院子与虫子

我喜欢住有院子的房子。究其原因，可能因为父亲一直都没能为我家那几间房子围上院墙。听着邻家院墙内传来的欢声，对院子的喜欢就扎了根。

在上海打拼十几年，我终于拥有了这间带有小院的底楼公寓。很多人并不喜欢一楼的房子，尽管可以享有一个小院，因为，院子容易生出虫子、爬进房间。每每有来客，大抵都会问上一句：潮吗？有虫子吗？

当然是有虫子的。有细腿的蜘蛛，糯糯的鼻涕虫，黑盔黑甲的小蟑螂&&有名字的，没名字的好几种，跟这间公寓和院子的主人共享着一百多平方的世界。虫子们必须要遵守主人的规则，一旦违规，产生的后果都是相当严重的。

虽然有违规的虫子让人不愉，我依然喜欢拥有院子的生活。一生二，二生三，三生万物，虫子本来就是院子的一部分。我不会因为小小的虫子，就放弃了喜欢的院子。那些喜欢院子但因为憎恶虫子而放弃购买底楼公寓的人，忽略了一个现实：善与恶、美与丑是相生相克不能独存的。有阳光就有阴影；有玫瑰就有尖刺；打开窗子，进来新鲜空气也有苍蝇蚊子。人们不能因厌恶苍蝇蚊子不打开窗户，不能因为玫瑰有刺就远离玫瑰。那些因虫子放弃院落生活的人，虽然可以远离虫子烦扰，但也远离了本欲享有的生活。

其实，有虫子相伴的生活也没什么可怕。只要勤打扫，使房间保持清洁，人和虫的势力范围可以重新划分。像我，定期把可触及的空间消毒、喷洒杀虫剂，甚至我的猫也可抓捕漏网的蟑螂。这足以保证平日里人不被虫子干扰，虫子们仍可以找到隐秘的角落繁衍生息。这就建立了一个新的平衡。

就在前几天，我去朱家角、淀山湖畔寻了一处养老的房子。

昆虫与植物的关系

昆虫与植物的关系作业 昆虫与植物的关系 范凡 200932 摘要：本文从昆虫与植物互利、互助的几方面阐述昆虫与植物之间的关系，包括植物被害后采取措施、植物通过进化来吸引昆虫为其传粉以及特殊的肉食性植物等。通过这些了解昆虫与植物间复杂而密布可分的关系，是我们能够去发现更多问题，解决问题，从而去造福人类。 关键词：昆虫；植物；寄主；关系 昆虫和植物是组成陆地生态系统的重要组成部分，二者能够占到地球生态系统中生物总量的60％，从远古起就有因生境和物候的一致而生活在一起，在营养、繁殖、保护、防卫、扩散等等方面有着密切的联系，二者相互作用、彼此影响，在某些外在因素推动下，使某些种类衰败淘汰，有些种类继续延绵、繁荣昌盛。它们各以对方为强有力的进化选择因素作为条件，持续地但又有步骤地相互调节制约，造成了协调适应或协同进化（coeverlution）（Ehrlich和Raven ，1965）。 目前，植食性昆虫的种类估计约在35 万种左右, 已知被子植物的种类总数约为23万5千种。昆虫与植物产生变异和适应环境的能力都很强，它们在陆地上密切相处。经亿万年的演化而形成各种类型的关系。 1.昆虫采食植物，植物成为昆虫的猎获物 昆虫与植物这种关系在生态系统中最为普遍，大部分植食性昆虫以植物为食，对植物造成危害甚至死亡。目前研究较多的为农林业害虫，即和人们生产生活相关的昆虫。据不完全统计，仅在我国比较重要的农业害虫就达700多种，这些害虫每年都造成巨大经济损失。 食叶类害虫与其寄主 食叶类害虫包括取食叶片、刺吸叶片嫩茎、潜叶和卷叶危害几类。其中取食叶片害虫主要蚕食植物叶片，利用其咀嚼式口器蚕食叶片形成缺刻或孔洞，严重时将叶片吃光，仅剩枝干、叶柄或主叶脉。该类害虫繁殖力较强，并有主动迁移、迅速扩大危害能力。主要有鳞翅目、膜翅目、鞘翅目和直翅目等害虫。其代表害虫有历史上经常爆发的蝗虫、远距离迁飞的粘虫、农牧交错带危害巨大的草地螟以及今年在我国北方地区迅速扩散并造成大量危害的美国白蛾等。刺吸危害的主要是以刺吸式和锉吸式口器危害植物，主要包括蚜虫类、介壳虫类、螨类、飞虱类、叶蝉类、粉虱类、木虱类、蝽类以及蓟马类。其危害较重

昆虫与人类 论文

昆 虫 资 源 的 价 值 与 利 用 院系： 班级： 学号： 姓名：

昆虫资源的价值与利用 摘要 本文通过研究历史文献与现代报道，结合现代自然与社会环境对昆虫与人类的关系做了初步的分析，最终得出昆虫分布广、历史悠久、数量大，与人类关系密切，既给人们带来很大麻烦，造成巨大损失，同时又给人类以帮助，带来巨大财富。人类需更好地认识、开发、利用与保护可再生的昆虫资源，为产生、生活服务。 关键词 昆虫资源有益性有害性论述 正文 一、工业用昆虫 昆虫每年为人类生产大量工业原料，如蚕丝、白蜡、五倍子、紫胶、洋红、蜂产品等。 我国是养蚕最早的国家，每年生产大量蚕丝，有家蚕、柞蚕、蓖麻蚕、天蚕；我国生丝出口约占国际生丝贸易额的90%，丝绸占40%。蚕丝用于丝绸工业、医用材料等方面。 白蜡是白蜡虫雄虫的分泌物，具有广泛的用途，可作布匹、纸张、器皿的磨光之用，可作科学模型、药丸的外壳等，金沙江下游云、贵、重庆接壤的高山地区是白蜡虫最适宜生产基地。五倍子是五倍子蚜虫在盐肤木上产生的虫瘿，含大量鞣酚，是制革，染料的重要原料。紫胶是紫胶虫的产物，可作油漆，唱片等用品，产于南方各省区。 洋红是胭脂虫中提取出的染料。蜜蜂分泌的蜂蜡可制化妆品、地蜡、复写纸、蜡笔，蜂蜜、蜂胶、蜂毒、蜂花粉和蜂王浆用于医药工业等。 二、药用昆虫 药用昆虫作为一类传统中药材资源，在我国已有2 000多年历史。据文献记载，我国已知可供药用的昆虫超过300种，常用的40多种，如蚕蛹、蜜蜂、五倍子虫、冬虫夏草、土鳖虫、桑螵蛸、蝉蜕、螳螂、芫青、蝼蛄、蚂蚁等。在1990年《中华人民共和国药典》中以昆虫为材料的中成药有26个品种，占全部275种中成药的9．46％。列入《中药志》的昆虫药有

