乘客乘坐公交车须知【精选文档】

乘客乘坐公交车须知【精选文档】乘客乘坐公交车须知

为加强本公司公共汽车管理，维护正常乘车秩序，构建和谐的乘车和行车环境，保障乘客和经营者的合法权益，依据中华人民共和国建设部、公安部1994年1月1日颁布施行的《城市公共交通车船乘坐规则》、国家有关规定及相关法律，制定本须知。

第一条本须知所称公交车是指本公司在县城区内运营的公共汽车。

第二条乘坐本公共汽车的乘客，应遵守社会公德，讲究文明礼貌，服从司乘及稽查人员的管理，共同维护乘车秩序。

第三条乘客乘坐公交车的须知

1、乘客乘坐公交车须在设有公交站点的站台上(没有站台的应在站杆后1米以外处候车)排队依次候车。不准在站台下、站杆前或行车道上候车;公交车停稳后先下后上，无人售票车前门上车后门下车，依次登乘。不得强行追车、登车、扒车、拦车。

2、醉酒者、精神病患者、学龄前儿童、行动受限的老人须有健康的成年人监护乘坐公交车。

3、老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿者优先上车，其他乘客应主动给其让座。不准多占座位或者躺卧、站立在座位上。

4、乘客上车后要扶好、坐好，注意乘车安全。严禁摆弄和损坏车辆及车厢内的设施;严禁自行开关车门;严禁进入驾驶部位，不准妨碍驾驶员正常操作。车辆运行中严禁将身体的任何部位伸出车外;不准蹬踏座位;不准打闹、斗殴、大声喧哗;严禁妨碍车辆正常行驶、停靠和其他乘客安全的行为;严禁要求和协迫驾驶员更改运行线路、非站点停车开门。不准扶靠车门、门轴等部位。

、在车辆运行中，不得与驾驶员闲谈，严禁催促司机开快车赶时间，不准在车门、脚 5

踏板处蹲坐。

6、车厢内禁止吸烟，不准乱扔杂物、随地吐痰。

7、不准随车返乘。

第四条乘客乘车购票须知

1、车票是乘车凭证，上车后主动照章购票、刷卡，接受司乘人员的查验。

2、身高120厘米(含120厘米)以上的儿童应当购票，一名成年乘客可以免费携带一名身高不足120厘米的儿童乘车。携带两名以上身高不足120厘米儿童乘车时只免费乘车一名，其余照章购票。

3、车票仅限当次车乘坐有效。

4、车票出售后，不予退票。

5、乘客乘坐无人售票车应自备零钞，上车时应自觉投足钱币，不找零钱。

第五条关于乘客携带物品的须知

1、乘客携带物品体积为0.07—0.14立方米的物品(长、宽、高41厘米至52

厘米之间)，需购同程车票一张，超过0.14立方米的物品禁止上车。

2、严禁乘客携带易燃、易爆、易碎、易腐蚀、易污染、宠物、活禽、危害他人安全的物品乘车。

3、乘客对自身所携带的钱财、物品应自行妥善保管，不得占用座位和堵塞通道;携带财物安全自理，并不得妨碍其他乘客。

第八条其他

1、乘客故意损坏车内设备、设施或造成乘客、司乘人员人身、财物伤害的，应当赔偿

损失并移交公安机关依法处理。

2、违反规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依据《中华人民共和国治安管理条例》予以处理;构成犯罪的，由司法机关追究刑事责任。

3、享受公益性免费乘坐公交车的乘客，按规定线路乘坐并出示有效证件，自觉维护乘车秩序，遵守乘坐须知。

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高二班主任教学工作总结5篇

高二班主任工作总结1

本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养

进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:

1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。

2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，

班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。

为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育

和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。

三、“三位一体”的互促法

教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。

总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。

高二班主任工作总结2

本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，

取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作总结3

本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下:

一、重视常规管理，建立班级良好秩序

1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比

如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。

4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。

5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。

二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

三、抓尖子，督差生，调动学习积极性

调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。

另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任工作总结4

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、

“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质

又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。

还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们

当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。

凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生

和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时

注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生

情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大

起色，学生的整体素质在不断的提高。

这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担

子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验

教训，争取取得更加辉煌的成绩。

高二班主任工作总结5

本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任

工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导

他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文

明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下:

一、抓好一支队伍建设

即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教

育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体

奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所

以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干

部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主

要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

二、发挥三块阵地作用

第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育

意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。

第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

三、加强四种思想教育

第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督

促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行

为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。

第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。

对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。

班主任工作存在的问题:

一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。

二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。

三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。

电梯乘客安全常识须知规范样本

工作行为规范系列 电梯乘客安全常识须知规 范 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-50355电梯乘客安全常识须知规范 Elevator passenger safety knowledge 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 电梯乘客安全常识须知 电梯是人们日常的垂直交通工具，没有电梯的日子是难以想象的。现代电梯的设计最大限度地考虑到乘客的安全，但这并不能保证设备在任何情况下不出意外。作为乘客，在电梯正常运行时要做到安全文明使用电梯，在电梯发生故障时则必须提高自我保护意识，防止危险发生。电梯正常运行时的安全提示: 等候电梯 ◇正确按下门口的上行或下行呼梯按钮，切忌同时按下上/下行2个呼梯按钮，这样会让电梯做无用功，浪费你和他人的时间和电能。等待电梯到来，如果是多台并联电梯组，可能不是你面前的一台电梯来接你，任何一台电梯的到站灯闪亮并发出到站钟响，便是邀请你到它的入口处等待。

◇电梯开门后，乘客先下后上，如果有乘客从轿厢走出，你应往一边站，以方便他们疏散，然后进入轿厢。 ◇如果轿厢满载，等待下一台电梯。 ◇电梯关门时，不要把手或其他物体伸到两个门扇之间。 ◇发生火灾或其他紧急情况，通过楼梯通道疏散。因为万一电梯电源被破坏，乘客可能被关在电梯轿厢里。 出入电梯轿厢 ◇安全快速出入轿厢，切忌在门口处停留。站在门口的乘客应先离开轿厢。 ◇正确按下目的楼层选层按钮，以保证不错过你的楼层。 ◇如果轿厢内乘客人数适中，你可以向轿厢深处移动，以方便其他乘客。 ◇带小孩的乘客照看好小孩;带宠物的乘客要防止宠物单独活动。 ◇与电梯门保持距离，开关门时要特别注意防止衣物或其他随身物品被电梯门挤住。 ◇需要电梯门保持开门状态，应该按住开门按钮，如果自己需要搬运物品，可以请求其他乘客帮你按住开门按钮。

乘坐公交车安全常识(正式版)

文件编号：TP-AR-L8200 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 乘坐公交车安全常识(正 式版)

乘坐公交车安全常识(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 1.上车时请不要争先恐后，乱拥乱挤，乘坐公交 车须在站亭或指定的地点依次候车，等车靠边停稳 后，依秩序上下，以免踩伤或为小偷作案提供条件。 2.严禁将鞭炮、烟花等易燃、易爆危险品带上 车，以免危及他人的生命安全。 3.乘车时坐稳扶好，请不要在车厢内随意走动， 不喧哗，不嬉闹，不站在门边，要防止车门夹身。没 有座位时，双脚自然分开，侧向站立，握紧扶手，避 免瞌睡，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 4.请不要将头或手伸出窗外，以免受到伤害，也 不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

5.不可随意按动或搬动公共交通工具上的各种按钮、电器设备。 6.乘坐无人售票公交车应遵守“前门上车，后门下车”的规定。 7.请不要在车未完全停稳时下车，下车后应注意观察道路来往的车辆。 8.请不要从车前、车后突然走出或猛跑横穿马路，这样极容易发生交通事故。应走离车前或车后20米以上，看清路上左右来车后，选择适当时机再通过马路。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here

电梯乘客安全常识须知示范文本

电梯乘客安全常识须知示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

电梯乘客安全常识须知示范文本 使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 电梯是人们日常的垂直交通工具，如果你住在10楼， 没有电梯的日子是难以想象的。现代电梯的设计最大限度 地考虑到乘客的安全，但这并不能保证设备在任何情况下 不出意外。作为乘客，在电梯正常运行时要做到安全文明 使用电梯，在电梯发生故障时则必须提高自我保护意识， 防止危险发生。电梯正常运行时的安全提示： 等候电梯 ◇正确按下门口的上行或下行呼梯按钮，切忌同时按下 上/下行2个呼梯按钮，这样会让电梯做无用功，浪费你和 他人的时间和电能。等待电梯到来，如果是多台并联电梯 组，可能不是你面前的一台电梯来接你，任何一台电梯的 到站灯闪亮并发出到站钟响，便是邀请你到它的入口处等

待。 ◇电梯开门后，乘客先下后上，如果有乘客从轿厢走出，你应往一边站，以方便他们疏散，然后进入轿厢。 ◇如果轿厢满载，等待下一台电梯。 ◇电梯关门时，不要把手或其他物体伸到两个门扇之间。 ◇发生火灾或其他紧急情况，通过楼梯通道疏散。因为万一电梯电源被破坏，乘客可能被关在电梯轿厢里。 出入轿厢 ◇安全快速出入轿厢，切忌在门口处停留。站在门口的乘客应先离开轿厢。 ◇正确按下目的楼层选层按钮，以保证不错过你的楼层。 ◇如果轿厢内乘客人数适中，你可以向轿厢深处移动，以方便其他乘客。

