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幼儿园第18周总结

幼儿园第18周总结
幼儿园第18周总结

第18周工作总结

1、本周四进行了大班幼儿毕业典礼节目的初次彩排活动,虽然只是过了一下每个节目,但从

节目中我们可以看得出老师们的辛苦排练还是有了一定的进步,尤其在整齐度及动作方面,值得表扬!还需继续加强的是幼儿的表情、眼神及队形的变换(距离)、动作熟练程度等方面,相信再通过一个星期的训练一定会越来越好。

2、在晨间和离园活动中,大部分班级老师都积极、认真的组织、看管(表扬小三、中一、中

三、大一、大四),使幼儿的晨间和离园活动很丰富,但也有个别上早班的老师有迟到现

象,因现在校车回来较早,故需注意。

3、老师们上课意识较强,大班老师特别负责,老师们除了给幼儿排练舞蹈之外,上课的时间

也一点都没担误,没有排舞的小朋友也能由另外一个老师看管复习或做手工,这点很好,值得表扬!

4、本周个别科目基本授完,同时在级组长的配合下完成了“致家长的复习内容”及做好期末

幼儿教学检查准备工作,中班级在教授完蒙氏数学内容后,在级组长的安排下完成了《我的数学》个别内容,值得表扬!希望中班级在复习周能加强幼儿的操作及语言能力,做好大班级学习准备。

5、老师们现在在周日计划及家园内容上交方面都能准时,很好,值得表扬!

下周教学工作计划:

1、抽查个别老师的教案及课件;

2、各班继续加强舞蹈排练;(周二、四彩排)

3、行政电访调查挂靠班级电话;

4、幼儿期末评语的准备;

5、复习周教学指引安排;

6、周三早操时间进行中班级幼儿讲故事预赛;

7、毕业典礼舞台背景的布置。

幼儿园班主任的工作总结4篇

幼儿园班主任的工作总结4篇 幼儿园班主任的工作总结 4 篇 篇 1 转眼间又到学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、在本学期中,教学课程有: 语言、数学、英语、识字、体育、音乐等。 我们大班共 38 名小朋友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下: 在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆 节’‘元旦’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也

能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情况还是不错。识字方面: 稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿积极锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。 二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点: 1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。 2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。 3、经常开展一些自理能力的比赛 (如穿衣脱鞋等 )。 4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

幼儿园发展规划阶段总结一

幼儿园发展规划阶 段总结一

龙冈幼儿园十二五发展阶段总结 2月 十二五发展规划制定以来,我们本着以“现代教育理论为指导,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为主线,以国家、省、市《中长期教育发展纲要》及《盐都区学前教育五年行动计划》为依据,以创“实验性、开放性、示范性”的窗口幼儿园和特色幼儿园为目标,全面落实教育事业发展规划,解放思想,更新观念,全面推进素质教育。坚持以发展为第一要务,以质量为中心,以改革为动力,以培养队伍为重点,以服务家长、社会为宗旨,促进幼儿身心健康、全面和谐发展。”为指导思想,以“以新的理念构建管理模式,实施目标管理,提高师德修养,增强凝聚力,努力营造“和谐、奉献、求实、奋进”的良好氛围;坚持走“规范、优质、特色”的幼儿园发展之路。规范管理,以质量求生存;优化师资,以改革求发展;科研引领,以特色求品质。向建设一个环境优美、管理精良、师资强大、科研扎实、质量过硬、特色育人的现代化优质幼儿园而努力。”为发展总目标,努力践行五年发展规划中第一阶段的各项目标。现就本阶段的目标的践行情况作一回顾。 第一阶段目标 园务管理 1、理顺体制,经过竞争上岗,建成一个强有力的领导集体,构

