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2016年外研社版英语六年级上册八模块知识点及练习题 2

第八模块短语和句型姓名______________

一、单词。

stopclean show always often sometimes never camera photo

停止打扫给某人看一直经常有时从不相机照片

动词原形stop take love

动词过去式stopped took loved

动词原形clap have take swim write make run shop

动词ing形式clapping having taking swimming writing making running shopping

二、短语。

see my photos看我的相片long ago 很久以前I`d love to.(=I would love to..)我想要...

play with....玩..... a long time很长时间a long time ago很久以前a picture book一本漫画in this photo在这张相片里read books看书of course当然可以read stories读/看故事clean one`s room清扫某人的房间Not very often不是很经常not really不是这样的look at 看

go to see films去看电影speak English说/讲英语play computer games玩电子游戏

help your mum帮助你妈妈eat fast food吃快餐clean the blackboard擦黑板fly a kite放风筝

make a list of列一个清单have a picnic野餐climb a tree/trees爬树drink tea喝茶

visit your grandma拜访你的奶奶clean the classroom打扫教室send emails发送电子邮件take photos of…给某人照相go to the doctor看病/看医生collect stamps集邮by bus乘公共汽车

三、句型。

1、Daming has got a good camera. He also took many photos of Sam and me.

大明有一个好的相机。他也给Sam和我照相。

2、Did he show you his photos in China?他给你看过他在中国的照片了吗？

3、There’s a picture book in this photo.在这张照片里有一本漫画书。

4、Do you like reading books now?你现在喜欢读书吗？Yes, of course.是的，当然。

I like chopsticks. I love English. I don’t like it. I don’t like them.

我喜欢筷子。我喜欢英语。我不喜欢它。我不喜欢他们。

四、语法。1、Do you want to +动词原形？你想要做某事吗？

Do you want to see my photos?你想要看看我的照片吗？Yes, I’d love to.是的，我很乐意。

2、Do you often +动词原形？你经常做某事吗？Do you often play with dolls?你经常玩玩具娃娃吗？

Do you often clean your room?你经常打扫你的房间吗？Do you often take photos?你经常拍照吗？回答：肯定：Yes, I do / of course. 否定：No, I don’t. / Not really. / Not very often.

3、I often +动词原形。我经常做某事。

I often go swimming.我经常去游泳。I often read English books.我经常读英语书。

I often eat with a knife and fork.我经常用刀叉吃饭。

其他表示频率的副词：always, sometimes, never.

I always ride my bike to school. 我总是骑我的自行车去学校。

Sometimes, I write stories in English. 有时，我用英语写故事。

I sometimes clean the blackboard for my teacher.我有时为我的老师擦黑板。

I never go by bus.我从不乘公共汽车去。I never play with dolls.我从不玩玩具娃娃。

4、现在进行时：be动词+动词ing形式。

You’re playing with dolls.你正在玩玩具娃娃。We are cleaning our room.我们正在打扫我们的房间。I’m playing with dolls.我正在玩玩具娃娃。I’m cleaning my room.我正在打扫我的房间。

She is playing with dolls.她正在玩玩具娃娃。He is cleaning his room.他正在打扫他的房间。

练习

一．选出每组中不同类的单词。

( ) 1．A. often B. sometimes C. always D. pleased

( ) 2. A. cleaning B. reading C. picnic D. swimming

( ) 3. A. story B. watch C. visit D. help

( ) 4. A. stopped B. loved C. speak D. played

( ) 5. A .climb B. never C. clean D. swim

二、英汉单词互译。

1. 经常______

2. clean______

3. 从不______

4. always______

5. sometimes_________

三．英汉短语互译。

1. go to see films________

2. 说英语______________

3. read stories _________

4. 看电视_________________

5. collect stamps_________

6.玩电脑游戏_________________

四.用单词的正确形式填空。

1. He has got a good____________(照相机).

2.We are____________(打扫)our classroom.

3. She sometimes go_______________ (游泳).

4. I_________(从不) play football with my friends.

5.I __________(停止) it a long time ago.

6.I often ( watch）TV . They often ___________ (watch) TV.

She often TV .(watch). Do you often _________(watch) TV?

7.I often (clean)my room. He often(clean)his room.

