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信息检索2

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信息检索的类型

信息检索的类型 1、按照存储的载体和查找的技术手段进行划分（按检索的手段）： (1) 手工检索：用人工方式查找所需信息的检索方式。检索对象是书本型的检索工具，检索过程由人脑和手工操作配合完成，匹配是人脑的思考、比较和选择。 (2) 机械检索：利用某种机械装置来处理和查找文献的检索方式。 ?穿孔卡片检索：穿孔卡片是一种由薄纸板制成的、用孔洞位置表示信息，通过穿孔或轧口方式记录和存储信息的方形卡片。 ?缩微品检索：把检索标识变成黑白点矩阵或条形码，存储在缩微胶片或胶卷上，利用光电效应，通过检索机查找。 (3) 计算机检索是指把信息及其检索标识转换成电子计算机可以阅读的二进制编码，存储在磁性载体上，由计算机根据程序进行查找和输出。检索的对象是计算机检索系统，针对数据库进行，检索过程由人与计算机协同完成，匹配由机器完成。检索本质没变，变化的是信息的媒体形式、存储方式和匹配方法。 ?脱机检索：成批处理检索提问的计算机检索方式。 ?联机检索：检索者通过检索终端和通信线路，直接查询检索系统数据库的机检方式。 ?光盘检索：以光盘数据库为基础的一种独立的计算机检索，包括单机光盘检索和光盘网络检索两种类型。1983年首张高密度只读光盘存储器诞生；1984年美国、日本和欧洲开始利用CD-ROM存贮科技文献。 ?网络检索：利用E-mail、FTP等检索工具，在互联网上进行信息存取。手工检索查准率较高，查全率较低；计算机检索查全率较高，查准率较低。 2、按照存贮与检索的对象进行划分（按检索的结果）： (1) 文献检索：以包含用户所需特定信息的文献为检索对象。是指将文献按一定的方式存贮起来，然后根据需要从中查出有关课题或主题文献的过程。

信息检索题库+参考答案(终极版)

四川师范大学信息检索课后作业 1.(第1章?单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以（A）为主题的世界性大会，并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。 A、信息素养 B、信息安全 C、信息检索 D、信息评价 2.(第1章?多选)信息素养的基本构成具体包括（ABCD） A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息伦理 3.(第1章?多选)信息意识具体包括（ABCD）。 A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用，遇到问题时首先应该想到通过信息的获取 4.(第1 A、 B、C、D、 5.(第1 A、 6.(第1《高 ABCD）。A、 7.(第1 A、 8.(第1 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 9.(第1章?单选)（C）是指人类对信息需求的自我意识，是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 10.(第1章?判断)以“走向具有信息素养的社会”为主题的《布拉格宣言》认为，作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件，信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息，并解决所遇到的问题，是终身学习的一种基本人权。√ 11.(第1章?判断)作为信息素养的基本构成，信息知识、信息意识、信息能力和信息伦理四个要素相辅相成、不可分割。其中，信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息伦理是保障，四个要素共同构成了一个统一的整体。√ 12.(第1章?判断)2005年北京高教学会图书馆工作研究会提出了《北京地区高校信息素质能力指

标体系》。这个指标体系从信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理四个方面提出了高校学生应具有的信息素养要求，具体由7个一级指标，19个二级指标，61个三级指标组成。√ 13.(第1章?判断)以“信息社会在行动：信息素养与终身学习”为主题的《亚历山大宣言》指出，信息素养和终身学习是信息社会的灯塔，照亮了通向发展、繁荣和自由的道路。-------T 14.(第1章?判断)信息素养是终身学习的核心。------T 15.(第1章?判断)信息检索能力也就是确定信息的能力，即把遇到的问题转换为具体信息需求的能力。------F 16.(第1章?判断)信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言，就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。------T 17.(第2章?多选)信息的属性包括（ABCD） A、 *18.(第 A、 19.(第 A、 20.(第 A、 21.(第 A、 22.(第 A、 23.(第有（AD A、、使用 24.(第 A、 25.(第 A、 26.(第 A、 27.(第 A、 28.(第2章?多选)网络检索系统的特点是（ABC）。 A、资料丰富 B、检索方便 C、费用低廉 D、资源共享 29.(第2章?多选)使用逻辑“或”是为了（AC）。 A、提高查全率 B、提高查准率 C、扩大检索范围 D、缩小检索范围 30.(第2章?多选)截词检索中，常用的截词符号有（CD）。 A、+ B、- C、* D、? 31.(第2章?多选)下列哪种情况下检索人员需要修改检索策略（AB）。 A、检索结果中无关信息量过多 B、检索结果中输出的信息量太少 C、网速太慢，检索过程中需要的时间过长 D、检索结果文献大部分比较陈旧 32.(第2章?多选)影响检索效果的因素主要来自两个方面（CD）。 A、查全率 B、查准率 C、检索系统本身 D、检索人员的检索水平

