软件测试实践(二)

[模拟] 软件测试实践(二)

选择题

第1题：

下列有关软件缺陷报告的编写中，哪个是错误的______。

A.一个软件缺陷报告中只应记录一个不可再划分的软件缺陷

B.软件缺陷报告的标题应该能够最简洁表达一个软件缺陷

C.软件缺陷报告中应提供全面的有关该软件缺陷再现的信息

D.同一个软件缺陷可以被重复报告

参考答案：D

第2题：

与开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程中，测试活动的组织依据项目开发的______进行规划。

A.进度

B.方法

C.过程

D.内容

参考答案：A

第3题：

第三方测试的目的是______。

A.对软件进行验收测试

B.提高软件产品的稳定性和可靠性

C.减少提交软件系统中的缺陷

D.以上全部

参考答案：D

第4题：

开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程依据的测试理念是______。

A.独立性

B.迭代性

C.独立与迭代

参考答案：C

第5题：

测试计划中最主要的内容有______。

A.确定测试范围

B.划分测试任务

C.确定日程表和组织团队

D.以上全部

参考答案：D

第6题：

下列不是测试计划中要考虑的是______。

A.测试用例的设计

B.测试过程如何控制

C.测试质量如何保证

D.测试任务如何划分

参考答案：A

第7题：

测试范围确定的内容有______。

A.测试软件系统的哪些模块

B.测试软件系统的哪些指标

C.测试过程何时介入

D.以上全部

参考答案：D

第8题：

组织与培训团队，配置软硬件测试环境等工作是______阶段的主要任务。

A.测试设计

B.测试计划

C.测试执行

参考答案：B

第9题：

测试计划的主要任务是______。

A.编写计划

B.配置软、硬件测试环境

C.组织与培训团队

D.以上全部

参考答案：D

第10题：

测试执行的主要任务是______。

A.进行系统评测

B.执行测试用例

C.功能验证

D.设计测试大纲

参考答案：B

第11题：

若开展一个简短的软件系统评测，则测试执行中需要安排______次测试执行方可进行下一阶段。

A.1次

B.2次

C.n次

D.不一定

参考答案：A

第12题：

在测试日程表的制定中，预期完成日期与被测试系统投产、发布和部署的日期应该______。

A.完全一致

B.基本一致

C.有一定的时间间隔

D.不确定

参考答案：C

第13题：

从实际经验来看，骨干测试人员至少应该占测试团队人员数的______，低于这个标准，测试的质量将无法得到保证。

A.30%

B.50%

C.80%

D.60%

参考答案：B

第14题：

关于测试的策划，说法不正确的是______。

A.测试设计的任务是执行测试用例，需要时也可以将测试用例设计与执行并行开展

B.若系统对质量要求很高，则需要开展多次的回归测试验证

C.在实际软件项目中，一个测试团队可能大都是骨干人员

D.测试团队的规模与被测系统规模、测试方资源调配情况有关

参考答案：C

第15题：

一般测试过程是按照______顺序开展的。

A.测试策划、测试设计、测试执行、测试总结

B.测试设计、测试策划、测试执行、测试总结

C.测试设计、测试执行、测试总结、测试记录

D.测试策划、测试设计、测试总结、测试记录

参考答案：A

第16题：

黑盒测试的覆盖率取决于______。

A.选择的测试方法

B.对功能需求的理解程度

C.测试用例设计的完备性

D.测试的时间的长短

参考答案：C

第17题：

变更控制体现的测试理念是______。

A.尽早测试

B.全过程测试

C.尽早测试和全面测试

D.全面测试

参考答案：B

第18题：

测试人员早期参与到需求获取和分析中，有助于______。

A.加深测试人员对需求的把握和理解

B.提高需求文档的质量

C.提高测试效率

D.以上全部

参考答案：D

第19题：

在软件开发过程中，______是造成软件风险的重要因素。

A.需求理解有误

B.软件变更

C.测试用例不充分

D.数据分析

参考答案：B

第20题：

对测试过程度量和分析优点是______。

A.能有效提高测试效率

B.能够降低测试风险

C.是软件测试过程可持续改进的根本

D.以上全部

参考答案：D

第21题：

可及时调整测试策略的依据是______。

A.度量

B.变更

C.可持续改进

D.分析

参考答案：A

论述题

第22题：

在QESuite Web Version 1.0中，已知DUCHA 1.0工作专网系统测试项目的部分信息如下：

(1)测试版本：总计3个测试版本，按日期排序分别为

CUCHA1.0_100105、CUCHA1.0_100205，CUCHA1.01_100210。

(2)功能分类视图中部分待测区域及人员分配定义如表1所示：

已知在功能区域“工作平台/归档”下有一个软件问题处于“打开/再现”状态，表2中是该软件问题操作历史信息，请依据QEsuite Web Version 1.0的软件问题生命周期定义和题中提供的相关人员分配和测试版本信息，填写表中空缺的操作历史信息。 __________

参考答案：

详细解答：

第23题：

在QESuite Web Version 1.0中，已知Lead 1.0邮件系统测试项目的部分信息如下：

(1)测试版本：总计两个测试版本，按日期排序分为Lead1.0_090703、Lead1.0_090801。

(2)功能分类视图中部分待测区域及人员分配定义如表1所示：

已知在功能区域“性能/并发处理能力”下有一个软件问题处于“打开/修复失败”状态，表2中是该软件问题当前的部分操作历史信息，请依据QESuite Web Version 1.0的软件问题生命周期定义和题中提供的相关人员分配和测试版本信息填写表中空缺的操作历史信息。__________

参考答案：

下图是QESuite Web Version 1.0的问题报告工作状态转换流程。操作1中，在新建状态下，应该由测试人员进行校验工作，然后更改问题状态为打开。操作2中，结果状态为打开/再现，说明是测试人员由打开状态进行校验，最后变为打开/再现。此时版本号不变，为Lead1.0_090703。操作3中，状态为修复/修复，说明是开发人员进行了修复操作，最后状态变为待验，此时版本号变更为Lead1.0_090801。操作4中，操作后的问题状态为打开/修复失败，说明是测试人员进行了验证操作，执行操作为验证。所以，最后的表格为：

