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重庆潼南高新技术产业开发区管理委员会_招标190923

招标投标企业报告

重庆潼南高新技术产业开发区管理委员会

本报告于 2019年9月23日生成

您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照

1. 基本信息：工商信息

2. 招投标情况：招标数量、招标情况、招标行业分布、投标企业排名、中标企业

排名

3. 股东及出资信息

4. 风险信息：经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚

5. 企业信息：工程人员、企业资质

* 敬启者：本报告内容是中国比地招标网接收您的委托，查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息

1. 工商信息

企业名称：重庆潼南高新技术产业开发区管理委员会统一社会信用代码：/工商注册号：/组织机构代码：/法定代表人：/成立日期：/企业类型：/经营状态：/注册资本：/

注册地址：/

营业期限：/ 至 /

营业范围：/

联系电话：***********

二、招投标分析

2.1 招标数量

企业招标数：个（数据统计时间：2017年至报告生成时间）

2.2 企业招标情况（近一年）

企业近十二个月中，招标最多的月份为，该月份共有个招标项目。

2019年05月3

序号地区日期标题

1潼南2019-05-06重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目监理

2潼南2019-05-06重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目跟踪审计

3潼南2019-05-06重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目跟踪审计

4潼南2019-04-23重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目跟踪审计

2.3 企业招标行业分布（近一年）

【软件开发】（）

序号地区日期标题

1潼南2019-05-06重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目跟踪审计

2潼南2019-05-06重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目监理

3潼南2019-05-06重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目跟踪审计

4潼南2019-04-23重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地及潼南区智慧警务(“雪亮工程”、智能交通、智能化社区防控体系)项目跟踪审计

2.4 投标企业前五名（近一年）

重庆扬讯软件技术股份有限公司（）

序号地区日期标题中标情况1潼南2018-09-26重庆市潼南区2018城市数据大脑智能产业基地项目未中标2潼南2018-09-26重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地项目未中标3潼南2018-09-26重庆市潼南区城市数据大脑智能产业基地项目未中标4潼南2018-09-26重庆市潼南区2018城市数据大脑智能产业基地项目未中标

重庆达沃科技有限责任公司（）

序号地区日期标题中标情况1潼南2018-09-26重庆市潼南区2018城市数据大脑智能产业基地项目中标

重庆市潼南县双江镇总体规划(解说词)

字幕：重庆市潼南县双江镇总体规划 (PPT解说词) 字幕、录音、电视片：一、基本概况： 1、区位：双江镇位于潼南县城西北部，涪江上游，距潼南县城10公里，距重庆市区184公里，水陆交通方便。 2、地形地貌：双江镇属四川盆地浅丘地区。地貌主要由馒头状浅丘及冲沟组成，境内沟谷纵横，群丘密布。地势西高东低，平均海拔300米，最高处位于镇域西部赵家垭口，海拔390.5米，最低处位于双江河口，海拔241米。 3、山水环境、古镇特点：双江镇依山傍水，景色秀丽。一江两溪（即涪江、浮溪、猴溪）环绕镇区，卫星坡、金龙山、三星堡、天主堂、文家坝等山体分布于镇区及四周，为双江镇提供了亮丽的景观带。双江有着丰富的历史文化遗产：清代民居建筑群、杨闇公故居等名胜古迹；双江是闻名的文化艺术之乡，川戏，佛哥、书法、剪纸等民族文化和民间艺术流传深远。是著名的国家历史文化名镇。字幕、录音、电视片：二、规划要点： 1、村镇体系：规划建立中心镇、中心村、基层村三级村镇体系。中心镇为双江镇，中心村包括大埝、智慧、城西三个村，基层村为农村基层单位所在地和居民点。 2、城镇性质：双江镇是国家历史文化名镇和重点镇，以发展旅游休闲及相关服务业为主，具山水园林特色的生态型小城镇。 3、人口和用地规模：双江镇现状镇域人口4.7万人，镇区人口1万人。规划2020年镇域人口5.1万人；镇区人口2.5万人，用地2.5平方公里。 4、镇区用地布局：用地布局分为历史文化保护区、五福寺组团、金龙寺组团和银龙寺组团。组团间由山体、水体、冲沟等相隔，形成典型的组团式布局结构。拍摄：全镇概貌、205省道、水运交通图片：区域位置图拍摄：镇域及镇区的地形地貌图片：坡度、破向、三维地形分析图拍摄：一江两溪、主要山丘、民居、故居。图片：镇区现状分析图、图片：村镇体系规划图拍摄：古镇区、五福寺组团、金龙寺组团和银龙寺区域图片：用地布局规划图、功能结构分析图

第一批全国发展改革试点小城镇名单

第一批全国发展改革试点小城镇名单北京市：昌平区北七家镇、大兴区西红门镇、昌平区小汤山镇、怀柔区北房镇、顺义区后沙峪镇天津市：大港区中塘镇、西青区张家窝镇河北省：高碑店市白沟镇、雄县昝岗镇、清河县王官庄镇、沧县旧州镇、玉田县鸦鸿桥镇山西省：平遥县古陶镇、宁武县凤凰镇、洪洞县大槐树镇、潞城市店上镇内蒙古自治区：达尔罕茂明安联合旗百灵庙镇、宁城县热水镇、鄂伦春自治旗大杨树镇辽宁省：辽中县茨榆坨镇、海城市南台镇、灯塔县佟二堡、北宁市沟帮子镇、普兰店市皮口镇（大连市）、金州区三十里堡镇（大连市）吉林省：榆树市五棵树镇、九台市卡伦镇、梅河口市山城镇、珲春市英安镇、抚松县松江河镇、辉南县辉南镇、大安市安广镇、安图县二道白河镇黑龙江省：哈尔滨市呼兰区康金镇、牡丹江市阳明区桦林镇江苏省：常州市武进区横山桥镇、邳州市官湖镇、通州市二甲镇、兴化市戴南镇、东海县白塔埠镇浙江省：富阳市新登镇、建德市乾潭镇、苍南县龙港镇、安吉县孝丰镇、海宁市周王庙镇、平阳县鳌江镇、温岭市大溪镇、舟山市定海区白泉镇、余姚市泗门镇（宁波市）、慈溪市周巷镇（宁波市）、奉化市溪口镇（宁波市）安徽省：

