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三中简报2015年第5期(总第36期)

三中简报2015年第5期(总第36期)
三中简报2015年第5期(总第36期)

三中简报

2015年第5期(总第36期)

东至三中办公室2015年8月31日

▲2015年高考、中考情况

2015年高考,全校本科达线804人,一本达线182人,其中应届135人,完成县局下达指标数的218%(三年前中招全县前500名我校仅有76人);全校600分以上学生67人;文科本科达线198人(不含艺体),占全县文科本科达线总数的一半;三个理科强化班(三年前中考总分703分以上的学生)本科达线率96%,一本达线率58%(其中高三(3)班本科达线率100%,一本达线率70%);吴文军(644分)获得全县文科应届第一名;汪塨学(675分)、彭枫(674分)分别获得全县理科第三、四名(全市第七、十名);唐军被南京航空航天大学飞行技术专业录取。

2015年中考,全校306人参考,达省示范高中第一批次线79人,全县前100名5人,700分以上34人。(综合)

▲东至三中2015届高三毕业典礼隆重举行。2015年6月4日上午,东至三中隆重举行2015届高三毕业典礼。学校领导班子、各处室负责人及2015届高三年级师生参加了典礼。典礼由副校长吴友生主持。

升旗仪式结束后,学校领导宣读了2014—2015学年高三年级优秀学生名单,并为他们颁发了纪念品和荣誉证书。

高二(12)班学生王璐代表学弟学妹们发言,向毕业的学长学姐们表达了祝贺和祝福,表示要向学长学姐们学习,勤奋努力学习,为2016年高考备考打下良好的基础。

高三(2)班学生温纯代表毕业生发言,由衷地表达了对母校的感激、依恋与不舍,表示要用实际行动践行“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”的校训,创造高考佳绩和人生辉煌。

张梅老师代表毕业班教师发言,深情地回忆了高中三年与同学们朝夕相处中难忘的点点滴滴,并祝愿毕业生们高考金榜题名、前程似锦。

校教导处主任张小林解读了高考注意事项、考前应试策略及心理调适。

校长、党总支书记查晓宝发表了热情洋溢的讲话,对圆满完成高中学业的毕业生表示祝贺,对倾注全部心血和智慧的家长及教职员工表示感谢。充分肯定了毕业生三年来为实现梦想作出的努力,对毕业生提出殷切期望:拥有独立思想,敢于担当责任,学会感恩。勉励毕业生们用扎实的学习成绩、工作业绩回报家长、社会,希望毕业生们勿忘母校、恩师,祝愿2015届毕业生在即将到来的高考中捷报频传,以后的学习、工作、生活一帆风顺;

祝愿东至三中2015年高考再创佳绩,再创辉煌。

典礼在全体毕业生的热烈掌声中圆满结束!(综合)

▲东至三中2015届初三毕业典礼隆重举行。2015年6月12日上午,东至三中隆重举行2015届初三毕业典礼。校长、党总支书记查晓宝率学校领导班子、各处室负责人及2015届初三年级师生参加了典礼。典礼由校长助理李舰主持。

升旗仪式结束后,学校领导宣读了2014—2015学年初三年级优秀学生名单,并为他们颁发了纪念品和荣誉证书。

初三(5)班学生蒋桢代表毕业生发言,回忆了三年来与老师及同学们相处的经历,感谢母校、老师及家长的精心培育,表示要用实际行动践行“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”的校训,创造中考佳绩,回报母校、老师、家长和社会。

初三(2)班班主任李芳芹代表毕业班教师发言,深情地回忆了初中三年与同学们朝夕相处中难忘的点点滴滴,向同学们的成长及进步表示祝贺,表达了对同学们的眷恋之情,对同学们提出了希望和祝愿。

副校长吴友生代表学校发表了热情洋溢的讲话,对同学们圆满完成初中学业表示祝贺,对师生员工的辛勤耕耘表示衷心感谢和崇高的敬意。他回顾了同学们初中三年紧张而有意义的学习生活,历数了同学们三年来在各个方面取得的优异成绩并予以充分肯定,期待并关注着同学们今后取得更大的成长和进步。他还简要介绍了东至三中概况及历年高考的辉煌成绩,希望同学们选择母校继续高中阶段的学习,为母校再添光彩。最后他鼓励并祝愿

同学们在2015年中考中取得优异成绩、前程似锦,祝愿东至三中2015年中考佳绩连连,硕果累累!

典礼在全体毕业生的热烈掌声中圆满结束!(综合)

▲东至三中2016届高三学生高考备考动员会隆重举行。2015年8月18日上午,东至三中2016届高三学生高考备考动员会在状元楼下运动场隆重举行。学校领导班子、相关处室负责人及2016届高三全体师生参加了动员会。动员会由副校长吴友生主持。

校教研室副主任、高三年级组长程代根作动员报告。报告中指出,高三同学要制订明确的目标计划,以积极的心态、顽强的毅力应对高考备考。报告中还提出了具体细致的复习备考策略。

学生代表高三(11)班王亚寒同学发言。她表示,将坚定信心、全身心地投入备考,努力实现自己的高考目标。

教师代表祝登峰老师决心为同学们备考保驾护航,鼓励同学们勤奋、高效复习备考,为实现自己的理想不懈努力。

校长、党总支书记查晓宝作备考动员讲话。他简要介绍了2015年高考备考情况及成果,指明了2016年高考备考面临的新形势,提出要求:一是正视现实,准确定位;二是勤能补拙,超越自我;三是调整心态,迎头赶上;四是持之以恒、奋力拼搏。他还就复习备考提出了具体的策略建议。查校长重申高三全体师生要密切配合、发奋努力,以必胜的信心、扎实的作风、坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌和东至三中的新篇章。最后,他携全校教职员工衷心祝愿每一位高三同学在今后的备考复习中成

绩节节升高,在2016年高考中金榜题名、梦想成真!

动员会在全体师生高考备考宣誓后取得圆满成功!(综合)

▲东至县2015年高考成绩通报会在三中召开。6月29日,东至县2015年高考成绩通报会在三中召开,县教育局领导班子、相关股室负责人、中学教研员,全县各高中(含民办、职业)校长、分管副校长、教导(教研)主任参加了会议。县政府副县长路文敏出席会议并讲话。会议由县教体局党组书记、局长徐术林主持。

会上传达了池州市2015年高考成绩发布会精神,就我县高考宣传、志愿填报等工作进行了安排。

会议通报了东至县2015年高考成绩,高考成绩相对平稳,尖子生培养成效明显。各高中就本校2015年高考情况及备考经验进行了总结、交流。

会议指出,全县各高中学校在充分肯定成绩的同时,要正视问题、找准差距、分析原因、落实措施,不断提升教育质量,办人民更加满意的高中教育。

县政府副县长路文敏在会上作重要讲话。强调,县教育局以及各高中阶段学校要认真总结今年高考好的经验、做法;多向兄弟县(区)及学校学习,取长补短;超前谋划高考改革应对策略,精心做好高考备考工作,在新的起点上争取更好成绩。

会议要求,全县高中学校要继续抓好教师队伍建设,增强教师教书育人的责任感;要继续抓好课堂教学,提高课堂教学效率;要继续抓好教研工作,提高备考的有效性;要继续抓好文、理科

