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现代汉语语法修辞试题库2

现代汉语语法修辞试题库2
现代汉语语法修辞试题库2

现代汉语题库(修辞·试题)

一、填空题

1.汉语修辞学是一门__________________的语言学分科。

2.______年,______先生的《__________________》的出版,标志着现代中国修辞学的诞生。

3.修辞的要求是______、______、______、______。

4.修辞的原则是____________、____________。

5.修辞活动要求十分适合语境,不但要适合______,还要适合______。

6.学习修辞,能够____________,还能够____________。

7.学习修辞,一要____________,二要____________。

8.修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。

9.词语修辞就是指______的过程。

10.词语修辞一般从______和______两个方面入手。二者______,______。

11.______是选用词语的基本要求,在这个基础上,用词还要求______、______、______等。

12.词语有没有表现力,全看它与具体的上下文是否______。

13.词语的色彩,一般是指词的______和______。

14.词类话用是指________________________。

15.现代汉语中,平声包括______、______,其音色特点是______,仄声包括______和______,其音色特点是______。

16.韵文中,为了易于上口,把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾,这就叫______。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。

17.押韵的方式是多样的,有隔行押的______,有两句一换的______,还有行行押的______等形式。

18.现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。

19.修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。

20.把结构不同,长短不齐的句子交错运用叫做____________。

21.整句是语言的加工形式,对偶______、______、______、______等类型的句子,多为整句。

22.一般说来,肯定句语气比较______、______,否定句语气比较______、______。

23.双重否定句常见的格式有______、______等。

24.由于修辞的需要,______的句子叫变式句。单句中______、______、______等的句子都是变式句。

25.口语句式的修辞作用主要是______、______,书面语句式的修辞作用主要是______、______。

26.句式修辞主要指____________、____________。

27.修辞格是________________________。

28.比喻的基本类型有______、______、______三种,用“像”作喻词的是______,用“是”作喻词的是______,这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。

29.只出现喻体的比喻叫______,例如:______。

30.喻体在前、本体在后的比喻叫______,例如______。

31.“希望的种子在她的心田中悄悄地生根、发芽了。”中所用的比喻辞格具体属于______喻。

32.比拟包括______和______两种类型,其中后者又可分为______和______两个小类。

33.借代的基础是人或事物间的______性,其特点是隐去______,只出现______。

34.从内容上夸张可以分为______、______、______三种,从形式上夸张可以分为______、______两种。

35.“肚子瘪得贴了背脊梁,喉咙都要伸出手。”从形式上看属于______夸张,它兼用了______和______两种辞格。

36.把下面各例句所使用的修辞格填在括号里。

⑴汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。()

⑵心灵的创伤,旧的尚未平复,新的又在淌血,而严酷的现实生活,常常在这伤口上洒上一把盐。()

⑶历史的潮水早已漫平了记忆的沙滩,即使有几只贝壳留下的波纹儿,也很淡很淡了。()

⑷社会主义不是订做的蛋糕,没有固定的模式。()

⑸党委的同志必须学会“弹钢琴。”()

⑹路遥知马力,日久见人心。()

⑺他长着一双阴阳眼,左眼上的皮特别长,永远将眼珠囚禁着一半,右眼没有特色,一向是照常上班。()

⑻百里河里挑花浪,江上渔船穿梭忙。哥撒网来妹摇桨,一网一网兜春光。()

⑼我孙三不够大材料,一根鞭子六条腿,总能为国家为大伙办点事。()

⑽不,我去新闻系。我要当作家,我要当丁玲。()

⑾碰上院里搬来个陈大爷,捻儿更急,你还没点哪,他就炸了。()

⑿一个混身黑色的人站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。()

63.对偶和对比是两种不同的修辞方法。对偶重在______,对比重在______。

64.结构______、字数______、意义______的两个短语或句子成对地排列,叫做对偶。

65.衬托又叫______。被衬托的主要事物叫做______,用来陪衬的事物叫做______。

66.从结构形式上看,对偶的结构是严格的______式,只限两项,排比的结构则是______式,一般是三项以上。

67.把下面各例句使用的修辞格填在括号里。

⑴草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。()

⑵在战略上我们要藐视一切敌人,在战术上我们要重视一切敌人。()

⑶杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了;桃李绚丽多彩,可谓鲜艳极了。()

⑷夕阳辉耀着山头的塔影,月色映照着河边的流萤。()

⑸欲穷千里目,更上一层楼。()

⑹当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。()

⑺说的是马克思列宁主义,行的是自由主义。()

⑻有的人骑在人民头上:“啊,我多么伟大!”有的人俯下身子为人民当牛马。()

⑼这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了救人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。()

⑽富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。()

⑾总理啊,我们的好总理!你就在这里啊,就在这里!-在这里,在这里,在这里……()

⑿唉!七毛钱竟买了你的全生命-你的血肉之躯竟抵不上区区七个小银元么?生命真太贱了!生命真太贱了!()

⒀怒吼吧,黄河!怒吼吧,黄河!怒吼吧,黄河!掀起你的怒涛,发出你的狂叫!向全世界人民发出战斗的警号!()

⒁无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣。

⒂坐,请坐,请上座;茶,敬茶,敬香茶。()

⒃我军所到之处,敌人望风披靡,人民欢声雷动。()

⒄横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()

⒅风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。

⒆生产多么需要科学!革命多么需要科学!人民多么需要科学!()

⒇国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已成为不可抗拒的历史潮流。()

68.利用同音现象构成的双关叫______双关,利用多义现象构成的双关叫______双关。

69.设问是______、______的修辞方法。

70.反问是______、______的修辞方法。用否定句反问表示______的意思,用肯定句反问表示______的意思。

71.讽刺性反语是______,表达______、______或______,多用于对敌斗争;愉快性反语是______,表达______、______或______,多用于人民内部,往往带有幽默风趣的意味。

72.把下面各例句使用的修辞格填在括号里。

①姓陶不见桃结果,姓李不见李开花,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来。()

②“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是你走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”()

③“真是荒唐之至!”刘思杨忍不住笑了起来,“打了败仗,国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平,真是别开生面的大杰作。”()

④这么多年过去了,她秀丽的容貌竟然没有多大变化,只是眼角和额上添了些岁月流逝的痕迹。()

⑤我们用什么方法报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民。()

⑥当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是白杨树?()

73.仿词可以是______仿造,也可以是______或______仿造。前者叫做______,后者叫做______。

74.顶真和回环都有首尾蝉联的特点,但它们的结构形式不同;顶真的结构形式是______,______,轨迹是______;回环的结构形式是______,______轨迹是______。

75.拈和仿词不同:拈是把适用于甲事物的词语巧妙地移用到乙事物上,是词语的______;仿词则是在现成词语的基础上更换其中的词或语素,是词语的______。

76.利用前后语句的循环往复以表现两种事物之间相互制约、相互依存关系的修辞方法叫做______。把上句结尾的词语作为下句的开头,使相邻语句首尾蝉联,上递下接的修辞方法叫做______。

77.把下列各例句使用的修辞格填在括号里。

①金沙江水滚滚滔滔流了半个世纪,把一个二十四岁的青年船夫流七十四岁的老人。()

②蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活。()

③百姓固然很怕“流寇”,也很怕“流官”。记得民主革命以后,我在故乡,不知怎地县知事常常调换了。每一调换,农民们例愁苦着相千说:“怎么好呢?又换了一只空肚鸭来了!”()

④一见面是寒暄,寒暄之后是说我胖了,说我胖了之后即大骂其新党。()

⑤严志和一见了土地,土地上的河流,河流两岸阴湿的涯田,涯田上青枝绿叶的芦苇,心上就漾着喜气。()

⑥远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。()

二、判断题

1.寻常的作文,用不着修辞,要有点文学意味的作品,才讲究修辞。()

2.一般认为,修辞是在一定环境中展现出来的表义手段。修辞活动是一个选择的过程。()

3.修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。()

4.有些修辞现象还同汉字的特点有关,所以研究修辞也会涉及文字。()

5.学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。()

6.比喻就是打比方,凡属于性质不同的事物都可以构成比喻。()

7.比拟是把物当作人,或把人当作物来描定写的一种修辞手法。()

8.“资料不是绍兴老酒,越陈越香越好吃。”使用了比喻手法。()

9.“姑娘忍不住咬了一下嘴唇,把一个苦笑吞了下去。”使用了拟物手法。()

10.“郑荣检和丁启睿这两个王八蛋巴不得我同几位大将有一个人能扔下药罐子骑马理事。”这句话使用了借代手法。()

11.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中把“五岭”比作“细浪”,把“乌蒙”视为“泥丸”,反而使描绘的事物缩小了,因此它不是夸张的手法。()

