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三年级精英班选拔卷

三年级精英班选拔卷
三年级精英班选拔卷

三年级提高班第三期测试卷 姓名: 成绩:

1、下图是按一定规律排列的,找出它的变化规律,并填出所缺少的图形。

2

里填上适当的数字。

3、根据下面的图形和字母的关系,将

AD 的图补上。

AB

CD

BC

AD 下面算式中,□分别代表什么数?

□+132=474-5,□=( ); □÷32=8……31,□=( ) 4、在○里填上适当的符号,使等式成立。

4○4○4○4=24 5○5○5○5=2 5、找规律填空。

1、4、9、16、25、( )

2、6、8、14、22、( )25, 6、数一数。

图中共有( )条线段

图中共有( )个三角形

如图,在一块长24米,宽16米的绿地上,有一条宽2米的小路。请你列式计算出这条小路的面积。

应用题。

1、小明8分钟走了480米,照这样计算,再走5分钟,小明一共走了多少米?

2、用3个鹅蛋能换9个鸡蛋,2个鸡蛋能换4个鸽子蛋,用5个鹅蛋能换多少个鸽子蛋?

3、、暑假里,小军全家去旅游,前后共7天,回家后,小军把在外

旅游那几天的日期加起来,和是63,请你想想,小军家去旅游是从几月几日到几月几日?

4、活动课上,有一根皮筋,第一小组用去全长的一半少4米,第二

小组用去全长的一半多6米,第三小组用去11米,最后还剩9米。这根皮筋原来长多少米?

× 9 8 0 + 6

2 6

4

4、把边长为40米的正方形操场扩建为长60米,宽50米的长方形操场。

扩建后这个操场的周长和面积分别增加了多少?

5、小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈各是多少岁?

新学期大三班级工作计划(新版)

新学期大三班级工作计划(新 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新学期大三班级工作计划(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 1、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 2、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 3、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分

工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 4、在学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语三级考试亦有人没有通过,很多同学准备考英语四级及专升本考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

最新小学六年级语文试卷及答案

六年级创新语文综合提高卷(七) (总分:120分时间:90分钟整洁分5分) 班级姓名成绩 亲爱的同学;六年的小学语文学习已告一段落;你的语文知识增加多少;你的语文能力提高多少?来;看看你的学习成果吧!相信自己;仔细审题;深入思考;用心体验;你会考出好成绩的! (一)思考与运用(48分) 一、辨析选择.(每题2分;共20分) 1.《新华字典》中;“筷”、“狂”两个字都在第260页;根据音序排列规律;推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码.它们分别在( )页. A.258、259、261 B.260、260、260 C. 260、261、261 D.259、260、261 2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是(). (1)服药不当;往往会引起不良 . (2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的. (3)老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象.(4)他多次到三峡一带;研究那里的地形地貌. A. 反映原形刻画考察 B. 反应原形刻划考查 C. 反应原型刻画考察 D. 反映原型刻划考查 3.结合语境;选出下列句子中加点词语解释有误的一项.() A.为了满足人们健康的需要;厂家纷纷推出了绿色食品.(指绿色的蔬菜果品) B.为将物资及时送到灾区;政府开辟了绿色通道.(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生.(指公开、公平、公正的招生) D.“明星学院”吸引了不少阳光少年.(指活泼、富有生气的少年) 4.下面的4个句子;意思相同的一组是(). (1)王平不知道老师是在批评他. (2)王平知道老师不是在批评他. (3)老师不是在批评他;王平不是不知道. (4)老师是在批评他;王平是知道的. A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4) 5.一个秋雨连绵的日子;安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么;他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“”……你认为最恰当的一句应是(). A.别看小水滴那么清澈;原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多;而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到;小水滴里是有虫子的. 6.“我们要学习文件”是有歧义的句子;接在它后面能消除歧义的一项是( ). A.请做好准备. B.请把电视机关上. C.小说不要带来. D.请你告诉小王. 7.朗读、说话都要注意语句的语气;请选出语气最重的一句.( ). A.明天的会;你一定要参加. B.明天的会;你不去不好. C.明天的人;你非去不可. D.明天的会;你能不参加吗?

