开学须知
温馨提示
各位家长：
为了严格管理，保障学习，使您的孩子在我校尽快适应环境、更好地健康成长，现将有关事宜向您提示如下：
1、请将您的孩子准备好生活用品和学习用品：衣架、拖鞋、小锁1把、黑色腰带、洗衣粉、牙膏、牙刷、毛巾、脸盆、洗发水、水杯、卫生纸、笔记本、笔等。
2、学校禁止学生携带与学习无关的违禁物品和贵重物品到校园（如手机、MP
3、相机、首饰等），学生身上现金不能超过30元，超过部分请主动存入学校小财务，以免放孩子身上造成不必要的损失。
3、为了锻炼自我、尽快适应环境，家长安排好孩子的相关事情后，请您放心离开，不要长时间逗留，这样会影响孩子的情绪；学生在校期间，望家长无事少到校看望，如果有事情我们会主动和您联系。
4、孩子刚进校我们是按军训编班，进行为期一周的军训，新班级确定后我们会在第一时间让班主任和您联系(预计在一周左右孩子班主任会主动和您联系)。请家长放心，不用担心孩子在校学习和生活。
5、家长对学校工作有建议可以通过以下渠道与校方进行沟通：
七年级主任：*******
初中部校长：**********
初中部办公室*****
初中部
年月日
开学前所做的准备工作
开学前所做的准备工作 多姿多彩的寒假即将过去，新的学期即将开始。我校为了使开学后的各项工作都能顺利进行，因此我校在开学前组织教师们做了以下几项准备工作： 一、整理校园 我校于2月22日上午组织全体教师到校开始清理校园。上午，我校组织全体教师认真的清扫了整个校园。下午又组织全体教师清理了学校的厕所和教室。经过全体教师的共同努力，我们的校园变得干净整洁。 二、走访学生 我校组织全体教师于2月23日和2月24日走访了我校的学生。在走访过程中，我们教师认真地询问了学生假期的生活状况、学习状况、体育锻炼状况等，并对家长和学生做了以下工作： 家长方面：帮助孩子做好开学前准备工作 1、家长应给学生正面积极的影响 家长应抱乐观的态度跟孩子谈谈学校和新学期，从正面的角度去迎接新的学期，给孩子以信心，说一些欣赏和鼓励的话语。 2、环境准备：开学前可以与孩子一起回学校逛逛，可能的话，参观一下学生学习和生活的主要地方，这对于有学校恐惧症的孩子很有必要。
3、作息时间准备：为了帮助孩子适应学校的学习和生活，最好在开学前几天制订一个和学校生活接近的作息时间表。临近开学，家长要督促孩子按时起床、饮食。放假时，许多孩子的生活秩序打乱了，常常是看电视或上网到很晚，而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变，孩子的心理就还在“放假”，开学后很难适应正常的学习生活。家长应及时地纠正孩子的生活习惯，敦促孩子早睡早起，按时就餐，保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。 4、学习内容准备：跟孩子多谈谈学校生活，家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如假期作业、同学关系等。 5、学习用品准备：在假期，家长应与孩子一起准备文具和其它有关的学习用品，在开学前不宜继续购买玩具等作为礼品送给孩子。 6、新学期开学前学生应确立新目标 新的学习目标对转移学生注意力很有好处，不管上学期学习成绩如何，几乎每个学生都希望在新的学期有好的表现。父母应充分利用学生的这种心理，与孩子共同商量新学期的目标，但家长不能把自己的意志强加给孩子。制订的目标要切实可行，适合孩子的实际，对孩子才能起到激励的作用，使他们精神饱满地迈进新学期。 学生方面：调整好心态尽快进入学习角色 第一、检查暑期作业完成情况
2019年第五中学高中部新生入学须知(1)
惠阳区第五中学2019级高一新生入学须知 尊敬的家长： 您好！欢迎您的孩子就惠阳区第五中学高一年级，为让您的孩子尽快适应高中生活，现将入学注意事项告知您和您的孩子。 一、请于7月13日上午八点半，携带录取通知书到惠阳区教育局一楼大厅报到注册，注册老师会现场发放学生暑期注意事项及初高中衔接假期作业。 二、高一新生9月1日上午8:00—11：30到学校报到。报到时新生请注意以下几点：①在学校大门口宣传栏查看自己所在的班级、班主任联系电话并通过扫描二维码加入班级微信群；②到小学部教学楼所在班级班主任处报到；③领取床上用品的学生到教学楼一楼架空层；④找到所分配宿舍按指定床位安排好自己的住宿，与同宿舍同学打扫宿舍卫生；⑤中午午休；⑥下午2：30—5：00到课室接受新生入学教育，班主任组织；⑦下午5：30—6：50晚饭、冲凉等；○8晚上7：00到本班课室上晚自习。 三、来校时新生只需携带个人生活必需用品（衣物、毛巾、洗发水、香皂等）和学习用品（文具、笔记本、工具书等），为了营造温馨靓丽，整齐规范的住宿环境，学校为新生统一配置床上用品（含棉被、棉被套、棉垫、床单、枕头、蚊帐、草席、桶、面盆、口盅、衣架等11件），以学生自愿购买为原则。 四、为树立规范的中学生形象，在校期间进入校园时学生需注意仪容仪表，勿留长指甲，不戴首饰、项链，不染发、纹身、化妆，男生不得留长发或怪异发型。 五、为使大家有一个安全祥和的学习环境，学校严禁违规使用手机，到校后学生手机必须上交班主任统一保管。违规使用手机，其手机将由学校收缴，第一次发现由学校保管到第二年7月份领回，第二次发现由学校保管到高三毕业后方可领回并给予相应纪律处分。因手机自然老化及不可抗拒因素造成的损失由学生家长负责，充电宝不予返还。禁止学生携带贵重物品、管制刀具、器械、易燃易爆物品、宠物等到学校。 六、学校对学生实行全寄宿封闭式管理，禁止外宿走读，学生离校需提前向班主任请假，批准后方可离校，返校后向班主任销假，节假日结束后学生应按时返校上晚自习。 七、初中已经入团的，需要到原初中毕业学校办理团组织关系转出手续，到校后由学校团委统一通知办理转入手续。 八、家长报到当天请留存班主任联系方式，方便与学校联系，同时防止电信诈骗，确保孩子安全。 惠州市惠阳区第五中学高中部 2019年7月
2016小学一年级入学须知
