里水镇2019年公办小学一年级新生招生方案

里水镇2019年公办小学一年级新生招生方案

一、招生对象及招生批次

招收2013年8月31日及之前出生，年满6周岁的适龄儿童。

各小学的招生分三批次进行：

1、第一批招收具有本镇户籍的适龄儿童；

2、第二批招收政策性借读生；

3、第三批招收普通借读生（即积分生）（在第一、第二批次招生完成后，学校仍有学位剩余的情况下，根据学位数按照积分入学的办法招收）。

二、关于政策性借读生和普通借读生的说明

1、借读生：非里水镇户籍常住人口子女入读里水镇公办学校属借读生，借读生分为政策性借读生和普通借读生两类。

2、政策性借读生：是指符合2019年佛山市政府最新修订的非户籍常住人口子女入读义务教育阶段公办学校有关文件规定，并在里水镇居住的非户籍常住人口的子女。

3、普通借读生：是指符合积分入学条件，申请在我镇入读公办学校的非户籍常住人口子女。积分入学条件和资格审核工作按照《佛山市新市民积分制服务管理办法》（佛府办〔2018〕45号）执行。

三、里水镇公办小学校招生计划一览表

四、里水镇公办小学本地户籍生、政策性借读生招生辖区划分表

本表所指的入学地段户籍生是有时限性的，是指2019年4月15前（含4月15日当天）入户在册的地段户籍生。之后迁入的户籍生由里水镇教育局根据学位情况统筹安排

六、特别提示

1、由于全国学籍系统的规范要求，申请人凡是已入读小学一年级的（含在外地学校），不得再报读小学一年级，因错误入读造成退学的后果由学生和家长本人承担。

2、2013年9月1日（含9月1日）之后出生的儿童不符合报名资格。

3、今年小学一年级新生报名先在网上报名，然后到学校交纸质材料报名，家长要详细阅读入学报名指南。网上报名系统每天开放的具体时间：7：00——22：00。

4、非户籍学生提交入学申请资料后，经审核符合政策性借读条件和积分入学录取资格的，安排入读公办学校；不符合录取条件的，请自行联系入读民办学校或回户籍地接受义务教育。

七、咨询地点和电话

咨询地点：里水镇通津正街96号里水镇成人文化技术学校内（里水教育局招生办公室）

咨询电话：85613163

八、投诉电话：85613163

里水镇户籍学生入学报名指南

（第一批）

一、招生对象

招收2013年8月31日及之前出生，具有里水镇户籍,年满6周岁的适龄儿童。

二、报名办法

家长先在网上报名，然后到学校提交纸质材料。申报材料是报名小孩的户口簿原件和复印件。（户口簿原件核对后返还，复印件须含户口簿首页、学生及父母所在页）

1、报名平台：电脑版网址: https://www.sodocs.net/doc/1917133558.html,

手机微信关注南海教育公众号：nhjyjwx

2、报名流程：

三、注意事项

1、各小学的招生范围划分请详细阅读《里水镇各小学本地户籍生、政策性借读生招生辖区划分表》中的内容。

2、由于全国学籍系统的规范要求，申请人凡是已入读小学一年级的（含在外地学校），不得再报读小学一年级，因错误入读造成退学的后果由学生和家长本人承担。

3、网上报名系统每天开放的具体时间：7：00——22：00。

4、各招生学校的具体安排请查阅学校公布的招生方案。

5、咨询地点：里水镇通津正街96号里水镇成人文化技术学校内

（里水教育局招生办公室）

咨询电话：85613163

非里水镇户籍常住人口子女“政策性借读生”

入学报名指南（第二批）

一、招生对象

政策性借读生是指符合政策性借读17类条件之一（详见下表）的，并在里水镇居住的非户籍常住人口的子女。

二、报名办法

家长先在网上报名，然后到学校提交纸质材料。申报材料是报名小孩的户口簿原件和复印件，以及政策性借读生的申报材料。（户口簿原件核对后返还，复印件须含户口簿首页、学生及父母所在页）

1、报名平台电脑版网址: https://www.sodocs.net/doc/1917133558.html,

手机微信关注南海教育公众号：nhjyjwx

三、注意事项

1、各小学的招生范围划分请详细阅读《里水镇各小学本地户籍生、政策性借读生招生辖区划分表》中的内容。

2、由于全国学籍系统的规范要求，申请人凡是已入读小学一年级的（含在外地学校），不得再报读小学一年级，因错误入读造成退学的后果由学生和家长本人承担。

3、政策性借读生报名学校不一定是入读的学校，政策性借读生如超出招生计划，将由里水教育局统筹安排入读其他公办学校。

4、各招生学校的具体安排请查阅学校公布的招生方案。

5、网上报名系统每天开放的具体时间：7：00——22：00。

6、咨询地点：里水镇通津正街96号里水镇成人文化技术学校内

（里水教育局招生办公室）

咨询电话：85613163

四、政策性借读生申请入学条件及申报材料

说明：1、所有证件、证书、证明都必须提供原件和复印件。(验原件，收复印件，

统一用A4纸复印)

