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技术经济学课程设计任务书纸质

技术经济学课程设计任务书纸质
技术经济学课程设计任务书纸质

华北水利水电学院经济与管理学院

经济学专业2008级《技术经济学》课程设计

课程名称:技术经济学课程设计

考试方式:上机考试

姓名:桂运良

学号:200809621

专业:经济学

成绩:

指导老师:卢亚丽

一、课程设计的目的

技术经济是一门研究技术与经济相结合的应用性学科。要将《技术经济学》课程的知识做到融会贯通,提高各种技术经济分析方法的应用能力,还必须经过一定的实践环节,课程设计正好能够达到这一目的。专业方向课程设计是经济学专业的实践性环节,通过该课程设计中具有工程背景的技术经济专题的计算应用和软件操作,加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握,将《技术经济学》课程的内容融会贯通,将理论用于实际。培养学生综合运用所学知识的能力,使之在理论分析、设计、计算、查阅资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练。特别是帮助学生认识投资项目财务评价等概念与重要性,以及了解项目财务评价的各项做法,并增进对项目财务评价的执行或运用能力。

二、 设计要求、内容

统一用A4纸打印。其装订顺序为:封面、目录、报告正文、参考文献、封底。

三、评分标准

成绩评定:教师根据学生的考勤情况,课程设计完成情况及规范程度,按五级记分制评分。平时考勤占30%;课程设计完成情况占70%。

四、 设计基本内容及相关数据

(一)Excel 在经济性评价指标计算上的应用

1.某工程项目逐年支出、收入如下表所示,已知基准贴现率ic=10%,求静态动态投资回收期、净现值、净年值。 请完成下表,并利用下表数据完成以上三个指标的计算:

年份 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 净现金流量

-100 -800 -100

累计净现金流量 -100 -900 -1000

运用的计算公式:

(1)静态投资回收期:计算公式 ()0

T p

t

t C I

C O

=-=∑

CI---现金流入量;CO---现金流出量;()t CO

CI

----第t 年的净现金流量

(2)动态投资回收期:计算公式 ()()

10

=+

--=∑t

Tp

t t i CO

CI

()t CO

CI

----第t 年的净现金流量; 0i ---基准折现率;

(3)净现值计算公式 ()

()()000

1n

t

t t N P V i C I

C O

i -==

-+∑

()t CO

CI

----第t 年的净现金流量; 0i ---基准折现率; n ---该方案寿命期。

(4)净年值计算公式 ()

0,,N A V N P V

A

P i n =

1、(1)计算静态投资回收期

项目年份0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

投资100 800 100

经营费用300 450 450 450 450 485 485 485 485 485

收入350 700 700 700 700 700 700 700 700 700

净现金流量-100 -800 -100 50 250 250 250 250 215 215 215 215 215

累计净现金流量-100 -900 -1000 -950 -700 -450 -200 50 265 480 695 910 1125

静态投资回收期 6.8

(2)计算动态投资回收期

项目年份0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

净现金流量-100 -800 -100 50 250 250 250 250 215 215 215 215 215

净现金流量折现值-100.00 -727.27 -82.64 37.57 170.75 155.23 141.12 128.29 100.30 91.18 82.89 75.36 68.51 总净现金流折现值-100.00 -827.27 -909.92 -872.35 -701.60 -546.37 -405.25 -276.96 -176.66 -85.48 -2.59 72.77 141.27 动态投资回收期10.0343

(3)计算净现值

项目年份0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

净现金流量-100 -800 -100 50 250 250 250 250 215 215 215 215 215

净现值NPV 141.273

(4)计算净年值

项目年份0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

净现金流量-100 -800 -100 50 250 250 250 250 215 215 215 215 215

净现值NPV 141.273

净年值NAV 20.73

第 3 页共16 页

2. 某项目的现金流量表如下表所示,基准收益率为10%,试用内部收益率法判断该方案是否可行。

现金流量表(单位:万元) 年份 0 1 2 3 4 5 投资额 -1900 年收入 600 700 700 700 1100 年经营成本 200 250 250 250 100 净现金流量 -1900 400 450 450 450 1000 运用的计算公式:

内部收益率的计算公式 ()()0

,,0

n

t t C I

C O

P

F IR R t =-=∑

3.某拟建项目有两个方案可供选择

方案一寿命为8年,期初投资100万元,以后8年的年净收益为25万元,方案二寿命为6年,期初投资300万元,以后6年的年收益为100万元,贴现率为10%,选择不少于4种不同的评价指标对两个方案进行比较。

2、IRR

现金流量表(单位:万元)

年份 0 1 2 3 4 5 投资额 -1900 年收入 600 700 700 700 1100 年经营成本 200 250 250 250 100 净现金流量 -1900 400 450 450 450 1000 净现值NPV 92.6420 内部收益率IRR 12% 因为内部收益率IRR=12%>10%,所以,该方案可行。 方案一(单位:万元) 项目年份 0 1 2 3 4 5

6 7 8 净现金流量 -100 25 25 25 25 25 25 25 25 净现值NPV 33.37 净年值NAV 6.26 不考虑未用NPV

8.88

方案二(单位:万元) 项目年份 0 1 2 3 4 5 6 净现金流量 -300 100 100 100 100 100 100 净现值NPV 135.53 净年值NAV 31.12 不考虑未用NPV

135.53

(二)Excel 在项目风险和不确定性分析方面的应用

1.盈亏平衡分析

某项目年设计生产能力为40000件,单位产品售价为50元,固定成本为30000元,单位变动成本为35元。求以产量、生产能力利用率、销售价格、单位产品变动成本表示的盈亏平衡点,并以产量为研究对象绘制盈亏平衡分析图。 应用的计算公式: 盈亏平衡点产量 V

E

C P F Q -=

;盈亏平衡点生产能力利用率 %

100?=

Φ

g

E Q Q

盈亏平衡点销售价格 V

E

E

C Q F P +=

F

---固定成本; P---产品售价; Cv---单位变动成本;g Q ---生产能力;

年设计生产能力

单位产品售价

固定成本

单位变动成本

预测值 40000 50 30000 35 平衡点产量 2000 0 0 0 0 生产能力利用率

0.05 0 0 0 0 P 0 50 50 50 50 Q 0 1000 2000 3000 4000 F 0 30000 30000 30000 30000 TC 0 65000 100000 135000 170000 TR

0 50000 100000 150000 200000

2.不确定性分析

某企业计划生产电动自行车,项目寿命期为10年,初始投资为50万元,建设期1年,第2年到第10年每年销售收入为40万元,经营成本25万元,第10年末资产残值为5万元,由于对未来影响经济环境的某些因素把握不大,投资额、经营成本和销售收入均有可能在

20%

±的范围内变动,设基准折现率为10%,对上述三个不确定因素作单因素敏感性分析。

项目现金流量表

参数初始投

资年收入年支出残值

寿命

(年)贴现率

估计值50 40 25 5 10 10%

0.8 40 32 20

0.9 45 36 22.5

1 50 40 25

1.1 55 44 27.5

1.2 60 48 30

对年收入进行分析

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 NPV 7 7 7 7 7 7 7 7 7 12 -5.06

11 11 11 11 11 11 11 11 11 16 19.52

15 15 15 15 15 15 15 15 15 20 44.10

19 19 19 19 19 19 19 19 19 24 68.67

23 23 23 23 23 23 23 23 23 28 93.25

对投资额进行分析

15 15 15 15 15 15 15 15 15 20 54.10

49.10

44.10

39.10

34.10

对年支出进行分析

20 20 20 20 20 20 20 20 20 25 74.82 17.5 17.5 17.5 17.5 17.5 17.5 17.5 17.5 17.5 22.5 59.46

15 15 15 15 15 15 15 15 15 20 44.10 12.5 12.5 12.5 12.5 12.5 12.5 12.5 12.5 12.5 17.5 28.73

10 10 10 10 10 10 10 10 10 15 13.37

敏感性分析计算表

变动率-20% -10% 0 10% 20%

投资额54.1 49.1 44.1 39.1 34.1

年支出74.82 59.46 44.1 28.73 13.37

年收入-5.6 19.52 44.1 68.67 93.25

(三)Excel 在设备更新方面的应用

1.经济寿命的计算

设某机器设备初始投资为6万元,使用年限为10年,根据过去的记录,随着使用时间延长,其年使用费会逐年增加而期末净残值会逐渐减少,其年使用费和估计残值见下表( 单位:万元),试计算该设备的静态经济寿命。

年限 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 使用费用

1 1.