乘坐公交车时必知的安全常识

乘坐公交车时必知的安全常识 公交车作为日常最常见的交通工具，很少有人重视他的安全，但是一旦公交车出现事故，那么造成的危害也很大，相比于飞机火车等一些交通工具，公交车是最容易出现事故的。 有些事故是意外，而有些事故则是人祸。所以任何乘坐公交车的人都应当知道乘坐公交车时的安全事项，这不仅是为了自身的安全，也是为了所有乘车人的安全。 乘坐公交车时必知的安全常识 1、严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品乘坐公交车。 2、车厢内禁止吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑，不准向车外吐痰、乱扔杂物，以保持环境卫生。 3、乘坐公交车，不得将身体的任何部位伸出车外，禁止有碍

行车安全的行为。 4、乘客所购车票，限当日当次乘坐有效，车辆因故不能运行时，由司乘人员安排换乘其它车辆。 5、乘坐公交车，应当主动购票、出示月票或其它有效证件，并接受司乘或稽查人员的查验。 6、身高达到120厘米的儿童乘坐公交车，应当购票；儿童集体乘车的，按实际人数购票。 7、由于乘客原因，造成车辆设施或其它财产损失及人身伤害的，由当事人负责赔偿。 8、严禁无票票乘车，严禁使用废票或过期证乘车，严禁使用伪造的票证或利用他人票证私换照片乘车。

9、乘客违反本规则，当车司乘人员或稽查人员有权处理；情节严重的交公安机关处理。 10、运营车辆发生事故或治安事件，乘客有协助司乘人员处置的义务。 11、上车请不要争先恐后，乱拥乱挤，乘坐公交车须在站亭或指定的地点依次候车，等车靠边停稳后，依秩序上下，不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 为大家整理的关于“乘坐公交车时必知的安全常识”的相关内容，希望对大家有帮助！

乘客须知

1）乘客应遵守大摆锤运营规章制度，听从工作人员指挥。 2）下列人员不应从事大摆锤运动：患脊柱疾病、高血压、心脏病、癫痫症、精神疾病的人员和酗酒者、孕妇等无自控能力人员。 3）下列人员不应单独乘坐大摆锤：老弱病残行动不便者、身高不足1.3m以下不满八岁的儿童。 4）乘坐过程中双手应始终握住扶手。 5）请游客系好安全带。 6）在乘车过程中不应携带零散物品。 7）不允许停车照相，擅自中途下车。 8）在游乐过程中，应密切注视游客安全状态，适时提醒游客注意安全事项，及时纠正游客不符合安全要求的行为举止，排除安全隐患。9）如遇游客发生安全意外事故，应按规定程序采取救援措施。认真、负责做好善后处理。

4.1、乘客须知 在旋转飞椅的进出口处，应设有醒目乘客须知标牌（必要时应有英文说明），标牌应包含以下内容： 1、乘客应遵守旋转飞椅运营规章制度，听从工作人员指挥。 2、患脊柱疾病、高血压、心脏病、癫痫症、精神疾病的人员或酗酒者、孕妇、老弱病残等谢绝乘坐。 3、身高1米以下的儿童谢绝乘坐，1米—1.3米儿童需成人陪同。（1）、旋转飞椅旋转时，乘客应将身体重心向圆心倾斜。 （2）、乘坐过程中双手应始终握住扶手。 （3）、乘坐旋转飞椅应系好安全带。 （4）、在乘座过程中不应携带零散物品。 （5）、不允许停车照相，擅自中途下车。 4、在游乐过程中，应密切注视游客安全状态，适时提醒游客注意安全事项，及时纠正游客不符合安全要求的行为举止，排除安全隐患。 5、如遇游客发生安全意外事故，应采取救援措施。认真、负责做好善后处理。

自控飞机乘客须知 1、乘客应遵守游乐场运营规章制度，听从工作人员指挥。 2、下列人员不能乘坐自控飞机：患脊柱疾病、高血压、心脏病、癫痫症、精神疾病的人员和酗酒者、孕妇等无自控能力人员。 3、下列人员不应单独乘坐自控飞机：老弱病残行动不便者、身高不足1.3m以下不满八岁的儿童。 （1）、自控飞机旋转时，乘客应将身体重心向圆心倾斜。 （2）、乘坐过程中双手应始终握住扶手。 （3）、乘坐自控飞机应系好安全带。 （4）、在乘车过程中不应携带零散物品。 （5）、不允许停车照相，擅自中途下车。 4、在游乐过程中，应密切注视游客安全状态，适时提醒游客注意安全事项，及时纠正游客不符合安全要求的行为举止，排除安全隐患。 5、如遇游客发生安全意外事故，应按规定程序采取救援措施。认真、负责做好善后处理。

二年级安全乘车教育教案

二年级安全乘车教育教案 豪沟小学：二年级赵莉丽 时间: 2017年11月28日 课题：乘坐公交知识知多少 教学目标 1、掌握安全乘车的道理 2、掌握一些必要的自我保护的方法 教学过程 一、导入： 同学们，我们每个周末回家以及返校，甚至外出都要乘坐公共汽车，那么在乘车过程中我们应该注意哪些安全常识呢？希望通过今天的学习能够让同学们知道。 二、观看资料： 1、上下公交车不排队拥挤的情形 2、上火车人流大拥挤以及有人摔倒的情形 三、学生活动 —乘车中出现意外的情景表演：一名学生学期末放假回家，汽车站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟车，挤上公交车，东西放好，终于搞定，哎呀觉得肚子有点饿，包里拿出饼干、矿泉水。吃完后，垃圾放哪儿呢？探头看看窗外，还是把垃圾收好扔出窗外，刚好车旁边有个行人，垃圾全部砸到行人头上。吃饱喝足，看看时间，

