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2019高考生物二轮练习配套试题:第二部分专项3实验题专练

2019高考生物二轮练习配套试题:第二部分专项3实验题专练
2019高考生物二轮练习配套试题:第二部分专项3实验题专练

2019高考生物二轮练习配套试题:第二部分专项3实验题

专练

1、辽宁地区有种在海边生活的植物——蓬碱草,它在每年四五月份长出地面,开始为绿色,慢慢变红,到了九月份便形成浓烈的红,铺满整个海滩。在9月初,蓬碱草有的是红色,有的是绿色。为了探究蓬碱草叶片变红的原因,某校同学进行了如下实验探究。

实验假设:蓬碱草变红与叶片的叶绿体中胡萝卜素含量增加有关。

实验材料:略

实验步骤:①在同一海岸处取生长时期相同的______________各假设干株。各称取5克叶片剪碎后放入A、B两个研钵中。②分别向A、B两个研钵中加入________________,迅速研磨、过滤、收集滤液。③用________法分离滤液中的色素,得到两组滤纸条。④观察、比较分析两组滤纸条上的色素带。

请回答:

(1)实验步骤③中分离滤液中色素时依据的实验原理为:叶绿体中的色素在层析液中的________不同,随层析液在滤纸条上的________不同,从而将它们分离开。

(2)根据实验假设,同学们应着重观察和比较两组滤纸条从上到下的第________条色素带。

(3)实验预期和结论:红叶组与绿叶组相比,假设红叶组着重观察的那条色素带________,那么假设成立;否那么,假设不成立。

(4)假设通过本次探究,几乎所有同学都证明了上述假设不成立。那么,根据细胞学知识,你认为蓬碱草叶片变红最可能的原因是与叶片细胞内________中的色素有关。如何设计实验证明这一假设是正确的?请写出简要的设计思路。

解析:①由实验目的可知,假设要探究蓬碱草颜色变化的原因是否为叶绿体中色素种类和含量的变化,需选择正常绿叶蓬碱草和红叶蓬碱草的叶片作为实验材料;②根据教材实验介绍可知,在提取色素时需加入适量二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇,以提取到足量的色素;

③纸层析法的实验结果是得到不同色素不同分布的滤纸条。(1)分离滤液中的色素依据的实验原理是:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同,从而将它们分离开。(2)实验假设蓬碱草变红是由于胡萝卜素含量增加,胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,因此应着重观察和比较两组滤纸条从上到下的第1条色素带。(4)绿色植物液泡中也可能含有色素,可借助显微镜观察。

答案:实验步骤:①正常绿叶蓬碱草和红叶蓬碱草②适量二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇③纸层析(1)溶解度

扩散速度(2)1(3)颜色深、色素带宽(4)液泡将绿叶蓬碱草和红叶蓬碱草的叶片细胞制作成临时装片,用显微镜观察液泡的颜色。

2、适当补碘有益于人体健康,但碘是否越多越好呢?

上图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果,据此结果可推断出________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________的结论。

为验证上述结论的真实性,请你设计一个验证实验。

材料用具:年龄一致、发育正常、体重与健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只,普通饲料(缺碘,其他营养全面),5组不同浓度的碘水溶液,红外微光谱仪(通过体表测定小鼠甲状腺大小)。

(1)实验步骤:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________;

④________________________________________________________________________;

⑤一段时间后,用红外微光谱仪测定小鼠甲状腺大小,统计各组小鼠甲状腺肿的患病率。

(2)如果严格按照上述实验方案操作,各组实验结果没有出现明显差异,分析可能的原因是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

解析:此题是一道典型的实验设计类试题。实验的目的是验证“碘对生物体具有双重作用”,自变量是碘浓度,根据材料用具提供的5组不同浓度的碘水溶液,可明确应设置5组进行对照实验。因变量为碘对生物体的影响,根据材料用具中红外微光谱仪和步骤⑤的提示,可通过测定小鼠甲状腺大小来统计各组小鼠甲状腺肿的患病率,并以此作为因变量的检测指标。

答案:碘对生物体具有双重作用(1)①将小鼠随机平均分成5组,并编号A、B、C、D、E,每组雌雄小鼠各20只②用红外微光谱仪测定各组小鼠甲状腺大小并记录

③分别给A、B、C、D、E组小鼠每天定时饲喂等量饲料并添加等量不同浓度的碘水溶液

④在相同且适宜的条件下饲养(2)实验时间太短、碘水浓度配制不合理

3、为了探究某大豆品种的矮化特性与某激素X的含量有关,请用所给的实验材料,完成以下实验步骤并回答以下问题:

实验材料:取2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗假设干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的某激素X溶液、喷壶等。

(1)实验步骤:

①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。

②用喷壶分别将等量的________和________喷洒在A、B两组幼苗上。

③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的________。

(2)为实验结果设计表格。

(3)预测实验结果。

(4)后经科学家测定某激素X为赤霉素,结合课本内容回答:

①实验原理:_______________________________________________________。

②实验结果:_______________________________________________________。

解析:解答此题先要找出自变量(某激素X的有无)、因变量(株高)。(1)应用“材料用具消元法”和“实验对照加减法”进行解答。先用“材料用具消元法”对已用材料消元后,找出未用材料(蒸馏水、适宜浓度的某激素X溶液);再用“加法原理”由题目可知B组为实验组,应加适宜浓度的某激素X溶液;最后排序填充。(2)应用“图像表格变量法”进行解