12.夸张是特意对某些事物在程度上言过其实地加以渲染的修辞方式。()

13.“她眼睛里有一种说不出来的感情,好像在沉思。”中使用了明喻辞格。()

14.“他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。”中使用了夸张辞格()

15.“红旗指处乌云散,解放区人民斗倒地主把身翻”中只使用了借代手法。()

16.对偶的结构相同是指上下句中单音节词对单音节词,双音节词对双音节词,偏正结构对偏正结构,述宾结构对述宾结构,等等。()

17.对偶分为正对和反对两种。()

18.对比是表明对立现象的,构成对比的两种对立事物无主次之分。()

19.衬托由有主从关系的两个事物或一个事物的两个方面构成。()

20.两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的短语或句子排列在一起叫做排比。()

21.根据具体形式的不同,反复可分为连续反复和间隔反复。

22.根据表达的需要,运用反复可以随意重复某个词语。()

23.“勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。”用的是对比修辞手法。()

24.“‘战则存,不战则亡'――这是一切爱国党派和一切爱国同胞的结论,‘战则亡,不战则存'――这是一切投降主义者的结论。”这里用的是对比修辞手法。()

25.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”既是对比,也是对偶。()

26.双关的作用是影射,需要用在特定的语言环境之中。()

27.反语是把贬义词当作褒义词用,把褒义词当作贬义词用的一般修辞方法。()

28.设问和反问都是无疑而问,明知故问,都不同于一般的疑问句。()

29.双关和婉曲都有“言在此而意在彼”的特点,但它们的着重点不同:双关重在影射某人或某事,把话说得有一箭双雕之效;婉曲重在故意回避某种说法,把话说得有委婉曲折之功。()30.“几个女人有点失望,也有点伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。”这里使用的是婉曲修辞格。()

31.“猪多肥多,肥多粮多,粮多猪多”用的是回环修辞格。()

32.“生产促进科学,科学促进生产”用的是顶真修辞格。()

33.“啊呀啊呀,真是愈有钱,便愈是一毫不步放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”用的是顶真修辞格。()

34.“斗争含义很广,克服困难就是斗争。跑不了就走,走不了就爬,爬不了就滚。谁敢于对困难宣战,谁就能打倒它,就能胜利。”这里用的是回环修辞格。()

35.“夜里天冷北风急,班长下岗月儿西。手拿针线灯下坐,为我熬夜缝军衣。线儿缝在军衣上,情意缝进我心里。”这里用的是拈修辞格。()

三、简答题

1.什么是修辞?什么是修辞学?

2.修辞的要求和原则是什么?

3.简述修辞与语音、词汇、语法的关系。

4.什么是语境?它与修辞手段的运用有什么关系?

5.结合自己的语言实际,谈谈如何学习修辞学。

6.举例说明长句和短句各有什么修辞作用。

7.举例说明什么是整句和散句,它们有什么不同的适用场合和修辞效果。

8.举例说明什么是主动句和被动句及其各自的表达作用。

9.举例说明口语句式和书面语句式的主要区别。

10.什么是比喻?比喻有哪些基本类型?

11.比喻的变通形式主要有哪些?

12.比喻的主要表达作用有哪些?

13.什么是比拟?比拟和比喻有何区别?

14.运用比拟应注意哪些问题?

15.什么是借代?借代有哪些主要类型?

16.借代的主要表达作用有哪些?

17.什么是夸张?夸张有哪几种?

18.夸张的主要表达作用有哪些?

19.运用夸张应注意哪些问题?

20.什么是对偶?什么是对比?

21.对偶和对比有何区别?

22.什么是衬托?衬托和对比有何区别?

23.什么是排比?排比和对偶有何区别?

24.什么是层递?层递和排比有何区别?

25.什么是反复?反复和排比有何区别?

26.什么是双关和婉曲?

27.双关和婉曲有何区别?

28.什么是设问和反问?

29.设问和反问有何区别?

30.什么是反语?反语和反问有何区别?

31.什么是拈连?什么是仿词?

32.拈连和仿词有何区别?

33.什么是顶真?什么是回环?

34.顶真和回环有何区别?

35.请把下面各句所使用的修辞方式填在括号里。

(1)汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。()

(2)心灵的创伤,旧的尚未平复,新的又在淌血,而严酷的现实生活,常常在这伤口上又洒上一把盐。( )

(3)历史的潮水早已漫平了记忆的沙滩,即使有几只贝壳留下的波纹儿,也很淡很淡了。()(4)社会主义不是订做的蛋糕,没有固定的模式。( )

(5)党委的同志必须学会”弹钢琴”。()

(6)路遥知马力,日久见人心。()

(7)他长着一双阴阳眼,左眼的上皮特别长,永远将眼珠囚禁着一半,右眼没有特色,一向是照常上班。()

(8)百里河里挑浪花,江上渔船穿梭忙。()

(9)我孙三不够大材料,一根鞭子六条腿,总能为国家为大伙办点事。()

(10)不,我去新闻系.我要当作家,我要当丁玲。()

(11)碰上院里搬来个陈大爷,捻儿更急,你还没点哪,他就炸了。()

(12)一个浑身黑色的人站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。()

四、分析题(指出下列各例句使用的修辞格,并分析其修辞效果。)

1.总理爱人民,人民爱总理,总理和人民同甘苦,人民和总理心连心。

2.宋朝的哲学家熹,写了许多书,说了许多话,大家都忘了,但有一句还没忘记:“即以其人之道,还治其人之身。”我们就是这样做的,即以帝国主义及其走狗蒋介石反动派之道,还治帝国主义及其走狗蒋介石反动派之身。

3.左墙炕椅上挂着粉色金腊笺的四幅屏,屏左挂一个白底子蓝花葫芦形花瓶,瓶里插着松柏枝。

4.织鱼网啊,织鱼网,织出一片好风光。

5.统一,统一,投降派有一套统一论,要我们统一于投降;反共顽固派有一套统一论,要我们统一于分裂,统一于倒退。我们能够信这些道理吗?不经抗战、团结、进步三种事作基础的统一,算是真统一么?算得合理的统一么?算得实际的统一么?

6.革命的同志,抗日的战士,却被杀死了。什么人杀死的?军队杀死的。军队为什么要杀死抗日战士?军队是执行命令,有人指挥军队去杀的。什么人指使军队去杀?反动在那里指使。

7.这两年日子眼见火红起来,儿子媳妇们又心疼人,念他苦拉苦拽一辈子没享过福,如今黄土都拥到脖子啦,该他吃点喝点,歇歇脚啦。

8.那么,请问国民党的英雄好汉们,你们为什么要反对惩办战犯呢?

9.春分刚刚过去,清明即将到来。……这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天。

10.屈原:(愤恨地)唉,南后!……你陷害了的不是我,是你自己,是我们国王,是我们的楚国,是我们的赤县神州呀!

11.生命,对有些人十分慷慨,但只是在消耗;对另外一些人却十分悭吝,不知道多给他们一分钟,他们就会对人类作出多么大的贡献啊!

12.花雪,花雪,岂不下是周恩来同志的一生写照吗?生前,满树生辉,红的如红霞,粉的如姻脂,白的如碎玉,使人陶醉,使人振作,使人精神焕发,使人心旷神怡。

13.就下面两例说明借代和借喻的区别。

①社会上流传的新型民谚“手术刀不如剃头刀”绝不是无稽之谈。我们有多少本末倒置的事。

②他用望远镜和显微镜观察社会,所以看得远,看得真。

14.指出下列各句在辞格使用上存在的问题。

①各炮齐鸣,炸弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上。

②秋雨跳着欢乐的舞,一连下了几天,什么活也干不成,真闷死人。

③机关枪吐着火舌,要把侵略者一个一个地吞进去。

④一个南瓜如地球,棚在五岳山上头。把它架在大西洋,世界又多一个洲。

15.指出下列各例句使用的修辞格,并说明其修辞效果。

①三仙姑却和大家不同,虽然已经四十五岁,却偏爱老来俏……只可惜官粉涂不平脸上的皱纹,看起来好像驴粪蛋上了霜。

②什么是谎言?那只是真理在化妆跳舞。

③沙漠竟已狂虐到了这样地步,它正无情地吞噬着一座孤立的大山!

④谁料想,来了支貌不惊人的探险队。人生地疏,装备简陋,给养不足,疲惫不堪……浅绿色的运动衫上印着:中国。啊,中国要过虎跳峡!

