产业经济学课后复习资料讲解
第一章产业经济学导论
1. 什么是产业,如何理解产业的含义?
首先,产业是社会分工和生产力不断发展的产物。产业是社会分工的产物,它随社会分工的产生而产生, 并随社会分工的发展而发展, 社会生产力的不断提高促成了产业的产生和发展。
其次, 产业随着社会生产力水平的不断提高其内涵不断充实, 其外延不断扩展。(由重农学派流行时期专指农业, 扩展到资本主义工业高度发展时期主要指工业, 在扩展到近代以后可以包括农业、工业、服务业三大产业及其细分产业。到了今天,凡是具有投入产出活动的产业和部门都可以列入产业的范畴。
第三,产业的含义具有多样性。产业是与社会生产力发展水平相适应的社会分工形式的表现, 是一个多层次的经济系统。在社会生产力发展的不同阶段, 社会分工的主导形式的转换和社会分工不断向深层次的发展形成了具有多层次的产业范畴。
第四,产业是具有某种同类属性的企业经济活动的集合,即同一产业的经济活动均具有这样或那样相同或相似的性质。 (如:需求角度上是指具有同类或相互密切竞争关系和替代关系的产品或服务; 供给角度上是指具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动。
第五, 产业是结语宏观经济与微观经济之间的中观经济。 (因为它研究的既不是国民经济总量, 也不是企业和家庭的经济行为, 产业经济的研究对象是具有某些共同特征的企业经济活动组成的集合。
2. 产业经济学的研究对象是什么?
产业经济学是研究具有某些相同特征的经济组织集团的发展规律及其相互作用规律的学科。产业经济学研究的对象是产业, 具体来说就是研究产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系规律以
及产业在空间区域中的分布规律等,例如产业组织、产业结构、产业关联、产业布局、产业发展、产业政策等。产业经济学的研究正是从产业出发来揭示产业的发展和变化、产业内部企业之间的相互作用和产业与产业之间的相互联系等诸如此类产业本身所特有的经济规律。
3. 如何理解产业经济学的学科体系?
有中国特色的产业经济学科体系一般包含以下几个方面:
第一层次,阐述产业经济学的研究对象、意义、方法、形成发展以理论基础。说明产业经济学主要是研究产业领域中有关人的经济行为的组织、结构、管理、对象、发展规律等的应用经济学。第二层次, 阐述产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。就学科性质而言,它属于应用经济学的范畴。第三层次,构成本书的主体部分,包括组织、结构、管理、发展四大块。产业组织是指生产同一类产品的企业在统一市场上集合而成的、同一产业内各企业之间相互作用的关系结构; 产业结构是指产业与产业之间的数量关系结构及技术经济联系方式, 研究产业结构一般要研究产业之间的定量关联方式和产业的空间结构即产业布局。产业管理是指国家或地区政府为了实现一定的经济目的或社会目的、应用产业经济学原理, 以全产业为对象所实施的能够影响产业发展进程的一整套管理措施的总称。产业发展是指某一单个产业从诞生到被淘汰或进一步更新的全过程以及其对其他产业演变的影响过程, 其包括产业本身的发展规律、发展周期、产业发展的影响因素等。第四层次,阐述产业经济发展的关键在于“人为为人” 。研究产业经济学,要以“人为为人” 的思想为指导。一切经济行为首先是人的行为, 所以对人的行为规律的研究也就成了现代经济管理中的核心问题,产业经济学也不例外。
4. 学习产业经济学的意义是什么?
研究产业经济学首先是由于经济管理学科理论研究上的需要,大致有以下三个方面:产业经济学的研究有利于统一的经济学体系的建立; 产业经济学的研究有利于经济学和管理学的沟通; 产业经济学的研究有利于应用经济学的学科建设。研究
产业经济学课后答案讲解
第一章产业经济学导论 1.什么是产业，如何理解产业的含义？ 首先,产业是社会分工和生产力不断发展的产物。产业是社会分工的产物，它随社会分工的产生而产生，并随社会分工的发展而发展，社会生产力的不断提高促成了产业的产生和发展。 其次,产业随着社会生产力水平的不断提高其内涵不断充实，其外延不断扩展。 （由重农学派流行时期专指农业，扩展到资本主义工业高度发展时期主要指工业，在扩展到近代以后可以包括农业、工业、服务业三大产业及其细分产业。到了今天，凡是具有投入产出活动的产业和部门都可以列入产业的范畴。 第三，产业的含义具有多样性。产业是与社会生产力发展水平相适应的社会分工形式的表现,是一个多层次的经济系统。在社会生产力发展的不同阶段，社会分工的主导形式的转换和社会分工不断向深层次的发展形成了具有多层次的产业范畴。 第四,产业是具有某种同类属性的企业经济活动的集合，即同一产业的经济活动均具有这样或那样相同或相似的性质。（如:需求角度上是指具有同类或相互密切竞争关系和替代关系的产品或服务；供给角度上是指具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动。 第五，产业是结语宏观经济与微观经济之间的中观经济。（因为它研究的既不 是国民经济总量,也不是企业和家庭的经济行为，产业经济的研究对象是具有某些共同特征的企业经济活动组成的集合。 2.产业经济学的研究对象是什么？ 产业经济学是研究具有某些相同特征的经济组织集团的发展规律及其相互作用规律的学科。产业经济学研究的对象是产业，具体来说就是研究产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系规律以 及产业在空间区域中的分布规律等,例如产业组织、产业结构、产业关联、产业布局、产业发展、产业政策等。产业经济学的研究正是从产业出发来揭示产业的发展和变化、产业内部企业之间的相互作用和产业与产业之间的相互联系等诸如此类产业本身所特有的经济规律。 3.如何理解产业经济学的学科体系？
产业经济学习题汇总精选
