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2017年初级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题及详解

2017年初级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题及详解
2017年初级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题及详解

2018年中级社会工作师考试

《社会工作实务》真题

(总分:100.00,做题时间:150分钟)

一、案例分析题

(总题数:4,分数:80.00)

社会工作者小罗在对李爷爷家进行评估时发现李爷爷家房屋老旧,物品摆放杂乱室内照明不足,李爷爷和老伴王奶奶以前经常参加社区活动,李爷爷的儿子每周会来探望一次,李爷爷二人的退休工资可以满足日常开销。前段时间李爷爷因不慎跌倒导致骨折,生活暂时不能自理,全靠王奶奶照顾,李爷爷担心不能康复情绪十分低落。针对评估中发现的问题,小罗采取了一系列行动,动员志愿者骨干定期探望李爷爷,邀请医护人员一同进行深入评估,制定上门照顾和康复计划,介绍王奶奶加入照顾互助小组,协调相关部门对李爷爷家进行居家安全改造。此外为更好的回应此类服务对象的需要,小罗总结服务经验,对机构的服务流程提供了改正建议。

根据以上材料回答下列问题:(分数:20)

(1).小罗对李爷爷家进行了那些基础性评估。(分数:12)

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正确答案:(

(1)个人资料评估

①生理,李爷爷身体骨折,生活不能自理

②心理,受病情影响,情绪低落

③经济,经济状况良好

(2)环境资料评估

①居住环境,房屋老旧、居住条件差

②家庭氛围,亲子关系融洽,有常规的亲子互动

③社会环境,社区互动多,参与感高

)

解析:

(2).在本案例中,小罗运用了哪些间接介入策略。(分数:8)

_______________________________________________________________________________________ ___

正确答案:(

(1)连接社区志愿者定期探访,提供心理支持,缓解李爷爷情绪问题

(2)连接医疗资源,为李爷爷提供上门服务,改善李爷爷身体疾病状况

(3)协调有关部门进行居家安全改造,改善李爷爷住房条件

(4)为王奶奶提供小组服务,增强王奶奶支持建设

)

解析:

为了加强社区治理,某社区针对高空抛物的问题。社区工作者与社区居委会主任、志愿者一同出海报进行宣传,同时对部分居民进行入户的宣传和劝解,但效果甚微。社会工作者改变工作策略召开社区协商会议听取居民的意见,有居民提到家长听学生的话,学生听老师的话,可以和学校合作。于是社会工作者从周围学校学生入手,动员老师在校内、班内开展杜绝高空抛物的宣传教育活动,使学生们认识到该问题的危害,并演练相关的情形状况,由学生向家长宣传杜绝高空抛物,通过这些努力收到了比较好的成效。(分数:20)

(1)..社会工作者在调整工作策略前后的行动系统分别是什么?(分数:8)

_______________________________________________________________________________________ ___

正确答案:(

(1)调整前:社区居委会主任、志愿者

(2)调整后:老师、学生

)

解析:

(2).在本案例中,社会工作者在针对目标系统采取了哪些策略?(分数:12)

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正确答案:(

(1)开展社区板报宣传活动、开展社区居民教育活动、进行有针对性的入户宣传和劝解。

(2)召开社区协商会议,听取居民的意见。

(3)以学校班级为单位开展宣传教育活动,进行相关情景情况的演练。

(4)积极连接优势资源,发挥学生的能动作用,并以家庭为单位进行宣传

)

解析:

李女士三年前从农村嫁到城里全职在家照顾儿子,半年前儿子发高烧被误诊,智力发展受到了影响,丈夫对此颇有怨言,职责李女士不负责任,连个孩子都照顾不好,认为李女士没有文化难沟通,李女

士则埋怨丈夫每天早出晚归对自己极为冷淡,觉得城里人没有可倾诉的,常感到自卑和无助,还被丈夫抛弃,夫妻间常为些小事争吵,婚姻关系出现了危机。李女士向社会工作者小郭求助,小郭了解到李女士的情况后,决定对其进行家庭干预,小郭为夫妻双方提供咨询,帮助其分析面临的困难,引导双方将注意力集中在需要解决的婚姻问题上,改变对彼此的消极态度和看法,让夫妻双方从相互指责转化为共同努力,解决面临的困难。同时,小郭挖掘李女士的优势和能力,引导她参与社区志愿服务,帮助其拓展支持网。经过一段时间的努力,李女士的压力得到了缓解,夫妻关系得到了改善。(分数:20)

(1).本案例中小郭扮演了哪些专业角色?(分数:8)

_______________________________________________________________________________________ ___

正确答案:(

(1)治疗者、咨询者,提供咨询,帮助分析问题

(2)使能者、支持者,挖掘李女士的优势和能力,帮助其拓展支持网络

(3)协调者,引导双方改变彼此关系

(4)资源连接者,连接资源,引导李女士参与社区志愿服务

)

解析:

(2).小郭运用了哪些家庭干预技巧并写出对应的具体做法。(分数:12)

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正确答案:(

(1)聚焦技巧,引导双方将注意力集中在需要解决的婚姻问题

(2)再标新技巧,改变对彼此的消极态度和看法

(3)问题外化技巧,让夫妻双方从相互指责转化为共同努力

)

解析:

李某结束了强制戒毒回到社区,刚入职的社工小王与李某进行第一次的结案面谈,小王说:你好,我是社区社会工作者小王,我的任务是帮助你戒除毒瘾,恢复正常生活,防止复吸的情况发生,督促完成社区矫正工作。李某看了一眼小王不语低下了头,他说:你有什么需求看我能否解决。李某说:没有工作经济困难,你们能解决嘛?小王说:可以啊,我可以帮你申请临时性补助。李某说:我听说别的街道可以帮助就业,你也必须帮我解决。小王说:现在我已经了解了你的服务需求,我会想办法帮你解决。李某说:我等着你给我送来补助金,尽快帮我找到工作。机构督导小张看了小王与李某第一次的面谈记录后,及时对小王进行了个别督导。(分数:20)

(1).分析小王界定服务对象的需要与问题的任务完成情况。(分数:8)

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正确答案:(

(1)小王了解了服务对象面临的问题,仅没有工作、经济困难

(2)小王了解了服务对象的实际需求,申请补助、解决就业

(3)小王为能了解服务对象对个人本身的看法,即他们认为自己存在什么问题,有什么困难和需求,以及问题的范围、持续时间、原因、程度如何

(4)小王未能了解服务对象期望达到的目标,即他们希望从与社工的接触中获得什么改变、解决什么问题、产生什么结果,服务对象解决问题的动机强不强,面谈中的表现如何,什么是他最担心最忧虑的、什么是最希望的,这些是否就是事情或者问题发生转机的契机与动力等

)

解析:

(2).小王在与李某澄清角色期望和责任方面存在哪些问题?(分数:12)

_______________________________________________________________________________________ ___

正确答案:(

(1)双方并未进一步沟通双方想法的差异与距离,也没有经过最后一次协商达成一致的看法

(2)双方没有澄清彼此服务过程中的责任

(3)小王没有发掘服务对象的潜能与优势,会谈过程中处于被动局面

(4)小王与服务对象没能建立专业关系,信任感建立不充分

)

解析:

二、方案设计题

(总题数:1,分数:20.00)

1.某社会工作服务机构进驻贫困山村开展对口帮扶,社会工作者经过深入调查发现,当地的生产生活基础条件几年间有了很大改善,不仅实现了通路通水通电通网络,而且相关金融机构也给了特惠政策,然而还有部分村民仍然种植经济效益低的传统农作物,不愿加入经济合作社,也不愿申请特惠贷款,生活依然贫困。究其原因,一是长期的没米送米、没油送油、逢年过节送点钱的输血式物质帮扶,使部分村民产生了依赖思想。二是一些扶贫工作人员认为村民文化素质低,干什么都不行,长期对村民采取命令式工作方法,导致村民缺乏自信存在无力感。针对上述情况,该社会工作服务机构计划在当地开展扶持增能农村精准扶贫项目。

要求依据增能理论,分别从个人层次、人际层次、环境层次三个方面设计一份项目方案,只需罗列出理论要点、主要目标、实施策略。(分数:20.00)

_______________________________________________________________________________________ ___

正确答案:(

1.个人层次

理论要点:使个人感觉有能力去影响或解决问题

主要目标:增强村民自我改变的能力,提升村民自我效能感

实施策略:

(1)开展扶贫宣传教育,提升村民的自我效能感,促进自我意识的发展

(2)开展技能培训,增强村民自我改变的能力

2.人际层次

理论要点:是个人与他人合作促成问题解决的经验

主要目标:提升村民合作意识,促使建立村民间互助关系

实施策略:

(1)开展宣传活动教育,营造合作氛围,提高合作意识

(2)开展村民自助互助小组,增强凝聚力、向心力

3.环境层次

理论要点:指能够改变那些不利于实现自助的制度和规则

主要目标:调整扶贫工作的方法,改善扶贫发展环境

实施策略:

(1)加强政策倡导环境,推动村民为自己发声,引导政府和村民的有效协商沟通,对不利于扶贫发展的环境进行改变

)

初级社会工作者考试模拟题含答案解析

十月份每日一练题集答案解析 1. (实务)社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的(B) A.介入B.接案C.预估D.计划 【答案解析】 “接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。 2. (综合)根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,结合国内外经验,社会工作者是( A )的重要组成部分。 A.社会建设 B.经济建设 C.文化建设 D.政治建设 【答案解析】 按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部门,它是体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。

3. (实务)夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于( C )。 A.自愿型服务对象B.现有服务对象C.潜在服务对象D.非自愿型服务对象 【答案解析】 对应着三种服务对象的来源(主动求助者、由他人介绍或机构转介来的、社会工作者通过外展工作而成为服务对象的)和两种类型(自愿意型服务的对象和非自愿服务对象)那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被成为现有服务对象;那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即潜在服务对象。 在本案例中,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助,这个学生即是社会工作的现有服务对象;他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑,因而对孩子的问题束手无策,故需要协助的还有这个学生的父母,“父母”就是“潜在服务对象”。 4.(综合)社会工作对象是指直接接受服务和帮助的个人或群体:从社会工作的发展历史上可以看到,社会工作最初主要是帮助那些在基本生活方面遇到严重困难的人,后来其服务范围不断扩大。我们可以把社会工作的对象分为基本对象和扩大的对象。下列是基本对象的是( ADE )

