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篮球比赛一般规定

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第七章一般规定

第 40 条队员 5 次犯规

40-1 什么是队员犯规

答:队员犯规是由任一队的任何有资格作为队员的成员发生的犯规;那就是,在比赛时间内正在场上比赛的任何球队成员。在比赛休息期间,还包括有资格在随后一节比赛的任何球队成员。当一名逐出的队员(在发生第 5 次犯规之后)正在非法池比赛的情况中,逐出的队员发生的犯规也被记录为队员犯规。(也见判例 38-16)

40-2 替代已发生第 5 次犯规的队员有时间限制吗?

答:有。在队员已发生第 5 次犯规之后,该队员必须在 30 秒钟内被替代。如果一个队进行替换超过 30 秒钟,那么可被登记一次暂停。

40-3 在 A1 已被登记 4 次侵入犯规之后,A1 发生一次技术犯规。此技术犯规被认为是第 5次犯规并且不再有资格作为队员参赛吗?

答:是。当一名队员被登记 5 次犯规——侵入犯规或技术犯规,该队员不能再参赛。

40-4 A5 发生第 5 次犯规。裁判员认为 A 队用去了一个不可接受的时间段却没有完成替换。

A 队没有剩余的暂停。可判罚一次技术犯规吗?

答:是。

第 41 条全队犯规:处罚

41-1 什么是控制球队犯规?

答:控制球队犯规是由一名队员发生的侵入犯规,这时该队员的球队正在控制球或在死球状态中有控制球权。

41-2 A 队控制球时,A5 发生:(a)一次侵入犯规,该犯规不是违反体育道德的或取消比赛资格的;(b)一次技术犯规,或一次违反体育道德的或取消比赛资格的犯规。应判给罚球吗?

答:在(a),这是控制球队犯规。不判给罚球。在(b),应判给罚球并由 B 队在记录台对面的中线延长部分以掷球入界继续比赛。

41-3 在掷球入界的 A2 可处理球时,A4 对 B4 犯规。这是控制队犯规吗?

答:是。在掷球入界情况中,当掷球入界的队员可处理时球队控制开始。

41-4 A5 投篮人在空中时,A5 对处于合法防守位置的 B4 犯规。接触发生:(a)在 A5 投篮的球离手之前;(b)在 A5 投篮的球离手之后。这是 A 队在该节内第 5 次全队犯规。哪一种情况中应判给罚球?

答:在(a),不判给罚球。A5 在犯规是控制球队犯规。在(b),应判给 B42 次罚球。就空中的投篮队员来说,投篮动作继续到双脚已回到地面,但投篮的球一离手球队控制就结束。

41-5 B4 对 A4 犯规。A4 不是在做投篮动作,并且犯规不是违反体育道德的或取消比赛资格的。这是:(a)第 4 次;(b)B 队在该节第 5 次队员犯规。应判给罚球吗?

答:在(a),不判给罚球。应判给 A 队在最靠近发生违犯的边线或端线处掷球入界。在(b),应判给 A42 次罚球。在每节第 5 次队员犯规时(那就是,在第 4 次队员犯规之后)处罚状态开始。决胜期是第 4 节的延伸,处罚状态适用。

41-6 A3 正在做投篮动作,但是在 A3 投篮的球离手之前:(a)A5 对 B5 犯规;(b)B5 对A5 犯规。投篮是成功的。这是该队在这节中的第 5 次犯规。裁判员遵循的正确程序是什么?

答:在(a),当发生犯规时球成死球。投中不计得分。这是一次控制球队犯规。因为一个死球穿过球篮,应判给 B 队在罚球线延长部分掷球入界。在(b),A3 的投中应计得分。如果对方队员正在做投篮动作时,一名防守队员发生犯规不使球成死球。应判给 A52 次罚球。(也见判例 19-21)

第 42 条特殊情况

42-1 在同一个比赛休息期间或停表期间,双方队发生一些违犯。在判罚这些违犯和恢复比赛中,裁判员应遵循什么程序?

答:应使用下列程序决定执行什么罚则和比赛最终如何恢复:

(a)发生犯规的队员、教练员或球队席人员的这些犯规应被记入记录表。

(b)裁判员应确定发生犯规的次序和每一犯规正常导致的罚则。如果一次违例先于犯规,那么违例导致的掷球入界罚则也包括在这个步骤中。(见判例 42-3)

(c)任何双方犯规罚则应被取消。

(d)如果判给某队的罚则与判给对方队的同样的罚则相平衡,那么这两个罚则应被抵销。供抵销的罚则应由发生违犯的次序确定。

(e)判给某队的罚则不能被判给对方队的同样罚则相抵销,应被保持并按它们发生的次序执行。如果掷球入界的球权是仍要执行的任何罚则的一部分,而非最后的罚则,该球权应被失去。

(f)一个完整的罚则可用于抵销,只是到执行该罚则的球开始成活球时为止。

(g)如果所有罚则相互抵销,没有留下要执行的罚则,那么应按照判例 42-7 概括的继续比赛。

42-2 裁判员们在大约同一时间对 A5 和 B5 宣判犯规,但对哪个犯规发生在先意见不一致。在确定罚则的次序中应遵循什么程序?

答:两个犯规不可能同时发生。确定哪个犯规发生在先是裁判员们的责任。如果裁判员们的意见不一致,那么主裁判员有责任作出最后的决定。然后按犯规发生的次序执行(或取消)罚则。

42-3 在特殊情况中,当确定什么罚则要执行或取消时,作为违例的结果判给的掷球入界被加以考虑吗?

答:是

42-4 作为 B 队在一节内第 5 次犯规的结果判给 A4 2 次罚球。在第 1 次罚球球能成活球之前:(a)宣判 A5 一次技术犯规;(b)A5 对 B5 发生一次违反体育道德的犯规。在恢复比赛中裁判员应遵循什么程序?