《产业经济学》习题集 一、名词解释 1. 产业2产业布局 3.产业分类 4.主导产业 5.基础产业 6.瓶颈产业7支柱产业8先导产业9.产业生命周期 10.产业发展战略11产业调整12产业结构优化 13产业结构合理化14产业结构高级化15产业结构 16区域产业结构17区位熵18高技术19高技术产业 20传统产业21技术进步22经济增长23投入产出法 24.产业关联25.产业波及26.影响力系数27感应度系数 28直接消耗系数29完全消耗系数30列昂惕夫逆矩阵 31.产业组织32有效竞争33市场结构34市场绩效 35沉没成本36马歇尔冲突37完全竞争市场 38完全垄断市场39垄断竞争市场40寡头垄断市场 41.集中度42产品差别化43市场行为44产业集群 45企业兼并46产业融合47.市场协调行为48产业结构政策 49战略产业 50产业组织政策 51产业规制 52.规模经济 53.范围经济 54.绝对集中度指数 55.赫芬达尔指数 56.勒纳指数、
二、单项选择题 1．产业经济学研究的领域是（D ） A国民经济总量 B 企业C家庭D产业 2.．产业经济学就学科性质而言属于：（C ） A.宏观经济学 B.微观经济学 C. 应用经济学 D.理论经济学 3.．三次产业分类法的创始人是（B ） A.霍夫曼 B.克拉克 C. 费希尔 D.库兹涅茨 4．产业的雁行发展模式的提出者是（ B ） A.泰勒尔 B.赤松要 C.贝恩 D.梅森 5．.根据霍夫曼定律，当霍夫曼比例小于1时，意味着：（D） A国家已实现工业化； B. 国家还远未实现工业化 C.国家处于工业化中期 D.国家处于后工业发展阶段 6．霍夫曼比例是指（A） A. 消费品工业净产值与资本品工业净产值之比 B. 消费品工业净产值C 资本品工业净产值与消费品工业净产值之比 D资本品工业净产值. 7．马克思两大部类分类法中第一部类是指（B）
产业经济学书籍
产业经济学专业研究生参考书目 中文参考资料总目录 一、国外着作中译本 1．[美]谢佩德，1980：《市场势力与经济福利导论》，易家祥译，商务印书馆。 2．[日]植草益，1988：《产业组织论》，卢东斌译，中国人民大学出版社。 3．[美]乔治·J·施蒂格勒，1989：《产业组织和政府管制》，潘振民译，上海三联书店。 4．[美]肯尼斯·W·克拉克森，罗杰·勒鲁瓦·米勒，1989：《产业组织：理论、证据和公共政策》，华东化工学院经济发展研究所译，上海三联书店。 5．[英]劳杰·克拉克，1990：《工业经济学》，原毅军译，经济管理出版社。 6．[日]植草益，1992：《微观规制经济学》，朱绍文等译，中国发展出版社。 7．[日]今井贤一、小宫隆太郎，1995：《现代日本企业制度》，陈晋等译，经济科学出版社。 8．[法]泰勒尔，1997：《产业组织理论》，张维迎总译校，中国人民大学出版社。
9．[美]丹尼斯·卡尔顿、杰弗里·佩罗夫，1997：《现代产业组织》，黄亚钧等译，上海三联书店、上海人民出版社。 10．[美]奥利弗·E·威廉姆森，1999：《反托拉斯经济学》，张群群等译，经济科学出版社。 11．[英]卡布尔，2000：《产业经济学前沿问题》，于立等译，中国税务出版社。 12．[美]卡布罗，2001：《产业组织导论》，胡汉辉译，人民邮电出版社。 二、国内专着与教材 1．杨治，1985：《产业经济学导论》，中国人民大学出版社。2．胡汝银，1988：《竞争与垄断：社会主义微观经济分析》，上海三联书店。 3．陈小洪、金忠义，1990：《企业市场关系分析—产业组织理论及其应用》，北京科技文献出版社。 4．邓伟根，1990：《产业经济：结构与组织》，暨南大学出版社。5．王慧炯，1991：《产业组织及有效竞争》，中国经济出版社。6．卢东斌，1991：《中国产业组织分析》，延边大学出版社。7．丁敬平，1991：《产业组织与政府政策》，经济管理出版社。8．董守才等，1992：《工业组织学》，中国人民大学出版社。9．郑林，1992：《产业经济学》，河南人民出版社。 10．马建堂，1993：《结构与行为——中国产业组织研究》，中国人民大学出版社。
产业经济学讲义1
第一阶段课程主要完成了产业组织理论所涉及到的基本方法的介绍，应掌握以下主要内容： 1、规模经济与范围经济 2、不同市场结构及其福利分析 3、完全信息静态博弈分析方法 4、OLS 回归分析方法及结果分析 基本概念： 1、 马歇尔冲突：规模经济与垄断的冲突 2、 单一产品厂商的规模经济 （1） MC
（3）规模经济与学习曲线：规模经济表现为成本随着生产数量的增加而降低；学习曲线表现为在产量不变的情形下，成本曲线向下平移。 3、 多产品厂商的规模经济与范围经济 （1） 总成本：C(q 1,q 2)——厂商生产q 1单位的产品1和q 2单位的产品2时的成本，由 于可能存在规模经济与范围经济，C(q 1,q 2)不一定等于Cq 1+ Cq 2 （2） 边际成本：1 211) ,(q q q C MC ??= ，2 212) ,(q q q C MC ??= （3） 平均成本——基于定义多产品厂商总成本的同样原因，引入射线平均成本概念 （RAC ）表示多产品厂商的平均成本 用λ1和λ2表示产品1和产品2的生产比例，q 表示总产出，则q 1=λ1q ，q 2=λ2q ， 有：q q q C RAC q ),(21λλ= （4） 规模经济：用s 表示规模经济的衡量尺度（不同版本教材分子分母可能会颠倒，但 不影响分析） )(2 211q C q q C q Cq s ??+??= 有： s>1,RAC 随着q 的增加而下降，即存在规模经济；依次类推出规模不经济和规模报酬不变 （5） 特定产品规模经济 产品1产量不变，产品2从0增加到q 2所增加的成本记为IC 2，则：IC 2=C(q 1,q 2)- C(q 1,0);所增加的平均成本记为AIC 2，则：AIC 2=[C(q 1,q 2)- C(q 1,0)]/ q 2 特定产品的规模经济：当其他产出不变时，特定产品i 的规模经济衡量指标记为PS i ,则PS i =AIC i /MC i （6） 范围经济
产业经济学学习心得
