当前位置：搜档网 › 高教园区跨校选课系统设计方案及实施

高教园区跨校选课系统设计方案及实施

第19卷第5期浙江万里学院学报 Vol.19 No.5高教园区跨校选课系统设计方案及实施

王方平

（浙江万里学院，宁波 315100）

摘要：开设校际选课是高教园区实现教学资源共享的主要途径之一，文章基于B/S结构设计的跨校选课系

统，从选课系统的功能、结构、实现等方面介绍了系统的设计方法和技术特点，以及在实施跨校选课系统

时要解决的几个问题.

关键词：高教园区；资源共享；跨校选课；选课系统

中图分类号：TP311.52文献标识码：A文章编号：1671－2250（2006）05－0049－03

收稿日期：2006－05－12

作者简介：王方平，浙江万里学院教务部实验师.

1 高教园区跨校选课的现状

随着高等教育事业的蓬勃发展，全国各地相继兴建了许多高教园区，通过高教园区资源的共享来提高办学效率和办学质量. 高教园区资源共享的内容主要包括师资共享、教室共享、图书资料共享、课程共享、教材共享等等. 开设校际选修课是目前大多数高教园区教学资源共享的主要途径之一，园区内各高校本着合作办学、优势互补、平等互利、相互促进的精神来开设校际选修课程. 目前不少高教园区内的高校都已开设了校际选修课，如杭州下沙高教园区2005-2006学年第二学期共有14个高校开设30门课程，宁波高教园区从2003年起开设校际选修课，当初只有3个高校共开设6门课程，2005-2006学年第二学期园区内5个高校共开设20门课程，共有2659门次学生修读了校际选修课，表1列出了所开设的课程及人数.

表1 宁波高教园区跨校选课的课程及人数

学校课程选课总人数浙江大学宁波理工学院公共关系学、现代环境科学与技术、营养与健康、世纪工程-生物工程专题选论 498

浙江万里学院西方音乐简史、社会心理学、网站设计与制作、初级法语 597

浙江医药高等专科学校体育舞蹈、常见花卉及其药用价值、药用基本知识及其合理应用、功能性食品的

548

科学

宁波城市职业技术学院市场营销学、社交礼仪、唐诗宋词鉴赏、世界风景名胜 516

宁波天一职业技术学院实用保健按摩与针灸、常用急救技术、公共卫生与安全、人体的发生及生理保健 409 开设校际选修课能充分发挥各校的学科优势，把本校的一些特色课程供其他学校学生选读，经过考试获得相应的学分，拓宽了学生的知识面并已取得了较好的效果. 但目前校际选课没有统一的选课系统，选课工作都由各高校组织安排，有条件的高校纳入到本校教务管理的网上选课系统，在校园网上选课，没有条件的高校还在采用手工报名选课，费时、费力、容易出错. 各高校选课时间不一致，不能做到统一、公平、合理地选课，也不能及时有效地统计汇总，时间紧、工作量大. 如宁波高教园区在2005-2006学年第二学期中，2月20日确定开设课程，3月12日要上课，高校教务部门在选课工作中要宣传、下发通知，组织学生选课，选课结束后还要统计汇总核对，各高校将选课名单交校际选课牵头学校进行汇总统计，这期间工作量大，时间又紧，个别高校甚至到3月8日才统计出选课名单.

显然，由于跨校选课涉及到选课时间、开设课程、任课教师、上课时间等因素，没有一个好的跨校选课系统会对各高校的教务部门增加很大的工作量，并且极大地限制了跨校选课课程建设和园区资源共享的更深层次的发展. 有了跨校选课系统，使得现有所开设的跨校选课课程从公共选修课向基础理论

50 浙江万里学院学报2006年9月

课、专业课发展，对选课人数不足开课要求的课程进行停开，并且可以让学生进行退改选，真正做到以生为本. 随着互联网的迅速发展，每个高校都已建设了校园网，校园网的建成为跨校选课系统提供选课平台创造了条件.

2 跨校选课系统的设计

跨校选课系统要符合高校选课管理流程，便于教务部门随时了解选课情况，该系统必须做到在短时间内处理大量学生查询以及选课操作而不致瘫痪. 在系统开发时主要从三个方面进行设计：面向系统管理员设计的系统控制；面向高校教务部门设计的课程管理；面向学生查询和选课操作设计的学生选课. 2．1 系统结构

本系统采用B/S结构（见图2）：浏览器、Web服务器、数据库服务器3层结构，该结构有别于传统的C/S结构（见图1）. 在C/S结构的网络中，客户端包括用户界面和应用程序，数据库服务器负责数据的存取和维护. C/S结构不利于跨校选课的实现，因为一旦要修改系统的应用程序，则安装在每台客户机上的应用程序都要作相应的修改或更新，系统维护工作量非常大.

图1 C/S系统结构图2 B/S系统结构

在B/S结构的网络中，用户的请求通过客户端传递到中间层，再经过中间层的Web服务器进行逻辑分析后，传递给数据库服务器，数据库服务器执行指令后将执行结果返回给Web服务器，Web服务器将结果生成客户端浏览器能识别的格式返回客户端. B/S结构能很好地实现跨校选课系统的实现，主要优点是：1）客户端配置较低，只要安装windows操作系统、浏览器程序即可；2）没有地域限制，任何一台只要能上互联网的电脑都可以使用跨校选课系统选课；3）如果要修改应用程序，只在Web服务器进行修改或更新，系统维护方便.

2．2 子功能模块

基于系统设计的要求，校际选课系统设计了学生选课、课程管理和系统管理和统计等主要功能模块，见图3.

