专技学习《京津冀城市群协同发展及其各部分的功能定位(经验借鉴)》试题分析

京津冀城市群协同发展及其各部分的功能定位（经验借鉴）您的得分

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1

以下选项中，不属于核心城市的周围地区的功能体现的是（）。

[ 单选题：3 分]

A 制造业基地

B 基础设施

C 加工业基地

D 高新技术产业基地

试题解析

您的答案：D 回答正确

2

未来河北省发展的战略重点是（）。

[ 单选题：3 分]

A 加强对港口城市的建设

B 大力发展高端服务业

C 扭转京津冀之间不公平的经济关系

D 对现有的能源，原材料工业实行大幅度的结构调整和技术更新

试题解析

您的答案：B 回答错误

3

大城市群是以一两个（）的城市为核心，包括周围若干个城市所组成的内部具有垂直的和横向的经济联系、并具有发达的一体化管理的基础设施系统给以支撑的经济区域。

[ 单选题：3 分]

A 小型

B 中等

C 大型

D 特大型

试题解析

您的答案：D 回答正确

4

现在世界经济的体系集中的表现在（）上面。[ 单选题：3 分]

A 连接

B 网络

C 空间

D 流和流的节点

试题解析

您的答案：D 回答正确

5

京津冀大城市群规划目标是（）。

[ 单选题：3 分]

A 发展世界级的大城市群，全球政治的影响乃至控制中心之一

B 发展世界级的特大城市群，全球经济的影响乃至控制中心之一

C 发展世界级的大城市群，全球经济的影响乃至控制中心之一

D 发展世界级的特大城市群，全球政治的影响乃至控制中心之一

试题解析

您的答案：C 回答正确

6

未来河北省发展的战略重点方向是（）的现代化建设。

[ 单选题：3 分]

A 省会城市周边区域

B 沿海平原地区

C 滨海、山区和山麓地带

D 沿海地区和环京津区域

试题解析

您的答案：D 回答正确

7

我国珠江三角洲都市群的核心城市是（）。

[ 单选题：3 分]

A 深圳

B 广州

C 香港

D 澳门

试题解析

您的答案：C 回答正确

8

核心城市的作用突出地表现在（）的功能。

[ 单选题：3 分]

A 高新技术产业

B 制造业

C 重工业

D 生产服务业

试题解析

您的答案：D 回答正确

9

在当今全球化和信息化迅速发展的时代，跨国公司总部的首选地是（）。

[ 单选题：3 分]

A 核心城市

B 港口城市

C 首都

D 沿海城市

试题解析

您的答案：A 回答正确

10

大城市群在经济上是命令和控制中心，它通过（）作为载体，来实现对全球经济的控制。

[ 单选题：3 分]

A 资金密集型企业和制造业基地

B 技术密集型企业和加工业基地

C 高级服务业和跨国公司总部

D 劳动力密集型产业和高新技术产业基地

试题解析

您的答案：C 回答正确

11

河北省经济增长较其他沿海省市发展较慢的主要原因包括（）。

[ 多选题：4分 ]

A 经济发展重心不置于沿海

B 政府决策不当

C 京津冀之间不公平的经济关系

D 急于追赶而大搞能源重化工，导致的结构性危机

试题解析

您的答案：ABD 回答正确

12

关于大城市群，以下理解正确的是（）。[ 多选题：4分 ]

A 大城市群往往是一个国家或一个大区域进入世界的枢纽

B 大城市群是世界进入该国家和区域的门户

C 大城市群是一个国家或区域的增长地

D 大城市群是最具发展活力和竞争力的区域

试题解析

您的答案：ABCD 回答正确

13

京津冀城市群发展和一体化规划的主要任务和内容是进一步加强服务于国内外（）的等高端服务业的发展和基础设施建设。

[ 多选题：4分 ]

A 金融

B 中介

C 信息服务

D 物流配送

试题解析

您的答案：ABCD 回答正确

14

京津冀城市群发展规划的任务是（）。

[ 多选题：4分 ]

A 率先做出榜样，建立自己的示范基地，融合发展

B 建立有重要影响力的产业聚集区，逐步建成为具有强大竞争力的产业体系和重点产业链

C 促进空间重组和整合，有效引导人口、产业适度集中，落实关于产业集聚区的发展规划

D 根据国家关于不同规模城市户籍制度改革的要求，发展中小城市

试题解析

您的答案：ABCD 回答正确

15

未来河北省经济快速发展可以发展的产业包括（）。[ 多选题：4分 ]

A 海洋工程装备制造

B 先进轨道交通装备制造

C 新型的材料工业

D 劳动力密集型产业

试题解析

您的答案：ABC 回答正确

16

京津冀城市群及其一体化发展的基本理念包括（）。[ 多选题：4分 ]

A 把握世界大城市群发展趋势，以高质量高规格规划建设具有一般竞争力的城市群

B 对各部分做出科学定位，使其符合国家的战略利益和长远利益

C 城市群地域结构符合地域有机体发展的客观要求，并使在地域分异基础上的高度整体性

D 合理划分城市群的地域范围，控制并逐步减轻城市群对生态环境的压力试题解析

您的答案：BCD 回答正确

17

天津市及其滨海新区开发具有相当的优越条件和发展前景，主要体现为（）。

[ 多选题：4分 ]

A 拥有大型国际性港口，是我国北方主要的航运中心之一

B 高新技术产业基础扎实，拥有大批高新技术人才

C 基础原材料工业很强的基础，制造业也有很强的基础

D 腹地范围包括华北和部分西北地区，大规模建设所需要的土地资源可以得到保障

试题解析

您的答案：ABC 回答错误

18

大城市群中的核心城市是国家或大区域（）的交汇点。

[ 多选题：4分 ]

A 资金流

B 信息流

C 物流

D 技术流

试题解析

您的答案：ABCD 回答正确

19

以下选项中，是由于首都功能而发展成为国际大都市和国际性金融和商贸中心的城市是（）。

[ 多选题：4分 ]

A 东京

B 伦敦

C 堪培拉

D 新加坡

试题解析

您的答案：ABD 回答正确

20

北京市高级服务业要相对在空间上集中，使他们集聚在一起，逐步的在空间上结合的更好，这样做的好处是（）。

[ 多选题：4分 ]

A 有利于节约资源

B 提升他们安全感

C 有利于知识的交流

D 使他们相互之间既有竞争又有依赖性

试题解析

您的答案：BCD 回答正确

21

中小城市群是当今世界上最具竞争力的核心区。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

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您的答案：错误回答正确

22

北京地区的污染和人口规模过大是由于经济中心所致。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

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您的答案：错误回答正确

23

京津冀城市群地域范围也比较小，经济总量，生态环境负担都比较大，但是耕地还应该适当保护，应该严格的保护耕地。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