建一个科学的管理网络,形成园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络。 2、办园指导思想端正,全心全意为家长、为幼儿服务。 3、建立健全规章制度,进一步落实岗位责任制,重点强化后勤 和食堂管理。 4、建立健全非编人员的工资构成标准。 师资队伍建设 1、加强师德师风建设,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感。 2、加强业务学习,提高教职工的专业素养,着力于打造学习型教师队伍,促进教师自我学习、自我提高、自我发展,自我超越。 3、教师合格学历、资格100%,专科学历达80%,督促参加本科学习。教师外出学习培训率50%。 保育教育管理 1、深入学习新纲要,重点抓好保教常规工作。 2、进一步健全卫生保健制度,幼儿体检率达100 %,合格率达 100 % 。 3、强化安全责任,签订安全责任状,无安全责任事故。 4、巩固“科学认读”课题研究成果,课题“家园互动式生活化主体阅读”结题。 家长工作 1、认真细致地做好家长工作,继续办好园报,使之真正成为家

幼儿园教师年底工作总结

幼儿园教师年底工作总结 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 保育工作

幼儿园保教工作总结2020

幼儿园保教工作总结2020 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家! 一年来,本人以园为家,认真抓好幼儿园的日常管理工作,抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情景,我大刀阔斧地展开改革,这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进,在此对各位教职员工说声感激。 社会在不断地提高,新的理念不断地产生,作为新时期的园长书记,仅有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,经过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自我的头脑。关注教师的思想建设,及时发展进取上进的教师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液,_年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的教师加入到党组织中。 同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,经过各种途径理解课改的内涵与实质,认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的学校长书记培训我都进取参

加,认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活校花网动,汇总本组学校长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,经过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加闵行区园长“管理变革与学校发展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。 (1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的本事强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作本事。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工作会议精神,对照自我幼儿园的实际办学情景进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动,每位核心组成员[_]都向其他人推荐一本自我阅读过的好书,交流推荐的理由。这样的读好书交流活动,有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人,不管是、办公室、保 教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自我的设想,我供给大力的支持与帮忙。在这样的过程中,每位核心组成员的工作本事不断得到提升。

幼儿园工作总结五篇

幼儿园工作总结五篇 幼儿园工作1 园领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。 一、教学工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,健康

是孩子生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。 二、幼儿园安全卫生工作落到实处 号召全体职工,树立安全第一,以人为本的思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责,教师监督的措施,层层落实责任,坚持每天对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进行消毒,每天检查幼儿的健康状况,发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查,并切进行

幼儿园大班组课题阶段性总结

大班组课题阶段性总结 在课程多元化的今天,幼儿园的课程也呈现出多样性模式。与中小学不同的是,幼儿园无硬性规定的统一教材,也无统一的教学计划,提倡形成师生共同建构的、具有本地本园特色的园本课程,因此,园本课程应关注本园幼儿及教师的发展状况,充分挖掘周边资源,确立以幼儿发展为本的理念,多元整合课程,致力于为幼儿终身的发展奠定基础,为每一个幼儿的健康成长提供条件,构建具有启蒙性、整合性、开放性的园本课程模式。 一、幼儿园与社区相结合开展综合实践活动 (1)大自然、大社会是实地参观的好场所 在儿童生活的社区中,也存在着大量的教育资源,如果利用恰当,其教育功能无疑也是积极有效的。开发利用这些资源,对幼儿的启蒙教育注入新的内涵,注入新的活力,将教育的触角伸展到幼儿生活的所有时空,为幼儿的能力建构积累必不可少的经验。因此我们借每周的社区体验活动,带领幼儿实地体验,远比在教室里“天马行空”来得有效。 (2)大自然、大社会是良好品质发展的阵地 幼儿是社会生态环境的一分子,周边的环境为儿童提供了潜在的发展机会。教育要培养、造就符合社会需要的人才,就必须走向社会、融入社会。我们通过“节日生活”,从孩子的生活经验出发,从年头到年尾,在每一个可利用的节日里,引导孩子观察、讨论,来了解与自

