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2010软件工程课程设计要求注意事项

2010软件工程课程设计要求注意事项
2010软件工程课程设计要求注意事项

2010软件工程课程设计要求

注意事项:

1.每2个同学组成一组,每组都要演示,因此每组最好有一个同学能够有笔记本。

2.每组派一个代表抽签,抽中几号题签就做几号项目。

3.所有系统,均要考虑简单的人员权限分配问题,登录该系统的用户应当可以修改

自己口令;

4.对于各种需要录入的信息,系统需求并没有给出全部需要录入的字段,请同学们

在做项目的时候增加上适当的字段,以使得你的项目更合理,比如在录入出租房屋信息的时候,应当录入房屋所在的区、楼层、租金、房屋朝向、是否有空调等等;在录入个人简历的时候需要录入学历、毕业大学、专业、英语水平等等。

5.当一个页无法显示全部列表信息的时候,要考虑分页处理,并且需要有上一页、

下一页的功能。

6.请注意每个项目中是否需要上传文件(图片、其它附件等)。

7.所有程序开发工具不限,数据库不限,但最后必须提供可执行文件,并进行演示。

成绩说明:

1、总成绩

个人总成绩=小组成绩*30%+个人成绩*70%

2、小组成绩

需求分析15%(文档格式规范、充分理解需求、对需求中不明确的地方能补充完整、主要业务用流程图和用例图加以表达清楚)

数据库设计10%(符合三范式、数据库的设计和实施是一致的、数据库的字段、表命名规范且类型选择合理、数据库字段有适当的约束、数据库设计有适当的注释)

系统设计(概要/详细)15%(文档格式规范、各功能模块有完整的实现说明、关键算法有类图和时序图)

项目管理5%(项目开发计划必须由粗到细通过GANT 图给出,每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间;明确每个阶段提交文档的日期和时间)代码质量10%(符合代码开发规范和命名规范、代码运行流畅、有适当的代码注释)

项目测试10%(有详细的测试用例和测试代码、有测试结果、有健壮性测试,测试文档规范)

用户安装及使用手册10%(安装手册和使用手册完整、详细,有实际价值,同时符合文档规范)

项目提交25%(满足项目的基本功能要求,系统运行速度较快、用户界面友好操作简单、对错误输入有一定的检查和提示、提交及时、讲解清楚)

3、个人成绩

沟通能力及团队精神10%(思维敏捷、口齿清楚、能将自己的思想完整准确的表达出来,同时能做适当的引导,同时能和partner进行团队协作,兼顾团队利益)

编码能力40%(符合代码开发规范和命名规范、代码运行流畅、有适当的代码注释)

出勤情况20%(缺1/3,取消成绩)

个人负责部分完成情况30%(完成代码和文档的情况,是否有创新(新技术、新工具、如果提高团队的开发效率))

工程造价毕业实习个人总结

工程造价毕业实习个人总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 工程造价毕业实习个人总结范文一为了我们的理论知识能够跟好的学以致用,加强对我们所学的知识的巩固,提高学生之间的团队合作能力,程老师为我们09级水利水电专业安排了水利工程造价编制。此次学习的任务有:①基础单价编制、建安工程单价计算、设备费计算、各部分工程概算编制、工程总概算编制、编写编制说明及体会。 经过这几天的造价编制认识学习,我认为从事造价这个行业的人员最需要的就是认真、仔细。也认识到了一个人的力量是不足以完美完成整个任务的,因为在整个造价编制工程中往往任何一个抄错都会导致整个工程出错,而且出现错误需要一点一点的去排查,需要大量的时间,在查询定额时必须说明以及各个子目下的注意事项及施工内容。在此次学习中我也发现了好多我以前没有发现细节问题,就是这些很细小的问题导致了整个造价工程的错误。这就需要我们在平常的学习当中认真听课看书。在此次学习认识当中,我们组几位组员合作完成了我们组的工作,我们分工明确,每个人负责查一个表格,并进行计算,将查出来的东西整理到电脑上,组长负责验证电脑算出来的数据,并整理汇编,再由我们每个组员所负责的表格进行复查。整理excel表格然后排版数据表格,再就是表格的后期整理,现代化社会的今天电脑的运用是在是方便了我们的生活,大大缩短了工作时间,提升效率,而且就是我明白了团队合作的重要性。一件事情或是任务,只要我们团结一致并能互相帮助,就能迎刃而解。 我认为从事造价工作的人员应注意的一个原则就是:不能只依文字上的介绍来进行概预算编制,还应考虑施工现场的情况,深入工地进行调查了解后再进行编制否则在决算时承包方和发包方会出现纠纷,为了尽可能的减少这种情况的发生,造价工作人员必须做好本职工作。 工程造价毕业实习个人总结范文二为了我们的理论知识能够跟好的学以致用,加强对我们所学的知识的巩固,提高学生之间的团队合作能力,程老师为我们09级水利水电专业安排了水利工程造价编制。此次学习的任务有:①基础单