昆虫记最全阅读测试题及答案

《昆虫记》 一、选择题 1.（）的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。 A.萤火虫 B. 黄蜂 C. 园蛛 2.法布尔被誉为（） A.昆虫界的荷马 B. 昆虫界的圣人 C. 昆虫至圣 D. 昆虫界的托尔斯泰 3.昆虫记是一部（） A.文学巨著、科学百科 B. 文学巨著 C. 科学百科 D. 优秀小说 4.关于萤火虫以下的说法错误的是（） A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发火的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的，发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光 5.《昆虫记》是（）国昆虫学家的（）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。 A.法国法布尔Ｂ.法国儒勒.凡尔纳 C.英国笛福 D.丹麦安徒生 6.《昆虫记》里描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（） A.象鼻虫、蟋蟀Ｂ.蜘蛛、蜜蜂 C. 螳螂、蝎子 D. 骆驼、恐龙 7.塔蓝图拉蜘蛛易于（） A.暴躁Ｂ. 愤怒 C. 杀死 D. 驯服 8.法布尔的很生活（） A.贫穷Ｂ. 富裕 C. 忙碌 D. 悠闲 9.菜豆象是一种（） A.大象Ｂ. 昆虫 C. 鸟类 10.舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。 A.干燥Ｂ. 寒冷 C. 温暖 11.夏天阳光下的歌唱家是（） A.蝉Ｂ. 蟋蟀 C. 锅锅 12.（）是毛虫的天敌 A.黑步甲Ｂ. 金步甲 C. 被管虫 13.天生攀岩家是（） A.狼蛛Ｂ. 蜣螂 C. 蚱蜢 14.如里旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（） A.喉咙发音Ｂ. 腹部发音 C. 嘴巴发音

15.《昆虫记》中蟹蛛爱吃（） A.蜜蜂Ｂ. 蝎子 C. 蝴蝶 16.蜘蛛乱箭蜘蛛网上的猎物的方法是（） A.用眼睛看到的Ｂ. 用耳朵听到的 C. 用嗅觉感知到的 D. 通过猎物在网上的振动感觉到的 17.蜜蜂在《昆虫记》中被称为（） A.勤劳的使者Ｂ. 不会迷失的精灵 18.蟋蟀舒服的“住宅”是（）建造的。 A.利用现成的洞穴Ｂ.自己挖掘的 C. 与别的昆虫一起挖掘 19.《昆虫记》共（） A.八卷Ｂ. 九卷 C. 十卷 D. 十一卷 20.法布尔写昆虫记（） A.调查了许多资料Ｂ. 翻阅了许多百科全书 C. 养了许多虫子 D. 一生都在观察虫子 21.法布尔的昆虫记曾获得（） A.普利策奖Ｂ. 诺贝尔奖提名 C.安徒生奖 D. 诺贝尔奖 22.法布尔曾担任（） A.皇家科学院会员Ｂ. 植物学教授 C. 物理教师 D. 探测员 23.昆虫记透过昆虫世界折射出（） A.历史Ｂ. 社会机制 C. 社会人生 24.蜣螂认为绵羊的天赐美食是（）. A.绵羊的毛Ｂ. 绵羊的粪便 25.大孔雀蝶是（） A.世界上最美丽的蝴蝶Ｂ. 亚洲最大的蝴蝶 C. 欧洲最大的蝴蝶 26.黑步甲擅长（） A.装死Ｂ. 耍伎俩 27.试验证明（）能直接辨认回家的方向，而(A)凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A.蚂蚁Ｂ. 蜜蜂 28.下面说法正确的是：（） A.蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙Ｂ. 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。 C. 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。 D. 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。 29.枯露菌是一种（）

昆虫迷法布尔-小短文阅读训练

《“昆虫迷”法布尔》-小短文阅读训练 “昆虫迷”法布尔 法布尔从小就是一个“昆虫迷”。一窝小蚂蚁搬家，一场蜘蛛与蚊子的大战，都会让他入迷。有时候他能一动不动地观察三四个小时，脚麻了都不知道，还闹出不少笑话呢。 有一段时间，小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居家的苹果树，找到一只螳螂，屏住呼吸观察起来。正当他看得入迷的时候，树下有人喊道:“哈哈！这回你跑不了了！跟我到警察局去！”原来，邻居当他是偷苹果的小偷呢！ 法布尔家里穷，连小学都没念完，但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫、做笔记，创作了《昆虫记》（共十卷）。这是法布尔最著名的作品，受到各位读者的喜爱。它花费了法布尔毕生的精力，到87岁时才出版第十卷。但他并不满足，92岁去世的时候，最后一句话是:“我要做的事还有很多很多。” 【阅读练习】 1.在加点字的正确读音上打“√”。 观察（chá cá）螳螂（tāng táng） 创作（chuāng chuàng）屏住（bǐng pǐng） 2.用“~~~”给下面的词语选出合适的近义词。 入迷——（入神专心）喜爱——（喜悦喜欢） 满足——（十足满意）著名——（显著闻名） 3.法布尔是一个“_________”，他一生中唯一的也是最著名的作品是

________，共______卷。 4.从文中哪些地方可以看出法布尔是一个“昆虫迷”？ _______________________________________________________ 5.文章的最后一句话耐人寻味，请带着感情再读一读这句话，你能从中感悟到什么呢？下列理解最恰当的一项是（） A.法布尔还想继续观察昆虫，描写昆虫，因为他万分喜爱昆虫。 B.法布尔对他生活的世界有很多留恋。 C.法布尔最爱他的家人。 【参考答案】 1. chá táng chuàng bǐng 2.入神喜欢满意闻名 3.昆虫迷《昆虫记》十 4.从他观察一窝小蚂蚁搬家、一场蜘蛛与蚊子的大战以及螳螂，可以看出他喜爱昆虫，执著观察昆虫，是一个“昆虫迷”。 5.A

植物与天敌昆虫有密切关系

植物与天敌昆虫有密切关系 1．生蜂寄主定位中的作用 植物挥发物在寄生蜂的寄主栖息地定位中起着 重要作用。在自然状态下, 某些健康植物能释放对寄 生蜂有吸引作用的挥发物。当植物受到植食性昆虫为害后, 可引起植物的间接防御, 即产生对一定种类寄 生蜂具引诱作用的挥发物来保护自己。此外, 害虫的 产卵也能诱导部分植物产生引诱天敌的物质。 寄生蜂是农林生态系统中害虫生物控制的重要力量, 其种类多、数量大, 约占寄生性天敌昆虫总数的 80% 。寄生蜂能否成功找到其合适寄主是其控制害虫、繁衍种群的首要条件。然而, 释放到田间的寄生蜂 在目标田间滞留时间有限, 对寄主的搜寻效果不太理想, 寄生率低, 影响了应有的防治效果。寄生蜂要成 功寄生于寄主, 必须经过3个阶段: ( 1) 寄主栖境定位; ( 2) 寄主定位; ( 3) 寄主接受。每一阶段都与信息 化合物有着密切联系, 植物挥发物在前两个阶段中起 着重要作用。了解植物挥发物对寄生蜂寻找寄主行为

