最新小学教师资格证考试试题-《综合素质》六及解析

最新小学教师资格证考试试题:《综合素质》

六及解析

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11.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。’

A.禅让制

B.郡县制

C.科举制

D.内阁制

12.诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A.莫泊桑

B.杰克.伦敦

C.屠格涅夫

D.欧?亨利

13.学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?( )

Ⅰ.除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点

Ⅱ.即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的

能力

Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事

A.仅Ⅱ

B.仅Ⅲ

C.仅Ⅰ和Ⅱ

D.仅Ⅱ和Ⅲ

14.搜索引擎按其工作方式的不同，可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和( )。

A.片段搜索引擎

B.资料搜索引擎

C.元搜索引擎

D.字符搜索引擎

15.在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是( )的由容。

A.同一律

B.矛盾律

C.排中律

D.否定律

16.如果李生喜欢表演，则他报考戏剧学院，如果他不喜欢表演，则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院，则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将( )

A.不喜欢表演

B.成为戏剧理论家

C.不报考戏剧学院

D.报考戏剧学院

17.从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”，是利用( )得出的结论。

A.换质法

B.换位法

C.换质位法

D.引导法

18.以下不属于因果关系的特点的是( )。

A.普遍必然性

B.共存性

C.复杂多样性

D.求同性

19.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。

以下哪项论证方式与题干的最为类似?( )

A.一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的宣传和媒介炒作。

B.必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有

资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴，他在本公司仅供职5年，因此他一定有超常业绩

C.如果既经营无方又铺张浪费，则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明经至少没有铺张浪费。

D.一个罪犯要实施犯罪，必须既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。

20.越来越多的人处于亚健康状态，究其原因竟是睡得不好。睡眠时间太少会引发种种不适，甚至导致疾病。研究指出：每晚睡眠不足四小时的成年人，其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论，那些每天睡八小时以上的人，他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120%。

如果这段文字表述的内容是正确的，以下断定最不可能正确的是( )。

A.每晚睡眠时间太多或太少，都会使人的寿命缩短

B.每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人要高

C.有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚睡眠时间为七小时的人高150%

D.每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时，所受的危害要加大

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2019年小学教师资格证考试真题及答案

距离下半年教师资格考试还剩3个月的时间，考生们正在紧张的备考教师资格证考试呢还是在缓缓等待考试时间呢?中华考试网小编整理了2019上半年教师资格考试试题及答案! 小学教师资格证《综合素质》考试试题 一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分) 1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。 A.陈老师重视学生发展的阶段性 B.陈老师重视学生发展的不平衡性 C.陈老师重视学生发展的差异性 D.陈老师重视学生发展的顺序性 2.右图教师行为体现的是( )。 A.评价标准多元化 B.评价主体单一化 C.评价方法复杂化 D.评价方式多样化 3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。 A.发动学生检举肇事者”

B.责令班长自我反省 C.严肃批评教育全班学生 D.擦掉字迹后再处理 4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。 A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者 5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是( )。 A.有长期发展规划 B.有组织机构和章程 C.有必备的办学资金和稳定的经济来源 D.有符合规定的教学场所及设施设备 6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考( )。 A.3 年 B.4 年 C.5 年 D.6 年 7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑 1 年。下列说法中正确的是( )。 A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教 B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业 C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证 D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教 8.小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。

2021年小学教师资格证考试试题

教诲学题库 一、单项选取题(在每个小题列出四个选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题干后括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。) 1．教诲史上最早教学手段是（）。 A．人自身活动 B．实物 C．标本 D．说教 2．普通而言，教诲学研究对象是（）。A．教诲现象 B．教诲事实 C．教诲问题 D．教诲规律 3．建国初期，下列哪一位前苏联教诲家对国内教诲理论体系产生影响较大?（） A．赞可夫 B．巴班斯基 C．凯洛夫 D．阿莫纳什维利 4．（）提出了设计教学法。 A．杜威 B．华虚朋 C．柏克赫斯特 D．克伯屈 5．（）被称为“当代教诲测验之父”。A．杜威 B．泰勒C．桑代克 D．赖斯 6．教学过程具备间接性，重要指是学生（）。A．间接地获得知识 B．获得间接经验 C．有教师协助去获得知识 D．有同窗协助去获得知识 7．关于掌握知识和发展智力互有关系，普通以为智力发展是掌握知识条件，而掌握知识则是发展智力（）。 A．惟一选取 B．内容 C．途径 D．基本 8．“让学校每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育办法（）。 A．陶冶教诲 B．榜样示范 C．实际锻炼 D．品德评价 9．班级组织建构首要原则是（）。 A．有助于教诲原则 B．目的一致原则 C．可接受性原则