详细解答：

软件测试大作业 (3)

铁友-火车票软件测试文档 目录 铁友-火车票软件测试文档 (1) 1.1铁友-火车票软件项目介绍 (1) 1.1.1被测试软件项目的背景 (1) 1.1.2火车票子系统的介绍 (2) 1.1.3订票、退票子系统功能分析 (2) 1.1.4火车订票子系统的性能及可用性要求 (9) 2.1测试计划 (10)

2.1.1概述 (10) 2.2.2定义 (10) 2.2.3质量风险摘要 (10) 2.2.4测试进度计划 (11) 2.2.5进入标准 (12) 2.2.6退出标准 (12) 2.2.7测试配置和环境 (12) 2.2.8测试开发 (12) 2.2.9预算 (13) 2.2.0关键参与者 (13) 2.2.11参考文档 (13) 3.3.0测试用例设计 (14) 3.3.1系统测试大纲 (14) 3.3.3其他可检验性测试检验标准 (15) 4.4.0功能测试用例 (15) 4.4.0缺陷报告 (18) 4.4.1缺陷报告数据库 (18) 4.4.2编写缺陷报告 (19) 5.5.0测试结果分析 (20) 6.6.0文档测试 (24)

1.1铁友-火车票软件项目介绍 1.1.1被测试软件项目的背景 随着时代的发展，社会的进步，交通也变得越来越重要，越来越频繁，采取手工的方式来处理售票已经不能满足出门人的需求，因此，各种订票系统孕育而生，铁友火车票-机票-汽车票订票系统（https://www.sodocs.net/doc/128149537.html,/）也是其中的一个。铁友火车票-机票-汽车票订票系统包含火车票子系统、汽车票子系统、酒店子系统和机票子系统，用于日常的营运；各个子系统之间的数据不会相互影响，有着独立的营运能力。 铁友火车票-机票-汽车票订票系统结构如下图所示，系统的主要业务是处理各种订单以及退票；各个子系统中都包含时刻表查询、余票查询、票价查询、车次查询、订单查询、快速退票、预售时间和查代售点。 火车票子系统 汽车票子系统 酒店子系 统 机票子系 统 铁友系统 一级子系统子系统功能 票价查询 时刻表查 询 车次查询订单查询 余票查询 快速退票 代售点查 询 预售时间 z 铁友订票系统结构图 各个子系统的功能并不是完全连接的，具有相对独立。如票价查询与其他各个功能可以单独进行，也可以在其后面的功能选项中继续操作，进行预定等。

软件测试实践

软件测试实践作业一 1.说明一个软件可能存在哪些类型的质量问题，并举例说明软件本地化中需要注意的问题不成熟软件带来的风险。不成熟的软件产品是把测试成本交给了用户：企业往往是出于项目周期安排不当，或者根本没有安排专门测试，匆匆完成编码设计就将产品交付使用了。这样的后果自然是用户觉得产品漏洞百出，项目执行过程也遥遥无期，最后，项目双方都筋疲力尽，用户觉得受骗，而软件商则毁了声誉，追加了大量项目实施费用，可谓是“赔了夫人又折兵。质量方面还存在一些共性的问题，主要表现在四个方面：一是产品所提供的功能与说明书不符，部分功能不能用；二是实际完成的系统与用户需求之间存在差距，产品或系统达不到预期的目标；三是性能不够稳定，产品中存在的质量缺陷影响系统的正常运行； 四是产品的文档资料不全，给用户的使用和后期升级带来困难。有两大类别的质量风险和本地化有两大类别的质量风险和本地化有关，第一类和用户界面有关，另一类和操作有关。如果系统不支持本地语言的字符集，那么就会面临一个本地化的问题，无论信息以哪种字符呈现，他们必须以准确的语言翻译来呈现.如软件汉化，为了使这些非英语国家的软件用户能够熟练使用软件，必须对英语软件进行加工处理，转换成用户所在国的文字。除了语法上的困难之外，还要面临文化、伦理和宗教禁忌等问题。所以必须把俚语、双关语和俗语考虑在内。这样用户在使用软件时，就没有了语言障碍，感觉软件就像它们国家开发的。 2.给出几个理由，说明产品说明书为什么通常是软件产品制造缺陷的最大来源 软件出现了产品说明书中不一致的表现 软件功能超出产品说明书的范围 软件没有达到用户期望的目标( 虽然产品说明书中没有要求) 测试员或用户认为软件的易用性差 软件没有达到产品说明书表明的功能 规格说明书可能不完全，有二义性或自身矛盾。（另外，在设计过程中可能修改功能，如果不能紧跟这种变化并及时修改规格说明书，则产生规格说明书错误。） 3.对聊天软件的登录功能进行测试，只需写出测试思路。 输入正确的用户名和密码 输入不存在的用户名 输入存在的用户名和不匹配的密码 不输入用户名和密码 输入用户名不输入密码 不输入用户名输入密码 密码是否区分大小写

最全通用模板软件测试实习报告

最全通用模板软件测试实习报告XX年大学软件测试实习报告1 毕业实习是学校教学计划的重要教学实践环节，是课堂教育和社会实践相结合的重要形式。通过实习了解相关企业的生产组织形式、管理方式、生产环境和关键技术。让学生进一步了解本专业所必须的各种基本知识和基本技能，理论联系实际，拓宽学生的知识面，开拓学生的视野，加深对专业知识的理解。同时了解生产企业对员工的要求，提高组织纪律观念;亲身参与实践，培养吃苦耐劳的精神，为将来适应社会奠定基础。对于任何一位大学毕业生来说，毕业实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会，也是我们直接接触社会的机会。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，高强度与社会接轨。 一方面，通过实习，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及工作中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实，并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，也是接受一次系统而深刻的专业思想教育，增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平，培养从事软件开发相关工作的能力。理论联系实际，掌握一定的工作能力，积累社会工作经验，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的能力，提高自身的综合素质。另一方面，通过本次实习，

