简单电路测试题

《简单电路》同步教学测试题与解析

【试卷说明】 “本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间60分钟。”

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

1、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个

符合题意的选项填写在相应题后的括号内）

1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的

B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的

C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的

D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（）

A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联

3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（）

。

图3-2甲图3-2乙

图3-1 图3-3 图3-4 图3-5

4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论

C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（）

A、A1的示数变大，A2的示数不变

B、A1的示数变小，A2的示数变大

C、A1的示数变大，A2的示数变小

D、A1的示数不变，A2的示数变大

6．如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）

A. L1被烧坏

B. L1、L2均不发光

C. 电池被烧坏

D. L2被烧坏

7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）

A、电源短路

B、电流表损坏

C、L1不亮

D、L2的灯丝烧断

图3-6 图3-7 图3-8

8．在如图3-7所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2

均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=0V，Uad=6V，Ubc=0V，Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是（）

A．电路的aL1b部分发生断路 B．电路的bL2c部分发生断路

C．电源部分发生短路 D．电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路

9．如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，另有一只带有导线的电压表，老师让王丽判断通过两灯的连接方式，以下方案中最简单可行的是（）

A．拐下一个灯泡，观察另一灯是否发光 B．用导线将一灯短路

C．用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系 D．闭合开关，观察两灯亮度

10．如图3-9所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（

）

图3-9

A．U2=U1+U3，I1=I2 B．U2=U1=U3，I1=I2

C．U1+U2=U3，I1I2

第Ⅱ卷（非选择题，共70分）

二、填空题（本题共7小题．每空2分，共24分）

11．随着科技的不断进步，出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”，通电后，用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时将_________能转化为__________能。

12．图3-10甲图中的两个灯泡是______ (选填“串联”或“并联”)，用乙图中的水流可以类比该电路中的______ (选填“电压”或“电流”)．

图3-10 图3-11

13．如图3-11所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将开关________闭合。

14．2006年6月6日，世人瞩目的“天下第一爆”——三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道，爆破中采用了四千只电子雷管，为了使每只雷管互不影响，应把这些电子雷管_____联接入电路中。

15．小丽的奶奶给爸爸收拾房间时，发现了爸爸丢了一节已充满电的充电电池和一张香烟盒内的锡箔纸，奶奶用锡箔纸将充电电池包好，放在桌子上，好让爸爸发现它。爸爸回来后打开锡箔纸，发现电池已损坏，该电池损坏的原因是。

16．如图3-12是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是表、乙是表、丙是表。

17．在图3-13所示电路中，两盏灯的连接方式是_____联。若两盏灯完全相同。电源电压为9V，闭合开关后，电压表的示数为3V，则L2两端的电压为____________V。

图3-12 图3-13 图3-14

三、简答题（本题共1小题．共8分）

18．某同学在利用电压表测用电器两端电压时，设计了如图3-14所示的实验。当电压表的接线柱接A接线柱时，可以测出灯L1两端的电压，如果其他不变，把电压表的此接线柱接到C接线柱上即可测出L2两端的电压，这样就可以省掉了拆电路的麻烦。你认为这样做可以吗？为什么？

四、作图题（本题2小题，19题6分，20题8分，共计14分）

19．请根据图3-15甲所示的电路，用笔画线作导线，将图乙中的实物连接起来使之完整。

图3-15甲乙图3-16

20．一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图3-16所示．

(1)闭合开关，观察到的现象是．

(2)请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L1两端电压．

(要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导

线不许交叉)

四、实验与探究题（本共3题，21题6分，22题8分，23题12分，共24

分）

21．王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开

关，发现指针偏转如图3-17甲所示，产生这种情况的原因是

; 另一同学测量时，则发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是

图3-17甲乙

22．根据以下要求，设计电路，用笔代线在图3-18中画出相应的实物连接图。(导线不能交叉) 要求：

(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光

(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光

(3)只闭合S2时，两灯均不发光

图3-18

23．小敏探究了串联电路和并联电路的电压关系和电流关系后，对如图13-19甲所示既有并联又有串联的电路的电流关系提出了猜想：总电

流等于各支路电流之和．

为验证猜想，小敏设计如图3-19甲所示的电路，用图乙所示器材做了三次实验，记录数据如表所示．

A1(A)A2(A)A3(A)V1(V)V2(V)V3(V)

