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北京电大《职业生涯规划》复习题

北京电大《职业生涯规划》复习题
北京电大《职业生涯规划》复习题

单选题:(共20道试题,每题1分)

自我分析主要包括哪些方面: D.A和B为正确答案

2、以下哪些属于个人质量的3C: D.以上答案都正确

3、有效地实现质量计划是指: D.以上答案都正确

4、共同愿景与个人愿景的关系是什么?D以上都正确

5、克服学习障碍,就必须:D.以上答案都正确

6、提升自信的方法有:D.A和B为正确答案

7、职业着装应遵循的原则: D.以上答案都正确

8、获取就业信息的渠道有哪些? D.以上答案都正确

9、大学生探索职业世界的途径有:D.以上答案都正确

10、帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是: D.以上答案都正确

11、职业锚由哪部分组成: D.以上答案都正确

12、要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。C

13、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演()A

14、对职业人的基本要求是()A

15、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑什么因素:()D

16、大学生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。B

17、大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()B

18、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()作出贡献。C

19、职业生涯发展目标分为() C

20、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成(A )1、以下哪个是职业生涯规划的基本问题:D

3、三段式分析法的模式包括:D

8、创新思维修炼的使用方法有:D

9、要做到自觉学习,需要从哪方面入手:D

11、马斯洛认为人们的需要包括哪几方面:D

16、阶段目标中,前一个目标是后一个目标的(),后一个目标是前一个目标的()。A

18、调整职业生涯规划的关键是()D

1、职业生涯规划的意义包括: D

10、大学生探索职业世界的途径有:D

15、职业生涯规划管理,是对计划的(),高效率的完成既定目标。()D

多选题:(共20题每题1分)

1、职业生涯发展条件中的外部条件包括(ABC)

2、设定阶段目标的分段方法有(ABC )

3、创业者需要具有高层次的综合职业能力,包括( ABC )

4、在日常生活中,为求职做好的准备有: (ABCD)

5、职业生涯发展目标分为(AC )

6、以下什么重构策略可以将求职者的择业概念从消极变为积极。( ABCD )

7、“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(ABCD)。

8、CASVE循环的阶段包括( ABCDE )。

9、菲格勒的10种最热门可迁移技能包括( ABCDE )。

10、吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。(ABCD)

11、简历的内容范畴包含( ABCDE )。

12、可供选择的工作方式包括( ABCDE )。

13、罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把以下哪些因素综合起来考虑一个职位。 (ABCDE )

14、影响妇女职业生涯的因素包括( ABCDE )。

15、有关决议计划者的决议计划气势派头,书中关于了若干种,此中包括( ABCD )。

16、有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。( ABCD )

17、在雇员租赁中,一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作,工作包括( ABCDE )。

18、在开展一项就业运动时需要考虑很多因素,此中包括( ABCDE )。

19、在以下的范畴中都会出现各自典型的消极思维包括:( ABCDE )

20、执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为,此中包括( ABCD )。

3、求职过程中保持积极的心态要做到(ABC )

5、创业者应有的心理素质主要有( ABC )

6、职业生涯发展条件中的内部条件包括(ABCD )

7、社会能力包括(ABCD )

8、自我调适的主要方法,有:(ABCD )

9、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成(AC )

12、“组织文化”可以通过以下方面察看到,此中包括( ABCD )。

15、双职家庭所面临的困难包括( ABCDE )。

16、心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观,此中包括( ABCDE )。

17、新的工作方式模式包括( ABCDE )。

18、信息加工技能的CASVE循环主要包括( ABCDE )。

3、确立目标的过程,实际是个以自我设定目标为结果的自我()的过程。(ABCD )

11、初始面试包括的形式包括( ABCDE )。

18、元认知技能关于的内容包括( ABCDE )。

20、职业和培训之间的关系常常由的什么过程来连接。( ABCD )

6、设定阶段目标的表现形式有(ABCD )

16、影响生涯发展的外部力量包括( ABCDE )。

判断题:(共60题每题1分)

1、对于不同的雇主,工作和家庭糊口的关系是相同的。 X

2、对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,可以协商的空间是很宽的。 X

3、对于员工来说,临时就业和为调派机构工作之间是没有区分的。X

4、雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘任过程的。 X

5、和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。Y

6、后备员工被定义为只在需要时才被聘任一天或几周的员工储蓄。Y

7、技能与能力常常用于职业评定,所以二者的含义是相同的。X

8、继续教诲并非对于所有工种的工人都是必需的。 X

9、识别、突破人生障碍是职业发展、生涯发展的基本问题。Y

10、《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类职业。X 11、“高职低就”现象意味着工作者所具有的教诲和培训比工作所要求的多。Y

12、“生涯”指一个人的职业或糊口活动,而非糊口模式。X

13、“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。Y

14、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。Y

15、事业是指值得个人投入一生心力,以获得最大人生价值的生涯目标。Y

16、事业与个人息息相关,只存在于个人追求中。Y

17、“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。 Y

18、工作世界是一个由地域、组织、行业、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。Y

19、CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。X

20、内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划,确定适合你的目标。 Y

21、外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况,执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。Y

22、价值观激励我们工作,并能帮助辨认潜在的雇主和工作环境。Y

23、尽管电子沟通有很大进展,但是很多求职过程仍然依赖标准形式的文字表达和口头沟通。Y

24、据计数,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。 Y

25、能力包括发展和习得的知识与身躯行为。 X

26、培训的期限是根据特定职业准备来定义的。Y

27、消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。X

28、兴趣的定义是许多人为了乐趣或安享而做的事。Y

29、影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。Y 30、与自我知识有关的积极元认知,是和我们在工作、教诲和娱乐方面的各种选择相接洽的。X

31、在不断获取各种职业选择信息的过程中,首先要确保自己对各种选择持积极的态度。Y

32、执行加工范畴的元认知处于金字塔模型的顶端 Y

33、判断他所做的是否是职业:刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。 X

34、下列说法对吗?徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务X

35、下列说法对吗?靠倒卖文物发大财,这种职业是文物商贩。X

36、判断是否是职业理想:小刘的理想是挣够了钱去周游世界 X

37、判断是否是职业理想:小赵干的是会计工作,他希望能发达X

38、判断是否是职业理想:小从参军入伍哪天开始就立志要当将军 Y

39、判断是否是职业理想:李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想Y

40、判断是否是职业理想:小王在某工地打工,他的理想是通过自觉高考,获得大学文凭。X

41、职业生涯规划是指为实现职业生涯目标和行动计划。这里所指的行动主要是指落实目标的具体措施,主要包括教育、培训、实践等方面的措施。X

42、职业倦怠又称职业枯竭症,它是一种由工作引发的心理枯竭现象,是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被消耗的感觉,这和肉体的疲倦劳累是不一样的,而是缘自心里的疲倦。Y

43、个人愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它创造出众人一体的感觉,并遍布组织活动的全部,使组织的各种不同的活动融为一体。 Y

44、个人愿景是发自内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情,它是一个特定的结果、一种期望的未来或意象。主要包括自我形象、有形资产、家庭生活、个人健康、人际关系、职业工作、个人悠闲等7个方面 Y

45、马斯洛认为人们的需要包括五个方面:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。Y

46、情商的英文缩写是IQ。 X

47、情商对工作的影响力是智商的9倍;一个人的成功20%取决于智商,80%取决于情商。Y

48、近期目标是最重要的长远目标。Y

49、“骏马无蹄难走路,人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像马蹄对马的重要性一样。Y

50、现代企业重视团队精神,重视雇员之间的合作和企业的凝聚力。 Y

51、知识是能力的基础,等同于自己的能力。X

52、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。Y

53、推销自己有直接推销和间接推销两大类。X

54、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。Y

55、作为一个现代社会中的青年人,应把职业视为一生追求的事业。Y

56、具有职业技能的成人应该充分利用在校学习的大好时光享受生活,就业后在愿创业、敢创业、会创业三方面再做努力,为职业生涯发展的飞跃打下基础。X

57、具有职业技能的成人“先就业、后创业”,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。Y

58、继续教诲有时候也叫做脱产培训。X

59、慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。X

60、兴趣表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么,可以帮助找到特定职位。Y

5、进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门工作的都是公务员X

6、短期目标可能是自己选择的,也可能是单位或上级安排的。X

7、中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。Y

8、长期目标能用明确语言定性说明,且有明确的实现时间范围。X

9、一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。Y

10、职业是一系列有内在关系的工作的总称,在经济社会中客观存在,与个人无关。Y

13、人的一生职业生涯包括职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业衰退期五个阶段,需要在不同阶段完成了各自任务,个人就能实现事业的成功。Y

