开题报告

小学科学实验教学的现状与对策

大溪镇下陈小学柯建伟

一、课题研究的目的、意义

在科学教学中，历来强调以实验为基础，用实验来激发学生的学习兴趣，发挥学生的积极性和主动性，培养学生的实践能力。

为了使小学科学教育适应现代社会发展的需要，各国都采取了不少重大的教育改革，对于科学的教材内容、教法等方面进行探索尝试。同样，在我国进行的新的一轮课程改革中，更强调培养学生的操作实验、设计实验的实践能力和创造能力。加强实验教学研究，尽可能地把验证性实验设计成探索性实验，把演示实验设计成边讲边实验，深入探索实验教学，有机的把实验教学从课内延伸到课外。同时培养学生的创新意识和创新精神，努力发挥学生的主体地位。

然课程改革至今，我们的科学实验教学的开展情况如何，还有那些不足，是本次调查的主要目的。

二、课题现状分析

在实施素质教育开始到今天，理论上大家都认为开设好实验课是实现素质教育的一个重要突破口。但很多情况下实验课的开设都不令人满意。有的甚至仅仅是空喊口号，探讨其原因主要有这样几个方面：

㈠客观条件：

虽然在强大的教育改革力度下，各学校基本都能够开设最主要的几个科学实验！然而，在总体来说：教育经费的不足还是从某种程度上制约了实验课的开设！大家都知道：实验仪器的配备是一个长期需求的过程，因为实验仪器的损耗是正常的。尤其是在开设研究性实验当中实验仪器的损耗比较大。因此，教育经费问题在相当程度上制约了很多实验项目的开设。㈡主观条件：

①传统的教育模式禁锢了实验课。一直以来，国内教育传统上基本没有对实验动手操作进行考核，这样出现了实验课只“讲实验”而“不做实验”的现象；②教师只从应试角度出发，仅看重学生的考分。有的教师只在在黑板上一遍又一遍地把实验讲的非常熟练，让学生自己去记忆实验器材、过程、现象和结果，并没有让学生到实验室进行实际操作、发现问题并解决问题，让实验课严重的理论脱离实际；③缺乏专职实验教师。在现在各地的小学学中，不管学校的条件如何，各学校都没有专职的实验教师。这样实验课在繁重的理论教学任

务的前提下就无暇顾及到了！那么，实验课就自然而然地被放在一个次要的地位，从而没有得到应有的重视。

由此可见，造成现在这种只流于形式而没有真正落实的科学实验教学是由多方面造成的，我们应当对现在的科学实验教学方式进行反思，以找出更加合适的本校实际的科学教学方式。

三、课题研究的目标

科学实验教学是落实课程目标、全面提高学生的科学素养的重要手段，是改变学生学习方式，培养学生的实践能力和创新精神的重要途径。因此，实验教学成为了新一轮课程改革的重要环节！但是，在新课程的实施过程中，实验教学却是一直处在相对落后的状态。回顾实验教学所走过的路程，当前的小学实验教学存在着许多值得关注的地方：①实验教学的依附性比较强而缺少其独立性。许多情况下存在着实验教学目的不明确，仅是为做实验而做实验。大部分的实验都是验证性实验，由教师对学生进行实验过程的灌输，也有不少的学校还是教师讲解实验，学生几人一组进行一起摆设，而其它步骤都由教师事先完成。②多数实验为验证性实验，在课堂教学时学生就已经知道了实验的结果，进实验室只是结果再现，缺少实验的探究性。这种标准化、缺乏个性的实验教学很难引起学生的兴趣。③学生都在简单的情况下进行研究，这种单元性、缺乏综合性的实验教学在遇到复杂的情况下大部分学生就无能为力了④实验仪器相对落后，缺乏先进技术的支撑。

如何来改变我们当前不科学的科学教学模式？值得我们教育工作者认真的思考和探索。也是本次课题研究的方向。

四、研究内容

科学是对学生科学实验能力的培养并不是单纯的动手能力的培养,而是综合技能的培养。从实验前的实验设计到实验过程中的实验操作，进而到实验数据的分析与处理和实验报告的撰写，都是学生实验能力的体现，因此要从实验设计能力、实验操作能力、实验观察能力和实验数据处理能力这几个方面全面培养学生的实验能力。

1、科学实验设计能力的培养：

①每次实验前让学生明确设计实验的目的并掌握正确的实验设计的原理。这样在学生进入实验室前就心里有“数”。②要求学生掌握实验归纳法、实验验证法和理想实验的方法这三种最基本的实验方法。③传授学生实验设计的主要思想方法（包括实验平衡法、实验转换法、实验放大法、实验比较法和实验再现法）。

2、实验操作能力的培养：

实验操作能力是实验能够顺利进行的一种动手能力，是在实验操作过程当中逐渐培养起来的。在鼓励学生在进行实验是大胆进行实验操作的同时还应该要求学生做到：①装配实验仪器时要合理排布，②掌握各种仪器正确的调节方法，③按照实验规则进行正确的实验操作，④时刻关注实验的进展，及时排除实验故障，⑤实验结束时要整理好实验仪器。此外在课余时间可以鼓励学生进行某些仪器的自行拆解，如旧收音机、旧的小型电动机等。

3、实验观察能力的培养：

实验观察能力是指对整个实验的全方位的洞悉能力。敏锐的试验观察能力是进行高效实验的重要保证！在实验教学的过程中可以创造观测条件来训练学生的观察能力，同时传授学生正确的观察方法。也可以要求学生对身边的事物进行细致的观察以逐步提高学生的科学观察能力。

4、实验数据处理能力的培养：

实验数据处理能力是指对实验时取得的数据进行处理分析的能力。我们可以从下面几方面对学生进行培养：

①让学生进行实验数据图线化的训练。

②进行误差分析。

研究性学习是发展学生多种能力的重要学习方式，我们教育的目的是促进学生的全面发展，小学科学实验教学正是通过理论结合学生实践操作来培养学生的实践能力，发展学生探究科技领域的本领。通过开设科学实验研究性学习小组，以研究性学习为平台，在以学生为主体，教师辅助的教学环境下可以极大的发挥学生的主观能动性，使学生在个人思考和小组讨论中培养学生的实验设计能力、实验操作能力、实验观察能力和实验数据处理能力等各方面的实验能力。

