中考物理专题复习物质的物理属性.docx
中考物理专题复习物质的物理属性
【复习内容与目的要求】
一、内容：
1．物体的质量
2．物质的密度
3．测定物质的密度
4．密度知识的应用
5．物质的其他属性如颜色、状态、硬度、弹性、磁性、导电性、导热性、透明度等
二、目的要求：
1．知道质量的初步概念。
2．掌握质量的单位及其换算。
3．知道测量质量的工具。
4．知道密度是物质的一种特性，记住水的密度。
5．理解为什么要引入密度概念，以及密度概念的表述和密度公式。
6．掌握密度的计算和单位换算。
7．掌握测定物质密度的基本方法。
8．密度的应用、理解密度知识的三个方面的主要应用。
9．能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。能从生活和社会应用的角度对物体进行分类。
10．能描述物质的一些属性，并与生活中物质的用途联系起来。
11．了解物质的属性对科技进步的影响。
【知识重点与难点】
1．理解质量的概念。
2．知道测量质量的方法、正确使用天平。
3．理解密度的概念——物质的一种特性。
4．掌握密度的计算及应用。
5．掌握测定物质密度的基本方法。
【方法指导与教材延伸】
1．“物体”与“物质”的区别和联系。
物体和物质不同。物体是由物质组成的，比如桌子这个物体是由木头这种物质组成的。铁锅这个物体是由铁这种物质组成的。
2．正确理解质量的概念。
不同的物体中所含物质的多少往往是不相等的。我们就用质量这个物理量来表示物体内所含物质的多少。
例如一支铅笔芯比一个铅笔头所含的碳要多，一块平玻璃板，要比一块玻璃碎片所含的玻璃多，一把斧头比一把铅笔刀所含的铁要多。
·质量是物体本身的一种属性。
物体所含物质的多少与它的形状无关。一块铁，无论是把它拉成长的，还是把它压成扁的，铁块中所含铁
的多少是不变的。
物体中所含物质的多少和它的位置无关。一只铅球，无论放在地球的两极还是赤道上；无论放在海边还是放在高山之颠，铅球所含铅的多少是不变的。
物体中所含物质的多少和它的状态无关。一杯水，无论是凝结成冰，还是蒸发为水蒸气，它们所含水的多
少是不变的。
正因为物体内所含物质的多少与它的形状、位置、状态等无关，所以我们说质量是物体本身的一种属性。
质量可用天平去测量，用天平称量同一物体，无论是在地球上，还是在月球上称，称得的数值都是一样的，因为物体内所含物质的多少没有发生变化。
·质量的主单位是千克（kg）。
3．怎样理解密度是物质的一种特性。
特性是指物质本身具有的，能相互区别、辨认的一种性质。例如颜色、气味、味道、硬度等都是物质的特性。可以用来区别物质。而密度是物质的一种力学特性，这一特性表现在：具有相同体积的不同的物质，它们
的质量不同；或具有相同质量的不同物质，它们的体积不同，而对于不同种物质来说，单位体积的质量一般是不同的。对于同一种物质来说，单位体积的质量是一定的。因此，单位体积的质量反映了物质的一种特性，密
度就是表示这种特性的物理量。
4．正确理解密度公式m
的物理意义。V
密度是物质的一种特性。密度公式为：
m
V 对同一种物质来说，比值m
是确定不变的。当物体的体积增大到几倍时，它的质量也就增大到几倍，而质量V
跟体积的比值m
保持不变，物质的密度跟物质的质量、体积无关，不随物质的质量，体积的改变而变化。V
由此可见，密度公式m
，只是密度的定义式，测量式，而不是密度的决定式，物质的密度是它自身的性V
质，跟它的质量和体积没有比例关系。因而单从数学知识看密度公式，得出物质的密度与质量m成正比，与体
积 V 成反比的结论，显然是错误的。明确物理公式的意义并正确地运用它们这是十分重要的。5．正确理解密度知识中的比例关系。
在密度知识中有三个比例关系。
①当同一种物质，密度一定时，m1V
1，这就是说，同一种物质体积大的质量也大，物体的质量跟它
m2V2的体积成正比。
②不同的物质、密度不同。当体积V 相同时，m
1 1 ，这就是说不同的物质，在体积相同时，密度大m
22
的质量也大，物体的质量跟它的密度成正比。
③不同的物质，密度不同，当质量m 相同时，V
1 1 。这就是说，不同的物质在质量相同时，密度大V
22
的体积反而小，物体的体积跟它的密度成反比。
可能有人会提出这样的问题：物质的密度跟它的体积、质量无关，那么，在后两个式子中，物体的质量，体积
怎么又跟密度有比例关系呢，这实际上并不矛盾，在后两个式子中研究的对象是两种不同的物质，而且因果关系也不同，它们研究的是因为不同的物质密度不同，而造成的质量或体积的不同。
6．怎样测定某种物质的密度