2 1.4 1.6 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 3.8 残值 4

3 2.5 2.0 1.5 1.1 0.7 0.5 0.3 0.1 运用的计算公式: 寿命期:1

1n

o n

n

t

t K L C M

n

n

=-=

+∑

Mt---设备使用n 年的使用费用;Ko---设备初始价值; Ln---设备的残值;

1、经济寿命计算

年限 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

初始投资K0 6 使用费用M 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2.2 2.6 3 3.4 3.8 残值L 4 3 2.5 2 1.5 1.1 0.7 0.5 0.3 0.1 初投K0残值L 2 3 3.5 4 4.5 4.9 5.3 5.5 5.7 5.9 累计使用费用 1 2.2 3.6 5.2 7 9.2 11.8 14.8 18.2 22 Cn

3.00 2.6 2.37 2.30 2.30 2.35 2.44 2.54 2.66 2.79 静态经济寿命

5

2. 设备的选择

有一土方挖掘工程,某企业打算购置挖掘机。类型甲初投资130万元,年运行费用12万元,残值20万元;类型乙初投资90万元,年运行费用9万元,残值10万元。ic=9%,n=9年,两种型号挖掘机完成相同的任务。请判断选择何种方案。

(四)Excel 在价值工程中的应用

1.ABC 分析数据 1 ABC 数据分析 零件序号 件数 累计

成本

累计

分类 件数 占总体

金额 占总成

本 1 1

1 5.56%

70.68 70.68 23.52% A 2 1 2 11.11%

68.34 139.02 46.26% A 3 1 3 16.67%

55.65 194.67 64.78% A 4 1 4 22.22%

45.64 240.31 79.97% A 5 1 5 27.78%

12.34 252.65 84.08% B 6 1 6 33.33%

9.15 261.8 87.12% B 7 1 7 38.89%

8.64 270.44 90.00% B 8 1 8 44.44%

6.78 27

7.22 92.26% B 9 1 9 50.00%

5.46 282.68 94.07% C 10 1 10 55.56%

4.32 287 9

5.51% C 11 1 11 61.11%

3.21 290.21 96.58% C 12 1 12 66.67%

3.12 293.33 97.62% C 13 1 13 72.22%

2.67 296 98.51% C 14 1 14 77.78%

1.68 297.68 99.06% C 15 1 15 83.33%

1.23 298.91 99.47% C 16 1 16 88.89%

0.79 299.7 99.74% C 17 1 17 94.44%

0.58 300.28 99.93% C 18 1 18 100.00%

0.21 300.49 100.00% C 合计

18

300.49

2设备的选择

类型甲 初始投资

年运行费用

残值

使用年限

贴现率

130 12 20 9 9% 使用年限 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 130

12 12 12 12 12 12 12 12 -8 费用现值 ¥192.73

类型乙 初始投资

年运行费用

残值

使用年限

贴现率

90 9 10 9 9% 使用年限 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 90

9 9 9 9 9 9 9 9 -1 费用现值

¥139.35

比较选择何种方案

乙方案

2.价值工程分析

3.

目前,国产19钻手表尽管内在质量好,但是由于其外观质量较差,价格始终处于中低档,无法提升其市场竞争力,为了扩大市场份额,增强产品市场竞争力,获得较高利润,本案例应用价值工程对其进行价值分析,针对缺点加以改进。

经调查发现,19钻手表零件共计1000000元/万只,ABC分析结果如下表

零件类别零件个数(个)目前成本(元/万只)占总数比重% 占成本比重%

A 20 700000 20 70

B 30 200000 30 20

C 50 100000 50 10

合计100 1000000 100 100

手表的基本功能是精确计时,使用功能要求耐用,美观功能为美观。辅助功能主要有:防水、防磁、防震。

完成这六类功能的零件主要是AB类中的6个重点零件:夹板、原动系、擒纵调速系、防震器、表盘、表壳。要求:请6个专家进行功能评分,采用百分制

其中,重点零部件功能评价系数如下表所示

零件名称计时美观耐用防水防震防磁

夹板15% 10% 30%

原动系25%

擒纵调速系60% 100%

防震器2% 100%

表盘28%

表壳60% 70% 100%

合计100% 100% 100% 100% 100% 100%

2.价值工程分析 经调查发现,19钻手表零件共计1000000元/万只,ABC 分析结果如下表: 零件类别 零件个数(个) 目前成本(元/万只) 占总数比

重% 占成本比重% A 20 700000 20 70 B 30 200000 30 20 C 50 100000 50 10

合计

100

1000000

100

100

(五)Excel 在财务评价中的应用

本课程设计需要对某新建工业项目进行财务评价。 1.项目概况

AAA 水泥厂某新建项目,其可行性研究已完成市场需求预测、生产规模、工艺技术方案、建厂条件和厂址方案、环境保护、工厂组织和劳动定员以及项目实施规划诸方面的研究论证和多方案比较。项目财务评价在此基础上进行。 2.基础数据

该水泥厂项目建设期2年;第1年投入1500万元,第2年投入1200万元,第三年建成投产,并投入流动资金900万元;当年取得收入5200万元,缴纳销售税金及附加260万元;第四年至第12年达到设计生产能力,每年取得收入74xx (xx 以学生学号的后两位代替)万

专家评分法 王元丽 赵真真 卢迪

董道阳 桂运良 韩伟

1 2 3 4 5 6

计时 30 30 25 30 15 40 170 28.33333333

0.28 美观 20 15 15 15 20 20 105 17.5 0.17 耐用 20 20 20 20 10 10 100 16.66666667 0.19 防水 10 20 25 20 30 10 115 19.16666667 0.2 防震 10 10 10 10 20 10 70 11.66666667 0.1 防磁 10 5 5 5 5 10 40 6.666666667

0.06 合计 100 100 100 100 100 100

1 功能重要度系

数 成本重要度系

数 价值系数

F11 0.0425 0.0434 0.9798 10500 0.04 F12 0.0175 0.0289 0.6052 7000 0.03 F13 0.0500 0.0867 0.5764 21000 0.09 F21 0.0708 0.0103 6.8589 1 2500 0.01 F31 0.1700 0.0397 4.2868 2 9600 0.04 F36 0.0667 0.0661 1.0087 16000 0.07 F42 0.0035 0.0028 1.2460 680 0.00 F45 0.1167 0.1404 0.8307 34000 0.14 F52 0.0490 0.0116 4.2364 3 2800 0.01 F62 0.1050 0.1487 0.7061 36000 0.15 F63 0.1167 0.1735 0.6724 42000 0.17 F64 0.1917 0.2479 0.7733

60000 0.25

242080

1.00

元,缴纳销售税金及附加370万元。该项目固定资产形成率为100%;运行期末无资产残值;采用直线折旧;基准折现率6%。该项目总成本费用构成见表。 表:总成本费用构成表

序号 项目 投产期

达产期

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 直接材料费用 3185 4200 4200 4200 4200 4200

4200 4200 4200 4200 2 直接人工费用 166 166 166 166 166 166 166 166 166 166 3 制造费用 356 356 356 356 356 356 356 356 356 356 4 管理费用 306 306 306 306 306 306 306 306 306 306 5 销售费用 155 206 206 206 206 206 206 206 206 206 6

财务费用

230

194

158

122

86

50 50

50

50

50

注释:该项目按照国家规定执行33%所得税税率。

该项目投产后按照净利润的15%提取资本公积金和公益金。 该项目每年保留15%利润不进行分配。

根据以上资料计算相应评价指标,判断并选择合理,优化的方案。 3.要求

(1)综合运用计算机技术和技术经济等学科知识,对兴业水泥厂项目进行财务评价,撰写财务评价报告;

(2)编制财务报表:①成本费用表;②损益表;③全投资现金流量表;

(3)计算财务评价指标:净现值、内部收益率、静态投资回收期和动态投资回收期; (4)进行敏感性分析:投资、收入各增加或减少2%、4%,分析项目的抗风险能力(单因素敏感性分析; 4.补充材料

需要编制和计算的内容如下: 1、成本费用表,如下表:

2、损益表,如下表:

序号 项目

投产期 达产期

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 产品销售收入 2 销售税金及附加 3 总成本费用 4 利润总额 5

所得税

序号 项目

投产期

达产期 3

4 5 6 7 8 9 10

11

12

1 直接材料费

2 直接人工费

3 制造费用

4 管理费用

5 销售费用

6 财务费用

7 总成本费用 7.1 其中折旧 8 经营费用

6 税后利润

6.1 盈余公积金和公益金

6.2 未分配利润

6.3 应付利润

7 累计未分配利润

3、投资现金流量表

序号项目建设期投产期达产期

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 现金流入

1.1 产品销售收入

1.2 回收固定资产残值

1.3 回收流动资产

2 现金流出

2.1 固定资产投资

2.2 流动资产投资

2.3 经营成本

2.4 销售税金及附加

2.5 所得税

3 净现金流量

4 累计净现金流量

5 净现金流量现值

6 累计净现金现值

4、评价结论

评价结论汇总表

评价指标计算结果评价标准是否可行

净现值> 0

内部收益率> 6%

静态投资回收期< 12

动态投资回收期< 12

5、敏感性分析结论

敏感性分析表

投资变化百分比净现值变化百分比内部收益率变化百分比投资回收期变化百分比

0%

2%

-2%

4%

-4%

收入变化百分比净现值变化百分比内部收益率变化百分比投资回收期变化百分比

0%

2%

-2%

4%

-4%

结论:对何种因素较为敏感

1、成本费用表

序号项目投产期达产期

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 直接材料费3185 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200