8. Mary (do)her homework every evening. I (do) my homework every evening.

9. Does she often(play)football?Do they often(play) football on Sunday?

10. What are y ou doing? I’m(clean) my room.

What are they doing? They are (clean) the room.

五．单项选择

( )1.Amysometimes____coffee. A.drinkB.drinksC.drinking

( )2.Do you like____stories now? A.readB.readsC.reading

( )3.Does he want____my new books? A.seeB.sees C.to see

( )4.Hiscousin____like milk. A.don’tB.isn’tC.doesn’t

( )5.Tomis____a bike. A.rideB.ridesC.riding

( )6.They are playing____their new toys. A.at B.withC.the

( )7.Look____these nice photos. A.at B./C.for

( )8.Mygrandpa____walking in the park every day. A.likeB.likesC.liking

( )9.I____go swimming, because I can’t swim. A.oftenB.neverC.sometimes

( )10.Sam____to eat fast food. A.wantB.wantsC.wanted

( )11.I love picture___very much. A.bookB.booksC.the book

( )12. I love looking ______ photos . A.at B.in C. for

( )13. David ______ reading story books. A.like B.likes C.liked

( )14. He ______ to go swimming . A.want B.wants C.wanted

( )15.There_____ some bamboo in the forest(森林). A.is B.are C.be

( )16.He_____ a new bike. A.have got B.there is C.has got ( )17.Tomlikes_______a tall tree. A. climb B climbs C. Climbing ( )18.My brother has got a bike , but he can't ____it. A. riding B .to ride C ride

( )19. Maomao often_______ on Sundays. A.goesshopping B.went shopping C.will go shopping

( )20.Do you want to_____ a pen ? A buys B buying C buy

( )21. _____ snakes like Music ? A .Are B .Have C .Do ( )22. Do you want to go swimming with me ?______ A Yes, I' d B Yes, I would C Yes , I 'd like to.

( )23. We’ll stay(停留) at your home half an hour .A.for B. to C. at

( )24. ______you often clean your classroom ? A.Do B.Does C.Is

( )25.I believe it. A.am not B.do not C.did not

六．选择正确的答语，将正确答案的序号填在题前的括号里。

( ) 1. What is he doing? A. Yes, I’d love to.

( ) 2. Do you want to swim? B. Yes, I have.

( ) 3. Is he cleaning the blackboard? C. No, I can’t.

( ) 4. Have you got a book about America? D. He is watching TV.

( ) 5. Can you speak English? E. No, he isn’t.

七．读一读，正确得用T表示，错误的用F表示。

Maomao is going to be 11. She is going to have a birthday party this Sunday, October 2nd. She is going to invite her friends to come. They are going to have a birthday cake for lunch together. After lunch Lingling is going to sing. Sam is going to dance. And Maomao is going to get some presents too. After that the friends are going to go home. But th e children aren’t going to play with the new toys. They are going to help Ms Smart tidy up first.

( )1. Maomao is 10 now.

( )2. This Saturday is Maomao’s birthday.

( )3. They are going to have a birthday cake at the party.

( )4. Amy is going to sing.

( )5. The children are going to play with the new toys.

八．根据自己的实际情况简单回答问题。

1.What food do you love?_________________________

2.What do you often do at the weekend?______________________

3.Do you often help your mum?_____________________________

4.What does your mum often do ?___________________________

5. Does your mum like music?____________________

九．写作。

要求：运用所给单词，至少五句。

always, often, sometimes, never, read books, go to the park, watch TV, fly a kite, swim in the winter, do my homework

My Habits (我的习惯)

_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

2018年版外研版小学1-6年级英语单词表

一年级上 Module 1 hello你好 I 我 am 是 goodbye（bye）再见 I’m=I am我是 How are you 你好 yes是 no不是 sorry 对不起 fine (身体)好的 thank 谢谢 you 你 Module 2 what 什么 is 是 what’s=what is是什么good好的 morning 早晨,上午your 你的 my我的 name名字 please 请 an 一个 bird鸟 panda熊猫 boy男孩 girl女孩 afternoon下午 Module 3 sit坐下down向下 stand起立 up向上 open打开 the 这个，那个 window窗户 door门 See you! 再见 point指,指向 to去，到，向 desk桌子 chair 椅子 Module 4 it 它 it’s=it is它是 now 现在 cat猫 dog狗 green绿 black黑 blue蓝 and和 white白色的 red红色 yellow黄色的 colour颜色 look看 orange 橙色的 Module 5 this这个 our我们的 classroom教室 school 学校 teacher老师 Nice to meet you. 见到你很高兴 that那个 bag 包 child 孩子 Module 6 school bag书包 pen钢笔 ruler尺子 book书 pencil铅笔 pencil case铅笔盒 eraser橡皮 crayon彩笔 Module 7 new新的 kite风筝 house房子 or 或者 not （is not）不，不是 monkey 猴子 monster 怪物 box 盒子 help 帮助 Module 8 how many多少