m
用天平和量筒测定物质的密度，实验原理是利用密度公式计算出密度的大小。
V
①测密度大于水的固体的密度，其实验步骤是：
a选择样品，取被测物质的样品。
b调节天平，用天平测出被测样品的质量m
c 用量筒采用排液法，测出被测样品的体积v
d 用密度公式m
计算出物质的密度。V
②测液体的密度，其实验步骤是
a用量筒取出若干毫升的液体作样品。
b 调节天平，测出空烧杯的质量m1，再测出烧杯内装有样品时的质量m2，液体的质量m=m2-m1
c 用公式m
求出液体的密度。V
③测密度小于水的固体的密度，实验步骤如下：
a 调节天平并测出样品的质量m
b用沉锤法测出样品的体积，具体作法是：在量筒内盛有一定量的水放入铁块如图甲所示，记下水面达到的刻线位置 V1，再将样品跟铁块系在一起沉入水中，记下此时水面达到刻线位置 V2，如图乙所示，则样品的体积 V=V2-V1
c 用公式m
计算被测物质的密度。
V
m
v2
m
v1
甲乙
【例题选讲】
1．平时习惯于讲“大人比小孩重”和“铁比铅重，水比油重”是不是一回事
答：上面的讲法不是一回事，“大人比小孩重”是指大人的重力大于小孩的重力，这里指的是力，而
“铁比铝重，水比油重”是一种很不确切的说法，正确的说法是，在体积相同的情况下，铁比铝重，水比油重。
也就是说在体积相同时铁比铝的质量大，显然，这里指的是密度。铁的密度比铝的密度大，同理可知水的密度
比油的密度大。
2．铜的密度×103kg/m3 是什么意思
答：“铜的密度× 103kg/m3”的物理意义是“ 1 m3 的铜的质量为× 103kg”；或理解为质量为× 103kg 的
铜的体积为 1 m3。
3．什么叫质量它有什么特点
答：质量是表示物体所含物质的多少：一个铁锤比铁钉所含的铁多，所以铁锤比铁钉的质量大。
质量是物体本身的一个属性，它与物体的形状，所处的状态和环境变化等无关，如果把一块铁熔化成铁水，虽然
状态由固态变为液态，但它所含铁的多少没有变，所以质量不变，如果把它全部铸成水壶，所含铁的多少不变、
形状变了，但质量仍不变。或者把它从地球上运送到月球上，所含铁的多少，还是不变，质量亦不变。
4．某同学用一已知质量是 50 克的铁块和一架托盘天平，练习使用天平称量物体的质量，他的实验是这样进行的：
（1）拿出天平后，先调节平衡螺母，使指针对准标尺中央红线。
（2）把天平搬到光线好的水平工作台上。
（ 3）开始称量，发现游码在横梁标尺中央处，再把游码移到标尺左端“0”点上。
（ 4）把铁块放在左盘，右盘中加入50g 砝码一个。
你说天平会平衡吗该同学用天平时做错了哪些
答：天平不会平衡，这同学把调节天平的顺序完全颠倒了。
第一，调节天平的第一步是将天平放在水平工作台上，再调节横梁平衡，如果把已调好的天平搬到另一地方使
用，天平必须重新调节。
第二，在调节横梁平衡之前，必须先将游码移到横梁标尺零刻度线，才能调节平衡螺母使横梁平衡，这样称量
时，等横梁再次平衡，右盘内砝码的总质量加上游码指示的质量值，才等于被称物体的质量。
这同学这样称量，即使他第一步不错，把天平是放在工作台上，以后也不搬动，称出的铁块质量也不是50g，而是。因为没称量前横梁平衡时游码已在处了，然后拨向零刻度线处，这样相当于在左盘加上一个的物体。
5．某同学用一已调好的托盘天平测量质量大约在30g 左右的铝块，在右盘中放30g 的砝码天平右盘下降，若
放 29g 砝码，天平左盘下降，要使天平平衡应怎样办该铝块的质量比30g 大还是小
答：天平称量物体时，被测物体放在左盘，砝码放在右盘，现右盘中放30g 砝码时，右盘下降，说明砝码质量大于被测铝块质量，而当右盘中放29g 砝码时，左盘下降，说明左盘中的铝块质量大于29g 的砝码质量。因最小砝码是 1g，所以只能移动游码，才能使天平平衡，由此亦可知该铝块质量比30g 小而比 29g 大。6．一质量为54g，体积为 20cm3 的金属块，它的密度是多少是哪一种金属当截去5cm3后，剩下的金属块密度为多少
解：由密度公式可得
查表可得此金属块是铝，当截去5cm3后剩下的金属块还是铝块，它的密度还是×103kg/m3，这是因
为物质的密度是本身的性质与质量、体积无关，当截去5cm3后体积减小，其质量亦随着减小，而m
的比V
值不变。
7．一堵墙宽，长5m，高 4m，由密度是×103kg/m3 的砖砌成，这堵墙的质量多大
解：一个庞大的物体是无法用天平或其它仪器测量的，由于密度是表示物质特性的物理量，物体的质量由它的体积密度共同决定，所以可以由物体的体积 V 密度求它的质量 m.