六安市叶集发展改革试验区、肥东县撮镇镇、黟县宏村镇、淮南市毛集发展改革试验区福建省：福鼎市秦屿镇、尤溪县梅仙镇、同安区汀溪镇（厦门市）江西省：进贤县李渡镇、新余市渝水区罗坊镇山东省：荣成市石岛镇、垦利县胜坨镇、栖霞市桃村镇、宁阳县葛石镇、淄博市周村区王村镇、胶州市李哥庄镇河南省：巩义市竹林镇、新郑市薛店镇、辉县市孟庄镇、固始县史河湾发展改革试验区、商水县谭庄镇、长垣县魏庄镇、鹿邑县玄武镇湖北省：大冶市陈贵镇、松滋市洈水镇、黄陂区滠口镇、应城市长江埠镇、罗田县三里畈镇湖南省：临湘市羊楼司镇、冷水江市禾青镇、浏阳市大瑶镇、双峰县三塘铺镇广东省：中山市小榄镇、佛山市顺德区北滘镇、阳西县沙扒镇、佛山市南海区里水镇、江门市新会区司前镇广西壮族自治区：荔浦县荔城镇、东兴市江平镇重庆市：大足县龙水镇、九龙坡区西彭镇四川省：江油市武都镇、犍为县玉津镇、会理县城关镇、富顺县富世镇贵州省：仁怀市茅台镇、盘县红果镇云南省：玉溪市红塔区北城镇、个旧市大屯镇、腾冲县固东镇、永德县永康镇、玉龙县黄山镇

2019-2020学年重庆潼南中学校高一数学理联考试题

2019-2020学年重庆潼南中学校高一数学理联考试题一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. （5分）为了得到函数y=sin2x的图象，只需把函数y=sin（2x﹣）的图象（） A．向左平移个单位长度B．向右平移个单位长度 C．向左平移个单位长度D．向右平移个单位长度参考答案： C 考点：函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．专题：三角函数的图像与性质．分析：把函数y=sin（2x﹣）变形为y=sin2（x﹣），可知要得函数y=sin（2x﹣）的图象，只需把函数y=sin2x的图象向右平移个单位，取逆过程得答案．解答：解：∵y=sin（2x﹣）=sin2（x﹣）， ∴要得函数y=sin（2x﹣）的图象，只需把函数y=sin2x的图象向右平移个单位，反之，要得函数y=sin2x的图象，只需把函数y=sin（2x﹣）的图象向左平移个单位．故选：C．

点评：本题考查y=Asin（ωx+φ）型函数的图象平移问题，三角函数的平移原则为左加右减上加下减，是基础题． 2. 在△ABC中，角A、B的对边分别为a、b，根据下列条件解三角形，其中有两解的是（） A. ，， B. ，， C. ，， D. ，，参考答案： D 【分析】四个选项角度均为锐角，则分别比较和之间、与之间的大小关系，从而得到三角形解的个数. 【详解】选项：，又三角形有一个解，则错误；选项：三角形无解，则错误；选项：三角形有一个解，则错误；选项：，又三角形有两个解，则正确本题正确选项：D 【点睛】本题考查三角形解的个数的求解，关键是能够熟练掌握作圆法，通过与、与之间大小关系的比较得到结果. 3. 方程组的解构成的集合是（） A． B． C．（1， 1） D．参考答案： A

重庆市潼南区人民政府办公室关于印发重庆市潼南区政务服务“好差评”工作制度的通知

重庆市潼南区人民政府办公室关于印发重庆市潼南区政务服务“好差评”工作制度的通知各镇人民政府、街道办事处，区政府各部门，有关单位：《重庆市潼南区政务服务“好差评”工作制度》已经区政府同意，印发给你们，请认真贯彻执行。重庆市潼南区人民政府办公室 2019年12月11日重庆市潼南区政务服务“好差评”工作制度第一章总则第一条为持续优化政务服务，深入推进政府职能转变和“放管服”改革，根据国务院关于建立政务服务“好差评”制度要求，按照《重庆市政务服务“好差评”工作实施方案》（渝府办发〔2019〕14号）的规定，结合我区实际，制定本工作制度。第二条本工作制度所称政务服务“好差评”（以下简称“好差评”）是指评价主体在办理各类政务服务事项过程中，对政务服务机构、平台和工作人员的服务质量做出的评价。本工作制度所称的评价主体包括自然人、法人和其他组织。评价对象包括全区各级政府及其具备相应主体资格且行使相应政务服务职能的工作部门、部门管理机构、依法承担行政管理职能的单位和组织、列入党群工作机构序列但依法承担行政职能的部门、具有公共服务职能的企事业单位。第三条“好差评”的评价范围包括全区各级政务服务机构的实体政务服务大厅、网上政务服务平台、政务服务移动端、自助服务终端。第四条“好差评”工作遵循实事求是、标准统一、公正公开和自愿评价的原则，各级政务服务机构和工作人员不得强迫或干扰评价主体的评价行为。第二章建设管理第五条区政务服务管理机构负责组织协调全区“好差评”工作，按照统一规范与全市“好差评”系统进行对接，建立全区统一的“好差评”工作机制，归集全区“好差评”数据，承担“差评”整改情况督办工作。第六条全区各级政务服务机构统一使用全市“好差评”系统，不再单独建设“好差评”系统。各级政务服务机构负责组织实施本单位相关信息化系统配套改造工作，保障“好差评”