(1) 学生选课模块包括系统登录、课程查询、选课退课、个人资料更改等. 学生通过浏览器使用帐号和密码登录系统，可以进行课程查询、个人资料修改，在规定的选课时间里进行选课、退选和改选.

(2) 课程管理模块包括课程增减、课程修改、课程停选/开选、学生管理、成绩管理等. 各学校对跨校选课系统的课程、成绩进行管理，主要是增减本校开设的校际选修课程，修改课程信息（上课时间、地点），设置选课条件（限选人数、年级、面向对象、禁选对象），课程停选或开选，本校学生管理，任课教师成绩录入以及各类查询.

(3) 系统管理和统计模块包括：系统初始化、用户管理、选课时间设置、各类查询统计. 系统管理和统计由系统管理员管理，主要是系统初始化设置，学期设置，用户管理，选课时间设置，各类数据查询统计分析.

图3 跨校选课系统功能图

第5期王方平：高教园区跨校选课系统设计方案及实施 51 3 跨校选课系统在实施中存在的问题及解决措施

3．1 建设跨校选课系统需要当地政府教育部门的大力支持

在高教园区建设跨校选课系统，必须得到园区当地政府教育部门的有力支持，并且还要加强高教园区的教育信息网，充分发挥网络优势，实行高教园区信息资源共享. 只有当地政府教育部门的支持和投入，才能充分发挥园区内各种资源的合理利用和共享，更好地为培养人才服务，为当地的经济建设服务. 3．2 建设跨校选课系统需要各高校相互配合和支持

各高校本着合作办学、优势互补、平等互利、相互促进的原则开设校际选修课，做到学分互认、资源共享. 并且各个高校要把优秀课程、精品课程作为校际选修课程供其他高校学生选修，提高学校的竞争力，有利于促进教学质量的提高.

3．3 软硬件的投入和日常维护

跨校选课系统需要一定的硬件和软件投入，这一部分可以由当地政府拨出专款来进行建设. 互联网发展速度很快，现在各级政府和高校都已建成了局域网，跨校选课系统的网站可以挂靠在政府教育部门的网站里，也可以挂靠在其中某个高校的网站里，不需要很多的费用. 但网站和软件的维护需要有专人负责，这可以由园区相关高校协商解决，或由政府负担或者由相关高校共同分担.

3．4 高校间的学费结算

如果各个高校在确定课程门数、学分数和限选人数相同的情况下，不存在这个问题. 但为了提高各高校在课程、教师的竞争力和进一步推进跨校选课工作，势必会在高校间存在不平衡，本着平等互利的原则，对选课学生的学费进行相互结算. 各高校根据各自的实际情况，经过协商确定学费结算原则. 另外随着高等教育的发展，越来越多的高校实行了学分制，学生学费逐步实行按学分收费，这样更有利于校际选修课学费的结算.

4 结论

跨校选课系统是为已开设校际选修课的高教园区内大学生选课而设计的，该系统采用基于WEB的B/S系统结构，各高校学生在选课时不只局限于校园网，只要能上Internet网，不论在家里或网吧都可以选课、退选和查询，以方便学生. 要实施跨校选课系统，政府教育部门要统一领导、管理和协调，要建立高教园区教育信息网站，各高校要密切配合和支持，才能真正实现在网上跨校选课.

参考文献：

[1]蔡坚勇.基于校园网的选课系统[J].福建师范大学学报(自然科学版),2001,(3):41-44.

[2]林爱菊,周敬业.学生跨校选课的探索与实践[J].广西社会科学,2004,(6):192-193.

The Design and Implementation of Elective Course System Across Colleges in

the Higher Education Zone

WANG Fang-ping

(Zhejiang Wanli University，Ningbo 315100)

Abstract：Offering intercollegiate elective course is one of the main ways for sharing teaching resources in Higher Education Zone. This article discusses the system design technique and the technical characteristic according to the function, the structure, and the implementation of the system based on B/S structure and addresses some problems in the implementation of the intercollegiate elective course system.

Key words：higher education zone；resource sharing；intercollegiate elective course；elective course system

实时视频直播平台设计方案

一、概述 2009 年互联网用户已经接近 4 亿，互联网的蓬勃发展，受众从传统媒体向网络媒体渗透转移，导致了传统媒体加快与网络媒体的融合和互补。互联网电视和广播直播是一个新型的媒体覆盖平台，她开拓了一个新的媒体覆盖手段，通过这个手段覆盖范围扩展到互联网能够达到的任何地方，远远超出了传统媒体覆盖的范围。二、系统需求及设计 1）系统需求：带宽接入：采用100 M光纤接入，可实现上千人同时并访问。系统平台部署：采用流媒体服务软件，可实现网络数据采集、存储，集中管理，实现网络地址解协，可建立简单网络页面及地址映射，数据传送到流媒体服务器上。前端部署：采Flash 网络视频服务器+摄像头，将前面视频压缩处理发到中心服务器，通过中心服务器将视频数据发分发、存储、发布等。 2）系统设计实时视频直播系统主要由前端采集设备（摄像头、拾音器）、视频处理设备（flash 网络视频服务器）、实时视频平台（运营管理平台）、三大部分组成：3）产品部署 ①前端采集设备前端采集设备的作用是根据需求实时视频，并将模拟视频编码成Flash 格式的数字视频码流，压缩后的视频码流通过IP 传输网络发送到直播网络实时视频营销平台中（即流媒体服务器），通过实时视频直播平台管理前方的视频。系统前端采集主要由摄像机等组成： A、摄像机用于采集现场视频数据，可配置语音、自动增益平衡等功能，能够满足各种环境下用户对画面质量需求。 ②Flash网络视频服务器