D．有助于身心发展原则 10．“一把钥匙开一把锁”反映了德育（）。A．导向性原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教诲影响一致性原则 11．如果一种测验重复使用或以不同方式使用都能得出大体相似成果，那么这个测验（）。A．信度较好 B．效度较好 C．区别度较好 D．难度适中 12．《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”观点，体现了（）。 A．巩固性原则 B．启发性原则 C．因材施教原则 D．循序渐进原则13．德育是指教诲者培养受教诲者（）教诲。A．政治立场和观点 B．政治思想品质 C．共产主义道德品质 D．品德 14．班集体形成重要标志之一是（）。 A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了对的舆论和良好班风 D．拟定了班级工作筹划 15．课外活动主体某些是（）。 A．科技活动 B．学科活动 C．体育活动 D．社会活动 二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。) 1．关于身心发展动因问题，重要存在着内发论、_____、_____等不同解释。 2．辐合论，也称二因素论，此观点必定____和_____两种因素对小朋友发展均有重要影响作用，并且两者作用各不相似，不能互相代替。它以为、心理发展并非单纯地靠天赋本能地逐渐体现，也非单纯地对外界影响接受或反映，而是其与_____共同发展成果。发展等于遗传与环境之和。 3．学校全体成员或某些成员习得且共同具备思想观念和行为方式称为_____。 4．义务教诲是国家用_____规定对一定年龄小朋友实行某种限度______学校教诲。 5．与人生命有共同外延并已扩展到社会各个方面持续性教诲是_____。 6．教诲相对独立于政治经济制度，体当前政治经济制度对教诲作用是有限度，政治经济制度对教诲作用品有____。 7．环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展一切____。 8．瑞士教诲家_____以为教诲目在于按照自然法则全面地、和谐地发展小朋友一切天赋力量。

最新2020年中小学教师资格证考试试题

最新中小学教师资格证考试试题 1.权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了( )。 A.学生是发展中的人 B.学生是独特的人 C.学生是具有独立意义的人 D.学生是有创造性的人 2.平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法( )。 A.合理，有助于促进幼儿自主学习 B.合理，有助于激发幼儿主动反思 C.不合理，没有体现对幼儿的尊重 D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷 3.某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法()。 A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接 B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标 C.正确，有利于促进儿童认知发展水平 D.错误，只能适量增加小学教育的内容 4.王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上有名，汪老师的做法()。 A.合理，有助于维护教师权威

B.合理，体现了对幼儿的严格要求 C.不合理，没有认真备课上课 D.不合理，没有尊重幼儿人格 5.在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此，最恰当的处理方式是( )。 A.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习 B.联系家长，让家长严加管束 C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥 D.让他到教室外面吹奏，以示惩戒 6.在教学中要做到“文以载道”“教书育人”，这体现了下列哪一项教学原则?( ) A.理论联系实际原则 B.循序渐进原则 C.科学性和思想性统一原则 D.直观性原则 7.竞争有可能使一部分学生紧张和焦虑，容易忽视活动的( )。 A.积极价值 B.创造性功能 C.真正目的 D.内在价值和创造性 8.“要尽量多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是( )。

