2019-2020学年度初中政治思品八年级下册第5课 当冲突发生人民版课后辅导练习第四十四篇

2019-2020学年度初中政治思品八年级下册第5课当冲突发生人民版课后辅

导练习第四十四篇

第1题【单选题】

你想对下面漫画中辱骂清洁工的人说( )

①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人

②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事

③要学会换位思考，与人为善

④你的做法无可厚非，可以理解

A、①②③

B、①②④

C、②⑧④

D、①②③④

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

根据教育部要求，全国中小学生每年开学的第一天都要以“知识保护生命”为主题作为“开学第一课”。这一做法有利于广大中小学生( )

①提高警惕，增强自我保护的意识和能力②掌握一些紧急避险的常识和技巧

③增强生命意识，珍惜生命④面对不法侵害，学会忍气吞声

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

小明丢了200元钱，怀疑是同学小华偷拿了。小华知道后虽然很生气，但他还是以大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到了。事后小华成了小明的好朋友。小华的行为表明( )

A、宽容是不应讲原则的

B、宽容意味着事事都要忍让

C、为人宽容能赢得友谊

D、宽容意味着事事都要迁就他人

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

歌曲《感恩的心》中唱道：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”这告诉我们，面对别人的关爱，我们应该( )

A、无动于衷

B、一声“谢谢”即可

C、给予经济报酬

D、常怀感恩之心，用心关爱他人

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

近日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决。后来，人民法院判决发短信人向杨某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。

该短信发送人的行为( )

①侵犯了当事人的人格尊严②应该受到道德的谴责

③侵犯了当事人的生命健康权④是触犯刑法的犯罪行为

A、①②

B、②③

C、③④

D、②④

该案例给我们的启示是( )

A、法律是解决一切矛盾纠纷的唯一正确手段

B、学习法律的目的就是为了更好的遵守法律

C、法律意识强的公民享有的权利就多

D、要学会用法律武器维护自己的合法权益

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列说法不符合“己所不欲，勿施于人”要求的是( )

A、“己所不欲，勿施于人”是与人为善的具体要求

B、“己所不欲，勿施于人”就是将心比心，不伤害别人

C、以己之心度人，真心为别人的幸福和成就而高兴，不去蓄意破坏

D、“己所不欲，勿施于人”意思就是自己不愿意做的事情，就不要叫别人去做【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

当灾害发生时，下列应对办法不可取的是( )

A、遇到火灾时，立即乘电梯逃生

B、遇到地震时，应立即躲到墙角处或卫生间等面积较小的地方

C、雷雨天气不在大树下避雨

D、天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风

【答案】：

【解析】：

第8题【多选题】

近年来，中小学生溺水、高空坠落、交通意外、性侵害等安全事故时有发生。每一次事故、每一个孩子的不幸身亡，都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害，我们青少年应当( )

A、增强自我保护的意识和能力

B、自觉远离各种户外活动

C、参加文化补习班，避免伤害

D、学会依法维护自己的合法权益

【答案】：

【解析】：

第9题【判断题】

学赶时间，匆忙跳上了同学燕燕骑着的自行车。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第10题【判断题】

电闪雷鸣时，小明把家用电器的电源切断，并拔出电源插头。( )

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

结合表一，谈谈校园暴力发生的原因？

结合表一，二，思考若要减少校园暴力事件，学校和学生应该如何尽责？

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料一：2018年5月18日，常德市公安局巡特警支队防暴处突大队党支部组织全体党员走进常德市某中学开展以“政治建警服务人民共创平安校因”为主题的党日活动。针对校园周边安全防护，大队开展了安全教育讲座，并就极端暴力事件发生时师生如何开展自救自护进行了详细讲解，增强了师生的安全意识和应急能力，达到有效预防校园暴力事件发生、维护校园安定稳定的目的。

材料二：据央视2017年5月11日《今日说法》报道：自2015年下半年至2016年上半年，我国公民个人信息泄露共计60.5亿条，其中8.5亿条个人信息被明码标价售卖网络电信诈骗案件造成的总体经济损失达915亿元。

在信息社会，我们需要更方便、快捷的科技服务，但不欢迎无所不知的网络“读术”，更不想成为无所不露的生活“透明人”。给个人信息加装“防盗门”，让隐私保护跟上时代脚步，网民才有可能更大胆地去尝试各种新的互联网服务，互联网也才能借此实现更可持续的安全发展。

如果只有职业道德的自我约束，如果没有法规政策的保驾护航，大数据时代的商业公司就容易迷失方向。市场上有些所谓的“大数据公司”专门售卖个人信息给不法商家，供其进行诈骗营销。其实，作为商家，收集哪些数据、做何用途，必须在信息收集开始前解释清楚，并征得个人的同意。可以说，这既是对消费者核心利益的有效关切，也是对整个商业环境的有力维护。

极端暴力事件发生时初中生如何开展自救自护？

阅读材料后，请你从企业（商家）或个人两方面中，任选一个角度，谈谈应该如何给公民的个人信息加装“防盗门”？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

小明学习成绩很好，别人向他请教问题，他却不愿意帮助别人，总说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他平时经常叫同学绰号，与同学之间出现点儿问题就大吵大闹。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明也感觉到别人不愿意理他，可他却不知道原因。

小明不能获得友情的原因是什么？

小明应该怎样做才能获得友情？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

有个著名的男演员，喜欢耍大牌，常不守时。有一天拍戏，大伙儿全到了，唯独不见他。导演说：“等他！”20分钟，30分钟，1小时，导演、其他演员、摄影、灯光、场记、场务，大家全耐心地等着。终于，那名男演员来了。导演没骂他，但也没开工，而是站起来，对所有人说：“好了，收工！”于是灯灭了，大家全走了，剩下男演员一个人呆呆地站在场地中间。从此，该男演员再也不敢迟到了。

结合教材知识，说说你从中感悟到了什么道理？

男演员的遭遇给了我们警示，你打算今后怎么做？

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

李明和王可在计算机课上为争座位闹矛盾而大打出手。班会课上，班主任老师先在黑板上写了一首诗: 千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。这首诗是清朝宰相张英写信让其母不为造房与邻居争地所做后邻居大受感动，也做出让步。两家互让的地方，后人称之为“六尺巷”。

阅读上述材料，利用所学知识回答：

张英所写的这首诗反映了一个什么道理?

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听完班主任对这首诗及相关故事的介绍，同学们会有什么反应?把你的猜想写出来。

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【答案】：

【解析】：