A 组植株的平均高度大于B组植株的平均高度;②假设某激素X对植株高度无作用,那么A 组植株的平均高度等于B组植株的平均高度。③假设激素X对植株有增高作用,那么A组的平均高度小于B组。(4)应用“目的原理代入法”进行解答。①赤霉素是课本中的知识,只要把课本内容代入题中,最后扣题即可。②代入实验原理,得出相应的实验结果。

株的平均高度;③A 组的平均高度小于B 组。

(4)①赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用,用赤霉素处理植株后,可以显著增加植株的高度,据此可以证明该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关②A 组(对照组)植株的平均高度小于B 组(实验组)植株的平均高度

4、库尔勒香梨果实中存在游离态和结合态两大类呈香物质。结合态呈香物质大部分以糖苷形式存在,本身没有香气,但在β-D -葡萄糖苷酶作用下能分解释放出具有挥发性的游离态呈香物质。假设香梨在储藏期间上述转变过程迅速,会导致部分香气成分丧失,影响果实的风味和品质。科研人员进行了相关实验(实验结果如下图所示),请分析回答以下问题:

(1)本实验的目的是____________________________________________________。

(2)本实验中,检测的原理如下:

对硝基苯-β-D -葡萄糖苷(pNPG)――→β-D -葡萄糖苷酶

对硝基苯酚

①对硝基苯-β-D -葡萄糖苷(pNPG)与香梨中的________分子结构相似,能在β-D -葡萄糖苷酶作用下生成对硝基苯酚,对硝基苯酚在碱性条件下显黄色。

②由于不同香梨中的________不同,以上反应完成后,在碱性条件下呈现的黄色深浅不同,在对硝基苯酚的最正确吸收波长处测定的吸光值也不同。与事先配制好的对硝基苯酚标准溶液的________进行比较,确定________含量,然后推算出________。

(3)实验步骤:

提取样液:定期称取不同储藏条件下的香梨10.0g ,立即在液氮下研磨成粉末,加入经适量预冷的pH6.0缓冲液,在冰浴下研磨成匀浆,于4°C 条件下离心获得的上清液,即β-D -葡萄糖苷酶粗提取液,用pH6.0缓冲液定容至10mL ,置于4°C 条件下保存备用。

检测样液:在10mL 试管中依次加入0.6mL 缓冲液,1.0mL 酶粗提取液和0.2mL10mmol/LpNPG ,混合均匀,迅速盖上试管塞后立即放到37°C 条件下反应60min ,加入Na 2CO 3终止反应,然后在对硝基苯酚的最正确吸收波长处测定其吸光值。

①提取样液过程必须在低温条件下进行的原因是____________________________ ________________。

②检测样液时,酶促反应需控制在pH6.0、37°C 条件下完成,其最可能的原因是 ________________________________________________________________________ __________________。

(4)实验结论:

在四种不同条件下储藏的香梨中,游离态呈香物质均约在储藏________天时相对较多,在________储藏时,香梨的风味和品质最正确。

解析:(1)该实验的自变量是库尔勒香梨果实的储存条件,因变量是β-D -葡萄糖苷酶含量变化(β-D -葡萄糖苷酶活性),因此,此实验的目的是研究不同储存条件下β-D -葡萄糖苷酶含量(β-D -葡萄糖苷酶活性)的变化规律或探究不同储存条件对β-D -葡萄糖苷酶含量(β-D -葡萄糖苷酶活性)的影响。(2)①对硝基苯-β-D -葡萄糖苷(pNPG)与香梨中的结合态呈香物质的分子结构相似。②由于不同香梨中的β-D -葡萄糖苷酶的含量不同,以上反应完成后,

在碱性条件下呈现的黄色深浅不同,在对硝基苯酚的最正确吸收波长处测定的吸光值也不同。与事先配制好的对硝基苯酚标准溶液的颜色进行比较,确定对硝基苯酚含量,然后推算出β-D-葡萄糖苷酶的含量(β-D-葡萄糖苷酶的活性)。(3)①提取样液过程必须在低温条件下进行的原因是保持β-D-葡萄糖苷酶含量或抑制β-D-葡萄糖苷酶失活、排除温度对酶活性的影响,以提高实验的精确度。②为保证酶的活性,检测样液时,酶促反应需控制在最适条件下。(4)根据曲线变化规律可知,在四种不同条件下储藏的香梨中,游离态呈香物质均约在储藏40天时相对较多,在1%涂膜储藏时,香梨的风味和品质最正确。

答案:(1)研究不同储存条件下β-D-葡萄糖苷酶含量(β-D-葡萄糖苷酶活性)的变化规律或探究不同储存条件对β-D-葡萄糖苷酶含量(β-D-葡萄糖苷酶活性)的影响(2)①结合态呈香物质②β-D-葡萄糖苷酶的含量颜色(或吸光值)对硝基苯酚β-D-葡萄糖苷酶的含量(β-D-葡萄糖苷酶的活性)(3)①保持β-D-葡萄糖苷酶含量(或抑制β-D-葡萄糖苷酶失活、排除温度对酶活性的影响)②此条件下酶的活性最高(pH6.0是β-D-葡萄糖苷酶的最适pH,37°C 是β-D-葡萄糖苷酶的最适温度)(4)401%涂膜

5、多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变。经研究发现,鱼类体表色素细胞内色素颗粒的运动能够引起鱼类体色的改变,研究中通常采用不同的色素细胞指数等级来表示色素颗粒扩散的程度。

