河南省鹤壁市高级中学2021届高三上学期第一次模拟测试(8月月考)语文试题 Word版含解析

2021届高三年级语文学科第一次模拟测试

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成下列小题。

近代中国从天圆地方“天下”进入地球“天下”以来，传入了西方“人性恶”的人类哲学思想，以及与之相匹配的遏制“性恶”的国家行政观念：因为人性本源是恶的，因此必须配之以“法律面前人人平等”的国家制度。

这种关于“人性恶”的人类哲学观点，中国其实在春秋战国时代早已有之，代表人物便是诸子百家之一的荀子。荀子持“人性恶”观点，而同时代的孟子则持“人性善”的观点。

中国古代历史的各种哲学流派，有一个非常奇特的现象。按故往历史中国十分惯常思维的“大是大非”原则来看，人性的善与恶，是两个绝然相反的人类社会哲学元素，荀子与孟子应被归为两个不同的学说流派。但中国流传至今的传统学术却把两位持泾渭分明哲学观点的人，同称为“儒家”。不知两位已作古二千多年的大学者会不会在黄土之下跃骨而起？

仔细想来，把不同哲学流派的学者们归于“一家”的文化现象，也在中国古代历史的发展情理之中。中国数千年实行的是皇权行政一统论，而与行政一统论相匹配的学术一元论，也就不得不把为华夏人类思想作出过杰出贡献的各流派人物都归入相同的彀中。在归入“一家”之后，再予以分门别类，作内部清算，谓之“一家”之内的不同“路线斗争”，再或逐“师门”，斥之学术叛徙、学术内奸。那个时代的这种学术的历史发展逻辑，同样与封建社会一统皇权独裁之下的“羁縻”臣僚、清算各派臣僚的行政制度，完全匹配。但显然，两者本来就不在一个学术流派中，而这正是符合近代以来人们认同的人类历史“学术多元论”观点的。历史地看，皇朝社会恶劣的一元论阻碍了古代中国社会分科学说的产生，从而使古旧读书做官的儒学成为通向文化一元论的单行线和独木桥，但人类思想（包括经济形态）本质的多样性决定了学术的“多元”，何必纳入一家？它实质是泯灭了自古以来中华文化哲学思想的丰富多彩性。

春秋末期，早于荀子孟子一百年的孔子仅谈到了人类哲学“仁”的思想，而荀孟则开始了人性恶和人性善的争论。众所周知，自后两千多年中国皇朝历史遵循了孔孟之道，而荀子的“性恶”人类哲学思想早已被皇朝历史自我消弭于无形之中。有当代考古学家指出，人类文明历史数千年以来，人们的物质与观念已经发生了巨大的变化，但人类的性情几无改变。笔者以为，人类历史一直存在着这么一个人性现象：越是缺什么，便越是提倡什么。

这就像表决心发誓要克服自我一样。著名华裔历史学家黄仁宇在提到孔子“仁”思想时

这么说：“按孔子的看法，一个人虽为圣贤，仍要经常警惕防范不仁的念头，可见性恶来自先天”（黄仁宇著《万历十五年》）。

说性恶可使但凡是人都受到“性恶”遏制，说“性善”则可以使一部分“圣人”免于遏制。这在今天的人看来，道理很简单。假如古人因受人类社会认识论的局限而偏入旁门（轻视实践的古人先给予认知上的定义，再寻找“理”；现代人在实践中寻找“理”），那么，今天的人如果再提“性善”论，则别有它图了——人类历史证明：提倡“善”的人就是“善人”，那是一种是人都不信的鬼话。正如明代哲学家李贽所揭示：孔孟“其流弊至于今日阳为道学，阴为富贵！”

（选自《关于人性的善与恶》，有删改）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 西方人是持“人性恶”的哲学观点的，与之相匹配的是遏制“性恶”的国家行政观念以及“法律面前人人平等”的国家制度。

B. 作者认为，“人性恶”和“人性善”是两个绝然相反的哲学观念，不应该将分别持有这两种观念的代表人物荀子和孟子归属于同一个哲学流派——儒家。

C. 把分属不同哲学流派的学者归于“一家”是为了顺应中国古代的历史发展，因为中国数千年来实行的是皇权行政一统论，而学术一统论是与之相匹配的。

D. 作者认为，现代人再提“性善”论，就是另有所图，而古人提“性善”论只是因为认识论的局限，入了“先给予认识上的定义，而寻找‘理’的偏门”。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A. 作者以近代西方“性恶论”哲学思想流入中国为引子，探讨了“人性恶”的哲学思想在中国悠久的历史。

B. 作者引用著名华裔历史学家黄仁宇的话是为了证明，儒家大师孔子从本质上讲也是持“人性恶”的观点的。

C. 作者在论证中国古代“人性恶”的哲学思想不应该被湮没时运用了对比论证、引用论证等多种论证方法。

D. 作者指出中国古代历史哲学流派的“奇特现象”，是为了阐明“性恶论”在中国历史中湮没无闻的政治历史原因：皇权行政一统论形成了学术一统论。

3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A. 作者认为，中国古代皇朝社会恶劣的一元论阻碍了中国古代社会分科学说的产生；否则，中国古代的文化哲学思想一定会丰富多彩。

B. 明代哲学家李贽认为，“孔孟‘其流弊至于今日阳为道学，阴为富贵’”，指出儒家成为某些人追求荣华富贵的工具，否定了儒家作为一个流派存在的必要性。

C. 人类历史从来一直存在着这么一个人性现象：越是缺什么，便越是提倡什么。作者认为儒家提倡的“性善”论正是如此：人类缺少“善”，所以提倡“性善”。

D. 中国关于“人性善”和“人性恶”的哲学思辨，历史悠久“性恶论”消弭于无形主要是“性恶”论的理论缺陷：说性恶可使但凡是人都要受到“性恶”的遏制。

【答案】1. D 2. B 3. C

【解析】

【1题详解】

本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”。 D项，“而古人提“性善”论只是因为认识论的局限，入了“先给予认识上的定义，而寻找‘理’的偏门””曲解文意，原文说“假如古人因受人类社会认识论的局限而偏入旁门”，只是假设,不是事实。故选D。

【2题详解】

本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的分析把握能力，同时考查对文本内容的理解和辨析能力。解答此类题，要通读文章，梳理文章结构，理清论点与论据之间的关系，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出“对原文论证的相关分析，不正确的一项”。 B项，“作者引用著名华裔历史学家黄仁宇的话是为了证明，儒家大师孔子从本质上讲也是持“人性恶”的观点的”理解错误，结合文本内容，是为了证明"人类历史一直存在着这么一个人性现象:越是缺什么,便越是提倡什么。故选B。

【3题详解】

本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。本题要求选出“根据原文内容，下列说法正确的一项”。A项，“否则，中国古代的文化哲学思想一定会丰富多彩”说法绝对，原文说“但人类思想(包括经济形态)本质的多样性决定了学术的"多元",何必纳入一家?它实质是泯灭了自古以来中华文化哲学思想的丰富多彩性”。B项“否定了儒家作为一个流派存在的必要性”说法无中生有，于文无据。D项，“历史悠久“性恶论”消弭于无形主要是“性恶”

论的理论缺陷”曲解文意，原文只说“荀子的“性恶”人类哲学思想早已被皇朝历史自我消弭于无形之中”，只说消失了，没提理论缺陷。故选C。

【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得我们优先比对：指代词(如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌；范围词(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意扩大或缩小外延现象；程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等)，看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，(句间、分句间的逻辑关系)，看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。

（二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

时下热播的、由作家猫腻网络小说《庆余年》改编的同名电视剧，引发全网热议。除了改编尊重原著、表演到位、制作精良外，弘扬优秀传统文化是其成功的一个重要原因。原著将千百年的中华传统美德“仁义礼智信”展现在众人眼前，用文化的力量引发读者深深的情感共鸣。有些精彩篇章，如庄墨韩与范闲“朝堂斗诗”的情节，直接取用古代诗词的精粹制造故事爽点，在弘扬传统文化之美上有着“点穴”之功。

近年出现的优秀网络文学作品，都注意汲取传统文化营养，让民族文化精髓成为这些作品的价值基因。入选“中国网络文学20年20部”的《诛仙》是一部东方玄幻仙侠小说，作家以道家文化“天地不仁，以万物为刍狗”为基本立意，采用蕴含东方文化神韵的故事来架构。在人物描写、氛围营造和语言表达上，《诛仙》吸收和化用了《山海经》等古代文化典籍元素。作者在创作中又受到《蜀山奇侠传》《鹿鼎记》等现代仙侠武侠小说影响，将其神韵融入作品血脉，使《诛仙》对传统文化有独到的理解和艺术阐释。

网络文学创作实践一再表明，只有将中华优秀传统文化转化为网络作品的艺术魅力，让

民族文化中代代相传的优良传统融为文学的“精神血脉”，网络文学作品才能传承民族精神，构建与人民大众情感共鸣、与时代价值共振的“精神家园”。

（摘编自欧阳友权《传统文化是网络文学的“精神血脉”》）材料二:

近年来，网络文学持续高产，在传承中华优秀传统文化方面持续深耕，日益向着精细化、多方位、纵深化发展。日渐繁荣发展的网络文学，受到中华优秀传统文化滋养，极大地丰富了当代大众文络文学自诞生起便与优秀传统文化有深厚渊源，一些网络文学作品发轫时就模仿经典或戏仿名作，把中华优秀传统文化融入其中，一些早期作者，在文学经典指引下，一步步走进网络文学园地。

通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱足，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱。

还原和再造传统文化中的经典意境，也是网络文学的典型创作模式。纵观当红的网络文学作品，如《琅琊榜》《鹤唳华亭》等，往往营造一种古雅和精致的意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕。这些作品的成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学之人，他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者对其作品爱不释手。

许多网络作家想方设法吸收优秀传统文学创作经验，希望能够更为生动形象、更具中国风格地表现当下中国人的处世方式、生活理念、美学追求，希望能更充分展现中华传统美德和中华人文精神，更广泛凝聚千百年来中华民族的生存经验、生活智慧，更深刻容纳中华民族强大的精神基因。在这些方面，网络文学拥有观念后来居上和技术上弯道超车的优势。可以说，网络文学对传统优秀文化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘。例如，在众多网络文学作品中，爱国主义与英雄主义精神得以更充分、更精彩、更接近青年读者阅读心理的阐发与呈现。