16、按照亨考夫的概念,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。Y

18、内职业生涯是内部因素,外职业生涯是外部因素。只有内部因素与外部因素有效结合,你的职业生涯才能得到有效实施和执行。 Y

21、任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。Y

22、生涯问题解决和决议计划拟定是事件,不是持续的过程。X

24、信息加工金字塔模型中的每层都是建立在更低一级水平基础上的。Y

25、由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展,所以说在信息时代,我们需要新的生涯元认知 Y

27、在当今社会形态,忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会形态契约的一部分。X

28、在自我觉察中,成为一个有用的生涯问题解决者意味着“个人能意识到自己就是任务执行者”Y

29、自我知识是职业生涯规划的基础。 Y

31、下列说法对吗?职业就是上班 X 38、共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它创造出众人一体的感觉,并遍布组织活动的全部,使组织的各种不同的活动融为一体。 Y

40、职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。这三个问题解决好了,职业生涯规划才具有实际意义,职业生涯发展才能够比较顺利。Y 41、开展职业信息访谈是大学生探索职业世界的途径之一。Y

42、情商的英文缩写是EQ。 Y

44、情商是一个人的情感能力——一个人感受、理解、控制、运用、表达自己以及对他人情绪的一种情感能力。Y 45、近期目标是否实现,既是长远目标能否实现的必要前提,也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。X

47、“有志之人立长志,无志之人常立志”的意思是目标对每一个人来说都很重要。 X

49、进行职业生涯设计时,所定的目标是否是激人上进并不重要,重要的是实事求是。X

50、眼高手低、自惭形秽,是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。Y

51、就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。Y

52、社会能力的提高不需要靠日常生活的训练。X

53、具有职业技能的成人创业优势在于学过实用知识,具有实际操作能力。 Y

55、临时雇员需要将每次任务看成是一次冒险,保持积极态度是须要的。 Y

58、本门课程的课程性质是必选修课。X

59、简历记载了一个人申请某个职位的资格。Y

60、“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的活动。Y

2、工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个范畴,个人兴趣、技能和价值观。Y

5、冷门目标的优势在于有利于人才的崭露头角,生涯成功的可能性大大高于热门目标 X

15、独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。Y

16、简历的目的是帮助寻找面试的机会,它应该是一个完整的生命历史。X

17、考虑来自重要他人的意见是很重要的,所有的意见都是有帮助的。X

21、所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。 Y

22、通识课的目的是为了扩宽视野,了解当今世界正在发生的事情.Y

23、消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。 Y 25、薪俸协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪俸以及自己的价值是多少。 Y

30、判断他所做的是否是职业:张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。X

33、下列说法对吗?职业就是挣钱X

35、下列说法对吗?一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都买,他也是有职业的人。Y

41、职业意识是对本职工作所具有的社会意义的敬重,并接受自己因从事该工作具有的角色,实现认同,在工作中加以贯彻。 Y

52、职业理想是用人单位最看重的品质。 X

53、没有首次就业,就不可能有从业的阅历。Y

60、允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为弹性工作。Y

7、“高职低就”现象意味着工作者所具有的教诲和培训比工作所要求的多。 Y

9、“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。Y

17、独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。 X

22、生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同的生涯。Y 25、系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。X

31、在一个组织中,只存在一种“组织文化”,每个工作团队不能有自己的文化。Y

32、执照与证书不同,它是由政府部分而非专业机构颁发的。Y

33、判断他所做的是否是职业:小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍,成为给居民做家政服务的小时工Y 43、职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。这三个问题解决好了,职业生涯规划才具有实际意义,职业生涯发展才能够比较顺利。Y 50、学校人的学习活动以思维为主,主要特点是做。 X 59、对于休闲来说,其最突出的要素是由公司决定的。X 38、下列说法对吗?小强毕业后,不断跳槽,干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。他也算是有职业。 Y

一、判断题

1.“高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。(√)

2.“生涯”指一个人的职业或生活活动,而非生活模式。(×)

3.“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。(√)

4.“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。(√)

5.“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。(√)

6.CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决策制定中如何定位这一环节。(×)

7.按照亨考夫的观点,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。(√)

8.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。(×)

9.独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。(×)

10.独立签约人被定义为依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个人。(√)

11.对于不同的雇主,工作和家庭生活的关系是相同的(×)

12.对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,能够协商的空间是很宽的。(×)

13.对于员工来说,临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。(×)

14.工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是其中很重要的一部分。(√)

15.工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个领域,个人兴趣、技能和价值观。(√)

16.雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘用过程的。(×)17.和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。(√)

18.后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。(√)

19.技能与能力常常用于职业评定,所以两者的含义是相同的。(×)

20.继续教育并非对于所有工种的工人都是必需的。(×)

21.简历的目的是帮助寻找面试的机会,它应该是一个完整的生命历史。(×)

22.尽管电子沟通有很大进展,但是很多求职过程仍然依赖标准形式的书面和口头沟通。(√)

23.据统计,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。(√)

24.考虑来自重要他人的意见是很重要的,所有的意见都是有帮助的。(×)

25.科技不能对职业生涯产生足够的影响。(×)

26.能力包括发展和习得的知识与躯体行为。(×)

27.培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√)

28.任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。(√)

29.生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同的生涯。(√)

30.生涯问题解决和决策制定是事件,不是持续的过程。(×)

31.市场仅包括货物交换,通常会涉及金钱。(×)

32.所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。(√)

33.通识课的目的是为了扩宽视野,了解当今世界正在发生的事情。(√)

34.系统型决策风格的人倾向于对人和事件做出整体的反应。(×)

35.消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。

(√)

36.消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。(×)

37.消极自我对话会导致拖延或者不开始自己的求职活动。(√)

38.薪水协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪水以及自己的价值是多少。(√)

39.信息加工金字塔模型中的每一层都是建立在更低一级水平基础上的。(√)

40.兴趣的定义是人们为了乐趣或享受而做的事。(√)

41.影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。(√)

42.由于四种外部的社会因素会影响个人的职业发展,所以说在信息时代,我们需要新的生涯元认知。(√)

43.与自我知识有关的积极元认知,是和我们在工作、教育和娱乐方面的各种选择相联系的。(×)

44.在不断获取各种职业选择信息的过程中,首先要确保自己对各种选择持积极的态度。(√)

45.在当今社会,忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会契约的一部分。(×)

46.在一个组织中,只存在一种“组织文化”,每个工作团队不能有自己的文化。(×)

47.在自我觉察中,成为一个有效的生涯问题解决者意味着“个人能意识到自己就是任务执行者”。(√)

48.执行加工领域的元认知处于金字塔模型的顶端。(√)

49.执照与证书不同,它是由政府部门而非专业机构颁发的。(√)

50.自我知识是职业生涯规划的基础。(√)