⑤请字儿未曾出声,去字儿连忙答应,早飞去莺莺跟前,姐姐呼之,诺诺连声。

现代汉语题库(修辞·答案)

一、填空题

1.古老而又年轻

2.1932、陈望道、修辞学发凡

3.准确、鲜明、精练、生动

4.适应内容、切合语境

5.语言本身环境(小语境)、社会环境(大语境)

6.提高说话写作的能力、提高理解和鉴别作品的能力

7.端正对形式和内容关系的认识、注意结合实践

8.联系、区别

9.选择和锤炼词语

10.意义、声音、密切联系、相辅相成

11.准确、精练、鲜明、生动

12.配合妥帖

13.感情色彩、语体色彩

14.为了取得形象传神效果而故意突破常规,临时改变词性

15.阴、阳、平缓响亮、上、去、曲折凝重

16.押韵、韵脚、韵字

17.偶韵、随韵、排韵

18.叠韵、叠音、拟声词

19.同义句式

20.散句

21.排比、层递、顶真、回环

22.果断、直截了当、委婉、和缓

23.没有----不、不 -----不

24.改变常规、主谓颠倒、定中、壮中

25.生动活泼、明快自然、结构严谨、庄重典雅

26.为了提高语言表达效果、根据题旨情境对句式选择加工的过程

27.具有特定的表达形式和特殊表达效果的修辞格式

28.明喻、暗喻、借喻、明喻、暗喻、本体、喻体、喻词

29.借喻、最可恨那些毒蛇猛兽吃尽了我们的血肉

30.倒喻

31.缩喻

32.拟人、拟物、把人拟作物、把甲物拟作乙物

33.相关、本体、借体

34.扩大、缩小、超前、直接夸张、间接夸张

35.间接、夸张、比拟

36.暗喻、借喻、暗喻、反喻、借喻、缩喻、借喻、比拟、比拟、借代、借代、夸张、夸张

63.形式上对称、内容上对立

64.相同、相等、相关

65.映衬、主体、称体

66.对称、流水

67.对偶、对偶、对偶、对偶、对比、对比、排比、排比、反复、反复、反复、反复、对比、层递、对偶、对比、对偶、对比、对偶、排比、层递、反复、排比、排比

68.谐音、语义

69.无疑而问、自问自答

70.无疑而问、寓答于问、肯定、否定

71.反话正说、憎恶、蔑视、讽刺、正话反说、亲昵、喜爱、戏谑

72.谐音双关、语义双关、反语、婉曲、设问、反问

73.反义、同义、近义、反仿、类仿

74.顺联、联而不回、直线、环联、圆周

75.顺势移用、临时仿造

76.回环、顶真

77.拈连、拈连、仿词、顶真、顶真、回环

二、判断题

1.2.√3.√4.√5.6.7.8.√9.√10.√11.12.13.14.√15.16.√17.18.√19.√20.√21.22.23.24.√

25.26.√27.28.√29.√30.31.32.33.34.35.√36.

三、问答题

答案略,请根据教材和讲义组织答案。

四、分析题(指出下列各例句使用的修辞格,并分析其修辞效果。)

1.回环、对偶。

2.反复、引用、类仿、反复。

3.比喻、顶真。

4.反复、拈连。5反复、对比、反问、排比。6.设问。7.夸张。8.反语。9.对偶、排比、比拟。10.对比、排比、层递、对比。12.反复、比喻、排比。13.借代、借喻。14.喻体不符合事物的特征;拟体同人物心情、环境不协调;拟体不符合事物特征;夸而无节。1

5.明喻,生动、形象、讽刺;暗喻,含蓄;拟物,生动形象;借代,整体代部分,表达新颖;夸张,超前夸张,生动活泼幽默。

现代汉语题库(修辞·试题)

练习一修辞概说

一、什么是修辞?

二、结合实例谈谈修辞同语境的关系。

练习二词语的锤炼

一、为什么词语锤炼要求“形象生动”?举例说明。

二、鲁迅《为了忘却的记念》中有两句诗:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”“忍看”原为“眼看”,改笔好在哪里?

三、改正下列病句,并说明修改原因:

①关于避免书稿差错问题,有的出版社领导仅限于口头讲讲而已,既无堵错办法,又不认真追究编辑责任,甚至采取“家丑不可外扬”的对策,读者再揭发也枉然。

②“花狸舞”男女舞蹈造型形成高与低、刚与柔的鲜明对比,突出一个“逗”字,有活泼生动、诙谐之风趣。

③萧明身高1.85米,体格健壮,跨步大,速度快,弹性强,动作捷,射门命中率高,神功妙技,堪称一绝。

练习三句式的选择

一、短句和长句在表达效果上各有什么特点?

二、将下列长句改写成短句:

张大夫看见这名大约半年前曾来门诊,当时劝他住院治疗,说工作太忙走不开,坚持不肯住院,如今由人搀扶、面部浮肿、目光呆滞、瘦得像变了个人,走路摇摇晃晃的病人,马上意识到病人病情一定很严重了,立即招呼他坐下。

三、什么是否定句?举例说明。

练习(四——七)辞格(1——4)

一、比喻中的借喻和暗喻有什么不同?举例说明。

二、下面句子中加着重号处是不是比喻?

(1)夜里好像下了一场雨,地全湿了。

(2)这两口子每年假期都要去旅游,像九寨沟、张家界、新(新加坡)、马(马来西亚)、泰(泰国)全去过。

三、下列句子是否运用了修辞方式?如运用,请指出用了什么修辞方式。

(1)决口处,数千名解放军战士排成了人龙,在这没有硝烟的战场上,他们用血肉之躯筑起了长城,抵御汹涌的洪水。

(2)她一生坎坷,平时别人问起,她总是用省略号来表达过去的生活。

(3)那一期间,历史人物的褒贬扬抑,统由“四人帮”帮派包办定案。于是,一部分被“神化”,又有一部分被“鬼化”。

四、指出下列句子加着重号处所用修辞格,并分析其修辞效果:

死神与残疾一心要把华罗庚从科学的园地上驱逐出去,顽强与勤奋却把他召回数学的战场。他苦苦思索,闯劲又来了:别无它择,只能在数学轨道上继续前进。

五、什么是对偶?严格的对偶要具备哪些条件?

六、列举二个运用排比的句子。

七、列举二个运用叠用的句子。

八、反问句和设问句有什么相同的地方,有什么不同的地方?

练习八辞格的综合运用

一、辞格的综合运用形式有哪些?他们的修辞效果是什么?试举几个综合运用的例子,分析它们的类型和表达效果。

二、从综合运用的角度分析下文的辞格。

1、那黄河和汶河又恰似两条飘舞的彩绸,正有两只看不见的大手在耍着;那连绵不断的大小山岭,却又像许多条龙灯一齐滚舞。——整个山河都在欢腾着啊!

2、书山有路勤为径。学海无涯苦作舟。

3、有谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢?马克思主义的回答只能是:人民。人民是文艺工作者的母亲。

4、这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

5、在古老的年代,玛瑙河对岸是一片森林,森林边上的村落里,有一个名叫米拉朵黑的年轻人,他是一个出色的猎手。

论力气,米拉朵黑能和黑熊摔跤。

论人才,米拉朵黑像天神一般英俊。

论性情,米拉朵黑像一个温柔的少女。

三、试以“我心中的长城”为内容,运用辞格连用、兼用、套用的形式写一段400字左右的短文。

练习九修辞中常出现的问题

一、下列句子在声音配合上有不和谐的地方,请改正过来,并说明理由。

1、动人的事数说不尽,丰收的喜讯到处传。

2、我是一名清洁工,

为人民服务记心怀,

挥舞革命铁扫帚,

扫除一切旧传统。

二、比较下面两例的原文和改文,从辞格运用上谈谈为什么修改。

1、原文:几只木船从下游上来,帆篷给阳光照得像透明的白色羽翼······

改文:几只木船从下游上来,帆给阳光照得像透明的白色羽翼······

2、原文:四周的人挤得紧紧,皇帝要避没法避,想要蹲下来,缩做刺猬似的一团,也办不到。

改文:人围得风雨不透,皇帝东撞西窜,都被挡回来,他又想要蹲下,学刺猬,缩成一个球,可是办不到。

3、原文:武震一到桥头,先听见一片人声,鬼哭狼嚎地从桥南头滚过来,转眼就有无数朝鲜人从烟火里涌出来

改文:武震一到桥头,先听见一片人声,连哭带叫地从桥南头滚过来

三、正下列各句中所用辞格的错误,并说明理由。

1、这歌声似一盏灯把我的红心照亮。

2、登山远望,对岸的一方池一方池的稻田,好象天上的繁星一样。

3、收割那天,我们拿着镰刀,走向田野,金黄的稻子吓得浑身发抖,低头求饶,好象在说,别割我,别割我!啊,我痛死了!