产业经济学学习心得 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
产业经济学学习心得 作为国贸专业的一名大三学生，在以往的学习中，学到了很多的理论知识。但对于一些经济问题却难以形成自己独特的想法。这学期，本着想学习一些真正有实用价值东西的想法，选择了产业经济学这门课程。 通过第一堂课的学习，我们了解到，产业经济学是一门应用经济学学科，这对于政府的经济管理决策和企业的经营管理都有着直接的指导作用。这无疑正是我们将来在自己的工作岗位上所必需的。在这堂课上最深刻的，同样也是最大的收获便是认识到自己以前学习中的不足，以及专业知识的缺乏。产业经济学的学科内容包含了大一曾经学习过的西方经济学以及大二学习过的发展经济学。除此之外，我认为它同样可以与国际政治经济学联系在一起，因为产业经济学中，产业政策也是很重要的一部分。对于产业政策，它则是国家在宏观层面实行财政政策和货币政策的落脚点，而财政政策和货币政策则是产业政策实行的手段。所以这样看来，产业经济学是与国际政治经济学联系在一起的。由于它是几个学科的结合，必然对我们的学习过程提出了更高的要求。对于老师在课上提出的问题，回答不出来的我们，除了深深的愧疚之外，便是对自己不足认识的愈发强烈。 在这门课上，我学到了很多之前一直被忽略的东西。同样，也更加深刻的体会到了学科之间的互相融合。 在西方经济学中，我们学习到了，对于经济问题，我们只需要分宏观和微观层面来分析就足够了。这也是我们遇到这类问题，脑子里唯一的想法，并且我们一度认为这是最正确的想法。但产业经济学则很明确的告诉我们这样的思维方式是错误的，因为在宏观与微观层面之间还有一个起着桥梁作用的产业经济学。产业经济学的研究内容主要包括基本理论部分：产业结构、产业关联、产业布局、产业组织、产业发展和理论应用部分：产业政策。基本理论部分主要围绕产业结构演化以及优化调整问题、产业间的投入产出关系、产业间的空间分布关系、产业内部企业间的结构－行为－绩效问题、产业发展特征及发展水平等问题展开的，各个基本理论都与实际经济问题紧密相联。理论应用部分的产业政策则是政府根据产业经济学各种基本理论，制定相应的政策对产业的状况及其发展实行必要的干预。值得注意的是，由于不同的经济活动组织处于
王俊豪《产业经济学》课后习题详解(产业关联)【圣才出品】
第9章产业关联 1．怎样认识投入产出分析法的理论基础？ 答：投入产出分析的理论基础是瓦尔拉斯的一般均衡理论。经济主体追求最大化的行为可以使所有市场在一组价格的调节下，实现供给和需求完全相等，即一般均衡，即存在一组价格（也称为均衡价格），使所有市场都实现均衡。瓦尔拉斯是用联立方程组来描述一般均衡状态的，均衡价格体系就是方程组的解。列昂惕夫的投入产出分析是通过一些假定而对瓦尔拉斯一般均衡模型所做的简化。主要包括以下几个方面： ①用产业代替瓦尔拉斯模型中的企业和消费者。假定每个产业只生产一种特定的同质产品，不同产业之间的产品不同质。物质技术因素决定产业之间的投入产出关系，从而减少了方程个数； ②假定生产的规模收益不变，即表示每一种产品的投入和产出保持一个固定的比例。这样投入与产出成线性关系，从而列昂惕夫投入产出模型就简化为线性联立方程组； ③假定各产业的生产活动互不影响。每个产业产出总和为国民经济的总产出； ④假定消耗系数在一定时期相对稳定。实际消耗系数主要决定于各产业间的生产技术联系。该假定有利于利用投入产出模型进行经济预测； ⑤用一个年度的数据来计算消耗系数。在静态投入产出分析中，假定所有投入和产出都是在一年内完成和生产的，生产时间的差异问题得到了简化。 通过这些方面的简化工作，使得一般均衡理论在实证分析中得到了应用，但是列昂惕夫的简化工作，使他的投入产出分析完全排除了瓦尔拉斯一般均衡理论的核心——价格对市场的调节作用。这一点可以看作是为了一般均衡理论能够应用于实证分析而付出的代价，上
述各项简化便利了投入产出分析的同时，也局限了其进一步推广应用。 2．简述投入产出表中“中间产品”“最终产品”的经济含义。 答：任何一个产业的生产都必须以其他产业的产品和本产业的产品作为投入，同时任何一个产业的产品都作为其他产业和本产业的投入物，或部分作为满足社会的最终需求，包括消费需求、积累需求以及出口国外。对于每一个产业，都有总产品＝中间产品＋最终产品。 在本期生产的而又在本期生产过程中被消耗了的产品量，称为中间产品。中间产品是指为了再加工或者转卖用于供别种产品生产使用的物品和劳务，例如棉纱是生产棉布过程中的中间产品。 最终产品是本期生产的而在本期不再加工，可直接用于最终使用的产品。最终产品在各个用途上的分配主要是由社会经济因素决定的，例如在棉花-棉纱-棉布-坯布-色布-裁剪-服装这个生产过程中，服装是最终产品。 3．消耗系数能否反映产业中的科学技术水平？ 答：消耗系数是指生产单位产品所消耗的对某一产业产品的数量。一般来说，科学技术水平越高，产品生产过程对于其他产业产品的消耗越低，消耗系数就越小，即消耗系数与技术水平具有反向关系。 4．如何计算感应度系数与影响力系数？它们的经济含义是什么？ 答：（1）感应度系数，描述的是其他产业影响某一产业的程度，具体指国民经济各部门均增加一个单位最终产品时某产业增加的产出量。感应度系数是衡量某产业前向关联广度和深度的指标，因而又称前向关联系数。在经济快速增长时期，感应度系数较大的产业由于
产业经济学书籍
产业经济学书籍 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