还要2个小时才能到家，睡一觉吧，在车子的波动下真舒服一会儿就进入甜蜜的梦乡，醒来时站起来活动一下，这一觉睡的真舒服，哎呀！我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞 …… 四、学生通过欣赏图片以及情景剧讨论并总结其中存在的骑车或乘车的安全问题，学生交流、讨论。 五、小结： 乘公交车的安全准则 1、早遵守秩序，在指定的地点集次候车，等车停稳车上的人下车后再上车，不要推人、拉人或挤着上车。 2、上车后不能与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作，不要在车内来回走动、打闹。看到位置先坐下来，坐好了就不要任意走动或换位子。 3、下车时把背包背好，检查一下东西有没有都带齐了。 4、在车上不要吃东西，以免不小心噎到了。 5、头、手不能伸出车外。不能向窗外乱扔杂物。 6、不舒服的时候要告诉大人，不要忍着不说。 7、不得在机动车道上拦乘机车。在机动车道上不得从机动车左侧上下车。开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。 8、不能携带易燃易爆物品和管制刀具等危险品上车。 9、在车上碰到老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让位。 10、车上要谨防小偷，携带的钱物，要放在安全的地方。

旅客乘车须知及安全须知

旅客乘车须知 1、旅客要按票面日期和班次验票乘车，对号入座。 2、按照客规，身高在1.2米-1.5米的儿童，乘坐客运班车时需要购买“儿童票”。 3、购票旅客如携带身高1.2米以下儿童，须向售票员申请“免费儿童票”，一名旅客只可以携带一名身高1.2米以下儿童。另“免票儿童”不能超过该车核载人数的10%。如果一辆车核载人数为40人，按10%计算，那“免费儿童”就是4人。如果你的孩子是第五个，只能乘坐下一班车或者购买“儿童票”乘车。 4、旅客遗失客票，要另行购票，如事先申报，待发车时查实无旅客持所遗失的客票上车后，可免予再购票乘车。 5、七岁以下儿童要有成人携带乘车。 6、恶性传染病患者、精神失常无人护送或虽有人护送但仍有可能危及其他旅客安全者，不准乘车。 7、旅客不能携带易燃品、易爆品、危险品、禁运物品、尸体、尸骨和有可能损坏车辆、有可能影响旅客安全的物品乘车。 8、一切旅客都要接受车站对易燃品、易爆品、危险品、禁运物品的检查。

9、乘车时不得头手伸出车外，不得翻越车窗，不得与司机闲谈和妨碍驾驶操作。 10、旅客中途下车，客票即时失效，如旅客因急病、伤或临产必须下车时，凭医院诊断证明可退还未乘里程的票款。 11、旅客中途就餐时，贵重物品要随身携带。就餐后，要按时上车再旅行。如不按时上车而造成漏乘或随车携带物品丢失、损坏的，责任由旅客自负。 12、由于旅客原因造成车辆设备损坏或造成其他旅客伤害的，责任由旅客自负。

旅客乘车安全常识 一、为保障旅客安全，下列人员不能乘车： 1、酒醉或神经失常无人护送、有人护送仍有可能危害他人安全者； 2、患有疾病能危害他人身体健康者； 3、不遵守汽车客运规章而又不听劝阻者； 二、旅客乘车时，不要把头手伸出窗外； 三、乘座配有安全带的客车时要扣好安全带，以免刹车时发生意外； 四、乘坐空调车时，不要在车上吸烟； 五、乘车时不准与司机谈话； 六、严禁带十大危险品乘搭客车。十大危险品如下： 1、爆炸品：雷管、导火线、炸药、炮竹、烟花、发令纸等； 2、易燃液体：汽油、煤油、酒精、油漆、松节油、立时德、天哪水等； 3、易燃固体：硫磺、松香、乒乓球、火柴等； 4、缩汽体、液化气体：液化石油气、打火机气体等； 5、自燃物品：黄磷、胶片、油布等； 6、毒害品：砒霜、敌敌畏等； 7、腐蚀性物品：硫酸、盐酸、臭双氧、荷性碱等；

公交车安全乘车安全注意事项

编号：SM-ZD-82668 公交车安全乘车安全注意 事项 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改

