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聆听内心的声音

聆听内心的声音

聆听内心的声音

会犹豫,是因为我们没有认真聆听内心的声音,反而被身边的人说话的声音扰乱了思绪。其实我们心里早就有了决定,只是我们不敢下定决心去做,怕选错、怕辜负、怕后悔而已。

有的人会向我们推荐他曾走过的路,想担任我们的指路明灯。也许他现在的生活过得让人羡慕,但是并不代表他的路也适合我们,也能让我们得到同样的东西。每个人要走的路都不一样,即使走上同一条路,也会有不同的过程和结果。他的推荐我们可以列为参考,但并不是我们唯一的选择。

人生只有一次,我们必然要选一条最适合自己的路,而不是重复别人的人生。也许我们所选择的道路很艰难,却是我们的梦想所在。别人没有权利否定我们的梦想,更没有权利阻止我们追寻梦想。或许最后我们会如同别人预料的失败了,我们也不需要后悔当初没有听从别人的劝告和推荐,只需要回顾自己走的每一步,从中反省和总结,再次做出选择。

无论成功还是失败,都是我们要面对和承受的,别人可以当预言家,可以做事后诸葛亮,但别人不能代替我们承受过程和结局当中的好与坏。我们要做的就是聆听内心的声音,做自己想做的事情,为自己的人生努力一次,活出自己的精彩。人生没有给我们太多犹豫和后悔的时间,最节省时间的做法就是相信自己的选择,坚持自己的选择,用更多的时间努力地让梦想成真。

我心中的好声音(中考备用)

我心中的好声音 生活中,每个人心中都有自己的好声音,或许是一首动听的音乐;或许是一首押韵的诗歌,或许是奇妙的自然之声……而对于我来说,兄弟对我的支持鼓励,就是我心中的好声音。 “你,去跑400米的比赛。”这是在这次运动会上,老师为我安排的项目。当时我的内心几乎是崩溃的,像我这种体质虚弱,骨瘦如柴的人,怎么跑?而XX也是知道这事的,便过来对我说:“你没问题的,相信你自己,体质不好可以锻炼呀,两周足够了,有我陪你练,没问题的。”听到这番话,我心中仿佛燃起了一丝火焰,几秒的沉默后,我自信地应和道:“好的。” 在寒风中,两个身影在操场上奔跑着,其中一个还不时对另一人说这些什么,那两个身影正是我和XX。“保持均衡的呼吸速度……保持匀速……嗯,就是这样,加油跑……不错,刷新记录了,下次在注意一下......这样练习下去肯定没问题。”尽管已经气喘吁吁,但他的声音依旧是那么有力,每当我想放弃时,他总是激励我继续努力。正是他这些指导与鼓励的话语,成为了在刺骨寒风和苦不堪言的训练下,我唯一的动力与依靠。 终于,到了赛场上,面对即将到来的比赛,我开始紧张的喘粗气,XX看见我这个状态,便说:“冷静些,不要慌,想想你在这两周付出的汗水与努力,你没有理由比别人差的,加油跑,肯定能获得成功的果实,加油!”我一听,便冷静了下来,调整了呼吸,现在我的眼中,只有那400米的赛道,和最后的终点线。随着发令枪的想起,我起跑了,正如练习的那样,我熟练地控制着呼吸,步子均匀而稳健,但与对手的差距终究不是两周的时间可以弥补的,到了最后200米,与对手的差距在慢慢拉大,着急的心态,被破坏的呼吸,使我疲劳感倍增,XX 见事不妙,边朝我喊:“加油,别被外界所干扰,跑好自己的路,冲刺,你可以的,加油啊!”这一声鼓励,为我增加了信心与动力,心中充满了斗志,一股劲,我冲过了终点,但我超越了自己,取得了前所未有的成绩。赛后XX笑着对我说:“不错,跑的不错,坐下休息吧。”完罢我露出了胜利的微笑。 声音这种没有实质的东西,但正是这些声音,有时却能给予一个人无穷的力量,朋友的支持鼓励声,可以让我在面对困难时充满信心与力量,为我增添了无限的动力,这就是我心中的好声音。 初三(10)班 董子萱

高三散文:倾听内心的声音

倾听内心的声音 清代张潮“幽梦影”中有言“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳”万物皆有其声,而我们内心的声音尤其激荡悦耳,远离城市的嘈杂。 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。斟一壶清茶,静坐池边,天边云卷云舒,几只野鸭掠过水面,此刻,心音浮现。 “采菊东篱下,悠然见南山” 南山,小路,蜿蜒。 东篱,阳光,洒满。 一个身影,白须,白袍,白色的衣角随风轻飘,折下一盏金菊,抬头仰望远处的夕阳。推开屏风,手指轻抚过他自己刻上的卷草纹,不着笼冠,只戴诸葛巾,拭去额头的汗珠,挥罢衣袖。吟道“少无适俗韵,性本爱丘山”,远离官场沉浮,归隐桃园,他就是陶渊明。 他,误落尘网三十年,面对千金五斗米的诱惑,他不回头;面对宫室妻美的诱惑,他不回头;面对世态炎凉,他更不回头!他没有被世俗的聒噪之声吸引,他听到的是大自然的召唤,倾听内心的声音,他归隐桃园无怨无悔。 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”

远山,阴云,海潮。 樟蓑,花翎,蟒袍。 不畏大不列颠的人的威胁,无视洋商的贿赂,湖广总督林则徐在花都收缴了成千上万箱啃噬国人躯体,吞噬中华儿女灵魂的鸦片。脚踏虎门那泥淖的沙滩远眺海面,但见纷扬滚烫的石头与乌黑粘稠的鸦片交融一体,化为残渣浸没在絮沫之中,他欣慰地笑了,眼神坚定。 虎门销烟,他向全世界郑重宣告中华儿女的不屈,向千里之外的国君传递了他倾毕生之力以报效国家的忠诚,他以一生践行“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的人生志向!在他的耳畔,全然不是十三行烟馆里的靡靡之音,更不是洋商抬着轿子送给他一担担黄金的甸甸之响。他听到的是吸食鸦片的军人拖着长戈蹒跚前行的萎靡,是妻离子散的贫民的悲痛之声! 倾听内心的声音,他铮铮铁骨青史留名。 世事浮沉,倾听心声,何其迫切,倾听内心的声音,遵从内心的选择,才能无悔于短暂的人生。这并非叫人遵从内心的杂念,亦非教人盲目地随大流而是真正的听从自己内心的声音,独具个性的心声。 如今,在这物欲横流的社会中,外界的人或物可能会使我们迷失方向,失去自我,此时,我们更需要静下心来,摒弃杂念,