2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案

2016 下半年教师资格国考笔试真题估分 ——小学综合素质—— （科目代码：201 ） 注意事项： 1. 考试时间为0 120 分钟，满分为0 150 分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共9 29 小题。每小题2 2 分，共8 58 分） 1 、筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样。学生 得老老实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（） A 学生的心理发展 B 学生的全面发展 C 学生的主动发展 D 学生的主题发展 【参考答案】B B 孙老师只注重学习，没有注意学生 兴趣爱好特长等全面发展。 2 、图 1 1 中，该老师的做法（）。 A 违背了素质教育的理念 B 违反了因材施教的原则 C 适应了社会竞争的要求 D 体现了学科教学的重要 【参考答案】A 违背了素质教育廉洁从教 3 、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、 塑料绳等废旧材料，“变废为宝”， （将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老 师具有（） A 教学资源开发能力 B 课程组织实施能力 C 教学程序设计能力 D 教育启发引导能力 【参考答案】】A 将废旧轮胎篮球等废物改造，变成新的课程教具，属于资源开发。 4 、郑老师在指导新教师时说，了解小学生身心发展规律、学习心理等，对做好（教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（) ) A 政治理论知识 B 文化基础知识 C 学科专业知识 D 教育科学知识 【参考答案】D 孙老师的话中包含了心理学，教育心理学等知识，属于教学科学 知识。 5 、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的（受理机关是（） A 教师共代表大会 B 信访机关 C 教育行政部门 D 检查机关 【参考答案】C 法律规定教师申诉的部门是主管学校的教育行政部门。 6 6 、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违约金”，（宣称再犯错误则从中扣充作班费。周某的做法（）

2019年小学教师资格证考试真题及答案

距离下半年教师资格考试还剩2个月多的时间，考生们正在紧张的备考教师资格证考试呢还是掐着手指算日子呢中华考试网小编整理了2019上半年教师资格考试试题及答案! 小学教师资格证《综合素质》考试试题 一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分)。 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。 A.不正确，素质教育不等于课外活动 B.不正确，素质教育不包括兴趣小组 C.正确，素质教育要开展课外活动 D.正确，素质教育要组建兴趣小组 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法( )。 A.正确，不得罪每一个学生 B.正确，不放弃每一个学生 C.不正确，挫伤了其他同学的积极性 D.不正确，伤害了其他同学的正义感 3.“孟母三迁”是我国历史上着名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是( )。 A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展 D.促进了人的实践的发展 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢“这些材料适不适合所有学生张老师所处的教师专业发展阶段是( )。 A.关注发展阶段

B.关注生存阶段 C.关注情景阶段 D.关注学生阶段 5.《中华人共和国宪法》规定，我国的根本制度是( )。 A.人民民主协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法( )。 A.不合法，义务教育学校不能收费 B.不合法，学校必须公开收费项目 C.合法，学校有自主管理权 D.合法，学校是按规定收费 7.某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法( )。 A.正确，教师可以放弃个人权利 B.不正确，教师不能放弃培训的权利 C.正确，教师享有专业自主权利 D.不正确，提高业务水平是教师义务 8.大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑 1 年，刑满释放后，他前往某初级中学应聘学校( )。 A.不得聘用 B.可以聘用 C.应当聘用 D.暂缓聘用

小学综合素质教师资格证考试真题复习资料

教师资格证考试《小学综合素质》真题答案 一、单项选择题（本大题共29题。每小题2分，共58分。） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。错写，多选或未选均无分。 1、筱筱喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：成天蹦蹦跳跳的，没有学生样，学生得老老实实学习才行！”孙老师的说法忽视了（） A. 学生的心理发展 B. 学生的全面发展 C. 学生的主动发展 D. 学生的主体发展 答案：B 2、图1中，该老师的做法（） A. 违背了素质教育的理念

B. 违反了因材施教的原创 C. 适应了社会竞争的要求 D. 体现了学科教学的重要 答案：A 3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，变废为宝”将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（） A. 教学资源开发能力 B. 课程组织实施能力 C. 教学程序设计能力 D. 教育科学知识 答案：A 4、郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（） A. 政治理论知识 B. 文化基础知识 C. 学科专业知识 D. 教育科学知识 答案：D 5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（） A. 教职工代表大会