4、人群欢跃,泥土也从地下伸出头来向着人们微笑。

5、晨踏白霜,晚披红绸。

6、一个南瓜如地球,

结在五岳山头上。

把它架到大西洋,

世界又多一个洲。

7、大家决心学雷锋人,走雷锋路,接雷锋枪,使雷锋精神不断发扬光大。

练习十语体

一、什么是语体?

二、公文语体和政论语体各有哪些特点?举例说明。

三、文艺语体有几种类型?

四、比较下面两个例子,说明文艺语体、科技语体的主要特点。

1、三株名松都在这里。“卧龙松”与“抱塔松”同是偃仆的姿势,身躯奇伟,鳞甲苍然,有飞动之意。“九龙松”老干搓丫,如张牙舞爪一般。若在月光底下,森森然的松影当更有可看。此地最宜低回流连,不是匆匆一览所可领略。(朱自清〈潭拓寺戒坛寺〉)

2、细菌有三种主要形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。但在这三类之间,还有许多不显著的过度形态。

细菌的形体虽然如此之小,但各类细菌间,其体积的差别很大。最小的杆菌,长约0.5微米。宽约0.2

微米;一般杆菌为2*0.5微米。(李杨汉〈植物学·细菌〉)

修辞综合练习

一、填空题:

1.修辞研究的是如何________________运用语言各方面的材料,以增强口头和书面的________的。

2.寻常词语的选用,要注意它们的意义也要留心________,尤其要讲究________的配合和协调。

3.有些词语除了它们的基本意义之外,还具有褒奖或贬斥的感情色彩,分别叫做________、________。

4.一个双音节的词,彼此声母相同,叫________,彼此韵母相同,叫________。

5.修辞上把________相同或基本相同而________不同的句式,叫做同义句式。

6.口语句式的修辞作用主要是________,书面语句式的修辞作用主要是________。

7.比喻可以分为明喻、________和________。

8.反语可以分为________反语和________反语。

9.反复可以分为________和________。

10.修辞格的综合运用可以分为________、________汇合运用。

11.语境有广义狭义两种。广义的语境包括说话作文的________环境、自然环境以及上下文等;狭义的语境主要指________。

12.有些词适用于一定的交际场合、一定的语体,而不适用于另一些交际场合、另一些语体,这表现出词的________色彩。

13.俚俗语是一种带有________色彩的口头语词。

14.一个双音节词,两个音节相同,叫________。

15.词语加工的具体做法有:增添、删减和________。

16.用某一事物或情境来比况另一事物或情境的修辞格叫________。

17.把人当作物或把甲物当作乙物来看的比拟叫作________。

18.本体和比喻词都不出现而借喻体来代替本代的比喻叫________。

19.语义双关是利用________构成的双关。

20.利用同音或近音条件构成的双关叫________。

21.映衬可以分为________和________两种。

22.为了风趣、幽默、诙谐而说反语叫________。

23.甲乙事物连着说时,把原来适于甲事物的词语顺势拈来连用到乙事物的修辞格叫________。

24.把适用于甲事物的词语移来修饰乙事物的修辞格叫________。

25.对偶是把一对________相同(或相似),________相等的语句连接一起来表达相关或相对意思的修辞格。

26.把两个“词语相同而排列次序不同”的言语片断紧连在一起,给人以循环往复的情趣修辞格叫________。把前一句后边的词语作为后一句开头的词语来巧妙组织句子的修辞格叫________。

二、选择题:

(一)单项选择:

1.下列词语中带有书面语色彩的一组是:()

A讥诮、颤抖B讥笑、发抖C挖苦、筛糠

2.口语句式的修辞作用主要是:()

A严谨周密B活泼自然C形象生动

3.以下各例中运用了部分代整体的借代手法的是:()

A日子紧,咱们多勒勒裤腰带吧!B一辆“伏尔加”正在追那辆“解放”C老刘开着四轮子去运稻种4.以下各例中运用了比喻修辞格的是:()

A这孩子像他爸爸B这孩子像个猴子C这孩子好像感冒了

5.“身残志不残”运用的修辞手法是:()

A移就B拈连C反复

6.“来者不善,善者不来”运用的修辞手法是:()

A拈连B顶真C回环

7.修辞上所说的“寻常词语”指()

A普通平易的词B常用词语C具有全民性的词语

8.口语句式的主要特点是()

A句子短,不用关联词语B句子短,结构简单,少用关联词语C结构简单,成分少

9.修辞格就是指()

A为增强表达效果而运用的修饰描摹的特殊方法B具有一定表达效果的特殊句式C约定俗成的言语表达格式

10.本体和喻体都出现而比喻词不出现的比喻是()

A明喻B暗喻C借喻

11.“人老心不老”运用的修辞手法是()

A回环B移就C拈连

(二)双项选择:

1.选用词语起码应做到()

A准确明晰B具体新鲜C声音和谐D合辙押韵

2.暗喻的常见格式有()

A A是B

B A像B

C A跟B似的

D A的B

3.运用比喻应注意()

A要用具体的、浅显的作比B本体和喻体应该有某一方面的联系C要有新鲜感D应该比较简短

4.借代这种修辞格的特点有()

A构成基础是事物之间的相似性B构成基础是事物之间的相关性C可以改为明喻D不能改为明喻和暗喻

5.“驾驶室里热得像蒸笼”运用的修辞手法有()

A拈连B移就C比喻D夸张

6.以下辞格中主要着眼于创新、变化的是:()

A拈连B比拟C对偶D排比

7.以下辞格中直接跟句子的组织选择有关的是:()

A移就B回环C夸张D顶真

8.以下各例运用了暗喻手法的是:()

A生存的小品文,必须是匕首,是投枪……B说完话,他就一阵风似的跑开了C我们用自己的手搬掉三座大山。D一头猪等于一个小小化肥厂

9.以下用来表示“酒”的词语中运用借代手法的是:()

A大高梁B绍兴C闷酒D猫尿

三、简答题:

1.说明比拟的表达作用。

2.排比和对偶有什么区别?

3.对偶可以分为哪几个小类?举例说明。

4.运用反语应该注意什么问题?

5.举例说明什么是辞格的融合运用。

6.修辞为什么不能离开语言环境?

7.简要说明比喻的表达作用。

8.比拟和比喻有什么不同?

9.双关可以分为哪几个小类?

10.运用夸张应注意什么问题?

11.举例说明什么是辞格汇合运用。

12.修辞不当现象与语法上的病句是什么关系?

四、分析题:

1.在国际事务中常说“发展中国家”(与“发达国家”相对),为什么不说“落后国家”“不发达国家”?

2.具体分析下列言语片段分别运用了什么修辞格。

(1)文学艺术是时代的镜子,也是生活的教科书。

(2)天色又开朗了,月亮冲出了云层,把云抛在后面,往浩大的蓝空走去。

(3)他没上过大学,但靠自学,肚里的墨水也不少。

(4)你这个人前怕狼,后怕虎,树叶掉下来也怕砸了脑袋。

(5)头发梳得光,脸上搽得香。只因不生产,人人说她脏。

(6)这里牛羊遍野、骆驼成群,夏天的草原是一片碧琉璃,冬天的草原是一片银世界。

(7)红花岗是他们的刑场,是他们的战场,也是他们举行那庄严而高尚的婚礼的礼堂。

(8)我们要造成民主风气,要改变文艺界的作风,首先要改变干部作风;改变干部作风首先要改变领导干部作风;改变领导干部作风,首先要从我们几个改起。

3.试分析下列言语片段中修辞格的综合运用属于哪一种情况。

(1)山中的老虎呀,美在背;树上的百灵呀,美在嘴;咱们林区的工人呀,美在内。

(2)鲁迅思想的灵敏度与深刻性是无与伦比的。他能够宏观宇宙,洞察幽微,看得高,看得远,看得深,看得细。真与伪,实与虚,美与丑,善与恶;真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之实,美中之丑,丑中之美,善中之恶,恶中之善,都逃不过他的慧眼。

4.试从词语声音选择的角度分析下文的用词及效果。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5.具体分析下列言语片段分别运用了什么修辞格。

(1)我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。

(2)群山肃立,江河挥泪,辽阔的祖国大地沉浸在巨大的悲痛中。

(3)中国人民中间,确实有成千上万的“诸葛亮”。

(4)草地的清泉,雾特别浓,到处又闷又湿,仿佛随意朝空中抓一把,都能拧出水来似的。

(5)自私自利,贪污腐化,风头主义等是最可鄙的;而大公无私,克己奉公、埋头苦干的精神,才是可尊敬的。

(6)当风吹来时,想着你,当雪飘来时,想着你,当夜晚来临时,想着你,当拿起饭碗时,想起了

你。

(7)做老实人,要一心为公,完全彻底地为人民服务。做老实人,要时时不脱离群众,处处和群众打成一片。做老实人,要团结一切可以团结的人,一起大干社会主义。

(8)群众干劲越大,党越要关心群众的生活;党越是关心群众的生活,群众的干劲也会越大。

6试分析下列言语片段中修辞格的综合运用属于哪一种情况。

(1)常有理和惹不起碰了钉子回来以后,两个人的嘴都噘得能拴住驴。

(2)一站站灯火扑来,像流萤飞走。一重重山岭闪过,似浪涛奔流。

现代汉语试题库(含答案)