学生的分流工作,提高文科达线率;要继续抓好奖惩机制建设,调动教师教、学生学的积极性;坚定信心、提振精神,不断开创我县高中教育新局面。(教研室)

▲东至县“关爱青少年送法进校园”主题活动启动仪式在三中举行。为认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,深入推进青少年法治宣传教育,根据上级文件要求,东至县关工委、县教体局、县司法局、团县委、县依法治县办决定在全县开展“关爱青少年送法进校园”主题活动。

2015年6月26日,活动启动仪式在县三中举行。县委常委、县委组织部部长赵可静出席仪式并宣布活动正式启动。

仪式由县教体局党组书记、局长徐术林主持。仪式上,县关工委副主任陈东升宣读了主题活动通知。县司法局、团县委、县教体局负责同志先后作了发言。三中查晓宝校长作为学校代表、三中高一(4)班何黛灵同学作为学生代表也在仪式上作了发言。县关工委还向全县各学校赠送了法律宣传材料。

县关工委主任汪钱林在讲话中进一步强调了活动的重要意义,要求突出重点、确保活动落实;形成合力、深入开展活动。

全县各学校负责人、师生代表,各乡镇司法所、团委负责同志参加了仪式。仪式结束后,县关工委、县司法局还为三中师生作了一场法制专题讲座。

东至三中历来重视对学生的法制教育工作。近年来,学校坚持“科研兴校、依法治校”的方略,紧紧结合学校实际,针对青少年对法律知识的需求,先后采用“师生法律知识竞赛活动”、“学

法、用法主题班会”、“法制演讲”、举办“法制手抄报”等形式,积极开展法制宣传教育活动,取得了一定的效果,学校曾获“全国青少年普法教育先进单位”等荣誉称号。(关工委)

▲东至县人大常委会视察组莅临三中指导禁毒宣传教育工作。2015年7月30日,东至县人大常委会视察组莅临三中指导禁毒宣传教育工作。

视察组一行听取了该校禁毒宣传教育工作汇报,查阅了禁毒工作资料,实地查看了禁毒工作推进情况,一致认为:县三中通过禁毒宣传标语、板报、主题班会、竞赛、讲座等多种形式,深入开展禁毒宣传教育,工作扎实有效。

东至三中坚持在全校各年级学生中全面开展禁毒预防专题

教育和禁毒“十个一”活动,并通过岗位培训和继续教育等方式加强教师禁毒知识教育。各项活动的开展,增强了师生学习禁毒知识、抵制毒品的意识和能力。近年来,该校未发生一例与毒品有关的违法事件,禁毒宣传教育工作成效显著。(团委、政教处)

▲深圳东至老乡会为三中一重症毕业学生爱心捐款。病魔虽无情,人间有大爱。2015年8月22 日,深圳东至老乡会常务副会长、三中校友郑学斌带领一行人,驱车千里将善款5.69 万元送到学校,并通过学校转交2015届高中毕业学生姚莹莹。

姚莹莹同学在2015年高考前夕突患再生障碍性贫血重症,住院治疗需要巨额费用。姚莹莹家庭并不富裕,为了挽救女儿的生命,家中已倾其所有,可巨大的医疗费用缺口仍无从着落。

此时,远在千里之外的深圳池州商会筹备组、深圳市东至老乡理事会得知这个消息后,立即组织爱心捐款。经过他们的策划,远在异乡的池州人一呼百应,点点爱心,汇聚成一股股感人的正能量。在捐款名单中,有许多好心人没有留下姓名,只写上“爱心男”“爱心女”和“爱心小朋友”。(团委)

▲池州市政府副市长桂林来东至三中调研。2015年8月28日,池州市政府副市长桂林来东至三中调研。

桂林一行视察了东至县三中校园,认真听取了东至县三中查晓宝校长关于教育教学情况的汇报。

桂林对东至县三中的教育教学工作给予高度评价,并就今后的学校工作提出了明确要求。桂林指出,东至三中今年高考取得这么辉煌的成就,不是偶然而是集体智慧的结晶,是校长班子带领全体教师尤其是高三教师付出艰辛努力的结果。桂林要求,全体三中人要自加压力,再创高考辉煌;教师要热爱教育、奉献教育,积极促进学生健康成长,学校要充分发挥特色优势,积极打造品牌教育、精英教育,办人民满意的教育。桂林提出希望,东至三中要继续抓好学生的养成教育、内化教育和行为规范教育,为全市教育事业作出新的更大的贡献。最后代表市委市政府在第31个教师节来临之际向东至三中全体教职工表示慰问。

市教体局党组书记、局长姚朝勇,党组成员、副局长、纪检组长江建华,东至县政府副县长路文敏,县教体局主要负责同志等陪同调研。(综合)

▲东至三中开展创建“无急性血吸虫病感染学校”活动。一是召开会议,部署创建活动工作,成立活动领导小组,明确人员分工;二是制定活动方案、工作制度、计划等,明确各阶段的工作任务及质量目标;三是通过展板、标语、广播、黑板报、主题班会等形式进行活动宣传与发动;四是以健康教育课为载体,组织师生员工观看录像、写文章,举行考试、竞赛等多渠道进行宣传;五是发放致学生家长的一封信,并通过回执加强与家长、社会的沟通,共同做好活动创建工作。(教导处)

简讯:

△在池州市第六届教育系统学科带头人和青年骨干教师评选中,东至三中查晓宝、周平、吴友生、胡芳、胡先梅、张峪铭、王洁、邓应学、闻小平、刘仙菊、吴振中、李桂芳、施晓红、沈志新、杨礼重、方应强、方英等17名教师获得学科带头人荣誉称号,高晓艳、周灵红、吴琼、张琴、吴勇、祝登峰、高庆文、林俊、胡灿兵、洪光宪、张玉生、郑秀秀、陈茜、张莉、张梅、赵道俊、鲁俊杰、王吕琴、刘冯林、徐少华、檀复琪、蔡安等22名教师获得青年骨干教师荣誉称号。(办公室、教研室)

△在池州市2015年中小学学科教育教学论文评选中,东至三中教师获奖情况,一等奖4名:王洁、檀纲要、张莉、徐少华;二等奖11名:张峪铭、林俊、闻小平、祝登峰、章海霞、刘正道、吴振中、沈志新、李向前、张艳、刘国楠;三等奖17名:胡芳、吴勇、洪光宪、高庆文、朱连文、陈茜、张玉生、唐林云、

张梅、杜安静、郭华斌、何兵、叶艳丽、郑宗奎、鲁俊杰、马来喜、束建波。(教研室)

△在东至县2015年中小学学科教育教学论文评选中,东至三中教师获奖情况,一等奖4名:刘仙菊、郑秀秀、刘冯林、蔡安;二等奖9名:吴琼、沈莉琴、桂晓芹、张琴、张永、胡灿兵、黄带娣、高卫国、邓侨;三等奖10名:施飞、汪丽、高晓艳、杨晶晶(语文)、徐忠秀、方涛、黄带娣、杨晶晶(英语)、檀赞芳、檀复琪。(教研室)

△在2015年全国高中学生化学竞赛(安徽赛区)一试中,东至三中35名学生成绩优异并入围二试。

在2015年安徽省高中数学竞赛预赛中,东至三中10名学生成绩优异并入围复赛。(教研室)