文献检索的方法

文献检索的方法一、文献检索方法查找文献的方法分为如下三种： 1. 直接法直接利用检索工具（系统）检索文献信息的方法，这是文献检索中最常用的一种方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。（1）顺查法按照时间的顺序，由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献，它适用于较大课题的文献检索。例如，已知某课题的起始年代，现在需要了解其发展的全过程，就可以用顺查法从最初的年代开始，逐渐向近期查找。（2）倒查法倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。（3）抽查法抽查法是指针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法。 2. 追溯法不利用一般的检索工具，而是利用已经掌握的文献末尾所列的参考文献，进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大信息来源的方法。它还可以从查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滚雪球一样，依据文献间的引用关系，获得越来越多的相关文献。 3. 综合法综合法又称为循环法，它是把上述两种方法加以综合运用的方法。综合法既要利用检索工具进行常规检索，又要利用文献后所附参考文献进行追溯检索，分期分段地交替使用这两种方法。即先利用检索工具（系统）检到一批文献，再以这些文献末尾的参考目录为线索进行查找，如此循环进行，直到满足要求时为止。综合法兼有常用法和追溯法的优点，可以查得较为全面而准确的文献，是实际中采用较多的方法。对于查新工作中的文献检索，可以根据查新项目的性质和检索要求将上述检索方法融汇在一起，灵活处理。二、文献检索途径

信息检索课后答案

作业习题《信息检索》思考题及参考答案（根据新编教学大纲内容选答）第一讲信息检索基础知识 1.简述大学图书馆的地位和作用。大学图书馆是大学的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。现代化的大学图书馆与学校高水平的教师队伍、先进的教学实验设备，共称为现代化大学的三大支柱。大学图书馆既是是学校的文献信息中心又是学习资源中心，是培养人才的重要基地，是自学深造的场所，是学生构建合理知识结构的第二课堂。 2.简述信息、知识、文献的概念及相互关系。答：信息的概念：一般来说，信息是指与客观事物相联系，反映客观事物的运动状态，通过一定的物质载体被发出、传递和感受，对接受对象的思维产生影响并用来指导接受对象的行为的一种描述。从本质上说，信息是反映现实世界的运动、发展和变化状态及规律的信号与消息。知识的概念：知识是人类通过信息对自然界、人类社会以及思维方式与运动规律的认识和掌握，是人的大脑通过思维重新组合的系统

化的信息的集合。知识是人类在改造客观世界的实际中所获得的认识和经验的总和，是信息的一部分，是一种特定的人类信息。文献的概念：文献是记录有知识的一切物质载体。具体地说是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一切物质载体。信息、知识和文献之间的关系是：信息是事物发出的消息，信息经过人脑加工形成知识。只有将自然现象和社会现象的信息经过加工，上升为对自然和社会发展客观规律的认识，这种再生信息才构成知识。知识信息被记录在载体上就形成文献。 3.何谓信息资源？网络信息资源有何特点？所谓信息资源，就是信息的来源。各种客观存在的、可供人们直接或间接开发与利用的信息的集合总称为信息资源。网络信息资源具有数量大、类型多、多媒体、非规范、跨时间、跨地域、跨行业、多语种等特点。正式出版物和非正式信息交流交织在一起，使传统的人类信息交流链的格局被打破，各方在网络上既可以是信息的生产者、发布者，也可以是传播者和使用者，对学术交流环境和信息利用产生了深刻的影响。 4.试述《中图法》的体系结构及其在文献信息检索中的作用。《中图法》将人类知识分为马列主义及毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学和综合性图书5大基本部类、22个大类。采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合号码，基本采用层累制编号法，用一个字母代表一个大类，以字母顺序反映大类的次序，在字母后用