二、单选题

1.(A外包)指组织解雇永久性正式员工,与其他公司签约,让其来从事被解雇员工的工作。

2.(A兴趣)表明我们喜欢哪种活动或更愿意做什么,可以帮助找到特定职位。

3.(B工作共享)是指一项工作由两个人来分担。

4.(B价值观)激励我们工作,并能帮助识别潜在的雇主和工作环境。

5.( B简历)记录了一个人申请某个职位的资格。

6.(B系统)型决策风格的人是有条理的,他们见识广泛,深思熟虑,逻辑性强。

7.(C技能)使我们能成功完成某项工作任务。

8.(C角色冲突)发生在双方都认为其中一方应继续担当传统养家糊口角色的双职工关系中。

9.(C元认知)处于“信息加工金字塔”的顶端。

10.(C远程办公)是指在远离办公室或雇主工作场所的地方工作。

11.(D合同工作者)被定义为由公司签订合同让他们去客户的工作场所为客户提供服务的人。

12.(D临时劳动力)没有持续就业的契约或合同——工作是有时间限制的。

13.(D尚未决策)的个体,是指那些对职业选择没有做出承诺的人。

14.(D收入差距)是一个重要的劳动力市场趋势,与工作者之间收入差距的增长有关。

15.(B自我对话)是我们完成一项特定任务时,自己对自己过去现在和未来能力的对话。

16.“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的(C活动)。

17.“工作”指为个体或他人提供(C有价值产品)的活动。

18.“某些对你来说很重要、很想要的东西或你应该去做的事情”是对(D价值观)的定义。

19.“元认知”所属的领域是(B执行加工领域)。

20.“组织”指具有特定(D目标)的机构。

21.“组织文化”常常反映组织创建者的(D价值观),也就是认为事物“应该如此”的思考方式。

22.《韦伯大辞典》中对(B愿景)的定义是“在做梦或梦幻中看到的东西”。

23.CASVE循环是一个自身(A不断循环)的过程。

24.按照里夫金的看法,“第三次工业革命”的开始是人们越来越多的使用(B微芯片)。

25.本门课程的课程性质是(B选修课)。

26.大多数教堂、慈善团体和社会服务组织均属于(A非营利性组织)。

27.对于休闲来说,其最突出的要素是(B由自己决定的)。

28.发展自我控制中的自我控制技术是在后天习得的(A 思维过程)。

29.父母都工作的家庭叫做(A双职)家庭。

30.改善元认知技能的方法书中涉及了若干种,其中包括(A辨别消极想法)。

31.个体雇员的生涯发展与组织整体发展间的关系是(B 联系紧密的)。

32.工作机构变化的一个例子是,公司裁员后从其他公司购进相同的服务,这被称为(C外包)。

33.雇主可能故意让面试者觉得沮丧或试探面试者在重压下如何反应,这种面试形式称为(D压力面试)。

34.过程取向理论中的“生涯彩虹理论”是由(D舒伯)提出的。

35.积极的自我对话对于决策最重要的好处是能产生一种(D积极的期待)。

36.继续教育有时也叫做(A在职培训)。

37.杰里米里夫金的基本观点是:全球和经济正在经历着根本改变,这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐(A衰落)。

38.决策制定是一种广泛的(C生活技能),在生活、生涯发展与规划中被运用得更多。

39.卡尔荣格的人格量表包括(A感觉-直觉)。

40.可以根据个人的内部力量,如兴趣、价值观等,以及其与外部力量的关系来设定个人的职业(A方向)。

41.里奇费勒的“新的菱形”理论中最重要的部分是(A 核心员工)。

42.理查德布利斯的基本观点是,那些想要解决生涯问题或做生涯决策的人需要辨别其(C潜在技能)。

43.理查德朱迪等人认为,在21世纪,科技带给国家经济、公司和个体工作者的(C创造性破坏)会更大。44.临时雇员需要将每一次任务看成是一次(A冒险),保持积极态度是必要的。

45.罗克奇所定义的工具价值观指我们在日常生活中行动和行为的(A方式)。

46.面试前的练习,关键在于要(D避免)记忆自己在面试时想说的话。

47.评级很可能以一种知名度竞争的幻想方法来进行,这种方法称为(C声誉分析)。

48.生涯决策的规划和求职过程是以(B信息加工)为基础的。

49.书中所举的AMERCO公司是一个提供(B家庭)支持的典型案例。

50.所谓“CIP”指的是(A认知信息加工)。

51.谈到正在改变的职业和家庭角色问题时,书中举例说明(B搬迁)增加了双职工夫妇生涯规划的复杂性。52.外包或短期的工作最普遍的形式之一是使用(A临时雇员)。

53.我们的元认知技能实际上是一种我们思考(C自己思维)的能力。

54.我们将“职业”定义为在不同行业或机构中都有一组相似的(D工作)。

55.下列因素中(C自然因素)不属于阻碍个人做出有效决策的常见问题。

56.许多年前,简历被称为(B资格简历),是一种自我推销的工具。

57.以下阻碍个人进行有效决策的因素中,(A经济衰退)属于社会因素。

58.允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为(A弹性工作)。

59.运用于公司的战略思考过程,(D可以)应用于个人的生涯思考。

60.在了解自己以便做出生涯决策的过程中要确保对自己有一个(C积极)的态度。

61.在面试之初,留给雇主的第一个印象是(B着装)。

62.在自我对话中,想成为一个有效的问题解决者,你必须有能力认为自己在这个领域是(B胜任的)。

63.职业教育是以(A工作)为取向的教育形式。

64.职业指导专家弗兰克.帕森斯介绍生涯选择的重要著作是(B《选择一份职业》)。65.主张(C人的发展)文化的组织更可能获得生涯的发展。

66.自我知识和职业知识属于金字塔模型中的(B知识领域)。

三、多选题:

1.(AB )为大学生提供了特别种类的临时性工作。A、实习生制B、联合培训生

2.(ABCDE )等重构策略可以将求职者的失业观点从消极变为积极。A、什么是正常的B、成就C、可迁移的技能D、积极的支持E、外化问题

3.“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(ABCD )。

A、建筑物设计

B、空间装饰

C、网页设计

D、服装颜色

4.“生涯干预”指为人们生涯发展提供帮助的(ABE)。A、计算机系统B、问卷量表E、视听材料

5.“信息加工金字塔”底部知识领域中的自我知识包括了解自己的(ACE)。A、价值观C、兴趣爱好E、技能

6.“组织文化”可以通过以下方面观察到,其中包括(ABCDE)。

A、常规行为

B、规范

C、主导价值观

D、哲学观

E、情感或氛围

7.《娱乐咨询手册》一书中,将休闲活动分为9大类,其中包括(ABCDE )。A、运动B、手工艺活动C、艺术音乐D、志愿者活动E、收集活动

8.20世纪70年代初,约翰霍兰德把大多数人归类为六种RIASEC类型,其中包括(DE )。D、艺术型E、社会型

9. C、新的工作方式D、变化中的职业家庭角色

10.CASVE循环的阶段包括(ABCDE )。A、沟通B、分析C、综合D、评估E、执行

11.初始面试包括的形式包括(ABCDE )。A、电话面试B、计算机面试C、行为面试D、压力面试E、文件处理面试

12.菲格勒的10种最热门可迁移技能包括(ABCDE )。A、预算管理B、公共演讲C、公共关系D、与人面谈E、教学教导

13.关于工作和生产国际变化,本章涉及了一些观点,其中包括(ABC)。A、后资本主义社会B、全球化企业网络C、工作终结观

14.吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过(BCDE )范畴来区分。B、权力距离C、回避不确定性D、个人主义E、男性化

15.简历的内容范畴包含(ABCDE )。A、身份B、职业目标C、教育D、经历E、积极品质

16.可供选择的工作方式包括(ABCDE )。A、非全职工作B、弹性工作制C、远程办公D、独立签约人E、临时劳动力

17.赖克将企业网络描述为不同形态,其中一些最通常的形态包括(ABCDE )。A、独立利润中心B、派生合伙关系C、特许经营D、纳入合伙关系E、纯粹经纪

18.临时劳动力中包括(AB )。A、代课教师B、建筑工人

19.罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把(ABCDE )综合起来考虑一个职位。A、一般经济情况B、家庭背景C、机遇因素D、朋友和同事E、婚姻状况