试题解析

您的答案：正确回答正确

24

未来京津冀城市群的交通运输要统一规划建设，实现一体化管理。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

试题解析

您的答案：正确回答正确

25

金融商贸机构的结合，他一定在空间上要高度的密集，密集有助于他隐性知识的传播，这些隐性知识包括应对风险、安全感对全球经济的综合判断。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

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您的答案：正确回答正确

26

以三大城市群及其所直接影响的经济区域构建应对

全球竞争的国家竞争力、区域竞争力，是国家发展规划和区域性规划的重要目标。

[ 判断题：3分 ]

错误

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您的答案：正确回答正确

27

京津冀城市群的发展要积极的治理大气污染和水污染，将环境治理放在高于一切的位置，按照世界级大城市群和世界级经济核心区的要求，大幅度改善水环境质量。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

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28

在我们国家各地区的国民经济高速增长的同时，产业的空间集聚也在不断的发展，产业集聚的结果是大城市群和诸多的城市与产业集聚带正在形成，正在发展。[ 判断题：3分 ]

错误

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您的答案：正确回答正确

29

核心城市与周围地区存在密切的垂直和横向产业联系。

[ 判断题：3分 ]

正确

错误

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您的答案：正确回答正确

30

河北省能源重化工的高速发展，酿成了相当突出的结构性危机，成为京津冀大城市群地区严重的环境问题的主要污染源。

[ 判断题：3分 ]

正确

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2015年衡阳教师招聘考试教育学原理试题及答案四

2015年衡阳教师招聘考试教育学原理试题及答案四 一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干后的括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分。(每小题1分，共20分) 1.“教，上所施，下所效也;育，养子使作善也。”这句话出自( ) A.《学记》 B.《论语》 C.五经四书 D.《说文解字》 【参考答案】D 2.现代教育发展的根本动因是( ) A.生产力发展 B.科技进步 C.教育技术进步 D.产业革命 【参考答案】B 3.教育现代化的最高目的是实现( ) A.教育观念现代化 B.教育内容现代化 C.教育管理现代化 D.人的现代化 【参考答案】D 4.科教兴国战略提出的时间是( ) A.1996年3月 B.1996年5月 C.1987年5月 D.1989年6月 【参考答案】A 5.人的身心发展的状态和程度称为( ) A.发展 B.成长 C.成熟 D.生长

【参考答案】C 6.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( )规律 A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个别差异性 【参考答案】A 7.教育制度的主体是( ) A.教育规范 B.学制 C.教育体制 D.国家 【参考答案】B 8.马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在( ) A.资本主义社会初期 B.社会主义社会 C.共产主义社会 D.资本主义社会高速发展时期 【参考答案】C 9.我国社会主义教育目的的总要求是( ) A.德、智、体等方面全面发展 B.坚持社会主义方向 C.培养劳动者 D.推进素质教育 【参考答案】C 10.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( ) A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.合并课程 【参考答案】B 11.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( ) A.教学计划

病理学--肿瘤 试题及答案

习题集→病理学→肿瘤 A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 第1题瘤细胞间变多见于下列哪种肿瘤 B A 腺瘤 B 腺癌 C 囊腺瘤 D 甲状腺瘤 E 混合瘤 第2题肿瘤组织分化的程度越高 E A．恶性程度越高 B．越早发生组织坏死 C．转移较早 D．预后越差 E．异型性越小 第3题恶性肿瘤的主要生长方式为 B A 内生性生长 B 浸润性生长 C 破坏性生长 D 内翻性生长 E 外生性生长 第4题腺癌的分化标志是 C A．呈巢状排列 B．可见细胞间桥 C．有腺样结构 D．异型性小 E．可见角化珠 第5题肿瘤细胞分化程度高是指 E A．肿瘤周围有较多的淋巴细胞浸润 B．不容易引起器官的阻塞和破坏 C．高度恶性的肿瘤 D．有较大的异型性 E．与起源组织相似 第6题下列哪项是恶性肿瘤细胞的最主要形态特点 E A 核大 B 多核或异形核 C 核仁大 D 核染色浓染 E 病理性核分裂 第7题关于恶性肿瘤细胞核的变化下正确的是 A A．核浆比值小 B．核体积大 C．核浆比值大 D．核多型 E．核膜增厚 第8题一淋巴结作病理切片检查，淋巴结内见成团的异型细胞，并有病理性核分裂相和角化珠形成，应诊断为 E A．淋巴结结核 B．淋巴结慢性炎症C．淋巴结转移性腺癌 D．恶性淋巴瘤 E．淋巴结转移性鳞癌 第9题肿瘤的恶性程度高低决定于 C A．肿瘤的发生部位 B．肿瘤的肉眼形态改变C．肿瘤细胞的分化程度 D．肿瘤的生长速度 E．肿瘤的大小 第10题恶性肿瘤的主要特征是 E A 核形态不规则，大小不一日核分裂多见 B 核分裂多见 C 胞浆嗜碱性 D 血管丰富 E 浸润性生长和转移 第11题恶性肿瘤生长到多大需要血管供给才能生长 E A 0．5mm B 1．0mm C 1．5mm D 2．0mm E 2mm以上 第12题CEA在下列哪种肿瘤中较多见 C A 食管癌 B 胃癌 C 肠癌 D 肝癌 E 肺癌 第13题决定肿瘤性质的主要理论依据是 B A 肿瘤的间质成分 B 肿瘤的实质成分 C 组织结构情况

