对组织架构中基层管理者责任的思考
摘要：组织架构（包括企业、单位、公司、学校等各种组织团体）的顺利正常运转，是最大限度发挥组织功能能效的有力保障，在这一过程中，组织架构的文化构建、各层级之间的密切配合尤为重要，该文从组织架构中基层管理者的责任出发，浅议如何更好发挥基层管理者的功能，确保组织架构的高效运转。
关键词：基层管理责任创新
中图分类号：f270 文献标识码：a 文章编号：1674-098x（2016）06（a）-0121-02
1 组织架构管理层级的划分及核心任务
在任何一个组织架构中，无论是大到一个国家、小到一所学校，抑或一个组织、团体，它的运行都是涵盖在管理机制下的。也许国家政体不一样、也许企业大小有区分、也许学校公、私有差别，但作为一个管理有机体，是在管理理论的指导下有效运转的。作为各层级的管理者，必须明白管理的运行机制，以及在此机制下每一管理层级的职责和责任。通常说来，任何组织架构都是由三部分构成，即管理的高层、中层、基层。每一管理层级的任务不同。一般来讲，高层即核心管理层的任务是确立和不断修订完善组织管理理念，中层则负责制定符合此理念指导之下的管理制度，基层负责在管理制度允许范围内的具体工作推行。即在管理工作的开展中，理念催生制度，制度指导工作，工作为理念改进提供参考，构成良性的循环。
2 对基层管理者的定义及自我身份认知
所谓基层的管理人员，指相对于一线的工作人员，担任一定的管理、分配、指导、监督等管理职能的管理者。基层管理者应对自身的身份有一个清晰认知，相对于一线的工作终端人员，他是一个管理者；而相对于上级主管部门或领导，他又是一个执行者。所以，当基层管理人员分清自己两个身份所对应的工作在方法及理念上的区别后，就不容易在工作中犯常识性错误。例如，该服从的时候错误地把自己作为管理决策者，武断地拒不执行主管部门的政策或者少执行甚至错误执行。二是该决策时又错误地把自己等同于一般执行者，逃避责任。这都是在工作开展过程中因不能及时根据实际情况调整自身工作身份认知所犯的常识性错误。所以作为基层管理者要时刻提醒自己什么时候应该坚决地担负管理职能，什么时候应该坚决地服从上级的领导。
3 基层管理者对管理层级认知的重要性
上文提到，任何一个管理有机体即组织架构都是由三部分构成。高层即核心管理层的任务是确立和不断修订完善组织管理理念，中层则负责制定符合此理念指导之下的管理制度，基层负责在管理制度允许范围内的具体工作推行。即组织架构管理运转的合理模式为：理念催生制度，制度指导工作。
基层管理者认识和理解了这一点，在具体的工作开展中，就会对某些制度是否合理有一个全新的认识并能够很好地理解，同时明确了自己的核心任务，那就是努力推行好本单位核心理念指导下各种制度措施的具体落实，这也是保证基层管理者能成为一个高效的执行者的工作基础。所以我们在开展工作的过程中，应首先确立严格按照本组织的各种规章制度的指导去推行工作的思想。但管理制度的执行不能完全盲目和教条，在具体执行过程中一是要及时将各种新产生的问题和矛盾向上级主管部门反馈，为管理制度的进一步调整和完善以及更趋合理性提供依据；二是要针对新出现的问题进行思考，为上级的决策提供参考和选择。
4 认清基层管理者的责任。
作为一名基层管理者，要认清自身所肩负的责任，并具备承担这种责任的勇气，尤其要认识到推行本组织工作核心工作理念的重要性，以及在推行此理念和制度时自身的责任。从工作角度讲，就是不推诿，该解决的问题和矛盾必须要解决，而不能无原则地把问题和矛盾予以上缴。要有敢于解决基层管理工作复杂问题的勇气。理论上管理者和被管理者始终是一
对矛盾体，那么作为基层管理者就不能去回避这些矛盾，而是应该在制度的前提下通过其他途径解决这些矛盾和问题，这是基层管理者不能回避的责任。
5 辨证构建和谐管理团队
作为一个基层管理单位，团队的和谐团结很重要，但团队恰恰又是由管理者和被管理者这一天然矛盾体所构成，所以在构建和谐团队的过程中，作为基层管理者既不能高高在上脱离群众，也不能无原则地妥协退让。基层管理者要认清，管理者在行使好管理职责的同时，更应注重自身的服务功能，管理者尽心地服务，对被管理者个人成长成才、生活等诸多方面的帮助和关心，是做好管理工作的有效保障，这种关心应是出自管理者的真诚和责任，而不是出于一种简单的手段。
作为基层的管理者，要善于倾听和发现一线工作人员的心声及所遇到的困难。这就要求基层管理者要掌握好跟被管理者沟通的时机和技巧，要善于发现被管理者的心理或表现的细微变化，及时进行沟通和了解，以便给予被管理者最直接有效的帮助。只有通过这种有效的沟通，树立自身的形象，才能鼓励被管理者主动向管理者反映工作中的困难的和问题，以便管理者能够及时的解决、或向上级反映问题，给本组织的决策提供基础的依据。
6 基层管理者要具有协作和配合意识
作为基层部门，要具有从大局出发的协作精神和配合意思，不能一味的推诿，以减少自己本部门的工作量或者工作麻烦，以此来少承担责任。同时对工作配合中出现的问题，要多给予充分的互相谅解。因为对任何一个组织架构而言，都有不同工作性质的部门组成，这也决定了各部门之间的工作措施、工作方法、工作节奏、工作内容、遇到的实际困难和问题等都不尽相同。在组织架构的实际运转中，出现部门之间的不协调是经常会遇到的情况，在这种情况下，各基层部门的管理者尤其不能简单地用本部门的情况作为唯一标准去衡量其他部门的工作应该如何。在遇到这种问题时，一定要及时进行沟通，了解问题的出处并互助解决，才能够真正提高组织架构的运转效率。
7 基层管理者要牢固树立工作中的创新意识
创新是产生高效率、高效果工作的源泉，基层管理者，要始终把创新的意识和思想贯穿工作始终。对创新的认识应该有两个层面，一个层面的创新是“无中生有”，即采用原来没有过的或其他管理者没有使用过的方法和手段，提高工作的效率效果；另一个层面是吸取之前的教训在工作中“锦上添花”，对原有的工作方法和手段进行有效的改善或补充，以使其达到工作效果和效率的提升目的。这两种创新形式都对工作的开展大有裨益。基层管理者，不能简单地认为创新必须是自上而下的，所以就认为创新与己无关，这是一种错误的认识和观念。基层管理者的创新，是自身工作层面的创新，是围绕如何有效落实自身核心任务的创新。这种创新既是管理制度指导下工作效率效果最大化的提升，也是管理制度滞后、出现新问题新矛盾时的有效完善和补充，使工作更趋合理和人性化。
8 基层管理者要努力提高管理水平