高二八班学生评语

高二八班学生评语 仇焕倩:一直以来都认为你是一个善解人意懂事的孩子。你能默默地为班级做些力所能及的事,比如收拾好讲台,扶好扫把。虽然事小,但很能反映出你的良好的集体观念。 在这个学期中你的成绩也有一定的起伏,知道你内心很焦急。你应该知道学习成绩的提高是不能一蹴而就,需要长时间的努力奋斗的。 希望你能在下学期始终保持良好的心态、坚强的意志,快乐地学习并取得长足的进步。 汪雨航:看到最多的是你的无声的微笑,在微笑中透露出你豁达的心态和热情和善的性格。在微笑中你上讲台,传达出老师所给出的语文作业,在微笑中你取得了一次又一次的不错的成绩。 但稍嫌你胆子太少,和老师的交流不多,无法把自己的不足展露给老师,因此得不到及时的指点。成绩也就只能小碎步的前进。 希望未来的日子里你能多一份狂放,多一份自信。 胡佳琪:很喜欢你的性格---坦率、真诚与人为善、尽自己最大的努力去帮助同学。但不欣赏你明知道自己的不足之处,却没有毅力去改变的懦弱。 行走在人生路上,总是有很多事是无法避依的,给自己一些压力,也给自己一些坚强的意志,勇敢地去面对自己的薄弱之处,只有这样你才能进步,才能有出色的未来。 廖乐平:你是一个非常单纯、腼腆而秀气的男孩。但你能去”抢”过来一个英语小组长的职务,实在佩服和欣赏你的勇气,也感动于你的这个行为---无私的用你良好的英语基础去帮助和提高同组同学的英语成绩。 凭着你的学习潜力和学习热情,还有良好的学习方法,相信你会拥有出色的成绩,实现美好的人生理想。 寿扬洋:你是一个乖巧听话的,又令人信任的孩子。作为学习委员的你一直为班级同学默默地做些力所能及的事。为此非常的感谢你。 你知道兴趣是学习最好的老师,你对数学特别有兴趣,所以数学成绩一直名列前茅。但其它科目也是高考必考内容,希望你能够对英语等学科也产生浓厚的兴趣,只要成绩能够均衡发展,才能成就你圆满的人生梦想。 周婕:在你的身上踏实,纯朴和真诚得以完满的结合,并能得以很好的诠释。很庆幸你成为这个班级的一员,每天到教室最早的是你,回寝室最晚的是你。可以说你为这个集体起了很好的典范作用。 相信你良好的品德定能成就你不凡的成绩,也能为自己创造出物质富有和精神富有的一片新天地。 王琪珺:很喜欢你爽朗的笑声,也很喜欢你助人为乐的性格。但真希望你能够多多参加集体活动,有很多事情要勇敢的尝试,尝试了才能对自己的潜能很好的开发,才能丰富你的人生经历。 一年多以来,成绩在年级里一直名列前茅,没有太大的波动,足以证明你扎实的基础和勤勉的努力。我相信你一年半后,一定会给我和你的父母带来莫大的安慰。

大班上班级工作计划

大班上班级工作计划 小编为大家用心搜集整理了大班上班级工作计划优秀范文汇总,大家快来阅读参考吧! 我班现有幼儿52 人,男孩28 人,女孩24 人。这学期没有插入新生,所以幼儿对幼儿园的一日生活都已适应,每天都高高兴兴入园,喜欢与老师、小朋友们一起学习、生活,并乐意与人交往。新学期开始了,进入大班下学期,孩子们各方面都有了新的变化,尽管幼儿在年龄上有着很大悬差,但是却感觉孩子们长大了,自理能力增强了,有的午睡起床后,能自己学着叠被子,整理自己的物品,能力强的幼儿会帮助能力差的幼儿; 幼儿的自制能力强了,有爱护公物的意识,学习意识也更强,孩子们也得知自己长大了,马上要升入小学了,会学着整理好自己的学习用品; 小朋友们的行为习惯也增强了,但我们也发现个别幼儿上课坐不住、攻击性行为强、我行我素,针对他的情况,我们还要找出更好的教育方法。另外,我们要继续加强对幼儿的常规教育及安全教育,努力提高幼儿的合作、交流、分享等能力。 1、严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的各项内容与要求,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。 2、在各项教学活动中,根据幼儿不同的心理发展水平,