③ 视频直播网络视频营销平台本系统是一种嵌入式高性能、高可靠性的运营级平台。作为整个网络实时视频系统的服务控制管理中心，它负责控制整个实时视频平台的运行，完成视频服务器远端视频数据的接入、交换、转化、分化、发布等工作，并对所有系统设备工作状态监控管理并负责响应相关设备的命令请求，发出监控指令到指定设备动作。婚庆直播平台可采用用户权限和设备集中管理的模式，用户的权限管理清晰明了，便于平台规划和会员管理。 ④浏览终端视频终端：主要以PC终端、智能手机终端、PDA等。 1）电脑终端电脑通过浏览器方式访问婚庆直播网站，视频数据是Flash格式，不需要另外安装视频解霸软件或插件，可在异地、办公室、家里随时视频访问，带宽要求低，流量小，不占用系统资源。 2）手机终端

选课系统的设计与实现

防灾科技学院实习报告书防灾科技学院灾害信息工程系 2015年制

实习所用软件简介：系统的搭建平台选用的操作系统是Windows XP：Microsoft Windows XP是微软公司推出供个人电脑使用的操作系统，包括商用及家用的台式电脑等。2011年9月底前，Windows XP是世界上使用人数最多的操作系统，它的全球市场占有率达42%。2012年8月份，统治操作系统市场长达11年之久的Windows XP最终被Windows 7超越。基于数据库的选课系统的数据管理所选得软件是SQL Server2008：SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布，可以组织管理任何数据。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行查询、搜索、同步、报告和分析之类的操作。SQL Server 2008 允许使用Microsoft .NET 和Visual Studio开发的自定义应用程序中使用数据，在面向服务的架构(SOA)和通过 Microsoft BizTalk Server 进行的业务流程中使用数据。信息工作人员可以通过日常使用的工具直接访问数据。基于https://www.sodocs.net/doc/168528175.html,的选课系统开发所选的开发工具 Visual Studio 2010：Microsoft Visual Studio 2010 是微软的一个综合性的应用程序生命周期管理工具套件，可供团队用于确保从设计到部署的整个过程都能取得较高质量的结果。无论是创建新的解决方案，还是改进现有的应用程序，都能针对不断增加的平台和技术（包括云和并行计算）将梦想变成现实。基于系统的建模选择的画图软件viso：Office Visio 2007 是一款便于IT 和商务专业人员就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流的软件。使用具有专业外观的 Office Visio 2007 图表，可以促进对系统和流程的了解，深入了解复杂信息并利用这些知识做出更好的业务决策。Visio帮助创建具有专业外观的图表，以便理解、记录和分析信息、数据、系统和过程。使用 Visio 时，以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建

设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。校园网络作用主体不清建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。第二章校园网的规划设计 2．1校园网建设核心随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧

教务管理系统规格说明书

教务管理系统需求规格说明书文件编号：ZW-0001 版本：1.0

1 .引言《教务管理系统软件需求规格说明书》旨在详细描述系统功能需求和一些非功能需求，明确系统需求边界。文档分为四个部分：（1）引言部分描述了项目的编写目的和范围，并对文档中使用到的术语进行了说明，还列出了本文档所使用的参考文献和相关文档； (2) 任务概述部分对系统进行了简要的描述； (3) 需求规定部分对系统从功能要求、安全性、性能，数据管理及其处理等几方面进行阐述； (4) 运行环境规定部分对系统运行所需要的设备，支持的软件以及接口方面，做了详细描述。 1.1. 编写目的《教务管理系统软件需求规格说明书》编写的目的是：根据华中科技大学教务处的要求进行编写，旨在为全校的教务管理（包括本科生，研究生，博士和博士后）提供一个方便的公共平台，让繁杂的教务管理变的简单易行。《教务管理系统软件需求规格说明书》的目标是：本说明书将要说明系统在技术上的具体需求，要实现的具体功能，指出实现系统的方法与途径，为后来的各项工作进行起着指导作用。

《教务管理系统软件需求规格说明书》的预期读者为：（1）对相关业务技术和总体方案做决策的管理人员和质量管理人员；（2）对本《教务管理系统软件需求规格说明书》进行评审和确认的有关业务、技术人员；（3）参加概要设计和详细设计阶段工作的全体设计人员；（4）教务管理系统项目组，其他有权需要调用本文档的人员《教务管理系统软件需求规格说明书》的全部内容为beyond团队、华中科技大学教务处的商业机密，应严格控制业务范围，项目开发阶段由设计部、项目软件开发组负责管理，项目结束后交由华中科技大学档案室负责管理，未经双方同意，不得以任何介质（文本，软盘，硬盘，光盘）等形式持有本文档部分或全部内容。 1.2. 背景项目名称：教务管理系统项目任务提出者：华中科技大学教务处项目任务开发者：beyond团队项目用户：华中科技大学的所有教学管理人员实现此软件的计算机网络：华中科技大学计算中心项目与其他软件，系统的关系：教务管理系统采用NetBeans5.51作为开发平台，用Microsoft Office Access 作数