产业经济学专业研究生参考书目 中文参考资料总目录 一、国外着作中译本 1． [美]谢佩德，1980：《市场势力与经济福利导论》，易家祥译，商务印书馆。 2． [日]植草益，1988：《产业组织论》，卢东斌译，中国人民大学出版社。3． [美]乔治·J·施蒂格勒，1989：《产业组织和政府管制》，潘振民译，上海三联书店。 4． [美]肯尼斯·W·克拉克森，罗杰·勒鲁瓦·米勒，1989：《产业组织：理论、证据和公共政策》，华东化工学院经济发展研究所译，上海三联书店。5． [英]劳杰·克拉克，1990：《工业经济学》，原毅军译，经济管理出版社。6． [日]植草益，1992：《微观规制经济学》，朱绍文等译，中国发展出版社。7． [日]今井贤一、小宫隆太郎，1995：《现代日本企业制度》，陈晋等译，经济科学出版社。 8． [法]泰勒尔，1997：《产业组织理论》，张维迎总译校，中国人民大学出版社。 9． [美]丹尼斯·卡尔顿、杰弗里·佩罗夫，1997：《现代产业组织》，黄亚钧等译，上海三联书店、上海人民出版社。 10． [美]奥利弗·E·威廉姆森，1999：《反托拉斯经济学》，张群群等译，经济科学出版社。 11． [英]卡布尔，2000：《产业经济学前沿问题》，于立等译，中国税务出版社。
12． [美]卡布罗，2001：《产业组织导论》，胡汉辉译，人民邮电出版社。二、国内专着与教材 1．杨治，1985：《产业经济学导论》，中国人民大学出版社。 2．胡汝银，1988：《竞争与垄断：社会主义微观经济分析》，上海三联书店。 3．陈小洪、金忠义，1990：《企业市场关系分析—产业组织理论及其应用》，北京科技文献出版社。 4．邓伟根，1990：《产业经济：结构与组织》，暨南大学出版社。 5．王慧炯，1991：《产业组织及有效竞争》，中国经济出版社。 6．卢东斌，1991：《中国产业组织分析》，延边大学出版社。 7．丁敬平，1991：《产业组织与政府政策》，经济管理出版社。 8．董守才等，1992：《工业组织学》，中国人民大学出版社。 9．郑林，1992：《产业经济学》，河南人民出版社。 10．马建堂，1993：《结构与行为——中国产业组织研究》，中国人民大学出版社。 11．方甲，1993：《产业组织理论与政策研究》，中国人民大学出版社。12．芮明杰等，1993：《产业经济学》，上海科学技术出版社。 13．夏大慰，1994：《产业组织学》，复旦大学出版社。 14．李贤沛等，1994：《工业经济学》，经济管理出版社。 15．党兴华，1994：《产业经济学》，陕西人民出版社。 16．汪斌等，1995：《产业经济学》，浙江人民出版社。 17．于立、王询，1996：《当代西方产业组织学》，东北财经大学出版社。
2017宏观经济学学习心得总结
2017宏观经济学学习心得总结 这一阶段的宏观经济学课程结束了，在本课的学习中我最大的收获就是获得了一种把经济学理论和实际经济问题相结合的思维，逐步尝试把平时看到的新闻中的经济问题与所学过的理论结合起来。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的宏观经济学学习心得总结，欢迎大家阅读。 2017宏观经济学学习心得总结篇1时光如梭，我们又走过了一学期。学习宏观经济学，从整体的角度出发，为培养经济思维和分析金融时事打下坚实的基础。我们知道，在日常生活中我们经常听到或看到“政治”和“经济”两个词还曾经一度幼稚地认为这门课程大概就是教人怎样在商业上“打混”，以便好好捞一把罢了。自从开课后，我才发现自己是那么的肤浅，这门课跟我原先想的完全是两个样子。经济学是一门理论性、逻辑性很强的学科。我越学就越发现它所散发出来的魅力。它不仅有自身准确的学科术语、科学的体系和丰富内容，而且其课程内容本身是环环相扣的逻辑展开。例如，不理解商品，就难以理解货币;不理解商品和货币，就难以理解资本。再例如，不理解利润、平均利润就不能理解商业利润、利息这些资本主义较为具体的范畴。因此有关政治经济学的基本原理及其相互间的联系，以及与其相应的基本概念、基本知识都只能通过系统地学习才能全面掌握。
经济学探讨的是国民经济总体的运行规律，解决国民经济发展中的主要问题。本文我主要从如何区别它与微观经济学的关系，宏观经济学相关的理论和这些理论又如何在现实生活中被利用、被表达三个方面入手，分析表达我的一些学习心得。 (一) 宏观经济学和微观经济学的区别与联系 宏观经济学和上学期学习的微观经济学不太一样，微观经济学研究的是单个经济单位的行为，而宏观经济学研究的是整个经济。用一个比喻来说，微观经济学研究的是单个树木，宏观经济学研究的是整个森林。就主要区别来说，将其分为以下四点： 但宏观经济学和微观经济学又不是毫无联系的，第一，微观经济学与宏观经济学是互相补充的。经济学的目的是实现经济效益的最大化，因而资源得最优化配置，这其中离不开宏观经济学和微观经济学的协调发展。第二，两者都采用了实证分析法，属于实证经济学。第三，微观经济学应该是宏观经济学的基础。但总体经济行为不是个体经济行为的简单加总。微观经济学与宏观经济学都以市场经济制度为背景，都是市场经济的经济学,分析市场经济之下经济的运行规律与调控。 学习微观经济学可以帮助你了解你生活的世界，比如房价为什么这么高?飞机票为什么可以根据预定时间打折?明星
产业经济学复习整理笔记
一、名词解释 1.产业经济学： 研究产业组织、产业结构、产业管理、产业发展等问题的经济理论，是一门新兴的应用经济学科。 2.产业组织（industry organization）： 产业组织（industrial organization）是同一产业内企业间的组织或者市场关系。这种企业间的市场关系主要包括：交易关系、行为关系、资源占用关系和利益关系。 3.范围经济：单一经营企业内部由于生产或分配多种产品而带来的成本的节约（钱德勒）； 单个企业联合生产多种产品比多个企业各自生产一种产品更有效率。即范围经济。 4.交易费用：交易费用是利用市场机制进行交易（形成契约）的成本。 5.有效竞争：克拉克提出了有效竞争概念：即既有利于维护竞争又有利于发挥规模经济作 用的竞争格局。 6.市场集中度：用于表示特定产业或市场中，卖者或买者具有怎样的相对规模结构的指标， 反映特定市场的集中程度。 7.市场绩效：市场绩效是指一定市场结构中，有一定的市场行为所形成的价格、产量、成 本、利润、产品质量和品种以及技术进步等方面的最终经济成果。 8.完全信息动态博弈： 完全信息动态博弈指的是各博弈方先后行动，后行动者知道先行动者的具体行动是什么且各博弈方对博弈中各种策略组合情况下所有参与人相应的得益都完全了解。 二、填空题 1)企业并购类型： 横向（水平）并购；纵向并购；混合并购。 2)一个经济组织必须解决的两大关键问题 3)按照生产要素在企业中的集中程度和产出量的大小，可以把规模经济分为三个层次: 单一产品的规模经济； 工厂水平上的规模经济； 多工厂水平上的规模经济。 4)产业经济学是介于宏观经济学与微观经济学之间的中观经济学。 5)产品差别化对市场结构的影响： [1]影响市场集中度 [2]形成差别化壁垒 6)产业组织理论主要研究过头垄断市场的定价行为，其中寡头企业行为包括 7)产业管制按照规制的手段划分：可以分为直接规制和间接规制。 8)现代企业理论的三大理论 ?交易成本理论；