电表

次数

1 1.20.8 2.012.0 6.018.0

20.90.6 1.59.09.018.0

30.60.4 1.0 6.012.018.0

图3-19

请完成：(1)用笔画线代替导线，按图3-19甲的电路将图3-19乙的实

物连线补充完整；

(2)为验证猜想，应选用电表的示数进行比较；

(3)比较表中三个电压表的示数，可得到的结论是；

(4)认真分析小敏的实验数据，还可以得到很多规律，请你写出其中

的一个(不能与猜想和(3)结论重复)．

规律：。

《简单电路》同步教学测试题参考答案与解析【命题明细】

序号知识点对应题号

1从能量转化的角度认识

电源和用电器的作用

11、

2会读、会画简单的电路

图；能连接简单的串联

电路和并联电路；能说

出生活生产中采用简单

串联或并联电路的实例1、2、3、9、13、14、15、19、22、

3会使用电流表和电压表4、5、6、7、8、10、12、

16、17、18、20、21、23

1．B 【解析】家庭电路中的各用电器之间是并联的，只有装饰用的小彩灯是串联的。

【命题立意】本题主要考查家庭电路各用电器的连接方式。

写出本题考查学生哪方面的知识和能力。（下同）

2．B 【解析】根据常识可以知道，交通指示灯中的三个灯不会同时亮，所以可以判断出三个灯是并联。

【命题立意】本题考查的是学生利用物理知识解释生活现象的能力。3．C 【解析】根据生活常识，当冰箱门打开时，灯应该亮着的，所以图中灯能亮的只有C。

【命题立意】本题要求学生有一定生活常识，并且会利用电学知识解释现象。

4．C 【解析】在实验中已经得到了一组实验数据，一般情况下，应该分析数据，得出结论。但再比较本题的数据可以看出，B点和C点的数据相同，表示两个灯泡相同，实验数据太特殊，所以要换要不同规格的小灯泡，这样使实验结论具有普遍性。

【命题立意】本题考查了科学探究的一般步骤，并且还要对实验数据进行分析，从而得出正确的实验步骤。所以不能仅平时不能一味的遵循既定的步骤，还要注意实验的科学性。

5．D 【解析】开关的断开和闭合使电路的结构发生了改变，当开关断开时，只有一盏灯，当开关闭合时，电路为两灯并联，干路电流增大，但对原来的灯不影响。

【命题立意】本题考查了学生对电路变化的认识和并联电路的特点。6．C 【解析】这是一个并联电路，开关闭合时，发生了短路，并联一条支路发生短路，则电源短路。

【命题立意】本题考查了短路的知识。

7．C 【解析】电流表在电路相当于导线，所以电流表把灯L1短路，所以灯L1不亮。

【命题立意】本题考查了电流表短路的作用。

8．D 【解析】串联电路中电流只有一条路径，灯不亮，说明电路有断路。串联电路中，有断开两端有电压，否则正常。

【命题立意】本题考查了串联电路中断路故障的判断。

9．A 【解析】串联和并联电路的特点不同，串联电路中用电器之间相互影响，并联电路中各用电器之间互不影响，所以只要拧下一只灯泡，看另一只灯泡是否发光就可以判断，而且也是最简单的方法。

【命题立意】本题考查了电路故障的判断方法，同时也考查了实验的最优方案。

10．A 【解析】电压表在电路中相当于断路，电流表相当于导线，此电路为一串联电路，V1和V3分别测两个电阻两端的电压，V2测的是总电压。串联电流处处相等。

【命题立意】本题考查了电路结构的分析及电流表和电压表的使用。

二、填空题

11．电能热【解析】考查用电器工作时能量的转化。

【命题立意】用电器工作时就是把电能转化为其他形式能。

12．并联电流【解析】利用类比的方法把电流比作水流。

【命题立意】本题考查了类比的方法。

13．S2、S3 【解析】并联电路中电流有两条或两条以的路径。

【命题立意】考查电路中电流的方向及电路结构的断。

14．并【解析】并联电路互不影响。

【命题立意】本题考查并联电路的特点。

15．电池被短路【解析】锡箔纸是导体，如果接到电池的正负极会使电源短路。

【命题立意】本题考查了短路的知识。

16．电流电流电压

【解析】电压表在电路中相当于断路，电流表相当于导线。

【命题立意】本题主要考查电流表和电压表在电路中的作用，分析电路结构和连接方式。

17．串 6V

【解析】电压表要和被测用电器并联，串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和。

【命题立意】考查电压表的使用方法及串联电路的电压关系。

三、简答题

18．不可以，因为当把A点的接线柱改接到C时，电压表的正负接线柱接反了。

【解析】电压表在使用时，要注意电压表的正负接线柱。

【命题立意】考查电压表的使用方法。

19．

【解析】本题注意电流表的位置，测量的是L1中的电流，电流表正负接线柱的接法。

【命题立意】考查电流表的使用方法。

20．（1）电压表指针向左偏（2）如图所示。

【解析】电压表的正负接线柱不能接反了，并且要和被测用电器并联。电路找错主要从电路连接结构，电表的使用方法等方面分析。【命题立意】本题考查了找错的方法。

四、实验与探究题

21．电流表的量程选择太小电压表的正负接线柱接反了

【解析】这是电流表接线柱接法，如果超量程，指针会偏转过大。【命题立意】本题考查了电表的接法。

22．设计电路如图所示。

【解析】本题考查了根据条件设计电路，设计电路时一般可以从以下几个方面考虑：首先判断用电器的连接方式，根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式，其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置，最后补全电源和导线完成一个完整的电路。用电器如果可以不同时工作，电路大多数为并联。

【命题立意】根据串、并电路的特点及开关的作用设计电路。

23．（1）如图所示

（2）A1、A2和A3

（3）电源电压等于串联各部分两端的和。

（4）同一导体中的电流与导体两端的电压成正比。

【解析】本题考察了电路图连接的方法，以及分析实验数据最后得出结论，在初中阶段虽然对并联电路中的电流、电压和电阻关系不要求，但根据数据得出结论是要求的。所以本题中的实验数据已经知道，分析实验得出结论。

