零7级英语二学位2009---2010年第二学期课表(周六、周日均 …

2007级英语二学位2009---2010年第二学期课表（周六、周日均上课）

第一次上课时间：2010年3月13号（第二周周六）上课地点：东九楼

周六：2—7周9—10周，11--12周，14周

周日：3---8周，10--12周，14周

2010年3月13号为第二周周六，14号为第三周周日，以此类推。

第一阶段考试时间初步定于2010年5月9号（第11周周日）晚上（白天照常上课），第二阶段考试初步定于2010年6月

5号（第14周周六）下午或晚上（白天照常上课）。

武汉大学秋季双学位课程安排

武汉大学秋季双学位课程安排 课程名年级专业班级考试日期考试时间考试教室sh2002计算机科学与技术（双学位）七校+校内国际法2003法学（双学位）七校2006年06月04日14:30-16:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502国际法2003法学（双学位）校内2006年06月04日14:30-16:301区理-103,1区理-104民法（下）2003法学（双学位）七校2006年06月03日08:30-10:303区附2-701,3区附2-702民法（下）2003法学（双学位）校内2006年06月03日08:30-10:301区理-103,1区理-104刑法（下）2003法学（双学位）七校2006年06月10日14:30-16:303区附1-301,3区附1-302刑法（下）2003法学（双学位）校内2006年06月10日14:30-16:301区理-103,1区理-104刑事诉讼法2003法学（双学位）七校2006年06月04日08:30-10:303区附2-302,3区附2-501,3区附2-502刑事诉讼法2003法学（双学位）校内2006年06月04日08:30-10:301区理-103,1区理-104资产评估2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月03日08:30-10:301区3-304招投标及合同管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月03日14:30-16:301区3-304工商监理与质量管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月04日08:30-10:301区3-304施工组织与管理2003工程管理（双学位）七校+校内2006年06月04日

二零一五年至二零一六年度香港大学学士学位课程一览表

二零一五年至二零一六年度香港大学学士学位课程一览表 香港大学所有本科生学位课程均获得世界各地众多国家认可，以作为招聘人才或取录学生深造之依据。*此课程列表仅供参考，最新课程信息请参考招生网站。 Faculty 学院Study Programme 课程名称 Code 课程编 号 Abbreviation 课程简称1 Length of Study Programmes 修读期 Architecture 建筑学院Bachelor of Arts in Architectural Studies 建筑学文学士 6004 BA(AS) 四年制 Bachelor of Science in Surveying 理学士(测量学) 6016 BSC(SURV) 四年制 Bachelor of Arts in Landscape Studies 园境学文学士 6028 BA(LS) 四年制 Bachelor of Arts in Conservation 文学士(建筑文物保护) 6030 BA(Conservation) 四年制 Bachelor of Arts in Urban Studies 文学士(城市研究) 6042 BA(US) 四年制 Arts 文学院Bachelor of Arts 文学士 6054 BA 四年制 Business and Economics 经济及工商管理学院Bachelor of Economics / Bachelor of Economics and Finance 经济学学士/ 经济金融学学士 6767 BEcon/BEcon&Fin 四年制 Bachelor of Business Administration / Bachelor of Business Administration in Accounting and Finance 工商管理学学士/ 工商管理学学士(会计及财务) 6781 BBA/BBA(Acc&Fin) 四年制 Bachelor of Business Administration (Information Systems) 工商管理学学士(信息系统) 6793 BBA(IS)2四年制 Bachelor of Business Administration (Law) and Bachelor of Laws 工商管理学学士(法学)及法学士(双学位课程) 6808 BBA(Law)&LLB3五年制 Bachelor of Science in Quantitative Finance 理学士(计量金融) 6884 BSc(QFin) 四年制 Bachelor of Business Administration (International Business and Global Management) 6896 BBA(IBGM) 四年制

双学位、双专业和辅修各专业教学计划

工商管理 Business Administration （双学位、双专业、辅修专业） 一．培养目标 本专业以广东省社会经济发展需要为导向，面向广东省各类企业、事业单位和政府部门等组织，培养“德、智、体、美”全面发展，懂经济、专管理、善用现代信息技术手段，具有专业分析、决策和管理才能的应用型高素质专门人才。 双学位、双专业：培养具备管理、经济、法律、及工商企业管理的理论知识和能力,达到工商管理专业本科教育的基本要求，能适应企事业单位及政府部门实际管理工作需要的复合型高级专门人才。 辅修专业：培养掌握工商管理专业基本理论、基本知识和定性定量分析方法，具有分析和解决企业管理问题的能力，具备工商管理人员基本素质的复合型高级人才。 二．毕业生具有的知识、素质、能力 毕业生具有的知识 1、工商管理基础理论与专业知识； 2、人文社科公共基础类知识； 3、信息技术及管理软件知识； 4、现代管理、经济理论知识； 5、定量和定性的研究方法及相关知识； 6、经济法规及政策知识。 毕业生具有的素质 1、现代人文素质和科学素质 2、良好的身体素质； 3、稳定的心理素质； 4、管理伦理素质； 5、职业道德素质； 6、法纪素质； 7、综合管理素质 毕业生具有的能力 1、中文及外文的文字和语言表达能力； 2、获取信息和处理信息的能力； 3、学习能力和创新能力； 4、组织、协调和公共关系能力； 5、对企业管理环境分析、判断及处理的能力； 6、运用专业理论知识解决企业管理实际问题的能力。