(1)当光照条件发生变化时,鱼类的眼和松果体作为________接受这一刺激,产生兴奋。兴奋沿传入神经传到________,经分析综合最终到达效应器,效应器对刺激作出应答反应。当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体表颜色变浅;而当兴奋到达副交感神经时,神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒________,使体表颜色加深。由此可以看出:鱼的体色受________的调节。

(2)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验研究,请完善以下实验内容。

实验对象:体长10cm左右且体色相近的同种鲫鱼假设干条。

药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、显微镜、载玻片等。

实验步骤:

第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放入三个玻璃缸中置于背光处饲养一段时间;

第二步:给甲组鲫鱼腹腔中注入2mL肾上腺素,乙组鲫鱼腹腔中注入________,而丙组鲫鱼腹腔中注入________作为对照;

第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于________处,约2小时后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。预期实验结果:甲、乙、丙三组鲫鱼的体色由深到浅依次是________。

第四步:再取另一条鲫鱼,用其体表同一部位的鳞片制成多个________,分别用适宜浓度的上述物质进行处理,10分钟后显微镜下观察鳞片内色素细胞中色素颗粒运动的情况,记录各组鳞片的____________________,从而定量分析相关物质对鱼体色的影响。

解析:(1)考查了神经调节的结构基础,并以实例的形式考查神经调节与体液调节的关系。当光照条件发生变化时,感受器(鱼类的眼和松果体)受到刺激→传入神经→神经中枢(分析和综合)→传出神经→效应器作出应答(一是肾上腺分泌肾上腺素,使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体表颜色变浅;二是到达副交感神经时,神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散,使体表颜色加深)。据此可知,鱼体色的调节是神经—体液调节的结果。(2)验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响时,分析题干中提供的药品及用具,结合给出的不完整的实验步骤,可以设计对照实验。为排除外界因素——光照的影响,处理后的鲫鱼应置于背光处。结合鱼类体色变化的研究结果,预测体色由深到浅的实验结果是:乙(乙酰胆碱使色素颗粒分散,体色变深)、丙、甲(肾上腺素使色素颗粒聚集,体表颜色变浅)。研究中通常采用不同的色素细胞指数等级来表示色素颗粒扩散的程度。因此定量分析相关物质对鱼体色的影响时,可以用适宜浓度的上述物质处理鳞片后,在显微镜下观察鳞片内色素细胞中色素颗粒运动的情况,记录色素细胞指数即可。

答案:(1)感受器神经中枢扩散神经和激素(体液)

(2)第二步:等量的乙酰胆碱等量的鱼用生理盐水

第三步:背光

预期实验结果:乙、丙、甲

第四步:临时装片色素细胞指数等级

6、鲁莱黑猪是山东省地方优良品种,该猪品种以抗病、产仔率高、肉质鲜美等著名。但是近年来由于品系间的杂交繁育等,优良性状退化严重。有人利用沂蒙山区的野猪资源来改良现有猪品种,并取得初步成功。将鲁莱黑猪与野猪交配,成功产下十几只杂交后代,这些仔猪都具有鲁莱黑猪原有的优良性状。

(1)野猪和鲁莱黑猪杂交产生可育后代,说明_________________________________

________________________________________________________________________。

(2)野猪和鲁莱黑猪杂交,后代因为含有野猪的基因,仍然野性十足,不方便圈养。请设计两种育种方案,以降低其野性。

方案一:___________________________________________________________

________________________________________________________________________;

方案二:______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)鲁莱黑猪的一个隐性性状由单基因h控制,但不知控制该性状的基因(h)是位于常染色体上还是位于性染色体上,请你设计一个简单的方案进行调查,并预测调查结果。

方案:寻找具有该隐性性状的鲁莱黑猪进行调查,统计

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

结果:

①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。

解析:(1)野猪和鲁莱黑猪杂交能产生可育后代,说明没有产生生殖隔离,野猪和鲁莱黑猪属于同一物种。(2)要降低野猪和鲁莱黑猪杂交后代的野性,就要减少野猪的基因,可通过让杂种后代不断地与鲁莱黑猪杂交(或人工授精),从后代中选育优良耐饲养型的后代留作种猪,也可以通过让杂种后代进行多代自由交配,从中选育出符合育种目标的个体作为种猪。(3)本小题的要求是通过调查的方法确定基因h的位置。假设基因h位于X染色体上,那么具有该隐性性状个体的雄性多于雌性;假设基因h位于常染色体上,那么具有该隐性性状个体的雄性与雌性差不多;假设基因h位于Y染色体上,那么具有该隐性性状的个体全是雄性。

答案:(1)野猪和鲁莱黑猪属于同一物种(没有产生生殖隔离)(2)方案一:让杂种后代不断地与鲁莱黑猪杂交(或人工授精),从后代中选育优良耐饲养型的后代留作种猪方案二:让杂种后代进行多代自由交配,从中选育出符合育种目标的个体作为种猪(3)具有该性状的猪的性别比例结果:①假设具有该隐性性状个体的雄性多于雌性,那么基因h位于X染色体上

②假设具有该隐性性状个体的雄性与雌性差不多,那么基因h位于常染色体上

③假设具有该隐性性状的个体全是雄性,那么基因h位于Y染色体上

7、甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答以下问题。

(1)甲图中的B点与乙、丙图中的________点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能产生ATP的部位有________;如果在缺镁的条件下,G点将向________方移动。