20.求职信的形式包括(AB )。A、猎枪型B、步枪型

21.生涯决策者的几种状态包括(ABC )。A、做出决策的B、尚未决策的C、无法决策的

22.双职家庭所面临的困难包括(ABCDE )。A、搬迁B、竞争C、角色超负荷D、角色冲突E、子女

23.为面试做准备是非常必要的,这一过程中要用到的几个关键方面的知识包括(AB )。A、了解自己B、了解雇主

24.心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观,其中包括(ABCDE )。A、高收入B、社会声望C、独立性D、帮助别人E、稳定性

25.新的工作方式模式包括(ABCDE )。A、弹性时间制B、兼职C、工作共享D、家庭工作制E、远程工作模式

26.新的社会契约是建立在雇员有(BD )的基础上的。B、培训D、发展机会

27.信息加工技能的CASVE循环主要包括(ABCDE )。A、沟通B、执行C、评估D、分析E、综合

28.休闲与其他职业和教育活动相比,可以是(BCD )。B、馈赠的C、补充的D、补偿的

29.以下选项中属于决策制定模型阶段的是(BC )。B、探索C、具体化

30.影响妇女职业生涯的因素包括(ABCDE)。A、职业刻板印象B、低薪C、压力D、骚扰E、传统性别角色期望31.影响生涯发展的外部力量包括(ABCDE )。A、技术应用的增长B、全球化经济市场C、变化的工作机构D、新的工作形势E、两性在家庭中的新关系

32.有关决策者的决策风格,书中涉及了若干种,其中包括(ABCD )。A、自发型B、系统型C、外部型D、内部型

33.有效的问题解决和决策制定意味着我们要有效运用(BCDE )领域的信息。B、自我知识C、职业知识D、决策过程E、执行加工过程

34.与生涯决策有关的自我知识的几个部分包括(ACD )。A、价值观C、兴趣D、技能

35.元认知技能涉及的内容包括(ABCDE )。A、找出待解决问题B、规划和程序策略C、使用简单的指南D、持续监督E、做自己最好的朋友

36.在“重构生涯元认知”的问题上古德曼提出的观点内容包含(ABCD )。A、新的世界经济B、变化中的公司文化

37.在大多数技术取向的职业中,进一步的(DE )是很必要的。D、继续教育E、培训38.在雇员租赁中,一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作,工作包括(ABCDE )。A、工资表B、员工聘用C、员工解聘D、保险福利E、政府报告

39.在金字塔模型的执行加工领域即元认知中,有几种特别重要的技能,其中包括(BCD )。B、自我对话C、自我觉察D、控制和监督

40.在决策制定中,问题解决涉及思考或加工信息,这一思考过程包括(CE )。C、认识差距E、分析成因

41.在开展一项就业运动时需要考虑很多因素,其中包括(ABCDE )。A、与雇主联系B、现场参观C、工作目标具体化D、准备简历E、识别目标目的

42.在以下(ABCDE )的领域中都会出现各自典型的消极思维。A、决策制定:沟通B、决策制定:分析C、决策制定:综合D、决策制定:评估E、决策制定:执行43.执行加工领域的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为,其中包括(ABCD )。A、自我对话B、自我察觉C、控制D、监督

44.职业和培训之间的关系常常由(ABCD )的过程来连接。A、认证B、评级C、证书D、获得执照

45.职业教育发生在(BCD )的教育阶段。B、中学C、大学D、成人

河南电大社会学概论期末考试和答案

精品 试卷代号:8884/6318 座位号 河南广播电视大学2007-2008学年度第一学期期末考试 社会学概论 试题 (开卷) 2008年1月 一、填空题(每空1分,共18分) 1.从功能上来说,社会群体是能够满足人们__________________需要和__________________需要的集合体。 2.古典科学组织理论主要侧重对静态组织结构的研究,重视组织经济效率的协调,认为组织是由合法的管理权威进行__________________和__________________的机械性系统。 3.经济制度的核心内容是__________________,计划和市场是经济制度的__________________。 4.马克思说,人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切___________________的总和。 5.19世纪30年代,孔德在__________________一书中第一次提出了“社会学”这个

概念。 6.马克思主义认为,贫困产生的根本原因在于__________________的不平等。 7.早发内生型现代化国家有两个明显的特点:第一,这些国家的现代化__________________;第二,这些国家的现代化__________________。 8.对越轨的分析,生物学的观点强调_____________________________;心理学强调_____________________________;社会学则强调_____________________________。 9.所谓城市化,是指人口向城市集中的过程。具体表现为两种形式:一是_____________________,二是_____________________。 10.人格的基本内容包括两个方面:一是__________________,即人对社会环境的态度和行为的特征,如,需要、动机、兴趣、观念、态度、习惯等;二是__________________,如,能力、气质、性格等人的心理特点的独特结合。 二、名词解释(每小题5分,共10分) 1.初级群体 2.社会流动 精品

职业生涯规划考试试题及标准答案

《职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释(3×2′=6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题(25×1′=25′) 1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中,是灵魂,是基础, 是重点,是载体。 5 6、实现目标的措施有三个要素:标准 和 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须 、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1);(2) 针对“三个方面”的思路;(3 9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第 。第三,思维导向向行为导向转变。第 。 10、发展目标的实现,需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和 ,甚至调整。 三、判断题(15×1′=15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。() 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。() 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的

职业生涯规划考试试题及答案

2016年职业生涯规划考试试题及答案 一、单选题(共50题,每题1分,说明:选择一项正确的答案) 小计:50.00分已经批改 1、下列情况中,单位可以随时解除聘用合同的是 A、工作人员年度考核不合格,不同意单位合理调整其工作岗位 B、受聘人员患病的医疗期葙后,不能从事原工作,也不服从其他台理工作安排 C、受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑 D、工作人员连续两年年度考核不合格 参考答案:C 2、传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登,限制了一些人的成长,其改进方法是 A、增加员工晋升的难度 B、减小金字塔的高度和层级,让更多的人处于金字塔顶端 C、做好员工思想工作,使其能够安然的面对现状 D、根据雷要与可能打开多条上升通道,并形成阶梯 参考答案:D 3、职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是 A、最高地位 B、不被控制 C、追求认可、追求稳宝 D、挑战、冒险 参考答案:D 4、如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化 A、使命型文化 B、企业家精神文化 C、小团体文化 D、官僚制文化 参考答案:A 5、对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是 A、注意自己的职业兴趣 B、高三之前,以全面发展为基础 C、形成自己的爱好和优势学科 D、尽早确定自己的职业生涯发展规划 参考答案:D 6、从组织类型上讲,研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型 A、创业型 B、制度型 C、灵活型 D、小生意型 参考答案:C 7、人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是 A、自我价值 B、人格价值 C、社会价值 D、社会价值和自我价值 参考答案:B 8、马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 A、友爱和归属的需求 B、自我实现 C、生理的需求 D、安全的需求 参考答案:C 9、下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是 A、抑郁质-----作家 B、多血质-----律师 C、粘液质-----教师 D、胆汁质-----画家 参考答案:D

最新国家开放大学电大《社会学概论》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《社会学概论》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《社会学概论》题库及答案一 一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有1项是正确的,请将正确答案的序号,填写在答题纸上。每题1分,共10分) 1.帕森斯是( )的代表人物。 A.社会互动理论 B.社会冲突理论 C.社会交换理论 D.结构功能主义理论 2.由于原来的社会化失败或已不再适用,需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为( )。 A.继续社会化 B.逆向社会化 C.再社会化 D.预期社会化 3.( )的思想是由库利提出的。 A.情境定义 B.符号互动理论 C:镜中我 D.印象管理理论 4.( )是个人拥有的、表现为社会结构资源的资本,处于这种结构内部的个人行动者可以从中得到包括规范、信任和网络等各种形式的便利。 A.关系资本 B.社会资本 C.经济资本 D.人力资本 5.社会学家( )提出了中层理论。1 A.帕森斯 B.默顿 C.韦伯 D.福柯 6.大城市居民向小城镇或农村迁移的现象被称为( )。 A.城乡融合 B.城市贫民化 C.逆城市化 D.城乡二元结构 7.人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的流动,这种流动是( )。 A.代内流动 B.水平流动 C.垂直流动 D.代际流动 8.通过制定法律来规范社会成员的行为方式,这种社会控制方式属于( )。 A.伦理道德控制 B.强制性社会控制