2、若提供虚假证件、资料的，一经查实，取消入读公办学校资格。

3、政策性借读生须认真对照是否真正符合政策性借读条件，以免耽误下一阶段普通借读生的积分申请。

其中第16类政策性借读生申请材料要求：

1、户口簿：学生与父（或母）同户的户口簿原件及复印件一份（户口簿复印件须含户口簿首页、学生及父（或母）页）；

2、出生证：学生的出生证明原件及复印件；

3、在里水镇连续居住满5年及以上的证明，有以下三项证明材料之一：

①由流动人口和出租屋服务管理局出具的，证明至报名截止之日为止已在里水连续居住5年及以上的居住证。居住年限计算时间：2014年5月1日至2019年4月30日，连续有效60个月。

②在区工商部门发出的在里水连续5年以上营业执照证明材料。工商执照年限计算时间：2014年5月1日至2019年4月30日，连续有效60个月。

③在里水依法纳税连续5年以上的证明材料，纳税年限计算时间：2014年4月至2019年3月，连续缴纳60个月。

（注意：在里水已连续缴纳社会保险费5年以上的证明材料不再作为连续居住五年的材料证明。）

4、连续5年社保证明：在里水已连续缴纳社会保险费5年以上的证明材料；或在佛山市同一区缴纳社保连续5年及以上。社保年限计算时间：2014年4月至2019年3月，连续缴纳60个月，中间一个月也不能够中断。

5、固定住址证明：

提供在里水居住的房产证、或有效的里水住房租赁合同、或由里水镇居（村）委会出具的居住证明。提供材料如下：

①自有住房的，报名时需提供位于里水的房产证；

②属于租房居住的，须提交房管局备案的房屋租赁合同，或由居住地所在居委会（或村委会）出具证明，证实该进城务工人员居住在该居委会（或村委会）管辖范围，且注明其现居住的详细地址、居住年限；

③居住单位宿舍的，须由单位出具证明，且注明其现居住的详细地址、居住年限，再由居住地所在居委会（或村委会）加具居住意见，证实这个企业在该居委会管辖范围。

6、合法就业或经营证明：提供位于里水的现工作单位出具的合法的、且目前仍在有效期内的劳动用工合同或经营执照。

非户籍常住人口子女“普通借读生积分入学”报名指南

（第三批）

一、招生对象

在里水镇居住且已办理居住登记满半年（以佛山市流动人口服务管理综合信息系统登记记录为准）并持有效期内《广东省居住证》的里水新市民，其未曾入读公办小学且符合入学条件的适龄子女（2013年8月31日及之前出生）。

二、招生办法

普通借读生（积分生）按《佛山市新市民积分制服务管理办法》（佛府办〔2018〕45号），凭积分申请入读公办学校；在第一、第二批次招生完成后，根据各公办学校剩余学位情况，全镇统一积分，按照积分分值高低，由里水镇教育局统筹，安排入读公办学校，额满即止。如不服从安排，则作自动放弃处理。

●不符合录取条件的积分生，自行联系入读民办学校或回户籍地接受义务教育。

三、申请报名时间、地点

1、积分入学申请时间：具体时间请留意里水镇新市民积分制服务管理工作协调小组（积分办）发布的信息，市民也可以到产权房或居住地所在村（居）行政服务中心新市民积分制服务管理窗口。

2、报名地点：新生父母产权房或居住地所在村（居）行政服务中心新市民积分制服务管理窗口。

提示：申请人需在申请期内提出积分申请，逾期不予受理。

四、申请办法

申请人可在规定时间内到产权房或居住地所在村（居）行政服务中心新市民积分制服务管理窗口提交申请、积分材料并领取受理回执。

五、咨询电话

里水镇积分办电话：85620997

南海区里水镇教育局 2019年4月 8日

城沙一小一年级新生招生方案

城沙一小一年级新生招生方案 城沙一小一年级新生招生方案根据《开发区文教体工作局关于印发20XX年义务教育阶段学校招生工作实施办法的通知》和《关于严肃中小学（幼儿园）招生行为的通知》等文精神，结合我校实际情况，特制定20XX年本校一年级新生招生方案。 一、组织机构： 组长：z 副组长:z 成员：z 二、招生年龄与计划： 招生对象为2020年9月1日（含9月1日）之后2020年8月31日（含8月31日）之前出生的适龄儿童，2020年9月1日之前出生的需提供区文教体工作局同意缓入学证明的儿童。20XX 年秋季招收6个班（本部5个，八甲校区1个），计240名（本部200名，八甲校区40名）适龄儿童。 三、招生对象： 1.户籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、顺江一村常住的适龄儿童； 2.父母在施教区范围内有房产权证的适龄儿童、父母一方户口在施教区内的适龄儿童；户口在城沙街道其它村的适龄儿童、父母在城沙街道施教区范围内办企业的适龄儿童。