△在高中物理竞赛校内选拔赛中,高一年级204名同学参加,评出一等奖6名、二等奖19名、三等奖29名;高二年级247名同学参加,评出一等奖4名、二等奖22名、三等奖31名。

(教研室)

△2014—2015 学年度,在市、县级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选中,东至三中高二(9)班董明峰、高一(2)班王景获市级三好学生荣誉称号,高二(10)班汪佳、高一(13)班刘丽平、初一(5)班程霁月获县级三好学生荣誉称号;高二

(1)班袁琴获市级优秀学生干部荣誉称号,高一(3)班徐炜、初二(6)班史国旭获县级优秀学生干部荣誉称号;高一(3)班(班主任:方英)获市级先进班集体荣誉称号,高二(12)班(班主任:程代根)获县级先进班集体荣誉称号。(政教处、团委)

△根据上级文件要求,东至三中认真做好了2015年中央彩票公益金普通高校家庭经济困难大学新生入学资助项目工作,共资助了27名家庭经济困难大学新生,资助金额为18000元。

(学生资助中心)

△2015年6月3日,东至三中组织初中英语教师参加了人教版初中英语新课标教材网络培训会。(教研室、实验电教中心)

△根据上级文件精神,东至三中组织教师参加2015年度池州市专业技术人员继续教育公需科目培训,培训专题为《习近平谈治国理政》,共有110人报名参训。培训主要采取远程网络视频授课方式,参训人员通过远程教育平台参加学习与考核,完成规定学时、考核合格后办理继续教育学时认定手续。(办公室)

△近期,东至三中组织学习了《教育部关于印发<严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定>的通知》、《安徽省教育厅关于切实规范中小学办学行为的通知》、《池州市教育局关于进一步加强中小学教师师德师风建设工作的意见》、《东至县教育系统安全工作“一岗双责”责任制实施意见》。(综合)

△按照上级文件要求,近期,东至三中组织教师学习了《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》(征求意见稿)和《安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法》(征求意见稿),重点围绕学业水平考试科目、内容、次数、时间安排、成绩呈现与使用,综合素质评价基本原则、评价内容、评价程序、组织管理、电子化管理平台建设、档案格式基本要求等方面,结合学校教育教学实际,展开了讨论,提出了建议。(教导处)

△2015年暑假前,东至三中通过学校网站、电子显示屏、手机短信、主题班会、宣传栏等形式,开展了安全法制教育。包括文明礼仪、遵纪守法、交通安全、预防溺水、预防“急感”、心理健康、网络文明、食品卫生及预防恶劣天气、地质灾害等方面的教育,切实增强了师生的安全防范意识。同时,通过家访、印发《致家长一封信》等形式,指导家长科学安排学生假期生活,与学生家长签订《学生暑期安全承诺书》,要求家长或其他监护人确保学生假期安全;注意关心留守儿童、单亲家庭子女、家庭经济困难家庭子女的假期学习与生活。(教导处、政教处)

△2015年,东至三中在安徽教育网中考和中招工作网上咨询平台注册信息,并做好信息发布以及对网友咨询的答复工作。

(办公室)

△2015年暑期,东至三中进一步加强对实验室危险化学药品及易制毒化学品的管理和使用,健全制度,严格排查安全隐患,

建立了突发事件应急处臵预案,确保安全。(实验电教中心)

△2015年暑期,东至三中积极配合上级开展了有偿补课专项整治行动。一是组织教师学习了相关法律法规及政策文件,签订了《教师拒绝有偿补课承诺书》;二是对学校和在职教师有偿补课情况进行了摸底排查,坚决纠正、整改有偿补课行为;三是积极配合上级做好有偿补课行为集中整治。(综合)

△2015年暑期,东至三中对状元楼、教学楼等各类用房墙体进行粉刷、清洁,对桌、椅、门、窗等设施进行维修或更换;检修、添臵了校园安保、监控设施;对周边绿化带进行了整治,确保给师生营造和谐、祥和的工作和学习氛围。

(总务处、政教处)

△近期,中共东至三中总支积极组织党员、干部和入党积极分子学习观看中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制的历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》。(党总支)

△近期,东至三中做好了2014—2015学年度教师“有效教学模式”专题全员培训年度合格证及国培结业证等的发放工作。

(教研室)

爸妈讲故事第五期简报

悦读四班“爸妈讲故事”第五期:活动简报 《我有友情要出租》 冉冉晨雾重,晖晖冬 日微。这样一个诗情画意的 日子,12 月 9 日,我们迎 来了悦读四班孩子们期盼已 久的“爸妈讲故事”第五期! 主讲人赵苗瑜妈妈给大家带来的故事是《我有友情要出租》。开篇伊始,赵苗瑜妈妈就通过“友情”和“出租”两个提问,勾起了孩子们的兴趣和好奇。故事描述的是丛林里的一只大猩猩,因为没有朋友,所以要以五元钱出租它的友情的故事。一个叫咪咪的小女孩经过这里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元钱,大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各种各样的游戏,他们玩的可高兴了。后来,有一天,大猩猩不想收咪咪的钱了,还要给咪咪吃饼干,大猩猩来到大树下,左等右等,就是不见咪咪的影子。终于,一辆大汽车开来了,咪咪从里面探出头来说:“我没有钱了,而且我们要搬家了,再见!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过,它又没有朋友了,只好回到大树下,等待下一个好朋友,但这次它要免费出租他的友情。

讲述过程中,赵苗瑜 妈妈时而演绎大猩猩 “粗狂”和“笨拙”,时 而演绎咪咪“稚嫩”和 “小巧”,将两个故事主 人公惟妙惟肖展现在小 朋友面前,配合着各种场 景的动画,让大家无限遐 想,仿佛已经变成了大猩猩和咪咪,正在玩猜拳踩脚、一二三木头人...... 故事讲完了,大家都带着好多疑问与故事妈妈进行了互动交流。在激发大家想象力的同时,让大家进一步懂得了如何加强交往和增进友谊。 看到孩子们意犹未尽,班主任唐老 师为了强化孩子们的友情意识,又与同 学们就大猩猩为什么老是出拳头,心甘 情愿看咪咪做作业等等进行了深入的交 流,大家都争前恐后地回答提问,特别 是最后大猩猩能不能等到下一位朋友, 小老鼠羞怯的在后面看着,让大家憧憬 故事结局,仿佛让大家瞬间明白了友情 的真谛:友情是开心和快乐的,不能用 金钱去买卖,朋友就在附近,就在身边, 就等着你去发现,而且友情是相互的,

信息技术教研活动简报

信息技术教研活动简报 信息技术教研活动总结 一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 一、加强组织落实,规范教研管理。 为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。 二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。 认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。 (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入。大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平。 (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加,比赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进行,

并同时请专家、教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛。 (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。 (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合途径的研究,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作,目前编写工作已基本完成。 (5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”的准备工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并根据教学实际进行了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间,不辞辛劳地奔波于各个比赛点,安装课件,调试服务器,尽最大限度的排除可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺利的完成,并取得了令人欣慰的成绩。 (6)以科研为先导,积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究,积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将研究成果进行加工整理,以web形式展示在“教育信息网”上。 三、加强校园网建设,创建丰富的校园文化。