软件工程课程设计心得总结

软件工程课程设计个人总结 学期就快要结束了,到了最后一周居然还有软件工程课程设计,还要考试真的有点忙啊,不管怎样还是好好干吧,把对工程的理论研究、学习成果用于实践也是一种检验学习成果和提升工程能力的有效手段嘛。 工作内容安排 软件工程课程设计的第一天拿到题目,听取老师对于课程设计的要求、要完成的工作、预期要达到的效果和注意事项。然后分组、讨论和确定选题。这真正的课程设计才算开始了,经过组长,组员的反复研究、论证后一致决定选择:实习题目4:开发一个基于Web的BBS系统,包含一般BBS所具有的功能,如用户注册、用户信息管理、发贴功能、贴子管理、主题词查询、用户信息修改和查询等。 这个题目对于现代化的网络交流来说发展的成熟而且符合当代互联网大众的网络需求,符合现代网络对信息分享讨论的爱好,我们一致预测在今后很长的一段时间内也将会是非常流行的一种交流介质。 确定选题后我们开始软件开发的第一步,需求分析,详细设计等内容,分块分工完成模块,我分到的主要部分就是分析论坛里面的帖子内容,用户的爱好,然后解决用户的索引需求,把用户的索引需求智能的、友好的呈现给用户,把这部分的代码编写,测试,把用户界面做好就是我接下来几天的工作内容。 俗话说:磨刀不误砍柴工,要想把我的这部分内容做好,做得完美,我的好好的分析一下,对全组对整个系统的需求分析的基础上又认真分析了本部分的内容和本部分要实现的功能,对本部分实现的主要思想理清,认真设计界面,还有对队员们的模块能有效的结合起来,让他们的模块也能有效的供我使用,做好我的接口也方便其他模块与此的衔接。 问题与解决 在本次课程设计中遇到了好多前所未有的问题,第一次接触HTML网页开发,第一次邂逅JSP web应用程序开发,第一次有了原来开发应用程序是需要数据库的,对于这些都是第一次接触,需要了解HTML的基本语法,需要学习JSP web 应用程序web app的开发方法,需要实践配置数据库TOMCAT、SQL sever,居然有这么多的东西需要从头来,对于这些方面我就像一张崭新的白纸,怎么能在短短的四五天时间内将这张白纸绘成一幅栩栩如生的画卷呢,这是我们面对的亟待解决的问题。 为了解决这一系列的问题,我们没有找借口,我们没有懒惰,我们更没有放弃,而是迎难而上,到图书馆“大采购”求资料,找到想要的,真想把图书馆搬到课程设计实验室。接下来就是根据我们的需求分析,概要设计,详细设计等内容分模块编写网页源代码,修复bug,测试代码,连接数据库这样我们的全新的基于web的BBS论坛就成功上线了。

软件工程课程设计要求

《软件工程》课程设计 一、目的、要求 通过该课程设计使学生树立起强烈的工程化意识,用工程化思想和方法开发软件,切实体会用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处。学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统。通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现,使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础。每个学生选择一个小型软件项目,题目可参考附录A,也可自行拟定题目,按照软件工程的生命周期,完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作,并按要求编写出相应的文档。分别、选用传统的结构化方法和面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、设计成果要求 1.提交软件系统,根据完成情况给分; 2.提交设计报告文档 设计报告将从以下三个方面给分: (1)报告是否规范,符合要求; (2)报告是否完整、工作量大小; (3)文档逻辑性是否合理、语言是否流畅。 四、进度安排 (1)确定选题,进行可行性分析,开发计划 (2)软件需求分析 (3)软件设计 (4)软件实现,测试计划 (5)软件实现,测试报告 (6)验收

附录A 课程设计题目 题目一:电子商务网站建设 一个集客户购物、下订单、订单处理、销售统计等功能于一体的系统。通过浏览器,创建账户/登陆账户,让客户可以查询货物,把货物放入购物车,创建订单,通过信用卡支付等。系统划分成了多个模块,松耦合的设计架构,允许可以和多个数据源,EIS(企业信息系统)进行交互。功能如下: 1.用户 注册/登陆/忘记密码/管理个人信息 查询货物 购物车管理 提交订单 信用卡支付 查询历史购物记录 2.货物商店 接受/处理订单消息 手工接受/拒绝订单 用E-mail来通知客户 发订单给供应商 销售统计 3.供应商 接受订单 派送货物给用户 提供一个基于web的库存管理 维护库存数据库 题目二:外文图书采购系统 1.问题概述 某图书馆外文采购有两个组--征订组和验收,登记组。分别承担书籍订购和进书验收任务。为了减轻劳动强度和提高工作效率,打算采用计算机进行管理。为此,系统分析员在进行了调查研究,描述出外文采购室现行系流程。 1)订书组从供书单价收到订书目录,根据各单位的需要选择出要订购的书目。

2010软件工程课程设计要求注意事项

2010软件工程课程设计要求 注意事项: 1.每2个同学组成一组,每组都要演示,因此每组最好有一个同学能够有笔记本。 2.每组派一个代表抽签,抽中几号题签就做几号项目。 3.所有系统,均要考虑简单的人员权限分配问题,登录该系统的用户应当可以修改 自己口令; 4.对于各种需要录入的信息,系统需求并没有给出全部需要录入的字段,请同学们 在做项目的时候增加上适当的字段,以使得你的项目更合理,比如在录入出租房屋信息的时候,应当录入房屋所在的区、楼层、租金、房屋朝向、是否有空调等等;在录入个人简历的时候需要录入学历、毕业大学、专业、英语水平等等。 5.当一个页无法显示全部列表信息的时候,要考虑分页处理,并且需要有上一页、 下一页的功能。 6.请注意每个项目中是否需要上传文件(图片、其它附件等)。 7.所有程序开发工具不限,数据库不限,但最后必须提供可执行文件,并进行演示。 成绩说明: 1、总成绩 个人总成绩=小组成绩*30%+个人成绩*70% 2、小组成绩 需求分析15%(文档格式规范、充分理解需求、对需求中不明确的地方能补充完整、主要业务用流程图和用例图加以表达清楚) 数据库设计10%(符合三范式、数据库的设计和实施是一致的、数据库的字段、表命名规范且类型选择合理、数据库字段有适当的约束、数据库设计有适当的注释) 系统设计(概要/详细)15%(文档格式规范、各功能模块有完整的实现说明、关键算法有类图和时序图) 项目管理5%(项目开发计划必须由粗到细通过GANT 图给出,每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间;明确每个阶段提交文档的日期和时间)代码质量10%(符合代码开发规范和命名规范、代码运行流畅、有适当的代码注释) 项目测试10%(有详细的测试用例和测试代码、有测试结果、有健壮性测试,测试文档规范) 用户安装及使用手册10%(安装手册和使用手册完整、详细,有实际价值,同时符合文档规范) 项目提交25%(满足项目的基本功能要求,系统运行速度较快、用户界面友好操作简单、对错误输入有一定的检查和提示、提交及时、讲解清楚)