五、研究方式和方法

１、从实验室、教师和学生三方面进行问卷调查。调查问卷见附表。

２、对调查问卷进行系统分析。

３、找出本校科学实验教学所存在的问题。

４、根据科学实验教学所存在的问题提出解决办法。

六、研究工作的步骤

（一）准备阶段：（2011年9月——2011年10月）

成立课题小组，明确指导思想，查找与本课题相关的文献资料，并进行学习，明确课题组各成员的分工，初步确定课题研究方案。

（二）分析研究阶段：（2011年11月——2012年4月）

剖析本校科学实验教学中所存在的问题，找出阻碍本校科学实验教学的根本原因。

（三）总结阶段：（2012年5月——2012年8月）

整理研究过程中各种资料，进一步进行分析研究，对提出的对策进行调整、完善，并由课题组成员撰写研究报告。

七、课题参加人员的组成和专长

1、柯建伟男 27岁小学一级，本科学历，曾承担过各级各类的教研活动，曾参加课题研究。

2、陈颖挺男 25岁小学一级，本科学历，教学认真，曾承担过各级各类的教研活动。

3、吴晓晓女 27岁小学一级，本科学历，教学认真，曾承担过各级各类的教研活动。

4、李君君女 25岁小学一级，本科学历，教学认真，有一定的理论水平。

5、刘赛赛女 22岁小学一级，大专学历，有一定的理论水平。

八、现有基础

课题小组已经成立，，明确了指导思想，并查找相关文献资料，进行了学习，明确了课题组各成员的分工，初步确定了课题第一阶段的研究方案。

研究人员研究对象研究重点

柯建伟实验室实验

陈颖挺小学科学教师、三年级学生

没有真正落实的科学实验教学原吴晓晓四年级学生

因；反思现在的科学实验教学方式。

刘赛赛五年级学生

李君君六年级学生

九、参考文献

[1]. 吴景池.科学实验教学中对照实验的设计和实施 [J]学苑教育2010-09-017

[2]. 李芳.小学科学实验有效性的探究 [J]新课程2010-02-360

[3]. 马吉. 小学科学实验探究的途径 [J] 中小学图书情报世界 2009-12-024

[4]. 刘玉栋. 小学科学实验中要注重“四会”习惯的培养 [J] 小学时代(教师版) 2009-12-083

[5]. 李立华. 小学科学实验教学培养学生的良好习惯 [J] 中小学电教(下半月) 2009-08-084

[6]. 姚国华. 小学科学实验教学初探 [J] 教育实践与研究(小学版), 2009-09-028

[7]. 舒礼章. 小学科学实验经验点滴 [J] 新课程学习(教育学术), 2009-06-034

小学科学实验调查问卷（学生）

学校：＿＿＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿＿

1、你对科学实验喜欢吗？

A、很喜欢

B、喜欢

C、较喜欢

D、不喜欢

2、你做分组实验时，动手情况是：

A、每个实验都动手做

B、多数实验动手去做

C、少数实验动手做

D、从来不动手，只看别人做

3、实验前,你常做预习吗?

A、每个实验都预习

B、多数实验能预习

C、少数实验能预习

D、从不预习

4、做某一实验前,你对该实验的目的是：

A、很清楚

B、清楚

C、较清楚Ｄ、不清楚

5、你对科学实验的理解是：

A、实验是人为控制实验现象的过程

B、实验是研究科学的重要方法

C、实验是动手课

D、实验就是在实验室上课

6、你在实验观察中，发现过可疑现象吗？

A、经常发现

B、发现过

C、较少发现

D、从未发现过

7、你对实验中观察到的现象，做记录吗？

A、经常做记录

B、多数做记录

C、少数做记录

D、从不做记录

8、你能独立完成实验操作吗？

A、全部能

B、大部分能

C、少部分能

D、不能

9、你在实验中对实验一起的不足之处提出改进意见吗？

A、多次提出

B、提出过

C、较少提出

D、从未提出过

10、你在实验中自制过简单的仪器吗？

A、多次制作过

B、自制过

C、很少自制

D、从来没有自制过

11、你们科学实验分组情况是：

A、一人一组

B、两人一组

C、三人一组

D、四人以上

12、课本上的“小实验”、“小制作”你是：

A、全做

B、多数做

C、少数做

D、全没做

13、你对实验课时数的看法是：

A、多

B、较多

C、较少

D、太少

14、自己设计实验数据记录表格的情况是：

A、全部自己设计

B、多数自己设计

C、少数自己设计

D、从未设计过

E、等老师设计再抄写

15、你能独立完成实报告吗？

A、能

B、大部分能

C、少部分能

D、都不能

16、你在实验后有整理实验器材的习惯吗？

A、经常有

B、很少有

C、从不

17、当你发现可疑现象时，你是怎样处理的？

A、自己设法解释

B、请同学帮忙

C、向老师求助

D、不管它

18、你认为现在的实验教学有什么不足？

A、学生不重视

B、老师不重视

C、为考试而教

D、其它＿＿＿＿＿＿

小学科学实验调查问卷

学校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

本校能开设的科学学生实验：

序

三年级四年级五年级六年级号

科学实验调查问卷（教师）

学校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1、在上实验课时，你会明确提出该实验课的教学目标吗？