军训寄语范文4篇

军训寄语范文4篇 导读:本文是关于军训寄语范文4篇,希望能帮助到您! 在轻松的嘻哈声和有句没句的歌声中,你们走进了武进国防军事训练中心。教官一到,喧嚣声立即消失,环境、氛围让学生一下子进入状态。但意想不到马上就开始了。迷彩服是湿的,味道刺鼻;教官是严厉的,呵斥不断;被子是难叠的,反复重来,动作是简单的,可学得真难……一系列的问题和严格的要求,让你们一下子感受到了军训的艰苦。 开训动员让你们再一次认识到了这里不再是安逸的家庭,不再是快乐的校园,这里是大熔炉,在这里,没有谁可以娇声惯养,没有谁可以坐享其成,一切都必须以军人的要求严格训练自己,锻造自己。 同学们,你们的艰辛我看在眼里,你们渴望倾诉,渴望得到安慰的眼神我也看在眼里,但是老师不会同情你们,因为在你们这个年龄,早就应该经历这些。娇贵的花朵必须经历风霜雪雨才能开得更艳。这里对我并不陌生,军训的严格对我也不陌生,因为我也经历过军训,也体验过比军训更苦的生活。同学们,你们只有在一遍遍简单重复的队列动作中学会坚强和明白曾经的自己是多么脆弱。你们只有在教官严厉的管教之下学会珍惜和明白曾经的自己是多么幼稚。多磨掉一些棱角吧,可以为今后的学习生活打底。 军训的真正意义到底是什么?也许你们还得慢慢体会。但从你们的军训日记里,我读懂了你们的坚持,你们的坚毅。作为老师,我真的很高兴。我相信,经过一周的磨练,你们将收获人生新的宝贵财富。老师只是提醒你们,在时间的洗礼下,你们需要的只是学会继承这笔宝贵财富。

军训生活如同天边绚丽的彩虹,囊括了多种颜色。它会给你们带来欢笑和感动,也会带给你们紧张和沉重。我希望你们去享受过程,也许军训的条件不是那么舒适,教官不是那么和风细雨,可是快要长大的鸟儿不也要在风雨里练习飞行吗?无论条件多艰苦,用如水般的心态去承载它,水是最有韧性的,无棱无角,装在任何容器里都能适应,你无法避免就要学着适应。同时希望你们格物致知,学习无处不在,老师无处不在,知识无处不在,只要你饶有兴趣,善于观察和思考,一定可以有收获! 《《军训老师寄语例文推荐 在轻松的嘻哈声和有句没句的歌声中,你们走进了武进国防军事训练中心。教官一到,喧嚣声立即消失,环境、氛围让学生一下子进入状态。但意想不到马上就开始了。迷彩服是湿的,味道刺鼻;教官是严厉的,呵斥不断;被子是难叠的,反复重来,动作是简单的,可学得真难……一系列的问题和严格的要求,让你们一下子感受到了军训的艰苦。 《《精选军训教师寄语范例 军训培养了你们早起的习惯,生活有规律,注意锻炼身体,遇到困难和挫折不屈服等优良品质。军训真正磨练了你们的意志。可能你们现在体会,但相信军训过后你们会有一种想法,所以请你们务必珍惜,遵守纪律,听教官和学校领导的安排,以平常心态去面对,你们会发现军训的价值!军训,尤其是集训,对我们每一个学生来说都非常有意义,它让我无法用更好的语言去描述,只有请你们珍惜、坚持。相信你们一定能以优异的成绩结束军训生活、加油---给力!! 《《新生军训教师寄语模板 军训,对于同学们来说是一次有意义的挑战,需要我们在生活上锻炼自理的能力,需要我们养成严格遵守纪律的态度,需要我们处处体现不怕

信息技术教研活动总结

【最新】信息技术教研活动总结 信息技术教研活动总结 一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育.教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效. 一.加强组织落实,规范教研管理. 为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织.研究和交流,认真搞好教学研究.教学指导.教学管理和教材建设.每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录.活动纪要. 二.以课堂教学为抓手,提高课堂效率. 认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践.通过开展集体备课.互相听课.交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高. (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标.教材内容.教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入.大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平. (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛.推荐一位教师参加,比赛内容主要是评课.说课.软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进行,并同时请专家.教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛. (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了〝市中小学信息技术教学设计论文评比活动〞.共收到教学设计论文_篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛.同时在今年_月_日组织教师参加了〝首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评〞研讨会,共有五名教师的论文获奖. (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合

语文教研组集体备课活动总结

语文教研组集体备课活动总结 为提高我校语文教学的课堂效率,优化课堂结构,本着共同学习、共同提备课高的原则,我校组织了一次以“语文课如何设计练习题”为主题的语文集体活动,总结如下; 取得的成绩 1、教师积极参与,认真准备 全体教师在接到通知后,认真准备,集体备课。参与积极性很高。 2、教研效果良好 由于所有语文教师准备充分,平时又注重理论学习,不断总结教学经验, 所以教研效率很高,课堂容量较大。 3、多媒体的使用节省了上课时间 备课教师都恰到好处的使用了多媒体教学,既节省了教学时间,又能提高了课堂教学效率,同时还能提高学生学习的积极性。 4、学生的主体地位得到了充分的体现 备课教师在备课的过程中,能把学生放到主体的地位,充分体现了以教师为的鼓主导,学生为主体。在教学设计上,教师能充分尊重学生,能使用丰富多彩励性语言来激发学生学习的热忱。 存在的不足 尽管本次教研活动取得了预期的效果,但也存在一些不足。如: 1、个别教师重视不足,不能很好的按照总校要求备课。 2、教师的教育理念还有待提高。 3、多媒体的使用还不能恰到好处。 改进措施 1、加强对教研活动的重视,提高教师参与的积极性。 2、加强教师自身修养,提高自身业务素质。 3、学校教学主抓人员加大备课指导力度。 总之,我们本次教研活动达到了预期的目的,同时也发现了教学中存在的 问题,为今后的教学指明了方向。 石佛中学语文教研组

2012年3月19日 语文教研活动通知 全体语文教师: 为进一步提高语文教学质量,按照总校及本校教导处的有关要求,我校语文教研组决定开展一次以“如何语文课中创设练习题”为主题的集体备课活动。具体要求如下: 集体备课时间:3月19日 集体备课内容:初一教材《黄河颂》 集体备课教师:全体语文教师 集体备课要求:备课教师要认真钻研教材,搜集整理相关资料, 有能力的教师可以制做课件,备课时要紧密围绕本次教研主题,要符合新课 教案程理念,符合教学流程。 望全体语文教师接到通知后,认真准备,按时参加教研活动。 石佛中学语文教研组 2012年3月19日