的影响, 可为实际应用信息化学物质以提高寄生蜂的控害潜能提供理论依据。 虽然植物挥发物释放量大, 在远距离仍易被检测到, 但是其暗示适合寄主存在的可信性比较差。试验证明, 寄生蜂对其健康寄主植物的挥发物并没有嗅觉反应。在选择性试验中, 盲蝽长缘缨小蜂的雌蜂不能被其健康植物的气味所吸引，健康植株在烟蚜茧蜂长距离搜索中并不起作用。所以, 在田间可适当增加蔬菜种类的丰富度, 以提高此区域的寄生蜂群体。 2．挥发物对天敌昆虫异色瓢虫的引诱效应 采用嗅觉仪测定和比较了国槐、柳树、杨树、臭椿、榆树、白丁香、红花刺槐、蕃茄、枣树、云杉10种植物枝叶挥发物对蚧虫和蚜虫的重要天敌——异色瓢虫的引诱效应. 结果表明，在所试验的10种植物中，国槐枝叶对异色瓢虫的引诱作用最强，其平均趋向率达60%. 通过用热脱附气相色谱/质谱联机(TCT-GC/MS)方法，从国槐枝叶的挥发物中检测出38种组分，烯类化合物含量最多，占63.3% (其中萜类化合物6种)；烷烃类化合物占16.2%；其它为萘及其衍生物、苯及其衍生物、酯类、醛类和醇类等. 从检出的国槐挥发

浅谈昆虫与人类社会

浅谈昆虫与人类社会 会计一班刘明夫学号：201341906122 【摘要】 昆虫是地球上最大的生物类群，其作为一类特殊的生物群体，具有种类多，种群数量大，繁衍十分迅速等特点。同样生活在地球这个巨大的生态系统中，昆虫与人类社会存在诸多联系，人类从古代就对昆虫世界的种种产生了浓厚的兴趣并加以研究。近代，随着科技等相关技术水平的提高，人类对昆虫记昆虫的价值更是有了更加深刻的认识和分析，昆虫学研究也由此衍生出其他分支。昆虫与人类社会究竟应该相处呢？诚然，在和谐理念下，昆虫与人类社会三、昆虫价值分析 昆虫是经过长期进化而演化而来的一类特殊的生物，昆虫的许多具有社会性特征，称之为社会昆虫；通过对昆虫生殖方式的研究，可以揭示生物生殖繁殖的 规律。昆虫的拟态、保护色等可为生物进化和演替等研究提供有益的材料；仿生学、医药科学、食用昆虫……昆虫具有很高的科学意义和经济社会价值，在产业化方面更是具有广阔的应用前景！ 昆虫仿生学是研究如何模仿昆虫的结构和功能，来制造设备或物件以造福人类的一门科学。在长期的进化过程中，昆虫发展出与其生存环境相适应的具有特殊构造和功能的器官系统，它们有各自的生存技巧，有些技巧连人类都自叹不如。如：蝴蝶，有人把它称作“昆虫界的西施”，它利用翅膀花纹的色彩斑斓作为一种伪装。科学家通过了对蝴蝶的研究，为军事、航天、生活等带来了极大的裨益。 医药昆虫，随着对昆虫类中药研究的不断深入，发现了药用昆虫的不少新作用、新用途。药用昆虫是指昆虫虫体或其产物可直接用来治疗疾病的昆虫，是中医中药中不可缺少的组成部分。现代科学的进步，特别是昆虫学、生物化学、营养学、药剂学、生物技术等学科的发展，为人类向广度及深度开发昆虫资源提供了条件由于昆虫种类繁多，不少昆虫的药用价值尚未被发现，因此昆虫在开发新药源方面极具潜力，应努力发掘。根据昆虫的亲缘关系，从药用昆虫的近缘发掘新药源是一个重要的、可行的方法，如北虫草的开发利用及斑蝥素资源动物的成功寻找就是一个很好的例证。 此外，还有食用昆虫，诸如：中华稻蝗、蛴螬、家蝇、黄粉虫…；工业原料昆虫——家蚕、五倍子蚜、白蜡蚧、紫胶蚧…；传粉昆虫——蜾蠃、蜜蜂、熊蜂、蝇、凤蝶、芫菁…；文化昆虫——观赏、发音、发光、争斗昆虫…等等。昆虫的科学、经济和社会价值等待着人类去发现、认识和创造，五彩缤纷的昆虫世界是一座神秘的知识和资源宝库！ 四、促进昆虫与人类社会和谐发展 在传统观念中，昆虫令人讨厌，给人类带来疾病，与人类争夺赖以生存的粮食，破坏森林、破坏生态环境，在地球上扮演极不光彩的角色。甚至于说：人类一直在和昆虫作斗争，在消灭、控制、管理昆虫到可持续控制的控制。诚然，人类控制昆虫的理念在不断进步，但将昆虫视为有害生物的理念基本没有发生改变。人类绞尽脑汁的与昆虫较量，为了控制害虫而滥用化学农药，给环境带来了巨大的污染。人类与昆虫的关系需要重新认识，对昆虫的观念和策略要进行反思和调整。纵观人类社会发展过程中，昆虫之于人类，一直都扮演着两方面的作用。首先，昆虫的有害方面（一）、危害栽培植物及其产品：农业害虫、林业害虫、其它果、蔬、花卉…（二）、传播植物病害：如叶蝉、飞虱、蚜虫…（三）、危害人、畜健康：1.直接危害——蚊、蚤、臭虫、体虱；蜂、蚁、隐翅甲2.间