己生活有关的各行各业的人,萌发对劳动者的热爱,也使他们懂得生活的含义:生活之所以美好,是人们相互关心、相互奉献的结果,同时也初步培养了孩子的责任意识。 (3)利用社区资源,将抽象的概念通过具体的体验转化为自身的行为 对于一些社会行为概念,对孩子来说,单纯的说教对之所起的作用不大,可谓说过就忘,于是我们尽可能地带孩子到相应的场所去亲身体验,收效非常大。 二、幼儿园与家庭相结合开展综合实践活动 家庭的力量也是很强大的,而家长身上也蕴含着丰富的教育资源,因此我们充分挖掘这些教育资源,与其一起开展综合实践活动,收到了好的教育效果。 在进行“关爱周围的人”的主题活动时,我们让家长也参与到活动中来,为幼儿讲述他们的工作经历与趣闻。在此过程中,孩子们了解到长辈们为自己成长付出的艰辛。在“安全小卫士”活动中,为充分调动家长的积极性,我们请家长和孩子一起了解安全与我们生活的关系,如遇到火灾应该怎样及时进行急救的处理?平时应该从哪些方面注意安全用电、用火;还组织家长聆听关于消防安全的讲座……从幼儿生活经验出发,帮助幼儿了解和感受环境与人类生活的密切关系。活动不仅使幼儿掌握了多种学习方法,而且初步培养他们保护环境的意识。家长们说,在活动中,受到教育的不仅仅是孩子,还有他们自己。

幼儿园工作总结XX年底

幼儿园工作总结XX年底 篇一:幼儿园年度工作总结 XX-XX 兵营镇中心幼儿园工作总结 XX-XX年度 时光飞逝如梭,XX年即将过去,崭新的XX眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下: 一、强化内部管理,提高办园档次 园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努

力营造健康温馨的文化氛围。以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。 二、安全方面 时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。 责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。 安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

十四五幼儿园中长期发展规划和阶段性总结

幼儿园十四五中长期发展规划 一、发展规划: (一)长远发展规划 2021-2025年 1、办园水平综合评估达一级水平。 2、培养出2名教学能手,1名学科带头人。 3、完成幼儿园整体文化环境创设,达到生态和艺术统整。 4、培养一支具有创新、奉献、进取意识的教工团队,进一步提高幼儿园办园质量,扩大社会美誉度。 5、基本完成我园探索操作性和双语教学特色。 (二)近期发展规划 1、在继续完善办园条件的同时狠抓软件建设,磨练内功,不断提高幼儿园保教质量和办学声誉。 2、2021——2022年幼儿园办园水平达二级。 (三)年度目标要求: 1、加强目标与制度管理,园务管理有序化。 2、加强师资队伍建设,教师发展平衡化。 3、扎实推进课程改革,一日活动整合化。 4、着力建设平安校园,安全工作细致化。 5、加强教育信息化建设,推动我园的持续发展。 二、操作策略与措施: (一)教师队伍建设措施:

1.加强教师师德师风建设,把师德师风建设作为思想政治工作的重要内容。培养教师热爱幼儿教育事业;提高教师的思想政治素质,树立正确的人生观,教书育人,为人师表,敬业爱生,献身教育事业。 2.建立师资队伍建设基金,用于教师人才引进以及教研、奖励等开支。 3.加强教师队伍结构的调整。努力创造条件,鼓励教师参加进修、学习,更新知识,提高业务水平和学历层次。 4.鼓励教师积极开展教研工作。教研骨干教师主持或参与教研活动,在园级或片级上好公开示范课,幼儿园给予一定的奖励。 5.建立教师考核和表彰制度。在量化考核的基础上,建立科学有效的教师考核评价制度,完善教学督导制,从德、能、勤、绩等方面定期进行考核,使教师考核工作制度化、规范化和科学化。设立先进个人奖、优秀教师奖、优秀活动奖、对在教学、教研及教书育人等方面作出突出成绩的教师给予表彰。 6.加大幼儿园人事制度和分配制度的改革力度。在完善全员聘任制的基础上,进一步深化改革,按照“择优聘用,优劳优酬”的原则,实行“多劳多得,优劳优酬”的分配政策,建立起切合幼儿园实际、促进幼儿园发展的全新的人事制度和分配制度。 7.关心教师的工作和生活,逐年提高教师待遇。领导要关心教师的工作和生活,在充分调动广大教师的积极性和创造性,要进一步优化教学、科研环境,帮助解决教师的实际困难。行政后勤部门要积极主动地为教学第一线服务,努力做到“事业留人,感情留人,政策留人,待遇留人”。 8.加强园本培训力度:选派教师参加各级各类的业务培训,拓宽教师视野,外出培训教师回园后再做园本培训。