(完整版)药物分析试卷-参考答案

2008至2009学年第一学期 一、选择题(请将应选字母填在每题的括号内，共60分) （一）单项选择题每题的备选答案中只有一个最佳答案(每题1.5分，共45分) EDCCC BCCAA CDBDB ACBCA EBABA ADCBD 1. 中国药典主要内容包括( ) A. 正文、含量测定、索引 B. 凡例、正文、附录、索引 C. 鉴别、检查、含量测定 D. 凡例、制剂、原料 2. 下列各类品种中收载在中国药典二部的是( ) A. 生物制品 B. 生化药物 C. 中药制剂 D. 抗生素 3. 薄层色谱法中，用于药物鉴别的参数是( ) A. 斑点大小 B. 比移值 C. 样品斑点迁移距离 D. 展开剂迁移距离 4. 紫外分光光度法用于药物鉴别时，正确的做法是( ) A. 比较吸收峰、谷等光谱参数或处理后反应产物的光谱特性 B. 一定波长吸收度比值与规定值比较 C. 与纯品的吸收系数（或文献值）比较 D. A+B+C 5. 药物的纯度合格是指( ) A. 符合分析纯试剂的标准规定 B. 绝对不存在杂质 C. 杂质不超过标准中杂质限量的规定 D. 对病人无害 6. 在用古蔡法检查砷盐时，导气管塞入醋酸铅棉花的目的是( ) A. 除去H2S B. 除去Br2 C. 除去AsH3 D. 除去SbH3 7. 重金属检查中，加入硫代乙酰胺时溶液控制最佳的pH值是( ) A. 1.5 B. 3.5 C. 7.5 D. 11.5 8. 差热分析法的英文简称是( ) A. TGA B. DTA C. DSC D. TA 9. 可区别硫代巴比妥类和巴比妥类药物的重金属离子反应是( ) A. 与钴盐反应 B. 与铅盐反应 C. 与汞盐反应 D. 与钴盐反应 10. 司可巴比妥常用的含量测定方法是( ) A. 碘量法 B. 溴量法 C. 高锰酸钾法 D. 硝酸法 11. 下列药物中不能直接与三氯化铁发生显色反应的是( ) A.水杨酸 B.苯甲酸 C.丙磺舒 D.阿司匹林 12. 苯甲酸钠常用的含量测定方法是（） A. 直接滴定法 B. 水解后剩余滴定法 C. 双相滴定法 D. 两步滴定法 13. 阿司匹林用中和法测定时，用中性醇溶解供试品的目的是为了( )

教育学原理模拟题及答案

《教育原理》模拟试题（一） 一、填空题（本大题共10个小题，共20分） 1．各国的学校教育系统基本形成于：_________ 。 2．现在世界上大多数国家的义务教育年限在：_________ 。 3.“教育是与种族需要、种族生活相应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这句话反映的教育起源观点是_________。 4.1965年，联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗·郎格朗提出的“_________”思想。随着《学会生存》的流行，这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。 5. 经济发展水平制约着教育的发展_________、_________、水平。 6．教育制度可以还原成目标系统、_______、_______、工具系统四大系统要素。 7.国家实行_______、初等教育、______、高等教育的学校教育制度。 8．教师是_________的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。 9．是构成教育活动的基本要素，是教育活动的最基本的对象。 10. 教育实践是教师在_________和文化制约下的能动活动。 二、名词解释（每小题4分，共20分） 1．教育事实与教育规律 2．终身教育 3．教育功能 4．人的发展 5．教育改革目标 三、简答题（每小题5分，共25分） 1．教育理论界一般认为教育的两条基本规律是什么？ 2．教育的经济功能有哪些表现？ 3．教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？ 4. 教师职业的专业性应当体现在哪些方面？ 5．教育实践的性质。 四、论述题（本题共１小题，共15分） 关于教育学研究对象的提法不统一、不明确。你认为出现这种现象的原因是什么？并结合本章的学习谈谈你对教育学研究对象的认识。 五、材料分析（本题共１小题，共20分） 深圳特区投资于人力资本 【案例】 特区创业之初，深圳主要得益于优惠政策的扶持。随着特区经济的纵深发展，各类人才和技术的稀缺现象日益凸显。特区的决策者们很快意识到，要使深圳保持可持续发展，在建立完善社会主义市场经济体系框架的基础上，必须加快人才培养，大力推进科技创新。 1997年，深圳市委二届八次全会提出了加快实施“科教兴市”战略。特区选择不断加大教育投入的方式推进“科教兴市”战略。自1979年至2001年，深圳特区累计教育投入283.31亿元，其中财政性教育投入239.23亿元，年均递增40﹪。1997年至2001年，深圳

病理学习题集与答案

绪论 一、单项选择题 1.送检的病理标本宜用多少浓度的甲醛液固定？（） A.10％ B.20％ C.50％ D.75％ E.95％ 2.多种疾病过程中共同的、成套形态结构和功能代谢的变化称为（） A.病理状态 B.病理过程 C.病理反应 D.病理变化 E.病理联系 3.临床病理工作中最常用的检查方法是（） A.细胞学检查 B.活体组织检查 C.电镜检查 D.免疫组织化学检查 E.血液学检查 4.目前，病理生理学最主要的研究方法是（） A.动物实验 B.临床实验 C.细胞学检查 D.流行病学调查 E.活体组织检查 5.对病理学的发展做出划时代贡献的学说是（） A.液体病理学说 B.器官病理学 C.细胞病理学 D.免疫病理学 E.遗传病理学 6.病理学是一门（） A.基础医学 B.临床医学 C.预防医学 D.是以动物实验为主要研究方法的基础学科 E.是基础医学与临床医学之间的“桥梁”学科，属于基础医学 7.病理解剖学主要着重于哪个方面的研究（） A.形态 B.结构 C.功能 D.代谢 E.形态与结构 8.下列哪些不属于活体组织检查（） A．内窥镜钳取组织检查 B．局部手术切除标本检查 C．痰液涂片检查 D．肿块摘除检查 E．细针穿刺组织检查 9.下列哪项是诊断疾病的最可靠方法（） A.B超 B.CT C.活体组织检查 D.尸体剖验 E.脱落细胞学检查 10.最适用于健康普查的研究方法是（） A.活体组织检查 B.尸体剖验 C.脱落细胞学检查 D.免疫组织化学检查 E.组织和细胞培养 11.病理学与病理生理学的任务是研究疾病的（） A.临床表现 B.诊断与鉴别诊断 C.防治措施

生物药剂学与药物动力学试卷及答案

生物药剂学与药物动力学期末考试试题 一.单项选择题(共15题，每题1分，共15分) 1.大多数药物吸收的机理是（） A.逆浓度关进行的消耗能量过程 B.消耗能量，不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程 C.需要载体，不消耗能量的高浓度向低浓度侧的移动过程 D.不消耗能量，不需要载体的高浓度向低浓度侧的移动过程 E.有竞争转运现象的被动扩散过程 2.不影响药物胃肠道吸收的因素是（） A.药物的解离常数与脂溶性 B.药物从制剂中的溶出速度 C.药物的粒度 D.药物旋光度 E.药物的晶型 3.不是药物胃肠道吸收机理的是（） A.主动转运 B.促进扩散 C.渗透作用 D.胞饮作用 E.被动扩散 4.下列哪项符合剂量静脉注射的药物动力学规律（）