三．专业培养特色 1．人才培养紧扣广东省社会经济发展实际需要 教学内容及课程案例，教学模式根据广东经济发展需要，加强优势学科建设及特色品牌教材建设，鼓励教师加大对广东经济前沿问题研究，加强对本地企业实际问题的探讨，建立企业、学校、毕业生为主体的人才培养质量评价体系和人才适应能力动态跟踪体系，以适应广东省制造业发展对人才的需要。 2．专业理论知识和实践应用能力培养并重的师资队伍结构 建立企业导师，组建专兼结合的理论水平高、企业经验丰富的教师队伍，建立兼职教师参与专业课讲授、毕业论文指导的整个教学活动的互动机制，探索专兼结合的教学团队建设机制；建立青年教师挂职锻炼制度，完善选派、考评青年教师到企业挂职锻炼机制，提高教师实践知识的授课能力；建立专业教师出国交流制度，提高双语授课能力。 3、双专业、双学位和辅修都是利用周末和假期进行课程学习，使学生在完成主修专业课程的同时修读双专业、双学位和辅修课程，在有限的大学期间能获取第二专业和学位，实现拓宽学生专业领域和就业面。 四．专业主干学科 经济学、管理学 五．专业核心课程 管理学、运筹学、组织行为学、人力资源管理、会计学、财务管理、生产与运作管理、市场营销学、技术经济学。 六．毕业学分要求 双专业、双学位课内总学分不低于67.0学分，实践教学环节学分不少于18学分。辅修专业课内总学分不低于34.5学分，实践教学环节学分不少于4学分。 七．主要实践教学环节 管理信息系统课程设计、专业实习及毕业设计（论文）。 八．课程设置 类别课程 编码 课程名称学 分 学时 集 中 周 数 各学期计划学分 先修 课程 总 学 时 含 实 验 含 上 机 四五六七八九 理论教学*概率论与数理统计B 3.5 56 3.5 微观经济学 3.048 3.0 管理学 3.0 48 3.0 *应用文写作 2.0 32 2.0 基础会计 3.0 48 3.0 经济法 3.0 48 3.0 宏观经济学 3.048 3.0 统计学 3.0 48 3.0

金融学专业双学位课程设置及学时分配表 [总表]

金融学专业双学位课程设置及学时分配表[总表] 类别性 质 课程号 Course No. 课程名称 Course Name 学 分 数 总 学 时 总学时分配按学期学时/周学时分配 备注 Notes 授 课 实 验 上 机 暑 期 一 第 三 学 期 第 四 学 期 暑 期 二 第 五 学 期 第 六 学 期 暑 期 三 第 七 学 期0022001910 0022002010 微积分（1-2） Calculus（1-2） 8 16 12 8 4 4 0022002110 线性代数 Linear Algebra 4 80 64 4 0022000210 概率论与数理统计 Probability and Mathematical Statistics 4 80 64 4 0022002310 0022002510 政治经济学(1-2) Political Economy(1-2) 4 64 64 2 2 0022001610 微观经济学 Microeconomics 3 48 48 3 0022000610 宏观经济学 Macroeconomics 3 48 48 3 0022001510 统计学 Statistics 3 48 48 3 0022000810 基础会计学 Principles of Accounting 3 48 48 3 0023100710 货币经济学 Monetary Economics 3 48 48 3 0023100410 公共经济学 Public Economics 3 48 48 3 0023100612 国际经济学Ⅰ （国际贸易理论） International Economics I (Theory of International Trade) 2 32 32 2 0023100512 国际经济学Ⅱ （国际金融理论） International Economics II (Theory of International Finance) 2 32 32 2 小计 Subtotal 42 736 672 专 业基础课程必 修 课 程 0023317610 金融投资学 Financial Investments 3 56 40 16 2.5 +1 0023204110 金融工程学 Financial Engineering 3 48 48 3 0023202910 公司理财 Corporate Finance 3 48 48 3 0023310010 商业银行经营管理 Management of Commercial Banking 2 40 24 16 1.5 +1 0023314010 西方货币金融理论 Western Theory on Money & Finance 2 32 32 2 0023203212 国际金融 International Finance 2 32 32 2 0023207312 国际结算(英) International Settlements 2 40 24 16 1.5 + 1 小计 Subtotal 17 专业选 修 0023300610 保险学 Insurance 2 32 32 2

