《纺纱原理》学习方法

《纺纱原理》学习方法

为了适应新形势下纺织产业的发展和教育部“十二五”期间重点实施的“卓越工程师”培养计划的需求，纺织工程专业的培养模式和教学方法进行了较大的改革。《纺纱原理》作为纺织工程专业的一门重要专业课，其教学内容和学习模式也在不断完善。纺织设备和技术的不断革新, 综合了工艺、设备、机械、电子、计算机、自动控制、热学、高分子材料等学科内容，这对纺织工程专业的学生有更高的要求。本课程的学习，能够有效为今后的学习和创新打下坚实的基础，注重学生在学习过程中能够理论联系实际，将书本中的知识贯穿在纺纱工艺中。本课程涉及的基本概念多，理论知识广，并且设有相关的实验课程，注重各部分内容渗透交叉的特征，建议：

1、按照生产工序流程的顺序进行学习活动

《纺纱原理》是一门专业性强且各部分内容涉及生产工艺流程顺序的课程，为了能够更深刻的了解纺纱的实际生产工序，建议参照课程教材顺序进行学习，环环相扣，逐步加深是非常必要的。

2、勤于思考、积极参与课堂讨论

学生在学习过程中应充分发挥自己的主动积极性，针对上课所讲的难点重点进行思考。能够在每一个环节中，发现问题，提出问题并解决问题。主动多问“为什么”，“如果…”。同学之间可以相互讨论，课堂上也可以积极和任课教室进行讨论。在每一个学习阶段要做出总结和归纳，有助于更深刻的理解《纺纱原理》各知识要点。课堂上能够积极参与讨论，勇于表达自己的观点实际上是自己努力思考并使自己思想条理化的过程，同时倾听其他同学的观点也可扩大思路，使所学的知识掌握得更牢固更深入，这对于学好课程及能力培养都有极大的帮助。

3、课前课后良好准备，加深对基本知识的理解

《纺纱原理》的基本知识，较抽象，不易理解，这就需要同学在课前课后做好准备工作。再课前应该对新知识点进行预习，找到自己不理解的地方，在课堂上可以直接与任课老师讨论自己未理解清楚的知识点，提高上课的听课效率。课

后要对所讲知识点进行复习和巩固，进一步加深对知识点的理解。同时，对一些难点部分或者是自己感兴趣的想拓展的部分，可以通过阅读参考书籍，并与同学、老师讨论等反复钻研加深理解。

4、认真对待专业实验

实验是专业课程的重要环节，本课程设置了与各环节相对应的实验内容。目的是通过实验，加深学生对各环节知识点的认识，能够更为直观的体会到书本中介绍的内容。实验前应认真阅读实验指导书、实验时认真操作、实验后认真完成实验报告对掌握课程内容有很大的帮助。此外，本课程的考试经常包括实验的内容。

5、认真独立完成作业

本课程提供了一定数量的习题、思考题，以帮助学社巩固课堂所学的知识。我们提倡学习过程中同学之间相互帮助，但要求大家能独立完成习题，而且每次完成习题后不是仅与其他同学核对答案，而是整理一下自己的解题思路，逐步掌握习题的解题规律。

6、认真阅读参考书

《纺纱原理》是基础课，各种版本的教科书在教学内容上通常没有很大的区别，但是侧重点、叙述方法都可能不同，多读几本参考书可以帮助从不同角度加深对课程教学内容的理解。我们希望参考书中至少有一本是外文原版书，我们的经验是阅读外文参考书除可以帮助理解，了解中外高教在工科织造原理方面差异，还是提高外文阅读水平，从生活外语学习过渡到专业外语学习的桥梁。

7、看国内外专业文献、完成专业小论文

学完专业课程后，即将进入毕业论文环节，但目前部分学生对毕业论文的准备及论文写作很不规范。因此在专业课学习过程中，希望学生完成一遍与织造有关的专业小论文，检索国内外文献惊醒文献综述，严格按照出版论文的书写格式，包括中、英文题目、中、英文摘要及关键词，及国内外的参考文献，通过几届学生的尝试，取得了较好的效果。