倾听内心的声音高三作文900字

倾听内心的声音高三作文900字 清代张潮“幽梦影”中有言“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳”万物皆有其声,而我们内心的声音尤其激荡悦耳,远离城市的嘈杂。 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。斟一壶清茶,静坐池边,天边云卷云舒,几只野鸭掠过水面,此刻,心音浮现。 “采菊东篱下,悠然见南山” 南山,小路,蜿蜒。 东篱,阳光,洒满。 一个身影,白须,白袍,白色的衣角随风轻飘,折下一盏金菊,抬头仰望远处的夕阳。推开屏风,手指轻抚过他自己刻上的卷草纹,不着笼冠,只戴诸葛巾,拭去额头的汗珠,挥罢衣袖。吟道“少无适俗韵,性本爱丘山”,远离官场沉浮,归隐桃园,他就是陶渊明。 他,误落尘网三十年,面对千金五斗米的诱惑,他不回头;面对宫室妻美的诱惑,他不回头;面对世态炎凉,他更不回头!他没有被世俗的聒噪之声吸引,他听到的是大自然的召唤,倾听内心的声音,他归隐桃园无怨无悔。 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?” 远山,阴云,海潮。

樟蓑,花翎,蟒袍。 不畏大不列颠的人的威胁,无视洋商的贿赂,湖广总督林则徐在花都收缴了成千上万箱啃噬国人躯体,吞噬中华儿女灵魂的。脚踏虎门那泥淖的沙滩远眺海面,但见纷扬滚烫的石头与乌黑粘稠的交融一体,化为残渣浸没在絮沫之中,他欣慰地笑了,眼神坚定。 虎门销烟,他向全世界郑重宣告中华儿女的不屈,向千里之外的国君传递了他倾毕生之力以报效国家的忠诚,他以一生践行“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的人生志向!在他的耳畔,全然不是十三行烟馆里的靡靡之音,更不是洋商抬着轿子送给他一担担黄金的甸甸之响。他听到的是食鸦的军人拖着长戈蹒跚前行的萎靡,是妻离子散的贫民的悲痛之声! 倾听内心的声音,他铮铮铁骨青史留名。 世事浮沉,倾听心声,何其迫切,倾听内心的声音,遵从内心的选择,才能无悔于短暂的人生。这并非叫人遵从内心的杂念,亦非教人盲目地随大流而是真正的听从自己内心的声音,独具个性的心声。 如今,在这物欲横流的社会中,外界的人或物可能会使我们迷失方向,失去自我,此时,我们更需要静下心来,摒弃杂念,与本真自我交谈,在为全人类幸福生活着想的前提下,倾听自己内心的声音,遵从内心的抉择,并坚定自己脚下之路,无怨无悔地为之奋斗,人生定会有别样的精彩!

我心中的好声音精选作文

我心中的好声音精选作文 篇一:我心中的好声音 雨声总是随着雨来得快,去得也快,仿佛一下没有了踪迹。但是这雨声却在我的心中留下了深深的回忆。 童年在外婆家。每当下雨时,我总站在屋檐下,看水珠顺着檐角向下滴落,在地上“啪”地放出一声不算大的清脆响声。雨大时,水珠落得也快,声音也有着规律的节奏感,让人听了舒心悦耳。这确实着实有趣,把幼时的我听得痴痴迷迷。外婆则总是坐在里屋笑吟吟地看着我,她只有在下雨时才能稍稍歇息一会儿。 雨稍稍小一些时,外婆便去做活。而我什么也不干,只撑着伞,缓缓地漫步在雨中,雨有时打在伞沿上,也似擂着小鼓,心爱动听;雨有时也打在植株的叶上,发出了一声声响亮而清脆的雨声。当雨不急不慢地打在玻璃窗上,就失去了古板,变成活泼的精灵一般,在窗上留下了自己独特的痕印。 而我则静静地欣赏这一切,静静听着雨声,那永远是我童年最美妙的声音。 再到后来,学业繁忙,离开了外婆家,以致于后来再见外婆的时机也变得愈加可贵。外婆老了,但她却仍种着她那一畦小小的菜地,始终带着大包小包的菜给自己的外孙,我似乎又看到了我的童年,听

到童年的雨声。 每每下雨,外婆才会在农忙时抽出一点时间,从农村赶到市里,来看望自己的孙儿。每当下雨时,我似乎觉得那雨声也变得更加欢悦动听了。我仿佛在这雨声中听到了外婆在不急不慢地挑着扁担。母亲每次看到这么多菜,都嗔怪外婆,叫她不要带这么多菜。而外婆却总是笑吟吟地望着我。我却缄默不言,只是望着窗外,雨水已打湿了窗户,但雨声却仍不急不慢地拍打着,似乎诉说着外婆的不易。又仿佛回到了小时候。(中国精选作文网 t262) 我想,这雨声不单单是童年的雨声,也是外婆的,更是我心中的好声音。 篇二:我心中的好声音 “嘟——”轻快的鸽哨声吹开了鸽舍的铝窗,微微昂首,一行黑白交错的倩影已然跃上了晴空。阳光下,一双双熠熠生辉的羽翼引得众人为之瞩目,却有一件事是旁人所不曾注意的——鸽哨声,早已是我心中最好的声音! 每每到访居于郊区的舅舅家,我总不忘径直冲向楼顶。嘴上虽附和着问候,心却早先我一步飞进了楼顶的鸽舍中。 自我记事,舅舅家群养的鸽子就已深记于我心中。红砖瓦顶的鸽舍在我眼中已然成了舅舅家的象征。我喜欢鸽子从那黑亮圆润的眼睛中总能觉出一股惹人喜欢的灵秀劲。记得在“咕咕”的伴奏声中,舅舅一边洒着鸽粮一边骄傲地告诉我,自家的鸽子,从骨子里到羽毛尖,