这堵墙的体积为 V=5m×× 4m=10m3
这堵墙的质量为 m=·V=×103kg/m3×10m3=×104kg
8．一个体积是40cm3 的铁球，质量是156g，这个铁球是空心的还是实心的（铁=× 103kg/m3）若是空心的，空心部分的体积多大
解：此题是典型的一题多解通过解题开阔思路，提高分析问题的能力。
解法一：密度比较法，求出球的密度与铁的密度相比较。
∵球 <铁
∴铁球是空心的。
解法二：质量比较法，设铁球是实心的，求出实心球的质量与铁球的质量相比较。
m实=铁 V球=cm3×40cm3=312g
∵m球 ∴铁球是空心的。 解法三：体积比较法，设铁球是实心的，求出实心球体积与铁球的体积相比较。 ∵V 球>V实 ∴铁球是空心的。 铁球空心部分的体积。 △V=V球-V 实 =40cm3-20cm3=20cm3 9．把一块金属放入盛满酒精（酒精 =cm3）的杯中时，从杯中溢出 8g 酒精。若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是多少 解：因为金属块的体积是一定的把金属块先后放进酒精和水中，它溢出酒精和水的体积相同，根据体积相同时，物体的质量跟它们的密度成正比。 即： m m 溢出水的质量是 10g。 10．用盐水选种，要求盐水的密度是×103kg/m3 ，现在配制了的盐水，称得盐水的质量是。这种盐水合不合要 求若不合要求，应加盐还是加水加多少 解：先求配好的盐水密度m=V== ×10-3m3 ∴ 然后与给定的密度相比较 >给，所以应加水，设加的水体积为V 水，其质量为 m水=水 V 水 由 则 得× 103kg/m3（× 10-3m+V水）=+×103kg/m3·V 水 V 水=×10-3m3 ∴m水=水 V 水=× 103kg/m3×× 10-3m3= 11．一只空瓶质量是100g，装满水后，瓶水的总质量是600g；现改装某种液体，装满后，瓶和液体的总质量 是 500g。求：这种液体的密度。 解：瓶子的容积是一定的。因此，装满水或某种液体时，液体的体积跟水的体积相等，利用水的质量和密度求 出瓶中水的体积，液体的体积就可知，再用密度公式就可算出液体的密度。 m水=600g-100g=500g V水= ∵V 液=V水∴V液=500cm3 m液=500g-100g=400g 12．有一块形状不规则的石蜡块，欲测量它的密度，所需哪些器材并写出实验步骤。 解：实验所需器材：天平、量筒、细绳、铁块、水、砝码、蜡块。 实验步骤： （1）用天平称量出蜡块的质量 m。 （2）往量筒中注入一定数量的水，将用细线系住的铁块放入水中，记下此时的水面高度h1（可测出铁块与水 的体积 V1） （3）松开用同一根线系住的石蜡块，使石蜡块完全浸入水中，记下此时的水面高度 h2（可测出铁块、蜡块、水的体积 V2） （4）将数据代入公式，即可求出石蜡块的密度。 如果测量密度较大的石块、铁块密度，可通过将物体放入水中使水面上升的结果，直接测出该液体的体积。 13．用人造大理石做厨房的橱柜台面，其环保性优于天然大理石，但人造大理石的硬度不如天然大理石， 因此台面容易造成划痕。你观察过生活中的这种现象吗如何对它们的硬度进行比较这种台面应该怎样保护解析：可以用金属类的清洁球摩擦小块天然大理石和人造大理石，通过比较它们的表面划痕情况来比较硬度。使用这种环保型的台面，不宜用金属球之类的清洁物品进行擦拭，适合于使用清洁液以及软布对台面进行清理。 【同步练习】 一、选择题 1．烧杯中盛有500g 冰，加热后全部熔解成水，体积明显减小这说明冰熔解成水后的质量（） A．减小B．增大C．不变D．无法确定 2．在地球上用弹簧秤某物体的读数为98N，若在月球上用天平称量该物体时，其数据应为（）A． 98kg B． 10kg C． 10N D． 98N 3．四个一样大小等质量的空心小球，它们分别是铝、铜、铁和铅做成的，其空心部分的体积是（）A．铝的最小B．铜的最小C．铁的最小D．铅的最小 4．某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（） A．其质量减半，但密度未改变B．其密度减半，因为质量减半 C．质量和密度均减半了D．密度改变了，因为质量和体积都改变了 5．