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难忘的华东师大之行

难忘的华东师大之行
难忘的华东师大之行

行走在幸福的路上

——我在华东师大的初次体验

秦渠中学方伟2015年初夏,我有幸参加了吴忠市教育局组织的在华东师范大学举行的“吴忠市中小学名师培养高级研修班”。在何老师的带领下,我们在规定的时间安全顺利地到达了华东师范大学。

在安顿好食宿、简单的开班典礼之后,我们就开始了紧张忙碌的研修学习。十天的培训,转眼就结束了。培训,对于我这个工作了二十多年的教师来说已不陌生,尤其是近些年教师的培训更是内容丰富形式多样,有网络培训也有集中研修。每一次培训都让我受益匪浅。但这次在华东师范大学的培训对我来说就是一次心灵的洗礼,是我工作生活中难以忘怀的初次体验。

本次培训有两部分组成——专题讲座和教学实践。

根据培训计划,六位教授从一线教师的工作实际出发,以不同的主题用具体的案例,给我们做了轻松愉快、生动实用的专题讲座同时我们还亲身体验了上海市进才实验中学、长征中学及黄浦区卢湾二中心小学。聆听了他们的办学理念,了解了他们的工作方法,目睹了他们的教学成果,感受了他们的教师追求。

令人心潮澎湃的专题讲座

第一位给我们做讲座的是赵其坤教授。他丰富的人生阅历让我们钦佩。1976年做了一名普通的中学教师,恢复高考制度之后考入华东师范大学就读汉语言文学专业。现任上海市卢湾区教育学院院长;

长期致力于艺术教育研究和教育教学管理工作,担任中国书画学会副主席、上海市美术特级教师、华东师大特聘教授、上海市美术名师基地主持人、上海市德育实训基地主持人。

赵教授出身于军人家庭,挺拔的身板,豪迈的语言,举手投足之间无不体现出军人风范。他四岁练书法,八岁学射击、随父亲去山林打猎、畅游长江。十七岁做了一名普通的中学教师。用他的话说是稀里糊涂的做了教师。但他的技能让他这个十七岁的小伙子拥有了他人所不及的人格魅力,他的学生对他佩服的五体投地。不知不觉中发现自己已经爱上了教师这个工作。在工作的过程中,他不断学习,善于归纳勤于总结,把点点滴滴的工作感受记录下来形成了先进的教育理念、高尚的教育思想、严谨的治学方法和踏实的工作作风。从自己的实践出发,他道出了老师不仅要传授给学生知识,更要有高一级的培养目标的道理。如,语文老师要培养学生的大国情怀、人文情怀,要让学生知道中国在哪里?在屈原的离骚中,在唐诗宋词中,在文天祥的正气中,在四大名著中…它们承载着中国的民族文化,我们要激发学生的民族文化自信心,培养现代化的公民…历史老师要用真实的历史事件培养学生的爱国情怀…向学生播撒爱国的种子、信仰的种子、阳光的种子是教师永久的责任。老师们都说听赵教授的讲座,有一种热血沸腾的感觉。他在《教师职业生涯规划与专业发展》的专题讲座中不忘传递正能量。他的许多教学格言更值得我们学习和深思。

经验可以让人成熟,但并不能导致优秀。

经验可以自己总结,可以传授而创造就要靠自己。

优秀,就是要创造性地工作。

学习本学科以外的知识来化解工作中遇到的各种困难,优化自己的工作效果。

教学创新,从不满开始——斗士之思。

我的教学应该带给学生什么?——智者之思。

聪明在于发散,成功在于聚焦——创者之思。

跳出自己看自己,才会看到真实的自己——明者之思。

教师的人文素养:科学的态度、人道的精神、艺术的情怀、生活的乐趣。

胡东芳教授的专题是《新课程背景下学校教科研实用策略》。胡教授的讲座对于教师来说就是雪中送炭。因为他为我们解决了当前教师教科研工作中的实际困难——怎样撰写课题研究的开题报告,怎样撰写教学论文。

胡教授,一位充满智慧、拥有热情的教师,他语言风趣幽默、富有感染力。他能把枯燥的东西始终穿插于有趣的叙述当中,这些叙述都与他的亲身经历有关,乍一听去貌似与他的讲座内容毫无关系,但实际上他是用我们感兴趣的生活实例让他的讲座生动有趣。而且能做到讲解与板书相结合。讲解时语言流畅、激情昂扬、酣畅淋漓;板书时文字优美、要点清晰、一目了然。与众不同的是他的讲座没有停顿、没有间歇。听课的我们忘记了喝水、顾不上出去方便取而代之的是整个教室不时地听到我们爽快的笑声、爆发出我们热烈的掌声。胡教授的讲座让我亲眼目睹了“滔滔不绝、口若悬河”。深刻体悟了这八个

字背后的孜孜不倦、勤学苦练。

我整理了听课笔记之后,想把胡教授的讲座精华与大家分享:

一、了解困惑:正视学校教科研常见的四个问题

1.为什么我总找不到有价值的研究课题?

2.怎样理解新课程背景下学校教科研的新特点?

3.为什么我写的论文老是被专家以为是经验总结报告?怎样才能写出所谓的论文来?

4.学校教科研有什么捷径可走?发表文章有无秘诀可言?

二、抓住关键,体悟学校教科研的关键句

1.研究需要横切苹果,研究需要辨别真伪问题。

2.研究初始:将复杂的问题简单化。研究开展:将简单的问题复杂化。研究结果:将复杂的问题系统化

3.大胆假设,小心求证

4.研究需要“胡说”、“八道”。“胡说”是引经据典,“八道”是自圆其说

5.强调行动研究、突出校本研究

三、巧练内功:把握初搞研究的五大秘诀

1.学会“骄傲”谦虚需要资本,骄傲需要勇气和智慧。

2.学会“抄”。“抄”的基本公式:“抄”等于模仿。

“抄”的基本原则:抄框架就不要抄内容,抄内容就不要抄框架。

3.学会为“我”所用。

4.学会小题大做

5,。学会创新

四、苦练外功:运用论文写作与发表的五大秘诀

1.刺激编辑的眼神经

2.读透编辑的“心”

3.减少编辑的“麻烦”

4.投编辑所好

5.坦陈文章的研究层次

五、追求成功:实践TRY哲学

TRY等于尝试

TRY等于努力

TRY哲学等于尝试加努力等于成功

是啊,凡事都应该去尝试,尝试有可能不成功,但不尝试永远不会成功。

令人耳目一新的教学实践

除了感悟专题讲座带给我们的启示之外,我们还参观了三所学校。通过耳闻目睹他们的日常教学工作感受了上海市中小学教育的先进性和国际化。

上海市进才中学,建校于2001年,是一所年轻初级中学。但先进的办学理念和国际化的办学措施让这所年轻的初级中学一跃成为上海市重点中学之一。

这里有标准的足球场、室内篮球、乒乓球、羽毛球场地,有极具吸引力的学生交响乐队。学生们在学习之余可以培养自己的兴趣爱好,充分发挥自己的特长,展现自己的才艺技能。让我们耳目一新的是,他们提出教育要与世界接轨的口号,并形成了持之以恒的工作制度。他们与加拿大、澳大利亚、德国、法国等国家建立了结对子工程。每年的一月,进才中学的学生可以申请到这些国家兄弟学校去,四月这些国家的学生再到进才中学来。交流学习的学生分别住在对方的家里,衣食住行由各自的家庭负责。双方的学校只提供自己国家学生的机票费用。学生是对这样的活动乐此不彼。在活动中通过交流他们提高了自己的英语水平也帮助异国的学生学习了汉语,了解了双方国家的文化、开阔了眼界、拓展了视野,增强了民族自豪感。学生们用文字抒发了他们跨国之行的所见所闻,用美术作品展现了他们穿越国界的愉快心情……