校园网服务器系统项目设计方案

校园网服务器系统项目设计方案第二章方案概述随着高等教育改革的深入,面对这一问题，各高校都走了改革之路：运用现代信息技术，全面更新教学管理手段，建立现代教育管理模式。近几年来，各高校都投入几百万元，为教务处及各教学系配备微机、服务器及其配套设备。同时对公共机房进行了改造，配备了教学管理微机及配套设备。全高校教学管理微机通过校园网联通，为教学信息网络管理系统的运用提供了硬件基础。某学校校园网需要建立门户、教学管理信息系统、身份认证系统、网络教学资源及视频点播（VOD）等服务器系统。按照实用、好用、够用的原则，设计服务器系统解决方案。具体要求： 1.配备高性能部门级服务器，在资金有限的情况下，说明教学管理系统、身份认证系统、门户web，教学资源FTP，教学视频课程点播（VOD），以及DNS服务器硬件配置，包括CPU的个数，RAM的大小，磁盘容量的大小，以及是否采用RAID技术。 2.服务器操作系统选型，各类信息服务采用什么组件。 3.教学管理系统、身份认证系统采用双机集群备份，画出服务器

系统架构拓扑图。第二章服务器应用配置选型方案 2.1 Web服务器 Web服务器主要提供Web页面的浏览服务。从技术上讲，Web服务器主要满足很高的页面点击率、大量的数据I/O交换能力，而对其本身的运算处理能力并不要求得太高。但是，为了最大限度的利用服务器资源，在Web服务器上一般还部署其他服务，如BBS和FTP等，就需要占用一定的CPU资源、存资源和网络I/O，对硬盘容量就更不必说了。因此，在选择Web服务器时，必须考虑CPU、存、存储、网络的综合性能。配置： CPU：Xeon 3.0G*1/L2 2*2M/FSB 667MHz 存：1GB ECC DDR2 FBD 硬盘：Ultra-320 SCSI RAID 1,73G*2 Ultra 网卡：1000M服务器专用网卡 2.2 E-mail服务器 E-mail服务器是一套电子邮局系统和信件发送、接收系统，主要学校广大师生提供方便、及时的电子通信手段。E-mail服务器需要具有较强的CPU运算处理能力和大容量存，以提供快速的接收和发

视频点播系统技术方案

视频点播系统技术方案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

视频点播系统技术方案第一章概述 1-1简介哈尔滨某某多媒体开发有限公司是一家专业从事开发和生产宽带视频网络应用设备的高科技公司。从96年起，公司便致力于开发网络视频产品的核心技术，先后成功地推出了基于Cable传输的“佳视JUST-99xx”和基于以太网的“佳视DREACH2000”等“佳视”系列和“小区之星”系列视讯服务系统，成为国内首家拥有独立技术产权的系统开发和集成商，并以优质的技术性能、稳定的运行质量和良好的技术服务成为行业里的佼佼者。目前公司成功地推出了基于Cable传输具有DVD级播放效果的“佳视JUST－2000”视讯服务系统，成为国内拥有独立技术产权的系统开发和集成商，并以优质的技术性能、稳定的运行质量和良好的技术服务成为行业里的佼佼者。某某公司利用其雄厚的技术为酒店、宾馆开辟了新的增值渠道，从98年起，公司酒店VOD视频点播系统先后在国内15个省市的380多家星级以上酒店得以应用，均获得了丰厚的回报。某某公司拥有一支高素质的开发队伍，在不断推陈出新的创作过程中，获得雄厚的技术积累，面对信息时

代的到来，数字化和以人为本的个性化服务应运而生。数字视讯服务系统家庭化也必将掀起一场新的革命，某某公司结合自身的行业经验和技术优势，将在宽带网络服务领域作出更大的贡献。 VOD（Video on demand）即视频点播，也称交互式电视点播系统。传统的电视系统信息单向传送，用户只能被动接收，而VOD是以“选择控制权在用户”的崭新概念为基础的双向视音频信息系统，实现了按用户需要播放视音频节目的理想。VOD是未来信息高速公路构架的重要组成部分，是未来信息服务中宽带业务的灵魂。该技术是计算机技术、网络通信技术、多媒体技术、电视技术和数字压缩技术等多学科、多领域融合交叉结合的产物。二十一世纪是信息时代，是计算机与网络的时代、从某种意义上讲，谁拥有网络，谁就拥有未来。展望下一个十年，计算机互联网络的应用将迅速普及到每个行业之中。特别是在旅游业中，可以说，对于信息的获取、公布和沟通直接影响到企业的兴衰成败。同时，在数字化时代，各种新技术、新概念、新的消费方式都将极大地影响到企业的经营和发展。面对国际信息化的潮流，中国的旅游企业只有尽快实现与国际接轨，才能进一步扩大对外开放，提高服务质量，吸引客源，在竞争中取胜。我公司一直在视频及网络方面具有丰富的经验和优势，为了适应新 IT 时代的要求，紧随" iHome "的新思潮，设计研制出将视频技术应用于计算机网络中，其服务的宗旨是把高质量的视频、音频信号和各种数据信息通

网上选课系统总体设计说明书范文

网上选课系统总体设计说明书

1.导言 1.1目的目的旨在推动软件的规范化，使设计人员遵循统一的概要设计书写规范，节省制作文档的时间，降低系统实现的风险，做到系统设计资料的规范性和全面性，以利于系统的实现、测试、维护、版本升级等。 1.2范围软件设计总体结构设计、全局数据库和数据结构设计、外部接口设计、主要部件功能分配设计、部件之间的接口设计等方面的内容。 1.3命名规则变量对象命名规则：申明全局变量、局部变量对象的命名规则。数据库对象命名规则：申明数据库表名、字段名、索引名、视图名等对象的命名规则。 1.4术语定义表1-1 术语定义或解释表