A、经常

B、偶尔

C、从不

2、在做演示实验前，你会介绍观察的重点、相关的仪器、器材的名称及用途吗？

A、很少介绍

B、有时介绍

C、每次介绍

3、你对科学实验课的态度是

A、应付了事

B、重视但不喜欢

C、重视而且很有兴趣

4、对于课本中的演示实验，你一般

A、应付了事

B、自制教具或设计替代性实验尽量演示给学生看

C、创造条件让学生积极动手

5、实验前你会鼓动学生进行实验设计吗？

A、经常

B、偶尔

C、极少

6、学生分组实验前，你是否给学生示范？

A、经常

B、偶尔

C、极少

7、你主要依据＿＿＿＿确定留给学生操作的时间

A、实验环节和内容的多少

B、实验的难易程度

C、学生的操作进展情况

8、学生进行分组实验时你关心各组中的分工协作情况吗？

A、很关心

B、很少关心

C、不关心

9、对于生活中或科学学习中司空见惯的问题，你经常指导学生通过实验寻找答案吗？

A、经常

B、偶尔

C、从不

10、你在实验课上经常问哪一类学生？

A、优等生

B、中下等生

C、看不出对不同成绩学生的区别

11、你在科学实验课上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的科学问题？

A、经常

B、偶尔

C、从不

12、在科学教学中，你更注重学生的＿＿＿＿。

A、考试分数

B、刻苦努力程度

C、独到见解

13、你在科学实验课上是否经常介绍科学中的最新发现？

A、经常

B、偶尔

C、从不

14、你在实验教学中出现过错误或疏漏吗？

A、准备充分，这种情况未出现过

B、这种情况很少

C、这种情况很常见

15、科学实验课上，当学生指出我在教学中的错误之处时，我的反应是＿＿＿＿。

A、立即纠正错误并对学生提出表扬

B、不动声色地纠正错误

C、立即纠正，且对打断课堂教学的行为流露出不高兴的神色

16、在学生实验中你更重视什么？

A、实验结果

B、操作过程

C、实验报告

17、你＿＿＿＿组织学生针对实验情况进行课堂讨论。

A、经常

B、偶尔

C、从不

18、对学生错误的回答，你的反映是：

A、提示并引导学生找出正确答案

B、不予评价，提问其他学生直到回答正确

C、自己干脆直接给出答案

D、严厉批评

19、当学生在实验中发现标新立异的问题并询问你时，你是如何处理的？

A、应付了事

B、只给该学生讲解

C、给全体同学讲解

20、当学生回答实验问题不全面或不正确时，你经常暂停所讲内容转而展开讨论吗？

A、经常

B、偶尔

C、从不

21、你是否经常拖堂？

A、经常

B、偶尔

C、从不

22、你经常要求学生用多种方法处理实验数据吗？

A、经常

B、偶尔

C、从不

23、你是否经常总结知识中蕴涵的科学方法或教给学生一些思考科学问题的方法。

A、经常

B、偶尔

C、极少

24、你对于学生分组实验操作要求是＿＿＿＿。

A、鼓励学生自己创造性操作，不一定按部就班

B、必须严格按照事先设计好的步骤进行

C、放任自流

25、你对演示实验的态度是＿＿＿＿。

A、应付了事

B、设计替代性实验尽量做

C、尽量为学生提供动手的机会

26、对于学生得出的有反常规的实验结果，你的反应是＿＿＿＿。

A、带领学生分析实验过程查找原因

B、不予理睬

C、怀疑学生不按规程操作

27、你经常组织学生进行课外实验活动吗？

A、经常

B、偶尔

C、从不

28、你进行科学实验课的快慢主要依据＿＿＿＿确定。

A、实验的难易

B、时间和内容的多少

C、学生的接受情况

29、在科学实验课上，你经常联系已做过的实验进行实验方法的总结吗？

A、经常

B、偶尔

C、从不

30、在实验过程中，当学生不能及时将实验仪器调到工作状态时，你的反应是＿＿＿＿。

A、直接给调好

B、要求学生查阅资料，再三调试

C、直接让学生换仪器

31、假设实验课时间结束时，学生没有完成规定的实验项目，你的要求是＿＿＿＿。

A、无所谓，没什么要求

B、凑数据后上交报告就行

C、让下次再说

32、你对实验报告的批改＿＿＿＿。

A、很及时

B、非常不及时

C、比较及时

数学思维导图+主题单元

校本研修作业：单位：嘎达苏学校姓名：谭淑琴成绩 主题单元标题万以内的加法和减法 作者姓名 学科领域（在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德音乐 化学 信息技术劳动与技术语文 美术 生物 科学 √数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级小学三年级 所需时间7课时 主题单元学习概述 本单元是小学三年级人教版0数学上册第二单元“万以内的加法和减法”。本单元的主要内容是学习三位数的加法和减法的计算方法和验算这三个方面，在整个教材当中起到承上启下的作用，因为在一二年级一直在学习一位数两位数的加法和减法，学生已经对加法和减法有了一定的计算基础，在后面的学习中还会为分数的加减法做铺垫，起到过渡的作用。 在本单元中，我把加法和减法以及验算设置成了单独的个体，也就是三个专题，进而组织教学活动的。专题一：万以内的加法。理解万以内笔算加法的计算法则，学会笔算两位和三位数连续进位加法。专题二：万以内的减法。掌握三位数减三位数被减数有0的连续减位方法及退位的方法。专题三：万以内的加法和减法的验算。提高学生计算的正确率和熟练程度，加强估算意识。这三个专题源于教材一，又不拘泥于教材，为今后的学习做了铺垫。 主题单元规划思维导图（说明：将主题单元规划的思维导图导出为jpeg文件后，粘贴在这里；如果提交到平台，则需要使用图片导入的功能，具体操作见《2013学员教师远程研修手册》。） 主题单元学习目标 知识与技能：1.使学生会计算三位数加、减三位数。 2.使学生能够结合具体情境进行估算，进一步领会加、减法估算的基本方法，增强估算意识。 3.使学生理解验算的意义，会对加法和减法进行验算，初步养成检验和验算的习惯。 过程与方法：1.通过让学生解决实际问题的方式，培养学生的计算能力。 2.通过估算，培养学生估算习惯和能力。

农村留守儿童教育问题研究开题报告

“宜宾县农村留守儿童教育问题研究”课题开题报告 教师教育学院07、2 严霞 070902013 一．研究的背景 1、时代背景： 随着改革开放城市化进程的加快，人口流动的限制打破，大规模的人口流动形成了一个特殊群体：留守儿童。所谓留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区工作，孩子留在原户籍所在地不能和父母共同生活在一起的儿童。留守儿童问题现在已经相当严重了，是社会现在急需解决的一个问题。 由于地理和历史等原因，我国不同区域的经济发展很不平衡，农村人地矛盾尖锐。 在市场经济迅猛发展的推动下，大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工，其中大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童” 问题。由于留守儿童多由祖辈照顾，父母监护教育角色的缺失，对留守儿童的全面健康成长造成不良影响，“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。 据调查显示，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。 2、主要存在的问题的原因： 据有关资料显示，我国农村留守儿童近2000万人。有专家推算和保守估计，近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动，儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数，比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题： 一是监护不力，九年义务教育难以保证。据统计，80%以上的留守儿童是由于父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童，中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示，进入初中阶段以后，留守儿童在校率大幅度下降，14周岁留守儿童的在校率仅为88%。 是缺乏抚慰，身心健康令人堪忧。据西部某劳务输出大省在一县域内的调查显示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至几年才回家1次；近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于父母长期外出，留守儿童的情感需求得不到满足，遇到心理问题得不到正常疏导，极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。南方沿海某省一项调查显示，19.6%的留守儿童觉得自己不如人，11.4%觉得自己受歧视，9.5%有过被遗弃的感觉。北方某省的一项调查显示，在青少年犯罪中留守儿童所占比例已高达20%。 三是疏于照顾，人身安全不容忽视。监护责任不落实，监护人缺乏防范意识，儿童防护能力弱，农村留守儿童容易受到意外伤害，甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示，被拐卖儿童群体中，第一位是流动儿童，第二位是留守儿童。女孩受到性侵害又不能及时得到父母帮助，极易酿成严重后果。 3、发展走向：留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生，并将长时期 存在的社会问题，解决好这个问题，关系到未来人口素质和劳动力的培育，关系到农

实时时钟设计实验报告

实验报告

源代码： #pragma sfr //使用特殊功能寄存器 #pragma EI //开中断 #pragma DI //关中断 #pragma access //使用绝对地址指令 #pragma interrupt INTTM000 Time //定义时间中断函数为Time #pragma interrupt INTKR OnKeyPress //定义按键中断为OnKeyPress #pragma interrupt INTP5 OnKeyOver //定义INT中断为OnKeyOver void Init_Led(); void InitKey_INTKR(); void Init_Lcd(); void Init_Inter(); void LightOneLed(unsigned char ucNum); void LightOff(); int Count_Day(int month); char i=0; //定义变量i,是切换时间的标志 int key=0; //定义key=0 int temp=1; //用于存放当前月的天数 int temp1=1; int second=0; //默认的秒second=0 int minute=0; //默认的分minute=0 int hour=12; //默认的时hour=12 int day=1; //默认的天day=1 int month=5; //默认的月month=5 int year=2014; //默认的年year=2014 int c_hour=1; //默认的闹钟时=1 int c_minute=1; //默认的闹钟分=1 int buffs[2]; //秒的数码显示缓存区 int buffm[2]; //分的数码显示缓存区 int buffh[2]; //时的数码显示缓存区 int buffday[2]; //天的数码显示缓存区 int buffmonth[2]; //月的数码显示缓存区 int buffyear[4]; //年的数码显示缓存区 int buffmd[4]; //月，天的数码显示缓存区 int buffhm[4]; //时，分的数码显示缓存区 int buffms[4]; //分，秒的数码显示缓存区 int buffch[2]; //闹钟时的数码显示缓存区 int buffcm[2]; //闹钟分的数码显示缓存区 unsigned char Que = 0; //INT中断中间变量 int LCD_num[10]={0X070d,0x0600,0x030e,0x070a,0x0603,0x050b,0x050f,0x0700,0x070f,0x070b};// 数字0~~9的显示码 unsigned char Scond; //…………………………延时函数1……………………// void Delay(int k){ i nt i,j; f or(i=0;i