三个相同的杯子，分别装有100g 的盐水、酒精和水，比较它们的液面，液面最高的是（） A．盐水B．酒精C．水D．无法判断 6．一间普通教室内空气的质量大约是（空气密度约为cm3）（） A．B． 30kg C． 300kg D．3000kg 7．三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中， 水面恰好相平，原来装水最多的杯子是（） A．甲杯B．乙杯C．丙杯D．原来装水一样多 8．在调好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体M 和 N，天平失去了平衡，指针向 左偏，比较 M与 N 的密度（） A． M>N B． M=N C． M 9．甲、乙两个物体的密度之比是3:4 ，体积之比是4:5 ，则甲乙物体的质量之比是（） A． 3:5B． 3:4C． 5:3D． 4:3 10．最多能装下 1 千克水的瓶子，也能装 1 千克的（）（水 <硫酸，水 >酒精，水 >汽油） A．酒精B．汽油C．硫酸D．都可以装进去 11．人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的（） A．B．C．D． 5m3 12．有甲、乙、丙三个铝球，其体积之比是1：2： 3，下面说法正确的（） A．它们的密度之比为1： 2： 3，质量之比是 1： 2： 3 B．它们的密度之比为3： 2： 1，质量之比是3： 2： 1 C．它们的密度之比为1： 1： 1，质量之比是1： 2： 3 D．它们的密度之比为1： 1： 1，质量之比无法确定。 13．对于密度公式的正确理解是（） A．同种物质的密度只跟其质量成正比。 B．同种物质的密度只跟其体积成反比。 C．同种物质的质量m跟其体积 V 成正比。 D．同种物质的密度与形状有关。 14．有三个不同单位的密度，甲为m3，乙为 dm3，丙为 cm3，则其中（） A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大 15．感受身边的物理——质量为×104mg的物体可能是（） A．你的电脑B．你的课桌C．你的钢笔D．你的质量 16．甲、乙两种金属的密度分别为甲和乙，由质量相等的甲、乙两种金属制成的一个合金物体，它的密度 （） A．B．C． D． 17．用同一把刻刀在一圆形木头上雕刻花纹，比在大理石上雕刻同样的花纹省力，是由于木头和大理石（）A．密度不同B．状态不同C．形状不同D．硬度不同 18．环保型住宅多数使用双层中空玻璃替代传统玻璃窗中的单层玻璃，这样做的好处是（） A．具有更强的安全性B．具有更强的拉伸性 C．具有更强的透光性D．具有更优良的保温、隔音性 19．材料或物体在外力作用下产生形变，若撤去外力后，形变随即消失，恢复原来形状和尺寸的性质叫做弹性， 这也是物质的一种属性。金属、陶瓷、花岗石、报纸这些材料中，根据你的生活经验判断，弹性较好的是（）A．金属B．陶瓷C．花岗石D．报纸 20．通常家用电路的电线用铜做导电体，而不用铁，这主要是考虑金属的(） A．柔韧性B．导热性C．防辐射性D．导电性 二、填空 1．物体所含的多少，叫做质量，质量的国际单位 2．物体的质量不随物体的__________、_________ 和 ________而改变，在实验室里常用 ____________ 测量物体 质量。 3．用已调整好的托盘天平测量五分硬币的质量，将 5 枚五分硬币放在天平的左 盘内，右盘内放5g 砝码，游码在标尺上的位置见右图所示，此时天平的横梁平0 1 2 3 45克 衡，则游码所对应的刻度所示质量为___________g ，一枚五分硬币的质量是 ___________g 。 4．一块金属的质量为× 103kg ，它的体积是 3m3，则这金属的密度是______；若将它截去一半，则其质量为 _____________ ，体积为 ___________，密度为 ___________。 5．铜的密度是× 103kg/m3 ，读作 ___________________ ，它的意思是 ________；体积为的实心铜制零件的质 量是 _____________kg 。 6．相同体积的铁块和铝块，_________的质量大；相同质量的铁块和铝块，______________的体积大。 