对于大多数管理者而言，都缺乏正规的管理理论教育，因为作为管理的各层级管理者，大多是因为业务能力突出才走到工作岗位上，并非都是专业学习管理学出身，这是一个普遍现象。所以，在很多组织架构中，日常管理工作的开展，大多依赖管理者本人的常识和经验积累，这在一定程度上无疑会影响到管理工作效率和执行力。所以对管理工作而言，每一个管理者均应自觉进行管理理论的学习，以此提升自身管理素养，用科学的管理方法促进管理工作水平的进一步提高，并能有效运用于工作实践。
《有效的管理者》读书笔记
《有效的管理者》读书笔记 最近有在读彼得·F·杜拉克的《有效的管理者》一书，觉得挺好的，很有感触，在此写下读书笔记，给大家分享一下。 作者在序言中写到，他认为管理的有效性是可以学会的，也是必须学会的；同时他也认为虽然有效性是可以学会的，但有效的管理者不常见。故他希望这本书能促使担任管理工作的能人要求自己成为非常有效的管理者。 管理者的职责在于求取工作的有效性。组织内的管理者，有四个无法控制的主要现实问题：管理者的时间一般容易“属于别人”；管理者除非采取积极行动去改变他们所生活和工作的现实，否则他们只好继续这样“工作”下去；只有在别人利用他贡献出来的东西时，管理才有有效性；管理者置身于组织之内。这四个现实问题，是管理者无法改变的，是管理者存在的必要条件。在工作中管理者必须要设想到以上问题。 有效性是是一种后天养成的习惯，是反复实践的合成物，而习惯常常是可以培养的。要作为一名有效的管理者，必须养成一下五种思想习惯：①有效的管理者知道把实践用在什么地方；②有效的管理者注重外部作用，把力量用在获取成果上，而不是工作本身；③有效的管理者把工作建立在优势上，建立在自己、上级、同事、下级、形式的优势上；④有效的管理者把精力集中于少数主要领域，优异的工作将产生杰出的成果，给自己定出优先考虑的重点，并坚持重点优先的决策；⑤有效的管理者做有效的决策，按适当的顺序采取适当步骤。 每位管理者在履行自己的职责时，都要把大部分时间浪费在毫无作用或极小作用的事情上，而显然这些事情又是非办不可的。按最低有效性的要求，管理者的多数任务都要求相当大的时间定量，因此，必须要知道时间是怎样用的。而力求去掌握时间，必须先记录时间。有效的管理者每年定期做时间记录两次左右，每次持续3~4星期，这样可以再重考虑和规划自己的时间表；尽可能找出那些非生产性和浪费时间的活动，让别人去做他们能做的事，并从中摆脱出来；管理者控制并消除浪费别人的时间。所有的有效管理者，都要永远坚持对自己的时间管理，不仅要经常做时间记录，并要定期分析记录，要根据自己的自由时间，对重要事情给自己规定完成的限期。 有效的管理者总是把注意力放在贡献上，他不是只看到自己的工作，而是抬起头来，把目光朝向目标。重视贡献，才能转移管理者的注意力，使他不致局限于自己的专业、某种技能、自己的部门，而是注意整体工作。以贡献为重，就是以有效性为重。 有效的管理者能发挥人之所长。为了取得成果，人必须利用所有人的长处——同事的、
公司安全管理机构设置及安全管理人员配备管理制度(标准版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 公司安全管理机构设置及安全管理人员配备管理制度(标准 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
公司安全管理机构设置及安全管理人员配 备管理制度(标准版) 1目的 规范公司安全生产管理机构设置及安全生产管理人员配备，以便推动公司安全生产工作的正常开展。 2适用范围 本制度适用于公司内部安全管理机构设置及人员配备方面的管理。 3安全管理机构设置和人员配备 3.1公司成立安全生产委员会，作为公司安全生产方面的最高领导机构，全面统筹、协调公司的安全管理。安全生产委员会以公司总经理为主任，常务副总经理、副总经理、总经理助理、财务总监等高管任副主任，各部门负责人为成员。
3.2安委会下设安全环保办公室，负责公司的日常安全工作。安全环保办公室由常务副总经理兼主任，同时配备副主任及其他安全管理人员。公司各部门负责人是本部门第一安全责任人，负责本部门的全面安全管理。 3.3安全生产委员会成员和安全管理人员应具备相应的安全管理素质。 3.3.1企业主要负责人应经过安全机关的专门培训合格，具备5年以上管理经验，较高的业务管理素质，熟悉安全管理知识和安全管理要求。 3.3.2安全管理人员应经过安全机关的专门培训合格，具备3年以上管理经验，熟悉安全制度，掌握现场安全管理等以及其他安全技能。 3.4公司安委会和安全环保办公室的机构设置和人员配备应以文件形式下发、确认，出现变动要及时更新。 4工作要求 4.1安委会工作
安全生产管理组织机构图
安全生产管理组织机构 图 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
安全生产管理机构
总则 一、为加强公司安全生产管理，防止和减少事故发生，保障职工的生命和财产安全，促进公司发展，特制定本制度。 二、凡在本公司管理范围内从事与安全生产活动有关的单位和个人，必须遵守本制度。
三、安全生产贯穿于施工生产的全过程，必须贯彻“安全第一，预防为主，，的方针，坚持谁主管谁负责、谁审批谁负责的原则。 四、各部门、项目部必须严格遵守国家有关安全生产的法律、法规，正确处理安全与效益、安全与生产、安全与发展、安全与稳定的关系，努力改善劳动条件，确保安全生产。 五、公司经理、各项目部经理是本公司、本项目部安全生产的第一责任人，对斯民辖区范围的安全生产工作全面负责。 六、各岗位从业人员有依法获得安全生产保障权利，并应依法发行安全生产方面的义务。 七、工会组织应依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。 八、公司安监部应当加强对安全生产工作的领导，支持、督。促各有关部门或个人认真履行安全生产管理职责。 九、各部门、项目部应采取各种形式，加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传，提高职工的安全生产意识。
十、公司鼓励和支持安全技术研究和安全生产先进技术的推广应用，提高安全生产管理水平。 十一、公司对在改善安全生产条件、防止安全事故、参加抢险救护等方面取得的单位和个人给予奖励。 十二、公司工程技术管理部是本公司安全生产工作的综合监督管理部门，依照国家有关安全生产的法律、法规和本制度的规定，对本公司的安全生产工作实施归口管理。 十三、本制度依据国家现行的有关安全生产的法律、法规、标准、规范、规程和上级部门对安全生产管理的规定编制。 附：安全生产管理组织机构图 安全生产管理组织机构图