潼南区主要气象灾害及防御对策

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/198167384.html, 潼南区主要气象灾害及防御对策作者：赵霜魏冲来源：《农家科技》2018年第06期摘要：本文主要结合重庆市潼南区气象观测资料，分析探讨了潼南区干旱、暴雨、大风、冰雹以及低温冷冻等主要气象灾害特点及其影响，最后提出几点灾害防御对策，以供有关部门借鉴。关键词：潼南区；气象灾害；影响；防御对策重庆市潼南区地处长江上游地区、重庆西北部，境内为盆地浅丘地区，海拔处于300- 450m之间；潼南区属亚热带湿润季风气候，气候温和，日照充足，降水量丰富，年平均气温17.5℃；年平均日照时数为1123.0h，年均降雨量为991.3mm。受全球大气候及潼南区地理区域环境影响，潼南干旱、暴雨、大风、冰雹及低温冷冻等气象灾害发生越来越频繁，这些气象灾害在很大程度上对当地农业生产、城市交通、工业经济等均带来极大影响，尤其是农业影响最大。所以，对潼南区主要气象灾害进行分析，并积极探索出科学有效防御对策，对于降低气象灾害带来危害，推动地方经济稳定、持续发展具有特别重要意义。一、潼南区主要气象灾害 1.干旱。根据干旱出现时间不同，潼南区可分为春旱、夏旱、伏旱、秋旱、秋旱、冬旱等类型；春旱出现在2月下旬-4月；夏旱常出现在4月下旬-6月；伏旱主要在6月下旬-9月上旬；冬旱在 11月下旬-次年2月。其中出现频率最高的为伏旱，达90%以上，对当地农业生产及人们正常生产生活造成严重影响。如2006年盛夏，重庆市潼南遭遇五十年一遇特大干旱，受灾区域达11个乡镇及283个村。潼南降雨量比常年同期减少95%以上，个别乡镇近三个月没有下一滴雨。持续高温干旱天气，使整个潼南近8000处水利工程严重受损，导致农业大幅减产，群众及牲畜饮水困难，严重影响到人们正常生产生活。 2.暴雨。潼南区暴雨洪涝灾害通常发生在 5-9月，其中7月份出现频率最高。潼南区暴雨极易引发河水猛涨，造成洪涝、山体滑坡等灾害，尤其是洪涝灾害发生频繁，具备季节性强、危害性大等特点，常常致使城镇、农田及村庄被淹，给广大群众的生命财产带来极大的经济损失。2013年6月30日8时至7月1日8时潼南遭遇1959年来最强暴雨。潼南12个乡镇累计降雨量均达200mm以上，降雨最大的米心镇吉家村达到324mm。崇龛、柏梓等10个乡镇出现严重洪涝灾害，受灾最严重崇龛镇几乎全部被淹，给当地造成严重经济损失。据相关资料统计，此次暴雨导致潼南29.5万人受灾，带来经济损失高达5亿元。 3.风雹。风雹是指大风和冰雹2类灾害，大风主要指的是瞬时风力达到七级（风速 13.9m/s）以上的强风，潼南年平均大风日数为1.5d左右，大风会导致树木折断，致使房屋倒塌，农作物倒伏受灾，电力、交通、通讯设施受损及人畜伤亡等严重灾害。冰雹属一种固态降

2020—2021学年重庆市潼南县七年级数学下期中检测试卷

2020—2021学年重庆市潼南县七年级数学下期中检测试卷数学试题 (全卷共三个大题满分150分考试时刻120分钟) 班级：姓名：总分：一、选择题（每小题4分，共48分） 1、下列实数2 3 31 ,,3.14159,8,271 7 π--，中无理数有（） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2、下列方程组中，是二元一次方程组的是（） A、 ? ? ? - = + = z y y x 3 1 2 B、 ? ? ? = + = 7 12 y x xy C、 ? ? ? = = 4 3 y x D、 ? ? ? ? ? = - = + 4 2 3 2 1 1 y x y x 3、下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的是（） 4、已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(—2，3)，B(－4, －1)，C(2，0)，△ABC 中任意一点 00 (,) P x y经平移后对应点为 00 (5,3) P x y ++，将△ABC作同样的平移得到△ 111 A B C，则平移后的三个顶点坐标是（） A、(3, 6)，(—1, 4)，(5, 5) B、(3, 6)，(1, 2)，(7, 0) C、(3, 3)，(1, 2)，(7, 3) D、(3, 6)，(1, 2)，(7, 3) 5、下面命题中：①负数没有立方根；②一个实数的立方根不是正数确实是负数；一个正数或负数的立方根与那个数同号；③假如一个数的立方根是那个数本身，那么那个数是1或0. 其中错误的是（） A.①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④ 6、若点P（1-2a，a）的横坐标与纵坐标互为相反数，则点P一定在（） A.第一象限 B.第二象限. C.第三象限. D.第四象限 7、.二元一次方程10 3= +y x的非负整数解共有（）对 A、1 B、2 C、3 D、4 8、已知等式5 2 3= -y x，用x的代数式表示y，下列正确的是（） A、 2 3 5x y - = B、 2 5 3- = x y C、 3 5 2+ = y x D、 3 5 2+ - = y x 9、假如 ? ? ? - = = 1 2 y x 是方程组 ? ? ? = + = - 1 2 5 3 by x y ax 的解，则b-a的值是( ) A、4 B、2 C、1 D、0

2020年重庆市潼南县中考数学试卷(WORD版)含答案

初中毕业暨高中招生考试数学试卷 (全卷共五个大题满分150分考试时间120分钟) 题号一二三四五总分总分人得分参考公式: 抛物线)0(2 ≠++=a c bx ax y 的顶点坐标为)44,2(2a b ac a b --，对称轴公式为a b x 2-= 一、选择题（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中. 1. 2的倒数是（） A ． 21 B ．-2 C . -2 1 D . 2 2. 计算3x +x 的结果是（） A ． 3x 2 B ． 2x C . 4x D . 4x 2 3. 数据 14 ，10 ，12， 13， 11 的中位数是（） A ．14 B ．12 C ．13 D ．11 4. 如图，已知AB 为⊙O 的直径，点C 在⊙O 上,∠C =15°, 则∠BOC 的度数为（） A ．15° B . 30° C . 45° D ．60° 5. 已知函数y = 1 1 -x 的自变量x 取值范围是（） A ．x ﹥1 B ． x ﹤-1 C . x ≠-1 D . x ≠1 6. 如右下图，是由4个大小相同的正方体搭成的几何体，其俯视图是（） 7. 不等式2x +3≥5的解集在数轴上表示正确的是（）得分评卷人 A B C O 题图4正面题图 6A B C D A B C D 7题图