毕业设计开题报告范本

毕业设计开题报告范文 毕业设计开题报告范文（一）论文（设计）题目基于SWOT分析的湖南新晃黄牛肉出口营销策略研究 一、选题的目的、意义及相关研究动态和自己的见解：选题目的：近几年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，居民的消费结构发生了很大的变化，尤其是对各种肉制品的需求越来越大，牛肉以其低脂肪、高蛋白、低胆固醇等优点开始得到人们的认可和青睐。 20**年12月28日，国家质量监督检验检疫总局批准新晃黄牛肉为国家地理标志保护产品。新晃以独特丰富的草山资源为依托，以新晃黄牛肉入列国家地理标志保护产品为契机，将全力整合牛肉资源精深加工，以推动牛肉产业化建设。打开国际市场，以出口带动发展是新晃牛肉产业做大做强的重要途径。从新晃黄牛肉出口的现状分析入手，再通过SWOT分析了新晃黄牛肉出口的优势与劣势，面临的机会与威胁，在这两个部分的基础上构造新晃黄牛肉出口的营销策略。选题意义： 1、我国是世界第三大牛肉生产国，但出口量低，在国际上缺乏竞争力。随着中国加入世界贸易组织，农产品市场的进一步开放，使我国牛肉产业面临更加严峻的挑战。但我们也应该抓住我国牛肉产业的发展机遇，充分发挥我国的比较优势，扬长避短，这对推动我国牛肉产业的发展壮大以至加快我国国民经济的发展具有重要的意义。 2、解决农业、农村、农民“三农”问题是我国国民经济协调、健康、全面发展的重大问题。目前，新晃县政府已将牛肉产业作为全县

的重点工作，积极促进牛肉产业的发展，这有效地调整了新晃县的农业结构，发展了地域优势特色经济。同时，对增加农民收入，帮助农民脱贫致富，促进农村稳定，促进全县经济的健康发展起到了积极地作用。 3、新晃县牛肉产业的发展壮大可以为该县乃至整个湖南省经济注入活力。培育发展新晃牛肉出口品牌，扩大新晃牛肉出口，将有力地带动地方经济，带动农业科技等相关产业链的技术进步以及相关加工产业的蓬勃发展。相关研究动态：我国牛肉业是从八十年代以来才开始快速发展，牛肉产量和所占份额的增长速度较高。目前，国内对我国牛肉产业发展的研究主要集中在以下两个方面：一是关于牛肉整体生产与发展方面的研究。乔娟（2003）分析指出1980—20**年中国牛肉产量年平均增长率达14.6%，高于世界年平均增长率，更高于中国肉类总计、猪肉、鸡肉和羊肉产量年平均增长率，使牛肉占中国肉类总计产量比重从1980年的1.8%增加到20**年的9.2%。翟印礼，孔媛（2003）对我国牛肉生产与贸易现状进行了分析，指出我国牛肉生产大幅度增长，牛肉进口呈现出较快的增长趋势，虽然我国牛肉出口有价格优势，但却没有竞争优势。张梅（20**）认为我国牛肉产量总体上虽然不断的上涨，但是单产却呈下降的趋势。同时，通过实证研究得出，我国除了牛肉制品出口有一定的比较优势外，其他牛肉产品都不具有比较优势。吕品（20**）运用灰关联和GM模型分析也得出，与其他肉类相比，我国牛肉产出量的增加幅度和增长速度都没有明显的优势，但是我国牛肉生产的技术效率总体上呈现不断上升的趋势。二是对牛肉产业化发展战略和对策的研究。王爱国（2002）浅析了我国畜牧业产业化发展的若干经营模式。王明利、潘庆杰（2001）等人认

公益诉讼开题报告

公益诉讼开题报告 人口流淌所带来的许多社会咨询题，尤其是流淌人口子女受教育咨询题显得尤为突出，这就现实出了公益诉讼的重要性，让我们一起看看相关的开题报告是怎么样写的吧! 选题的目的、意义及国内外研究动态 研究目的与意义 研究目的 近年来,随着都市建设的加快,流淌人口大量增多。随着人口流淌所带来的许多社会咨询题，尤其是流淌人口子女受教育咨询题显得尤为突出。本文在研究了众多学者对于流淌人口子女受教育权益法律保障的文献的基础上，首先对流淌人口及受教育权的相关概念作了界定，并分析了我国流淌人口子女受教育现状，得出完善受教育权益保障迫在眉睫。其次，分析了我国在流淌人口子女受教育权益法律保障的建设成就及法律保障存在的漏洞或别脚。再次，依照咨询题结合原因并借鉴国外经验对我国流淌人口子女受教育权益法律保障提出建议。 研究意义 我国的流淌人口是2世纪8年代中叶浮现的，是在改革开放的国家政策背景下产生的一种特有现象。流淌人口尤其是流淌民工群体是我国经济、社会转型阶段必定浮现的特殊群体，也是我国现代化过程中必定要面对的一具咨询题。本文要紧从我国流淌人口子女受教育权益保障现状分析动身，探索目前造成流淌人口子女受教育权益缺损的原因，有利于明确我国当前面临的保障困境，探讨解决流淌人口子女受教育权益咨询题的对策，促进受教育权益咨询题的解决。有助于保障流淌人口子女受教育权益，实现教育和社会的公平，并对维护我国社会的安定团结及推动都市建设和进展起到一定作用。 国内外研究动态 国内研究动态 随着都市建设的加快,农民工大军逐渐成为都市建设的主力,大批农民工涌入都市,农民工子女人受教育权咨询题越来越成为社会关注的热点。以下是我国学者的要紧观点：陈信勇，蓝邓骏在《流淌人口子女平等受教育权的应然与实然》一文指出当前流淌人口子女权益缺损要紧有几点表现：1.入学条件遭受别公正对待。许多地区的流淌人口子女入学需要不少证明才干申请就读公办学校。尽管国家差不多取消借读费，但是还有不少公办学校巧立目录征收类似于借读费的卑视性费用。2.难以平等享有教育资源。我国基础教育财政性经费投入严峻别脚及教育资源地区分布别均造成流淌人口子女与优质教育无缘。3.民工子女学校成为卑视源头，同时遭遇义务教育全然价值强烈冲突。4.由于流淌人口的工作、居住的流淌性使得子女学习过程别稳定从而导致教育质量下落法学毕业论文的开题报告(3篇)法学毕业论文的开题报告(3篇)。 李业春在《进城农民工子女受义务教育权法律保障机制研究》一文指出：1.辍学和超龄上学现象严峻。2.多数流淌人口子女只能就读农民工子女简易学校，学习条件特别简陋。 3.流淌人口子女易产生别健康心理状态，妨碍对社会的认知，很难产生对社会的认同。 鹿文卿在《农民工随迁子女受教育保障研究》一文认为受教育权有缺损体如今受教育待遇上的多个别平等。1.教育经费别脚，依照国务院规定流淌人口子女教育经费的供给以流入地政府为主，流入地政府的财政直接妨碍到受教育权的实现。2.教育及教学设施匮乏，多数农民工子弟学校办学条件简陋，师资力量缺乏同时存在安全隐患。3.参加教育及教学活动的别平等，流淌人口子女容易受到老师和同学的卑视而无法正常参加某些教学活动。 顾益民，张慧洁在《行政法语境下的流淌人口受教育权保障》中经过行政法视野分析认为造成受教育权益缺损原因有：1.县市等基层行政单位所承担的教育财政压力和行政责任与其政治经济和法律地位别成比例，负担沉重。2.缺乏有限的行政监督行为和系统性的行政责任追究机制。教育行政责任人往往是基层县市级的教育治理者，责任追究中裁量空间过宽。

