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政府与非营利组织会计知识点总结教学教材

政府与非营利组织会计知识点总结教学教材
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政府与非营利组织会计知识点总结

1.预算上解:预算上解也称下级上解,是按财政体制规定,将下级财政的一部分预算资金解缴到上级财政。预算上解,对于上解财政来说是上解收入,对下级财政来说也是上解支出。

2.预算稳定调节基金:是从财政超收收入中安排的用于调节年度预算平衡的基金。

3.预算补助:预算补助是按财政体制规定或因专项需要由上级财政补助给下级财政的款项。对于上级财政来说是补助支出,对于下级财政则是补助收入。

4.预算额度:预算额度是行政单位根据预算可以从财政部门获得的资金数额,代表存在于财政部门国库单一账户中的行政单位尚可使用资金数。

5.结余资金:当年预算目标已完成或因故终止,当年剩余的资金。结余资金都是项目支出资金。

6.财政补助收入:事业单位从同级财政部门取得的各类财政拨款,包括基本支出补助和项目支出补助。

7.事业支出:事业单位通过开展专业活动及其辅助活动取得的收入。

补充1.基金预算收入: 基金预算收入按规定收取、转入或通过当年财政安排,由财政管理并具有指定用途的政府性基金收入。

2结转资金:当年预算已执行但未完成,下一年度按照原用途继续使用的资金。包括基本支出结转、项目支出结转。

3附属单位上缴收入:事业单位附属的独立核算的单位按有关规定上缴的收入。

简答

1.国库单一账户体系包括哪几类账户,简述其用途。

答:根据《财政国库管理制度改革试点方案》及其补充规定,我国的国库单一账户体系包括以下五种类型账户,即:国库单一账户、财政零余额账户、单位零余额账户、预算外资金账户(教育经费)、特设账户。(1)国库单一账户为财政部门设立;在国库设立;用于财政收支及与其他账户清算。 (2)财政零余额账户为为财政部门设立;在商业银行设立;用于财政直接支付及与单一账户清算。(3)单位零余额账户为为预算单位设立;在商业银行设立;用于财政授权支付和清算。(4)预算外资金账户(教育经费)为财政部门设立;在商业银行设立;用于预算外资金收入和支出。(5)特设账户为财政部门设立;在商业银行设立;用于批准的特殊专户。

2.预算收入的缴库方式有哪些?

答:实行国库集中收付制度改革后,缴库方式:直接缴库和集中汇缴。直接缴库:由预算单位或缴款人按法律法规规定,直接将收入缴入国库单一账户(预算内的)或预算外资金财政专户(预算外的)的收入缴库方式。包括:税收收入、非税收入等。集中汇缴:由征收机关或依法享有征收权限的单位按法律法规的规定,将所收取的应缴收入汇总直接缴入国库单一账户(预算内的)或预算外资金财政专户(预算外的)的收入缴库方式。主要为小额零散税收和非税收入的现金缴款。

3.财政预算支出的支付方式?

答:在国库集中收付制度下,预算支出的拨付有财政直接支付、财政授权支付两种方式。财政直接支付是预算单位按批准的预算和资金使用计划,向国库提出支付申请,由财政部门开具支付令,通过国库单一账户体系,直接将财政资金支付到收款人或用款单位账户。一般用于工资支付、购买商品、转移支出

等。财政授权支付是预算单位根据财政授权,自行开具支付令,通过国库单一账户体系将资金支付到收款人账户。实行财政授权支付的支出包括未实行财政直接支付的购买支出和零星支出。

4.什么是应缴预算款,包括哪些内容?

答:行政单位依法取得并应当上缴国家财政的预算资金,包括罚没收入、行政事业性收费、政府性基金、国有资产处置收入、应上缴预算的赃物款及变价收入等款项。

5.行政单位的预算额度结余包括哪些内容?

答:(1)财政直接支付:年末,行政单位本年度财政直接支付预算指标数与财政直接支付实际支出数的差额。(2)财政授权支付:年末,行政单位财政授权支付尚未使用资金额度。

6.简述事业收入和经营收入的区别。

答:答:1)从定义角度来说,事业收入是指事业单位通过开展业务活动及其辅助活动取得的收入,而经营收入是指事业单位在专业业务活动以及辅助业务活动之外开展的非独立核算经营活动取得的收入。2)事业收入属于非营利活动取得的收入,经营收入属于营利性活动取得的收入。3)内容不同,事业收入根据单位的类型和惯例需要分为不实行成本核算的事业收入和实行成本核算的事业收入。经营收入是非独立核算的经营活动取得的收入,而不是非独立核算取得的收入。4)确认方式不同,事业收入按照事业单位是否实行成本核算分别采用权责发生制和收付实现制原则确认,而经营收入全部采用权责发生制原则确认。

补充1 什么是财政资金调拨,主要包括哪些?

答:财政资金调拨是根据财政体制规定在各级财政之间进行资金调拨以及在本级财政各项资金之间的调剂。1、上下级财政之间通过上级补助和下级上解方式进行资金调拨。2、同级财政不同资金项目之间的资金调拨。

补充2 什么是财政性存款,财政性存款的管理要求是什么?

