安徽2020年专升本《专业英语》考试大纲

2020年专升本《专业英语》考试大纲

一、总纲

本大纲适用于：安徽省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生；安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试，旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考试需在统一规定的时间内，采用闭卷方式进行。

本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围，是实施课程考试的重要依据，也是指导学生高效学习的纲领性文件，有助于考试标准的规范化和具体化。

本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求，依据有关政策文件，根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则，实现培养具有扎实英语语言基础知识和较强听、说、读、写、译技能人才的目标。测试考生对语言知识的掌握以及对语言的应用情况。为了有效考核学生综合运用各项基本技能的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性以及基础阶段英语水平测试评估的特点，考试为闭卷考试，采用客观试题与主观试题相结合的方式。大纲最终解释权归安徽财经大学商学院。

二、学科考查内容纲要

（一）考核目标与要求

本课程考试参考书目：《大学英语精读》（第三版）1-3册，董亚芬著，上海外国教育出版社，2011年

英语专业课程考试属于考生参加的选拔性考试，考试目的是全面检查学生是否达到课程教育大纲所规定的各项要求，考核学生对英语词汇、语法结构、英语常用句型的掌握情况以及语篇的阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式，要求考生具备一定的口头和笔头表达能力，为之后本科阶段英语专业的学习打下扎实的专业基础。具体包括：

1.能力目标

为学生打好扎实的语言基础的同时，进一步培养和提高学生各项英语语言应用能力；

培养学生分析、推理、归纳、综合等思考能力和表述、研讨、争辩、应答等语言运用能力。

2.知识目标

掌握必要的基础语言知识：词汇、语法、句法结构。

3.素质目标

培养学生的思想道德素质、文化素质、心理素质；

培养学生的思维能力和创新能力。

（二）考试范围与要求

1.语言知识

专业英语课考试笔试旨在考查报考英语专业的考生在前一阶段所形成的语言运用能力（考试内容包括语言技能、语言知识、情感态

度、学习策略和文化意识）。主要围绕词汇语法结构、阅读理解、完形填空、改错和写作等多种题型，综合考查学生的英语语言应用能力，要求考生词汇量达到5500-6000左右，并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。对语言技能的考查包括读和写两项内容，对语言知识的考查包括词汇、语法、话题等内容，对情感态度、学习策略和文化意识的考查渗透在语言知识与语言技能的考查中。

2.语言运用

第一部分：词汇和语法结构(Vocabulary and Grammar)测试考生运用词汇与语法知识的能力。参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》、《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》以及参考用书中所规定的词汇和语法项目；

第二部分：阅读理解(Reading Comprehension)

在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章结构理解能力、信息的获取、分析与判断能力以及理解文章总体内容的基础上领会作者的言外之意，要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章；

第三部分：完形填空(Cloze)

要求考生能够领悟一篇有空缺的语篇的大意，结合全文推出未知的内容。考查考生的英语基础知识，即语法、词汇知识、英语文化背

景知识、以及运用所学语言知识的能力，要求考生必须具备良好的把握上下文行文逻辑和整个篇章结构的能力。

第四部分：翻译(C-E&E-C Translation)

翻译题旨在测试考生的翻译能力，考核学生掌握相关翻译策略和技巧的程度。能够翻译一般难度的汉语或英语句子，要求考生把所给出的句子译成正确、通顺的汉语或英语，能够在翻译中根据需要调整翻译策略和技巧。

第五部分：写作(Writing)

写作是考查考生语言生成及运用能力的最直观形式。该部分要求考生根据题目要求进行书面表达，规定时间内写出一篇120-150词左右的英语短文。文体包括实用文体、议论文、说明文等，具体要求：考生应能准确使用语法和词汇，使用一定的句型和词汇合理连贯地表达自己的意思。遣词造句简短、清晰、切中题意、无明确语法或拼写错误、条理清楚。综合考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语信函、议论文格式的掌握程度。