信息检索题库答案 2

信息检索练习题第一章一、单选 1、报道范围主要为能源方面的科技报告为（D ）。A、AD B、PB C、NASA D、DOE{第7页} 2、（C ）是出版周期最短的定期连续出版物。A、图书B、期刊C、报纸D、学位论文{第6页} 3、（A ）是高校或科研机构的毕业生为获取学位而撰写的。A、学位论文B、科技报告C、会议文献D、档案文献{第6页} 4、了解各个国家政治、经济、科技发展政策的重要信息源是（B）A、科技报告B、政府出版物 C、标准文献 D、档案文献{第8页} 5、年鉴属于下列哪一类别（D ）A、零次信息B、一次信息C、二次信息D、三次信息{第7页} 6、下列哪种文献属于一次文献（A ）。A、图书B、百科全书C、综述D、文摘{第4页} 7、下列文献中属于一次信息的是（A ）A、专利说明书B、百科全书C、目录D、综述{第4页} 8、以下各项属于二次信息的是（A ）A、索引B、期刊C、学位论文D、百科全书{第4页} 二、多选 9、二次信息主要包括（CD）等。A、手册B、年鉴C、目录D、题录{第4页} 10、信息的属性包括（ABCD ）A、客观性B、时效性C、传递性D、共享性{第3页} 11、信息素质的内涵主要包括（ABC ）。A、信息意识素质B、信息能力素质C、信息道德素质 D、信息职业素质{第9页} 12、以下类型的信息属于三次信息的是（C ）。A、目录B、词典C、百科全书D、科技报告{第4页} 三、判断 13、档案文献具有原始性特点，客观真实地反映了历史。（T ）{第8页} 14、年鉴和百科全书属于二次信息。F{第4页} 15、图书一般不能反映最新的信息，时效性差，相比之下，期刊出版发行速度快，内容新颖。（T ）{第6页} 16、文献信息源是各种信息源中检索与利用的主体。（T ）{第3页} 17、一次信息也称为第一手资料，如书目和索引。（F ）{第4页} 18、语言信息源，即零次信息，也就是指非正式的、口头交换的信息。（T ）{第4页} 19、知识被包含于信息，是信息的组成部分。（T）{第2页} 20、专利说明书属于二次信息的范畴。（F ）{第4页} 第二章一、单选 21、D（）是指未检出的相关信息量与检索系统中实际与课题相关的信息总量的比率。A、查全率

大学生信息检索习题以及答案(2)讲解

《大学生信息检索概论》模拟试题一、填空题 1、文献的级次分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献 2、《中图法》有五个基本部类，分别是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想_、哲学；社会科学；自然科学和综合性图书，在此基础上又划分为_22_个大类。 3、按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为：文献书目型数据库、事实型数据库、数值型数据库和全文型数据库。 4、我国标准可分为国家标准、部标准和企业标准三大类。 5、在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法和综合法。 6、国际标准化组织简称：ISO 、本标准每5 年修订一次二、选择题1、如果需要检索某位作者的文献被引用的情况，应该使用（ C ）检索。 A．分类索引B．作者索引C．引文索引 D．主题索引 2、利用图书馆的据库检索期刊论文时，可供选择的中文数据库是（ D ）。A．超星数字图书馆 B．万方学位论文 C．国研网 D．维普科技期刊 E.高校财经库 3、如果检索有关多媒体网络传播方面的文献，检索式为（A D）。 A．多媒体and 网络传播 B．多媒体＋网络传播 C．多媒体or 网络传播D．多媒体*网络传播 4、如果对某个课题进行主题检索时，可选择的检索字段有（ A D E ）。A．关键词 B．作者 C．刊名 D．题名 E．文摘 5、二次文献又称检索工具，包括：（ A C D ）。 A．书目B．百科C．索引D．文摘E．统计数据三、名词解释题 1、文献用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一定物质载体上的知识。也可以理解为古今一切社会史料的总称。 2、体系分类语言体系语言是以科学分类为基础，运用概念的划分与概括的逻辑方法，形成一个概念等级体系，按知识门类的逻辑次序，按照从总到分，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂的原则进行概念的综分，层层划分，累累隶属，逐步展开而形成的一个等级体系。 3、引文语言引文语言是根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。 4、事实检索以事项为检索内容的文献信息检索 5、二次文献对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如目录、文摘杂志(包括简介式检

信息检索基本方法教案

第五章信息检索的基本方法 5.1 布尔逻辑检索Boolean logic 由GEORGE BOOLE 1815-1864提出，目前大多数搜索引擎都采用与AND，*，& 或OR，+ ，︱非NOT，—，! 逻辑“与”:用关系词AND表示(可写作“*”或“&”)。逻辑“与”表示AND 所连接的两个检索词必须同时在结果中出现才满足检索条件。逻辑“或”:用关系词OR表示(可写作“+”或“︱”),逻辑“或”表示OR所连接的两个检索词只要有一个能出现在结果中就算满足了检索条件。逻辑“非”:用关系词NOT表示(可写作“and not”“—”或“!”),逻辑“非”表示NOT后面的那个检索词一定不能在检索结果中出现。例如：校庆AND 武汉大学高等教育* 中国湖南OR 湖北移动学习+ 泛在学习大学NOT 武汉大学玉米–甜玉米例如，用GFsoso检索，电子AND 读书笔记电子读书笔记OR 读书笔记软件 5.2 位置限制检索临近检索（Proximity Search）以Dialog为例，收900多个数据库（1）PRE/0，P/0 表示前后词序不能颠倒，中间不能插入其他词，但可以插入符号。 With, （W）例如：Wuhan P/0 University