答:财政性存款是财政部门代表政府所掌管的财政资金,包括国库存款和其他财政存款。管理要求:1、集中收付,统一调度资金2、严格控制财政性存款账户的开设3、按部门预算和用款计划拨付资金4、转账结算,不提现金

补充3 事业单位的本单位业务支出包括哪些内容。

答:事业单位的本单位业务支出包括事业单位自身活动消耗资金和其他资源产生的支出。包括事业支出、经营支出、其他支出。

8.预算上解:预算上解也称下级上解,是按财政体制规定,将下级财政的一部分预算资金解缴到上级财政。预算上解,对于上解财政来说是上解收入,对下级财政来说也是上解支出。

9.预算稳定调节基金:是从财政超收收入中安排的用于调节年度预算平衡的基金。

10.预算补助:预算补助是按财政体制规定或因专项需要由上级财政补助给下级财政的款项。对于上级财政来说是补助支出,对于下级财政则是补助收入。11.预算额度:预算额度是行政单位根据预算可以从财政部门获得的资金数额,代表存在于财政部门国库单一账户中的行政单位尚可使用资金数。

12.结余资金:当年预算目标已完成或因故终止,当年剩余的资金。结余资金都是项目支出资金。

13.财政补助收入:事业单位从同级财政部门取得的各类财政拨款,包括基本支出补助和项目支出补助。

14.事业支出:事业单位通过开展专业活动及其辅助活动取得的收入。

补充1.基金预算收入: 基金预算收入按规定收取、转入或通过当年财政安排,由财政管理并具有指定用途的政府性基金收入。

2结转资金:当年预算已执行但未完成,下一年度按照原用途继续使用的资金。包括基本支出结转、项目支出结转。

3附属单位上缴收入:事业单位附属的独立核算的单位按有关规定上缴的收入。

简答

1.国库单一账户体系包括哪几类账户,简述其用途。

答:根据《财政国库管理制度改革试点方案》及其补充规定,我国的国库单一账户体系包括以下五种类型账户,即:国库单一账户、财政零余额账户、单位零余额账户、预算外资金账户(教育经费)、特设账户。(1)国库单一账户为财政部门设立;在国库设立;用于财政收支及与其他账户清算。 (2)财政零余额账户为为财政部门设立;在商业银行设立;用于财政直接支付及与单一账户清

算。(3)单位零余额账户为为预算单位设立;在商业银行设立;用于财政授权支付和清算。(4)预算外资金账户(教育经费)为财政部门设立;在商业银行设立;用于预算外资金收入和支出。(5)特设账户为财政部门设立;在商业银行设立;用于批准的特殊专户。

2.预算收入的缴库方式有哪些?

答:实行国库集中收付制度改革后,缴库方式:直接缴库和集中汇缴。直接缴库:由预算单位或缴款人按法律法规规定,直接将收入缴入国库单一账户(预算内的)或预算外资金财政专户(预算外的)的收入缴库方式。包括:税收收入、非税收入等。集中汇缴:由征收机关或依法享有征收权限的单位按法律法规的规定,将所收取的应缴收入汇总直接缴入国库单一账户(预算内的)或预算外资金财政专户(预算外的)的收入缴库方式。主要为小额零散税收和非税收入的现金缴款。

3.财政预算支出的支付方式?

答:在国库集中收付制度下,预算支出的拨付有财政直接支付、财政授权支付两种方式。财政直接支付是预算单位按批准的预算和资金使用计划,向国库提出支付申请,由财政部门开具支付令,通过国库单一账户体系,直接将财政资金支付到收款人或用款单位账户。一般用于工资支付、购买商品、转移支出等。财政授权支付是预算单位根据财政授权,自行开具支付令,通过国库单一账户体系将资金支付到收款人账户。实行财政授权支付的支出包括未实行财政直接支付的购买支出和零星支出。

4.什么是应缴预算款,包括哪些内容?

答:行政单位依法取得并应当上缴国家财政的预算资金,包括罚没收入、行政事业性收费、政府性基金、国有资产处置收入、应上缴预算的赃物款及变价收入等款项。

5.行政单位的预算额度结余包括哪些内容?

答:(1)财政直接支付:年末,行政单位本年度财政直接支付预算指标数与财政直接支付实际支出数的差额。(2)财政授权支付:年末,行政单位财政授权支付尚未使用资金额度。

6.简述事业收入和经营收入的区别。

答:答:1)从定义角度来说,事业收入是指事业单位通过开展业务活动及其辅助活动取得的收入,而经营收入是指事业单位在专业业务活动以及辅助业务活动之外开展的非独立核算经营活动取得的收入。2)事业收入属于非营利活动取得的收入,经营收入属于营利性活动取得的收入。3)内容不同,事业收入根据单位的类型和惯例需要分为不实行成本核算的事业收入和实行成本核算的事业收入。经营收入是非独立核算的经营活动取得的收入,而不是非独立核算取得的收入。4)确认方式不同,事业收入按照事业单位是否实行成本核算分别采用权责发生制和收付实现制原则确认,而经营收入全部采用权责发生制原则确认。

补充1 什么是财政资金调拨,主要包括哪些?

答:财政资金调拨是根据财政体制规定在各级财政之间进行资金调拨以及在本级财政各项资金之间的调剂。1、上下级财政之间通过上级补助和下级上解方式进行资金调拨。2、同级财政不同资金项目之间的资金调拨。

补充2 什么是财政性存款,财政性存款的管理要求是什么?