7．质量相等的酒精，硫酸和水，分别装在规格相同的三个试管中，如图所示，试管甲装的 是________，试管乙装的是 ___________。试管丙装的是 ___________（酒精 =× 103kg/m3 ，硫 酸 =× 103kg/m3） 8．甲、乙两物体的体积之比为1:3 ，质量之比为3： 1，则密度之比为 ___________。 乙丙 甲 9．观察量筒或量杯里液面到达的刻度时，视线要跟__________相平，量筒或量杯里液面是 凹形的，观察时要以凹形的___________为准，若量筒或量杯里液面是凸形的，观察时要以凸形的_________为准。 10．往甲、乙、丙三个同样的量筒里分别倒入等量的水，将同样质量的铝块、铜块、铅块分别依次放入甲、乙、丙三个量筒中，若水没有溢出，则三个量筒水位由低到高依次是___________、 ____________ 、___________ 。11．写出你知道的一些物质的物理属性，如状态，________, ________, ________, _________, _________。12．钢筋水泥混凝土和沥青混凝土两类材料，考虑到桥墩的坚韧性，应选用_________，而考虑到桥梁桥面的 抗疲劳性，应选用 _____________。 三、实验 图中是某次测量盐水密度的实验情况，请你根据下图填写下列表格。 玻璃杯和盐水总质量玻璃杯质量盐水质量盐水体积盐水的密度 （ g）（g）（g）（cm3）（kg/m3） 5 克2020 克50 克克 2克5克 50 40 四、计算 1．已知每个木模的质量m木 =，木头的密度木=× 103kg/m3 。现某厂用这个木模浇铸铁铸件100 个，需要熔化多少铁 2．一只小瓶装满水时质量m1=32g，装满酒精时的质量m2=28g，求这只小瓶的质量m 瓶和容积V（酒精 =×108kg/m3 ） 五、应用与设计 1．小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为，为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平地装满一桶稻 谷，测得桶中的稻谷的质量为10kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为9 kg ，那么，这堆稻谷的总质量约为多少吨 2．现有六种物质：铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。请用不同的分类方法把它们分成两类（至少 用两中不同的分类方法） 【提示与答案】 一、选择 题号12345678910 答案C B A A B C A A A C 题号11121314151617181920 答案B C C D C C D D A D 二、填空 1．物质kg2．形状状态位置天平3． 4．× 103kg/m 3× 103kg× 103kg/m3 5．× 103千克每立方米每立方米铜的质量为×103 kg× 10kg × 1046．铁块铝块7．水硫酸酒精8 ． 9：1 9．液面底部顶部10．丙、乙、甲11．硬度，透明度，导电性，导热性，弹性 12 ．钢筋水泥混凝土，沥青混凝土 三、实验 表格空格由左至右填入： 75 27 48 46× 103 四、算 1．每个木模的体V水m水 5.6kg8 10 3 m3 木 0.7 103 kg / m3 每个件的体等于木模的体V 铁 =V木 =8× 10 -3 3 m 所以每个件的量:m 铁=铁 V 铁 =×103kg/m3×8× 10-3 m3= 100 个件量M铁 =×100=× 103kg 2．一瓶水和一瓶酒的量分m水、 m酒精，装水m1=m瓶 +m水即 32g=m瓶+m水=m瓶+水V??????（1） 装酒精，m2=m瓶 +m酒精 即 28g=m瓶+m酒精 =m瓶 +酒精V??????（2） 由（ 1）（ 2）式可解得m瓶 =12g V=20cm 3 五、用与 1． 5t 2． (1) 按是否透明分 透明物体：水晶、白酒 不透明物体：、水、牛奶、巧克力 （2）按物体常温下的状分固 体：、水晶、巧克力液体： 水、牛奶、白酒 （3）按物体是否可食用分食品： 白酒、牛奶、巧克力非食 品：、水、水晶