答:在(a),应登记 A5 一次技术犯规。判给 A4 的 2 次罚球应被执行,罚球中所有抢篮板球位置保持空缺。A4 罚球后,接着判给任何 B 队队员 2 次罚球(抢篮板球位置保持空缺),跟着由 B 队在记录台对面的中线延长部分掷球入界。在(b),应登记 A5 一次违反体育道德的犯规。A4 的罚球应被执行,罚球中抢篮板球位置应保持空缺。A4 罚球后,应判给 B5 2次罚球(抢篮板球位置保持空缺),接着由 B 队在记录台对面的中线延长部分掷球入界。

42-5 在第 2 节中,A5 发生第 5 次犯规并且裁判员已通知他不能再参赛。在第 4 节中,A5作为替补队员进入比赛,在 B3 发生一次违反体育道德的犯规之前此错误未被发现。裁判员把 A5 清除出比赛并判罚教练员 A 一次技术犯规。违反体育道德的犯规的罚则和教练员 A

技术犯规的罚则相互抵消吗?

答;是。因为 A5 非法参赛判罚教练员 A 的技术犯规被认为是发生在发现错误的时候。

42-6 在同一停表期间或比赛休息期间,关于可判给的罚球次数,规则设置限制吗?

答;不。

42-7 在特殊情况中,裁判员裁定所有罚则相互抵消。比赛应如何恢复?

答;按照下列规定恢复比赛。

(a)在特殊情况展开之前如果投篮即时地得分,那么应判给得分对的对方队员从端线掷球入界。

(b)在特殊情况展开之前如果一个队控制球,并且如果一个队控制球,并且如果这个罚则不被判给对方的同样的罚则抵消,那么应判给该队一次掷球入界,24 秒记时钟不应复位。

(c)如果没有投篮得分并且任一队都没有控制球,那么这是一次跳球情况,比赛应以交替拥有掷球入界恢复。

42-8 B1 对 A1 犯规并且 A1 被判给 2 次罚球;(a)和(b)。应给教练员 A 和教练员 B 各登记一次技术犯规。这些犯规的罚则应相互抵消。应允许 A1 完成 B1 犯规导致的罚则,之后比赛应正常地以掷球入界或抢篮板球恢复。

42-9 A4 对 B4 发生一次违反体育道德的犯规,之后 B5 被判罚一次技术犯规。这些犯规的罚则相互抵消吗?

答;是。

42-10 作为違例的结果判给 B 队掷球入界权。在什么情况下 B 队将失掉这个球权?

答;在 B 队有掷球入界权时,但是在掷球入界球成活球之前,如果任一队的任何队员发生一起犯规,掷球入界权应失掉。

42-11 判给 B 队掷球入界权,是作为;(a)一次技术犯规的结果;(b)一次违反体育道德的犯规的结果;(c)一次取消比赛资格的犯规的结果。再什么情况下 B 队将失掉这个球全权。

答;在(a)和(b)和(c),如果对方队员发生带有同样罚则的犯规,罚则相互抵消;如果任一队的任何队员发生不带有同样罚则的犯规,那么任何罚球应保留,但球权应失掉。

42-12 A3 在做一次成功的投篮动作时,被 B3 和 B4 犯规。应判给 A3 多少次罚球?

答;裁判员必须确定哪个犯规发生在先。一旦这个问题被解决,那么第 2 个犯规应被忽略,除非是违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规。如果第 2 个犯规被忽略,应判给 A3 一次罚球;可是。如果第 2 个犯规被裁判决为违反体育道德的或取消比赛资格的,那么一次罚球执行后将执行适当的罚球。

42-13 判给 A42 次罚球。在第 1 次罚球之后但是在第 2 次罚球球能成活之前:(a)A5 和B5发生双方犯规;(b)A5 和 B5 发生技术犯规。在恢复比赛中裁判员应遵守什么程序?

答;给 A5 和 B5 登记犯规。在(a),双方犯规的罚则应被忽略,因为这是一个特殊情况。在(b),技术犯规的罚则应相互抵消。应判给 A4 最后一次罚球,之后比赛抢篮板球或掷球入界正常地恢复。

42-15 判给 A4 2 次罚球。在第 1 次罚球之后,A1 和 B1 各发生一次技术犯规。比赛应如何恢复?

答;犯规应登记但法则应抵消。A4 应执行第 2 次罚球,象在任何最后一次的或仅有一次的罚球之后一样地继续比赛。

42-16 A3 试图做一个 2 分的跳投。球在空中时,24 秒钟发生一次违反体育道德的犯规。而后,球未碰篮圈。比赛应如何恢复?

答;B4 犯规的罚则正常地是给 A 队 2 次罚球和随后的一次掷球入界。24 秒钟违反的罚则正常地是判给 B 队在罚球线延长部分掷球入界。可是,这是一个特殊情况,应判给 A42 次罚球但是 A 队的球权应取消,因为它不是要执行的最后的罚则。判给 B 队在罚球线延长部分以掷球入界继续比赛。

第 43 条罚球

43-1 当执行技术犯规导致的罚球时,在罚球期间允许队员们占据抢篮球板位置吗?

答;不。技术犯规的罚球不产生篮板球活动。因此队员们没有理由要占据抢篮板球位置。

43-2 在 A5 最后一次罚球的球离手之后,B5 触及球。(a)在球向上飞行时;(b)球向下飞行但是在触及篮圈之前;(c)在球触及篮圈之后但是进入球蓝之前;(d)在进入了球蓝之后。B5 发生了罚球违例吗?

答;在(a),(b),(d)是;B 已干扰了罚球,应判给 A51 分。在(a)和(b)还要判罚 B5一次技术犯规,并且应判给 A 队 2 次追加的罚球接着由 A 队在记录台对面的中线延长部分掷球入界。在(c),B5 的活动是合法的。

43-3 判给 A4 一次罚球后。在球已被置于罚球队员 A4 可处理之后。A 在罚球的球离手之前用的时间超过 5 秒中。A4 发生了违例吗?

答:是。

43-4 判给 A4 一次罚球。在球已被置于 A4 可处理之后但是在罚球的球离手之前;(a)A 队一名队员;(b)B 队一名队员;(c)A 队和 B 队各一名队员进入限制区。发生了违例吗?