注重培养幼儿良好的个性心理品质,注意根据幼儿个体差异, 研究有效的活动形式和方法,不要强求一律。 (一)各领域培养目标 1、健康领域 愉快地参加幼儿园的各项活动。生活有规律,形成良好的生 活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。进一步了解安全保健知识,回对子记得身体适当会对自己的身体进行适当的保护。 2、语言领域专注倾听别人说话,有良好的倾听习惯。能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语气较完整、流畅,用词比较准确。欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。独立阅读图书,养成良好的阅读习惯,讲述图书主要内容,喜欢与同伴交流和讨论。 3、社会领域 积极主动的参加幼儿园的各项活动,能在活动中提出自己的意见和要求,认真、努力的完成任务,表现出自信心和一定的责任感。学习参加社区的活动,乐意与人交流,感受并认识人与人交流的愉快 和重要性。学会自己分辨是非心弱小及有困难的人, 友爱、诚 ,关实、有同情心。理解遵守日常生活基本的社会行为规则,加强 规则意识。 4、科学领域 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。学习

六年级语文试卷及答案

六年级语文试卷 一、古诗歌名句填写(10分) 1.无可奈何花落去,。 2. ?为有源头活水来。 3.白居易《钱塘湖春行》中的“,”描绘了西湖早 春的热闹景象,真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。 4.同是望月,宋代苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿,而唐代李白则用“,”抒发对友人遭遇的同情与关怀之情。 5.王教授已退休多年,仍笔耕不辍,如果要送他一幅书法作品,用曹操《龟虽寿》中的诗 句“,;,”作为内容就很合适。 6.2010年温家宝总理在英国剑桥大学演讲时,引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的诗 句“,”来形容中国当时形势:社会发展平稳,人民充满信心。 7.几处早莺争暖树,。 8.?为有源头活水来。 9.《观沧海》一诗借助奇特的想象表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气概的句子是:,;,。 10.雨,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子。(写出连续的两句),。 二、语言积累与运用。(24分) 11、加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.蜷(quán)曲瘫痪 ..(tān huàn)倏(shū)忽恍.(huǎnɡ)然大悟 B.攥.(zuàn)着尴尬 ..(hàn dàn) 随声附和.(h?) ..(ɡān ɡà) 菡萏 C.贮(zhù) 藏须臾 ..(yú ) 攲.(qī)斜竦(sǒnɡ) 峙(shì) D.嫩.(nan)叶曲肱.(ɡōnɡ) 抖擞.(shǒu) 镶.(xiānɡ)嵌.(qiàn) 12.选出字形有误的一项()(2分) A.酝酿.搓捻并蒂小心翼翼一字不漏不求甚解 B.匿笑绰号肥硕水波粼粼翻来覆去浑为一谈 C.停滞寒战攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪 D.并蒂徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢敏而好学 13.下列各句中,加点的成语使用恰当 ..的一项是()(2分) A.初一(2)班在本届校园文艺节上首当其冲 ....,以优美的舞蹈获得特等奖。 B.小明品行好,成绩又好,待人也非常和气,一时间成了我们班炙手可热 ....的班干部。C.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

大三班班级环境创设计划

燎原镇中心幼儿园大三班班级环境创设计划 一、指导思想 根据《纲要》中所提“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展”充分尊重幼儿环境创设的主体,以及幼儿园环境布置的原则,我将本学期的班级环创设计如下 二、班级环境创设 我班是统一活泼现代风格,主要利用即时贴,海绵纸废旧物品等做简单的装饰。 1、主题环境创设: 根据幼儿年龄特征,结合主题目标和幼儿的需要,本学期,我班依次开展以下几个主题活动:在《我是中国人》主题活动中,布置一个“祖国风光展”,让幼儿将自己旅游的照片展现出来,师幼共同收集图片,在主题《有趣的水》这一活动中多数都是孩子自己动手操作的实验,所以我用相片或视频记录孩子的参与过程展示在“我的小手真能干”这一主题专栏中。通过《我自己》主题活动,我将设计“我的身体真有用”这各板块让幼儿自己动手绘画出自己有用的身体展示在墙上。《我们的城市》这一主题我将结合桐梓县城的让幼儿收集自己在桐梓县景区各处旅游的照片,或者自己家乡的照片,布置“美丽的家乡”版块中去。每个主题老师需要留有足够的空白让幼儿与墙面互动。 2、在教室白墙上新增一块班务栏(一日工作流程安排表,一日活动时间安排表、消毒记录表、家长联系电话表等) 3、在教师门口前面布置晨检卡心情卡饮水机前面布置药品袋以及记录幼儿喝水数的数量袋(常规互动墙) 三、教室走廊布置 走廊设为“作品栏”和“家长园地”两个板块,主要是将幼儿在幼儿园的表现和我们的班级工作及时的反映给家长,让家长更多的了解自己的孩子、了解班级的活动。幼儿作品展示栏,小画家将自己手中的画笔变成了一支魔术棒,绘画出各种美术作品。同时将作品栏分为两类,为绘画作