2 直接人工费166 166 166 166 166 166 166 166 166 166

3 制造费用356 356 356 356 356 356 356 356 356 356

4 管理费用306 306 306 306 306 306 306 306 306 306

5 销售费用155 20

6 206 206 206 206 206 206 206 206

6 财务费用230 194 158 122 86 50 50 50 50 50

7 经营费用4398 5428 5392 5356 5320 5284 5284 5284 5284 5284

8 折旧费用270 270 270 270 270 270 270 270 270 270

9 总成本费用4668 5698 5662 5626 5590 5554 5554 5554 5554 5554

2、损益表

序号项目投产期达产期

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 产品销售收入5200 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421

2 销售税金及附加260 370 370 370 370 370 370 370 370 370

3 总成本费用4668 5698 5662 5626 5590 555

4 5554 5554 5554 5554

4 利润总额272 1353 1389 142

5 1461 1497 1497 1497 1497 1497

5 所得税89.7

6 446.49 458.3

7 470.25 482.13 494.01 494.01 494.01 494.01 494.01

6 税后利润182.24 906.51 930.63 954.75 978.8

7 1002.99 1002.99 1002.99 1002.99 1002.99 6.1 盈余公积金和公益金27.336 135.9765 139.5945 143.2125 146.8305 150.4485 150.4485 150.4485 150.4485 150.4485 6.2 未分配利润27.336 135.9765 139.5945 143.2125 146.8305 150.4485 150.4485 150.4485 150.4485 150.4485

6.3 应付利润12

7.568 634.557 651.441 66

8.325 685.209 702.093 702.093 702.093 702.093 702.093

7 累计未分配利润27.336 163.3125 302.907 446.1195 592.95 743.3985 893.847 1044.296 1194.744 1345.193

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3、投资现金流量表

序号项目建设期投产期达产期

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 现金流入0 0 5200 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421

1.1 产品销售收入5200 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421

1.2 回收固产残值0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1.3 回收流动资产0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 900

2 现金流出1500 1200 5647.76 6244.49 6220.37 6196.25 6172.1

3 6148.01 6148.01 6148.01 6148.01 6148.01 2.1 固定资产投资1500 1200

2.2 流动资产投资900

2.3 经营成本4398 5428 5392 5356 5320 5284 5284 5284 5284 5284

2.4 销售税金及附加260 370 370 370 370 370 370 370 370 370

2.5 所得税89.76 446.49 458.37 470.25 482.13 494.01 494.01 494.01 494.01 494.01

3 净现金流量-1500.00 -1200.00 -447.76 1176.51 1200.63 1224.75 1248.87 1272.99 1272.99 1272.99 1272.99 1272.99

4 累计净现金流量-1500.00 -2700.00 -3147.76 -1971.2

5 -770.62 454.13 1703.00 2975.99 4248.98 5521.97 6794.9

6 8067.95

5 净现金流量现值-1415.09 -1068.00 -375.95 931.91 897.18 863.40 830.57 798.69 753.48 710.83 670.60 632.64

6 累计净现金现值-1415.09 -2483.09 -2859.04 -1927.13 -1029.95 -166.55 664.02 1462.71 2216.19 2927.02 3597.62 4230.25

内部收益率25%

动态投资回收期 6.200526

静态投资回收期 5.629206

净现值NPV 4230.25

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4、评价结论汇总表

评价结论汇总表

评价指标计算结果评价标准是否可行

净现值4230.25 > 0 可行

内部收益率25% > 6% 可行

静态投资回收期 5.629206 < 12 可行

动态投资回收期 6.200526 < 12 可行

投资变化百分比0 2% -2% 4% -4% 1500 1530 1470 1560 1440

1200 1224 1176 1248 1152 收入变化百分比0 2% -2% 4% -4% 5200 5304 5096 5408 4992

7421 7569.42 7272.58 7717.84 7124.16

5、敏感性分析表

投资变化百分

比净现值变化

百分比

内部收益率变

化百分比

投资回收期变化百

分比

0% 0 0.00% 0

2% 0.093992 0% 0.007832478 -2% 0.117473 4% -0.007832478 4% 0.082253 0% 0.015664956 -4% 0.129212 4% -0.015664956

收入变化百分

比净现值变化

百分比

内部收益率变

化百分比

投资回收期变化百

分比

0% 0 0% 0

2% 0.326742 16% -0.063937375

-2% -0.11528 -12% 0.081570601

4% 0.54775 28% -0.115401501

-4% -0.33629 -28% 0.189235777

结论:对何种

因素较为敏感

对收入较为敏感

投资变化

百分比NPV IRR Tp

0% 4230.25 25% 5.629206

2% 4627.86 0.093992 25% 0% 5.673297 0.007832 -2% 4727.19 0.117473 26% 4% 5.585115 -0.00783 4% 4578.2 0.082253 25% 0% 5.717387 0.015665 -4% 4776.85 0.129212 26% 4% 5.541025 -0.01566 收入变化

百分比NPV IRR Tp

0% 4230.25 25% 5.629206

2% 5612.45 0.326742 29% 16% 5.269289 -0.06394 -2% 3742.6 -0.11528 22% -12% 6.088384 0.081571 4% 6547.37 0.54775 32% 28% 4.979587 -0.1154 -4% 2807.68 -0.33629 18% -28% 6.694453 0.189236

序号项目建设期投产期达产期

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 现金流入0 0 5200 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 8321

1.1 产品销售收入5200 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421 7421

1.2 回收固定资产残值0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

1.3 回收流动资产0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 900

2 现金流出1440 1152 5647.76 6244.49 6220.37 6196.25 6172.1

3 6148.01 6148.01 6148.01 6148.01 6148.01 2.1 固定资产投资1440 1152

2.2 流动资产投资900

2.3 经营成本4398 5428 5392 5356 5320 5284 5284 5284 5284 5284

2.4 销售税金及附加260 370 370 370 370 370 370 370 370 370

2.5 所得税89.76 446.49 458.37 470.25 482.13 494.01 494.01 494.01 494.01 494.01

3 净现金流量-1440.00 -1152.00 -447.76 1176.51 1200.63 1224.75 1248.87 1272.99 1272.99 1272.99 1272.99 2172.99

4 累计净现金流量-1440.00 -2592.00 -3039.76 -1863.2

5 -662.62 562.13 1811.00 3083.99 4356.98 5629.97 6902.9

6 9075.95

5 净现金流量现值-1358.49 -1025.28 -375.95 931.91 897.18 863.40 830.57 798.69 753.48 710.83 670.60 1079.91

6 累计净现金现值-1358.49 -2383.7

7 -2759.71 -1827.81 -930.63 -67.23 763.34 1562.03 2315.51 3026.34 3696.94 4776.85

内部收益率26%

动态投资回收期 6.080941

静态投资回收期 5.541025

净现值NPV 4776.85

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管理会计课程设计

管理会计课程设计 第一部分:管理会计案例分析 案例1 (变动成本法) 天宁公司2012年全年只产销A产品,其产销量及有关成本资料如下表所示 案例2 (经营决策) 2011年初,珍珍食品加工有限公司的财务副经理接到公司财务报告,报告显示,食品销量下降,使收益下滑,在即将召开的董事会上,讨论进一步行动方案。 珍珍食品加工有限公司(以下简称珍珍公司)是设在长春市中心,专门从事多种食品加工销售的有限责任公司,主要经营主食面包、老式酸面包和热狗面包,且分别由3个车间独立加工制作。该公司是长春市优质食品生产商之一,自2003年初成立并生产销售以来,一直颇受广大消费者的信赖与好评,因此市场占有率和盈利水平一直很好。 自从2010年上半年以来,珍珍公司的销量开始下滑,而且仍有继续下降的势头,尤其是热狗面包的销售市场几乎已丧失殆尽。究其原因主要有四方面:(1)消费者在购买食品时,往往在注意质量、口感的同时,更关心价格的问题,因而他们常常去选择价格低的品种;(2)从消费者的需求来看,随着生活水平和消费观念的变化,对食品的需求呈多样化;(3)市场上竞争不断加剧,新的生产商不断出现,由于消费者的“猎奇”心理,珍珍公司丧失了一些顾客;(4)从销售渠道上看,该公司的食品主要是面向商场、食杂店和普通超市,它们的销售逐渐受到冲击,自然也使珍珍公司失去了很多市场。近些年,在长春市内出现了多家仓储超市,这些商家打出类似“天天低价,日日省钱”的销售口号,在多方面冲击了原有的商场、食杂店和普通超市,因为:第一,仓储超市货物品种全,选择方便;第二,大多仓储超市都有“现场制造现场出售”的食品,花样多,价格低廉,且消费者亲眼目睹,干净卫生,食得放心。 董事会研究,由于原有“热狗面包”车间的设备暂时无法转作他用,拟将原有的热狗面包转产“珍珍面点糕”,这样既能充分利用原有的设备,又不必重新聘请面点师(面点师工资实行计件工资制)。经市场调查,得到生产“珍珍面点糕”的相关资料如表1和表2所示。 根据市场平均价位,定价为39元/筐。同时,董事会掌握了2010年3月份其余两种食品的相关资料(如表3所示)。