黄浦区卢湾二中心小学,是一所百年名校,这个学校在二战时期曾是犹太人的避难所,“务本女塾”是她的前身。

在这里我们看到了沁人心脾的场面:欧式风格的建筑、和蔼可亲的校长、高端学历的老师、活泼可爱的学生、色彩丰富的教室、独具匠心的教学活动、终身受益的校本研修……

据陈瑾校长介绍,他们除了教孩子学习文化知识外,还为孩子们安排了别具一格的学习活动,如,开学初,学校发给每个小朋友一盆花,要求他们一直养到小学毕业,比一比看谁的花长得好。目的是培养孩子们持之以恒的责任心;每周孩子们有机会做饼干、做手工制作。

做好了之后启发孩子们把劳动成果与老师、后勤工作人员分享,目的是培养孩子的感恩之情;针对于独生子女、富家子弟的现象,陈校长还主张开设了钉纽扣、做针线的校本课程。当孩子们掌握了针线活的技能之后,要求孩子们根据老师提供的材料设计自己喜欢的布料作品。对优秀的作品给以奖励。目的是培养孩子的创新意识;除了做好教学工作,陈校长不忘教师的培训,鼓励教师终生学习,为老师们联系国外的学校送老师去学习,请华东师大的教授做讲座。在他们学校一次性研究生学历的老师有六人,本科学历的达到百分之九十二左右。她本人更是率先垂范,成立校长研修班,她先后培养了几十名优秀的校长,同时自己又是华东师大的特聘教授。

参加本次培训,我的感触颇深,和他们比我感到自惭形秽,在接下来的工作中,要时时处处鞭挞自己,认真尝试,不断实践,朝着“人无我有、人有我优、人优我精”的方向迈进。

北京之行作文600字

北京之行作文600字 我曾经去过许许多多的地方,领略过祖国的大好河山,但让我最难忘的是北京之行。 那是在2019年中秋节的前天晚上,我和爸爸妈妈一起坐着高铁"风驰电掣"般奔向了北京。当我们来到清华大学站的时候,已经快凌晨一点了。蒙蒙小雨没有浇灭我火热的心情,隐隐约约的路灯,依然掩藏不住这个城市的繁华。 我们坐着计程车奔驰在马路上,穿梭于一幢幢高楼大厦之间。终于在清华大学附近找了间宾馆,暖暖地睡了一觉。 第二天上午,爸爸去了清华大学。我跟妈妈先来到北京野生动物园:胖嘟嘟的熊猫,洁白的天鹅,灵活的金丝猴....一只只珍奇动物扑进我的眼帘。坐在公园的快艇上,四周的水花仿佛在保护我们安全,高高弹起,形成一堵"铜墙铁壁"。在袋鼠馆里,那一只只"康哥茹"(Kangaroo)跳来跳去,好像心里有急事而焦躁不安的样子。 在中秋节的上午,我和妈妈又来到了北京军事博物馆。一架

架火炮,一挺挺机枪,一艘艘飞机,一辆辆战车....还有东风41和红旗18齐射,轰6与歼15齐航。哇!这么多大国利器,实现了中国人民保家卫国的理想。 下午我们去了国家图书馆。书籍是人类进步的阶梯,我和妈妈漫步在这一个个阶梯里,宛如走进了知识的海洋,我们不断吸取着知识的营养。 晚上,我们一家人去了王府井大街。从五湖四海匆匆赶来的人们,全都聚集在这家"老北京炸酱面"饭店里。桌上有来自山东的一家人,一个来自法国的老爷爷,一对南京来的夫妻。加上我们三个淮安人,真是国际大聚会啊! 第三天上午,我和妈妈去了北京科学技术馆。科技的智慧令我们惊叹不已,一架架机器人琳琅满目,各种信息扑面而来,我们仿佛进入了6G时代。 带着万千不舍,我们坐着高铁回到了徐州东站,可是我的心依然还留在北京。 北京,有机会我一定还要去!

有关描写青岛之行的作文

有关描写青岛之行的作文 导语:青岛的马路很奇特,有很多斜坡,几乎看不到自行车,不像郑州的路笔直平坦。以下是XX为你介绍的有关描写青岛之行的作文,欢迎参考。有关描写青岛之行的作文一暑假里,我和妈妈跟着旅游团去青岛旅游,我们游览了青岛啤酒博物馆,八仙过海……但令我最难忘的地方就是青岛崂山。虽然崂山不在我们的旅游景点之内,可是听导游说,不到崂山就等于没有来过青岛,这就增加了我们去崂山的欲望,在我们的强烈要求下,导游最终同意了。我们听了非常高兴,然后我们就随着旅游团出发了。在途中,导游不停地向我们介绍为什么要称为“崂山”,那是因为它是一座山,“崂”字代表着崂山人民爱劳动,非常勤劳,所以称它为“崂山”。听了之后,我马上就想去游览崂山,看它有多么的美丽。时间过的飞快,转眼间,一块巨大的石头呈现在我眼前,上面刻着崂山二字。一下车,一股清新的空气扑鼻而来,使我忘记了疲劳,让我浑身充满了精神。 我们来到了崂山的“龙潭湖”。龙潭湖的湖水波光粼粼,这样美丽的景色,我深深地陶醉起来,深深地陷入痴迷当中,过了一会儿,我才从中醒来。 下一站我们就去了“龙潭瀑”。这时,我才知道,龙潭湖的湖水原来是从龙潭瀑那里流来。我抬头仰望着那高高的瀑布,我脑子里却涌现出了唐代诗人李白的诗句;“飞流直下三千尺,疑

是银河落九天。” 崂山不仅景色迷人。同时,也是培养珍珠的基地,因为崂山的水温很适合珍珠在这里生长。长大之后,就拿到商场上卖。如果长得不成形的话,就会把它磨成珍珠粉来滋润自己的皮肤。所以,珍珠也是很有价值的。而且崂山的青岛啤酒更是醉人。青岛的啤酒是来源于崂山的泉水,经过加工而成的,所以才变的那么好喝。 在这次游览中,我不仅观赏到了美丽的风景,还懂得了许多知识,真是一举两得。有关描写青岛之行的作文二今天,是我们在青岛的最后一天了,我们还很舍不得青岛呢!不过我很喜欢今天的景点——青岛极地海洋世界。 极地海洋世界的人好多哦!排了好长时间的队才进去。我们一进门就看见了蓝色的墙,还有一些鲨鱼、鲸之类的海洋生物的模型在上面,可好看啦!我叫妈妈帮我照了一张相就急急忙忙往里面走。我们一开始看到的动物是北极熊。北极熊是世界上最大的陆地食肉动物,又名白熊,憨态可掬。由于全球气温的升高,北极的浮冰逐渐开始融化,北极熊昔日的家园已遭到一定程度的破坏,在未来的不久很可能灭绝,需要人类的保护。我们一定要保护北极熊和它的家园! 接着,我又看到了企鹅。它们背部黑色,腹部白色。它们有的还在水里游泳呢,好可爱哦!还有两只企鹅,它们站在那里不动,我还以为它们是雕像呢!看完了这个,我们往前走,看到了