2015社会化工会工作者考试试题及答案

2015社会化工会工作者考试试题及答案 一、单项选择题 1.学校小组工作中,为保证取得良好的效果,小组的开展一定要建立在( B )。 A.相互信任的基础上 B.满足学生实际需要的基础上 C.广泛参与的基础上 D.相互支持的基础上 2.强调主要经济或社会功能的社区是( B )。 A.地域社区 B.功能社区 C.同质性社区 D.网络社区 3.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规定老年人的年龄为( C )。 A.50岁以上 B.55岁以上 C.60岁以上 D.65岁以上 4.妇女小组工作的小组类型中属于发展性小组的是( A )。 A.进城打工妹成长小组 B.受虐妇女支持小组 C.下岗女工互助小组 D.弱智儿童家长小组 5.社会经济的发展,人口的频繁流动,活动地域的扩大,使得家庭规模趋向( A )。 A.小型化、简单化 B.大型化、复杂化 .小型化、单一化 .多样化、复杂化 6.在世界卫生组织对残疾的划分中,由于身体的形态和功能的缺陷或异常而影响残疾人参加正常社会活动的情况是( D )。 A.残废 B.损伤 C.能力缺失 D. 残障 7.不属于矫正社会工作的价值理念的是( D )。 A.接纳 B.可塑性 C.个别化 D.监管 8.家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务要动员社会及家庭( C )。 A.资金 B.人力 C.资源 D.关系 9.社会工作实务通用过程模式的理论基础是( C )。 A.一元因素决定论 B.二元因素决定论 C.多元因素决定论 D.简单因素决定论

10.社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。这一过程称为( C )。 A.结案 B.转介 C.接案 D.转案 11.根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况,我们将儿童的年龄界定为( B )。 A.3~10岁 B.0~14岁 C.0~9岁 D.3~14岁 12.运用社会工作的理论、方法与技术,为正规或非正规教育体系中的全体学生特别是处境困难学生提供专业服务的工作称为( D )。 A.团体社会工作 B.老年社会工作 C.青年社会工作 D.学校社会工作 13.2000年5月份成立了全国第一个医务社会工作部的是( A )。 A.上海同济大学附属东方医院 B.北京协和医院 C.广州医学院第一附属医院 D.天津医科大学总医院 14.社会工作的助人过程具有( B )。 A稳定性和复杂性 B.稳定性和规范性 C规范性和复杂性 D.规定性和多元性 15.不属于矫正社会工作功能的是( D )。 A.监管功能 B.矫正功能 C.服务功能 D.教育功能 16.安置对象对社会工作的主要需求是( A )。 A.为其提供就业权益保障 B.展开心理治疗 C.进行能力拓展 D.提供政策分析 17.在社会工作过程中,依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程,这项工作被称为(D )。 A.分析 B.推论 C.评估 D.预估 18.实际生活中会有一些在生理、心理、智能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下不属于微观儿童社会工作的是( D )。 A.对生活境遇不良的儿童的救助 B.对孤儿、弃儿的救助 C.对行为偏差儿童的矫治 D.增强儿童权益的保护

社会工作者面试内容

问题一:“请你自我介绍一下” 思路:1、这是面试的必考题目。2、介绍内容要与个人简历相一致。3、表述方式上尽量口语化。4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。5、条理要清晰,层次要分明。6、事先最好以文字的形式写好背熟。 问题二:“谈谈你的家庭情况” 思路: 1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、简单地罗列家庭人口。3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。4、宜强调父母对自己教育的重视。5、宜强调各位家庭成员的良好状况。6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。7、宜强调自己对家庭的责任感。 问题三:“你有什么业余爱好?” 思路:1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。2、最好不要说自己没有业余爱好。3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 问题四:“你最崇拜谁?” 思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。2、不宜说自己谁都不崇拜。3、不宜说崇拜自己。4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。 问题五:“你的座右铭是什么?” 思路:1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:“谈谈你的缺点” 思路:1、不宜说自己没缺点。2、不宜把那些明显的优点说成缺点。3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。5、可以说出一些对

2020社会工作者考试《初级实务》试题及答案

2020社会工作者考试 《初级实务》试题及答案 (1) 下列关于婚姻和家庭关系调适的说法中,错误的是( )。 A.家庭问题与传统社会性别对妇女角色的定位相关 B.婆媳矛盾是婆媳个人的素质问题 C.婚姻问题是社会性别问题在家庭中的反映 C.传统性别制度是导致婆媳矛盾的深层根源 参考答案:B 参考解析:在传统的社会性别观念影响下,通常把婆媳问题归因为婆婆或媳妇个人的问题,实际上是一个误区,对婆媳双方都不公平。故而,B项错误。 (2) ( )是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。 A.过程评估 B.结果评估 C.评估目标 C.评估系统 参考答案:A 参考解析:本题考查过程评估的定义。 (3) 下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?( ) A.管理机构 B.协助优抚对象适应机构生活 C.协助老年优抚对象发挥余热 C.协助残疾退役军人融入社会 参考答案:A

参考解析:革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作主要内容有:协助优抚对象适应新生活、适应晚年生活、发挥余热、协助残疾人康复和融人社会、促进服务质量的提高和推动志愿服务。正确答案为A。 (4)某社区根据政府“居家养老”政策的要求.策划“老人饭桌”项目。为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是( )。 A.了解服务对象需求 B.征求社区居民的意见 C.评估工作人员的素质和能力 C.设计服务项目的评估方法 参考答案:C (5) ( )可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。 A.目标 B.计划 C.步骤 C.评估 参考答案:D 参考解析:个人层面的社会工作是运用社会工作专业方法对个人或者家庭进行服务。在个人层面的社会工作服务中,评估很重要,它可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度。 (6) 灾害救助的特点不包括( )。 A.突发性 B.紧急性