外研版(三起)六年级英语上册全册教案

·全册总备课一.全册教材分析：本学期是小学阶段最后一个学年的开始。六年级的英语学习将以语言知识的巩固和拓展为主，引导学生进入小学学段的复习准备。所以本教材的新单词远不如三、四、五年级多。在拓展方面，本教材介绍了美国的一些相关知识，有纽约、旧金山等著名城市，也有感恩节等外国节目，同时也介绍了长城、大熊猫等与中国相关的知识，让学生既放眼世界，又不忘祖国。二.教学方法： 1．确定恰当的教学目标。我们在使用本教材时，不要要求学生一学习课文就能“自由地”说出课文的所有内容，甚至不要求学生能“自由地”朗读课文，因为教材中有很多内容只是呈现语言的语境内容，并不要求学生能够“读”。所以我们应根据教学建议来合理地确定教学要求，不宜要求学生掌握教材上的全部文字内容。 2．创造良好的学习氛围。 3．在课堂上尽量使用英语，适当使用汉语。 4．纠正学生的语言错误 5．利用录音带或CD-ROM，有效使用现代教育技术 Module 1总备课知识与技能：全体学生能朗读课文，阅读相关短文，并能按要求完成语句书写。过程与方法：对所学内容主动复习和归纳。情感态度与价值观：乐于接触外国文化，增强祖国意识。第一课时 Unit 1 It’s more than twenty thousand kilometers long. 【教学目标】：知识与技能： 1. These postcards are great . 2. It’s a picture of the Great Wall . 3. How long is the Great Wall ?

It’s about six thousand seven hundred kilometers . 过程与方法：讲述关于某个地方或某件事物的情况。情感、态度和价值观：【重点】： words and phrase: postcard more thousand kilometer million Mexico Canada 【难点】：Sentences: Tell me more about the Great Wall. It’s a picture of great wall. 【课时安排】：1课时【教学过程】：（一）导入：老师热情地问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“It’s a picture of．__It's very…”等。（二）探究新知： 1.将本课的挂图贴在黑板上，播放录音，呈现SB活动1，让学生看书，听听Daming 和Simon的对话，听完之后，让学生说一说：Who is Simon ? Where is Daming ? What are they doing ? 2.让学生打开书，放录音，学生边听边看书，勾画出课文中的生词。教师讲解单词： Postcard more thousand kilometre million Mexico Canada 3.再放录音，让学生勾出文中的重要信息，引导学生回答以下问题：（1）明信片上画的是哪里？（2）关于长城、纽约和北京，他们都谈了些什么？（三）巩固新知： 1.讲解课文重点句型：（1） These postcards are great . （2）It’s a picture of the Great Wall . （3）How long is the Great Wall ? It’s about six thousand seven hundred kilometers . （4） How big is Beijing ? It has got eight million people . （四）作业布置：（五）小结：本单元我们学习了我国的名胜古迹长城，还学了一些关于提问方面的问题。（六）板书设计： Unit 1 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall . （七）教学反思： Module 1 第二课时 Unit 2 It’s in the west. 【教学目标】：知识与技能：Where is New York ? It’s here, in the east . 过程与方法：情感、态度和价值观：讲述某地的地理位置和相关的基本信息。【重点】：用east/west/south/north来表述方位【难点】：地名的读法