应当对公司产品、测试流程、测试知识等达到熟练运用的地步，同时应该对测试工具及其应用有一个非常清晰、明了的认识。 实习的基本情况包括：实习时间、实习地点、实习岗位、单位简介、实习任务、以及所取得的成果。下面我从这方面简单介绍介绍。 1、实习时间 实习时间：20xx-07-02至20xx-08-28。 2、实习地点 实习地点：xx软测信息技术有限公司 3、实习岗位 实习岗位：软件测试工程师 4、单位简介 xx软测信息技术有限公司是xx地区唯一专注软件测试培训的基地。新梦想软件测试培训基地--xx地区最好的唯一的专业的软件测试培训基地。目前，在整个xx地区，只有新梦想有专业的资深的软件测试老师以及权威的软件测试课程体系。新梦想的办学目标是培养专业的、高素质的软件测试人才。"学习软件测试就选新梦想"这个认知已经深入长沙各大高校学生以及想实现自己IT高薪职业梦想的广大学子的心里。 随着公司的不断发展，公司高层测试主管的加入、用人

2015北邮软件测试技术 阶段作业一

一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1.(错误)使用低级录制前无须开启正常录制模式，直接使用快捷键Ctrl+Shift+F3即 可。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业1 学生答案: [A;] 标准答 案: B; 得分: [0] 试题分 值: 10.0 提示: 2. 3.开启模拟录制模式前的必要条件是开启正常录制模式。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业1 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 4. 5.QTP在录制过程中，遇到部分Web事件无法模拟操作，此时的解决方案就是进入 Web Event Recording Configuration设置框并将Event configuration level提升至最高的High等级即可解决所有问题。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业1 学生答案: [B;] 标准答 案: B; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 6.

7.自动化测试的一个重要理念：测试数据和脚本业务的抽离。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业2 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 8. 9.GetTOProperties()获取对象库中某个对象的所有属性的值。 A.正确 B.错误 知识点: 第一次阶段作业2 学生答案: [A;] 标准答 案: A; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 10. 二、多项选择题（共5道小题，共50.0分） 1.下面描述中，哪几项是向QTP对象库添加对象的步骤。 A.第一步，点击Add Object to Local按钮，在点击后会出现一个白色手指。 B.第二步，拖动白色手指至待添加的对象上，点击鼠标左键。 C.第三步，只有被点击的对象被添加至对象库中，其父对象不会被添加至对象 库中。 D.第四步，最终确认要添加的对象，确认无误后点击OK按钮。 知识点: 第一次阶段作业1 学生答案: [A;B;D;] 标准答 案: A;B;D; 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示:

软件工程与软件测试阶段作业及答案

2018年春季软件工程与软件测试阶段作业及答案 第三次阶段作业得分100分 一、判断题（共8道小题，共40.0分） 1、软件耦合性是一个差的架构设计的标志，它总是能够在每个系统被避免。错误 2、软件工程师总是需要从头开始创建组件，以充分满足客户的期望。错误 3、如果过去的交互模型已经确定创建了用户的期望，那变化模型一般是不好的。正确 4、安全测试尝试验证保护机制，该机制建立在系统内保护系统不受非法入侵。正确 5、在软件质量保证工作中，软件验证和软件确认之间没有区别。错误 6、面向对象软件的类测试相当于传统软件的单元测试。正确 7、边界值分析只能用来做白盒测试。错误 8、等价划分测试将程序输入域划分为若干数据类，从中生成测试用例，由此减少所需设计测试用例的数量。正确 二、单项选择题（共12道小题，共60.0分） 1、下面哪个是用来描述程序细节的图形符号？D 流程图 2、在传统的软件工程，模块必须符合下列哪些角色？D 以上全部 控制构件 基础设施构件 问题域构件 3、对几乎每一个用户界面来说，几个常见的表面设计问题，包括 错误信息处理 响应时间 4、被下面那个角色完成的界面可用性调查问卷，对界面设计是最有意义的。C 产品用户 5、下面这些框架活动，哪一项不是通常与用户界面设计过程有关？ A、成本估算 6、自顶向下的集成测试，它的主要优点是 重大决策点被早期测试 不需要写驱动程序 7、自底向上的集成测试，它的主要优点是C不需要写桩程序 8、下面那个顺序是传统软件测试的正常顺序？ C、单元测试、集成测试、系统测试、确认测试 9、循环测试是一种控制结构测试技术，通过使用什么样的标准来设计测试用例。 D、集中测试循环结构的有效性 路径测试：依靠基本路径测试 条件测试：检查程序模块中的逻辑条件 数据流测试：选择基于变量的定义和使用位置为基础的测试路径黑盒测试 10、需要设计测试用例，证明软件模块内部逻辑的测试被称为什么测试？D、白盒测试 11、需要设计测试用例，证明每个程序的功能是可操作的测试被称为什么测试？A、黑盒测试 12、来自行为类模型的测试应该以什么为基础？C、状态图 第二次阶段作业得分100分 一、判断题（共8道小题，共40.0分）