(完整版)会计学原理知识点总结

会计学原理知识整理-第一讲 第一章.总论 第一节.会计及其生产与发展 一.会计的含义与特点 1.从会计的工作来看,会计可以被认为是采用专门的方法,对一个单位的经济活动及其结果进行确认, 归集,分析,计量,分类,记录,汇总和报告,并进行控制(反映)与监督,预测与决策的一种管理方法 (1)会计是一种管理工具 (2)会计是一种提供信息的技艺 (3)会计是一个经济信息系统 (4)会计是一种管理活动 2.现代会计的特点: 1)以货币为主要计量单位(实物量和劳动量通常是会计货币量度的辅助量度) 2)以凭证为基本依据 3)以一套完整的专门技术方法为手段(包括核算方法和监督方法,会计核算方法是基本) 4)对经济活动的管理具有全面性,连续性和系统性 二.会计的发展 1.会计作为一门学科,是基于人类管理生活,生产需要而产生的,并随着经济关系和经济管理活动的日 趋复杂而得以不断发展和进步 第二节会计的只能与目标 一.会计的职能 1.会计职能包括核算(反映),监督(控制),预测和参与经济决策等方面 1)核算职能—会计核算是会计的首要职能 2)控制职能(包括事前控制、事中控制和事后控制) 3)预测和参与经济决策的职能 二.会计的目标(也是财务的目标) 1.会计的目标可分为两层: 1)向会计信息的使用者提供与一个单位的财务状况,经营成果和现金流量等有关的会计信息 2)反应管理层受托责任履行情况,帮助会计信息使用者作出经济决策 第四节会计基本假设与基础 一.会计基本假设(重点) 1.会计主体假设(是对空间的限定,概念详见书17页) 1)注意:法律主体可以成为会计主体但是会计主体不一定能成为法律主体 2)会计主体可以由一个法律主体,几个法律主体,几个法律主体组成的企业集团构成

财务会计实训心得体会

财务会计实训心得体会 会计是以会计凭证为依据,以货币为主要计量单位,运用一系列专门的技术方法,全面、连续、系统、综合地反映和监督企、事业单位的经济活动,并向相关会计信息使用者提供符合会计法律、法规和规章制度要求的会计信息的一项管理工作。下面是带来的财务会计实训的心得体会,仅供参考。 财务会计实训心得体会一: 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计学知识点整理学习资料

会计学知识点整理

第一章总论 会计的定义:会计在本质上具有双重性,它既是一个经济信息系统,同时也是一种经济管理活动。会计是一个对经济业务以货币进行确认、计量、报告和分析的信息系统;会计又是通过收集、处理和利用经济信息,对经济活动进行规划、组织、控制和指导,促使人们权衡利弊得失,讲求经济效果的一种管理活动。 会计的内容:也称会计对象,从广义来说包括会计核算(记账、算账、报账)、会计监督和会计分析。 会计的特点: 1、以货币为主要计量尺度,具有综合性。 2、会计核算具有完整性、连续性和系统性。 完整:对属于会计对象的全部经济活动都必须加以记录,不得遗漏其中的任何一项。 连续:对各项经济活动应按发生的时间顺序不间断进行记录和核算。 系统:对各种经济活动,要分门别类的进行核算,并对会计资料进行加工整理,以取得系统的会计信息。 3、会计核算以凭证为依据,并严格遵循会计规范。 会计的职能:会计在经济管理中所具有的功能。 会计的基本职能是核算和监督。 会计核算职能的特点——利用货币计量,从数量方面反映经济活动;反映具有连续性、系统性和完整性的特点。 会计监督职能的特点——利用各种价值指标对经济活动进行监督;对经济活动进行事前、事中和事后的监督。 会计假设(即会计核算的基本前提):会计假设是对那些未被确切认识的事物,根据客观的、正确的情况或趋势所作出的一种合理判断。

1、会计主体假设——会计工作为之服务的一个特定单位。这个特定单位,可以是企业,也可以是事业单位、机关团体,这些单位在经济上是独立或相对独立的。会计主体和法律主体不同。(意义:明确了会计反映和监督的空间范围,解决了核算谁的经济业务的问题。是持续经营、会计分期和货币计量假设和所有会计核算原则建立的基础。) 2、持续经营假设——持续经营是假设会计主体的经营活动,在可以预见的未来,按照现在的形式和目标,无限期地继续下去,不会进行破产清算。持续经营假设规定了会计的时间范围。持续经营假设要求将会计建立在一个正常状态下。(意义:使会计原则建立在非清算基础之上,解决了会计上资产的分类、计价,收入、费用的确认等问题。如果企业破产,持续经营假设便不存在。) 3、会计分期假设——会计分期假设将企业持续不断的经营过程,人为地划分为一定的时间段落,以便核算和报告会计主体的财务状况和经营成果。通常以一年称为一个会计期间,即会计年度。会计年度可以是以十二个月份为终止的历年制,也可以以一个月份为终止的营业年。我国以公历年度作为会计年度。(意义:界定了会计信息的时间长度。可以分期结算账目、编制财务会计报告。有了会计分期假定,产生了本期和非本期的概念;有了权责发生制和收付实现制两种不同的会计基础;产生了收入和费用相配比,划分收益性支出与资本性支出等会计原则。) 4、货币计量假设——是指在会计核算中,要以货币作为统一的尺度,计量、记录和报告企业的经营活动及其结果。在货币计量假设中,以币值不变作为前提。(意义:货币是一般等价物,能用来计量所有会计要素,也便于综合。使实际成本原则、可比性原则和谨慎性原则等会计原则的建立成为可能。) 会计原则(会计信息质量要求): 1、客观性——会计核算应当以实际发生的经济业务为依据,如实反映财务状况和经营成果。 真实性、准确性、可检验性 2、相关性——会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求,满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要,满足企业加强内部经营管理的需要。 3、可理解性——会计记录和会计报表应当清晰明了,便于理解和利用。

财务会计实训报告总结

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践 相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我 们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便 以后的查看,最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地 投入到工作中去。 培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但 是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