公交车安全乘车安全注意事项 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 乘车前的注意事项 1、不要在马路上挥手叫停公交车； 2、选择好自己要乘坐的公交车线路，到公交站亭处排队依次上车；候车时一定要站在候车亭内候车，不要妨碍了公交车辆的正常靠站停车，从而危害自己和他人的人身安全； 3、上车前先看清公交车是哪一路，因为公交车的停靠站，往往是几路公交车同一个站台。如慌忙上车，容易乘错车； 4、乘车时，一定要排队，等到公交车停稳后再上，如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车； 5、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 乘车中的注意事项 1、上车时依次主动购票； 2、上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并

抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 3、在没有座位时，不要站在车门边，要抓紧车上的扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外。 4、不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，如： 羊肉串等； 5、乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座，接受礼让的人应该道谢。 6、和异性乘客站在一起时，要保持一点距离，切忌挨得过近。 7、乘坐车辆时，要爱惜公交车内的设施，不要用笔乱涂乱抹，更不要用小刀在车上乱刻乱画。 8、乘坐车辆时，不要看书（否则会损害眼睛）、向外抛洒物品、跳车、掏耳朵、咬舌头、相互追逐、打闹。 9、乘坐车辆时，严禁携带易燃、易爆品和危险品、毒害品、管制刀具、宠物等其他有害公共交通车辆安全和人身安全的物品上车。

旅客乘车安全须知(通用版)

( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 旅客乘车安全须知(通用版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

旅客乘车安全须知(通用版) 一、安全文明乘车须知 1、为了保障您的乘车安全，保护您的合法权益，请您到客运站或正规的售票点购买车票，进站乘坐合法营运的车辆，购票过程中如您需要帮助，请与站务人员联系。 2、为了您和他人的安全，严禁携带易燃易爆等危险品上车，如果您已携带上车，请与司乘人员联系以便妥善处理。 3、请您将行李放在行李舱内，随身携带的小件物品放在行李架上，不要放置在过道上，上车后请对号入座，带小孩的旅客请您照管好自己的小孩，客车行驶过程请系好安全带。 4、客车行驶途中，请您不要随意站立或走动，不要将头手和身体其他部位伸出车外。 5、请您爱护好车内设施，维护车内卫生，客车全程禁烟，车辆

到站停稳后请解开安全带，拿好您的行李物品有序下车。 6、客车途中停车休息时，您如果下车请带好随身贵重物品，记住车牌号，并注意发车时间，按时上车以免错乘漏乘。 二、安全监督事项 1、为保障您和他人的安全我们欢迎您的监督，客运班车要做到按照规定的线路站点行驶和停靠，在预定的地点停车休息。 2、驾驶员在行驶途中要做到：不超员、不超速、不酒后驾驶、不疲劳驾驶，白天连续驾驶时间不超过四小时，夜间连续驾驶时间不超过两小时，不在高速公路停车上下客。 3、如果您发现驾驶员违反以上规定，请拨打车内公布的监督电话或发送短信进行举报。 三、安全应急常识 1、紧急情况发生时，请您保持冷静，听从司乘人员的指挥，进行自救互救，有序撤离到安全地带，并及时拨打报警电话进行求助。 2、车辆配备了安全应急装置，请正确使用。遇到紧急情况，车门无法正常打开时，可以找到车门或外推式车窗的应急开关，根据

公交车的乘坐规则和基本安全常识(通用版)

公交车的乘坐规则和基本安全 常识(通用版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0942

公交车的乘坐规则和基本安全常识(通用 版) 1、严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品乘坐公交车。 2、乘坐公交车，不得将身体的任何部位伸出车外，禁止有碍行车安全的行为。 3、车厢内禁止吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑，不准向车外吐痰、乱扔杂物，以保持环境卫 生。 四、乘坐公交车，应当主动购票、出示月票或其它有效证件，并接受司乘或稽查人员的查验。 五、乘客所购车票，限当日当次乘坐有效，车辆因故不能运行时，由司乘人员安排换乘其它车辆。

六、身高达到120厘米的儿童乘坐公交车，应当购票；儿童集体乘车的，按实际人数购票。 七、严禁无票票乘车，严禁使用废票或过期证乘车，严禁使用伪造的票证或利用他人票证私换照片乘车. 八、由于乘客原因，造成车辆设施或其它财产损失及人身伤害的，由当事人负责赔偿。 九、运营车辆发生事故或治安事件，乘客有协助司乘人员处置的义务。 十、乘客违反本规则，当车司乘人员或稽查人员有权处理；情节严重的交公安机关处理。 上车请不要争先恐后，乱拥乱挤，乘坐公交车须在站亭或指定的地点依次候车，等车靠边停稳后，依秩序上下，不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座. XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

公交车安全乘车安全注意事项示范文本

公交车安全乘车安全注意事项示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

公交车安全乘车安全注意事项示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 乘车前的注意事项 1、不要在马路上挥手叫停公交车； 2、选择好自己要乘坐的公交车线路，到公交站亭处 排队依次上车；候车时一定要站在候车亭内候车，不要妨 碍了公交车辆的正常靠站停车，从而危害自己和他人的人 身安全； 3、上车前先看清公交车是哪一路，因为公交车的停 靠站，往往是几路公交车同一个站台。如慌忙上车，容易 乘错车； 4、乘车时，一定要排队，等到公交车停稳后再上， 如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车； 5、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被