社区工作者社会工作者实务考试真题

2009年社区工作者社会工作者实务考试真题 内容介绍>>: 一、20分 小安,26,大三精神疾病,退学后,社会功能退化,同学朋友疏离,邻居议论,不愿意出门,社区没有康复机构……小安病情反复,后进入精神病院治疗,基本恢复准备出院,他想有社交,朋友,技能,工作……等需要。 父母压力大,焦虑,对照顾他没有信心和技能,想搬家到有社区康复的地方。 问题: 1、从社会支持的来源看,小安的康复缺乏什么支持? 2、小安和父母各有什么需要? 3、医务社会工作者,做一份出院计划。 二、20分 某社区,60岁以上老人20%,有知识,经济和健康良好……较少参与社区活动,少数楼长。 社区现在面临民工在社区里流动,……出现了3起盗窃事件,大家有意见。有人提出锁大门等,引起很大反应。就社区安全和居民出行,动员老人参与,开展社区社会工作。 问题:

1、任务目标和过程目标分别是什么? 2、组织老人志愿者团体开展社区工作的步骤 3、组织老人志愿者社区工作用哪些专业技巧? 三、20分 某假释人员,第一段家庭背景介绍,第二段,讲当前跟父亲住,关系不好,靠父亲退休金生活,姐姐关心他,但条件不好,他不想给姐姐负担。第三段,讲他想找工作,但是没技巧,不好找,情绪不好,对社区矫正不配合,公益劳动迟到。 问题: 1、该人员的需要和问题? 2、建立专业关系的技巧? 3、矫正社区工作的理念(选择) 四、24分 某农村妇女,家庭介绍,关系不好,支持不好,觉得无力等。问: 1、增能的理论说明,丽芬的无力感的原因 2、优势视角,说明她的资源 3、女性主义的原则 4、从个人、小组、社区说明策略

五、16分 关于地质灾害,3学生死亡,其它学生恐慌◎ 问: 1、危机介入的原则 答案: 第一题: 1、社会支持的来源看,小安康复的支持不足:社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统,正式的包括社会工作者,医生等专业助人者,非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看,小安缺乏社会工作者和医生的专业支持,同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。 2、小安的需要:(我是结合青年人和生命历程的需要角度)1)医疗康复的需要,2)教育需要3)就业需要4)家庭生活需要5)社会交往需要6)恋爱婚姻需要7)价值实现需要 小安家人:1)情绪疏导技巧指导,压力释放需要2)提供实用的医疗康复的知识、技能、资源的需要3)了解小安的精神物质需求的指导和沟通技巧的需要4)社区支持网络和资源的提供 3、出院计划:目的-协助病人回家或转到社区服务机构 具体包括-评估、给病人和家属情绪和教育性辅导、协调各项服务,包括居家照顾、营养服务、与病人的医疗保险公司打交道。转介

社区工作者招聘考试面试题精选及答案解析

社区工作者招聘考试精选面试题及答案 1. 请说下你为什么想要进社区工作? 答:我将主要从以下几个方面回答这个问题。 首先,从社会发展的角度来说,科学发展观的思想告诉我们,社会主义和谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织,他们虽然在组织结构中的层次不高,但对于社会的稳定发展却具有重要的作用,没有社区的稳定,就没有社会和国家的稳定。因此,如果能够进入社区这个基层组织工作,为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量,将会是我的荣幸。 其次,从社区发展的角度来说,在目前这个高速发展的社会中,社区除了保持稳定外,还需要进行多方面的改革与发展,以适应社会主义现代化建设的需要。因此,需要一群有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍,而我认为我恰属于这方面的人才,我的所学一定能够为社区的发展作出贡献。 最后,从个人发展的角度来说,作为一名刚刚走入社会的大学生,我现在最欠缺的就是经验,包括社会经验和工作经验,而进入社区基层工作,恰恰能够拟补我这方面的不足。通过为社区居民服务,我能够有机会与更多的人打交道,从而积累社会经验;通过担任相关职务,处理具体的各种事务,我能够积累工作经验。所以,我相信通过担任社区工作者,我个人的发展将会有长足的进步。 2.如果这次你没有被录取怎么办? 分析:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。我以为,既来之,则安之。即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说,就是一种收获和胜利。 3.能谈谈你的优点和缺点吗? 考生在回答这个问题时,要注意以下几点: ①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 ②作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质

2018年社会工作师初级考试试题及答案

统计资料2018年社会工作师初级考试试题及答案 工作实务、综合能力 一、单项选择题 1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者通用过程中()阶段的工作。 A.接案 B.签订协议 C.预估 D.制定方案 答案:A 2、刘先生失业后,一家人依靠“低保金”生活,为鼓励刘先生一家,社会工作者小候做了下列工作,与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受,了解刘先生和刘太太的教育背景,专长和再就业经历,向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的任务。 A.结案 B.预估 C.计划

D.介入 答案:B 3、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想该,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是() A.“你的担心到底是什么?” B.“你对改变做好准备了吗?” C.“你觉得自己的问题是什么?” D.“你打算做些什么来改变目前的状况?” 答案:B 4、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵,婆媳关系紧张,李奶奶对此很苦恼,希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要,帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素,小王应做的是() A.了解李奶奶的背景资料 B.明确李奶奶的问题所在 C.了解李奶奶曾经得到的帮助 D.分析李奶奶问题的成因 答案:C 5、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来