A.平均稳态血药浓度是（Css）max与（css）min的算术平均值 B.达稳态时每个剂量间隔内的AUC等于单剂量给药的AUC C.达稳态时每个剂量间隔内的AUC大于单剂量给药的AUC D.达稳态时的累积因子与剂量有关 E.平均稳态血药浓度是（css）max与（Css）min的几何平均值 5.测得利多卡因的消除速度常数为0.3465h，则它的生物半衰期（） A.4h B.1.5h C.2.0h D.O.693h E.1h 6.下列有关药物表观分布溶积的叙述中，叙述正确的是（） A.表观分布容积大，表明药物在血浆中浓度小 B.表观分布容积表明药物在体内分布的实际容积 C.表观分布容积不可能超过体液量 D.表观分布容积的单位是“升/小时” E.表现分布容积具有生理学意义 7.静脉注射某药,X0=60rag,若初始血药浓度为15ug/ml,其表观分布容积V为（） A.20L B.4ml C.30L D.4L E.15L 8.地高辛的半衰期为40.8h,在体内每天消除剩余量百分之几（） A.35.88 B.40.76 C.66.52 D.29.41 E.87.67

(完整版)发展与教育心理学_分章练习题(有答案)

发展与教育心理学第三章 单选题 1．心理发展的生物前提是（ C ）P58 A.环境 B.成熟 C.遗传 D.教育 2 .教育和心理发展之间的中间环节是知识的（ D ） P72 A.积累 B.迁移 C.学习 D.领会 3. 随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称为（ D ）P63 A.发展 B.发育 C.遗传 D.成熟 4. 印刻现象可以作为下列哪一种心理现象的证据?( A ) P78 A.关键期 B.形式运算思维 C.表征 D.表象 5. 常见的由基因异常而导致的遗传性疾病为（ B ）P60 A.唐氏综合症 B.苯丙酮尿症 C.特纳氏综合症 D.克兰费尔特氏综合症 6. 通过选育来观察生物产生（或消除）某个特性（或性状），以此来推断遗传的作用的方法，称为（ D ）P58 A.高尔顿法 B.基因突变法 C.消除法 D.孟德尔法 7. 知识的（ A ）是教育和心理发展之间的中间环节。 A.领会 B.灌输 C.传授 D.接受 8. 印刻现象可以作为下列哪一种心理现象的证据?( A ) A.关键期 B.形式运算思维 C.表征 D.表象 9. 随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作( D ) A.学习 B.发展 C.遗传 D.成熟 10. 亲代的某种特性通过基因在子代再表现的现象，称为（ B ）58 A．成熟 B．遗传 C．发育 D．发展 11. 关键期这一概念，其最基本的含义是来自动物习性学家所提出的（ C ） A．图式 B．平衡 C．印刻 D．发展 12. 以下称为先天愚型的是（ A ） A.唐氏综合症 B.特纳氏综合症 C.克兰费尔特氏综合症 D.杭亭顿舞蹈症 13. 选出一个具有某一特征的对象作为指标个案，然后从这个指标个案出发，调查其家族史中出现相似特征的对象的数目。这种方法称为（ C ）P62 A.孟德尔法 B.高尔顿法 C.家谱分析法 D.基因突变法 14. 在个体心理发展中起主导作用的是（ D ）P68,71 A．遗传与环境 B．遗传 C．环境 D．教育 15. 提出“一两遗传胜过一吨教育”的心理学家是（ B ）P69 A．高尔顿 B．霍尔 C．伍德沃斯 D．皮亚杰 16. 提出著名的成熟决定论的心理学家是( D )P64 A.华生 B.霍尔 C.埃里克森 D.格塞尔 17. 根据辩证唯物主义的观点，心理发展的动力是( D )P74

教师招聘第一章教育学原理最全的试题

第一部分教育学原理 第一章教育与教育学 1．提出“把一切事物教给一切的人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（A ）。 A．夸美纽斯 B.卢梭C．福禄贝尔 D．乌申斯基 2.被誉为现代教育之父的教育家是（ D ）。 A.夸美纽斯 B.杜威 C.康德 D.赫尔巴特 3．首先提出“教育的心理学化”主张的学者是（B ）。 A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．詹姆斯 D．卢梭 4.提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验之不断改造”的教育家（B）。 A.夸美纽斯 B.杜威 C.康德 D.裴斯泰洛齐 5.提出完整的绅士教育理论体系的是（C ）。 A. 亚里士多德 B.培根 C.洛克 D.克伯屈 6．在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（A ）。 A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.荀子 7．人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是（A ）。 A．《学记》B．《论语》C．《礼记》 D．《大学》 8.教育学作为一门学科在大学讲授，首先发生在（D）。 A.英国 B.美国 C.德国 D.法国 9.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是（C）。 A.否认了心理因素 B.否认了模仿的教育意义 C.否认了教育的社会属性 D.否认了本能的教育意义 10.19世纪末20世纪初，中国学者主要是通过（C ）了解和引进西方教育学的。 A.美国 B.德国 C.日本 D.法国 11、史书记载，我国学校教育形态最早出现在（ A ）。 A．夏朝 B.商朝 C.周朝 D.西周 12、“时教必有正业，退息必有居学”出自（C ）。 A．《论语》 B.《孟子》C.《学记》 D.《大学》 13.“教育”一词最早见于“得天下英才而教育之”。这是源于（C ） A.《论语》 B.《荀子》 C.《孟子》 D.《道德经》 14.教育有广义和狭义之分，其中狭义的教育指（B ）。 A.家庭教育 B.学校教育 C.社区教育 D.社会教育 15.老蜂教幼蜂筑巢的活动是属于教育活动，秉持这一观点的是（A ）。 A.利托尔诺 B.弗洛伊德 C.皮亚杰 D. 孟禄 16.教育心理起源说的代表人物是（D ）。 A.沛西·能 B.格塞尔 C. 利托尔诺 D.孟禄 17.教育的“生物起源说”的最主要缺陷在于否定了教育的（ D ）。 A.阶级性 B.政治性 C.等级性 D.社会性 18.教育的心理起源说认为教育源自于儿童的（D ）。 A.想象 B.游戏活动 C.语言 D.模仿 19.凯洛夫的《教育学》中有关教育起源的观点是属于（C ）。 A.生物起源说 B.心理起源说 C. 劳动起源说 D.需要起源说