3.居住在城沙街道施教区内符合以下条的新居民子女。新居民子女必须具备以下证： （1）在户籍所在地无监护条，户籍所在地政府开具学生无监护条且同意外出就读证明；（2）其父母一方或其他法定监护人在开发区持有e居卡”;或凭临时居住证连续居住登记一年以上； （3）其父母一方或其他法定监护人在温州市依法缴纳社会养老保险连续一年以上； （4）其父母一方或其他法定监护人与开发区用人单位签订由劳动部门备案认可的劳动合同（或取得工商执照）一年以上； （5）在开发区有相对稳定的住所（自有住所或办理正式租住手续一年以上）； （6）其父母无违反计划生育政策，并持有当年度有效《流动人口婚育证明》。 四、照顾对象： 区招生文规定的六类照顾对象，符合照顾对象的并于6月25-27日到开发区文教体工作局基础教育处（招生办）报名。 五、报名、注册时间： （1）7月3 4日招收第一批（施教区对象）：户口在七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、顺江一村的适龄儿童； （2）7月6-7日招收第二批对象：①父母在施教区范围内有房产权证的适龄儿童；②父母一方户口在施教区内的适龄儿童；

中职新生入学教育方案范文

中职新生入学教育方案范文 经研究决定，今年我校于9月4日——9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。为做好xx级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下： 一、指导思想 入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解中职生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、组织机构 1、学校成立xx级新生入学教育工作领导小组 组长：罗xx 成员：吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。 领导小组下设办公室，设在学生工作处（部）。 办公室主任：吴xx（兼）。 职责：全面组织和协调新生入学教育工作。 2、各学院成立xx级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间： 9月4日—9月7日上午，共3天半。 四、主要内容 入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。 （一）爱校教育 1、校史、校训、校风的介绍； 2、介绍我校近年来取得的主要成绩； 3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。 （二）专业教育 专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。 （三）适应性教育 适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应中职生活。 1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，生活上多关心体贴，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括：生活设施介绍，便于学生自理生活，合理安排作息；教学设施介绍，为新生提供上课指南；中职生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全

小学一年级新生招生方案

2016年一年级新生招生方案 为贯彻落实国家《义务教育法》的有关规定，保障适龄儿童接受义务教育的权利，促进我区义务教育均衡协调发展，确保社会和谐稳定，结合《洛阳市教育局关于做好城市区义务教育阶段学校招生工作的通知》，结合我校辖区片实际情况，严格按学校招生计划进行招生。现就2016年龙和小学一年级新生招生工作制定如下方案： 一、指导思想： 全面落实科学发展观，认真贯彻实施《义务教育法》，认真落实《洛阳市教育局关于做好城市区义务教育阶段学校招生工作的通知》，努力为每个适龄儿童提供优质、公平的教育条件和教育机会，全面实施素质教育，体现义务教育的公平性、公益性、惠普性，推进教育均衡发展，不断提高办学水平。 二、基本原则 1、坚持义务教育“就近免试入学”的原则，保证本校辖区内符合规定的适龄学生入学，切实维护少年儿童的合法权益。 2、坚持公开、公平、公正的原则，规范操作，防止生源无序流动。 3、根据我校实际，严格按照区教育局规定的统一时间进行操作，确保招生工作的正常有序规范地进行。 4、统筹安排，做到原则性与灵活性相统一，妥善解决群众困难，确保社会和谐稳定。 三、招生工作小组：

组长：张晓彩 副组长：何杏芬杜利平 组员：李亚辉李丽红张存敏张海峰 李晓红黄菊霞戴丽琼 四、具体要求 1、严格按照招生计划和招生范围做好符合年龄的辖区内的儿童的招生工作，不拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读。 2、根据相关要求及辖区实际情况确定学校班级规模为45人以内，四个教学班，坚决杜绝不足龄新生入学。 3、采取免试报名入学，不办任何形式的特长班。 4、招收辖区内符合条件的外来务工适龄子女接受义务教育。 五、招生细则 1、招生范围：瀛洲路以东，王城大道以西，关林路以南，伊洛路以北（含理工学院）。 2、招生年龄：凡年满六周岁（2010年8月31日前出生），具有学习能力的儿童。凡小于六周岁一律不能入小学。（小于六周岁的无法在学籍网办理入学信息，小一天也无法办理，望谅解。） 3、招收学生顺序：①在招生范围内房产、户口一致且居住②有户口无房产 ③有房产且居住无户口④手续齐全的进城务工随迁子女。按照学校计划招生人数，前面录满后面将不再接收。 4、审验材料： 户口在龙和A区、B区、东霍屯的学生需要提供：①监护人户口本原件（监

成都中医药大学年新生接待工作实施方案

成都中医药大学2010年新生接待工作方案

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附件： 成都中医药大学２０１０年新生接待工作方案 一、指导思想 安全、有序、热情、周到 二、组织机构 新生接待工作领导小组 组长：张忠元范昕建 副组长：张承远孙灵根傅春华沈涛(常务) 梁繁荣安劬张纯洁余小平余曙光延建明焦书勤 成员：李勇杨静王军蒋通荣刘旭光罗进学丁廷孝杨军孟宪莉温川飚颜涛钟森谭生奎祝捷谌立巍李瑛成词松陆华彭晓英张先庚杨胤清罗萍官萍陈大义高旭亮刘东梅杨支才邬建卫王柳惠张舒冯俭张艺侯杰杨宇 三、人员安排 （一）总协调：校长办公室 （二）新生接站及志愿者调配： 负责人：颜涛 工作人员：黎奇任强志愿者若干 （三）温江校区接待： 各组负责人： 协调人：李勇（校办） 学生组：王军周茜