入学须知 1、开学时间：2016年8月29日上午8：00到校。 2、假期请加强对孩子的监管，防止溺水、交通、雷击、饮食卫生、坏人侵害等事故的发生，保证人身安全。 3、做好孩子升入一年级前的心理辅导及知识准备，基础知识太差可利用假期进行辅导。 4、请家长给孩子购买双跨、轻软、体积小的书包，选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒，笔袋不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件；水杯不要使用玻璃的，以免发生危险，不允许带饮料。笔袋里可放橡皮、直尺、5—6支铅笔，勿用过短的铅笔，以免造成近视。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步！ xxx小学 2016年6月 入学须知 1、开学时间：2016年8月29日上午8：00到校。 2、假期请注意孩子监管工作，防止溺水、交通、雷击、饮食卫生、坏人侵害等事故的发生，保证人身安全。 3、做好孩子升入一年级前的心理辅导及知识准备，基础知识太差可利用假期进行辅导。 4、请家长给孩子购买双跨、轻软、体积小的书包，选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒，笔袋不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件；水杯不要使用玻璃的，以免发生危险，不允许带饮料。笔袋里可放橡皮、直尺、5—6支铅笔，勿用过短的铅笔，以免造成近视。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步！ xxx小学 2016年6月 入学须知 1、开学时间：2016年8月29日上午8：00到校。 2、假期请注意孩子监管工作，防止溺水、交通、雷击、饮食卫生、坏人侵害等事故的发生，保证人身安全。 3、做好孩子升入一年级前的心理辅导及知识准备，基础知识太差可利用假期进行辅导。 4、请家长给孩子购买双跨、轻软、体积小的书包，选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒，笔袋不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件；水杯不要使用玻璃的，以免发生危险，不允许带饮料。笔袋里可放橡皮、直尺、5—6支铅笔，勿用过短的铅笔，以免造成近视。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步！ xxx小学 2016年6月 入学须知 1、开学时间：2016年8月29日上午8：00到校。 2、假期请注意孩子监管工作，防止溺水、交通、雷击、饮食卫生、坏人侵害等事故的发生，保证人身安全。 3、做好孩子升入一年级前的心理辅导及知识准备，基础知识太差可利用假期进行辅导。 4、请家长给孩子购买双跨、轻软、体积小的书包，选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒，笔袋不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件；水杯不要使用玻璃的，以免发生危险，不允许带饮料。笔袋里可放橡皮、直尺、5—6支铅笔，勿用过短的铅笔，以免造成近视。 愿我们共同努力，让孩子快乐地学习，健康的成长，不断取得新的进步！ xxx小学 2016年6月
学校开学准备工作方案(最新版)
学校开学准备工作方案（最新版）（大中小学幼儿园均适用） ●学校开学返校教职工管理工作方案-1 ●学校开学返校学生管理工作方案-2 ●学校开学返校安全保卫工作方案-3 ●学校开学返校后勤保障工作方案-4 ●学校开学返校教学运行工作方案-5
学校开学返校教职工管理工作方案-1 为坚决贯彻落实国家，省，市关于突发公共卫生事件防控工作的要求，有效应对突发公共卫生事件，做好2020年春季教职工的开学返校工作，切实保障职工平安返校。维护校园稳定和教学秩序，按照上级文件要求要求，特制定本方案。 一、总体目标 全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。 二、组织机构 （一）成立教职工返校工作小组，全面指导2020年春季学期学校职工返校工作有序开展。 组长：XXX 副组长：XXX 成员：各部门负责人 领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，XXX 、XXX 、XXX为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由XXX负责。 三、主要工作和措施 （一）假期中全面排查 1．寒/暑假期间，按照省、市有关要求，各部门应与本部门教职
工密切联系，摸清掌握教职工形成情况和身体健康情况，进行人员排查，手机教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准备掌握人员动态信息。 2．全体教职工需于2020年XX月XX日前返XX，返XX途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴外科口罩或N95口罩；返XX后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返XX者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上课。 3．各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状况或在外地、隔离等不能按时到港，部门按应急方案妥善安排好教学工作。 （二）开学时全面检测 1．教职工开学返校时间为2020年XX月XX日（如有变动另行通知）。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和检测工作，全面了解返校职工假期与相关人员的接触情况。 2．教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。 3．返校当天，组织人事处负责做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.7℃或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到