职业生涯规划自我测试题

职业生涯规划自我测试题 一、个性自我测验 1、说明: 根据每个句子的陈述,按照自身情况自我评估,在1到10之间给自己选一个分数。如果你给自己打1分,就意味着那个陈述对你来说一点都不对。10分则意味着这个陈述完全适合你;5分或6分将意味着这个陈述有时对你来说是正确的,有时是不正确的。也就是说,你给自己的分越高,这个陈述就越符合你。 你必须对每个陈述作出回答,答案不存在对与错,只是对自己个性的了解,看一看自己最适合做什么,只有如实回答,才能了解自己。 2测试题目: (1)我喜欢独自完成工作。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SO (2)我想让每个人都知道我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A (3)我总是相信自己的答案是正确的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (4)我常常没有经过充分的思考就讲话或行动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP (5)我对自己面临的困难无法忘却。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I (6)我会花适当的时间来准备可能会有困难的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D (7)如果我有话要讲,没有人能阻止我。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A (8)我喜欢让别人领导我。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P (9)我不喜欢做和我的朋友迥然不同的事情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G (10)我容易受别人的情绪影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I (11)我确信自己所做的尽善尽美。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D (12)我能很快感觉到别人的困难。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 I (13)如果可能的话,我会尽量回避感情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (14)我不会匆匆地做出反应。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D (15)和别人在一起工作的时候,我总是处于最佳状态。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 G (16)我不喜欢经常出去。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P (17)在空闲时间找点乐趣和娱乐对我来说非常重要。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP (18)我不注意别人的感受方式。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (19)我很容易就感到厌烦。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SP (20)我没有其他人敏感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F (21)打消我的自信需要很长时间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F

大学生职业生涯规划试题及参考答案

大学生职业生涯规划试题及参考答案 大学生职业生涯规划试题1 1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。 A、父母 B、周围的人 C、个人自主 D、以上都不对 我的答案:C 2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。 A、要纵眼未来 B、要关注现实 C、要随时反思 D、最终行动点是时刻关注未来 我的答案:D 3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。() 我的答案:× 4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。() 我的答案:× 5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。() 我的答案:√ 大学生职业生涯规划试题2 1【单选题】女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。 A、自然发生法

B、最少努力法 C、目前趋势法 D、刻板印象法 我的答案:D 2【单选题】马努杰采用的是()。 A、自然发生法 B、最少努力法 C、橱窗游走法 D、财富追求法 我的`答案:C 3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。我的答案:√ 4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。() 我的答案:× 5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。() 我的答案:√ 大学生职业生涯规划试题3 1【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。 A、金钱激励 B、自我监督 C、上级监督 D、以上都是

我的答案:B 2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。 A、要去什么位置 B、要做什么事情 C、获得什么样的薪酬回报 D、以上都是 我的答案:D 3【单选题】职业规划的关键点是关注一种()关系。 A、定位 B、共赢 C、交换 D、互助 我的答案:C 4【判断题】职业生涯规划不是静态的。() 我的答案:√ 5【判断题】在古时候,货币回报叫做酬。() 我的答案:×

电大社会学概论(专)期末考试复习资料

电大社会学概论(专)形成性考核答案 图示说明--恭喜,答对了!--抱歉,答错了!--您选择了此项 [第1题](单选题)人类社会与动物社会的本质区别是 A.语言 B.思维 C.劳动 D.直立行走 [第2题](单选题)以下哪一种活动不是集体行为 A.赶时髦 B.抢购 C.春游 D.球迷闹事 [第3题](单选题)随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是 A.再社会化 B.特殊社会化 C.重新社会化 D.继续社会化 [第4题](单选题)“工作安定”属于哪种需要。

A.生理的 B.安全的 C.归属的 D.自尊的 [第5题](单选题)“社会”一词源于 A.中国 B.美国 C.英国 D.德国 [第6题](单选题)由父母及未婚子女组成的家庭是 A.核心家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 [第7题](单选题)“社会学”这个词首先是在()第四卷中提出来的。 A.《社会学研究》 B.《社会学是什么》 C.《实证哲学教程》 D.《社会学原理》 [第8题](单选题)第二次断乳是指青少年 A.心理上的矛盾 B.心理上脱离各方面的监护

C.心理上的紧张 D.心理上与父母对立 [第9题](单选题)构成群体的最低限度的人数是 A.一人以上 B.两人以上 C.三人以上 D.四人以上 [第10题](单选题)下列不属于集体行为的基本特征的是 A.非组织性 B.突发性 C.反常性 D.冲突性 [第11题](多选题)人际关系的影响因素有哪些 A.双方需求的互补性 B.态度的类似性 C.双方距离的远近 D.交往的频率 [第12题](多选题)以下属于初级社会群体的是 A.家庭 B.学校 C.邻里

职业生涯规划试题及答案A

云南农业大学职业与继续教育学院期末考试试卷 《职业生涯规划》试题A卷 姓名_______________ 专业班级_______________ 班号_______ 一、填写括号中的内容(每空1 分共24分) 1、职业生涯是指一个人()职业历程,即一个人一生()、()的变迁及()的实现过程。 2、中职生的职业生涯规划,是顺利完成()和()的规划。职业生涯规划应围绕()的目标制定。 3、为自己设定一个(),是每个中职生在进行职业生涯规划时应考虑的。 4、要力所能及的范围内,追求目标越高,越现实,它带来的动力就越(),()的规划才能把理想变成现实,规划的过程是提高自己的过程。 5、为自己设计一个具体而现实的职业理想,这里说的“具体”,是指这种理想不仅是努力方向,而且还指向()及其不断晋升的()。 二、不定项选择(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目要求的填写在括号内,每题2 分共24分) 1、职业理想的特点() A社会性 B、时代性 C、发展性 D、超前性 F、个体差异性 2、职业生涯规划的重要性是()

A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避补地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己 3、下列属于职业素质的内容是() A、思想政治素质 B、社会文化素质 C、科学文化素质 D、职业道德素质 4、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”从职业能力形成的角度,此诗要求当代中等职业学校的学生() A、珍惜在校生活,努力学习文化知识和专业知识 B、抓紧时间,加强专业技能训练 C、抓紧时间,吃喝玩乐 D、珍惜在校生活,自觉提高职业能力 5、设计一个成功的职业生涯规划应该把握的要点是() A、分析自身条件 B、确定职业目标 C、规划发展阶段 D、制定实现措施 6、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是() A、学历证书 B、职业资格证书 C、就业资格证书 D、开业资格证书 7、人生的真正价值在于() A、社会给予的回报 B、对社会的贡献与创造 C、优厚的物质待遇 D、对社会的索取

《职业生涯规划》期中考试试题(含答案)11

长科2016—2017学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级:一年级考试形式:(开卷) 班级:姓名: 注意事项:本套试题共六道大题,满分120分,考试时间90分钟 一、名词解释(5×2′=10′) 1、职业理想 2、职业生涯 二、填空题(15×2′=30′) 1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中, 是灵魂,是基础,是重点,是载体。 5 三、判断题(5×2′=10′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 3、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 4、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 5、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 四、单项选择题(10×2′=20′) 1、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?( ) A. 工程师 B. 会展设计师 C. 作家 D. 会计 2、价值拍卖活动的目的是澄清个人的( )。 A. 能力 B. 价值观 C. 兴趣 D. 性格 3、如果一个人喜欢帮助别人解决问题,喜欢服务他人,且具有良好的人际交往能力,你认为下列哪个职业比较适合他?( )