【精编】《昆虫记》最全阅读测试题及答案

《昆虫记》课外阅读练习题及答案 一、选择题 1、昆虫记共有（） A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷 2、法布尔被誉为（） A、昆虫界的荷马 B、昆虫界的圣人 C、昆虫至圣 D、昆虫界的托尔斯泰 3、昆虫记是一部（） A、文学巨著、科学百科 B、文学巨著 C、科学百科 D、优秀小说 4、法布尔为写昆虫记（） A、调查了许多资料 B、翻阅了许多百科全书 C、养了许多虫子 D、一生都在观察虫子 5、法布尔的昆虫记曾获得（） A、普利策奖 B、诺贝尔奖提名 C、安徒生奖 D、诺贝尔奖 6、《昆虫记》是（）国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。 A、法国法布尔 B、法国儒勒.凡尔纳 C、英国笛福 D、丹麦安徒生 7、法布尔曾担任（） A、皇家科学院会员 B、植物学教授 C、物理教师 D、探测员 8、塔蓝图拉蜘蛛易于（） A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、驯服 9、法布尔的生活十分（） A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲 10、昆虫记透过昆虫世界折射出（） A、历史 B、社会机制 C、社会人生 11、菜豆象是一种（）。 A、大象 B、昆虫 C、鸟类 12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（）的环境中。 A、干燥 B、寒冷 C、温暖 13、夏天阳光下的歌唱家是（）。 A、蝉 B、蟋蟀 C、蝈蝈 14、（）是毛虫的天敌。 Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管虫

15、天生攀岩家是（）。 A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢 16、如果旁边稍有动静，意大利蟋蟀会（）。 A、喉咙发音 B、腹部发音 C、嘴巴发音 17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃（）。 A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶 18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是（）。 A、绵羊的毛 B绵羊的粪便 19、大孔雀蝶是（）。 A、世界上最美丽的蝴蝶 B、亚洲最大的蝴蝶 C、欧洲最大的蝴蝶 20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为（）。 A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵 21、黑步甲擅长（）。 A、装死 B、耍伎俩 22、蟋蟀舒服的“住宅”是（）建造的。 A、利用现成的洞穴 B、自己挖掘的 C、与别的昆虫一起挖掘 23、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是：（） A、象鼻虫、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、骆驼、恐龙 24、试验证明：（）能直接辨认回家的方向，而（）凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 A、蚂蚁 B、蜜蜂 25、关于萤火虫以下说法错误的是（） A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志 C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响 D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光 26、下面说法正确的是：（） A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙 B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。 C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。 D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。 27、蜘蛛知道蜘蛛网上的猎物的方法是（） A、用眼睛看到的 B、用耳朵听到的 C、用嗅觉感知到的 D、通过猎物在网上振动感觉到的

昆虫文化与欣赏学习心得

昆虫文化与欣赏学习体会 通过一个学期的“昆虫文化与欣赏”课的学习以及老师精彩的讲解，我对昆虫世界有了进一步的了解，深刻理解了大自然的神奇美好。昆虫作为自然界的一员，几乎分布于世界的每一个角落。昆虫不仅与人们的日常生活有着密切的相关，并在很大程度上影响着人们。昆虫世界的自然之美，它的精彩神奇令人陶醉。以前对昆虫都不太了解，而且也不清楚昆虫，总认为昆虫很多都是有害的，但是经过此次选修课，学习到了很多昆虫的知识，了解昆虫与我们人类的关系。 在一般人眼中，昆虫与文化似乎是两条不着边际的平行线，很少会有人将二者联系在一起。然而，昆虫与文化却是紧密相连的，我们谓之为“昆虫文化”。或许，有人会感到疑惑，小小的昆虫能有什么样的文化，能对我们人类产生多大的影响。然而，在我们的生活中，只要我们稍作留意，就会发现昆虫文化随处可见。无论在文化艺术、还是民俗风情方面，都可以看到昆虫的踪影，如昆虫邮票、昆虫钱币、昆虫食品、昆虫书画、昆虫文字、昆虫节日等等。在中国这样一个有着五千年悠久历史民族众多的国度里，有着丰富多彩的昆虫文化。有些昆虫不仅可以食用，而且还含有丰富的营养价值。我国养蚕历史悠久，在古代“丝绸之路”中，丝绸有着很好的美誉，这得益于蚕丝的运用。在现实社会中，昆虫不仅还可以用作食物，还可以用做医药，许多药如：僵蚕，九香虫，蜜蜂，冬虫夏草等既是可以治疗某些疾病，还可以对人生体进行滋补。蜂蜜在很多人群很流行，老人小孩都很爱

喝，不仅是因为它的滋润爽口，也缘于它的滋补作用，而且在国内外也有很多人提取蜂毒来治疗人体的风湿等疾病。 昆虫不仅出现在古人的诗词中，为文学艺术创作充当素材，也出现在传说中，寄予着美好的期望。千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是唐代王维所写的。杜牧有“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”等等。人们经常看到，蝴蝶总是成双成对地飞舞在花丛、田野，因此人们常以蝴蝶双飞赞美人间的爱情之美好。梁山伯与祝英台是家喻户晓的爱情故事，故事最终以二人化蝶双飞而成为千古绝唱。曾令多少人，在赞美与同情之中，对二人的亡魂双双化作蝴蝶飞向美好爱情艳慕不已。 俗语“千里之堤溃于蚁穴”，常用来比喻小事不注意会造成大乱子。然而，在昆虫的世界的蚂蚁也是充满神奇色彩。通过老师播放关于蚂蚁的视频，我对蚂蚁有了更深刻的认识。在人们的世界观里，蚂蚁是弱小的，但是在昆虫的世界里，它们也有自己的生存之道。片中的行军蚁没有固定的巢穴，不断地迁移，习惯于在行动中发现猎物。他们每天都在不断的行军，发现猎物，吃掉和搬运猎物。晚上，行军蚁就互相咬在一块，形成一个巨大的蚂蚁团，抱在一块休息。工蚁在外圈，兵蚁和小蚂蚁被围在里面，这样做的目的，是保护它们的下一代。行军蚁行动非常迅速。虽然每一只行军蚁都非常小，一滴水就可以就可以将它冲走或者淹死，但是它们合起来的力量太大了，没有什么东西能将它们挡住。这无疑向我们展示了团结的力量。但是，当它们进攻白蚁的巢穴之时，它们既是那么的勇猛，又是那么的无奈。一