【命题立意】本题主要考查学生对实验数据分析的能力，如何根据数据得出结论。并且掌握分析数据的能力也是物理实验中一个关键环节。

初中物理简单电路单元测试

单元测试 一、选择题 1.下列材料属于半导体材料的是 ( )。 A. 铜 B. 石墨 C. 橡胶 D. 硅 2.某家用电器正常工作时 , 测得通过它的电流为 4A, 则此电器可能是下列中的( )。 A. 家用空调机 B. 电视机 C. 家用洗衣机 D. 电风扇 3.干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法中正确的是 ( )。 A. 有的干电池提供直流，有的干电池提供交变电流 B. 常用的 1 号、 2 号、 5 号、 7 号干电池的电压随号数的增大而增大 C. 干电池是把电能转化为化学能的装置 D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素 , 随便丢弃会污染环境。所以 , 废弃的干电池应该集中分类处理 4.小明同学想得到一个 6V 的电源 , 他应采用的方法是 ( )。 A. 将 3 节干电池并联 B. 将 3 个铅蓄电池并联 C. 将 4 节干电池串联 D. 将 4 个铅蓄电池串联 5.下列说法正确的是 ( )。 A. 金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相同 B. 金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相反 C. 金属导体的横截面积大，其电阻一定大 D. 金属导体的横截面积小，其电阻一定小 6.为了纪念物理学家对科学的贡献 , 很多物理量的单位是用物理学家的名字来命名的 , 下列物理量的单位全是用这种方法来命名的是( )。 A.长度、时间、压强 B.质量、速度、功 C.力、电阻、功率 D.质量、密度、电流 7.下列说法中正确的是 ( )。 A. 电阻是只有导体才有的阻碍电流的性质 , 绝缘体没有电阻 B. 导体电阻的大小与它两端的电压及通过导体的电流有关 C. 导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定 D. 白炽灯正常发光时的电阻比没有接入电路时小得多 二、填空题 1.超导状态下 , 导体的电阻 R= ____；如果利用超导体输电线进行远距离输电 , 导线 ______(填“会”或“不会”)发热。 2. 在甲、乙两个不同导体两端加相同的电压，但产生的电流 I甲 >I乙 ,则甲导体的电阻 _______乙导体的电阻。 3.一个 2Ω的电阻和一个_____Ω的电阻______联后可得到一个 1.2Ω的电阻。 4.一只小灯泡的额定电压为 8V, 正常发光时通过它的电流为 0.4A。现将小灯泡接在 12V 的电源上 ,为使其正常发光 , 应____联一个_____Ω的电阻。 5.一根阻值是 1OΩ的导体 , 用拉丝机在温度不变的情况下将其均匀拉长到原来的 2 倍 , 则导体电阻变为______Ω。 6.用电流表测电流时 , 某同学接入电路的是 0-0.6A 的量程 , 却在 0-3A 的量程中读成2.4A, 则实际测得的电流应是_____A。 参考答案 一、选择题 1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 二、填空题 1.0，不会 2.小于 3.3，并 4.串，10 5.40 6.0.48

第十一章探究简单电路单元测试.

第十一章探究简单电路单元测试 班级姓名座号评分一、填空题（每空1分，共24分 1、对于一个简单电路的组成，金属外壳的手电筒的干电池是电路中的小灯泡是电路的，按纽是电路的，手电筒的外壳相当于电路的。 2、某电路中连有两只灯泡，一只开关，当开关闭合，两灯均发光。若拧下其中一只灯泡,另一只灯泡就熄灭，则两灯肯定是联；若拧下一只灯泡，另一只灯泡仍发亮, 则两灯肯定联。 3、有A、B、C、D四个带电体，用细线悬挂起来，它们的相互作用情况如图所示,已知B带正电，则D带电荷。 4、测量电路中电流的仪表叫流从接线柱流入，从接线柱流出。 5、手电筒中的电流约200mA= A计算机中的电源电流约100卩A= mA。一节干电池的电压是V 合mV，家庭生活用电的电压是V,合KV ,对人体安全的电压是V。 6、如图6所示电路，若电流表A 1示数为0. 5A , A 2示数为0. 9A ,则通过L l的电流为A,通过L 2的电流为A。 7、在图1所示的电路中，当开关S 2、S 3闭合，S 1断开时，灯L 1、L 2是______ 联,当S 2、S 3断开，S 1闭合时,L 1、L 2是________ 。当S 2断开，S 1、S 3闭合时，灯___ 亮,当S 1、S 2闭合时，会发生______ 8、如图所示的电路，电源电压为9V ,当开关闭合时，灯L 1两端的电压也为9V ,则产生

故障的原因可能是 ______________ 或 _____________ 。 9.完成下列单位换算： (1 200mA= _____ A (4 2.5KV= _____ V (2 3 10-2 A= _____ 卩 A (5 1 000 V= ____ 卩 V (3 53mA=0 A (6 300mV= _____ V 二、单选题(每题3分，共24分 10 引，则该通草球( A 一定带负电 B 一定带正电 C 一定不带电 D 可能带正电，也可能不带电 11、 .如图所示，电流表的示数是(A . 1.8A B. 0.36A C .可能是1.8A ,也可能是0.36A D.可能是1.4A ,也可能是0.33A 12、 每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮的 灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观，这些灯泡是( A 并联 B 串联 C 可能是串联也可能是并联 D 无法判断13、下列电路图与实物 图一致的是 (