病理学试卷及答案

病理学试题 姓名：____________ 专业：______________ 年级________________ 一、名词解释（20分） 1、Atrophy 2、肉芽肿 3、癌肉瘤 4、噬神经细胞现象 5、风湿小体 6、肺气肿 7、内爆效应 8、新月体 9、假结核结节 10、肝硬化 二、单项选择题（40分） 1 .老年男性的前列腺增生是 A .生理性增生 B .内分泌性增生 C .代偿性增生 D .非典型性增生 E .肿瘤性增生 2 .慢性萎缩性胃炎时，胃粘膜上皮可化生为 A .鳞状上皮 B .移行上皮 C .软骨 D .骨 E .肠上皮 3 .有关坏疽，下列哪项是错误的 A .坏疽是一种坏死 B .坏疽易见于肝脏 C .坏疽局部颜色变黑 D .坏疽分为干性、湿性和气性 E .坏疽发生在与外界相通的脏器 4 .下列哪一项不属于萎缩 A .重症脑动脉粥样硬化时的脑体积变小 B .空洞型肾结核时变薄的肾实质 C .老年人的心脏 D .小儿麻痹症的下肢肌肉 E .恶病质时的肢体 5 .结缔组织发生纤维素样坏死时，病变处不出现 A .粘多糖 B .免疫球蛋白 C .纤维蛋白 D .基底膜样物质 E .胶原崩解碎片 6 .关于结核病引起的干酪样坏死，下列哪一项是错误的 A .坏死灶呈淡黄色，均匀细腻 B .镜下呈颗粒状物质 C .可发生钙化 D .不发生液化 E .多由结核杆菌引起 7 .关于固缩坏死，下列哪一项是错误的 A .固缩坏死大多为细胞的生理性死亡 B .常为单个分散的细胞的死亡 C .可见核缩、核碎、核溶 D .固缩坏死不引起炎症反应 E .固缩坏死不破坏组织结构 8 .下列哪一项不是化生 A .由柱状上皮取代了食管的鳞状上皮 B .胃粘膜中出现了胰腺组织 C .膀胱粘膜出现鳞状上皮 D .胆囊粘膜出现鳞状上皮 E .支气管粘膜出现鳞状上皮 9 .动脉性充血的主要病理变化是 A .组织器官的体积增大 B .组织器官重量增加 C .局部呈鲜红色 D .小动脉和毛细血管扩张，充满红细胞 E .局部温度升高 10 .门静脉回流受阻时，可引起下列哪个脏器淤血

药物学基础试题及答案之一

《药物学基础》试题 （考试时间120分钟；满分：100分） 本试卷分第一卷和第2卷两部分。第1卷为选择题，第2卷为非选择题。 第I卷（选择题45分） 注意事项： 1．第1卷共4页，答第1卷前，考生必须将自己的姓名、准考证号涂写在答卡纸上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答案不能答在试卷上。 一、单项选择题：（本大题有45小题，每小题1分，共45分，每小题只有一个正确答案）一急性精神分裂症患者拒绝服药,医生给病人开的医嘱是氯丙嗪肌注,请回答问题1∽3 1.对此病人用药后应特别注意监测的是 A、呼吸 B、心率 C、心电图 D、脑电图 E、血压 2.病情稳定后改用氯丙嗪口服,此后长期服用时会发生的主要不良反应是 A、肝损害 B、过敏反应 C、低血压 D、锥体外系反应 E、嗜睡 3.氯丙嗪的作用或不良反应与阻断D2R无关的是 A、抗精神病 B、直立性低血压 C、帕金森征 D、镇吐 E、影响体温 ◇张先生，52岁，因患慢性心功能不全，医生给予地高辛治疗，请回答问题4--10 4.地高辛发挥强心作用是由于其抑制了： A．胆碱酯酶 B.磷酸二酯酶 C.Na+,K+--ATP酶 D.血管紧张素转化酶 E.单胺氧化酶 5.地高辛治疗效果最佳的心功能不全是 A.缩窄性心包炎 B.甲亢 C.严重贫血 D.肺源性心脏病 E. 瓣膜性心脏病 6.若出现偶发性室性早搏，除应立即停用地高辛外，通常应酌情补充 A.钙剂 B.钠盐 C.钾盐 D.镁盐 E.葡萄糖 7.若出现室性心动过速，处理宜首选 A.普萘洛尔 B.苯妥英钠 C.去乙酰毛花苷 D.毒毛花苷K E.阿托品 8.若出现窦性心动过缓，处理宜用 A.肾上腺素 B.去甲肾上腺素 C.异丙肾上腺素 D.阿托品 E.苯妥英钠 9.强心苷中毒时出现的心律失常最多见、最有诊断价值的是 A.偶发性室性早搏 B.房性早搏 C.房室传导阻滞 D.室性心动过速 E.心率 56次/分 10.不宜与地高辛合用的药物是 A.钾盐 B.螺内酯 C.拟肾上腺素药 D.葡萄糖 E.吗啡 ◇张女士，有尿频、尿急、尿痛等症状一天，经尿液检查诊断为大肠埃希菌所致的泌道感染，请回答问题11--15 11.除休息、饮水外，治疗应首选 A.庆大霉素 B. 青霉素 C.氯霉素 D. 头孢氨苄 E. 复方新诺明 12.为提高疗效及减轻膀胱刺激症状，可采取： A.与链霉素合用 B. 与复方新诺明合用 C. 酸化尿液 D. 与TMP合用 E. 与碳酸氢钠合用 13.用药数天后病人诉说眩晕、耳鸣，可能发生： A.耳毒性 B.肾毒性 C.神经肌肉接头阻滞 D.病房噪音大 E.以上都不是 14.用药数天后病人诉说眩晕、耳鸣、听力减退等症状，应采取的正确措施是

第五章教育心理学同步训练模拟试题及答案

第五章教育心理学同步训练模拟试题及答案 典型真题评析： 1．学习原有知识对新学习的影响属于( )。 (2007年) A．逆向迁移B．负迁移C．顺向迁移D．正迁移 【评析】答案为C。正迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习起促进作用。负迁移也称干扰。指两种学习之间的相互干扰、阻碍。顺向迁移：先前的学习对后来学习的影响。逆向迁移：后来的学习对先前学习的迁移。 2．闻一知十、触类旁通指的是学习中的( )。 (2008年4月) A．定势现象B．迁移现象C．记忆现象D．创造性 【评析】答案为B。迁移是一种学习对另一种学习的影响。或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移是一种普遍的现象。“闻一知十”、“触类旁通”就是典型的迁移形式。 同步训练题： 一、单项选择题 1．一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。被称为( )。 A．正迁移B．负迁移C．顺向迁移D．逆向迁移 2．桑代克提出的学习迁移理论是( )。 A．形式训练说B．经验泛化说C．相同要素说D．关系转换说 3．按照学习迁移容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为( )。 A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通迁移与特殊迁移 D．顺向迁移与逆向迁移 4．从迁移的观点来看。“温故而知新”属于( )。 A．顺向负迁移B．逆向负迁移C．逆向正迁移D．顺向正迁移 5．会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这是属于( )。 A．正迁移B．负迁移C．纵向迁移D．逆向迁移 6．由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。 A．顺向迁移B．逆向迁移C．水平迁移D．垂直迁移 7．一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为( )。 A．经验泛化作用B．学习定势作用 C．分析概括作用D．相同要素作用 8．下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象( )。 A．举一反三B．聪明过人C．思维敏捷D．物以类聚 9．下述所列的迁移说中，被认为是缺乏科学根据的是( )。 A．形式训练迁移说B．同化学习迁移说C．经验类化迁移说D．认知结构迁移说10．心理定势对解决问题具有( )。 A．积极作用B．消极作用C．既有积极也有消极作用D．没有作用 11．心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 A．形式训练说B．相同要素说C．经验类化说D．关系转换说