网络文学弘扬优秀传统文化的优势还在于其数量的庞大和产业转化的日益成熟，这使其在传播上具有巨大优势。网络文学出现以来，新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，在文学生产与消费领域得到充分发挥，使文学创作、作品传播和阅读方式发生革命性变化。网络文学的快速发展，给传统文学造成巨大冲击和强烈影响，网络文学在表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等诸多方面都与传统文学有所不同，扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力，对优秀传统文化的创新表达也是其重要贡献。

（摘编自陈定家《根植中华优秀传统文化网络文学开掘宝贵资源打造精品力作》）材料三：

中华悠久的历史给网络小说丰富的历史想象提供了广阔的空间，各个历史朝代都被网络小说当作背景进行“演义”。《明朝那些事儿》尊重历史事实，以现代人的情感讲述明朝故事，在人情事理的基础上还原历史。《后宫·甄嬛传》《芈月传》等小说，或以真实的历史为依据展开飞驰的想象，或虚构一段模糊的历史，演绎中国式的人情事理与中国智慧，在想象的故事中以中国人当下的社会视角来表达情感，让读者从中获得愉悦和启悟。

网络文学在作品的文化意蕴、虚拟世界的想象力、人物形象的精气神、作品的类型风格等方面，表达出鲜明的中华文化立场。那些优秀网络作家善于从传统文化中汲取营养，将中华文化的精髓融于精彩的故事中，以艺术的方式传承中华优秀传统文化。

中华文化博大精深，网络作家们应对中华文化进行创造性转化，即以现代观念重新观照传统文化。如《木兰无长兄》向《木兰诗》致敬，《将夜》中的夫子及其弟子，保持着精神的独立，又有强烈的家国责任意识。但我们也应看到，网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕，如梦入神机的小说《佛本是道》蕴含着“生命如同蝼蚁”的观念，跳舞的小说弘扬“丛林法则”等。这样的创作动向值得警惕、并亟待及时纠偏。

（摘编自周志雄《网络文学如何传承中华文化》）

4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 网络文学创作过程中，作家们模仿文学史上的经典进行创作，这种传承中华优秀传统文化的方式，极大地丰富了当代大众文络文学作品的成功，离不开原作者对古典文学的酷爱，他们对古典诗词意境的借用和转化，得到读者的认可。

C. 新媒介的技术优势和市场的资源配置优势，既使文学创作、作品传播和阅读方式发生革命性变化，又给传统文学注入了新的活力。

D. 悠久的中华历史给网络文学提供了丰厚的创作土壤和广阔的想象空间，网络文学能从中获得新的生命力。

5. 根据材料，下列说法正确的一项是（）

A. 无论《诛仙》还是《将夜》，都在汲取传统文营养的同时，将现代思想融入其中，对传统文化做出了新的阐释。

B. 随着网络文络作家们不再关注唯美语言和写作技巧这类浅层的形式，而是注重对思想与精神的开掘。

C. 如果网络作家意识不到优秀传统文化对于创作的重要性，那么他的作品将不会引发读者的

情感共鸣。

D. 网络作家应当用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题，从而表达出鲜明的中华文化立场。

6. 网络文学要想打造精品力作，应该如何传承中华传统文化？请结合材料加以概括。

【答案】4. C 5. A

6. ①让民族文化精髓成为这些作品的价值基因（让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的“精神血脉”）。②模仿经典或戏仿名作，通过化用和改造的方式致敬经典，接受经典的引领。③还原和再造传统文化中的经典意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕。④不仅关注写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，更注重对内涵和精神内里的纵深开掘。⑤植根于悠久的历史文化土壤，以现代观念重新观照传统文化。⑥对中华文化进行创造性转化，警惕创作中出现的文化糟粕并及时纠偏。

【解析】

【4题详解】

此题考查把握文章内容要点和筛选信息的能力。通读文章，注意细节。学生必须养成一种良好的阅读习惯，在通读全文的基础上，迅速搜寻到每个选项所涉及的段落，然后仔细比较选项的说法是否与原文一致。

C项“新媒介……又给传统文学注入了新的活力”错，原文材料二最后一段说“网络文学的快速发展……扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力”可见，给传统文络文学，而不是新媒介。

故选C。

【5题详解】

此题考核信息筛选、整合和分析作者观点的能力。答题时要根据题干的要求,找准文章的对应位置，结合文中的对应句子对读选项，找到细微的差别，重点注意强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等。

B项“不再关注”“而是注重”错，原文材料二第5段说“网络文学对传统优秀文化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘。”可见，表层要关注，内里更应该注重，二者是递进关系，不是并列关系。

C项“将不会”错，太绝对，改成“难以”更好。

D项“用现代观念重新观照传统文化，来解决文学创作中的走偏问题”错，从材料三最后一段

“但我们也应看到”可知，前后内容应该是转折关系，也就是说文学创作中的走偏问题是用现代观念重新观照传统文化时出现的值得警惕的反面现象，并不是说“用现代观念重新观照传统文化”是解决问题的方法。

故选A 。

【6题详解】

本题考查筛选整合文中信息，针对文本问题提出自己见解的能力。这类题在解答时需要通读全文，根据题干中的关键词搜寻相关答案，可以从当前存在问题中推测解决问题的方法，也可以借鉴有效经验。或者从解决该问题涉及到的不同对象谈论解决办法。

由“近年出现的优秀网络文学作品，都注意汲取传统文化营养，让民族文化精髓成为这些作品的价值基因”“网络文学创作实践一再表明，只有将中华优秀传统文化转化为网络作品的艺术魅力，让民族文化中代代相传的优良传统融为文学的‘精神血脉’”可以概括出“让民族文化精髓成为这些作品的价值基因”。

由“通过化用和改造的方式致敬经典作品，是网络文学传承优秀传统文化的重要途径之一。如莲青漪的《狼毫小笔》，模仿唐诗宋词情韵兼备，描绘名胜古迹形神俱足，演绎历史传说袭故弥新，广受读者喜爱”可以概括出“模仿经典或戏仿名作”。

由“这些作品的

成功固然各有原因，但有一点大致相同，那就是原作者大多是酷爱古典文学之人，他们对诗经楚辞、汉魏乐府、唐宋诗词中经典意境的巧妙借用和转化，让雅好此道的读者对其作品爱不释手”可以概括出“还原和再造传统文化中的经典意境，表现出对民族审美传统和优秀传统美德的认同和追慕”。

由“可以说，网络文学对传统优秀文化的传承弘扬，已经从写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，朝着中华优秀传统文化的内涵和精神内里更为纵深地开掘”可以概括出“不仅关注写作技巧和语言修辞等相对表浅的层面，更注重对内涵和精神内里的纵深开掘”。

由“网络文学的快速发展，给传统文学造成巨大冲击和强烈影响，网络文学在表现方式、语言形态、创作手段、审美元素、评论手段等诸多方面都与传统文学有所不同，扩展了文学的表现空间，给传统文学注入新活力，对优秀传统文化的创新表达也是其重要贡献”可以概括出“对中华文化进行创造性转化，警惕创作中出现的文化糟粕并及时纠偏”。

由“中华文化博大精深，网络作家们应对中华文化进行创造性转化，即以现代观念重新观照传统文化。如《木兰无长兄》向《木兰诗》致敬，《将夜》中的夫子及其弟子，保持着精神的独立，又有强烈的家国责任意识。但我们也应看到，网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封

建迷信等文化糟粕，如梦入神机的小说《佛本是道》蕴含着‘生命如同蝼蚁’的观念，跳舞的小说弘扬‘丛林法则’等。这样的创作动向值得警惕、并亟待及时纠偏”可以概括出“植根于悠久的历史文化土壤，以现代观念重新观照传统文化”。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

航标

沈明

虬江是条出山的主航道，先窄后宽，先前山里大量的竹木石料都是顺着这条主航道顺流而下漂流出山的。虬江又是大山的主要泄洪道，每年洪水季节，大量的洪水流经虬江，一泻千里，奔腾而下，一直到平原才收敛其汹涌之势。

虬江航道八公里处是急水湾，向来是人迹罕至的江湾。枯水季节，急水湾却是个浅水湾。砂石江滩被几块巨石分隔，湍急的水流分成多条细流，折尺般蛇行，时分时合，一路蜿蜒下行。即使到了枯水季节，这江水仍很凶险。其他的不说，单说这分流的走向，就充满玄机，每每随着水势的不同，每一条分流总是变幻莫测。有的，开端看似平稳，说不定几股水汇流后呈汹涌之势，跌宕直下，驾驭不住便会船毁人亡；有的，开端看似张扬，说不定半路上水分流了，最终所有的水都渗入沙石里了，船就搁在沙滩上，再也无法动弹。而这些分流常常会因洪水的冲撞而变幻莫测。有时，上趟行船时还是这条分流，几夜暴雨后，第二趟行船时水路就面目全非了。若是遇上暴雨，这虬江可说是孙大圣的脸——说变就变，谁也摸不准。

李松是虬江航道段的航政股长，他当股长之后，力主在急水湾设一个航标站，派人驻守。然而这急水湾，除了下水的水路外，实因山高路窄，一般的人很难到达。建站时，是从山下运来一些竹木石料，才建了小木屋。建站后，段里派人轮流值守。值班者不但出行艰难，一守半月，而且也非常寂寞无聊，遇上鬼天气，物资供应跟不上，只能干着急。谁也不愿轮上这苦差事。

在李松当股长之前，人缘不错，谁都说他好；可为了这事，段里所有的人，包括家属，都在背地里骂他。

55岁时，李松主动跟段长提出股长不想当了，想去急水湾守航标。他说，这事是他惹出来的，就让他一个人承担这份责任好了。段务会上，大家都没反对，觉得这事只有这样。

那年，李嫂也正好退休，夫妻俩就卷了铺盖，离开航道段的家属大院，成了急水湾航标站的专职值班员。吃的用的，李松让下行的船筏老大从山上捎带下来，平时自己在小木屋的四周开荒种地、养鸡养鸭，倒也能够自给自足。李松长年累月住在山里，很少与外界联系，

收听天气预报，仅靠一台收音机。至于工资啥的，也是在山外的女儿代领了存着，在山里他们其实也没啥用处。

一待，李松夫妇俩在山里就待了整整二十年，先前大山里向外运竹木石料的主航道，随着竹木石料的限制采伐，主航道的功能渐渐弱化。最终，虬江上游取消等级航道设置，仅仅作为泄洪道，航道段不再管理。