产业经济学的课后复习答案
《产业经济学》课后思考题答案 第1章企业:目标、结构与组织 1、什么就是企业？为什么会存在企业？企业为什么不能代替市场？ 答:企业就是现代社会中最为重要与普遍的生产组织形式。据统计,2009年企业为全球81%的人口提供工作机会,构成全球经济力量的90%,创造了全球生产总值的94%。在全球100大经济体中,51个就是企业,49个就是国家。 交易成本的存在,导致了单纯依靠市场的价格机制很有可能导致市场参与者在某些方面产生很高的成本,从而影响生产与交易的效率,如获取相关的价格信息、根据信息签订合约并有效执行合约以及规避市场风险等。企业通过内部交易来取代市场交易,以此来减少交易成本,这就就是企业会存在的根本原因。 2、有哪些机制可以对企业偏离利润最大化的目标进行纠偏？为什么？ 答:内部的监督激励机制。通过适当的薪酬设计,让管理者能够在抵御风险的同时,又能给予管理者适当的激励,让股东与管理者的利益在某种程度上达到平衡。很多企业管理者的薪酬往往都由两部分组成,除了固定工资之外,另外很大一部分都会根据企业在不同时期内的盈利而上下波动。 外部的市场机制。主要可以分为三类:第一,劳动力市场机制。第二,产品市场机制。第三,资本市场机制。 3、纵向一体化与资产专用性的关系就是什么？ 答:纵向一体化在解决资产专用性所带来的机会主义行为的同时,自身也会带来其她的激励问题。市场采购的一个优势,在于可以通过市场竞争来以较低的价格获得质量更高的产品,但就是在纵向一体化之后市场采购变成了企业内部采购。市场竞争压力的缺失,往往会导致内部供应产品的质量下降,最终给整个企业的发展带来负面影响。现实的市场中,企业往往会在完全的纵向一体化与完全的纵向分离之间选择一些相对均衡的做法。一种被称之为逐步一体化(tapped integration),即部分生产要素从市场中的独立供应商购买,另一部分生产要素从子公司内部采购。这种方法的好处就是既可以避免其她企业机会主义行为,同时又让内部生产部门保持一定的竞争压力。另一种常见的策略就是特许经营(franchising),从快餐到服装设计的众多行业都采用了这种方法。在特许经营的模式下,母公司来提供专用性投资,同时特许经营者又可以保留自身的大部分利益,从而可以有效地激励其努力提高效率。最后一种常见的中间做法就是构建企业集团,最具代表性的例子就就是日本企业。以丰田为代表的日本大企业,没有采取纵向一体化的手段来规避资产专用性带来的问题,而就是选择与供应商建立一种长期合作的非正式关系,在长期合约的基础通过构建非正式的企业联盟与集团,使
宏观经济学学习心得
宏观经济学学习心得 通过宏观经济学学习，了解了学习微观经济学的好处就是， 能够用厂商理论和消费这行为理论去判断在微观的市场结构中， 各个主体应该怎样进行经济决策。下面是WTTWTT为大家收集整理的宏观经济学学习心得，欢迎大家阅读。 宏观经济学学习心得篇1 我很喜欢经济。这并不是一句空话，对于一个想挣大钱的人 来说!没有什么途径能比这挣钱更快的了!所以我一开始还是很喜 欢关于经济之类的学科的! 在这个学科中，我起码知道了一些基本的经济学的相关术 语，比如说：“GDP”,“GNP”，“NI”等术语!明白了在宏观经 济中投资和储蓄的关系!也知晓了什么叫“节俭悖论”知道了“奥肯定律”，“菲利普斯曲线”等。同时也知晓了什么财政政策和 货币政策!以及它们有怎么样的作用!虽说知道了这些，但在自己 去解释相关的经济学原理时，还是一头雾水，不知道所以然!总是觉得自己学得用处不是很大!记得自己大一学习网页制作时，老师告诉我们有用，可是在我们结业时，老师却告诉我们说：“你们 学的还是最基础的东西，真的要有使用价值，还是要在大二学习 更深的理论才有用处!”当时，真的感到无语!顿时心情低落万丈!明白最后也只是自己的一个学分罢了!并没有让我真的学到实用的!因为都是皮毛!就像我们数据库老师告诉我们的一样，我的教学任
务只是让你们知道这门课是怎么回事，带你们入门，至于以后怎么办，那就是你们的“F1”了!虽说，学习是自己的事，自己应该主动的学习，但真的这样，中国的大学还有什么 用!?我想我们大部分人之所以上课玩手机就是这种心理：不知道自己学得到底可以干什么!对自己有没有用!老师您可能认为您上课给我们强调怎么怎么的有用，但您是站在自己系统的角度来讲的!对于我们学习宏观或者微观，我们却不是那么系统，我们只是知道我们有这门课，而且这门课也不是我们自己选的，而且我们学完之后，如果非这门专业，我们也不会接受过多的系统教育，就会出现我之前出现的那种情况!让我们不由自主的失去学习的激情，知道学了也没有什么用处，还不如静下心来，自己多看看八卦呢!所以我们只有一贯的知识，我们才能够真的明晓我们学得意义!当然，这也不是老师您所左右的!这在可以解释为何每年怎么会有那么多的失业大学生，因为他们的大学真的没有给予他们所需的，供求和需求之间隔着深深的不可逾越的壕沟! 还有的就是我们的现在宏观经济的考试模式，它给我的启发特别大。我先说一下，我这次考的不是太好，不是我学的不好，我是真的有点怀疑，这份题组合时是否真的有人在规定的时间可以在没有草稿纸的情况下做的玩，而且还可以得到满意的成绩，其实我觉得这个试卷出的题有点多!就拿计算题来讲吧!虽说都是您给的类型题，但密密麻麻的试卷上翻一页，做一下题，我并不觉得真的是给我们考试的!也更不是考察我们知识点的掌握的!我