最全教育学(原理)题库33套

教育学原理试题库 《教育学原理》试卷（第一套） 一、填空（每空０.５分，共１５分） １、教育学是以研究＿＿＿＿＿＿＿＿为对象的一门＿＿＿科学。 ２、原始形态教育的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ３、教育对生产力的促进作用表现在＿＿、＿＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿。 ４、教师的知识结构包括＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。 ５、影响人发展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ６、１９２２年通过的“＿＿＿”学制、基本参照＿＿国的学制，通常又称“＿＿＿＿”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。７、教学过程的基本因素为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿。 ８、我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿＿＿＿＿＿＿。 ９、我国中学思想品德教育的任务，大致可以归纳为如下几个方面： ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 10、班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿二、不定项选择（将正确的答案题号填在横线上，共１０分） １、教育学成为一门独立学科，以＿＿＿＿的《大教学论》的发表为标志。 Ａ赫尔巴特Ｂ夸美纽斯Ｃ凯洛夫Ｄ苏霍姆林斯基 ２、确定德育内容的依据是＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ当前形势的需要Ｂ德育的任务Ｃ青少年学生思想实际Ｄ学生年龄特征 ３、学生是人，是教育的对象，因而他们＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ消极被动地接受教育Ｂ对外界的教育影响有选择性 Ｃ毫无顾及地接受教育Ｄ能动地接受教育 ４、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ练习法Ｂ实验法Ｃ试验法Ｄ实习法 ５、作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解＿＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ学生思想Ｂ学生品德Ｃ学生现有知识水平Ｄ学生身体素质 ６、班主任的工作任务体现为＿＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ教书Ｂ育人Ｃ指导学生课外活动Ｄ组织学生参加生产劳动 ７、我国的主要教学组织形式是＿＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ个别教学Ｂ班级授课制Ｃ现场教学Ｄ启发式教学 ８、“教学与发展”的思想是＿＿＿＿＿＿＿提出来的。 Ａ赫尔巴特Ｂ巴班斯基Ｃ布鲁纳Ｄ赞可夫 ９、班主任的工作是从＿＿＿＿＿＿＿开始的。 Ａ评定学生操行Ｂ教育个别学生Ｃ了解和研究学生Ｄ组建班集体 10、在校外活动中，教师处于＿＿＿＿＿＿＿。 Ａ领导地位Ｂ启发指导地位Ｃ顾问地位Ｄ主导地位 三、判断并改错（１０分） １、校外活动是课堂教学的延续。 ２、环境对儿童发展的作用总是积极的。３、有人类社会就有教育、也就有了教育学。４、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。 ５、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。 四、解释名词（共１５分） １、学制 ２、课堂教学 ３、学校教育

病理学考试题库-带答案

第一部分 第一章细胞的损伤、适应与修复 一、单选题（共132道） 1.外科病理学应用最广泛的病理学研究方法是 A．尸体剖验B．细胞培养和组织培养C．动物实验D．电镜E．活检 2．易发生干性坏疽的器官是：A．肺B．阑尾C．膀胱D．四肢E．子宫 3.脱落细胞学可用来检查 A．痰液B．尿液C．胸腔积液D．乳房穿刺物E．以上均可 4．细胞水肿和脂变常发生在 A．肺、脾、肾B．心、脾、肺C．心、肝、肠D．肝、肾、脾E．心、肝、肾 5.病理学被视为桥梁学科的原因是 A．与基础医学关系密切B．与临床医学关系密切 C．能为临床医学的学习打下坚实的基础D．能指导临床的治疗E．与A、B、C有关6．下列哪种组织再生能力最强: A．腺体B．骨骼肌C．神经细胞D．软骨E．平滑肌 7.下列哪种不是病理学的研究范畴 A．病因学B．发病机制C．疾病的治疗D．病理变化E．患病机体的功能、代谢变化8.关于动物实验，下列描述中哪项是错误的 A．在适宜的动物身上可以复制某种疾病的模型B．动物实验的结果可以直接应用于人体C．可以了解疾病的病理发展过程 D．可在一定程度上了解药物或其他因素对某种疾病的疗效和影响 E．可利用动物研究疾病的病因、发病机制 9.“静脉石”的形成是静脉内的血栓发生了 A．机化B．钙化C．包裹D．脱落E．吸收 10.下列哪种色素与细胞萎缩有关 A．胆色素B．疟色素C．脂褐素D．黑色素E．含铁血黄素 11.不属于细胞、组织的适应性变化的病变是 A．萎缩B．发育不全C．肥大D．增生E．化生 12．缺碘所致的甲状腺肿大属于: A．过再生性增生B．再生性增生C．甲状腺肥大D．内分泌障碍性增生 E．甲状腺增生合并肥大 13.组织发生坏死时，间质发生变化的情况应该是 A．和实质细胞同时发生B．较实质细胞出现更早C．一般不发生改变 D．在实质细胞病变之后发生E．只发生轻度变化 14．“肥大”是指： A．实质细胞数目增多B．实质细胞体积增大C．组织、器官体积的增大 D．是细胞、组织、器官体积的增大E．间质增生 15.在坏死组织发生分离排出的过程中，下列哪项描述的内容不够合适 A．有溶解现象出现B．有炎性过程参与C．可产生空洞D．不会形成包裹 E．一定会形成溃疡 16.结核球的形成是干酪样坏死物被

药事管理学试题(答案)