开展社会化工会工作者工作汇报

清流县总工会开展社会化职业 工会工作者工作情况汇报 为全面贯彻落实省、市总工会关于加强社会化职业工会工作者队伍建设的要求,我县高度重视并积极开展社会化职业工会工作者工作,在录用、管理、监督等方面都取得一定成果。目前我县共有社会化职业工会工作者23人,其中乡镇社会化职业工会工作者13人,社区社会化职业工会工作者4人,行业社会化职业工会工作者6人。 县总坚持按照省、市总要求开展社会化职业工会工作者的聘用工作,做到“严选人、严用人、严管人”,目前我县社会化职业工会工作者的选聘工作有以下几个步骤:第一,由乡镇工会进行推荐;第二,县总对推荐人员进行审核;第三,与应聘人员签订劳动合同,合同一式四份,市总工会、县人力资源和社会保障局、县总工会、本人各执一份。为了使新聘人员尽快了解工会工作,县总每年都会举办社会化职业工会工作者的培训班,对社会化职业工作者的工作职责、工作内容等进行深入的讲解,确保社会化职业工会工作者能够尽快融入到工会工作中。 乡镇工会和行业工会对社会化职业工会工作者的工作进行直接的安排和部署,县总通过乡镇工会和行业工会对社会化职业工会工作者进行监督和管理。近些年,我县社会化职业工会工作者积极参与到工会工作中来,在工会组建方面,他们深入企业调

研,完成各类非公企业、非公社会和经济组织组建工会和发展会员工作,指导所属基层工会组织进行规范化建设;在民主管理方面,他们积极开展服务职工工作,推动企业职代会制度建设、厂务公开、签订集体合同,困难帮扶、依法维护职工合法权益;在构建和谐劳动关系方面,他们围绕企业中心,发动和组织职工开展“职工岗位技术练兵和技能比武”活动和女职工素质达标竞赛等活动,协助企业抓好职工的技能培训,提高职工素质,促进企业发展;在工会文化建设方面,他们结合实际积极开展富有特色成效的文娱体育活动,活跃职工业余文化生活;于此同时,他们还协助相关部门督促企业按时足额拨缴工会经费并按时、保质、保量完成上级工会交办的其它工作 社会化职业工会工作者改变了以往工会干部年龄结构老化的现状,为工会组织增添了新鲜血液,县总将进一步完善管理体制,不断加强对他们的业务培训,以便更好的为全县广大职工服务。 清流县总工会 2014年3月26日

社区工作者招聘考试面试题及答案解析

社区工作者招聘考试面试题精选及答案解析 : 社区工作者招聘考试精选面试题及答案 1. 请说下你为什么想要进社区工作? 答:我将主要从以下几个方面回答这个问题。 首先,从社会发展的角度来说,科学发展观的思想告诉我们,社会主义和谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织,他们虽然在组织结构中的层次不高,但对于社会的稳定发展却具有重要的作用,没有社区的稳定,就没有社会和国家的稳定。因此,如果能够进入社区这个基层组织工作,为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量,将会是我的荣幸。 其次,从社区发展的角度来说,在目前这个高速发展的社会中,社区除了保持稳定外,还需要进行多方面的改革与发展,以适应社会主义现代化建设的需要。因此,需要一群有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍,而我认为我恰属于这方面的人才,我的所学一定能够为社区的发展作出贡献。 最后,从个人发展的角度来说,作为一名刚刚走入社会的大学生,我现在最欠缺的就是经验,包括社会经验和工作经验,而进入社区基层工作,恰恰能够拟补我这方面的不足。通过为社区居民服务,我能够有机会与更多的人打交道,从而积累社会经验;通过担任相关职务,处理具体的各种事务,我能够积累工作经验。所以,我相信通过担任社区工作者,我个人的发展将会有长足的进步。 2.如果这次你没有被录取怎么办? 分析:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。我以为,既来之,则安之。即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说,就是一种收获和胜利。 3.能谈谈你的优点和缺点吗? 考生在回答这个问题时,要注意以下几点: ①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

2020年初级社会工作者《社会工作综合能力》考试大纲

2020年初级社会工作者《社会工作综合能力》考试大纲一、社会工作的内涵、原则及主要领域 (一)社会工作的内涵 1.社会工作的目标 2.社会工作的功能 3.社会工作的要素 (二)我国社会工作发展的基本原则 1.坚持中国共产党的领导 2.坚持社会主义核心价值观的引领 3.坚持以人民为中心的理念 4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径 (三)社会工作的主要领域 1.社会工作的主要服务领域 2.社会工作领域的扩展 二、社会工作价值观与专业伦理 (一)社会工作价值观 1.社会工作价值观的作用 2.社会工作价值观的内容 (二)社会工作专业伦理 1.社会工作专业伦理的内容 2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则 (三)社会工作专业守则 三、人类行为与社会环境 (一)人类行为与社会环境的关系 1.人类需要的层次和类型 2.社会环境的构成要素 3.人类行为与社会环境的关系 (二)人生发展阶段 1. 人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征 1

2.人生发展各阶段面临的主要问题 四、个案工作方法 (一)个案工作的主要模式 1.心理社会治疗模式的内容及特点 2.危机介入模式的内容及特点 (二)个案工作各阶段的工作重点 (三)个案工作的常用技巧 五、小组工作方法 (一)小组工作的类型 (二)小组工作的主要模式 1.互动模式的特点及实施原则 2.发展模式的特点及实施原则 (三)小组工作各阶段的工作重点 (四)小组工作的常用技巧 六、社区工作方法 (一)社区工作的目标 (二)社区工作的主要模式 1.地区发展模式的特点及实施策略 2.社会策划模式的特点及实施策略 3.社区照顾模式的特点及实施策略 (三)社区工作各阶段的工作重点 (四)社区工作的常用技巧 七、社会工作行政 (一)社会服务方案策划 (二)社会服务机构的类型与运作 (三)社会服务机构的志愿者管理 (四)社会服务机构的筹资方式 (五)社会工作督导的对象与内容 八、社会工作研究 (一)定量研究与定性研究的特点 2