B. 信访机关 C. 教育行政部门 D. 检察机关 答案：C 解析：《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法 权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 6小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳违反金” 宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法（） A. 正确。有利于维护课程纪律 B. 正确。有利于提高管理效率 C. 不正确。教师没有罚款的权利 D. 不正确。批判无效后才能交罚款 答案：C 解析：老师对学生罚款是一种违法行为。罚款是行政处罚的一种，只有国 家特定的行政机关才有行政处罚权。老师对学生予以罚款没有任何法律依据。其次，对学生罚款也不符合教育的科学原理。第三，罚款给学生家庭增加了经济负担。因此，一切对学生的罚款制度都是错误的，应该坚决制止。 7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。 依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是（） A. 村受会 B. 学校

(完整版)教师资格证《综合素质》写作题范文5篇

美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言：“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了”。 从教育角度立意,写一篇不少于800字的文章。 【参考范文】 知行合一贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话，无不诉说着这样一个道理——学贵于知之，更贵于行之。 西汉文学家刘向说过：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”千百年来，多少思想家、教育家总在为我们阐述一个亘古不变的真理：百闻不如一见，百见不如一做。即知行合一，重于实践。其实把听与见结合而论便是知，一个胸无点墨的人怎能有所作为？古人常讲“博观而约取，厚积而薄发”。如果没有博观或者博闻，想必无论是谁也是无处可取的。伟大的人民教育家陶行知先生指出了“行是知之始，知是行之成”的主张。“行知”之名也正代表了他的“行动—知识—再行动”的教育思想。我们通过观察、通过听闻获得知识。 教师在教学过程中应该讲究“与可画竹时，胸中有成竹”这样的一种境界。齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；徐悲鸿的奔马图，是他常在马厩观马的结果；达芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们要学有所成，就必须有“知”在肚里，“知”是“行”的前提和基础。在教学过程中，达到教师传播知识，学生掌握知识的目的。单有“知”是不行的，要紧的是“行”，是做。如果只有学知，有远见，但只空论，那不但不会美名远扬，反会被他人认为是“空水瓶”，没有真才实学。荀子曰：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。孔子也曾曰：“吾尝终日不食，终日不寝，以思，无益，不如学也”。光是知之，而不行之，想必其所学所知会胎死腹中吧。李时珍为确保所著医术的准确详尽，亲自到深山采取草药，向药农询问情况；徐霞客为完成游记，跋山涉水，遍游名川大山，历经许多城市；巴尔扎克为了使书中人物具有狮子般品性和毅力，曾亲自到非洲猎狮；托尔斯泰为了刻画逼真 的战争场面，曾亲自前去战场观察。所有的事例一再证明：实践出真知，唯有“行”了，方可验证所“闻”所“见”，只有“行”了，才能掌握真正意义上的“知”。在教学活动中，通过参与课外活动、观察自然环境等方式，使学生体验生活、体验自然。想到和得到，中间还有两个字便是做到。懒于动手实践，只会运用书本知识空发议论，那只会给人留下笑柄。昔有赵括纸上谈兵，最终败北；今有学生空谈理想，最终无所成就。 学习知识，不能只是听，只是接受，更应该用眼、耳、手、脑等多个感官参与学习，实现闻、见、做的统一，才能达到理想的效果。

2019下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案

2019 年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学) (科目代码：201) 【来源于网络心成教育整理】 注意事项：心成教育整理 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单选题 1.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表达，结 构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体现在( ) A.发挥了学生的调控性 B.券重了学生的选择性 C.培养了学生的独立性 D.关注了学生的差异性 2、如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法( ) A.不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。 B.不恰当，违背了学生全面发展的要求 C.怡当，尊重了学生的个体差异劳 D.恰当，提高了学生的学习成绩 3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大家一起玩.下列说法中不恰当的是( ) A.罗老师注重学生个性发展 B.罗老师注重学生主动发展 C.罗老师注重学生全面发展 D.罗老师注重学生均衡发展 4.董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现了教师 专业发展途径的是( ) A.互助 B.教学观摩