难忘的旅行

难忘的旅行 我是个很喜欢旅游的人,但由于条件所限,去过的地方也不是很多。说起最难忘的旅行,我想应该是今年国庆的北京之行吧。 今年国庆的北京之行真的是使我大开眼界。中国五千年的历史,悠久的文化,现代的繁荣与美丽的风景真叫人陶醉。 十月二号上午到达北京站,与接我的好朋友会面后,我们就迫不及待的去了我一直向往的学府——清华大学和北京大学。清华给我的感受就是一个字——大!不过在设计方面感觉没有北大那么错落有致。中午我们还在清华的食堂吃了饭,感觉里面的饭菜还蛮好吃的,不过有点贵,一个普通的套餐就要十几块钱。可能是我生性比较喜欢安静吧,北大那种宁静庄重,古色古香的气息深深的吸引了我,令我久久不能忘怀。 为了看鸟巢,水立方的夜景,我们接近傍晚的时候坐地铁到了那里。也许是因为它被赋予了神圣的使命,在媒体上见到得太多,而始终不得见其真身的缘故。我早就做好了一睹鸟巢风采的准备。临近鸟巢竟有些像是跟自己崇拜的偶像见面一样的兴奋。看到那些巨大的钢筋,错落有致地交错成这伟大的建筑的时候,一声赞叹,不禁油然而生。另外离它不远处的水立方也使我不由兴奋了好久。水立方散发着自然的淡蓝色,水分子样子的水泡浮于建筑的表面,给人以动的想象。 第二天我们去了故宫。走进故宫的大门,我不由感叹它的大。走在那高墙大院中,看着红墙黄琉璃瓦,不禁引发了我无尽的遐想, 使我想起好多古装电视剧里的情节,想起那些后宫嫔pín 妃们的苦难生活。看着眼前雄伟壮观的故宫,让我不由佩服那个时代的设计者和建 筑工匠们,是他们智慧和辛劳创建了今天令世人惊叹的故宫。 第三天我们去了长城。本来是想去八达岭长城的,可是由于路上堵车厉害,所以只好去了居庸yōng 关长城,但是我们的兴致一点也 没有因此减少。我们脚踏长城的青砖,手抚长城的青砖,眼观巍峨的长城,向一座座烽火台前去。一边前行,一边尽情的拍摄照片,很是开心。 虽然只在北京待了短短的三天时间,但是这次北京之行,确实让我感受颇深。使我觉得自己其实是多么渺小,自己的学问是多么浅薄,有如井底之蛙,什么都不知道。这也给了我一个很大的启示——我们身为华人不只要学好华文,也要对中国的文化有深一层的认识与了解。此外,我也领悟到“读万卷书不如行万里路”的道理。这次的旅游让我对北京有了更加美好与深刻的印象。

青岛之变作文800字

青岛之变作文800字是一篇描述青岛的变化的作文题目,从青岛的变化写到文章中心,对青岛的未来的携手同行,下面是小编整理的青岛之变作文800字 青岛之变作文800字一 青岛,是我们美丽的家乡,近几年来,家乡发生了许多变化,变得越来越美丽了。 家乡现在有非常多的风景区,举几个例子:比如充满异国风情的八大关,韶关路植桃树,粉红满街;正阳关路种紫薇花,夏天最为漂亮;居庸关路五角枫,秋天满街红彤彤,激情似火;紫荆关路是雪松;宁武关路则有海棠&&从春初到秋末花开不断,美丽无比。还有公园代表,中山公园,那里植满樱花,每逢5月1日前后20天,这里便会举行一年一度的樱花节。不仅是樱花,这里还是观赏郁金香、菊花、桃花的好地方。花开之际游客们会成群结队的来到中山公园,那唯美的赞叹和银铃般的笑语便是中山公园最好的标志。再说说海底世界,那可是青岛的一大特色旅游景区。没看过海底世界,就别说你到过青岛。是一个经典广告,的确,青岛的海洋特色都在这里体现了。这里像真正的海洋,让我们置身于海洋生物中,鱼儿都从我们的上面、侧面游过,太爽了!这里还有许多稀奇动物,像椰子蟹啦,千手观音啦,都是我们没见过的。青岛太美了! 山外有山,青岛还要继续改造,你瞧,我就发现了许多。以前,青岛大学的牌子非常简陋,只有两根大木桩,上面挂着一块牌子青岛大学,现在,门口的青岛大学变得清晰起来,支柱也不再是木桩了。还有贮水山公园,听报纸上说,那里要改造成迪士尼乐园。我去看了一下,还真变了。萝卜会留下来的垃圾已被打扫得干干净净,周围也种上了茁壮的小树。儿时最喜欢的宠物园、卡通城也被陆续拆掉,我不伤心,我期盼新的儿童公园。 青岛还是奥运伙伴城市,承办的奥运会、残奥会的帆船项目和冬奥会的一些项目,受到了人们的好评。奥帆赛又为青岛增添了一个新景区奥帆基地。奥帆基地的规划和设计达到世界一流水平。青岛奥林匹克帆船中心占地面积约45公顷,其中场馆区30公顷,赛后开发区15公顷。陆域工程主要包括行政与比赛管理中心、运动员公寓、运动员中心、媒体中心、后勤保障与功能中心五个建筑单体以及环境等配套工程,水域工程包括主防波堤,次防波堤,突堤码头,奥运纪念墙码头,护岸改造等水工工程,是理想的奥帆基地。 青岛是多么美丽的城市呀!大家怎能不喜欢呢?一起来保护我们美丽的家乡吧!

华东师大版八年级上册数学15章《数据的收集与表示》分课时练习题及答案

15.1 数据的收集 1.进行数据的收集调查时,在明确调查问题、确定调查对象后一般还要完成以下4个步骤:①展开调查;②得出结论;③记录结果;④选择调查方法.但它们的顺序弄乱了,正确的顺序是( ) A.④①③② B.③④①② C.④③①② D.②④③① 2.要调查某校学生周日的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( ) A.选取该校一个班级的学生 B.选取该校50名男生 C.选取该校50名女生 D.随机选取该校50名学生 3.下面哪项调查适合选举的形式进行数据收集( ) A.谁在2015年亚洲杯足球赛中进球最多 B.5月1日是什么节日 C.谁在学年度期末考试中取得第一 D.谁最适合当班长 4.想知道你班里的同学如何处理压岁钱,你必须调查,然后再加以总结,那么: (1)你调查的问题是:____________________________; (2)你调查的对象是:____________________________; (3)你感兴趣的是调查对象__________________________; (4)你打算采用的方法是:___________________________. 5.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( ) A.16人 B.14人 C.4人 D.6人 6.某校有500名学生参加外语口语考试,考试成绩在70分~85分之间的有120人,则这个分数段的频率是( )

7.在一次调查中,出现A种情况的频率为0.4,其余情况出现的频数之和为30,则这次调查的总次数为( ) A.12 B.18 C.50 D.75 8.某体育老师将本班学生的立定跳远成绩进行整理后,分成5组,已知从左到右4个小组的频率分别为0.05,0.15,0.30,0.35,第5小组的人数是9人,则参加这次测试的学生有( ) A.60人 B.55人 C.50人 D.45人 9.八(1)班共有55名学生,其中男同学28名,为计算该班女同学的身高应收集________个数据. 10.数字11001000100001110001中,1和0出现的频数分别是________, ________, 频率分别是________,________. 11.某校500名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100分数段的频率分布情况如表所示(其中每个分数段可包括最小值,不包括最大值),结合表中的信息,查得测试分数在80~90分数段的学生有________名. 12.某校八年级(1)班的40名学生中,13岁的有5人,14岁的有20人,15岁的有14人,16岁的有1人. (1)填写表格; (2)若该校八年级共有500名学生,请你估计年龄在14岁有________人,15岁的有________人.