广告学课程设计个人心得

广告学课程设计个人心得 姓名: 班级: 专业: 学号: 时间:年月号

个人心得体会: 在没有接触广告学之前,广告给我的最直观的感受就是老是在看剧精彩时出现,给人一种微微“厌烦”之感。并且之前接触的广告大多都是在电视网站看到的媒体广告,学习了广告学之后才对广告及广告学有了新的比较全面的认识。 原来广告和广告学是两个不同地概念。广告起源于商品生产和商品交换,是指任何个人与社会组织支付一定的费用,借助具有一定传达能力的媒介,向大众传播广泛商业和非商业的信息,已影响并促进商品或服务的销售,或单纯告知,或改变、强化人们观念和行为的一种传播活动。而广告学是一门独立的学科,它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的一门科学。 广告学是一门综合性边缘科学。它是经过广大的广告科研工作者与广告工作者的共同努力,在总结了大量的广告活动的成功与失败两方面的经验,运用先进的研究方法,借助于现代科学的分析技术,把广告知识进行系统地整理、综合、总结的基础上,把经验提升到理论的高度,从而探索出广告活动的规律,形成广告原理,揭示了广告活动促进商品销售规律的本质。同时,广告活动又是借艺术手段来进行的,所以广告对消费者行为的影响也是通过艺术形式来进行的。 广告通过艺术的手法表现产品的形象,准确、生动、简洁、鲜明、富于艺术的感染力表现广告内容,给消费者以美的享受,从而引起消费者对广告的注意和兴趣。另外,广告学从属于社会科学领域的经

济学科,它揭示了广告促进商品销售的科学规律。人们只要按照这些规律去从事广告活动,就必然会收到好的经济效益和心理效果,否则,如果在广告活动中违反这些规律,就必然会导致失败。比如,广告要取得视听效果,就必然要符合人们对客观事物认识的规律性;而不同的市场,也要求广告主具有相应的符合市场特性的广告行为。广告活动事实上是一项经济活动,是受社会各方面因素影响的,而社会各项影响因素又是多变的和复杂的。同时,广告活动也受主观因素的影响,因而广告效果的因果关系也比常见的自然科学中所描述的自然界活动的因果关系要复杂。 所以说,广告,并非向我们想的那么简单肤浅,它是一门包含着各种知识、包罗万象的“学科”。 在一开始的时候,我对这门课程没有很特殊的感觉,但是邹老师您总是把课上得生动有趣,让人身临其境。所以在之后的广告学课上,我就特别喜欢老师给我们放的广告案例,特别是欧美以及一些大品牌的广告,真的是让我大吃一惊,在没学广告学之前对这些毫无感觉,但现在却真心被他们里面所包含的种种创意以及时尚感给吸引。现在在平时看电影或者浏览网页时也会跳出很多广告,原先我压根不会注意,现在竟然不自觉的就会去关注,然后和身边的人有一句没一句的评论一下。现在,广告给我的感觉,不再是原来主观上的“厌烦”,反而有一点想要去探究和喜欢的心态。 尤其在头脑风暴广告创意期间,我和我的组员们真的是把自己的全身心都投入进去了,真是“八仙过海各显神通”。在这期间我发现

成本会计课程设计

《成本会计》课程整体教学设计 一、管理信息 课程名称:成本会计 课程代码:3301A122(会计电算化)、3302B122(会计与审计) 所属院系:财经学院制定时间:2010.11.02 制定人:黄燕批准人: 二、基本信息 学分:4 课程类型:会计电算化、会计与审计专业的专业课 学时:72 先修课程:基础会计 授课对象:会计电算化、会计与审计专业 后续课程:财务管理、审计实务、财务报表分析、会计电算化、会计综合模拟实训三、课程设计 1.课程目标设计 《成本会计》是一门实践性、技术性较强的课程,它的主要能力是掌握成本核算、成本控制和成本分析的基本方法和技能,其中成本核算是成本控制和成本分析基础,计算出完工产品的总成本和单位成本是成本核算的最终目标。而完工产品的成本主要是由直接材料成本、直接人工成本和制造费用构成,这样直接材料成本、直接人工成本和制造费用的核算就形成了课程的分能力,要掌握这种能力就需要有若干的知识点支撑,这就要求我们制定应会能力标准。本课程就是根据主要能力推出应会能力,再由应会能力推出应知能力,从而进行能力构建的。 (1)知识教学目标 ①掌握成本会计的基本理论、基本知识和基本技能; ②熟练掌握成本计算的品种法、分批法、分步法; ③熟悉成本计算的分类法、定额法; ④熟悉成本报表的编制和成本分析。 (2)能力教学目标 ①通过产品成本计算的品种法、分批法和分步法的学习,训练学生的综合核算能力; ②通过成本报表编制和分析,训练学生的综合分析能力;

③通过课堂提问、课堂讨论、课后作业、综合模拟训练等教学环节培养学生的语言表达、团结协作、计算机操作等能力,提高学生严谨务实、诚实守信等综合素质。 (3)素质教育目标 ①具有热爱所学专业、爱岗敬业的精神和较强的法律意识; ②具有胜任会计工作的良好业务素质和健康的身心; ③具有较好的职业判断能力和和廉洁自律的会计品格,加强学生的职业道德意识,全 面提高学生的综合素质。 2.课程内容设计 课程教学的内容可以概括为费用的归集与分配、生产费用在完工与在产品之间的 分配、产品成本计算的基本方法、辅助方法、成本报表的编制和成本分析。教学总学 时为72学时,扣除考试及复习占用学时,知识模块与对应学时为: 教学模块名称任务教学内容 学时分配 分学时合计 模块一成本和成本会 计 任务一成本会计的经济实质和作用; 2 2 任务二成本会计的对象; 任务三成本会计的职能和任务 任务四成本会计的工作组织 任务三 企业成本核算的一般程序和有 关账务处理 模块三要素费用的归 集和分配 任务一要素费用分配概述 2 16 任务二材料费用的核算 2 任务三工资薪酬费用的核算 2 任务四其他费用的核算 2 任务五辅助生产费用的核算 4 任务六制造费用的核算 2 任务七废品损失和停工损失的核算 2 模块四生产费用在完 工产品与在产 品之间的分配 任务一在产品数量的核算 2 10 任务二在产品成本的计算8 模块五 产品成本计 算方法概述 任务一 生产特点和管理要求对成本计 算的影响 2 2 任务二产品成本计算的主要方法 任务三各种成本计算方法的实际应用 模块六 产品成本计 算的基本方法 任务一品种法 4 16 任务二分批法 6 任务三分步法 6 模块七产品成本计任务一分类法 4 8

102工程估价课程设计任务书

102工程估价课程设计任务书

《工程估价》课程设计指导书 设计题目二层办公楼工程量清单使用班级工程102班 设计时间1周 指导教师陈德义谭湘倩李军红

2013年6 月17 日 《工程估价》课程设计指导书 编制一份工程量清单文件,是进行“工程估价”课程教学的一个重要环节。在学习了有关理论和方法之后,在教师的指导下通过学生自己动手,编制一个实际工程项目的工程量清单,对于掌握工程量的计算规则、工程量清单项目的设置、工程量清单的编制方法以及今后的估价工作具有重要的指导作用。通过这一课程设计阶段的学习,应力求实现对已学相关知识的巩固、对实际操作的深刻理解和总体把握,并为今后参加全国造价员考试、注册造价工程师考试以及今后从事这方面的工作打下良好的基础。 一、设计任务 1、熟悉设计资料 (1)熟悉设计文件 (2)在开列项目前认真学习工程量清单计算规范等相应设计依据 2、计算清单工程量 计算清单工程量是一项繁重和细致的工作。由于其精确度和速度直接影响到今后工程估价的质量,因此请同学们学会按一定的程序和工程量计算规则进行计算,防止产生漏算、重算和错算的现象。为此,应注意以下事项。 (1)由于漏算是初学者最容易犯的错误。为避免漏项,应按照工程量清单计价规范附录中章节的顺序,对本工程项目一一开列和计算。 (2)清单工程量小数位的取定,按计价规范的要求,计算过程中一般保留到小数点后两位。 (3)开列清单项目时,项目特征的描述要做到完整和准确。 3、编制工程量清单表