春季开学前准备工作方案
2020年春季开学前准备工作方案 一、指导思想 根据教育部2020年春季学期延期开学的通知和市教育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求，我校在向全校师生明确春季开学时间的同时，近期首要做好寒假相关工作，同时也对可能延期开学准备工作和工作预案进行了谋划。 二、工作准备 1.要早准备、早筹划,做好可能延期开学的准备,研究制定延期开学工作预案，坚持“一校一策”,要根据各年级学生情况、教学情况，制定可操作、效果好、实效性强的延迟开学教学工作预案。科学谋划和建立延期开学期间本校新型教学秩序和管理制度。 2.按照市区教育局要求和部署，寒假期间每天定时上报新型冠状病毒疫情排查表，掌握每一名师生的身体健康状况，为正常如期开学提供保证； 3.编排特殊时期线上学习课程表，制定近期授课计划、课时计划； 4.对全体教师进行网络教学软件使用专题培训，为特殊
时期临时采用线上教学、辅导做好准备； 5.师生互动调试线上授课软件的使用，任课教师做好对学生进行培训，做到人人熟练，会使用，出现故障会调试解决。 三、工作预案 1.基本原则：“一校一策”，停课不停学。 2.具体实施： 寒假期间有计划地对学生学习、生活的指导,要求在家不外出、不聚会、不组织和参加集中性活动。 指导和要求学生在家开展探究性学习、经典阅读、观看红色电影、家务劳动、习惯培养、锻炼身体活动。 要科学预判本地本校教师、学生、线上教学实际条件,克服困难,充分发挥学科带头人、骨干教师作用,共享优质教育资源,向学生提供丰富的学科教学、学科故事讲述等线上学习资源。 利用好市教育局、市教育研究院推荐的河南省教育云平台上提供的下学期的课程资源、学科故事资源、线上辅导答疑平台,利用教育云平台，积极提供优质课程资源,开展线上教学和辅导答疑。 四、特别强调
衡水中学实验学校学年七年级新生入学须知
衡水中学实验学校2018-2019学年七年级新生入学须知为了加强各位家长、学生对衡水中学实验学校的了解与认识，让学生提前适应学校环境，培养学生的规范意识和纪律意识，我校定于2018年8月26日至8月31日举办夏令营暨军训活动。 参加对象：2018级七年级新生。 报到时间：8月26日上午8点至11点，8月31日上午10:30放假，9月2日16:00前返校，9月3日正式上课。 一、2018年8月26日报到流程： （一）入学时，学校为学生统一代购床单、被罩、枕巾、毛巾、蚊帐、床垫子、脸盆、牙膏牙刷、杯子、香皂等物品；自带学习用品、工具书。 （二）持入学报到证（联系招生组老师领取）、携带身份证或户口本入学，在学校大门处各班报到处报到。 （三）前往宿舍楼(女生在1号楼,男生在5号楼)，按宿舍门上的铺位表安排床铺，壁橱已经标记好姓名，严禁私自更换宿舍、床铺位置及壁橱。 （四）8月26日上午11：00前报到完毕，学生到教室集合， 11:30之前家长离校。 （五）各班11:30召开班会，之后学生到餐厅吃午饭，全体同学12：30前进入宿舍准备午休，12：43躺好准备休息，12：45进入
午休状态，13：45起床整理内务，14:10到教室集合，由班主任安排。 二、物品准备相关注意事项： （一）床上用品 学校代购：被罩2、床单2、枕巾2、蚊帐1、床垫1； 需要自己准备的： （1）被子，尺寸（205*155cm）1；（被子最好不要用新棉花，不好叠） （2）褥子，尺寸（190*85cm）1； （3）枕头，1个（不宜过大、过长，不超过被子叠起后的长度）； （4）夏凉被或毛巾被1（开学一个月天气还热）； （5）吊蚊帐用的细绳，挂钩若干；（下铺的学生挂蚊帐用粘钩，上铺屋顶有学校统一拉好的铁丝，把蚊帐用细绳固定在铁丝上即可。注意自己带的粘钩和细绳用白色的，不要影响宿舍的美观）（6）其他：大号别针（可以用于固定床单，非必备）、针线（非必备）；女生要带个小垫子。 （二）衣服 夏秋校服学校各代购两套，可考虑外购校服备用！ 袜子、内衣若干(数量可根据平时换洗频度准备，建议多备)； 拖鞋（要防滑底）1；
中小学入学须知
入学安全须知 一、为贯彻落实教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）的文件精神，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，禁止学生带手机进校园。 （一）手机的危害 1.频繁使用手机，损害身心健康 现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢，甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。 2.违反校规校纪，影响教学秩序 调查发现，学生一旦将手机带入学校，就会想法设法在教室、宿舍内偷偷使用，这样会严重影响听课质量和睡眠。有的学生甚至利用手机在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。 3.随意结交朋友，严重影响学业 手机的过度使用加速了学生社会化，结交范围迅速扩大，占用有效学习时间，影响学生学业成长。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生键康成长造成了不良影响，埋下严重安全隐患，增加教育管理难度。 4.炫耀攀比盛行，助长不良风气 手机档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增添经济负担。 5.不良信息泛滥，不利健康成长 手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而学业成绩严重下降。 6.路上使用手机，存在安全隐患 一些学生在上学、回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故；因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也会发生；有的学生为了手机充电，还会私拉乱接电线，极易造成安全事故。 