【推荐】幼儿园大班工作总结4篇

【推荐】幼儿园大班工作总结4篇 幼儿园大班工作总结篇1 “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。 一、总结上学期情况 身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强; 语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法; 科学方面:幼儿有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。 针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习

惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下: 二、日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。 1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。 (1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养,要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼

幼儿园教师自我发展总结(3篇)

幼儿园教师自我发展总结(3篇) 幼儿园教师自我发展总结(一) 一、个人基本情况介绍 从2008年9月到现在,我在六横实验幼儿园已经有三年多的时间了,对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,我是他们的老师,我从他们身上感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。 在这三年多的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师! 二、现状分析 (一)、优势 1.在幼教工作这几年中,通过老教师的严传身教和自身的努力学习,积累了一些经验,对于幼儿园的一日活动常规比较熟悉,能较好的带好自己的一个班级,有序的开展、组织幼儿的一日活动。

2.认真做好家园联系工作,及时向家长反映孩子在园的情况以及向家长了解幼儿在家的情况,和家长们相处得比较好,得到了家长的信任与支持。 3. 有好学的精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念。 4.有一定的学前理论基础,实践时有科学的理论做指导;热爱幼儿,喜欢与幼儿沟通,工作有耐心。 5.保持一颗爱孩子的心,在孩子的教育上投足了十足的热情,把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上,平等对待每一个孩子,对班上幼儿的个性、兴趣爱好等有充分的了解。 6. 认真做好各项教育教学及管理工作,遇到不懂的问题或事情及时向有经验的教师请教,取长补短,让自己的能力能够不管的提高。 (二)、不足 1.做一个好的教师,是我一直努力的目标,但是我离目标有一定的差距,自我感觉理论功底不足,缺乏教学的勇气。

幼儿园年度工作总结报告(完整版)

报告编号:YT-FS-8967-50 幼儿园年度工作总结报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园年度工作总结报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 继20**年下半年我园顺利完成xx市一级园复验 工作以后,幼儿园按照教育局工作部署,实行总分园 拆分,豪园分园独立成园,作为这所区级示范性幼儿 园的“母体”,我们感到非常自豪,因为我园为推进我 区学前教育优质均衡的发展作出了努力。 本学年我园共有6个班级,2个小班,2个中班, 2个大班,教师12人,全部持证上岗。教师队伍以中 青年教师为主,30岁以下青年教师为5人。教师中幼 高2人,幼一7人。领导班子有2人组成,均为本科 学历,幼高职称。教师中区教坛新秀1名。在这一年 中,我园深入贯彻教育局20xx年工作要点,教工团结 敬业,各部门有条不紊的协调运作,加强校园文化建 设,追求内涵发展,提升办园质量。

一、基于园情,制定新三年发展规划,为幼儿园发展勾画蓝图 由于总分园的拆分,我园基本情况有了明显的改变,教师们发现原来制定的三年发展规划已经不适用于现在的北石路幼儿园,因此,制定新三年发展规划成为我园今年工作的首要任务。我们向教师发放了两份问卷调查表,就原规划实施情况、新规划预设目标征询教师意见,由园长执笔撰写初稿,在全体会议上解读和征询建议,不断完善。在此基础上,进一步听取专家、家长和社区的建议,由此自下而上,自上而下,形成了规划的定稿。根据新规划我们分年度、分阶段有计划有步骤的分解目标,制定了与之配套的园务计划、部门计划,使各类计划形成系统,有整体效应。 基于对园情、教师队伍和专业发展以及保教工作实施情况的分析,我园进一步理清思路,寻找适合本园未来三年发展的新的增长点,以“办普陀人民满意的教育”为宗旨,在全面推进新课程实施的过程中,