河南电大社会学概论期末考试试题及答案

试卷代号: 8884 座位号 河南广播电视大学 - 第一学期期末考试 社会学概论 试题(开卷) 1月 一、 填空题( 每题1分, 共20分) 1.群体层面的社会关系能够分为三个方面, 即 ( ) 、 ( ) 和 ( ) 。 2.一般说来, 正式群体是社会稳定的 ( ) , 非正式群体则能增强 ( ) 。 3.经济制度的核心内容是( ) ,

计划和市场是经济制度的( ) 。 4.孔德研究的中心问题是( ) 问题, 涂尔干研究的中心问题是( ) 问题, 二者在精神上有一脉相传的关系。 5.文化具有如下特征: ( ) 、( ) 、同享性、象征性、传递性和变迁性。 6.马克思说, 人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上, 它是( ) 的总和。 7.关于社会问题, 社会解组论认为, 造成社会解组的根本原因是( ) 、人口的迁移、都市化的加速以及( ) 。 8.集合行为的最显著的特征是( ) 。 9.韦伯社会分层理论的核心是划分社会层次结构所必须依据的三个标准, 即( ) ; ( ) ; ( ) 。

10.所谓城市化, 是指人口向城市集中的过程。具体表现为两种形式: 一是( ) , 二是( ) 。 二、 名词解释( 每小题4分, 共12分) 1.社会资本 2.集合行为 3.全球化 三、 判断题( 首先判断正误, 然后说明理由, 每小题8分, 共24分) 1.一般来说, 非正式群体, 群体成员之间缺乏持续的相互交

往活动。 2.继续社会化往往着眼于人的改造, 具有强制性。 3.社会控制在一定条件下, 对个人和社会的发展会起阻碍作用。

职业生涯规划试卷考卷

2014学年《职业生涯规划》期末考试 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、职业生涯规划管理、是对计划的(),高效率的完成既定目标。 A.实行、组织B指挥 C.协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制 2、(),是职业生涯规划管理的重要手段。 A.善于请人督促B和老师搞好关系 C.定期自我检查规划落实的情况D每天饭后、睡前,闭目反思 3、中职生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。 A.勤学好问B终身学习 C.乐于助人D刻苦钻研 4、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从()做起,尽早规划人生。 A.入学B就业 C.现在D积蓄一定实力时 5、中职生职业生涯发展外部条件的第一变化,很可能是()的变化。 A.经济形势、产业结构的调整B行业发展趋势变化和技术、工艺更新 C.就业市场需求D所在单位人际关系等情况的变化 6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()。 A.工作两、三年B毕业前夕 C.初入工作岗位的第一年D规划制定后 7、调整职业生涯规划的关键是() A.“我为什么干”B“我干得怎么样?” C.放弃原有规划D选择更适合自己的发展方向和发展目标 8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑()因素。 A.个人、家庭因素B企业评价和社会评价 C.自我评价、家庭评价D个人、家庭、企业、社会等各方面 9、职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为()作出贡献。 A.自我发展B家庭发展 C.推进人类社会发展D小团队发展 10、中职生在评价自己的职业生涯规划时,要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。A.可持续发展B目前利益 C.目的性D落实 11、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是()A.学历证书B职业资格证书 C.就业资格证书D开业资格证书 12、我国的职业资格证书制度将职业资格证书的级别分为() A.一至五级B.初、中、高三级 C.业余和专业两种D.从业资格和执业资格 13、国家职业资格证书的发证机构是() A.国务院劳动、人事行政部门及其委托的机构 B.权力机关——人民代表大会 C.教育机构——职业学校 D.社会上的各类职业资格证书考试的培训机构 14、“双向选择,竞争上岗”已成为就业的现实。在市场就业中,不仅要有学历证书,而且还要有多个职业资格证书,有这些证书,求职者在选择职业时就会有优势。这说明() A.只要有职业资格证书就能找到好工作

大学生职业生涯规划考试答案(20200513220355)

一、单选题(题数:50,共分) 1.生涯幻游冥想练习可以帮我们达成什么目标?(D) A、找到自己的职业发展目标 B、准确描述出理想的生活状态 C、看清自己的潜在职业需求 D、以上皆是 2.如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?(A) A、可以将其分解成一小段一小段 B、可以指定非常详细的计划 C、可以将目标变小 D、只要努力就可以 3.生涯阶段的衡量标准是:(A) A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平 D、当前的家庭经济条件 4.关于面试准备,以下建议不恰当的有:(C) A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需 B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等 C、不要刻意去准备发言,显得不真实 D、事先进行一些演练,缓解紧张 5.听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。点头应该:(C) A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示 6.HR问我有什么缺点时,我应该:(D) A、说自己没有缺点 B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点,实际上是变相表扬自己 C、不加选择地说出自己的最大缺点,显得特别真诚 D、说出自己的一个真实的缺点,但要是可以弥补的,并且要说说自己如何思考、改变,且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点 7.“先就业再择业”的最大问题是:(B) A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低

8.“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象,在电梯里面的时间大概有15秒,你如何 在这段时间里打动他?”这是一道什么类型的面试题?(A) A、情景面试 B、结构化面试 C、压力面试 D、行为面试 9.在乔哈里视窗(Johari Window)理论中,指“自己知道,别人也知道的信息。”的区域 是( A) A、公开区 B、隐藏区 C、盲区 D、未知区 10.技能可以从多个角度去审视,但最具实践性的就是KST。那么(B) A、KST是可以分别获取 B、KST往往是同时提升的 C、KST里最重要的还是S D、T是KST里最重要的部分 11.作为一个大学生最重要的是:(B) A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用 12.一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:(A) A、这里将会有越来越多的机会 B、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限 D、这个地区的政策控制力度弱 13.“对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的。”测试的是( B ) A、自我评价 B、自我效能感 C、自我感觉 D、自信程度 14.生涯基本点就是:(A) A、获得生涯快乐感 B、获 得别人支持 C、获得更多财富 D、获得高社会地位

职业生涯规划考试试题及答案

试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:100分钟 客观题(每小题:1分) 1,关于外职业生涯,下面表述哪项正确: A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动 C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程 D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面 正确答案:C 2,对于大学生来说,大学期间学业是最重要的储备,如果因追求爱情而荒废了学业,既减少了职业选择的机会和事业成功的条件,爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法,你认为: A. 正确 B. 错误 正确答案:A 3,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示,大学生兼职实习的机会日益增多,企业满意率较往年有所提高,但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象,下列哪项表述是错误的? A. 社会为大学生提供了广阔的实习兼职空间,大学生应该充分利用各种资源,寻找实习机会

B. 实习兼职应避免盲目,要与自身的职业发展规划联系起来,为就业做好实践上的准备 C. 大学生应该有合理的实习兼职期望,明确意图,在实践中有针对性地提高自身素质和能力 D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工,还浪费了大量时间 正确答案:D 4,我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题? A. 大学毕业前 B. 刚进大学时 C. 上大学之前 D. 尽早 正确答案:D 5,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成,就不易改变,并且会一直影响着双方以后的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合,我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为( )。 A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 首因效应 正确答案:D