D.教学反思 5.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是( ) A.劳动权 B.休息权 C.罢工权 D.受教育权 6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由教由政府责令该机关退还所收费用 并对直接负责人和直接负责人员 A.依法给予验 B.依法给与诉讼 C.依法给予处分 D.依法提出复议 7.教师魏某工作消极,多次矿工，多次旷工给学校教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，学校可 以采取措施的是( ) A.給魏某予以解聘， B.给予魏某行政处罚 C.对魏某予以罚款， D.要求魏某悔过 8. 小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定将其开除。该校做法() A.不合法，学校只能劝退学生 B.不合法，学校不得开除学生 C.合法，学校有教育学生的权利 D.合法，学校有处分学生的权利 9.小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金，并予以公布,该班主任的做法 A.不合法，侵犯了学生的荣誉权 B.不合法，侵犯了学生的财产权 C.合法，教师有想戒学生的权利 D.合法，教师有管理学生的权利 10. 梁某在小学周边开了一家网吧，并对前来.上网的小学生打折优惠，梁某的做法( ) A.合法，梁某享有自主经营的权利 B.合法，利于减轻学生的经济负担 C.不合法，应依法给予梁某行政处分 D.不合法，应依法给予梁某行政处罚 心成教育整理 11、11 岁的陈某参加了当地的一一个团伙，学校发现有违法行为，依据华人民共和国预防来成年人犯罪法，学校应当及时报告的部门是( ) A.教育行政部门

2018年教师资格证考试真题-小学教育知识与能力(附答案)

教育教学知识与能力 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重 A.学生自主 B.教师主导 C.教学相长 D.因材施教 2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有 A.公共性 B.民主性 C.免费性 D.强制性 3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有 A.阶段性 B.整体性

C.顺序性 D.差异性 4.小学德育的基本途径是 A.课外活动和校外活动 B.少先队活动 C.品德课和各科教学开划，你到 D.班主任工作惠市宝近讲市江 5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于 A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.对抗型 6.作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是 A沟通与合作能力 B.激励与评价能力 C.教育教学设计能力 D.组织与实施能力 7.如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应在第一时间向伤口涂抹 A.肥皂水

B.蒸馏水 C.食用醋 D.稀盐酸 8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于 A.直觉 B.错觉 C.幻觉 D.联觉 9.小英小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 10.为了记住学过的生字词，小容风复抄与了很多遍。她在学习中运用的是学过 A.监督策略 B.复述策略 C.计划策略 D.组织策略 11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义

小学教师资格证考试综合素质试题与答案

2016年小学教师资格证考试综合素质试题及答案（六） 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1.数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。 A.不予理睬，继续课堂教学 B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序 C.请小明上讲台为大家演示 D.跟小明说下课谈论 2.教师素质的核心是( )。 A.教师的人格素养 B.教师的知识水平 C.教师的专业能力 D.教师的科学素养 3.课堂教学要紧密联系学生的( )，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。 A.生活环境 B.社会环境 C.实际问题 D.现实问题 4.我国《义务教育法》规定，学校( )分设重点班和非重点班。 A.可以 B.不得 C.应当 D.适当 5.我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是( )。 A.1986年9月1日和2006年9月1日 B.1986年7月1日和2006年7月1日 C.1986年7月1日和2006年9月1日

D.1986年9月1日和2006年7月1日 6.我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行( )。 A.党支部领导下的校长分工负责制 B.校长负责制 C.教职工代表大会负责制 D.校务委员会负责制 7.师德的灵魂是( )。 A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平 8.现行的《中小学教师职业道德规范》共( )。 A.四条 B.六条 C.八条 D.十条 9.“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。 A.示范性 B.责任性 C.继承性 D.特殊性 10.建设有中国特色社会主义文化的根本任务是( )。 A.促进人的全面发展 B.提高人的道德素质 C.提高全民族的科学文化水平 D.在全社会形成共同的理想和精神支柱 11.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是( )。 A.人有悲欢离合 B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球挡

(完整版)教师资格证综合素质,作文20篇范文

缤纷成就和谐 三个学生走进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。 缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。 轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦，你说《红楼梦》里众相纷芸，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏，轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的呼唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽…… 和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。 千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷，穿越时空仍然在耳畔掷地有声；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。 子曰“有教无类”。作为人民教师，我们应尊重不同的学生，尊重不同的看法，尊重不同的选择，用心去领会并呵护真正的和谐，对各个学生的兴趣爱好给予保护；对各个学生的学习陋习给予宽容；尊重商店里买不同饮料的学生；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的学生……正是每个学生的不同特性构成这变幻多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。