《软件工程导论》课程大作业-题目及要求

《软件工程专业导论与职业生涯规划》具体要求 一、大作业题目（注：每个小组完成一个题目） 1、计算机系统软件是什么？具体的系统软件有哪些？它们的特点、作用、地位是什么？就其中的2～3个具体的系统软件进行较为详细的阐述。 2、计算机应用软件是什么？具体的应用软件有哪些？它们的特点、作用、地位是什么？就其中的2～3个具体的应用软件进行较为详细的阐述。 3、阐述计算机软件的发展历程，对比分析各阶段的特征、理论体系、优势与不足。 4、软件危机是什么？列举2～3个具体的软件危机案例。导致软件危机爆发的原因有哪些？简单阐述现阶段软件危机的具体表现。 5、陈述“软件工程”概念提出的历史背景，包括发生的时间、地点、人物、事件等。“软件工程”的定义自提出以来，有多种说法。请尽可能罗列各种说法，并对其中的2～3个说法进行评述。软件工程的七条基本原理是哪些？分别对每条原理进行较为详细的阐述。 6、软件工程的目标是什么？十个性能是哪些？分别对每个性能进行较为详细的阐述。 7、软件工程研究的主要内容包括哪两个方面？分别对每个方面进行较为详细的阐述。 8、软件开发过程必须遵循的软件工程原则有哪些？分别对每个原则进行较为详细的阐述。 9、软件工程的过程包括哪些？分别对每个过程进行较为详细的阐述。 10、软件生命周期的概念是什么？软件生命周期的划分有哪些阶段？分别对每个阶段进行较为详细的阐述。 11、软件生命周期模型的概念是什么？有哪些比较流行的模型？对其中的瀑布模型和原型模型进行较为详细的阐述及对比分析，并各举例说明。 12、软件生命周期模型的概念是什么？有哪些比较流行的模型？对其中的演化模型和喷泉进行较为详细的阐述及对比分析，并各举例说明。 13、软件生命周期模型的概念是什么？有哪些比较流行的模型？对其中的基于知识的模型和基于构件的模型进行较为详细的阐述及对比分析，并各举例说明。 14、软件生命周期模型的概念是什么？有哪些比较流行的模型？对其中的变换模型和双赢螺旋模型进行较为详细的阐述及对比分析，并各举例说明。 15、软件工程的四要素是哪些？分别对每个要素进行较为详细的阐述。中国制定

软件测试实践(二)

[模拟] 软件测试实践(二) 选择题 第1题： 下列有关软件缺陷报告的编写中，哪个是错误的______。 A.一个软件缺陷报告中只应记录一个不可再划分的软件缺陷 B.软件缺陷报告的标题应该能够最简洁表达一个软件缺陷 C.软件缺陷报告中应提供全面的有关该软件缺陷再现的信息 D.同一个软件缺陷可以被重复报告 参考答案：D 第2题： 与开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程中，测试活动的组织依据项目开发的______进行规划。 A.进度 B.方法 C.过程 D.内容 参考答案：A 第3题： 第三方测试的目的是______。 A.对软件进行验收测试 B.提高软件产品的稳定性和可靠性 C.减少提交软件系统中的缺陷 D.以上全部 参考答案：D 第4题： 开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程依据的测试理念是______。 A.独立性 B.迭代性 C.独立与迭代

参考答案：C 第5题： 测试计划中最主要的内容有______。 A.确定测试范围 B.划分测试任务 C.确定日程表和组织团队 D.以上全部 参考答案：D 第6题： 下列不是测试计划中要考虑的是______。 A.测试用例的设计 B.测试过程如何控制 C.测试质量如何保证 D.测试任务如何划分 参考答案：A 第7题： 测试范围确定的内容有______。 A.测试软件系统的哪些模块 B.测试软件系统的哪些指标 C.测试过程何时介入 D.以上全部 参考答案：D 第8题： 组织与培训团队，配置软硬件测试环境等工作是______阶段的主要任务。 A.测试设计 B.测试计划 C.测试执行

参考答案：B 第9题： 测试计划的主要任务是______。 A.编写计划 B.配置软、硬件测试环境 C.组织与培训团队 D.以上全部 参考答案：D 第10题： 测试执行的主要任务是______。 A.进行系统评测 B.执行测试用例 C.功能验证 D.设计测试大纲 参考答案：B 第11题： 若开展一个简短的软件系统评测，则测试执行中需要安排______次测试执行方可进行下一阶段。 A.1次 B.2次 C.n次 D.不一定 参考答案：A 第12题： 在测试日程表的制定中，预期完成日期与被测试系统投产、发布和部署的日期应该______。 A.完全一致

软件测试计划与测试分析报告(模板)+软件工程大作业实验总结报告

河北北方学院软件件工程大作业软件测试计划与测试分析报告 [系统名称+版本]

版本变更记录

目录 第1章引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目背景 (3) 1.3 参考资料 (3) 1.4 术语和缩略语 (3) 第2章测试概要 (5) 2.1 各阶段测试内容 (5) 2.2测试用例设计 (6) 2.3测试环境与配置 (6) 2.3.1功能测试 (6) 2.3.2性能测试 (7) 2.4测试方法和工具 (7) 2.5 需求的可追溯性 (8) 第3章测试内容和执行情况 (8) 3.1 项目测试概况表 (8) 3.2 功能 (8) 3.2.1 总体KPI (8) 3.2.2 模块二 (9) 3.2.3 模块三 (9) 3.3 性能（效率） (10) 3.3.1 测试用例 (10) 3.3.2 参数设置 (10) 3.3.3 通信效率 (10) 3.3.4 设备效率 (11) 3.3.5 执行效率 (11) 3.4 可靠性 (11) 3.5 安全性 (12) 3.6 易用性 (12) 3.7 兼容性 (12) 3.8 安装和手册 (13) 第4章覆盖分析 (13) 第5章缺陷的统计与分析 (14) 5.1 缺陷汇总 (14) 5.2 缺陷分析 (14) 5.3 残留缺陷与未解决问题 (14) 第6章测试结论与建议 (15) 6.1 测试结论 (15) 6.2 建议 (15)

项目基本信息

第1章引言 1.1 编写目的 [以下作为参考] 本测试报告为XXX项目的测试报告，目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述系统是否符合需求（或达到XXX功能目标）。预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。 …… [可以针对不同的人员进行阅读范围的描述。什么类型的人可以参见报告XXX页XXX章节等。] 1.2 项目背景 本报告主要内容包括： [对项目目标和目的进行简要说明。必要时包括简史，这部分不需要脑力劳动，直接从需求或者招标文件中拷贝即可。] 1.3 参考资料 [需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考。 测试使用的国家标准、行业指标、公司规范和质量手册等等。] 1.4 术语和缩略语 [列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定。对于技术相关的名词和与

软件测试技术实践考核上机练习题(1004)