(2)C点与B点相比较,叶绿体基质中C3的含量________。(较多/较少/不变)

(3)甲图中A点所进行的生理反应表达式为____________________________________

________________________________________________________________________。

(4)光合作用在遇到一定限制因素时,其速率将不再增加,图中限制E点的外界因素是________________。

(5)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X 。有人推测根部合成的X 运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同X 浓度的培养液中,以分析叶片中X 浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得有关数据。以上方案有不完善的地方,请指出来并加以改正。

解析:此题考查影响光合作用强度的因素。(1)甲图中的B 点、乙图中的D 点以及丙图中的G 点光合作用强度等于细胞呼吸强度,此时细胞既不吸收CO 2也不释放CO 2,此时细胞质基质、线粒体通过细胞呼吸产生ATP ,叶绿体通过光合作用光反应产生ATP 。缺镁会导致叶绿体色素合成减少,故光合作用强度等于细胞呼吸强度时所需的光照强度会增强,细胞呼吸释放CO 2增多,故G 点向右上方移动。(2)C 点比B 点光照强度大,故C 点时细胞叶绿体中C 3能迅速还原,C 3含量低。(3)A 点表示光照强度为0,细胞只进行有氧呼吸。(4)E 点之后说明光合作用强度不再随CO 2浓度增大而增强,此时影响光合作用强度的因素可能是除CO 2浓度外的其他变量,如温度、光照强度、水等。(5)实验中选择大小、形态、生理状态完全相同的叶片是为了排除无关变量的影响。实验中要用含有X 的培养液和不含X 的培养液处理叶柄下部以遵循单一变量原那么和对照原那么,使实验更具有说服力。

答案:(1)D 、G 线粒体、叶绿体、细胞质基质右上(2)较少(3)C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O ――→酶6CO 2+12H 2O +能量(4)温度、光照强度等(5)①样本量太少。应“取大小和生理状态一致的叶片假设干,平均分为三组”。②缺乏空白对照。应增加1组,将叶片的叶柄下部浸在不含X 的培养液中

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2017年浙江省高考选考生物试卷(精校版)

2017年11月浙江省普通高校招生选考 生物试卷【精校版】 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列生态系统中最稳定的是 A.沙漠 B.苔原 C.草原 D.热带雨林 2.胚胎干细胞可形成神经细胞、骨骼肌细胞等多种类型的细胞,该过程属于 A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 3.动物和植物都由真核细胞组成,他们的细胞结构十分相似。这说明生物具有 A.适应性 B.统一性 C.遗传性 D.特异性 4.下列不属于水体污染防止措施的是 A.对河道开展清淤保洁工作 B.建立污水处理厂 C.禁止工业废水超标排放 D.给汽车安装排气精华装置 5.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.白化病属于多基因遗传病 B.遗传病在青春期的发病率最高 C.高龄生育会提高遗传病的发病风险 D.缺铁引起的贫血是可以遗传的 6.将云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如图所示,给与单侧光照射。下列不发生弯曲生长的是 7.下列物质出入细胞过程中,需消耗ATP的是 A.甘油进入人体皮肤细胞 B.葡萄糖通过易化扩散进入红细胞 C.矿质离子逆浓度梯度转运至根细胞内 D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞 8.下列关于细胞呼吸在生产生活中个应用的叙述,错误的是 A.面团“发起”是酵母菌产生CO2所致 B.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜 C.利用乳酸细菌制作酸奶过程需密闭隔绝空气 D.黑暗条件下绿豆萌发成豆芽的过程中有机物总量不断减少 9.细胞核的模式图如下,①~④表示其中的结构。下列叙述正确的是 A.①由DNA、蛋白质和少量RNA构成 B.②是形成mRNA和核糖体的场所 C.③是由四层单位膜构成的核被膜 D.④是蛋白质和DNA分子出入细胞核的通道 10.下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是 A.食物网中的植食动物属于不同的营养级 B.陆地生态系统中通常以捕食食物链为主 ①②③④

2015年10月浙江高考选考科目-生物试题与答案(打印版)

2015年10月浙江高考选考科目-生物试题与答案(打印版) 注意: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列属于原核生物的是 A.乳酸细菌 B.小麦 C.家兔 D.蜜蜂 2.造成温室效应的主要因素是 A.泥石流频发 B.臭氧减少 C.酸雨普降 D.大气中CO2浓度增加 3.经大量家系调查发现,外耳道多毛症只发生于男性,女性无此症。该症属于 A. X连锁遗传 B. Y连锁遗传 C.多基因遗传 D.常染色体遗传 4.某生物种群由基因型为AA, Aa, as的个体组成,基因A的频率为70% ,则基因a的频率为 A. 3 0% B. 60% C. 3 5% D. 70% 5.人类的特纳氏综合征是由于缺少一条性染色体引起的变异。该变异的类型是 A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 6.地球上最大的生态系统是 A一片草地 B.生物圈 C一个池塘 D一片森林 7.下列关于艾滋病的叙述,错误的是 A.艾滋病的病原体是HIV B.艾滋病病毒可通过血液传播