7.手机消费支出，加重家庭负担 学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。有的学生为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学或者到处借贷等。 （二）、手机的管理措施 1.学校将通过班级家校联系群，加强家校联系，广泛宣传学生 使用手机的危害和教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，使学校、家长、学生三方就校园禁用手机达成共识。 2.学生禁止将个人手机带入校园。学生如需联系家长，可借用 老师手机，老师和学校将极力为学生提供帮助。 3.家长如需联系学生，可通过微信、拨打班主任或任课老师电 话等方式。
学校2020年春季开学前准备工作方案
学校2020年春季开学前准备工作方案 根据疫情防控工作统一部署和要求，结合教育体育局和我区防控实际，现制定开学前学校准备工作指导方案。 一、指导思想和基本原则、要求 牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的意识，按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，严格落实新冠肺炎疫情防控各项部署安排，周密计划、精心安排，防止疫情的发生和蔓延。 基本原则和要求：本着“科学预防、依法管理、统一指挥、分级负责、快速反应、分类处置”的原则，按照“八个到位”（即师生状况摸排到位、人员培训到位、场所准备到位、饮食安全到位、防控物资到位、环境消毒到位、教育教学安排到位、沟通协调到位）要求，做好学校开学前准备工作，坚决把病毒阻击在校园之外。 二、建立防控工作体系 （一）成立领导小组。成立新冠肺炎疫情防控（应急处置）工作领导小组，统一领导和指导本校（园）疫情防控、应急处置等工作。
领导小组的主要职责是：领导和指导学校疫情防控的各项工作；配合卫生健康部门、疾控部门、社区落实疫情防控措施；及时分析、研判学校防控工作形势，调整学校教学及其他相关工作安排；督促、指导学校各部门制定具体方案和措施，并督导、检查措施的落实情况；及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置事宜等；起草领导小组及其办公室的相关文字材料；收集、汇总、整理、上报防控工作信息及档案管理；落实日报告和零报告制度等。 （二）建立防控网络。建立学校、年级、班级、班主任、家长五级防控工作联系网络，明确五方责任；及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。明确疫情报告人和疫情负责人（姓名、联系电话）。 （三）完善各项制度。制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”：突发公共卫生事件应急预案，开学前准备工作方案，开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。 （四）坚持属地管理。学校要加强与所在辖区疾控部门、医疗机构的沟通协调，取得专业人员和专业技术支持。
幼儿园开学前准备工作方案
幼儿园开学前准备和开学工作方案 为全力做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《自治区托幼机构新冠肺炎疫情防控措施指南（试行）》的通知精神，结合幼儿园的实际，制定本方案。 一、开学前准备工作 (一)完善工作预案 1、根据疫情防控的统部署，我园将师幼生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。 2、成立幼儿园疫情防控工作专项领导组，园长任组长，副园长为副组长，教学、后勤等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下: 领导组组长: xxx 副组长: xxx 组员:xx、xxx 各班班长及教师 具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。 3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和幼儿晨、午检制度。利用考勤签
到和晨、午间幼儿进班前进行体温测量身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。 5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入园内，对确需进出园内人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入园内，上课期间封闭管理，幼儿离校后要及时封闭幼儿园，并对校门周边、大门、等及时进行消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和幼儿。引导教职员工和幼儿及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和幼儿的忧虑和恐惧心理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。 (二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、保安和幼儿假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师幼、身体不适师幼
2015年高一新生入学须知