（2）PRE/#，P/# 表示前后词序不能颠倒，中间可插入一定数量的单词，即插入#个单词。例如：Wuhan P/1 University 检索结果：Wuhan Medical University； Wuhan Agriculture University； Wuhan Technology University；（3）NEAR/0，N/0 表示前后词序可以颠倒，但中间不能插入单词。例如：Wuhan N/0 University 检索结果：Wuhan University；Wuhan – University；Wuhan ，University University, Wuhan; University-Wuhan; University Wuhan （4）NEAR/#，N/# 表示前后词序可以颠倒，中间可以插入#个单词。例如：Wuhan N/1 University 检索结果：Wuhan Medical University； Wuhan Agriculture University； Wuhan Technology University； University of Wuhan； University in Wuhan； University at Wuhan （5）（s）是sentence的缩写，A（s）B表示A和B必须同时出现在记录的同一个句子或短语中，但次序可以随意改变，A与B之间可以有若干个其他的词。如：resin (s) ester (酯化树脂) 【练习】1、查找computer和game的间隔不大于100个单词的网页 2、检索“杂交玉米”的外文文献，要求两词间隔1个词，前后次序固定。hybrid、corn 答案：1、computer near/100 game 2、hybrid p/1 corn hybrid w/1 corn

《信息检索与利用》形成性考核册参考答案-电大 2

第一次作业一、填空题 1、1984、信息意识、获取文献信息 2、形成全民学习、终身学习的学习型社会 3、自然、社会、客观性、普遍性、无限性、扩充性、转换性 4、知识性、传递性、针对性 5、知识内容、信息符号、载体材料、记录方式 6、印刷型、缩微型、视听型、电子型、零次、一次、二次、三次 7、ISBN、10、－、组号、出版社号、书序号、检验位二、名词解释 1、P4情报：就是指为了解决一个特定问题从一定文献资料中提取或经过传递获得的知识。 2、P4知识：是人类通过信息对自然界、人类社会及思维方式与运动规律的认识与概括，是人的大脑通过思维重新组合和系统化了的信息，是信息中最有价值的部分。 3、P5文献：信息本身是看不见的，要使存在于客观世界的信息保留下来并加以传播和利用，就必须使信息依附在某种载体上，文献就是这种载体的主要表现形式。 4、P1信息意识：即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象、行为、现论观点等从信息的角度理解、感受和评价。 5、P2信息能力：是指人获取信息、加工处理信息和利用信息的能力。 6、P6一次文献：依据作者本人的研究或研制成果创作的文献，即通常所说的“原始文献”、“第一手资料”。 7、P7教科书：系统归纳和阐述某学科现有知识和成果的教学用书。 8、P7工具书：供查找和检索信息和知识用的图书。 9、P9期刊：指采用统一名称，定期或不定期出版的汇集许多个某著者论文的连续出版物。三、简答题 1、P1信息意识的评价内容：（1）对信息科学的认识；（2）对信息的社会作用、经济价值的认识（3）对特定信息需求的自我识别；（4）能充分、准确地表达出对特定信息的需求。P3信息道德的评价内容：（1）了解国家在信息及信息技术方面制定的相关政策、法律、道德规范；（2）在获取、使用信息资源时能遵守法规以及约定俗成的一些规则；（3）了解知识产权中的“合理使用”的规定，尊重原作；（4）了解影响信息资源的社会和政治问题。 2、P4从信息、知识和情报的定义可以看出，信息无处不在，信息的范围最大，信息中被人们认识的部分成为知识，而知识中被人们用来解决问题的部分成为情报。因此信息、知识和情报的关系是前者包含后者的关系。 3、P7零次和一次文献是最基本的信息源，是文献信息检索和利用的主要对像；二次文献是对一次文献的集中提炼和有序化，它是文献信息检索的工具；三次文献是把分散的零次文献、一次文献、二次文献，按照专题或者知识的门类进行综合分析加工而成的成果，是高度浓缩的文献信息，在内容上具有综合性，在功效上具有参考性。 4、P1随着现代科学技术尤其是计算机技术和网络技术的迅猛发展，社会信息量激增，信息呈现出爆炸式的增长趋势。信息检索能力已成为新时代人才的一项必备技能，作为新时代的大学生，这一能力尤为重要。早在1984年国家教委就要求各高校开设“文献检索课”，并作为必修课，目的就是培养大学生的信息意识和获取文献信息的技能。近几年，随着计算机和通信技术的发展，社会信息进程加剧，信息、物资、能源成为人类社会的三大财富，谁拥

专业信息检索作业

兰州交通大学（大作业） 2014~2015学年第2学期课程名称《专业技术信息检索》大作业专业：计算机科学与技术学号：xxxxxxxxxxxxxx 姓名：xxxxxxxxxxx 成绩：

第I部分一、检索课题我理想的工作——HR主管二、查阅的图书 1.钟召平王剑波李瑞昌主编大学生职业规划与就创业指导山东人民出版社2013 2.向建杰主编大学生职业规划20堂必修课广州城出版社2014 3.陈胜军主编人力资源管理概论对外经济贸易出版社2013 4.杨少杰主编集团人力资源管控经济管理出版社2013 三、查阅的期刊汤迪操高校人力资源管理摘自《中国市场》2015年第12期126-P127页余建伟宋德玲我国IT外包服务企业人力资源管理问题个案研究——以C公司为例摘自《中国市场》2015年地9期96-98页金军企业资产管理视角下的人力资源管理分析摘自《商业经济》2015年第2期83-8页王志良浅谈企业人力资源管理存在的问题及解决对策摘自《经济师》2015年第3期234-235页