电大2019春《社会学概论》期末复习指导综合练习答案

电大2013春《社会学概论》期末复习指导综合复习题答案 一、填空题 1严复翻译斯宾塞的《社会学原理》定名为《群学肄言》 2.社会学学科按传统的分类方法大致分为(理论学、经济社会学、应用社会学) 3.根据交往的性质,把社会交往分为(竞争、合作、冲突、顺应)四类 4.中国农民的生活特征有(节奏慢、自给性强、生活水平低、同质性高) 5.初级社会群体一般包括(家庭、邻里、儿童游戏群体)三种形式 6.社会化的基本过程包括(感知动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段或命题阶段) 7.冲突的根源是(社会资源相对有限),特点是(破坏性) 8.集体行为的特征有(非织织性突发性反常性) 9.从家庭结构角度,常把家庭分为(核心家庭主干家庭联合家庭其它家庭) 10.社会制度的基本特征有(普遍性变异性相对稳定性阶级性) 11.社会制度的构成要素有(概念家庭规则系统组织系统设备系统) 12、越轨行为是对既定的(社会行为规范)的违反,是(社会控制)现象 13、社会分层的三个标准是(.财富声望权力) 14.解释社会分层的三个理论(功能论需要论天才论) 15、社会舆论的基本特点有(.现实性强集体的产物大众传播) 16.社会流动按流动方向划分有(水平流动垂直流动) 17、社会流动按流动主体划分有(个人流动、家庭流动、群体流动) 18.社会保障包括(社会保险、社会救助、社会福利)三项内容 19.社会工作方法主要包括(个案工作团体工作社区工作) 20、我国组织管理中存在的问题表现为(.家长制管理较为普遍行政因素干预管理重人性轻规则) 21.社会组织的构成要素有(通过一手续加入的成员固定的目标规范性章程权威的领导体系必要的物南设备) 22、就形态而言,整体目标较为(.宏观概括笼统)部门目标较为(具体明确) 23、解释贫困问题的理论有三种(.贫穷的恶性循环论贫穷文化论社会环境剥夺论)。 24、为了说明自我意识的特征,(库利)引入了“镜中自我” 25、(米德)是符号相互作用的开创者 26、历史上最使人瞩目的分层形式有(等级制、种姓制、阶级) 27、失业有(显性失业、隐性失业)两种存在形式 28、在研究现代化问题中有一个突出的机构(罗马俱乐部) 29在中国第一个讲解社会学的是(康有为、1891) 30、社会学家、未来学家托夫勒把目前新技术,新材料的开发应用称为(第三次浪潮) 31、管理学家麦格雷戈从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了(X理论、Y理论) 32、人的社会需要是作为本教科书(逻辑起点) 33、邹衍认为历史的发展按(五行相胜)的循环顺序进行的 34、社会的保障源于欧洲中世纪的(慈善事业) 35、人类的社会与动物的社会的根本区别是(动物最多是搜集,而人则能从事生产) 36、社会学作为一门独立的社会科学,是从(孔德)开始的,产生于(19世纪30年代) 37、人口问题的实质是人口再生产与(物质资料再生产)不相适应 38、霍桑实验得出的注明结论:人是(社会人)39、本原的社会制度包括(家庭制度经济制度) 40、社会保险是对(未来风险)的预防,社会救助是对(现实贫困)的救济,社会福利提供的是(福利设施)和社会服务 41、巴甫洛夫的(条件反射学说)是解释人类学习活动、学习能力的权威学说 42、人文环境失调包括(社会关系)失调、(人与环境关系)失调两个方面 43、社会交往是人们之间的(相互作用相互影响)的活动 44、道德是靠人们的(内心信念社会舆论)来促使人们自觉遵守社会行为规范 45、派生的社会制度包括(政治制度宗教制度教育制度) 46、需要的特点包括(需要的必然性需要的客观性需要的社会性) 47、实现城乡融合的途径有以下三个观点(优先发展农村优先发展城市城乡的一体化发展) 48、社会分层的三个标准是(财富、声望、权力) 49、(人际关系亲密)是初级社会群体的最重要的特征之一 50、人类生存的环境包括(自然环境人工环境) 二、单选题 1、“镜中自我”是谁提出来的(库利)。 2、需要层次论是谁初次提出(马斯洛)。 3、由父母及未婚子女组成的家庭是(核心家庭)。 4、“工作安定”属于哪一种社会需要(安全的)。 4、以下哪一种活动不是集体行为(春游)。 6、第二次断乳是指青少年(心理上的矛盾)。 7、中国城乡发展的理想目标为(城乡对立)。 8、手段——目标论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段”。此为(创新)。 9、什么问题正在成为世界性问题,并引起世界各国的高度重视的是(环境问题)。 10、社会保险是(社会保障的一项内容)。 11、社会趋同论最早是谁提出来的(丁伯根)。 12、提出社会分层三个标准的社会科学家是(韦伯)。 13、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型(非正式控制)。 14、我国的基本国策的是(计划生育)。 15、“社会是从简单到复杂,由低级到高级的直线式发展”是哪种社会变迁理论的观点(社会进化论)。 16、一位工厂的工程师调到大学任讲师,这种流动称为(水平流动)。 17、“人生在世,吃穿二字”的人生观是哪种人生观(享乐主义) 18、符号相互作用论的开创者是(米德) 19、《第三次浪潮》一书的作者是(托夫勒) 20、提出社会失范论的是(迪尔凯姆) 21、本世纪40-50年代,西方社会学盛行的社会变迁理论是(社会均衡论) 22、人文区位的分析框架是由(芝加哥学派)提出的 23、一个人同时担当几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为(角色冲突) 24、文化是指(人类创造的所有财富) 25、随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是(继续社会化) 26、在劳动或工作岗位上,劳动者不能充分发挥其能力,这是(不充分就业) 27、不发达国家只有脱离于西方发达国家的联系才能摆脱不发达的状态,这是哪一种现代化理论的观点(依附理论)

职业生涯规划考试答案

职业生涯规划(电大答案)[1] 一、判断题 1. “高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。(√) 2. “生涯”指一个人的职业或生活活动,而非生活模式。(×) 3. “执行”是CASVE循环的最后一个阶段。(√) 4. “职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。(√) 5. “组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。(√) 6. CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决策制定中如何定位这一环节。(×) 7. 按照亨考夫的观点,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。(√) 8. 彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。(×) 9. 独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。(×) 10. 独立签约人被定义为依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个人。(√)11. 对于不同的雇主,工作和家庭生活的关系是相同的。(×) 12. 对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,能够协商的空间是很宽的。(×) 13. 对于员工来说,临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。(×) 14. 工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是其中很重要的一部分。(√ ) 15. 工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个领域,个人兴趣、技能和价值观。(√) 16. 雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘用过程的。(×) 17. 和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。(√) 18. 后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。(√) 19. 技能与能力常常用于职业评定,所以两者的含义是相同的。(×)20. 继续教育并非对于所有工种的工人都是必需的。(×) 21. 简历的目的是帮助寻找面试的机会,它应该是一个完整的生命历史。(×) 22. 尽管电子沟通有很大进展,但是很多求职过程仍然依赖标准形式的书面和口头沟通。(√) 23. 据统计,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。(√) 24. 考虑来自重要他人的意见是很重要的,所有的意见都是有帮助的。(×) 25. 科技不能对职业生涯产生足够的影响。(×) 26. 能力包括发展和习得的知识与躯体行为。(×) 27. 培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√) 28. 任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。(√) 29. 生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同的生涯。(√) 30. 生涯问题解决和决策制定是事件,不是持续的过程。(×) 31. 市场仅包括货物交换,通常会涉及金钱。(×) 32. 所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。(√)33. 通识课的目的是为了扩宽视野,了解当今世界正在发生的事情。(√) 34. 系统型决策风格的人倾向于对人和事件做出整体的反应。(×) 35. 消极的想法会干扰思考自己的价值观、兴趣和技能。(√) 36. 消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。(×)37. 消极自我对话会导致拖延或者不开始自己的求职活动。(√) 38. 薪水协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪水以及自己的价值是多少。(√) 39. 信息加工金字塔模型中的每一层都是建立在更低一级水平基础上的。(√) 40. 兴趣的定义是人们为了乐趣或享受而做的事。(√) 41. 影响生涯发展的因素中任何一个都无法

职业生涯规划考试试题及标准答案

职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释( 3×2′ =6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题( 25× 1′ =25′) 1 、职业是一个人和的基础,而 是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中,是灵魂, 是基础, 是重点,是载体。 5、职业生涯发展目标,分和。 6、实现目标的措施有三个要素:、标准和。 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须是、、针对性强的。 8、实现制定措施的思路:(1)的思路;(2)针对“三个方面”的思路;(3)的思路。