小院里的昆虫迷

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/1e9553242.html, 小院里的昆虫迷 作者：欧文康 来源：《世纪之星·交流版》2016年第11期 不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭，在我的眼中，它可能是草丛里蹦得正欢的一个蝗虫，泥土里辛勤劳作的一群蚂蚁，树梢纵情高歌的一只知了，亦或是墙角静默织网的一只蜘蛛……小时侯的我大部分时间都是在小院里和小昆虫们度过的，它们给我留下了无数美好的回忆。 一立春，草丛里就有蝗虫了，小家伙跳呀跳呀，就像绿色的小精灵。过了几天，蝗虫变大些，蹦蹦跳跳地在草丛里闹得可欢了。我最喜欢捉蝗虫玩了，先盯住一个大蝗虫，可它好像有“未捕先知”的能力，一下子就跳开了。我小心翼翼地靠近它，屏住呼吸，然后使劲一扑。哈，抓住了！我仔细观察着它，一对尖尖的嘴巴，绿色的触角软软的立在头顶，白色的眼睛虽小却显得那么机灵，加上那圆圆胖胖的身子，真是可爱极了！ 夏天，小院里因为有了蝉而格外热闹。知了每每在树上“知了”、“知了”地欢唱，院子里的小孩子就会呼朋引伴地去捉知了玩儿。当我们拿着自制的网子套向知了时，心里充满了希望，笑声也伴随着知了的越来越多而越发响亮。 秋天，草丛里到处都是小蚂蚁的身影。我常常会拿一些米粒、糖果喂给蚂蚁。一只蚂蚁发现了，便会用触角召唤来更多的蚂蚁，许许多多的蚂蚁排着整齐的队伍，有条不紊地把食物运回自己的巢穴。在和蚂蚁这样安静相处的秋季下午，我找到了属于自己的快乐！ 四季之中，只有一种昆虫——蜘蛛在始终如一地忙碌着。而我这个小院里的昆虫迷一直都是它们安静而忠实的观众。蜘蛛喜欢在墙角静静地织网。它的全身长满了细密的绒毛，为了织好一个牢固的网，它往往会毫不气馁的一遍又一遍地爬上爬下。一旦织好后，它便会一动不动的趴在网上，静侯食物自投罗网。它可真是“小小诸葛亮，独坐军中帐，布下八卦阵，要得飞来将”呀！ 这个充满着神奇的小院，我学到了蚂蚁团结协作的可贵精神、蜘蛛百折不挠的奋斗气息，小昆虫为了生存表现出现的巨大力量，也激励着我在生活中乐观向上，学习上不断努力。我愿做这个小院里的法布尔，和小昆虫做最好的朋友！ 指导老师：黄艳 指导老师评语：注意观察身边的细节，就能获得特别的感受，写出真实，流畅的好文章。小作者能以时间为线索写出自己与小昆虫的故事，生动的语言，充满童趣的想像力，向我们展示出一幅幅与昆虫相处的和谐画面。并能在结尾升华作品的思想内涵，传播积极向上的正能量。

昆虫文化课有关答案

1.昆虫纲中具有孵卵护幼习性的昆虫有哪些? 蠼螋，负子蝽 2.拟态;是指昆虫在形状，颜色，斑纹，姿态或行为等方面模仿环境中的他种生物、同类的其他个体或非生物体，以躲避天敌的现象。 假死性;是指昆虫受到惊扰时，身体卷缩，停止活动，或从停留处跌落下来呈假死状态，稍停片刻即恢复正常而离去的现象。 伪装;隐蔽我方和欺骗、迷惑敌方而采取的各种隐真示假的措施昆虫的伪装有保护色、警戒色、和模拟色以及拟态等等 3.昆虫纲成虫期的基本特征： (1) 体躯分为头部、胸部和腹部3体段。 (2) 头部有1对触角和3对口器附肢，通常还有复眼和单眼，是感觉和取食中心。 (3) 胸部有3对胸足，一般还有2对翅，是运动中心。 (4) 腹部含有大部份的内脏和生殖系统，是代谢和生殖中心。 (5) 在生长发育过程中有变态。 4.猫蝶图;祝老年人健康长寿 瓜蝶图;代表了多子多孙健康长寿 5.昆虫纲中国家一级保护昆虫;中华蛩蠊,金斑喙凤蝶 中国的国蝶;是金斑喙凤蝶 6.昆虫纲分为两大亚纲;无翅亚纲,有翅亚纲 原尾目双尾目弹尾目缨尾目 重舌目蜉蝣目缨翅目蜻蜓目同翅目祯翅目半翅目蜚蠊目广翅目螳螂目 蛇蛉目直翅目脉翅目竹节虫目鞘翅目蛩蠊目捻翅目等翅目长翅目纺足目 毛翅目缺翅目鳞翅目革翅目双翅目啮虫目蚤目食毛目膜翅目虱目 7.详细阐述食用昆虫的营养价值 食用昆昆虫不仅含有丰富的有机物质，如蛋白质、脂肪、碳水化合物，无机物质如钾、钠、磷、铁、钙等各种盐类的含量也很丰富，还有人体所需的氨基酸。根据资料分析，每100毫升的昆虫血浆含有游离氨基酸24.4~34.4毫克，远远高出人血浆的游离氨基酸含量。昆虫体内的蛋白质含量也极高，烤干的蝉含有72%的蛋白质，黄蜂含有81%的蛋白质，白蚁体内的蛋白质比牛肉还高，100克白蚁能产生500卡热量，100克牛网却只能产生龙活虎30卡热量。 虫的营养价值昆虫学家和营养学家已认识到历史上人们把昆虫作为食物,不仅是出于补充能量的需要,更重要的是其饮食营养平衡价值和含有的丰富的人体所必需的营养物质。大量的营养分析结果表明,食用昆虫含有丰富的人体所必需的营养物质,是一种良好的动物蛋白质来源食用昆虫虫体粗蛋白含量较高,一般是其干重的31%～72%,超过一般畜禽、鱼蛋的蛋白质含量。食用昆虫还含有多种人体必需的氨基酸,如苏氨酸、缬氨酸、赖氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸等,其中大多数指标达到或超过FAO/WHO标准值。食用昆虫的氨基酸不仅含量丰富,而且组成合理,是一优质蛋白质源。食用昆

昆虫的生活环境

第四篇昆虫的生活环境 重点与难点： 在掌握生态学基本概念的基础上，重点理解环境的概念和类型；各类型及各因素对昆虫生长发育、成活、繁殖和行为习性等的主要影响和作用特点；各因素对昆虫的协同作用；各因素在害虫防治上的利用；昆虫的地理分布、害虫为害带的划分及其与环境因素的关系 生物与环境相互联系、相互作用构成统一的整体，现代生态学称之为生物系统(biosystem)。在这些系统中，生物内在的遗传特性与环境因子作用的对立统一，决定着生物种群数量的盛衰。生态学就是研究生物群体与环境相互作用的机理和规律的科学。 在一个特定生境中，一个物种总是由许多个体所组成，一般来说，生态学以个体作为对象，主要研究它们与生境各因素之间的相互关系，从而了解物种的生存条件和地理分布同种个体在生境内占有一定空间，进行生殖、繁衍而组成种群。生态学以种群作为对象，研究种群的数量动态、空间格局，从而揭示种群数量变化和成灾的基本规律。 在一个生境内相互联系着的各个种群组成生物群落。生态学以生物群落为对象，研究生物群落的组成、结构及演化，从而揭示群落多样性与稳定性的关系。 生物群落与生境的气候、土壤及其他无机环境构成生态系统。生态学以生态系统为对象，研究生态系统内物质循环和能量流动，从而获得可持续增长的生物生产力。 第一章环境因素概述 重点与难点： 理解主体和环境的划分；环境因素区分的类型；非生物因素和生物因素对昆虫的不同作用特点。 生物的外界环境包括非生物因素和生物因素两大类。在非生物因素中主要是气候条件，即温度、湿度、降水、光、风等，此外，土壤条件也是其中的重要因素之一；生物因素中主要是食物、捕食性和寄生性天敌、共生、共栖及竞争等关系；人类活动对环境的影响很大，改变着自然面貌，因此也是一个重要的因素。 。 第二章气候因素 重点与难点： 温度：重点掌握温区的划分，昆虫发育速率与温度的关系，有效积温法则及其应用与局限性，高温和低温引起昆虫死亡的原因和过程。湿度和降水：掌握昆虫获得水分与失去水分的方式和途径，不同昆虫对环境湿度要求的特点，降水与昆虫的生态关系，温湿度对昆虫的综合作用以及表达温湿关系的主要指标和生物气候图。光：着重理解辐射热，光强度，光波长，光周期对昆虫行为习性的影响，昆虫滞育与光周期的关系。风：理解风对昆虫迁移、传布的作用，风通过影响水分蒸发影响湿度而对昆虫的作用。微气候环境：理解微气候环境