根据前面已计算出来的清单工程量,严格按照工程量清单计价规范中的格式完成工程量清单文件。 二、设计要求 1、每人独立完成工程量清单项目的列项,工程量计算以及清单文件的 编制。2、设计格式参照毕业设计格式要求。 3、最后成果按A4纸规格打印。 三、工程概况 本工程为一栋2层混凝土框架结构的办公楼,详见《建筑工程估价》附录工程2设计图纸。 四、进度安排 1、熟悉图纸开列清单项目0.5天 2、计算建筑面积和土石方工程项目0.5天 3、计算基础与砌筑工程项目1天 4、计算混凝土与钢筋混凝土工程项目 1.5天 5、计算其他房屋工程清单项目0.5天 6、计算装饰装修工程清单项目1天 7、措施项目1天 8、编写设计说明和成果汇总0.5天 9、检查并完善设计文件0.5天 六、设计成果 1、封面(见附录一) 2、设计说明 3、目录 4、清单表部分严格按照《建设工程工程量清单计价规范》执行 (见附录二表-01---表-12) 5、封底 七、参考资料 1、设计图纸

广告学课程设计

课程:现代广告学 题目:娃哈哈“启力”广告策划 专业:市场营销 指导老师:曹薇 成员:汪昌:201130090114 陆阳阳:201130090121 席凯强:201130090122 刘良军:201130090129 黄小阳:201130090205 沈旭犇:201130090206 杨衍辉:201130090225 2013年12月25日

前言 在当今,随着社会的进步,人们的消费水平随着生活水平的提高而不断提高,对衣食住行都有了更高的要求。就饮料而言,如今的市场上,饮料品牌很多,产品种类更是多样。而功能饮料是2000 年来风靡于欧美和日本等发达国家的一种健康饮品。它含有钾、钠、钙、镁等电解质成分,与人体体液相似,饮用后能迅速被身体吸收及时补充人体因大量运动出汗所损失的水分和电解质盐分,使体液达到平衡状态。 目前功能饮料在我国的受到越来越多的消费者喜爱,我国逐渐成为功能性饮料的消费大国。而学生是一个庞大的消费群体,他们有特殊的消费爱好,往往喜欢群体消费,对新鲜的事物持有的热情比较高涨,同时自主意思很强,通过对他们的访问调查,可以了解到需要的信息,为娃哈哈的发展策略的制定提供思路和依据。 娃哈哈是现中国规模最大最有发展潜力的饮料生产企业,为将其功能饮料做得更大更强,须有计划地做好市场调查和规划,确定自己的发展战略。 可是,在功能饮料市场中,启力所占的市场份额却不尽如人意,市场份额圆圆落后于红牛,红牛却是领导品牌。为什么呢?接下来,让我们来一窥究竟吧!同时,为启力的发展制定一个科学的广告方案! Win Happy Health,娃哈哈,就在你身边。现在,以及未来。

课程设计任务书内容

课程设计任务书 (第六组) 一、设计题目 年产23万件床头柜生产工艺设计 建厂条件 1地址:吉林市 2.投资:大规模 三、课程设计内容 1家具结构的确定 2工艺流程的确定 3设备选型、台数计算及设备布置 4简单成本计算 5设计说明书的编写 四、课程设计要求 1、设计说明书内容: 包含:设计题目、设计任务、家具零部件图(简图A4幅面)若干张、工艺流程图(A4幅面)若干张、设备布置平面图一张(A3幅面以上)、计算过程和结果、材料消耗清单一份、简单成本核算以及其他需要说明的内容。 简单成本核算 = 材料成本 + 设备费用与折旧 + 建筑成本与折旧 + 水电费用 + 人员工资 2、设计说明书的格式如下: ①所有文字内容使用A4幅面打印,图纸根据要求确定。 ②正文文字内容使用“宋体”、大小为“小四”。 ③封面、首页样式见附页。

机床位置和工作位置的计算 机床位置和工作位置的计算,按下列步骤进行: (1)按下列公式计算按年生产计划所需的机床小时数: T=tAnk/60 式中: T—按年生产计划该工序所需的机床小时数,h; t—零件加工的工时定额,min; A—年生产计划规定的产量; n—该零件在制品中的数量; k—考虑到生产过程中零件报废的系数(k>1) T也可以按下列公式计算 T=T 1+T 2 式中:T 1 是工件(L)跟进给速度(V)之比 T 1 =L/V T 2 是辅助事件(安装时间,取放工件时间,空行程时间,其他时间) T=T 1 K K=1.2~1.5 (2)对于不只是加工一种零件,而是加工多种零件的机床设备及工作位置,按下式统计出按年生产计划在该工序上所需的总的机床小时数∑T。即: ∑T=T 1+T 2 +T 3 +……+T n 式中:T 1 T 2 T 3 ……T n —分别为按年计划各种零件在该工序上所需的机床小时数。 (3)计算机床设备全年拥有的机床小时数T 按下列公式计算: T =[365-(52×2+11)]CSK 式中:365 —年的总天数; 52×2 —是周六和周日休息天数; 11 —年的公假日; C —工作班数(1); S —每班的工作时间; K —报废系数(0.85~0.95) T =[365-115]×1×8×0.9=1800h 有的机床是一班工作制: T =1800×1=1800h 有的机床是两班工作制: T =1800×2=3600h (4)计算机床设备和工作位置数n按下列公式计算: n=∑T/T (5)确定时机需采用机床设备及工作位置数m,当设备或工作的极速昂的小数部分超过0.25时应圆整为整数,即采用台数要多一台,当计算数的小数部分不足0.25时,一般情况下可以舍去,即采用台数为计算的整数部分,通过调整机床负荷等措施来解决,但对于某些特殊的专用设备,为了保持加工路线的直线型和保证工艺需要,使用负荷再小也要采用,如燕尾开榫机,小带锯,打眼机等。 (6)计算设备负荷百分率P P=100∑T/(mT )

会计课程设计

一、模拟实训目的: 《会计综合课程设计》是会计学专业的学生必修、集中实践的课程之一。为了提高我们的会计实务操作水平,培养会计业务综合处理能力。因此,在本学期末安排了为期一个月的会计综合课程设计。此次实训突出了综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,以增进我们对社会、企业的认识与了解。通过本次实训,我们能够系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,以加强我们对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起,使之能够真正掌握针对各种业务准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务,从而为我们今后从事会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才。 二、模拟实训的主要内容: 我们在实训中应该首先知悉这个模拟企业的概况及核算办法。例如:模拟企业的基本情况、具体的核算办法;模拟企业生产流程;模拟企业记账流程;模拟企业前期会计资料等。此外,会计模拟实训应该按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步:根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,以了解掌握各种常见的原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。在填制的过程中,我们应该认真仔细。该大写的金额必须大写,需要盖财务章的地方应该注意不要盖错了,在填写金额的时候不能错行,而且摘要也应该填写完整。虽然原始凭证的填制比较简单但是在此次的实训中我们要想填制得正确、规范,那也是一件相当有难度的事情。 第二步:根据审核无误的原始凭证,按日期对所发生的经济业务进行处理并填制收款、付款和转账凭证。收款凭证的“借方科目”是按收款的性质填写“现金”或“银行存款”;付款凭证的编制原理与收款凭证基本相同。对于涉及“现金”和“银行存款”之间的经济业务,为避免重复一般只编制付款凭证,不编收款凭证。转账凭证填制的是经济业务事项中所涉及的除现金、银行存款以外的会计科目。在填制过程中应该注意摘要的完整性,不要错行,此外凭证类型应该填制正确,还要记着划线。 第三步:根据审核无误的会计凭证,按日期逐一登记账簿。包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。其中明细账是根据总账科目所属的明细科目设置的,用于分类登记某一类经济业务事项,提供有关明细核算资料,一般采用活页式账簿。明细分类账按帐页格式不同可分为三栏式、

轨道工程课程设计任务书、指导书及设计要求

轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1.机车车辆条件:韶山Ⅲ(SS3)型电力机车;机车轴列式30-30,轴距布置为230+200+780+200+230 (cm),轮重。 2.线路条件: (1)线路设计速度80km/h,最小曲线半径500m(实设超高为100mm),规划采用有砟轨道结构。 (2)线路铺设成无缝线路,铺设地区为福州,铺设线路长度为10km。 (3)道床顶面的容许应力为,路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 (1)进行有砟轨道结构设计,包括钢轨和扣件的选型,轨枕的类型及布置根数,道床的等级及尺寸,并检算强度是否满足使用要求。 (2)进行无缝线路设计,包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 (一)、设计计算说明书 (1)轨道结构选型。 (2)轨道结构强度检算。 (3)无缝线路设计计算。 (二)、设计图图纸 (1)轨道结构组装图及选型说明。(1张A3)