高二数学期末考试成绩分析

高二数学期末考试成绩分析 一 1、命题立意 这次高二数学期末试卷铜仁地区教育局命题,命题力求体现课改的理念向高考改革靠拢,以有利于提高我市高中数学教学质量。试卷的题型着眼于考查现阶段学生的基础知识及基本技能掌握情况,也重视对学生在数学思考能力和解决问题能力等方面发展状况的评价,还重视学生对数学认识水平的评价。整份试卷难易适中,没有偏、难、怪题,保护了学生的学习信心并激励学生继续学习的热情;在选题和确定测试重点上都认真贯彻了“注重基础,突出知识体系中的重点、难点,培养能力”的命题原则,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查。 2、试卷结构 本卷共三大题,22个小题,满分150分,考试时间为120分钟,考试的内容涉及到高二第一学期的知识占40%,高二第二学期学习内容,主要是空间立体几何、概率、圆锥曲线。其中重点考查了空间立体几何、概率、圆锥曲线等内容。 二、考试情况分析 这次期末考试,高二年级参加考试1025人,其中理科考生 616 名,平均分63分,最高分144,最低分10分,及格人数124人,及格率20%, 优秀人数88人, 优秀率16.06%;文科考生419名,平均分38.6分,最高分109,最低分5分,及格人数9人,及格率2%, 优秀人数4人, 优秀率0.95%。 三、教学建议 高二是整个高中的关键阶段,在今后教学的过程中,教师应该切实贯彻新课程理念,着意激发学生兴趣,注重学生的学习体验,提高课堂教学效率,努力提高学生的数学能力和综合素质。 1.培养学生良好学习习惯:本次考试不少学生之所以没有考得好成绩,就是因为平时学习习惯不好,处理问题没头没尾,解答过程不够完善所致。 2.加强双基训练:有效的利用课堂时间解决课堂上的基础问题,同时在课后对不懂问题予以解决。让每个学生都学有所得,提高他们的学习兴趣。 3.加强课堂管理:从本次考试来看,成绩不好的相当一部分原因是学生在课堂上没有认真听课,导致知识掌握不到位,从而引起不必要的失分。 4.数学能力的培养:文科班的学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,今后教学中要注意。突出知识结构,扎实打实打好知识基础。培养学生自主学习、讨论、交流,

大三学期班级工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8898-29 大三学期班级工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大三学期班级工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 工作宗旨:学习为重,努力工作!团结所有同学, 全心全意为全体同学们服务! 学习方面: 一:整体目标: 本学期对于我们大三的同学来说,是尤为关键和 重要的,摆在我们面前的是这学期刚刚开始学习的难 度不小的专业课。作为班长不仅要搞好自己的学习,争 取取得优秀的成绩,起到带头作用,还要积极帮助同学 们在学习方面进步,了解各个同学在学习上的不足之 处。带领大家一起进步,在具体的学习成绩方面,要 取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格现象,保 证一定的优秀率。对于这学期的几个等级水平测试中 更要抓好本班的工作,将本班的过关率提升到一个较

高的层次。 二:具体计划: 1.为了让同学们更好的熟悉专业课,适应大三紧张忙碌的学习。我会定期的开展班级同学间的学习交流会,在具体的学习方法和学习技巧等方面进行广泛的交流,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率,增强同学之间在学习方面相互的了解。 2.为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,不盲目地进行学习,同时让一些有考研的同学们了解相关的信息。会邀请一些高年级的学姐学长门来介绍一些备战策略和考试的一些经验。我相信这种做法对我们这些大三新生会有巨大的帮助。 3.班长和班委会成员应该配合好老师们日常的教学内容和活动,及时传达老师的任务,掌握好班级上同学们的近期学习情况,对于不够用功的同学应及时进行交流,并以自己的行动来影响他们,而对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,不抛弃,不放弃。