2020年中级会计知识点梳理总结

会计政策会计估计变更和差错更正 1、会计政策,是指企业在会计确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法。(会计政策已经变更,不得随意改变) 2、政策变更条件:法律要求变更;变更能够提供更可靠、相关信息。 3、不属于会计政策变更: ·本期事项与前期相比具有本质差别而采用新的会计政策; 4、会计政策变更涉及损益通过“利润分配—未分配利润”科目核算;本期发现前期重要差错和资产负债表日后调整事项设计损益通过“以前年度损益调整”科目核算。 5、会计政策变更不涉及应交税费的调整。但追溯调整如果涉及暂时性差异,应考虑递延所得税。 6、会计估计,是指企业对其结果不确定的交易或事项以最近可利用的信息为基础所做的判断。 7、会计政策变更: ·发出存货计价方法的变更; ·投资性房地产后续计量由成本模式转为公允价值模式; ·对子公司投资由权益法变更为成本法核算; 8、会计估计变更: ·固定资产折旧方法、年限、净残值的变更; ·无形资产摊销方法、年限、净残值的变更; ·坏账准备计提比例的变更; ·存货可变现净值估计的变更; ·公允价值的确定; 9、难以对某项变更区分为会计政策变更或会计估计变更的,应当将其作为会计估计变更。 要考虑所得税的影响。 11、不重要的前期差错,不需调整财务报表相关项目期初数,但应调整发现当期与前期相同的相关项目。

资产负债表日后事项 1、资产负债表日后事项,指资产负债表日至财务报告批准报出日之 间发生的有利或不利事项。( 2、调整事项: ·资产负债表日后诉讼案件结案; ·日后取得证据,表明某项资产负债表日发生减值或需要调整原减值;·日后进一步确定资产负债表日前购入资产的成本或出售资产的收入;·日后发现财务报告舞弊或差错。 3、非调整事项: ·资产负债表日后发生重大诉讼、仲裁、承诺; ·日后资产价格、税收政策、外汇汇率发生重大变化; ·日后因自然灾害导致资产发生重大损失; ·日后发行股票或债券以及其他巨额举债; ·日后资本公积转增资本; ·日后发生巨额亏损; ·日后发生企业合并或处置子公司; ·日后企业利润分配中拟分配的以及经审议批准宣告发放的股利或利润。 4、日后调整事项不调整货币资金项目。 5、涉及损益的事项,通过“以前年度损益调整”,后转入“利润分配—未分配利润”;不涉及损益的,直接调整相关科目。 ·还要调增资产负债表日编制的财务报表相关项目的期末数或本年发生数;

管理会计学原理复习题(学位课考试)

课程名称管理会计学原理 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.混合成本分解的高低点法中的高点是指() A、单位成本的高点 B、成本总额的最高点 C、业务量的高点 D、成本与业务量的最高点 2、在相关范围内,单位变动成本将()。 A、随业务量变动而呈正比例变动 B、在不同业务量水平下各不相同 C、随业务量变动而呈反比例变动 D、在各种业务量水平下保持不变 3.在相关范围内,单位产品固定成本将()。 A、随业务量变动而呈正比例变动 B、随业务量变动而呈反比例变动 C、在各种业务量水平下保持不变 D、在不同业务量水平下各不相同 4.财产税、设备的折旧费、保险费属于() A、混合成本 B、酌量性固定成本 C、约束性固定成本 D、变动成本 5.当期初无存货,期末有存货时,变动成本法营业净利()完全成本法确定的营业净利。 A、大于 B、小于 C、等于 D、可能大于也可能小于 6、当预计销售额确定的情况下,安全边际额受()的影响。 A、销售额 B、盈亏临界点销售额 C、盈亏临界点销售量 D、销售量 7.在单位贡献毛益一定的情况下,贡献毛益率越高( ) A、单位售价越高 B、单位售价越低 C、单位变动成本越高 D、单位变动成本越低 8.成本性态是指()之间在数量方面的依存关系。 A.成本绝对量与相对量 B.成本实物量和空间量 C. 成本总额与特定业务量 D. 成本时间量与空间量 9、在平面直角坐标图上,固定成本线是一条() A.以单位变动成本为斜率的直线 B. 平行于x轴的直线 C. 反比例曲线 D.平行于y轴的直线 10.设某企业本期的实际销售量为50,000件,本期的预测销售量为55,000件,平滑系数为 0.6,则下期的预测销售量为() A.53,000件 B. 52,5000件 C.55,000件 D. 54,00件 11.下列各项中,一般应属于变动成本的是( ) A、办公费用 B、计件工资 C、直线法提取的折旧 D、车间租赁费

会计学知识点整理详细

会计学知识点整理 第一章总论 会计的定义:会计在本质上具有双重性,它既是一个经济信息系统,同时也是一种经济管理活动。会计是一个对经济业务以货币进行确认、计量、报告和分析的信息系统;会计又是通过收集、处理和利用经济信息,对经济活动进行规划、组织、控制和指导,促使人们权衡利弊得失,讲求经济效果的一种管理活动。 会计的内容:也称会计对象,从广义来说包括会计核算(记账、算账、报账)、会计监督和会计分析。 会计的特点: 1 、以货币为主要计量尺度,具有综合性。 2 、会计核算具有完整性、连续性和系统性。 完整:对属于会计对象的全部经济活动都必须加以记录,不得遗漏其中的任何一项。 连续:对各项经济活动应按发生的时间顺序不间断进行记录和核算。 系统:对各种经济活动,要分门别类的进行核算,并对会计资料进行加工整理,以取得系统的会计信息。 3 、会计核算以凭证为依据,并严格遵循会计规范。 会计的职能:会计在经济管理中所具有的功能。 会计的基本职能是核算和监督。 会计核算职能的特点——利用货币计量,从数量方面反映经济活动;反映具有连续性、系统性和完整性的特点。 会计监督职能的特点——利用各种价值指标对经济活动进行监督;对经济活动进行事前、事中和事后的监督。 会计假设(即会计核算的基本前提):会计假设是对那些未被确切认识的事物,根据客观的、正确的情况或趋势所作出的一种合理判断。 1 、会计主体假设——会计工作为之服务的一个特定单位。这个特定单位,可以是企业,也可以是事业单位、机关团体,这些单位在经济上是独立或相对独立的。会计主体和法律主体不同。(意义:明确了会计反映和监督的空间范围,解决了