(2)轨道结构受力图(3张A4:钢轨弯矩和挠度1张,轨枕三个支承状态的弯矩分布,道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力)。 (3)无缝线路设计图(1张A4或A3,基本温度力图、轨条布置图及相关说明)。 设计指导书

一、课程设计的基本步骤: 课程设计的步骤如图1所示: 图1 课程设计步骤 二、设计方法 (一)、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件,确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸(厚度、顶宽和边坡坡度)。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择,道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明: 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》(TB10082-2005)和《地铁设计规范》(GB50157-2003)进行,为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力,单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算:1/D=1/D1+1/D2 教材(7-3) 式中D1为扣件刚度,其值由设计确定;D2为道床支承刚度,计算

广告学课程总结

篇一:广告学课程设计总结报告 某大学 学生实习(实训)总结报告 院: 工商管理学院专业班级:_ 学生姓名:__ _______ _ 学号:_ ____ 实习(实训)地点:_________ __ ____________ __ 报告题目:____ _广告学实训总结报告 __________ 报告日期: 2012 年 6 月 15 日 导教师评语: ____________ ___________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________ _____ 成绩(五级记分制):__ 指导教师(签字): 习(实训)总结报告的写法及基本要求 一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成 二、对实习(实训)报告的要求

1.按照 大纲 要求 在规 定的 时间 完成 实习 (实 训) 报 告, 报告 内容 必须 真实, 不得 抄 袭。 2.校外 实习 报告 字数 要 求: 不少 于 800 字每 周, 累计 实习 3周

及以 上的 不少 于 2000 字。 用a4 纸书 写或 打印 (正文 使用 小四 号宋 体、 行距 1.5 倍。 其余 排版 要求 以美 观整 洁为 准)。 结报告 这个周是我们的广告学课程设计实训专周。 这次实训的作业是:重庆报业集团品牌形象设计(诉求方向:一个城市的精神家园)。

机械制造工艺学课程设计任务书

机械制造工艺学课程设计任务书 机械制造工艺学课程设计任务书题目设计接管底盖零件的机械加工工艺及工艺装备设计内容:1.产品零件图1张 2.产品毛胚图 1张 3.机械加工工艺过程卡片 1份 4.机械加工工序卡片1张 5.课程设计说明书 1份 6.夹具设计装配图 1张 7.夹具设计零件图 1张专业:数控技术班级学号:学生:指导老师:年月日课程设计说明书序言机械制造工艺学课程设计是在我们学完了大学的全部基础课,技术基础课以及大部分专业之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的链接,也是一次理论联系实际的训练。因此,它在我们的大学学习生活中占有十分重要的低位。 就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力,为今后参加祖国的现代化建设打下一个良好的基础。 由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请指导老师给予指教。

目录:一、计算生产纲领,确定生产类型二、零件分析 1、零件作用(含用途) 2、零件的工艺分析(含技术要求、工艺性)三、确定毛坯的制造方法、初步确定毛坯的形状 (1)选择毛坯 (2)确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量四、工艺规程的设计 1、基面的选择(1)粗基准的选择(2)精基准的选择五、制定工艺路线 1、工艺路线方案一 2、工艺路线方案二 3、工艺方案的比较与分析六、确定切削用量及基本工时七、专用夹具设计八、总结九、参考文献[1].邹清主编.机械制造技术基础课程设计指导教程.北京:机械工业出版社,2020 [2].李益民主编.机械制造工艺设计简明手册.北京:机械工业出版社,2020 [3].艾兴等编.切削用量简明手册.北京:机械工业出版社,2002 [4].徐鸿本主编.机床夹具设计手册.沈阳:辽宁科学技术出版社,2020 [5].于骏一等编.机械制造技术基础.北京:机械工业出版社,2020 [6].王斌武等编.机械制造工艺课程设计指导.桂林航天工业学院机械工程系 2020年内容:一、计算生产纲领,确定生产类型有题目已知条件可知:该零件为轻型零件,其生产纲领为4000件/年,查>第13页表2.3,可知该零件为中批生产. 二、零件分析 1、零件作用(含用途) 该底盖应用在某接管座机构中,底盖以?70孔套在接管座中,其作用有导通连接的作用,同时还可以通过底盖上端的?20孔进行观测的作用.除此外,该底盖和密封件配合可起到密封防尘的作用. 2、零件的工艺分析(含技术要求、工艺性)由

会计学课程设计

高级会计学课程设计 院(系)名称经济管理学院 专业名称工商管理专业 学生姓名姜心宇 学号13081015 2015年11月20日

高级会计学课程设计 13081015姜心宇 公司基本介绍 安徽皖江物流(集团)股份有限公司是一家集煤炭物流、大宗生产资料电商物流和集装箱物流于一体的大型现代综合物流企业。皖江物流地处我国东部沿海经济发达地区和西部内陆地区的结合部,是长江能源输出第一大港和安徽省最大的货运、外贸、集装箱主枢纽港,国家一类对外开放口岸,安徽省内规模最大的现代综合物流企业之一。公司是由原芜湖港改制而成,2003 年3 月正式上市。2010年12月,淮南矿业集团战略重组芜湖港,淮南矿业集团成为公司控股股东。2011年,皖江物流被国家发改委列为第一批国家煤炭应急储备点。在2012年中国《财富》国内上市公司500强排行榜中,皖江物流排名第151位,在港口行业里,位居第一。目前,公司享有国家AAAA级物流企业、国家标准化AAAA级良好行为企业、安徽省文明单位等荣誉称号。 该公司最近新闻 时报记者昨日从上海证券交易所获悉,因虚增收入与利润、披露数据不真实及未披露对外担保事项等违规行为,皖江物流(600575)遭到上交所的公开谴责,公司时任董事汪晓秀受到处分,5年内不得担任上市公司的董事、监事或高级管理人员。 据调查,2011年,淮矿物流合计对外提供16亿元的动产差额回购担保,上述对外担保事项金额占公司2010年度经审计净资产的50%以上,皖江物流未按规定履行股东大会决策程序,且未予以披露。同样在2013年至2014年,淮矿物流合计对外提供12.84亿元的动产差额回购担保,皖江物流未按规定履行董事会审议程序,也未披露上述回购担保事项。 根据以上新闻可以得出该公司2014年原表是有问题。现网上有2014年年度报告的修订版和原版。且原版的审计意见是意见保留,修订版是无保留意见。所以完全可以根据这俩者之间的不同来作为课程设计研究的重点! 问题回答 1.对上市公司信息披露的强制要求有何重大意义?我国上市公司信息披露的 基本框架包括哪些内容? 在证券市场上,不确定性和风险是影响证券价格和构成证券特征的重要因素。由于信息的获取可以影响对证券不确定性和风险的评价,故信息对证券市场的价格发现和价格均衡也就具有直接作用和决定性意义。从本质上看,证券市场是一个信息市场,市场的运作过程就是信息处理的过程,正是信息在指引着社会资金流向各实体部门,从而实现证券市场的资源配置功能。市场效率的关键问题是如何提高信息的真实性、准确性和完整性。一个成功的证券市场之建立和发展,必然依赖于市场对投资者利益的切实保护和投资者对市场的信心。因此,政府对证券

探索广告学教学课程设计的意义

探索广告学教学课程设计的意义作者:任丽华杨欣王毅单位:辽宁科技学院 高校的的人才培养方案是根据人才培养目标、培养规格制定的,而课程设计与安排是培养方案的核心内容。可以说,在人才培养方案中,每门课程的任务都直指人才培养目标。近年来,广告行业对高校广告专业毕业生的实践能力尤为看重,广告学课程作为基础理论课程,也必须改变以往的教师满堂讲,学生被动听、记的教学和学习形式,经过多次调查和研讨,笔者所在的教学团队对广告学课程教学进行了改革尝试,主要做法就是通过课程设计引领学生对理论知识的学习和广告实践能力的培养。 一、课程设计一:感知广告———良好的开始是成功的一半 广告是市场经济重要的组成部分和标志之一,由于我国的广告行业发展时间较短,广告创作水平普遍不高,真正富有创意、充满趣味的广告还不多,因此,多数广告往往不被大众所喜欢。而广告专业的学生在选择专业的时候,常受很多因素影响。他们虽然选择了广告专业,但对广告及广告专业却不见得真正认识与理解。然而,热爱所学的专业,是激发学生主动学习的兴奋剂。可见,让学生爱上广告专业,是专业基础课广告学课程的首要任务。广告专业的学生在入学的第一学期,就要学习广告学课程,该门课程主要介绍关于广告学的基本原理,包括广告发展简史、广告调查、广告策划、广告创意、广告媒体、广告效果评估、广告管理等一系列基础知识和理论。目的是使学生了解广告活动中涉及的各个要素,对广告有基本的、较全面的认识。这