三、试卷结构

（试卷总分为150分）

序号题型题量

1语法与词汇40

2阅读理解20

3完形填空10

4翻译（英汉+汉英）5*2

5作文1

安徽2020年专升本考试专业课程考试大纲《市场营销》

安徽外国语学院2020年专升本考试 电子商务专业《市场营销》课程考试大纲 一、总纲 专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的省属选拔考试，本纲针对有意就读电子商务专业的普通全日制专科毕业生。侧重于对于《市场营销》的基本概念、基本原理以及基本应用能力的考查。 大纲立足于专业基础理论知识，结合企业实践，具有一定的实用性、应用性，对有意深入学习电子商务专业的学生有较好地指导作用。大纲编写以普通高等学校的教学要求为参照标准，侧重对基本概念、基本原理及相关应用方法的考核；考核学生运用基本原理、基本方法分析问题、解决问题的能力和水平。 学校严格按照国务院常务会议关于扩大专升本招生规 模精神和教育部有关工作部署的要求，严格执行安徽省教育厅召开的2020年普通专升本考试招生工作的安排会议精神，紧紧围绕《安徽外国语学院电子商务专业人才培养方案》中人才培养目标的要求制定本纲。课程的核心内容，就是在目前市场环境下，以现代营销观念为先导，强调在充分进行环境分析的基础上，企业如何从顾客的需要出发，制订企业发展战略及营销战略，组织企业市场营销活动，从而在满足

顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。 本大纲解释权归安徽外国语学院教务处。 二、学科考查内容纲要 （一）考核目标与要求 考核以国家对电子商务专业人才培养标准为前提，严格按照《安徽外国语学院电子商务专业人才培养方案》要求进行制定，依据教材为2019版本勾殿红、郑艳霞主编的普通高等职业教育“十三五”规划教材《市场营销（第三版）》。 旨在考查市场营销基本知识，注重考查学生对于基本概念和原理的理解和掌握、基本原理的运用能力和综合运用市场营销学的原理和方法分析解决简单的实际问题的能力，以及一定程度的最基本的市场营销策划能力。 （二）考试范围与要求 考核的主要内容包括五大模块，第一个模块：走进营销世界树立营销观念；第二个模块：分析营销环境捕捉市场商机；第三个模块：明确企业战略精准市场开发；第四个模块：制定营销组合策略有效占领市场；第五个模块：规范营销管理全面巩固市场。严格按照考纲能力要求进行命题。具体考试内容及要求如下： 第一个模块：走进营销世界树立营销观念 第一单元市场与市场营销 1.掌握：市场及其相关概念、市场构成的基本要素、营销的相关概念、市场营销的含义、市场营销的核心。 2.熟悉：市场的发展过程。

专升本大学英语真题2014年

2014 年福建省普通高职(专科)专升本招生统一考试 大学英语试卷 （考试时间120 分钟，满分150 分） 考生答题注意事项： 1、答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名(答题卡 背面只需填写姓名)。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2、本试卷分为两部分，第一部分为选择理，第二部分为非选择题。选择题每小题选 出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答，在试题卷上作答无效。 3、考试结束后，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 4、合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 I . Vocabulary and Structure (45 points,1.5 for each) Directions：In this section, there are 30 incomplete sentences or dialogues. For each of them there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence or the dialogue. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET. 1. —Could you help me? —__________ A. Good idea B. No problem C. Not at all D. It doesn’t matter 2. He was__________sad that tears came to his eyes suddenly. A. very B. so C. too D. much 3. __________I have a look at your ID card? We have to check your information. A. May B. Must C. Need D. Should 4. Mr. Black is looking forward to__________from his son working abroad. A. hear B. heard C. hears D. hearing 5. There are a lot of parks in my town. Most of__________are beautiful. A. it B. they C. them D. us 6. The poor old man has little money. He can not__________a warm sweater. A. effort B. effect C. afford D. affect 7. Would you like__________cup of tea? A. other B. the other C. another D. others 8. —Thank you very much for helping me with my English.—__________. A. Don’t mind B. That’s all C. Don’t mention it D. That’s right 9. I will tell you as soon as she __________. A. will come back B. came back C. come back D. comes back 10. The American twin sisters are new students in our school. __________of them can speak Chinese very well. A. Neither B. None C. No one D. All 11. There must be__________wrong with my TV set. It doesn’t work. A. nothing B. everything C. anything D. something 12. Having lived here for nearly one year, I have__________the customs in the area now. A. used to B. got used to C. got use to D. been use to

大学英语2复习题(专升本)