现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释: 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题: 1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——,广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种;从功能上说,它是。 3.现代汉语民族共同语又叫,它是以为,以 为,以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中,有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区,、、、、、和。 8.现代汉语的特点:语音方面(1)(2)(3);词汇方面(1)(2)(3);语法方面(1)(2)(3)(4)。 10.现代汉语规范化的标准是:语音方面以为,词汇方面以 为,语法方面以为 三、判断题:(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确) 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。() 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。() 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。() 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。() 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。() 6.粤方言等于广东话。()

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。() 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。() 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。() 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。() 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。() 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。() 13民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。() 四、简答题: 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点? 第二章语音 一、名词解释: 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题: 1.语音具有________________性、________________性和________________性,其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分:A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样,具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的:A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______________________________;发辅音时,_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容:A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。

现代汉语答案及试卷

现代汉语试题及答案

3.不及物动词都不能带宾语。() 4.说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。() 5.连动短语也可以由动词和形容词构成。() 6.好的修辞可以创造适合的语言环境。() 7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。()10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。() 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。() 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。() 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类。() 14.同印欧语相比,汉语缺少严格意义的形态变化。() 15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来。() 16.大部分副词都可以充当补语。() 17.“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。() 18.主谓短语充当谓语时,这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。() 19.“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。()20.关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。() 三、选择题(共20题,每题1分,共20分) 1.“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是() A、表疑问的代词 B、表示任指的代词

现代汉语试题及答案

作业 1.(单选题) 下列各组字,都是形声字的一组是( )(本题 2.0分) A、條倍脩休 B、特牧福祈 C、盆簋益孟 D、颖颍顿颈 学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2 2.(单选题) 下列各组字属于通假字的一组是( )(本题2.0分) A、说——悦 B、矜——鳏 C、歌——謌 D、昏——婚 学生答案:B 标准答案:D 解析: 得分:0 3.(单选题) 下列各组字属于异体字的一组是( )(本题2.0分) A、遁——遯 B、脩——修 C、辟——避 D、罢——疲 学生答案:A 标准答案:A 解析: 得分:2 4.(单选题) 下列句子,有疑问代词做介词宾语而前置的一句是( )(本题2.0分) A、姜氏何厌之有? B、敢问何谓也? C、谁为为之?孰令听之? D、四体不勤,五谷不分,孰为夫子? 学生答案:C 标准答案:C 解析: 得分:2 5.(单选题) 下列句子,具有动词用作使动用法的一句是( )(本题2.0分) A、诸侯之币重,郑人病之。 B、上帝临女,无贰尔心。 C、若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然? D、故远人不服,则修文德以来之。

标准答案:D 解析: 得分:2 6.(单选题) 下列句子,具有名词活用为一般动词的一句是( )(本题2.0分) A、老者安之,朋友信之,少者怀之。 B、从左右,皆肘之。 C、乃幽武,置大窖,绝不饮食。 D、使民重死而不远徙。 学生答案:B 标准答案:A 解析: 得分:0 7.(单选题) 下列句子,属于双宾语句的一句是( )(本题2.0分) A、止子路宿,杀鸡为黍而食之。 B、今不取,后世必为子孙忧。 C、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。 D、盍各言尔志? 学生答案:C 标准答案:B 解析: 得分:0 8.(单选题) 下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是( )(本题2.0分) A、小子识之,苛政猛于虎也。 B、卻克伤于矢,流血及屦。 C、克于先大夫,无能为役。 D、百里奚举于市。 学生答案:B 标准答案:B 解析: 得分:2 9.(单选题) 下列句子为判断句的一句是( )(本题2.0分) A、颍考叔为颍谷封人。 B、是非君子之言也。 C、如今人方为刀俎,我为鱼肉。 D、四体不勤,五谷不分,孰为夫子? 学生答案:B 标准答案:D 解析: 得分:0 10.(单选题) 下列句子,属于名词用作状语表示工具的一句是( )(本题2.0分) A、惠等哭,舆归营。 B、顺流而东行,至于北海。 C、假舟楫者,非能水也,而绝江河。 D、君为我呼入,吾将兄事之。 学生答案:A

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码:00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.话 B.话 C.话 D.话 2.属于舌面音的声母是( ) A.dtnl B.zcs C.bdg D.jqx 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中,“处”都读作“chù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中,由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人sīrén私人sìrén B.主力zhǔlì阻力zhǔlì C.商业shāngyè桑叶sāng yè D.女客nǔkè旅客lǚkè 7.从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 9.下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中,属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中,加点的词读音相同的是( ) A.晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中,不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

现代汉语语法题库 带答案

第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义:语法规律、(语法科学)、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于(区别异同、辨明意义)。 3、语法分析有两种基本的方法,一是把大类分成小类,另一是(把整体切为部分 )。 4、对现代汉语的词进行语法分类,必须以词的(语法功能)为依据。 5、词的语法功能是指词的( 组合能力)。 6、词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法结构成分,可以把词分为(实词)和虚词两大类. 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、(谓词)、加词三类; 8、现代汉语特殊的词类有两类,一是(叹词),另一是拟声词。 9、量词包括名量词、(动量词)、时量词. 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫(不及物动词)。 11、加词包括(副词)和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当(状语)。 13、(代替)功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、( 指示代词)、疑问代词。 15、助词包括结构助词、(动态助词)以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合,可统称为(短语),也有叫词组的. 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分,简称(句法成分)。 18、介词不能单独作句子成分,它和词或短语构成介词短语,主要作( 动词和形容词或谓词性短语)的修饰语。 19、从语义关系上看,主语可以分为(施事主语)、受事主语、关涉主语. 20、在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,修饰语主要指( 定语和状语)两种句法成分,被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位,每一个句子都有一定的(语调),表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有(复说语)和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和( 总分式复说语 )两种. 24、根据结构关系,单句首先可分为主谓句和( 非主谓句)两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、(动词句 )、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种,即名词性谓语句、( 动词性谓语句 )、形容词谓语句和主谓谓语句. 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句,由兼语短语充当谓语的句子是(兼语句)。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫(存现句). 29、复句一般可以分为( 联合复句)和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为(说明因果的因果复句)、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和(无条件句 )三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称(关联词语 )。 33、倒装句是有一定特点的句子,首先倒装的部分可以(复位(或还原)),其次在

现代汉语试题库大全答案

现代汉语试题库答案 绪论 一、填空题 1、从语言自身的特点看,语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种音义结合符号体系。 2、、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——普通话,广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言。 3、现代汉民族共同语以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范。 4、现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言共七种方言。 5、按现代汉语方言分区,江西南昌话属于赣方言区,南京话属吴方言。 二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里) 1、对普通话而言,汉语方言是一种() A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是() A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 3、汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 5、汉语表示语法意义的主要方式是() A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是() A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 三、判断题(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确) 1、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。(×) 2、推广普通话意味着人为地消灭方言。(×) 3、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”,因此北京话中的语音成分都是标准音。(×) 4、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。(√) 5、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。(×) 6、民族共同语的形成,普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。(√) 7、普通话就是北京话。(×) 8、.现代汉语就是普通话。(×) 语音 一、填空 1.语音具有生理性、物理性和社会性,其中社会属性是语音的本质属性。

现代汉语试题及答案

一、选择(单选题) C1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表: A、一个词B、两个词C、三个词D、只代表音节,不代表词 A2、下列各组词中全部是联绵词的是: A、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠B、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 C、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧D、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 B3、“惆怅”一词是:A、叠韵词B、双声词C、音译词D、非双声叠韵词 A4、“珊瑚”一词是:A、联绵词一个语素B、音译词一个语素C、偏正式合成词两个语素D、联合式合成词两个语素 D5、虚词的语法作用是____。 A、连接和附着 B、连接、辅助和引介 C、连接、附着和关联 D、连接、引介、附着和语气 D6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。 A、没有重叠形式 B、主要作状语 C、后面不能加动态助词。 D、可以带名词性宾语。 B7、下列各组词中都是时间名词的是____。 A、开始往往 B、目前刚才 C、顿时已经 D、刚刚现在 C8、下列短语中是定中关系的是____。 A、光线异常充足 B、逐渐富裕起来 C、新开放的口岸 D、请他上台讲话 D9、下列短语中是连谓关系的是____。 A、选老张为工会代表 B、怕自己过度紧张 C、苗条得像柳树一般 D、打电话报警 A10、下列短语中不是兼语短语的是____。 A、勉强挣扎着下地劳动 B、要求他马上赶到现场 C、动员各方面力量捐助灾区群众 D、担心他会做出错误决定 B11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。 A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。 B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。 C、午后的太阳炙热地烤着柏油路,踩上去脚下软塌塌的。 D、我呆坐在昏暗和寂静之中,心里感到空落落的。 C12、下列不属于谓词性短语的是____。 A、高兴得哭了 B、极度恐惧 C、满腹的抱怨 D、十几米高 C13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”: A、都是语素B、都不是语素C、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素