社会化工作者面试题目

社会化工作者面试题目 1. 开会前一小时发现会场的后背景有一个汉字写错了,你怎么办 2. 你作为第六次全国人口普查员,上门普查时,对方不开门,也不接受调查,你该怎么办 3. 请谈谈如何适应办公室工作的新环境? 4. 都说同事关系很难相处你如何看待如你被录用你如何和同事相处 5. 在你的印象中,工会主要工作有哪些? 6. 有人说:“做的事情越多,犯的错误越多。”你怎么理解? 7. 领导在你毫无准备的情况下,交给你一项重要工作。而此时你手里也有其他还未完成的工作,你怎么做? 8. 劳动法律关系的核心和实质是()。 A. 劳动法律关系的主体 B. 劳动法律关系的客体 C. 劳动法律关系的内容 D. 劳动法律关系变化的原因 9. 《工会法》规定:“中华全国总工会、地方总公会、产业工

会具有社团法人资格。()组织具备民法通则规定的法人条件的,依法取得社会团体法人资格。” A. 企业工会 B. 事业单位工会 C. 基层工会 D. 机关单位工会 10. 用人单位在制定,修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与()或者职工代表平等协商确定。 A. 工会 B. 董事会 C. 监事会 D. 职工代表大会 社会化工作者面试题目及解析 1. 开会前一小时发现会场的后背景有一个汉字写错了,你怎么办 解析:

后背景有汉字弄错,将影响到会议的严肃性,对与会者产生不良影响。 此时面临的主要任务是如何将这个写错的字改回正确的形式,或者是如何能使会议召开不受到这个错误的字的影响。 我认为可以采用以下几种办法: 第一,直接用同色同质的纸张打印正确的字进行替换,同事有擅长美工的,进行一定的装饰与修饰,最好能够使改正之后完全看不出来差异。 第二,挑出另外的几个汉字与写错的汉字同时进行替换,利用形状、颜色等进行装饰,以重点强调、宣传的概念进行,使与会者能够认为背景板的设计是为了突出会议主题。 第三,看是否能启用电子设备,将背景板撤下,换成电子背景板,并配上背景音乐。 第四,如果错误的汉字影响不大或者处于非常不显眼的位置,那么可以造成一定程度的文字破损,利用小错误掩盖大错误。 第五,如果写错的文字处在非常不显眼的位置,且对会议主题不会造成大影响,那么可以暂时不管。 第六,仔细思考写错的字是否能够根据会议议题,进行另类阐释。如果可以的话,就和主持人进行协商,由主持人在一开始时增加一个另类阐释的环节,这样一方面可以改正错误,另一方面还增

社会工作者题库

一、单项选择题 1、工作人员走出服务机构、走进流浪乞讨人员,同他们交往,向他们提供服务,以使其走出边缘状态的工作方法,被称为(b )。 A.街头救助 B.外展服务 C.社会救助 D.院外服务 E.机构外服务 2、家庭暴力是由于( d)造成的,家庭暴力的干预对于构建和谐社会意义重大。 A.社会习俗 B.社会角色 C.经济收入的不平等 D.不平等的性别权力关系 E.性格不合 3、( d)是家庭治疗领域的主要理论家。 A.米纽秦(Minuchin) B.里士满(Richmond) C.萨提亚(Satir) D.鲍恩(Bowen) E.艾利斯(Ellis) 4、小丽的丈夫在外边有了情人,不仅夜不归宿,还经常问小丽要钱,不给就打,小丽整天以泪洗面。社区居委会的张主任知道了这件事,气愤的同时指责小丽窝囊。应该诉诸法律,维护自己的权益或者索性跟丈夫离婚。从专业的价值观来看,张主任的这种工作态度违背了家庭社会工作的(b )。 A.保密原则 B.接纳与案主自决原则 C.承认原则 D.重视专业关系原则 E.平等原则 5、邻里关系是一种(b )的家庭工作模式。 A.正式 B.非正式 C.传统 D.现代 E.个案 多项选择题 1、在流浪乞讨人员救助领域社会工作中,回归主流社会阶段的服务包括( bcd)。 A.领养 B.类家庭 C.家庭寄养

D.教育培训 E.送养 2、常见的家庭类型包括( abde)。 A.核心家庭 B.主干家庭 C.离异家庭 D.联合家庭 E.扩展家庭 3、家庭社会工作的目标在于(abcd )。 A.协助家庭发掘自身及社会资源 B.增强家庭功能 C.改善家庭关系 D.解决家庭困难 E.经济援助 4、社会转型期的婚姻家庭问题主要有( bcde)。 A.教育问题 B.婚姻冲突 C.家庭暴力 D.亲自隔阂 E.家庭养老 5、正式的家庭工作机构包括(abcd )。 A.妇联 B.工会 C.社区居委会 D.村委会 E.派出所 单项选择题 1、安置社会工作的主要对象为( b) A.退役军官 B.退役军人 C.遭受毁灭性自然灾害的灾民 D.流入城市的流浪乞讨人员 2、当前我国退伍军人安置机构所设的部门是( d) A.人民武装部门 B.计划部门 C.劳动与社会保障部门 D.民政部门 3、安置社会工作对象的需求集中体现在(b ) A.职业培训 B.就业