实时时钟实验报告

嵌入式系统开发实验报告 实验四：实时时钟实验 班级：应电112 姓名：张志可 学号： 110415151 指导教师：李静 实验日期： 2013年9月25日

实验四：实时时钟实验 一、实验目的 1. 了解实时时钟的硬件控制原理及设计方法。 2. 掌握 S3C2410X 处理器的 RTC 模块程序设计方法。 二、实验设备 硬件：Embest ARM 教学实验系统，ULINK USB-JTAG 仿真器套件，PC 机。 软件：MDK 集成开发环境，Windows 98/2000/NT/XP。 三、实验原理 1. 实时时钟（RTC） 实时时钟（RTC）器件是一种能提供日历/时钟、数据存储等功能的专用集成电路，常用作各种计算机系统的时钟信号源和参数设置存储电路。RTC 具有计时准确、耗电低和体积小等特点，特别是在各种嵌入式系统中用于记录事件发生的时间和相关信息，如通信工程、电力自动化、工业控制等自动化程度高的领域的无人值守环境。随着集成电路技术的不断发展，RTC 器件的新品也不断推出，这些新品不仅具有准确的 RTC，还有大容量的存储器、温度传感器和 A/D 数据采集通道等，已成为集 RTC、数据采集和存储于一体的综合功能器件，特别适用于以微控制器为核心的嵌入式系统。 RTC 器件与微控制器之间的接口大都采用连线简单的串行接口，诸如 I2C、SPI、MICROWIRE 和CAN 等串行总线接口。这些串口由2～3 根线连接，分为同步和异步。 2. S3C2410X 实时时钟（RTC）单元 S3C2410X 实时时钟（RTC）单元是处理器集成的片内外设。由开发板上的后备电池供电，可以在系统电源关闭的情况下运行。RTC 发送8 位BCD 码数据到CPU。传送的数据包括秒、分、小时、星期、日期、月份和年份。RTC 单元时钟源由外部32.768KHz 晶振提供，可以实现闹钟（报警）功能。 四、实验内容 学习和掌握 Embest ARM 教学实验平台中 RTC 模块的使用，编写应用程序，修改时钟日期及时间的设置，以及使用 EMBEST ARM 教学系统的串口，在超级终端显示当前系统时间。

毕业设计开题报告范文模板

毕业设计开题报告范文模板 计算机信息管理专业毕业设计开题报告 毕业设计题目中小型制造企业ERP系统建设与管理方案设计毕业设计 类型方案设计 1. 课题研究 ERP代表了当代的先进企业管理模式与技术，并能够解决企业提高整体管理效率和市场竞争力问题，近年来ERP系统在国内外得到了广泛推广应用。ERP 是由美国Gartner Group Inc. 公司于20世纪90年代初提出的，是信息时代的现代企业向国际化发展的更高层管理模式。 2、课题研究意义 ERP系统实际应用中更重要的是应该体现其管理工具的本质。ERP系统主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，ERP软件协调企业各管理部门，ERP系统围绕市场导向开展业务活动，提高企业的核心竞争力，ERP软件从而取得最好的经济效益。所以，ERP系统首先是一个软件，同时是一个管理工具。ERP软件是IT技术与管理思想的融合体，ERP系统也就是先进的管理思想借助电脑，来达成企业的管理目标。

2. 课题研究目标： 制造业的进销存一直是其应用ERP系统的核心目的，不过随着制造业信息化的进展，传统的ERP系统已不能满足其需求，新型的可定制的、支持二次开发的，并可对接企业内部其它信息系统的ERP 解决方案才是现代制造业所需要的。越来越多的企业倾向于选择navision作为其ERP解决方案，尤其是跨国的全球型企业，navision 的本地财务化功能极大的方便了全球数据的整合。通过将产品研发与制造、核算、采购和供应商集成在一起，缩短了开发周期，极大地降低了制造业的营运成本，通过从按单设计向按单配置的转型，能够快速响应不断变化的客户设计要求，同时将服务、质保、维护和备件控制等交付后，能够与您的财务和制造系统集成在一起。 3. 课题研究方法： 调查法： （1）通过网络进行调查，收集出中小型制造企业对ERP系统的使用程度 （2）通过对相关知识的学习，研究出一套管理方案 （3）收集相关的信息资料，进行整理、总结，并完善该构思 4. 课题研究的难题及如何实现： 本课题的难题主要在于如何收集国内中小型企业对于ERP系统的使用程度以及企业对于ERP系统的偏好程度，只有收集了足够的信息资料，我们才能对此分析、总结并完善出一套ERP系统的管理方案。为此我将主要通过采取网络调查和实地访问的方式来收集信

本科毕业论文开题报告

河南工程学院 本科毕业设计（论文）开题报告 一、研究的背景、目的和意义 移动互联网正逐渐渗透到人们生活、工作的各个领域，手机戏、移动音乐、手机支 付、位置服务等 丰富多彩的移动互联网应用迅猛发展，正在深刻改变我们的社会生活。 HTML5是下一代 Web 语言，它不再只是一种标记语言，它为下一代 Web 提供了全新的 框架和平台，包括提供免插件的音视频、图 像动画、本体存储以及更多酷炫而且重要的 功能，并使这些应用标准化，从而使 网目前正处于一个重大变革的时期，而 HTML5是近十年来 Web 标准最巨大的飞 跃。和以前的版本不同 来表示Web 内容,它的使命是将 Web 带入一个成熟的应用平台 频、图像、动画以及同电脑的交互都被标准化。一般广义而言的 HTML 、CSS 和 JavaScript 三个部分，不单单只是 HTML 部分而已， 许多的创新，让整个网页程序功能更加缤纷。尽管 HTML5的实现还有 很长的路要走，但 HTML5正在改变 Web 。 在这个移动互联网的时代， HTML5对于移动端的开发有着独特的优势，相比传统的 app , HTML5采用网络通用语言，不用考虑终端设备或者操作系统的不同，对于音频视频 自由嵌入，多媒体 形式更为灵活。 HTML5像传统的 Flash, Flex , Silverlight , Objective-C 那样，正逐渐形成自己的生态 系统。对 于年轻一代开发者，HTML5应当是他们首选技能，HTML5会形成很大的市场。 一切正如正益无线总裁王国春所说： “ HTML5代表了移动互联网发展的趋势，总有一天它 将成为主流技术。” 本次设计的内容，作为移动端的游戏，主要是为了验证 HTML5在移动端开发的适用性和灵活性。 二、国内外文献综述（可另附页） HTML 5从根本上改变了开发商开发 Web 应用的方式，从桌面浏览器到移动应用言和 标准都正在影响并将继续影响着各种操作平台 匚门。前端开发虽然起步时间晚，但是发展 势头迅猛，在各种新技术、新标准的推动下，各大互联网公司也开始重视 Web 产品的前 端重构与开发，如淘宝、腾讯、新浪、百度、搜狐等都对自己的网站进行了重构并同时 使用了 HTML5中的 新特性。现在开发的 Web 新产品的页面交互也越来越丰富，视觉效果 也越来越绚丽。互联网公司除了重视前端开发之外，还在积极推动互联网技术的发展， 2001?2012年，腾讯、百度及奇虎 360公司先后加入了万维网联盟（ W3C ）,共同参与互 联网技术标准的研究和制定，促进了国内互联网产业的发展。 课题名称 基于HTML5的移动端打地鼠游戏的设计 课题来源 其他 职称 学生姓名 专业/班级 Web 能够轻松实现类似桌面的应用体验。移动互联 HTML5在其中很有可能扮演重要角色。 ,HTML5并非仅仅用 ,在这个 平台上，视频、音 HTML5则包含了 CSS3和 JavaScript 也有 HTML5的优势与特性，确定 指导教师 学号