《大学英语》复习题（专升本） 一、单项填空 1. ---Have you heard the latest news? ---No, What ________? A. is it B. is there C. are they D. are those 2. Some pre-school children go to a day care center, __________ they learn simple games and songs. A. then B. there C. while D. where 3. Does this meal cost $50? I __________ something far better than this! A. prefer B. expect C. suggest D. suppose 4. ---Can you read the sign, sir? No smoking allowed in the lift! ---__________________. A. Never mind B. Don’t mention it C. Sure, I don’t smoke D. Pardon me 5．---The last one __________________ pays the meal. ---Agreed! A．arrived B．arrives C．to arrive D．arriving 6．---How’s your tour ar ound the North Lake? Is it beautiful? ---It ________ be, but it is now heavily polluted. A．will B．would C．should D．must 7．We all know that, __________, the situation will get worse. A．not if dealt carefully with B．if not carefully dealt with C．if dealt not carefully with D．not if carefully dealt with 8．I smell something __________ in the kitchen. Can I call you back in a minute? A．burning B．burnt C．being burnt D．to be burnt 9．Between the two generations, it is often not their age, _________ their education that causes misunderstanding. A．like B．as C．or D．but 10．The manager suggested an earlier date ____________ the meeting. A．on B．for C．about D．with 二、完形填空 阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的

[专升本类试卷]2016年安徽省专升本(大学语文)真题试卷.doc

[专升本类试卷]2016年安徽省专升本（大学语文）真题试卷 一、单项选择题 1 下列作品中善于采用“欲擒故纵，引君入彀”的论辩方法是 ( ) （A）《孟子》 （B）《墨子》 （C）《庄子》 （D）《荀子》 2 下列文章不属于诸子散文的是 ( ) （A）《季氏将伐颛臾》 （B）《赵威后问齐使》 （C）《寡人之于国也》 （D）《秋水》 3 《国语》属于( )史书。 （A）国别体 （B）纪传体 （C）编年体

（D）语录体 4 文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的诗人是 ( ) （A）白居易 （B）元稹 （C）杜甫 （D）李商隐 5 下列成语不是出自《陈情表》一文的有( ) （A）茕茕孑立 （B）祸起萧墙 （C）日薄西山 （D）形影相吊 6 下列作品属于汉乐府的是( ) （A）《行行重行行》 （B）《陌上桑》 （C）《短歌行》 （D）《杜陵叟》

7 诗风“沉郁顿挫”的现实主义诗人是 ( ) （A）岑参 （B）陈子昂 （C）杜甫 （D）李贺 8 “惟陈言之务去”写作主张的提出者是? ( ) （A）韩愈 （B）柳宗元 （C）欧阳修 （D）梁启超 9 在《始得西山宴游记》中，作者描写西山之高峻时所运用的表现手法是 ( ) （A）对比反衬 （B）正面白描 （C）象征暗示 （D）侧面烘托 10 在词史上，开豪放一派的作家是 ( )

（A）辛弃疾 （B）苏轼 （C）范仲淹 （D）欧阳修 11 《道士塔》的作者是 ( ) （A）余光中 （B）莫言 （C）余秋雨 （D）王小波 12 《故都的秋》全文的中心线索是 ( ) （A）饱尝故都的“秋味” （B）饱尝故都的“秋色” （C）品味故都的风土人情 （D）故都的秋“色彩浓、回味永” 13 被鲁迅评为“用传奇法，而以志怪”的一部书是 ( ) （A）《聊斋志异》

专升本大学英语试题及答案

1(2分)、 2 Reading ____ the mind only with materials of knowledge; it is thinking that makes what we read ours. A、 rectifies B、 prolongs C、 minimizes D、 furnishes 参考答案：D 2(2分)、 2 I fell and hurt myself while I ________ basketball yesterday. A、 was playing B、 am playing C、 play D、 played 参考答案：A 3(2分)、 2 We’ve missed the last bus. I’m afraid we have no ________ but to take a taxi. A、 way B、 choice C、 possibility D、 selection 参考答案：B 4(2分)、 Measles(麻疹) ________ a long time to get over. A、 spend B、

C、 take D、 takes 参考答案：D 5(2分)、 2 He asked the waiter ________ the bill. A、 on B、 of C、 for D、 after 参考答案：C 6(2分)、 When you go to the doctor he asks you to describe your ____ so that he can make a diagnosis (诊断). A、 indications B、 signs C、 symbols D、 symptoms 参考答案：D 7(2分)、 2 I forgot to return the book to you yesterday. So I _____________today. A、 might do it B、 must do it C、 had to do it D、 must have to do it 参考答案：B 8(2分)、