8. 方程 23+x =11+x 的解为（） A ．x =54 B ．x = －2 1 C ．x =－ 2 D ．无解 9．如图，△ABC 经过怎样的平移得到△DEF ( ) A ．把△ABC 向左平移4个单位，再向下平移2个单位 B ．把△ABC 向右平移4个单位，再向下平移2个单位 C ．把△ABC 向右平移4个单位，再向上平移2个单位 D ．把△ABC 向左平移4个单位，再向上平移2个单位 10．如图，四边形ABCD 是边长为1 的正方形，四边形EFGH 是边长为2的正方形，点D 与点F 重合，点B ，D （F ），H 在同一条直线上，将正方形ABCD 沿F →H 方向平移至点B 与点H 重合时停止，设点D 、F 之间的距离为x ，正方形ABCD 与正方形EFGH 重叠部分的面积为y ，则能大致反映y 与 x 之间函数关系的图象是（）二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）在每小题中，请将答案直接填在题后的横线上. 11. 2010年我县举行“菜花节”共接待游客约520000人，请将数字520000用科学记数法表示为： . 12. △ABC 与△DEF 的相似比为3：4，则△ABC 与△DEF 的周长比为 . 13. 计算：=+312 . 14. 一套运动装标价200元，按标价的八折销售，则这套运动装的实际售价为元. 题图 9G H E (F) A B C D 题图 10

潼南县人民政府关于印发《潼南县地表水域适用功能类别划分调整方案》的通知

潼南县人民政府关于印发《潼南县地表水域适用功能类别划分调整方案》的通知潼南府[2006]159号各镇乡人民政府，县政府各部门，街道办事处：根据中共重庆市委办公厅、市政府办公厅关于《印发<重庆市2006年环境保护工作目标任务分解>的通知》（渝委办[2006]43号）的要求，结合我县实际情况，对我县部分地表水域适用功能类别进行了调整。现将调整后的《潼南县地表水域适用功能类别划分调整方案》印发给你们，请遵照执行。附件：潼南县人民政府关于印发《潼南县地表水域适用功能类别划分规定》的通知（潼府发[1999]30号）二○○六年九月二十二日潼南县地表水域适用功能类别划分调整方案随着我县社会经济的全面发展，部分水域环境现状及适用功能类别发生一定的变化，不能满足环境管理和经济发展的需要。为了更好地控制水污染，保护水环境，促进经济健康持续发展。根据《中华人民共和国水污染防治法》和《地表水环境质量标准》等法律、法规的规定，结合我县实际情况，对部分地表水域适用功能进行调整，制定本方案。一、调整依据 1、《中华人民共和国水污染防治法》 2、《地表水环境质量标准》（GB3838-2002） 3、《潼南县地表水域适用功能类别划分规定》（潼府发[1999]30号）二、调整范围 1、水域功能类别与原划分规定相比，已发生变化的水域。 2、水环境现状已不能满足《潼南县地表水域适用功能类别划分规定》的水域。

三、调整原则 1、适应“十一五”社会经济发展和环境管理的需要，坚持实事求是，促进社会经济可持续发展。 2、优先保护饮用水源地、鱼类保护区、重要风景名胜区和自然保护区水域。 3、同一水域兼有多类别功能的，依最高功能类别划分。 4、同一河流上游地区水域的适用功能类别不得低于下游地区的适用功能类别。 5、对水环境现状已不能满足原划分规定的水域，其调整后的适用功能类别不得低于现状功能类别。四、调整内容潼南县地表水域适用功能类别划分调整内容见附表。五、调整方案说明 1、姬山河汇入潼南县城饮用水源水体——人工运河，水域适用功能满足水源水质功能，调整为Ⅲ类。 2、冯家沟、豹子沟、友谊和筲箕湾水库原未划定水域适用功能，现已作为集中式生活饮用水源，划为Ⅲ类。 3、塘坝河现已有集中生活饮用水使用功能，水域功能调整为Ⅲ类。 4、水域功能未作调整的地表水，其水域功能按潼南县人民政府《关于印发〈潼南县地表水域适用功能类别划分规定〉的通知》（潼府发[1999]30号）执行。

2020年重庆市潼南区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年重庆市潼南区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学的中心环节是（）。 A、备课 B、上课 C、作业布置和批改 D、考试【答案】B 【解析】上课是教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。故选B。 2、前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。 A、守恒性 B、客体永久性 C、自我中心性 D、可验证性【答案】C 【解析】前运算阶段的特点有：1.“万物有灵论”；2.一切以自我为中心；3.思维具有不可逆性、刻板性；4.没有守恒概念；5.作出判断时只能运用一个标准或维度。故选C。 3、在教学中贯彻启发性教学原则的首要问题是（）。 A、调动学生学习的主动性 B、启发学生独立思考 C、让学生动手培养独立性 D、发扬教学式主【答案】A 【解析】启发性原则是指教师要承认教学中学生是学习的主体，调动他们的学习主动性，这是启发的首要问