软件工程课程设计

软件工程课程设计 题目:网上购物系统 专业:计算机科学与技术 班级:04计算机(4)班 组员:孔兵兵:0412002426 冷晓林:0412002419 郭伟:0412002425 谌小仲:0412002422 李佩:0412002429

目录 需求分析……………………………………………………….孔兵兵 1.1编写目的 1.2开发背景 1.3项目提出原因 1.4系统设计目标 1.5项目构想 1.6 系统功能 1.7项目名称 1.8需求分析 1.9所运用的知识点 概要设计…………………………………………………………冷晓林 2.1:购物系统的功能 2.2:功能图 2.2.1:购物车流程图 2.2.2:定单处理流程图 2.2.3/:商品分类管理流程图 2.3:管理员实现的功能 2.4:顾客实现的功能 2.5:实现中的问题与难点 详细设计…………………………………………………………郭伟 3.1:商品的信息 3.2:商品的类别 3.3:订单 3.5:订单明细 3.6:对概要设计中问题的解决方法 编码………………………………………………………..谌小仲测试………………………………………………………..李佩

网上购物系统 1网上购物系统需求分析说明 1.1编写目的 本文档是针对网上购物系统从总体设计、设备配置、设备配置等方面所做的说明。 本文档的编写目的是:对网上购物系统的总体架构设计进行描述。 对该系统的整个流程作详细、准确的描述,为系统的概要设计及编码提供指导。 1.2开发背景 随着计算机和网络的日趋普及,越来越多的商家在网上升起商店,向消费者展示出一片新鲜的购物大地。在美、日等信息化程度较高的国家和地区,网络商店发展速度迅猛,美国的世界级超一流的零售商,如沃尔玛凯玛特,家庭仓储等纷纷脐身于网络经商的行列。调查表明:美国的家庭已越来越习惯于在家中从网上购物。 在我国,网上购物从无到有也不过短短几年时间。网上购物还不完善,结算方式的原始落后是网上购物致命的弱点。大部分商家结算只能采取“送货上门、到货付款”或“邮寄上门、贷款邮资先付”的方式。这样不但浪费了时间和人力,而且限制了网络的覆盖范围和商品的结构种类。因此,安全、快捷、方便的电子支付手段将是今后网上商店健康发展的主要要素。 1.3 项目提出原因 为了对所学知识(软件工程)做一个全面的考查,加深对软件工程思想的理解和提高个人的实践能力,赵岚老师要求我们用所学的知识完成一个实际的项目(系统)。 1.4系统设计目标 网上购物系统以解决客户在网上进行电子交易的需求为出发点构思。因此在建立与消费者之间交流信息和进行电子交易方面在行业中具有示范作用,在系统总体规划中,应把握先进性、安全性、可扩展性和集成性四项基本原则。 (1)先进性原则 设计方案立足先进技术。在服务器和网络方面以优化通信流量,提高系统的管理性和安全性为重点,尽量采用领先成熟的技术。 (2)安全性原则 网上购物系统要解决的安全问题包括非授权使用、非法入侵、服务失效、不可否认和交易信息泄漏。系统采用防火墙技术,隔离Internet,一方面可以防范公用网上非法用户的访问,另一方面可以防止中心的一些重要数据被不合法用户

心得体会 工程造价课程设计心得体会

工程造价课程设计心得体会 工程造价课程设计心得体会 毕业设计总结 毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原来转眼间,我们的匆匆三年一晃又过去了,真的还没有准备好出去外面工作,自己心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起,心里还是如此的兴奋,要在这里给自己给下美好的回忆。短短的两个多月的毕业设计,却是结束我们来大学的最后一堂课,繁琐而充实的毕业设计,锻炼了我们这个专业的耐心、耐性、认真的工作态度,毕业设计作为我们大学学习专业知识的一种综合应用能力,是一种综合的再学习、再提升的过程,这一过程的很大程度上培训了我们的学习能力、团队合作精神和独立思考能力。在这个毕业设计的任务,就是为我们出来工作知识的一个巩固,如何解决自己遇到的问题,从中积累新的知识实践经验,为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。这次我选择的毕业设计是广州市民航职业技术学院工程的造价,其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作,从以往的学习理论到实践的跨越,虽然有很多的方面还是需要指导老师的讲解,但是过程都是自己手动完成,对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。 我的毕业设计的工程主要步骤如下: 1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;

2、熟悉图纸。熟悉图纸是一个计算工程量的前提条件,只有把图纸了解清楚了,才能在工程计算中避免很多问题,更准确的算出工程量。 3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个:钢筋算量、图形算量、工程量套价。 钢筋算量计划安排的时间是第七周(xx年10月15日)交中期结果: ①桩承台、承台梁 ②各层楼的柱 ③各层楼的梁 ④各层楼的板 图形算量、工程量套价第十四周(xx年12月5日)前完成: ①土石方、垫层 ②填充墙工程计算,分内墙和外墙。外墙按中心线计算,内墙按净长线计算。 ③画门窗 ④直行楼梯 ⑤装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面) 在设置基础的桩承台的时候,独立基础钢筋该如何布置,布置的对不对,也是考验我们的一个比较大的难题,横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少,在指导老师的指导下,认真的完成了。所说的钢筋算量,就是验证你个人对钢筋平法的熟悉程度,柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋,在梁的布置的时候,也是比较烦恼的,因为很多梁,但是CAD图纸直接导进去又不可以直