2011安徽专升本大学语文辅导班内部【精华资料】

大学语文内部精华资料 1．能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。2．能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。3．掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。 要求1．识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字，理解其含义。2．掌握常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法，识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义（分析课文时已作过讲解）。3．理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语（已在课堂讲解过并有笔记）。4．理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。要求掌握中外作家的名号、国别、时代及所选课文的体裁和出处。了解其主要思想倾向、文学主张、成就、代表作及在文学史上的贡献。 议论文阅读注意把握论点、论据、论证三要素。论点是作者的观点或主张；论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据；论证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证、演绎论证、比较论证、比喻论证等。驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等。记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。它以叙述为主，往往间用描写、抒情、议论等多种手法。诗词曲赋都属于诗歌的范畴。诗歌以丰富的情感反映生活；对生活作高度集中的概括；语言凝练而富有形象性；富于节奏感和韵律美。中国古代诗歌分为古体诗和近体诗。词有词牌，写词必须受词调的限制，句式以长短句为主，押韵比较灵活。散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵，一韵到底。赋是汉代形成的特殊文体，讲究铺叙、文采、对仗和韵律，一般采用主客问答、抑客伸主的结构方式。小说一般具有三要素：人物、情节、环境。小说要塑造典型环境中的

安徽专升本考试大纲

一、英语 英语考试以教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》为依据，测试考生语言知识和语言技能，包括一般性语言内容和涉外业务有关的内容。考试形式为笔试，采用主客观混合题型，以保证良好的信度和效度。考试内容包括五个部分：1．词汇和语法结构：参见《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》所规定的词汇和语法项目；2．完形填空：考查考生在所要求的词汇和语法项目的范围内，综合运用语言的技能，如推理、判断、猜测、常识等；3．阅读理解：在所要求的词汇和语法项目范围内，考查考生的篇章理解能力，信息的获取、分析、判断能力以及阅读速度；4．翻译（英译汉）：考查考生对英语句子及篇章结构的分析能力，信息获取能力，以及英汉思维方式的转换能力；5．写作（汉译英）：考查考生的英语句子、篇章的组织表达能力，以及对英语应用文格式的掌握程度。

二、计算机基础 （一）计算机基础知识 1．计算机系统的组成：硬件系统、软件系统和计算机工作原理；2．数制和编码：不同进制数的转换和计算机中常用的编码。 （二）操作系统 1．操作系统作用和分类；2．用户界面；3．Windows 文件及文件管理、磁盘管理；4．Windows 环境设置、系统管理。 （三）Word 文字处理软件

1．文字处理的基本概念：文字处理基本功能和文字处理基本方法；2．文档的基本操作；3．表格操作；4．版面设计与页面设置。 （四）Excel电子表格 1．电子表格基本概念；2．工作表的使用；3．公式与函数；4．数据清单；5．图表的使用。 （五）多媒体技术 1．多媒体硬件组成；2．多媒体软件组成；3．多媒体关键技术。

安徽外国语学院2016年专升本(国际经济与贸易专业课程)考试大纲

安徽外国语学院 2016年专升本（国际经济与贸易专业课程）考试大纲 一、考试内容 （一）国际贸易导论 1、掌握对外贸易与国际贸易、贸易额与贸易量、贸易差额、贸易条件、对外贸易商品易结构、对外贸易地理方向、对外贸易依存度、出口贸易和进口贸易、过境贸易、有形贸易与无形贸易、总贸易与专门贸易的含义。 2、了解国际贸易的分类；掌握国际贸易与经济发展的相互关系。（二）国际分工与国际分工理论 1、掌握绝对成本国际分工理论、比较成本国际分工理论、要素禀赋国际分工理论。 （三）地区经济一体化与国际贸易 1、掌握地区经济一体化的概念，掌握六种一体化形式的概念。 2、了解主要的地区经济一体化组织，如欧盟、北美自贸区、亚太经合组织、中国——东盟自由贸易区等。 3、掌握关税同盟的静态效应和动态效果。 4、结合经济热点，如“一带一路”、中国—瑞士自由贸易区等，分析、说明地区经济一体化对区域经济的影响。 （四）跨国公司与国际贸易 1、了解跨国公司的定义、跨国公司的法律组织形式。 2、掌握跨国公司内部贸易的含义和产生的原因；掌握跨国公司转移定价的含义。 3、能结合案例，分析跨国公司对母国和东道国的影响。 （五）国际服务贸易与国际技术贸易 1、掌握过境交付、境外消费、商业存在和自然人流动的定义；了解国际服务贸易的特点。 2、了解国际技术贸易的特点，掌握专利、商标、专有技术的概念。（六）国际贸易措施