外研版新标准英语六年级上册全册教

外研版新标准英语六年级上册全册教案（三年级起点）英语第七册备课 Module 1 第一课时教学内容：Unit 1 The Great Wall 学习任务：These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall . 功能：讲述关于某个地方或某件事物的情况。教学过程：一、热身复习： 1、老师热情的问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。（How are you ,boys and girls?Welcome back to school） 2、老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。（Where did you go in summer holiday? What did you do in summer holiday ?Have you got interesting things to tell me ?） 3、建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“It’s a picture of,It’s very .”等。二、任务呈现与课文导入： 1、老师从学生的图片或照片中选取比较典型的并提问：“Do you know this place?”引导全班学生自由回答。 2、回答完毕后，老师总结：These photos are great . 出示长城的明信片，复习单词postcard . 老师问：Do you know this place ? 引导学生回答：Yes ,it’s the Great wall . It’s a picture of the Great Wall .老师再问：Is it long or short ? It’s long . 3、告诉学生：在这个暑假里，Daming 去了美国旅游，并在那里经历了很多有趣的事情。刚到表哥Simon家，行李还没有收拾好，Daming 和Simon就迫不及待的聊开了。三、课文教学： 1、将本课的挂图贴在黑板上，播放录音，呈现SB活动1，让学生看书，听听Daming 和Simon 的对话，听完之后，让学生说一说：Who is Simon ? Where is Daming ? What are they doing ? 2、让学生打开书，放录音，学生边听边看书，勾画出课文中的生词。教师讲解单词：Postcard more thousand kilometre million Mexico Canada 3、再放录音，让学生勾出文中的重要信息，引导学生回答以下问题：（1）明信片上画的是哪里？（2）关于长城、纽约和北京，他们都谈了些什么？ 4、讲解课文重点句型： 1. These postcards are great . 2. It’s a picture of the Great Wall . 3. How long is the Great Wall ? It’s about six thousand seven hundred kilometers . 4. How big is Beijing ? It has got eight million people . 5、把全班分成两组，表演对话。四、课堂练习：

外研版小学六年级英语下册知识点汇总

外研版小学六年级英语下册知识点汇总第一模块一、单元词汇 look看上去 cashier收银员 cola可乐 dollar美元cent美分 enjoy享用，享受careful小心的Be careful！当心！二、重点句型（点餐） 1. A: Can I help you? B: I want a hot dog, please. 2. A: And to drink? B: I want a cola./Three colas, please. 3. A: How much is it？ B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents．A: Here you are. B: Thank you. Enjoy your meal! 4. A: What do you want to eat / drink? B: I want noodles and a cola. /Milk, please. 第二模块一、单元词汇 later后来，以后 to go剩余 duck鸭子 pond水池，

池塘 cloud云 dry干的 like像......一样 look like看来好像 stay 保持，维持二、重点句型 1. A: When are we going to eat? B: At half past twelve. 2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches! 3. 明天的天气将会...... It will be + 天气（形容词）+ in + 城市（名词）. It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）. It will be sunny in Harbin. It will rain in Beijing. 第三模块一、单元词汇 shine（太阳）发光，照耀 cry哭 everyone人人，每人；大家 fly away飞走 just就，且请 cow奶牛 blow吹，刮 rabbit兔子二、重点句型正在做某事：主语 + am/is/are + v.-ing + 其他. 1. The sun is shining. 2. The birds are singing in the tree. 3. A:What are you doing?

外研版小学英语六年级英语总复习

外研版小六总复习（二）一．连词成句。 1. are teachers there in school our 50 . __________________________________________________________. 2. bought for a him Sam’s mother book . __________________________________________________________. 3. is Amy what doing ? __________________________________________________________? 4. he not speak can Chinese . __________________________________________________________. 5. go bed did you when to last night ? __________________________________________________________? 二, 选择适当的词，使句意完整。 1. Many ________ (child, children) like playing with snow. 2. He ________ ( have, has ) a good sister. 3. ___________ ( There, Their ) are some pens. 4. I can’t _________ ( sea, see ) the trees. 5. This year she is ________ ( four, for ) years old. 6. The student is __________ ( reading, reads ) the book. 三, 用所给单词的正确形式填空。 1. –What did you do yesterday? --I _____ ( do ) my homework. 2. I have lots of ________ ( hobby ). 3. She likes ________ ( read ) books very much. 4. He always _________ ( eat ) fruit after breakfast. 5. He ______ _______( come ) here tomorrow. 6. I usually ________ ( go ) to school on foot. 7. We _______ _______ ( put ) the pictures on the wall now. 8. _________ ( collect ) stamps is my hobby. 9. _________ you _________( visit ) your grandmother this week? 10. His mother often ________ ( cook ) dinner. 11. He _______ _______ ( speak ) Chinese, but he can ________ ( speak ) English. 12. When ________ you ______ ( do ) the housework last Friday? 13. _________ Lucy ________ ( play ) football yesterday? 14. Look! The sun _______ ________ ( shine ). 15. _______ ________ ( not put ) your hands on your head. 16. Tom usually ________ ( play ) football after school. 17. Look! The boy ________ ________ ( climb ) the tree. 18. I ________ ( be ) born in 1994. 19. She _______ ________ ( go ) to Shanghai tomorrow.