九年级全册物理-简单电路-单元练习题及答案

简单电路 一、选择题 1.下列用品中，通常情况下不容易导电的是( ) A. 塑料直尺 B. 铅笔芯 C. 铁制铅笔盒 D. 金属小刀片 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是（） A. 纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引 B. 纸屑质量太小，不能带电 C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥 D. 纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥 3.下列描述最接近实际的是（） A.卧室内一盏LED灯功率约为600W B.一台家用电冰箱正常工作电流约为1A C.教室门高度约为240cm D.洗浴用温泉水温度约为60℃ 4.两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端，都能发光，只是亮度有所不同. 当其连接成如图所示的电路时，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光. 用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到的现象是（） A. 小灯泡L1和L2仍都发光 B. 小灯泡L1和L2都熄灭 C. 小灯泡L1仍发光，小灯泡L2熄灭 D. 小灯泡L2仍发光，小灯泡L1熄灭 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（） A. P1在最右端，P2在最左端 B. P1在最左端，P2在最右端 C. P1在最左端，P2在最左端 D. P1在最右端，P2在最右端 6.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（）

A. I AB＜I BC B. I AB＝I BC C. I AB＞I BC D. 无法确定 7.如图所示电路中，在开关S闭合后（） A. L1变亮，L2不亮 B. L1、L2都不亮 C. L1不亮，L2变亮 D. L1、L2都变亮 8.如图所示电路，以下说法正确的是( ) A. 只接通S2灯亮，电铃响 B. 只接通S1灯亮，电铃响 C. 只断开S3灯亮，电铃响 D. 只断开S1灯亮，电铃响 9.绝缘体是这样一种物质（） A. 没有电荷 B. 没有电子 C. 几乎没有自由电荷 D. 没有正电荷 10. 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（） A. 导体是否接入电路 B. 导体的长度 C. 通过导体的电流 D. 导体两端的电压 11.如图所示，长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端．关于AB和 CD的电阻R及两端电压U的判断，正确的是（） A. R AB＞R CD，U AB＜U CD B. R AB＜R CD，U AB＜U CD C. R AB＞R CD，U AB＞U CD D. R AB＜R CD，U AB＞U CD 12.下列说法中正确的是（） A. 只要电路中有电源，就一定有电流 B. 只要导体中有自由电荷，就一定有电流 C. 只要导体两端有电压，导体中就会形成电流 D. 只要电路中有电源，用电器两端就一定有电压 二、填空题 13.电荷间的作用规律：________ 14.0.24A=________mA ，4×103μA=________mA

探究简单电路测试题

探究简单电路测试题 选择题（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图2所示各电路图中符合要求的是 2、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是 3、在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是 A ．将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 B ．改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流 C ．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 D ．换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流 4、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M 受 温控开关S1控制，照明灯泡L 受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工 作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是 5、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是 A ．自然界只存在正、负两种电荷 B ．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C ．从静电现象认识到原子核是可分的 D ．摩擦起电创造了电荷 6、如图所示的电路中a 、b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则 A ．a 、b 都是电流表 B ．a 、b 都是电压表 C ．a 是电流表，b 是电压表 D ．a 是电压表，b 是电流表 C D B A 2题

探究简单电路测试题

探究简单电路测试题Revised on November 25, 2020

探究简单电路测试题 选择题（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、图所示是一个简易“选答器”．一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图2所示各电路图中符合要求的是 2、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是 3、在“探究串联电 路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a 、b 、c 三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是 A ．将电源两极对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 B ．改变开关S 的位置，再次测量a 、b 、c 三处的电流 C ．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a 、b 、c 三处的电流 D ．换用不同规格的灯泡，再次测量a 、b 、c 三处的电流 4、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M 受温控开关S1控制，照明灯泡L 受 门控开关S2 C D B A 2题

控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是 5、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是 A．自然界只存在正、负两种电荷 B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C．从静电现象认识到原子核是可分的 D．摩擦起电创造了电荷6、如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则 A．a、b都是电流表 B．a、b都是电压表 C．a是电流表，b是电压表 D．a是电压表，b是电流表 7、如图2所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是 8、绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是 A．带同种电荷 B．带异种电荷 c.一个带电，一个不带电 D．两个都不带电 9、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科技人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，自动控制闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种“智能化”电路正确的是 10、在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的

北师大版九年级物理单元检测卷第十一章简单电路B卷

北师大版九年级物理单元检测卷 第十一章 简单电路 单元测试卷 B （满分：100分 时间：60分钟） 一、选择题（每题3分，共33分） 1、如 图11—1所示的电路中，开关S 闭合后，三盏电灯并联的电路是 （ ） 图11—1 2、在如图11—2所示的电路中，观察开关闭合前后，发现电压表和电流表的示数变化情况是（ ） A ．电压表示数不变，电流表示数变大 B ．电压表示数不变，电流表示数不变 C ．电压表示数变大，电流表示数变大 D ．电压表示数变大，电流表示数不变 图11—2 3、为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是 A B C D 图11—3 4、 如图11-4所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是 A. L 1被烧坏 B. L 1、L 2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L 2被烧坏

图11—4 图11—5 5、甲、乙两灯连接在同一电路中，测得10s内通过甲灯的电荷量是3C，40s内通过乙灯的电荷量是12C，则甲、乙两灯的连接方式是( ) A、一定串联 B、一定并联 C．可能串联，也可以并联D．以上说法都不对 6、在图11—5所示的电路中，若要使L l和L2两灯组成并联电路．开关的断开与闭合情况应是( ) A、S1、S2断开，S3闭合 B、S1、S闭合，S3断开 C、S1、S2、S3都闭合 D．S2、S3闭合，S1断开 7、如图11-6所示的电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是( ) A．L1和L2在电路中并联 B．L1和L2在电路中串联 C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表 图11—6 图11—7 图11—8 8、如图11-7所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A、电流表示数变大，灯L变暗 B、电流表示数变小，灯L变暗 C、电流表示数变大，灯L变亮 D、电流表示数变小，灯L变亮 9、我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图11—8是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时，L1亮，L2不亮，A和V均有示数，故障的原因可能是（） A．L1短路B．L2短路 C．L1断路D．L2断路 10、如图11-9所示，关于闸刀开关上的一些部件的导电性能，下列说法中正确的是 （） A．瓷柄是绝缘体 B．胶盖是导体 C．动触头是绝缘体 D．静触头是绝缘体 11、小明同学在物理实践活动中， 设计了图11-10所示的四种用电流表或电压 表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R＇图11—9