《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感 最近终于有时间初略拜读了管理大师德鲁克的《卓有成效的管理者》，在《卓有成效的管理者》一书中他重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括：有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，善于利用各人的长处，集中精力于重要领域，善于做有效的决策。上述五点可谓言简意赅，通俗易懂，但细细想来，确实也是切中要害。对于高层管理者而言，有效决策应该是至关重要的。 管理者不同于技术和资本，不可能依赖进口。即便引进管理者也只是权宜之计，而且引进的人数也将是寥寥无几。他们应该是中国自己培养的管理者，熟悉并了解自己的国家和人民，并深深植根于中国的文化、社会和环境当中。只有中国人才能建设中国。目前中国面临的最大需求和面临的最好的机遇，应该说是快速培养卓有成效的管理者。 那么，什么是卓有成效的管理者呢？德鲁克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六个特征： 第一、重视目标和绩效；只做正确的事情。 第二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情；他极为审慎地设定自己的优先顺序，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃那些过时的任务，或者推迟做那些次要的任务；他知道时间是他最为珍贵的资源，必须极为仔细地使用它。 第三、作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的贡献在于：创造新思想、远景和理念；他的原则是：我能做哪些贡献？ 第四、在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。 第五、他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。他知道有些事物不能被量化，而过多的信息会导致混淆和混乱。 第六、他只做有效的决策。 要想了解本书，我们必须先掌握德鲁克对以下四个词语的准确含义，才能真正理解作者的思想。 一、管理者。德鲁克认为：“在现代组织中，每个知识工作者都可以成为一名管理者，他可能会被推上负责的岗位，凭借着自己的地位或知识，为真正改善组织的运作能力并获得成果做出自己的贡献。” 二、卓有成效。就是以正确的方法做正确的事情。 三、贡献。指的是提高组织整体的绩效，而并不仅仅是经理人自己部门的绩效，也不仅仅是提高他个人的技能。 四、专注。指的是在一定时间内，只专心做好一件事，不会动摇、分心，而是完全专注于任务本身。这需要极强的自律、不断地练习实践，以及对本任务的极大兴趣。 几点感受： 一、“一般来说，管理者普遍才智较高，想象力丰富，并具有很高的知识水准。但是一个人的有效性，与他的智力、想象力或者知识之间，几乎没有太大的关联。” 现在人们普遍追求单纯的高学历，认为高学历就代表高能力，但这种情况只有有效的工作，才能通过这些工作转化而来，而有效二字，却不是高学历能带来的，而有效的工作，却又是知识工作者所必须要会的。正如书中这样说到：“知识工作者的工作能力，取决于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就。如果他的工作缺少有效性，那么他对做好工作和做出贡献的热情很快就会消退，他将成为朝九晚五在办公室消磨时间的人。”对于这一点，我深有体会，有效性缺乏的背后是各种因素的缺乏，而其中最重要的因素便是时间因素的缺乏，由此引出第二个问题“掌握自己的时间”。 时间是一项特殊的资源，它是无法用其它资源去弥补和替代的。某一项资源的缺失，我
《卓有成效的管理者》读书笔记
《卓有成效的管理者》读书笔记 作者：彼得-德鲁克 出版社：机械工业出版社 译者：许是祥 版本：2008年9月第1版第28次印刷《卓有成效的管理者》是彼得-德鲁克的经典之作，阮一峰在《如何变得有思想》中推荐此书，于是下定决心拿来精读，彼得-德鲁克作为现代管理学之父，自1971年起，一直任教于克莱蒙特大学的彼德·德鲁克管理研究生院。德鲁克至今已出版超过30本书籍。其中最受推崇的是他的原则概念及发明，包括：“将管理学开创成为一门学科、目标管理与自我控制是管理哲学、组织的目的是为了创造和满足顾客、企业的基本功能是行销与创新、高层管理者在企业策略中的角色、成效比效率更重要、分权化、民营化、知识工作者的兴起、以知识和资讯为基础的社会。”《高效能人士的七个习惯》的英文名是：The 7 Habits of Highly Effective People，《卓有成效的管理者》的英文名是：The Effective Executive，一个的目标群体是People，一个目标群体是Executive，其实全书和Manager 没有任何的关系，而是围绕一个卓有成效的Executive 需要在思想上养成的五个核心要素展开：1、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统
地工作，来善用这有限有时间。（时间管理） 2、有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问“别人期望我做出什么成果？”（关注贡献） 3、有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利形势，做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己做不了的事。（发挥长处） 4、有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。他们知道：要事第一。重要的事先做，不重要的事放一放，除此之外没有其他办法，否则反倒会一事无成。（要事第一） 5、最后，有效的管理者必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策，真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是根本性的决策，他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花瞭乱的战术。（正确决策）《卓