产业经济学课后复习资料讲解
第一章产业经济学导论 1. 什么是产业,如何理解产业的含义? 首先,产业是社会分工和生产力不断发展的产物。产业是社会分工的产物,它随社会分工的产生而产生, 并随社会分工的发展而发展, 社会生产力的不断提高促成了产业的产生和发展。 其次, 产业随着社会生产力水平的不断提高其内涵不断充实, 其外延不断扩展。(由重农学派流行时期专指农业, 扩展到资本主义工业高度发展时期主要指工业, 在扩展到近代以后可以包括农业、工业、服务业三大产业及其细分产业。到了今天,凡是具有投入产出活动的产业和部门都可以列入产业的范畴。 第三,产业的含义具有多样性。产业是与社会生产力发展水平相适应的社会分工形式的表现, 是一个多层次的经济系统。在社会生产力发展的不同阶段, 社会分工的主导形式的转换和社会分工不断向深层次的发展形成了具有多层次的产业范畴。 第四,产业是具有某种同类属性的企业经济活动的集合,即同一产业的经济活动均具有这样或那样相同或相似的性质。 (如:需求角度上是指具有同类或相互密切竞争关系和替代关系的产品或服务; 供给角度上是指具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动。 第五, 产业是结语宏观经济与微观经济之间的中观经济。 (因为它研究的既不是国民经济总量, 也不是企业和家庭的经济行为, 产业经济的研究对象是具有某些共同特征的企业经济活动组成的集合。 2. 产业经济学的研究对象是什么? 产业经济学是研究具有某些相同特征的经济组织集团的发展规律及其相互作用规律的学科。产业经济学研究的对象是产业, 具体来说就是研究产业内部各企业之间相互作用关系的规律、产业本身的发展规律、产业与产业之间互动联系规律以
经济学前沿学习心得
经济学前沿学习心得 沈飞应用经济学 201221110321 经过12周的经济学前沿课程的学习，尽管每位老师给我们的上课时间很有限，但是我还是从中学到了很多。通过学习，我不仅初步了解了产业经济学的前沿进展，同时也了解了各老师在经济学这个大学科下不同的重点研究方向，其中有詹晶老师的国际贸易中的三农问题研究、易永锡老师的排污权研究、刘文君老师的能源经济研究等。 众所周知，经济学作为一个大学科，其包含了众多的学科分支，而我的研究方向则是偏向于产业经济方向。产业经济学以“产业”为研究对象，同时又称为中级经济学，主要研究产业结构、产业组织、产业发展、产业布局和产业政策等。 目前产业经济学研究的热点问题和主要趋势集中在新形势、新环境和新条件下产业组织理论的新进展和企业竞争策略的演进，以及产业经济学前沿的研究方法和相关经济理论的最新进展等。归根究底，我认为产业经济学前沿必须要结合国家或地区的实际情况，只有这样，所做的研究才是有意义的，理论之所以先进，是因为我们能将其学以致用，解释并预测现实的发展。 在研究过程中，常用到的计量经济学工具有SPSS、Eviews、STATA 等软件，主要分析方法有博弈论分析方法、相关性分析法、均衡与非均衡分析方法等。研究中常结合数学模型来解释经济现象并对某种趋势加以预测。然而在我们常用的三种计量软件中，SPSS用于问卷分析方面很好，倾向于处理横截面数据，入手也比较容易；Eviews用
于计量分析，偏向于对时间序列数据的应用，对于理论知识要求比SPSS高；而STATA广泛应用于经济学、社会学、政治学及流行病学领域，因此主要用其处理面板数据。尽管这三种软件的使用各有侧重点，但是我仅对Eviews有一定的了解，在论文写作中，不是很熟练的运用Eviews软件处理时间序列数据，随着计量方法的不断改进，尽管Eviews的应用已经不像过去那么普遍，但是由于所学专业的问题，所以Eviews软件仍是处理数据的首选。所以还要更加深入的学习Eviews软件，或许陈灯塔老师所著的《应用经济计量学---Eviews 高级讲义》是个不错的选择，尽管这样，我认为计量的基础还是很重要，所以我会一方面加强计量基础，另一方面会继续深入学习Eviews。但是在现在的研究中，由于问题的切入点不同，可能软件的使用也不同，因此，不仅要能熟练的使用一种计量软件处理现实中的问题，还应该对其他的软件有所了解，比如STATA、SPSS以及最近比较流行的R语言等。 在研究过程中，对某个问题的研究可能需要几种方法对结果进行验证分析，比如我们在用Eviews软件对变量的处理中，可以得到各变量对模型的影响程度；然而在SPSS软件的使用中，也可以对各变量使用主成分分析法，从而得出对模型有重要影响的变量；同样，在邓聚龙教授提出的灰色理论中，也可以使用灰色关联理论对数据进行规范化处理，再对各因素间的关联度进行排序，也能得出各因素对模型的影响份额。即使在仅使用Eviews软件的情况下，我们常用的拟合方法是OLS，但是我们也会使用其他方法对模型进行估计，比如
产业经济学复习题讲解
产业经济学复习题 一、单项选择题 １、现代企业理论的开山之作是（）。 Ａ、《企业的性质》Ｂ、《企业的策略》Ｃ、《企业的方向》Ｄ、《企业的理论》２、提出“契约人”概念的经济学家是（）。 Ａ、西蒙Ｂ、威廉姆森Ｃ、张五常Ｄ、阿尔钦 ３、下面哪一个是定量市场绩效的指标（）。 Ａ、税率Ｂ、生产率Ｃ、利润率Ｄ、ＧＤＰ ４、产业结构政策的概念首先出现在二战后的（）。 Ａ、美国Ｂ、德国Ｃ、英国Ｄ、日本 ５、（）是产业结构合理化的中心内容。 Ａ、发展Ｂ、和谐Ｃ、高效Ｄ、协调 ６、被誉为产业布局学鼻祖的经济学家是（）。 Ａ、韦伯Ｂ、胡佛Ｃ、杜能Ｄ、帕兰德 ７、市场学派产生于（）资本主义时代。 Ａ、自由Ｂ、垄断Ｃ、竞争Ｄ、现代 ８、目前实行政府民间平衡型产业规制的国家基本上只有（）。 Ａ、德国Ｂ、中国Ｃ、美国Ｄ、法国 ９、当代最重要的政府规制是（）。 Ａ、经济规制Ｂ、法律规制Ｃ、安全规制Ｄ、环境规制 １０、德国经济学家韦伯认为，工业的最优区位通常就选择在（）点上。 