尊重并善待汉字

《语言规范与创新》之《汉语的经济性和艺术性》
积累与应用
练习题4参考答案
华德阳
信箱：huaeyangjia@https://www.sodocs.net/doc/198229981.html,
1、残缺 残缺是指句子里缺少了某些必不可少的成分。 这类语法错误在现行高中历史教科书中最为普遍 。有残缺主语的，其中有两种情况：
??? 一种情况是由于滥用省略造成的。例如：
?????? （1）他还用酷刑镇压人民，作“炮烙之刑”，把铜柱放在火上，强迫犯人在上面行走，倒在火里活活烧死 。
??? （2）晋文公当上了晋国国君后，发展生产，整顿政治， 训练军队，成为北方一大强国。
（3）唐在西突厥地区先后建立安西都护府和北庭都护府， 是唐朝在西域的最高统治机构。
?（4）他用寓言揭露当时政治的腐朽和社会的黑暗， 成为富有战斗特色的讽刺文学。???
（5）他的诗留存至今的有9000多首， 是我国古代作品最多的诗人。
?例（1）、（2）、（5）是误用“承前省”而造成后一个 分句缺主语。例（3）“是”字之前应加上 “它们”。例（1）前四个分句的主语是“他”，最后一个分句的主语应是“犯人”，而不是“他”，这个“犯 人”不能省略，否则缺漏主语。例（2）最后一个分句省去的主语是“晋国”，它虽在前面分句里出现过，可 是不是主语，而是定语，所以这里的“晋国”也不能省略。同样道理，例（5）的后一个分句都应分别 加上主语“他”。例（4）后一个分句省去了主语“寓言”，它在前一个分句也出现过，但不是主语 ，而是状语，因而不能省略，也可以把前一分句中的“用”改为“的”。
??? 另一种情况是滥用介词，造成句子残缺主语。例如：
?（6）南北朝时由于北方民族的大融合，和江南经济的发展， 为隋的统一创造了条件。???
（7）9世纪前期，吐蕃同唐朝会盟，在盟约里说：唐蕃之间要“患难相恤，暴掠不作”。???
例（6）本来应该让“北 方民族的大融合， 和江南经济的发展”做全句的主语，但前面加上“由于”，“北方民族的大融合，和江南经 济的发展”便成了介词结构的一部分，失去了做主语的资格，整个句子就变得没有主语了。??? 也有残缺宾语中心的。例如：“为此，中国共产党加快同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。 ”（《中近现》上册第131 页）这个句子的“加快”的后面缺乏一个宾语中心，宜在“合作”之后加上“的步 伐”。
??? 还有缺漏必不可少虚词的。例如：
??（2）隋唐统治者都重视宗教对麻痹人民思想的作用， 所以这一时期，无论佛教、道教和其他外来宗教， 都受到重视，兴盛发展。
例（8）“无论”后边 不能用并列词语，

它后面的词语必须有选择性，改“和”为“还是”。
?????? 2、赘余 赘余是指句子里多出来某些绝不能有的成分。
?????? 一种情况是滥用“使”字造成的。例如：
??? （9）西周是我国奴隶社会的鼎盛时期，通过分封制和井田制， 使周王朝成为地域空前广大的奴隶制国家 。（《中古》第8页）
??? （10）宋是南朝疆域最大的朝代，由于刘裕比较注意发展生产， 减轻农民负担，使宋初30多年里，南方出 现了东晋以来少有的安定局面。例（9）后一个分句没有主语，“使”字应删去， 让“周 王朝”成为主语。例（10）用“使”跟“由于”相配，不妥，应删去“使”。?