简单电路测试题

《简单电路》同步教学测试题与解析 【试卷说明】 “本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间60分钟。” 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 1、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个 符合题意的选项填写在相应题后的括号内） 1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（） A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（） 。 图3-2甲图3-2乙

图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（） A、A1的示数变大，A2的示数不变 B、A1的示数变小，A2的示数变大 C、A1的示数变大，A2的示数变小 D、A1的示数不变，A2的示数变大 6．如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（）

北师大版2019-2020学年九年级物理第一学期 《第11章 简单电路》单元测试题及答案

第11章简单电路单元测试卷 一．选择题（共10小题） 1．LED灯带在装饰材料中被广泛应用。芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示。她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热。以下推断符合上述事实的是（） A．一只LED正常工作的电压是220V B．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮 C．LED灯具有单向导电性 D．LED灯工作时主要是将电能转化为内能 2．LED灯是一种高效的节能光源，目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是（） A．陶瓷B．橡胶C．半导体D．超导体 3．青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性，其符号为 ，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的（） A．B． C．D． 4．LED灯带在装饰材料中被广泛应用。小明同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电源适配器接入照明电路，如图所示。她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电

池正负极后灯亮了，用手触摸几乎感觉不到发热。以下推断符合上述事实的是（） A．一只LED正常工作的电压是220V B．LED灯具有单向导电性 C．LED灯的发光效率高达100% D．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮 5．二极管是一种由半导体材料制成电子元件，它的符号为．小明以图甲的方式把二极管接入电路，闭合开关电流表有示数，小灯泡发光；把二极管反向后再接回原处（如图乙），闭合开关灯泡不亮，电流表无示数，根据这一特点，如果小明接成图丙所示电路，则关于此电路下列说法正确的是（） A．灯泡不工作，电流表没有示数 B．灯泡工作，电流表没有示数 C．灯泡不工作，电流表有示数 D．灯泡工作，电流表有示数 6．将L1L2L3三只灯泡串联接入电路中，发现L1最暗，L2最亮，则通过三只灯泡的电流的关系是（）A．I1＞I2＞I3B．I1＝I2＝I3C．I1＜I2＜I3D．无法判断 7．在“电流表测电流”的实验中，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A＝0.4A、I B＝0.2A、 I C＝0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

初三物理简单电路测试题附答案

初三物理简单电路测试 题附答案 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题（本题10小题．每小题3分，共30分；请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内） 1．关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（） A．节日的夜晚，装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B．道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的 C．一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时互不影响，它们是并联的 D．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的2．图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（） A．红灯、黄灯、绿灯是串联的B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3．如图3-2甲所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在图乙的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（） 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1图3-3图3-4图3-5 4．如图13-3所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 5．小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（） A、A1的示数变大，A2的示数不变 B、A1的示数变小，A2的示数变大 C、A1的示数变大，A2的示数变小 D、A1的示数不变，A2的示数变大 6．如图3-5所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A.L1被烧坏 B.L1、L2均不发光 C.电池被烧坏 D.L2被烧坏 7．如图3-6所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定 ．．会发生（） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断 图3-6图3-7图3-8 8．在如图3-7所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=0V，Uad=6V， Ubc=0V，Ucd=6V，由此可判断此电路的故障可能是（） A．电路的aL1b部分发生断路B．电路的bL2c部分发生断路 C．电源部分发生短路D．电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路 9．如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡，在板面上只露出四个接线柱，一个开关，另有一只带有导线的电压表，老师让王丽判断通过两灯的连接方式，以下方案中最简单可行的是（） A．拐下一个灯泡，观察另一灯是否发光B．用导线将一灯短路 C．用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系D．闭合开关，观察两灯亮度 10．如图3-9所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是（） A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，I1=I2

第十一章 简单电路单元测试题

第十一章 简单电路单元测试题 一、选择题 1．在通常情况下，下列物体中，属于导体的是（ ） A ．玻璃 B ．食用油 C ．铅笔芯 D ．纯净水 2．下列电路或电路中的元件属于串联的是（ ） A. 教室里同时亮同时灭的小灯 B. 高大建筑物上的彩灯 C. 房间里的电扇和灯 D. 节能灯和控制节能灯的开关 3．如图11-1所示电路，要使电灯L 1，L 2串联，应当 （ ） A. 只闭合S 2 B. 只闭合S 2，S 3 C. 只闭合S 1，S 3 D. 同时闭合S 1，S 2，S 3 4．下述说法中正确的是 ( ) A ．只要导体中有自由电荷存在，就形成电流 B ．只要电路中有电源就能形成电流 C ．只要是闭合电路且有电源，就能形成持续电流 D ．以上说法都正确 5．10只小灯泡串联在一起，已知某处电路的电流是200 mA ，则通过每只小灯泡的电流是 ( ) A ．0.2 mA B ．20 mA C ．0.2A D ．2 000 mA 6. 通过家用电饭锅的电流约为（ ） A. 2 μA B. 2 mA C. 4 A D. 200 A 7. 某同学用电流表测电流时接法正确，先选用0~0.6 A 的量程，指针未达到满偏，若选用0~3 A 的量程，则（ ） A. 指针偏转变大 B. 指针偏转变小 C. 会损坏电表 D. 不能读数 8．用电流表测如图11-2所示电路中的电流，下列说法错误的是（ ） A. 将电流表接在a 处时，可测量流过两只灯泡的总 图11-1 图11-2 a