六年级下册语文试卷含答案

六年级下册语文试卷含答案 [注意;本试卷共2页,五大题,满分100分,时间100分钟。] 学校;班级;姓名;得分; 第Ⅰ卷[选择题共20分] 一.选择题。[20分,每空2分。] (一)语文基础知识运用。 1.选出下列词语注音正确的一项[ ] A.憧憬[zhuàng jǐng ] 榛子[zhēn zǐ] B.演绎[yǎn duò] 凶悍[xiōng hàn ] C.眯缝[mī féng ] 揉皱[róu zhòu ] D.含糊[hán hù ] 哀思[āi sī] 2.下列四组词语中,都正确的一组是[ ] A.精兵简政发奋图强 B.标新立意独出心裁 C.坚持不懈各书己见 D.群策群力不耻下问 3.下列词语中,既有一组近义词又有一组反义词的是() A.纯熟熟练节制限制 B.张罗料理松弛松懈 C.渺小伟大粗疏周密 D.怯懦胆小推却接受 4.下列成语填入句子中,最恰当的一个是 () A.相依相随 B.相依为命 C.相濡以沫 D.相敬如宾 地球上的人类和动物其实是的,所以善待动物就是善待人类自己。 5.下列说法不正确的是[ ] A.“震耳欲聋”是含有夸张意味的成语。 B.“千钧一发”中的“发”应读fà。 C.“因为我们是为人民服务的,所以,我们只要有缺点,就不怕别人批评指出。”这句话中关联词使用 无误。 D.“游手好闲”“臭味相投”“得寸进尺”三个词都是表示贬义的词语。 6.下列句子所使用的修辞手法和其他不同的是[ ] A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C.随风潜入夜,润物细无声。 D.谁言寸草心,报得三春晖。 7.根据课文内容,下列表述正确的一项是[ ] A.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,他的作品还有《丑小鸭》《皇帝的新装》 《水晶鞋》。 B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是毛泽东的著名言论,其中“或”字解释为;或者。C.《藏戏》以反问的形式开篇,从总体上概括了藏戏的主要特点,能在读者头脑中留下鲜明的印象。D.《跨越百年的美丽》既是课文的题目,又是课文的主要观点,作者以“美丽”为论点,阐述了居里夫 人的美不仅在于外表,更在于心灵和人格。 8.下面句子改变后正确的一项是[ ] A.号令一响,几十支船桨随着船首大鼓的敲击声像箭一般飞快划动。缩句后是;船桨随着敲击声划动。B.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。修改病句后是;北京博物馆展出了新出土的二百 万年前的黄河象化石。 C.妈妈对我说;“我今天加班,你自己回家做饭。”改间接叙述句是;妈妈对我说,我今天加班,她自 己回家做饭。 D.谁都承认这是个永恒的真理。改成双重否定句是;谁非承认这是个永恒的真理不可。 [二]文段阅读。 宋公及楚人战与泓[①]。宋人既成列,楚人未既[②]济[③]。司马[④]曰;“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰; “不可。”既济而未成列,又以告。公曰;“未可。”既陈[⑤]而后击之,宋师败绩。 [注释][1]泓;泓水 [2]既;尽,完了 [3]济;渡过 [4]司马;统帅军队的最高长官,这里指子鱼。 [5]陈;同“阵”,摆好阵势。9.“宋人既成列”中“既”的意思是[ ] A.已经 B.将要 C.既然

大班上学期班级计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3231-19 大班上学期班级计划(完 整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大班上学期班级计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:班级情况分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳

定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施: 一、班级管理方面

高二8班学情分析

高二8班第二次月考学情分析 一、学习成绩 这次月考成绩普遍较差,只有语文平均成绩上升,学生的总成绩都有下降,而且班内名次和级名次都有变动,说明学生之间的学习竞争还是很激烈的。这次九科总分600分以上的一人,500分以上的6人;按文科6门总分来说:450分以上一人;400分以上2人,350分至400分12人,300分至350分21人,300分以下18人,最低214分。各科普遍低,合格人数少,平均成绩偏低。尤其是英语和数学两大科偏科学生多,学生学习困难重重且有厌学心理,专业生文化成绩也令人担忧,而且专业生人数多这种厌学行为已开始影响到文化课考生,学习风气变坏,这种不良势头还难以在短期内改变。 三、班内存在的主要问题 1、学生学习基础普遍差,学习中困难重重,对学习只能疲于应付,表现为95%以上的人都抄袭作业,能主动学习的几乎没有。 2、偏科严重的学生,尤其是对理科会考科目和英语数学两大科,心存厌学和畏惧心理,不愿主动补救和补习。老师要求严格,课堂秩序、完交作业情况还好些,否则就更差。 3、学生的学习兴趣不浓,主动学习的学生少,大部分学生在老师面前装装样子,老师一离开就不学习。 4、部分学生尤其是专业生找各种借口逃避文化课的学习,下午6:40至7:20抄作业,早晨6:30至7:00也在抄作业。课堂上有睡觉、