1.5参考资料 [1]用户需求报告 [2]软件开发合同 [3]数据库设计规范 [4]命名规范 1.6相关文档 [1]《详细设计说明书》 [2]源程序清单 [3]测试计划及报告 [4]《用户使用手册》

1.7版本更新记录表1-2 版本更新记录 2.总体设计 2.1总体结构设计总体结构示意图：

图2-1 总体结构示意图 2.2运行环境设计该软件系统的运行环境：硬件平台：最低配置：奔腾4处理器、512内存、60G硬盘。建议配置：奔腾双核T4400 2.2GHZ及其以上 2G内存、320G硬盘外设的要求：键盘、鼠标、显示器。软件平台： A：windows 98 以上的操作系统 B：Myeclipse 和 pl/sql C：Microsoft office 网络平台：通信协议、通信带宽。 2.3子系统清单表2-1 子系统清单

2.4功能模块清单表2-2 功能模块清单 3.模块功能分配 3.1专用模块功能分配 3-1 专用功能模块分配表

校园网方案设计拓扑图

校园网方案设计拓扑图导语：拓扑图是对面实体符号图形的简单化与规则化表示，并借此图形显示量化信息，图形大小一般与实体面积无关。以下本人为大家介绍校园网方案设计拓扑图文章，欢迎大家阅读参考! 校园网方案设计拓扑图随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，

并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下：采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资；网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。提供国际互联网ISDN 专线接入，实现与各公共网的连接；

教务管理系统课程设计报告

教务综合管理系统设计报告专业：软件工程成员：车振军陆建伟徐蕾杨思倩指导老师：徐明日期： -6-15

一、引言 1.1 目的为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标，便于项目小组成员更好地了解项目情况，使项目小组开展的各个过程合理有序，因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人，供各项目模块的负责人阅读，做到及时协调，按步有序进行项目的开发，减少开发中的不必要损失。预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 1.2 背景高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段；最终达到进一步

提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。教务管理系统面向管理员、教师和全校学生，实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 1.3 定义 1.3.1 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统，由瑞典MySQL AB 公司开发，当前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统，关联数据库将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常见标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策，它分为社区版和商业版，由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，特别是开放源码这一特点，一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。1.3.2 MyEclipse MyEclipse，是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境，主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse的功能非常强大，支持也十分广泛，特别是对各种开源产品的支持相当不错。二、需求分析 2.1 功能需求 2.1.1 系统目标

视频点播系统概要设计文档

基于充值卡的视频点播网站系统概要设计文档 V2.0 2010-6-16

1. 引言 (3) 1.1. 目标 (3) 1.2. 范围 (3) 1.3. 命名规则 (3) 1.4. 文档相关术语 (3) 1.5. 项目背景 (4) 2. 任务概述 (4) 2.1. 系统需求概述 (4) 2.2. 系统设计目标 (4) 2.3. 软件开发平台 (4) 2.4. 软件运行环境 (4) 2.5. 限制描述 (5) 3. 系统结构设计 (5) 3.1. B/S模式 (5) 3.2. 层次结构 (5) 4. 数据库设计 (6) 4.1. 数据命名规则 (6) 4.2. 数据字典 (6) 4.2.1. 表——用户(M_User) (6) 4.2.2. 表——管理员(M_Manager) (7) 4.2.3. 表——点卡(M_Card) (7) 4.2.4. 表——视频(M_Media) (7) 4.2.5. 视图 (8) 5. 系统元素设计 (9) 5.1. 类设计 (9) 5.2. 关键函数设计 (10) 6. 子系统设计 (10) 6.1. 账户注册子系统 (10) 6.1.1. 控制层 (11) 6.1.2. 视图层 (11) 6.2. 登入子系统 (12) 6.2.1. 用户登入子系统 (12) 6.2.2. 管理员登入子系统 (12) 6.2.3. 视图层 (13) 6.3. 点卡生成子系统 (13) 6.3.1. 控制层 (14) 6.3.2. 视图层 (14) 6.4. 视频上传子系统 (14) 6.4.1. 控制层 (15) 6.4.2. 视图层 (15) 6.5. 账户充值子系统 (16) 6.5.1. 控制层 (16) 6.5.2. 视图层 (16) 7. 接口设计 (17)

Rational+Rose网上选课系统方案

网上选课UML设计网上选课系统主要包括如下功能：管理员通过管理界面进入，建立本学期要开的各种课程、将课程信息保存在数据库里并可以对课程进行改动和删除。学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面，在这里学生可以进行三种操作：查询已选课程、选课以及付费。同样，通过业务层，这些操作结果存入数据库中。本系统拟使用Java语言通过三层模型实现：数据核心层，业务逻辑层和接入层。其中，数据核心层包括对于数据库的操作；业务逻辑层作为中间层对用户输入进行逻辑处理、再映射到相应的数据层操作；而接口层包括用户界面，包括系统登入界面、管理界面、用户选课界面等。本系统涉及的用户包括管理员（Registrar）和学生（Student），他们是用例图中的活动。数据库管理系统是另外一个活动者。注：因为付费方式的多样化，所以在此将不讨论涉及到付费有关的设计。 1．1用例图 1．1．1事件流 ①添加课程事件流： 1.管理员选择进入管理界面，用例开始。 2.系统提示输入管理员密码。 3.管理员输入密码。 4.系统验证密码。 A1：密码错误 5．进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息。 6．管理员选择添加课程。 7．系统提示输入新课程信息。 8．管理员输入信息。 9．系统验证是否和已有课程冲突。 A2：有冲突 10．系统添加新课程，提示课程添加成功。 11．系统重新进入管理主界面，显示所有课程。 12．用例结束。其他事件流： A1：密码错误 1．系统提示再次输入。 2．用户确认。 3．三次错误，拒绝再次访问。 4．否则进入添加课程事件流第5步。 A2：有冲突 1．系统提示冲突，显示冲突课程信息。 2．用户重新输入。 3．继续验证直到无冲突。 4．进入添加课程事件流第10步。注：删除课程事件流和修改课程事件流与此类似，在此不再详述。 ②选课事件流：