软件工程课程设计指导书

软件工程课程设计指导书 作者:周兵 软件工程课程设计是为了加强和巩固软件工程这门学科知识及技能的学习而开设的,它是一门实践性的课程,上机实验是其主要的环节。本实验指导书是帮助同学们进行上机实验而制订的。 一、实验目的: 1.能按照软件工程的思想,采用面向对象的方法开发出一个小型软件系统。 2.在此过程中,能综合利用以前所学习的专业知识。 3.加深对软件工程这门学科知识的理解,并掌握其基本的技能及方法,培养良好的软件开发素养。 二、面向专业:计算机科学与技术 三、先修课程:一门计算机高级语言、C++语言、数据库系统概论 四、上机学时数:10学时 五、实验环境 1.单机模式 操作系统:Windows 开发工具:C++ Builder 6.0、Access 2000 六、课程设计的基本要求 1. 基本了解和掌握面向对象的开发的过程与方法。 2. 基本能够完成所要求的系统。 3. 报告文档符合具体要求。 七、设计内容 题目:选课系统 1.说明:本设计选择广大学生最熟悉的选课系统最为设计任务,便于同学联系实际,学以至用。但限于具体条件和时间的限制,宜采用C++ Builder 6.0、Access 2000。 2.具体要求: 1)数据要求 所存储和查询的数据要符合本学校的具体情况,所涉及的字段至少应包括(名称可 以不同):学生姓名、学号、登陆密码、性别、出生年月、籍贯、地址、学生电话、家庭地址、教师号、教师姓名、教研室、职称、性别、教师电话、课名、课号、学 分、先行课号、课时、开课教室、人数限制、选课人数、考试成绩、平时成绩、总 评成绩。 2)功能要求 功能至少应有:等录、查询开课情况、查询选课情况、查询成绩、选课、退课等。 3)设计要求 整个系统的开发过程及方法应符合软件工程的要求,软件能够正常运行。 八、报告

《软件工程课程设计》指导书

《软件工程》课程设计指导书 GB8567——88 可行性研究报告样式 1引言 1.1编写目的 说明编写本可行性研究报告的目的,指出预期的读者。 1.2背景 说明: A.所建议开发的软件系统的名称; B.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出用得着的参考资料,如: 1.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; 2.属于本项目的其他已发表的文件; 3.本文件中各处引用的文件、资料,包括所需用到的软件开发标准。 列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 2可行性研究的前提 说明对所建议的开发项目进行可行性研究的前提,如要求、目标、假定、限制等。 2.1要求 说明对所建议开发的软件的基本要求,如: A.功能; B.性能; C.输出如报告、文件或数据,对每项输出要说明其特征,如用途、产生频度、接口以及分 发对象; D.输入说明系统的输入,包括数据的来源、类型、数量、数据的组织以及提供的频度; E.处理流程和数据流程用图表的方式表示出最基本的数据流程和处理流程,并辅之以叙述; F.在安全与保密方面的要求; G.同本系统相连接的其他系统; H.完成期限。 2.2目标 说明所建议系统的主要开发目标,如:

A.人力与设备费用的减少; B.处理速度的提高; C.控制精度或生产能力的提高; D.管理信息服务的改进; E.自动决策系统的改进; F.人员利用率的改进。 2.3条件、假定和限制 说明对这项开发中给出的条件、假定和所受到的限制,如: a.所建议系统的运行寿命的最小值; b.进行系统方案选择比较的时间; c.经费、投资方面的来源和限制; d.法律和政策方面的限制; e.硬件、软件、运行环境和开发环境方面的条件和限制; f.可利用的信息和资源; g.系统投入使用的最晚时间。 2.4进行可行性研究的方法 说明这项可行性研究将是如何进行的,所建议的系统将是如何评价的。摘要说明所使用的基本方法和策略,如调查、加权、确定模型、建立基准点或仿真等。 2.5评价尺度 说明对系统进行评价时所使用的主要尺度,如费用的多少、各项功能的优先次序、开发时间的长短及使用中的难易程度。 3对现有系统的分析 这里的现有系统是指当前实际使用的系统,这个系统可能是计算机系统,也可能是一个机械系统甚至是一个人工系统。 分析现有系统的目的是为了进一步阐明建议中的开发新系统或修改现有系统的必要性。 3.1处理流程和数据流程 说明现有系统的基本的处理流程和数据流程。此流程可用图表即流程图的形式表示,并加以叙述。 3.2工作负荷 列出现有系统所承担的工作及工作量。 3.3费用开支 列出由于运行现有系统所引起的费用开支,如人力、设备、空间、支持性服务、材料等项开支以及开支总额。 3.4人员 列出为了现有系统的运行和维护所需要的人员的专业技术类别和数量。 3.5设备 列出现有系统所使用的各种设备。

工程造价心得体会

工程造价心得体会 工程造价业务学习心得体会工程造价心得体会时光荏苒,一周时间不知不觉就过去了,这过去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因为在这一周里我完成了我的工程概预算的实习工程概预算是在工程建设过程中,根据不同设计阶段的设计文件的具体内容和有关定额、指标及取费标准,预先计算和确定建设项目的全部工程费用的技术经济文件这是一门重要的学科,在过去到未来对整个世界的工程都有重要的影响作用在实习过程中,我知道了工程造价应该经历的步骤一,要实习合同二,要熟悉图纸,以便在以后能快速、便捷的进行查阅三,进行工程量计算,按照不同合同中约定的清单项目划分、工程量计算原则、定额以及其他有关规定等,依据图纸、图集等进行一一对应项下的工程量计算四,造价计算,依据合同约定的造价计算原则,根据已计算完成的工程量计算造价,以便初步确定造价额度五,造价调整,结合工程量计算过程存在的遗留、未定等事宜及时深入现场,或依据施工过程中的变更、洽商等文件,准确对这类问题进行处理;同时深入现场及时掌握承包人在施工过程中自行变更的工程内容,并进行记载、或补充资料,及时进行调整六,结算审查与确定,常用的结算审查方法有:全面审查法、重点抽查法、分解对比审查法、筛选审查法、分组计算审查法等等当然,在这一周我不仅仅学到了造价的步