答:在(a)如果 A4 的罚球成功,A 队队员的行动应忽略。如果罚球尝试未成功,那么应宣判一次违例并把球判给 B 队在罚球线延长部分掷球入界。在(b),如果 A4 的罚球尝试是成功的,应判给一次替代的罚球。在(c),如果 A4 罚球成功。双方队员的行动应忽略。如果罚球未成功,那么一次双方违例发生,导致一次跳球情况。由对下一次交替拥有有权的队以交替拥有掷球入界继续比赛。

43-5 在 A5 罚球中,B5 冲着 A5 方向大声地喊话:(a)A5 正在做罚球动作时,但是在球离手之前;(b)在罚球的球离手之后。罚球未成功。B5 发生了破坏性违例吗?

答:在(a),是;在(b),不。在(a),应判给一次替代的罚球。在(b),一旦罚球尝试的球已离手,罚球队员不能被损害。根据裁判员的意见,对 B5 的违反体育道德的举止还可判罚一次技术犯规。

43-6 在罚球活动期限间,B 队选择不去占据它有权的抢篮板球位置。允许 A 队队员占据这些位置吗?

答:不。抢篮板球位置只可由对那些位置有权的队的队员占据。否则,位置应保持空缺。

43-7 A5 最后一次的罚球已触及篮圈并弹起在篮圈上方,这时 A4 拍球入篮。应判给多少分数?

答:应判给两分,一旦球触及篮圈,罚球结束。

43-8 在最后一次的(或仅有一次的)罚球中,什么时刻允许在抢篮板球位置内的队员触及限制?

答:一旦球离开罚球队员的手时,在抢篮板球位置内的队员就可触及限制区。

43-9 不占据抢篮板球位置的队员们必须留在 3 分投篮线后面和罚球线延长部分后面多长时间?

答:不占据抢篮板球的位置的队员们必须留在 3 分投篮线后面和罚球线延长部分后面,直到球触及篮圈为止。

43-10 判给 A5 一次罚球。A5 故意地试图让篮圈前面反弹回来以便创造一次篮板球形势。这是一次违例吗?

答:不。

43-11 一旦球已被置于罚球队员可处理,或者同队队员、或者对方队员可移入为该队保留的抢篮板球位置吗?

答:不。一旦球已被置于罚球队员可处理,所有其他队员必须或是占据抢篮板球位置或是在3 分投篮线后面和罚球线延长部分后面。

43-12 判给 A1 一次罚球。在罚球的球离手之后,但是在球触及篮圈之前,A1 触及罚球半圆外面的比赛场地。发生了违例吗?

答:是。

43-13 在最后一次的(或仅有一次的)罚球尝试中,任一队的队员进入分割前两个抢篮板球位置的中立区域。这是一次违例吗?

答:是。如果罚球未成功,如果凭此行动获得了利益,那么应宣判一次违例。如果罚球成功,此行动应被忽略。

43-14 在罚球队员发生违例以及罚球队员的对方队员发生违例的情况中,罚球队员的违例是唯一被处罚的?

答:是。罚球队员的违例应总是居先处置。

第 44 条可纠正的失误

44-1 规则限制被认为是“可纠正的失误”情况的数量吗?

答:在第 44 条指导下,只有四种被认为是可纠正的失误的情况。这些情况是:1 判给不应得的罚球;2 允许不该罚球的队员执行罚球;3 没有判给应得的罚球;4 裁判员不正确地判给得分或取消得分。

44-2 第 44 条列举的四个失误中的一个失误保持可纠正的时间有多长?

答:失误保持可纠正的,直到失误后在开动了开赛计时钟之后,第一次死球后球成活球为止。

44-3 B3 对 A3 犯规,之后 A10 替换了 A3。接着 B 队被准予了一次暂停。暂停后在球能成活球之前,记录员认识到 B3 的犯规是 B 队在该节第 5 次队员犯规。A10 应执行犯规导致的罚球吗?

答:不。为执行罚球 A3 应重新进入比赛。这是《篮球规则》第 19 条的一个例外,这条规则要求因为替换已离开比赛的队员不应重新进入比赛,直到一个比赛的钟表运行片断走过之后。

44-4 B1 对 A1 犯规。这是 B 队在该节的第 3 次犯规。接着 A 队被准予了一次暂停。暂停后,裁判员错误的判给 B 队掷球入界,并且错误未被查觉,知道掷球入界后比赛计时钟已开工之后。失误是可纠正的吗?

答:不。这不是四个可纠正的失误之一。

44-5 在 A4 被犯规之后,裁判员没有认识到 B 队是在处罚状态中并未能判给 2 次罚球。在导致的掷球入界之后,A5 发生一次运球违例并且判给 B5 掷球入界:(a)在球被置于掷球入界的 B5 可处理之前;(b)在球被置于掷球入界的 B5 可处理之后,失误被发现。失误是可纠正的吗?

答:在(a),是:应判给 A4 两次罚球并且由 B 队在比赛中断处以掷球入界继续比赛。在(b),失误不再是可纠正的。

44-6 A3 意外地将球投入 A 队球篮。这是可纠正的失误吗?

答:不。应判给 B 队 2 分。

44-7 A2 正在运球时,B2 对 A2 犯规。这是 B 队在该节第 4 次队员犯规。A2 被错误的判给 2 次罚球。A2(a)两次罚球成功;(b)最后一次的罚球成功。在最后一次的罚球之后但是在比赛计时钟再次开动之前,失误被发现,在纠正失误中,裁判员,应遵循什么程序?

答:A2 的罚球得分应被取消。应判给 A 队在最靠近发生最初的犯规的边线或端线处掷球入界。

44-8 B2 对 A2 犯规并判给 A2 两次罚球。在球被置于第 1 次罚球的 A2 可处理之前,判给了一次暂停。在暂停之后,A4 被错误地判给由 A2 应得的罚球,并且 2 次罚球都成功。在最后一次的罚球后但是在比赛计时钟再次开动之前,失误被发现。在纠正失误中,裁判员应遵循什么程序?