2015年高一新生入学须知 一、入学时间和报到程序： 1、入学时间：（1）XX年8月22日报到 （2）8月23日—8月27日军训 （3）8月31日正式上课 2、报到程序：高一新生到校后，首先从校宣传栏内张榜公布的高一新生名单中查询自己所在的班级及班主任姓名，再凭《新生录取通知书》到自己所在班班主任处报到，由班主任安排开饭住宿。逾期不报到者，作自动放弃入学资格处理。 二、缴费要求：已交学费的正取生和已交择校费的择校生，报到时预交代收费450元，校服费165元，待“三局”下达收费标准后，按标准多还少补。 三、入学教育内容安排： 聘请军事教官进行军事训练（自备遮阳帽、球鞋、运动服装）；进行校风、校纪、行为规范、宿舍内务及校园安全等方面教育；进行高中阶段学法指导。 四、开学准备： 1、住宿生须自带行李及个人学习、生活用品。 2、共青团员须转好团组织关系，带齐团员档案，开学后第一周由各班收齐上交校团委会。 3、准备近期一寸半身、免冠、正面、同底的相片（黑白或彩色）6张，开学第一周内交班主任保管，用于办理学生证、学籍卡等。 4、报到时，须交一把带柄的铁铲或锄头作劳技课用工具。
五、温馨提示： 1、新生入学时，不得将管制刀具、影碟机、游戏机、mp3、手机等与学习无关的物品带入学校。 2、新生入学时，仪容仪表须符合中学生要求（穿戴整洁、朴素大方，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发），对仪容不符合要求的新生，班主任将拒绝办理报到入学手续。 3、学生和家长来校往返途中，要注意交通安全，保管好自己所带钱物，严禁学生私自下河游泳和进营业性网吧玩游戏，杜绝一切意外事故的发生。 六、咨询电话： ---------------------- 一、假期时间安排 1、7月18 日：宏志生、指标生、统招生、特长生录取 下午2：00公布录取名单，发放入学通知单 2、7月20日：扩招生、特长生录取 下午2：00公布录取名单，发放入学通知单 3、7月24-25日：高一新生分班考试 新生在考试时，需携带二十二中新生准考证、中考准考证和初中毕业证书；并上交“马鞍山二十二中XX年高一年级新生基本情况登记表”、“马鞍山二十二中XX年高一年级新生校服尺寸表” 4、7月27日上午：公布分班结果
2020年秋季学校开学前准备工作方案
2020年秋季学校开学前准备工作方案 为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《XX市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。 一、开学前准备工作 (一)完善工作预案 1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。 2、成立学校疫情防控工作组 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XX
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天对教职工工作场所和教室进行通风换气。 5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校外无关人员进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED 电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。
新生入学须知
一高附中2011年七年级秋季新生入学须知 很高兴你成为了一高附中的一员，在此，全校老师向你表示最热烈的祝贺与欢迎！为了进一步规范七年级新生管理，确保教育教学活动正常有序地进行，学校就2011年七年级新生入学的有关事项通知如下： 一、报到注册时间、地点：2011年8月20日到一高 附中报到注册。 二、开学安排： 1、8月20号学生报到交费。学生到校后首先看自己分到那个班级，然后到交费处交费。拿着收费条到所在班级内班主任处报到，听从班主任安排寝室和其他相关事项。晚上开始上自习，班主任讲解入学须知和需要注意的事项。 2、8月21号上午新生入学考试，下午学生习惯方面培训，晚上进行重新分班分寝室。 3、新生军训安排：（1）军训时间：2011年8月22 日——8月25日（2）军训时要求班主任处全天跟踪。（3）要求全体七年级学生参加军训，有特殊情况需要家长出示医院证明。
4、8月26号上午进行军训汇演，汇演结束后放假。8 月28号下午返校。 5、8月29号开始上课。 三、温馨提示： 1、住校生入学时，学生需自带床上用品及必须的生活和学习用品，课本学校统一发放；其他一切生活用品自备。建议购买凉席和饭盒。 2、学生入学时，不得将管制刀具、影碟机、游戏机、MP 3、手机和课外书等与学习无关的物品带入学校； 说明：这些物品属于学校严禁携带的物品，学校发现这些物品要没收。为了孩子的成长请家长理解。 3、新生入学时，仪容仪表须符合中学生要求（穿戴整洁、朴素大方，不穿奇装异服；言谈举止文明得体；不化妆，不佩戴首饰、不染发、不烫发；男生不留长发。），对仪容不符合要求的新生，班主任将拒绝办理入班； 4、新生报到时，学校人流量大、人员复杂，请各位家长、学生注意妥善保管好自己的贵重物品。住校
小学一年级新生入学须知
小学一年级新生入学须知 亲爱的家长，暑假一过，就要背上小书包，走进学校，正式开始“读书郎”生活了，这是他人生旅途的一个重要转折，也是迈向知识殿堂的第一步。为了使您的孩子尽快适应新的学习生活，我们的老师会尽心的引导，作为家长，也请您主动地配合学校，陪伴并帮助我们的孩子顺利完成幼儿园到小学的过渡，愉快地开始小学生活。因此，向家长提出以下几条建议供您参考： 一、心理准备 从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备。比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。 二、能力准备 1.集中注意力的培养：小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快，内容的教授次数也较少，不会一遍遍的重复，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求；小学新生的座位有前后的顺序，不再像幼儿园里围成半圆坐，师生之间有一定的距离；另外，小学每节课时间为40分钟，较幼儿园延长，因此，对孩子的注意力要求高。所以家长可尝试着给孩子布置任务，比如给父母讲故事、绘画等，并要求孩子在完成任务的过程中保持安静、注意力集中，以增强孩子的时间意识和约束力。 2.独立意识的培养：学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的。而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己吃饭，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解