9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第二,。第三,思维导向向行为导向转变。第 四,。 10、发展目标的实现,需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和 ,甚至调整。 三、判断题(15× 1′ =15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。() 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。() 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,强调应用性、针对性。() 9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。()

电大《社会学概论》期末复习资料(含答案)

. 电大《社会学概论》期末复习指导; 一、名词解释 1.社会:是人类历史发展的产物,是人们 按照自己不断增长和提高的劳动和生 活的需要,创制性地结合成不同社会关 系,进行不同社会活动的共同体。 2.社会学:是从变动着的社会系统整体出 发,通过人们的社会关系行为,研究社 会的结构、功能、发生、发展规律的一 门综合性的社会科学。 3.应用社会学:是指把社会学的理论知识 (包括观点、方法、原理以及一些新的 研究结构)应用于社会实际生活、社会 现象和社会问题的研究。 4.社会需要:是人们在一定的情景下,对 客观事物产生的匮乏感,而要求得到满 足的社会心理反应。 5.文化:社会学认为,所谓文化,是指一 个社会群体的生活状态,是这个群体 的、人造的生活环境,包括群体生活所 有物质的和非物质的产品。这些产品, 一代一代地传递下去。 6.优势需要:是指人在同一状态下可能会 有多种需要,但其中只有一种需要占据 主导地位,对人的行为起主导作用,我 们把这种需要称之为优势需要。 7.社会交往:是指个人与个人、个人与团 体、团体与团体之间为了满足某种需要 而相互作用、相互影响的活动与过程。 社会交往也称社会相互作用或社会互 动。 8.角色冲突:是在角色扮演过程中,一 个人因同时担当两种或两种以上角色, 这些角色又对他提出相互矛盾的要求 时所出现的现象。角色冲突常使他感到 左右为难。 9.角色扮演:是社会成员具体实践他所担 当的角色的过程。 10.“镜中自我”:是社会学家库利使用的 解释人们自我认识过程的概念和理论。 库利认为,人们都是以他人为镜的,在 社会交往中,人们通过他人对自己行为 的态度和反应而反观自己、认识自己, 就像照镜子一样,看到了自己。 11.社会化:即人的社会化,就是指一个从 出生,从不知不识的生物个体的人,经 过不断地学习知识,技能和社会规范, 培养和提高自己的社会需要,发展自 己的社会性,把自己一体化到群体中 去,从而使社会不断延续和发展下去的 基本过程。 12.心理上的断乳:是心理学家对人的青年 期的一种比喻说法,也叫“第二次诞生”。 生理上的断乳是指改变婴儿的生活习 惯,是一次生理危机,而青年走入社会 也是重大的转变,又一次形成危机,可 以认为是心理上的断乳。 13.个性:是指一个人在他的生理素质的基 础上,在一定的社会历史条件下通过社 会实践活动形成概念、态度与习惯等心 理特征,它是个人稳定的心理特征的总 和。 14.再社会化:是一个具有特定涵义的社会 化,即指人们在社会生活中犯有越轨行 为,被有关司法、公安部门收容,强制 性地对其进行教化的过程。 15.社会群体:是人们通过相互交往而形成 的,靠社会关系连结起来的人群。 16.初级社会群体:也叫首属社会群体,是 由面对面的交往而形成的,具有亲密的 成员关系的社会群体。它反映了人们最 简单,最初步的社会关系。 17.家庭结构:是指家庭成员的组合形式及 其相互作用所形成的状态。它包括家庭 由多少成员形成,由哪些成员组成的按 照哪种关系模式组成。 18.社会组织结构:是指组织由哪些部分构 成及各部分之间所确立的关系形式。在 这里,前者是从外观上来描述社会组织 的结构,后者则是从实质上来分析社会 组织的结构。 19.科层制:是韦伯提出的行政管理模型。 它是组织内部职位分层、权力分等、分 科设层、各司其职的组织结构形式有及 管理方式。 20.家长制:是建立在下级对上级的效忠、 服从和信赖基础上的组织管理方式。其 基本特征是管理权力高度集中,管理者 凭个人经验进行管理,无规章制度,或 有规章而不特循。 21.社区:是聚居在一定的地域内,相互关 联的人群形成的生活共同体,即地域性 社会生活共同体。 22.人文区位学:又称人类生态学,是指借 用生物进化论原理,研究社区环境的空 间格局及相互依赖关系的学说,是由美 国芝加哥学派提出来的,其注重研究不 同人群在地域空间上居住与活动分布, 分析他们之间的相互关系。 23.城市社区:是指在一定地域范围内,以 工商业或其他非农产业为主要经济活动 的一定规模的人口组成的生活共同体。 它是农村社区不同的另一类人类居住空 间和生活组织形式。 24.过度城市化:农村人口大量流入城市, 从而造成劳动力供给超过城市发展需 求,给城市正常运行带来沉重压力的现 象。 25.社会分化:是指社会中的个人或群体之 间产生的被社会认可了的区别。社会分 化现象是社会发展中的普遍现象。 26.社会分层:按照一定的标准将人们区分 为高低不同的等级序列,叫做社会分 层。 27.阶级:所谓阶级,就是这样一些集团, 由于他们在一定社会经济结构中所处 地位不同,其中一个集团能够占有另一 个集团的劳动。 28.剥削:所谓剥削,是指社会上一部分人 或集团凭借他们对生产资料的垄断,无 偿地占有另一个部分人或集团的剩余 劳动,甚至一部分必要劳动。 29.社会制度:有宏观、中观和微观之分。 社会学研究社会制度着眼于中观尺度, 认为社会制度是为了满足人类的社会 需要,在一定的历史和现实条件下形成 的社会关系及与此相联系的社会活动 的规范体系。 30.制度化优先:导学P34 是指当社 会中有几种社会规范发生冲突时, 有一种比较规定的社会规范占优 先的地位,这种现象称为制度化优 先。 31.规则系统:是在一定的活动领域内指导 人们行为的规则体系,是用以规定在这 个制度笼罩下的人们之间的社会相互 关系以及人们各自行为的规范体系。 32.社会控制:是运用社会力量对人们的行 为进行制约的限制,使之与既定的社会 规范保持一致的过程。 33.社会舆论:也称公意,是社会上众人以 言论形式表现于某一事件或现象的大 致相同的看法,是公众对于此一事件或 现象的是或非的评价。社会舆论能在一 定程度上影响人的行为,发挥社会控制 的作用。 34.越轨行为:也称违规行为,它是个体或 群体违反其所应遵守的社会行为规范 的行为。越轨行为是针对具体条件下的 既定的社会行为规范而言的,它是对社 会或群体所期望的角色行为的偏离。 35.社会问题:是由于人与环境的关系或人 与人之间的社会关系失调,影响了广大 社会成员的正常生活和社会进步,需要 运用社会力量加以解决的问题。 36.社会解组,是社会各组成部分之间联系 微弱或不协调,社会行为规范对社会成 员失去的约束,从而社会的组织程度 低,乃至处于无组织状态的现象。它是 与社会整合相对应的概念。 37.就业问题:是指在劳动年龄内有劳动能 力的人未能从事劳动或有效劳动,而产 生的不利于个人生存和社会发展的状 况。 38.贫穷文化论:从文化的角度解释贫穷现 象的理论,该理论认为穷人之所以长期 和世代贫穷,是因为他们拥有特有的贫 穷文化。 39.社会保障:也叫社会安全,是国家和社 会依照法律对因不能参加正常劳动或遭 受意外而不能维持基本生活的社会成员 提供最低限度的经济援助,以保障其基 本生活的制度。 40.社区组织:也称社区组织工作,是社会 工作者协助社区居民,团体或机构认识 社区需要,组成社区行动体系,进行有 计划的集体行动以解决社区问题的过 程。 41.社区发展:也称社区发展工作,是社会 工作者介入有问题的社区,通过启发和 教育,协助社区居民组织起来,发挥社 区合作精神、动员社区内外资源、有计

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