答:A4 的罚球得分应被取消。应判给 A 队在最靠近发生最初的犯规的边线或端线处掷球入界。

44-9 A2 运球时,B2 对 A2 犯规。这是 B 队在该节第 4 次队员犯规。A2 被错误的判给 2 次罚球并且一次或两次罚球成功。失误被发现:(a)在比赛计时钟再次开动之后并且 A 队控制球(或有控制球权)时;(b)在比赛计时钟再次开动之后并且 B 队控制球(或有控制球权)时。在纠正失误中,裁判员应遵循什么程序?

答:A2 的罚球得分应被取消。在(a),应判给 A 队在最靠近发生最初的犯规的边线或端线处掷球入界。在(b),这是一次跳球情况。

44-10 判给 A2 两次罚球。在球被置于第 1 次罚球的 A2 可处理之前,判给了一次暂停。在暂停之后。A4 被错误地判给了由 A2 应得的罚球并且 2 次罚球成功。在比赛计时钟已开动之后并且任一队都没有控制球时,失误被发现。在纠正失误中,裁判员应遵循什么程序?

答:A4 的罚球得分应被取消。应判给 A 队一次掷球入界。

44-11 A2 运球时,B2 对 A2 犯规。这是 B 队在该节第 4 次犯规。A2 被错误的判给 2 次罚球。A2 的一次或两次罚球成功。失误后,在比赛计时钟已开动(但是在比赛计时钟再次停止之前)之后(a)A2 被犯规并判给罚球;(b)B2 被犯规并判给罚球。这时,最初的失误被发现。在纠正失误中,裁判员应遵循什么程序?

答:A2 的罚球得分应被取消。在(a)和(b),作为后来犯规结果的罚球应被执行,之后应判给 A 队在最靠近发生最初的犯规的边线或端线处掷球入界。

44-12 判给 A2 两次罚球。在球被置于第 1 次罚球的 A2 可处理之前判给了一次暂停。在暂停之后,A4 被错误地判给由 A2 应得的罚球。一次或两次罚球成功并且比赛继续。失误后,在比赛计时钟已开动(在比赛计时钟再次停止之前)之后:(a)A2 被犯规并判给罚球;(b)B2被犯规并判给罚球。这时失误被发现。在纠正失误中,裁判员应遵循什么程序?

答:A4 的罚球得分应被取消。在(a)和(b),作为后来犯规结果的罚球应被执行,之后,应判给 A 队在最靠近发生最初犯规的边线或端线处掷球入界。

44-13 A2 被犯规,但是判给 A 队的是一次掷球入界而不是 A2 有权的 2 次罚球。发现失误时A 队控制球并且失误后没有发生球权改变。在纠正失误中,裁判员应遵循什么程序?

答:应把 A2 有权的 2 次罚球判给 A2。在最后一次的罚球之后,像任何最后一次的罚球之后一样地继续比赛。

44-14 A2 被犯规,但是判给 A 队的是一次掷球入界而不是 A2 有权的 2 次罚球。在掷球入界后,A 队得分,之后失误被发现。失误应被纠正吗?

答:不。失误应被忽略。

联谊篮球比赛活动方案

2013“永天杯”联谊赛 活动策划书锻炼身体汇聚欢乐 VS 永天汽车销售有限公司 2013-10-23

2013“永天杯”联谊篮球、羽毛球赛 ――永天比亚迪VS重庆三峡银行 一、活动目的 1、缓解工作压力; 2、增强两企业沟通合作,增强团队的凝聚力; 3、树立配合、相互支持的团队精神和整体意识; 4、激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力; 5、树立良好心态,快乐工作,享受生活; 6、友谊第一、比赛第二; 二、活动主题 “锻炼身体汇聚欢乐” ――永天比亚迪VS重庆三峡银行“永天杯”联谊篮球、羽毛球赛。 三、活动时间、地点 1、时间:2013年11月26 日 2、地点: 3、场地联系人:永天比亚迪综合部 四、活动形式及比赛规则 1、活动形式:篮球比赛、羽毛球 2、比赛规则: A、篮球:一场比赛,共四节,每节12分钟,每场休息2分钟,中场休息5分钟,比分高者胜出。其他规则参照国际篮球比赛规则; B、羽毛球:(单、双、混合)比赛3局2胜,规则参照羽毛球比赛规则。 3、裁判人员:永天比亚迪、三峡银行各出2名裁判员?

五、组织方及工作人员安排 总负责:永天比亚迪 协调:三峡银行 具体安排:双方确定联系对接人,对接各项工作安排。 六、参赛团队、着装、人员安排 1、参赛团队: 篮球:永天比亚迪队员:8 人( 含3人替补); 三峡银行队员:人( 含人替补); 羽毛球:永天比亚迪队员:人( 含人替补); 三峡银行队员:人( 含人替补); 2、服装: 永天比亚迪队――着球衣; 重庆三峡银行队――着球衣 3、裁判:由指定。 4、拉拉队:由双方各自组织拉拉队助威。 永天比亚迪:由综合部联系和组织拉拉队人员。 重庆三峡银行: 七、活动行程

篮球赛组织方案

篮球赛组织方案 为了丰富广大研究生课余生活、活跃校园气氛、锻炼健康体魄,校研究生会特举办第三届研究生杯篮球赛,组织方案如下: 一、准备工作: 1. 宣传动员 A. 召开各院系体育部长会议,确定比赛相关事宜; B. 张贴海报、横幅,同时进行网上宣传。 2. 各院系组队 A. 组队思想:本着友谊第一,比赛第二的体育精神,各院系组出一支球队,最终组成十支球队; B. 各院系在4月7日以前上报队员名单。 3. 抽签:十支球队分成三组,每组设种子队一支。三支种子队按上届比赛成绩确定为园林、牧医、植科。抽签于4月7日进行。 4. 赛程安排(见附表) 5. 发行竞猜券 为了激发广大研究生的兴趣,引起普遍关注,校研究生会免费发行竞猜券,每位研究生凭研究生证领一张。也可多购,面值伍角。发行时间4月7日,回收截止时间4月12日上午8:30,竞猜设一等奖1名,奖金50元;二等奖2名,奖金30元;三等奖10名,奖精美礼品一份,比赛结束后现场抽奖。竞猜券样本如下: 姓名院系 第三届研究生杯篮球赛竞猜券 关注我们的赛事展现你们的慧眼 你心目中的强者 冠军亚军季军第四名 校研究生会 2003年4月 二、开幕式 时间:4月12日上午9:30