2020年社会工作者初级综合能力试题及答案

2020年社会工作者初级综合能力 试题及答案 1 [多选题] 在社会工作专业里,社会工作者掌握社会政策非常重要。与其他公共政策相比,社会政策的特征包括( )。 A.社会性的目标 B.福利性的原则 C.基本需要原则 D.社会服务与社会控制相结合 E.社会目标与经济相协调 参考答案:A,B,C,E 2 [多选题] 《劳动法》规定劳动合同的内容一般包括必备条款和约定条款两部分。在必备条款上劳动合同应具备的条款包括( )。 A.工作内容 B.劳动报酬 C.试用期条款 D.保守商业秘密条款 E.违反劳动合同的责任 参考答案:A,B,E 3 [多选题] 在可认定为工伤方面,《工伤保险条例》做出了相关规定,以下描述中正确的是( )。 A.患职业病的

B.工作时间前后在工作场所内自杀成功的 C.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的 D.在上下班途中,因本人问题遭遇交通事故 E.在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的 参考答案:A,C,E 4 [多选题] 近年来,世界各国都在探索社会政策与经济发展相结合的理论与实践,事实证明,社会政策可以在促进经济发展方面发挥重要的功能,具体表现在( )。 A.社会管理功能 B.调节经济运行功能 C.人力资本投资功能 D.激励劳动积极性功能 E.调节群体利益矛盾功能 参考答案:B,C,D 5 [多选题] 社会政策在政治建设中能够发挥重要的作用,具体而言,社会政策的政治功能表现为( )。 A.社会控制功能 B.社会治理功能 C.维护政治稳定功能 D.增强执政党执政基础功能 E.调节各群体利益矛盾功能

参考答案:B,C,D,E 参考解析: 社会政策的政治功能包括:社会治理功能、增强执政党执证基础功能、维护政治稳定功能和调节各群体利益矛盾功能。 6 [多选题] 未成年人是祖国的希望,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国未成年保护法规定的保障方法有( )。 A.家庭保护 B.经济保护 C.学校保护 D.社会保护 E.司法保护 参考答案:A,C,D,E 7 [多选题] 老年人权益保障法规定了保障老年人合法权益的方式,以下描述中,正确的是( )。 A.司法保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.政府部门保护 E.社会组织保护 参考答案:A,D,E 参考解析:

社区社会工作基础知识试题(含答案)rr

社会工作基础知识试题(含答案) 一、单项选择题 1.某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是( )。347 A.艾滋病基本知识的知晓率 B.相关人群对该活动的满意度 C.该活动对其他社区产生的影响 D.健康教育培训内容和培训方式的适当性 【答案】D 解析:社区(服务活动)方案过程评估一般只能采取定性评估法,重点是总结方案设计情况,以及方案筹备、进行和结束等阶段的基本情况。题中,D项属于过程评估。 2.长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫。社会工作者与这些家庭的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作是( )。352 A.建立社会互助网络 B.推动居民社区参与 C.建立邻居协助网络 D.推动社区发展 【答案】C 解析:邻居协助网络具体做法是:社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻居了解服务对象,强化邻里和服务对象之间的联系,发展互助性支持,有效减低正规服务的烙印效果。题中,社会工作者运用的工作是建立邻居协助网络。 3.为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵( )的需要。216 A.适应角色转变 B.获取社会承认 C.赢得社会尊重 D.提高就业能力 【答案】D

解析:复员退伍军人安置社会工作服务对象的就业权益的保障需要是指当前复员退伍军人的需要主要集中在就业方面。随着与复员退伍军人安置密切相关的各项改革逐步深入,政府可控安置复员退伍军人就业的空间越来越小、渠道越来越窄,造成了复员退伍军人待分配时间越来越长、在岗时间越来越短、安置后的上岗率越来越低、上岗后的福利待遇保障越来越难。题中,实施的自主就业退役士兵教育赞助政策满足的是退役士兵提高就业能力的需要。 4.社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作( )。196 A.接纳 B.可塑性 C.个别化 D.尊重 【答案】B 解析:社会工作对人的一个基本看法就是:相信每一个人在一定条件下都是可以改变的,也即相信人具有可塑性。在这样的信念指引下,社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧,帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。 5.小张今年28岁,有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是()。166 A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡 B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识 C.职业技术学校免费为小张提供职业培训 D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作 【答案】D

社会工作者初级考试试题及答案

2017年社会工作者初级考试试题及答案 单项选择题 1.下列关于社会工作特点的表述中,不正确的是( )。 A.职业性助人活动 B.注重专业价值 C.强调专业方法 D. 注重理论 E.双方合作与多方协同 2.我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是( )。 A.助人自助 B.利人利己 C.利人不利己 D.施人恩惠 E.解人危难 3.《工伤保险条例》规定,劳动能力鉴定委员会应当自收到劳动能力鉴定申请之日起( )内作出劳动能力鉴定结论。 日日日日日 4.一名社会工作者早晨起来发现三岁的女儿发高烧,病情严重,但因丈夫出差在外,眼前没有合适的人可以照看女儿,而她自己已经在昨天预约了服务对象要在今天上午进行一次重要的面谈。这名社会工作者面临的问题是( )。 A.保密问题 B.情理法问题 C.价值中立还是价值介入 D.个人利益和社会责任 E.自决原则和知情同意 5.“人情味”是我国传统文化中很有特色的内容,它以( )为基础,体现了我国人民自古以来就重视社会交往中的情感支持和情感依赖。 A.慈善 B.仁爱 C.人道主义 D.博爱 E.人本主义