2020开学准备工作方案精选5篇
2020开学准备工作方案精选5篇 疫情期间学校开学准备工作?虽然疫情已经得到了严格的控 大家分享2020开学准备工作方案精选.欢迎阅读! 开学准备工作方案1 进行严格的体温测量虽然疫情已经得到了严格的控制，民众的心理已经不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要严控就是测量体温，毕竟这是最直观最有效的数据，也是最直接的信号。 学校要进行严格的体温测量和记录，实时追踪学生的体温状况，这一步必不可少，也是安全的第一道防线。 2 进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所，这里人员聚集。在一个相对封闭的空间内，人员活动很容易造成各种近距离的接触。尤其是在上课的时候，一个教室里的学生可以算得上是亲密接触了。
正因为学校这个场所比较特殊，所以更应该进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医，应该对学校各个方面无死角地进行消毒，保证空间的绝对安全，定时消毒通风是必不可少的环节。 3 帮助学生树立多喝水、勤洗手的良好习惯一些感染新冠病毒 中的关键就是保持乐观的心态，多喝开水，保持个人的卫生习惯勤洗手。 所以要督促学生保持这些良好的习惯，其实即便不是为了应对疫情，也应该勤洗手多喝水。 4 食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域，因为在这些区域，人员聚集流动大且流动频繁，食堂因为饮食问题更是重中之重。 学校应该建立相应的组织机构，专门负责这两个区域模块，针对食堂商店重点把控，保证绝对的安全。同时，学校德育处应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯，避免造成拥挤和近距离接触。 5
减少群体性的会议和集会，传达会议精神和学校要求的时候，可以层层传递，最终到达每个学生。 6 工作任务，教室的打扫应该加强，楼道及时通风管理，学校各个周边角落不应该有垃圾堆放。同时也应该对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。 7 加强防疫知识的宣传，保持警惕，绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的，其实真正的措施，是入脑入心的防疫知识宣传。即便疫情得到了控制和解决，也不能掉以轻心，在心理上还是要引起重视，因为任何时候的一个疏漏，都会造成复发的可能。 只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线，每个人都做好自己身边的事，每个人都做好防御的最基本要求，大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。 开学准备工作方案2
幼儿园开学前的准备工作安排
幼儿园开学前的准备工作安 排 我园根据教育局精神，高度重视开学工作，做到“早计划、 巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、 抓教学、促常规”，立足实际，精心安排。由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，呈现出良好的开端。具体工作如下： 一、园务安排科学。 开学前我园召开了园务工作会议，在陈园长的主持下，通过 了20xx工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。按照教育局 安排，重点讨论消防演习工作，确保每个老师和幼儿都能掌握自 救方法，不断增强安全意识。 a 园内教师环境卫生的打扫和日用品的准备(重点是，因为是 幼儿园，所以需要很多种类的用品)，桌椅板凳安放 b环境创设，不同的年级都不一样。 c将老师定位，比如学费的收取，自己班级的安排，都能很快明确下来。 d 孩子的午睡室及玩具的整理 e登记好父母的电话号码，家庭住址，甚至可以在以后了解下父母职业，家庭人口和孩子的注意事项，有无先天性疾病之类的，
公立学校会要孩子的接种卡，父母身份证之类的。 f课本提前发放，让教师提前备课，充足准备 二、各项准备工作扎实细致。 组织教师提前报到，对开学工作作出详细的部署。做到环境 净化、美化，卫生消毒、打扫到位，工作计划制订到位，集体备 课组织到位，安全隐患排查、整改到位，保证了新学期教学工作 的正常开展。老师们还利用休息时间，逐个对新生进行家访，针 对孩子的行为习惯、及个性特征、家庭教育方式等方面向家长作 了详细的了解，及时做好档案记录整理工作，并得到了家长们的 一致称赞。通过这次家访，老师和孩子之间减少了陌生感，这也 为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基矗 在收费工作中，做到严格执行上级教育、物价部门关于收费 工作的有关规定，统一使用财政部门发放的票据，一人一票据， 填写规范，无违规收费行为，提前公布收费标准和举报电话，主 动接受家长监督，取得家长的理解与支持。 一年之计在于春。纵观我园开学以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉，团结广大教职员工，调动一切积极因素，脚踏实 地地开展工作，为创建一级园而努力奋斗!