这事，其实是在李松进山的第八年决定的，段里所有的人都没把这当一回事，也没有任何人进山或者捎话告诉他，李松根本不知道虬江上游被撤掉航道设置的事，仍然兢兢业业地驻守着航标站。他只是觉得，跑这水路的船筏越来越少，但他觉得即使一年只有一条船筏经过，他仍有职责确保他们的安全。

虬江竹木石料限制采伐以后，沿线竟然成了旅游胜地。急水湾成了其中一个旅游点，来此地漂流的人多了起来，而且越来越多。一条简易的盘山公路把游客送过来，再用橡皮筏放下去。急水湾成了旅游景点，李松无形中忙了起来。枯水季节，他要勘察各个分流，设置航标，禁止误闯危险水道。洪水季节，他要收集气象、水文资料，发布洪水危险警示。可是，承包漂流的老板，不理他那一套。李松穿着陈旧的航政员制服，据理力争。

李松75岁生日那天被人告发。一大堆举报材料被人送到有关部门，说李松作为一名退休的航道管理公职人员，长期霸占航道资产，夫妻俩二十年工资基本不用，霸占公家的竹木房子不出一分租金，私自开垦公家的山坡种地、养鸡养鸭。而虬江上游航道设置已经撤掉十几年了，李松还私自霸占水道，把公家水道占为已有，不给好处，不让通行。

有关部门派人专门找李松谈了一次话。到这时，李松才知道虬江上游航道设置早已撤销的事，他愣愣的。李松跟和他谈话的干部说：“我……我是该退休了，只是不放心这急水湾。”

就在李松思前顾后离开急水湾几个月后，当地报纸上有一篇篇幅较长的人物事迹报道，说一位退休的航道管理人员二十年如一日，在荒山野地里默默守护着一段废弃的航道，义务救助遇险人员六人，帮助打捞遇险物品难以计数。据说，这是有关部门提供的素材，为的是给老人一个说法。

报道见报的当日，急水湾漂流点出了大事故，两条漂流艇误闯急流，翻了，三人受伤，两人殒命。漂流点承包人被公安部门带走了。

李松夫妇又进山了。出发前，李松把房子过户给了女儿。这次，他拿到了当地政府的一份聘书，仍然是义无反顾，还是义务的。

（原载于《小说月刊》2018年第8期）7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 小说标题“航标”，一语双关，既指急水湾处需要为生命护航的水道航标，也指当今社会更需要李松这样的为人生导航的精神航标。

B. 小说开头写急水湾人迹罕至、变幻莫测，看似闲笔，实则为表现李松坚持在急水湾建立航标站的决心以及他坚守航标站的执着作铺垫。

C. “李松穿着陈旧的航政员制服，据理力争”，表明虽然不知道等级航道设置被取消，李松仍几十年如一日无怨无悔地履行着自己的职责。

D. 用“当地报纸的人物事迹报道”的方式补叙李松守护废弃的航道的事迹，保持了文章结构完整，表现了他不愿无端受诬陷的心理。

8. 小说结尾说李松“仍然是义无反顾”，纵观全文，“义无反顾”表现在哪些事情上？分别反映出他的什么性格特点？请结合作品简要分析。

9. “急水湾成了旅游景点”，小说写这一变化在文中有什么作用？请结合作品简要分析。【答案】7. D 8. ①当股长之后，力主在急水湾设一个航标站时，面对同事及家人的骂，他义无反顾，表现了他工作尽职尽责，不因困难而放弃的性格；②辞去股长，申请驻守航标站时，面对交通不便、生活艰难、寂寞无聊的工作环境，他义无反顾，表现了他为了事业，不计名利，勇于承担责任的性格。③急水湾漂流点出了事故，政府聘任他时，他不理会别人曾经对他的诬告，他义无反顾，重新坚守航标站，表现了他不计个人得失，坚守信念的执着精神。

9. ①从情节上看，这一变化，推动了情节的发展，使故事情节更加曲折、完整，急水湾成了旅游景点，使李松与承包漂流的老板产生了矛盾冲突，因此才有了他被诬告、下岗、再上岗的经历。②从人物塑造上看，这一变化引起的一系列事故，更有利于突出人物形象，承包漂流的老板唯利是图，漠视游客生命安全，为利益驱动诬告他人的行为反衬出李松一心为公、甘于清苦、忠于职守的可贵品质。③从主题上看，这一变化体现了在商家趋利背景下李松对职责和担当的坚守，也更体现了他作为人生航标的时代意义。

【解析】

【7题详解】

试题分析：本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。此题主要考查学生对文本内容分析与概括能力。分析和概括文章的内容要点，要先通读全文，把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。A项考查标题的作用，B项考查情节的作用，C项考查对内容的理解，D项考查叙事方式。D项，无中生有，“表现他不愿无端受诬陷的心理”错误，因为有关他的事迹报道并不一定是

他所提供的素材，从文中看，他对于别人的诬陷并不太在意。故选D。【8题详解】试题分析：本题考查筛选信息和概括人物性格特点。这道题要求概括李松“义无反顾”的表现，并根据每件事情分析概括他的性格特点。阅读全文，首先要找到能够表现他“义无反顾”

的事情。“李松是虬江航道段的航政股长，他当股长之后，力主在急水湾设一个航标站，派

人驻守。然而这急水湾，除了下水的水路外，实因山高路窄，一般的人很难到达。……谁也

不愿轮上这苦差事。”“为了这事，段里所有的人，包括家属，都在背地里骂他。”但是他

“义无反顾”，表现了他尽职尽责，坚持放弃的性格。“55岁时，李松主动跟段长提出股长

不想当了，想去急水湾守航标。”“那年，李嫂也正好退休，夫妻俩就卷了铺盖，离开航道

段的家属大院，成了急水湾航标站的专职值班员。吃的用的，李松让下行的船筏老大从山上

捎带下来，平时自己在小木屋的四周开荒种地、养鸡养鸭，倒也能够自给自足。李松长年累

月住在山里，很少与外界联系，收听天气预报，仅靠一台收音机。”“一待，李松夫妇俩在

山里就待了整整二十年。”李群不顾交通不便、生活艰难、寂寞无聊的工作环境，主动提出

守航标这件事表明他是一个不计名利，勇于承担责任的人，这是他第二次“义无反顾”的表

现。小说结尾说在急水湾漂流点出了事故后，政府聘任他时，他不理会别人曾经的诬告，义

务坚守航标站，表现了他不计个人得失，坚守信念的执着精神。总之，在情节的叙述中可知，

李松在设立航标站，主动要求守航标站和义务重守航标站这三件事上表现的“义无反顾”，

这三件事分别表现了他是一个责任心强、不计名利、坚守信念的人。

【9题详解】

试题分析：本题考查分析情节的作用。回答情节的作用题可以从情节的推进，人物形象的塑

造，主题的设置等角度分析。阅读小说，“急水湾成了旅游景点”后，李松因为不知道航标

站已在多年前撤销这件事，他就与承包漂流的老板产生了矛盾，接着他经历了被诬告、下岗、

再上岗的一系列事情，所以，从情节上看，“急水湾成了旅游景点”是情节的转折点，推动

情节的发展，使故事情节更曲折。同时，联系“急水湾成了旅游景点”后的情节，人物塑造

方面也起到了重要作用，比如承包漂流的老板漠视游客生命安全，为利益驱动诬告李松的行

为反衬了李松一心为公、甘于清苦、尽职尽责的品质。这一变化在主题的表达上，体现了在

商家在追求立意的背景下，突出了李松的担当和坚守。小说标题是“航标”，一语双关，除

了是指急水湾处需要为生命护航的水道航标，也指当今社会更需要李松这样的为人生导航的

精神航标。

【点睛】分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体

上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。首先，借助故事情节分析人物形象。本题可以抓住人物的言行、举止来分析人物形象，还可从情节的发展中把握人物形象，因为情节是人物性格形成和发展的历史，在事件发展的过程中，才能显现出人物灵魂深处的东西来，离开了情节，就不知道人物怎样做事，也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格，必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。故事情节或是发展了人物性格，或是表现了人物性格。其次，分析矛盾冲突，把握人物性格特征。矛盾冲突是构成情节的基础，是展示人物性格的手段。优秀的小说，总是充分地揭示社会生活本质的矛盾和斗争，在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征。一般说来，矛盾冲突展开得越充分，人物性格也就越鲜明。还可以借助描写方法、环境描写分析人物形象（分析环境描写，探究形成人物命运和性格的社会原因、人物间的关系、作者倾向等分析人物形象。

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

王曾，字孝先，青州益都人。少孤，鞠于仲父宗元，从学于里人张震，善为文辞。咸平

中，由乡贡试札部、廷对

．．皆第一。杨亿见其赋，叹曰：“王佐器也。”

时瑞应沓至，曾尝入对，常语及之。曾奏曰：“此该国家承平所致，然愿推而弗居，异

日或有灾沴，则免舆议。”及帝既受符令

．．，大建玉清昭应宫，下莫敢言者，曾陈五害以谏。帝尝晚坐承明殿召对久之既退使内侍谕曰向思卿甚故不及朝服见卿卿勿以我为慢也。

真宗不豫，皇后居中预政，太子虽听事资善堂。然事皆决于后，中外以为忧。真宋崩，内外汹汹，曾正色独立，朝延倚以为重。仁宋立，迁礼部尚书。群臣议太后临朝仪，曾请如

东汉故事，太后坐帝右，垂帘奏事，丁谓欲帝朔望

．．见群臣，大事则太后召对辅臣决之，非大事令入内押班雷允恭传奏禁中，画可以下。曾曰：“两宫异处,而柄归宦官，祸端兆矣。”谓不听。既而允恭坐诛，谓亦得罪。自是两宫垂帘，辅臣奏事加首议。

曾方严持重，每进见，言利害事，审而中理，多所荐拔，尤恶侥幸。帝问曾曰：“比臣僚请对，多求进者。”曾对曰：“惟陛下抑奔竞而崇恬静，庶几有难进易退之人矣。”曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦，及利用坐事，太后大怒，曾为之解。太后曰：“卿尝言利用强横，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故尝以理折之。今加以大恶，则非臣所知也。”太后意少释，卒从轻议。始，太后受册，将御大安殿，曾执以为不可，及长宁节上寿，止共张便殿。太后左右姻家稍通请谒，曾多所裁抑，太后滋不悦。会玉清昭应宫灾，乃出知青州，