外研版六年级英语上册单元知识点(1起)

外研版（1起）六年级英语上册单元知识点Module 1 重点单词： 1. postcard 2. more 更多 3. thousand 一千 4. kilometre 公里 5. million 百万 6. Mexico 墨西哥 7. Canada 加拿大8.方位名词东 east 南 south 西 west 北north 2. 3. 重点短语： 1. look at 看 2. a picture of the Great Wall 一副长城的图片 3. dayand night 日夜 4. tellme more about……告诉我更多关于……的事 5. in the east of America 在美国的东部6.something about Beijing关于北京的一些事 7. lots of 许多 8. from…to…从……到…… 9. a map of America 一副美国地图 10. in New York 在纽约 11. eight million people 八百万人口 12. sixthousand seven hundred kilometers 六千七百米 2. 3. 重点句型 1. Howlong is it? 它有多长？It’s about six thousand sevenhundred kilometers. 它大约六千七百米长。 2. Howbig is it? 它有多大？It\\\\\'s got eight million people. 它有八百万人口。

3. You tellme more about New York.告诉我更多关于纽约的事。 4. 感叹句What + a/an +形容词+名词！Whata big map ofAmerica!多么大的一张美国地图啊！ 5. He’s in New Yorkwith his cousin, Simon. 他和他的表哥西蒙在纽约。 Module 2 重点单词： 1. miss 思念 2. sometimes 有时 3. restaurant 饭馆 4. really 真的 5. dancing 舞蹈 6. square 广场 2. 3. 重点短语： 1. ride bicycles to work 骑自行车去上班 2. send an email to my family 发送一封电子邮件给我的家人 3. miss china 想念中国 4. go to Chinatown 去唐人街 5.want to do 想要干 6. Chinese restaurants 中餐馆 7.Chinese dancing 中国舞蹈 8. goto Chinatown 去唐人街9.the Changjing River 长江 10. the Tian’anmen Square 天安门广场 11. the Huangshan Mountain 黄山12. the West Lake 西湖 2. 重点句型 1. There is a Chinatown in New York. 纽约有一个唐人街。

外研版小学英语六年级(上册)课文翻译

Module 1 Unit 1 part1 这是长城。它非常美丽。它很长也很古老。我们都喜欢它。 part2 大明正在美国游玩。他和他的表哥西蒙一起在纽约。这些明信片太棒了！是的，它们很棒。看这一。它是一长城的照片。告诉我更多关于长城的事吧。它多长？它超过两万公里长。哇！它真长！你能告诉我一些关于纽约的事情吗？它多大？它非常大。它有超过八百万的人。那是很大。多大？大约有两千万人。哇！那真大！ Module 1 Unit 2 part1 西湖在哪里？它在中国东部。它很漂亮。是的，它是。 part2 多么大的一美国地图啊！纽约在哪里？它在这儿，在东部。

那旧金山呢？它在西部。波士顿在北部，休斯敦在南部。没错。美国是一个大的国家。是的，它是。中国也是一个大的国家。 Module 2 Unit 1 part1 在纽约有一条唐人街。噢，那很好。中国有唐人街吗？噢，在中国所有的城镇都是唐人街！ part2 大明，你在做什么？我正给在中国的家人发送一封电子。你思念你的家人吗？有时。你想去唐人街吗？是的！你能告诉我更多关于唐人街的事吗？那里有许多中国商店和饭馆。真的吗？是的，还有中国舞蹈。让我们现在就去唐人街吧！现在我们不能去。太晚了。那么我们明天去吧。啊！你的确很思念中国啊！ Module 2 Unit 2 part1 很高。长江很长。西湖很美。长城很坚固。