(幼儿园工作总结)幼儿园课题阶段小结篇

(源自网络公开信息收集与整理) 幼儿园课题阶段小结篇 探讨如何从家庭朴素而自发的育儿走向科学教育。通过精心组织和策划,让家 长和孩子一起参与集体组织活动,在活动中实现“家长教育观念转变,孩子健康活 泼成长”,我们惊喜的发现亲子活动正在幼儿园发挥着积极的作用。(一)充分调 动家长的积极性1、现在家长的素质都很高,懂得幼儿教育的也不少。因此,老师 们在组织活动前都做好充分的准备,利用自己过硬的专业技能,把自己的想法和构 思告诉家长,从而使沟通和交流的渠道畅通,吸引更多的家长参与到班级的亲子活 动中来。2、为了了解家长、走进家长,老师们加强了服务意识。平时利用各种机会和家长沟通,了解每个家庭的状况及需求,特别是当有些家长工作忙的时候,教师 会尽可能的解决家长的后顾之忧。正是因为平时服务到家,所以家长们也非常热衷 于班级的亲子活动。3、平时教师非常注重和家长的交往,和家长交朋友。每次活动前,都会组织家委会成员进行讨论、策划,当活动方案成熟后再召开全班的家长会 对活动做进一步的修改。正是因为教师把自己和家长放在同样的地位上,所以才能 激发家长参与亲子活动的兴趣和积极性。(二)充分发挥家长的主体性1、开展家 长助教活动。有些知识的传授,由于条件的限制,教师是无法实现的。我们通过了 解家长的职业、爱好和特长,邀请家长到幼儿园来上课,充分发掘家长的教育资源,把家长请入课堂,开展家长助教活动。每个班级每个学期都有三至五位家长来园为 孩子们上课,来上课家长中有医生、理发师、中小学教师、警察、银行、环保部门 等等。很多班级还邀请家长来园参加“半日义工活动”,体验当老师的感觉等。这 些家长资源的利用,丰富了教学活动,不同教育形式的介入受到了孩子们的欢迎, 也拓宽了孩子们的知识面,使孩子们受益匪浅。家长的参与增加了幼儿学习的乐趣,同时也是促进家长参与幼儿园管理和教学的有力举措。2、开展丰富的亲子活动。教师能遵循尊重、理解、信任家长的原则,在组织亲子活动之前,邀请家长参与活动 的设计,讨论,整个活动以家长为主体,教师只是活动的引导者、服务者和参与者。遇到方案有不妥和需要更改时,尊重家长的意见,通过家委会讨论再决定。教师和

2020年幼儿园年度工作总结4篇

2020年幼儿园年度工作总结4篇 育才幼儿园xx--xx年小学及其他园所普遍进修的基础上,终究制订出了一套适宜本园长时间进展的一套计划,为我园打造一批专家型,名师型的主干教员肯定了偏向。 三、开展各项活动,促成教研实效。 本学年,我园在注意开展惯例教学工作的同时,还踊跃开展了别的有意义的教导教研活动,营建了教研空气,促进了先生业余成长。 1、开展乐趣活动 为了解决家长的后顾之忧,我园应用双休日,分别在中、买办开设了艰苦班,艰苦班进修内容厚实,除了今年的跳舞、美术、往年还开设了手工制造、言语学习班,餍足了孩子们的肄业愿望,得到了家长的好评。艰苦班孩子的6幅美术作品还在往年全的少儿艺术节上获得了很好的问题,另有四幅作品当选送到市里参赛。 2、开展主题活动 本学年,教导处指示教员斗胆勇敢进行了幼儿园课程革新。由本来对立的标准化的人教版课程、革新为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了吻合幼儿岁数特色的,顺应幼儿进展需求的主题活动,且依据纲