保卫组: 刘先毅 后勤组：杨军 工作人员：学生处保卫处后勤处相关人员 （四）高新西区校区接待： 各组负责人： 协调人：刘梅 学生组：莫凡 保卫组: 黄宇银 后勤组：权可富 工作人员：学生处保卫处后勤处相关人员 （五）十二桥校区接待： 负责人：陈先强 工作人员：校区办学生处学生志愿者 四、学生报到地点 温江校区、高新西区校区 五、主要参与部门及工作安排 （一）校长办公室 工作职责： 协调、组织检查各校区新生接待工作情况；学生取款的车辆安排；筹备和组织开学典礼各项工作。 （二）党委办公室 工作职责：

协调校领导视察各校区；协调校领导参加开学典礼。 （三）学生处 工作职责：提供新生花名册；制作新生报到传递卡、接待人员通讯录、接待工作证牌等；制作新生报到流程展板；开通绿色通道；组织开展新生入学教育；组织办理学生证和发放校徽。 特别要求：绿色通道要认真审核，严格控制。 （四）校团委 工作职责：集中办理团组织关系转接；组织培训志愿者做好接待工作；负责火车站接站组织工作；各接待点志愿者的统一调度； 特别要求：志愿者责任心要强，工作积极、主动，有较强的表达沟通能力，熟悉了解学校情况、专业设置、校园内外环境及交通路线等。 （五）计财处 工作职责：负责学生各项入学费用的收取；公示收费标准；确保两校区自动取款机能够正常使用；保证接待工作费用；协助绿色通道工作。 （六）保卫处（武装部） 工作职责：设计接待场地安排方案，现场协调、落实场地安排；制作安置两校区指示路标、标识；负责协调当地公安部门加强校园周边治安工作；负责校园内的安全保卫、交通指挥工作；办理户口迁移；安排商业保险公司到现场售卖商业险；安排被服厂售卖军训服装；审核进校为家长提供住宿的宾馆资质；确定安全教育方案并对新生进行安全教育。 特别要求：（1）特别注意加强报到及交费现场秩序维护，新生报到现场安排便衣巡逻岗，提款机前安排专人维持秩序；（2）新生报到期间禁止小商贩进入接待现场和学生公寓。 （七）后勤处

新生接待工作方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 新生接待工作方案

编号：FS-DY-59018 新生接待工作方案 为认真做好新生接待工作，按照“热情、周到、安全、高效”的工作原则，现结合我校实际，特制订本方案。 一、时间安排 1. 各学院及有关部门从9月20日下午16：00开始接待新生，正式报到手续办理时间为9月21日8:00至22：00（xx 校区和xx校区同时进行）； 2. xx科技学院新生报到时间为9月11日； 3. xx科技学院新生报到时间为9月22日。 二、报到地点 1. xx校区：体育馆（部门）、成功广场（学院）。 2. xx校区：图书馆（部门）、行政广场（系）。 三、前期准备工作 1. 迎新宣传氛围的营造，包括“3问”喷绘和宣传横幅的制作（宣传部）。

2. 迎新宣传橱窗、网页等内容的及时更新（宣传部、各部门、各学院）。 3. 校园周边交通管制协调、停车场地的安排及校内车辆停放调度、宿舍区车辆通道的开放、外来车辆的停放、新生接待秩序维护、治安巡逻、校区各开放门口的监管及秩序整治等（保卫处）。 4. 交通示意图的制作、沿路指示牌、与交警的协调沟通（保卫处）。 5. 校园营销的管理及监控（学生处、保卫处）。 6. xx校区及定海校区迎新场地布置（含体育馆及图书馆内各部门办理报到手续场地的布置），校门迎新照明灯具安装等准备（后勤服务处、学生处、东海科学技术学院）。 7. 新生入学指南专题网页（招生就业指导处）。 8. 制定xx学院xx级新生接待工作方案、新生报到手续办理场地 位置安排、新生报到注册流程图（学生处）。 9. 新生报到材料：新生花名册、新生报到手续单、校园平面图、新生接待工作证、缓交学费申请表等材料的印制（学

疫情期间xx中学2020初一新生入学教育活动实施方案6

xx中学初一新生入学教育活动实施方案 一、指导思想： 1、以科学发展观为指导，认真贯彻落实相关精神，以《中学生日常行为规范》为主要内容，加强对初一新生的疫情防控教育、行为养成教育、初中学习方法教育、法纪教育、心理健康教育等，严格要求、强化训练，使他们成为遵规守纪的文明学生。 2、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，全面提高我校七年级新生的思想道德素质，促进我校学生全面健康发展。 3、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。 二、工作目标 1、加强对初一新生的法制教育，增强他们的守法自觉性，使他们能增强自我保护能力，成为守法好公民。 2、加强对初一新生的学习方法教育，做好初中与小学的衔接工作，让学生初步了解初中学习生活，培养学生学习的兴趣和爱好，养成良好的学习习惯和学习方法。 3、加强对初一新生的民族精神、集体主义教育，增强他们爱祖国爱家乡的意识，树立远大理想，明确学习目的，确立奋斗目标。 4、加强对初一新生的思想道德教育，通过进行中华民族优良道德传统教育、社会公德教育和分辨是非能力的培养，使他们自觉自律，养成良好的文明行为习惯。