人乐其政，为画像而生祠之。曾进退士人，莫有知者。范仲淹尝问曾曰：“明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。”曾曰：“夫执政者，恩欲归己，怨使谁归？”仲淹服其言。宝元元年冬，大星晨坠其寝，左右惊告。曾曰：“后一月当知之。”如期而薨．，年六十一。赠侍中，谥文正。

（节选自《宋史·王曹传》)

10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 帝尝晚坐承明殿召对/久之既退/使内侍谕曰向思卿甚/故不及朝服见卿/卿勿以我为慢也

B. 帝尝晚坐承明殿/召对/久之既退/使内侍谕曰/向思卿/甚故不及朝服/见卿/卿勿以我为慢也

C. 帝尝晚坐承明殿/召对久之/既退/使内待谕曰/向思卿甚/故不及朝服见卿/卿勿以我为慢

也

D. 帝尝晚坐承明殿/召对久之/既退/使内侍谕曰/向思卿甚故/不及朝服见卿/卿勿以我为慢

也

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说.不正确的一项是

A. 廷对，科举时代皇帝举行殿试。后也称皇帝在朝廷上召问臣下，使奏对政事。

B. 符命，帝王受天命的象征。古人认为天降祥瑞于国君，使其有凭证治理国家。

C. 朔望，农历每月初一日叫“朔”，十五日叫“望”。而以“晦”表示每月三十。

D. 薨，古代称诸候或大官死叫“薨”，此外，“崩”在古代专指帝王或王后的死。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 王曾精于学问，得到诸人夸赞。王曾虽然少年失亲。但在叔父和乡人的培育下，在文辞方面钻研较深，在后来的乡贡试中都名列第一。

B. 王曾关心国事，敢于直谏陈事。皇帝在真定接受符命，大兴土木以建宫室，其他臣子都不敢劝谏，只有王曾陈述了五大危害用以劝谏。

C. 王曾严肃庄重，处事遵照法度。真宗因身体不适让太子听事，但政事上都由皇后决定。王曾上奏请求遵循东汉的礼仪，太后垂帘奏事。

D. 王曾端厚持重，且勇于担当。王曾身居相位时举荐贤能而不声张，范仲淹对他不计较个人得失十分钦佩，但也委婉地提出批评。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)曹利用恶曾班己上，尝怏怏不悦。及利用坐事，太后大怒，曾为之解。

(2)会玉清昭应宫灾，乃出知青州，人乐其政，为画像而生祠之。

【答案】10. C 11. C 12. D

13. （1）曹利用嫉妒王曾官级比他高，曾因不服气而不高兴。到曹利用因事受到牵连而被判罪时，太后大怒，王曾反而替曹利用辩解。

（2）正好玉清昭应宫发生火灾，王曾于是被逐出京任青州知州。当地百姓对其治理措施十分高兴，替王曾画一幅像并为他建祠庙进行祭祀。

【解析】

【10题详解】

此题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句找出句中名词代词“帝”“晚”“承明殿”“内侍”“卿”“我”，虚词“之”“既”“甚”“以”“为”“也”，标志性词“曰”

A项，“曰”为断句标志性词，意思是“说”，其后断开，排除A项，

B项，“甚”表示“思卿”的程度，意思是“我十分想见你”，中间能断开，排除B项；

D项，“故”意思是“所以”，“故不及朝服见卿”说明对王曾的信任和重视，意思是“以来不及穿着官服见你”，“故”前断开，排除D项。

再结合本句意思：真宗曾经晚上坐在承明殿，召见王曾并应对很长时间，退朝后，真宗派内侍告诉王曾说：“我十分想见你，所以来不及穿着官服见你，请你不要以为我慢待你。”句子可以断开为：帝尝晚坐承明殿/召对久之/既退/使内待谕曰/向思卿甚/故不及朝服见卿/卿勿以我为慢也。

故选C。

【11题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。

C项，“‘晦’表示每月三十”说法错误，“晦”农历每月的末一天，朔日的前一天。

故选C。

【12题详解】

本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，注意对读选项和原

文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误。本题要求选出“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是”，

D项，“举荐贤能而不声张”表述不完整，原文是“曾进退士人，莫有知者”，意思是“王曾推荐和贬斥士人，没有人知道”。“委婉地提出批评”与原文不符，相关信息在文章最后一段，原文为“范仲淹尝问曾曰：‘明扬士类，宰相之任也。公之盛德，独少此耳。’曾曰：‘夫执政者，恩欲归己，怨使谁归？’仲淹服其言”，意思是：范仲淹曾问王曾说：“公开选拔士人，是宰相的职责。您的大德，唯独缺少这一点。”王曾说：“执政的人，如果将恩德归于自己，那怨恨又归于谁呢？”范仲淹深深佩服他所说的话。

故选D。

【13题详解】

本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如（1）中“恶”，嫉妒；“班”，指官级；“班己上”，指官级比自己高；“尝怏怏不悦”前省略主语“王曾”，翻译时补齐；“坐事”，因事受到牵连而被判罪；“为”，替，给；“解”，辩解。（2）中“会”，正好，恰逢；“灾”，发生火灾；“乃出知青州”前省略主语“王曾”，翻译时补齐；“出”，指被逐出；“知”，做……知州；“乐”，对……感到高兴；“其政”，指王曾的治理措施；“祠”指建立祠堂祭祀；“生祠”，为活人修建祠堂。这里指为活着的王曾建立祠堂进行祭祀。

【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

参考译文：

王曾字孝先，青州益都人。年少丧父，由其叔父王宗元抚养成人，向里人张震学习学问，善于写作文辞。咸平年间，由乡贡试礼部、廷对都是第一名。杨亿见到了王曾所作之赋，赞叹说：“这是辅佐帝王的人才。”

这时各种吉祥的现象纷纷出现，王曾曾入朝进对，真宗向他说及了此事。王曾上奏说：“这确实是国家太平的结果，但希望陛下进一步推广而不要居功自骄，如果有一天发生灾荒，则可以免除世人的议论。”到真定接受符命，大建玉清昭应宫，臣下都不敢劝谏，王曾陈述了五大危害用以劝谏。真宗曾经晚上坐在承明殿，召见王曾并应对很长时间，退朝后，真宗派内侍告诉王曾说：“我十分想见你，因此来不及穿着官服见你，请你不要以为我慢待你。”

真宗身体不适，皇后执掌朝政，太子虽然在资善堂听事，但一切都由皇后决定，朝廷内外都为此而担忧。真宗刚驾崩，朝廷内外一片争辩喧闹，纷乱不已，王曾面容严肃，神态庄重，朝廷将王曾作为重要大臣加以依靠。仁宗即位，升任礼部尚书。大臣们议论太后上朝的仪式，王曾请求像东汉过去的礼仪一样，太后坐在皇帝的右边，垂帘奏事。丁谓却想皇帝只在每月初一日和十五日接见大臣，大事则由太后召见辅臣断定，不是大事就让入内，押班雷允恭传奏禁中，决定可由雷允恭下达。王曾说：“两宫不在一处，但大权归宦官执掌，这是祸害的一种征兆。”丁谓不听。不久雷允恭犯罪被杀，丁谓也由此而获罪。从此以后两宫垂帘，辅臣上奏议事都依照王曾的建议。

王曾方正严整稳重，每次进朝觐见皇帝，陈述事情的利害得失，都详细切中事理，许多人受他推荐而被朝廷提拔，他特别厌恶侥幸受宠之人。曹利用嫉妒王曾官级比他高，曾经因不服气而不高兴，其言语记载在《曹利用传》中。到曹利用因事而犯罪时，太后大怒，王曾反而替曹利用辩解。太后说：“爱卿曾经说曹利用强行蛮横，如今又为什么要替他辩解呢？”王曾说：“曹利用一直依仗皇恩，臣下因此曾经以理驳斥他，现在曹利用被加以大恶之名，臣下并不知道。”太后稍稍息怒，最后对曹利用从轻发落。开始，太后受册封，将御驾大安殿，王曾坚持认为不可以，到长宁节给太后祝寿，只在便殿恭敬地进行庆典。太后的左右姻亲之家请求王曾通报求见太后，王曾往往加以制裁和压制，太后更加不高兴。正好玉清昭应宫发生火灾，王曾于是被逐出京任青州知州。当地百姓对其治理措施十分高兴，替王曾画一幅像并为他建祠庙进行祭祀。王曾推荐和贬斥士人，没有人知道。范仲淹曾问王曾说：“公开选拔士人，是宰相的职责。您的大德，唯独缺少这一点。”王曾说：“执政的人，如果将恩德归于自己，那怨恨又归于谁呢？”范仲淹深深佩服他所说的话。宝元元年(1038)冬天，大星坠落在王曾的寝处，左右惊恐地告诉他。王曾说“：一个月后就可以知道后果了。”一月后王曾死，终年六十一岁，被追赠侍中，谥号“文正”。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

戏答元珍①

[宋]欧阳修

春风疑不到天涯，二月山城②未见花。

残雪压枝犹有橘，冻雷③惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思，病入新年感物华④。

曾是洛阳花下客⑤，野芳虽晚不须嗟。

[注]①戏答元珍：一作《戏答元珍花时久雨之什》。这是作者被贬为峡州夷陵(今湖北宜昌市)县令时酬答丁宝臣的诗。丁宝臣，字元珍，时为峡州判官。②山城：靠山的城垣，指夷陵。

③冻雷：春天的雷声。④物华：泛指万物。⑤洛阳花下客：作者曾为洛阳留守推官。北宋时洛阳的花园最盛，牡丹尤其著名。作者曾写过《洛阳牡丹记》和《洛阳牡丹图》等诗。

14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（）

A. 首联“春风疑不到天涯，二月山城未见花”，既叙写了作诗的时间、地点和山城早春的景色，又抒发了自己的山居寂寞。“春风”一句，既指山城偏远春到晚，也暗指皇恩不到。

B. 中间两联均为写景：残雪累累、寒雷隆隆中蕴孕着勃勃生机；归雁的鸣叫唤起乡思，久病逢春，自然景物如此美好。体现了诗人在时光变迁、万物更迭中的乐观与豁达。

C. 尾联虽然是自我安慰，但却透露出极为矛盾的心情。“不须嗟”实际上是大可嗟，故才有了这首借“未见花”的日常小事生发出人生乃至于政治感悟的诗。

D. 题目冠以“戏”字，是声明这首诗不过是游戏之作。欧阳修秉承中国古典诗歌“怨而不怒”的风雅传统，以“戏答”的方式表达他的怨刺，表现出诗人善处逆境的思想性格。

15. 本诗后四句蕴含着作者复杂的情感，请赏析。

【答案】14. B 15. 五六句(颔联)写诗人夜闻归雁，顿生思乡之愁，病入新年，感叹时光易逝，人生短暂；七、八句(尾联)写想到曾经在洛阳为官，即使现在境遇不佳也不应该嗟叹，既有自我安慰，又对前途充满乐观。(或:七、八句写曾经在洛阳为官，虽然现在境遇不佳不应该嗟叹，但实际上表达的是怀才不遇的无奈和凄凉)