施工现场管理人员岗位职责完整版
项目经理岗位职责 一、项目经理必须持证上岗，是施工项目第一责任人，应是遵守职业道德规范、能遵守国家法令及各项政策的模范。 二、遵守工程所在地有关工程建设和城市建设管理的政策和法规，执行企业各项规章制度，严格履行工程承包合同，严格履行项目经理目标管理责任书，对所辖施工现场的文明安全生产负全面的领导责任。 三、组织及领导和实施工程组织设计、工程施工计划及技术、质量、安全、工期、成本控制等各项管理措施，确保项目以上各项目标的实现。 四、协调协作单位之间的关系，及时解决施工中出现的问题，并对分包工程质量、安全、进度和文明施工进行监督、控制并承担第一责任。 五、组织编制施工项目的作业计划及劳务、材料、构件、机具设备、资金和技术等生产素的使用计划，并通过签定各项合同以规范和约束各方行为，保证施工顺利进行。 六、根据公司质量方针和质量目标，运用全面质量管理方法，建立健全项目质量保证体系和质量信息反馈系统，积极推进现代化管理方法、手段和科学技术，依靠技术创新求得最佳效益七、组织制定项目的各项规章制度，按照合同规定接受企业有关部门的监督，及时向级公司定期汇报。 八、建立项目核算制度，加强成本管理、预算管理。注重成本信息反馈，定期或不定期组织召开项目经济活动分析会，有效控制各项成本开支。正确处理国家、集体和个人之间的分配关系。 九、加强工程的统计工作和项目各类经济技术资料的管理，及时办理各种签证，积极向建设单位或其他单位办理经济索赔，及时总结项目施工组织与管理经验。 十、对工程项目产品质量和安全负直接责任，负责公司质量体系文件在项目上的落实，制定并落实质量奖惩办法，严格执行各项工程质量检验制度和验收制度，强化三检制。组织工程质量的定期检查、评议、整改和质量评定。 十一、完成领导交办的其它工作。 项目副经理岗位职责 一、协助项目经理搞好全面协调管理工作，向项目经理负责。 二、负责项目现场施工与管理，抓好现场各种方案的落实。 三、与技术人员一起研究制定各种施工方案，确保工程质量和进度计划的完成。 四、制定各种管理制度和管理人员岗位责任制，加强人员的管理。 五、督促各种材料及时进场，并做好检验、实验和成品保护措施。 六、负责工程的进度和工期计划管理。
安全生产管理领导小组组织架构及职责
安全生产管理领导小组组织架构及职责 1．0 安全生产管理的概念、目的；安全生产管理是公司在生产活动中，按照国家相关法律、法规的规定，对生产活动中的安全问题进行计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动的总称。目的，是规范安全生产相关领导、员工的安全生产行为，建立安全生产法律秩序，明确安全生产法律责任，制裁违反安全生产法律、法规的行为，惩戒违法人员，引导正确的安全生产行为，保障公司和员工生命和财产安全，促进公司发展和员工稳定进步，特此公司成立安全生产管理领导小组及组织架构，明确企业与员工的相关职责、权利和义务。 2．0 适应范围汕头市齐心文具制品有限公司全体员工 3．0 公司安全生产管理领导小组； 3．1 组织架构； 全面责任人：总经理（或法人）直接责任人：总经理助理责任人：厂长 领导小组委员：各部门主管安全生产稽查小组成员：行政人事部主管、设备部主管、保安队负责人、行政人事专员、文控文员。 安全生产成员：公司全体员工 3．2 责任、权项全面责任人 1）建立健全安全生产责任制 2）组织制定公司安全生产规章制度 3）保证公司安全生产的投入和实施 4）组织、指挥对安全生产事故发生后的善后处理 3．3 直接责任人权项； 1）分管安全生产负责人，对安全生产负直接领导责任。 2）督促、检查公司的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。 3）组织制定并实施公司的生产安全事故应急救援预案。 4）及时、如实报告生产安全事故。 5）组织、指挥对安全生产事故发生时的应急处理。 6）落实贯彻国家安全生产的相关工作及处理事项。 3．4 责任人权项； 1）策划、跟进和落实公司安全生产工作。 2）组织制定生产安生的操作规程。 3）生产安全事故发生后的责任分析、异常整改的结果进行确认。 4）对违反安全生产制度的相关责任人的处罚审核。 5）危险设施，场所的登记与管理。 3．5 安全生产管理领导小组委员的责任、权项； 1）协助、配合、落实、协调安全生产领导下达的相关工作，反馈安全生产信息。 2）协助负责人对公司安全生产管理工作的策划和部署。 3）负责对本部门生产安全隐患的排除及提出具体整改要求和验收。 4）对管辖的生产安全区域负直接领导责任。 5)负责对管辖的生产安全区域事故发生后进行责任分析，提出整改意见，整改后的结果确认。 3．6 安全生产稽查小组成员的责任、权项： 1)负责公司日常安全检查，发现事故隐患或者其他不安全因素，应当及时向安全 生产管理领导报告。 2)组织和落实对各部门生产安全状况的日常检查监督。
《有效的管理者》读后感
“如果说20世纪最伟大的发明是管理的话，那么彼得·德鲁克无疑是最伟大的发明家。”这是美国管理协会对德鲁克的评价。今日有幸拜读“现代管理学之父”德鲁克的名著《卓有成效的管理者》，收获了很多启示。身为一名管理者，首先应该学会管理自己。即序中所说：一般的管理学著作谈的都是如何管理他人，本书的目标则是如何有效地管理自己。一个有能力管好别人的人不一定是一个好的管理者，只有那些有能力管好自己的人才能成为好的管理者。 何谓管理者？德鲁克说，管理者并不是由他的权利和职位所界定，管理者真正成为管理者的理由，在于他对组织贡献的责任。在这个定义下，我认为在一个组织中所有人都可以称为管理者，而不是说只有拥有职权的高层管理者才是管理者，只要他能为组织作出贡献。因此，每个人都应该学习管理学，无论管理他人管理组织还是管理自己，都应像管理者一样工作和思考。在《卓有成效的管理者》中，所有讨论的内容有两个前提：1.管理者的工作应该是卓有成效的；2．卓有成效是可以学到的。这也是现代特质理论的核心——领导是一种动态过程，领导者的特性和品质是在实践中形成的，是可以通过教育、实践、培养加以造就。 我曾经也是一名学生组织中的管理者，在一年的管理工作中我成长了许多。