C.艾滋病患者晚期免疫功能增强 D.艾滋病病毒主要攻击辅助性T细胞 8.下列不属于人体细胞外液成分的是 A.水 B.红细胞 C.钠离子 D.氧气 9.下列激素中含碘的是 A.生长激素 B.雄激素 C.甲状腺激素 D.雌激素 10.受精卵经多次分裂产生形态、结构和功能不同的后代细胞,发生这种差异的过程称为 A.细胞分化 B.细胞癌变 C.细胞衰老 D.细胞凋亡 11.所有生物都用一套基本相同的遗传密码,这一事实说明生物具有 A.统一性 B.多样性 C.变异性 D.特异性 12.用不透光罩子罩住玉米幼苗尖端,然后给予单侧光照,如图所示。一段时间后,幼苗将 A.向光弯曲生长 B.背光弯曲生长 C.向上直立生长 D.停止生长 13.下列属于诱变育种的是 A.用y射线处理釉稻种子,培育出早熟的新品种 B.将抗虫基因转人普通棉的体细胞中,培育出抗虫棉 C.用秋水仙素处理二倍体草墓幼苗,培育出多倍体草墓 D.将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交,培育出新品种 14.下列关于种群特征的叙述,正确的是 A.年龄结构不影响种群密度 B.不同种群的种群密度没有差异 C.性比率的改变不影响种群密度 D.出生率减去死亡率等于自然增长率 15.下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,正确的是 A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所 B.②是分拣和转运蛋白质的场所 C.③是利用光能合成淀粉的场所 D.④是贮存和复制遗传物质的场所

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2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

2019高考生物真题及答案(全国2卷)

绝密★启用前全国Ⅱ卷 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127 Sm 150 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 A.脂质、RNA B.氨基酸、蛋白质 C.RNA、DNA D.DNA、蛋白质 2.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 3.某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是 A.H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外

2019高考浙江英语试题及答案

浙江卷 阅读理解 A 【文章大意】本文讲述了Zac归还紫心勋章的故事。 21.A【解析:由第二段中“Zac knows the meaning of a Purple Heart-he earned one himself in a war as a soldier”可知,Zac 的紫心勋章是他自己得到的。而被他母亲在古董店意外得到的是Adeline保存着的勋章。】 22.B【解析:mean business意为“认真的;严肃的”。由Zac的话“To drive eight hours to come to see me”也可猜测到Zac能理解Adeline对于勋章的重视程度。】 23.D【解析:倒数第二段中Adeline的话说明Adeline一开始并不明白为何她的父母十分看重家里的紫心勋章,直到她长大了,开始怀念兄长时才明白这枚勋章承载的意义。所以是对兄长的怀念使Adeline珍藏着勋章。】 B 【文章大意】本文通过一个街头活动呼吁人们要保有善心、乐善好施。 24.C【解析:no strings attached指“无附加条件;不求回报”;without conditions意为“无条件”,故选C。由后文“Give What You Can”和“many others pinned their own cash to the board”也可体现。】 25.B【解析:前文说“People of all ages, races, and socio-economic(社会经济的)backgrounds”可知有很多人都参与到了这个项目中。因此后文新娘的事情是就此进行进一步的说明。】26.D【解析:由文章最后Bridges的话“Some days you need a helping hand and some days you can be the one giving the helping hand.”可知这个项目的主要目的是鼓励人们心存善意、伸出援手。】 C 【文章大意】本文分析了加利福尼亚高大乔木数量减少的原因。 27.A【解析:由第二段首句可以看出高大树木的数量锐减,且没有地区能够幸免于难,整体形势十分严峻,故选A。】 28.D【解析:第三段包含了四个选项的内容,“Aggressive wildfire control”尽管控制野火但是导致小树和高大的树木争抢生长资源。】 29.C【解析:倒数第一对缺水原因进行分析。由“...have been rising temperatures, which cause trees to lose more water to the air, and earlier snowmelt, which reduces the water supply...”可知选C。】 30.A【解析:本文主要摆出了加利福尼亚州高大树木数量减少的现状并且分析了原因,故A 项最贴合文意。】 七选五 【文章大意】本文简单介绍了对rock music影响深远的乐队——the Beatles。 31.C【解析:由下一句中“At that time”可知此处应该谈及时间段。】 32.B【解析:前文提到了“extremely popular in England”,此处应该承接这个话题将他们是有多受欢迎,故选B。】 33.A【解析:下一句提到了“the Americans”所以此处选提及了去美国的A项。】 34.G【解析:空后句主语为“The concert”,故该空应当也是concert相关,故选G。】 35.E【解析:空前一句是感谢the Beatles为rock and roll做出的卓越贡献,故表现the Beatles 对其他乐队影响的E项更符合文章思路。】

2017年浙江小高考生物试题

2017年4月浙江省普通高校招生选考科目考试 生物试题 选择题部分 一、选择题(本大题共28 小题,每小题2 分,共56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列生物中含有叶绿体的是() A.菠菜B.大肠杆菌C.酵母菌D.蝴蝶 【答案】A 【考点】细胞器 【解析】叶绿体只有绿色植物才有,故选A. 2.冬候鸟秋天飞到南方越冬,使群落的组成发生了变化。这体现了群落的() A.时间结构B.水平结构C.向光弯曲生长D.分层现象 【答案】A 【考点】群落结构 【解析】时间结构主要有日周期性变化和季节变化两种,候鸟南飞而导致不同时间段群落中物种种类差异,属于时间结构,故选A. 3.豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。下列基因型中属 于纯合子的是() A.YyRr B.YYRr C.YYRR D.YyRR 【答案】C 【考点】基因型 【解析】纯合子一定要所有的等位基因全部纯合才可以称为为纯合子,故选C 4.哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐。该离子是() A.Fe2+ B.Ca2+ C.Cl- D.I- 【答案】B 【考点】无机盐 【解析】Ca+过少会引起抽搐,过多肌无力,故选B. 5.在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是() A.雌激素B.生长激素C.雄激素D.甲状腺激素 【答案】B 【考点】动物激素的作用 【解析】雌激素及雄激素均厲于性激素,幼年缺生长激素会得侏儒症,幼年缺少甲状腺激素会得呆小症, 故选B. 6.及DNA 分子相比,RNA 分子特有的碱基是() A.鸟嘌呤(G)B.胞嘧啶(C)C.尿嘧啶(U)D.腺嘌呤(A) 【答案】C 【考点】核酸碱基 【解析】DNA 有A、T、C、G 四种碱基,RNA 有A、U、C、G 四种碱基故选C. 7.研究人员用X 射线处理野生型青霉菌,选育出了高产青霉菌新菌株。这种育种方法属于() A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育中 【答案】C 【考点】育种 【解析】诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异,并从变异后代中选育新品种的过程,故选C. 8.下列关于人类及环境的叙述,错误的是() A.酸雨会破坏水体的生态平衡