小学教师资格证教育教学知识与能力简答题题库

小学教师资格证考试教育教学知识与能力简答题题库 三、简述小学德育的途径 1、思想品德课与其他学科教学 2、课外活动与校外活动 3、劳动 4、少先队活动 5、班主任工作 四、我国小学管理的基本方法 1、行政方法 2、法律方法 3、教育方法 4、经济方法 5、学术方法 五、小学班级管理的方法 1、制度管理法 2、民主管理法 3、学生自主管理法 4、情感沟通法 5、目标管理法 六、小学班级管理的原则 1、民主性 2、整体性 3、高效性 七、怎样设计教育研究方案 1、确定研究类型和方法。 2、选择研究对象 3、分析研究变量。 4、形成研究方案。 八、简述教育研究的基本环节 1、研究的构思与设计 2、研究的组织与实施 3、成果的分析与总结 九、教育研究的原则 1、客观性原则 2、系统性原则 3、理论与实践相结合原则 4、教育性原则 十、小学生的卫生保健应该注意哪些方面 (1)保持正确姿势，组织适当的体育活动和体力劳动。 (2)保护牙齿，培养儿童良好的用餐习惯。 (3)眼和耳的卫生保健。 (4)保持合理的营养和良好的生活习惯。(5)注意用脑卫生。 十一、常用的小学教学方法有哪些讲授法、谈话法、讨论法、练习法、演示法 十二、沟通在学校的管理作用传递信息、控制、激励、情感交流 十三、学校开展心理健康教育的途径 1、开设心理健康教育有关课程． 2、开设心理辅导活动课． 3、在学科教学中渗透心理健康教育的内容． 4、结合班级，团队活动开展心理健康教育． 5、个别心理辅导或咨询． 6、

小组心理辅导． 十四、布鲁巴奇的反思方法反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究 十五、教学原则定义及有哪几个原则注意事项 答：是根据一定的教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的基本准则和要求。 原则： 1、直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感知性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。贯彻直观性原则的基本要求是：①正确选择直观教具和现代化教学手段。直观教具可分为两类：一是实物直观；二是模象直观。②直观要与讲解相结合。③重视运用语言直观。教师用语言作生动的讲解、形象的描述，能够给学生以感性的知识。 2、启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。孔子提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学要求，这是“启发”一词的来源。《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求，阐明了教师的作用在于引导、激励、启发。苏格拉底在教学中重视启发，他善于用启发式来激励和引导学生自己去寻找正确答案，即著名的“产婆术”，教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用。贯彻启发性原则的基本要求是：①调动学生学习的主动性.调动学生学习主动性是启发的首要问题,教师要善于因势利导,激发学生主动性、欲望和兴趣，汇集和发展为推动学习的持久动力。②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。③让学生动手，培养独立解决问题的能力。④发扬教学民主。 3、巩固性原则是指教学引导学生在理解的基础上牢固的掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据要求迅速再现出来，以利知识技能的运用。孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”。巩固性原则的基本要

2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》

2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素 质》 2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》 2020上半年小学教师资格证考试答案《综合素质》 一、单项选择题 本大题共29小题，每小题2分，共58分。在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。 1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当使用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。 【选项】 A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源 【答案】C 【解析】 【考点】 2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老 师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，实行分成教学。 蒋老师的做法体现了()。 【选项】 A.诲人不倦

B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教 【答案】D 【解析】 【考点】 3.【题干】某小学对学生评优制度实行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。 【选项】 A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促动学生的全面发展 C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促动学生的个性发展 【答案】D 【解析】 【考点】 4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法( )。 【选项】 A.准确。教师须服从学校的一切安排 B.不准确。研究有利于教师专业发展 C.准确。小学教师搞研究没用

D.准确。研究对应试协助不大 【答案】B 【解析】 【考点】 5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行( )。 【选项】 A.校长负责制 B.校长责任制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的校长责任制 【答案】A 【解析】 【考点】 6.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇( )。 【选项】 A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障 B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障 C.由教育行政部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障 【答案】D