昆虫与文化

昆虫与文化 吴思鹏，化学科学与技术系，化学教育1班，161001410020 摘要：在我们的周围生活着各种那个各样的昆虫，它们以一种特殊的方式影响着我们，那就是它们特有的昆虫文化。本文从物质文化方面，论述中国传统文化中的昆虫文化现象。有关昆虫的物质文化方面主要体现在昆虫的食用文化、昆虫的药用文化、昆虫与节日、昆虫与地名、蝴蝶文化、昆虫与人类。 一：前言 在漫长的长河中，昆虫是一种比人类资格更老的生物，它早在三亿四千万年以前就已经出现了，进入全盛期也已有七千多万年。 二：正文 （一）昆虫研究。 据统计，2003年10月，中国已记录了79444种昆虫，中国昆虫种类按保守的估计也在15 1 由于昆虫具有蛋白质含量高、蛋白纤维少、营养成分易被人体吸收、繁殖世代短、繁殖指数高、适于工厂化生产、资源丰富等特点，而成为理想的亟待开发的食物资源。实际上，早在1980年的第五届拉丁美洲营养学家和饮食学家代表大会上，就提出为了补充人类食品不足，应该把昆虫作为食品的来源的一部分。 昆虫可以生吃，油炸，煎等，但是人们最常见的是油炸。 1【图文中国昆虫记】赵力2004年p14

据古代传说早期先民过着“昔者，……未有火化，食草木之实、鸟兽之肉，饮其血，如其毛”2等饮血如毛的艰苦生活，这里就应当包括对昆虫的食用。在殷周时期昆虫就是当时上层人享用的食品。唐宋时人还食虫等昆虫。元明时期食蚕蛹、蜻蜓、蝗虫等，元吴瑞《食用本草》称“缫丝后蛹子，今人食之，呼小蜂儿。”清赵学敏《本草纲目拾遗》对明清之际昆虫的食用记载甚为详尽，中有蜜虎、棕虫。”由上所见，人食用昆虫具有悠久的历史传统。随着食虫热的兴起，现今人食用昆虫的种类更多，诸如蚂蚁、白蚁、螳螂、蝴蝶、蜈蚣等。这些昆虫都是高蛋白、高营养的食品和保健品。蝗虫、黄粉虫、土元等已开始人工饲养，供食用或饲料，是新开发的蛋白质来源。 （三）昆虫的药用。 我国古代人在长期的生活实践中发现昆虫具有药用价值，可以入药治病。我国古代最早的一部医书《神农本草经》中就记录了22种昆虫药物，如蜜蜂、蚱蝉、石蚕、蝼蛄、萤火虫等。陶宏景《名医别录》较《神农本草经》增加了原蚕、土蜂、等昆虫药品。集大成者则是明代著名医家李时珍《本草纲目》，它是古代医学的经典之作，对每一味昆虫药物的名称由来，前人的各种观点、药性及主治功能等各方面予以详细论述。直至现代许多昆虫仍是中医治病疗疾的良药。 活蜂蜇刺法治风湿病。蜜蜂、胡风和马蜂等蜂类的蜂毒含有药理活性很高的物质。可以用来治疗风湿病。 （四）昆虫与节日。 中国昆虫文化历史悠久、沉积深厚的内涵丰富，是一块值得开垦的处女地。对我国昆虫文化记载最早的是《诗经》，40多处提到昆虫，涉及20多种昆虫。最早将我国昆虫文化史料集中在一起的是唐代的欧阳询，在公元641年编撰的《艺文类聚》中收集了蚕、蝉、蝶、蛾、蝗等的诗、赋、赞等。历代不乏有关昆虫的史诗集、书集、史集等。其中清代大型类书《古今图书集成》的禽虫典部分对中国古人关于常见昆虫文化记载的最为丰富。中国现代昆虫学家中第一位发表昆虫文化学论文者是尤其伟，1935年对“蝗神”进行了考证。次后昆虫分类学家刘淦芝（1950，1952）分别对中国“蝉”文化和“蚕”文化进行了研究。 20世纪80年代，中国昆虫文化的研究掀起了高潮，中外昆虫学家、民俗学、文学家纷纷对文化昆虫学开始关注。如杨集昆、周尧等。 20世纪90年代后，我国文化昆虫学取得了更多的成果。发表了一些高质量的文章和出版物。这些成果标志中国文化昆虫学研究进入了一个新阶段。 与昆虫有关的节日： 咒百虫：安徽一带汉族妇女。 蚂螂节：贵州布依族的传统节日。 蝗虫：被古人奉为神虫. 扫虫节：浙江宁波正月十三。 供蚕神：大年初一。 蚕日：四川，农历初八。3 蝴蝶会：云南大理白族农历四月十五日举行，是传统的游乐社交节目之一。 吃虫节：贵州仡佬族每年农历六月初二举行。 送寒衣节：农历十月初一，天气渐寒，人们要祭祖送寒衣。 2【食用本草】元吴瑞 3【课堂内容】刘佳妮中国文化昆虫节日

三年级作文昆虫迷300字(最新)