而在结束了一年的管理工作后重新学习管理学，并且读了《卓有成效的管理者》这本著作后，我又对我去年的工作有了很多新的认识，并且有些后悔没有在担任这个职务之前系统学习过管理学。在此我想结合德鲁克对于“一个优秀的管理者必须具备五项主要习惯”这一内容，总结一下我在我们学生组织的管理实践中的一些经验和体会。 首先，善于掌控时间。时间是最稀有的资源，时间一去不复返，永远是最短缺的。而任何工作又都要耗费时间，因此，一个有效的管理者最显著的特点就在于珍惜并善于利用有限的时间。这包括三个步骤：记录自己的时间，管理自己的时间，集中自己的时间，减少非生产性工作所占用的时间。这是管理的有效性的基础。在我们每一次活动之前的策划工作中，都要制作时间推进表。从前期准备到每一次复赛、彩排直到决赛，总结所有需要完成的工作和需要完成的时间，再把每一项任务细化到每个人，并分配到每一天甚至每个小时。这样每个人拿着推进表就能得知自己在今天需要做的工作，每完成一项都要向负责人汇报，由该项任务的负责人进行监督管理，并针对实际情况及时进行修正或调整。因此在几次活动之后，我脑中不再是“距决赛还有一个月”或者“一场晚会两个小时”，而是在脑中形成一个完整的时间表，比如“X月X日XXX去签发红头文件、X月Y 日XXX去联系新闻中心”或者“X点X分~X点Y分第一环节、X点Y分~X点Z分终场节目”。 其次，注重贡献和工作绩效。重视贡献是有效性的关键。“贡献”是指对外界、社会和服务对象的贡献。一个单位只有重视贡献，才会凡事想到顾客、想到服务对象，其所作所为都考虑是否为服务对象尽了最大的努力。有效的管理者重视组织成员的贡献，并以取得整体的绩效为己任。作为一个学生组织，在每个活动的红头文件上，都写着“为挖掘同学们喜爱的校园歌手”、“为展示我校学生的风采”之类的话语，这就代表着该项活动的的服务对象应是全校学生，其参与者和观众都是面向全体同学的。所以在制定策划时，我们几个领导者会开一个小型会议，每个人分别代表一个角色，如主办方、参赛选手、评委、普通观众、老师，然后假象是在活动举办的过程中，从自己所代表的角色的视角提出自己的感受或者意见，再汇总起来依据有效的意见来改动方案。从去年一年的活动来看，虽然不能满足所有同学的需要，但是能够做到让大部分人满意。 第三，善于发挥人之所长。德鲁克认为，有效的管理者应注重用人之长处，而不介意其缺点。对人从来不问“他能跟我合得来吗?”而问“他贡献了些什么?”也不问“他不能做什么?”而问：“他能做些什么?”有效的管理者择人任事和升迁，都以一个人能做些什么为基础。每次活动的工作分工都是非常重要的一个环节，一场活动的分工包括催台、传麦、放音、灯光、PPT、算分、主持礼仪、道具等，如何针对干事不同的特点和优势进行分工，并且做到每项工作都有擅长此项工作的人去做的同时考虑到干事的意见让他们去做自己想尝试的工作，是需要我们几个管理者争论很长时间的一件事。一年下来，应当让每位干事将所有类型的工作都尝试一遍，并在其中找到自己的优势项目或重点发展项目，这是我们的最终目的。 第四，集中精力于少数主要领域，建立有效的工作秩序。他认为，有效性的秘诀在于“专心”，有效的管理者做事必“先其所当先”，而且“专一不二”。因此，有效的管理者要善于设计有效的工作秩序，为自己设计优先秩序，并集中精力坚持这种秩序。在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序，把握要事第一的原则。重要的事情先做，不重要的事情放一放，否则反倒一事无成。比如一般的学生组织每周都会开一次例会，在一次例会中需要制定一周工作计划，并总结上一周工作的完成度。但是一旦到了大活动的前一周，可能会每天开一次会，把平日的工作暂时放缓，汇集所有人集中精力完成这次活动的准备。 最后，有效的管理者必须善于做有效的决策。管理者的任务繁多，“决策”是管理者特有的任务。有效的管理者，做的是有效的决策。决策是一套系统化的程序，有明确的要素和一定的步骤。一项有效的决策必然是在
服务区主管、现场管理人员岗位职责及标准 (2)
服务区现场管理部门工作职责 第一条严格遵守国家法律法规，认真贯切执行公司各项规章制度。 第二条负责服务区公共区域日常管理，监督检查、督促保安公司、物业公司的职责履行情况。 第三条负责指导监督服务区各经营单位合法经营，优质服务，维护成仁高速公路的社会形象。 第四条负责保证服务区公共区域内水、电及各项设施设备的正常运行。 第五条负责保障服务区资产完好，为各经营单位提供良好的经营环境。 第六条负责服务区安全检查，发现安全隐患立即采取措施，并及时上报公司。 第七条负责协调服务区各相关单位、地方政府、村社及周边群众的关系，及时解决各种矛盾纠纷。 第八条负责工作的上传下达，内业资料的归存档管理工作。第九条完成好公司领导交办的其他工作。
服务区主管岗位职责 第一条负责服务区全面工作，严格遵守国家法律法规和公司的各项规章制度，确保服务区工作的正常运行。 第二条负责服务区公共区域日常管理，监督检查、督促保安公司、物业公司的职责履行情况。 第三条负责指导、监督、考核服务区各经营单位的规范化管理、优质文明服务。 第四条负责协调服务区各相关单位、地方、职能部门关系，及时解决各种矛盾纠纷。 第五条负责抓好服务区对外宣传工作，认真履行服务承诺，建设文明窗口，树立良好的社会形象。 第六条负责保证服务区水、电及各项设施设备的正常运行，保障服务区的资产完好。 第七条及时向上级领导和主管部门反馈服务区各类信息，针对存在的问题，提出合理化建议，全面有效促进服务区管理工作。
第八条每月定期召开服务区安全生产及管理工作会议，落实服务区各项工作，努力完成各项目标任务。 第九条负责对服务区现场管理人员进行政治思想、职业道德和法制教育和岗位培训、工作考核等工作。 第十条负责好精神文明建设、党风建设、行风建设和廉政建设。 第十一条负责抓好服务区内务管理工作。 第十二条完成好领导交办的其他工作。
有效的管理者读后感.docx