看！这些是我的来自中国的明信片。在中国有很多山。有一座名山。它是。这是著名的长江。它超过六千公里长。在中国有很多美丽的湖泊。这是西湖。它在。这是著名的长城。它超过两万公里长。 Module 3 Unit 1 part1 你有什么玩具？我有一些玩具狗。噢，它不是一个玩具！ part2 西蒙，你集邮吗？是的，我有许多邮票。集邮是我的业余爱好。那些是什么？这些是来自加拿大的邮票。它们上面有著名人士。你有一些来自中国的邮票吗？是的，我有。这邮票来自中国。这些邮票也全部来自中国。噢！这些邮票是我的信上的！说对了！看，孩子们！你们的信！有我的信吗？是的，有。这封信是你妈妈寄来的。太棒了！西蒙，现在你又有一中国邮票了。Module 3 Unit 2

外研版小学六年级英语词汇分类.doc

小学六年级英语分类词汇姓名 ______ 1——人称、 be 动词、助动词人称 I 我me 我（宾格）my 我的mime 我的（名词性物主代词）you 你，你们you 你（宾格）your 你的yours 你的，你们的（代）we 我们us 我们（宾格）our 我们的ours 我们的（代） he 他him 他（宾格）his 他的his 他的（代） she 她her 她（宾格）her 她的hers 她的（代） it 它 they 他们Be 动词： them am 他们（宾格） is are 是 their 他们的 theirs 他们的（代）助动词：do does 做， 2——疑问词、常用词汇 how 怎样，what 什么，who 谁,where 哪里,when 什么时候,can 能、会,have got 有、拥有 , has got 拥有（have got 的第三人称单数形式） like 喜欢， this 这个 . these 这些 .that 那个 ,those 那些 , why 为什么， because 因为，so 所以，there 那里， here，这里， how many 多少个， how old 多大， How are you 你好吗， how much 多少（用于不可数名词） 5——职业 pupil 小学生， teacher 教师，doctor 医生，driver 司机，policeman 警察，farmer 农民，nurse 护士，dancer 舞蹈演员，firemen 消防员（复数）pilot 飞行员 6——动物 animal 动物 dog 狗panda 熊猫cat 猫bird 鸟 tiger 老虎 lion 狮子elephant 大象monkey 猴子fish 鱼dragon 龙duck 鸭子horse 马 7——颜色 red 红的 blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的purple 紫色的pink 粉色的white 白色的orange 橙色的 8——数字、量词 one 一two 二three 三four 四five 五 six 六 seven nine 九 ten 十eleven 十一 twelve 十二thirteen十三七 eight fourteen 八十四fifteen 十五 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 thousand 一千 ,一千个 million 百万 ,百万个 a 一个

外研版六年级英语上册全册教案

外研六上Module 1 Unit 1 【教学目标】 1. 学会听、说句子These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2. 运用Tell me more的操练来了解讲诉某个地方(事件)的情况。 3. 学习新单词: postcard, more, thousand, kilometre, million 4. 学会听How long,How big开头的特殊疑问句。 5. 用景点进行说话练习。【教学重点难点】重点 1. 学会听、说句子：These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall. 2. 运用Tell me more的说话操练来了解The Great Wall , New York, Beijing 情况。难点 1. 流利说一些简单的表达It ’s very big. It’s got --- . That is big. That’s a lot. 2. 了解关于数词的表达about eight million people ,about six thousand seven hundred kilometres 【教学过程】

Step 1 Lead-in 老师问候学生们,询问假期里都去了哪里? Where have you been in the summer holiday? I have been to (九寨沟,西安,北京ect) 建议他们通过展图片和照片介绍相关的情况,并要求使用 It’s a picture of ----. It’s very---. 老师从学生的图片中取几张比较典型的进行提问:“Do you know this place?”引导学生自由回答. Step 2 Presentation 1. 师拿出一张名信片说“look,a beautiful postcards”板书跟读几遍。介绍名信片(背面可以用来书写,邮寄,另一面是漂亮的图片)师出示一些名信片说“在明信片的一面printed a lot of beautiful pictures,such as, the Great Wall, The Huangshan Mountain, 师说“It’s a picture about the Great Wall. 跟读板书,学生看图片练习说It’s a picture---句子。 2.学生跟读后(长城)学生将课前准备收集好关于的资料用汉语进行讨论,当两三个学生说一部分时师:“刚才讲得很好,Tell me more(板书)两三个学生再介绍长城时师又说Tell me more. 3. 学习单词, 师拿出hundred thousand million ,kilometer,people卡片跟读师问“Tell me more about the Great Wall. How long is it? 再跟读twenty thousand seven hundred kilometers long师问“Tell me something about New York. How big is it? 学生用汉语回答后,师出示It’s got 8,000,000人再跟读eight million people师问“Tell me something about Beijing . How big