华北水利水电大学国贸二学位课表

2012级第二学士学位国际经济与贸易专业课程表（花园校区软件学院） 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 上午 一 8:00～9:50 宏观经济学：48学时 桂黄宝[10-17周] [花]讲五 财务管理：48学时 刘铁军[2-9周] [花] 讲五 财政学：48学时 张国兴[2-9周] [花] 讲五 市场营销学：48学时 黄志启[10-17周] [花] 讲五二 10:10～12:00 宏观经济学：48学时 桂黄宝[10-17周] [花] 讲五 财务管理：48学时 刘铁军[2-9周] [花] 讲五 财政学：48学时 张国兴[2-9周] [花] 讲五 市场营销学：48学时 黄志启[10-17周] [花] 讲五 下午 三 2:00～3:50 宏观经济学：48学时 桂黄宝[10-17周] [花] 讲五 财务管理：48学时 刘铁军[2-9周] [花] 讲五 财政学：48学时 张国兴[2-9周] [花] 讲五 市场营销学：48学时 黄志启[10-17周] [花] 讲五四 4:00～5:50

2012级第二学士学位国际经济与贸易专业课程表（龙子湖校区） 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 上午 一 8:00～9:50 财政学：48学时 张国兴[2-9周] [龙]3102 市场营销学：48学时 崔楷[10-17周] [龙] 3102 财务管理：48学时 刘艳丽[2-9周] [龙] 3102 宏观经济学：48学时 李娟娟[10-17周] [龙] 3102 二 10:10～12:00 财政学：48学时 张国兴[2-9周] [龙] 3102 市场营销学：48学时 崔楷[10-17周] [龙] 3102 财务管理：48学时 刘艳丽[2-9周] [龙] 3102 宏观经济学：48学时 李娟娟[10-17周] [龙] 3102 下午 三 2:00～3:50 财政学：48学时 张国兴[2-9周] [龙] 3102 市场营销学：48学时 崔楷[10-17周] [龙] 3102 财务管理：48学时 刘艳丽[2-9周] [龙] 3102 宏观经济学：48学时 李娟娟[10-17周] [龙] 3102四 4:00～5:50

学术学位课程教学大纲

学术学位课程教学大纲 《药物分析》 第一章药物分析概述 【教学目标】 1.掌握药物分析学的基本任务；中药及制剂分析的研究内容及特点。 2.熟悉药品标准及及中药制剂分析中的作用。 3.熟悉中药制剂分析的基本程序。 【教学内容】 1.药物分析概述 ①药物分析学的基本任务 ②药物分析学科现状、发展趋势、新挑战。 2.中药复杂体系分析 ①中药及其制剂分析的内容 ②中药及其制剂分析的特点 3.药典概况 ①药品标准，介绍中国药典和局部颁标准，以及最新发展。 ②外国药典简介，包括美国药典，欧洲药典，日本药典，英国药典,不同药典 的比较。 4.中药制剂分析工作的基本程序。 【教学方法】课堂讲授。 【教学安排】2学时 第二章中药及中药制剂的鉴别 【教学目标】 1. 掌握如何建立中药及其制剂的薄层色谱定性鉴别方法。 2. 熟悉中药制剂的升华鉴别方法和光谱鉴别方法。 3. 了解中药及其制剂的显微鉴别；气相色谱、高效液相色谱定性鉴别方法。 【教学内容】 1. 中药材及中药制剂的性状鉴别。 2. 中药材及中药制剂的显微鉴别。

3. 中药材及中药制剂的理化鉴别： ①化学反应法。 ②微量升华法。 ③色谱法。 ④光谱法。 【教学方法】课堂讲授。 【教学安排】2学时 第三章中药及其制剂的检查 【教学目标】 1. 掌握重金属、砷盐及特殊成分的检查原理和方法。 2. 熟悉药典规定检查的项目及特殊杂质的检查原理。 3. 了解农药残留量的检查原理和方法。 【教学内容】 1. 中药制剂中杂质的来源和检查方法。 2. 一般杂质的检查：重金属、砷盐，干燥失重测定法，水分测定法，炽灼残渣检查法，灰分测定法等。 3. 特殊杂质的检查：土大黄苷、乌头酯型生物碱等。 4. 农药残留量的检查。 【教学方法】课堂讲授。 【教学时数】4学时。 第四章中药及其制剂的含量测定 【教学目标】 1. 了解中药及其制剂含量测定的目的和意义。 2. 熟悉含量测定样品的处理方法。 3. 掌握可见－紫外分光光度法、薄层色谱定量方法和高效液相色谱法在中药及制剂分析中的应用。 4. 了解其它分析方法在中药制剂分析中的应用及分析方法的最新进展。 【教学内容】 1. 含量测定的目的和意义。

四川大学本科生双学位管理实施细则

四川大学本科生双学位管理实施细则 (试行 第一条为更好的落实四川大学双学位教学管理各环节工作,学校决定在《四川大学本科生双学位管理办法(试行》的基础上,制定《四川大学本科生双学位管理实施细则(试行》。 第二条质量保证 1.学校遴选各学科专家组成双学位教学指导委员会和教学质量督查小组,负责指导双为学培养方案的制定、授课质量的评估督查等; 2.学校设立双学位教学管理办公室,统筹负责全校的双学位培养管理工作;开办 双学位学院设立教学管理办公室,负责双学位各个教学环节的落实、质量监控、学生评奖等工作。 第三条培养计划 双学位培养计划由该专业所在学院研究制订,并经学院教学指导委员会审查通过、教务处审核备案后执行。 第四条教学方式 双学位的教学采取单独组班和跟班修读两种方式进行。 1.单独组班:部分专业对取得双学位学籍的学生采取单独组班,周末或晚上集中 授课的方式开设双学位课程,安排完成实践环节教学任务。双学位逐步推进小班化教学,原则上每班学生人数应控制在50~80人。双学位所在学院要为每个班级配备一名班主任,负责学生修读双学位的学习管理。 2.跟班修读:未单独组班专业,学生可采取跟班修读方式完成双学