20XX年弱势群体开题报告

20XX年弱势群体开题报告 一、选题依据（拟开展研究项目的目的、意义） 中共十六大报告第一次将“社会更加和谐”作为重要目标提出。中共十六届四中全会，进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。那么什么是和谐社会呢?从字面上简单地说，和谐是指“配合得适当和匀称”，社会是指“由一定的经济基础和上层建筑构成的整体，也叫社会形态”。因此，所谓社会主义和谐社会，应当是各方面利益关系得到有效的协调，社会管理体制不断创新和健全,稳定有序的社会。社会和谐意味着贫富差距化缩小，社会利益分配公平，人与人、人与自然和谐相处。这其中必然要求社会中弱势群体的利益得到保障。 2017年10月19日，中改院在京举办“改革开放与中国特色社会主义——学习十七大精神”中指出建立弱势群体的利益诉求机制，防止特殊的利益集团左右公共政策的制定。党的十七届三中全会，也把农民这一弱势群体的利益放在首位。可见目前党和国家已经把维护和保障弱势群体利益提到日程。 今年是改革开放30周年，纵观这30年间，中国社会已经取得了显著地成就，但在这成就的背后也隐藏着许多危机。中国社会开始分化，正从同质的单一性社会向异质的多样性社会转型。在社会转型过程中，经济成份、组织形式、就业方式和分配方式日益多元化，社会利益结构也随之分化、重组，新的利益群体和阶层逐步形成。相对于经济改革的深入展开，我们的社会变革显得滞后。由于针对多元社会的利益诉求机制缺位，目前，中国社会出现了比较严重的利益协调危机，因为利益分配不均衡而产生的社会矛盾尤为突出，特别是一些享受改革成果很少的弱势群体，其利益被一再侵犯。弱势群体社会资源匮乏，人微言轻，又没有代言人，当自身利益被别的强势阶层侵犯时，他们往往束手无策。长此以往，在他们心中就会沉淀起“仇富”、“厌世”、“恨世”等消极思想，进而对执政党产生离心倾向，激进一点的，可能会采取极端手段来寻求利益表达，形成社会的动乱源。所以，构建一个畅通、有效的利益诉求机制对于我们整合社会力量，建设“和谐社会”来说，是如此重要，又十分紧迫。

嵌入式ARM实时时钟实验报告

嵌入式ARM实时时钟实验报告 实验二实时时钟实验1 实验目的(1) 了解实时时钟在嵌入式系统中的作用；(2) 掌握实时时钟的使用。 2 实验设备(1) S3C2410嵌入式开发板，JTAG仿真器。 (2) 软件：PC机操作系统Win98、Win2000或Windows XP，集成开发环境，仿真器驱动程序，超级终端通讯程序。 3 实验内容(1) 编程实现实时时钟功能，每秒显示实时时钟；(2) 编程实现实时时钟告警功能。 4 实验步骤(1) 参照模板工程，新建一个工程RTC，添加相应的文件，并修改RTC 的工程设置；(2) 创建并加入到工程RTC中；(3) 编写程序每秒钟读取时钟滴答；关键代码如下：old_index=led_index; Uart_Printf; While{ /*每隔1秒更新一次数据*/ if { rtc_get_data;

old_index=led_index; /*实时时钟数据为BCD码格式,以16进制显示*/ Uart_Printf; } }; (4) 编写程序实现时间告警功能；关键代码如下; a．首先设置告警时间，如下例程设置每分钟的第5秒告警m_=0x05; rtc_alalm_set; 模式0x41表示使能RTC告警,以及使能秒时钟告警b．注册中断例程，打开中断install_isr_handlerrtc_int_isr）; rINTMSK=; c．中断服务例程中清除中断事件rI_ISPC=BIT_RTC; if *0x20000000=0x0f; else *0x20000000=0xff; alarm_count++; (5) 编译RTC；(6) 运行超级终端，选择正确的串口号，并将串口设置位：波特率、奇偶校验、数据位数和停止位数，无流控，打开串口；(7) 装载程序并运行，如果运行正确，在超级终端中将会显示如图所示内容。图运行结果 5 实验总结通过这次实验我进一步掌握了RTCCON控制

毕业设计开题报告范文模板

毕业设计开题报告范文模板 毕业设计开题报告范文模板（一） 计算机信息管理专业毕业设计开题报告 学院软件学院专业计算机信息管理班级计信1232班 学生姓名唐XX学号122508XXXX指导教师王XX 毕业设计题目中小型制造企业ERP系统建设与管理方案设计毕业设计 类型方案设计 1.课题研究 ERP代表了当代的先进企业管理模式与技术，并能够解决企业提高整体管理效率和市场竞争力问题，近年来ERP系统在国内外得到了广泛推广应用。ERP是由美国GartnerGroupInc.公司于20世纪90年代初提出的，是信息时代的现代企业向国际化发展的更高层管理模式。 2、课题研究意义 ERP系统实际应用中更重要的是应该体现其"管理工具"的本质。ERP系统主要宗旨是对企业所拥有的人、财、物、信息、时间和空间等综合资源进行综合平衡和优化管理，ERP软件协调企业各管理部门，ERP系统围绕市场导向开展业务活动，提高企业的核心竞争力，ERP软件从而取得最好的经济效益。所以，ERP系统首先是一个软件，同时是一个管理工具。ERP软件是IT技术与管理思想的融合体，ERP 系统也就是先进的管理思想借助电脑，来达成企业的管理目标。 2.课题研究目标 制造业的进销存一直是其应用ERP系统的核心目的，不过随着制造业信息化的进展，传统的ERP系统已不能满足其需求，新型的可定制的、支持二次开发的，并可对接企业内部其它信息系统的ERP解决方案才是现代制造业所需要的。越来越多的企业倾向于选择navision作为其ERP解决方案，尤其是跨国的全球型企业，navision的本地财务化功能极大的方便了全球数据的整合。通过将产品研发与制

生命教育开题报告

《中学生树立珍爱生命意识的研究》开题报告 梅河口市第二中学孙玉成 一、课题提出的原因、意义及突破点 （一）开展课题研究的原因 初中学生处于生理、心理剧烈变化的一个特殊时期，常常会出现种种问题。以自我为中心，忽视周围人的感受；拒绝自己应该承担的责任；心理脆弱不能接受挫折；缺乏自我保护意识；因一点小事就付出生命的代价……另外，由于现行考试指挥棒的影响，学生的学习成绩，升学率往往成为评价教师业绩的主要依据，教育普遍存在重视学业成绩教育，忽视生命教育的现象。 作为农村初中学生生命教育尤其值得关注。农村学校很多家长常年在外打工，或忙于生计，无暇顾及子女的教育问题，与孩子的沟通少之又少，相当一些家庭的孩子由祖父母或亲戚照看，使亲子之间的沟壑难易弥合。部分家长又由于自身素质限制，不能给孩子做好表率，不擅长交流，父母与子女之间的隔阂，阻隔着来自生命的关怀与呵护。他们往往更容易产生各种心理疾病，表现在行为上厌恶学习，轻视生命。《农村初中生生命教育实践策略的研究》意在发挥学校教育的主渠道、主阵地的作用，采取课内课外相结合的方式，探索解决农村初中生命教育的途径。 （二）课题研究的价值意义： 通过本课题的研究，引导农村初中学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、敬畏生命，学会关注环境、关心他人、关爱生命，在此基础上，树立正确的世界观、人生观和价值观。对学生进行生命教育实践的探索，着眼于全体学生身心和谐发展，为学生和谐幸福人生奠基铺路；