地点:五栋前篮球场 要求:各院系代表队准时到场,队员服装统一,精神饱满。各队由一名礼仪小组和至少20人的队伍组成。 (一) 具体工作布置 1. 主持人:李春成、王 2. 横幅、海报、成绩公开栏的制作由宣传部负责,横幅的收挂由生活部负责。 3. 桌椅、记分牌的搬运和主席台的布置、拆运由勤工部负责,并每场比赛派两名记录员。 4. 音响设施的借还、安装、调试由文艺部负责。 5. 代表队牌子、入场路线、收入场词、邀请裁判组老师由体育部负责。 6. 邀请研究生工作部、校团委领导、各院系总支副书记、研究生辅导员参加开幕式由李春成负责。 (二) 开幕式程序 1. 运动员入场 2. 奏国歌 3. 介绍来宾 4. 研究生工作部部长致辞 5. 运动员代表宣誓 6. 裁判员代表宣誓 7. 体育组熊国庆老师给研究生学生会授杯 8. 宣布开幕 三、比赛的组织 1. 工作组:安排裁判、场地,维持比赛秩序,记录、公布比赛结果,由体育部负责。 2. 仲裁组:处理突发事件,保证比赛在公平、公开、公正的环境中进行,由裁判组和主席团组成。 3. 后勤组:生活部负责裁判的后勤工作。 4. 报道组:学通社负责宣传报道。

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案 篇一:完整版篮球比赛策划方案 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制: 审核: 审批: 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx) 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动方案 (一)篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。分别如下: 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工, 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx 负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分; 若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名, 根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。 7、比赛规则: (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟 者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。 (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比

组织篮球比赛活动方案

组织篮球比赛活动方案 【篇一】组织篮球比赛活动方案 为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下: 一、比赛日期与地点 时间:20XX年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。 地点:学校篮球场。 二、活动方式 1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。 2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三、比赛方法 比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛)。 四、比赛规则 1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。 五、活动组织

1、组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。 2、比赛裁判:杨老师及学生若干。 3、比赛计分、计时:校团委。 4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。 5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。 6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六、比赛注意事项 1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。 2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。 4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。 七、奖励 (一)奖励项目 1、第一名 2、精神文明奖一个

组织篮球比赛活动方案

组织篮球比赛活动方案 篮球比赛策划方案1 活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会. 活动口号:团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想 活动宗旨:友谊第一,比赛第二 指导老师:谭岳华 活动时间:3月10日-3月20日(具体时间待定) 活动地点:篮球场 活动主办:学生会体育部 活动协办:学工处、学生会、团委 比赛裁判员:谭岳华侯德凤陈建毛武毅 比赛记录员: 段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔,记录表,裁判哨,记分牌,两块秒表。) 赛前准备:每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。 参赛对象:学院各班 比赛程序(根据抽签决定):A组:B组:C组:D组 活动细则:具体细则请关注宣传海报 比赛细则: 1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。 2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离

场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或 组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参 加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何 形式犯规,均执行罚篮。 3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上 半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。 4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次 暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请 由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成 暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。 5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场, 如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。 6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经 查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参 赛资格。 7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。 8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。 9、比赛过程中,班主任必须在场。 10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件,参与班级取消本次篮球赛参 赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。 11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。 12、替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时 或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。 13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。 需要物品:裁判水裁判哨,记分牌,三块秒表篮球3个 评比与奖励:冠、亚、季军:各一名 篮球赛MVP:1人次(总冠军学年组) 参与奖:若干 活动经费预算:

职工篮球比赛活动方案

职工篮球赛比赛活动方案 一、活动目的 为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进各部室、区队之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、奋发向上的企业文化精神,展示员工青春活,特举办此次活动。 二、运动会口号 文明、团结、拼搏、进取 三、运动会原则 本次运动会本着节俭节约的原则,从服装、人员费用等方面做好节约工作。 四、活动宗旨 友谊第一比赛第二 五、活动日期 拟2017年5月下旬举行,具体时间另行通知 六、组织机构设置及职责 (一)比赛组织机构 主办单位:XXXXXXXX 承办单位:XXXXXXXX (二)组委会名单

主任:XXX 副主任:XXX 委员:XXX、XXX、XXX、XXX (三)仲裁委员会 组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX 职责:负责运动员的资格审查,处理运动会中的违纪行为,抓好赛风赛纪教育,仲裁比赛中出现的问题。 (四)办事机构及职责 1.宣传组 组长:XXX 成员:XXX 职责:负责筹备和比赛期间的宣传工作。 2.安全保卫组 组长:XXX 成员:XXX 职责:负责组织指挥协调比赛期间的安全和秩序维护,保证比赛顺利进行。 3.医务组 组长:XXX医院医务人员 职责:负责比赛期间意外受伤运动员的现场救护。 4.竞赛处

(1)竞赛组 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX、XXX 职责:负责起草运动会竞赛规程;制定比赛日程表;承担赛事组织、赛前抽签、比赛编排及公告,制定评分细则、裁判组织等工作。 (2)场地器材组 组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX 职责:负责开、闭幕式的场地布置;负责场地器材的购置及场地器材的准备、维护和回收。 七、比赛项目规则及奖励 (一)篮球比赛 1. 裁判组: 组长:XXX 成员:XXX、XXX、XXX 职责:负责裁判员培训、制定裁判纪律和比赛的裁判工作,建议本次比赛邀请威信县篮球协会对我公司进行裁判培训。 2. 工作人员 成员:XXX、XXX、XXX 职责:负责比赛工作台工作。