5、开展疫情防控教育、安全教育，增强学生的交通安全知识，防火、防溺水、防触电、防踩踏、防雷电、防食物中毒、防流行性疾病的知识，提高学生应急避险、安全逃生、自救自护的技能技巧。 6、加强对学生的养成教育，从常规工作入手，抓好“五个一”的训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯坚持“一项制度”，卫生责任区的包干保洁制度和爱护公物制度，确保学校环境的整洁优美树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼讲究团结。通过入学教育，使全体初一新生做到——自尊自爱、注重仪表、真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋好学、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德。 三、工作要求和安排 （一）工作要求： 1、新生第一天到校后，各班主任要及时清点人数并上报教务处，对没有及时报到的学生，要与家长联系，通知学生来校报名。 2、班主任要核对学生的联系方式，尽可能拿到准确、有效的电话，便于家校联系。 3、班主任全程参与此次入学教育活动，要加强对学生的安全教育，养成习惯教育，思想道德教育等。 4、培训结束后，班主任及时上交有关材料，包括各班选择3份优秀的培训心得；各班班级公约；各班学生联系方式。

2020年秋季一年级新生招生方案

2020年秋季一年级新生招生方案为确保我校2020年一年级招生工作顺利进行，根据某某县教育局有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。 一、招生原则 按照“划片招生、就近入学，保证全部适龄儿童按时入学”的原则，由县教育局监督指导，学校按照责任区域组织招生。 二、招生对象 年满6周岁（2014年8月31日前,包括8月31日出生）的招生区域内的适龄儿童。 三、招生区域 负责招收某某村、某某村、某某村等行政村的适龄儿童入学。 四、招生计划 2020年秋季一年级招收新生8个班，每班45人，共计360名。 五、新生报名资格 1.某某小学全部接收服务半径内的城关镇某某村、某某村、某某村的年满6周岁学前适龄儿童。 2.某某学区服务半径内的某某镇某某村、某某村、某某村、某某村，这四个行政村的学校早已经撤并，这些村的年满6周岁学前适龄儿童根据家长意愿，实行双向选择，想到某某小学就读的，某某小学接收。 3.某某小学要依法积极落实保障特殊群体接受义务教育。接收服

务半径内的城关镇某某村、某某村、某某村能够接受普通教育的适龄残疾儿童就近就便随班就读；接受服务半径内烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女及其他各类优抚对象就读。 4.某某中心幼儿园今年毕业的年满6周岁学前适龄儿童，根据家长意愿，实行双向选择，想到某某小学就读的，某某小学接收。 5.招收了以上年满6周岁学前适龄儿童，学校还有学位的的情况下，将招收其他地方的学生。 六、所需证件 1.儿童本人户口薄（本校服务范围内的某某派出所管辖户籍，外来人口需2017年8月31日前迁入）；报名注册时交孩子所在户口本复印件①户主复印件②父亲页复印件③母亲页复印件④孩子页复印件（A4纸，按顺序装订，首页右上角中性笔写孩子姓名）； 2.完成学前教育的幼儿手册或毕业证书原件（登记时上交）； 3.计划免疫接种证； 4.参保信息（农村医疗保险、城镇医疗保险或个人中国人寿保险保单）； 5.户籍未在本辖区但在本责任辖区购买了住房或自建房的需提供正式房产证、建设部统一监制的网签的《商品房买卖合同》和交款发票等证件；户籍未在本辖区、居住房屋也未在本辖区的但属县直单位部门在本辖区的直系子女。 七、招生时间及地点

大一 新生入学接待工作策划方案

大一新生入学接待工作策划方案 一、前言 10月6日（周四）和10月7日（周五）分别为xx校区和x校区2020年级新生入学报到时间。今年我校预计实际报到新生5300人，迎新期间恰逢国庆假期，两个校区均有新生接待工作，为保证新生能顺利入学，特制订本方案。 二、2020年新生入学接待工作的时间和地点安排 （一）10月6日为汽车、机械、电气、信息、外语等5个学院新生报到的时间，地点为各学院学生所在宿舍楼下，具体为：汽车学院G2宿舍楼下，电气学院G3宿舍楼下，机械学院G4宿舍楼下，信息学院G1宿舍楼下，外语学院G5宿舍楼下。其他相关部门办公地点在一饭堂架空层，采取现场联合办公，为新生办理入学手续服务。 （二）10月7日为经管学院新生报到时间。地点设在x 校区3栋前的空地。相关部门采取现场联合办公，为新生办理入学手续。 三、xx校区新生入学接待的主要流程（10月6日） （一）接待引导环节（分三种情况做接待引导） 1、站场迎新情况：站点迎新设在广州火车站和天河客运站，由我校志愿者在这两个站点接待引导学生坐学校班车