软件测试技术实践考核上机考试基本要求（1004） 一、编程语言及上机环境 （1）C/C++编程语言 （2）VC++6.0及以上编译环境 二、考试内容 1、功能（黑盒）测试用例设计编程实现 （1）等价类划分法 （2）边界值分析法 （3）因果图法 （4）决策表法 2、结构（白盒）测试用例设计编程实现 （1）语句覆盖 （2）判定覆盖 （3）条件覆盖 （4）组合覆盖 （5）路径覆盖 （6）独立路径测试 三、上机考试程序 （1）考生抽取试题。 （2）排定考试座位（机位）。 （3）启动上机环境。 （4）开始考试。 （5）程序验收。 （6）适当的口试。 （7）成绩评定。 上机考试时间为120分钟。 上机考试成绩评定的依据主要是根据试题的完成情况和程序的运行结果，以及必要的口试。 四、考生注意事项 1、平时训练与考试 （1）思想重视 明确考试目的，端正考试态度，认真做好上机考试的准备工作。 （2）知识准备 平时认真学习，消化课程内容，熟悉编程环境和工具，认真做好课程实验。 （3）平时训练 应针对上机考试题型做好平时训练。 2、遵守考场纪律 对于下列情况之一者，实践课成绩为不及格。 （1）上机程序运行未通过。 （2）拷贝他人的上机程序。 （3）上机考试严重违纪。 软件测试技术实践考核上机考试练习题（1004） 练习题（一） 1、NextDate函数问题说明：输入一个日期，求从输入日期算起的第三天日期。例如，输 入为2008年8月8日，则该程序的输出为2008年8月10日。NextDate函数包含三

个整数变量month、day和year，并且满足下列条件：1≤ month ≤12、1≤ day ≤31和2000≤ year ≤2100。分析各种输入情况，列出为输入变量month、day、year 划分的有效等价类： 输入等价类 编程实现： （1）对每一个有效等价类，至少设计一个测试用例。 输入格式：输入（yyyymmdd）： 输出格式：输出（yyyy-mm-dd）： 覆盖等价类（ID类型）： 闰年（Y/N）： 例如：输入（yyyymmdd） 20080105↙（回车） 输出（yyyy-mm-dd）： 2008-01-07 覆盖等价类（ID类型）：1，8，11 闰年（Y/N）：N （2）对每一个无效的month、day和year，分别输入一个无效等价类。 例如：输入（yyyymmdd） 20081305 ↙（回车） 输出（yyyy-mm-dd）：无效月份 覆盖等价类（ID类型）： 闰年（Y/N）： 2、阅读下面的一段程序： void Test1( int N, int I ) 1 { 2 int x=0; 3 int y=0; 4 while (N-->0) 5 { 6 if (I==0) 7 x=y+2; 8 else 9 if (I==1) 10 y=y+10;

软件工程与软件测试阶段作业三

一、判断题（共8道小题，共40.0分） 1. OCL不是一个强有力的工具，以形式化的方式说明设计动作的前置和后置条件2. 1.正确 2.错误 知识点: 第十一章构件级设计建模 学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 3. 在详细设计层面使用构造型可以帮助识别构件的特性 4. 1.正确 2.错误 知识点: 第十一章构件级设计建模 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 1. 定义用户界面对象和行为的一个方法是进行用例的语法分析。 2. 1.正确 2.错误 知识点: 第十二章完成用户界面设计

学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 1. 调试是不是测试，但总是作为一个测试的结果发生。 2. 1.正确 2.错误 知识点: 第十三章软件测试策略 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 1. 安全测试尝试验证保护机制，该机制建立在系统内保护系统不受非法入侵。 2. 1.正确 2.错误 知识点: 第十三章软件测试策略 学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 1. 在软件质量保证工作中，软件验证和软件确认之间没有区别。 2.

3. 1.正确 2.错误 知识点: 第十三章软件测试策略 学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 1. 多类测试太复杂，以至于不能使用随机测试类来测试。 2. 1.正确 2.错误 知识点: 第十四章测试战术 学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 1. 边界值分析只能用来做白盒测试。 2. 1.正确 2.错误 知识点: 第十四章测试战术 学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 二、单项选择题（共12道小题，共60.0分）

09软件《软件测试》期末大作业考核试卷

《软件测试》期末大作业***系统测试用例报告 专业年级：软件09级 学号： 姓名：

目录 一、被测软件项目介绍（总计25分） (1) 1．软件背景 (1) 2．**模块的功能需求分析 (1) 3．**模块的功能需求分析 (1) 4．**模块的功能需求分析 (1) 二、测试用例设计（总计60分） (2) 1．**模块的测试用例 (2) 2．**模块的测试用例 (2) 3．**模块的测试用例 (2) 三、缺陷报告（总计10分） (4) 四、总结（总计5分） (5)

一、被测软件项目介绍（总计25分） 1．软件背景 （1）软件的总体功能 （2）系统结构图 2．**模块的功能需求分析 3．**模块的功能需求分析 4．**模块的功能需求分析 要求： （1）对功能的分析要尽量准确、详细，不能只用一两句话简单的说明。可以写出做什么操作会得到什么样的结果。 （2）根据以上需求设计测试用例。尽量应用多种测试方法，如等价类划分、边界值分析、决策表、逻辑覆盖及路径测试，并在测试用例中说明使用了哪种方法。

二、测试用例设计（总计60分）1．**模块的测试用例（20分） 要求：将测试点描述清楚。 （1）用例组1：测试标题 具体的测试用例。 （2）用例组2：测试标题 具体的测试用例。 …… 2．**模块的测试用例（20分） 要求：将测试点描述清楚。 （1）用例组1：测试标题 具体的测试用例。 （2）用例组2：测试标题 具体的测试用例。 …… 3．**模块的测试用例（20分） 要求：将测试点描述清楚。 （1）用例组1：测试标题

具体的测试用例。（2）用例组2：测试标题 具体的测试用例。 ……

软件测试实习报告

软件测试实习报告 软件测试实习的开展能使实习生们对软件测试工作有一定的认 识与理解。软件测试实习报告是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。 第一篇：软件测试实习报告这学期学习了软件工程实践这门课，我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验，上学期学习软件工程只是我们浅显的认识，相比之下，这学期就更加全面的说明了开发一个项目所需要的步骤以及开发项目过程中所需要注意的诸多 细节。如果说上学期的课程注重理论基础的话，那么这学期的软工实践，顾名思义，就是侧重我们动手操作的能力。 原来我认为开发一个项目最重要的就是写代码，似乎整个软件都是编代码，因为自己动手能力不强所以就很排斥做项目。可是经过我们学习软工课程到团队做项目再到学习软件工程实践课程之后，我才真正意识到实施一个软件工程项目并不是说简单的会编码就能够解 决问题的，因为一个软件的生命周期分为三个时期：软件定义时期、开发时期、维护时期，而这三个时期整体又分为七个阶段，他们分别是：问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试，由此可看出，当我们开发一个项目时，更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，而是项目的整体结构上。 在写软工实践体会之前，我想在这里总结一下上学期三人团队做