位学习。按照主修专业选课方式选取双学位教学计划规定的课程,并完成实践环节教学任务。 第五条修业年限 双学位的学习须在主修专业修业年限内完成,其修业年限为2~2.5年。即学制为4或5年的学生,应在第4~8学期内完成双学位(双学位学习,基本学制为5年制的学生也可在6~10学期内完成双学位学习。 对于出国或国内访学交流且保留主修专业学籍的学生,可以保留双学位学籍。但应在完成主修专业学习之前完成双学位学习。 第六条取得学籍程序 1.学生在入学后第三学期(5年及以上学制的学生可在第五学期根据教务处通知提出双学位学习申请。凡符合申请条件的学生,填写《四川大学本科学生双学位申请表》,附已修课程成绩单交主修专业学院审查,经所在学院审批同意后,送交开办双学位的学院。 2.开办双学位学院按照规定时间完成审查,并将拟录取名单报教务处。 3.教务处审核后公布最终获得双学位学习资格学生名单。 4.获得双学位学习资格的学生须在规定的时间内完成每学年的缴费手续。 5.已缴费学生在双学位学院办理报到注册,取得双学位学籍。 第七条工作职责及安排 双学位教学管理由教务处和开办双学位学院负责。 教务处负责教学计划的审定,学生学籍资格、双学位授位资格审 2

2016数学系第二学位实施办法及培养方案

清华大学数学科学系 数学与应用数学第二学位项目2016年招生实施办法 （2016年4月） 数学科学系现开始数学与应用数学第二学位项目招生，具体实施办法说明如下： 一、主办单位 数学与应用数学第二学位项目由数学科学系主办，教务及日常管理工作由数学科学系教学办负责。 二、招生对象与条件 1.具有清华大学学籍的2015级全日制在校本科生； 2.主修专业学习成绩优良，学有余力，没有选修其他辅修或者第二学位； 3.要求已修“微积分”和“线性代数”，已修数学课程平均成绩80分以上； 4．2016年4月招生，招生人数为30人。 三、报名 数学与应用数学第二学位修读手续每年办理一次。准备修读数学与应用数学第二学位的同学须填写《清华大学本科生修读第二学位申请表》（网上下载），并按规定时间办理申请手续。 办理手续时间及流程如下表所示：

四、课程认定与选课 1.课程认定 第二学位实行学分制管理，每学期开学后根据学生选课情况扣费（100元/学分，通过银行系统代扣，与目前学费交纳方式相同）。如因学生存款不足导致扣费不成功而导致课程认定失败，已选课程将不计入第二学位专业学分。 如本人不认定当学期课程，请于开学后前三周到数学系本科教学办签字确认。否则，默认当学期培养方案中的数学课程均为双学位课程。 2.选课 与数学系学生合班上课，时间一般安排在周一至周五的第一大节-第四大节。同其它主修专业课程一样可以参加中期退课。根据第二学位培养方案、课程的先修课要求及课程开设具体情况来选择下学期要修读的课程。 五、其他 有关数学与应用数学第二学位的学籍管理按照“清华大学本科生攻读第二学士学位学籍管理办法”和“清华大学本科生修读辅修专业学籍管理细则”执行。 如学生在主修专业毕业时不再继续第二学士学位的学习且第二学士学位已修学分达到26学分者（包括必修15学分及选修11学分，不含毕业论文）可于第四学年秋季学期向数学系提出书面申请，符合条件者获得辅修专业证书。申请数学与应用数第二学位证的同学需在第四学年春季学期开学二周内向数学系教务科提交毕业申请。