车门轧住。 乘车中的注意事项 1、上车时依次主动购票； 2、上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 3、在没有座位时，不要站在车门边，要抓紧车上的扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外。 4、不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，如： 羊肉串等； 5、乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座，接受礼让的人应该道谢。 6、和异性乘客站在一起时，要保持一点距离，切忌挨

公交车的乘坐规则和基本安全常识

安全管理编号：LX-FS-A81276 公交车的乘坐规则和基本安全常识 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

公交车的乘坐规则和基本安全常识 使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 1、严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品乘坐公交车。 2、乘坐公交车，不得将身体的任何部位伸出车外，禁止有碍行车安全的行为。 3、车厢内禁止吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑，不准向车外吐痰、乱扔杂物，以保持环境卫 生。 四、乘坐公交车，应当主动购票、出示月票或其它有效证件，并接受司乘或稽查人员的查验。 五、乘客所购车票，限当日当次乘坐有效，车辆因故不能运行时，由司乘人员安排换乘其它车辆。

电梯使用安全须知

电梯使用安全须知 Notice on safety riding 为保证乘客的人身安全和电梯设备的正常运行，请遵守以下规定正确使用电梯。 To guarantee the safety of passengers and normal operation of equipments, please strictly follow the listed rules: 1、禁止携带易燃、易爆或带腐蚀性的危险品乘用电梯。 Never carry dangerous materials that are flammable、explosive or corrosive into elevator. 2、在电梯运行过程中，请勿在电梯内蹦跳。 Please do not jump in the running elevator. 3、不允许超载使用电梯，发免发生意外。 Overload of elevator is forbidden. 4、请勿在轿门和层门之间逗留，严禁依靠在电梯的轿门或层门上。 Please do not stay between elevator car door and hall door and lean against car door or hall door. 5、严禁撞击、踢打、撬动，或以其它方式企图打开电梯的轿门和层门。 Never try to open the car door or hall door through improper means such as strike,kick,and unclench. 6、在电梯开关门时，请不要直接用手或身体阻碍门的运动，这样可能导致撞击的危险。正 确的方法是按压与轿厢运行方向一致的层站召唤按钮或轿厢操纵箱开门按钮。 Please do not use hand or body to stop the moving of car door,which is very dangerorus.Instead,the right way is to hold one of the hall buttons which is the same direction,up or down,with therunning car or hold open button in car operation panel. 7、不允许无民事行为责任能力的人员，在没有相关人员陪同下乘坐电梯。 Never allow those who are unable to take the civil respon sibility for their behaviors to ride elevators,except that they are accompanied with other people. 8、老人、行动不便者和身体不适者应由其他人员陪同乘坐电梯。 The elders,disables,andpeople not in good health shall be accompanied to ride elevators. 9、严禁乘坐明示处于非安全状态下的电梯。 Never ride elevators that are clearly marked with un-safe condition. 紧急事件发生时的对应措施： Countermeasures under the event of emergencids 遇火灾，地震或其它灾害时，请不要使用电梯。 Never use elevators in the event of fire,earthpuake or other disasters. 困人事故发生是的对应措施： Countermeasures in the event of entrapment accidents 1、请乘客保持冷静，轿厢内部不是完全封闭结构，没有窒息危险。 Please stastaff.y calm.Elevators aredesigned as non-airtight so that there will always be sufficient air. 2、使用紧急通话装置或其它通讯工具与物业电梯管理员或外界取得联系。 Press alsrm button or use any other telecommunication means to contact property management Personnel or other related department. 3、请勿强行打开电梯门，防止高空坠落或受伤，等候专业人员救援。 Never attempt to open the elevator door by force,which may cause dropping or injury.please wait for rescue by professional 紧急救援手机：紧急救援电话：

公交车的乘坐规则和基本安全常识(正式版)

文件编号：TP-AR-L6793 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 公交车的乘坐规则和基 本安全常识(正式版)

公交车的乘坐规则和基本安全常识 (正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 1、严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品乘坐公 交车。 2、乘坐公交车，不得将身体的任何部位伸出车 外，禁止有碍行车安全的行为。 3、车厢内禁止吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑，不 准向车外吐痰、乱扔杂物，以保持环境卫 生。 四、乘坐公交车，应当主动购票、出示月票或其 它有效证件，并接受司乘或稽查人员的查验。 五、乘客所购车票，限当日当次乘坐有效，车辆