我心中的好声音作文600字

我心中的好声音作文600字 每个人心中的好声音不同,每个声音都有自己的独特。都能触动别人的心。以下是WTT为大家带来的我心中的好声音作文600字,欢迎大家参考。 我心中的好声音作文600字1 渐渐地,我长大了。无数个声音伴随着我的成长而飘过,只有那夏天一日里的鸟啼、蝉鸣、蛙声,成为了我心中的永远都不会褪色的好声音。 早晨,我家周围是密密的树林,数不清的麻雀、啄木鸟栖息在树梢上。清晨,太阳还未升起,天便已经亮了。只听得此时窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鸟啼已经响起。走到户外,尽管是夏天,但在树林的清新下,发觉并不是那么闷热了。嘘不要出声,你仔细听,“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”这是什么声音?哈,原来是蚂蚱起床活动了。微风袭来,树叶间互相嬉闹,发出“沙沙,沙沙”的声音。 各种声音交织在一起,自然地演奏出一首动听的协奏曲。 正午时分,太阳升到了头顶,火辣辣地照射着大地,我搬着小书桌,躲到树林里,开始了我的树林读书生活。太阳似乎也热了,把他身体里的热量都散发了出来,于是蝉也热了,不停的叫着:“知了,知了。”在大树的庇护下,我不停地背着:“千山

鸟飞绝,万径人踪灭……”偌大的树林,鸟儿热得不敢出来,蝈蝈热得无法出声,于是只剩下蝉的歌唱声,我的读书声。 这两种声音融合在一起,形成这夏天正午时分的独特声。 昨晚一夜大雨,灌满了整个河塘,青蛙又回到了他们的家乡,在那里,尽情地歌唱大家的祖国。这声音似乎是真的从心底发出来的呢,这声音是那么雄浑高亢。“呱,呱”依然是此起彼伏的叫声,而这声音却不像鸟啼那么清脆,这声音厚重,这声音响彻天空。 青蛙们为我的家乡演奏出一首完美的交响曲。 夜深了,四周渐渐静下来了。这三首乐曲依旧在我耳边回旋,成为了我心中的好声音。 我心中的好声音作文600字2 锅铲轻轻拉开了晚间序曲的前奏,在低沉的交响乐后,逐步轻快起来。听着母亲做饭的声音,我不禁停下过往的脚步,享受着这独特而又动听的、好声音。 橘色的灯光朦胧了母亲的背影,蒸腾的水蒸气缭绕在母亲周围,就像是一场晚间音乐会,我认真欣赏。映入耳朵里的是翻炒的声音,清脆而又迅敏,在空气中轻轻划开,声音的大小并没有随时间的流逝而变化;记得母亲曾说:“只有挤压过的蔬菜才会释放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才会味道浓厚。”不觉心头一紧,做人,不也是如此吗?

倾听内心的声音

倾听内心的声音_650字 倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。 当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。 列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。 比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。 我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。 我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。 一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的

声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。 、、 乡关何处 街上空空荡荡地,孤零零的灰砖一路延伸着,轻轻踏下去,分明响起了孤单的抱怨,这是春节前的伦敦。一点也没有中国的那种感觉,照常过下去,但只感觉丢了什么。 两边的商店都开着,买东西不必担心有人疯狂的抢购,车站人也很少,不像中国那样拥挤。人也很有礼貌,说话很轻,可是却不知为什么,怀念那拥挤的抢购,疯狂的春运,大声的谈笑。 路的右边突然闪过一幢小红楼,远远就看见门口挂着大大的红灯笼,下面还挂着一对中国结,氤氲开几分暖暖的笑意。一问,是中国餐馆。才推开门,一阵熟悉的香气便飘来,很舒服地呼吸着,对英国菜不敏感的胃也松弛了下来。不知为何有种满足,很微小,不像看白金汉宫那样严肃,不像看夕阳沉泡的大本钟那样浪漫,只是很寻常、很普通的感动。 一声轻轻的汉语招呼:“有人吗?”立刻跑出两三个人来。见到黄皮肤、黑头发,轻轻地笑了。安顿好后立刻上菜。你吃的时候他就坐在旁边。话匣子一旦打开,便像洪水般不可阻挡。 突然,店主叹了口气,说他回不去了。问他从哪儿来,说是台湾,祖籍山东。一直很想回去,回到家乡,回到童年。眼里,好像还荡漾着中国红。 突然明白了春运时人们苦苦地等待。乡关何处?这是中国人的根,春节也因此而感动。

初三作文:倾听内心的声音作文800字

倾听内心的声音 光影匆匆,院子里花开又败,已不知几度春秋。站在那棵梧桐树下,我仿佛也站到了岁月长河的端头,眺望当初的时光,看见那个什么也不懂,只会哭鼻子的小女孩时,总会在心里泛起一股温热的波澜,继而回首那段被好好珍藏的往事,才恍然发觉,自己己成长,也已学会抉择。 小时候,当我还是个扎着羊角辫,背着个小小书包的小孩时,脑子里大概只会纠结到底是草莓味还是蓝莓味好吃。那时,妈妈对我说:"去学跳舞吧,长大了仪态好。连"仪态”是什么都不知道的我,满心欢喜地点点头,从此踏上舞蹈的征程。可是没过多久才发现,我并不喜欢每天扳脚压腿的日子,面对老师每天无奈的叹息,心上充满了自卑感。舞蹈课成为我那段量年时光里最黑暗的经历。大概妈妈也看出我的不情愿,几个星期终于停课。 后来,爸爸说:"马上就要上小学了,练练字吧。练字比跳舞容易多了。"于是满心欢喜地又跑去练字,以为这次可以摆脱舞蹈的噩梦坚持到底。然而年幼的我又悲哀地发现,我的手总也控制不住墨的深浅,爸爸的毛笔太大根本握不住,不管我如何努力,都达不到想要的效果。就这么半死不活地又拖了几个星期,爸爸终于拿下了我手中的毛笔,告诉我可以停了,等大一点再练吧。 我到现在仍然清楚加,记得,那天我并没有像宣告舞蹈课时的开心,反而很失落,很沮丧,心里有种酸涩的东西在慢慢胀开来,最后炸断了心里最后一根防线,汇成了大滴大滴滚烫的液体。那是我人生