电流 B. 将电流表接在c 处时，只能测出流过灯泡L 2的电流 C. 将电流表接在d 处时，只能测出流过灯泡L 1的电流 D. 不管电流表接在何处，都能测出流过电流表本身的电流 9. 要用一只电流表测量通过灯泡L 1的电流，一位同学设计了如图11-3四个电路图，你认为正确的是（ ） 10. 关于电压的作用，下列说法正确的是（ ） A. 电压使电荷定向移动形成电流 B. 电压使自由电荷定向移动形成电流 C. 电压只能使自由电子定向移动形成电流 D. 电压使导体中产生大量自由电荷形成电流 11. 用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果是（ ） A. 灯泡可能烧坏 B. 电压表烧坏 C. 灯泡不亮 D. 电压表无读数 12. 对于图11-4所示的电路，如果两只灯泡有一只发生了故障，闭合开关S ，以下描述正确的是（ ） A. 若L 1断路，则电压表有示数，电流表无示数 B. 若L 1短路，则电压表无示数，电流表有示数 C. 若L 2断路，则电压表和电流表均无示数 D. 若L 2短路，则电压表无示数，电流表有示数 13. 有两根相同材料制成的电阻丝，长度一样，粗细不同，其电阻（ ） A. 两根电阻丝电阻一样大 B. 粗的那根电阻丝的电阻较大 D A B C 图11-3 图11-4

探究简单电路试题测试2

1 1L 2 L v s 九年级物理探究简单电路的单元测试 一、选择题 1、下列电路图与实物图一致的是（ ） 2、在如图所示的电路中，为使灯L 1与L 2并联，应（ ） A ．闭合开关S 1、S 2，断开S 3 B ．闭合开关S 1、S 3，断开S 2 C ．闭合开关S 2、S 3，断开S 1 D ．同时闭合开关S 1、S 2、S 3 3、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、I B =0.26A ，则I C 的大小为 （ ） A ．0.4A B ．0.26A C ．0.2A D ．0.14A 4、在用电压表测某电阻两端的电压时，若选用0～3V 的量程，测得的电压值为2.2V ；若使用0～15V 量程，测得的电压值为2.0V ，那么该电阻两端电压的大小应是 （ ） A ．2.2V B ．2.0V C ．2.1V D ．无法确定 5、如图所示，开关S 闭合后，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是 （ ） A ．电流表坏了或未接好 B ．L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C ．L 2的灯丝烧断或灯座未接通 D ．电流表和L 1、L 2都坏了 6、在如图所示的各电路中，开关S 闭合后，小灯泡L 1、L 2都能发光的是（ ） 7、如图所示电路中，电流表、电压表均有一定示数，当把开关S 闭合时，两表示数的变化情况是（ ） A ．电流表示数变大，电压表示数变小 B ．电流表示数变大，电压表示数变大 C ．电流表示数变小，电压表示数变小 D ．电流表示数变小，电压表示数变大 8、如图所示，电源电压是5V 并保持不变，开 关S 闭合后电压表的示数为3V ，则（ ） A ．L 1两端的电压为3V B ．L 2两端的电压为3V C ．L 2两端的电压为2V D ．L 1两端的电压为5V 9、如图所示的电路中，开关S 闭合后和闭合前的电压表的示数（ ） A 、不变 B 、增大 C 、减小 D 、无法确定 10、如图所示电路，电源电压为6V ，电键K 闭合时，电压表示数为6V ，出现此 现象的原因可能是( ) A ．L 1短路或L 2断路 B ．L 1断路或L 2短路 C ．L 1和L 2都断路 D ．L 1和L 2都短路 11、如图所示的四个电路中，属于并联电路的是( ) 12、某同学 采用如图所示电路做电学实 第5题图 第2题图 第3题图 A B C

第十三章探究简单电路单元测试题6

图2 第十三章探究简单电路测试题6 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、选择题（每小题3分，共27分） 1.一个物体接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，则这个物体 （ ） A.带负电 B.带正电 C.不带电 D.带正、负电都可能 2. 在图1所示电路中，当开关S 闭合时，能看到下列的哪一种现象 ( ) A.只有灯L 1亮 B.只有灯L 2亮 C.灯L 1和L 2都亮 D.灯L 1和L 2都不亮 3．某同学误将开关S 接成如图2所示的电路，一旦闭合开关S ，那么 （ ） A ．电流表被烧坏 B ．灯泡被烧坏 C ．电压表被烧坏 D ．不会发生事故 4.同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所 A.电路出现了短路 B.电路出现了断路 C.用电器太多 D.供电电压偏低了 5.如图3所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图 （ ） 6、干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳理干燥的头发，越梳越蓬松，主要原因是 （ ） A 、头发散失了水分后变硬 B 、由于摩擦起电，头发带同种电荷而相互排斥 C 、由于太阳照射和摩擦产生热而使头发膨胀 D 、由于梳子机械分离作用使头发彼此分开 7、1A 大约是下列哪个用电器的工作电流 （ ） A 、收音机 B 、手电筒 C 、家用冰箱 D 、家用空调 8．有关电流表和电压表的说法中，错误的是 （ ） A 、电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联 B 、使用前均要检查指针是否对准零刻度线 C 、使用两种电表时，均要注意选择量程 D 、两表均不能直接接在电源两端 9.小明在加油站看到一条醒目的标语：“严禁用塑料桶装运汽油”。小明对此有下列理解 ， 图3 图1