四、查阅的网站 https://www.sodocs.net/doc/168142698.html,/中国人力资源网 https://www.sodocs.net/doc/168142698.html,/三茅人力资源网 https://www.sodocs.net/doc/168142698.html,/index.html山东人力资源网 https://www.sodocs.net/doc/168142698.html,/中国人力资源管理网五、信息阅读分析 1.性格优点：细心、外向、乐观。缺点：浮躁、敏感、容易犹豫。 2.自我分析我的专业是计算机科学与技术。在大学期间的专业课学习中并不是很好，基础薄弱。而且，我对人力资源管理专业了解甚少。但是对于IT行业的培训和管理行业比较感兴趣，对资源的管理能力和信息的整合归纳能力较强，能很好的于他人进行沟通，在了解他人的需求之后，积极主动地帮助他人解决问题。在社会上需要和不同人打交道，在掌握本专业的基础同时，也要懂得和别人的相处模式。外向和细心的性格可以帮助我实现在社会上的主动适应性学习。对于人力资源管理方面的知识学习我觉得自学可以完成，更多的是实践，对于知识的获取和信息的处理还需要很大程度的加强。六、信息利用总结一.定义人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。二、就业方向

信息检索题库(含答案)

注意： 1、通读教材，根据页码提示完成下列题目。 2、最后一次上机课在线测试，范围不超出如下题目。第一章一、单选 1、报道范围主要为能源方面的科技报告为（D）。A、AD B、PB C、NASA D、DOE{第7页} 2、（C）是出版周期最短的定期连续出版物。A、图书B、期刊C、报纸D、学位论文{第6页} 3、（A ）是高校或科研机构的毕业生为获取学位而撰写的。A、学位论文B、科技报告C、会议文献D、档案文献{第6页} 4、了解各个国家政治、经济、科技发展政策的重要信息源是（C）A、科技报告B、政府出版物C、标准文献D、档案文献{第8页} 5、年鉴属于下列哪一类别（D）A、零次信息B、一次信息C、二次信息D、三次信息{第5页} 6、下列哪种文献属于一次文献（A ）。A、图书B、百科全书C、综述D、文摘{第4页} 7、下列文献中属于一次信息的是（A ）A、专利说明书B、百科全书C、目录D、综述{第4页} 8、以下各项属于二次信息的是（A ）A、索引B、期刊C、学位论文D、百科全书{第4页} 二、多选 9、二次信息主要包括（CD）等。A、手册B、年鉴C、目录D、题录{第4页} 10、信息的属性包括（ABCD）A、客观性B、时效性C、传递性D、共享性{第3页} 11、信息素质的内涵主要包括（ABC）。A、信息意识素质B、信息能力素质C、信息道德素质D、信息职业素质{第9页} 12、以下类型的信息属于三次信息的是（BC）。A、目录B、词典C、百科全书D、科技报

告{第4页} 三、判断 13、档案文献具有原始性特点，客观真实地反映了历史。（∨）{第8页} 14、年鉴和百科全书属于二次信息。（×）{第4页} 15、图书一般不能反映最新的信息，时效性差，相比之下，期刊出版发行速度快，内容新颖。（∨）{第6页} 16、文献信息源是各种信息源中检索与利用的主体。（∨）{第3页} 17、一次信息也称为第一手资料，如书目和索引。（×）{第4页} 18、语言信息源，即零次信息，也就是指非正式的、口头交换的信息。（×）{第4页} 19、知识被包含于信息，是信息的组成部分。（×）{第2页} 20、专利说明书属于二次信息的范畴。（×）{第4页} 第二章一、单选 21、（D）是指未检出的相关信息量与检索系统中实际与课题相关的信息总量的比率。A、查全率 B、查准率 C、误检率 D、漏检率{第43页} 22、《四级英语阅读与完型填空》这本图书在中图法体系中的分类号可能是（D）。A、G636.33 B、G216.2 C、I247.4 D、H319{第21页} 23、布尔逻辑表达式：在职人员NOT（中年AND教师）的检索结果是（A）A、检索出除了中年教师以外的在职人员的数据B、中年教师的数据C、中年和教师的数据D、在职人员的数据{第34-35页} 24、布尔逻辑检索中检索符号“OR”的主要作用在于（C）。A、提高查准率B、提高查全率C、排除不必要信息D、减少文献输出量{第35页} 25、根据一定的需要，将特定范围内的某些文献中的有关知识单元或款目按照一定的方法编排，并指明出处，为用户提供文献线索的一种检索工具是（C）。A、目录B、题录C、索引D、文摘{第30页} 26、将存储于数据库中的整本书、整篇文章中的任意内容查找出来的检索是（A ）A、全文检索B、文献检索C、超文本检索D、超媒体检索{第14页}