骤,同时我也知道了工程概预算的分类,工程概预算可以分为设计概算:设计概算是在初步设计或扩大初步设计阶段,由设计单位根据初步设计或扩大初步设计图纸,概算定额、指标,工程量计算规则,材料、设备的预算单价,建设主管部门颁发的有关费用定额或取费标准等资料预先计算工程从筹建至竣工验收交付使用全过程建设费用经济文件简言之,即计算建设项目总费用修正概算:在技术设计阶段,由于设计内容与初步设计的差异,设计单位应对投资进行具体核算,对初步设计概算进行修正而形成的经济文件其作用与设计概算相同施工图预算:施工图预算是指拟建工程在开工之前,根据已批准并经会审后的施工图纸、施工组织设计、现行工程预算定额、工程量计算规则、材料和设备的预算单价、各项取费标准,预先计算工程建设费用的经济文件施工预算:施工预算是施工单位内部为控制施工成本而编制的一种预算它是在施工图预算的控制下,由施工企业根据施工图纸、施工定额并结合施工组织设计,通过工料分析,计算和确定拟建工程所需的工、料、机械台班消耗及其相应费用的技术经济文件施工预算实质上是施工企业的成本计划文件工程造价实训总结两个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益匪浅,实习过程中酸甜苦辣,点点滴滴,也让我学到了很多!让我们通过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自身从书本上学到的知

软件工程论文 ——心得体会

软件工程课程 ——心得体会 院系:经管学院 姓名:赵歆 学号:100510128

目录 摘要 (2) 关键字 (2) 绪论 (2) 一、需求分析和概要设计。 (3) 1)需求分析 (3) 2)概要设计 (4) 三、软件工程课程设计——心得体会 (5)

软件工程课程 ——心得体会 摘要:高校教职工工资管理系统是为了解决教职工工资管理的而设计的,目的是建立一个能够初步实现高校教职工工资管理系统的智能化管理,该系统能跟据每位教师的职称不同而确定不同的基本工资,同时能根据每个教职工的出勤率,加班时间计算出每个教职工的月工资,还能根据每个月的情况计算出年终奖金。利用此系统能减少工资计算管理教职工数量,增加教职工效率,同时还能使公司工资管理更加合理、透明,为高校节约成本。在进行软件需求说明书设计及概要设计的心得体会。 关键字:工资管理功能心得 绪论:软件工程课程设计的题目是高校教职工工资管理系统,本文主要是对于软件工程课程设计中需求分析与概要设计分析的心得。 我们进行设计的项目是高校教职工工资管理系统。高校教职工工资管理系统是为了解决教职工工资管理的而设计的,目的是建立一个能够初步实现高校教职工工资管理系统的智能化管理,该系统能跟据每位教师的职称不同而确定不同的基本工资,同时能根据每个教职工的出勤率,加班时间计算出每个教职工的月工资,还能根据每个月的情况计算出年终奖金。利用此系统能减少工资计算管理教职工数量,增加教职工效率,同时还能使公司工资管理更加合理、透明,为高校节约成本。

一、需求分析和概要设计。 1)需求分析 按照软件工程的软件过程来说: 1需求分析产生了软件功能规格说明书,需要确定用户对软件的需求,要作到明确、无歧义。不涉及具体实现方法。用户能看得明白,开发人员也可据此进行下面的工作(概要设计)。 2.概要设计产生了软件概要设计说明书,说明系统模块划分、选择的技术路线等,整体说明软件的实现思路。并且需要指出关键技术难点等。 在进行需求分析时,我们既是开发者又是用户,本系统的业务流程与业务分类的定义比较难。我们的团队进行了研讨,还充分运用了身边的各种资源,大量的查找了很多网络上关于工资系统的资料。通过资料的进行讨论、根据我们的课题进行分析,最后确定了用户的需求为: 1.本系统在高校应用后高校工资管理方面的教职工将减少至目前的50%左右; 2.本系统在高校应用后将在高校各方面的成本将会有所降低; 3.本系统在高校应用后将教职工的工资达到完全透明,计算更加精确教职工因纠纷事件减少到1%。 根据分析将系统的功能从一般教职工与系统管理者两个角度将功能划分为7个模块,当然介于我们的知识有限,有的功能没有实现:

软件工程课程设计

项目名称旅行社管理系统专业班级13软件工程2 学号201358231404 201358234072 姓名辜建波肖茗完成日期2015年6月15日 软件工程学院

1 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目背景(任务分工) (3) 1.3 术语定义 (3) 2 软件项目的描述 (3) 2.1 项目目标(问题定义,明确系统的规模和目标) (3) 2.2 系统技术 (3) 2.3 相关概念和处理流程 (3) 3 可行性分析报告 (4) 3.1 经济可行性 (4) 3.2 技术可行性 (4) 3.3 操作可行性 (4) 3.4 运行和法律可行性 (4) 4 软件需求分析 (4) 4.1 确定对系统的综合要求(功能需求、性能需求、可用性需求、出错处理需求、接口 需求、约束条件、将来可能提出的要求) (4) 4.2 分析系统的数据要求(建立数据模型“ER图”、描绘数据结构“层次方框图” ) (5) 4.3 导出系统的逻辑模型(数据流图、实体-联系图、状态转换图、数据字典和主要算 法描述) (8) 5 软件设计 (11) 5.1 体系结构设计(模块划分、每个模块所需的算法和数据结构;模块间的控制关系、 模块之间的接口;程序流程图、PAD图、HIPO图) (11) 5.2 数据设计(数据流设计,需要分清变换流、事务流、混合流;数据对象和数据结 构;数据库的设计) (12) 5.3 接口设计(外部数据接口、系统或设备接口;内部接口设计) (13) 5.4 过程设计(每个模块的处理功能说明、接口描述、设计语言描述、内部设计结构、 注释/约束/限制) (14) 6 软件实现说明 (16) 6.1 编码语言 (16) 6.2 编码风格 (16) 6.3 人机界面设计(一般交互界面、信息显示界面、数据输入界面) (16) 7 软件测试(测试计划和测试分析报告) (27) 7.1 测试计划(单元测试、白盒测试与黑盒测试) (27) 7.2 测试用例 (27) 8 软件手册 (32) 8.1 软件安装手册 (32) 8.2 用户操作手册 (32) 9 项目开发总结报告 (32) 9.1 总结与展望(完成哪些任务与个人感受;未来努力方向) (33) 9.2 主要收获(得意之处、个人创意的实现技巧、核心程序等) (33) 9.3 目前存在的问题 (33) 附录1:源代码清单 (33) 附录2:参考资料 (33)

造价课程设计

工程造价课程设计 题目某中心活动楼招标控制价编制 学院名称城市建设学院 指导教师聂春龙老师 班级工程造价1201班 学号 20124640112 学生姓名石爽 2015年 7月 9日

投标总价................................ 错误!未定义书签。活动楼单项工程造价分析.. (1) 土建造价分析 (1) 装修造价分析 (2) 编制依据 (3) 编制说明 (4) 课程设计心得............................ 错误!未定义书签。

投标总价 招标控制价(小写):1068674.05 (大写):壹佰零陆万捌仟陆佰柒拾肆点零角伍分 招标人:(单位盖章)法定代表人:(签字或盖章)工程造价咨询人:(单位资质专用章)法定代表人:(签字或盖章)编制人:(造价工程师签字盖专用章)编制时间:

活动楼单项工程造价分析 序号名称金额 其中占造价比 例 (%) 分部分项合计 措施项目 合计 其他项 目合计 规费税金 1 一土建810596.2749 720457.5568 19857.887 81 0 43164.58644 27116.24387 75.85 2 二装饰258077.778 221982.759 3 10542.579 68 0 16919.16472 8633.274274 24.15 4 合计1068674.053 942440.3161 30400.467 49 0 60083.75116 35749.51815 土建造价分析 名称内容 1 工程总造价(小写) 810,596.27 2 工程总造价(大写) 捌拾壹万零伍佰玖拾陆元贰角柒分 3 单方造价0 4 分部分项工程量清单项目费720457.5568 5 其中:人工费70060.2162 6 材料费599841.7671 7 机械费7606.100516 8 设备费0 9 主材费0 10 管理费25862.88333 11 利润17086.58973 12 措施项目费19857.88781 13 其他项目费0 14 规费43164.58644 15 税金27116.24387

软件工程试验心得

心得体会 学了一个学期的软件工程课,终于知道了个软件工程的大概。学的时候总觉得很抽象,理解起来好像不难,但总是摸不着头脑一种很茫然的感觉。学习的过程中和一个宿舍的同学一起做了个小型管理系统的开发,觉得还是有点收获的,对于开设这门课的意义也有所领悟,现在就将我对这门课的体会以及在项目开发过程中遇到的一些问题简单的归纳一下。希望在以后的学习中不断的提高吧。 曾经以为程序就是软件,软件就是程序。现在知道了二者的不同之处,这是学习这门课程第一个收获。事实上在软件开发的早期阶段这也不能说是错误的。那个时候开发的软件都比较简单。当然可以把软件理解成程序,直到软件作坊的出现,使软件在程序的基础上加了个说明。以前做过的一些小型的软件比如加密软件,也只是在程序旁边附上一个软件的说明,看来已经很接近作坊了。不过大的项目没有接触过,用软件工程的方法还是第一次。我想也是程序的不断复杂化导致了软件危机的发生,使得人们不得不探索新的解决方法。这个时候软件工程应运而生了。 掌握软件工程化的思想,对于负责软件开发的管理人员(领导)更为重要。曾经看到过这么一句话,“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。软件工程将有能力的人团结在一起,然后把他们变成工人,因为工业化的生产是效率最高的。这就是根本所在。没有软件工程管理,简直就是乱来,就好象缺乏宏观控制的国家一样,会乱七八糟。 软件除了程序还要有使用和维护该程序所需要的全部文档。包括需求文档、设计文档、测试文档、维护文档以及使用手册。 软件开发特别是大型软件是一项浩大的工程,需要几个人、十几个人、几十个人甚至几百个人合作开发几个月、十几个月甚至几年。要保证系统的协调性、统一性和连续性,就需要在开发之前制定严格、详细的开发规范。开发规范的制定需要花费一定的时间和精力,但是"磨刀不误砍柴功",它相当于把今后开发过程中开发人员都要遇到的问题提前做了一个考虑。有了开发规范,在后续的开发过程中,设计人员就不必每次考虑如何为一个字段命名,编程人员也不必去想某个程序的结构和布局应当怎样,测试人员也有了判断程序对错的标准。它约束开发人员的行为和设计、编程风格,使不同子系统和模块的设计、编程人员达成默契,以便形成整个系统的和谐步调和统一风格,也便于今后的系统维护和扩展工作。