【五年级作文】难忘的北京之行

【五年级作文】难忘的北京之行 寒假里,爸爸带着我来到北京旅游,这可是我盼望已久的啦!这次北京之行给我留下 了深刻的印象。其中逛北京庙会品尝冰糖葫芦和去冰雪世界滑冰最让我难忘了。 北京庙会里人山人海,小吃街也不例外。一路进小吃街,我便被那里各式各样的小吃 吸引住了,口水也不自觉地想往外流。我看看这样想吃,看看那样也想尝尝。突然,我的 眼球被一串串晶莹剔透的冰糖葫芦给吸引住了。于是我就拉着爸爸从人群中钻了过去,迫 不及待地买了一串冰糖葫芦品尝起来。 冰糖葫芦甜甜的,外边穿着一件厚厚的“糖衣”,看上去像一串小小的红灯笼,又像 是刚从糖水里捞出来似的。那一层亮晶晶糖衣真是粘,刚拿来就把我的手粘在了上面,非 常讨人厌,但是闻一闻却有一股淡淡的清香扑鼻而来,瞬间讨厌的感觉跑得无影无踪啦。 舔一下还有一丝甜味,那种感觉比在糖果世界里吃上所有糖果都要好。咬破它的“衣服” 就露出了一身黄里透红又软又酸又甜的肉。说他软是因为吃着它就像在嚼棉花糖,说它酸 是因为它是用山楂做的,说它甜是因为它那件“黄衣服”,在最里面就是它那颗纯正甜美 的心了。我一边吃着,一边仔细研究着,不知不觉就喜欢上它了。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 吃完冰糖葫芦我们来到了“冰雪世界”玩。我一看惊呆了:这么大的太阳尽然还有这 么多的雪,这么厚的冰,在我们那边那是不可能有的!进去之后,只见巨大的冰面映入眼帘,好多小朋友都在里面滑冰。我也不例外地跳上了一辆冰刀车,拿上两个冰叉滑了起来。在这冰面上有很多种滑冰车。比如,普通的冰刀车用前面一个冰刀来控制方向用后面两个 冰刀来支撑,两个冰叉用来控制速度;冰面自行车则是用橡皮轮胎的转动作为动力,可以 在冰面上随意的骑行。我找到的是一辆中型冰刀车。我玩了好久,滑不动的时候爸爸就上 来推我一把,玩得开心极了! 冰雪世界里的走道也全是雪,我嫌累就让爸爸拉着我在雪地上滑,身后留下了两条长 长的印记。这印记不仅是我在北京庙会里留下的痕迹,也是我童年的一道美好回忆。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

难忘的旅行作文6篇

难忘的旅行作文6篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一次难忘的旅行作文 旅行是什么?叫上几个志同道合的好友;找一个大家都想去的地方;带上相机,背上行囊,拍几张自己满意的照片,证明自己曾经来过的一种方式吗?哈哈……像这种旅行我去过很多次,大都不太记得了。但是有一次,虽然过去了五、六年,却一直让我难忘! “上有天堂,下有苏杭”五年前暑假的某一天,我来到了向往已久的杭州,只为一睹它的芳容。 具体怎么去的,住在哪?我已经记不清了。只记得第二天一早,坐在出租车上赞叹于城市的秀美;奇怪于本来可以笔直的公路,却因为一些“恼人”的大树而弯弯曲曲的时候。转眼间我就到了于西湖只有一路相隔的地方。

不远处有一条斑马线,我快步赶到。不巧,是红灯!心中不免懊恼。为啥这么巧!无奈的站在路边等。这时奇怪的事情发生了,正在行驶的车突然停了下来。一辆、两辆、所有的车都停了下来。我不禁奇怪,难道是看错?不对呀,明明是红灯嘛!难道是信号灯坏了?不对呀,明明是绿灯!难道是司机看错了?不对呀,明明所有的车都停下来了!不对呀,明明所有的车都停下来了!当我丈二脑袋搞不清状况的时候,旁边一个保洁大姐的一席话让我茅塞顿开。她问我咋不过去?我问到:“现在不是红灯吗?”她微笑道:“来旅游的?我们这边是车让人的。你不过去,车也不能走的。”说完她示意我跟她一起过去。我将信将疑地看着司机,发现他做了个请的手势。我木然的跟着大姐一起过了马路。后来具体玩了什么我已经记不清了。 之前我去过很多城市,也到了很多景点。能够让大家自觉做到“车让人”的我还是第一次遇见。它带给我的震撼犹

如一颗神奇的石子在我心中激起了层层波澜,久久不能退却。这是一次让我难忘的心灵之旅,久久不能忘怀! 翟营大街小学五(3)班张子睿 前阵子,我们全家将近20口人一起重游了赞皇县的棋盘山。这已经是我们第二次去棋盘山了,与喧嚣拥堵的都市相比,这里显得分外静雅,如世外桃源般使人神往。 一下车,一股凉爽、清新的气息迎面扑来,郁郁葱葱的树木、高耸入云的大山,尤其是高高的天空中漂浮着那些像棉花糖似的白云,让我一下就体会到秋高气爽的感觉。 晚上,我们一家人开起了烧烤大Party。大人们边吃着烧烤大餐,边开怀聊天,孩子们追逐打闹,真成了欢乐的海洋。直到夜深,我们还舍不得散去。 第二天,我们开始爬山了。跟别的景区不同,这里分外幽静。顺着石阶小路一直向上走,在苍翠葱茏的树木遮蔽下,阳光只能从叶子的缝隙中挤了出来。

青岛之行作文

青岛之行作文 以下是关于青岛之行作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 青岛之行作文 作者/方菲 前几天,我们去青岛了,玩得很开心。 青岛的马路很奇特,有很多斜坡,几乎看不到自行车,不像郑州的路笔直平坦。楼房有很多都是欧式建筑,防盗窗仅一楼二楼有,看来这里的治安很好。从小鱼山向下看,红房绿树,碧海蓝天,景色真美! 我第一次见到大海,海水的颜色是碧绿的,就像一大块绿宝石。远处海天相接,一望无际,还可以看到水鸟不时在空中盘旋。 我和爸爸换上泳衣,直奔大海的怀抱。一开始,海面风平浪静,在里面泡着很舒服,忽然一个浪头奔来,我被推了很远。我和爸爸在海里玩了好长时间。从海里出来,我们在沙滩上玩沙子,我和爸爸堆了一个大大的城堡。我还看到一个妈妈挖了一个大沟,让孩子躺在里面,身上盖满了沙子,光露着头,眼睛仰望着天空,可好玩了。 我们在海边捡了很多贝壳,有的像扇子,有的像帽子,五 ·

颜六色,奇形怪状。海虹、蛤蜊、海菜,粘在石头上,散在石缝里,到处都是。我们在礁石上玩“蹦猴子”游戏,先蹲到石头旁边,悄悄靠近石头,然后猛地跳到石头上,像孙悟空从石缝中蹦出来一样。 我们还吃到了许多美昧的海鲜,有姜汁海虹、原味蛤蜊、酱爆海螺、清蒸螃蟹、海兔炖豆腐等。 青岛真是一个好地方! (450000)河南省郑州市金水区文化绿城双语小学 指导老师李瑶 简评 人教版三年级上册习作6要求写自己走过的地方或想去的地方。大家应该游览过很多名山大川、城市,所以这次习作不会觉得没什么可写。写作的关键是抓住要写的地方的特点。所选例文写的是海滨城市青岛,那里红房绿树,碧海蓝夫。文章重点描述了小作者在海边的嬉戏,读后令人心生向往。 ·