信息检索基本方法教案.doc

布尔逻辑检索 Boolean logic 由 GEORGE BOOLE 1815-1864提出，目前大多数搜索引擎都采用与AND，*，& 或OR，+ ，︱非 NOT，—， ! 逻辑“与” : 用关系词 AND表示 ( 可写作“ * ”或“ &”) 。逻辑“与”表示 AND 所连接的两个检索词必须同时在结果中出现才满足检索条件。逻辑“或” : 用关系词 OR表示 ( 可写作“ +”或“︱” ), 逻辑“或”表示 OR所连接的两个检索词只要有一个能出现在结果中就算满足了检索条件。逻辑“非” : 用关系词 NOT表示 ( 可写作“ and not ”“ —”或“ ! ” ), 逻辑“非”表示 NOT后面的那个检索词一定不能在检索结果中出现。例如：校庆AND武汉大学高等教育 *中国湖南 OR 湖北移动学习 + 泛在学习大学 NOT 武汉大学玉米–甜玉米例如，用 GFsoso检索，电子AND读书笔记电子读书笔记 OR 读书笔记软件位置限制检索临近检索（ Proximity Search）以 Dialog 为例，收 900 多个数据库（1）PRE/0， P/0表示前后词序不能颠倒，中间不能插入其他词，但可以插入符号。 With,（W）例如： Wuhan P/0 University （2）PRE/#， P/#表示前后词序不能颠倒，中间可插入一定数量的单词，即

插入 #个单词。例如： Wuhan P/1 University 检索结果：Wuhan Medical University ； Wuhan Agriculture University ； Wuhan Technology University ；（3）NEAR/0，N/0表示前后词序可以颠倒，但中间不能插入单词。例如：Wuhan N/0 University 检索结果： Wuhan University；Wuhan–University；Wuhan，University University, Wuhan; University-Wuhan; University Wuhan （4）NEAR/#，N/#表示前后词序可以颠倒，中间可以插入#个单词。例如： Wuhan N/1 University 检索结果： Wuhan Medical University； Wuhan Agriculture University； Wuhan Technology University； University of Wuhan； University in Wuhan； University at Wuhan （5）（s）是 sentence 的缩写， A（ s） B 表示 A 和 B 必须同时出现在记录的同一个句子或短语中，但次序可以随意改变， A 与 B 之间可以有若干个其他的词。如： resin (s) ester (酯化树脂) 【练习】 1、查找 computer 和 game的间隔不大于 100 个单词的网页 2、检索“杂交玉米”的外文文献，要求两词间隔 1 个词，前后次序固定。 hybrid 、corn 答案： 1、computer near/100 game 2、hybrid p/1 corn hybrid w/1 corn

信息检索资料

医学信息检索 1、信息素养（Information Literacy）：是指一个人“能认识到何时需要信息，和有效地搜索、评估和使用所需要的信息的能力。” 2、信息素养的内涵：包括信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理。四者互为基础、相辅相成、相互促进。 3、ACRL标准（USA）：①有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围；②有信息素养的学生可以有效地获得需要的信息；③有信息素养的学生评估信息和信息的出处，然后把挑选的信息融合到他（她）们的知识库和价值体系中；④不管个人还是作为一个团体的成员，有信息素养的学生能够有效地利用信息来实现特定的目的；⑤有信息素养的学生熟悉许多与信息使用有关的经济、法律和社会问题，并能合理合法地获取信息。 4、全球医学教育最低基本要求（GMER）：包括7个宏观的教学结果和能力领域：①职业价值、态度、行为和伦理；②医学科学基础知识；③沟通能力；④临床技能；⑤群体健康和卫生系统；⑥信息管理；⑦批判性思维和研究。 5、信息：是物质的一种方式、形态或运动状态，是事物的一种普遍属性、一般指数据、消息中包含的意义，可以使消息中所描述事件的不定性减少。分类：自然信息、生物信息、机器信息、社会信息。 6、知识：是人们在认识和改造客观世界的实践中所获得的的认识和经验的总和，是人类通过对信息的感知、获取、选择、处理和加工等一系列思维过程，形成的对客观事物的本质和规律的认识。分类：知道是什么的知识、知道为什么的知识、知道怎么做的知识、知道是谁的知识。 7、情报：是“为了解决某一个特定问题去搜寻所需要的知识，它事激活了的知识。”三个基本属性：知识性、传递性、效应性（经智力加工的知识和信息，通过传递后，使问题得到了解决，产生了效用，即为情报的效用性）。 8、文献：是记录有知识的一切载体。四个基本要素：①文献以知识为内涵；②知识以符号来表现；③符号以一定手段来记录；④以一定的物质载体魏文献的外在表现。文献根据对知识的加工深度划分：一次文献、二次文献、三次文献、零次文献。 9、信息、知识、情报与文献的相互关系：信息是知识的源泉，知识是系统化的信息，情报是活化的知识和信息，情报应用于时间，解决实践中存在的问题，创再出物质财富或精神财富，产生新的信息，这样就形成了一个无限循环的过程。 10、医学文献发展的特点：①数量庞大、增长速度快；②内容交叉渗透、分散重复；③文种繁多；④更新周期缩短、失效期加快；⑤交流传播及变化速度加快；⑥日益向多元化发展。 11、信息检索：是通过一定的方法和手段，是信息存储和检索这两个过程所采用的特征标识达到一致，一边有效地获取和利用文献信息的过程。广义的信息检索包括信息的存储和检索两个过程；狭义的信息检索则主要是指信息的检索过程。 12、信息检索主要类型：《中图法》由五大部类、22个大类组成。（在“R 医药、卫生”这一级类目下又分出17个二级类目）。 13、医学主题词表（MeSH）：是美国国立医学图书馆（NLM）由1960年起编制的一部规范化的可扩充的动态性词表。MeSH表具有以下特点：对医学文献中的自然语言进行规范，使概念和主题词单一对应；保证文献的标引和检索过程在用词上的一致；可以对主题词进行扩检和缩检；具有动态性。 14、主题词：是规范化的、用以描述文献主题（内容特征）的有检索意义的词或词组。 15、入口词：也称款目词，不属于MeSH词表中规范化的主题词，但与主题词有同义关系，准同义关系，祖代关系，等同关系。