1、掌握关税的定义、特点、作用；理解关税的主要类型及含义，如进口附加税、普通关税、最惠国待遇关税、特惠税、普惠制等，并能进行区分、比较。 2、掌握非关税措施的概念、特点。 3、能列举至少5种非关税措施并予以说明。 4、掌握进口配额制的各种类型、相应概念和区别；掌握进口许可证制度、技术性贸易壁垒的含义。 5、能列举至少5种鼓励出口的措施并予以说明。 6、掌握卖方信贷、买方信贷、保税区、出口加工区的概念。（七）关贸总协定与世界贸易组织 1、了解世界贸易组织的建立时间；我国加入WTO的时间。 2、掌握世界贸易组织的基本原则。 （八）国际收支与储备 1、掌握国际收支的概念；掌握国际收支平衡表的基本账户——经常账户、资本与金融账户、错误与遗漏账户。 2、掌握国际收支失衡的类型，理解国际收支失衡对经济的影响。 3、掌握国际储备的概念、特点和构成；了解国际储备的管理分为总量管理和结构管理；掌握国际储备管理的基本原则。 （九）外汇和汇率 1、掌握动态外汇、静态狭义外汇、静态广义外汇的含义；了解《中华人民共和国外汇管理条例》中规定的5种外汇形式。 2、掌握外汇的特点和作用。 3、掌握汇率的含义和标价方法，并能进行汇率换算。 4、理解固定汇率、浮动汇率、即期汇率、远期汇率、升水、贴水等的含义。 （十）外汇交易与外汇市场 1、掌握外汇市场、即期外汇交易、远期外汇交易、直接套汇、间接套汇的定义。 2、掌握不同标价方法下，即期汇率和远期汇率的计算。 二、考试参考教材 1、《国际贸易与国际金融》夏英祝、郑兰祥主编，安徽大学出版 社，2012年

专升本大学英语模拟试题(二)#精选.

2017年专升本大学英语模拟试题（二） I.Vocabulary and Structure Directions: There are 45 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. 1. Their idea is ______ to all of us and you do not need to tell us more about it. A. apparent B. appearing C. approaching D. apart 2. Please do not ______ when somebody else is talking. A. intend B. interpret C. interrupt D. invest 3 It has been about 7 years since they __________. A. got married B. got marry C. get marry D. have married 4 Everyone, as a citizen, _______do his best for the economic development of his own country. A. would B. might C. should D. had to 5 _______ breaks the law must be punished. A. Who B. However he C. Whoever D. No matter who 6 This is the air conditioner ________ we have had so much trouble. A. at which B. of which C. to which D. with which 7. _______ we know, there are 107 elements found in nature. A. As long as B. Just as C. So far as D. For all 8. There ______ not only the earth but also eight other planes in the solar system A. are B. were C. is D. was 9 Not until the mid-nineteenth century _______ achieve recognition A. had EL Greco’s work C. did EL Greco’s work B. EL Greco’s work D. EL Greco’s work did 10. He is one of the best players in the game, ________? A. is he B. doesn’t he C. does he D. isn’t he 11. When you go to a foreign country, you must _________yourself to the manners and customs there. A. admire B. adopt C. adapt D. admit 12. We regret _______ you that you are to be dismissed next week. A. to have informed C. to inform B. informing D. having informed 13. There were one thousand _______ at the national entrance examinations last year. A. applicants B. participants C. assistants D. candidates 14 Plenty of hard work _______ the process. A. accompany B. is accompanied C. accompanies D. are accompanied 15 They talked in whispers, but stil l I couldn’t help but _______ their conversation. A. overhear B. to overhear C. overhearing D. overheard 16 The students expected there ________ more reviewing classes before the final test. A. is B. being C. have D. to be 17. Since it rained yesterday and the ground is still ______ today, you can not sit on the ground. A. damp B. moist C. rainy D. humid 18 But for the heavy rain, we _______.

安徽省专升本大学语文模拟试卷(一)

安徽省专升本大学语文模拟试卷（一） 一、单项选择题（下列每小题的选项中，只有一项符合题意，请将表示该选项的字母填写在答题纸上相应的位置，每小题1分，共15分） 1、下列给相应字的注音，全部正确的一组是（） A．星宿（xiù）伫立（zhù）刹那（shà）随声附和（hè） B．乘客（chéng）坎坷（kē）镂空（lòu）斤斤计较（jiào）C．憎恶（zēng）巢穴（xué）着落（zhuó）牵强附会（qiǎng） D．提防（dī）笨拙（zhuō）脑髓（suǐ）扣人心弦（xuán） 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A.安祥满堂采棉里藏针 B.撕打挖墙脚虎踞龙盘 C.博弈里程碑要言不烦 D.欠收邻界点以德报怨 3、下列作品中属于编年体历史著作的是（） A．《国语》 B．《战国策》 C．《左传》 D．《史记》