后感，希望您有帮助！ 相比之下，以前的民以及日企，倒是因没有么全面的估，大家没有很大的心理力，可以更心地投入在工作上。 西方的企文化真的是截然不同。根本原因可能是，西方人人性 本，而方人人性本善。西方企不相信工会自地努力工作，所以注重用制度防止工，也就是重法治，而方企相反地，重人治。很两个方向更好。我在注意到的是，方企正在引西方企完善的制度，而西方企管理者提出了很多新的可以是人治的要求。 希望我在接触了些不同的企文化后，会成更完美的管理者。有效的管理者后感（二） 一直以来，我管理的是天分，求的是个人才能，注重的是个人魅力, 而本的知只是上兵，无法真正在真的管理中作用。但是了《卓有成 效的管理者》一，我的想法却改To德克到的“知工作者的生力，就 是'做好做的事情谢能力，也就是有效性”;“一个人的有效性，与他的智力、想象力或知之，几乎没有太大的关。有才能的人往往最无效，因他没有到才能本身并不是成果‘‘……些述，激了我学管理的力，并了解到卓有成效才是管理者所追求的目。一个人要成卓有成效的管理者，注重的不但是先天天、个人才能、个人魅力，更要注重后天的学和提高。 才能与公司共同成和提高价O 如何卓有成效，德克提出了五点要求:分是善用、求献、善用人才、要事先及有效决策。可以，德克先生教 了我们卓有成效的五招，这五招看似简单，但是要学好、学透，就需要我们在
不断实践地基础上，充分理解这五点的内涵，最终将追求成效变成一种习惯，只有这样才能真正的做到卓有成效！下面我就谈谈我读了《卓有成效的管理者》一书的读后感想。 、时间管理一一善用时间 读了德鲁克先生建议管理者在时间上的一些做法后，我真正意识 到时间管理的重要性，同时也认识到平时大多数普通人浪费了大量的自认为没有浪费的时间。我深刻认识到，时间正是像德鲁克先生所说的那样，是一种最为特殊也最为稀有的资源。人这一生的时间有限，用于工作的时间更为有限，对于一个管理者来说要想在有限的工作时间里做岀影响组织整体绩效和成果决策的成就来，必须要做到善于充分的利用好自己有限的时间。 正如德鲁克先生教给我们的那样，首先要诊断自己的时间，也就 是要了解自己的时间是怎么使用的，然后分析自己做过的事情中有哪些是不一定必须亲力亲为的。然后是要统一合理的安排可以自由支配的时间，自己要有一种刻意的倾向，用短的零散时间去处理必须由自己处理的不费时的事情上，把大块的时间留下来去处理相对重要的费时的事情 ho如果我们能把最为特殊也最为稀有的时间资源利用好，可以说就为 做到卓有成效打下了坚实的基础。 二、绩效管理 ---- 讲求贡献 “有效的管理者一定要注重贡献，并懂得将自己的工作与长远目标结合起来德鲁克先生的这句话直接道出了重视贡献是有效性的 关键。只有站得高，才能望得远，只有重视贡献，才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限、不为其本身的技术所限，才能看到组织的整体绩效，才能使我们卓有成效。重视贡献的管理者能够超越自己有限的能力为组织创造更多的价值，与此同时也可以超越自己的人生价值，这是因为他们重视贡献使自己拥有更高的视野，使自己成为卓有成效的管理者。重视贡献是卓有成效的管理者应具备的一项基本素质, 只有期望为组织做岀贡献的人才会主动去思索“我能贡献什么”,才能使自己的价值最大化。
企业安全生产管理组织架构
部门主要负责安全管理人员、企业注册安全主任、保安员等负责人组成)
安全管理责任任命书 为强制落实安全管理责任制，认真履行管生产必须管安全的原则，做到谁主管谁负责，层层把关，层层落实，把安全事故降到最低限，现任命单位，现职为本单位安全管理第一责任人，其职责如附件文本内容为准。 本任命书自即日起生效！ 厂 安全管理委员会（加盖公章） xx 年xx月xx 日
安全生产责任书（空表） 为搞好公司安全生产，预防和减少事故的发生，保护员工的生命安全和健康，根据谁主管、谁负责的原则，特签定本责任书。 xxx安全生产职责： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 签名： 日期：
董事长安全生产责任书 为搞好公司安全生产，预防和减少事故的发生，保护员工的生命安全和健康，根据谁主管、谁负责的原则，特签定本责任书。 董事长安全生产职责： 1、对本单位的安全生产工作全面负责。 2、建立健全的安全生产责任制。 3、组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。 4、保证本单位安全生产投入的有效实施。 5、督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。 6、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。 7、及时、如实报告生产安全事故。 签名： 日期：
为搞好公司安全生产，预防和减少事故的发生，保护员工的生命安全和健康，根据谁主管、谁负责的原则，特签定本责任书。 主管安全生产职责： 1、在组织管理本部门生产过程中，具体贯彻执行安全生产方针、政策、法令和本公司的规章制度。切实贯彻安全生产原则，对本部门从业人员在生产中的安全健康全面负责。 2、组织制定并实施公司安全生产目标和工作计划。 3、建立健全并保证实施安全生产责任制、安全操作规程、安全教育制度、安全检查制度、安全奖励制度和事故调查处理制度。 4、组织从业人员进行定期或不定期的召开安全生产会议，讨论解决生产过程中出现的安全问题，会议应形成纪要并组织实施。 5、保证安全生产资金的有效投入。 6、组织制定并实施事故应急救援预案。 7、对违反安全生产规定的行为或个人，主管有责令改正和处罚的权利。 8、确保安全工作的持续改进。 董事长：主管：
现场管理人员的岗位职责
项目经理职责 1、贯彻执行国家有关工程建设法律、法规及公司各项规章制度。组织图纸会审，严把工程技术、质量关，组织主要建筑材料及设备的考察、选型。协调好设计、勘探、质检、监理、施工单位的关系。 2、安排（督促）工程进度，审查施工单位报表并如实上报。检查工程质量、进度是否满足目标要求，及时报告指标的偏离。 3、参与分管工程前期与施工单位、设计单位协调沟通工作，并做好相关书面文件整理。参与分管工程各项招投标工作，核对工程量清单及清单复核报告，参与分管工程招标答疑及现场踏勘工作，参与分管工程图纸会审并审核图纸会审纪要。 4、参与合同管理，处理分管工程的日常事务，对合同及相关合同的实施提出优化建议。落实分管工程实施前业主应提供的条件，并督促相关人员做好前期资料整理工作。 5、督促监理单位、承包商履行合同，检查其工作绩效，提出改进意见。 6、负责办理分管工程的合同进度款、工程结算及其他业主应付款的支付与核对工作。经主管领导审批后，按时向施工方支付工程款项。支付款项时，应与财务处、收款方进行认真核对，核对无误后方能办理工程款支付手续。 7、协助协调分管工程合同履约过程中的各种矛盾和各方关系。 8、及时报告分管工程发生的重大、紧急事件。 9、参加分管工程的各级验收，参与竣工验收，协调、组织设计、施工、监理等单位进行初验，负责分管工程的工程资料的收集、整理、送档工作。 10、参加工地例会，贯彻业主指示精神，促进安全文明施工；负责分管工程现场的文明、安全管理工作。 11、负责分管工程的工程计量、协助造价科进行工程决算初步审核工作； 12、负责分管现场与设计、施工、材料供应、监理以外的单位的工作联系； 13、负责分管工程的竣工交付后的使用服务质量保修等工作； 14、负责分管工程的进度控制的检查督促工作； 15、完成领导交办的其他工作。