软件工程课程设计

软件工程专业 软件项目实践(认识实习)报告 教学单位软件学院 班级软件13-10 学生姓名 学号 实习时间 6月29日-7月10日 指导教师

1 实习时间2015-6-29至2015-7-10 2 实习目的 1.深入了解企业管理的业务内容及软件应用的特点; 2.加强认识企业软件应用的重要性、紧迫性; 3.深入了解企业软件产品的应用的现状和需求,使我们进一步认识到需要加强 哪些方面的学习; 4.深入了解互联网应用情况,初步掌握互联网的物理结构及组成等基本网络知 识; 3 实习项目及内容 1.实地深入企业调研企业实际的业务管理流程; 2.聘请企业信息中心领导介绍本单位计算机应用情况及今后的发展规划; 3.参观企业局域网,了解计算机网络的硬、软件组成及结构; 4.聘请有关专家结合所参观的局域网,讲授计算机网络的应用知识; 5.聘请有关业务科室的工程技术人员,讲授如何用计算机处理本科室业务及本 科室软件应用情况; 6.引入OJCP考试环境,进一步巩固学生Java程序设计基础; 7.实地去硬件市场进行调研,了解各种硬件的价格、性能等。 3.1 校内实习内容总结 软件产业是典型的知识经济产业,与以往的工业经济产业有很大的不同。未来有可能保持长期稳定高速增长。中国政府推行的信息化建设已使国内计算机硬件市场高速发展,也造就了潜在的软件市场。目前中国软件业的处境是:需求巨大,政策不足。从发展阶段看,中国软件业现在似处于初创期的后期。鉴于软件行业在国民经济中的独特地位,未来中国政府有可能推出对软件行业的优惠政策,并将导至该行业进入扩张期。未来软件行业将以至少30%的平均年增长速度发展。 在各类软件中,国内市场和应用软件(含系统集成)将是中国软件业的主要发展方向。鉴于中国软件行业的高成长率和中等的投资回报率,因此该行业是一个较

预算课程设计心得体会

预算课程设计心得体会 导读:本文预算课程设计心得体会,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 为满足生产、生活的需要而建造的房屋及其附属工程称为建筑工程。建筑工程预算造价是建筑工程价值的货币表现,是以货币形式反映的建筑工程施工活动中耗用的费用总和。人们对拟建房屋及其附属工程在建造前,对其所需要的物化劳动和活劳动的消耗都得事先加以计算,以衡量自己有没有力量去建造它。因此,根据拟建建筑工程的设计图纸、建筑工程预算定额、费用定额(即间接费定额)、建筑材料预算价格以及与其配套使用的有关规定等,预先计算和确定每个新建、扩建、改建和复建项目所需全部费用的技术经济文件,则称为建筑工程预算。根据设计阶段划分的不同、建筑工程预算可分为初步设计概算和施工图预算,统称基本建设预算或简称建设预算。 改革开放以来,建筑业发展较快。而搞好建筑业的建设必须把握住三个主要环节,即设计、施工、预决算。在设计阶段,扩初设计必须编制概算,概算是控制工程投资的依据;施工图应作工程预算,它是设计概算的具体化,主要作用是为建筑产品定价;建筑工程决算最终确定工程的造价。建筑产品的价格涉及内容很多,如设计、施工、物质、物价、政策、运输等方面。正确地确定建筑产品的价格(即实际工程造价接近理论工程造价),不仅取决于上述因素,还与概预算人员的业务理论水平有关。

我是2005级的学生,我们经济管理专业主要学的是建筑工程预算,其他的相关课程都是服务于预算的,比如识图与构造、施工技术、建筑材料等等。我们管理系教研组精心组织,巧妙安排;抓基础重实践,遇到比较抽象的,老师就联系工地让我们实地学习。 尽管如此这门课程还是不太容易学会,我们在识图后还得懂施工工艺、熟悉定额、及相关计算规则。为此老师通过让我们作一定量的工程预算,通过做题来提高我们的应用定额及规则的准确性。 在教学过程中,我系既重视直观教具的使用,还尽可能地让学生参加实践操作活动,不但有教师的演示,还有我们的亲自操作。运用我们多种感官参加学习活动,才可能使所有学生获得比较充分的感知,才便于储存和提取信息。教学中,教师给我们提供了更多的机会让我们动手操作,使我们在动手操作的活动中,获取知识。 为此,我们还开了预算软件课;通过手算与机算的学习,大大提高了我们的计算速度,同时将手算与机算有机结合优势互补;使我们在就业日趋严峻的情况下,顺利就业。学院开设专业就是以市场为导向的,市场需求更高水平的预算人才,我们一定要努力学习;学好专业。 在毕业前一学期我系安排预算大作业和实习,这就为以后就业打下坚实的基础。老师对我们要求相当的严格,我们的作业往往是改了又改;老师说了一定要让社会满意才行,预算来不的半点马虎,预算就是靠准确性、预见性来服务于管理的。 预算很重要,是工程投资和收费的标准。通常老板们很重视造价

软件工程课设心得

第一篇、软件工程课程设计总结 软件工程课设心得 软件工程课程设计总结 专业08计本2班 姓名张敬宇 学号20806032039 在我们整个软件工程过程中,我体会到了许多,也学到了许多。 在项目要进行自由分组后,我们的项目小组便诞生了。我们小组由3个成员组成,在相互商量后我们也确定了我们组的项目,是做一个校园文件管理系统。我们也随即做了分工,。我们的项目也正式开始了。 需求调研和分析对于软件开发过程至关重要。我们在开发时如果不进行调研和分析,那么对于后来的项目进展将产生致命的后果。我们在项目的开发中便遇