专业学位培养方案课程设置

附件1： 专业学位培养方案课程设置 A类：中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，必修）；自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、（以上两门任选一门，1学分）； 硕士生英语（4学分，必修）。 课程类型 课程名称 编号 授课教师或团队 学分 课程类别 （转型期课程、常规课 程、案例课程、实践课 程） 课程简介 （200字左右） B 软件工程管理 邵栋、荣国平 3 实践课程 软件工程管理是软件工程学科的重要内容。本课程是研究生 核心课程，课程教学的主要内容结合了软件工程经典论文书籍与 当前研究的前沿领域，教授软件工程管理与过程知识。课程首先 介绍了历史上对软件工程管理发展起到重要影响的文献，讨论软 件工程的本质。然后进一步沿历史发展顺序介绍软件工程过程与 管理中的重要理论和相关知识，包括计划驱动软件工程方法和敏 捷软件开发的相关知识，并将两者进行了详细对比，帮助学生深 刻理解软件工程管理中各种思想。此外，本课程还涉及了开源软 件发展方法学等内容。同时，在教学过程中，课程还强调了使用 批判性思维方法思考。本课程通过理论与案例教学，让学生掌握 软件工程管理的概念、方法和最佳实践，从而培养学生综合运用 所学知识进行软件工程管理的能力。 软件体系结构 张贺、郑滔 3 实践课程 软件体系结构是软件开发人员，尤其是软件架构师的必备知 识技能。本课程主要解答以软件体系结构为中心的三个问题，即1） 软件系统是如何组织构建的？2）系统要素之间是如何相互作用 的？3）如何选择和评价软件设计？课程内容主要包括：软件体系 结构的定义，软件架构悠关需求和质量属性，体系结构风格与模 式、体系结构设计与描述、体系结构分析与评估，以及软件产品 线架构、模型驱动的软件架构、软件基于中间件和面向服务体系 结构等高级内容。本课程通过理论与案例教学，让学生掌握软件 体系结构的概念、方法和最佳实践，从而培养学生综合运用所学

学生个人成长空间学生操作手册

文件编号：学生电子成长档案_教师用户操作手册 保密级别：□公司级□部门级■项目级□普通级 采纳标准：GB/T 19001-2008idt ISO 9001：2008标准 学生电子成长档案 学生操作手册 版本3.5

1.引言 《学生电子成长档案教师操作手册》主要是为在学生电子成长档案平台中被分配为“学生”的用户服务。 学生用户在学生电子成长档案平台中的主要功能如下： ●身心健康； ●课程学业； ●主题活动； ●实践体验； ●阅读记录； ●收获园地； ●照片墙； ●综合评价； ●班级圈； ●家校互动； ●亲子乐园；

2. 系统阅读说明 因本项目功能复杂，故约定以下样式，简化手册内容的繁复程度。使用说明中的所有页面均需使用相应权限的管理员登录才可使用。 ●文档类型：管理员操作手册； ●项目名称：区学生电子成长档案平台； ●阅读对象：学生用户； ●创建时间：2015-9； 2.1 标记描述 ●—》表示页面或功能路径样式； ●【】表示功能性按钮； ●“”表示某一、二、三级菜单；

3.身心健康 3.1 个人保健 点击“身心健康”—》“个人保健”； 在“个人保健”中将显示出学生自己在每个学年学期的身高、体重、体型与口腔的数据，同时对身高体重以曲线方式进行体现； 图1：个人保健 3.2 个人体检 点击“身心健康”—》“个人体检”； 在““个人体检”将查看到学生个人眼科、五官科、口腔科、内科、外科、健康体检结果与健康指导建议；

图2：个人体检 3.3 体能测试 点击“身心健康”—》“体能测试”； 在“体能测试”将查看到学生个人的肺活量、速度、力量、耐力、柔韧、灵巧与体质总评，对体能数据以分布图进行显示，同时对数据来源进行相应说明。

辅修双学位常见问题

辅修双学位常见问题及解答 一、辅修专业与双学位 (1) 二、申请 (1) 三、教学安排、学籍管理 (2) 四、学习年限与证书 (2) 五、收费 (2) 一、辅修专业与双学位 1.辅修专业与双学位的区别？ 答：辅修专业是指在修读主修专业的同时，跨专业类修读学校提供的可以辅修的另一专业，修满辅修专业教学计划规定的学分，成绩合格，可以在取得主修专业毕业证书后取得辅修专业结业证书。 双学位是指在修读主修专业的同时，跨学科门类修读学校提供的可以学习的另一专业（如主修工学门类中的某一专业，修读管理学门类中某一专业），修满双学位教学计划规定的学分，成绩合格，符合学士学位授予规定者，可以在取得主修专业学士学位证书后取得第二个学士学位证书。 二、申请 2.每次只能辅修（或双学位）一个专业么？ 答：是的，为了保证学生的学习效果，每次只能辅修（或双学位）一个专业。 3.可不可以不选辅修课，直接选修第二学位？ 答：可以的，辅修和双学位是单独的，可以单独申请，但只能选择一个专业进行申请， 4.各专业招生有无名额限制？具体报名要求是什么？遴选要求是什么？ 答：本次开设的辅修、双学位专业报名没有名额限制，学生可以根据自己需要选择专业。辅修、双学位的基本报名要求是目前主修专业所修课程全部合格（即期末成绩为及格及以上），在校期间未受过任何处分。具体各个专业的遴选要求需要去开课学院教务科咨询。 5.哪些专业会开设辅修或双学位？ 答：具体开设辅修和双学位的专业请具体参见报名通知。