如何成为有效的管理者读书笔记
如何成为有效的管理者读 书笔记 Prepared on 22 November 2020
华南理工大学公开课《如何成为有效的管理者》 读书笔记很有幸能够接触到陈春花老师的这个课程——《如何成为有效的管理者》，多亏了学校的这一次机会，才让我没有错失这一门好课程，更让我发现了网易公开课这个十分好用的软件。接下来我想应该先介绍下陈春花老师。 陈春花老师，中国着名企业文化与战略专家，先后任华南理工大学工商管理学院副院长、经济与贸易学院执行院长，教授、博士生导师，南京大学博士后。陈春花老师同时也是新希望六和股份有限公司联席董事长兼首席执行官。接下来就让我做个课程介绍。 此门课程从如何理解组织与管理展开，通过这门课程，我们可以了解到：管理不谈对错，只是面对事实，解决问题；管理是“管事”而不是“管人”；管理就是让组织目标和个人目标合二为一；管理就是让一线员工得到并可以使用资源；管理只对绩效负责；公司为什么不是一个家在组织中人与人公平而非平等；等等。这些都是在日常管理中必须面对的话题，如果我们没有正确的认识，就会产生很多管理行为的误差，而这些误差就会导致绩效结果受到伤害。事实上，在大部分效率低下，内部无法协同的组织中，由于管理误解所导致的因素占了绝大多数，很多时候，我并不认为是员工的素质不行，更不认为是我们的文化不行，遇到管理不畅，员工能力弱的情况，首先需要检讨的是管理者自身，管理的认知和行为是否正确，只要管理者具有另外正确的认知和行为，所有人的绩效就一定会展示出来。 其中，我摘许摘入了许多受益匪浅的句子。
1.什么是管理 管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。 ————斯蒂芬P罗宾斯 陈春花老师以自己的理解，也给出了管理的定义： 管理是通过人员及其他机构内的资源而达到共同目标的工作过程。 2.管理具备三要素：人，资源，目标。 3.悟性，领会，揣摩，这3个词在管理当中都是浪费。管理就是要直截了当，管理所作的决策，就是让下属明白什么是重要的。 4.管理是一门学问：管理不谈对错，谈面对事实，解决问题。我们学习的目的不是为了拥有知识，而是为了解决问题。 5.一位卓有成效的管理者，一般具有以下6个特征： （1）重视目标和绩效；只做正确的事情。 （2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情。 （3）作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的贡献。 （4）在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。 （5）他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。 （6）他只做有效的决策。 让我们再好好体会下陈老师的课程。 第1讲为什么需要管理 第2讲管理的认知 第3讲我所提倡的管理观 第4讲管理的演变
安全生产管理组织机构图
安全生产管理机构 总则 一、为加强公司安全生产管理，防止和减少事故发生，保障职工的生命和财产安全，促进公司发展，特制定本制度。 二、凡在本公司管理范围内从事与安全生产活动有关的单位和个人，必须遵守本制度。 三、安全生产贯穿于施工生产的全过程，必须贯彻“安全第一，预防为主，，的方针，坚持谁主管谁负责、谁审批谁负责的原则。 四、各部门、项目部必须严格遵守国家有关安全生产的法律、法规，正确处理安全与效益、安全与生产、安全与发展、安全与稳定的关系，努力改善劳动条件，确保安全生产。 五、公司经理、各项目部经理是本公司、本项目部安全生产的第一责任人，对斯民辖区范围的安全生产工作全面负责。 六、各岗位从业人员有依法获得安全生产保障权利，并应依法发行安全生产方面的义务。 七、工会组织应依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。 八、公司安监部应当加强对安全生产工作的领导，支持、督。促各有关部门或个人认真履行安全生产管理职责。 九、各部门、项目部应采取各种形式，加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传，提高职工的安全生产意识。
十、公司鼓励和支持安全技术研究和安全生产先进技术的推广应用，提高安全生产管理水平。 十一、公司对在改善安全生产条件、防止安全事故、参加抢险救护等方面取得的单位和个人给予奖励。 十二、公司工程技术管理部是本公司安全生产工作的综合监督管理部门，依照国家有关安全生产的法律、法规和本制度的规定，对本公司的安全生产工作实施归口管理。 十三、本制度依据国家现行的有关安全生产的法律、法规、标准、规范、规程和上级部门对安全生产管理的规定编制。 附：安全生产管理组织机构图 安全生产管理组织机构图
企业安全管里组织架构图
企业安全管里组织架构图（示意图） 厂长安全生产职责 厂长对企业的安全生产全面负责，具体要做到：
1、认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法律、法规，把安全工作列入企业 管理的重要议一日程，亲自主持重要的安全生产工作会议，批阅上级有关 部门安全方面的文件，签发有关部门安全工作的重大决定。 2、负责落实各级安全生产责任制，督促检查同级副职和所属单位行政正职抓好 安全生产工作。 3、健全安全管理机构，充实专职安全生产管理人员，定期听取安全生产管理 部门的工作汇报，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题。 4、组织审定产批准企业安全规章制度、安全技术规程和重大的安全技术措施， 解决安措费用。 5、按规定和事故处理的“三不放过”原则，组织对事故的调查处理。 6、加强对各项安全活动的领导，决定安全生产方面的重要奖惩。 厂长签名盖章： 201 年月日