(完整word版)外研社小学英语六年级上下册单词表

小学英语六年级上册(三年级起点)单词表 Module 1 more than 超过 thousand一千 kilometre千米，公里 something某事物，某种东西 *million百万 map地图 right正确的 country国家 Module 2 dancing跳舞，舞蹈 *Chinatown唐人街，中国城sometimes有时 shop商店 then既然是这样，那么 ah啊 strong坚固的 Module 3 collect收集 stamp邮票 hobby业余爱好 *doll玩具娃娃 Bicycle自行车 Module 4 *Thanksgiving感恩节 Thanksgiving Day感恩节 flag旗；国旗 Flag Day(美国)国旗制定纪念日 fly（使）（旗帜）飘扬 special特殊的，特别的 meal餐 sound听起来 football（美式）橄榄球 moon cake月饼 the Mid-Autumn Festival中秋节 the Dragon Boat Festival端午节race比赛，竞赛 *lantern灯笼 the lantern Festival元宵节 hang悬挂，吊 Module 5 pen friend笔友 Pleased to meet you!很高兴见到你！address地址 French法语 age年龄 story故事 candy糖果Module 6 World世界 often经常 difficult困难的 knife餐刀；刀子 fork餐刀；叉 chopsticks（常复）筷子Japanese日本的 Module 7 believe相信 snake蛇 *DVD数字化视频光盘，DVD光盘together一起，共同 lucky幸运的 bamboo竹子 its它的 body身体 come out of从……中出来 *flute笛子 get变得，变成 frightened恐惧的，害怕的Module 8 long ago很久以前 I’d love to我很乐意 not really不全是，事实上没有stop（使）停止 clean打扫，（使）清洁 camera照相机 show把……给（某人）看 never从不 Module 9 around在四周，到处 all around到处,遍及 member state成员国 inside向室内，向里面 should应该 Module 10 line(等候的)长队，队列 stand in line排队 close关门，关闭 librarian图书馆管理员 rule规定，规章 quiet安静的 problem麻烦，困难，问题 No problem没问题 cross穿过（马路等）；渡过（河）

(完整版)外研社版六年级下册英语

2014—2015学年度第二学期期中检测小学六年级英语试题一、找出不同类的单词，将其序号填入题前括号中。（10分） ( ) 1、 A 、water B 、jump C 、run D 、climb ( ) 3、 A 、teeth B 、long C 、feet D 、arm ( ) 4、 A 、said B 、plan C 、keep D 、live ( ) 5、 A 、big B 、old C 、tall D 、how ( ) 6. A.ride B. teacher C. driver D. pupil ( ) 7. A.flute B. guitar C. hot dog D. drum ( ) 8. A.duck B. cry C. balloon D.rabbit ( ) 9. A.sunny B. warm C. windy D. cloud ( ) 10. A.proud B. letter C. cow D.space 二、单项选择: （20分）（）1.We’re looking ____ some ducks. A. in B. at C. near （）2. ----How are you, Mike? You look so________. ----It's raining outside. I can't play football. A. happy B. excited C. sad （）3.----Did you ______ pictures yesterday? A. take B. took C. taking ( )4. I_______ my room and watched TV . A. clean B. cleaned C. cleaning ( )5. The ducks ________ in the water . A, is swimming B, are swiming. C are swimming ( )6.你处在麻烦之中，如果你想请求帮助你会对他人说： A. Can I help you ? B. Who can help me? C. I can help you. 【六年级英语试题共6页】第1页 ( )7.It is too _______, I can’t do my homework . A. soon B. sunny C .noisy ( )8. A dog _______ under that tree. A. sleeping B, is sleeping C, sleep ( ) 9. I want _______ some tea ,please . A. to drink B. drink C. drinking ( ) 10.How much is it ? It is ______. A. thirteen dollar and one cents. B. thirteen dollars and one cents. C. thirteen dollars and one cent. （）11. Who gave the bike ＿＿＿＿you? A. for B. of C. to D. at （）12.Tom’s little brother can ＿＿＿＿this one. A. have B. had C. having D. has （）13.I bought ＿＿＿a basket. A. she B. her C. his D. we （）14. Helen Keller is a model ＿＿＿＿blind people. A. of B. for C. to D. at （）15.＿＿＿＿was she famous? –She wrote a book about herself. A. What B. Why C. When D. Where （）16. -＿＿＿＿ ?-I want a dress. A. What do you want to eat? B. How much is it? C. Can I help you ? D. What’s this? （）17.- ＿＿＿＿are you going to go this summer?-I’m going to go to Beijing. A. What B. Why C. When D. Where （）18. Lots of children are ＿＿＿＿Chinese in England. A. learn B. learns C. learning D. learned 【六年级英语试题共6页】第2页学班级姓准考证号装订线

