。---玻璃 二、知识链接 1、我们来认识玻璃:(玻璃工厂的玻璃图片展示) 师结合ppt对相关的玻璃知识进行介绍,让学生对玻璃有个初步感知。 2、师小结玻璃的特点:美观、安全,节能,环保 三、创设情景,激发兴趣 1、玻璃设计大赛 师:随着我们生活水平日益提高,现在市场的玻璃已不能满足人们的需要,昨天彭老师接到玻璃工厂叔叔的电话,他们听说我们班的孩子设计感、创造力非常棒,因此就想问问我们班同学是否愿意参加他们举办的第一届玻璃设计大赛,给他们设计一些未来的玻璃。 投影:每人设计1-2种未来玻璃 玻璃大赛设计要求:(分段设计) (1)未来玻璃是什么样子? (2)未来的玻璃你给它取什么名字? (3)你设计的未来玻璃有什么功能? 师:同学们,不,玻璃设计师们,你们设计的未来玻璃是什么样的?快把它介绍给大家吧! 师引导学生进行现场演示和解说,师相机点评、指导。

2、全班交流评价 四、明确习作要求,鼓励自由表达 1、师:刚刚同学们已经把你们设计的玻璃蓝图大致向我们讲述了一遍,同学们,你作为未来玻璃的小设计师,所设计的玻璃都从外形、功能,环保,安全角度出发,设计新颖,构思巧妙,老师真为你们高兴,但是高兴之余彭老师还是感觉为难,要谁去参加呢?都那么出色?(沉思片刻) 师:有了,我想了个好办法,我们把这些设计方案都写下来,谁写的好我们就要谁去好吗? 2、师:写的时候要注意写什么啊?启发学生抓住未来玻璃的特点。 (板书:特点) 3、启发引导学生从未来玻璃的外形美观、用途广泛、安全舒适、有利环保等多种角度展开想象描写。(板书:外观、用途) 4、引出想象作文习作要求: 投影怎样写好想象作文? (1)根据自己的愿望,选择自己理想中的事物来写; (2)想象要大胆合理,情节生动有趣。 5、生习作,师巡回指导。 五、佳作欣赏,自读自悟 1、出示范文 当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时,却又被噪音惊醒,您是不是会很烦躁,而现在,您不用再为此而烦躁了,因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了,这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡,神奇的电磁波会让你睡得更香,这种玻璃还具有超强的消除噪音功能,可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。因此,你不会再因为噪音而睡不着觉了。 当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时,一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候,您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气,呼吸新鲜空气,那该多好啊!在遥远的未来,这种玻璃也已经出现了,他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃,就能让室内的空气永远保持清新,把臭气和有害气体隔离外, 所以你再也不会为此担忧了。 科技随着时代而变化,有可能是在明天,也可能是遥远的未来,这两种玻璃一定会出现的。 2、学生欣赏自悟。 3、引导学生说出开头和结尾如何做到有特色,主体部分如何写具体,明确习作的架构。做到不拘一格,让学生选择自己喜欢的方式。 六、指导修改,完善习作

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