Ａ、利润最高Ｂ、成本最低Ｃ、运费最低Ｄ、利润均衡 11、判断宏观经济结构均衡与否的主要观察对象是（） A、产业结构 B、产业关联 C、产业布局 D、产业政策 12、产业经济学研究的领域是（） A、国民经济总量 B、企业 C、家庭 D、产业 13、产业组织运用的主要分析方法有（） A、定性分析 B、投入产出分析 C、计量经济方法 D、系统动力学方法 14、把产业分为主导、先导产业的关联分类法是（） A、技术关联方式分类法 B、战略关联分类法 C、原料关联分类法 D、方向关联分类法 15、中国封建时期最重要的产业政策是（） A、农本思想 B、工商业思想 C、水利基础设施建设思想 D、农工商思想 １6．以下所列不属产业经济学研究范畴的是（Ａ） Ａ．国民经济总量Ｂ．产业结构Ｃ．产业政策Ｄ．产业组织 17．最初把产业组织概念引入经济学的人，是新古典经济学家（Ｂ）。 Ａ．克拉克Ｂ．马歇尔Ｃ．斯密Ｄ．贝利 18．以下不属于市场集中度指标的是：（Ｃ） Ａ．行业集中度Ｂ．洛伦兹曲线Ｃ．需求弹性Ｄ．基尼系数 19．在经济领域，产业结构这个概念始用于２０世纪（Ｄ）年代。
产业经济学学习心得
产业经济学学习心得 作为国贸专业的一名大三学生,在以往的学习中,学到了很多的理论知识。但对于一些经济问题却难以形成自己独特的想法。这学期,本着想学习一些真正有实用价值东西的想法,选择了产业经济学这门课程。 通过第一堂课的学习,我们了解到,产业经济学就是一门应用经济学学科,这对于政府的经济管理决策与企业的经营管理都有着直接的指导作用。这无疑正就是我们将来在自己的工作岗位上所必需的。在这堂课上最深刻的,同样也就是最大的收获便就是认识到自己以前学习中的不足,以及专业知识的缺乏。产业经济学的学科内容包含了大一曾经学习过的西方经济学以及大二学习过的发展经济学。除此之外,我认为它同样可以与国际政治经济学联系在一起,因为产业经济学中,产业政策也就是很重要的一部分。对于产业政策,它则就是国家在宏观层面实行财政政策与货币政策的落脚点,而财政政策与货币政策则就是产业政策实行的手段。所以这样瞧来,产业经济学就是与国际政治经济学联系在一起的。由于它就是几个学科的结合,必然对我们的学习过程提出了更高的要求。对于老师在课上提出的问题,回答不出来的我们,除了深深的愧疚之外,便就是对自己不足认识的愈发强烈。 在这门课上,我学到了很多之前一直被忽略的东西。同样,也更加深刻的体会到了学科之间的互相融合。 在西方经济学中,我们学习到了,对于经济问题,我们只需要分宏观与微观层面来分析就足够了。这也就是我们遇到这类问题,脑子里唯一的想法,并且我们一度认为这就是最正确的想法。但产业经济学则很明确的告诉我们这样的思维方式就是错误的,因为在宏观与微观层面之间还有一个起着桥梁作用的产业经济学。产业经济学的研究内容主要包括基本理论部分:产业结构、产业关联、产业布局、产业组织、产业发展与理论应用部分:产业政策。基本理论部分主要围绕产业结构演化以及优化调整问题、产业间的投入产出关系、产业间的空间分布关系、产业内部企业间的结构－行为－绩效问题、产业发展特征及发展水平等问题展开的,各个基本理论都与实际经济问题紧密相联。理论应用部分的产业政策则就是政府根据产业经济学各种基本理论,制定相应的政策对产业的状况及其发展实行必要的干预。值得注意的就是,由于不同的经济活动组织处于经济发展的不同阶段,
产业经济学考研重点讲解
第四章产业扩张 第一节产业扩张概述 ●产业扩张主要出现在产业生命周期的成长阶段，它对一个特定产业的最终 发展规模具有决定性的影响，是产业发展过程中的一个极其重要的阶段。 一、什么是产业扩张 ●第一层含义：指在原有产业的基础上向其他产业的扩展。（如企业的产业 扩张、区域的产业扩张） ●第二层含义：指一个特定的产业形成以后，通过增加生产要素的投入而不 断扩大产业规模或提高产业素质的过程。 ●在产业的成长期阶段，由于市场规模增大，需求增长迅速，生产技术日趋 成熟和稳定，产品呈现多样化和差别化，产业利润率比较高，大量厂商进入，促进了产业规模的迅速扩张。 如何判断产业是否处于扩张过程 ●产业生命周期阶段判别法 ●两个重要的判别指标： 产业产出增长率（这是反映一个产业增长势头的首要指标，一个产业处于扩张期，他的产出增长率会大大高于国民经济平均产出增长 率） 该产业在国民经济中的地位变化（如，产值和销售收入在国民经济总体中的相对比重变化，主要产品在国民消费总支出中的比重变化， 就业结构中的比重变化等） 二、产业扩张方式 ●产业的扩张包括内涵式扩张和外延式扩张两种 ●内涵式产业扩张：主要是通过技术进步和生产要素利用效率的提高实现的。 （如，管理水平的提高，技术的发展，工艺水平的进步，产品的升级换代，产业组织结构的合理化等） ●外延式产业扩张：通过增加生产要素投入来实现的。（如，产业内的企业 数量增加，资产规模的扩大，劳动就业的增长，产业分布在区域上的扩大等）
产业扩张的表现 ●产业综合生产能力的扩大。（产业综合生产能力是指整个产业内的全部企 业所有生产能力的总和，是产业的整体规模从量上的综合反映） ●产业地域空间的扩展。（产业地域空间的扩展是指某个产业以原有的经济 活动区位为基础，向其他地域空间的经济区位扩张） ●产业内部各个部门的同步扩张。（产业扩张过程要求该产业链的各环节要 协调扩张） ●产业组织的扩充。（产业组织的扩充是指产业扩张过程中，产业内的企业 组织在数量上的增加或一体化的发展。产业组织一体化主要有两种类型：企业间的兼并和企业之间以松散的形式组织成企业集团或联合体） 产业地区扩张的区位选择 ●受不同经济区域之间的经济发展水平与技术经济联系的影响。 ●受宏观经济环境的影响。 ●受市场变化、经济活动方式等因素的影响和制约。 ●受经济区域的自然地理条件和基础设施配套水平的影响。 三、产业扩张的限度 ●产业扩张是有限度的，从总体上看，产业的扩张规模受到技术水平、资源 供给和市场需求的限制，从局部区域上看，产业扩张规模还受要素禀赋的影响。 ●产业扩张不足（主要出现在基础设施和基础产业，主要是因为消费的非排 他性和非竞争性造成的） ●产业扩张过度（表现为产业中企业数量过大，产业生产规模过大；产业中 出现了持续性和普遍性的低效益或负效益。造成的原因主要是进入壁垒低和退出壁垒高，而退出壁垒过高则是主要原因） 第二节产业扩张机制 一、产业扩张机制 ●产业扩张机制是指产业扩张过程中各要素相互结合、相互影响、相互制约 的运动过程。 ●产业扩张机制的各种构成要素主要包括：资本、土地、劳动力、技术和市