药事管理学试题 一、A型题（最佳选择题，每题的备选答案中只有一个最佳答案，每题1分，共15分） 1、下列哪一项为进口药品注册证号（） A、国药准字H13021770 B、国药准字J14031880 C、H20040008 D、国药证字H20020009 2、调剂处方时应做到“四查十对”，下列不属于“四查”的是（） A、查处方 B、查药品 C、查用法用量 D、查配伍禁忌 3、《药物非临床研究质量管理规范》的英文缩写是（） A、GLP B、GAP C、GMP D、GCP 4、标准操作规程的英文缩写是（） A、GPP B、SOP C、QA D、GAP 5、现行《药品注册管理办法》开始施行的日期是（） A、2006年12月1日 B、2007年10月1日 C、2007年1月1日 D、2007年12月1日 6、药品广告内容的审查机关是（） A、工商行政管理部门 B、国家食品药品监督管理局 C、省级药品监督管理部门 D、国家中医药管理局 7、从对药品使用途径与安全管理角度去分类，药品可分为（） A、现代药与传统药 B、新药与仿制药品 C、处方药与非处方药 D、国家基本药品与国家储备药品 8、药品实用新型专利的保护期为（） A、十年 B、五年 C、二十年 D、十五年 9、“新药”的定义为（） A、未曾在中国境内生产的药品 B、首次在中国境内生产使用的药品 C、未曾在中国境内上市销售的药品 D、未曾在中国境内使用的药品 10、个人发现药品新的或严重的不良反应，应向所在地（）报告 A、药品不良反应监测中心或药品监督管理部门 B、药品不良反应监测专业机构 C、药品检验所 D、卫生行政部门 11、药品经营企业储存药品的库房内药品待验区的颜色是（） A、绿色 B、红色 C、黄色 D、白色 12、麻醉药品处方颜色是（） A、白色 B、淡黄色 C、淡绿色 D、淡红色 13、对药物治疗作用进行初步评价的是哪期临床试验（） A、I期临床试验 B、II期临床试验 C、III期临床试验 D、IV期临床试验 14、GAP适用于（） A、中药生产企业 B、药品生产企业 C、中药加工企业 D、中药材生产企业 15、《药品生产许可证》中属于许可事项变更的是（）。 A、企业负责人变更 B、企业名称变更 C、注册地址变更 D、法定代表人变更 二、B型题（备选答案在前，试题在后，每组若干题，每组题均对应同一组备选答案，每题只有一

《教育心理学》考试试题及答案

第一章教育心理学概述 一、选择题 1、教育心理学作为一门独立得学科，一般被认为产生于（）。 A、18世纪末 B、19世纪末 C、18世纪中期 D、19世纪中期 2、美国教育心理学发展得成熟时期所对应得年代就是（）。 A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后 3、美国教育心理学初创时期得时间大致为（）。 A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代 4、美国教育心理学完善时期得时间大致为（）。 A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代以后 5、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动得著名心理学家就是（）。 A、桑代克 B、斯金纳 C、华生 D、布鲁纳 6、1903年，美国心理学家（）编著出版了《教育心理学》，这就是西方第一部以教育心理学命名得专著。 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、华生 D、桑代克 7、教育心理学得创始人就是（）。 A、华生 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 8、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它得作者就是（）。 A、陶行知 B、蔡元培 C、潘菽 D、廖世承 9、俄国著名教育家乌申斯基于1867~1869年出版了（），对当时得心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此 被称为“俄罗斯教育心理学得奠基人”。 A、《大教学论》 B、《人就是教育得对象》 C、《教育心理学》 D、《教育心理学大纲》 10、世界上第一部以《教育心理学》命名得著作就是俄国得（）1877年出版得《教育心理学》。 A、卡普杰列夫 B、乌申斯基 C、维果斯基 D、布隆斯基 11、（）就是教学内容得载体，就是教学内容得表现形式，就是师生之间传递信息得工具。 A、教学环境 B、教学过程 C、教学媒体 D、教学手段 12、（）在1994年美国教育研究会得特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学80年代以来得研究成果。 A、布鲁纳 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、乌申斯基 13、主张把教育心理学作为一门独立科学得分支来进行研究，反对把普通心理学得成果简单得移植到教育心理学， 并创立了心理学得“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”得观点，她就是前苏联著名得心理学家（）。 A、维果斯基 B、布隆斯基 C、鲁宾斯坦 D、列昂节夫 14、确立了心理与活动相统一得原理，认为心理过程不但在活动中表现出来，而且也就是在活动中形成得，就是前 苏联著名得教育心理学家（）。 A、鲁宾斯坦 B、维果斯基 C、布隆斯基 D、列昂节夫 15、在教育心理学中，（）不仅就是课堂管理研究得主要范畴，也就是学习过程研究与教学设计研究所不能忽视 得重要内容。 A、教学内容 B、教学媒体 C、教学环境 D、评价/反思过程 16、在学与教得过程中，要有意传递得主要信息就是（）。 A、教学过程 B、教学手段 C、教学内容 D、教学媒体 17、在学校教育中，起关键作用得就是（）。 A、教学媒体 B、教师 C、学生 D、教学环境 18、学习得主体因素就是（），任何教学都必须通过它起作用。 A、教师 B、教学环境 C、学生 D、学校领导 19、一般认为，教育心理学成为独立学科就是以1903年《教育心理学》得出版为标志，其作者就是（）。 A、华生 B、桑代克 C、布鲁姆 D、詹姆士 20、教育心理学研究得核心内容就是（）。 A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程 21、学与教相互作用过程就是一个系统过程，该系统包含得要素有（）。 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒体 E、教学环境 22、学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起。（） A、学习过程 B、教学过程 C、评价/反思过程 D、管理过程 E、互动过程 23、教育心理学拥有自身独特得研究课题，即（）。 A、如何教 B、如何评价 C、如何学 D、如何管理 E、学与教之间得相互作用 1、B 2、C 3、C 4、D 5、D 6、D 7、B 8、D 9、B 10、A 11、C12、A13、A 14、A 15、C 16、C 17、B 18、C 19、B 20、B 21、ABCDE 22、ABC 23、ACE 24、ACDE 25、BD 26、ABCDE 27、ABDE 28、BE 29、ABCDE 30、BCE 31、ABC 32、ABCDE 33、ABCDE 34、ABCD

教育学原理试题及答案分析

一.判断题（共15题,共30分） 1.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。（）（2分）正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 本题得分：2 试题解析： 2.现代教育发展的根本动因是经济发展。（）（2分） 正确 错误 标准答案：错误 考生答案：错误 本题得分：2 试题解析： 3.教师职业开始出现始于封建社会初期。（）（2分） 正确 错误 标准答案：错误 考生答案：正确 本题得分：0 试题解析： 4.我国古代私学最早兴盛于秦汉。（）（2分） 正确 错误 标准答案：错误 考生答案：错误 本题得分：2 试题解析： 5.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是全面发展的教育理论。（）（2分）正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 本题得分：2 试题解析： 6.一个国家教育经费投入的多少最终取决于生产力水平。（）（2分） 正确