到xx校区报到。xx校区下车点设在宿舍区广场，届时由各学院组织本院志愿者引导学生到各院宿舍区办理入学手续。 2、南xx校区班车接送情况：10月6日学校与中国移动合作，安排5辆班车，往返南xx校区，接送由x校区中转到xx校区报到的学生，并送家长返程。凡是坐学校班车前往报到的，流程如下： （1）x校区校门引导环节：由志愿者在x校区大门处迎接新生，并将其引导到3栋前领取登车卡。 （2）组织乘车环节：新生领取登车卡后，在指定候车区域候车（2栋前、3栋前空地及图书馆一楼）。当班车进入图书馆前空地（登车点）时，由志愿者引导持该班次车卡的新生和家长有序登车。此时，负责该车次维持秩序的随车志愿者在车门处检查并回收乘车卡，车辆满员后，将卡交回发卡处后发车。发车标准为满员每5分钟发1班车，若车没满员，则每20分钟发1班车。发车调度工作由保卫处负责。 （3）xx校区下车接待环节：班车终点站在xx校区宿舍区广场，届时由各学院志愿者引导学生到各院宿舍区报到并办理入学手续，具体为：汽车G2；电气G3；机械G4；信息G1，外语G5。 3、直接到xx校区报到的情况：由校团委组织志愿者在xx校区校门引导自行到xx校区报到的新生。志愿者见到新生到达学校大门，上前接待并为他们指路，指引他们自行前

一年级新生入学活动方案

小学“一年级新生入学仪式”方案 一、活动目的： 为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新 生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热 爱学校的激情，让孩子们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活，让家长了解我校的发展方向以及家校合作注意事项。特举 行大山双语学校“亲近校园，快乐成长”一年级新生入学仪式。 二、活动主题：亲近校园，快乐成长 三、活动时间：2017年8月27日上午8：00——9：30 四、活动地点：大山双语学校、南一楼一年级教室。 五、活动准备、要求及相关负责人员： 1.活动筹备：校领导、一年级教师 2.各班主持（讲话稿）：一年级班主任 3.一年级教师提前联系新生家长（打电话、加微信）发邀请 函（邀请函告知参加时间、参加对象、流程、目的、车辆停放 地点、带入学物品、军训服费用）。 4.音响、播放音乐准备：呼晓杰 5.摄像：张豆 6.入场及站队管理：教导处（5男5女） 7.参加对象：一年级全体师生和家长（爸爸或妈妈） 8.场地布置：后勤（红地毯、条幅、彩虹门、花篮、绶带）

彩虹门在学校门口，上帖条幅（欢迎同学返校），红地毯 校门口到主席台到各班门口，地毯两旁摆放花篮，学校门口迎 宾学生5男5女佩戴绶带致欢迎词。 9.车辆停放：后勤 六、活动过程： 1.车辆停放在西关小区门口。 2.家长带领孩子走红毯进入班级。 3.副班主任引导住校生家长放置床上用品，正班主任招待走 读生家长。（时间10分钟） 4.副班主任组织学生认识校园讲解注意事项及安全。 5.正班主任用PPT课件讲解大山发展方向及需要配合地方。（准备讲话稿、课件、填写表格）。 6.副班主任带领孩子进入班级认识教室，正班主任再次致感 谢词。 7.欢送家长交代军训注意事项及走读学生时间。 8.10：30家长带领学生离校，28号上午8：00前麻烦家长再把孩子送来学校并给孩子准备军训需带物品（学习用品、水杯、运动鞋等），标注孩子姓名、班级！

新生入学教育周活动方案

新生入学教育周活动方案 导读：本文新生入学教育周活动方案，来源互联网,仅供读者阅读参考. 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学、适应大学学习和生活、树立新的奋斗目标的重要一环。下面是为大家整理的“新生入学教育周活动方案”，欢迎阅读。 新生入学教育周活动方案 20XX级新生报到时间为9月1日、9月2日，按照新版人才培养方案教学周安排，新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的角色转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间，为学生专业学习做好铺垫。 具体时间安排：按照学校工作安排，由学生处负责入学教育相关工作安排，教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排，专业教育一般为3天左右，具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。 请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排，要充分利用好这一周的时间，入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作，协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。 专业教育方案设计具体要求：要特别重视专业教育，专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展历程及发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；

本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系，专业方向等；本专业的学习要求，学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍，学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣，初步规划自己的职业生涯，激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心，并进行讲解，让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座，从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考，各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。 请各专业结合本学院安排情况自行安排时间，各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心（联系人：万老师，电话xx）确认，工程训练中心参观时间安排是先到先得。 另外：为确保学生安全，参观环节必须有教师担任领队，请各教学落实安排，保障新生入学教育的安全有序进行。

2018小学一年级招生工作方案

阳光招生工作方案 （2018----2019）学年度 为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。 一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。 二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。 三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。 四、各小学招生范围和招收计划 根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。 五、加强领导

为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。 组长：王海霞 副组长：赵殿文 组员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨 六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。 万宝镇中心小学 2018年6月

新生入学接待工作方案

{"code":"SignatureDoesNotMatch","message":"The request signature we calculated does not match the signature you provided. Check your Secret Access Key and signing method. Consult the service documentation for details.","requestId":"d5c76a65-8ad5-4d52-9f62-b8a7bf41c380"}合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励； 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。 2 规范性引用文件 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。 4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责： 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范； 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量； 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况； 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用； 4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理； 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作； 4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作， 4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责： 4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”； 4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案； 4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作； 4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责

大一新生入学教育方案(完整版)

方案编号：YT-FS-6582-58 大一新生入学教育方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽 快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目 标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和 生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。 现结合我院实际，就XX级新生入学教育制定如下方 案。 一、教育主题 积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。 二、教育时间 XX年9月——10月。 三、教育内容及实施办法 (—)内容 新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想