门课程需要向学生讲授的理论知识较多,如果只介绍理论知识,不仅不利于学生理解和掌握,更不利于学生尽快感知、了解广告。 因此,在课程伊始,可以选择中外优秀广告案例,影视作品与平面作品相结合,给同学们奉献一场经典广告盛宴。相关广告案例可以参照近年戛纳广告节、莫比广告奖、龙玺广告奖等国内外的获奖作品,可以按照广告的不同风格或产品类别进行分类演示。精彩的广告案例加上教师的恰当讲解,给学生留下深刻的印象,此时,教师再引导学生归纳广告的概念、特点、作用等理论问题,在指导学生理解掌握理论知识的同时,培养学生的归纳分析能力。 二、课程设计二:收集广告———熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟 首选,调动起学生学习广告的积极性。这只能算是课程设计的开始,教师必须趁热打铁,安排学生收集生活中常见的优秀广告案例,用自己的双手触摸广告,用自己的眼睛发现广告,用自己的思维鉴赏广告。案例收集包括平面广告和视频广告。平面广告收集包括纸质广告和电子广告,学生要把收集的纸质广告作品制作成广告收藏本,对收集的作品进行创作评析;视频广告和平面广告的电子版也要对收集的作品进行评析,特别是对经典的广告创意和广告语,要耳熟能详,既能说出广告语,又能解说配合的画面。其次,要模仿唱会几首“广告歌”。让学生明白广告有无声的(如户外、报纸、杂志广告等);有声情并茂的(如电视广告);还有咏唱的(如广告歌曲)。最后,将搜集到的广告案例汇总,教师组织学生进行平面广告案例收集本展览和

化工工艺学课程设计

课程设计任务书 课程名称:制药工艺课程设计 题目: 3.6万吨/年氯苯车间分离工段工艺设计 学院:环境与化学工程系:化学工程 专业班级:制药071班 学号: 5 8 0 1 3 0 7 0 3 0 学生姓名:晏金华 起讫日期:2010-10-25—2010-12-20 指导教师:杜军职称:副教授 学院审核(签名): 审核日期:

说明 1.课程设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到学生。 2.学生根据指导教师下达的任务书独立完成课程设计。 3.本任务书在课程设计完成后,与论文一起交指导教师,作为论文评阅和课程 设计答辩的主要档案资料。 一、课程设计的主要内容和基本要求 (一)目的与要求 1.通过课程设计使学生树立正确的设计思想,培养学生理论联系实际的作 风;进一步提高学生综合利用所学的基础理论、专业知识和基本技能(包括查阅资料、运算和绘图等)的能力及分析解决专业范围内工程技术问题的能力;使学生初步掌握化工工艺设计的一般程序和方法,得到工艺设计方面的基本训练. 2.在课程设计期间,要求学生遵守设计纪律和考勤制度。 3.善于学习,勤于思考,充分发挥主观能动性,以严格的作风和认真负责的 态度,在老师的指导下,根据设计任务书,在规定的时间内独立地完成设计任务;学生所完成的设计,应体现设计方案正确、工艺技术可行、经济合理,并参考文献资料,结合生产实际,尽可能吸收最新科技成果,采用先进工艺技术,争取使设计具有一定的先进性和创新性。 (二)课程设计内容—1万吨/年氯苯车间反应工段工艺设计 1.设计说明书内容 (1)总论 ①设计依据;南昌市东北郊xx厂,厂内现有氯碱车间,可提供Cl ;且具备 2完善的公用工程系统。即可供最低-15℃冷冻盐水,20℃(平均)工业上水及 0.6MPa的蒸汽。 ②氯苯在国民经济中的地位和作用(用途),国内外氯苯生产发展概况; ③氯苯生产方法简述及论证; ④生产流程的选择及论证: (2)产品规格,主、辅原料规格及来源情况 (3)生产工艺流程说明 按生产工艺流程说明物料经过工艺设备的顺序及生成物的去向,物料输送及贮备方式,同时说明主要操作条件,如温度、压力、流量、配料比等。 (4)物料衡算 ①根据生产规模及其特点确定年生产时间(h)、单位时间产量及计算基准; ②物料衡算:选定计算方法,对车间所有有变化的过程及设备(或系统),按一定顺序和计算步骤,逐个进行物料衡算,确定每股进、出料的组分、流量及百分比含量。要求及时整理计算结果,对每个过程设备列物料平衡表。 (5)列表: ①工艺条件一览表; ②生产控制一览表; 2. 图纸内容及张数:反应工段工艺流程图,1张

成本管理会计课程设计

成本管理会计课程设计

搓桂电孑科弑火旨 GUILIN UNIVERSITY OF ELECTRONIC TECHNOLOGY 成本管理会计课程设计 案例2:政府医疗健康服务的成本形态 案例4:多种 成本分配基础下的成本计量 案例8:相关成本分析 案例11: 编号: 案例13:有关间接费用的预算 12 案例1: 成本变效应及所得税效应 10 11

案例1:成本变效应及所得税效应 一、本量利分析概念 本量利分析是成本一产量(或销售量)一一利润依存关系分析的简称,也称为CVP 分析(Cost—Volume-Profit Analysis).是指在变动成本计算模式的基础上,以数学化的会计模型与图文来揭示固定成本、变动成本、销售量、单价、销售额、利润等变量之间的内在规律性的联系,为会计预测决策和规划提供必要的财务信息的一种定量分析方法。本量利分析(CVP分析)又称量本利分析(VCP分析)。它着重研究销售数量、价格、成本和利润之间的数量关系。它所提供的原理、方法在管理会计中有着广泛的用途,同时它又是企业进行决策、计划和控制的重要工具。 在进行本量利分析时,应明确认识下列基本关系: a -------- 1.在销售总成本已定的情况下,盈亏临界点的高低取决于单位售价的高低。单位售价越高,盈亏临界点越低;单位售价越低,盈亏临界点越高。 2.在销售收入己定的情况下,盈亏临界点的高低取决于固定成本和单位变动成本的高低。固定成本越高,或单位变动成本越高,则盈亏临界点越高;反之,盈亏临界点越低。 3.在盈亏临界点不变的前提下,销售量越大,企业实现的利润便越多(或亏损越少);销售量越小,企业实现的利润便越少(或亏损越多)。 4.在销售量不变的前提下,盈亏临界点越低,企业能实现的利润便越多(或亏损越少);盈亏临界点越高,企业能实现的利润便越少(或亏损越多)O 二、什么是盈亏平衡点 盈亏平衡点又称零利润点、保本点、盈亏临界点、损益分歧点、收益转折点。通常是指全部销售收入等于全部成本时(销售收入线与总成本线的交点)的产量。以盈亏平衡点的界限,当销售收入高于盈亏平衡点时企业盈利,反之, 企业就亏损。盈亏平衡点可以用销售景来表示,即盈亏平衡点的销售量;也可以用销售额来表示,即盈亏平衡点的销售额。

给水管网课程设计任务书、指导书

长春建筑学院 给水排水管网系统A课程设计 任务书 姓名:玄敏 专业:给排水科学与工程 班级学号:水1402 15 指导教师: 日期:2016.11.4-20.16.11.25 城建学院

一、设计题目 吉林省珲春市春华镇给水管网工程初步设计。 二、设计目的 本课程设计是学生在学习《给水排水管网系统》的基础上,综合应用所学的理论知识,完成给水管网设计任务。其目的是培养学生综合应用基础理论和专业知识的能力,同时培养学生独立分析和解决给水管网设计问题的能力,并进一步进行绘图练习及计算机绘图,加强利用参考书的能力。通过给水管网工程设计,使学生了解给水管网的设计步骤和方法,掌握方案的设计、参数的选择、说明书的编写,为今后的毕业设计和实际工程设计打下良好基础。 三、原始资料 1. 吉林省珲春市春华镇规划图1张(1:10000,等高线间距1m)。 2.总平面图上等高线间距:1m; 3.城市人口分区、房屋层数见下表; 4.使用城市给水管网的工厂,其位置见图纸: (1)冶炼厂,生产用水为950m3/d,重复利用率0%。工人总数:2700人,分三班工作,一班早8:00—晚16:00点,二班16:00—24:00点,三班24:00—8:00点。其中热车间工作的工人占全部工人的30%。 淋浴情况: 每班下班后一小时淋浴时间。 (2)纺织厂,生产用水为850m3/d,重复利用率0%。工人总数1200人,分三班工作,一班早8:00—晚16:00点,二班16:00—24:00点,三班24:00—8:00点。其中热车间工作的工人占全部工人的20%。