题。故选A。 4、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。 A、神话起源说 B、生物起源说 C、心理起源说 D、劳动起源说【答案】B 【解析】法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源说”，在其所著《动物界的教育》一书中认为，教育是一种生物现象，教育起源于一般的生物活动。故选B。 5、教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这体现的是教育法规的（）。 A、指引作用 B、评价作用 C、教育作用 D、保障作用【答案】B 【解析】教育法规作为国家的一种普遍的强制性教育行为标准，具有判断、衡量人们的教育行为的作用。这种作用就是评价作用。故选B。 6、小王毕业后成为某中学老师，他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于（）。 A、服从阶段 B、认同阶段 C、内化阶段 D、自动化阶段【答案】B 【解析】态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。其中，认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致，行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性的特点。题干中小王“要求”自己的行为与教师角色行为一致，故其还处于认同阶段，未达到内化阶段。故选 7、孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备（）素质。 A、良好的道德修养 B、团结协作精神

潼南县旅游资源概况2

潼南县旅游资源概况第一章鸟瞰潼南潼南县位于重庆市西北部。民国元年（1912年）设东安县，因地处潼川府（现四川省三台县）之南，于民国三年（1914）年正式定名为潼南县。潼南东邻合川、西靠安岳、南连铜梁、北接遂宁，幅员面积1583平方公里，总人口95万。涪江、琼江自西北向东奔涌而下，遂渝快速铁路、遂渝高速公路横贯全境。潼南既是重庆一小时经济圈的?前沿?，又是成渝经济区的?腹心?，也是渝蓉主轴的?支点?。潼南人杰地灵、物华天宝。是共和国第四任主席杨尚昆，中共四川省委第一任书记杨闇公烈士的故乡。潼南风光旖旎、钟灵毓秀。有尚昆故里双江古镇、杨闇公陵园、杨闇公旧居、杨尚昆陵园、杨尚昆故居等红色革命文化资源；有驰名遐迩的全国重点文物保护单位——大佛寺摩岩造像、全国第一鎏金大佛造像、马龙山摩岩造像、陈抟故里的玉佛寺等金色道佛文化胜地；有全国农业旅游观光示范点东升茶山、西南地区第一长的人工运河、?全国无公害蔬菜示范基地?等绿色农耕文化景观。悠久的历史遗存，丰厚的文化积淀，独特的?红色、金色、绿色?文化旅游资源，使潼南远近闻名。潼南——一颗镶嵌在渝西北的绿色生态明珠。

潼南是?全国无公害蔬菜示范基地?、中国西部绿色菜都、渝蓉经济?桥头堡?。粮食、生猪、油菜、蚕丝、笋竹、水果、蔬菜誉满全国。热情纯朴、勤劳勇敢的潼南人民，紧紧围绕?解放思想、凝心聚力、赶超发展?的方针，大力弘扬?自强不息、创新创业、图变图强?的潼南人文精神，竭力推进?渝西生态明珠、‘西部绿色菜都’、产业集聚基地和现代宜居城市?建设，努力实现潼南由传统农业大县向现代经济强县的跨越！大创新的潼南期待你，大开放的潼南欢迎你！第二章走进崇龛崇龛----一颗镶嵌在潼南绿色生态明珠上的璀灿宝石。崇龛位于潼南西北，与四川安岳、遂宁接壤，是宋初著名道教始祖陈抟的故乡。幅员面积87.6平方公里，总人口5.2 万人。全镇辖16个村，140个合作社，是我县典型的农业大镇、边贸大镇。这是一个已有千年历史的古镇。公元583年（隋代开皇三年）这里曾设隆龛县、县址在瓦子堡即现崇龛大屋村。这是一个人杰地灵、风光秀丽的美丽乡村。走进崇龛，

重庆市潼南古溪中学校激情早读实施方案1

重庆市潼南古溪中学校激情早读实施方案一、进行激情早读的重要意义 “一日之计在于晨”，早读一直以来都得到老师们，特别是语文、英语老师们的重视。早读课是语文、英语等语言文字学科学习的一个重要阵地，是课堂必不可少的延续与补充，是培养学生养成良好读书习惯的黄金时间，也是决定学生语文、英语等文字学科成绩好坏的关键环节。早读的好处很多，能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯……它不仅能培养学生的朗读记忆能力、审美能力，激发学习语言学科的兴趣，而且还具有对学生进行思想教育、美学熏陶的功能。二、我校早读存在的问题通过检查的早读发现，学生们不愿意读，机械跟读，不张口，声音轻，甚至于顶着一本书睡觉。究其原因主要是内容单一，形式雷同，读得疲惫，气氛沉闷，没有检查，缺乏激励，没有良性竞争机制。三、推进激情早读措施 1、明确目标任务：每天的早读老师可以根据教学实际，结合各年级学科特点由年级组按周分配每一个科目，科任教师按年级组统一要求给学生提前订立目标任务，教师要合理安排，最好能有一个整体的计划，可以根据单元整体规划，让学生能够做到有的放矢。目标不宜定的太高，要让大多数学生都能完成，能够体会到达到目标的喜悦，也能提高早读的有效性。有了这些明确的要求，学生就知道去做什么，怎么去做，并努力付诸行动。 2、培养学生的自学能力：学生明确了自学的重要性还不够，还要教给学生

自学的方法。比如教学生读书，要教给学生读书的方法，精读、略读、浏览、朗读、默读等。什么内容需精读，什么内容需略读，也要教给学生。又比如让学生背诵，也要教给学生背诵的方法，比如寻找语句之间的规律；或者根据课文的结构等脑海中有一个小框架，然后把这个框架填充完整的方法；还可以找出文中的关键词、关键句或作者的思路去背诵，效果就好，效率就高。当学生掌握了自学的方法，那么他就能独立地学习了。学生有了自学能力，掌握了自学的方法，自然就会提高早读课的效率。 3、多样的朗读形式：对于早读的方法，我们需要合理的组织安排，尽量不要放任自流。我们可以通过学生《科代表》导读、竞读、听读、演读（分角色）等多种形式进行训练，也可以采取同桌演读背诵，或者小组竞争自由朗读，尽量调动学生的积极性，互相带动，互相监督。在此过程中老师可以个别辅导或者巡回检查，鼓励学生大声朗读。 4、加强早读的检查，严格督促，进行评比，建立竞争机制：要想提高语文早读课的效率，还可以培养学生的竞争意识，有了竞争，学生的学习积极性就高。我们不仅要在组内展开竞争，在组与组之间也要展开竞争，在班与班之间也要展开竞争，在竞争的学习状态下，自然提高学生的学习效率。总之，早读课应该要体现出激情，高效甚至是趣味，让学生能喜欢早读课，真正发挥出早读课的作用。四、具体操作方案开设早读课是新课标提出的重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。激情早读有助于培养学生的自信，形成健康向上的班级文化和氛围，为更好的做好早读工作，让激情早读成为我校一道亮丽的风景线，成为学生良好学习习惯的养成