青岛景点简介

青岛地区的主要景点可分为以下常规线路: 徒步线路 ◆栈桥海滨一天主教堂一“总督府”(市人大政协办公楼)一基督教堂—信号山公园一迎宾馆—海洋大学一八关山名人故居 ◆栈桥海滨一天后宫一海军博物馆—小青岛公园—鲁迅公园一水族馆—小鱼山公园—康有为故居一第一海水浴场 ◆栈桥海滨一中苑海上广场一团岛一大港 ◆汇泉广场一中山公园一动物园(索道)一电视塔(索道)一植物园一湛山寺一革命烈士纪念馆 ◆汇泉广场一中山公园一百花苑一青岛山炮台 ◆东部新市中心区一东海路雕塑街—五四广场一浮山湾海岸—青岛大学—康有为墓—青岛雕塑艺术馆 公交车与徒步路线 ◆栈桥海滨(6、26、201路等)一汇泉广场-八大关—汇泉角—第二海水浴场 ◆中山路商业街(2、5路等)一观象山(2、5路)一贮水山(2、5路)一中国神话洞一南山公园一北岭山一嘉定山一海云庵 ◆青岛大学(11、304路等)一海洋游乐城、海豚表演馆(11、304路等)—海上乐园一国际啤酒城—环宇世界乐园-石老人海蚀柱(游览车)-国际高尔夫球场 ◆青岛市区1104、304路)一流清河一太清官一太清码头一钓鱼台一八仙墩 ◆青岛市区(104、304路)一流清河一太清官一垭口(索道、徒步)一明霞洞—上清宫一龙潭瀑-八水河口 ◆青岛市区(107、112路)一乌衣巷(索道)一华楼宫 ◆乌衣巷(107路)一北九水一蔚竹庵一清凉河一崂顶 ◆李村(109路)一法海寺(109路)一仰口海上乐园一太平宫(106路)一白云洞(106路)一华严寺(106路)一明道观 ◆青岛市区—一即墨一李毓昌墓一龙山景区一温泉一田横岛一鹤山 ◆青岛市区—即墨—马山石林—灵山 ◆青岛市区一平度千佛阁一豹竹涧一乔家龙湾公园一大泽山一天柱山魏碑 ◆青岛市区一平度一云山一即墨故城一康王坟 ◆青岛市区区一薛家岛 ◆青岛市区一经济技术开发经济技术开发区-小珠山 ◆青岛市区—黄岛—大珠山—琅琊台 ◆青岛市区—黄岛—大珠山—灵山岛 ◆青岛市区一胶州三里河文化遗址一高凤翰故居纪念馆一艾山令青岛市区一莱西月湖公园一产芝水库 说明:郊区县级市游览及乘车 ◆即墨(田横岛、马山、灵山):长途汽车6:15—17:00每隔30分钟一班车 ◆胶州(艾山、三里河、牧马城):长途汽车6:40-18:40每隔20分钟一班车

难忘作文之难忘的旅行北京作文

难忘的旅行北京作文 【篇一:难忘的旅行】 难忘的旅行 我国是一个历史悠久的国家,有许多的名胜古迹,因此,我从小的 愿望是到各地去旅行。现在,我去过了很多的地方,有桂林、陕西、三峡、北京等。每一次旅行,都令我非常难忘。 我最难忘的旅行还是北京,为什么这样说呢?因为北京是我们中国 的首都,是全国的政治、经济、文化中心,是我们国家领导人办公 的地方。作为一名中国人,你可以不去其他地方游玩,但是我觉得 你不可以不去北京,否则你一定会遗憾的。 值得高兴的是,2010年7月,我和同事们去北京玩了5天,是坐飞机去的,飞机飞了近3个小时。我们到那里已经是中午了,一下飞机,我们的导游就在等我们了。那个导游是个男的,说话很有趣。 导游带我们上了一辆大巴,就带我们去吃饭了。北京的人特别多, 走到哪里都是人,因此车子走得很慢。 过了好久,车子在一间饭店旁边停了下来。导游叫我们快点下车, 要不然等下就没有饭吃了,因为这里的人太多了。我下车一看,果 然是人山人海,想不到连吃饭的地方也这么多人。我们的导游把旗 子举得高高的,他大声地喊道:“请厦门 的朋友跟我来!”我怕走丢了,紧紧的跟在导游的旁边。导游在饭店 前和服务员说了一下,就拿了1张扑克牌,我一看,是9的。原来 连吃饭也要排队,我们要等其他游客出来才能进去。唉,到北京玩 的人可真多啊! 等了很久,我们还是在外面站着。我们开始抱怨了起来,导游把手 一比,说没办法,人太多了。我们只好继续等待。又过许久,我们 才进去。虽然是八菜一汤,可味道都不好,而且饭又是凉的,真是 难吃极了。我们又向导游抱怨,导游还是把手一比,说没办法,人 太多了。我们只好硬着头皮吃了起来。吃完饭,导游就带我们先去 游玩天坛,因为这里离天坛比较近。 现在我给大家介绍一下天坛吧!天坛很大,是皇帝用来祭天的地方。每年冬至,皇帝都要来这里祭天。如果遇上干旱,皇帝还会率领文 武百官到天坛进行祈雨。天坛分为内坛和外坛,天坛的主体建筑是 祈年殿,皇帝每年就是在这里举行祭天的。

数学七年级上华东师大版华师大版5.1数据的收集二同步练习

华师大版5.1数据的收集练习二 1.每个对象出现的次数用_________表示,每个对象出现的次数与总次数的比值用__________表示. 2.在一次优秀干部的评选活动中,得票结果如下表所示.(总票数为50) 候选人小林小明小华小丽 唱票记录正正正 正— 正下T 正正正 得票数21 8 2 19 上表数据显示,小林的得票频数是_______,得票频率为______;小丽的得票频数是_________,得票频率为_________. 3.能够表示对象出现频繁程度的是________. 4.某同学随手写了下面这一长串数字:0100100011000011100000111101000001111101. 其中0出现的频数是_______,频率是_______;1?出现的频数是?_______,?频率是___. 5.阅读下表并回答问题: 甲队乙队 二分球50 48 二分球命中 率 54% 50% 三分球20 25 三分球命中 率 40% 48%

罚球18 20 罚球命中率83.3% 90% 以上数据是甲、乙两支篮球队在某次比赛中的情况,从数据上来看,甲、乙两队的最终比分是_________,_______队获胜? 6.小明抛硬币的过程见下表,阅读并回答问题: 抛掷结果10次50次500 次5000次 出现正面次 数 3 2 4 258 2498 出现正面的 频率 30% 48% 51.6% 49.96% (1)从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,?小明抛完10次时,得到_______次反面,反面出现的频率是________; (2)当他抛完5000次时,反面出现的次数是______,反面出现的频率是_____. ? (3)?通过上面我们可以知道,?正面出现的频数和反面出现的频数之和等于____,正面出现的频率和反面出现的频率之和等于_________.