2020年职工篮球比赛方案

职工篮球比赛方案篇一 一、活动目的: 1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。 二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动 三、活动地点:学校操场 四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷 五、参加人员:学校全体教职工 六、活动时间:2月2日下午 七、活动形式: 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小组为单位参加趣味活动。 八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧后勤服务:王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳 九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。 十、比赛方法和规则 1、奔腾列车: (1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。 (2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到

【活动方案】篮球友谊赛比赛方案

篮球友谊赛比赛方案 篮球友谊赛比赛方案 此次篮球比赛活动要在一天之内完成,所以比赛方式为直接淘汰式。体现比赛的公平性原则,采用抽签组合,每组两个队(村)进行对战。 10个村参加比赛方案: 第一轮: 10个村相当于10个队,排为10个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。 a组:(1)―(10) b组:(2)―(9) c组:(3)―(8) d组:(4)―(7) e组:(5)―(6) 获胜的五个队直接出线,为奇数队,在第二轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的五个队中抽签出一个队来补空(即输球的五个村中仍有机会抽签出线参加下一轮比赛)。便产生共六个队出线,参加下一轮比赛。 第二轮: 把出线的六个队重新排成6个序号,再抽签号码,按组合进行对战。 a组:(1)―(6)

c组:(3)―(4) 获胜三个队胜直接出线,为奇数队,在第三轮抽签分组时有一个队轮空,则需从输球的三个队中抽签出一个队来补空。此时产生共四个队出线,参加下一轮比赛。 第三轮: 把出线的4个队重新排成4个序号,然后抽签号码,按组合进行对战。 a组:(1)―(4) b组:(2)―(3) 在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队夺第三,第四名。 第四轮: 打决赛,在第三轮产生的球队,进行排名赛。 第一第二名赛:a组胜――b组胜 第三第四名赛:a组负――b组负 此方案进行四轮就可以打完比赛,一个球队一天最多有四场比赛。 8个村参加比赛方案: 若8个村有8个球队,排为8个序号,然后一个村抽签一个号码,按组合进行对战。 第一轮:

b组:(2)―(7) c组:(3)―(6) d组:(4)―(5) 有四个队获胜出线,为偶数队。在第二轮时可以分为两组。 第二轮: 把出线的4个队,然后抽签号码,按组合进行对战。 a组:(1)―(4) b组:(2)―(3) 在这轮,获胜队在下一轮夺第一,第二名,负队打第三,第四名。第三轮: 决赛 第一第二名赛:a组胜――b组胜 第三第四名赛:a组负――b组负 此方案进行三轮就可以打完比赛。 附: 从第三轮也可以交叉打半决赛,接上第二轮。便有, 第三轮:

篮球比赛活动策划方案[详细]

篮球比赛活动策划方案 一、活动目的. 1、响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体. 2、号召同学们团结合作,增强班级凝聚力. 二、活动时间和地点. 1、活动时间: xx年xx月xx日. 2、活动地点: 两块篮球场. 三、比赛安排. 各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮. 四、活动形式. 1、活动单位:xx. 2、活动人数:班长带队,每队12人,8男4女. 五、活动规则策划. 1、赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分).决赛为单赛制. 2、比赛时间规定: (1)全场比赛时间:循环赛为20分钟,2次,决赛为10分钟,4次,

半场休息5分钟. (2)计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表, 时间1分钟. (3)加时赛:时间3分钟,首次加时前休息2分钟. (3)上场队员:3男2女. (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍. (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场.全队每节4犯加罚. (6)附加说明. ①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛. ②各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛. ③在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛. ④趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比 赛结束后举行趣味投篮比赛.规则如下: a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球. b、计分办法: 与比赛分开计分并另行评奖. 在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分.

职工篮球比赛活动策划方案

职工篮球比赛活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 职工篮球比赛活动策划方案1 一、活动名称 “友谊第一,比赛第二”篮球比赛 二、活动目的 篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。 三、参赛对象 制造课、品管部及其他各部门在职员工 四、篮球比赛报名要求 1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工 2、每位报名人员只可参加一支球队 3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。 4、比赛时设有一个主裁,一个副裁 5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。 五、比赛安排

1、比赛场地:公司篮球场 2、比赛时间:20_年x月x日-x日期间 3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。 4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。 5、每队上场人数为5人,换人不限次数。 六、比赛纪律规定 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。 3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。 4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。 5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。 6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。 七、比赛规则 1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

篮球赛活动方案

额穆小学篮球赛活动方案 为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。. 一、活动目的: 为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。 二、活动宗旨: (1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。 (2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点: 2017年4月12日额穆小学篮球场 四、比赛安排: 于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。从4月12日开始进行比赛。 五、参赛办法: 1、参赛单位:六各班 2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者 3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12员。 六、比赛方法: 1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。 (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。 七、比赛服装: 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 八、比赛规则: 1、每队至少有12名参赛队员。 2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。 3、进球后换发球。 4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。 5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。 6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。 7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。 九、奖项设置: 每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。 敦化市额穆镇中心小学校 2017年4月7日

篮球比赛方案

XXX项目职工篮球比赛方案 为了丰富职工业余文化生活,活跃公司气氛,增强员工的凝聚力和向心力,激发员工拼搏进取的企业精神,加强部门及员工间的交流与合作,营造公司团结和谐、积极向上的氛围,公司决定在全体员工中开展一次职工篮球比赛,现将相关事宜通知如下: 一、活动主题:迎劳动节 二、组织机构: (一)赛组委会: 组长:刘强 副组长:余文俊 成员:陈强、赵文君、李超 、 职责:负责本次活动的全面领导,以及比赛争议的仲裁。 (二)竞赛工作组: 组长:孙磊 成员:王俊、李磊、王志远 职责:负责活动的组织实施。竞赛物资的采购,生活后勤的保障,以及拉拉队的组织管理。 (三)竞赛裁判组: 裁判长:王强 裁判:李健 | 职责:负责本次活动的裁判执法工作。