中第一次没有声音的,默默地哭。 那天晚上,我做了一个梦,梦见院子里的那棵梧桐树,正在被其他的事物取笑。梨子树嘲笑它不能结出美味的果实,牡丹嘲美它不能煅造出倾国倾城的芬芳。它和我一样伤心,一样难过。梦到后来,梧桐树已变得更加粗壮。鸟儿们在它身上安家,行人们在它荫下乘凉,它很高兴、摇曳着身姿。 后来,梦的结尾,它对我说,要倾听内心的声音。 梦醒时分,我似乎随着它一起成长。我彻底放弃了练字和舞蹈,专心致志地拿起画笔,描摹未来的形状,成长之路上,我们也许会被世俗的事物羁绊,听到些许亲音和混乱的噪响,也许会乱了脚步。可是随着我们的成熟,总会明白,世界上的事情要自己抉择,要学会倾听自己内心的声音,就像梦中的小梧桐一样。

我心中的“好声音”_初三作文

我心中的“好声音” 教室里死一般的沉寂,除了笔在卷面摩擦的声音就是阵阵其实不平均的呼吸。“唰——”响亮地刺耳的声音在耳边响起,也在我本就不算平静的心里惊起了更大的波澜——他又翻卷了! 他是我的同桌,更是全校公认的理科学霸。从入学的第一次考试起,他就坐在我的旁边,那是我第一次见识到发卷不到三分钟就能翻面的人,我试图抚慰自己——“动能雷同的情况下,有速度就没有质量”,但是等到发卷看到邻桌考试试卷上鲜红的满分后,我彻底崩溃了。 自此之后,他与每次考试时如期而至的翻卷声成了我的噩梦,“唰唰”的折磨充斥着我的每次考试,那就仿佛一条鞭子,无情地抽打着我。他是天才,这一定是天生的,这个念头在我脑中根深蒂固,直到那次数学课。 课上教师让我们拿出许久未曾用过的课本,而像模像样的一阵翻找换来的只是一声无奈的叹息。本以为“天才”更不会带这种东西,而当我看过去时,他早已从写着“数学”的袋子中拿出了书。我小心地挪了过去,跟他一起看。当他翻开书时,我彻底愕然了——书上的1 ————来源网络整理,仅供供参考

每页都写满了批注,批注的内容甚至比书里自身的内容还要多,章尾还有他自己汇总总结归纳的知识技巧。每当教师说到一个知识点时,他都止住了我那只想要翻看目录的手,而是直接翻到对应的页码。 天啊,这真的是我眼中的那个“天才”吗?一整节课我都处于深深的震撼当中。他之所以能写这么快,原来不是因为“天赋异禀”,而是因为所有的知识点早已烂熟于心。想起他对我说的那句“没问习题,你也可以”,我的心中竟第一次升起点点希望。 慢慢地,我的书上画满了批注,慢慢地,我记住了越来越多的知识点,慢慢地,“唰”成了我每次考试最期待的声音,也是对我而言最美好的声音,那就仿佛一条鞭子在我身后抽打,催促着我不断前进。 教室里死一般的沉寂,除了笔在卷面摩擦的声音就是阵阵其实不平均的呼吸。“唰——唰——”“天才”一如既往的第一个翻卷,而紧接着的声音,来本身边那个奋力追赶的学生。 嗯,我可以。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

倾听内心的声音读后感

倾听内心的声音读后感 倾听内心的声音读后感---包容每一粒沙子 五年前初识克里希那穆提,全是因为我参加胡因梦老师在万邦讲堂中对他着作的讲解,从那以后,我开始涉猎克氏的着作《重新认识你自己》《爱的觉醒》等等,看到克氏新书《倾听内心的声音》上市,立即纳入囊中,潜心阅读。 《倾听内心的声音》收集了克里希那穆提1933—1934年在意大利、荷兰、挪威和印度各地所做的演讲和讨论。在书中,他以循序渐进的启发方式,探讨了真理、行动、选择、欲望、宗教等多种话题,其主旨只在告诉人们:真理之路,不在他人或组织的指导中,而在个

人身上,因为没有人能描述真相。 他说:“你自己并不确定你真正想要什么?我发觉有很多人不理解我所说的话,因为他们带着根深蒂固的观念而来,他们带着有倾向性的态度来听,不去弄清楚我要说什么,而是只想从中找到他们私下里渴望的东西。”带着目的而来,只会怀着失望而去,生活不是选择而是经历,觉察自己,体验每一个当下,与自我连接,就像周国平所言,每个人只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,做真实的自己,活出真性情,活出自我。 他说:“安全不过是逃避。是我们每个人自己建立了这些权威,他们并不是自发形成的。”所谓的安全,不过是熟悉的模式,亦如固化的思维模式,将某些人认为权威,自己不敢超越,对其言听计从,缺乏自我观点,依赖性较强,是什么原因形成的?他们来自于幼年的生活经历,缺乏与父母的连接,只有突破

制约,做好与父母的连接,说出自己的感受,平等的交流,逐步就会走出权威恐惧的影响,正所谓:境由我造,境由我破。 他说:“你们每个人都意识到内心某种巨大的空白、空虚,意识到那空虚你要么想要填满它。要么想要逃离它,这两种行为都会导致同样的结果。”这让我看到一个人像陀螺一样旋转,忙忙碌碌,无法静静的呆着,害怕面对自己,不能接受自己,就像电影《黑天鹅》中的女主人公,一直在寻找完美,用心理学的解释,本我认为我具有黑天鹅毁灭性的一面,超我认为不应该具备那一面,应该拥有白天鹅的善良与美丽,正是这不可调和的矛盾,导致自我混乱,在追求完美的路上,命丧黄泉,殊不知世间本没有完美之物,只有接受不完美,心灵才会更自由…… 克里希那穆提反对二元论观点,这让我想到人格发展的青年时期,正是产生对错、黑白的二元观点时期,随着心