【解析】

【14题详解】

本题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。

B项，“中间两联均为写景”表达不正确。“残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽”是写景，“夜

闻归雁生乡思，病入新年感物华”则是抒情，抒发了诗人多病之身在时光变迁、万物更迭中产生的客子之悲。“体现了诗人在时光变迁、万物更迭中的的乐观与豁达”表述错误。

故选B。

【15题详解】

本题考查学生对作者情感的理解和分析能力。鉴赏作者思想感情，可借助于“三看三抓法”答题，即看标题、看作者、看注释；抓诗眼（或词眼）、抓主旨、抓意象特征。组织答案时，要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的思想感情。平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语。

诗的第三联由写景转为写感慨：“夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。”诗人远谪山乡，心情苦闷，夜不能寐，卧听北归春雁的声声鸣叫，勾起了无尽的“乡思”一自己被贬之前任西京留守推官的任所洛阳，正如同故乡一样令人怀念。然后由往事的回忆联想到目下的处境，抱病之身又进入了一个新的年头。时光流逝，景物变换，叫作者感慨万千。诗末两句诗人虽然是自我安慰，但却透露出极为矛盾的心情，表面上说他曾在洛阳做过留守推官，见过盛盖天下的洛阳名花名园，见不到此地晚开的野花也不须嗟叹了，但实际上却充满着一种无奈和凄凉，不须嗟实际上是大可嗟，故才有了这首借“未见花”的日常小事生发出人生乃至于政治上的感慨。

【点睛】鉴赏诗歌一般分三步走：第一步是读懂诗歌所写的内容，知道每一句具体在讲什么；第二步是了解作者是如何写的，即用了什么艺术手法；第三步是掌握诗歌表达了什么思想感情。其中第一步是基础。诗歌鉴赏题的变化趋势是越来越侧重对诗歌内容的考查。要想在诗歌鉴赏题中取得高分，必须学会读懂诗歌。诗歌鉴赏选择题要想做对，也必须要理解诗歌的基本内容因此，考生在复习时必须转变“轻读诗、重做题”的观念，沉下心去，反复咀嚼，多加品析，做到真正理解诗歌的内容。

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16. 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《笑傲江湖》第七回描写合奏琴箫：“突然间，铮的一声急响，琴声立止，箫声也即住了。霎时间四下里一片寂静，明月当空，树影在地。”《琵琶行》中与之运用相同手法表现演奏技巧高超的是“_______, _______”两句。

（2）苏轼在《江城子?密州出猎》中的“_______，______”两句运用典故，以魏尚自比，希望皇帝能早日委派自己保卫边防。

（3）荀子在《劝学》中以螃蟹作为反例，它虽有六跪和二螯，然“______，____”，来阐明学习必须专心致志，才能获得成功。

【答案】 (1). 东船西舫悄无言 (2). 唯见江心秋月白 (3). 持节云中 (4). 何日遣冯唐 (5). 非蛇鳝之穴无可寄托者 (6). 用心躁也

【解析】

【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“舫”“唯”“鳝”“躁”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文字，完成下列小题。

2018年10月28日，重庆万州发生了一起公文车坠江事件，15条鲜活生命瞬间消逝。如此极端恶性的案件并非个例，类似的摩擦_______；高铁霸座，国航班延误而大闹机场，因诊疗分岐痛殴甚至砍杀医生…剧情之夸张，烈度之大，总会让人________。四十年来，（）有网友说，反腐败让干部作风为之一变，今天，我们社会也需要一场“文明革命”，所言极是。一方而，我们需要通过以诸如诚信黑名单等方式规范规则意识，增进法制思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”；另一方面，我们依然需要不断唤醒我们古已有之的善意与良知，用德治荡涤社会风气、推进社会文明，让身边多一些美德的“继承者”与“发扬者”。

改革开放40年，中国的现代化进程________。“用几十年时间走完发达国家几百年走过的发展历程”的国家，其人格层面的养成、精神层面的蜕变，要想在短时间内完成，恐怕比GDP的增长更为困难。上世纪80年代，美国学者英格尔斯的一本书在中国_______，书名就是“人的现代化”。今天，在“仓康实”之后，我们或许尤其需要思考“人的现代化”这一课题，以一场文明的革命，构建起与我们不断提升的物质文明相适应、与我们大国身份相匹配的精神文明。

17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A. 我们需要通过以诸如诚信黑名单等制度的方式规范规则意识，增进法治思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。

B. 我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范规则意识，提升法治思维，让这个社会少一些规则的“无知者”、法治的“局外人”。

河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一上学期第三次段考语文试题

河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一上学期 第三次段考语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、论述类文本阅读 1. 阅读下面的文字，完成下面小题。 在中国，国家从来被视为一个伦理性的实体。在近代西方霍布斯和洛克所倡导的自然主义的契约国家，卢梭、康德、费希特所倡导的道德主义的契约国家中，国家都没有积极的功能。国家只是一个警察，唯一的职责是维持秩序；它不是一个导师，不负有引导人们向善之职，那是宗教所管的事。中国人讲究修身、齐家、治国、平天下，个人、家庭、社会、国家、天下，在伦理关系上环环相扣，连为一体。“民惟邦本”，国家作为伦理性的实体，除去负责保障民众的个人权利、督促民众履行个人义务之外，还负责教化民众尤其是从君主到各级官吏，“孝、悌、忠、信”“仁、爱、诚、敬”“礼、义、廉、耻”，作为国家伦理的基本观念，规定了一个人在现实中应该怎样行动，应该禁止哪些行为。正因为如此，国家不仅要保护从个人到家庭再到社会的责任伦理，而且自身要率先履行自己的责任伦理，成为履行责任伦理的示范者。孔子说：“为政先礼。礼，其政之本与！”说明礼治在伦理型国家中具有不可或缺的地位。 对国家而言，包括吉礼、嘉礼、宾礼、军礼、凶礼在内的各项礼仪，不仅是宣示价值观、增强人们的认同感和归属感、教化人民特别是掌控权力的各级官吏的有效方式，而且是维护国家主权与尊严、积极推进国际交往的重要手段。 历史早已证明，只要家庭、社会、国家这些伦理性实体继续存在，礼所表达的这些责任伦理就仍然具有强大的生命力。 适应社会的发展变化，礼自身也一直在发展变化之中。礼根植于人们的生活实践，根植于人们的日常习俗，因时间、空间条件不一样，它们会产生许多差异。今日之中国，现代、前现代、后现代并存，而基本取向则是每个人一方面自主性、独立性越来越强，另一方面又越来越为世界性联系中的巨量信息所左右；以父家长为中心的传统家庭已普遍瓦解，一夫一妻的小家庭成为主流，在市场化、契约关系冲击下，婚姻与家庭变数激增；人们的社会交往范围，在实际领域和虚拟领域都空前扩大也更加不确定，各类新型的社会自组织影响已大大超过传统的社会自组织；国家治理与世界秩序都面临全新的挑战。所有这些伦理性实体历史性的变化都要求礼和礼治全面的革新。

河南省鹤壁市淇滨高级中学2021-2022高一英语上学期期中试题

河南省鹤壁市淇滨高级中学2021-2022高一英语上学期期中试题 第 I 卷 第一部分：听力（共两节，满分30分）省略 第二部分：阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题，每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A We offer five kinds of courses. Each course has been designed to help students according to their needs. Course1:General English General English is designed to develop students’ basic(基础的) communication skills in: Speaking and Pronunciation, Reading, Listening, Writing, Grammar and Vocabulary. Tuesday to Friday:9:00 am to 11:00 am,$288 per week. Course2:Academic English Academic English is for students who want to take the IELTS exam or for those who need to use English in a professional(专业的) area. Monday to Friday:4:00 pm to 5:00 pm,$320 per week. Course3:High School ESL We have High School ESL classes each week specifically designed for international students. Tuesday to Friday:8:00 am to 11:00 am,$25 per hour. Course4:Night Classes Do you want to improve your English and get the best results possible in your GRE test? We have two night classes each week designed to meet your needs. Tuesday and Thursday evenings:8:30 pm to 10:30 pm,$60 per day. Course5:One on One If you are interested in some One on One lessons with your teachers, we can design a curriculum(课程) to meet your needs. One on One lessons can improve your English language skills more quickly and help students who want to take TOEFL. Tuesday to Friday:2:00 pm to 5:00 pm,$80 per hour. 21.How much will you pay if you spend 2 weeks taking the High School ESL course? A.$200. B.$250. C.$350. D.$600. 22.What can we learn about One on One according to the passage? A. It’s designed just for English beginners. B. Its lessons are given in the morning. C. It’s more expensive than the other courses.