要教导目的环抱主题设想教学工作内容,举行种种活动。客岁下半年,各班开展了迎新年主题活动,方式多样,知识性及趣味性于一体,全园师生其乐陶陶。 本学期,每一个教研组举行教学工作主标题10个摆布,较好了完成为了各年级的教学工作目的。教导处还依据需求,构造开展全园性的主题活动若干个,如“春季如许美”、“蒲月五,庆端五”,“地动的伤害”、“交通平安常识周”等等。如许的园本课程厚实了孩子的进修内容,促进了教学工作品质的进步。 3、开展树模教学工作活动 作为一所省级示范园,咱们念念不忘本身所承载的义务和责任。为进步我幼儿教员的教导教学工作程度,晋升我园幼儿教导团体的保教品质,发扬树模辐射感化,在教研室的构造领导下,教导处在上学期为七琴和金川两镇的教员们送去了两节优异示范课;在本学期,在园内盛大举行了教员外出进修报告请示暨州里幼师来园观赏活动。前来听课的幼师多达一百五十多人,市的幼教向导××委向导也亲临现场观赏指示,对这次活动作出了高度评估。 四、促成故里联络、构成故里协力 孩子的教导,光靠幼儿园是不敷的,惟独故里协力,能力真正让他们取得康健调和的进展。为了获得家长伴侣的懂得、支撑与合营。本学年,咱们除了召开“家委会”及向家长做好种种教学工作宣扬事情外,

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【推荐】幼儿园教师工作总结七篇 幼儿园教师七 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是xx为大家整理的幼儿园教师8,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园教师1 雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。 一、思想方面: 本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重整体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。 二、班级工作: 爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况的、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况的。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活的中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能.用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。 三、教育教学方面: 现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上

2017幼儿园年底工作总结范文

2017幼儿园年底工作总结范文 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

幼儿园工作总结-全园工作总结

幼儿园工作总结:全园工作总结 幼儿园工作总结 一年来,幼儿园在上级主管部门和学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,各项工作稳步发展,保教质量不断提高,得到了上级主管部门和各级领导的充分肯定,受到了家长的大力支持和一致好评。XX年、XX年均获市县儿童才艺大赛先进单位;县百灵艺术节优秀组织单位;XX年获全国儿童书画大赛集体三等奖;XX年获市基本体操比赛第三名。 一、以制治园,不断提高管理水平 一所幼儿园办得好不好,科学管理是关键。我园在原有制度的基础上,结合幼儿园实际,有针对性地相继推出一系列规章制度,对各类人员、各项工作都做出了明确的规定。进一步制定层级管理网络,实行“三级网络、量化管理”的管理模式和目标责任制,并将各项工作用条文固定下来,公布在各自岗位上,全园教职工职责明确,做到分工不分家,互相支持、帮助,人人有法可循,层层落实。为调动教职工的工作积极性,我园还开展形式生动的联欢活动和外出活动,增强队伍的凝聚力。 二、加大投入,创设优良的育人环境 学前教育是培养全面建设小康社会的建设者和接班人的奠基工程,幼儿园以“一切为了孩子,一切为家长服务”

为指导思想,全面贯彻落实党的教育方针政策。提出把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、服务质量好、家长放心、幼儿喜欢的乐园。近几年来,在经费紧张的情况下,仍坚持每年投放数十万元在幼儿园的硬件建设上,改善园容、园貌,添置各种教育教学设备,为幼儿创造了优美、舒适健康成长的园舍环境。 环境创设方面,学校在资金十分短缺的情况下,今年上半年共投资十几万元,改善办园条件。在园舍方面:翻新、改造了部分教室,粉刷墙壁。为确保师生的安全,对消防设施进行了全面整改,增设了消防栓系统。在放置大型玩具的地方全部铺设了安全地垫,确保了幼儿的安全。为丰富幼儿的活动内容,开 辟了幼儿种植园地,增设了玩沙、赤足锻炼区和多功能活动室。走廊、室内墙壁粉刷一新,颜色搭配鲜明柔和;为各班配备了电脑、电视、vCd并建起了校园网,教师充分运用现代化的教学设施,提高教学质量;楼道内按不同的主题进行美化装饰,二楼是浩瀚的宇宙,以九大行星、火箭等为内容,制作各种模型,仿佛把小朋友带到了神秘的太空,激发了幼儿从小学科学、爱科学的兴趣。三楼是以绿色环保为主题的绿色长廊,绿树、花鸟、各种可爱的小动物,激发了孩子从小爱大自然,保护人类生存环境的意识。各班活动室建起了主题活动墙,以主题活动内容为主,紧紧围绕活动内