淋浴情况: 每班下班后一小时淋浴时间。 5.浇洒绿地和道路用水:每次每区70m3。 6.火车站用水:300 m3/d 。 7. 用水量逐时变化: 逐时用水量(%) 四、设计任务 新建给水管网初步设计。 五、设计成果及要求 1.计算要求 (1)认真阅读课程设计任务书,弄懂设计意图及设计要求; (2)结合地形条件划分给水区域,布置给水管网,确定水流方向与管网节点; (3)计算最高日最高时的用水量; (4)进行管网水力计算; (5)水力工况分析; (6)泵站与清水池的计算。

成本会计课程设计

全面预算管理体系设计和模拟运行实训 一、实训目的 会计模拟实训的基本目标是让学生通过会计模拟实训巩固所学会计理论知识,提高实际动手能力,以培养学生的创新能力和实践能力。本全面预算管理体系设计和模拟运行实训就是要让学生通过实训,真正掌握企业全面预算管理的理论和方法,掌握全面预算的编制方法,能编制出真实、可靠、实用的全面预算,起到预算的规划和控制作用,更好的为企业服务。 二、实训基础 这是一项操作较为复杂的模拟实训,学生应该在实训前掌握关于全面预算的基本概念以及全面预算的构成内容,熟悉企业全面预算编制的基本方法。 三、实训内容 根据给定企业的财务和非财务的信息,结合企业内外部环境分析,基于所设定的决策目标,在已有的会计学(尤其是管理会计学)的知识体系基础上,应按照指导老师提供的实训报告的基本格式,完成下列工作:企业全面预算管理体系框架设计、编制销售预算表、生产预算表、采购预算表、费用预算表、产品成本预算表、现金收支预算表、预计损益表、预计资产负债表、撰写模拟实训心得体会,充分体会全面预算管理的重要作用。 四、实训资料 杰力有限责任公司是张力和方凯共同出资兴办的,成立于1993年初,注册资金为50万元,在上海注册。该企业为小规模纳税人,增值税征收率为6%。主要业务为生产和销售婴幼儿的睡袋和提袋。发展至今,公司目前100多名员工和8名高级管理人员,方凯任董事长,张力任总经理。设有销售部、采购生产部(含采购、睡袋车间、提袋车间),厂部办公室(含财务、人事、运输)等管理部门。王晋主管销售,张力主管采购和车间生产,方凯主管财务和办公室。王晋的监督工作由张力和方凯共同负责。 2003年7月1日,张力和方凯在公司管理例会上布置了准备编制2004年度财务预算工作的任务,要求各部门负责人仔细考虑一下自己部门下一年度业务收支情况,并通知下周例会是进行编制工作的讨论。2003年7月8日,专门召开的预算编制工作讨论会激烈的进行

《房屋建筑学》课程设计任务书解析

桂林理工大学博文管理学院 课程设计指导书(2012 ~2013 学年度第二学期) 系(部):建工系 实习名称:房屋建筑学课程设计 实习负责人: 联系电话: 2013 年 5 月20 日

《房屋建筑学》课程设计任务书 一、设计题目 某多层单元住宅设计(题目自拟) 二、目的要求 通过《房屋建筑学》课程的学习和课程设计实践技能训练 1.培养学生综合运用设计原理及构造知识去分析问题、解决问题的能力 2.掌握建筑施工图设计的基本方法和内容。 3.进一步训练建筑绘图的能力。 三、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区为单元式、多层住宅4~6层,总建筑面积不低于2500平方米。 2.设计要求,见下表。 户型A:四房二厅二卫二阳台户型B:三房二厅二卫*阳台 户型C:三房二厅二卫*阳台户型D:二房一厅一卫*阳台 户型E:二房二厅一卫*阳台户型F:一房一厅一卫*阳台 学生选做表 3.套型比可以自行选定,但必须满足总建筑面积,墙体均采用240mm墙。 4.耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架)

6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准参考(自己可以调节)如下:起居室18~25 m2(含衣柜面积) 主卧室12~16 m2 双人次卧室 12~14 m2 单人卧室8~10 m2 餐厅≥8 m2 厨房≥6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 门厅:2~3 m2 贮藏室;2~4 m2(吊柜不计入) 工作室6~8 m2 四、设计内容及深度要求 本次设计参考教师给定的住宅方案,根据设计资料确定建筑方案,初步选定主要构件尺寸及布置,明确各部位构造做法。在此基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下; 1.单元平面图:至少2-3个套型,比例1:50(选做)。 2.建筑平面图(至少2个单元):包括底层平面、标准层平面图和屋顶平面图,比例1:10O,标准层必须有一个户型布置家具,其他房间标有名称和面积。 3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100。 4.建筑剖面图;1个(必须剖到楼梯),比例1:100。 5.建筑详图: ①表示局部构造的详图,楼梯详图比例1:50、节点详图比例1:20。 ②表示房屋设备的详图(选作内容),如厨房、厕所、浴室以及壁柜、挂衣柜、 鞋柜、碗柜、灶台、洗涤盆、污水池、垃圾道、信报箱、阳台晒衣架等详图。数 量、比例自定。 6.设计简要说明、图纸目录、门窗表及技术经济指标等。 平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套) 使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕X 100% 五、参考资料 1.《民用建筑设计通则》(JGJ 37-87) 2.《建筑楼梯模数协调标准》(GBJ 101-87) 3.《建筑设计防火规范》(GBJ 121-88) 4.住宅设计规范(GB50096—1999)。 5.《建筑设计资料集》第3册 6.《房屋建筑学》教材 7.地方有关民用建筑构、配件标准图集 8.《建筑构造资料集》 9.有关的建筑构造标准图集 10.《房屋建筑统一制图标准)(GBJ—86)

口红广告设计课程设计方案

渠县现代信息技术教育资源运用 学科:平面设计版本:电子工业出版社课题:口红广告设计课型:理论课 课 程 设 计 方 案 送课单位:四川省渠县职业中专学校 执教者:杨宏 2014 年 10 月 27 日 渠县现代信息技术教育资源运用 多媒体网络程设计方案

课题:口红广告设计版本:电子工业出版社学科:平面设计年级:中职2年级课型:理论课 单位(教学点):四川省渠县职业中专学校设计者:杨宏执教者:杨宏 授课时间:2014年10月26日 一、教材内容简析 精确绘图一直是学生操作的难点。教材中案例因考虑难度,没有专门设计案例。本案例选取现实中口红的制作,以选区的使用为例,深入讲解精确绘图,有意识引导学生去控制操作的作用范围,达到设计作品之目的。 二、学习者特征分析 学生学习本课程5.4.2节的时候,对精确绘图理解不透,操作不到位,导致学生在操作的时候几乎无人能完美完成。为了解决这一难题,特在书上案例基础上改编本案例。 三、学习目标与重难点 学习目标1、知识与技能:选区工具、路径工具、渐变工具、图层样式、滤镜工具 2、过程与方法: 讲授与现场演示,并结合学生动手操作。 3、情感态度与价值观: 达到学生动手操作的同时,养成思考的习惯。 教学重难点1、教学重点:精确绘图 2、教学难点: 1、精确绘图,如何控制选区的作用范围。 2、整体架构的组建 四、教学设想和媒体环境构思 教 与 学 策 略 采用讲授法、模仿法与演示法结合的教学方法。并采用替代式教学策略。 教一、教学引导: 1、前期实验:制作圆柱体、圆锥体。 2、现在来解决书上案例做不出来的问题。

与学方法 二、学习探索: 通过做圆柱体、圆锥体,引导学生,能否在这个基础之上设计一些实用而有趣的东西?比如口红。从而探索学习口红的广告设计方法。 媒体 资源 作用 演示操作过程。 五、教学程序设计(环节与标题自行科学设定) 教学 环节教师活动学生活动媒体(资源)支撑课程理念 引导开课同学们上一节课通过 做圆柱体、圆锥体,能 否在这个基础之上设 计一些实用而有趣的 东西?比如口红。 好!仅是理论的复制, 无创新,无针对性。 基础知识教授并演示口红广告 设计过程。 笔记。多媒体课件。采用特定选区裁翦特殊 图层的方法。 探索、发现、交流通过固定选区的大小, 让学生明白精确绘图。 多媒体课件 六、学习评价反馈设计 1、评价形式与工具(√) 2、评价内容: ①课堂提问()①学生的观察能力: ②学生表现力(√)②学生的分析能力:启发学生动脑,明白精确绘图。 ③学生建议()③学生的合作水平: ④学生自主测试(√)④学生的动手操作能力:完成实验:口红广告制作。 ⑤合作完成()⑤其他: ⑥其他() 七、板书设计(根据课堂自定) 八、教学流程图: 口红广告设计 一、新建一大小为600*800像素的文件,分辨率为300像素/英寸,背景色暂时设为 白色。

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