河南省鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况数据研究报告2019版

河南省鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况现状及趋势。 鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量等不同角度分析并对鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节鹤壁淇滨区城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节鹤壁淇滨区年末总户数指标分析 (3) 一、鹤壁淇滨区年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、鹤壁淇滨区年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、鹤壁淇滨区年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、鹤壁淇滨区年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、鹤壁淇滨区年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节鹤壁淇滨区年末总人口数量指标分析 (7) 一、鹤壁淇滨区年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、鹤壁淇滨区年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、鹤壁淇滨区年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、鹤壁淇滨区年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省鹤壁市淇县风资源开发区域

河南省鹤壁市淇县风资源开发区域 淇县风资源开发区域（红线内为开发区域） 拟开发区域概况： 淇县位于豫北，在北纬35°30′05″至35°48′26″和东经113°59′23″至114°17′54″之间。西依太行与林州市连山，东临淇河与浚县共水，北与鹤壁市毗邻，南与卫辉市接壤。总面积567.43平方公里。 淇县地势西北高，东南低，西和西北为山区，东和东南为平原和泊洼，北、东、南三面环水，所有内河均向东南汇集。西部山区海拔高程多在100至1000米，最高1019米。东部平泊地区高在百米以下，最低海拔63.8米，

高低差距955.2米。地面坡度分平坦、缓坡、斜坡、陡坡、急坡、险坡、 峭坡等七种，均因山丘平泊的变化而变化。 淇县地处北温带，境内有明显的季节性变化。夏至最长日照14小时35分。冬至最短9小时44分，春分秋分为12小时。境内全年日平均气温13.9℃。最暖年14.7℃，最冷年13.0℃。月平均气温以7月份最高为26.9℃，元月份最低为0.9℃。春季平均气温14.2℃，夏季平均气温26.2℃，秋季平均气温14.3℃，冬季平均气温0.5℃。淇县多年平均地面温度为16.7℃，6月最高平均32.1℃，1月最冷平均-0.8℃。淇县全年平均无霜期为209天。淇县地处太行山脉和连绵的浚县火龙岗之间，形成一南北走向的狭长风道，是全省大风较多的县分之一。风向多南北，风力多为4.5级。 淇县交通区位优越，基础设施完善。县城北距北京500公里，南至郑州120公里，处于安阳、濮阳、新乡、鹤壁、焦作、开封、郑州等中原城市群的中心位置。京广铁路、京珠高速公路、107国道纵贯县境，省道大海线、浚南线穿境而过。境内拥有两个铁路货运站，运输半径小，物流快捷，运输成本低。全县175个行政村在全省率先实现村村通油路，村村连国道，城乡油路密度名列全省前茅，交通极为便利。 风资源分级： 淇县风资源一般，辖区内西部山地地区资源稍好， 80m高度处能达到5.5m/s~6.2m/s的平均风速。空气密度为1.15kg/m3,低于标准空气密度，县境内整体风资源按类别划分多介于于B类下限和C类之间。以下推荐优先开发区域，是淇县境内地势较高，风资源相对突出的区域，但地势高峻，沟壑纵横，海拔落差较大，树木覆盖茂密。 容量估算： 淇县地形地貌以山地、丘陵、平原为主，拟开发区域内地势高峻，沟壑纵横，海拔落差较大，树木覆盖茂密。以下签订开发区域时需考虑日后项目建设的难度，拟开发区域预计装机容量初定为10万千瓦，日后或有扩大开发的可能。

河南省鹤壁市淇滨高级中学2020_2021学年高一物理上学期第三次周考试题

河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一物理上学期第三次周考试 题 （考试时间：90分钟满分：110分） 一、选择题(共10道小题，每题5分，共50分。 1--7单选，8—10多选，选对一项得一半，多选或选错不得分) 1．“水乡过夏至，龙船吃荷饭”。6月20日，广东东莞水乡麻涌群众欢聚在华阳湖国家湿地公园500亩的荷塘里，有的在划动龙舟，有的在吃龙船饭。有甲、乙两条龙舟在平直的水道上并排行驶，甲舟内的乘客看见远处的树木向东移动，乙舟内的乘客认为甲舟静止。如果以地面为参考系，上述事实表示（） A．甲舟向西运动，乙舟不动B．乙舟向西运动，甲舟不动 C．甲舟向西运动，乙舟向东运动D．甲、乙两舟以相同的速度都向西运动 2．某物体沿水平方向做直线运动，其v－t图象如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确（） A．在0～1 s内，物体做曲线运动 B．在1 s～2 s内，物体向右运动，且速度大小在减小 C．在1 s～3 s内，物体的加速度方向向右，大小为4 m/s2 D．在3 s末，物体处于出发点左方 3．某井深20m，在井口每隔一定时间自由落下一个小球，当第5个小球刚从井口下落时，第1个小球恰好落至井底，不计空气阻力，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）

A．相邻两个小球下落的时间间隔为0.4s B．此时第2个小球和第4个小球相距12m C．第1个小球下落时间为4s D．第3个小球的瞬时速度为10m/s 4．如图所示，质量均为m的木块A和B，用一个劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止，现在用力缓慢拉A直到B刚好离开地面，则这一过程A上升的高度为( ) A．mg k B． 2mg k C． 3mg k D． 4mg k 5．水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有滑轮B，轻绳的一端固定于墙壁上C点，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为5kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用力大小为（g=10m/s2） A．50N B．503N C．100N D．1003N 6．长直木板的上表面的一端放有叠在一起的A、B两木块，木板由水平位置缓慢向上转动（即木板与水平面的夹角 变大），另一端不动，如图所示。则在两木块滑动之前，下列说法正确的是（）

鹤壁市淇滨区概况

鹤壁市及淇滨区概况 鹤壁市位于河南省北部，太行山东麓向华北平原过渡地带, 与华北平原接连。北与安阳市郊区、安阳县为邻，西与林州市、辉县市搭界，东与内黄县、滑县毗连，南与卫辉县、延津县接壤，属中原经济区城市之一。 因相传“仙鹤栖于南山峭壁”而得名。鹤壁市下辖 3 区(淇滨区、山城区、鹤山区)、两县(浚县、淇县) 和国家级经济技术开发区。包括 22 个街道、14 个镇、6 个乡，人口 156.9 万，以汉族为主。市域面积为 2182 平方公里, 其中市区面积 513 平方公里。

淇滨区位于鹤壁市中部，是鹤壁市的政治文化中心，市委、市政府所在地。建成面积达到 18 平方公里，城市框架面积 38 平方公里，辖 4 个街道办事处、2个镇、2 个乡，分别是：金山办事处、黎阳路办事处、九州路办事处和长江路办事处、大赉店镇、钜桥镇、大河涧乡、上峪乡。 鹤壁市旅游资源丰厚，悠悠淇河，巍巍太行，风景优美、秀丽壮观。浚县、淇县为国家、省历史文化名城，素以名胜古迹著称。云梦山，为国家级文物保护单位和国家 4A 级旅

游景区。古灵山地处太行山东麓，是国家 4A 级旅游景区、中国最佳文化旅游景区。2003 年鹤壁被国家旅游局命名为中国优秀旅游城市。淇河在鹤壁市淇滨区境内全长约 44 公里。淇河古称淇水，历史悠久，文化底蕴丰厚，是一条史河、诗河、文化河，被列入鹤壁市“一河两山”（淇河、大伾山、云梦山）重点旅游发展战略。主要旅游观光河段有盘石头旅游景区（正在兴建盘石头水库）、白龙庙旅游景区、天然太极图旅游景区、金山寺旅游景区等。淇河在淇滨区段已于2009 年开始进行相关的整治和建设工作，目前已形成环境优美和谐的滨河公园带，其中“诗苑”已成为展现鹤壁历史人文的绝佳去处，吸引大批市民与游人前往。鹤壁市商务中心区“9+1”建设工程已基本完成，独特的建筑形象也成为鹤壁新的城市名片。 鹤壁地处中原城市群腹地，交通便利，区位优势明显。鹤壁至新郑国际机场130 公里。京广铁路、石武高速铁路客运专线纵贯南北，正在修建的晋煤东运专用铁路横穿东西，形成铁路“十字”交通框架。京港澳高速公路纵贯南北，山西入海口高速公路横穿东西，形成高速公路“十字”交通框架。107 国道纵贯南北，晋煤外运干线公路横穿东西，形成干线公路“十字”交通框架。

河南省鹤壁市高考数学预测试卷(理科)

河南省鹤壁市高考数学预测试卷（理科） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2017高一上·黑龙江月考) 下列写法中正确的个数为（） ① ② ③ ④ A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 2. （2分）已知是虚数单位，如果复数，那么（） A . B . C . D . 3. （2分） (2016高二上·桂林开学考) 如图所示，网格纸上小正方形的边长为1，粗线为某空间几何体的三视图，则该几何体的体积为（） A . 8

B . 6 C . 4 D . 2 4. （2分）“a＜1”是“x+≥a对x∈（﹣1，+∞）恒成立”的（） A . 充分且不必要条件 B . 必要且不充分条件 C . 充要条件 D . 既不充分又不必要条件 5. （2分）已知a为如图所示的程序框图输出的结果，则二项式的展开式中含x2项的系数是 A . —6144 B . 192 C . —6 D . 6144 6. （2分）如图是正方体的侧面展开图，L1、L2是两条侧面对角线，则在正方体中，L1与L2（）

A . 互相平行 B . 相交 C . 异面且互相垂直 D . 异面且夹角为60° 7. （2分） (2016高三上·赣州期中) 记f（x）=2|x| ， a=f ），c=f（0），则a，b，c 的大小关系为（） A . a＜b＜c B . c＜a＜b C . a＜c＜b D . c＜b＜a 8. （2分）(2020·鄂尔多斯模拟) 已知是两条不重合的直线，是两个不重合的平面，下列命题正确的是（） A . 若，，，，则 B . 若，，，则 C . 若，，，则 D . 若，，，则 9. （2分）已知| |=3，| |=5，且 =12，则向量在向量上的投影为（） A .

河南省鹤壁市高级中学2020_2021学年高二生物上学期尖子生联赛调研试题二2

河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高二生物上学期尖子生联赛调研试题 二 一、单选题（本大题共30小题，每题1.5分，共45分） 1．人体的组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列选项所述物质不属于内环境成分的是( ) A．神经递质、胰岛素 B．大分子蛋白质类，如呼吸酶、载体蛋白、血红蛋白等 C．营养物质类，如葡萄糖、氨基酸、无机盐离子等 D．代谢废物类，如尿素、尿酸、二氧化碳等 2．下图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是( ) A．AB段上升是由人初进高原，呼吸频率加快造成的 B．BC段下降的原因：一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多 C．AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液 D．AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应 3．给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( ) A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 4．乳酸中毒是糖尿病的并发症之一，医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素，以降低血液中乳酸的含量及提高血液的pH，以下叙述错误的是( ) A．碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4 B．丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳 C．患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解 D．人体中出现乳酸中毒症状，表明人体维持稳态的调节能力是有限的