学校军训通知范文

学校军训通知范文 开展学生军训,不仅是对中小学生进行国防教育的有效手段,也是对中小学生实施素质教育的重要举措,学校下达军训通知,学校军训通知范文有哪些呢?下面是的学校军训通知范文资料,欢迎阅读。 篇1:学校军训通知范文为贯彻落实新课程改革,全面推进素质教育,开展综合社会实践,根据淮南市教育局和军分区教秘德[2012]33号文件精神,经学校研究决定,对2012级高一新生进行为期八天的国防教育和新生入学教育。本次教育活动是综合社会实践的一项重要内容,折合两个学分计入学生成绩。具体安排如下: 一、军训时间和地点: 本次军训统一安排在淮南市国防动员训练基地(上窑),分两批进行,每批时间为8天,共16天。第一批安排在7月21日上午—7月28日上午,第二批安排在7月28日下午—8月4日下午。实行住兵营、军事化管理的方式。本次军训每批编制为14个中队, 每个中队派教官和指导员各一名。 二、学生要携带的物品: 1、毛巾被、深色运动鞋、拖鞋、换洗衣服、腰带、雨伞; 、洗漱用具、水杯; 、常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品;

、学习资料、笔和笔记本等。 三、军训费用: 每生费用320元,费用由承训单位淮南军分区统一收取,到达上窑后统一交给教官。 四、日程安排: 第一批:7月21日上午07点30分,高一新生自行到淮南一中教学广场凭军训通知报到。学生根据自己所编入的中队到相应的指示牌前站队,集合点名,学校动员会后在教官带领下乘车前往淮南市国防动员训练基地(上窑)。7月21日下午至7月28日上午, 进行军训,7月28日中午11:30返回淮南一中,然后学生自行回家。 第二批:7月28日下午14点00分,高一新生自行到淮南一中教学广场凭军训通知报到。学生根据自己所编入的中队到相应的指示牌前站队,集合点名,学校动员会后在教官带领下乘车前往淮南市国防动员训练基地(上窑)。7月29日上午至8月4日下午, 进行军训,8月4日下午17:00返回淮南一中,然后学生自行回家。 淮南一中招生办公室、军训办公室 012年7月12日 温馨提示:请认真查看军训通知单,确认自己所在批次和中队,并带足自己所需物品。 学生军训注意事项

简报第五期——在解读中成长(教材教法解读简报)

玉堂小学简报第五期 2012年3月1日 ————————★——————— 在解读中成长 ——玉堂小学参加北街小学教材教法解读活动侧记新的学期,我校依然十分重视教师素养的提高,积极对校本研修进行思索和探究。针对我校教师队伍现状和教育教学改革中的问题,为了切实提高老师们对教材的把握能力,促进学校教学质量的稳步提升,为学校谋求更好的发展打好坚实的基础,学校积极筹备了我校教师参与北街小学的教研活动。 春天的脚步悠悠然,天气乍暖还寒,迎着初春的阳光,玉堂小学的14位语文教师于2012年2月29日下午来到了北街小学,参加北街小学开展的语文教材教法解读活动。 在这次教材教法解读活动中,我们深切地感受到发言教师的卓越。每一个主讲教师都精心准备,认真研读,始终激情满怀,还制作了PPT媒体播放,特别生动。主讲教师们结合课标的要求对本册教材进行了深入浅出的讲解和剖析,引领教师们将教材和课标相结合,突出使用过程中的科学性和创新性。不但体现了学科特点,还带我们了解前沿信息,把课标精神融会贯通于讲解中,让我们在潜移默化中加深对课改的理解认识,开阔了眼界,增长了见识。主讲教师从不同角度来进行教材教法解读,可谓百花齐放。这种形式既张扬了教师个性,鼓励不同教育教学观点的争论,同时也在交流的过程中,使更多的教师受到启迪和收获。 整个活动秩序井然,气氛热烈,每一个学习的老师都认真聆听,仔细笔记,使此次活动充满着浓烈的学习氛围。教材教法解读活动的针对性、实用性、灵活性和创新性受到了教师的普遍好评。通过教材教法解读活动既澄清了教育教学中的疑惑,又提高了教师的理论水平和业务素质。教学思路更加清晰,课改方向更加明确。教研室的语文教研员宋桂芳老师对此次活动进行了客观、精彩的点评。 非常感谢北街小学对玉堂小学给予的关怀和支持,短短的时间却让我们感受着北街小学的蓬勃生机,感受着潜心教育科研的北小教师的勤勉创新。北小人身上所折射出的对教育理想的坚定信念和不懈追求,无时无刻不在感染、教育、鞭

关于新生军训演讲稿

关于新生军训演讲稿 军训是磨炼意志的大熔炉,是充满挑战的练兵场,让我们一起努力。*是小编为大家整理的新生军训演讲稿,欢迎参考! 关于新生军训演讲稿篇一 尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 迎着清凉的晨风,沐着和煦的阳光,在这个明媚、温馨而又成熟的八月,我们带着光荣与梦想,带着自豪与欣慰,相聚在学子求学圣地、栋梁的成长摇篮----射阳县实验初中,在这里开始我们新的人生起航。 秋天是一个硕果累累的季节,我们将在这里收获累累硕果;秋天又是一个播种的季节,我们在这里播种新的希望。在这样一个美好的季节里,我们非常荣幸地即将成为射阳县实验初中军训营的战士。首先,请允许我代表所有受训战士,向即将与我们共度一星期军训时光,为我们训练付出巨大辛苦的教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

我们带着激动、带着自豪,带着学校、老师及家长的殷切期望,更是带着我们对美好理想的憧憬和渴望,来到我们梦寐以求的实验初中。在这三年中,我们需要有健康的身体,良好的心理素质和克服各种困难的勇气和决心。学校为我们举办的这次军训活动,不仅仅是为了提高我们的体质,更是为了培养我们坚韧不拔的意志,百折不挠的精神,宽广博爱的胸怀,艰苦奋斗的作风。这些优秀品质,对我们三年的初中生活乃至一生都会产生积极的影响。 当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。 为了使本届军训工作能圆满成功,我们保证做到: 1、服从命令,听从指挥 服从命令,是军人的天职,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。 2、刻苦学习,磨炼意志 军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这一星期的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。

信息技术教研活动的开展

信息技术教研活动的开展

信息技术教研活动探讨 信息技术在中学里作为一门综合实践活动课,它在学科中的地位处于劣势,也就形成了不重视教科研活动的现状。各校信息技术教师大多数除担任信息技术教师外,还兼职学校多项其他工作;但还是要认清一点,信息技术教学是我们工作的重中之重。我们在完成单位的其它工作任务之时,做好本职教育教学工作应该成为我们工作的重心。而提升我们工作的质量关键之一就是做好教研活动。作为信息技术学科的教研员、教研组长和信息教师,要如何更好地开展教学研究活动呢?根据我对信息技术学科教研活动开展情况的了解,接下来从教研活动对中学信息技术教师的意义;中学信息技术教研活动开展现状和反思;应用新理念确立教研活动开展的目的;应用新思想丰富教研活动的内涵;运用新方法实现教研活动形式多样化这几个方面来阐述,希望大家一起把信息技术学科的教科研活动开展好。 一、教研对中学信息技术教师的意义 教师的教研是指按照某种途径,有组织、有计划、有系统地对教育教学过程中产生的现象和问题进行探索、分析原因、得出解决方法、构成教育理论的过程。其实施主体是教师,研究对象是各类教育现象或教育中出现的问题,目的是为了构建和谐课堂,提高教育教学质量。因此,教研对教师自身的专业化发展起着至关重要的作用。信息技术作为一门新兴的学科,与语文、数学等其他传统学科相比在课程核心思想的沉淀上无法比拟,其教学方法、学习方法以及评价体系不能完全参照其他学科。信息技术课程有着自己的核心价值和目标体系,有着自己独特的思维规律,同时信息技术教育教学中出现的问题有很多都是新形式下出现的新问题、新现象,因此广大信息技术教师经常陷入困惑之中,这需要广大信息技术教师不断探索、积累、研究。信息技术课不是计算机软件培训课,它是以计算机为工具全面培养学生的信息素养,促进学生健康成长的课堂。那么如何解决教育教学中出现的问题,如何探究信息技术课堂特有的教与学的规律,如何提高教育教学质量,贯彻素质教育等等,这些都是信息技术课程面临的问题,而教研给我们信息技术教师开辟了这样的一条捷径。因此,信息技术教师需要教研。 二、中学信息技术教研活动开展现状 在大多数学校里,和其他小学科一样,受传统旧观念影响,信息技术的课堂教学和教研活动得不到各方面的重视。目前,中学信息技术课堂教学基本能勉强按照大纲要求进行,而教研活动在中学却开展得很不理想,有的学校根本就不开展,有的学校