湖南省2019年高考生物模拟试题及答案 (二)

湖南省2019年高考生物模拟试题及答案(二) (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误 ..的是 A. 细胞核:遗传物质储存与基因转录 B. 线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C. 高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D. 溶酶体:降解失去功能的细胞组分 2. 下列关于染色体或DNA发生交换的叙述,错误的是 A. 四分体中非姐妹染色单体可互相缠绕并交换部分片段 B. 非同源染色体上的片段互换移接属于染色体结构变异 C. 肺炎双球菌转化实验中R型菌转化成S型菌发生了DNA分子交换 D. 染色体倒位是同一条染色体上发生了两次断裂后的片段颠倒交换形成的 3.下列关于群落的叙述,错误的是 A.区分群落的依据主要是群落的物种组成 B.某草原上不同种群呈镶嵌分布,体现草原群落的水平结构 C.群落中各种生物的种间关系只有竞争、捕食、共生和寄生四种 D.群落的演替就是随着时间的推移,一个群落被另一个群落所代替的过程 4.下列有关图中蛋白质的叙述,正确的是 A.含有两条肽链 B.共有126个肽键 C.R基中共含17个氨基 D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 5.减数分裂形成配子时,分离的基因、自由组合的基因、交叉互换的基因在染色体上的位置关系,分别是 A.同源染色体上;非同源染色体上;同源染色体上

B.同一条染色体上;非同源染色体上;姐妹染色单体上 C.非同源染色体上;同一条染色体上;姐妹染色单体上 D.姐妹染色单体上;同源染色体上;非同源染色体上 6.某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因(用A、a,B、b表示)决定,且BB对生物个体有致死作用,将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行相互交配,其后代中4种表现型的比例为6:3:2:1(对应的表现型未知),则亲本基因型的组合是 A.aaBb×aabb B.aaBb×AAbb C.Aabb×AAbb D.AaBb×AAbb 二、非选择题:共54分。 (一)必考题(共39分) 7.(10分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,进行如下相关实验。 材料用具:打孔器,40W日光灯,40W紫外灯,烧杯,适宜浓度的碳酸氢钠溶液,适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液,菠菜叶片等。 方法步骤:用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的圆叶片分别放入A~E五组烧杯中,在适宜的条件中进行实验,测定并记录实验结果。实验结果见下表,回请回答相关问题: 注:“+”表示圆叶片中检测出淀粉,“+”的数量表示检测出淀粉的含量,“-”表示未检测出淀粉(1)实验的自变量是,实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间,原因是。 (2)据表分析,可进行光合作用的是组,检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度(填“能”或“不能”),原因是。 (3)据表分析,C、D、E组检测结果表明;A、B组检测结果表明。 (4)离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉(2分)紫外光能抑制植物细胞的光合作用。(2分)8. (9分)大豆疫霉根腐病和大豆灰斑病也是一种世界性病害,病原菌侵染大豆的叶和茎,形成蛙眼状病斑,影响光合作用,产量降低。我国科研工作者釆用多基因联合导入策略,将抗真菌病基因几丁质酶(chi)

2019生物高考真题(1)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 生物 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本卷满分为120分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 选择题 一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共计40 分。每小题只有一个 ....选项符合题意。 1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A.核酸和蛋白质的组成元素相同 B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 2.下列关于细胞生命活动的叙述,错误 ..的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动 D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起 3.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA

2016年高考试题(生物)浙江卷解析版

2016年普通高等学校全国统一考试(浙江卷) 生物试题 1. 当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内, 反。下列叙述正确的是 A. 该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP B. 转运速率随血糖浓度升高不断增大 C. 转运方向不是由该载体决定的 D. 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 【答案】C 【解祈】根据题干信息可知葡萄糠的运输方向是从高浓度到低浓度且需要载体蛋白,所以运输方式为易化扩散,易化扩散不需要消耗能量,止错误』因运输需要载体所以转运速率随血糖浓度増大不断増大,但因载体数量有限又会达到最大速率,B错误;铐运方向是由胞内外的葡萄糖浓度决定,C正确;腫岛素的作用是促进细胞摄取、利用和贮存葡萄稱,D错误° 【考点定位】物质运输和血糖调节 【名师点睛】本题意在考查考生基本概念理解、逻辑分析能力,具有一定的难度。解答本题的关键是要明确几种 运输方式的比较,比如有载体的运输具有最大运输速率、运输方向在运输方式上判断的作用等。 2. 某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列述正确的 是 A. 为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸血糖浓度偏低时则转运方向相