内心的声音签名

内心的声音签名 1、其实,我从来不曾忘记,缘来、缘去,忧伤、欢喜,一切都是生命的必然经历。你若是微尘,就不能摆脱世俗的规律,注定要不断的沉浮与寻觅。你若是梦,就不能摆脱幻想的干预,注定要在真实和虚拟之间沉迷。 2、生命原是要不断地受伤和不断地复原。世界仍然是一个在温柔地等待着我成熟的果园。天这样蓝,树这样绿,生活原来可以这样的安宁和美丽。 3、不如趁孤单一人时让自己优秀起来,不仅是对自己的负责,也是给未来那个人一个好的交代。你若盛开,蝴蝶自来。 4、读书与上学无关,那是另一码事:读在校园之外,书在课本之外,读书来自生命中某种神秘的动力,与现实利益无关。而阅读经验如一路灯光,照亮人生黑暗,黑暗尽头是一豆烛火,即读书的起点。 5、你能为对方做的事,就是不管对方出了什么事,都当他的朋友,当他的家人,当他的恋人,只是这样。这在某些时刻和场合,是一种最极致的爱愿表现。 6、年轻不是指玫瑰般的脸颊、红润的嘴唇、柔软的膝盖。它是一种愿望、一种超强的想象和充沛的情绪,它是充满活力的生命深泉。没有人仅通过年岁来长大,当我们放弃了思考就开始变老。年岁可能弄皱我们的皮肤,但放弃热情则会弄皱我们的灵魂。

7、每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。 8、如果你越来越冷漠,你以为你成长了,但其实没有。长大应该是变温柔,对全世界都温柔。成熟,是对很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。 9、在你没有任何喜欢的人的时候,你过得是最轻松快乐的,尽管偶尔会觉得孤单了点。 10、我们总以为还有时间,所以什么都留到明天。想看的电影没有看,想去的地方没有去,没想到就再也没有去过。我们没法预测未来,现在就尽量做现在想做的事。开心就开心,难过就难过,不憋屈不纠结,不犹豫。 11、生活越是清简,内心越是绚烂。有时候,无人懂得是更幽深的懂得,风长气静。 12、好运只是个副产品,只有当你不带任何私心杂念,单纯地去做事情时,它才会降临。 13、我们总以为还有时间,所以什么都留到明天。想看的电影没有看,想去的地方没有去,没想到就再也没有去过。我们没法预测未来,现在就尽量做现在想做的事。开心就开心,难过就难过,不憋屈不纠结,不犹豫。 14、我听见爱情,我相信爱情。爱情是一潭挣扎的蓝藻,如同一阵凄伟的风,穿过我失血的经脉,驻守岁月的信念。 15、想离开的人有千万种理由,想陪伴你的赶不走。 16、很多时候,一个人选择了行走,不是因为欲望,也并非诱惑,

我心中的好声音作文700字

我心中的好声音作文700字 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 翻开心灵之书,寻找心中的“好声音”。寻寻觅觅,众多美好的声音在向我诉说,让我回忆,引我思考。其中,苏轼的呐喊,让我的心灵震动和喜悦,不得不首先将其确定为心中的“好声音”。 苏轼的声音是旷达之声。他是超逸绝尘“与造物者游”的诗人,风雨一生,却选择“诗意地栖居”。听,虽因乌台诗案谪居黄州,他却唱道“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。此一句,振聋发聩,鼓励了多少失意的人和身处挫折的人,也给予过我面对困境的勇气和力量。 旷达之声,源于他豁达超脱的襟怀和“用之则行,舍之则藏”的智慧。他的生活不只是苟且,宦海沉浮,三起三伏,他于惊涛骇浪之上舞之歌之“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”“老夫聊发少年狂”。这歌声中有超脱,有从容,有天真...... 苏轼的声音也是快乐之声。他是与社会底层和日常生活“接地气”的智者,遭遇困苦,却选择“快乐地歌唱”。听,又被贬慧州,他却唱道“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。此一句,春风化雨,滋润了多少满腹苦水,彷徨无依的心田,也教我学会甜美的生活赞歌。 快乐之歌,是他率真个性的张扬和自适从容的人生态度的外在表现。面对苦难,苏轼没有逃避政治,也没有逃避社会,反而在苦难中不断超越,吟唱出热爱生活的快乐之歌----“春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨

亦奇”。一切景语皆情语,苦难的风雨未熄灭,快乐燃烧地对生活的热爱。这歌声宣告:眼前见天下无一个不是好人,眼前见天下无一不是美食美景...... 林清玄说:“第一流人物,是能体会人间清欢滋味的人物,是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物。无疑,苏轼是第一流的人物。他的旷达之声,他的快乐之声,都是绝唱天籁,也都是我心中的“好声音”。

高中作文-倾听内心的声音_议论性散文900字

倾听内心的声音_议论性散文900字 '清代张潮“幽梦影”中有言“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳”万物皆有其声,而我们内心的声音尤其激荡悦耳,远离城市的嘈杂。 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。斟一壶清茶,静坐池边,天边云卷云舒,几只野鸭掠过水面,此刻,心音浮现。 “采菊东篱下,悠然见南山” 南山,小路,蜿蜒。 东篱,阳光,洒满。 一个身影,白须,白袍,白色的衣角随风轻飘,折下一盏金菊,抬头仰望远处的夕阳。推开屏风,手指轻抚过他自己刻上的卷草纹,不着笼冠,只戴诸葛巾,拭去额头的汗珠,挥罢衣袖。吟道“少无适俗韵,性本爱丘山”,远离官场沉浮,归隐桃园,他就是陶渊明。 他,误落尘网三十年,面对千金五斗米的诱惑,他不回头;面对宫室妻美的诱惑,他不回头;面对世态炎凉,他更不回头!他没有被世俗的聒噪之声吸引,他听到的是大自然的召唤,倾听内心的声音,他归隐桃园无怨无悔。 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?” 远山,阴云,海潮。 樟蓑,花翎,蟒袍。 不畏大不列颠的人的威胁,无视洋商的贿赂,湖广总督林则徐在花都收缴了成千上万箱啃噬国人躯体,吞噬中华儿女灵魂的鸦片。脚踏虎门那泥淖的沙滩远眺海面,但见纷扬滚烫的石头与乌黑粘稠的鸦片交融一体,化为残渣浸没在絮沫之中,他欣慰地笑了,眼神坚定。 虎门销烟,他向全世界郑重宣告中华儿女的不屈,向千里之外的国君传递了他倾毕生之力以报效国家的忠诚,他以一生践行“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的人生志向!在他的耳畔,全然不是十三行烟馆里的靡靡之音,更不是洋商抬着轿子送给他一担担黄金的甸甸之响。他听到的是吸食鸦片的军人拖着长戈蹒跚前行的萎靡,是妻离子散的贫民的悲痛之声! 倾听内心的声音,他铮铮铁骨青史留名。 世事浮沉,倾听心声,何其迫切,倾听内心的声音,遵从内心的选择,才能无悔于短暂的人生。这并非叫人遵从内心的杂念,亦非教人盲目地随大流而是真正的听从自己内心的声音,独具个性的心声。 如今,在这物欲横流的社会中,外界的人或物可能会使我们迷失方向,失去自我,此时,我们更需要静下心来,摒弃杂念,与本真自我交谈,在为全人类幸福生活着想的前提下,倾听自己内心的声音,遵从内心的抉择,并坚定自己脚下之路,无怨无悔地为之奋斗,人生定会有别样的精彩! 作者:陈宣格 '