财务会计实训心得体会(精选3篇)

财务会计实训心得体会(精选3篇) 财务会计实训心得体会 有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是整理的财务会计实训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 财务会计实训心得体会1 时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。 会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责

科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。 上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。 在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。 而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。 “只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

中级财务会计知识点归纳

中级财务会计知识点归纳 一、总论 1、会计基础是权责发生制。 2、计入管理费用的税金是印花税。 3、我国新企业会计准则规定,所得税费用采用资产负债表债务法。 4、确定会计核算空间范围所依据的会计核算基本前提是会计主体。 5、收入的正确描述:在日常活动中形成的会导致所有者权益增加的,与所有者投入资本无关的经济利益的总收入。 6、能引起公司股东权益总额变动的是股东大会向投资者宣告分配现金股利。 7、会计基本假设包括:1、会计主体 2、持续经营3、会计分期4、货币计量 8、不能导致经济利益流入的企业资源不属于资产这句话是对的。 9、直接计入所有者权益的经济利益不属于企业收入。 10、分配生产工人的职工薪酬会引起资产和负债的同时增加。 二、货币资金 1、现金溢缺的会计核算涉及的科目有1、待处理财产损益 2、管理费用 3、其他应收款 4、营业外收入。没有营业外支出的原因是因为只有在查明原因后才能出来,现金的缺少一般都是人为的,不能由单位负担,应当由当事人承担。 2、有价证券不属于其他货币资金,其他货币资金包括1外埠存款2银行汇票出口款3银行本票存款3信用证存款4信用卡存款5存出投资款等。 3、坏账准备的核算方法:(1)直接核销法:直接核销法是指在实际发生坏账时,对于发生的坏账损失,直接计入当期费用(资产减值损失),同时注销该笔应收款项。坏账收回时,则应先作一笔相反分录,将坏账身份“恢复”为应收账款,再作正常的应收账款收回分录。 (2)备抵法:备抵法要求企业按期估计可能发生的坏账损失,对于估计收不回的应收

款项,应借记“资产减值损失”科目,贷记“坏账准备”科目。实际发生坏账时,借记“坏账准备”科目,贷记“应收账款”科目,当坏账收回时,与直接核销法一样,先确认坏账时的相反分录,将坏账身份“恢复”为应收账款,再作正常的应收账款收回分录。 4、备抵法与直接核销法相比,其优点有:一是预计不能收回的应收账款作为坏账损失及时记入费用,则避免虚增企业利润,符合谨慎性原则;二是“坏账准备”作为应收账款的备抵性账户在资产负债表中列示,使得资产负债表中应收款项的金额以净额列示,使报表阅读者更能了解企业的真实的财务状况;三是使应收账款实际占用资金接近实际,消除了虚列的应收款项,有利于企业资金周转,提高企业经济效益。 5、对坏账损失金额的估计方法:主要有以下三种:应收款项余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法。 三、应收项目 1、当月的坏账准备的余额为当前余额*坏账准备率。 2、不通过“其他应收款”科目核算的是“为购货方垫付的运费”。 3、企业采用备抵法核算坏账准备,估计坏账损失的方法有:1应收账款余额百分比法2账龄分析法3年数总和法。 4、构成应收账款入账价值的有:1增值税销项税额2代购贷方垫付的保险费3销售货款4为购货方垫付的运杂费。 5、"坏账准备“科目贷方有:1按规定提取的坏账准备,收回已确定坏账并转销的应收账款、补提得坏账准备。 6、会影响应收账款账面价值的有:1收回前期的账款2发生赊销商品的业务3结转到期不能收回的票据4、按规定计提应收账款的坏账准备。 7、现金折扣条件如2/10,1/20,n/30表示10天内付款享受2%的优惠,20天内付款享受1%,30天以内付款不违约。

《会计学原理》知识点总结

基础会计学 第一章总论 我国最早记载会计活动得典籍就是《周礼》。 宋代“四柱清册”:旧管、新收、开除、实在。 1494年,卢卡·巴其阿勒,《算数、几何、比及比例概要》,阐述复式薄记得基本原理。 最初,会计就是一门艺术。1966年,美国会计界提出,会计就是一个“信息系统”。 我国会计界认为:管理活动论、信息系统论、 西方会计界认为:艺术论、信息系统论。 会计定义:旨在提高企业与各单位活动得经济效益、加强经济管理而建立得一个以提供财务信息为主得经济信息系统。 会计对企业得资金运动进行全面系统得核算与监督。 会计分财务会计与管理会计、 会计基本假设:对会计信息系统运行所依存得客观环境中与会计相关得因素进行抽象与概括。就是会计信息系统运行与发展得基本前提与制约条件。 会计基本假设分四种:会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设、货币计量假设。 会计目标:(一)谁就是会计得使用者(二)会计信息使用者需要什么样得会计信息(三)会计如何提供这些信息。

我国会计目标:受托责任观、决策有用观、 会计信息质量特征:可靠性、相关性、明晰性、可比性、经济实质重于法律形式、充分披露与重要性、谨慎(稳健)性、及时性原则。 会计对象——会计要素—-会计科目——账户 会计对象就是价值增值运动,就是在市场经济下,在每一个会计主体范围内能够反映与控制得经济事务与经济行为、 会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、利得、损失。 资产:企业过去得交易或事项形成得、已拥有或控制得、预期会给企业带来经济利益得资源。 资产确认:(一)与其有关得经济利益很可能流入企业(二)其成本与价值能可靠计量 负债:企业过去得交易或事项中形成得、预期会导致经济利益流出企业得现时义务。 负债确认:(一)与其有关得经济利益很有可能流出企业(二)流出金额能可靠计量、 所有者权益=股东权益:企业资产扣除负债后由所有者享有得剩余权益。 所有者权益=所有者投入资本+利得或损失+留存收益 收入:企业日常活动中形成得,会导致所有者权益增加得,与所有者投入资本无关得经济利益总流入。 费用:企业日常活动中发生得,会导致所有者权益减少得,与所有者分配利润无关得经济利益总流出。 利润:企业在一定会计期间得经营成果。