常用网上信息检索方法综述

常用网上信息检索方法综述学生姓名：常** 专业：信号与信息处理学号：201520601001 教师：黄文清老师

摘要因特网的普及和发展给人们带来了空前丰富的信息资源，越来越多的用户利用网络阅读和查询所需信息，网上阅读和检索已成为人们获取信息的重要途径。如何认识和利用浩瀚如海的网络信息，快速查找并准确获取所需资源，需要掌握一定的网络检索方法和技巧以便捷地对互联网进行检索查询，提高搜索的命中率。关键词：因特网；信息资源；检索方法

ABSTRACT The popularity of the Internet and development brings unprecedented rich information resources, more and more users use the network reading and required information query, online reading and retrieval has become an important way of access to information. Such as how to understand and use the vast sea of network information, quick search and accurately obtain the resources needed, need to master certain network retrieval methods and techniques to conveniently Internet search queries, improve search hits. Keywords: Internet, Information resources, Retrieval methods

什么是信息检索

什么是信息检索？ 1、信息检索是一门关于如何查找文献、知识和信息的工具性课程，被认为是开启知识宝库的金钥匙。 2、信息检索课程是一门对于本科生到博士生都具有很强实用性的课程，对于帮助我们学生提高科研能力和拓宽科研领域具有重要的作用。开设信息检索课的作用大学生需要学习,如何提高自己获取和利用文献信息的能力;进入工作岗位后如何更新自己的知识结构,使自己不落伍.所以,获取知识和信息的能力成为了大学生必须具备的重要能力之一. 信息检索这门课主要讲授检索文献的一些基本方法,培养学生检索文献的技能.学习和科技需要文献,个人全面素质的提高需文献,生活中也离不开各种信息. 我们在信息检索课中，老师侧重介绍了信息检索工具与检索技巧！但对于今后我们的生活中，这种检索思想将会发挥更大的作用，所以平时我们应多积累一些有关互联网上的检索工具(包括搜索引擎和检索技巧)方面的知识，这方面的能力可能带给我们更大的实惠。信息检索课程作为一门方法课程，它不仅使我们的信息意识更为敏锐，而且使我们了解了信息组织与检索的原理，让我们学会了操作使用各种专业文献信息数据库和网络检索工具。通过老师认真指导在我们不断练习的基础上，我们不仅掌握了娴熟的检索操作技能，而且逐步掌握了如何选择合适得信息源，如何确切表达特定的信息需求，以及如何应对检索过程中出现的各种问题。在信息检索课中学习到了什么？ 1、通过信息检索课程学习，知道了什么是信息，信息的有哪些类型，信息有什么特征，信息有什么作用。 2、通过信息检索课程的学习，知道什么是信息检索，信息检索的类型有哪些，知道了信息检索的过程，知道了信息检索的方法和途径，知道了信息检索的技巧和策略，学会了如何去评价信息。 3、通过信息检索课程的学习，知道了网络上原来还有那么多数字图书馆，有那么多知识数据库。 4、通过信息检索课程的学习，发现搜索引擎并不是仅仅用来搜索网页和MP3，还可以用来搜索重要的知识，发现了搜索引擎原来还有如此多的笑秘密。 5、通过信息检索课程的学习，学会了怎样利用检索系统迅速查找与本专业相关的知识和资料。 6、通过信息检索课程的学习，培养了我们的独立学习的能力，培养了阅读能力和论文写作能力。使我们具备了较高的信息素养。 7、通过信息检索课程的学习，发现课程中的知识和技能对将来学习和生活有很大的帮助。比如在写毕业论文的时候，查找参考文献和撰写文献综述就不那么困难了学习信息检索课的心得与体会：