潼南工业园区增量配电网规划20170721

重庆市潼南工业园区增量配电网专项规划西南电力设计院有限公司SOUTHWEST ELECTRIC POWER DESIGN INSTITUTE CO.,LTD. 二○一七年六月成都

前言潼南工业园区位于重庆市潼南区，于2007年7月经重庆市人民政府批复设立，是经国家发改委核准和国土资源部公告的市级特色工业园区，规划控制面积25.36平方公里。园区按“一园三区”规划打造，着力培育机械制造、电子信息、精细化工、清洁能源等产业。按照国家发改委、国家能源局印发的《有序放开配电网业务管理办法》和重庆市能源局印发的《关于做好重庆市增量配电业务改革试点工作的通知》等文件精神，增量配电网原则上指110千伏及以下电压等级和220千伏及以下电压等级工业园区等局域电网；工业园区增量配电网项目规划应由所在区县发展改革为组织编制，市能源局主管部门审定后实施。为此，潼南区发改委特委托我公司开展了《重庆市潼南工业园区增量配电网专项规划》，以期科学合理地布局园区增量配电网结构，以规划指导园区电网建设，保障企业用电的安全性、可靠性和经济性。基于上述背景和要求，本次规划将本着提高社会效益和降低园区企业用电成本的原则开展，并力争将潼南工业园区增量配电网建设成为一个在供电区域、调度运行、维护管理等方面均与重庆主网相对独立的局域电网。此外，考虑到园区的南区现已有大量企业入驻，近期规划入驻企业较少且分布分散，为避免电网重复建设、防止交叉供电等不足，本次规划近期将园区北区和东区（田家）纳入重点规划范围，远期视园区发展和用户需求再将东升、大道组团及南区增量用户的供电方案进行展望。

1主要研究原则及工作内容 1.1 主要原则（1）研究对象：本次供电规划近期以潼南工业园区北区和东区新增用电企业为重点研究对象，兼顾考虑远期增量用户供电方案，远期力争将潼南工业园区增量配电网建设成为具有独立运营能力同时供电可靠性较高的电网。（2）负荷水平：近期主要考虑北区、田家（东区）组团内已进驻企业的电力和冷热需求，远期考虑北区、田家（东区）组团内企业全部进驻的情况，作为负荷饱和年份，并进一步考虑远期在北区、田家（东区）组团饱和的基础上加入东升和大道组团的负荷需求。（3）主要涉及电压等级：220kV、110kV和35kV。 1.2 主要工作内容（1）电力需求预测结合潼南工业园区内北区、田家（东区）、东升和大道组团规划入驻产业情况、工业园区发展规划、供区用电规划等资料，采用适合的方法预测园区近、远期负荷水平及分布情况，并对远期含东升和大道组团的负荷进行预测。（2）电力平衡计算按照近、远期规划负荷水平和园区近区可接入电源的情况，对园区电网进行电力平衡计算，分析发展各阶段的电力盈亏情况，制定电源建设方案。（3）电网规划方案研究

潼南府发〔2017〕4号关于印发潼南区医疗联合体建设方案的通知

潼南府发〔2017〕4号重庆市潼南区人民政府关于印发潼南区医疗联合体建设方案的通知各镇人民政府、街道办事处，区政府各部门，有关单位：《潼南区医疗联合体建设方案》经区政府同意，现印发你们，请认真抓好贯彻落实。重庆市潼南区人民政府 2017年9月14日（此件公开发布） — 1 —

潼南区医疗联合体建设方案根据《重庆市人民政府关于推进医疗联合体建设和发展的实施意见》（渝府办发〔2017〕103号）精神，为进一步深化医药卫生体制改革，结合我区实际，制定本实施方案。一、工作目标 2017年底前，区域内医联体全覆盖。医联体内形成纵向合作机制，促进优质资源下沉、优质资源共享；医联体间形成横向竞争机制，在服务质量、服务技能、服务态度、行业作风方面进行竞争，让群众选择，让群众受益。到2020年，区域医联体内部建立目标明确、权责清晰、公平有效的分工协作机制，建立责权一致的引导机制，使医联体成为服务共同体、责任共同体、利益共同体、管理共同体。区域医联体内医疗资源有效共享，基层医疗服务能力进一步提升，有力推动形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗模式。二、组建原则（一）政府主导，统筹规划，建立服务共同体。区卫生计生委根据医疗资源结构布局和群众健康需求，按照资源优化、优势互补、持续发展等要求，统筹指导医疗机构组建医联体。（二）坚持公益，创新机制，建立责任共同体。维护和保障基本医疗卫生事业的公益性，坚持医疗、医保、医药联动改革，— 2 —