开小差现象已向全班蔓延开来。 5、大部分学生学习随意性大,缺乏主动性,缺乏计划和安排。 四、改进措施 1、全面落实常规管理措施和自主化管理方案,必须抓好这些 看似形式的工作,以矫正学生的不良习惯,促进班风学风的好 转。 2、希望各科任老师加强课堂管理和学科间的交流沟通,齐抓 共管,以克服和减少学生课堂睡觉、玩耍,不交作业等不良现 象,强化学习习惯的养成。 3、希望各位老师加强学习方法的指导,对学生从学习到生活、 从生理到心理给予全面关注,以促进其进步和提高。 4、在平时教学中要有意识的培养学生提炼和归纳知识,总结 知识结构,让知识系统化条理化。 5、注重培养学生解决实际问题的能力,使学生学会运用自己 积累的知识解决问题,以培养和提高学生学习的乐趣和主动 性。 四、各科任老师的发言摘要 语文老师:这次考试语文成绩偏低,平均成绩也低。存在的问题有学生书写不过关、学习态度不端正,个别题目空白。学生阅读理解能力差,练习的少,对学生平时作业督促不严。作文失分严重,没有高分,但偏题、跑题现象减少。今后加强写作训练,练习中要有指导,对于上课睡觉要严管理。

幼儿园大班的班级工作计划

幼儿园大班的班级工作计划 关于幼儿园大班的班级工作计划范文 2、学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。 5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼幼儿积累成功的经验 一、班级情况分析 本学期本班人数总共39名幼儿,其中男幼19名、女幼20名。经过一至两年多的幼儿园教育,幼儿对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

2018学年度第一学期班级计划——大三班

班级计划 2018学年第一学期班级计划 一、班级情况分析 1、班级概况 教师: 两名班主任均为本科学历,黄老师热情开朗、有耐心。梅老师从小班开始带领本班,对班级幼儿和家长都比较熟悉。郝阿姨耐心负责,细致的照顾着孩子们的生活点滴。 幼儿: 今年我班共有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。其中有新生2名。经过小班、中班的教育培养,本班幼儿能很好地为自己的生活进行服务,并非常乐意帮助老师、伙伴做一些力所能及的事情。但是本班有很大一部分幼儿学习品质不够好,注意力不集中,倾听习惯比较差,语言表达能力不够,在集体面前所表现不够大胆、自信。在运动中,孩子不太乐意去挑战具有难度的动作,运动中的自我保护意识和安全意识也有待加强。 家长: 经过与家长两年多的相处,我们对家长也是非常的了解,同时也取得了家长之间的信任,家长对于老师的工作也是非常的配合,为我们顺利地进行家园互动打开了大门。家长们也会主动和我们交流教育的经验和体会,通过这个机会使家长及时了解孩子的情况,同时家长也将孩子在家的情况及时反馈给我们,使我们能有效地对孩子进行教育。另外,我们利用家长园地、晓黑板等渠道向家长宣传育儿经验、保健常识以及所学的知识,让家长始终跟上我们的教育步伐,做到家园教育一致。 2、幼儿发展情况 ●发展优势分析 1、学习自主性强,好学好问。 大部分幼儿学习主动性较强,学习态度认真。班级幼儿对学习有兴趣,好问,