小学数学教研活动简报

教研简报 阿勒泰市第二中学(第二期)2014年3月13日 小学数学组开展本学期第一次集体备课 我校按照《学校工作计划》的要求,3月13日星期四下午第7节课小学部民汉全体数学教师开展了本学期第一次集体备课活动。集体备课是提高教师教学水平,开阔教师教学思路的极好途径。我们通过这项工作,不仅可以 准备出一节内容丰富、教法新颖的好课,而且可以使备课人各抒己见,互相取长补短,提高教学水平。 本周教研组对李荣及李霞老师的《除法的意义》进行了备课安排,集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题,主备课人的任务是首先熟悉教材,确定教学目标、教学重点、教学难点等内容,书写教案初稿,按照自己

的教学设计,面对学生实践应用,并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课,每个参加者本着积极参与的精神,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。 利用教研组活动时间,各参加人集聚一堂,充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。 大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备课人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合课程标准和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。

最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照课程标准的要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面,通过讨论, 参与者普遍认可通过双自主的方式,培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面,一定要突出新、特、优。教法方面,一定要突破教学内容枯燥无味的局限性,争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。 总之,集体备课在教学工作中占据着十分重要的位置,大家在备课中,能集思广益,在课程、教法、学法等方面吸取营养,充实自己。这项活动的开展让我们收益很大。

军训简报范文【高一年级军训简报】

军训简报范文【高一年级军训简报】 德育简报 xx年第2期(总第2期)靖边县职教中心xx级新生 军事训练简报 1、军训动员会: 9月16日上午,xx级全体学生参加了军训动员会,动员会由德育处主任马世兴主持。大会在雄壮的国歌声中开始,康校长作动员讲话,他号召同学们在生活中学会独立、学会沟通,军训中学会团结、学会服从,不怕苦不怕累。肖海明副主任宣布了军训要求、军训纪律及违纪处分规定;杨维明副主任宣布了军训内容及入学教育安排。教官代表、班主任代表、学生代表表态发言后,军训组委会副政委张培根宣布了军训班级连队编排次序及各连连长姓名,并由徐飞校长助理授旗,送军旗仪式结束后军训正式开始。 2 、十天军训生活: ①站军姿,稍息,立正、跨立,坐姿等,每一步都要做到标准, 要有

一位军人的风姿,更重要的是要整齐划一。 ②艰辛的野营拉练 ③有序的就餐环境 ③规范的内务 ④标准寝室 ④丰富有趣的业余生活 ⑤丰富业余生活 3、军训汇演: 9月25日下午,新生军训汇报表演在庄严的国歌声中拉开帷幕。在激昂的 __进行曲中进行,康校长在军训教官的陪同下检阅了新生军训队伍。新同学们以饱满的热情迎接学校领导的检阅。伴随着雄壮激昂的《中国人民 __进行曲》,各方队进行分列式表演,受训新生军姿挺拔,迈着矫健的步伐通过主席台,接受与会领导的检阅。随后,汇演比赛正式开始。同学们喊着洪亮有力的口号依次进场,在教官的

口令下,整齐划一地完成了各种动作,比赛过程中队形整齐、气氛严肃,为大家呈现出集体力量的魅力。在汇演的最后,教官们展示了精彩的军术表演。汇演结束后,徐飞校长助理宣布了军训先进连队和各连军训标兵名单,并由主席台上的领导进行了颁奖。最后康校长作了军训讲话,充分肯定了这次军训的成果及表演取得的,同时也指出了存在的不足,同时希望同学们能以此次军训为契机,克服困难,努力,勇练技能。 最后,本次大会在雄壮的中国人民 __军歌声中圆满结束,为期10天的军训生活也就此落下了帷幕。 内容仅供参考

社保简报第五期

社保简报第五期 【法规政策】 ※根据《四川省城镇居民社会养老保险试点实施办法》(川府发〔2011〕30)和《四川省人民政府办公厅关于开展老年农村居民最低生活保障对象参加新型农村社会养老保险工作的通知》(川办发〔2011〕11号)文件规定先行参加“新农保”、“城居保”享受基础养老金的两类人员,第一类:已纳入新农保的2011年1月1日起已开始享受55元基础养老金的“具有我县农村户籍,年满60周岁及以上,未参加城镇职工基本养老保险,经民政部门审批纳入救助期间的农村居民最低生活保障对象”;第二类:已纳入城居保的2011年7月1日起应享受55元基础养老金的“具有我县城镇户籍,年满60周岁及以上,未参加城镇职工基本养老保险,经民政部门审批纳入救助期间城市低保对象”,将全部重新登记,并纳入省城乡居民社会养老保险系统统一管理。 ※根据《关于做好新型农村和城镇居民社会养老保险制度与城乡居民最低生活保障农村五保供养优抚制度衔接工作的意见》(人社部发〔2012〕15号),鉴于目前城乡居民社会养老保险尚处于“保基本、广覆盖、有弹性、可持续”的实施基本原则的初级阶段,国家规定现阶段与相关制度待遇(低保、五保、优抚、独生子女等)将只叠加、不扣减、不冲销,换句话说就是目前可以同时享受多种优惠政策。16—59岁符合参保条件的低保、五保对象,应按规定参保缴费。 【经验交流】 编者按:甘肃省秦安县从宣传培训到参保管理,从县上的经办机构到乡镇的具体承办,均有一定的亮点和特色,尤其是乡镇的一些基础性工作做得非常细致、深入,借得学习和借鉴。 “八抓”措施并举,城乡居民社会养老保险惠泽百姓