武汉大学《信息检索》试卷及答案(两套)

三．选择填空(4 x 5分=20分)1．C,d,g,I,j 2．a,b,e,g,h3．c,d,e,g, h4．c,d,f,g此题为多项选择题，选错者不倒扣分，但所选答案不得多于5个。 1.下列中不能用于查找期刊论文引用信息的有： a. SSCI b. CSSCI c. Journal Citation Report d. Ulrich’s International Directory of Periodicals e. SCI f. A&HCI g. ProQuest Digital Dissertations h. Web of Knowledge i.VIP Chinese Scientific Journal Database j.Chinese Enterprises and Companies Database 2.检索图书馆学、信息管理学的期刊论文，可用的检索工具有： a. LISA b. ISA c. BA d. CA e. Web of Knowledge f. Ei g. SSCI h. SCI i. ProQuest Digital Dissertations 3.下列中可用于查找机构信息的有： a. ProQuest Digital Dissertations b. Ulrich’s International Directory of Periodicals c.Chinese Enterprises and Companies Database d. Foundation Dire ctory e. Peterson’s Gradline f. Who is Who g. World of Learning h. Encyclopedia of Associations 4.下列中可用于查找期刊论文信息的有： a. ProQuest Digital Dissertations b. Ulrich’s International Directory of Periodicals c. ABI/INFORM d. Elsevier e. Journal Citation Report f. Chinese Academic Journal Fulltext Database g. OCLC Electronic Collections Online 武汉大学信息管理学院2008-2009学年度第二学期《信息检索》考试试卷(A)答案一、名词解释(5x4=20分) 1．信息检索(Information Retrieval)是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关信息的过程。 2．引文索引是一种将科技期刊、专刊、专题丛书等文献资料所发表的论文后所附的参考文献的作者、题目、出处等项目，按照引证与被引证的关系进行排列而编制的索引。 3．China Academic Library and Information System中国高等教育文献保障系统。 4．邻近检索是用一些特定的算符(位置算符)来表达检索词与检索词之间的关系，并且可以不依赖叙词表而直接使用自由词的检索方法。 5．搜索引擎(Search Engine)是一种Web 上应用的软件系统，它以一定的策略在Web 上搜集和发现信息，在对信息进行处理和组织后，为用户提供Web信息查询服务。用户可以通过主题浏览和关键词检索的方式搜索所需信息。二、简答(5x6=30分) 1．电子图书有哪些特点？存储空间大(磁介质存储密度高、容量大，一张光盘甚至可以存上百部中外名著)、节省资源(不需消耗纸张等物质资源)、使用方便(借助于专门的软件便可使用，可以便捷地编辑和查找特定内容)、传播过程中的无独占性和无损坏性(可以同时供多人使

专业技术人员学术论文写作与信息检索试题及答案

单项选择题第1题：学术论文选题的原则有价值性原则、创新性原则和（）。 A:实践性原则 B:适宜性原则 C:通俗化原则第2题：工程实践型学术论文的结构应包括引言或工程背景、（）以及总结。 A:工程实践的可行性论证 B:工程实践的方法、步骤、注意事项和结果 C:工程实践的后续发展展望第3题：论证型论文的结构主要包括序论、本论和( )三部分。 A:导论 B:余论 C:结论第4题：论文观点错误主要有基本观点错误和（）两种情况。 A:观点与大多数人的观点相冲突 B:观点主观片面 C:观点过于超前第5题：理论研究型论文的特点主要有：内容上的概括性与说理性、严密的逻辑以及（）。 A:深刻的思想性 B:直接表述作者的思想观点 C:材料的丰富性第6题：论文联合署名时，应按（）的顺序排列。 A:贡献大小 B:职务高低 C:职称高低第7题：论文写作信息材料的整理方法主要有逻辑分析法、系统分析法和（）。 A:内容归类法 B:概率研究法

C:整体分析法第8题：注释可分为篇名注、作者注、文中释义性注释和（）。 A:引文注释 B:观点注释 C:内容注释第9题：学术论文选题不仅要遵从价值性原则和适宜性原则，而且还应遵守（）原则。 A:实践性 B:创新性 C:思想性第10题：工具书可分为检索性工具书（）。 A:应用性工具书 B:查阅性工具书 C:参考性工具书二、多项选择题第11题：学术论文关键词的词性主要包括（）。 A:名词 B:动名词 C:名词性词组 D:形容词第12题：学术论文初稿写作的方法主要有（）。 A:个案分析法 B:比较寻疑法 C:追溯验证法 D:实践应用法第13题：学术论文写作的特征主要有（）。 A:实践性 B:科学性