三、教学安排、学籍管理 6.单独开班的辅修、双学位课程是周六上一整天么？周六的晚上会安排上课 么？ 答：单独开班的理论课一般安排在周末或平时的晚上进行，周末包括周六、周日，周末课程一般安排在白天。 7.辅修、双学位期末考试与主修专业考试撞车怎么办？ 答：期末考试由教务处统排，原则上不会出现撞车情况。 8.学业导师指什么？需要自己找还是学院安排？ 答：对于跟班进行辅修或双学位学习的学生，为了帮助学生进行学业规划，学校将聘请开课学院有经验的老师最为学生的学业导师，指导学生进行课程选择。 四、学习年限与证书 9.辅修、双学位的修业年限有无要求？如果大学期间出国，回来后可以继续修 读么？工作后可以修读未修完的课程么？ 答：《北京工业大学本科辅修专业、双学位实施办法》规定，学生可在学校规定的最长修业年限（建筑学、城市规划专业7年，其他专业6年）内完成辅修专业、双学位的学习。学生出国回国后，只要在此期限内可以继续修读。若毕业时尚未完成辅修专业、双学位的学习，可申请在毕业离校至最长修业年限内以旁听形式修读所缺学分。 10.双学位获得的学位证书与主修专业获得的学位证书相同么？如果不同有什 么不同？ 答：学位证书相同，但会注明是第二学位。 11.校本部学院与实验学院所开辅修、双学位专业在结业证书、等级上有区别 么？ 答：没有区别。 五、收费 12.选择辅修或双学位后中途可以放弃么？若放弃是否会退相应学费？ 答：参加辅修专业或双学位学习的学生因个人原因中途退出，或未能取得所修学分，其已交费用不予退还，同时不再产生新费用。

工商管理学位课程有哪些

工商管理学位课程有哪些 工商管理学位课程 基础科目 MBBZ01管理导论(3学分) 本课程的目的是使学生对管理学原理有一个全面的认识和瞭解。本课程将介绍一个组织的设计、运作、控制及各层次初步管理上的 协调等原理。同时也会通过桉例研究及小组作业等形式加强学生对 该课题的瞭解，为日后的专业课程打好基础。 MBBZ12统计学(3学分) 学生在本科目中将学习如何通过估计、假设检验、回归等统计工具来分析和解释数据。学生还将学习如何使用相应的统计软件，如SPSS,Excel等。 MBBZ03经济学(3学分) 本课程主要介绍微观经济学的基本原理。内容包括：需求、供给、竞争性市场、市场力量、定价策略、战略性思考、非对称信息、以 及激励与组织等。 MBBZ04会计学(3学分) 面向非会计专业人士的会计学基础课。内容包括财务报告的核心概念、从交易到会计信息的“翻译”过程，期末调整以及财务报表 分析。 MBBZ05财务学(3学分) 财务管理的入门课程。内容包括现金流的估价(现金流的现值、 年金、永续年金),债券估值、利用股利贴现模型对股票的估价，资

本预算决策(淨现值法、内部报酬率法、回收期法)，资本结构，债务与权益成本的估计以及加权平均资本成本、红利政策。 MBBZ06营销管理(3学分) 本课程主要学习市场营销学的基本原理及其在实际商业环境中的应用。内容包括市场机会分析，目标市场选择，营销组合制定与营销活动管理。重点介绍完整的营销方桉使学生获得优化营销决策的基本技巧。 MBBZ07营运管理(3学分) 本课程着重讨论组织中的流程，如什么是流程，如何通过流程图来描述流程，流程的关键指标，以及如何改善组织中的流程。 MBBZ08组织行爲学(3学分) 本课程旨在通过概念和理论的学习方法来更好地理解组织中个体和群体的行爲。这门学科将提供给学生有关判断不同行爲的知识、技能以及取得个体和组织有效性途径中影响和控制员工行爲的必要技能。将理论舆日常商务运作以及将来(目前)职业加以结合是这门课程的设计重点。 MBBZ09管理资讯系统(3学分) 本课程主要讨论各种资讯系统如何支持和影响企业的各项运作，以及如何在资讯时代管理企业。 MBBZ10策略管理(3学分) 本课程的目的是让学生瞭解企业制定长远规划，建立企业战略和政策的方法。主要内容包括企业环境分析、企业问题分析、价值链分析、竞争优劣势分析、宜采用的战略，以及制定企业的内部政策和策略等。 MBBZ11研究方法(3学分) 本课程主要讲述如何进行研究方桉设计，各种定量和定性研究方法。

浙江工商大学双专业双学位实施方案

浙江工商大学双专业、双学位实施方案 浙商大教〔2009〕218号 第一章总则 第一条为拓宽学生的知识面，鼓励学有余力的学生在学习本专业课程的同时，修读其它专业的课程，培养知识面宽和适应能力强的复合型、创新型人才，增强学生就业竞争力，学校实行“双专业、双学位”制度。 第二条双专业是指与主修专业不同的专业。 第三条双学位是指与主修专业学位不同的学科的学位。 第二章专业设置及培养计划 第四条实行“双专业、双学位”制的专业必须是培养条件较好、社会需求量大的本科专业。 第五条实行“双专业、双学位”制的专业，其培养计划按照该专业双专业、双学位的培养计划(55学分左右)执行。但此类专业所在学院必须明确培养计划中与全校其他专业或辅修专业相通课程之间的互认关系（包括单向和双向互认）以及其他有关要求。 第六条“双专业、双学位”制的修业年限为4—6年（连同第一专业）。 第三章申请条件、时间及审批程序 第七条申请条件： （一）思想品德好，身体健康，学习能力较强、潜力较大； （二）符合所选专业对学生的特殊要求；