项目的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统，主要是为西大学子提供一个找 老乡的平台。虽然只进行到详细设计阶段，没有进一步实现，但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定项目主题，也就是这个项目用来做什么，可以解决什么问题。接着就是这个项目是否有研究的必要以及是否有解决的办法，针对我们的项目，我们对西大的一些学生做了问卷调查，并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的项目主题进行需求分析，这一步骤当时做的不是很好，比如所画E-R图、数据流图等都有考虑不周的问题，导致接下来的概要设计、详细设计进行的很困难，有些步骤甚至还需要返工。 从我们在需求分析中出现的问题，使我们明白了软件定义阶段对于一个项目的开发是至关重要的，当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好，后面的工作才能顺利进行。虽然项目最后没有完全实现，但是起码我们已经初步体会到软件项目开发的步骤，以及每一步所需要完成的文档等内容。 这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统，但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程，从计划到项目系统的发布实施，以及每一步必须生成的文档。我主要从以下五个方面谈一下我的心得体会。 第一、行业背景说明方面 对于一个软件系统的开发，第一步就是问题定义，了解所开发系

软件测试工作实习总结

三一文库（https://www.sodocs.net/doc/128149537.html,）/工作总结 软件测试工作实习总结 20xx年xx月xx日，我怀着对提高并实现自我价值的心态，跨进西安XX科技有限责任公司的大门，开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间，断断续续的三个星期的实习时间就过去了。回想起这段时间的工作过程，我深深的认识到在XX实习的选择是绝对正确的，XX公司和同事们对我个人产生的积极影响也是超越我的料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。 一.软件测试部见证XX的强硬实力 这段实习时间完全是在软件测试部度过，亲自体验感受离了XX科技的主要软件产品。包括数据快速恢复平台v3.0，系统快速恢复平台v1.o,闪电恢复，三合一数据宝，一键恢复，联想onekey等等。并且协助同事完成对netguard,hd-shield以及联想网络控制工具等软件的测试工作。 1.XX的产品名不虚传。 通过对软件的实际测试，彻底从思想上改变了自己对数据备份保护的概念。XX的硬盘动态备份技术，能够在不占用固定硬盘空间(非用户使用空间)，实现数据的快速备份与恢复，堪称典范，不愧是行业的创新者和。

2.友善同事关系给人温暖和关怀。 在实习期间，自己的对计算机硬件系统比较陌生，特别是对频繁的更换操作系统等，多亏蓝朝霏等多位同事的热情帮助和指导，让我顺利完成软件测试。在软件测试过程中，同事们一丝不苟的精神对我影响很是深刻。这种良好的工作环境给我振奋，给我力量，给我信心! 3.软件的瑕疵在所难免。 在软件测试过程中，也发现了部分让人不是很满意的地方。主要表现在下列方面： a.软件对中英文操作系统不能完全兼容。 建议：在软件安装入口处对中英文操作系统进行路径选择。 b.软件对不同主板的识别bios差异大。 具体是在hd-shield软件测试中，不同主板性能差异大。 c.软件密码在重新登录后有残存现象。 已经通过金党锋学长反馈到研发部。 d.软件的不稳定性。 本人联想昭阳e660因为测试三合一数据宝中的闪电恢复软件在重启中黑屏，在维修过程中彻底报废。 在软件测试中部分软件在不同机器环境中测试性能有差异。 还有其他问题在测试过程中已经汇报相关人员并得到满意解决。 总而言之，我们XX科技的产品还是值得信赖的。作为销售

软件测试大作业

欧亚学院2015－2016 学年第二学期期末大作业 专业：软件工程 课程：软件测试工具 年级：13级 一、作业题目 根据选定的软件系统，对该系统进行功能和性能方面的测试。根据软件需求规 格说明书，制定测试计划、设计测试用例、选择测试策略、使用测试工具逐项展开测试，检查软件产品是否达到用户需求。 二、评分标准 学号：13610102151435 班级：统本软件1302班 姓名：周印 座位号___9_ - - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○-- - - - -- - - - -

测试文档的完整性、规性20分 《软件测试工具》 课程大作业 专业：软件工程 班级：统本软件1302班 学号：435

姓名：周印 报告日期：2016年06月12日

目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2系统介绍 (1) 1.3术语和缩略词 (1) 1.4参考资料 (1) 2任务概述 (2) 2.1测试目标（性能需求和功能需求） (2) 2.2测试计划描述 (2) 2.3系统测试策略 (2) 2.4测试环境搭建 (2) 2.5测试方法和工具 (2) 3功能测试 (3) 3.1功能模块说明 (3) 3.2测试用例设计 (3) 3.3测试执行过程 (3) 3.4测试结果分析 (3) 4性能测试 (4) 4.1测试指标及期望 (4) 4.2录制与编写脚本 (4)

软件测试实践(一)

软件测试实践(一) (总分：70.00，做题时间：90分钟) 一、选择题 (总题数：35，分数：70.00) 1.测试管理人员使用 ______ 视图可以了解当前所有软件问题的处理状态。 （分数：2.00） A.“按功能分类”视图 B.“按状态/子状态”视图√ C.“按子系统/状态”视图 D.“严重性”视图 解析： 2.开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程依据的测试理念是 ______。 （分数：2.00） A.独立性 B.迭代性 C.独立与迭代√ D.非迭代 解析： 3.下列不属于软件问题的主状态的是 ______。 （分数：2.00） A.“新建” B.“打开” C.“修正”√ D.“解决” 解析： 4.白盒测试主要进行 ______ 的覆盖测试。 （分数：2.00） A.程序设计结构 B.程序物理结构 C.程序逻辑结构√ D.程序实现功能 解析： 5.对测试用例全生命周期追踪和管理功能包括 ______。 （分数：2.00） A.测试用例生成