现代汉语试题库

现代汉语试题库(绪论·试题) 1、现代汉民族共同语和方言的关系是() A、互相排斥 B、互相依存,方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言,汉语方言是一种() A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是() A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说,七大方言中()与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是() A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是() A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是() A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是() A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库(语音·试题) 1、发音体颤动次数多,(1)声音高(2)声音低(3)与声音的高低没有关系。 3、发音时(1)声带颤动(2)声带不颤动(3)声带有时颤动,有时不颤动。 4、语言的本质属性是(1)物理属性(2)社会属性(3)生理属性 9、舌面音是指(1)d、t、n、l(2)z、c、s(3)b、d、g(4)j、q、x 10、发音时,发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出的音叫(1)塞擦音(2)塞音(3)擦音(4)边音 13、发音时,气流从舌两边发出来的音叫(1)舌音(2)舌面音(3)边音(4)卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是(1)舌尖前(2)舌面(3)舌尖中(4)舌尖后 19、声母m是(1)舌尖中浊鼻音,(2)舌尖后浊鼻音,(3)双唇浊鼻音(4)双唇清擦音 20、q是(1)舌面不送气清塞擦音(2)舌面送气清塞擦音(3)舌面不送气清擦音(4)舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是(1)p(2)t(3)q(4)c 22、舌面音,发音时舌面抬起与构成阻碍。(1)软腭(2)硬腭(3)上齿背(4)上齿龈 23、普通话声母中,只有一组清浊相对立的声母是(1)d和t(2)m和n(3)sh和r(4)j和q 30、“(水)”这个音节的韵是(1)前响复韵母(2)中响复韵母(3)后响复韵母(4)后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是(1)金、永、力、此(2)英、前、家、师(3)咬、两、结、月(4)衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是(1)o(2)e(3)a(4)u 42、er是一个() (1)舌位在中央,唇不圆的舌面元音 (2)舌位在中央,唇不圆的卷舌元音 (3)舌位在后、高,唇不圆的舌尖元音

现代汉语答案及试卷[1]

现代汉语试题及答案 一、填空题(共40个空,每空分,共20分) 1.语法具有、、等性质。 2.汉语中词类划分的主要依据是词的。 3.根据语气分出来的句子类型是,依此划分汉语句子共 有、 、、四种。 4.“漓江的水真绿啊!”此句属于主谓句中的句。 5.“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。 6.把“你只要一听,你就会明白”改为紧缩 句:。 7.双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 8.疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况,可以分为、 、、四类。 9.量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属 于。 10.根据分句间的划分,复句可以分为复句 和复句。前者包 括、、、 、,后者包 括、、、 、。

11.比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类,一般根据三种成分是否同时出现,分 为、、三种。 12、“先生,给现钱,袁世凯,不行吗?”这句话用的修辞手法是。 二、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”。共20题,每题1分,共20分) 1.形容词都能受程度副词修饰。() 2.“能看懂印度文学原著,才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。() 3.不及物动词都不能带宾语。() 4.说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。() 5.连动短语也可以由动词和形容词构成。() 6.好的修辞可以创造适合的语言环境。() 7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。()10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。() 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。() 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。() 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类。() 14.同印欧语相比,汉语缺少严格意义的形态变化。() 15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来。() 16.大部分副词都可以充当补语。()

(完整版)现代汉语(上)题库

《现代汉语》上练习题 一、单选 1、语言三要素包括语音、词汇和 A A语法B修辞C文字D语言 2、词的语法功能指词的 D A意义B表达作用C构造方式D组合能力 词的语法功能指的是词与词的组合能力,有以下三种表现 1,词在语句里充当句法成分的能力,即词的职务 2,实词与另一类实词的组合能力, 3,虚词依附实词和短语的能力。 3.音节“知”的音韵母属于( A ) A.开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.撮口呼 4. 字母Y W 的作用是( A ) A.充当声母 B.充当韵母 C.隔音 D.大写字母 5.有一种字体,它的产生打破了古汉字和象形的传统,奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的一个转折点,这种字体是( A ) A.隶书 B.楷书 C.篆书 D.行书 5. 六书中真正能造字的是(D) A.象形、合意、形声、假借 B.象形、形声、指事、转注 C.象形、形声、转注、假借 D.象形、形声、会意、指事 6. 属于半自由语素的一组是( C ) A.学、习 B.蜻、狗 C.习、袖 D.祝、平 半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。这种语素意义实在,但不能够独立运用,要跟其他语素组结合才能构词。 7. 就与普通话的关系来说,汉语七大方言中,与普通话距离最大的是( D ) A.闽、吴方言 B.闽、粤方言 C.湘、赣方言 D.闽、客家方言 8. 能跟撮口呼韵母相拼的是( C ) A.双唇音 B.舌根音 C.舌面音 D.唇齿音 9.关于音节的错误说法是:C

A.音节有明显的响度中心B 音节是最自然的语言单位 C 音节是由一个音素构成的 D 音节是发音肌肉一次从紧张到松弛的过程 10.下列几个句子中,句末的“啊”读音与众不同的一个是(D) A.真的是你啊!B 你真会吃啊!C 多美的画啊!D 怎么还不去啊! 12.下列各组汉字中,韵腹a是同一个音位变体的一组是(A) A 年、甜、前B奈乖秒 C 把阿样D暖教炸 13.“脑袋”和“头颅”之间的差异是(B) A感情色彩B语体色彩C语义轻重D范围大小 14.下面四种现象中,反映了词义模糊性特点的是(D) A英语中的“leg”一词既可以表示小孩子的腿,又可以表示少男少女或者老人的腿。 B汉语中的“大”一词的词义,英语中要靠“big”“large”两个词表达。 C汉语中的“黄“既可以表示偏红的黄颜色,也可以表示偏绿的黄颜色。 D汉语中的“老“一词,既可以表示年纪大,也可以表示时间久。 15 下列语言单位属于短语的是C A青菜B黑板 C 看清 D 马路 16、 B 和虚词是现代汉语表达语法意义的主要语法手段。 A词形变化B词序C重叠D形态变化 17、我们所说的语言既包括口语,也包括(C) A.方言B.文字 C.书面语D.哑语 18.声母都是舌尖后音的一组字是(A) A.注重知识B.采摘春茶 C.诗人涉足D.栽种樟树 19.下列韵母都是前鼻音韵母的是(C) A.从容勇敢B.温顺可爱 C.远亲近邻D.响亮兴隆 20.“不去”的“不”念(B) A.阴平B.阳平

现代汉语题库(黄廖版)

现代汉语题库(一) 绪论 一、填空题 1.语言是一定________和一定________的结合体,是 __________________________的符号体系。 2.按照信息论的观点,运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程,也就是通过信息的__________、___________、___________、 ___________、___________、__________的过程。 3.恩格斯曾经说过,语言是从_____________中并和_____________一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看,语言是以_____________为物质外壳,以 _____________为建筑材料,以_____________为结构规律而构成的一种_____________体系。 5.语言学是研究_____________的科学,其研究对象就是 _____________。 6.现代汉语有广义和狭义的区别,狭义的语言学是指_____________,而广义的语言学在此基础上还包括______________________________。 7.现代汉民族共同语又叫_____________,它是以_____________为 _____________,以_____________为_____________,以 __________________________为_____________的_____________。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式,其中_____________依赖 _____________而存在,_____________是_____________的存在基础,先有_____________而后才有_____________。 9.“五四”以来开展的“___________运动”和“___________运动”,促进了书面语和口语的结合。 10.方言是__________________________所使用的语言,它是全民语言的_____________,是语言的_____________。 11.北方方言是以_____________为中心的,是 __________________________的基础,它又分为四个次方言区,分别是_____________、_____________、_____________、_____________。 12.现代汉语规范化就是确立__________________________的明确的、一致的_____________,并且 ________________________________________________________。 13.1973年12月8日,联合国大会第28届会议一致通过,把汉语列为联合