（三）学生在校期间限修1个第二专业。 第八条申请时间： 学生一般可在第二学期提出修读第二专业的申请，从第三学期开始修读相关课程；也可按规定先行缴费选修第二专业的课程，主修专业毕业前提出修读第二专业的申请。 第九条审批程序： 要求修读“双专业、双学位”的学生，须在规定的时间内向所在学院提出申请，并填写《修读“双专业、双学位”申请表》，经原所在学院审批和第二专业所在学院复审后，由教务处审批并公布。 第四章教学管理 第十条第二专业所在学院负责制订双专业、双学位的培养计划和课程互认规范；负责双专业课程和实践环节的日常教学管理；负责就读学生的学籍管理，建立获准修读“双专业、双学位”学生的学籍档案（档案形式与学校其他本科专业相同），每学期开学第1周，学生选课并到教务处申请听课资格，双专业所在学院根据已备案的学生选修课程目录，登记课程考核成绩，每个学生的学期课程成绩单须一式3份，其中1份发给学生保存、1份交教务处备案、1份交第二专业所在学院存档，学生“双专业、双学位”学习结束后，由第二专业所在学院将成绩表送学生第一专业所在学院归档。 第十一条教务处负责各专业教学计划的审定、学生申请资格审核、教学质量监控、工作指导及证书发放等。 第十二条学生可根据所修专业培养计划的要求和每学期的课表、教学进程安排表选择课程（含实践环节）插班修读；并于每学期开学1周内将本学期选定修读

英语双学位情况说明(1)

英语双学位情况说明 一、基本概念 英语双学位是依据《郑州大学双学位、双专业、辅修专业管理实施细则（试行）》的通知[校教务〔2008〕11号] 而开设的。我校开设双学位、双专业、辅修专业的目的是为进一步完善人才培养体系，推进学分制条件下跨学科交叉学习的教学改革，培养复合型人才。 双学位：指全日制普通本科在校生在完成本专业学位课程学习的同时，兼修另一学科专业课程，完成规定学分后同时授予两个专业的学士学位证书。 双专业：指全日制普通本科在校生在完成本专业学位课程学习的同时，兼修另一学科专业课程，完成规定学分后同时授予两个专业的毕业证书。 辅修专业：指全日制普通本科在校生以高考所录取专业为主修专业，同时跨学科修读另一个专业课程，完成规定学分后发放辅修结业证书。 二、英语双学位 培养目标：通过全面的、系统的英语专业知识的学习和基本技能训练，培养理、工、文、医等各类学生具备扎实的英语基础知识、较

强的英语运用能力以及丰富的语言文化知识，使其成为具有辐射多专业方向的复合型、应用型人才。 申报资格: 英语双学位和辅修专业招收对象是全日制普通本科非英语专业三年级学生，其主修专业已修课程须全部合格，补考和重修通过课程不超过10学分，平均学分绩点在2.0以上。 管理规定：学生在修读英语双学位期间，主修专业有1门以上不及格者，或考试作弊者，终止双学位学习；英语双学位不及格的课程无门次限制，课程不及格者，允许补考１次，不设重修课。英语双学位课程中与主修专业的基础课、专业课名称相同、教学内容相同且成绩合格者，经外语学院认定后可以免修。 学位证书：修满英语双学位规定课程58个学分（含毕业论文12个学分），在获得国家颁发的第一专业毕业证书和学士学位证书的前提下，可同时获得学校颁发的第二学士学位证书（英语专业）；未修满规定学分，而达到38学分以上的，颁发辅修专业证书；未满38学分的，已修课程按选修课程记入学生成绩表，不及格课程不记入。英语双学位学生在修读期间可以参加英语专业四、八级考试。 教学安排：英语双学位从第5学期开始，应在学校规定的学制四（五）年内修满教学计划规定的课程学分。开课时间安排在星期六、日、节假日或晚上。本学期的课程考试安排在下一学期的第二周进行，避免和主修专业考试冲突。在第7学期，开设双学位论文写作课，可以提前确定论文题目。 收费标准：每个学分80元，共计4640元，按学年收费。

双学位教育实施细则

南阳师范学院 双学位教育实施细则 南阳师范学院是经河南省教育厅批准（河南省教育厅教高〔2002〕321号）试行完全学分制的学校。为深化教育改革，主动适应社会需要，培养厚基础、宽专业、高素质、强能力的具有现代管理知识与技能的复合型人才，拓宽毕业生就业渠道，增强毕业生就业竞争能力，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《河南省普通高等学校学分制管理办法》等文件精神，我校允许学业优秀、学有余力的全日制本科生在学好主修专业的基础上，跨学科辅修双学位。为对双学位教育进行规范管理，特制定本实施细则。 第一章总则 第一条“双学位”是指在校普通本科生在保证完成主修专业的同时，学有余力，根据学校的有关规定，经自愿申请，学校考核同意，再完成跨学科门类的另一专业学位课程，达到授予学位条件后，可获得另一个学科门类学士学位的教育形式。 第二条双学位专业教育的学生为在校普通全日制本科生，比例不超过该年级本科学生的10%，双学位教育专业班级人数不少于30人。