聆听花开的声音

[标签:标题] 篇一:聆听花开的声音 精选阅读(1): 花的绽放也是一段生命的开始。恍惚间,突然想倾听花开的声音。 找到一株小花,细细的观赏。我的心如同小鸟扑向朝阳的怀抱一样扑向花,一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来。我是这样留意翼翼,生怕惊扰了它晶莹剔透带着露珠的清梦,看着它含苞待放的娇羞模样。我轻轻守望在它的身边,满怀期盼和渴望,静静的聆听,聆听它瞬间绽放时那花开的声音。我听见温暖的阳光洒在遍地的油菜花上,花儿开放的声音微微的,缥缈如烟,如同花儿与花儿的窃窃私语。这种燕子呢喃般的交谈,暖暖地在我的心中循环回转。每一个人,似乎比较欣赏花成熟时的娇容月貌,却忽略了在这过程中他所受的艰辛,以及它为之付出的发奋。 可有人会问,花开怎样有声音?其实,拥有这份情感的人,得需要高尚的人格和修行,而且更要学会用心去倾听。每当春风起时,或许会飘过一阵阵花开的声音,那是自然界的天籁,因此,生活在现实生活中的我们,就应静下心来,去细细地体会。也许,人生在世为物欲所累,为名利烦恼,两只耳朵是听不到其它声音的。能听见花开的声音的人,它的心里必须还会有一方圣洁的去处,不曾被世俗的尘埃侵扰,不曾被名利的声浪淹没。花开花又落,夏天的脚步慢慢地近了。在这个温情的五月,心里有一朵花正开着,是那样的清新和芬芳,仿如沁入心田的春雨,浸润和鲜活了生命的每一天。 几许怅往,几许失落,几许悲伤。我知道,花很美,可花开很难。但是我依然愿意像花一样默默发奋,静候专属我的花开,聆听它的声音公会名字大全霸气 精选阅读(2): 倾听是林间的那一声鸟鸣,那么清脆;倾听是叶尖的那一阵风舞,那么翩然;倾听是花开的那一刹绽放,那么纯真。 舅舅家养了一盆昙花,很久就向我们发出邀请,一同欣赏它的开放。那晚,入夜近十一时,昙花的花苞慢慢地鼓胀起来,好像原先瘪的气球一下子灌进了风,紧之后,我便听到一声噗的响声,那是昙花开放的声音,在由许多许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊,快速、灿烂地开放的时刻,我竟然听到了昙花开放的声音。一个人能听到花开的声音是多么幸福的呀,这种声音在细微之处才能听到。倾听,是人世间的另一种方式,它会带给你一种别样的生活情趣。家长寄语怎么写 那天,我行走在正大街,看见街上车水马龙,路上人山人海,喧闹声,喇叭声,叫卖声凡所应有,无所不有,但是,一个小朋友闯入了我的视线,他坐在一个水果摊的旁边,三脚凳上的他摊开课本正在写作业,大概就是小学一、二年级的样貌。为什么在这个熙熙攘攘的闹市中,他还能静下心来读书写作业,是怎样的心远地自偏啊!他全然听不见周围的一切声音,而听从内心的召唤,这是怎样一颗简简单单纯真的心啊!排除世俗干扰,专心学习,是多么让人值得学习的一种精神啊! 我们中学生常常为学习所累,上课睡觉,下课打闹是不是该向他一样心无旁骛,倾听昙花开放的声音,让我学会感受完美事物。 倾听花开的声音,是一种宁静致远的生活态度。 精选阅读(3): 一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。 题记 岁月匆匆,时刻无情,人的一生总是在匆匆前行。走得太匆忙,来不及停下来欣赏沿途的

倾听心灵的声音高考满分议论文作文五篇

倾听心灵的声音高考满分议论文作文五篇 倾听,是教育的一种言说,是一种特殊的教育,有时,倾听本身就是处理教育事件的艺术和 智慧.今天小编给大家分享一下有关于倾听的高中议论文作文,让我们一起来欣赏一下吧! 当你失败时,你是否哭泣?当你成功时,你是否欢呼? 心灵的声音,那缓缓回荡的声音,震动着,在警示我们?生活是一道七色的彩虹,有 鲜活的橙色,也有厚重的紫;有翡翠般的绿色,也有沉甸甸的靛;有金光闪闪的黄色,也有 广阔无垠的海蓝。成功时不必骄傲,因为有陡峭岩石在后面;失败时不必气馁,因为有清澈溪流在眼前;失意时不必抱怨,因为有灿灿阳光在身边。多彩的生活有不同颜色的画笔点缀,不妨听一听心灵的答案。 黄昏时分,在湖边走一走,你会发现垂钓者扛着长长的鱼竿,提着空空的鱼桶,微笑 着相互攀谈。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂?其实你无须惊讶,因为他们在享 受生活。他们早已摆脱了世俗,在这里回归自然,放逐心灵,为自己留下一片空间。他们 有静静的湖水陪伴,有青青的草地相随,有蓝蓝的天空依靠,还有红红的晚霞、叽叽的鸟儿、习习的清风,还需求什么呢? “生活是美好的,你要学会发现。”这是垂钓者给我们的答案。 清晨时分,在街道走一走,你会发现清洁工使着粗粗的扫帚,穿着脏脏的衣服,汗流浃背,时不时扫扫停停,总是会心的笑笑,然后干劲十足的清扫。也许你会诧异,她为何这么有干劲?其实你无须诧异,因为她在奉献生活。她用自己的肮脏,换取了大众的洁净,为社会贡出一份力量,为他人付出一份艰辛,这就是她的责任。她也得到了回报――一种 来自心灵深处的喜悦,是世界没有任何东西能比拟的。 “生活是美好的,你要学会奉献。”这是清洁工给我们的答案。 …… 心灵的声音响起来了,你是否听到了? 常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静,气 氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。我总是固执地认为,心灵在无言的宁静中所发出 来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中,我们才能静 下心来倾听自己内心的声音。