经济学实习心得体会
经济学实习心得体会 经济学实习心得体会(一) 在李老师的安排下，我六个人成为一个小组，同时 确定实习的题目为价格歧视的表现形式，虽然这次实习 时间不长，仅有一周时间，但让我们受益匪浅。使我们 所学的知识不局限课本，理论与实践相结合。了解经济 学在现实生活中广泛存在，并能用所学知识分析问题， 解决问题。 我们小组进行实际调查，走访安康各大超市，批发 市场，各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价 格歧视在这些领域的表现形式，小组成员之间团结互助，共同分析探讨，在规定的时间内比较出色的完成了这次 实习任务。我们知道实践是检验真理的唯一标准，一个 人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到 丰富、完善和发展。只用经过共同的探讨才能迸出思想 的火花，在实践中才能学到书本中学不到的东西。 同时也认识到了自己很多的不足。我作为一名大学生，由于从未深入地接触社会，在与别人交谈时，语言 过于专业化，使得不少调查对象不明白自己说什么。自 己一向喜欢独处，经过这次实习才发现团队合作在工作 中的重要性，以后我也会向这方面改进，将所学的理论
知识与实践结合在一起，不断总结，逐步完善，主动学习，积累经验，提高综合能力，以求在以后的学习工作 中能发挥出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感 谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力，同 时希望学校能给我们更多的实习机会。 经济学实习心得体会(二) 20XX年7月9日至20XX年全年7月13日，我们进 行了为期一周的经济学专业认知实习，对经济学有了全 新的认知，如下是我对经济学专业新的认知： 经济学是现代的一个独立的学科，研究的是一个社 会如何利用西游的资源生产有价值的物品和劳务，并将 它们在不同的人中间进行分配，经济学主要进行三点考虑：资源的稀缺性是经济学分析的前提，选择行为时经 济学分析的对象，资源的有效配置是经济学分析的中心 目标，其主要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地 开发人类所需求的商品及其合理分配，即生产力与生产 关系两个方面。 经济学是研究经济活动规律的科学，也就是说，经 济学是有系统地探索财富的转化和传递规律的一门学科，财富的转化和传递就是指财富的创造、财富的消费、财 富传递等过程，经济学的核心就是经济规律，即价值规 律和剩余价值规律。
王俊豪《产业经济学》笔记和课后习题详解(产业关联)【圣才出品】
第9章产业关联 9.1 复习笔记 考点一：产业关联概述（见表9-1） 表9-1 产业关联概述
考点二：投入产出分析原理 1．投入产出分析原理及其理论依据（见表9-2） 表9-2 投入产出分析原理及其理论依据
2．投入产出表的结构形态 投入产出表反映了一定时期（通常为一年）内，国民经济中各产业的投入来源及其产品去向，包括实物型投入产出表和价值型投入产出表两种结构形态。 （1）实物型投入产出表 实物型投入产出表用实物单位来计量投入和产出的产品数量。 假设国民经济由n个生产产品的产业组成，任何一个产业的生产都必须以其他产业的产品和本产业的产品作为投入物，任何一个产业的产品都可以作为其他产业和本产业的投入物，并且还有部分满足社会的最终需求（包括消费需求、积累需求和出口）。表9-3表示产业间的投入产出关系。 表9-3 实物型投入产出表 其中，X ij表示j产业产品在生产过程中对i产业产品的消耗量，也称i产业产品分配到j产业的流量；Y i表示i产业的最终产品数量；X i表示i产业的总产品量；n表示划分的产业数。 实物型投入产出表可以分成两部分： ①左边中间产品部分是基本部分，称为产业间产品的流量表。这一部分里的数字表示在
本期生产的且在本期生产过程中被消耗了的产品量。这些消耗量数字实质上反映的是产业间的物质技术联系，数字的大小由产业的工艺技术结构决定。 ②右边第二部分是最终产品部分，是本期生产而不再加工，用于最终使用的产品。最终产品在各个用途上的分配主要由社会经济因素决定。 横向来看，每一行的数字表示该产业生产的产品分别作为中间产品和最终产品的数量。对于每一个产业，由于总产品＝中间产品＋最终产品，根据表9-3，可得线性方程组： 1112111 212222212n n n n nn n n X X X Y X X X X Y X X X X Y X ++???++=??++???++=?? ??++???++=?L 纵向来看，每一列的数字表示该产业生产所必需的从包括本产业在内的各产业购进的中间产品的数量，以及最终产品的数量，每一列的各个数字由于计量单位不同，不能直接相加。 实物型投入产出表的优点：计量值不受价格波动的影响，适用于研究国民经济中主要产品的生产和使用情况，以及产品之间的生产技术联系。 实物型投入产出表的缺点：每列的数字不能加总，不能得出每种产品生产过程中的物质消耗（投入）总量；统计资料收集较为困难，在经济分析中的应用受到一定限制。 （2）价值型投入产出表 价值型投入产出表记录用货币计量的中间产品价值、最终产品价值、毛附加价值及总产值，如表9-4所示。表9-4中，X ij 表示j 产业生产过程中消耗i 产业产品的价值量，Y i 表示i 产业最终产品的价值量，X i 表示i 产业的总产值，D i 表示i 产业的固定资产折旧额，V i 表示i 产业的劳动报酬，M i 表示i 产业向社会提供的纯收入。 表9-4 价值型投入产出表