九年级物理简单电路单元测试题(含答案)

九年级物理简单电路单元测试题(含答案) 北师大版九年级物理单元检测卷 第十一章简单电路 单元测试卷 B （满分：100分时间：60分钟） 题号一二三四五总分得分 一、选择题（每题3分，共33分） 1、如图11―1所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（）图11―1 2、在如图11―2所示的电路中，观察开关闭合前后，发现电压表和电流表的示数变化情况是（） A．电压表示数不变，电流表示数变大 B．电压表示数不变，电流表示数不变 C．电压表示数变大，电流表示数变大D．电压表示数变大，电流表示数不变图11―2 3、为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是 A B C D 图11―3 4、如图11-4所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是 A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 图11―4 图11―5 5、甲、乙两灯连接在同一电路中，测得10s内通过甲灯的电荷量是3C，40s内通过乙灯的电荷量是12C，则甲、乙两灯的连接方式是 ( ) A、一定串联 B、一定并联 C．可能串联，也可以并联 D．以上说法都不对 6、在图11―5所示的电路中，若要使Ll和L2两灯组成并联电路．开关的断开与闭合情况应是 ( ) A、 S1、S2断开，S3闭合 B、 S1、S闭合，S3断开 C、 S1、S2、S3都闭合D．S2、S3闭合，S1断开 7、如图11-6所示的电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是 ( ) A．L1和L2在电路中并联 B．L1和L2在电路中串联 C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表 图11―6 图11―7 图11―8 8、如图11-7所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A、电流表示数变大，灯L变暗 B、电流表示数变小，灯L变暗 C、电流表示数变大，灯L变亮 D、电流表示数变小，灯L变亮

初中物理-探究简单电路单元检测题(有答案)

初中物理-探究简单电路单元检测题 （时间：６０分钟满分：100分） 一、选择题（共48分，每小题只有一个正确答案，每小题4分。） 1．如图1甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图1乙所示），金属棒中 A．电流方向由A到B B．电流方向由B到A C．有电流但方向无法确定D．始终无电流 2．小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图2所示，下列说法中正确的是（） A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等C．换气扇和照明灯只能同时工作D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等 3．LED灯带在装饰材料中被广泛应用．芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED 灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图3所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断符合上述事实的是（）A．一只LED正常工作的电压是220V B．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮C．LED灯具有单向导电性D．LED灯工作时主要是将电能转化为内能4．如图4所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同.当开关闭合时，电流表读数最大的是（） A.只有甲 B.只有乙 C.甲和丙 D.甲和丁

5．电吹风是常用的家用小电器．某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图5中符合工作要求的电路图是（） A．B．C．D． 6．假期小明到博物馆参观时，发现许多名贵的古董没有保护罩，直接陈列在展台上，管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统，只要有人靠近展台，就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1，报警铃就会响起；只要将古董取走，无论人是否靠近展台，都会触发藏在古董底部的开关S2，报警铃也会响起．爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路，能实现以上功能的电路图为（） A．踩踏板时S1闭合，B．踩踏板时S1闭合，C．踩踏板时S1闭合，D．踩踏板时S1断开，取古董时S2闭合取古董时S2断开取古董时S2闭合取古董时S2闭合7．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．如图7所示电路图中，符合上述要求的是（） A．B．C．D． 8.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（） A.小球一定带正电 B.小球一定带负电 C.小球可能带负电，也可能带正电 D.小球一定不带电 9．某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。下图8中符合要求的电路图是（） 10．如图9所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（）

教科版四年级下册科学各单元测试题及答案

四年级下册科学第一单元测试题 一、填空 1、带同种电荷的物体（），带异种电荷的物体（）。 2、当电池的两端被（）直接连接起来的时候，就会发生（）。 3、简单电路的组成有（）、（）、（）。 4、不能用电路检测器检测（）电路。 5、我们利用（）阻止电流到人们不需要的地方。 6、大多数电器都有（），有些是（）的，有些是（）。 7、在使用电器的时候，应先（），然后（），用完后应先（），后拔（）。 二、判断 1、塑料梳子与头发摩擦，梳子会带负电荷。（） 2、220V的电是安全的。（） 3、可以根据实物图画电路图。（） 4、电路检测器实际上就是一根导线。（） 5、绝缘体可以保护人们的安全，防止触电。（） 6、电灯的开关一般都是在明处。（） 7、只要有电池，小灯泡就能发光。（） 8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。（） 三、选择 1、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（） A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、下列属于节约用电的行为是（） A、电视机不看了仍然开着 B、家里没有人，电灯全部开着 C、把家里的白炽灯换成节能灯