错误 标准答案：正确 考生答案：正确 本题得分：2 试题解析： 7.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自《说文解字》。（）（2分）正确 错误 标准答案：正确 考生答案：错误 本题得分：0 试题解析： 8.教师进修提高最经常、最普遍的形式是结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高。（）（2分） 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 本题得分：2 试题解析： 9.我国奴隶社会的教育内容是“四书”、“五经”。（）（2分） 正确 错误 标准答案：错误 考生答案：错误 本题得分：2 试题解析： 10.小学阶段相当于身心发展中的童年期。（）（2分） 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 本题得分：2 试题解析： 11.在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作。（）（2分） 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确

病理学复习题及答案[1]

一、填空题： 1．坏死细胞的细胞核改变有、和。 2.根据所学的病理知识，一侧颈部肿块可能有、、 、、等疾病。 3. 常见的病理性萎缩有：、、、 、。 4.坏死的结局有、、、。 5.血栓形成的条件有、、。 6.渗出性炎症分为、、、四类。 7.下例疾病根据炎症的组织学类型分类：阿米巴肝脓肿（），细菌性痢疾（），风湿性关节炎（），肾盂肾炎（），小叶性肺炎（），阑尾炎（），鼠疫（），病毒性肝炎（），气管白喉（）。 8.肿瘤的生长方式有、、三种。 9.肿瘤的转移途径有、、。 10.缓进型高血压可分为、、三个时期。 11.根据动脉粥样硬化斑块的形成和发展．将其分为、、 、四个时期。 12.大叶性肺炎可分为、、、 四期。 13.肝硬化的类型有、、、、。其中以 最常见。 14.纤维素性炎症发生在粘膜时称______________ 炎症。 15.化脓性炎症的病理类型有_____________、_________________、________________ 。 四、最佳选择题： ( )1．下列哪项属肿瘤？ A.动脉瘤 B. 结核瘤 C. 绿色瘤 D. 粥瘤 E. 室壁瘤 ( )2．槟榔肝是指： A．肝脂变 B．肝细胞水肿 C．门脉性肝硬化 D．慢性肝淤血 E．坏死后性肝硬化 ( )3．股静脉血栓脱落常栓塞: A.右心室 B. 下腔静脉 C. 右心房 D. 肺动脉 E. 门静脉 ( )4．动脉粥样硬化主要发生于 A.细、小动脉 B. 大、中动脉 C.细、小静脉 D. 大、中静脉 E.豆纹动脉 ( )5．肺源性心脏病最常见的原因是 A. 慢性支气管炎 B.支气管扩张 C.肺结核 D.硅肺 E. 支气管哮喘

药学院临床药学专业药物分析试题(A)

南京医科大学2009～2010学年第二学期期末考试 2006级药学院临床药学专业药物分析试卷（A 卷） 班级__________ 姓名__________ 学号__________ （如有错误，欢迎大家批评指正） 一、单项选择题（每小题1分，共28分） 1.英国药典的英文缩写是（ ） A ．USP B ．BP C ．JP D ．Ph.Int 2.对药典中所用的名词（标准品、对照品、精确度、试液等）做出解释的是（ ） A.凡例 B.正文 C.附录 D.索引 3、氧瓶燃烧法测定含氯有机药物，常用的吸收液是（ ） A 、水 B 、稀硫酸 C 、稀氢氧化钠 D 、氢氧化钠+硫酸肼溶液 E 、氯化钠溶液 4、用酸性染料比色法测定杂环类药物，有机溶剂萃取测定的有机物是（ ） A 、生物碱盐 B 、指示剂 C 、离子对 D 、游离生物碱 E 、离子对和指示剂的混合物 5、苯甲酸钠的含量测定，中国药典采用双相滴定法，其所用的溶剂体系为（ ） A.、水—乙醇 B 、水—冰醋酸 C 、水—氯仿 D 、水—乙醚 E 、水—丙酮 6、水解后呈伯胺发生重氮化偶合反应的药物是

A、氯氮卓 B、乙酰水杨酸 C、青霉素钠 D、苯巴比妥 E、乌洛托品 7．巴比妥类药物不具有的特性为（） A、弱酸性 B、弱碱性 C、与重金属离子的反应 D、具有紫外吸收特征 8、具芳氨基或经水解生成芳氨基的药物可用亚硝酸钠滴定法，其反应条件是（） A、适量强酸环境，加适量溴化钾，室温下进行 B、弱酸酸性环境，40°C以上加速进行 C、酸浓度高，反应完全，宜采用高浓度酸 D、酸度高反应加速，宜采用高酸度 E、酸性条件下，室温即可，避免副反应 9、硫酸庆大霉素C组分的测定，采用高效液相色谱法，紫外检测器检测是因为（） A、庆大霉素C组分具有紫外吸收 B、经处理生成了麦芽酚，产生紫外吸收 C、经用碱性邻苯二醛试剂衍生化后有紫外吸收 D、经碱处理紫素胺结构具有了紫外吸收 E、在流动相作用下具有了紫外吸收 10、药物中有害杂质限量很低，有的不允许检出如（） A、硫酸盐 B、碘化物 C、氰化物 D、重金属 E、氯化物 11、芳香胺类药物的含量测定方法（） A、非水滴定法 B、NaNO2滴定法 C、间接酸量法 D、B+C两种 E、A+B 12、茚三酮试剂与下列药物显紫色的是（） A、庆大霉素 B、对乙酰氨基酚 C、丁卡因 D、地西泮 E、硝西泮 13、甾体激素黄体酮的特有反应用于鉴别产生蓝紫色，所用的试剂是（） A、亚硝基铁氰化钾 B、硫酸-甲醇 C、苦味酸 D、浓硫酸 E、重氮苯磺酸 14.古蔡氏法检查砷盐时，导气管中塞入醋酸铅棉花的目的是（） A．吸收氯化氢气体B．吸收溴化氢气体 C．吸收硫化氢气体D．吸收二氧化硫气体 15、单剂量固体制剂含量均匀度的检查是为了（） A、控制小剂量固体制剂含药量的均匀程度 B、严格重量差异的检查 C、严格含量测定的可信程度 D、避免制剂工艺的影响 E、避免辅料造成的影响 16、苯乙胺类药物与三氯化铁试剂显色的有（） A、硫酸苯丙胺 B、盐酸甲氧明 C、盐酸异丙肾上腺素 D、盐酸克伦特罗 E、盐酸苯乙双胍 17、药物的紫外光谱参数，可供指认（） A、确认是何种药物 B、分子结构中的各种基团 C、分子中共轭骨架的有、无及主要属性 D、分子量的大小 E.分子中是否含杂原子。 18、下列药物的碱性水溶液，经氧化可显强烈荧光的是（）