我心中的好声音作文

我心中的好声音作文 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— “嘟----”轻快的鸽哨声吹开了鸽舍的铝窗,微微昂首,一行黑白交织的倩影已然跃上了晴空。阳光下,一双双熠熠生辉的羽翼引得众人为之瞩目,却有一件事是旁人所不曾注意的----鸽哨声,早已是我心中最好的声音! 每每到访居于郊区的舅舅家,我总不忘径直冲向楼顶。嘴上虽附和着问候,心却早先我一步飞进了楼顶的鸽舍中。 自我记事,舅舅家群养的鸽子就已深记于我心中。红砖瓦顶的鸽舍在我眼中已然成了舅舅家的象征。我喜爱鸽子从那黑亮圆润的眼睛中总能觉出一股惹人喜爱的灵秀劲。记得在“咕咕”的伴奏声中,舅舅一边洒着鸽粮一边自豪地告诉我,自家的鸽子,从骨子里到羽毛尖,都带着一种别家鸽子所没有的对自由的向往。 确是如此。“嘟----”久违而悠长的鸽哨声响起了。我怀着比群鸽更甚的兴奋抢在舅舅前面奋力拉开了鸽舍的铝窗,不经意被迎面扑来的羽毛迷了眼。却也顾不得满面的刺痒,红着眼、噙着泪,直盯着窗口。 似是自由的号角奏鸣,哨声将将而落,墨似的黑、如雪的白、鲜丽的红、夯实的棕、无华的灰。还道是五色的绸缎纺出,却见是一行五彩的精灵。它们鱼贯而出,不忍须臾的停滞,已然跃上了那渴求渲染的天空。“嘟----”又是一声哨响,却较之前短促了许多。像是受了百世之师的指引,空中的群鸽训练有素地绕着楼顶划了一道靓丽的

半弧,俶尔,朝向了那万缕金色毓秀的源头。“嘟----”哨声更急了,只似是打破了最后一层枷锁,五色的精灵们骤然变得更为活跃了。它们跃上了更为高远的澄空,只一刻,又被阳光染成了金色----金色的仙灵们没入了金色的海洋,消失在了无边的天际。 我神往着同群鸽们一起徜徉在无际的天空,期待着内心与灵魂能同它们一样,让清风温柔地洗涤。每当哨声响起,就连自己的双臂也不禁上下拍打,却又很快被紧随其后的失落与无奈打压地抬也抬不起了。只得拼命地昂着头,日复一日地,努力把那群鸽飞行的姿态尽收眼底,却只一次次见那群精灵,逐渐消失在天际。鸽舍旁的我时站,时坐,时倚栏杆。心却早已插上了翅膀,寻着群鸽飞去了。这应也是一种享受呢,至少由我听来,哨声还是如此的悦耳。 既然身处天空之下,就免不了让那乌云遮住太阳。只是这片乌云来得太突然,也太厚重了,使人绝望了那之后或许的阳光。 “H7N9”。冷酷的阴云笼罩下,与死亡擦肩而过的群鸽们总归是值得庆幸的。但可悲的是,它们只能被死死的关在鸽舍中,寸步都不能离开! 仍旧不忘了偷偷地上楼,来探望那失色的群鸽。心头却已像那落满了尘埃的铝窗,被一把沉重的铁锁紧紧地锁上了。想起那鸽哨,却早已难寻去向...... 至今还心余惭愧,直感叹的确不该对这近在咫尺的艳阳高照失去希望。仍记得再次去访的那天,阳关格外的温暖。 “嘟----”“久”违而悠长的鸽哨声又响起了!五色的精灵们飞