校园网设计方案(完美版)

校园网设计方案(此文档为word格式，可任意修改编辑！）方案1:

一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。一、网络技术选型设计校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。

同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连：推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET 管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。

教务管理系统概要设计说明

教务处管理系统概要设计说明书

1概述（设计思想）教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生，为其提供服务的综合管理系统，随着教学体制的不断改革，尤其是学分制、选课制的展开和深入，使得教务日常管理工作日趋繁重、复杂，而现有的教务管理软件基本上都是单机版本的，已满足不了现在教务工作需要。因此迫切需要研制开发基于互联网的综合网上教务管理软件。该教务管理系统总体设计思想：面向学校各部门以及各层次用户的多模块综合信息管理系统为了充分利用高校现已有的网络资源。实现教务各上下级之间迅速便捷的沟通，在系统的架构上采用了当前流行的B／S结构与C／S结构及Internet网络相结合的技术突破了系统使用地域的局限性，使整个校园网甚至Internet上的用户都可访问本教务系统并进入相应的教务信息查询，如查询课程表、教学进程等等．为了体现分散操作、统一管理的思想，实现教务信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的教务管理朝数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展，实现教务各上下级之间迅速便捷的沟通，形成充满活力的新型的教务管理机制。教务管理系统由两部分组成：前台和后台。前台客户层采用了最新的webstart工具，使得客户端可以自动升级、即时更新，减轻了系性；后台数据层采用了对象关系型数据库，它将数据进行统一管理，所有的客户端都从后台捌用数据，实现了资源共享、保证了数据的一致性并且后台数据还具有自动备份功能，来保证数据库中数据的安全性与可靠性．后台主要有系统管理员，前台则主要面对在校学生和教务处人员和各院系教务员及任课教师使用，教务网的管理员分初级管理员和高级管理员：初级管理员是各科室的负责人，提交本科室的待发布教学通知、公告等信息，管理本科室的上传文件并接受高级管理员的管理；高级管理员管理所有上传的文件，审核并发布各科室提交的信息，管理教务信箱和教务网界面等。教务处长属于高级管理员。 2系统策略系统性该教务管理系统实时更新，系统比较完善可靠，技术成熟，可以按照不同学校对于教务的不同需求进行更改，满足用户需求。先进性该教务管理系统技术先进，系统先进，比较完善。安全性数据库考虑到安全性问题，对文件进行加密，提高了安全度，保证了系统的安全。可维护性该教务管理系统界面可以再后台管理前台显示的界面，模块化程度高，可维护性强。正确性

开放式校园的概念方案设计

开放式校园的概念方案设计开放式数字化校园的概念就是实现教学与学习，管理与应用的数字化网络化，由此使得校园资源与社会资源更好的结合，并取长补短。而借助虚拟技术方案实现数字化，是一种较为有效地技术措施。下面是本人整理的开放式校园的概念方案设计，欢迎来参考！开放式数字化校园中，开放与数字化是两个不同的目标与任务，要实现这两个目标就需要借助网络技术，构建一个虚拟化的校园，一方面实现资源共享，一方面实现数字化信息传递，而借助虚拟化技术可以将二者更好的统一到一个应用平台中，并以此实现校园的数字化。开放式数字化校园实际上就是一种将教学过程开放化，将教与学、管理与应用数字化的校园管理模式，其核心的思想就是将校园网络与社会网络相结合，将学校与家庭、学校与社会的信息连接起来，形成一套集合音频视频、信息等系统的综合性数字化网络系统，以此为基础实现教学、研究、管理、办公为一体的自动化网络系统，以此形成一个双向互动的教学办公网络。满足学生和教师等对校园信息的多方需求，并在网络上实现互动，体现了教学资源共享的基本思路。为了更好的实现校园的教与学、管理与应用的数字化，校园数字化系统必须具备以下几个部分：基础设施：即校园的数据网络系统，也还该了电视与卫星网络，这些网络中所

需要的硬件设施，如线路、网络设备、服务器等都是系统的一部分，同时计算机和储存设备等也是其不可缺少的数字化基础。网络服务：网络服务主要是为数据的互联提供基本的技术支持，包括最为常见的Internet网服务和实现局域网络功能的基础服务。通过服务服务系统可以有效的对校园网络资源进行配置与协调，从而实现资源有效利用。应用平台和数据库：应用平台和数据库为网络提供的是数据管理与资源，即应用平台提供部门设置、管理权限等系统管理功能，使得互动有一定的安全保障，是系统运行的基础。而数据库则是为整网络提供数字化资源，如教学资源、信息资源等等。系统软件：是数字化功能实现的必要基础，软件可以实现功能的丰富，如音频视频播放、课件播放等都离不开软件系统。开放式数字化校园所要大的目标就是让资源网络化，即利用先进的网络技术将教与学拓展到课外、校外，实现教学的网络化、管理的智能化，在这样的需求下，构建网络的技术方案就成为了影响数字化校园建设的重要基础，在实际的建设中，需要借助虚拟化技术来实现对校园数字化的升级与完善，这样才能建立一个高效的数字化校园。目前要实现校园数字化必须对服务器和存储资源进行虚拟化的整合，也就是提高数据处理与应用平台的服务能力，做到系的平滑与无缝升级，从而使之上升到可以为数字化校园服务的水平。具体的实施方案如下：