游青岛必去十大景点及门票价格

游青岛必去十大景点及门票价格 一、栈桥(不收门票) 老青岛典型象征,德国人建造,一百多年历史,“回澜听涛”被评为青岛十大美景之首。 二、小青岛(15元/人旺季) 又名琴岛,因为当你从天空向下看时,小青岛就象一把小提琴漂浮在海面上,岛上有个灯塔是为进出青岛湾的船只导航用的,“琴宇飘灯”是青岛十大美景之一。 三、乘船海上观光 20元/人/旺季。淡季可打折(看三个海湾十二个景点三十分钟。在青岛湾海上看青岛“红瓦绿树碧海蓝天”的特色,同时在海上进距离观看海上皇宫,栈桥,小青岛,海军博物馆,东海大厦(在陆地上看不到),第一海水浴场,鲁迅公园等景点。所以可以省了海军博物馆(30元/人)小青岛(15/人)的门票。同时看见青岛市内的信号山,太平山,小鱼山等。 四、信号山公园又称空中花园(15员/人旺季) 我个人认为最美的就是在第二停车场俯瞰青岛湾,看红瓦绿树碧海蓝天的青岛特色,看山海相连海天一色的迷人景致,看最美的建筑‘迎宾馆’,真的美到极至。顶上三个红色的蘑菇球,最顶端的那个可以旋转360度看青岛,包括前面看见的景色还有后海湾(胶州湾)内的青岛港,小港,隔海相望的黄岛经济开发区… 五、第一海水浴场(免门票但更衣冲水5元/人旺季) 是青岛市内最美的海水浴场,号称东方的夏威夷,为了迎接2008现修建的更为漂亮,更衣室全部改为地下,海滩漫长,海水浅,非常适合游泳。和它隔条马路是汇泉广场,也是一年一度的青岛国际啤酒节西部分会场,广场中间有一巨大的液晶电视,

六、海滨木栈道(八大关风景区)(免费) 这也是非常经典的旅游线路之一,很多背包客,年轻人喜欢如此。 从第一海水浴场开始,沿海前行进入八大关风景区,经过最幽静的第二海水浴场,花石楼(5员/人)(蒋介石曾经住过的楼面临第二海水浴场),第三海水浴场,东海路雕塑一条街,台湾路音乐广场(免门票)(上面有数字化脚弹钢琴),再前行可一直到达新区五四广场。 七、五四广场(免门票) 青岛新市政府所在地,五四广场中间有个红色的雕塑叫五月的风,是为了纪念五四运动而建立的,所面临的海湾浮山湾就是2008奥运会帆船比赛现场。五四广场也是新青岛的象征。 八、石老人海水浴场(免门票更衣冲水10元/人) 是青岛市内最大的海水浴场,沙滩辽阔,沙细水清,由于海中有一块象老人的石头而得名,现正在装修成多功能游乐区。 九、崂山南线太清景区垭口(旺季70元/人) 这也是崂山最正宗的旅游线路(因为崂山东线仰口景区和南线太清景区通用一张票所以游玩是注意山门口拉客逃票的千万不要上当)。景点有八水河龙潭瀑,太清宫,太清索道,垭口等,但我个人认为看海最好的位置是垭口的观海厅,站在厅中,任山风海风拂面,下面是号称有北方小江南的太清宫圣地,俯看太清湾,远望大海无边无际,思绪飘忽,真实惬意。 崂山是海上名山第一,所以个位游玩是千万不要以为山有什么特别的,如果离开大海,崂山可能就没有会知道了,所以游玩是一定要以坐山观海为主,切记! 十、崂山北九水(旺季50元/人) 北九水作为崂山北线最著名的是它的自然风光,看不见海,分内九水外九水,我

健步行方案青岛(2)

脚游2016中国第三届“世界无烟日” 低碳有氧健步行大型公益联动活动方案活动背景: 2016年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日,为了创造良好的无吸烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,提高社会良好风尚,增强人群健康水平,提高全社会对吸烟危害健康的认识,促进全国医疗卫生系统全面禁烟目标的实现,进一步落实国家自2015年5月1日起在室内公共场所全面禁烟的规定,推进控烟工作深入开展,全民健步行组委会决定于2016年5月29日在全国召集50个城市举行:脚游2016中国第三届“世界无烟日”低碳有氧健步行大型公益活动。 一、活动主题:脚游2016中国第三届“世界无烟日”低碳有氧健步行大型公益活动 二、活动人数:900 二、活动里程:约10公里 三、参与费用:o元(当天意外险组委会代买) 四、活动路线:主会场石老人海水浴场,起点石老人海水浴场—海口路(人行道)—东海东路(人行道)—雕塑园2号门(服务站)—极地海洋世界(折返点,服务站)—海边路线—雕塑园(服务站)—石老人海水浴场(终点),全程10公里左右,85%以上的风景路线,沿途景色宜人, 行走路线中空气清新。

五、组织架构: (1)、主办单位:青岛在行动公益服务中心 全民健步行组委会青岛分会 (2)、协办单位:待定 (3)、赞助单位:待定 (4)、承办单位: 全民健步行组委会青岛分会、青岛在行动公益服务中心。 六、报名时间:2016年5月1日—5月26日 七、报名方式:通过全民健步行组委会官方“脚游APP”报名。 八、参加人员:年龄10-60岁之间,性别不限,自愿报名。 九、活动注意事项 为保障此次活动安全顺利进行应遵循以下基本原则: (一)活动说明: 1.本次活动不会提供成品印刷指引手册,需要详细相关信息,请自行登录深圳健步运动协会官方页面查看轨迹。 2.本次活动全体活动中的健步行志愿者工作人员均穿着志愿者服装,请配合我们的现场服务工作。 3.本次活动全程禁止活动参加人员打任何标语、旗帜、派发传单。

华师大版八年级数学上册数据的收集与表示单元试题

数据的收集与表示单元试题 班级______姓名_______座号____ 一、填空题:(每题2 分,共24 分) 1、在数字102030中,“0”的出现的频数为____。 2、小明1 分钟内投篮75 次,共进了45 个球,则小明进球的频率是____。 3、常见的统计图有_____,_____,_____三种。 4、用_____统计图,可较直观的反映某市五个区占地面积与全市总面积的对比情况。5、在一次数学测试中,有的同学不及格,那么这次考试的及格率是____。 6、打开电视机,正在播放动画片,这个事件是_____发生的。 7、在股市交易上,为了让股民清楚、直观地了解某种股票的涨跌情 况,那么使用的统计图是_____统计图。 8、如图,某校学生年龄的扇形统计图,14岁的人数占____%。 9、若一个事件发生的机会是99.9%,则它是____发生。(填“必然”、“可能”或“不可能”)。 10、写出一个必然事件:________________________。 11、对某班学生的一次考试进行统计,90~99分的学生有10 名,这一分数段出现的频率为0.2,则该班学生有___ _人。 12、如图,一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止 时,指针落在____区域的可能性较大。 二、选择题:(每题3 分,共18 分) 1、能够反映每个对象出现的频繁程度的是() A、频率 B、频数 C、频率和频数 D、以上都不是 2、如图是我校初一学生到校方式的条形统计 图,根据图形可得出步行人数是总人数的 () A、20% B、30% C、50% D、60%