特别是对新奇事物比较好奇,乐于探究,敢于尝试没有做过的事情,学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动并能够在困难时主动寻求帮助。 2、运动积极主动,养成良好的运动规则。 运动积极自主,男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷,养成了良好的运动规则习惯。 3、友爱同学,合作意识强。 在与同伴交往方面能做到有商有量,和谐共处。在交往合作方面,愿意与同伴友好相处,乐于分享,并且有与同伴商量合作的意识,在与同伴发生矛盾时能学着协商解决。 4、生活自理能力强。 集体荣誉感较强,生活自理能力较强,愿意相互帮助。多数幼儿的生活卫生情况较好,有一定的责任意识,大部分幼儿有初步的责任意识,能够记住老师布置的小任务,并且完成,平时能够主动与同伴进行初步的交往、合作与分享,开始尝试独立解决交往与合作中遇到的困难,共同制定并遵守规则。 ●发展弱势分析 1、行为习惯有待提高。 部分幼儿的行为习惯较差,自控能力弱,尤其体现在学习活动中。班里幼儿倾听习惯较差,新生较多班级常规需要从头抓起,在上课时注意力较易分散,活动中常出现随意插嘴、游离等现象。 2、缺乏自信,表现力欠佳。 班级幼儿自信心欠佳,容易怯场。有部分幼儿的表达能力欠佳,很多幼儿不愿在集体面前表现自己。 3、自我保护意识有待加强。 安全意识较弱,自我保护能力有待加强,特别是幼儿之间运动的时候,由于幼儿不能预测行为的后果,又不能很好的控制自己的行为,因此,经常会有危险的现象发生。 二、学期培养目标: 1、能愉快的练习跳绳,学会跳绳的方法,能连续跳10个以上。 2、有兴趣了解我国特有的民族文化,知道我们国家的一些节日,能认识国

大班上学期班级工作计划

大班上学期班级工作计划 一、班况分析 本班幼儿39人,其中半托6人,全托33人。男朋友24人,女朋友15人,有31名幼儿是原中二班升入本班,有2名新朋友:谢洁、朱清滢,有6名幼儿是从中四班转入本班的。本班幼儿年龄差距较大,最大的有97年10月份的,最小的有99年2月份的,在学习生活等方面的发展存在着较大的悬殊。根据大班幼儿的年龄特点并结合上学期期末对幼儿进行的质量测查结果的分析,以及开学一个月以来在园的表现情况,将幼儿的发展做一个简单的反馈。 开学一个多月以来,大部分老生情绪稳静的较快,特别是新转入本班的新生,如:谢洁、朱清滢,从中四班转来的新生:刘江涛、任梦、林子涵、林灏、黄盛、林志洋,通过开学初的家访,电话了解,向原班老师咨询了解幼儿情况,以及在家长们的共同配合教育下,他们喜欢上幼儿园,较快地适应了新集体,谢洁、朱清滢还能马上适应全托的生活,真不容易。但还有个别幼儿在来园时还有恋家情绪,如:刘子毅、黄盛等。大部分幼儿能积极参加各项活动,活泼开朗,如:马致远、郑杰焜、陈耿睿、林煌鑫、吴启涵、黄盛、谢洁、刘江涛、林志洋等,爱动脑筋,善于表现自己,爱问为什么,会关心周围的同伴、老师。对建构游戏、体育活动、画画、唱歌、学写数字、拼音等。本班幼儿对艺术领域发展较好,对歌曲旋律、背景音乐较敏感,接受较快,喜欢做早操,如:郑唏、王晓晗、苛芷璇、陈莹霜、郑倩薇、张少杰、谢洁、朱清滢、林煌鑫、施心眉等。对绘画手工活动也很感兴趣,马致远、张少杰、陈和勇、郑唏等幼儿还能综合地应用以往学过的技能、大胆想象、发挥创造力表现自己对周围生活的美好情感。大部分幼儿较懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处,来园离园时能主动与老师同伴问好道别,能较流利地应用普通话与同伴交流。在生活上,大部分幼儿能在老师的指导下,自己的事情自己做,吃饭进步了许多,还学会了做好值日生的工作。在每个孩子身上都能够发现闪光点。 但由于幼儿个体发展的差异及家庭教育环境的不同,幼儿发展悬殊较大,存在着较大的不平衡性。部分幼儿在集体活动中注意力较容易分散,不能专心倾听他人说话,坐姿不正确。有的幼儿不能积极参加活动,较内向;有的却很好动,不能很好的控制自己的行为,有的幼儿生活自理能力较差,饮食习惯,进餐习惯不好,有挑食、厌食的现象。如:黄盛、马泊尧、王晓晗、吴启涵、刘子毅、苛芷璇等小朋友,挑食现象较严重,进餐的速度较慢。个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争执,做事也不会坚持到底,书写的姿势不够标准。这些问题都有待于在新学年中有目的有计划的加以解决。 二、主要任务 本学期我园申请了参加全军示范园的评估,本学期的教育教学工作重点主要是围绕着创示范展开的。根据园务计划和《军区示范幼儿园的评估标准》,认真深入的学习领会贯彻《纲要》思想,结合本班幼儿的实际情况,根据幼儿学习的兴趣、需要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的生成课程,探索以幼儿积极主动个性化的审美感受和表达为基础的教育指导策略。 (一)保育工作 ; 1、学习“幼儿园一日工作双常规”,培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。本班四位老师互相配合、互相督促共同做好班级的各项保教工作,保教结合,做到分工不分家。 2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。