2019年小学入学须知_专题范文
2019年小学入学须知 2019年小学新生入学需要知道些什么?以下是橙子为大家收集的关于2019年小学入学须知，欢迎大家借鉴! 双城区2019年小学一年级入学报名须知 一、区直属小学： 1、报名时间：2019年7月11日—13日 2、报名地点：学区内小学 3、报名所需材料：适龄儿童报名时，应提交监护人(父母)及适龄儿童户口(在同一户口簿)，居住证明(房产证或机打房票子)，预防接种证。 学校在审核学生入学报名时，分类进行统计：第一类：户籍和常住地址(房产证)均在学区内;第二类：常住地址(房产证)在学区内，户籍不在学区内;第三类：其它类别。此类别包括：①购买学区内住房，不是适龄儿童监护人的，是监护人父母的，三代人必须在同一户口簿上;②购房人出具手写购房票据的(确认整个楼盘出售时，没有房照或机打发票);③户口(适龄儿童与监护人在同一户籍上)在学区内、但无住房的;④空挂户口(已拆迁);其它类别由教育局根据区域内相对就近原则统筹安排学校就读。 二、双城区各乡镇进城务工人员子女入学： 双城区各乡镇进城务工人员子女入学流程：6月30日前适龄儿1 / 6
童监护人需向户籍地中心校提出到区直属学校就读申请，并提交相关佐证材料(户口，租房协议，社区证明，工作单位证明)，中心校根据实地踏查结果，填写《 2019年进城务工子女就读小学情况统计表》，7月15日前报教育局基础教育科。教育局将根据中心校提供的统计表信息进行核准后，统筹安排此类学生就读。 三、外地到双城区务工人员子女入学 外地到双城区务工人员子女入学的。7月1日——7月15日到教育局基础教育科登记报名，交佐证材料【户籍证明(户口簿)，租房协议，工作单位证明】。 双城区教育局基础教育科 2019年五月三十日 丰泽区2019年小学新生入学须知 本服务片区适龄儿童入学要求： 持有本区常住户口的招生对象必须“两一致”，即适龄儿童与父母(祖父母或外祖父母)户口一致;实际居住地产权与户口所在地一致(适龄儿童及其家长户口所在地的住房必须是他们的实际住所，购买并已入住单身公寓商品房的原则三年提供一个学位)。 报名登记时间：2019年7月3日——5日; 需提供的证件及复印件： ①《学龄儿童接受义务教育通知书》(6月下旬到所辖社区居委会领取); 2 / 6
小学开学前准备工作方案
前准备工作方案
开学前准备工作方案 为保障全校广大师生员工的生命健康安全，切实做好新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控工作，根据禹州市教体局疫情防控指挥部工作要求，特制订开学前准备工作方案。 一、正确认识当前形势、提升政治站位 按照市委、市政府关于疫情防控的一系列重大部署，以最严要求、最细举措，打好疫情防控这场硬仗。要把维护广大师生生命安全和身体健康放在第一位，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，千方百计把疫情阻挡在校外，全力以赴、齐心协力打赢疫情防控阻击战。 二、明确责任、履行责任 强化主体责任，建立从校长到任课教师、从教师到学生、从学生到同学、人人有责的网格化防控工作体系，加强对师生员工的健康监测，完善相关设施设备；积极组织开展环境卫生整治和重点场所清洁消毒，确保各项疫情防控措施落实到位。严格落实领导班子24 小时带班、值班、值守等各项制度，把疫情防控和服务保障措施落实到位。 三、强化疫情监控 1、确保信息畅通 建立健全师生员工之间、各校园与家长间的24小时可随时信息联络机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。 2、落实居家观察措施 全面排查学校师生出行情况，从外地返回禹州的居家观察 14
天，观察期自返回禹州当天起算。观察期间出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状的，要及时向所在单位报告，并积极采取防护措施，到定点医院接受诊治；观察期满未出现上述症状的，可解除医学观察。做好每个学生近14天出行情况、健康情况及有无接触确诊和疑似人员情况的排查工作，实行摸排责任制，落实防控措施。 3、实行健康监测 正式开学后，每校每班要明确专人落实晨午检制度和因病缺课登记追踪制度，加强对教职工和学生的监测管理。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，向学校主要负责人报告。学校立即向属地政府及教体局报告，配合做好排查和后续相关工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 4、要建立教职员工和学生假期行踪的健康监测机制 全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群及来自疫情防控重点地区的师生及后勤人员的底数并建档，要清楚其在各年级班级、部门的分布，返校前14天的健康状况。未外出人员要逐一排查返校前7天的健康状况。 5、建立所有返校师生员工的健康卡 健康卡的内容至少应包括：师生返校前14天（或7天）的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。根据排查结果，制定
《2021学校开学准备工作方案精选5篇》