B.追踪测试的执行情况 C.测试记录的归档 D.以上全部√ 解析： 6.与开发过程紧耦合的软件企业内部产品的测试过程中，测试活动的组织依据项目开发的 ______ 进行规划。 （分数：2.00） A.进度√ B.方法 C.过程 D.内容 解析： 7.软件缺陷报告最重要的原则是 ______。 （分数：2.00） A.将问题说明白√ B.记录好每一个缺陷 C.严格按执行步骤进行 D.提供全面信息 解析： 8.测试执行的主要任务是 ______。 （分数：2.00） A.进行系统评测 B.执行测试用例√ C.功能验证 D.设计测试大纲 解析： 9.变更控制体现的测试理念是 ______。 （分数：2.00） A.尽早测试 B.全过程测试√ C.尽早测试和全面测试 D.全面测试 解析： 10.测试范围确定的内容有 ______。 （分数：2.00） A.测试软件系统的哪些模块 B.测试软件系统的哪些指标 C.测试过程何时介入 D.以上全部√

软件测试作业与答案

第一章 1.选择题 （1）软件本身的特点和目前软件开发模式使隐蔽在软件部的质量缺陷不可能完全避免，在下列关于导致软件质量缺陷的原因的描述中，不正确的是（C） A.软件需求模糊以及需求的变更，从根本上影响着软件产品的质量 B.目前广为采用的手工开发方式难以避免出现差错 C.程序员编码水平低下是导致软件缺陷的最主要原因 D.软件测试技术具有缺陷 （2）缺陷产生的原因是（D） A.交流不充分及沟通不畅、软件需求的变更、软件开发工具的缺陷 B.软件的复杂性、软件项目的时间压力 C.程序开发人员的错误、软件项目文档的缺乏 D.以上都是 2.判断题 （1）缺乏有力的方法学指导和有效的开发工具的支持，往往是产生软件危机的原因之一。（√） （2）目前的绝大多数软件都不适和于快速原型技术。（√） （3）在程序运行之前没法评估其质量。（×） （4）下列哪些活动是项目 探索火星生命迹象（√） 向部门经理进行月工作汇报（×） 开发新版本的操作系统。（√） 每天的卫生保洁。（×） 组织超级女声决赛。（√） 一次集体婚礼。（√） 3.简答题 （1）什么是软件？软件经历了哪几个发展阶段？ 答：软件是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。一般来讲软件北划分为系统软件，应用软件和介于着两者之间的中间件。其中系统软件为计算机使用提供最基本的功能，但是并不是针对某一特定领域，而应用软件则恰好相反，不同的应用软件更根据用户和所服务的领域提供不同的功能。 20世纪50年代初期至60年代中期是软件发展的第一阶段（又称程序设计阶段）； 第二阶段从20世纪60年代中期到70年代末期是程序系统阶段。 第三阶段称为软件工程阶段，从20世纪70年代中期到80年代中期，由于微处理器的出现，分布式系统广泛应用，以软件的产品化，系列化，工程化和标准化为特征的软件产业发展起来，软件开发有了可以遵循的软件工程化的设计原则，方法和标准。 第四阶段是从20世纪80年代中期至今，客户端/度武器（C/S)体系结构，特别是Web技术和网络分布式对象技术法飞速发展，导致软件体系结构向更加灵

软件测试实习心得体会

软件测试实习心得体会 软件测试实习心得体会（精选4篇） 大三的时候，一次计算机等级考试，由于考c，数据库，都没过，就报了个四级软件测试工程师。抱着试试看的态度学了一个月做了 几套题，就拿下了一个四级证书。当时想的是，这都行，水分有点 大吧。 然后给我了两个功能界面，让我写一些测试用例，开始感觉没什么可写的，这两个功能实现起来很容易的。第一天试着写了几个， 然后拿给师傅看，因为不知道从哪方面入手，虽然看了一些以前的 测试用例，但是亲手写还是第一次，所以有些拿不准。 就这样，写了几天的测试用例，一个功能点一个功能点的细分。写的差不多了，就开始看一些技术类的博客，尤其是软件测试中功 能测试用例的写法。看着博客中提到的一些东西，对比自己写的测 试用例，看看是不是满足要求。就这样自己一点一点的修改。 其实压力还是蛮大的，由于要测试的系统需要测试多个不同的数据库，以及不同的操作系统是软件的执行，所以有了各种学习目标，但是还是没有清晰的目标。努力吧，既然踏入了这个行业，就要努 力的去汲取知识，不断学习，不断进步！ 实习目的：通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论 联系实际，让自己迅速适应社会，跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培 养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合 型人才。 1、负责应用上线前的内部测试，android应用程序的测试；

3、分析问题所在并进行准确定位和验证，按照标准格式填写并 提交Bug报告； 4、跟踪并验证Bug，并确认问题得以解决； 5、按照标准格式填写并提交测试报告，完成软件开发的集成测 试工作。 任职要求： 1、掌握软件软件测试理论，有清晰的测试逻辑，良好的沟通能 力 2、熟练编写测试用例及缺陷报告 3、了解安卓系统常用工具及命令，了解常用自动化测试工具 接触计算机程序设计已经快7年了，从事专门的软件测试也快四年了，强子也是在阴差阳错中踏入软件测试领域，一开始只想做一 个特牛的程序设计师，可是毕业后找工作却找了个软件测试的工作，在一些彷徨与犹豫中接受了这个职业并且到现在也做得挺开心，也 是由于那时我们这个业务刚成立不久，由于表现还不错所以一个阴 差阳错的机会被升为teamleader，到现在也还在同一家公司做着测 试的工作。 先讲讲做manager的一些体会，其实具体做什么事真的不是那么重要，关键是做事的方法，做人的章法，特别是对一个manager来说，方法比技术更重要，真的是这样，当然我也很喜欢研究技术， 技术能让我找到更多的自信和成就感，但是面对着手下一帮兄弟姐妹，一个人的技术就显得有些力不从心了，这个时候得把你的知识share给大家，当然形式多种多样，比如写一份文档，做一个正式 的training，给大家营造一种不耻下问的环境或者大家一起讨论一 些难题等等。当然还有很重要的一点，一定不能说“我不知道”， 作为一个头，如果你真的不知道，那你得想办法通过一些手段与员 工一起把这个问题解决了，坚决不能说“我不知道，你自己看着做 吧“等，本来员工是很尊重你的，这些话将直接导致其鄙视你。