注册安全主任安全职责 企业注册安全主任是企业领导的参谋和助手，应当全面负责安全生产工作，贯彻执行上级的安全生产、劳动保护、有关法律、法规和标准、检查企业有关职能部门执行安全生产制度和规定的情况，督促、协助各职能部门采取整改措施，防止各类事故发生。 1、协助企业领导组织生产中的安全工作，贯彻执行劳动保护法规、制度。 2、组织和协助有关部门制定安全生产制度和技术操作规程，并对其监督执行和 检查。 3、经常进行现场检查、协助和解决问题，遇有特别紧急不安全情况时，有权指 令先行停止，然后及时报告企业领导处理。 4、对职工进行安全生产的宣传教育。 5、指导各部门、班组的安全生产及宣传教育工作。 6、督促有关部门、班组按有关规定分发劳动护用品。 7、参加伤亡事故的调查、处理工作；分析、统计上报安全生产情况。 安全主任签名盖章： 201 年月日
施工现场管理人员工作职责
施工现场管理人员工作职责 一、项目经理工作职责 1、贯彻国家和上级有关方针、政策法规及企业制定并下发的各种文件和制度，确保质量体系的完善和全面实施，确保完成企业下达的各项经济技术指标。 2、组织精干的项目经理班子，具体实施项目管理，负责工程质量、安全、工期、效益等施工全工程管理。 3、代表企业履行企业与业主签订的成本合同，保证各类合同目标的实现。 4、组织审定项目总体计划和施工组织设计，审批与项目有关的文件并组织实施。 5、合理组织和调度生产要素，实施日常工作中的组织、计划、指挥、协调、控制、激励的具体职责，保证项目实施的质量、安全、工期和效益要求。 6、汇集工程项目的有关质量信息，定期向企业上级领导汇报。 7、组织阶段、竣工验收及项目总结，效益清算，协助社会监理和公司各级部门对工程的检查和监督。 二、项目技术负责人工作职责 1、管理各种技术文件和资料，对由技术差错引起的质量事故负责。 2、组织施工组织设计的编制和改编。 3、实施技术状态管理，对技术状态更改的设计依据，对执行结果负责。 4、对设计图纸、市政、土建操作工序、安装过程等进行审核、监督及质量控制。 5、组织设计技术的推广和应用，并应用统计技术，保证工序控制质量，并对 关键公诉进行技术指导。 6、参加并知道QC小组活动，并做好成功质量的收集和汇总。 7、控制有关质量的原始纪录、单价、台帐、凭证等资料。 8、对施工工程中遇到的技术问题负责，并即向上级技术管理部门汇报。三、项目质量员工作职责
1、制定项目质量工作计划，并协助领导组织实施。 2、认真收集各项有关质量的合理化建议，及时反馈各种质量信息，协助本项目部领导分析生成中的质量状况。 3、收集保管好本项目的质量档案，如会议既要、质量整改通知单、不合格品审理单及废品材料通知单等，保证项目质量活动的各种原始纪录的完整性和可追溯性。 4、对本工程项目的质量全面负责，并负责质量问题纠正和预防措施的落实。 5、参与QC小组活动，开展群众性的质量月活动。 6、做好质量信息的反馈工作，预防质量事故的隐患出现不及格品的控制。行使项目质量否决权。 四、项目施工员工作职责 1、配合项目经理努力抓好各项生产工作。 2、坚持管生产必须管安全的原则，正确处理进度与质量的关系。 3、认真执行各项质量制度和质量控制程序，严肃工艺纪律，合理安全生产因素和工序管理。 4、组织质量保证体系的现场实施工作，把项目质量目标分解到班组和个人， 对项目质量指标的完成负责。 5、对现场管理作业统一布局，按质量管理标准进行控制，并积极协调各组之间的生产矛盾。 6、对现场生产保证设施，措施及施工过程人员、机械、物资的安全状态进行监督、并及时作出整改要求。 五、项目计量员工作职责 1、在技术负责人的领导下，严格执行计量法令的各项规章制度。 2、砼、砂浆搅拌机，每台开机前，根据给配单，监督施工操作人员，做好材料计量和落手清工作。
安全生产管理组织机构
安全生产管理组织机构 根据本工程特点，项目部成立以项目经理为组长的安全领导小组，各作业层成立相应的安全管理机构，配齐专职安全员。安全生产管理组织机构图： 安全生产管理机构框图 项目经理张今朝 安全副经理邓树强 工程科孟 赟安 全 科 刘 俊 杰 材 料 科 林 吉 清 测 量 队 姜 凤 羽 办 公 室 李 永 升 专职安全员 各专业施工队 专职安全员 各施工队安全员 作业工班 试 验 室 康 乐 质 检 科 张 银 宽 财 务 科 高 秀 珍
岗位职责 项目经理安全生产职责 1、对所辖范围的安全生产工作负直接责任，具体贯彻执行上级有关安全生产的政策、法规、标准和规章制度。 2、布置、检查、总结、评比生产的同时，抓好同步安全生产工作，编制施工组织设计，制定安全技术措施，组织交底并实施。单位工程经济承包要有安全指标要求和奖罚措施。 3、发生事故后，组织调查分析，及时上报，并制定防患措施，组织实施文明生产、安全达标和创建文明工地活动并加强对职工的安全教育，完成公司及生产技术科下达的各项任务。 4、组织每周一次的安全检查，针对现场存在隐患和不安全因素及时采取有效整改措施，经常组织开展安全活动，全面组织安全生产文明施工工作。 5、组织对本施工区域的临建设施，机械设备、安全防护的检查验收工作。 6、负责本项目工程管理工作的总结及上报。 安全员安全生产岗位职责 1、协助领导贯彻执行国家安全生产、劳动保护方针、政策、法规、标准和企业有关安全管理的规章制度。 2、领导组织开展安全生产目标管理，安全达标等竞赛活动，贯
彻落实安全措施和计划，负责上级单位下达隐患整改通知整改后的反馈工作。 3、做好日常安全生产检查，对查出的问题及时向领导汇报，提出整改意见和要求，下达有关人员监督实施，遇有严重险情有权越级上报。 4、配合上级组织对职工的安全教育，安全监督，特种作业人员持证上岗工作。 5、参与对现场临建设施、机械设备、安全防护的检查验收工作。 6、监督检查安全设施和劳动保护用品的正确使用和管理。 7、建立健全安全管理档案资料，参与伤亡事故及未遂重大事故的调查分析，负责工伤事故统计上报。 施工员安全生产责任制 1、所辖施工现场安全生产工作负责。 2、向班组布置生产任务的同时，必须进行全面、有针对性的安全技术交底，并督促检查执行。 3、上级有关安全生产规定，组织开展工地安全达标、班组竟赛活动。 4、坚持每天进行安全检查，督促班组搞好安全活动，及时处理解决现场存在的不安全因素和隐患，制止处理违章作业行为，加强对施工生人员的安全教育。