3、在检测电路故障的做法中正确的是（） A、在检测之前不必切断电源 B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测 C、检测时应该有一定的顺序，按顺序检测 4、下列材料属于绝缘体的是（） A、回形针 B、钥匙 C、篮球 5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光（） A、较亮 B、较暗 C、没有变化 6、下列做法，属于不安全用电的是（） A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洗开关 7、两节1.5v的电池，两个小灯泡，要使两个小灯泡同时发光且最亮，（）连接最好。 A、两节电池串联，两个小灯泡也串联 B、两节电池并联，两个小灯泡也并联 C、两节电池串联，两个小灯泡并联 四、简答 1、安装电池的时候应注意哪些问题？ 2、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？ 四年级下册科学第二单元测试题 一填空

章探究简单电路测试题及答案

第 1 3 章探究简单电路单元测试卷 班级姓名得分 一、 选择题（每空只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括 号内，不选或错选得0分） 1. 三个相同的灯泡L i 、L 2、L 3组成如图所示的电路，电流表 A 、A 、A 的示数分别为 I 1、I 2、I 3，则它们之间的关系是（） A. I 1 = 1 2 B. I 3=|1+I 2 C. I 1=I 2+I 3? D. I 2=I 3 2. 在图，三个电压表测量的读数分别为 U 、U 、U 压 之间的关系是（） A. U =U=U B. U+U 二U C. U =UU A. I 1 = I 2=I 3 B. I 1>I 2=I 3 C. I 1>I 2>I 3 D. I 1>I 3>I 2 4. 如图2示，已知两只灯泡 L 1和L 2是串联 ①、②和③三个电表中（电流表或电压表） 是（） 3.如图，三个电流表 A 、A 、、A 的示数分别为I 1、 I 2 > I 3，它们的大小关系是： （）

A. ①是电流表，②和③是电压表; B. ①和③是电压表，②是电流表; C. ①和②是电流表，③是电压表; D. ①②和③都是电流表 5. 如图所示，电压表的接法正确的是（） 8. 如图所示，电流表的示数是（） A. 1.8A B. 0.36A C. 可能是1.8A ，也可能是0.36A D. 可能是1.4A ，也可能是0.33A 9. 如图所示，电路中能正确测出通过灯 ABCD 10. 一学生使用电流表的时候，本应使用“ + ”和“ 3”两接线柱，但误将“ + ”和 “ 0.6 ” 两接线柱接入电路，而电流还是从“ +”流入，从“ 0.6 ”流出，这样做的结果是（） A .指针不动B .指针摆动角度小了 C.指针反向摆动 D.指针摆动角度变大，电流表有可能烧坏 12 .完成下列单位换算： (1) 200mA 二 A(4) 2.5KV= V (2) 3X 10 2A= n A (5) 1000V= u V (3) 3 5X 10 mA= u A (6) 300mV= V 13.电压是电路中产生 _______ 的原因，电压是由 ______ 提供的，在电路正常工作时, 它把其它 形式的能转化成 _______ 。 壬如图所示的电路中，幵关 S 闭合后，三盏电灯并联的电 .如图所示，通过 数之比是A () L1■的电流和通过 B 1 ---- 1' — 路是() V A2表的示 A . 2: 3B . 3: 1 C. 1: 2 D. 2: 1 2： 1,，则 A D

沪粤版九年级物理上册同步测试：第13章 探究简单电路 用电压表检查电路故障

第 1 页 共 2 页 用电压表检查电路故障 用电压表检查电路故障是中考常考考点,也是重点电学知识之一。为帮助同学们轻松搞定这一知识重点,现教你两招。 招式一、界定故障范围 方法介绍 如图1所示,a 、b 两点把串联电路分成aL 1b 部分,即不含电源部分和a →电源→S →灯泡L 2 →b 部分,即含电源部分。 若电压表示数较大,其可能原因为：① 不含源部分断路,如L 1灯丝烧断、灯泡L 1与灯座接触不良等；② 含源部分用电器L 2短路。 若电压表示数为零,其可能原因为：③ 不含源部分用电器都短路；④ 含源部分出现断路；⑤ aVb 部分断路,如电压表损坏、电压表接线柱接触不良、连接导线断开等。 例1 （2014日照）如图2所示,当开关S 闭合后,灯泡L 1、L 2 均正常发光,但 过一会儿,两灯均突然熄灭。某同学利用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L 1、灯L 2两端测量电压,发现灯L 1两端电压为零,灯L 2两端电压不为零,由 此可判断电路的故障是（ ） A ．灯L 1断路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 2断路 D ．开关S 接触不良 解析 由“开关S 闭合后,灯泡L 1、L 2均正常发光,但过一会儿,两灯均突然熄灭”可知电路中发生断路故障或两灯同时短路故障,但由“电压表测量灯L 2两端电压不为零”可知电路不会发生同时短路的故障。由“电压表测量灯L 1两端电压为零”和原因④并结合各选项可知断路故障可能在灯L 2和开关S 上；又由“电压表测量灯L 2两端电压不为零”可知和原因①可知断路故障可能在灯L 2。综上所述,选项C 符合题意。 答案 C 注意 此法适宜求解串联电路的故障。 招式二、假设法 方法介绍 根据各选项假设某个或某些元件出现故障且故障性质明确,则根据 元件故障性质和题意进行合理推理,看推理结论是否与所有题设条件都一致。若都 一致,则假设成立,反之,假设不成立。 例2（2014 昆明）某实验小组连接了如图4所示的串联电路,电 源电压为3V L 1 图4 L 2 图2