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名:李雯雯 学号: 1260720170927 系别:工商管理系 专业班级: 2014级会计与审计 2 班 指导教师:李锐专业技术职务:讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称:企业财务会计大作业 二、实训目的: 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训,达到以下目的: 1.通过本实训,使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习,使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容: 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户,并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,并登记期初余额;另外,根据经济业务发生情况,实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证,编制记帐凭证。(通用记帐凭证或收付转凭证)。 4.依据会计制度的有关规定,对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证,登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记,编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后,期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

财务会计各章重难点知识归纳复习

2016年上学期《财务会计》各章节重难点 知识归纳复习 第一章认识财务会计 一、财务会计的含义 特点: 1. 财务会计的服务对象主要是企业外部 2. 财务会计侧重反映过去已经发生或已经完成的会计信息 3. 财务会计的主体是整个企业 4. 财务会计工作有比较固定的程序 5. 财务会计必须遵守公认的会计原则和会计法规 二、财务会计的目标 (一)财务会计信息的使用者 1. 实现企业的经营目标是会计的根本目标——反映企业管理层受托责任履行情况 2. 向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息 ——向财务会计报告使用者提供决策有用的信息 三、财务会计的作用 1. 有利于财务会计信息使用者作出正确的决策 2. 有利于考核企业管理层经济责任履行情况 3. 有助于企业加强经营管理、提高经济效益 四、财务会计基础 (一)责权发生制(认事不认钱) 权责发生制也称应计制或应收应付制,是以权利或责任的实际发生为标准来确认收入或费用等会计要素。权责发生制的基础要求为:凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,无论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用计入利润表;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用。 收入费用配比: ●一是收入与相关成本费用按发生的因果关系配比。 既企业为生产产品、提供劳务等发生的可归属于产品成本、劳务成本等的费用,应当在确认产品销售收入、劳务收入时,将已销售产品、已提供劳务的成本等计入当期损益。 ●二是收入与相关成本费用按发生的时间关系配比。 既一个会计期间内的各项收入与其相关的成本费用,应当在同一会计期间内予以确认、计量。(二)收付实现制(认钱不认事) 收付实现制是与权责发生制相对应的一种会计基础,它是以现金的实际收付为标准来确认收入和费用等会计要素。 收付实现制的基础要求为:只要是本期已经收到的款项或支付的费用,不管是否归属于本期,都要确认为本期的收入或费用;只要本期没有收到或未支付款项,即使应该归属于本期收入或费用,也不确认为本期收入或费用。因此,收付实现制又称实收实付制或现金制。 (三)两者的区别 权责发生制:使当期收益增加时确认收入, 使当期收益减少时确认费用。 收付实现制:当期收到现金时确认收入, 当期支付现金时确认费用。 选择题:采用权责发生制基础时,下列业务中能确认为当期费用的是()

会计学原理(完全版)

第一章总论 教学目的与要求: 本章主要介绍会计学的一些最基本的概念和知识,这些内容是学习会计学的基础。本章要求了解会计历史发展过程,对会计学科形成一个总体的印象。理解并掌握会计的定义、会计的对象、会计的职能和目标、会计的基本假设与一般原则、会计的基本程序和方法。 第一节会计的内容和特点 一、会计的内容 ●通常指会计所要核算、监督和分析的内容。 ●在会计学原理课程中指的是会计核算的内容。 ●不同的行业会计核算的内容有所不同。 会计核算是以货币为主要计量单位,对生产经营活动或者预算执行过程进行连续、系统、全面、综合地记录、计算,定期编制并提供财务会计报告等会计活动的全过程。 ●企业会计核算的主要内容 企业单位经营资金的运动。 ●行政、事业单位会计核算的主要内容 预算拨款和预算支出等行政事业单位预算资金的运动。 (三)行政事业单位的经济活动 行政、事业单位会计的主要内容 二、会计的特点 1、以货币为主要计量尺度,具有综合性。 2、会计核算具有完整性、连续性和系统性。 完整:对属于会计对象的全部经济活动都必须加以记录,不得遗漏其 中的任何一项。 连续:对各项经济活动应按发生的时间顺序不间断进行记录和核算。 系统:对各种经济活动,要分门别类的进行核算,并对会计资料进行

加工整理,以取得系统的会计信息。 3、会计核算以凭证为依据,并严格遵循会计规范。 第二节会计的职能和会计目标 ●(一)会计的职能 ●会计在经济管理中所具有的功能。 ●会计的基本职能是核算和监督。 会计核算职能的特点 随着经济的发展,会计的职能在不断地扩展,在反映和监督职能的基础上,会计还具有分析经济情况、预测经济前景和参与经济决策等职能。 (二)会计的目标 向哪些人提供会计信息 使用者需要什么样的会计信息 企业提供的会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量,以满足会计信息使用者的需要。 如何提供这些会计信息? ●一般使用者: ●财务报告;包含“通用”信息的会计报表。 ●特殊使用者,如税务机关: ●特殊报告,如按税法规定编制的特别报表及报告。 第三节会计的含义 什么是会计 会计的产生和发展 会计是社会生产发展到一定阶段的产物,随着社会生产的发展而发展。 一、会计的产生和发展 会计是在社会生产实践中由于管理经济的需要而产生并发展的。 会计发展的历史,可以分为:

基础会计知识点汇总

第一章 一会计的产生 含义:会计是生产(经济)发展到一定阶段的产物 条件:1 生产过程较为复杂,由于管理的要求才产生了对会计的需要; 2 生产力有一定的发展,剩余产品出现,才有可能产生会计。 二会计的基本职能 (一)反映(核算)职能:处理、转换经济数据,为各类报表使用人提供信息 特点: 1、以货币为主要计量单位,从价值量角度反映。 2、反映已经发生的事实。 3、有综合性、连续性、系统性和完整性。 内容: 款项和有价证券的收付;财产收发、增减和使用;债券债务的发生和结算;资本、基金的增减和经费的收支;收入、费用、成本的计算;财务成果的计算和处理;其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。 (二)会计监督(控制)职能 特点: 1、伴随会计核算进行,具有完整性、连续性。 2、利用价值指标,以财务活动为主,具有综合性。 3、具有强制性和严肃性。 内容: 1、会计资料真实可靠; 2、经济业务合法性; 3、财产安全和完整; 4、财经法纪执行。 三会计的任务:反映财务情况、监督经济活动、提供会计信息。 四会计的目标:为用户提供决策和有用的财务信息 五会计定义: 以为用户提供决策有用的财务信息为目标,以核算和监督企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动,也是管理经济,提高经济效益的重要工具。 六会计的特点 1 会计既是一种管理经济的活动,又是经济管理的工具 2 以企业、事业等单位为服务对象 3 以货币为主要的计量尺度 七会计学学科分类 财务会计:(对外报送会计)管理会计:(对内报送会计) 八会计方法-------实现会计职能的手段。 会计核算方法;会计分析方法;会计检查方法 上述三种方法以会计核算方法为基础,互相联系,形成了会计方法体系。 九会计核算方法 内容:

财务会计实训心得体会范文

财务会计实训心得体会范文 【篇一】 经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从 一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装 订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真 真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。 在实训过程中,为了避免做错导致恶性循环,所以基本每笔业务都会与同学老师校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。 还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那 段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的 课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个 题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔 在一个阶段就完成了! 接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时 让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔 登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一 厚搭凭证。。。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分 清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔 计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计 报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初 步完成了! 其次,在这条路上,有一个好的引导者也是十分重要的。像熊老师,余老师就是很好 的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是一门实践性很强的学科,它不像经管 其他的专业一样宽泛。所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是 这么一个老师,有很强的专业知识,这自然是不用多说的,而且熊老师喜欢和学生在一起,喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流,是一个很有亲和力的老师,希望熊老师可以在 以后继续和我们一起学习。

财务会计知识点的总结

财务会计知识点的总结 导语:对财务会计知识,各位可以来总结一下。下面是小编为大家整理的财务会计知识点总结,供各位阅读和参考。 将各种分析工具和技术应用于通用财务报表和相关数据,以得出可用于商务分析的各种估计及结论。 类型:信用分析:公司的偿债能力,主要关注风险而非盈利能力。 权益分析:风险和潜在的良好情况 分析方法: 技术分析:通过研究股票价格或成交量的历史形态预测股票的未来价格走势。 基本面分析:通过分析整个经济、行业和公司发展中的关键因素来确定公司的价值。内在价值 宏观环境分析——行业分析——战略分析——会计分析——财务分析——前景分析——估值分析——结论比较分析:用同一指标不同时期水平之间的比较 共同比分析:标准化分析,选择标准。01表通常选择资产总额为100%;02表以销售收入为100%; 比率分析:信用分析:流动性,资本结构,偿债能力 营利能力分析:投资报酬率,经营业绩,资产利用率 注:判断是否属于gaap的标准是,是否由权威机构制定或认可。

制定gaap权威机构有:财务会计准则委员会;证券交易监管部门;注协;财政部;国际会计准则委员会通常所说的公认会计准则包括:会计准则、审计准则;会计研究公告;会计意见;会计准则解释;会计实务指南;行业惯例; 我国会计准则原则包含但不仅限于:会计法;会计制度;会计准则;证券法规;审计准则 会计准则通常划分为三个层次,包括基本准则,具体准则和实务公告,业务指南;其中第一、第二个层次为强制性的,第三个层次为指导性的、 财务会计的性质存在很多观点,其中更能够作为指导当前会计准则体系的是:会计是一个信息系统 会计是一个信息系统,会计所提供的信息应当满则的质量特征为:可靠性,相关性。 附:体会会计原则与会计信息基本特征之间的关系:客观性;相关性;可靠性;及时性;可比性;一贯性;可理解性;历史成本计价;权责发生制;配比原则;划分收益性支出和资本性支出;谨慎性;重要性;实质重于形式。 如果把持续经营期间视为一个会计期间,则按照权责发生制得到的会计收益和按照收付实现制得到的现金流量在金额上应当相等。 权责发生制的前提是会计分期。

必看《会计学原理》复习大纲

《会计学原理》复习大纲 (2013年6月) 第一章总论 一、名词解释 会计:会计是一种特殊的经济管理活动,是经济管理的重要组成部分。 会计要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 历史成本原则:按照行程某项会计要素时所付出的实际成本进行计量。 会计恒等式的恒等性:会计恒等式为“资产=权益”或“资产=负债+所有者权益”,恒等性是指在任何情况下资产与权益都保持者数额相等的关系。 资产:是指过去的交易或事项形成的并由企业拥有或者控制的,预期会给企业带来的经济利益的资源。 会计循环:第一,从会计期间的角度理解会计循环,或者从广义的角度理解会计循环,是从交易或事项的确实开始,依次经过计量、记录,事先对交易或事项的会计处理,到最后编制财务会计报告,完成一个会计期间的会计循环,下一个会计奇迹依然按此顺序进行的会计循环;第二,从具体记录方法的角度理解会计循环,或者从狭义的角度理解会计循环,是从填制和审核凭证开始,依次经过登记账簿、成本计算、财产清查等加工程序,到最后编制财务会计报告,完成一次会计循环。 权责发生制原则:是指会计主体在一定期间内发生的交易或事项,凡是符合收入确认标准的本期收入,不论款项是否收到,均作为本期的收入处理;凡是符合费用确认标准的本期费用,不论款项是否支付,均作为本期的费用处理。 二、思考题 1.什么是会计恒等式以及会计恒等式的动态平衡?