倾听内心的声音

倾听内心的声音 发表时间:2018-04-26T16:28:59.890Z 来源:《中小学教育》2018年第317期作者:李慧民 [导读] 网络认知能力是由多种能力构成的集合概念,其中最主要的能力是信息辨别能力。 ——我的德育札记 李慧民安徽省无为实验中学安徽巢湖238300 摘要:当前,德育亟待加强。班级,应发挥德育的基础作用,加强班集体思想建设,坚持把德育放在首位。班主任应创新德育方法,热爱教育,倾听内心的声音。 关键词:德育动态课堂道德滑坡班集体爱心热爱教育 2018年1月16日教学楼西侧的变压器电线着火,断闸停电,黑暗一片!经调查,原来是七年级某班顽劣、桀骜的男孩从西侧窗户向外扔笤帚;一开始,只是在走廊大厅打闹、发飙,继而疯狂地向窗外变压器上扔纸飞机、扔笤帚,导致千万伏的高压变压器起火!危险!危险的不仅是火灾,更是孩子的德育! 一、德育对象 德育是中学教育的中心和统帅,新中国建立以来,学校的德育工作建设非常有成就,硕果累累。毋庸讳言的是,进入二十一世纪以来,我们的教育对象,孩子们的道德水平有滑坡的现象。现今的教学对象都是00后的孩子,他们聪明、胆儿大,对万事万物都有强烈的好奇心。因而敢于做一些离经叛道的事儿。这对德育来说是严峻的考验。 二、加强德育教育的方式、途径 如何加强德育工作,让德育教育更显成效?我个人认为,班主任在平常班级管理中,要做到“四心”: 1.狠心。“教不严,师之惰”,班主任若一味的和善、有爱心,学生会利用、欺负这种和善、爱心,让我们的和善、爱心变得廉价,失去教育作用。班主任要制定严明的班纪班规,而且坚决按班纪班规做,不跟学生嘻嘻哈哈! 2.用心。在班级管理、教育教学上要全力以赴,从细微处管理。我每天到校最早,下班最迟;从没因事、因病请假一天。在日常工作中我靠的就是勤跑、勤观察、勤了解。早上6:40学生还未到校,我就出现在教室里;我天天泡在班上,学生在班上,我在;学生不在班上,我也在;每节课前,我到班上;学生上课,我在教室外转转;学生做眼保健操,我在班上;我不怕学生厌烦,我不怕学生审美疲劳。就因为这样,我掌握了大量的实情和第一手资料,为制定出针对学生实际的治班措施,采取切实可行的治班方法,提供了科学的依据。 3.责任心。对我们班主任来说,一届学生未教好,还会有下一届,还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,根本不可能重头再来。也就是说一个学生对于我们来说可能是百分之一,可对于家庭来说他就是百分之百。家长把孩子交给我们,就对我们抱有希望。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,实现学校的发展和老师自身价值的提升,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学每一个细节中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。 4.爱心。爱心是为师者应具备的最基本的素质。“感人心者,莫乎于情”,作为一名教师,只有具备一颗真诚的爱心,才能得到学生的理解、信任和爱戴。我深深地感受到,人心都是肉长的,当学生认为老师是真心关爱他时,他就会听从老师的教导,也许这就是所谓的“亲其师,信其道”吧!爱心对任何学生都能够起到春风化雨般的作用,有助于提升德育水平。对于单亲家庭的学生,更应该关心他们的生活,对他们多一份爱心,多一些谈心接触的机会。从感情上贴近他们,精神上支持他们,学习上帮助他们,尽可能地传递给他们来自班主任的温暖,使他们感到并不孤单,养成良好的心理素质和健全的性格。 三、案例分析 2016年,我班来了一名休学生,叫小立。他原先的班主任是一名女教师,特温柔;遇事都对他和风细雨,细声细气。受到原班主任宠溺的他,碰到我这严厉、管理风格果敢的班主任,他根本接受不了。对我极为反感,多次跟我顶着干,甚至发生冲突!有几回,他跟同学小鹏发生小摩擦,之后发展成大打出手。处理他们间矛盾时,小鹏虚心接受;小立不买我的账,处处挑衅,我气恼极了,一度产生让他调班的想法。最终,我反思自己的行为,决心用全部的爱心、耐心转化小立这位德困生! 第一件法宝:真诚;第二件法宝:集体的力量。808班是全校最优秀的班级之一,有一大批品德好学习好的孩子,学风极为浓厚,在他们的带动下,小立深受影响,渐渐融入到这优良的班风里了,以前的不良表现都没有再出现,所取得的进步也是让人惊喜的。我趁机把小立评选为班级“进步之星”,把他的照片贴在光荣栏里,成为全班学习的榜样,以此激发他的荣誉感、成就感;再利用学校政教处每年评选“校园之星”——文明之星、创新之星、进步之星、学习之星绝好的契机,推举小立参加学校“文明之星”、“进步之星”的评选! 我爱教学,爱自己的学生,因为内心的声音告诉我:教育好孩子,就是一名最幸福的老师!参考文献 [1]陆德玉中学班主任德育实效性研究中学班主任德育实效性研究[J].学周刊,2017,(3),86-87。 [2]赵丽霞曹瑞麦清等中小学班主任德育工作的现状调查[J].教学与管理,2016,(9),51-53。

倾听内心的声音

倾听内心的声音 清代张潮幽梦影中有言春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听欸乃声,方不虚此生耳万物 皆有其声,而我们内心的声音尤其激荡悦耳,远 离城市的嘈杂。 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。斟一壶清茶,静坐池边,天边云卷云舒,几只野鸭掠过水面, 此刻,心音浮现。 采菊东篱下,悠然见南山 南山,小路,蜿蜒。 东篱,阳光,洒满。 一个身影,白须,白袍,白色的衣角随风轻飘,折下一盏金菊,抬头仰望远处的夕阳。推开 屏风,手指轻抚过他自己刻上的卷草纹,不着笼冠,只戴诸葛巾,拭去额头的汗珠,挥罢衣袖。 吟道少无适俗韵,性本爱丘山,远离官场沉浮, 归隐桃园,他就是陶渊明。 他,误落尘网三十年,面对千金五斗米的诱惑,他不回头;面对宫室妻美的诱惑,他不回头;面对世态炎凉,他更不回头!他没有被世俗的聒

噪之声吸引,他听到的是大自然的召唤,倾听内 心的声音,他归隐桃园无怨无悔。 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之? 远山,阴云,海潮。 樟蓑,花翎,蟒袍。 不畏大不列颠的人的威胁,无视洋商的贿赂,湖广总督林则徐在花都收缴了成千上万箱啃噬国 人躯体,吞噬中华儿女灵魂的鸦片。脚踏虎门那 泥淖的沙滩远眺海面,但见纷扬滚烫的石头与乌 黑粘稠的鸦片交融一体,化为残渣浸没在絮沫之中,他欣慰地笑了,眼神坚定。 虎门销烟,他向全世界郑重宣告中华儿女的 不屈,向千里之外的国君传递了他倾毕生之力以 报效国家的忠诚,他以一生践行苟利国家生死以,岂因祸福避趋之的人生志向!在他的耳畔,全然 不是十三行烟馆里的靡靡之音,更不是洋商抬着 轿子送给他一担担黄金的甸甸之响。他听到的是 吸食鸦片的军人拖着长戈蹒跚前行的萎靡,是妻 离子散的贫民的悲痛之声! 倾听内心的声音,他铮铮铁骨青史留名。 世事浮沉,倾听心声,何其迫切,倾听内心 的声音,遵从内心的选择,才能无悔于短暂的人

我心中的好声音作文

我心中的好声音作文 我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落 在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。 夜,很美,很静…… 我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮 窗棂啊……” 这首歌不但是我喜欢,也是我妈妈所爱的。这首歌曾陪伴了我度 过很多梦乡,也包含了母爱的声音…… 那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞, 狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静 地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的 围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。 我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。虽然屋内已经 烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。我持续搓着手掌,可一点温暖都没有。 母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么 睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。”母亲又将火 炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。 我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。”母亲怜爱着摸 了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇 篮曲》。”我点点头,看看妈妈,不作声。 母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着,呆呆 地望着窗外飞扬的雪花。身体逐步暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的 通红。

我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜…… 耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色, 若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。 耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容……” 此时,我逐步缓过神。时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚 在我身上。 我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了…… 我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。 母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。 “月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

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