网上选课系统详细设计

网上选课系统详细设计说明书学院：计算机科学技术学院专业：软件工程班级：08-2班组长：张一帆组员：田晓磊张雪杨景隆潘萌

1 引言 1.1编写目的随著WWW(World Wide Web) 及Internet 的快速发展及日渐普及,学校校务行政的电脑化也迈入以网络为基础的新纪元.选课系统是大学教务系统中非常重要一环,由于牵涉到每一学生该学期的学习,加上新的课程设计中,大量的选修与更具弹性的措施,使得传统的人工作业不合时宜,半自动的语音选课亦不能满足这些新需求;网际网路的兴起,使我们有机会重新检讨选课的作业流程,以及如何运用网路其不受时空限制的特性进行选课作业流程的改善.为了提高学校教务工作的效率，更加合理的利用既有的资源，减少传统选课方式给学生带来的不便和麻烦，网上选课系统的采用被提上日程。此外，学生公寓宽带的安装使得学生能够在寝室非常方便的获取网络资源。这又为网上选课系统被广大同学接受提供了必要的资源。在以往学生常常抱怨不易找到所要资讯,以及选课期间同学因怕额满选不到理想的课,都挤在第一天选课造成塞车严重,而且若第一天有课的同学便常因抢不到理想的课而忿忿不平.此外在选课时同学们必须先查好所欲选之课程代码再来选课,为此教务处每学期要印出各系所开课表供学生查询选课资讯,即使每两人共用一册数量仍相当庞大且选课后课表便没用处,而且一旦调课或开课上的变更,无法及时异动,一方面造成纸张资源的浪费,另一方面学生即使先查好课表再去选课,也无法确定自己的课表,既不方便又费时.在预选课后教务处人员要印一次点名计分册给老师,到了加退选后因选课有异动又得再印一次最新的选课名册给任课老师,造成教务处人员的重复工作负担,对老师而言,必须仰赖教务处工作人员的处理及列印,自己无法随时掌握选课学生名单,也甚不方便.每学期到了学期末同学们最关心的成绩,必须等收到成绩单才能知道自己的成绩,若要历年成绩单也要等开学后到教务处填申请单,再去出纳组缴费过一天后才能来领取.因此,如何建立一个方便且即时的成绩管理系统,以伴随选课系统也是十分迫切的.为了建立一个方便,公平,又有效率的选课系统,我们决定规划一个植基于网际网路的网路选课系统,并实现下列几个主要的目的: (1).提升选课公平性； (2).缩短选课时间,提高效率； (3).节省课表列印经费并节省人力； (4).学生可即时上网查询单学期或历年成绩 1.2项目背景

校园网络简单设计方案

杭州职业技术学院 2003 年4月摘要本组网主要完成对杭州职业技术学院校内网络的组网，步线组网及解决方案。论文主要介绍了杭州职业技术学院的组网，所要完成的是组网的整个过程。重点的说明了校园网的设计思想、难点技术和解决方案。 1．引言说明了校园网建设的目标。 2．校园网的设计需求，简明介绍了杭州职业技术学院的设计需求。及接点数和大概的组网思路。 3．组网拓扑图关键字：组网，方案，拓扑图，校园网目录第一章引言…………………………………………………… 第二章需求分析……………………………………………… 第三章校园网的设计需求…………………………………… 第四章 2.1网管中心………………………………… 2.2 行政管理中心…………………………… 2.3 教学楼…………………………………… 2.4 实验楼…………………………………… 2.5 图书管…………………………………… 第五章网拓扑图……………………………………………… 第六章设计说明……………………………………………… 5.1系统概述…………………………………………… 5.2主干网络设计………………………………… 5.3技术参数………………………………………… 第六章结束语………………………………………………… 致谢……………………………………………………………… 参考资料………………………………………………………… 引言在网络信息时代的今天，面向新的需求和挑战，为了学校的科研、教学、管理的技术水平，为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台，Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠"，既要领先一步，具有发展余地，又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统，能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统，逐步建立学校信息管理网络，实现办公自动化；为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台；逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统，为实现多媒体课件制作网络化，教师备课电子化、多媒体化打好基础；保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。筹划校园网要讨论三个要素，无论是校外连网还是校内连网，要较好地发挥校园网的作用都要涉及三个要素：运载基础设施、运载设施和运载信息。需求分析杭州职业技术学院校园网一般为大中等规模的组网，节点数一般300到500个，网络应用也较中型校园网复杂，对通信的要求也较高，因此已经要求百兆交换到桌面，并要求支持多媒体的应用。所以该校园网网络中心采用FlexHammer24交换机进行堆叠，提供高密度的10/100M自适应端口，二级节点交换机根据具体情况选择μHammer2或μHammer24交换机，对多媒体教室、电子阅览室等需要多媒体应用、要求较大带宽的二级节点则选用μHammer24交换机，提供10/100M兆端口接入用户桌面。普通教室选用μHammer2交换机，提供10M/100m端口接入用户桌面。 FlexHammer和μHammer交换机还具有划分VLAN的功能，使各部门的局域网可自成体系，隔离了广播风