着眼于学生个性的健康发展，为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础；着眼于学生的社会生活体验；为营造健康和谐的生命环境奠定基础。更加重要的是建构可操作性的生命教育实践方法和手段。教育准则，把培养学生的健康人格作为教育教学的主要目标。在日常的教育教学活动中，不再把学生看作被动的知识容器，而是正在成长的有尊严的生命体。在教学中自觉渗透生命教育。 （三）研究预期成果及突破： 本课题组根据学科教学、班主任工作、德育实践活动撰写研究论文，编写适合农村初中学生实际的校本教材，学校内开设生命教育校本课程。现在已有少数学校开始进行这方面的尝试，但还处于起始阶段，对关爱生命道德教育的研究尚停留在理论探讨层面，缺乏可操作性。本课题尝试把对生命教育的认知层面的构想转化为可操作性的实践行动，进而形成校本课程；强调学生亲身实践和体验，通过珍爱生命教育、生命科学教育、环境保护教育、心理健康教育，使学生在实践中成长。 二、课题研究的理论依据及主要内容、方法 （一）课题研究的理论依据 1、生活教育理论的基本原理 生活教育理论由中国著名教育家陶行知先生创立，其三大基本命题是“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”。其实质就是使教育与生活，教育与社会实际紧密联系，培养活生生的学生。它昭示人们应该格外重视对人和人类未来的关切、关注和关心。这是一种对人生最高意义的关怀，是充满人文精神的活生生的教育。 2、人本主义理论的心理学原理 人本主义教育思想的核心是人性化，主张发展人性和追求自我实现，主张人类具有自我实现的性向、潜能和倾

嵌入式软件开发基础实验报告 实时时钟

上海电力学院 嵌入式软件开发基础实验报告 题目：【ARM】实时时钟实验 专业：电子科学与技术 年级： 姓名： 学号：

一、实验目的 1、了解实时时钟的硬件控制原理及设计方法。 2、掌握S3C44B0X 处理器的RTC 模块程序设计方法。 二、实验设备 1、硬件：Embest EduKit-III 实验平台，Embest ARM 标准/增强型仿真器套件，PC 机。 2、软件：Embest IDE Pro ARM 集成开发环境，Windows 98/2000/NT/XP。 三、实验内容 学习和掌握 Embest EduKit-III 实验平台中RTC 模块的使用，进行以下操作： 1、编写应用程序，修改时钟日期及时间的设置。 2、使用EMBEST ARM 教学系统的串口，在超级终端显示当前系统时间。 四、实验原理 1. 实时时钟（RTC） 实时时钟（RTC）器件是一种能提供日历/时钟、数据存储等功能的专用集成电路，常用作各种计算机系统的时钟信号源和参数设置存储电路。RTC 具有计时准确、耗电低和体积小等特点，特别是在各种嵌入式系统中用于记录事件发生的时间和相关信息，如通信工程、电力自动化、工业控制等自动化程度高的领域的无人值守环境。随着集成电路技术的不断发展，RTC 器件的新品也不断推出，这些新品不仅具有准确的RTC，还有大容量的存储器、温度传感器和A/D 数据采集通道等，已成为集RTC、数据采集和存储于一体的综合功能器件，特别适用于以微控制器为核心的嵌入式系统。 RTC 器件与微控制器之间的接口大都采用连线简单的串行接口，诸如I2C、SPI、MICROWIRE和CAN 等串行总线接口。这些串口由2～3 根线连接，分为同步和异步。 2. S3C44B0X 实时时钟（RTC）单元 S3C44B0X 实时时钟（RTC）单元是处理器集成的片内外设。由开发板上的后备电池供电，可以在系统电源关闭的情况下运行。RTC 发送8 位BCD 码数据到CPU。传送的数据包括秒、分、小时、星期、日期、月份和年份。RTC 单元时钟源由外部32.768KHz 晶振提供，可以实现闹钟（报警）功能。 S3C44B0X 实时时钟（RTC）单元特性： BCD 数据：秒、分、小时、星期、日期、月份和年份 1、闹钟（报警）功能：产生定时中断或激活系统 2、自动计算闰年 3、无2000 年问题 4、独立的电源输入 5、支持毫秒级时间片中断，为RTOS 提供时间基准 读/写寄存器 访问 RTC 模块的寄存器，首先要设RTCCON 的bit0 为1。CPU 通过读取RTC 模块中寄存器BCDSEC、BCDMIN、BCDHOUR、BCDDAY、BCDDATE、BCDMON 和 BCDYEAR 的值，得到当前的相应时间值。然而，由于多个寄存器依次读出，所以有可能产生错误。比如：用户依次读取年（1989）、月（12）、日（31）、时（23）、分（59）、秒（59）。当秒数为1 到59 时，没有任何问题，但是，当秒数为0 时，当前时间和日期就变成了1990 年1 月1 日0 时0 分。这种情况下（秒数为0），用户应该重新读取年份到分钟的值（参考程序设计）。

环艺 毕设开题报告范例

环艺毕设开题报告范例 一、选题的目的、意义 建筑仿生已成为一种新时代潮流，也是建筑文化的新课题。为了启发建筑合理创新，以及使城市环境达到生态平衡和持续发展，建筑仿生学是一种重要手段。 从人与自然界的关系来说，建筑可谓是人的第3层皮肤(第1层是人的自身皮肤，第2层是衣服)，它是人与自然界之间的中介，如何使建筑能适应环境的自然规律，又能适合人类不断发展的需要，这的确是现代文明所提出的新课题。正因为如此，有效寻找和利用自然界生物的成长规律来适应人类社会发展对建筑的需要，这就是建筑仿生学的主要任务。 仿生建筑在国内建筑类别里面是一个开发中的亮点，也是未来建筑的一个良好走势，将人与自然更完美、和谐的统一，是人的自然回归性的一种表现。而在建筑本身的结构方面来讲，仿生建筑正是吸取了自然界优势来更好的改善人们的生活环境。其实，人类在建筑技术上所遇到的许多难题，自然界中早已有了类似的解答，因为生物在千万年进化的过程中，为了适应自然界的规律需要不断完善自身的性能与组织，它需要获得高效低耗、自觉应变、新陈代谢、肌体完整的保障系统，从而生物才能得以生存与繁衍。只有这样，自然界才能成为一个整体，才能保持生物链的平衡与延续。当然，人也是大自然中的一员，人类为了生存与发展不仅需要建筑，而建筑也需要适应自然界的规律，否则不仅会破坏自然环境，而且也会毁灭人类自身。 仿生的倾向在近几十年来也在不断发展，它的研究意义既是为了建筑应用类比的方法从自然界中吸取灵感进行创新，同时也是为了与自然生态环境相协调，保持生态平衡。自然界是人类最好的老师，人们无时无刻不在从自然界中获得启发而进行有益的创造。本课题是对办公空间的仿生性进行研究，办公是酿造文化、孵化成果的过程，孵化这一自然现象便为设计提供了灵感来源。本课题将生物孵化器如蛋的形态进行小型建筑设计，并结合生物孵化的原理对建筑的生态设计进行研究。仿生并不是单纯地模仿照抄，它是吸收动物、植物的生长肌理以及一切自然生态的规律，结合建筑的自身特点而适应新环境的一种创作方法，它无疑是最具有生命力的，也是可持续发展的保证。 本选题从建筑仿生的综合性角度出发，围绕生物孵化的原理，尝试创造出新颖和适应环境生态的建筑形式，从中观察吸收一切有用的因素作为创作灵感，同时学习生物科学的肌理并结合现代建筑技术来为建筑创新服务。希望通过本题及今后对建筑仿生的研究为人们创造良好的生活和工作环境，为使城市环境达到生态平衡和持续发展的提供一种新的可能性。 二、本题的基本内容 绪论 1.概念 1.1 仿生建筑的定义

本科毕设开题报告范本

xxxxxxxxx大学 毕业设计（论文）开题报告 学院机电学院 专业机械工程及自动化 题目直升机制造协调系统准确度计算模块开发学生姓名xxxxx 学号xxxxxxxx 毕设地点xxxxxxxx 指导教师xxxxx 职称教授 2008年 3 月15 日