6.( )是人与环境之间的中介点,也是连续个体与社会系统的联结点。 A.社会功能 B.社会角色 C.社会互动 D.家庭 E.朋辈群体 7.弗洛伊德认为,( )是人格发展的主要动力。 A.后天的理想与目标 B.社会规范 C.当下环境的压力 D.对未来美好状态的向往 E.人类本能中的性驱力 8.成年早期的主要冲突是( )。 A.勤奋还是自卑 B.自主还是羞怯与疑虑 C.同一性还是角色混乱 D.亲密还是孤独 E.繁殖还是停滞 9.最强调个别化原则的是( )。 A.行政社会工作方法 B.个案工作方法 C.小组工作方法 D.团体工作方法 E.社区工作方法 10.人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人( )提出的。 A.比斯台克 B.泰勒 C.阿尔德弗尔 D.马斯洛 E.勒温 答案: 11.人类最基本的需要是( )。A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要

2020初级社会工作者考试试题:初级实务

2020初级社会工作者考试试题:初级实务 1在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是( )。 A.差异式假设 B.因果式假设 C.条件式假设 D.乘数式假设 【答案】C 【解析】定量研究建立研究假设阶段,假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设,如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”;差异式假设,如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”。研究者应该根据实际研究的目标,提出合适的研究假设。 【考点】本题考查的是定量研究准备阶段中的建立研究假设,研究者可以根据实践经验、考查信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。 2 在社区工作的准备阶段社会工作者的基本任务是( )。

A.对社区进行科学细致的分析 B.做好人员、资金、支持体系等准备 C.发动社区资源积极参与 D.进行社区教育,提高居民参与意识 【答案】A 【解析】在社区工作的准备阶段社会工作者的基本任务是对社区进行科学细致的分析,分析的重点是社区基本情况和社区需求分析。 【考点】本题考查的是社区工作准备阶段社会工作者的基本任务,在准备阶段需要根据对社区的基本情况与需求的科学分析来进行相应的准备工作。 3 社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了( )。 A.社会工作者与服务对象的关系 B.社会工作者与自己所处的工作机构的关系 C.社会工作者对社会工作专业的责任 D.社会工作者对社会的责任 【答案】D 【解析】社会工作者对全社会的伦理责任主要包括:社会福利、公众参与、公共紧急事件、社会行动等方面的要求。

社会工作者初级考试试题-社会工作者考试题及答案

一、单选题 第1题社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的(【正确答案】:B A.介入B.接案C.预估D.计划 第2题夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于(【正确答案】:C)。A.自愿型服务对象B.现有服务对象C.潜在服务对象D.非自愿型服务对象 第3题小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是(【正确答案】:D)。 A.单层次介入B.系统性介入C.递进式介入D.多层次介入 第4题当服务对象遇有突发性事件,例如失业、疾病和天灾人祸等时,社会工作者应采取(【正确答案】:A)的介入行动。 A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务第5题在社会工作结案期,当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于(【正确答案】:D)。 A.倒退B.焦虑C.否认D.忧郁 第6题由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于(【正确答案】:B)。 A.现有服务对象B.非自愿型服务对象C.自愿型服务对象D.潜在服务对象 第7题可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的(【正确答案】:C)。 A.过程评估B.结果评估C.基线测量评估D.对服务对象满意度评估 第8题“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的(【正确答案】:A)阶段。 A.预估B.介入C.计划D.接案 第9题谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的(【正确答案】:D )程序所采用的方法。 A.共同选择适当的目标B.确定服务对象的需要和问题C.确定目标并决定目标的先后次序 D.向服务对象解释设定目标的目的 第10题社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是(【正确答案】:C)。 C.分析服务对象的资料并决定好介入策略之后 第11题不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循(【正确答案】B)原则介入行动。B.个别化 第12题“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的?”这是社会工作者对目标设定中的(【正确答案】:A)程序所采用的方法。A.确定服务对象的需要和问题 第13题(【正确答案】:D)是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。 D.结果评估 第14题近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循(C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点)原则。

社会工作者考试题库8-0-8

社会工作者考试题库 8-0-8

问题: [单选]某社会工作服务机构的“新公民发展计划”招募了一批志愿者并进行培训,旨在通过他们的陪伴与协助,帮助城市中的外来务工人员子女融入城市生活。志愿者培训的主要内容应是()。 A.“新公民发展计划”的资源配置 B.社会工作服务机构的运作方式 C.外来务工人员子女的性格特点 D.志愿者的绩效评估标准

问题: [单选]某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费,支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务,在项目申请书中,为说明经费使用的具体绩效,他陈述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明()。 A.项目的详细服务计划 B.项目的人员队伍沟通 C.项目的社会交代方法 D.项目的组织机构简介

问题: [单选]下列企业捐赠动机中,属于“市场营销”的是()。 A.赢得良好声誉 B.争取潜在客户 C.获得税费减免 D.获得员工认同 (森林舞会游戏 https://https://www.sodocs.net/doc/151780251.html,)

问题: [单选]社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题,“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。 A.满足穷尽性,满足互斥性 B.满足穷尽性,不满足互斥性 C.不满足穷尽性,满足互斥性 D.不满足穷尽性,不满足互斥性

问题: [单选]社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研究,他侧重介绍服务机构的组织架构,描述服务输送的具体流程,探讨服务输送的各方关系,分析服务输送过程的优点和不足,最后提出服务输送的改善建议。小于的上述研究体现出个案研究的特点是()。 A.A.帮助社会工作服务机构完善服务输送过程 B.B.验证社会工作服务机构运行机构的研究假设 C.C.追求研究资料的研究结论的精确性 D.D.揭示社会工作服务机构运行的因采关系

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