现代汉语大一上学期试卷及答案

现代汉语期末考试试题上(一) 一、填空题(每题1分,共10分) 1.现代汉民族共同语是()。2.据阻碍方式普通话声母可以分为( )。 3.后鼻韵母有( )。4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指()。6.汉字标准化的四定是指( )。7.合成词是由()的词,包括()三类。8.语义场的类型有()。9.成语的特征是()。10.词汇的发展变化主要表现在。 二、名词解释(每题1分,共6分) 1.音素2.单元音3.音位4.词。5.义6.歇后语 三、语音题(共20分) 1.写出声母的发音部位和发音方法。(每题1分,共5分) (1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x 2.比较各组声母、韵母发音上的异同。(每题2分,共10分) (1)z ——zh (2)f——h(3)ɑo ——iɑ(4)onɡ——ionɡ(5)en ——in 3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式。(共5分) (1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语 四、分析题(共20分) 1.分析词的结构类型。(每题1分,共10分) 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震 2.辨析下列各组同义词(共10分) (1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分) (3断)果——决断——断武(3分)(4)要求——请求——恳求(3分) 五、单项选择题(每题1分,共10分) 1.语音的强弱跟说话时用力的大小。 A.成正比B.成反比C.没有关系 2.语音的本质属性是。 A.物理属性B.社会属性C.生理属性 3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是。 A.z、c、zh、ch、j、q B.b、p、d、t、g、k C.z、c、d、t、j、q D.b、p、c、z、j、q 4.普通话中声母。 A.都是清音B.只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音 C.都是浊音D.只有鼻音m、n、l、r是清音,其他都是浊音 5.“瘦(shou)”这个音节的韵母是。 A.前响复韵母 B.中响复韵母 C.后响复韵母 6.全为齐齿呼韵母的一组是。 A.金、永、力、此 B.拥、前、家、师 C.咬、两、结、月 D.衣、列、流、小 7.下列各组字中没有指事字的是。 A.大、人 B.要、亦 C.本、来 D.山、上 8.都可做定位不成词语素的一组是。 A.子、头、第 B.言、子、头 C.头、根、民 D.言、民、第 9.下列各组词中全部是联绵词的是。 A.崎岖、吩咐、阑干、苗条、囫囵 B.悄悄、蟋蟀、批把、卢布、拮据 C.犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D.叮当、叮咛、摩托、喽啰、吩咐

现代汉语练习题及答案

现代汉语练习题 三、例题解析 (一)历年真题解析 1、填空。(每空1分,共20分。错别字不给分) 1、yang这个音节的声母是。2005 2、普通话中,声母j只能与撮口呼和呼相拼。2005 3、“电器”和“微波炉”两词,从意义关系上看,是词。2005 4、从来源上看,“拷贝”属于词。2005 5、“沙丁鱼罐头”包含了个语素。2005 6、从语法关系看,“屋里有人”是一个词组。2005 7、“及物动词”是指能带的动词。2005 答案:1、零声母2、齐齿呼,第173页。3、上下位关系,第190页。4、 外来词,又叫借词中的译音词。第192页。5、三.“沙丁鱼”是译音词,属单纯 词,是一个语素(由一个语素构成的是单纯词)。罐头属合成词,词根+词缀,两 个语素。第195页。6、时间词、处所词可以作主语。是主谓结构。第205页。 7、宾语。第200页。 1、四呼是根据对韵母所做的分类。2006 2、如果两个音素出现在相同语音环境并且区别意义,那么这两个音素属于不 同。2006 4、从语法关系看,“进行研究”是一个词组。2006 5、“我谁也不认识”有两个意思,一是“我不认识任何人”,二是“谁也不认识 我”,这种歧义是由不同造成的。2006

答案:1、有无韵头及韵头的性质。第171页。2、音位。第176页。语言学第59页。 4、述宾结构,第198页。 5、语义结构关系(隐性语法关系),第216页。 可见通过填空考知识点、考定义。还是要认真复习定义、知识点。有的需要背诵。 1、普通话声母z、c、s不能与呼韵母和撮口呼韵母相拼。2007(第171、173页,齐齿呼) 2、普通话声母b的语音特征是双唇、清、塞音。2007(第167页,不送气) 3、“修”的声旁是。2007(第180页) 4、能单独构成一个词的语素是语素。2007(第183页,成词) 5、汉语中的词类是根据划分出来的,词义只起参考作用。2007(第199页,词的语法功能) 6、“帮助我的同学”的歧义是由不同造成的。2007(第216页,构造层次) 答案:1、齐齿呼,第173页,注意与z、c、s相拼的-i并不是齐齿呼开头的i。 2、不送气,第167页。 3、攸,第180页。 4、成词,第183页。 5、词的语法功能,第199页。 6、构造层次,第216页。帮助我的/同学,或:帮助/我的同学 2、名词解释(每小题4分,共40分) 句法歧义2005(第216页,讲义里有) 国际音标2006(第164页,语言学第57页,讲义里有)

现代汉语语法模拟试题

现代汉语语法模拟试题 现代汉语语法模拟试题(一) 一、填空题(每题2分,共30分) 1.汉语的语法结构单位通常确定为四种:、、短语、句子。 2.从词的结构分析看,实素为,虚素为。 3.现代汉语构词法的基本类型有三种,即,,复合词。 4.现代汉语词的形态变化,主要有法,和法。 5.词类是词的分类,也是词在中的分类。 6.汉语词类的大部类是和。 7.体词的共同功能特征是,不受的修饰。 8.按汉语基本类目划分,“应该”属于词,“公共”属于词。 9.惯用语从结构上看,具有性,从语义上看,具有性。 10.按句子的体式,可以分为句和句。 11.复句可以分为复句和复句。 12.标点是书面语里用来表示、语调(语气)以及性质和作用的符号。 13.用词和词来指称替代,是最基本的称代方式。 14.“本质”和“最本质”在个别功能上表现出词与词的交搭。 15.语言中最小的语音语义结合体是,它在汉语中大多是音节的。 二、判断题(如果判断是对的打“√”,是错的打“×”,共20分) 1.汉语的语素,全是单音节的,一个汉字就是一个语素。() 2.定位语素都是粘附语素。() 3.“人”、“烈”、“手”、“电”都是词。() 4.“快乐”、“宏伟”、“开关”、“很好”都是词。() 5.以下汉语复合词的类型分别为联合式、配合式、串合式:“意义”、“草帽”、“年轻”。() 6.划分汉语词类只能依据词义。() 7.词类的区分标准应当着眼于词的单项功能。() 8.衡词具备担当独立谓语的功能。() 9.“文字必须在一定条件下加以改革”,其中“加以”是动词。() 10.“热点”、“代沟”、是外来词。() 三、选择题(共18分) 1、下列语言单位中()不是词。 A.洗澡B.飞机C.快吃D.动员 2、下列词中,()是单纯词。 A.幽默B.车辆C.注意D.电脑 3、以下复合词中,()是联合式。 A.红绿灯B.得罪C.飞快D.矛盾 4、下列句中()句中的“头”是表示动作的持续力的。 A.丢了就算了,没有找头。 B.这个曲子很有听头。 C.要把丢的都找回来,可有找头了。 5、下列各词中,()是体词。 A.正确B.早晨C.忽然D.勇敢 6、下列各词中,可以兼为介词和连词的是()。

现代汉语试题及答案

语法和修辞部分(一)填空题答案 1.语法学分(词法)和(句法)两个部分。 2.语法是(词)、(短语)、(句子)等语言单位的结构规律。 3.语法这个术语有两个含义,一个指(语法结构规律本身),另一个指(语法学)。 4.语法体系也有两个含义,一个指(语法系统),另一个指(语法学体系)。 5.语法具有(抽象)性、(稳固)性和(民族)性。 6.语法单位可以分为四级(语素)、(词)、(短语)和(句子)。 7.(语素)是语言中最小的音义结合的构词单位,是语言的备用单位。 8.词是最小的(能够独立运用)的语言单位,是构成(短语)和(句子)的备用单位。 9.短语是(语义上)和(语法上)都能搭配而没有(句调)的一组词,是(造句)的备用单位。 10.句子是具有一个(句调)、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。 11.汉语中常用的语法手段是(语序)和(虚词)。 12.汉语组成短语的语法手段是(语序)和(虚词)。 13.根据句子的结构分出来的句子类型叫(句型)。 14.句型是根据句子的(结构)分析出来的句子类型。 15.句类是根据句子的(语气)分析出来的句子类型。 16.单句由带上一个句调的(短语)或(词)构成。单句可分(主谓句)和(非主谓句)。 17.根据句子的语气分出来的类型叫做(句类)。拿语气为标准,句子可以分为四种,它们是(陈述句)、(疑 问句)、(祈使句)和(感叹句)。 18.主谓谓语句是指(主谓短语)充当谓语的句子。兼语句是指(兼语短语)充当谓语或独立成句的句子。 19.根据谓语的构成材料,主谓句可以分为(名词谓语句)、(动词谓语句)、(形容词谓语句)、(主谓谓语 句)。 20.根据全句主要词语的词性,非主谓句可分为(名词性非主谓句)、(动词性非主谓句)、(形容词性非主 谓句)、(叹词性非主谓句)、(拟声词非主谓句)。 21.句法成分是(短语)和(句法结构)的组成成分。 22.汉语的句法成分有(主语)、(谓语)、(动语)、(宾语)、(定语)、(状语)、(补语)、(中心语)。 23.定语是(名词性短语里)中心语前面的修饰语,状语是(谓词性短语里)中心语前面的修饰语。 24.补语是(动词)、(形容词)中心语后面的补充成分。 25.主语和(谓语)配对。宾语和(动语)配对。定语、状语、补语和各自的(中心语)配对。 26.词类是(词的语法性质)的分类。划分词类的目的(在于说明语句的结构和各类词的用法)。分类的依 据是词的(语法功能)、(形态)和(意义),主要是词的(语法功能)。 27.词的形态可分两种:一指(构形形态),二指(构词形态)。 28.词的意义,指语法上(同类词的概括意义)或(意义类别)。 29.根据句法功能和意义标准,汉语的词可以分为(实词)和(虚词)。