外研社英语六年级上册知识点整理

外研社英语六年级上册学生用书第七册（供三年级起使用）一、重点短语： 1.look at 看 2.a picture of 一张…的照片 3.how long 多长 4.how big 多大 5.in 在…里边 6.on 在…上面 7.under 在…下面 8.want to do sth. 想要干某事 want sb. to do sth. 想要某人干某事 9.lots of=a lot of 许多的；大量的 10.t he Changjang River 长江 11.t he Tian’anmen Square 天安门广场 12.ride bicycle to work 骑自行车去工作 13.the West Lake 西湖 14.t he Huangshan Mountain 黄山 15.t he Great Wall 长城 16.c ollect stamps 集邮 17.C hinese stamps 中国邮票18.M exican stamps 墨西哥邮票 19.A merican stamps 美国邮票 20.C anadian stamps 加拿大邮票 21.E nglish stamps 英国邮票 22.c arry flags 举旗 23.s ing songs 唱歌 24.a special meal 一顿特殊的饭 25.D ragon Boat Festival 龙舟节 26.S pring Festival 春节 27.L antern Festival 元宵节 28.M id-autumn Festival 中秋节 29.s peak English 说英语 30.o f course 当然 31.p lay the violin 弹奏小提琴 32.p lay football 踢足球 33.l ike doing sth. 喜欢干某事（经常性的动作） like to do sth. 喜欢干某事（一时的动作） 34.i n English 用英语 35.play computer games 玩电脑

外研版小学六年级英语下册教材梳理

外研版小学六年级英语下册（第八册）外研版小学六年级英语下册（第八册)全书共分11 个模块(Module)，内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元（Unit）。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型（Task -based）练习，包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习，目的有三个：一是培养学生的语感和节奏感；二是提高发音的正确性；三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词，不要求学生在歌谣之外学会使用。在本册中，我们将继续和Daming 一起了解美国，然后了解Daming 回到中国之后为小学毕业、升入中学学习做的准备。我们将全面复习以前已学习过的知识、技能、能力，对小学英语学习进行全面的巩固，为在中学进一步学习英语打好坚实的基础。课文中呈现了一些新的语法内容，但不要求老师讲解语法知识，更不要求学生掌握语法知识，而是要求学生初步学会运用这些语句。各个单元的学习目标： Module1 1.能听懂、会说本篇对话； 2.掌握句型：What do you want to eat? I want a hamburger, please. What do you want to drink?I want a cola,please. 3.谈论点餐和就餐的情况。 4.能用英语来表达如何点餐及询问价钱。 Module 2 1.能在图片提示下识别新单词、新词组。 2.能听懂会用What are you going to do? We are going to have a picnic.这类句子询问并进行回答。 3.能熟练运用所学语言来描述图片。 4..能够听懂并运用It’s going to......,It will......表达某地即将的天气情况。 Module 3 1. 识别单词shine ，everyone ；书写单词sing , sun 2. 口头运用The sun is shining，The birds are singing 说明图片内容。 3.学习用I am looking out of the window.向别人描述所看到的景象。 Module 4