小学综合素质教师资格证考试真题模拟答案

小学综合素质教师资格证考试真题答案

教师资格证考试《小学综合素质》真题答案 一、单项选择题(本大题共29题。每小题2分，共58分。) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。错写，多选或未选均无分。 1、筱筱喜欢唱歌跳舞，孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样，学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了() A.学生的心理发展 B.学生的全面发展 C.学生的主动发展 D.学生的主体发展 答案：B 2、图1中，该老师的做法() A.违背了素质教育的理念

B.违反了因材施教的原创 C.适应了社会竞争的要求 D.体现了学科教学的重要 答案：A 3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有() A.教学资源开发能力 B.课程组织实施能力 C.教学程序设计能力 D.教育科学知识 答案：A 4、郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视() A.政治理论知识 B.文化基础知识 C.学科专业知识 D.教育科学知识 答案：D 5、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是() A.教职工代表大会 B.信访机关

C.教育行政部门 D.检察机关 答案：C 解析：《教师法》第三十九条教师对学校或者其它教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其它教育机构作出的处理不服的，能够向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。 6、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法() A.正确。有利于维护课程纪律 B.正确。有利于提高管理效率 C.不正确。教师没有罚款的权利 D.不正确。批判无效后才能交罚款 答案：C 解析：老师对学生罚款是一种违法行为。罚款是行政处罚的一种，只有国家特定的行政机关才有行政处罚权。老师对学生予以罚款没有任何法律依据。其次，对学生罚款也不符合教育的科学原理。第三，罚款给学生家庭增加了经济负担。因此，一切对学生的罚款制度都是错误的，应该坚决制止。 7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是() A.村受会 B.学校 C.乡级人民政府

最新小学教师资格证考试试题-《综合素质》六及解析

最新小学教师资格证考试试题:《综合素质》 六及解析 ： 11.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。’ A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制 12.诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。 A.莫泊桑 B.杰克.伦敦 C.屠格涅夫 D.欧?亨利 13.学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?( ) Ⅰ.除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点 Ⅱ.即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的

能力 Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事 A.仅Ⅱ B.仅Ⅲ C.仅Ⅰ和Ⅱ D.仅Ⅱ和Ⅲ 14.搜索引擎按其工作方式的不同，可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和( )。 A.片段搜索引擎 B.资料搜索引擎 C.元搜索引擎 D.字符搜索引擎 15.在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是( )的由容。 A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.否定律 16.如果李生喜欢表演，则他报考戏剧学院，如果他不喜欢表演，则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院，则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将( ) A.不喜欢表演

B.成为戏剧理论家 C.不报考戏剧学院 D.报考戏剧学院 17.从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”，是利用( )得出的结论。 A.换质法 B.换位法 C.换质位法 D.引导法 18.以下不属于因果关系的特点的是( )。 A.普遍必然性 B.共存性 C.复杂多样性 D.求同性 19.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力，是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。 以下哪项论证方式与题干的最为类似?( ) A.一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但实际上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的宣传和媒介炒作。 B.必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有

2018上教师资格证《综合素质》(中学)完整真题及答案

2018上教师资格证《综合素质》（中学） 完整真题及答案 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1、在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该校长认识（A） A、是对素质教育的片面理解 B、体现素质教育与学科的结合 C、符合提升学校实力的需要 D、符合凝练学校办学特色的需要 2、刚开学，班主任言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上”，周老师的说法（C） A、合理有利于学生复习应考 B、合理体现了强烈的责任性 C、不合理不利于学生全面发展 D、不合理不利于学会主动发展 3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收货，并及时加以点评。张老师做法（B）A、减轻了教师教学负担B、拓展了学生学习资源 C、加重了学生学习负担 D、促进了教师专业发展

4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法( D) A、正确有利于学困生安心学习B、正确有利于刺激学困生上进 C、不正确不能促进学生个性发展 D、不正确未能平等对待所有学生 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( C) A、到2020年，进入人力资源强国行列 B、到2020年，基本形成学习型社会 C、到2020年，终身教育体系全面形成 D、到2020年，基本实现教育现代化 6、某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是( A) A、教育行政部门 B、工商管理部门 C、纪检部门 D、公安部门 7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是( B)