鹤壁市淇县九年级上学期物理期中考试试卷

鹤壁市淇县九年级上学期物理期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共28分) 1. （2分） (2019八上·来宾期末) 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰．常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效的防止噪声的措施属于（） A . 堵塞感受噪声器官 B . 控制产生噪声的声源 C . 防止噪声产生回声 D . 阻隔噪声传播的途径 2. （2分） (2018九上·蓬溪期末) 关于电流、电压、电阻的说法，正确的是（） A . 电流的大小就是通过导体横截面电荷量的多少 B . 长度越长的导体，电阻一定越大 C . 电压是形成电流的原因，当电路两端有电压时，电路中不一定有电流 D . 电压和电流为零时，电阻也为零 3. （2分）截至2011年9月25日，“长征“系列运载火箭已经成功完成了40次国际商业发射，为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中，下列说法正确的是（） A . 火箭的动能减小，势能增大 B . 燃料的化学能转化为火箭的内能 C . 火箭受到平衡力的作用 D . 燃料燃烧后所产生的推力对火箭做了功 4. （2分）如图是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，S断开时，发现电压表示数为9V，S闭合后，发现电压表示数为3V，则L1、L2两端的电压分别为（） A . 9V 3V B . 6V 3V C . 3V 6V D . 6V 9V 5. （2分）某精密电子仪器中为了便于调节电路中的电流，其调节部分使用了两个滑动变阻器，如图所示。已知这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R1的总电阻是200Ω，R2的总电阻5000Ω，开始时两变阻器都处于最大阻值。下面的几种方法中，能够既快又准确地使电流表指针指到要求位置

河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高一生物上学期第三次周考试题答案

高一生物答案 1．C 2．A 3．B 4．B 5．C 6．D 7．C 8．B 9．A 10．C 11．C 12．A 13．C 14．C 15．C 16．A 17．A 18．C 19．A 20．B 21．D 22．D 23．D 24．D 25．B 26．C 27．B 28．B 29．C 30．A 31 （1）甲、乙乙无以核膜为界限的细胞核细胞膜、细胞质、DNA(任选两点) （2）叶绿素、藻蓝素 （3）细胞、个体 32 （1）氨基—CO—NH— （2）3 A （3）3 8 （4）蛋白质的空间结构不同 （5）47134 34 （1）自由扩散载体的数量和能量供应 （2）吸收 a （3） c （4）胞吐流动性

淇滨高中2020-2021学年上学期第三次周考 高一生物解析 1．C 【解析】 【分析】 显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。 【详解】 A、低倍镜转高倍镜后，视野较暗可通过调节光圈或者反光镜来实现，通光孔不能调节，A错误； B、观察植物细胞质壁分离与复原实验中，液泡的体积较大，原生质层变化明显，不需要用高倍显微镜观察，B错误； C、黑藻为真核生物，蓝藻为原核生物，二者的主要结构区别是前者能观察到细胞核，后者没有，C 正确； D、植物根尖的分生区细胞内没有中央大液泡，D错误。 故选C。

2．A 【解析】 【分析】 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次。 【详解】 A、一种生物可属于两个生命系统的结构层次，如大肠杆菌属于细胞层次和个体层次，A正确； B、与羊相比，小麦没有系统层次，B错误； C、寨卡病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，C错误； D、红细胞内的血红蛋白分子不属于生命系统的结构层次，D错误。 故选A。 3．B 【解析】 【分析】 1、真核生物：细胞体积较大，有成形的细胞核，有复杂的细胞器，其细胞壁主要成分是纤维素和果胶。真核生物一般有：真菌、植物、动物。 2、原核生物：细胞体积较小，无成形的细胞核，有拟核，细胞质中只有核糖体一种简单的细胞器，细胞壁的主要成分是肽聚糖。原核生物一般有：细菌、蓝藻、支原体、放线菌等。 3、病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸构成。 【详解】 A、香菇为真核生物，A错误； B、细菌、蓝藻都是原核生物，B正确；

关于成立淇滨区数字化城市管理中心的请示

淇滨城管文〔2011〕2号签发人文放关于成立淇滨区数字化城市 管理中心的请示 区编委： 根据区委、区政府工作要求，我局自2010年11月起开始对淇滨区数字化城市管理系统进行升级改造，目前升级改造工程已基本完成。为确保数字化城市管理系统正常运行，进一步提高城市精细化管理水平，建议成立淇滨区数字化城市管理中心。 一、机构设置、人员编制和领导职数 淇滨区数字化城市管理中心，隶属区城市管理局，

拟核定事业编制15名，其中主任1名，副主任1名，综合办公室5人，指挥中心5人，监督中心3人，并公开招聘巡查员20人，经费实行全额预算管理。 二、主要职责 （一）研究执行城市长效综合管理监督、考核与评价方法，建设科学完善的监督评价体系。 （二）负责对新区各城市管理部门（单位）城市长效综合管理工作情况进行检查、考核。 （三）对长效综合管理的核查落实情况进行审核汇总，对各相关部门（单位）履行城市管理工作职责的情况进行监督、考核和评价，将考评结果向上级主管领导汇报。 （四）负责对城区交通、工商、环保、规划、建设、供电、供水、供暖、燃气、邮政、通讯、市政、市容环卫、园林绿化、物业管理等涉及城市管理方面事件和部件故障问题进行监督。 （五）受理各类违反城市管理法律、法规和规章等方面的问题投诉和举报。负责政策咨询、意见建议和抢修报修等业务信息。 （六）负责对所受理和巡查的各类城市管理问题进行分解分类，确定处置的责任单位，及时指挥、派遣、协调和督促。 三、内设机构 根据上述职责，淇滨区数字化城市管理中心内设综合办公室、指挥中心、监督中心3个职能股室。 （一）综合办公室 负责中心的文秘、信息交流、档案、对外联络接待工作；

河南省鹤壁市私人车辆拥有量具体情况数据分析报告2019版

河南省鹤壁市私人车辆拥有量具体情况数据分析报告2019 版

序言 鹤壁市私人车辆拥有量具体情况数据分析报告对鹤壁市私人车辆拥有量具体情况做出全面梳理，从私人汽车拥有量，私人载客汽车拥有量，私人载货汽车拥有量，私人其他汽车拥有量，私人摩托车拥有量，私人普通摩托车拥有量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 鹤壁市私人车辆拥有量具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对鹤壁市私人车辆拥有量具体情况的理解，洞悉鹤壁市私人车辆拥有量具体情况发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录 第一节鹤壁市私人车辆拥有量具体情况现状 (1) 第二节鹤壁市私人汽车拥有量指标分析 (3) 一、鹤壁市私人汽车拥有量现状统计 (3) 二、全省私人汽车拥有量现状统计 (3) 三、鹤壁市私人汽车拥有量占全省私人汽车拥有量比重统计 (3) 四、鹤壁市私人汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (4) 五、鹤壁市私人汽车拥有量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省私人汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省私人汽车拥有量（2017-2018）变动分析 (5) 八、鹤壁市私人汽车拥有量同全省私人汽车拥有量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节鹤壁市私人载客汽车拥有量指标分析 (7) 一、鹤壁市私人载客汽车拥有量现状统计 (7) 二、全省私人载客汽车拥有量现状统计分析 (7) 三、鹤壁市私人载客汽车拥有量占全省私人载客汽车拥有量比重统计分析 (7) 四、鹤壁市私人载客汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (8) 五、鹤壁市私人载客汽车拥有量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省私人载客汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (9)

河南省鹤壁市淇县一中2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题Word版含答案

河南省鹤壁市淇县一中2019-2020学年下学期期中考试 高一数学试题 一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） （1）tan 690o 的值为（ ） （A ）3（B 3 （C 3 （D ）3-(2) 2018年5月10日，“鹤壁一高数学优质课大赛”在分校报告厅举行，下图是七位评委老师为高一年级 王老师打出的分数的茎叶图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为 ( ) (A) 84, 4 (B) 84, 1.6 (C) 85, 4 (D) 85, 1.6 (3) 已知cos tan 0θθ?<，那么角θ是( ) (A)第一或第二象限角 (B)第二或第三象限角 (C)第三或第四象限角 (D)第一或第四象限角 （4）下列函数中最小正周期为π的是（ ） (A) y=sinx (B) y=sin (C) y=tan (D) y=cos4x （5）已知( ,)2παπ∈，3sin 5α=，则tan(4π α+ 等于（ ） （A ） （B ） （C ） （D ） (6) 函数y=sin 的单调递减区间是（ ） (A) （k ∈Z ） （B ） （k ∈Z ） （C ） （k ∈Z ） (D) （k ∈Z ） （7）如图是一个中心对称的几何图形，已知大圆半径为2，以半径为直径画出两个半圆，在大圆内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率为（ ） 2x ）π 3 22(+ x ）πx 2-3(]32 ,6[ππππ+-+-k k ] 1252k ,12-2[ππππ+k ] 125k ,12-[π πππ+k ]3k ,6-[ππππ+k ）π 24343-3434 -

河南省鹤壁市淇滨高级中学2017-2018学年高一4月份月考物理试题

河南省鹤壁市淇滨高级中学2017-2018学年高一4 月份月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 市场上出售的苍蝇拍，把手长50 cm的明显比30 cm的使用效果好，这是因为使用把手长的拍子打苍蝇时( ) A．苍蝇看不见苍蝇拍子而易被打 B．由于拍子转动角速度大而易打到苍蝇 C．由于拍子转动线速度大而易打到苍蝇 D．无法确定 2. 如图所示，在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是（） A．匀速拉 B．加速拉 C．减速拉 D．先加速，后减速 3. 关于经典力学的局限性，下列说法正确的是( ) A．经典力学适用于宏观低速运动的物体 B．经典力学只适用于像地球和太阳这样大的宏观物体 C．火车提速后，有关速度问题就不能用经典力学来处理 D．由于经典力学有局限性，所以一切力学问题只能用相对论力学来解决 4. 火星有两颗卫星，分别为火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆．已知火卫一的周期为7小时39分，火卫二的周期为30小时18分，则两颗卫星相比( ) A．火卫一距火星表面较近B．火卫二的角速度较大 C．火卫一的运动速度较大D．火卫二的向心加速度较大 5. 有两颗地球同步卫星，下列关于它们的说法中正确的是( )

A．轨道半径可以不同 B．线速度大小可以不同 C．均有可能通过江苏淮安上空 D．运行的线速度一定小于第一宇宙速度 6. 在平直公路上以一般速度（约为5 m/s）行驶的自行车所受阻力约为车和人总重量的0.02倍，则骑车人的功率最接近于（车和人的总质量约为100 k g）（） A．0.1 kW B．1×103 kW C．1 kW D．10 kW 二、多选题 7. 如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知三颗卫 星的质量关系为m A =m B ＜m C ，轨道半径的关系为r A ＜r B =r C ，则三颗卫星（） A．线速度大小关系为B．加速度大小关系为C．向心力大小关系为 D．周期关系为T A