自2011年7月开展城乡居民社会养老保险试点工作以来,该县农村居民应参保30.92万人,已参保29.07万人,参保率94.02%;城镇居民应参保3052人,已参保2467人,参保率80.83%,累计收缴保费5805.95万元,为符合养老金领取条件的6.94万名城乡居民发放养老金3008.35万元。 抓宣传,营造舆论氛围。制定了县、乡、村、组四级联动宣传工作方案,去年该县一次性拨付93万元,统一印制了《致全县城乡居民的一封信》20万封、《城乡居民社会养老保险宣传单》20万张、城乡居民社会养老保险宣传服务袋20万个,《城乡居民社会养老保险宣传手册》5万册,使全县符合参保条件的城乡居民家庭实现一信一单一袋,乡村两级干部人手一本宣传册。针对少数群众认识不到位、参保有疑虑等实际问题,各乡镇组织本乡镇乡村组三级干部,进村入户答疑解惑。先后在兴国文化广场举行了6期集中宣传活动,各乡镇组织已领取待遇的本乡本村人员,在本乡本村拿上待遇领取存折,让他们现身说法进行宣传。 抓培训,提高经办能力。先后对各乡镇党委书记、乡镇长和县、乡城乡居民社会养老保险经办人员进行了12期业务培训,培训600多人(次)。并向各乡镇转发了中央、省市有关政策文件汇编等资料。 抓摸底,夯实工作基础。各乡镇认真核实参加城乡居民社会养老保险的人口底数,重点摸清每年新增的16周岁以上应参保人员的具体数量,准确掌握16周岁以上在校学生、长期外出务工、参加企业职工基本养老保险、有人无户、有户无人等不应列入参保人群的人员情况,准确把握人员增减变化的详细动态。对摸底过程中出现的诸多复杂问题和困难,积极寻求切实有效的解决办法,以确保所有符合参保缴费条件的人员全部缴费,做到村不漏户,户不漏人,不遗一人,应保尽保。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 国网公司,军训简报 篇一:企业军训信息简报 碳素厂保卫部军训圆满结束为提升保卫人员素质,树立良好的企业形象,碳素 厂保卫部于201X年7月13日~23日进行了为期10天的军事化训练。碳素厂 副总经理徐行洋对这次军训高度重视,保卫部部长刘跃伟、副部长芦长明对这 次军训提出了严格的要求,内保专责范鹏森、王锋军及集训“教官”王云峰等 密切配合,确保了这次军训活动的有序开展。训练场上,时常出现这样一幅画面:一群身穿浅蓝色T恤的年轻人,构筑了一道亮丽的风景线??炎炎烈日下, 在“教官”的严格要求下,立正、稍息、站军姿,一次一次重复着动作,用行 动证明自己钢铁般的意志。他们昂首阔步的走着,汗水浸透了衣衫,但却没有 人停下脚步,“教官”喊着“一二一??立定”,声音似乎沙哑了许多,但却浑 厚有力,不失为一种霸气,极大地鼓舞了队员们的士气,队员们没有一个说苦 怕累的。尽管烈日当空,但参训人员的热情不减,精神抖擞地参与到了各个科 目的训练当中。短短的几天时间里,齐步走、正步走、齐步变正步、解散、集 合及分列式等预定训练科目全部进行完毕,基本上做到了精神饱满,步伐矫健,整齐划一,取得了明显的效果。军训只是保卫部日常工作的一段小插曲,但是,军训中学会的东西将会使他们终身受用。军训不仅提高了自身的素质,而且也 增强了团体意识及纪律意识,学会了团队之间要互相扶持、互相理解、互相信任。 篇二:201X军训简报 搬城邦︽伴窗稗﹀ 简报 第一期 治多县民族中学 201X年3月16日 我校军训系列活动圆满结束 3月9日—13日,我校根据上级主管部门的要求,对全校师生进行军训系列活动。本次活动强度大,质量要求严,全校师生以解放军、武警同志为榜样,严 格要求、刻苦训练,力争做到队列整齐、步调一致,保质保量完成军训任务。

信息技术教研活动小结 (1)

信息技术教研活动总结 信息技术教研活动总结一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 一、加强组织落实,规范教研管理。为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。 二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。 (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入。大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平。 (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。一位教师参加,比赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进

行,并同时请专家、教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛。 (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。 (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合途径的研究,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作,目前编写工作已基本完成。 (5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”的准备工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并根据教学实际进行了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间,不辞辛劳地奔波于各个比赛点,安装课件,调试服务器,尽最大限度的排除可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺利的完成,并取得了令人欣慰的成绩。 (6)以科研为先导,积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究,积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将研究成果进行加工整理,以eb形式展示在“教育信息网”上。

学生军训简报

学生军训简报 -范文 []中我们收获的是一种意识,一种吃苦的意识,一种的意识,一种团队的意识,一种遵守的意识,还收获一种,一种为过奋斗的责任,一种奉献自己的责任,。——四营三连屈超杰我们确实是一棵小。我们还在接受军训的洗礼,它正在让我们一致才是上最需要的,毅力与坚持是支持我们并使之不倒的基石,纪律是我们纠正自己、展现新我的过滤器。——四营四连俞晓东军训虽说军训只短暂的进行了两天,可在这两天的里让我受益匪浅。我在,中就有过军训。在我印象中,军训一向市纪律严明的体现。看着教官们一套整齐的服饰,严肃的表情,想着我们的军习市不容放松的,感觉我们接下来的会是十分惨淡的吧。的站军姿训练,我班都拿出了饱满的姿态,满怀热情的投入到军训演练中区,一天的艰巨而又伟大的任务我们还是完美的完成了。第二天的转向和齐步走的练习。迎合着全班的智慧与欢乐,在泪与喜悦中度过,的拉歌,让严肃的训练充满激情,各班的生龙活虎,整个操场洋溢着欢声笑语。两天的训练市辛苦的,我们的军服市湿透的,完成成果是可见的,我们收获的——却是巨大的财富,《》()。你若问我累不,我回答我不累,真的不累。我还将面临后几天更为艰巨的任务,对此,我没有轻易的放松,我为着明天做了更好的准备,期待着我们连拿出最辉煌的成绩。 ——四营二连09模具1班俞海峰军训感想军训真是培养吃苦耐劳的精神和磨练人的意志。虽然到目前为止只有短短三天,却得到了最最充分的体现。烈日酷暑下,教员用她沙哑却有力的声音喊着口令,当我耳朵里听着教员的声音,之前所想的各种各样想要偷懒休息的理由就都无法说出口。所有的同学都很配合,卖力地做着动作。我们只有努力的训练才能对得起我们这位了不起的女教员,对得起天天陪伴我们训练的和。军训是痛苦并的。昨日的训练是一个特别有趣的下午,整个营都相聚在一起拉歌。平日里严肃的教员们一改常态,声音虽然沙哑但充满激情,“一二三四五,我们等的好辛苦!”“一二三四五六七,我们等的好着急!”……各种各样有趣的拉歌词,都是我们最可的教员们苦中作乐的娱乐活动。想到这,我此时此刻的心情是澎湃的,我感到了我们是一群向上、激情飞扬的莘莘学子!在这仅仅三天的军训日子里,最让我的是同学们之间的相互。个别同学生病了,旁人都最真诚的关心,生病的同学也不拉班级后腿,能训练的努力坚持着,不能训练的帮着大家端水按摩,在这些细微的中体现出了的可贵。如果说患难见真情,未免把军训说的太过无情,但是真情却让我们在军训中深刻到了。希望我们大家在接下来的日子里再接再厉,坚持就是胜利!——四营五连09工设2班沈涛军训一天比一天毒辣,仿佛这是在考验同学们的意志,看着大家汗流浃背,面色艰难,却没有人吱一声。这时有同学晕倒了,中暑全身冰凉,观训的同学急忙把她送到医务室,经过一点时间休息,下午的时候,拖着并未完全恢复的身体坚持参加训练,去军训的过程中,这感人的一幕幕让人感动。每个同学都互相帮助,有的买水,有的相互安托。这是一个团队的力量,这是一个达家庭般的力量。教官们都是同龄的同学们,然而他们训练的时候认真负责,任着艰巨的任务,倘若不说,谁也不知道这些教官正式我们同龄的人,为此也向可爱的教官们致敬! 〔学生军训简报〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