三、活动时间: 1、活动总时间:5月1日---5月3日 2、每天比赛(训练)时间:6:30---8:30 3、报名时间:4月23日---4月25日 4、小组赛时间:5月1日---5月1日 5、半决赛时间:5月2日--5月2日 6、决赛时间:5月3日 ] 四、比赛地点:项目篮球场 五、参赛队伍 1、组队办法: 可以以部门组队,也可以部门联合组队,部门联合组队需得到竞赛组委会的同意。 2、分组办法: 如只有5支以下队伍参赛,则不分组;如有6支以上队伍参赛,则分成两个小组进行比赛。 3、每队成员: 每队可报8名队员,设队长(领队)1名。 ( 六、比赛办法: 如男子组有两个小组进行比赛,则比赛分三阶段进行: (一)第一阶段采用分组单循环: 每组代表队数量,根据参赛队伍数量抽签决定。循环赛决定名次的

办法: 1、小组赛每组进行单循环积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,每组积分最多的前两名,进入第二轮比赛。 2、两队或两队以上积分相等,则采用下列办法决定名次:A(胜局总数)/B(负局总数)=C值,C值高者名次列前。 3、如C值仍相等,则采用:X(总得分数)/Y(总失分数)=Z 值,Z值高者名次列前。 (二)第二阶段采用分组交叉赛: … 每组前两名进行交叉赛: 第一组第一名对第二组第二名 第一组第二名对第二组第一名 (三)第三阶段决赛: 交叉赛获胜的两支队伍进行决赛,决出冠亚军。 七、比赛规则 1、比赛为上、下半场各20分钟,中场休息10分钟;死球不停表,每场每队最多叫停二次,每次叫停时间为一分钟内。 2、比赛使用FIBA最新竞赛规则。 . 3、未尽事项,由本次比赛组委会进行解释。 八、奖励办法: 本次比赛设比赛优胜奖和比赛组织奖。 1、比赛优胜奖设两名。

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案 篮球比赛封面 篮球比赛 策划部门:法律系外联部 篮球比赛策划 新宏昌“开拓杯“男子篮球球比赛实施方案 一、比赛时间 总体安排:7.4-7.12每天下午4:30-5:30; 其中7.4-7.7下午4:30-5:30淘汰赛;7月9日-12日16:30-17:30半决赛、决赛。 注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行。 二、活动地点 三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。 三、报名及组队方法 (一)报名办法 1、报名时间:6月31日上午10点前 2、报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统

指定报名联络人,各队选出队长。 注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。 (二)组队方式 1、组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1 队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。 2、每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。 3、每名球员只可代表一只队伍参加比赛。 4、每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。 四、具体时间安排 (一)准备阶段 1、场地安排 6.25—6.31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。 负责人:王超 2、物资准备 (1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两 盒)、哨子(2个)、服装(10套)

(2)时间:6.28前到位 负责人:王立东(采购) 3、人员安排 (1)裁判:闫利、邱旭东、徐龙、史晓强 (2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人) (3)场地清扫:王超负责,安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕; (4)现场维持:纪学刚负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。 4、抽签及训练工作 各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,A~H对应赛程表进行比。 (二)赛程安排 (三)实施阶段 1、开幕式 (1)7.4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式; (2)流程 1)人力资源部罗占涛主持; 2)领导致开幕词;

学校篮球比赛活动方案

2015秋石卡一中篮球比赛活动方案 为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下: 一.比赛日期与地点 时间:2015年10月 21日课外活动正式开始。每天比赛于下午第(7)节下课开 始。(根据实际情况;如有调整另行通知)。 地点:学校篮球场。 二.活动方式 1.各班组成参赛队,各队选派男女各一队 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三.比赛方法 比赛分年级进行,采取淘汰制。 四.比赛规则 1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为15分钟,中场休息5分钟. 五.活动组织 1.组织部门:体育组。 2.比赛裁判:体育组。 3.比赛计分、计时:体育组。 4.比赛场纪律维持:体育组。 六.比赛注意事项 1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。 2.各队必须准时到达指定比赛场地,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

赛程安排 九年级赛程:比赛采取淘汰制进行。(每轮比赛先进行女队比赛再进行男队比赛) 场地安排:1号场为靠近校门的球场、2号场为中间球场、3号场为靠近综合楼球场 八年级第一阶段赛程安排表 第1场:7班VS 3班;场地1号裁判:李志冲(第1比赛日) 第2场:4班VS 6班;场地2号裁判:刘志明(第1比赛日) 第3场:8班VS 1班;场地3号裁判:黄炳辉(第1比赛日) 第4场:5班VS 2班;场地1号裁判:何飞林(第2比赛日) 七年级第一阶段赛程安排表 第1场:6班VS 5班;场地2号裁判:韦东伟(第2比赛日) 第2场:4班VS 2班;场地3号裁判:苏瑞海(第2比赛日) 第3场:7班VS 1班;场地3号裁判:刘志明(第3比赛日) 第4场:3班VS 班;3班首轮轮空直接进入半决赛

组织篮球比赛活动方案

组织篮球比赛活动方案 篮球应该是每一个人都会喜欢的一个运动吧,为了促进大家的身体健康,举行篮球比赛,就需要有活动方案。下面就是给大家带来的组织篮球比赛活动方案,欢迎大家阅读参考! 组织篮球比赛活动方案1 一、活动目的: 为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。 二、活动主题: 沧州国兴职业技术学校篮球赛 三、活动对象:沧州国兴职业技术学校全体学生 四、活动时间:待定 五、活动地点:校内篮球场 六、比赛安排:

1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。 2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。 3、每队上场人数为5人,换人不限次数。 七、比赛纪律: 1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。 2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。 3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。 4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。 5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。 6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。