鹤壁各地庙会时间

正月 日期（农历）所属乡镇会址会期（天）日期（农历）所属乡镇会址会期（天）正月初五鹤壁市鹤山区鹤壁集乡西杨邑 2 正月初八鹤壁市浚县善堂镇善堂集 1 正月初八鹤壁市浚县新镇镇焦寺南 1 正月初八鹤壁市浚县钜桥镇钜桥集 1 正月初八鹤壁市鹤山区鹤壁集乡大闾寨 1 正月初九鹤壁市浚县屯子镇屯子集 1 正月初九鹤壁市淇滨区大河涧乡大庙坡 1 正月初十鹤壁市鹤山区鹤壁集乡东头 1 正月十三鹤壁市浚县钜桥镇樊庄 1 正月十五鹤壁市淇县朝歌镇大街 1 正月十五鹤壁市浚县城关镇南关 15 正月十六鹤壁市淇县朝歌镇大街 1 正月十六鹤壁市浚县善堂镇湾子 1 正月十六鹤壁市淇滨区大河涧乡塔湾 1 正月十八鹤壁市浚县善堂镇王礼村 1 正月十八鹤壁市浚县小河镇耿潭 1 正月十八鹤壁市鹤山区鹤壁集乡蒋家岩 1 正月十九鹤壁市浚县新镇镇刘度 1 正月十九鹤壁市浚县善堂镇徐家 1 正月十九鹤壁市淇滨区大赉店镇翟村 1

正月二十五鹤壁市淇县西岗乡石奶奶庙 1 正月二十七鹤壁市浚县新镇镇淇门 1 正月二十九鹤壁市淇县北阳镇宋窑村 3 正月二十九鹤壁市浚县新镇镇新镇集 1 正月二十九鹤壁市浚县卫贤镇卫贤集 1 二月 日期（农历）所属乡镇会址会期（天）日期（农历）所属乡镇会址会期（天）二月初一鹤壁市山城区鹿楼乡寺湾 2 二月初二鹤壁市浚县善堂镇黄辛庄 1 二月初二鹤壁市浚县善堂镇白毛 1 二月初二鹤壁市浚县卫贤镇前草店 1 二月初二鹤壁市浚县钜桥镇申寨 1 二月初二鹤壁市浚县屯子镇袁庄 1 二月初二鹤壁市淇滨区上峪乡白龙庙 1 二月初三鹤壁市浚县城关镇北关 1 二月初三鹤壁市浚县小河镇伯僚 1 二月初五鹤壁市浚县屯子镇南胡村 1 二月初五鹤壁市浚县白寺乡白寺集 1 二月初五鹤壁市浚县新镇镇东枋城 1 二月初五鹤壁市山城区石林乡店庄 1 二月初五鹤壁市淇滨区大赉店镇李福营 1 二月初六鹤壁市浚县钜桥镇赵庄 1

河南省鹤壁市鹤山区区情简介

鹤山区区情 鹤山区位于鹤壁市北部，因相传“古有仙鹤栖于南山之峭壁，其山曰鹤山”而得名，总面积139平方公里，辖一镇、一乡、五个街道办事处，总人口14万。鹤山区历史悠久，资源丰富，交通便利，行政高效，民风淳朴，实为投资兴业的理想之地。区委、区政府谋划实施“工业强区、鹤山新城、统筹城乡、生态鹤山”四大发展战略，创新机制，拓宽思路，强化措施，务求实效，进一步改善经济发展的软、硬环境，全区发展氛围更加浓厚，发展优势更加突出，发展后劲更加充足。作为一个充满活力、富有魅力的新兴工业城区，鹤山具有以下5个方面的优势和特点： 一、自然禀赋十分突出，发展优势别具一格 交通方便快捷。鹤山区毗邻京广铁路，京珠高速公路、107国道，汤鹤铁路穿境而过，并拥有河南省一等甲级货运站—鹤壁火车北站。南距郑州国际机场130公里，北距首都500公里。此外，拟建中的晋煤外运通道长兖铁路与汤鹤铁路连接，届时将给鹤山带来特别便利的铁运系统，能够充分满足辖区企业在货物收发等物流方面的需求，尤其是我区在发展煤炭物流及洗选产业方面将更具优势。以鹤壁为中心，周边500公里范围内辐射河南、河北、山西、山东、湖北和北京、天津等五省两个直辖市，覆盖地区人口超过4亿。

矿产资源丰富。鹤山区是一个“因煤而设，因煤而兴”的资源型工业城区。辖区煤炭、瓦斯资源丰富，其中煤炭储量16亿吨，属于低灰、特低硫、高发热量的优质环保动力煤，发热量在6000大卡以上；境内现有国有大型生产矿井5对、地方生产矿井13对，年产煤700万吨左右。水泥灰岩矿、大理石石材矿、白云岩和陶瓷粘土类等矿产具有地域组合良好、品位高、储量大、易开发等特点，其中梨林头村一带已探明水泥灰岩矿床储量为1.98亿吨，施家沟村一带已探明白云岩储量6685万吨，沙锅窑村、崔村沟村一带已探明粘土、灰矸和黑矸等多种陶土资源，这些为发展资源性工业提供了得天独厚的条件。 水、电资源充足。境内水资源主要靠大气降水补给，水资源总量为4800余万立方米，共有汤河、羑河、金线河、洹河、新庄河5条过境河流，有杨邑水库、龙宫水库、韩林涧水库、贾吕寨水库4座小型水库。鹤壁是河南省的火力发电基地，现有发电装机容量257万千瓦，电网结构合理，自动化水平高，供电可保性强，年供电量55亿千瓦时。鹤山区现有一座贾家220千伏变电站，两座110千伏变电站──康家变电站和大吕寨变电站，年供电总量达2000万千瓦时。区内电网布局合理，供电可靠有力，能够为未来工业经济发展提供不竭动力。 二、主导产业蓬勃发展，经济结构不断优化 目前，我区正在全力推进有色金属冶炼及深加工、煤炭及深加工、精密铸造和精细化工四大特色产业，强力推动了全区经济

河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一6月月考历史试题

河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一6月月考历史试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．丁山先生在《宗法考源》中说：“宗法之起，不始周公制礼，盖兴于宗庙制度，……宗法者，辨先祖宗庙（指宗庙、墓地或神主的辈次排列）亲疏之法也。”而王国维先生指出：“殷以前无嫡庶之制”，“商人无嫡庶之制，故不能有宗法”。对上述材料理解正确的是 A．宗法制在西周以前己经产生 B．嫡长子继承制是判断宗法制的依据 C．宗法制只存在于贵族阶层中 D．关于宗法制的起源考证存在着争议 2．《诗经·周颂·载芟》记载：载芟（割除杂草）载柞（砍除树木），其耕泽泽（翻耕松土），千耦（二人并耕）其耘（除草）；春秋战国时期，开始出现铁犁牛耕。从材料中可以直接得出的历史信息是 A．表明井田制的彻底瓦解 B．说明生产力水平的提高 C．反映了生产关系的演变 D．体现了耕作方式的改变 3．《氾胜之书》提出“种禾无期，因地为时”。《齐民要术》则提出播种施肥要讲“时宜”，南宋《农书·六种之宜》说“种莳之事，各有攸叙。能知时宜，不违先后之叙，则相继以生成，相资以利用，种无虚日，收无虚月，一岁所资，绵绵相继。”材料本质反映了 A．中国古代农业生产季节性强 B．中国古代农业是精耕细作农业 C．中国农业重视“因时制宜” D．中国古代农业生产力水平低下 4．宋初，地方监司、通判等兼职监察官“多不守职，至有岁终不按一人，终任而不劾一吏者，上下相蒙，孰视不问”。对此，宋太祖做出规定，凡“临事简慢，所莅无状者为下；恪居官次，职务粗治者为中；治状尤异，大有殊绩者为上”，朝廷以此“厉行赏罚”。此规定

河南省鹤壁市淇滨高级中学2020_2021学年高二生物上学期第三次周考试题.doc

河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高二生物上学期第三 次周考试题 考试时间：90分钟；分值：100分； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每题3分，25小题，共75分） 1．下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是（） A．神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分 B．内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态 C．Na+主要维持细胞外液渗透压，K+主要维持细胞内液渗透压 D．人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH 明显下降 2．下列关于内环境的叙述，错误的是（） A．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 B．H2CO3/NaHCO3是维持血浆pH稳定的缓冲物质 C．正常情况下，内环境的各项理化性质都处于动态平衡中 D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 3．下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是( ) ①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加

②c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下丘脑是体温调节中枢 ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、释放e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 A．①②③B．①②④C．②④⑤D．③④⑤ 4．甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图，乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列对实验及图示的分析叙述中，正确的是（） A．促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C．生长素由④移向③，所以③处生长速度比④快 D．生长素由①移向③，由②移向④ 5．下列生物中属于种群的是（） A．一个校园里生长着的各种各样高大的树 B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D．生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 6．某淡水生态系统中，某种鱼的成年个体生活在水体底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述正确的是（） 8

河南省鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标数据研究报告2019版

河南省鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标数据研究 报告2019版

前言 鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标数据研究报告围绕核心要素规模以上工业增加值增速，规模以上工业主营业务收入，规模以上工业利润总额等展开深入分析，深度剖析了鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标的现状及发展脉络。 鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标研究报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。 本报告从多维角度借助数据全面解读鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标现状及发展态势，客观反映当前鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标真实状况，趋势、规律以及发展脉络，鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标数据研究报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。

目录 第一节鹤壁淇滨区规模以上工业主要经济效益指标现状 (1) 第二节鹤壁淇滨区规模以上工业增加值增速指标分析 (3) 一、鹤壁淇滨区规模以上工业增加值增速现状统计 (3) 二、全省规模以上工业增加值增速现状统计 (3) 三、鹤壁淇滨区规模以上工业增加值增速占全省规模以上工业增加值增速比重统计 (3) 四、鹤壁淇滨区规模以上工业增加值增速（2016-2018）统计分析 (4) 五、鹤壁淇滨区规模以上工业增加值增速（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省规模以上工业增加值增速（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省规模以上工业增加值增速（2017-2018）变动分析 (5) 八、鹤壁淇滨区规模以上工业增加值增速同全省规模以上工业增加值增速（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节鹤壁淇滨区规模以上工业主营业务收入指标分析 (7) 一、鹤壁淇滨区规模以上工业主营业务收入现状统计 (7) 二、全省规模以上工业主营业务收入现状统计分析 (7) 三、鹤壁淇滨区规模以上工业主营业务收入占全省规模以上工业主营业务收入比重统计分 析 (7) 四、鹤壁淇滨区规模以上工业主营业务收入（2016-2018）统计分析 (8)