我有一个朋友，他有一个奇怪的爱好，就是喜欢捉昆虫，还喜欢把它们带回家观察。 有一次，下课了，他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉，怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我们都看着他。他脚步轻轻往前挪，怕惊动了昆虫。他看见昆虫，就伸出小手，迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴，然后把昆虫放在一个盒子里，接着把盒子戳一个小洞，让昆虫可以呼吸，不让死去。最后放进书包里，回家再继续观察。 放学了，他到家完成作业后，开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢?让我来告诉你吧!他要观察昆虫的动作，一步步地观察，他还要观察昆虫喜欢吃的东西，并把昆虫画下来。上学的时候，还会送给老师呢!甚至有一次，还把自己的画给卖了。那次卖了四张画，得了八元。我们都惊奇：四张画都能卖掉八元，太厉害了。 你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢? 我是一个昆虫迷，我每天都去抓昆虫观察。 星期六风和日丽的下午，我下楼去找昆虫。突然，我在一丛草中看到了一只蜗牛，蜗牛的头圆圆的，头上有二只触角，是细细的，背着一所房子，睡觉和害羞的就缩进去了。为了看近一点，我把锅牛拿起来，下面有水，我心里想：感觉痒痒的。妈妈一叫我：女儿回家吃饭了。我吓得一跳，蜗牛就掉下去了，妈妈温柔地说：又有新发现了吗?我点点头，捡起刚才的蜗牛给妈妈看，我回家吃饭。 吃完后，我下去散步，我仔细一听，听到蟋蟀在唱歌。我静静地听着，不敢打扰它，它头上有两根细细的胡须，有一对半透明的翅膀，一打架来真凶猛。 我想走进昆虫世界，让我去感觉，现在要做昆虫标本，我要加油! 多么有趣的昆虫!多么亲切的大自然：现在昆虫变成了我们最喜欢动物，它们和我们一起睡觉，一起起床，一起成长，一起学习。 我想：我长大一定要成为昆虫家。 我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观察昆虫了。我捉昆虫的地点，就是我们家楼下的花园了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆虫。 今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶，哈，找到了!我看好的是一只蓝蝴蝶，我去拿了一对树枝，夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去，刚准备抓的时候，蝴蝶飞走了。哥哥上：“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了。”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶，蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续

三年级作文：昆虫迷作文700字

昆虫迷 我的表哥是个“昆虫迷”。表哥带着一副近视眼镜，不知道是不是长期近距离观察昆虫才导致他戴上眼镜的。他酷爱昆虫，就算一星期只能回家一次，但他作业一写完，就会带我去观察昆虫。 上个星期六，表哥一写完作业，就马上打电话给我，叫我带上昆虫观察包，到楼下等他。昆虫观察包，是用我和表哥的零花钱合起来买的。我准备好，刚要下楼，妈妈对我说：“回家记得叫你表哥来吃晚饭。”我点了点头，风风火火冲下楼，表哥早已在他的自行车上等我。表哥催到：“你不能快一点吗？你再不下来，我可要走啦！”我冲表哥做了个鬼脸，表示：你真没耐心。但还是我急忙跳上表哥的自行车，刚坐稳，表哥的长腿就飞快地踩着脚踏板，自行车骑得真快，风在耳边呼呼地吹。 过了一会儿，我们到了一块草坪上。表哥停下车，拉我到一个土堆旁，拿起放大镜观察昆虫。哇，好多蚂蚁，不过他们在干嘛呀？我问表哥：“表哥，蚂蚁在干什么呢？”表哥回答，他们在搬运食物呢？蚂蚁能搬动比自己重几百倍的东西，当蚂蚁发现甜的东西时，触角就会自动硬起来……我只提一个小小的问题，表哥就滔滔不绝地介绍，真不愧是“昆虫迷”。之后，我们还观察了螳螂、蝴蝶、金龟子……五点左右，我累了。我对表哥说：“表哥，我们回家吧。”表哥真观察得正入迷，怎么肯回家，只让我自己先回家。 我只好自己一个人回家。回到家后有些困，便睡在沙发上。迷迷糊糊中，妈妈叫我去找表哥回来。原来天已经快黑了，我只好慢悠悠

地去找表哥。到了草坪一看，果然，“昆虫迷”表哥还是趴在草丛里。我一个劲的催促表哥：“快回家了，你不饿啊？”表哥给我看了一个瓶子里的土蚱蜢，兴致勃勃地向我介绍土蚱蜢是怎样跳，怎样飞。还从瓶子里捉出来给我看，妈呀，土蚱蜢吐了我们俩一脸褐色的口水。我和表哥你看看我，我看看你，都笑了。 这就是我的“昆虫迷”表哥。你看我表哥是不是很有趣啊？

昆虫文化与欣赏论文

昆虫文化与欣赏 ：XXX 学号：XXXX 班级：XXXX 摘要：本文从昆虫资源、昆虫文化、昆虫艺术、昆虫科学、昆虫发展史几方面的研究概况进行了综述，昆虫资源主要从材料资源、药物资源、生态资源、蛋白资源、生态资源等几方面进行论述；昆虫文化主要体现在物质文化和精神文化两方面；昆虫艺术包括：昆虫建筑与地名、昆虫国画、昆虫邮票、昆虫钱币等不同方面进行阐述 关键词：昆虫资源、昆虫文化、昆虫艺术、昆虫科学、昆虫发展史 在漫长的长河中，昆虫是一种比人类资格更老的生物，它早在三亿四千万年以前就已经出现了，进入全盛期也已有七千多万年。人类的祖先在与界中的昆虫发生联系，在实践中发明或发现对昆虫资源的利用，为人类的生产和生活服务。随着人类的不断，昆虫除了与人类的生产、生活相关联外，还着人们的思想意识、文化、精神生活、民俗活动等方面，形成了源远流长的昆虫文化现象。 一、昆虫资源 昆虫资源是指昆虫产物（分泌物、排泄物、含物等）或昆虫体本身可作为人类资源利用，具有重大经济价值，种群数量具有资源特征的一类昆虫。人类科学技术的进步，特别是高新技术在农业上的应用，将给昆虫利用带来前所未有的促进和发展。 1：材料资源 昆虫产物及昆虫体作为工业原料和生物材料具有广阔的应用前景，昆虫产物，如：紫胶、白蜡、五倍子、胭脂红等在军工、化工、医药、食品工业等行业具有广阔的市场。随着高新技术的发展，资源昆虫育种技术将取得突破性进展，紫胶、白蜡、五倍子、胭脂红等昆虫产品经过育种技术和加工技术的改造，将产生出更多的新产品，开发出更广阔的新用途。 昆虫作为生物材料的应用围很广，昆虫是一座巨大的几丁质资源库，昆虫身体中的主要结构组成是几丁质，几丁质是一种糖蛋白，几丁质—蛋白质复合物的研究，以及它在昆虫体壁形成过程中的作用等方面的研究，可能使几丁质作为人造皮肤等生物材料的研究取得突破性进展，并初步应用于临床。作为一种特殊的糖蛋白，几丁质在医学上还有十分广阔的应用前景。 昆虫体还含有丰富的脂肪，这些脂肪类物质可以作为高级化妆品，高级润滑油，甚至利用高新技术大规模地工厂化生产昆虫，提取特殊的工业油料已不是不可能实现的。 昆虫体的一些特殊性质的酶、激素、色素、蛋白质都可能通过生物技术，如：细胞离体培育、克隆技术、基因导入等，实现工厂化生产，得到医学或其它特殊目的的产物。 昆虫种类丰富，形态多姿多彩，蝴蝶，萤火虫，甲虫等都是宝贵的生物资源，除工艺品外，蝴蝶，甲虫的翅（鞘翅）都是难得的生物材料可以在工业和医学上应用。萤火虫产生的荧光有很重要的价值，日本已通过基因工程，将发光基因导入家蚕体已获成功。