教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。 1、适应性教育 适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。 2、专业思想教育 向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。 3、爱国爱校教育 对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮

徐州市2020年市区中小学招生方案

徐州市教育体育局关于公布 徐州市2020年市区初中小学招生方案的通知各市属学校，乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、九年一贯制学校，民办中小学： 为更好地贯彻《义务教育法》和《浙江省义务教育条例》，根据省教育厅等四部门《关于治理义务教育阶段中小学择校乱收费的通知》等文件精神，按“公办不择校，择校到民校”，相对就近入学和属地管理的要求，切实加强义务教育段招生管理，努力规范招生行为，公正、稳妥、有序地做好初中小学招生工作，现将2020年市区初中小学招生方案公布如下： 一、招生原则 1．公开、公平、公正原则。大力推行阳光招生，建立招生信息公开机制，有关招生计划、施教区划分、入学资格、招生办法、投诉电话等信息，及时通过媒体向社会公布；建立招生结果监督机制，学生入学学校确定后，其名单及有关信息及时通过各校校园网和张贴公告等形式公布，接受监督；建立学生升学信息部门联合核查机制，凡学生的户籍、家庭住房信息，须在学校核查的基础上，经相关主管部门核准。 2．按条件就读原则。取消跨施教区择校，2020年起，市区初中小学招生实行“零择校”，公办学校按条件按规定招收新生。 3．规范收费原则。严禁收取与入学挂钩的任何费用，公办学校，除城市义务教育阶段住宿费外，不得收取其他任何行政事业性收费，包

括借读费等。严禁学校收取与入学挂钩的捐资助学款。 二、招生规模 三、招生对象 小学新生为2006年8月31日前出生的适龄儿童，初中新生为学完6年小学教育的适龄少年。 第一类：市区户籍（市区户籍指户籍在剡湖街道、三江街道、鹿山街道社区内的户籍居民，下同），父母或本人在市区有产权房的新生。 第二类：市区户籍但父母或本人在市区无产权房的新生。 第三类：户籍不在市区，父母或本人在市区有产权房的新生（借读生）。 第四类：户籍不在剡湖、三江、鹿山三个街道内，父母或本人无市区产权房，但家庭生活基础在市区，取得市区的居（暂）住证一年及以

2017接待工作方案4篇

2017接待工作方案4篇 有4个新的接待工作计划 新版本 本文以新版接待工作计划为校庆接待工作计划，以新生接待工作计划为政治工作年会接待准备工作计划 根据XX学校新生接待工作会议精神和工作安排，针对XX市南海校区新生接待工作，特制定本方案。 一、成立新生接待工作领导小组 组长：李兴华、朱德华 副组长：刘克荣、吴建礼、叶欣 成员：刘世全黄胤祀王楚红李维东董克威莫史圣 林桓辽乔如侯惠珍 原地李云昌雅陵曾碧清邓国强黄辉立人 张艳萍李李铁军云刘凤芹 二、新生接待时间 8月28日XX(周日)，上午7:00-晚上10: 30。 第三，接收新生的地方

校外接待点设在石牌校区(行政楼以北，停车场以东)和南海(桂城)汽车站。 校园内的接待点位于多功能体育馆内。 四、新生接待工作的具体分工和安排 (一)校外接待点由学生工作办公室负责。去石牌校区接待点的一级员工当天6: 00在校区停车场乘车，去南海(桂城)汽车站接待点的一级员工当天6: 30在校区停车场乘车。校外接待点的工作时间为当日早7点至晚10点半，当日晚10点半停课。 党政办公室负责联系协调南海桂城汽车站接待点。 (二)对校园接待工作作出以下安排： 1、党政办公室 负责新生接待的整体协调。负责制定新生接待工作计划，制作横幅、路标、接待点专业标志、车辆停放标志、新生入学指南、新生报名流程和报名须知(内容由学生处提供)，安排校园内的宣传环境；调度新生接待车辆，当天为新生接待人员安排工作餐和饮用水，为新生接待工作提供办公用品，协调现场医疗点设置，设置临时复印点，为体育馆接待点安装电话和银行收费网线，代表校园联系其他单位赞助新生接待工作。 2.学生工作办公室

大一新生入学教育方案范本(完整版)

方案编号：YT-FS-8961-88 大一新生入学教育方案范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大一新生入学教育方案范本(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 根据20XX年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，为了做好新生的思想教育和管理工作，加强学生的组织纪律观念，增强学生爱国爱校意识，促进校风、学风建设，以使20XX级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任，坚定有中国特色社会主义的理想信念，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的学习、生活目标，积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围，培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活，特制定如下新生入学教育实施方案。 一、目的和要求

为了提高大学生的综合素质，按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求，着重进行以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点的思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，成为遵纪守法、诚实守信，具有创新精神和实践能力的文明大学生。本次新生入学教育，要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育，帮助学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势，确立科学的成才目标，明确肩负的历史重任，为祖国的繁荣、富强而奋发学习。要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》，引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设，加强校规校纪和安全教育。通过个案剖析，使学生从中吸取教训，引以为戒，从进校的第一天起，就自觉遵守学校的各项规章制度。对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导，帮助