4、以下不是《道德经》的别称的是（） A.《五千言》 B. 《老子》 C. 《道经》 D. 《老子五千文》 5、《燕歌行》的作者是（） A．高适 B．岑参 C．白居易D．王昌龄 6、屈原根据楚地祭祀乐歌加工而成的组诗是（） A．《离骚》B．《九章》 C．《九歌》D．《天问》 7、“多行不义必自毙”一语出自（） A.《左传》 B.《国语》 C.《战国策》 D.《韩非子》 8、我国古代戏曲中被称为“花间美人”的著作是（） A《西厢记》B梧桐雨》 C《汉宫秋》D《牡丹亭》9、《红楼梦》的体裁是（）

A.长篇章回白话小说 B.长篇文言小说 C.诗体韵文小说 D.小说集 10、中国现代杂文的创始人是（） A．鲁迅B．郭沫若 C．梁启超D．朱光潜 二、（病句修改，每题2分，共10分） 11、再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。 12、介绍菲律宾的一种权威著作。 13、这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。 14、篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 15、解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 三、文言文翻译（每小题3分，共15分）

安徽2020年普通专升本考试大纲《医学影像诊断学》

蚌埠医学院2020年专升本考试大纲 《医学影像诊断学》 一、总纲 医学影像诊断学是为医学高等院校招收医学影像技术专业本科设置的，具有选拔性质的安徽省统一入学考试科目。测试学生是否具备继续升造医学影像技术专业本科所需要的医学影像基础理论和基本技能。评价的标准是高等专科院校医学影像技术等专业优秀毕业生能达到的及格或及格以上水平。 医学影像诊断学考试范围包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿生殖系统、中枢神经系统、骨关节与软组织、乳腺、头颈部等。重点考查常见疾病影像表现以及运用知识解决临床诊断实际问题、理论联系实际的能力。考试大纲的颁行对高职高专院校相关专业的人才培养具有指导意义。本考试大纲编制的目标是为了选拔部分具有较好医学影像技术专业基础的优秀专科毕业生进入本科阶段进一步学习，提升能力，从而培养出符合国家要求的医学影像技术专业人才。 考试大纲的制定是为了贯彻国家和省要求，依据有关政策文件落实专业人才培养目标。大纲涵盖了专科阶段医学影像诊断学课程的主要内容，要求学生掌握基本病变、常见疾病的影像学表现，具有一定的分析问题、解决问题的能力。 本考试大纲的最终解释权归大纲编制单位。

二、考试形式及参考教材 1、考试形式：闭卷、笔试。 2、试卷分值：150分。 3、考试题型：单选题 4、参考教材：《医学影像诊断学》，人民卫生出版社，夏瑞明主编，2015年 三、考查范围与要求 第一部分总论 1.X线图像特点、临床应用价值及限度。 2.CT图像特点、临床应用价值及限度。 3.MRI图像特点、临床应用价值及限度。 第二部呼吸系统 1.支气管扩张的分型及其影像学表现。 2.肺炎的分类及其影像学表现。 3.肺脓肿的影像学表现。 4.肺结核的分型及常见类型的典型影像学表现。 5.肺癌的分型及其影像学表现。 6.纵隔分区及各区好发肿瘤。 第三部分循环系统

2018年安徽外国语学院专升本考试日语专业课考试大纲

2018年安徽外国语学院专升本考试 日语专业课考试大纲 一、考试内容 （1）综述 本次考试为日语专科升入本科的标准入学考试，要求参加考试的学生已经完成了全日制普通高校高职高专的日语专业课程。 （2）考试目的 本着专业尽量对口，基础知识扎实，基本语法熟悉，读解能力较强的总体要求，优中选优地遴选本科生、旨在考察学生的各项日语语言基本词汇语法掌握程度，同时考核学生的阅读理解能力、翻译能力、初步的写作能力以及综合应用语言的能力。 （3）考试内容与测试目的 3．1文字与词汇 测试学生准确、熟练掌握词汇和常用短语的能力。 3．1．1 汉字标假名：根据当用汉字标出其读音； 3．1．2 假名写汉字：根据假名写出对应的当用汉字； 3．1．3 外来语：根据汉语意思翻译出对应的外来语。 3．2语法句型 考察学生是否掌握日语基本语法知识和某些常用句型的接续与运用等。重点考察助词运用、用言各类词的活用变形，以及基本句型