3、在一个口袋中,装有 5 个黑球,2 个白球,任意摸出一个球,则( ) A 、可能摸到白球 B 、只能摸到黑球 C 、只能摸到白球 D 、不可能摸到白球 4、要能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,应选择( ) A 、条形统计图 B 、扇形统计图 C 、折线统计图 D 、表格统计 5、太阳绕着地球转是( ) A 、不可能的 B 、不太可能的 C 、可能的 D 、可能性很小 6、任取一副扑克牌,如果任意抽取一张,抽到大王的机会是( ) A 、不可能的 B 、必然的 C 、介于 1 和 0 之间 D 、有一半可 能 三、解答题:(每题 8 分,共 48 分) 1、某校某班共有 40 位同学,在一次数学考试中,将成绩分为A 、B 和C 三级,根据表 中已知信息完成统计表。 2、我校为了解一个年段的学习情况,在这个年段中抽取 50 名学生,对某学科进行测试,将成绩整理后如右表: 请回答下列问题: ① 70-79分出现的频率为____。 ② 90分以上的人数(包括 90 分)有____人。 ③ 本次测试 50 名学生成绩的及格率是____。(60 分以上为及格,包括 60 分) 3、小明的书架上有一些书,其中三分之一是学习参考书,六分之一是学习工具书,剩下 的都是科普书,根据这些信息,请你作出表示每一类书籍所占百分比的扇形统计图。 4、初一年三班同学在“你我同心,抗击洪灾”的募捐活动中,自愿捐款情况如下:

难忘的北京之旅作文

难忘的北京之旅作文 难忘的北京之旅作文 ——中级班邹嘉怡 在我的成长过程中,有很多难忘的事情,但今年夏天一次难忘的北京游深深的刻在了我的脑海里。 2014年7月16日下午,我们小主人报青岛小记者站到达了中国的首都'北京',我们怀着一颗好奇的心来到了这座被称为对称的古都的城市,带着一系列好奇的问题。我们开始了为期5天4夜的奇妙旅行。我们畅游了老北京许多重要的景点,有老北京胡同文化的代表地南锣鼓巷,有世界上最大的广场天安门广场,我们还参观了在天安门广场上屹立的人民英雄纪念碑,如果没有那些英勇牺牲的人民英雄,如果他们没有把每一滴热血都洒在国旗上,那么我们的国旗为什么这样红?我们的>幸福生活又是从哪里来的呢?我们还参观了世界上保存最完整,规模最宏伟,占地面积最大的皇家建筑群,有明清两朝,24位皇帝,治理国家,居住,生活的故宫博物馆。又探秘了中国航天城,还听了讲座,让我对我们中国的航天事业,又有了进一步的了解,还亲手制作了航天模型,同时我们还参观了颐和园,英文为summer palace译为夏天的宫殿,是清朝皇家避暑园林,我们还有幸进入了中国的高等学府'清华大学'在清华大学里面有来自各地的高考状元,其中一位来自山东的姐姐她给我们讲述了她的学习以及考上清华的过程,听完之后我自愧不如,我一定要向这位姐姐学习。这次来北京我还参观了科技馆,不看不知道,一看吓一跳。原来我们国家的科技这么发达,真是不可思议。 虽然参观了这么多景点,但给我印象最深刻的就是长城。俗话说:'不到长城非好汉'.为了这句话我这次爬上了长城,当了一次好汉,同时在当好汉的过程中,我也明白了一个道理,在登上长城的路程中有一段是上坡,爬上去的时候累死了,下坡的时候却十分轻松,就像学习一样,想提高很困难就像上长城,如果想下滑就像下坡一样简单,轻松。 在这次奇妙的旅行中我们还进行了两个感恩活动。一个是感恩国家,一个是感恩父母。国家仿佛是天支撑这我们,笼罩着我们,让我们安居乐业。活动中我们还进行了国旗传授仪式,当国旗从我头上过去的那一刻,我意识到了我是一个中国人,那种骄傲感和自豪感油然而生。在感恩父母的这个环节中,主持人用最简单,直白的语言,勾起了我们平时生活中的回忆,历历在目,一下子想到了爸爸妈妈平时的辛苦和对这个家的付出,刹那间眼泪就像在眼眶里呆不住似的往外掉。最后老师还让我们给爸爸妈妈写信,我的那封信上还有我的金豆豆呢,写完之后把信放进信封,交给老师,一下子觉得自己轻松了很多,如释重负,当走出会场以后发现许多同学都是红着眼眶,原来大家都被感动了。这次活动给我的感触很大,也让我对国家和父母多了一份感恩。 通过这次来北京,我体会到了北京是一座历史悠久和有着深厚文化底蕴的城市,同时也是能够看出我们国家的进步与发展的一座代表城市。希望下次还可以有机会来北

课堂绽放美丽之花—青岛之行学习体会

课堂绽放美丽之花—青岛之行学习体 会 课堂绽放美丽之花—青岛之行学习体会 XX年10月25日青岛之行的学习拉开帷幕,在这次学习中收获最多的是精彩的课堂教学,在课堂中展示中,我感受到青岛教师扎实的基本功、对教材的把握、对教学目标重难点的落实、对课堂生成的处理、对学生的引导等,都值得我深思。 在青岛市崂山区实验小学的藏伟玮老师执教的《混合运算》一课,在整节课上,以情景贯穿课堂教学,引导学生在解决问题的过程中,逐步理解混合运算的算理和算法。注重培养学生的同桌合作能力、学生语言表达的规范性、学生独立思考的能力、学生思考的有序性等。总能听到臧老师这样的语言:“同学们先想一想再动手计算。”“谁能读懂他的想法?”““你能不能用这样的方法给大家分析分析,说一说。”“把你的想法和同桌交流一下。”“做对的画五星,不对的改正。”??在臧老师亲切的语言中感受到课堂的精彩——规范、深入、扎实。规范——老师分享问题规范、算式书写的规范、语言表述规

范;深入——深入分析每一道例题的解决问题、把计算的算理融入问题解决之中;扎实——扎实计算每一道题,掌握计算方法。 在平度市旧店铺旧店小学王广慧老师执教《9加几》的课堂上,创设情境观看奥运会夺冠视频,激发学生的学习兴趣,通过摆小棒帮助学生初步理解“凑十法”,重视让学生自主探索新知,鼓励算法多样化。师:“说说你是怎么算的?”生1:“9、10、11、12、13、14、15。”(生边移边说师:“哦,你用的是接着数的方法。”(板书:接着数)生2:“把6根小棒其中的1根放到中间,9加1是10根,10根再加5根是15根。”生3:“9根从外边借1根是10根,10根加6根是16,最后要把1根还回去,是15。” 在红岛高新区汇海小学张咏梅老师执教的《分数的初步认识》一课中,张老师很好地运用了学生动手操作来解决本课的教学难点内容,学生在探究学习中领会到分数与平均分的重要关系,在分一分、折一折、涂一涂中探索新知。在教学分数的写法时,张老师问:“二分之一怎么写呢?谁来试一试。”生1 (板书2/1):“把圆片分2份,涂色