《2020学校开学准备工作方案精选5篇》开学准备工作方案1进行严格的体温测量虽然疫情已经得到了严格的控制，民众的心理已经不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要严控就是测量体温，毕竟这是最直观最有效的数据，也是最直接的信号。 学校要进行严格的体温测量和记录，实时追踪学生的体温状况，这一步必不可少，也是安全的第一道防线。 进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所，这里人员聚集。在一个相对封闭的空间内，人员活动很容易造成各种近距离的接触。尤其是在上课的时候，一个教室里的学生可以算得上是亲密接触了。 正因为学校这个场所比较特殊，所以更应该进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医，应该对学校各个方面无死角地进行消毒，保证空间的绝对安全，定时消毒通风是必不可少的环节。 帮助学生树立多喝水、勤洗手的良好习惯一些感染新冠病毒恢复健康的人分享了他们的建议，他们说要预防和保持健康，其中的关键就是保持乐观的心态，多喝开水，保持个人的卫生习惯勤洗手。所以要督促学生保持这些良好的习惯，其实即便不是为了应对疫情，也应该勤洗手多喝水。 食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域，因为在这些区域，人员聚集流动大且流动频繁，食堂因为饮食问题更是重中之重。
学校应该建立相应的组织机构，专门负责这两个区域模块，针对食堂商店重点把控，保证绝对的安全。同时，学校德育处应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯，避免造成拥挤和近距离接触。 禁止大规模人群聚集特殊情况下，学校应该遵循特殊的规章制度，在这时候，就不要进行大规模的会议或者学生广播体操减少群体性的会议和集会，传达会议精神和学校要求的时候，可以层层传递，最终到达每个学生。 及时打扫清理学校的卫生学校的卫生管理，也是此时的重点工作任务，教室的打扫应该加强，楼道及时通风管理，学校各个周边角落不应该有垃圾堆放。同时也应该对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。 加强防疫知识的宣传，保持警惕，绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的，其实真正的措施，是入脑入心的防疫知识宣传。即便疫情得到了控制和解决，也不能掉以轻心，在心理上还是要引起重视，因为任何时候的一个疏漏，都会造成复发的可能。 只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线，每个人都做好自己身边的事，每个人都做好防御的最基本要求，大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。 开学准备工作方案2 （一）人员管理（负责人：×××） 1、××以外地区的人员，自到厦之日起，自行居家隔离14天，无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准，方可正常上班。
高一新生入学须知
高一新生入学须知：高一新生如何适应高中生活？ 【导语】升入高中，学习开始了一个新的阶段。高中和初中有哪些不同，如何适应高中生活呢? 首先，同学们需要了解下，高中和初中有哪些不同。 学习方式的变化： 1、学习习惯的培养 初中知识相对简单，很多学生在初中时，上课听懂了，就不喜欢再听了，去钻研一些其它的问题。而这样做法在延续到高中来，对高中学习很不利。高中学习，同一个知识，同一种题型，听第二遍跟听第一遍的体会和认识会很不同，一遍又一遍的收获，而且看相同的题目，条件一变，题眼就随之而变，解法会完全不同。 2、建立自主学习意识 较之初中阶段学习，高中阶段所学知识综合性强、难度加大，要想取得好成绩，就要自己主动获取知识、制定学习计划，养成自主学习的好习惯等方式来获得成功。 3、知识结构的差异 (1)理科知识，在高中阶段是呈现螺旋式的方塔累积形式的。也就是说，前面的知识是后面知识的基础，对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻，常常导致后面知识学习的困难。
(2)高中知识的抽象性比初中更高，很多时候要大家依靠大脑的想象和思维来完成。同时，高中知识的概括性和逻辑性也有所增强。许多定理、公式、结论都有普遍的实用性，并且结论与结论之间常常有一定的联系，形成层次化的逻辑关系。 (3)高中阶段，更加注重观察能力、思维能力、想象能力、注意能力、创造能力、分析问题、解决问题和操作能力的培养。 接下来，针对这些改变，我们需要做好如下的两个方面的准备： 一、心理上的准备 1、正确对待“失落”。 升入高中尤其是重点高中的学生，一般在初中都是班里的佼佼者，都有其“辉煌”的历史。进入新集体才发现，新集体里全是“精英”，过去的优势可能不复存在，可能原先还是班级干部变成普通学生，这会使一些学生产生“失落”心理。 其实任何人都不会一帆风顺。学习很顺利时，情绪高涨，热情饱满，大有舍我其谁的状态，而学习遇到挫折时，意志消沉，情绪低落。要清醒的分析造成这种结果的原因，采取相应的措施应对。 2、尽快适应新环境。 高中阶段新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。学生们要学习与同学、老师交往的艺术，要锻炼与人交往的能力。