学校教职工篮球比赛方案

学校教职工篮球比 赛方案

教职工篮球比赛 策 划 书 3月

一、活动的基本情况 1.活动目的: 为了丰富我校教职工课余生活,关心教职工的身心健康,贯彻学校确立今年为我校民生年方针政策,学校决定举办教职工篮球赛。本次比赛利于教师们树立相互支持的团队精神和整体意识;激发团队的工作热诚和拼搏创新的能力;树立良好心态,快乐生活,享受工作。 2.活动宗旨:友谊第一,比赛第二,以球会友,强身健体,促进交流。 3.活动时间: 4月6日——4月10日 4.活动地点:校风雨篮球场 5.参赛对象:全校教职工 二、组织领导及工作人员安排 1.领导组 2.裁判组 三.奖励办法 比赛成绩取第一名、第二名、第三名,按最终总分排名奖励。奖励办法待定。 四、活动形式及分组要求: 1.分组要求:

本次比赛共分为三个组,以年级办公室为单位分为三个组,办公室、团委、教导处、总务处、政教处合等各处室领导,按所在年级划分。(具体分组名单见附表一) 2.抽签:三个组抽签分场次,抽签时间地点另行通知。 3.赛制: 比赛采用小组内循环赛制,小组内循环互赛,胜者积两分,平者积一分,负者积零分。积分相同,算小分。(具体比赛时间与场次见附表二) 4.比赛模式 本次比赛采用4*10分钟的比赛模式,每节之间休息2分钟,半场的休息时间为5分钟。 五、活动细则: 1.成员: 各年级组派出至少七名男队员组成队伍参加比赛,原则上各队着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队由年级主任负责监督队员参加比赛。 2.规则: 除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。 (1)计时:在第四节最后1分钟停表。其它均不停表。(裁判要求停表的情况除外) (2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。 (3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分

2020高中生篮球比赛活动方案

2020高中生篮球比赛活动方案 2020高中生篮球比赛活动方案(一) 新年开始,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院体育系策划组织2020年度篮球联赛。 一、活动目的 为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。 二、活动宗旨 1、切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。 2、增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。 三、活动时间和地点 2020年x月x日。 xx学校篮球场。 四、活动举办单位 xx学院体育组。 五、比赛安排 于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。 六、参赛办法 1、参赛单位:各个班。 2、参赛资格:凡属本班,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。 4、报名日期:x月x-x月x日。 七、比赛方法 1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法。 (1)、胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。 (2)、如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。 八、比赛服装 各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。 九、比赛规则 1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。 6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。

完整版篮球比赛策划方案

完整版篮球比赛策划方案 The final edition was revised on December 14th, 2020.

2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制: 审核: 审批: 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx) 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下: 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工, 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。 4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0 分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3 名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。 7、比赛规则:

篮球比赛活动请示(策划)

关于举办“党建杯”篮球比赛的请示 公司: 为了迎接“七·一”建党节的到来,丰富职工的业余生活,进一步提升员工工作的积极性,努力营造积极向上的工作气氛,增强职工凝聚力和向心力,培育企业文化,促进广大职工的身体健康,分公司工会拟于近期开展文娱活动(见活动方案)。经预算,活动需经费6650元。 妥否,请批示。 附件:《“党建杯”篮球比赛方案》 综合室 二〇一四年六月九日

附件:“党建杯”篮球比赛方案 为了迎接建党节的到来,进一步丰富员工的文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,分公司工会于近期开展“党建杯”篮球比赛活动。活动具体方案要求如下: 一、活动参加对象:全体员工 二、活动地点:公寓篮球场 三、活动时间:2014年6月30日、7月1日,18:30—21:00 四、活动组安排(综合室负责具体实施) 活动组织:XXX、XXXX 裁判:XXXX 五、篮球比赛活动流程 1、赛前分好比赛队伍(4 队),各参赛队选出队长、起队名、口号,制作好队旗等;各部门确定参加篮球比赛的人员,并做好每个项目的参加人员的名单登记。 2、场地布置,播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周; 运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布开始。 3、主持人引出本次“党建杯”篮球比赛活动;裁判长,运动员代表讲话,请公司领导宣布活动开始; 主持人介绍参加此次比赛的四支代表队分别是:机关代表队、翻渣作业区代表队、渣处理作业区代表队、综合作业区代表队。各队带

到指定加油区(比赛场地的四边,每队一边) 4、比赛采取淘汰制。 四个队进行抽签分成2组,每组赢的队进行冠亚军比赛,输的队进行季军的争夺。共打4场比赛。最后设团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名,鼓励奖1名,给予集体荣誉奖状,并颁发奖品。 六、活动预算 1、活动工作人员(活动安排、会场布置等)奖励费用:200元/人×5人=1000元,小计1000元。 2、裁判员:300元/人×3人=900元,小计900元。 3、活动宣传费(横幅制作等)、会场布置耗材、道具。 ①活动横幅制作等:200元 ②会场布置耗材、道具:口哨3个、计时器1个、电池3对,红黄牌若干,小计50元。 4、奖品:团体第一名:奖金1500元 团体第二名:奖金1200元 团体第三名:奖金800元 鼓励奖:奖金500元 小计,4000元。 5、后勤保障:矿泉水、纸杯、医药箱、创可贴、云南白药等,小计:300元。 6、其他:200元。 费用总预算:6650元。

学校篮球比赛活动方案

学校篮球比赛活动方案 为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下: 一.比赛日期与地点 时间:20XX年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行)。 地点:学校篮球场。 二.活动方式 1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三.比赛方法 比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛); 四.比赛规则 1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟. 五.活动组织 1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。 2.比赛裁判:杨老师及学生若干。 3.比赛计分、计时:校团委。 4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。 5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。 6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六.比赛注意事项 1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。 2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。 4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。 七.奖励

篮球比赛策划方案(5个)

篮球比赛策划方案 方案一: 为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下: 一.比赛日期与地点 时间:20XX年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。 地点:学校篮球场。 二.活动方式 1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三.比赛方法 比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛); 四.比赛规则 1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟. 五.活动组织 1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。 2.比赛裁判:杨老师及学生若干。 3.比赛计分、计时:校团委。 4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。 6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六.比赛注意事项 1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。 2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。 4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。 七.奖励 (一)奖励项目 1.第一名 2.精神文明奖一个 3.最具有价值球员(男、女mvp) (二)奖励内容 1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张; 2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张; 3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。 篇二:篮球比赛策划方案 一、活动宗旨: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的

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