难忘旅行普通话范文

难忘旅行普通话范文 范文一: 我是个很喜欢旅游的人,但由于条件所限,去过的地方也不是很多。说起最难忘的旅行,我想应该是今年国庆的北京之行吧。 今年国庆的北京之行真的是使我大开眼界。中国五千年的历史,悠久的文化,现代的繁荣与美丽的风景真叫人陶醉。 十月二号上午到达北京站,与接我的好朋友会面后,我们就迫不及待的去了我一直向往的学府——清华大学和北京大学。清华给我的感受就是一个字——大!不过在设计方面感觉没有北大那么错落有致。中午我们还在清华的食堂吃了饭,感觉里面的饭菜还蛮好吃的,不过有点贵,一个普通的套餐就要十几块钱。可能是我生性比较喜欢安静吧,北大那种宁静庄重,古色古香的气息深深的吸引了我,令我久久不能忘怀。 为了看鸟巢,水立方的夜景,我们接近傍晚的时候坐地铁到了那里。也许是因为它被赋予了神圣的使命,在媒体上见到得太多,而始终不得见其真身的缘故。我早就做好了一睹鸟巢风采的准备。临近鸟巢竟有些像是跟自己崇拜的偶像见面一样的兴奋。看到那些巨大的钢筋,错落有致地交错成这伟大的建筑的时候,一声赞叹,不禁油然而生。另外离它不远处的水立方也使我不由兴奋了好久。水立方散发着自然的淡蓝色,水分子样子的水泡浮于建筑的表面,给人以动的想象。 第二天我们去了故宫。走进故宫的大门,我不由感叹它的大。走在那高墙大院中,看着红墙黄琉璃瓦,不禁引发了我无尽的遐想,使我想起好多古装电视剧里的情节,想起那些后宫嫔pín妃们的苦难生活。看着眼前雄伟壮观的故宫,让我不由佩服那个时代的设计者和建筑工匠们,是他们智慧和辛劳创建了今天令世人惊叹的故宫。 第三天我们去了长城。本来是想去八达岭长城的,可是由于路上堵车厉害,所以只好去了居庸关长城,但是我们的兴致一点也没有因此减少。我们脚踏长城的青砖,手抚长城的青砖,眼观巍峨的长城,向一座座烽火台前去。一边前行,一边尽情的拍摄照片,很是开心。 虽然只在北京待了短短的三天时间,但是这次北京之行,确实让我感受颇深。使我觉得自己其实是多么渺小,自己的学问是多么浅薄,有如井底之蛙,什么都不知道。这也给了我一个很大的启示——我们身为华人不只要学好华文,也要对中国的文化有深一层的认识与了解。此外,我也领悟到“读万卷书不如行万里路”的道理。这次的旅游让我对北京有了更加美好与深刻的印象。 范文二:

最新课堂绽放美丽之花—青岛之行学习体会

最新课堂绽放美丽之花—青岛之行学习体会 课堂绽放美丽之花—青岛之行学习体会 XX年10月25日青岛之行的学习拉开帷幕,在这次学习中收获最多的是精彩的课堂教学,在课堂中展示中,我感受到青岛教师扎实的基本功、对教材的把握、对教学目标重难点的落实、对课堂生成的处理、对学生的引导等,都值得我深思。 在青岛市崂山区实验小学的藏伟玮老师执教的《混合运算》一课,在整节课上,以情景贯穿课堂教学,引导学生在解决问题的过程中,逐步理解混合运算的算理和算法。注重培养学生的同桌合作能力、学生语言表达的规范性、学生独立思考的能力、学生思考的有序性等。总能听到臧老师这样的语言:“同学们先想一想再动手计算。”“谁能读懂他的想法?”““你能不能用这样的方法给大家分析分析,说一说。”“把你的想法和同桌交流一下。”“做对的画五星,不对的改正。”??在臧老师亲切的语言中感受到课堂的精彩——规范、深入、扎实。规范——老师分享问题规范、算式书写的规范、语言表述规范;深入——深入分析每一道例题的解决问题、把计算的算理融入问题解决之中;扎实——扎实计算

每一道题,掌握计算方法。 在平度市旧店铺旧店小学王广慧老师执教《9加几》的课堂上,创设情境观看奥运会夺冠视频,激发学生的学习兴趣,通过摆小棒帮助学生初步理解“凑十法”,重视让学生自主探索新知,鼓励算法多样化。师:“说说你是怎么算的?”生1:“9、10、11、12、13、14、15。”(生边移边说师:“哦,你用的是接着数的方法。”(板书:接着数)生2:“把6根小棒其中的1根放到中间,9加1是10根,10根再加5根是15根。”生3:“9根从外边借1根是10根,10根加6根是16,最后要把1根还回去,是15。” 在红岛高新区汇海小学张咏梅老师执教的《分数的初步认识》一课中,张老师很好地运用了学生动手操作来解决本课的教学难点内容,学生在探究学习中领会到分数与平均分的重要关系,在分一分、折一折、涂一涂中探索新知。在教学分数的写法时,张老师问:“二分之一怎么写呢?谁来试一试。”生1 (板书2/1):“把圆片分2份,涂色的是1份。”师追问:“怎么分?”生1:“平均分。”师再追问:“那这条横线表示什么?”学生挠挠头笑了笑,师:“它表示的就是平均分。”生2(板书

北京故宫之行日记精选

北京故宫之行日记精选 北京故宫之行日记精选篇一 今年暑假,我们全家前往北京。那天早上,我们出发很早,在旅馆吃完饭后,我们便来到了“故宫博物院”。故宫,就是我们现在常说的紫禁城,是明清两代的皇宫,也是中国现存最完整的古建筑。 我们买好了观光车的票,坐车的途中,我听到了柳枝触碰的沙沙声,听到了嘻嘻哈哈小孩子的声音,就像一支欢快的交响乐。我看见了平静无波的湖面,我看见了照相的人群,我看见了红瓦白墙的房子,就像一幅栩栩如生的图画。当这么美的图画,合上欢快的交响乐,别提有多美妙了。 不一会儿,我们便来到了“午门”,只见午门人山人海。我们找了许久,才找到了一个位置,照下了午门。 过了午门便是金水桥,过桥进过太和门,就是三大殿。 三大殿分为:“太和殿”、“中和殿”和“保和殿”。“太和殿”是皇上登基、大婚等举行重大仪式的地方;“中和殿”是皇上出席重大典礼前休息的地方;“保和殿”则是皇帝赐宴和殿试的地方。保和殿的意思是永远保持与大臣、与邻国之间的友谊、和平。 接下来就是皇上生活的地方,比如“乾清宫”、“交泰殿”、“坤宁宫”。乾清宫是皇上居住、处理事务的地方,交泰殿是册封皇后、以及皇后生日都在此举行,坤宁宫是皇后居住的地方。还有东西两侧的东六宫和西六宫,就是我们常听到的三宫六院。

听导游说,乾清宫的乾是天的意思,坤宁宫的坤是地的意思,合起来是天清地宁的意思。皇帝修房子很讲究,皇帝是天帝的儿子,天帝有一万间房,所以皇帝的房子是9999.5间房。而每个房门上的钉子是横竖九颗,皇帝以五行的五为中心,恰好五在门钉上横竖在中间,这就代表了“九五之尊”的圣上。 最后,我们由后门——神武门出。“故宫博物院”几个大字刻在门口。这就是古代劳动人民用15年才修建好的雄伟、壮丽的宫殿。 故宫到处都有美丽的景色,带你细细的去欣赏。 北京故宫之行日记精选篇二 随着太阳的渐高,阳光渐渐撒向远方,我也随之与这个国家的心脏,印记着中华兴蓑的地方愈行愈近。穿过中国银行,感受历史沧桑;穿过人民大会堂,感受民族之伟大。看见那座纪念碑,看见旗杆上的五星红旗,随中华崛起之风飘扬,在湛蓝穹天的衬托下,更是庄严。我继续向前,我终于看见了它,在湛蓝无比的天空衬托下,阳光照耀下的琉璃瓦,折射出耀眼的金光,在楼阁下,那红色的城门与五门,更显得庄严、巍峨。或许,这也印证了它上方的字语:“中国人民万岁!”“世界人民万岁!”尽显昌盛、和谐的美好展望…… 我继续向前走去,走进了这令我神往的紫禁城。我看见了那河,似弓,将箭射出。我走在紫禁城内,感受到古风飘然而至,感叹那祖先曾有过的辉煌……我不知不觉中放慢了脚步,我的思绪完全沉在紫禁城,我沉在那红墙,沉在那红墙上的砖石,沉在那白玉阶梯,沉在那屋脊上的琉璃瓦片,沉在紫禁城上空的穹天,

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