乡下小院(300字)作文

精选作文:乡下小院(300字)作文乡下小院盖洋夕乡下的风光，是美丽的，山清水秀，风景如画，像是走进了连绵不断的画卷。乡下小院的景色，更是美不胜收。去年春天，我去姥姥家。走进小院，我惊呆了，姥姥家的小院焕然一新。四周种满了花花草草，看了使人心旷神怡。中间种了许多香甜可口的水果和蔬菜。还有4棵小树，微风迎面而来，小树摆动着那柔软的身体，随风起舞。“太美了！”我情不自禁地说。姥姥又带我参观了后小院。“哇！好漂亮啊！”我目瞪口呆。这个后院格外美，空气格外新鲜。一阵香气扑鼻，我看到了迎春花争奇斗艳，好香啊！草莓丰收了，红彤彤一地。姥姥摘了许多香甜的草莓给我吃。好甜、好香。绿色产品，真是不错。乡下的小院，你真美。指导教师崔梅茹 篇一：作文乡村院落 乡村小院 我的老家有一个美丽的小院，虽然不如苹果园广阔，不如水库引人注目，但是小院里有可爱的蔬菜和生气勃勃的小动物们。早晨，一轮朝阳从薄纱般的山岚中跃出来，万道金光如万只金手，将薄纱一点一点往下褪。太阳大方地投下无数阳光，光亮唤醒了小动物们。小狗慢吞吞地爬出草堆。鸡、鸭羊等也都站了起来，开始新一天的生活。阳光照到各种蔬菜上，瞬间，小院里一片翠绿，绿叶像被发动的机器，进行着光合作用。叶子上的露珠像一个个晶莹剔透的珍珠，泛着光亮。围墙上爬满了山药豆，绿绿的叶，又圆又大的山药豆爬满了半边墙，形成了一道别有特色的装饰。拿来篮子，只要稍用手摆摆藤条，山药豆便像下雨似的落了下来。回去放到水里煮，便可以变成一道佳肴。 中午到了，当我们端着一个食盆走到食物角时，鸭、鸡便发出甜蜜叫声，睁着一双双黑葡萄似的小眼，向手中的食盆争先恐后的涌过来。这时的你就会情不自禁地把食物倒入它们的碗中。小狗也过来抢着吃，一边吃一边“汪－汪”地唱着歌曲。它哪四只白白的爪子像穿了四只特制的手套，小羊和它的母亲吃着姥爷从山上割的鲜嫩的青草，才让我们挤奶。公鸡一身油亮的羽毛，大红冠子像一团火。母鸡的毛也是油亮的，尾巴小小的，走起路来一翘一翘的，可爱极了。母鸡带着下完蛋的喜悦，咯咯的叫着，吃着香喷喷的小米，好像在说：“再给一些米吃，明天会下更大的蛋。”小狗兴奋地跑出去散步了。小院里洒满了阳光。一片欣欣向荣的景像。 夕阳沉落到了地平线背后，最后一抹晚霞也消失了，黑夜吞噬了一切。狗不叫了，鸡也钻进了鸡窝，鸭也自然地挤在了一起。天暗了下来，树上的鸟儿发出了最后一声鸣叫，鸣声欢快、清脆，如同流水击在淡清的磐石上，溅起一串串薄 荷糖般的音符。就是一曲优美的催眠曲，那曲子多么动听，又像一双手，把你拉入美妙的梦境。黑丝绒一样的天幕上镶满了钻石般的星星。夜空如些美丽，衬着那小船似的月亮。小院在月光下更美了。乡村小院，一年四季都是一幅生机勃勃，翠绿永驻的风景。 篇二：乡村生活作文 体验乡村生活 前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！ 这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！

三年级作文：昆虫迷作文400字

昆虫迷 【昆虫迷】 陈志鑫 说到昆虫迷，那就是我哥哥了，因为他的房间里除了昆虫标本还是昆虫标本。哥哥整天拿着一个装满昆虫的盒子，时不时还可以看见他的手上还捧着一本关于昆虫的书呢。 说他昆虫迷一点也没错。有一次，我和他去上学，走在路上，忽然，他看见了墙上的小蚂蚁，便过去东看看，西瞧瞧，看得很入神。我看见了便说：“哥哥，时间不早了，我们还是马上去学校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下蚂蚁，马上就过去。”于是，我便先走了。在学校门口等了几分钟，也不见他人。我看马上要上课了，便自个走进学校去了。放学后，我问他同学：“小明，我哥哥是否迟到了？”“他刚进教室上课铃就响了。”小明回答说。我心想：“真是个昆虫迷！” 还有一次，我和哥哥约了几个同学去郊游，正当大家在草坪上玩得开心的时候，忽然，一条长长的虫子冒了出来，我们都吓得跑开了。只有他站在我们最前面对我们说：“大家都别怕，它是不会咬人的，它叫蚯蚓，是一种生活在土里的昆虫，它钻出地面来，就说明天快下雨了，我们快回去吧！”说完大家都赶快收拾东西回家了。果不其然，我们一回到家，就开始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先见之明。 看，这就是我家的昆虫迷！ 【昆虫迷】

孔洮烽 去年暑假，我和爸爸去了表弟的家。一进门我们就没看到表弟，我问阿姨表弟去哪儿了，阿姨说表弟今天一大早就跑出去观察昆虫了。 我的表弟，他很可爱，一双大眼睛水灵灵的，脸蛋红红的，就像两个大苹果。挺拔的鼻子上戴着一副小眼镜，样子就像一位满腹学问的小学者。他的脖子上还经常戴着一串琥珀项链，项链里边还有一只独角仙的标本呢！ 我这个表弟他很喜欢看《昆虫记》，所以他很崇拜法国的昆虫学家法布尔。 炎炎夏日，鸟鸣阵阵。一大早，表弟就出去捉昆虫了，而我还在床上呼呼大睡呢。等我醒来的时候，从窗口望出去，我看到表弟在稻田里。我马上穿好衣服到外面去找他，我看到他蹲在那里喊着：“右一脚，左一拳，加油啊！”我去拍了拍他的背说：“表弟你在干嘛呢？”表弟说：“我在观察昆虫打架呢！” 你看我的表弟是不是一个名副其实的昆虫迷呢？