答:会计恒等式是“资产=权益”,在任何时间点上资产和负债与所有者权益都保持着数额相等的平衡关系。 2.会计的基本职能是什么? 答:(1)会计核算:是指在将经济活动信息转换为会计信息的过程中,进行确认、计量、记录并进行公正报告的工作。 (2)会计监督:是通过预测、决策、控制、分析、考评等具体方法,从事经济活动按照规定的要求运行,对特定的会计主体的经济活动的合法性、合理性进行控制,以达到预期的目的。3.会计核算方法由哪几种方法组成? 答:确认、计量、记录、报告。 4.会计核算前提条件是什么? 答:(1)会计主体:是指企业会计确认、计量、记录、报告的空间范围。只有明确会计主体,才能将会计主体的交易或事项与会计主体所有者的交易或事项及其他会计主体的交易或事项区别开。将会计主体作为会计的基本假设,对会计核算范围从空间上进行了有效的界定,有利于正确地反映一个经济实体所拥有的财产及承担债务,为计算其经营收益或可能遭受的损失,提供准确的财务信息。 (2)持续经营:是指企业在可以预见的将来,如果没有明显的证据证明企业不能经营下去,就认为企业将会按照当前规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。持续经营对于会计十分重要,它为正确地确定财产计价、收益,以及为会计计量提供了理论依据。(3)会计分期:是指将一个企业持续经营的生产经营活动期间划分为若干连续的、长短相同的期间。 (4)货币计量:是指会计主体在进行会计确认、计量、记录、报告时以货币作为计量单位,反映会计主体的财务状况、经营成果和现金流量。

《基础会计学》知识点总结

会计凭证、账簿及会计核算实务 1.会计确认与会计计量。 会计核算的实质就是对经济活动进行确认、计量、记录和报告,这也是会计核算工作的四个环节。对于企业发生的各种经济活动,首先要确认是否属于会计核算系统应该而且能够反映的内容,其次要确定用什么价值标准进行计量,第三是要对这些应该反映的经济活动用恰当的计量标准在一定的载体(如会计凭证、帐簿)中加以记录,最后是要定期地对已记载的各种经济活动信息进行加工汇总,提出报告,以满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要。 会计对象要素的确认,重点是理解和掌握资产、负债、所有者权益以及收入、费用和利润等各要素的概念及其特征。会计事项处理的两种标准──收付实现制和权责发生制,也是需要认真理解和掌握的重要基本问题。 2.资产、费用、成本、收入、利润、负债以及所有者权益的确认与计量。 教材中对这些问题用了较大篇幅来介绍,其中对于各要素所属具体项目的确认与计量的标准介绍的非常详细,这些内容对于初学的同学们来说掌握起来难度较大,而且似乎也可以放到后面的《财务会计》课程中去学习,因此我认为这里同学们应主要注意掌握各要素的核算方法,把教材中的例题真正理解了,并多做一些相关的练习题。 1.会计凭证。 学习这一章除了理解会计凭证的意义和作用以外,我认为主要有这样几个问题同学们需要注意掌握:(1)会计凭证的种类。会计凭证的种类繁多,各种凭证具有各种不同的格式和用途,同学们要在理解其各自含义的基础上注意它们的区别。如果有条件的话,可以找一些各种凭

证的实物来对照一下,增加一些感性认识。(2)原始凭证、记账凭证的填制方法及其审核的内容。这里涉及到一些会计操作技术规范,同学们一定要认真掌握。 2.会计凭证的作用 会计凭证是记录经济业务、明确经济责任,按一定格式编制的据以登记会计账簿的书面证明。会计凭证在会计核算工作中居于基础地位。填置和审核会计凭证,对于如实反映和有效监督经济业务,加强经济管理具有重要作用:(1)反映经济业务,提供记账依据;(2)明确经济责任,推行经济责任制;(3)监督经济业务,保护财产完整和合理使用。 3.原始凭证的基本内容 原始凭证的基本内容一般包括:(1)凭证的名称;(2)受证单位的名称;(3)填制凭证的日期; (4)经济业务的具体内容;(5)经济业务的金额(或数量与金额);(6)凭证应具备的签字或盖章;(7)凭证的编号;(8)凭证的联次说明;(9)凭证的附件。 4.原始凭证的审核内容 原始凭证的审核主要从以下几个方面进行:(1)审核原始凭证的合法性;(2)舍核原始凭证的合理性;(3)审核原始凭证的完整性;(4)审核原始凭证的正确性。 5.记账凭证的基本内容及其填制要求 记账凭证的基本内容一般包括:(1)凭证的名称;(2)填制凭证的日期;(3)经济业务的内容摘要;(4)经济业务所涉及会计科目和明细科目的名称;(5)经济业务的金额;(6)凭证的类别和编号;(7)过账的标记;(8)所附原始凭证或其他资料的张数;(9)凭证应具备的签字与盖章。 记账凭证的填制要求是:依据正确;内容完整;书写清楚;填制及时。

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