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八年级生物期中考试试卷

八年级生物期中考试试卷
八年级生物期中考试试卷

2020—2021学年度第一学期期中考试

八年级生物

一、选择题(本大题包括20道小题,每小题0.5分,共10分)

1.下列属于生态系统的是()

A.大兴安岭林区

B.黄河中的鲤鱼

C.昆明湖中的生物

D.草原上的羊

2.生态平衡是指生态系统中的各种生物()

A.数量不改变

B.比例不改变

C.数量暂时平衡

D.数量和所占比例相对平衡

3.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()

A.防御行为、取食行为

B.防御行为、迁徙行为

C.取食行为、繁殖行为

D.迁徙行为、繁殖行为

4.下列动物行为中,属于先天性行为的是()

A.小狗算算术

B.刚出生的小猪吃奶

C.大山雀喝牛奶

D.海豚表演顶球、跳跃

5.哺乳动物运动系统的组成是()

A.由关节组成

B.由骨骼和骨骼肌组成

C.由全身骨骼组成

D.由神经和骨骼肌组成

6.生物分类的单位中,最基本的单位是()

A.门

B.纲

C.科

D.种

7.蕨类植物一般生长在()

A.在阴湿的地面或背阴的墙壁上

B.在森林和山野的阴湿环境中

C.生长在淡水或海水中

D.生活在各种环境中

8.没有细胞结构的生物是()

A.大肠杆菌

B.烟草花叶病毒

C.蛔虫

D.霉菌

9.下列微生物中,对人类有毒害作用的是()

A.猴头

B.酵母菌

C.鬼笔鹅膏

D.乳酸菌

10.生命起源的第一步是()

A.在一定条件下,原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的

B.伴随原始地球上自然条件的演变,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过

长期的相互作用,最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命

C.原始生命进一步形成单细胞生物,地球上的生物从此生机勃勃,不断进化发展

D.由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子

11.生态系统的一般成分有()

A.生产者、分解者和非生物成分

B.生产者、初级消费者、高级消费者、分解者

C.消费者、分解者、病毒、非生物成分

D.生产者、消费者、分解者、非生物成分

12.植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是()

A.藻类植物

B.蕨类植物

C.裸子植物

D.被子植物

13.下列属于国家一级保护植物的是()

A.水杉、红桧

B.龙棕、珙桐

C.桫椤、棕榈

D.珙桐、水杉

14.下列属于国家一级保护动物的是()

A.金丝猴、骆驼

B.丹顶鹤、啄木鸟

C.扬子鳄、犀牛

D.白鳍豚、蒙古野驴

15.下列叙述正确的是()

A.根据地貌与气候条件的不同,把生态系统分为人工生态系统和自然生态系统两类

B.森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂,维持生态平衡的能力强

C.为提高一个生态系统维持平衡的能力,最有效的方法是减少消费者数量

D.天然草坪与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用

16.关于动物在生物圈中作用的叙述中,错误的是()

A.帮助植物传粉和传播种子

B.某些动物能改善土壤

C.促进生态系统物质循环

D.能利用光能合成有机物

17.细菌的生殖方式()

A.分裂生殖

B.孢子生殖

C.营养生殖

D.有性生殖

18.种子植物分为裸子植物和被子植物的依据是()

A.有无种子

B.有无茎叶

C.子叶数目

D.种子有无果皮包被

19.细菌和真菌在生态系统中的重要作用是()

A.吸收空气中的二氧化碳

B.分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物

C.把水和二氧化碳等无机物合成有机物

D.破坏生态系统的物质循环

20. 大肠杆菌长期在人的肠里生活,它这种从活的动物体上获取营养的方式叫做( )

A.腐生

B.分裂生殖

C.寄生

D.孢子生殖

二、填空题(本大题包括15道小题,每空0.5分,共10分)

21. 生物之间通过食物关系而形成的联系叫做食物链,食物链彼此交错形成网状,构成

了 。

22. 动物群体中不同个体分工合作,共同维持群体生活的行为,称为_____行为。

23. 绿色开花植物经过开花、传粉和________,结出果实和种子。

24. 杜鹃将自己的卵产在其他鸟类的巢穴中,这是_______行为,从行为获得的途径来看,则

属于_______行为。

25. 人类的进化经历了南方古猿阶段、 阶段、直立人阶段和 阶段。

26. 为生物的进化提供了直接证据。

27. 地球上最大的生态系统是 ,包括 的底部、水圈和岩石圈的表面。

28. 科学家们认为,在人类进化的历程中,每个阶段最显著的变化是 。

29. 生物多样性是 的结果。

30. 在生存竞争中通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为 。

31. 动物复杂的行为都受到神经系统和内分泌系统分泌的 的调节。

32. 始祖鸟化石说明鸟类是由 进化而来的。

33. 藻类、苔藓、蕨类统称为 植物。

34. 在一定的时间内,一个自然生态系统的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及

其与环境之间的能量流动和 循环也保持相对稳定,这种稳定为 。

35. 蛔虫属于无脊椎动物中的 动物,蚯蚓属于 动物。

三、简答题(本大题包括5道小题,共20分)

36.(每空0.5分,共6分)下图为某生态系统中的食物

网,据图回答有关问题

(3)能量流动的起点是生产者通过作用所固定的能量,能量流动的特点是单向流动、。

(4)如果在草地上使用DDT 来消灭害虫,体内含DDT最多的生物是。

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是和。

(6)一般来说,生态系统中的生物种类越,食物链和食物网越复杂,生态系统的自我调节能力就越。

(7)在草食草昆虫青蛙蛇猫头鹰这条食物链中,青蛙属于级消费者。

37.(每空0.5分,共5分)左图为脊椎动物进化树,

据图回答问题。

(1)化石是研究生物进化的重要证据,它是保存在

地层中的古生物遗体、和遗迹,在地层中

出现最早的脊椎动物化石是。

(2)E和C都是由共同的原始祖先[ ] 动物进

化而来的。

(3)最高等的脊椎动物是[ ] 动物,其生殖特点是。

(4)一条2-2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒;一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚,这种现象可用自然选择学说中的来解释。

(5)脊椎动物进化的总趋势是从水生到陆生、、。

38.(每空0.5分,共2.5分)阅读资料,回答相关问题

中国国土辽阔,海域宽广,自然条件复杂多样,加之有较古老的地质历史,孕育了极其丰富的植物、动物和微生物物种,是全球12个“巨大多样性国家”之一。

(1)该资料说明了生物多样性内涵中的多样性,生物多样性还包括遗传多样性和多样性。

(2)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。植树造林可以涵养水源和调节气候,这是利用生物多样性的( )

A.潜在价值

B.间接价值

C.直接价值

D.科研价值性

(3)建立四川卧龙大熊猫自然保护区属于保护生物多样性中的保护;将濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等进行保护,属于保护。

39.(每空0.5分,共3分)下图是常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题

A

B C D E

(1)从分类角度看,属于种子植物的有 ,属于脊椎动物的有 。

(2)A 需要生活在阴湿的地方,其主要原因是 。

(3)C 属于节肢动物,特点是身体 ,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。

(4)D 属于 动物,它的幼体生活在水中,用 呼吸,大多数成体生活在陆地上,

用肺呼吸。

40.(每空0.5分,共3.5分)下列是三种微生物的图片,仔细识图后,请据图回答:

(1)甲、乙、丙分别属于哪种微生物?

甲: 乙: 丙:

(2)没有细胞结构的微生物是图 ,它只能营 (填“寄生”“腐生”)生活。

(3)甲没有成形的 ,属于 核生物。

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