六年级语文试卷及答案

(答卷时间60分钟,卷面总分80分) 成绩 一、语言积累与运用(30分) (一)古诗词积累(8分) 1.每当春暖花开,柳树抽出新芽时,我会用 “( ,。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季,看见那满池的绿色和粉嫩的荷花,顿觉暑意全无,我会吟诵“( ,。)” 3.当秋风飒飒,枫叶如火时,我会吟诵 “( ,。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季,当四周一片萧瑟的煞白,而唯有那梅花独自绽放,吐露着它的芬芳时,我又会吟诵 “( ,。)” (二)选择题。(12分) 1.下面加点字的注音正确 ..的一项是() A悄.然无声(qiāo) B枉.(wāng)费心血 C 粘.(zhān)补 D粗糙.(cào) 2.下面词语中没有错别字 .....的一项是() A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当 ....的一句是() A李芬为这件事做了很多准备,真是别有用心 ....。 B杨磊替天行道 ....,把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧,模仿各派唱腔无不惟妙惟肖 ....。 D她十分听老师的话,真是逆来顺受 ....。 4.下列句子中没有语病的 .....一句是()。

A通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受,要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 (三)阅读下面文字,回答后面的问题。(3分) 据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是:。 (四)生活中的语文(7分) 读《冰箱使用说明书》,完成练习。 陈瑞家最近买了新房子,在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房,她的理由是拿东西做菜方便,而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅,他的理由是厨房空间本来就很小,只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去,这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢?请阅读《冰箱使用说明书》,找出反对其中一个人意见的三条理由。 放置环境 1.冰箱需要放置在平坦坚固的地面,如果需要垫高也需要选择平

人教(部编版)六年级语文升学测试

株洲学校新招生综合测评 人 文 素 养 卷 语文知识与运用能力(100分) 一、基础闯关(共27分) 1.字词积累:请根据拼音写汉字。(4分) ①花bàn ( )飘下来,落到了她的biàn ( )子上。 ②他实在分biàn ( )不出谁是谁非,也就不再biàn ( )驳了。 2.下列句中加点词语运用正确的一项是( )(4分) A.小朋友们的精彩表演受到了观众的礼赞。 B.与人交往要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 C.要预防水土流失,就得杞人忧天,先做好山坡地保护措施。 D.一方水土养一方人,潇湘之地,山水环绕,涌现出一大批伟人将士。 3.名著导读:请根据线索填上我国古典名著中的人物。(4分) ①千里走单骑 温酒斩华雄——( ) ②景阳冈打虎 醉打蒋门神——( ) ③倒拔垂杨柳 拳打镇关西——( ) ④三头六臂 大闹天宫——( ) 4.中国的汉字结构非常有趣。例如“架”字,“加”字表音,“木”字表形。请写出两个与“架”字结构相同的字: (2分) 5.人体的器官,有些有有趣的、约定俗成的比喻义。例如:这件事有了眉目。“眉目”的意思是“线索”。请写出下列词语的比喻义。(2分) ①她是爷爷奶奶的小心肝。 ( ) ②战友们情同手足。 ( ) 6.假设你是我校2016届新生,在军训期间,母亲担心你太辛苦,想给你请两天 假,而学校纪律不允许,你会这样对母亲说:“ ” (2分) 7.默写:(9分) ① ,桃花流水鳜鱼肥。 ②东边日出西边雨, 。 ③夕阳无限好, 。 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

大班下学期班务计划

幼儿园大班第二学期工作计划 在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。 一、班级概况: 优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。 弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。 个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。 二、班级工作总目标: 针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:

1、规范幼儿一日常规。 2、培养幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规则意识。 3、家园配合,做好幼小衔接工作。 三、具体要求与措施: 1.规范幼儿一日常规。 本学期,我们班级两位老师将积极交流,达成一致,默契合作,真正把幼儿的一日常规抓好。 1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。 2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。 3、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需长抓不懈,除了老师经

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