破除财政投入、医保支付、人事管理等方面的壁垒和障碍，优化资源结构布局，建立完善医疗机构间分工协作机制。（三）资源下沉，提升能力，建立利益共同体。以业务整合为切入点，以一体化管理为突破口，推进区域医疗资源共享，提高医疗服务体系整体医疗服务能力。（四）便民惠民，群众受益，建立管理共同体。坚持以人民健康为中心，逐步实现医疗质量同质化管理，强化基层医疗卫生机构的居民健康“守门人”能力，推进慢性病预防、治疗、管理相结合，促进医联体建设与预防、保健相衔接，实现医疗服务由以治病为中心向以健康管理为中心转变，方便群众就近就医，减轻患者经济负担，防止因病致贫返贫，促进健康产业发展和经济转型升级，增强群众获得感。三、组建方式以区人民医院、区中医院为龙头，分别组建两个区域医疗联合体。区人民医院与桂林社区卫生服务中心、塘坝中心卫生院、卧佛中心卫生院、上和中心卫生院、玉溪中心卫生院、龙形镇卫生院、宝龙镇卫生院、米心镇卫生院、群力镇卫生院、太安镇卫生院、别口镇卫生院组建区人民医院医联体。区中医院与梓潼社区卫生服务中心、古溪中心卫生院、双江中心卫生院、柏梓中心卫生院、小渡中心卫生院、花岩镇卫生院、崇龛镇卫生院、新胜镇卫生院、田家镇卫生院、寿桥镇卫生院、五桂镇卫生院建立区 — 3 —

2018-2019年重庆市潼南县古溪镇小学校一年级下册数学复习题含答案

2018-2019年重庆市潼南县古溪镇小学校一年级下册数学复习题含答案一、想一想，填一填 1．画一画．第一行画10个○，第二行画△，△比○少6个．第一行：________．第二行：________． 2．要反映某地降水量，应制成________统计图比较合适；医院的护士要统计病人一昼夜身体的体温变化情况，应用________统计图比较合适． 3．根据图片，完成填空。 ________－________＝________ 、 ________＋________＝________ 。 4． 6元7角 = ________角 1元 =________角 =________分。 5．在73、31、64、48、39、98中，比50大的数有________，单数有________，把它们按从大到小排列________。 6．按百数表中的顺序填一填。 7．两个完全一样的直角三角形，一定可以拼成________形， ________形， ________形。 8．下面是动物乐园中小动物朋友的数量统计情况。班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

①小兔有________只；小猴有________只；小松鼠有________只。 ②猴子的只数是松鼠的________。 ③谁的只数最多？________ 9．计算两位数减两位数，个位不够减，要从________退1，个位加________后再减。 10．兑换钱币． 6张1元=________张5元________张1元二、对号入座、选择填空（含多选） 11．车上原来有46人，在新华站下车18人，光明站上车15人。车上现在有（）人。 A. 23 B. 33 C. 43 12．一个西瓜9元，下面付钱方式正确的是（）。 A．1张5元和2张2元 B．1张5元和1张4元 C．1张5元和8张1元 13．下面的图形，（）是圆柱体。 A、B、C、D、E、 14．在数7、17、37、75、77中，个位上是7的数有（）个。 A．2 B．4 C．5 15．小朋友，把10盆花分别摆成3行，每行可以摆4盆（如图（一）所示）；如果摆成4行，每行可以摆3盆；（如图（二）所示）．把这10盆花摆成5行，怎么摆：（） A．每行4盆B．每行3盆C．每行2盆 16．下面的图形中，最与众不同的图形是（）。 A．B．C．D． 17．是从下面图形（）上剪下来的。

【解析版】重庆市潼南县卧佛中学2020届九年级上开学数学试卷(样卷全套)

重庆市潼南县卧佛中学2020届九年级上学期开学数学试卷一、选择题:(本大题共12个小题，每小题4分，共48分) 1．如果零上3℃记作+3℃，那么零下2℃记作( ) A ．﹣2℃ B ．﹣3℃ C ．+3℃ D ．+2℃ 2．下列图形中，是轴对称图形的是( ) A ． B ． C ． D ． 3．估算﹣1的值在( ) A ．2和3之间 B ．3和4之间 C ．4和5之间 D ．5和6之间 4．下列运算正确的是( ) A ．(a 2)3=a 6 B ．(ab)2=ab 2 C ．a 2+a 2=a 4 D ．a ?a 2=a 2 5．如图所示几何体的几何体的主视图是( ) A ． B ． C ． D ． 6．下列函数中，自变量x 的取值范围是x ＞2的函数是( ) A ．y=x ﹣2 B ．y=x 2﹣4 C ．y= D ．y= 7．下列说法正确的是( ) A ．从1，2，3，4，5中随机取出一个数，取得偶数的可能性比取得奇数的大 B ．若甲组数据的方差S 甲2=0.31，乙组数据的方差S 乙2=0.02，则甲组数据比乙组数据稳定 C ．数据﹣2，1，3，4，4，5的中位数是4 D ．了解重庆市初中学生的视力情况，适宜采用抽样调查的方法 8．如图，平行四边形ABCD 中，已知∠AOB=90°，AC=8cm ，AD=5cm ，则BD 的长为( )

A．3cm B．4cm C．6cm D．8cm 9．如果关于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根，那么m 的取值范围是 __________． 10．在2020年潼南体育艺术节闭幕晚会前，潼南区同学们从成功学校出发，走了一段时间后，某班同学发现晚会道具忘带了，于是派团员小明跑步返回学校去拿，小明沿原路返回学校拿了晚会道具后，立即又以原跑步速度追上了队伍．设小明与队伍之间的距离为S，小明随队伍从学校出发到再次追上队伍的时间为t．下面能反映S与t的函数关系的大致图象是( ) A．B．C．D． 11．将图1中的正方形剪开得到图2，图2中共有4个正方形；将图2中一个正方形剪开得到图3，图3中共有7个正方形；将图3中一个正方形剪开得到图4，图4中共有10个正方形；…；如此下去．则图10中正方形的个数是( ) A．28 B．29 C．31 D．32 12．一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠:

重庆潼南工业园区(北区)控制性详细规划文本

重庆潼南工业园区（北区）控制性详细规划文本第一章总则 (2) 第二章土地使用和建筑规划管理通则 (2) 第三章土地使用控制 (3) 第四章“四线”规划控制 (5) 第五章配套公共服务设施规划控制 (6) 第六章道路交通规划控制 (6) 第七章绿化景观控制 (7) 第八章公用工程管线规划控制 (8) 第九章防灾规划 (9) 第十章生态环境保护规划 (10) 第十一章城市设计导则 (11) 第十二章奖励与惩罚 (11) 第十三章附则 (12) 附表一土地利用汇总表 (13) 附表二公共服务配套设施规划一览表 (13) 附表三各类建设用地适建范围表 (14) 附表四配建停车场（库）标准表 (14) 附表五地块控制指标一览表 (14)