集体备课简报

集体备课简报 数学教研组组织集体备课 “集体备课”最突出的功能是通过相互借鉴,相互启发,优化教学方案,减轻教师负担,增强课堂效果,提高教学质量,是教师自我成长的有效途径。 2015年5月8日,卡罗小学数学教研组组织全体数学教师在小学办公室开展第三次集体备课。主讲人汪慈群老师,参加人员有:首先由汪老师就备课内容作简单介绍:1、教材简析:2、各环节采取的不同教学方式,例如:有演示法、指导练习法、活动教学法、发现法。3、课后练习。接着各参与教师各抒己见。杨元珊老师:导入新课时教师要有创意,还要新颖,这样才能吸引学生的注意力。xx:时间安排要合理。XX老师:练习的题型要与本课内容有关。XX老师:要有小组讨论交流环节。 小结:本次讨论每位教师发都很积极,都提出了宝贵的意见。

数学教研组活动简报 卡罗小学教师公开课活动 2015年5月13日,卡罗小学数学教师齐聚在一起,开展第一次教研活动,这次教研活动主要是围绕陆朝高老师进行的一

节任教版小学三年级数学下册第六单元第一课《年,月,日》一课进行的。 这堂课上陆老师引导学生善于从日常生活中发现教学问题,激活生活经验。让学生充分体验数学知识,理解数学知识,并将数学知识应用于实践活动。通过学习,还使学生觉得数学与生活密切联系,增进了学生对数学价值和作用的认识,激发了学生学习数学的热情。引导学生动手实践、自主探索,促进数学思考。注重引导学生动手实践,在操作中理解知识,发展思维。改进教师主宰课堂的局面,大胆放手,变过去的单纯看教师演示为学生自己动手,调动学生的主动性。

集体备课简报 【第3期】

平塘县卡罗小学 2015年4月13日 卡罗小学集体备课活动 集体备课的目的是让我们的教师就某一些教学内容进行讨论 与研究,发挥集体的智慧,帮助教师加深教材的分析与理解,拓展教学思路,通过相互借鉴,相互启发,优化教学方案,增强课堂效果。 2015年4月12日,卡罗小学数学教师齐聚在一起,开展第一次集体备课活动。 首先由杨元珊老师说出自己上课的过程以及目标、重点、难点。接着各教师进行评课,汪慈群老师:本节课情景导入不够新颖,是否借助儿歌。杨永志老师:练习量太多,少一点,要有层次感。陆老师:

设备安装简报第5期

云南源鑫炭素有限公司设备安装简报 〔学习借鉴、团结进取、开拓创新〕 〔为公司工程建设和项目顺利投产而努力奋斗!〕 〔2011〕第 5 期 云南源鑫炭素有限公司设备技术部 2011年10月18日 二〇一一年十月,设备技术部积极组织各安装单位开展各工序主体设备安装和非标设备制作工作,目前,煅烧工序回转窑托轮装置完成二次灌浆,已具备窑体吊装条件;后燃烧器筒体组对焊接完成两大段,冷却机支撑装置完成精调具备二次灌浆条件;生阳极制造工序振动成型系统设备安装工作基本完成,预热螺旋机安装就位、混捏机完成二次灌浆;焙烧工序2#焙烧炉完成第一架横墙、侧墙、火道墙的砌筑工作;余热发电烟气脱硫系统完成洗涤塔等全部玻璃钢现场制作,开始转运吊装到基础上;设备安装各项工作在公司各级领导的关心下有序推进,进展顺利。 一、设备招邀标完成情况 截至2011年10月中旬,设备技术部设备招邀标项目正常进行设备开标和评标工作,暂时未签订设备采购合同。 二、设备到货情况 设备到货情况:水厂管道混合器1台、带式浓脱水一体机2台、絮凝搅拌罐2台、污泥处理间空压机3台、自动加药装置1台、滑

触线及附件1箱、减速机2台、齿形出水堰板18块、带压机电控箱2台、百事德风机2台、高精度滤板48块于10月上旬到货。 10月3日,焙烧烟气净化电捕焦油器检查门、管道和6个除尘器防爆阀到货。 10月8日,回转窑二档滚圈到货1个,回转窑窑尾接口及斜式齿圈到货,煅烧系统电缆桥架到货一部分。 10月16日,瑞士R&D检验检测设备到货8台套(9箱)。 10月17日,上海凯士比泵有限公司生产的锅炉高压给水泵2台到货。 三、设备安装完成情况 1、煅烧及余热发电、脱硫工序 1.1回转窑系统安装工程由厂家河南焦矿机器有限公司负责,10月3日完成回转窑托轮装置二次灌浆,10月14日完成冷却机支撑装置精调工作,目前,大部分回转窑零部件已到货,回转窑滚圈尚差1个(第三档),预计10月25日左右开始回转窑筒体吊装工作。

大学军训简报例文

军训是每个大学生必上的一课,作为新时代的天之骄子,我们负担着振兴祖国的大业,只有拥有强健的体魄,坚强的意志,严格的纪律才能出色完成这一任务。考入大学并不意味着一劳永逸,人生中有好多的关口要过,有好多的责任等我们去抗,又有好多的义务等我们去尽。军训只是青春年华中一闪而逝的片段,但军训的体验会一直伴随着我们的成长。军训让我们品尝到许多的酸甜苦辣,我会永远记得军训中的点点滴滴,记得我生命中的美好回忆。在这里有种命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫绝对严明。虽然训练过程中充满条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的专场秀,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有荡气回肠的高歌。军训磨练了我的意志,使我们的精神面貌随之焕然一新,在此期间的收获将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,被洗刷后逐渐沉淀直至溶入我生命的最底层。 军训不仅仅是对我们的身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树,只有经历风雨后才能长成参天大树。军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“还铁硬比钢还强”。在我们军训中教官、学生亲如一家,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概。他们肩负着保卫国家的重任,却甘于吃苦甘于奉献。教官说:“当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子”。军人的默默无闻和大公无私深深地打动了我们每个人。在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,它们就像不灭的音符在生命的乐章中跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训——我们不后悔。 如果说人生是一场戏,那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培养我们吃苦耐劳的精神,磨练我们的意志,锻炼我们的身体。苏轼说过:“古今立大事者,不惟有超世之才, 亦必有坚韧不拔之志。”这就告诉我们成功只青睐于意志坚强的人,成功的大门只向意志坚强的人敞开。 军训对我们来说是一种考验,是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令,什么是该做的什么是不该做的,在军训期间我们必须绝对服从教官的命令,听从教官的安排。军训是一个磨砺自我的过程,我们绝不能因为受一点苦就放弃,更不能因为教官的严厉半途而废。在炽热的操场上站军姿是痛苦的,但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得反抗的命令,这一切都不能使我们退却,我们要坚定自己的信念,去战胜自我,超越自我,挑战自我。

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