软件项目管理_教务系统招标书

教务系统招标书根据《中华人民共和国招投标法》和学校有关规定，对我校的教务管理信息系统软件项目（以下简称该项目）进行国内邀请招标。一．系统要求教务管理信息系统的主要功能模块包括：系统应该包括教务和教学两部分，教务和教学可以灵活组合、自由搭配，可以组成学校教务管理或教学管理系统。教务管理信息系统涵盖教务业务中的各个功能部件，从学籍、注册、排课、选课、考试、成绩、教学评价、教材等诸多方面形成一体化管理模式，教务部门主要负责学校各类专科生的教学管理，主要负责5个方面的工作：基本教学活动管理。主要包括：各类教学计划管理、教学运行管理、教学考评管理；教学基本建设管理。主要包括：专业建设、课程建设、教学基地建设、教学管理制度和学风建设。组织开展相关的教育科学研究、教学改革和教学成果评审；学历与学籍管理。主要包括：在校专科生的学历与学籍管理工作，负责历届本（专）科生的学历和学位管理；教师队伍建设的有关工作。组织教师和管理干部队伍的相关业务培训与考核工作，参与拟制教师队伍建设规划和专业技术职务评审工作，负责聘任兼职教授的相关工作；其它工作，学校人才培养有关工作的牵头和情况汇总上报；教学管理信息系统在结构上可划分为下列功能模块：公共信息管理（教学资源（设施）管理）、教学计划管理、开课管理、学籍管理、注册管理、排课管理、选课管理、考试管理、成绩管理、教材管理、教学质量评估那里、实践教学管理、教师管理、毕业管理、教务办公（综合查询）、系统维护、教师门户、学生门户等模块。二．投标商应该完成的工作 2.1 根据各系统目标和功能描述，识别并给出系统需求（需求调查，对项目的理解）。 2.2 提出达到系统目标和完成系统功能的最佳途径（项目方案）。三、工作要求 3.1描述对项目的理解投标商在招标文件中描述对本项目的理解不在于照搬或机械性翻译业务流程，重要在于明确提出一套有效的解决模式和相应的设计思路，包括如下内容，并应提供足够的细节。

基于Web的视频点播系统的设计与实现

基于Web的视频点播系统的设计与实现Designing and Implementing of the Web-based VOD System 郑健南京师范大学现代教育技术中心 E-mail: jzheng@https://www.sodocs.net/doc/168528175.html, 本文就目前的视频点播解决方案作了分析，介绍了基于WEB的视频点播系统的方案，针对系统的设计目标、需解决的问题、系统的构成和实现作了分析讨论。本系统采用了Realmedia格式视频，使用浏览器-服务器模式。笔者认为这是普通学校可以实现、并且值得推广的视频点播解决方案。关键词：视频点播Web Realmedia 1 引言视频资料是现代化教学中的重要内容。以往我们在教学中如需要视频教学资料，要先去电教部门或图书馆借录像带、VCD光盘等。如果资料碰巧被其他人借走，麻烦就会更多。目前，各高校和许多中小学都建成了校园网。通过校园网和因特网，视频资料的共享已成为可能。各个教育软件商也纷纷开发了各种视频点播系统。按用户使用环境划分，视频点播系统可分为传统的客户机-服务器模式（Client-Server，缩写为C-S）和浏览器-服务器模式（Browser-Server，缩写为B-S）两种。C-S模式的缺点是客户机需要安装特定的客户端软件，而且维护、升级不方便。B-S模式是种特殊的C-S模式，它的客户端软件就是WEB浏览器。因此这就免除了客户机软件维护的麻烦，用户只要会使用WEB浏览器，就能正常使用服务器提供的资源，并且WEB浏览器大多是廉价或免费的，易于获得，软件的升级、维护也较C-S模式容易。按视频点播系统使用的视频资料格式划分，可分为MPEG、ASF、QuickTime和Realmedia几种格式。MPEG 格式是通用的视频格式，至今已有MPEG 1、MPEG 2、MPEG 4、MPEG 7等多个标准。MPEG格式的视频画面质量较好，但对网络带宽要求较高，如MPEG 1格式约为1-1.5Mbps。ASF视频采用MPEG 4编码压缩，画面质量较好，但对网络带宽的要求较高，达到VCD画质时一般为1Mbps左右，播放视频的客户端也要求较好的配置（CPU为PIII以上，128M内存）。QuickTime格式的视频画面质量较好，但国内的用户数量不多。Realmedia 格式的视频压缩率较高，可针对用户网络带宽的不同情况，选择不同的视频编码格式。在画面质量与VCD相当的情况下，带宽也仅为350Kbps左右。基于以上的分析，笔者认为在广域网上实现视频点播系统，采用Realmedia格式视频是个较好的选择。 2 视频点播系统的设计在设计视频点播系统前，应做好需求分析，用户是谁？用户需要什么？我们能够提供什么？等等问题都应考虑详细。以下结合笔者的工作实践，谈谈视频点播系统的设计问题。 2.1 系统设计目标作为教育技术部门，我们主要为师生提供教学所需的视频资料以及一些经典的影视剧作品。目前南京地区的教育和科研计算机网（CERNET）带宽已达到1Gbps，这为网上的教学资源共享提供了硬件保障。在国家积极开展的现代远程教育之际，我们学校正在将常用的教学片、影视片等送上因特网，建立一个网络视频资源库。该资源库将为CERNET的用户提供常用的视频资料，为现代远程教育的开展服务。目前该库的设计容量为400GB。近期将扩容到1TB，满足500个用户同时访问的需求。