因故不能运行时，由司乘人员安排换乘其它车辆。 六、身高达到120厘米的儿童乘坐公交车，应当购票；儿童集体乘车的，按实际人数购票。 七、严禁无票票乘车，严禁使用废票或过期证乘车，严禁使用伪造的票证或利用他人票证私换照片乘车. 八、由于乘客原因，造成车辆设施或其它财产损失及人身伤害的，由当事人负责赔偿。 九、运营车辆发生事故或治安事件，乘客有协助司乘人员处置的义务。 十、乘客违反本规则，当车司乘人员或稽查人员有权处理；情节严重的交公安机关处理。 上车请不要争先恐后，乱拥乱挤，乘坐公交车须在站亭或指定的地点依次候车，等车靠边停稳后，依秩序上下，不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的

乘坐公交车的注意事项有哪些-

乘坐公交车的注意事项有哪些? 乘坐公交车，一定要注意安全。那么和您分享如何更安全呢? 1.事先看好站牌，反复阅读行车路线，达到正反方向流利背诵各站名的程度方可。因为上车之后，司售人员不会告诉你任何有关站线信息。今早，我在车上听到一男子向售票员打听到天意市场还有几站?一中年女售票员头都不回说道，很多站，把那男的噎得一句话都说不出。 2.见车就上，不要报侥幸心理。不要以为再等等会有相对空的车，因为在未来的半小时内不会再有你想坐的车到站，即使到站，也只会更拥挤。 3.无论到哪，都做好迟到的心理准备。虽然有公交专线，但形同虚设，而且前面的公交走得慢，在该路上的所有公交车都开不快。电车更是出奇的慢，最令我无法接受的是，因为是无轨电车，所以这些车经常在前方一千米视野开阔的情况下突然刹车，可能是避免速度过快，让上面的电线掉线吧。 4.上车后不要站在车门附近。事实证明，车门是最拥挤，也是最受售票员关注的地方。当然，除了车门，你哪里都挤不进去另当别论。我乘坐过一趟车，每次到站，车门附近的人都需要全体下车，有人戏称：我们就跟售票员一样。 5.坐车力求轻装，千万不要拿包。这里包括类似包的一切物品。在乘车的痛苦中，最令我无奈的是别人的包就在我手边。我有时无意中碰到别人的包，还会收到怀疑的目光，我只有无奈的笑，心想，我

要是贼，还用这么费劲?最恐怖的是，有一次，我感到后面一妇女的包很大，怎么躲也躲不过，便本能地扛了一下，那人尖叫：别挤我肚子，我急忙闪身，原来是个孕妇。 6.乘车自带口罩。车厢的味道是尽人皆知的丰富。人与人之间的安全距离几乎是零。如果对面是个MM也好，可惜多数事与愿违，大老爷们的味道让我深感肺活量的不足。如果不幸摊上民工上下班，我基本就可以省一顿饭了。 7.上车不要立即买票。实践证明，上车不买票，实在必要时，下班时再买是最方便的办法。不要理会售票员的误导，傻子才会在第一时间买票而不是迅速占据有利地形。

电梯乘客安全须知示范文本

电梯乘客安全须知示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

电梯乘客安全须知示范文本 使用指引：此操作规程资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、注意安全标志 乘坐电梯，首先要查看电梯内有没有质量技术监督部 门核发的安全检验合格标志，电梯有安全标志才能保障安 全。 二、电梯超载很危险 电梯不能超载，报警时，就等下一趟吧！ 三、别顶着电梯门 当电梯六快关上时，千万不要强制冲进电梯，阻止电 梯关门，切忌一只脚在内一只脚在外停留，这样可能受 伤。 四、不要随便按应急按钮 应急按钮是为了应付意外而设置的，电梯正常运行时

不要按动，否则会经您带来不必要的麻烦。 五、电梯开门走车很危险 乘坐电梯时，如果电梯门没有关上就运行，这说明电梯有故障，乘客不要乘坐，同时向维修人员报告。 六、别把扶手当滑梯 从自动扶手上滑下来很危险，自己可能受伤，别人可能遭殃. 七、维修中的电梯别上 来到电梯前，乘客首先看看是否挂有“停梯检修”标志。如果电梯在维修，应挂有这种标志，乘客不要乘坐。 八、发生火灾时千万别用电梯逃生 司机或乘客在发生火灾时应将电梯停在火势或烟火未蔓延的楼层，乘客禁止使用电梯逃生，而要从楼梯逃生。 九、意外时千万别慌 电梯运行中出现故障时，乘客不要惊慌，应设法通知维修人员救援，不要乱动乱按，等待是保障安全的明智选

公交车安全乘车安全注意事项范本

工作行为规范系列 公交车安全乘车安全注意 事项 （标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-30288公交车安全乘车安全注意事项 Bus safety ride safety precautions 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 乘车前的注意事项 1、不要在马路上挥手叫停公交车; 2、选择好自己要乘坐的公交车线路，到公交站亭处排队依次上车;候车时一定要站在候车亭内候车，不要妨碍了公交车辆的正常靠站停车，从而危害自己和他人的人身安全; 3、上车前先看清公交车是哪一路，因为公交车的停靠站，往往是几路公交车同一个站台。如慌忙上车，容易乘错车; 4、乘车时，一定要排队，等到公交车停稳后再上，如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车; 5、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 乘车中的注意事项 1、上车时依次主动购票;