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现代汉语试题库(词汇试题) 一、填空题 1、词最重要特点在于:它是_________的语言单位。 2、语言中最小的音义结合的单位是___,如按音节划分,可分为_____、_____和_____;按构词功能和构词位置,可分为____、_____和_______。 3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________,而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有__个语素__个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。 6、“流连”是单纯词中的__词,“妯娌”是______词,“丁宁”是__词。 7、词是构成__或__的要素,语素是构成__的要素。 8、由一个语素构成的词叫做___。合成词是由_______语素构成的词。 9、单纯词的特点是:不管它有多少音节,但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。 12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由____构成的合成词;附加式合成词是由_____组合而成的。 13、复合式合成词有_种类型,它们是___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__,在现代汉语中就是指成语、___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳,____是词的内容。 16、词义是对客观事物的__反映,它包含着人们对客观事物的认识。 17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映。 18、___是词义中的主要部分,词还有附属的___,也可称作___。 19 、义项是词的_________。只有一个义项的词是___,具有两个或两个以上义项的词是___。 20、词的本义是词的__意义,基本义是词的____的意义,引申义是_________的意义,比喻义是__________的意义。 21、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词,它可以分为____和_____两大类。 22、义素是构成词义的______,也就是词义的____,所以又叫____或____。 23、语义场就是通过_____的对比,根据它们词义的____或__划分出来的类。 24、同义词主要有两种类型。一是___。二是___。 25、同义词的辨析可以从三个方面进行,一是______,二是_____,三是_____。 26、反义词是指_______的词。从意义关系上区分,反义词有两类:一类是______,另一类是______。 27、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同__一词构成反义关系。 28、基本词汇是词汇的__部分,它长期存在着,并且为____提供基础。 29、基本词汇的三大特点是_____、___、___。 30、一般词汇包括___、___、___、___和__等。 31、汉语吸收其他语言的词语有两种做法:__和__。一般所说的外来词只指___,不包括___。 32、熟语包括__、___、___等,它们的格式和构成成分____,它们的意义往往_____。在使用上,它们的性质和作用相当于_。 33、成语具有以下基本特征:一、______,二、______。 34、请将下列成语的缺字填上: 委_求全黄_美梦响_行云得_望蜀名_其实

现代汉语习题集试题及答案

第五章语法 一、学习提要 1.语法概说 语法是语言要素之一,是词、短语、句子等语言单位的结构规律。 语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,另一个指语法学。语法学分词法和句法两个部分。语法体系也有两个含义:一个指语法系统,另一个指语法学体系。 语法具有抽象性、稳固性、递归性和民族性。 语法单位是指有意义的语言单位。汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。 语素是语言中最小的音义结合体。包括实语素和虚语素,它们是构词语法单位。一个词可以由一个语素构成,也可以由两个或几个语素构成。 词是最小的能够独立运用的语法单位。一部分词可以加上句调成为句子。 短语是词和词按照一定的规则组合而成的比词大的语法单位。大多数短语可以加上句调成为句子。 句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语法单位。句子包括单句和复句。句 群是由两个以上的句子构成的语法单位。 2. 词类 词类是词的语法性质的分类。词的语法分类根据的是词的语法特征。词的语法特征包括词的形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。形态是指构词和构形的语法形式。构词的语法形式包括前缀和后缀;构形的语法形式包括重叠式和粘附式。组合能力是指某类词可以跟一些什么词发生组合关系,不能跟一些什么词发生组合关系。造句功能是指词在句子中能不能充当句子成分,能充当什么句子成分。汉语里词类的语法特征突出地表现在组合能力这一方面。根据词的语法特征可以把词分为实词和虚词两大类。实词能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义。虚词不能充当句法成分,只有语法意义。 实词包括名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词和拟音词。 名词包括人物名词、时间名词和方所名词。动词包括行为动词、心理动词、历时动词、断事动词、使令动词和辅助动词。形容词包括性状形容词和定质形容词。副词包括一般副词、语气副词和关联副词。数词包括基数词和序数词。量词包括物量词和动量词。代词包括人称代词、指示代词和疑问代词。拟音词包括叹词和象声词。 虚词包括介词、连词和助词。 介词包括涉动介词和涉形介词。连词包括词语连词和句间连词。助词包括结构助词、时态助词、表数助词、比况助词和语气助词。 汉语词类判别可以根据不同情况采取不同的证明方法,一般采用直判法、排他法和类比法。 要注意词的兼类和活用。词的兼类指某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。词类活用是出于表达上的需要,是作者为了取得某种特殊效果而对词语所作的一种临时的变通使用。 3.短语 短语是介于词和句子之间的一种语法单位。短语具有组装性和从属性。 短语内的词语依靠一定的语法手段组成一定的语法形式,表现出一定的语法意义。汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。短语可以从多种角度去观察,从而分出不同的类别。最主要的有两种分类:一种是结构类,一种是功能类。结构类又可分为结构关系类和结构标志类。结构关系类指结构成分之间有明显语义关系的短语,包括主谓短语、动宾短语、偏正短语、正补短语、联合短语、同位短语、连动短语和兼语短语。结构标志类短语是指只从语表上找出标志的短语,包括方位短语、量词短语、能原短语、介词短语和助词短语。功能类指每个短语都有它的语法功能,包括名词、动词和形容词短语。 根据短语结构层次的多少,可以把短语分为简单短语和复杂短语;根据短语意义的多少,可以把短语分为单义短语和多义短语;根据短语是否定型,把短语分为自由短语和固定短语。 对于复杂短语的分析,一是要划分结构层次,二是指明结构类型。 多义短语有的是因词语的多义而形成的;有的是由于短语内部可以作不同的层次切分,或具有不同的结构关系而形成多义。多义短语的多义,可以通过层次切分或关系确定来加以分解,也可以通过调整语序、增换词语、变换句式等手段来加以消除。 4. 单句 单句是句子。单句可以从结构和语气两个角度进行分类。从结构角度划分出来的类是结构类,可以称为句型;从语气角度划分出来的类是语气类,可以称为句类。单句的结构类包括主谓句和非主谓句。主谓句包括名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和主谓谓语句;非主谓句包括名词性、谓词性和摹声性非主谓句。单句的语气类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。疑问句又可分为是非问、选择问和特指问。 句子成分是单句里担任不同职务、起不同结构作用的成分。句子成分可以分为两大类一般成分和特殊成分。一般成分有八种:主语和谓语,动语和宾语,定语、状语、补语和中心语;特殊成分有两种:独立语和外位语。句子成分具有配对性和应对性。 汉语中存在一些特定句式:主谓谓语句、“把”字句和“被”字句、连动句和兼语句、双宾句和存现句。 句子的变换指根据语用的需要,按照一定的规则把甲句变成乙句。它是通过移位、添加、删除、替换等方法来实现的。不同的句型和句类之间都可以进行变换。 句法失误是指违反普通话规则的现象。 5. 复句 复句是包含两个或两个以上分句的句子。复句可以从不同的角度分类。根据分句之间关系的不同,复句可以分为因果类复句、并列类复句和转折类复句;根据结构层次的不同,复句可以分为单纯复句和多重复句。在各种分类中,复句的关系类最为重要。复句关系分类的原则是:从分句之间的关系出发,用联结分句的形式标志(即关系词语)来确定复句的具体类别。

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