1.结合毕业设计（论文）课题任务情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写1500～2000字左右的 文献综述： 飞机制造工艺的主要特点之一，是在生产工艺准备工作和生产中要解决大量的互换协调问题，即飞机的制造准确度问题。这个问题解决得好不好，严重影响产品质量及其制造周期和生产成本。互换协调问题是直升机制造工艺的主要特点之一，协调准确度直接影响产品的质量、制造周期和生产成本。保证成套工艺装备的制造准确度和协调准确度是保证产品制造准确度、装配协调和产品互换性的物质基础。该问题涉及到诸如协调路线制定、尺寸传递中各环节容差分配、协调准确度预测等诸多环节，以成熟的理论知识和经验为基础，开发计算机辅助直升机制造容差分配决策系统，是直升机设计、制造高水平高效率进行的有力保证。本次毕业设计旨在开发该系统中的协调准确度计算模块，运用概率论和数理统计方法，对已知容差分配下的协调准确度进行量化的评价，减少实际直升机生产中的不协调问题。 目前我国直升机采用厂所设计、制造分开的研制体系，由直升机设计所完成产品数模、设计图纸的设计，除少量有特殊要求的零件外，产品设计图纸通常只以自由公差的形式标明零件的通用公差要求。再由直升机制造企业完成协调方案制定、装配单元划分、工装设计制造、零件制造及产品装配，企业需根据以上条件对涉及工艺分离面上部件对接的大量零件、工装进行容差分配，以满足装配的互换协调要求。过去工艺人员采用等公差法、等精度法进行容差预分配，该方法能保证尺寸链封闭环协调要求，但未充分考虑各组成环的尺寸大小、加工难易程度等结构工艺特点，简单地为各组成环规定了严格的公差容限，即要求较高制造准确度以保证设计要求，上述预分配方案还需要根据工艺能力进行调整。由于每个环节的容差调整都将影响尺寸链封闭环的最终累积误差，过去企业没有形成完整的协调准确度计算和容差优化调整的体系，多凭经验处理，存在随意性较大、失误较多、一次性装配成功率较低等突出问题。随着对直升机性能要求的不断提高，其结构及制造工艺也不断发展，制造协调准确度的要求日益严格，企业迫切需要专用的软件系统辅助直升机制造工艺容差设计。 自从1978年c.Flillyard提出采用计算机辅助方式来设计零件的尺寸和形位公差以来，国内外在计算机辅助公差设计领域的研究已有二十多年的历史，在零件的尺寸公差、形位公差等几何公差表示、公差分析和综合的理论与方法研究方面取得了丰富的理论研究成果，并开发了大量的计算机辅助公差设计原型系统，这些成果为实现CAD/CAM集成起到了桥梁作用。

中国家庭暴力犯罪研究开题报告

江大网络教育本科毕业论文（设计）开题报告暨提纲 论文题目：中国家庭暴力犯罪研究 一、选题 我国每年约有 40 万个家庭解体，其中 25% 是由于家庭暴力引起的。家庭暴力不仅对受害人造成生理上和精神上的痛苦，从更深层次的意义上看，它还表现为对家庭中弱势群体人权的严重侵犯。人权不仅包括生存权和发展权，还包括所有社会公民取得平等的权利。这些权利不仅体现在政治生活领域，还体现在家庭生活领域，而且只有在家庭生活领域实现了人与人之间的平等与相互尊重，才能为整个社会的人权保障提供必要的前提。对家庭暴力的研究，不仅体现了对于受害者的关怀，更体现了对于他们人权的尊重。 二、该题目国内外的相关研究动态 在国外,关于家庭暴力的研究及立法较我国进行得早,并已经有了多年的理论研究和实践经验。有代表性的，如英国学者认为:“家庭暴力是指男性伴侣为了支配和控制女性,在他们关系存续期间或终止之后对女性所施行的暴力和虐待行为”。从英国学者观点看出:“家庭”不仅指有婚姻关系、身份关系的生活共同体,而且还包括同居关系及婚姻关系终止后出现的暴力行为，“暴力”主要指男性对女性实施的有害行为。在我国，一般认为家庭暴力是指在以婚姻，血缘和法律关系为基础而构成的家庭中，家庭成员以暴力、胁迫、摧残、折磨或其它手段侵害家庭成员身体、精神和性等人身权利的强暴行为。 三、选题拟解决的主要问题或创新之处 主要分析我国家庭暴力的现状，以及立法情况。简单分析家庭暴力产生的危害及成因，以及由于中国传统文化的不同造成中国与西方国家家庭暴力现状的不同。 四、内容提纲 一、绪论 二、我国家庭暴力的现状及立法 1、我国家庭暴力的现状 2、发家庭暴力法在我国的建立情况 三、家庭暴力所带来的危害及成因 1、家庭暴力所带来的危害 2、家庭暴力的成因

本科生毕业论文开题报告_1

本科生毕业论文开题报告 关于《本科生毕业论文开题报告》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 一、选题的目的、意义(理论、现实)和国内外研究概况 1)选题的目的和意义 本选题的目的是开发以工作流为核心、B/S架构的办公自动化系统。 随着网络的高速发展，网络的带宽越来越大，网络的普及也越来越平民化，在现实生活中我们每天都在面对各种各样的办公

流程，基于这些流程我们井然有序的完成各种工作，同时在一些大型企业集团中正致力于高层次的网络办公自动化，基于这些系统将为他们节省大量的人力资源，节省大量的办公费用，大幅度提高办公效率，同时办公自动化系统与别的系统整合在一起比如ERP等，这样将非常方便的整合整个企业的资源，已科学的方式实现企业的现代化管理，使企业能在当今激烈的环境中信息化建设处于前列。 2)国内外研究概况 办公自动化是70年代中期发达国家迅速发展起来的一门综合性技术，我国办公自动化软件从80年代发展至今，从最初的提供面向单位的辅助办公产品，发展到可提供面向企业级应用的大型协同工作软件。第一代办公自动化只是以数据为处理中心，提供面向单位的辅助办公产品，虽然完成了办公办公信息载体从原始介质方式向比特方式的飞跃，但信息仍然是高度独立的，发展到第二代，它以工作流为中心，数据库技术、网络技术、计算机支持协同工作CSCW到随后的群件技术的发使得办公自动化发生了质的飞跃，分布式组件技术、三层计算模式、Internet技术、多媒体技术、基于工作流的分布式应用、Lotus Notes、Microsoft

Exchange等群件平台出现使得可以很方便地实现非结构化文档的处理、全文检索、工作流管理这些重要的OA功能，并且使软件的柔性构造功能将不断加强，工作流是这种办公自动化的最重要的表现。这种方式以E-mail、文档数据库管理、复制、目录服务、群组协同工作等技术作支撑，让群体协同工作成为可能，实现了对人事、文档、会议等的自动化管理。大体分来，办公自动化系统可分为事务型、管理型和分析决策型三种不同的层次。 1. 事务型的办公自动化系统，支持一个机构内各办公室的基本事务活动，主要功能包括信息的产生、收集、加工、存储和查询，如文字处理、文档管理、电子报表、电子邮件、电子日程管理、文档的整理、分类归档、检索等。 2. 管理型的办公系统包含业务管理的那部分功能，是事务型办公系统和支持职能管理活动的管理信息系统的结合。 3. 决策型办公系统包括决策支持功能，是在管理型办公系统的基础上再加上决策支持系统而构成，除具备前述的功能外，还具备对业务数据的进行分析、评测等决策支持的功能。