新生接待工作方案最新范本

新生接待工作方案最新范本 为做好xxxx年新生接待工作，现将有关事项通知如下： 一、工作时间 1.本科生新生接待工作时间 学校办公室、学生处、团委、教务处、财务处、长安校区管理办公室、公安处、信息中心、医院、后勤产业集团(运输、住宿)及各学院于8月27日14：00开始长安校区新生接待工作，接待地点在长安校区翱翔体育馆。 8月27日14:00—21:00; 8月28、29日8:00—21:00; 21:00后教务处、后勤集团(住宿)、财务处接待最后一批新生。 2.研究生新生接待工作时间 8月29日8:00—21:00 在长安校区翱翔体育馆; 8月30日8:00—21:00 在友谊校区翱翔训练馆。 二、有关要求 1. 请各单位将新生(含研究生和本科生)接待人员值班表电子档于7月10日12：00前发至XXXXXXXXX，新生接待工作人员胸牌将于8月27日13:40在新生接待现场统一发放。 2.新生接待实行网络注册与实地办理相结合的接待办法，请各单位提前准备好电脑，以备现场网络注册维护。扫描设备8月27日13:40在新生接待现场统一配发。请教务处、研究生院、学生处、研工部等相关迎新工作部门提前将迎新工作相关数据提供给信息中心、财务处

等相关部门，保证迎新系统的正常运转。请迎新工作各相关单位、各学院对照迎新网中本单位负责版块进行及时更新，请学生处和研工部分别汇总各学院新生入学教育安排，统一汇总成本科新生入学教育安排和研究生新生入学教育安排并在迎新网统一发布。联系人：信息中心冯xx XXXXXXXXX XXXXXXXXX。 3.新生接待期间确因工作需要，必须在长安校区住宿的工作人员，由各单位将汇总信息(包含性别、人数)报长安校区物业公司吴杨(电话：XXXXXXXXX，XXXXXXXXX)，统一安排住宿。新生接待期间工作人员用餐、饮水等自行解决。接待工作结束后，由本单位统一上报参加接待人员名单，学校发放补助，标准为每人每天30元。原则上，学院每天3人，部门按实际工作人数上报。 4.为进一步规范新生接待工作，所有接待人员必须配证上岗，值班人员必须进行岗前培训，要求熟悉和了解长安校区基本情况和接待工作程序，接待工作实行首问责任制。请各有关单位于8月27日前完成准备工作，学校将于27日上午10:00检查工作准备情况。 三、相关安排 1.新生接待期间工作人员班车安排 8月27日12:30由友谊校区乘车点发车，21:00由长安校区乘车点发车; 8月28日、8月29日，7：00由友谊校区乘车点发车，21:00由长安校区乘车点发车。 2.xxxx年新生接待工作值班安排

小学新生入学常规展示方案

做一名“合格”的小学生 ——新生入学常规展示方案一、活动目的 通过入学教育课，刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为此，德育处根据课程和学生的年龄特点，本着近、小、实的原则，从学生生活常规和日常行为几方面入手，让学生从感性上了解什么是学校、班集体、学校人与人之间的关系怎么称呼、学校一日生活常规等，以使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。 二、活动时间（具体时间安排见附表1） 9月11日——9月13日抽查各班常规教育 9月14日——9月15日开始课堂展示汇报 三、活动要求（展示内容见附表2） 1、全体教师要认真协助班主任做好为期一周的新生常规训练工作，各负其责，齐心协力，做好沟通，要保证新生安全及常规教育质量。 2、班主任在日常生活中要有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，以保证活动的实效性。 政教处 2017年8月31日

附表1： 附表2： 展示内容 （一）、迎接新生 1、带学生入班、入座，并指导学生放好书包、水壶等用具。 2、认识校名、年级、班级，知道学校的名称和自己是第一小学一年级*班的学生，树立班级的概念。 3、师生互相介绍，要求学生学会倾听（老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。），学会鼓掌，学会说。老师自我介绍，要求说出姓名及性格特点，表达自己对学生的喜爱之情。学生要求大胆说出并写出姓名，说出年龄，家住哪儿，家庭电话号码。从自我介绍中物色培养班干部，让学生学会自理。 4、理顺班级管理体制（排座位、分小组、编序号等），要学生知道要保持座椅的整齐，要把自己的课桌抽屉整理好，不乱扔垃圾，看到垃圾能主动拾捡放到指定的地方，饭前便后要洗手。 5、教师示范、训练学生进校门时如何行礼、问好。

2018年小学一年级新生入学教育计划,快来看看吧!

2018年小学一年级新生入学教育计划，快来看看吧！ 小学一年级新生入学教育计划 一、活动目标： （一）总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 （二）分目标（开学第一周）： 1．重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等）。 2．了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。 3．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 二、活动安排： 9月1日 晨会（8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来）升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。 第三节课： 1．迎接新同学，安排新生入座。 2．教师自我介绍，排列座位。 3．班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助） 中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约的好习惯，不挑食、不浪费；就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。 中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。 第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。 （提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让）

路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。 *教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。 第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 （放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，第六节课： 不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。 放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？） 布置回作：包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你的爸爸妈妈是做什么工作的？你喜欢他们吗？为什么？你平时最喜欢干什么啊？你认为自己的本领是什么呢？ （第一天值日生要求班主任、辅导员一起做） 9月2日 晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：2H铅笔10枝；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。