软件测试_实习报告范本

软件测试实习报告 班级：软件122 学号： 12477218 姓名：孙剑峰 指导老师：王晖 实习时间： 15.11.30-15.12.4

1、需求分析说明书 软件行业的产业化发展对软件的质量及其开发效率都提出了较 高要求,而软件测试作为软件开发项目管理中软件质量保证的关键,正发挥着越来越重要的作用,自动化测试作为提高软件测试效率的重要手段也被更多的软件开发者所重视。本文根据Windows平台下UI 自动化测试的需求,基于.NET框架,采用数据驱动模型设计并实现了一套UI自动化测试系统。使用底层的Windows自动化测试技术通过用户界面（UI）来测试应用程序。这些技术涉及Win32API函数的调用（比如FindWindow（）函数）以及向待测程序（AUT）发送Windows 消息（比如WM_LBUTTONUP）。所有的Windows控件本质上都是一个窗体（window）。每个控件/窗体都有一个与之关联的句柄（handle），可以通过这个句柄来访问、操纵和检测这个控件和检测这个控件/窗体。对于轻量级的、底层的Windows窗体UI自动化测试程序来说，需要完成的工作主要有以下三类： 找到目标窗体/控件的句柄 操作这个窗体/控件 检测这个窗体/控件

2、项目开发计划 2.1、计划分项目阶段 本项目分为如下部分： 资料搜集：搜集关于Win32API的资料与一些官方测试资料。 需求分析：分析本项目的软件需求并细化。 软件设计：设计软件结构。 软件编写：使用不同语言编写软件。 实验分析：设计数据库并进行实验。 完成报告：完成最终试验测试报告。 2.2、计划分项目工作内容

华电软件测试大作业

华北电力大学 软件测试技术 调研报告| | | | 专业班级：学生姓名： 学号：成绩： 教师：李整日期： 2013.5.12

软件测试的认识 一.软件测试的定义和目的 软件测试（Software testing）是软件生存期（Software life cycle）中的一个重要阶段，是软件质量保证的关键步骤。通俗地讲，软件测试就是在软件投入运行前，对软件需求分析、设计规格说明和编码进行最终复审的活动。1983年IEEE提出的软件工程术语中给软件测试下的定义是：“使用人工或自动的手段来运行或测定某个软件系统的过程，其目的在于检验它是否满足规定的需求或弄清预期结果与实际结果之间的差别”。这个定义明确指出：软件测试的目的是为了检验软件系统是否满足需求。 从用户的角度来看，普遍希望通过软件测试暴露软件中隐藏的错误和缺陷，所以软件测试应该是“为了发现错误而执行程序的过程”。或者说，软件测试应该根据软件开发各阶段的规格说明和程序的内部结构而精心设计一批测试用例（即输入数据及其预期的输出结果），并利用这些测试用例去运行程序，以发现程序错误或缺陷。 二.软件测试的生命周期 测试主要依据是被试系统的研制任务书和技术规格书，是对软件整体功能和性能的综合测试与评估。测试原理是软件测试活动的理论基础，测试方法是测试原理的实际应用和获得测试数据的手段。基于软件的共性，对于软件的测试要遵循一般软件的测试原理和方法。同时，针对软件的特性，必须找到合适的测试方法。测试用例的合理性对于软件的测试与评估具有关键作用，而如何使设计的用例合情、合理并且典型有效并不容易。所以应该与软件的研制人员以及最终用户一起，有针对性地研究实际操作环境并加以描述，形成合理的测试用例集。另一方面，软件运行环境的复杂程度对软件评估具有重要作用，所以应产生尽量逼真的运行背景以便于研究。软件测试的周期如图1所示。 实践证明，尽管人们在开发软件的过程中使用了许多保证软件质量的方法和技术，但开发出的软件中还会隐藏许多错误和缺陷。这对于规模大、复杂性高的软件更是如此。 所以，严格的软件测试对于保证软件质量具有重要作用。

软件测试实践报告

软件测试实践报告 学号： 姓名： 指导老师：

问题描述： 完成一个银行贷款利息计算的程序，具体计算方式如下： 贷款利息=贷款金额*利率 不同基本点下的利率不同，基本点为13及以上的年利率为5.56%，基本点为13以下的年利率为6.05% 基本点具体计算情况如下： 项目取值范围基本点 年龄（岁） 20-32 2 33-50 6 50以上 4 信用度 1-5 3 6-10 5 房产所有情况 有房产 5 无房产 3 输入范围：1、年龄：输入为整数，有效范围为20-99 2、信用度：输入为整数，有效范围1-10 3、房产所有情况：有效值只能取“property”（有房产） “nonproperty”(无房产)

源代码： import java.util.*; import java.io.*; public class loanFee { public double loanStype(int loanPoint){//根据基本点决定利率double loanRate ; if(loanPoint>=13){ loanRate = 0.0556 ; } else{ loanRate = 0.0605 ; } return loanRate ; } public int loanPoint(int loanAge,int loanCre,int loanProperty ){//计算基本点 int loanPoint ; loanPoint = loanAge + loanCre + loanProperty; return loanPoint ; } public int loanAge(int age){//根据年龄判断点数 int loanAge ; if(age<20 || age>99){ loanAge = -20 ; return loanAge ; } if(age>=20 && age<=32){//年龄20-32基本点为2 loanAge = 2 ; } else{ if(age>=33 && age<=50){//年龄33-50基本点为6 loanAge = 6 ; } else{//年龄在50以上基本点为4