幼儿园工作总结幼儿园工作总结范文四

幼儿园工作总结:幼儿园工作总结范文 四 律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的XX,迎来了充满希望的XX。回顾即将过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将XX年的工作做如下简要回顾和总结: 一、定计划,立目标,明确工作方向 古人云:“凡事预则立,不预则废”。学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。 二、重质量,求特色,做好保教工作 我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加强一日活动各环节的管理 本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规

的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。 2、优化校园环境创设孩子的世界 新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。 3、搞好安全卫生保证健康成长 我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和

带教工作总结_幼儿园教师工作总结

带教工作总结_幼儿园教师工作总结 。幼儿园老师六月周由于端午节放假的原因,这周上了七天。但孩子们的精力还是蛮充沛的,刚开始孩子们不知道周末也要上课,宸宸知道后告诉小朋友们因为要过端午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了。天天可能是想周末妈妈休班,想和妈妈在家玩吧,所以就询问星期天妈妈能来幼儿园吗。我告诉他妈妈可能因为放假周末也不休息。天天就很着急的说不是的,妈妈星期天是不上班的,以前的时候是这样的。我引导天天以前我我们周末的时候也休息,因为要过端午节,所以这两天就上课了,这是国家安排的节假日休息时间,妈妈的单位也可能要按着这个放假。天天可能还没想过来,还是说不是的,妈妈星期天就不上班。我说这样吧,咱们这样说来说去,都定不下来,等你回家的时候问问妈妈,看妈妈还上不上班,如果像你说的妈妈不上班,可以来幼儿园,这样好不好?天天这时的态度不是那么坚持了。情绪也不是那么激动了。每周妈妈都休息一天对天天来说已经习惯也形成一种规律了。天天是个原则性很强的孩子,什么事情都要提前跟天天沟通,不能一下子就把事情的结论直接告诉天天,这样天天就不是很容易接受,这样在外人看来就觉得天天怎么这么不懂事了。其实和天天沟通好了,天天还是特别懂事的孩子。这也需要我们老师包括家长在做什么事情前要先和孩子沟通,同时注意和孩子沟通时根据孩子的性格及时转变说话的技巧,给孩子思考的空间。就像上次我们做手工,天天自己做了两支手表。带在胳膊上,天天特别高兴,到吃饭的时候,我一看怎么天天没过来啊,一问才知道天天不饿不想吃饭了,

我过去叫他,见他藏在橱柜里面,我过去把他抱起来,引导天天:"我知道你不饿了,这样吧你去喝点稀饭。"天天看着手上的手表笑嘻嘻的不说话。我一下子明白了可能跟手表有关,我就跟天天说:"你的手表真好看,你是不是怕洗手的时候把手表弄湿了,不敢洗手啊,天天抱着我笑了起来。我把天天放下来,对天天说来我有办法让你的手表湿不了,你不摘下来也可以。我帮天天弄好后,天天就跑着洗手吃饭去了。孩子会特别珍惜自己喜欢的东西,甚至是爱不释手。哪怕不吃饭也要保护。 一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实中,一份耕耘,一份收获。本学期我们根据坛山教委的指示精神,结合本园的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,开展了系列的科学研讨磨课,活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出,幼儿家长的支持教师们的工作。教师们利用休息时间不断探索网络新的领域,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现家园同步、迈向幼教的前沿,开拓幼儿园教育教学的新局面,我们完成了如下方面的工作: 一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力 坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育

幼儿园年底个人工作总结

幼儿园年底个人工作总结 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。今天给大家为您整理了幼儿园年底个人工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园年底个人工作总结范文一 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的"园丁",这样才能浇灌出鲜艳的"花朵"。 半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现"园丁"的本色。 俗话说的好"三岁看老",幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,

并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:"书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。" 空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 "三人行必有我师",在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",作为幼儿园的一名"园丁",

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