的实际运用。（详见《新编日语（修订本）》第1、2、3册各课后的语法解说部分） 3．3读解 学生需要掌握4500左右词汇，快速读懂不涉及专业词汇的一般阅读材料并准确回答问题。为着重考察基本知识，考生应掌握200个左右的固定词组，熟悉用言的一般变化并具有根据语境推理、猜词的能力。 3．4汉日互译 本部分主要考察学生应用所学语言的能力，每道题中均含有一个意思明确的常用句型。要求译句词语选择得当，句型运用准确，时态无误，语句通顺，惯用词组、成语、谚语翻译到位。 3．5作文 为了考察考生综合运用日语的能力，特别是运用书面语言进行交际的实践能力，设置命题作文。要求字数不少于300字（少于要求字数酌情扣分），词汇与句型运用准确，符合日语行文格式，逻辑正确，条理清楚，符合日语习惯表达和说法，有一定的思想内涵和作者本人的思考认识。 二、考试指定参考教材及考试范围 上海外语教育出版社出版的《新编日语（修订本）》1、2、3册为出题基准，其中以2、3册为主要出题范围。

专升本大学英语真题2013年

2013 年福建省普通高职(专科)专升本招生统一考试 大学英语试卷 （考试时间120 分钟，满分150 分） 考生答题注意事项： 1、答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名(答题卡 背面只需填写姓名)。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2、本试卷分为两部分，第一部分为选择理，第二部分为非选择题。选择题每小题选 出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。非选择题用0.5毫米黑色签字笔并严格按照题号顺序在答题卡上书写作答，在试题卷上作答无效。 3、考试结束后，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 4、合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 1. Vocabulary and Structure (45 points, 1.5 for each) Directions：In this section, there are 30 incomplete sentences. For each sentence there are 4 choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET. 1. If you want to get a better grade, you should__________the notes again before the exam. A. get over B. go over C. turn over D. take over 2. All visitors to our village__________with kindness. A. are treated B. are treating C. treat D. will treat 3. The old town has narrow streets and small houses__________were built close to each other. A. they B. where C. which D. what 4.__________ beautiful the flower is! I’ll take it. A. What a B. What C. How D. How a 5. It is the most interesting film that I__________since I came to our college. A. see B. seeing C. had seen D. have seen 6.-Can I come and have a look at your new house? -Yes, __________! A. please don’t B. by all means C. I agree D. no way 7. Miss Chen had no sooner finished her speech __________the students started cheering. A. when B. than C. as D. since 8. She likes__________tea__________coffee, but some water. A. neither; nor B. neither; or C. both; and D. either; or 9. It is__________ who always helps the poor kids. A. they B. them C. he D. him 10.__________ good service, the restaurant offers different kinds of local dishes. A. Apart from B. Far from C. But for D. Regardless of 11. Find ways to praise your children often,__________you’ll find they are willing to open their hearts to you. A. till B. or C. but D. and 12.__________exercise is very important,__________ it’s never a good idea to exercise too much.

安徽2020年普通专升本数学与应用数学专业2020专升本考试大纲

2020年普通高等教育数学与应用数学专业（专升本） 招生考试大纲 【考试科目】 《概率论》、《线性代数》 【考试范围】 《概率论》 一、随机事件的概率 随机事件的关系与运算；概率的公理化定义，概率的性质；古典概型，古典概型中事件概率的计算；几何概型，几何概型中事件概率的计算；条件概率、乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式；事件的独立性。 二、一维随机变量及其分布 随机变量的概念，分布函数的概念和性质；离散型随机变量及其分布律，两点分布、二项分布与泊松分布；连续型随机变量及其概率密度函数，均匀分布、指数分布及正态分布；随机变量函数的分布。 三、多维随机变量及其分布 多维随机变量的概念；二维离散型随机变量的联合分布律和边缘分布律；二维连续型型随机变量的概率分布和边缘概率密度；随机变量的独立性；二维均匀分布；简单二维随机变量函数的分布。 四、随机变量的数字特征 数学期望的概念及性质；方差的概念及性质；几种常用随机变量的数学期望与方差；协方差与相关系数；矩与协方差矩阵；二维正态分布。 五、大数定律和中心极限定理 大数定律；中心极限定理。