第一章总则第一条为进一步拓展深化潼南工业园区建设，打造高起点、高标准的产业园区，合理引导园区的开发与建设，使本规划区内的城市规划、建设和管理有序进行，特制定本规划文本。第二条适用范围：规划一经批准，任何单位和个人不得擅自修改。在规划区内从事一切规划管理和建设活动，均应执行本规划。第三条本规划编制依据为：《中华人民共和国城乡规划法》（2008年1月1日、《中华人民共和国土地管理法》；《城市道路交通规划设计规范》（GB50220-95）、《重庆市控制性详细规划编制技术规定》；《重庆市城乡规划工业用地规划导则》、《潼南县县城城市总体规划（2002—2020）》；《潼南县县城城市总体规划局部修编》（2005年）；规划区地质灾害危险性调查评价；其他相关法律法规、技术标准、技术规范。第四条本规划涉及的指标依据国家和重庆市有关法规、规范和规定、结合园区的实际情况制定。凡本规划未涉及的指标均应符合国家、重庆市相关法律法规和技术标准的规定。第五条规划区位于潼南江北新城东北部，东至规划北区工业大道以西自然山体，西北接火车站片区，西南区部分位于现状万利来化工厂区域，南临涪江。规划区面积836.86公顷。第六条规划区性质为：规划区是以一般化工为主的生产建筑用地，辅以公共设施用地、道路广场、绿化、公用工程设施用地等。第七条规划区规模：规划区用地面积836.86公顷。规划职工人口为2.10万人。第八条执行主体和管理权限：本规划由潼南工业园区管委会组织实施，潼南县规划行政主管部门依法按照本规划进行规划管理。第九条规划原则 1、重视生产、生活和生态的和谐发展，坚持“三生性”原则，注重以人为本。 2、创造良好的投资环境，一是外部交通条件，要求高速、便捷、通畅；二是基础设施条件；三是具有完备的辅助产业和发达的第三产业；四是环境质量条件，适宜的生产、生活环境和宽松优惠的社会政策环境。 3、促进区域协调与可持续发展，充分利用土地资源，建设优美的产业开发区。 4、节约、合理利用土地。 5、保持规划的弹性、可操作性。第十条规划目的：创造一个产城联动、和谐发展的工业园区；创造一个卓越的、可持续发展的示范性工业园区；创造一个生产、营销、休闲、生活为一体的新型综合性工业园区；创造一个生态化、人性化、集约化的特色工业园区。第十一条规划成果本规划由文本、说明书、图纸组成，其中文本和图纸具有法律效力。第十二条法律性规定凡在本规划区内从事各项规划编制、进行城市规划管理和开展各项建设活动均应执行本规划。第二章土地使用和建筑规划管理通则第十三条各种使用性质用地的适建性要求标明“不允许设置”的情况，为在任何情况下均不能在该类土地使用性质的地

【水利意见】重庆市潼南区河湖水系保护与管理实施意见

【水利意见】重庆市潼南区河湖水系保护与管理实施意见河湖水系保护与管理实施意见一、总则 1、为加强全区河湖水系保护与管理工作，根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《重庆市河道管理条例》等法律法规，结合潼南区实际情况，就潼南区河湖水系保护与管理工作提出本实施意见。 2、在潼南区内从事涉及河道（包括湖泊、水库、人工水道、行洪区、蓄洪区、滞洪区）管理范围内的建设、整理和保护等活动，必须遵守本实施意见。 3、有堤防的河道的管理范围为两岸堤防之间的水域、滩地（包括可耕地）、行洪区、两岸堤防及护提地。无堤防河道的管理范围，河道防洪标准为50年一遇，各水库（湖泊）按照相应的管理范围根据其类型所定的防洪标准而定。 4、对河道、湖泊实行分级管理与部门配合、专业管理与群众管理相结合的原则。 5、潼南区河湖水系管理应达到有效保护水体水质，严格控制入河湖排污总量，逐步建立符合实际的水系保护、水资源合理配置和高效管护体系，推进水资源可持续利用和经济发展方式转变，促进经济社会发展与水资源、水环境承载能力相协调，保障经济社会长期平稳较快发展的目的。 6、潼南区河道和湖泊管理工作除执行本意见外，还应符合国家现行相关标准、规范的规定。

二、管理机构 1、城区内的河道管理工作具体实施单位为区水务局，区水务局负责生态湖泊前期建设工作，负责城区河道、湖泊的绿化美化及水上污染物清理打捞等工作。 2、各级河道、湖泊管理部门应建立切合自身实际的管理制度，落实管理责任人。 3、河湖水系管理的主要内容：（1）组织制定、实施河湖的综合开发利用和防治水害规划；（2）审定河湖管理范围内工程建设方案；（3）制定并监督实施河湖的防洪调度方案；（4）拟定河湖的清障计划和实施方案，并督促实施；（5）负责河湖采砂的统一管理、监督和检查；（6）查处违反河道管理法律、法规的行为；（7）开展河湖日常监管巡查工作。三、河湖水系保护 1、在河道管理范围内进行下列活动，必须报经去水务局批准：（1）爆破、钻探、挖筑鱼塘；（2）在河湖管理范围内存放物料或进行生产经营活动；（3）在河湖管理范围内开采地下资源及进行考古发掘。 2、禁止在河湖管理范围内从事下列活动：（1）在堤身和园林绿化地带种植农作物、铲草、放牧、晒粮、堆放物料等；（2）建房、开渠、打井、挖窑、葬坟；（3）开采地下资源、进行考古发掘；（4）开展集市贸易活动。