B. 为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素 C. 外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短 D. 对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时 【答案】D 【解析】根据團可见脱落酸具有抑制马铃蕃块茎发芽的作用,A错误;延长马铃薯块茎的贮藏的同时需要抑制马铃鑒的发芽」所汰应外施脱落酸,B错误;据團可见外施赤嘗素和不厳激素组」2铃慕块茎从幵始发芽到最大发芽率所需的时间相同,c错误;第5周后对照组的发芽率升葛,所法第5周后2铃墓块茎内赤星素含量升高,脱落釀含量下降,D正确。 【考点定位】植物激素调节生命活动 【名师点睛】本题主要考查植物激素调节生命活动等知识点,意在考查考生基本概念理解、逻辑分析、图形分析 等能力。据图分析可知经过一定时间后赤霉素有促进发芽的作用,脱落酸有抑制发芽的作用,因此推断发芽的过 程是赤霉素和脱落酸在马铃薯块茎内含量变化引起的。 3. 下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是 A. 有丝分裂前的间期和减数分裂前期,都进行1次染色质DNA的复制 B. 细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期II染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24 D. 若在G期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA 【答案】D 【解析】有丝分裂前的间期和减数分裂前期,DNA都只复制一次,A正确;动物细胞在G2期已经能观察到1对中 心体,前期彼此分离散发纺锤丝构成纺锤体,B正确;体细胞染色体数为24则减数第二次分裂的中期染色体数 为12条,DNA有24个,C正确;G期DNA已经复制好,一条染色质上有2个DNA分子,如果其上1个DNA分子发生片段缺失,则有丝分裂形成的2个子细胞只有一个细胞含有异常DNA D错误。 【考点定位】有丝分裂和减数分裂 【名师点睛】本题主要考查有丝分裂和减数分裂等知识点,意在考查考生基本概念理解、逻辑分析能力。本题难 度稍小,主要是要求学生明确减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化以及有丝分裂的特点,此外还要结合 生物的变异等知识去分析试题。 4. 下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 A. 摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B. 骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 C. 发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的NO浓度增加所致

浙江省杭州市2019届高三高考模拟卷生物试题15(含答案)

① ② 2019年高考模拟试卷生物卷 选择题部分 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选答案中只有一选项是符合要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(2018·稽阳联考改编)下列特征或结构中,哪项是种群所具有( ) A.出生和死亡 B.年龄结构 C.垂直结构 D.能量流动 2.“绿水青山就是金山银山”,下列有关叙述正确的是( ) A.保证绿水青山就必须彻底杜绝一切砍伐和捕捞 B.绿水青山体现出来的直接价值远大于间接价值 C.退耕还林和退田还湖措施有利于形成绿水青山 D.绿水青山有利于实现物质和能量的多级循环利用 3.(2018·台州模拟改编)下列关于蓝细菌及其膜蛋白的叙述,正确的是( ) A.在叶绿体中进行光合作用 B.蛋白质在蓝细菌核糖体上合成 C.膜蛋白中加入双缩脲试剂出现紫红色 D.合成膜蛋白需高尔基体参与 4.(改编)下列有关细胞生命活动中,一定需要ATP 供能的是( ) A.柠檬酸循环 B.卡尔文循环 C.质壁分离及复原 D.载体蛋白的形状改变 5.(2018·温州一模改编)下列关于人体厌氧呼吸的叙述中,正确的是( ) A.氢和氧反应生成水 B.两个阶段都在细胞溶胶中进行 C.只有第二阶段可以生成ATP D.葡萄糖分解产生乙醇和二氧化碳 6.(原创)下列关于光合作用的叙述正确的是( ) A.植物体的所有活细胞都能进行光合作用 B.光合作用中的产物三碳糖大部分在叶绿体内作为合成淀粉等原料而被利用 C.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变 D.在白天,叶绿体可为线粒体提供O 2,用于有机物的氧化分解 7.(改编)能够催化脂肪酶水解的酶是( ) A.脂肪水解酶 B.蛋白质水解酶 C.淀粉水解酶 D.DNA 水解酶 8.(2018·绍兴柯桥中学高三期中改编)有关A TP 和ADP 的叙述正确的是( ) ATP ADP +Pi +能量 A.生物体内的A TP 含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 B.ADP 分子中戊糖是脱氧核糖 C.①反应释放能量可以用于吸能反应 D.②反应所需能量只能来自细胞呼吸第

2019年高考全国卷Ⅲ生物试题及答案

2019年高考全国卷Ⅲ生物试题 1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是 A.三者都存在于蓝藻中B.三者都含有DNA C.三者都是ATP合成的场所D.三者的膜结构中都含有蛋白质 2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量3.下列不利于人体散热的是 A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张 C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤 4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为 A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强 C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱

5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是 A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1 000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为 A.250、500、0B.250、500、250 C.500、250、0D.750、250、0 29.(11分)氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。 (1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是___________,在细胞核中合成的含氮有机物是___________,叶绿体中含氮的光合色素是______________。

2019年浙江省高考英语试卷(解析版)