2、上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 3、在没有座位时，不要站在车门边，要抓紧车上的扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外。 4、不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，如: 羊肉串等; 5、乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座，接受礼让的人应该道谢。 6、和异性乘客站在一起时，要保持一点距离，切忌挨得过近。 7、乘坐车辆时，要爱惜公交车内的设施，不要用笔乱涂乱抹，更不要用小刀在车上乱刻乱画。 8、乘坐车辆时，不要看书(否则会损害眼睛)、向外抛洒物品、跳车、掏耳朵、咬舌头、相互追逐、打闹。 9、乘坐车辆时，严禁携带易燃、易爆品和危险品、毒害品、管制刀具、宠物等其他有害公共交通车辆安全和人身安

电梯乘客的安全须知

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 电梯乘客的安全须知 Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-3527-24 电梯乘客的安全须知 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 一、注意安全标志 乘坐电梯，首先要查看电梯内有没有质量技术监督部门核发的安全检验合格标志，电梯有安全标志才能保障安全。 二、电梯超载很危险 电梯不能超载，报警时，就等下一趟吧！ 三、别顶着电梯门 当电梯六快关上时，千万不要强制冲进电梯，阻止电梯关门，切忌一只脚在内一只脚在外停留，这样可能受伤。 四、不要随便按应急按钮 应急按钮是为了应付意外而设置的，电梯正常运行时不要按动，否则会经您带来不必要的麻烦。 五、电梯开门走车很危险

乘坐电梯时，如果电梯门没有关上就运行，这说明电梯有故障，乘客不要乘坐，同时向维修人员报告。 六、别把扶手当滑梯 从自动扶手上滑下来很危险，自己可能受伤，别人可能遭殃. 七、维修中的电梯别上 来到电梯前，乘客首先看看是否挂有“停梯检修”标志。如果电梯在维修，应挂有这种标志，乘客不要乘坐。 八、发生火灾时千万别用电梯逃生 司机或乘客在发生火灾时应将电梯停在火势或烟火未蔓延的楼层，乘客禁止使用电梯逃生，而要从楼梯逃生。 九、意外时千万别慌 电梯运行中出现故障时，乘客不要惊慌，应设法通知维修人员救援，不要乱动乱按，等待是保障安全的明智选择。 十、进出电梯须观察

公交车安全乘车注意事项示范文本

公交车安全乘车注意事项 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

公交车安全乘车注意事项示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、不要在马路上挥手叫停公交车； 2、选择好自己要乘坐的公交车线路，到公交站亭处 排队依次上车；候车时一定要站在候车亭内候车，不要妨 碍了公交车辆的正常靠站停车，从而危害自己和他人的人 身安全； 3、上车前先看清公交车是哪一路，因为公交车的停 靠站，往往是几路公交车同一个站台。如慌忙上车，容易 乘错车； 4、乘车时，一定要排队，等到公交车停稳后再上， 如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车； 5、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被 车门轧住。

乘车中的注意事项 1、上车时依次主动购票； 2、上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手。头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。 3、在没有座位时，不要站在车门边，要抓紧车上的扶手，以免紧急刹车或拥挤时摔倒或车门突然打开时被甩出车门外。 4、不要在车内吃用竹签或其它金属物串联的食物，如： 羊肉串等； 5、乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座，接受礼让的人应该道谢。 6、和异性乘客站在一起时，要保持一点距离，切忌挨得过近。

乘坐公交车安全常识正式版

Through the reasonable organization of the production process, effective use of production resources to carry out production activities, to achieve the desired goal. 乘坐公交车安全常识正式 版

乘坐公交车安全常识正式版 下载提示：此安全管理资料适用于生产计划、生产组织以及生产控制环境中，通过合理组织生产过程，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到预期的生产目标和实现管理工作结果的把控。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 1.上车时请不要争先恐后，乱拥乱挤，乘坐公交车须在站亭或指定的地点依次候车，等车靠边停稳后，依秩序上下，以免踩伤或为小偷作案提供条件。 2.严禁将鞭炮、烟花等易燃、易爆危险品带上车，以免危及他人的生命安全。 3.乘车时坐稳扶好，请不要在车厢内随意走动，不喧哗，不嬉闹，不站在门边，要防止车门夹身。没有座位时，双脚自然分开，侧向站立，握紧扶手，避免瞌睡，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 4.请不要将头或手伸出窗外，以免受

到伤害，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 5.不可随意按动或搬动公共交通工具上的各种按钮、电器设备。 6.乘坐无人售票公交车应遵守“前门上车，后门下车”的规定。 7.请不要在车未完全停稳时下车，下车后应注意观察道路来往的车辆。 8.请不要从车前、车后突然走出或猛跑横穿马路，这样极容易发生交通事故。应走离车前或车后20米以上，看清路上左右来车后，选择适当时机再通过马路。 ——此位置可填写公司或团队名字——