《线性代数》 一、行列式 行列式的定义、余子式和代数余子式的定义；行列式的性质及基本计算方法。 二、矩阵及其运算 矩阵的线性运算、乘法运算、转置运算的定义及运算规律；逆矩阵的定义、性质及求法；克拉默法则；矩阵分块法及分块矩阵的运算。 三、矩阵的初等变换与线性方程组 矩阵的初等变换的定义，矩阵等价的定义；初等变换的性质；初等矩阵的定义及性质；矩阵的秩的定义，初等变换求矩阵的秩；矩阵的秩讨论的线性方程组的解的情况。 四、向量组的线性相关性 向量组及其线性组合的定义，向量组的线性相关概念及判定定理；向量组的秩的定义及求法；线性方程组的解的结构；向量空间的有关知识。 【参考书目】 《概率论与数理统计》（第三版），吴传生编，高等教育出版社，2015. 《线性代数》（第六版），同济大学数学系编，高等教育出版社，2014.

浙江外国语学院2015届毕业生就业质量报告

浙江外国语学院 2015届毕业生就业质量报告 二一五年十二月 〇

目录 前言 一、2015届毕业生就业情况概述 （一）毕业生规模 （二）毕业生就业概况 二、2015届毕业生就业状况分析 （一）毕业生就业率 （二）毕业生就业流向单位性质分析 （三）毕业生省内流向地区分析 （四）毕业生升学出国状况分析 （五）毕业生自主创业状况分析 三、问卷调查与分析 （一）就业状况问卷调查与分析 （二）待就业毕业生状况分析 （三）2015届毕业生来杭就业情况分析 四、2015届毕业生就业工作主要举措及特点 （一）落实就业政策，拓展就业渠道，提升服务水平 （二）优化就业管理，规范就业流程，加强体系建设 （三）完善就业指导，提升就业能力，培养就业竞争力 （四）培养创新意识，提升创业热情，加强创业扶持 （五）关怀困难学生，开展就业帮扶，促进充分就业 五、对策建议及努力方向 （一）对策建议 （二）努力方向 结语

前言 高校毕业生工作是衡量学校教育教学和人才培养质量的重要标准，加强就业状况的统计分析和监测预警，发布高校毕业生就业质量年度报告，是高校建立健全就业状况反馈机制，引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、及时回应社会关切的一项重要工作。为贯彻落实《教育部高校学生司关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函〔2015〕44号）精神，我校按照2015年浙江省教育厅关于做好高校毕业生就业质量年度报告 编制发布工作的相关要求，编写并公布《浙江外国语学院2015届毕业生就业质量报告》。 2015年全国毕业生人数达到749万，比2014年再增加22万人，毕业生总量压力进一步增大，大学生就业工作面临新的严峻挑战。我校始终高度重视毕业生就业工作，在开展学生就业创业工作方面，采取了一系列措施。通过多渠道拓展就业市场，逐步构建起以校园宣讲会、小型专场招聘会、综合招聘会、校企合作就业实践基地相结合的多层次校园就业市场体系。同时进一步拓展信息化办公渠道，利用网络为毕业生推送大量求职信息。重视培养毕业生创新创业意识，通过配备创业导师、资助创业立项、提供创业培训，实现学生创业推助。面对日益严峻的就业环境，学校坚持以科学管理为先导，完善服务为依托，规范指导为关键，全面推进毕业生就业工作。

2015年浙江省专升本大学英语试题和答案

浙江省2015年选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试 英语 题号一二三四总分 得分 核分人 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在 答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 Part I Reading Comprehension (60 marks, 60 minutes) SectionA FormatⅠ（共20小题，每小题2分，共40分） Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by five questions. For each of them there are four choices marked A, B, C, and D. You should decide on the best choice and blacken the corresponding letter on Answer Sheet. Passage one Questions 1 to 5 are based on the following passage: Karen Christiansen Madison,Wisconsin,is licking stamps and addressing envelopes.Soon,she and her future husband will be sending out invitations for their June wedding.Meanwhile,on the other side of the world,Wei Yashung is at the hairdresser’s in Shanghai,China.She knows she will have a long wait---maybe four hours.It’s May 18th,the most popular day to get married in China.The room is fille d with brides preparing for their special day. Weddings are a special event in every culture.People begin new lives together and families are joined together. “Everyone feels very emotional at this time.There are a lot of rituals and superstitions at wedd ings,”says Maxine Rowe,an anthropologist. As Kerry plans her wedding,her aunt and sisters help her check off the things she needs,according to an old custom.They read the traditional poem, “Something old,something new,something borrowed,and something blue”Female friends and relatives gather around.preparing the bride for the ceremony. Many wedding traditions in western cultures were designed to protect the couple from bad luck. “The wedding veil is a Greek custom,to hide the bride from evil