第三条拟开展双学位教育的学院，应根据实际需求与教务处协商初步确定开设专业，填写《南阳师范学院设置双学位申报表》（见附件2-1），并报河南省学位委员会审批同意后方可实施。 第四条修读双学位应选择与主修专业不同门类的学科，且限修一个双学位。 第五条本科生修读双学位教育实行学分制管理。 第二章培养方案 第六条开设辅修双学位的学院应根据学科特点、社会需要和学生要求，比照该专业本科人才培养方案，制订辅修双学位专业人才培养方案。双学位教育培养方案和教学要求应与现有本科各主修专业相同，以保证教学培养质量标准的统一。 第七条原则上辅修双学位课程总学分数不少于65学分。学生修满规定的学分经审核合格后方可获得相应的学位证书。 第三章选拔标准及程序 第八条在校全日制本科生，政治素质好，身体健康，学有余力，在校期间必修和限选课程平均成绩达到80分以上，没有补考和重修记录，无学籍处理和纪律处分记录者，从第二学年（第三学期）开始，可自由申请修读双学位教育。 第九条学校每学期期末公布双学位专业、培养方案和招生计划，学生在下一学期开学后一周内提出书面申请，并填写《南阳师范

(整理)FOCUST25课程表.

FOCUS T25 课程表 ALPHA阶段 周一 周二周三周四周五周末 第1周有氧运动/ 心肺能力 速度1.0 全身循环 训练 腹肌间歇 下半身+有 氧/心肺 休息/拉伸 第2周有氧/心肺全身循环速度1.0 有氧/心肺下半身+腹 肌间歇 休息/拉伸 第3周全身循环速度1.0 下半身集 中 有氧/心肺 全身循环+ 腹肌间歇 休息/拉伸 第4周有氧/心肺全身循环下半身集 中 全身循环 腹肌间歇+ 速度1.0 休息/拉伸 第5周全身循环腹肌间歇全身循环有氧/心肺全身循环+ 下半身 休息/拉伸 BETA阶段 周一周二周三周四周五周末 第1周核心有氧速度2.0 阻力循环动态核心上半身+核 心有氧 休息/拉伸 第2周动态核心核心有氧阻力循环上半身集 中 阻力循环+ 速度2.0 休息/拉伸 第3周核心有氧上半身集 中 速度2.0 阻力循环 动态核心+ 速度2.0 休息/拉伸 第4周阻力循环动态核心核心有氧动态核心速度2.0+ 上半身 休息/拉伸 第5周阻力循环核心有氧阻力循环动态核心阻力循环+ 速度2.0 休息/拉伸 GAMMA阶段 周一周二周三周四周五周末 第1周速度3.0 上半身阻 力 极限循环金字塔 速度3.0× 2 围度测量+ 休息/拉伸 第2周上半身阻 力 极限循环速度3.0 金字塔 上半身阻 力×2 围度测量+ 休息/拉伸 第3周金字塔速度3.0 阻力循环极限循环金字塔×2 围度测量+休息/拉伸 第4周极限循环上半身阻 力 速度3.0 金字塔 极限循环 ×2 围度测量+ 休息/拉伸混合训练阶段 周一周二周三周四周五周末 第1周速度3.0 上半身阻 力 极限循环金字塔 速度3.0+ 全身循环 围度测量+ 休息/拉伸

2013-2014学年第一学期双学位班级课表

2013-2014学年第一学期双学位班级课表 年级学院班级简称 人 数 课程 编号 课程名称 学 时 学 分 教师周次节次地点 2010 外语 英语双 101-2 45 英汉翻译48 3 谭思蓉 9-16 1-8 日[1-4] 日[5-6] J05B401 2010 外语 英语双 101-2 45 英美文学史及选读64 4 曾莉 13-16 1-16 日[5-8] 五[9-11] J05B401 2010 外语 英语双 101-2 45 英语语言学概论32 2 刘长庆 1-8 9-12 日[7-8] 日[5-8] J05B401 2011 外语英语双11 36 高级英语1 64 4 郭燕华1-16 六[1-4] J05A401 2011 外语英语双11 36 高级英语写作32 2 谭思蓉1-8 日[1-4] J05A402 2011 外语英语双11 36 英语国家概况2 32 2 姚桂桂9-16 日[1-4] J05A402 2011 外语英语双11 36 商务英语交流1 64 4 何润芳1-16 六[5-8] J05A402 2011 外语英语双11 36 国际商务文化32 2 陈彦1-8 日[5-8] J05A402 2012 外语英语双121 39 英语听力32 2 曾玲4-19 五[9-10] J05A401 2012 外语英语双121 39 英语口语32 2 郭燕华4-19 六[5-6] J05A401 2012 外语英语双122 45 英语听力32 2 曾玲12-19日[1-4] J05A401 2012 外语英语双122 45 英语口语32 2 郭燕华4-11 日[1-4] J05A401 - — 1 —