到了这样的问题。我们开始自己随意的计划整个系统的设计,然后报给老师,老师作为一个客户并不是全部认同,随后我们也必须按着客户的要求更改我们的设计报告。我也明白了,再做一个系统时,必须随时和客户保持沟通,随时了解他们需要什么,他们想要什么功能。如果我们不去和客户沟通,不去调研客户的需求,做出来的系统即使在我们看来是一个很好,很完美的产品,但是如果客户不认同,那么我们所做的一切都是徒劳,还要返工去修改,费时费力。所以在做任何一个项目时,前期的需求调研和需求分析都是必须的,这是在做一个项目的基本,是关系成败的重要一环。 对于一个项目,它的需求设计也非常重要。在我们的文件管理系统开发的过程中,遇到了一些问题,出现的这些问题很多都是非常棘手的,我们为了解决这些棘手的问题浪费了大量的时间,我们不得不在工程代码上改了又改,在数据库里增表、删表、加数据、减数据,当然,在文档里也要做出相应的修改以适应新的功能。还好,我们能及时地发现问题,通过相互沟通讨论,问题也得到了解决。通过总结,我们也意识到,我们大家在做需求分析和进行需求了解时仅仅考虑了一些基本的功能,而至于管理员和客户之间的联系,以及具体的一些流程我们都没有深究,而导致我们到后期花费了大量的时间用于修复之前没有考虑周全而带 来的问题。如果我们的需求设计能够比较清晰和完善,那么我们在开发过程中便会很明白的知道我们应该实现什么样的功能,在数据库里应该怎样建表,以什么方式插入数据,从而可以避免反复修改工程的问题,也能避免出现可能毁坏整个工程的问题。整个工程的需求设计对于一个项目的顺利进展至关重要。

软件工程课程设计参考题目

参考选题目录一 编号题目 1、医院管理信息系统 2、银行前台业务处理系统 3、企业进销存管理系统 4、图书管理系统 5、企业人事管理系统 6、仓库管理系统 7、家居控制系统 8、在线课件管理系统 9、保健品行业CRM系统 10、驾驶员模拟考试系统 11、来电显示客户管理系统 12、基于B/S结构的BBS系统 13、基于B/S结构的企业办公系统 14、网络求职平台设计与实现 15、基于google地图的在线相册管理系统 16、办公自动化系统 17、电子商城系统 18、基于Struts框架的BBS系统实现 19、通用工资管理系统 20、报刊订阅管理系统 21、志愿服务爱心交易商店 22、大学生心理健康监测与辅导网络平台 23、企业人事管理系统 24、网络选课系统 25、电话计费管理系统 26、卡拉OK点歌系统 27、网上学习系统 28、邮件接收与发送系统 29、学生选课系统 30、网上购物系统 31、网上商城 32、航空票务管理系统 33、车站售票管理系统 34、在线作业系统 35、网络文件系统 36、网络物流系统 37、学习交流与资源管理系统 38、题库系统 39、商户收单服务系统 40、多功能图片收藏及管理系统

41、美术馆信息管理系统 42、汽车配件进销存管理系统 43、药品进销存管理系统 44、在线考试系统 45、新闻管理系统 46、企业销售管理系统 选题参考目录二 编号题目 1 住院收费信息管理系统 2 客户跟踪管理系统 3 学生学籍信息管理系统 4 通讯录管理器 5 客户信息管理系统 6 学生成绩智能管理信息系统 7 人事管理系统 8 物资管理系统 9 员工培训管理系统 10 酒店管理系统 11 汽车租借信息系统 12 美术馆管理系统 13 企业工资管理系统 14 产品质量管理系统 15 宾馆管理系统 16 图书借阅管理系统 17 高职学院教学管理系统 18 火车卧铺订票管理系统 19 银行帐户管理系统 20 书刊租借信息管理系统 21 选修课管理系统 22 商品交易系统 23 学生缴费注册管理系统 24 干部档案管理系统 25 物资管理系统 26 高校科研管理系统 27 教职工管理系统 28 房产销售管理系统 29 毕业生管理系统

软件工程课程设计报告模板

《软件工程》综合设计报告 题目: 学院:信息科学与技术学院 班别:软件工程1-4班 组长:学号: 组员:学号: 组员:学号: 组员:学号: 组员:学号: 指导老师:胡德昆 完成时间: 2014-6-10 成都大学信息与科学技术学院

提要 软件工程综合设计报告是软件工程的六个实验报告文档的汇总整理,包括软件项目可行性分析报告、项目开发计划书、需求规格说明书、概要设计文档、详细设计文档、编码与测试等实验内容和文档。 项目分组完成,每个小组3-5人,按小组提交综合设计报告。成员实验分数由小组的实验成绩和组内成绩构成,组内成绩由项目组长依据组员在项目研发中的贡献给出。

目录 第一章问题定义 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 第二章可行性研究 (2) 2.1.可行性方案 (2) 2.2.资源有效性 (2) 2.3.开发风险 (2) 2.4.技术 (3) 2.5.高层逻辑模型 (3) 第三章需求分析 (4) 3.1.功能识别和描述 (4) 3.2.数据流图 (4) 3.3.数据字典 (5) 3.4.简要算法 (9) 第四章总体设计 (13) 4.1.模块结构 (13) 4.2.数据结构 (13) 第五章详细设计 (14) 5.1.输入设计 (14) 5.2.输出设计 (14) 5.3.数据库设计 (15) 5.4.模块设计 (17) 5.5 界面设计 (18) 第六章编码和单元测试 (19) 6.1.编码 (19) 6.2.单元测试 (20) 6.3.测试用例 (20) 第七章综合测试 (22) 7.1.自顶向下测试方式 (22) 7.2.自底向上测试方式 (22) 第八章软件维护 (23) 8.1.改正性维护 (23) 8.2.适应性维护 (23) 8.3.完善性维护 (23) 附录:软件工程课程实验成绩表 (24)

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