2019年浙江省高考英语试卷 一、阅读理解(本大题共10小题,共25.0分) A Zachariah Fike has an unusual hobby.He finds old military(军队的)medals for sale in antique stores and on the Internet.But unlike most collectors,Zac tracks down the medals' rightful owners,and returns them. His effort to reunite families with lost medals began with a Christmas gift from his mother,a Purple Heart with the name Corrado A.G.Piccoli,found in an antique shop.Zac knows the meaning of a Purple Heart-he earned one himself in a war as a soldier.So when his mother gave him the medal,he knew right away what he had to do. Through the Internet,Zac tracked down Corrado's sister Adeline Rockko.But when he finally reached her,the woman flooded him with questions:"Who are you?What antique shop?" However,when she hung up,she regretted the way she had handled the call.So she called Zac back and apologized.Soon she drove to meet Zac in Watertown,N.Y."At that point,I knew she meant business," Zac says."To drive eight hours to come to see me." The Piccolis grew up the children of Italian immigrants in Watertown.Corrado,a translator for the Army during WWII,was killed in action in Europe. Before hearing from Zac,Adeline hadn't realized the medal was missing.Like many military medals,the one Zac's mother had found was a family treasure." This medal was very precious to my parents.Only on special occasions(场合)would they take it out and let us hold it in our hands," Adeline says. As a child,Adeline couldn't understand why the medal was so significant."But as I grew older," Adeline says,"and missed my brother more and more,I realized that was the only thing we had left." Corrado Piccoli's Purple Heart medal now hangs at the Italian American Civic Association in Watertown. Zac recently returned another lost medal to a family in Alabama.Since he first reunited Corrado's medal,Zac says his record is now 5 for 5. 1.Where did Zac get a Purple Heart medal for himself?______ A. In the army. B. In an antique shop. C. From his mother. D. From Adeline Rockko. 2.What did Zac realize when Adeline drove to meet him?______ A. She was very impolite. B. She was serious about the medal. C. She suspected his honesty. D. She came from a wealthy family. 3.What made Adeline treasure the Purple Heart?______ A. Her parents' advice. B. Her knowledge of antiques. C. Her childhood dream. D. Her memory of her brother. B Money with no strings attached. It's not something you see every day. But at Union Station in Los Angeles last month, a board went up with dollar bills attached to it with pins and a sign that read, "Give What You Can,Take What You Need." People quickly caught on. And while many took dollars, many others pinned their own cash to the board. "People of all ages, races, and socio-economic(社会经济的) backgrounds gave and took," said Tyler Bridges of The Toolbox, which created the project. "We even had a bride in her wedding dress come up to the board and take a few dollars." Most of the bills on the board were singles, but a few people left fives,tens and even twenties.The video clip(片段) shows one man who had found a $20 bill pinning it to the board. "What I can say for the folks that gave the most,is that they were full of smiles," Bridges said. "There's a certain feeling that giving can do for you and that was apparent in those that gave the most." Most people who took dollars took only a few, but Bridges said a very small number took as much as they could. While the clip might look like part of a new ad campaign, Bridges said the only goal was to show generosity and sympathy. He added that he hopes people in other cities might try similar projects and post their own videos on the Internet. "After all, everyone has bad days and good days." he said. "Some days you need a helping hand and some days you can be the one giving the helping hand." 4.What does the expression "Money with no strings attached" in Paragraph 1 mean? A. Money spent without hesitation. B. Money not legally made. C. Money offered without conditions. D. Money not tied together. 5.What did Bridges want to show by mentioning the bride? A. Women tended to be more sociable. B. The activity attracted various people. C. Economic problems were getting worse. D. Young couples needed financial assistance. 6.Why did Bridges carry out the project? A. To do a test on people?s morals. B. To raise money for his company. C. To earn himself a good reputation. D. To promote kindness and sympathy. C California has lost half its big trees since the 1930s, according to a study to be published Tuesday and climate change seems to be a major factor(因素). The number of trees larger than two feet across has declined by 50 percent on more than 46,000 square miles of California forests, the new study finds. No area was spared or unaffected, from the foggy northern coast to the Sierra Nevada Mountains to the San Gabriels above Los Angeles. In the Sierra high country, the number of big trees has fallen by more than 55 percent; in parts of southern California the decline was nearly 75 percent. Many factors contributed to the decline, said Patrick McIntyre, an ecologist who was the lead author of the study. Woodcutters targeted big trees. Housing development pushed into the woods. Aggressive wildfire control has left California forests crowded with small trees that compete with big trees for resources(资源). But in comparing a study of California forests done in the 1920s and 1930s with another one between 2001 and 2010, McIntyre and his colleagues documented a widespread death of big trees that was evident even in wildlands protected from woodcutting or development. The loss of big trees was greatest in areas where trees had suffered the greatest water shortage. The researchers figured out water stress with a computer model that calculated how much water trees were getting in comparison with how much they needed, taking into account such things as rainfall, air temperature, dampness of soil,and the timing of snowmelt(融雪). Since the 1930s, McIntyre said,the biggest factors driving up water stress in the state have been rising temperatures,which cause trees to lose more water to the air, and earlier snowmelt, which reduces the water supply available to trees during the dry season. 7.What is the second paragraph mainly about? A. The seriousness of big-tree loss in California. B. The increasing variety of California big trees. C. The distribution of big trees in California forests. D. The influence of farming on big trees in California. 8.Which of the following is well-intentioned but may be bad for big trees? A. Ecological studies of forests. B. Banning woodcutting. C. Limiting housing development. D. Fire control measures. 9.What is a major cause of the water shortage according to McIntyre? A. Inadequate snowmelt. B. A longer dry season. C. A warmer climate. D. Dampness of the air. 10.What can be a suitable title for the text?

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