2019年小学教师资格证综合素质写作冲刺试题及答案

2019年小学教师资格证综合素质写作冲刺试题及答案 写作题(本大题1小题。50分) 33.阅读下面材料。根据要求作文。 不是每一粒种子都能长成大树。不是每一朵花都能结出果实。同样的，不 是每一个人都能享有完美的人生，不是每一颗心灵都能获得宁静，也不是每一 份情感都能走向永恒。缺憾，是一种常态。是理应坦然面对的存有。 要求： 用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。很多于800字。 33.【知识点】教师职业道德、教师基本水平——写作水平 【参考xx】 缺憾也是一种xx 月有阴晴圆缺，日有东升西落，星有永恒与陨落，苍茫宇宙因为残缺而变 得迷人、美丽。当我们抱怨天阴下雨、抱怨孩子不够懂事、抱怨学生不够聪明 时，可曾想道： 不是每一粒种子都能长成参天大树，也不是每一朵花都能结出丰硕果实， 缺憾也是一种美丽。 缺憾是幸福的增味剂。李白终生仕途不顺、屡遭排斥，苦涩的命运却成就 了一位“诗仙”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情更令人神往;陶渊明抛官弃职的决定让他的仕途有了缺憾。不过他那份“采菊东篱下。悠然见南山”的恬淡却也让古典诗歌有了里程碑式的发展。 贝多芬失聪是缺憾，却创造了不朽名作《命运交响曲》，其气势让人震撼;维纳斯断臂是缺憾，不过正因为失去了双臂，她不再是神话中妒忌成性的美 神，而是一个纯洁、高尚、典雅的女人。她的美，无人迄及。缺憾是苦涩的，

不过褪去苦涩的外衣，缺憾让幸福变得弥足珍贵。所以，珍惜孩子的不完美。 珍惜孩子的缺憾，你的呵护与努力会让他们更能体会成功时的喜悦与幸福。 缺憾让人更加努力。澳大利亚演讲家尼克·胡哲，天生没有四肢，即使身体残疾，饱受同学的嘲笑和欺侮，但他却为改变命运而不懈努力。 胡哲知道，对于他自己来说，常人眼中的一个平凡的拥抱对于没有四肢的 他来说都是奢望。但他坚持用身体仅有的“小鸡脚”打字，练习滑水，练习演讲。在胡哲19岁的时候，他打电话给学校，推销自己的演讲。被拒绝52次之后，他终于获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水，从此开始了自己的演讲生涯。如今胡哲磁性的嗓音，幽默的语言，清晰的思路，以及他“无手无脚无烦恼”的乐观态度感染了无数的人。也让他收获了美满的生活。 缺憾是另一种优势。有一位左臂残缺的少年向一位教练请教摔跤的技巧， 这位教练却让他重复训练一个动作。后来在一次比赛中，他出乎意料地夺得了 冠军。他大惑不解，求教于教练。教练告诉他，破解对手关键一招的方法是抓 住对方的左臂，这正是教练让他反复训练的原因。同样在教学过程中，我们面 对的学生也会有各种各样的缺憾，或沉默寡言，或调皮捣蛋，或偏爱数学，或 只爱语文，如果我们只看到不愿看到的那一面。就会觉得整个班级都无可救 药。但假如我们发现沉默寡言的孩子爱思考，调皮捣蛋的孩子有威信，偏爱数 学的学生有陈景润遗风，只爱语文的学生有莫言的潜力，那他们的缺憾就会变 成他们的优势，经教师的适时培养，变成冲刺人生巅峰的助力。 遗憾是一种超越常态的美，是一种震撼人心的美，也是一种泽被万物的 美。如果我们能够从繁花落樱的遗憾中发掘那独特的美，生活就会变得美丽而 诱人。如果我们能够从学生知识不足、水平不够的缺憾中发掘那独特的美，教 学才是真正的人才教育，明日才是真正的辉煌。 【点评】 材料是一段关于缺憾的美文，由物及人，讲述人不可能十全十美，缺憾也 是一种常态，是一种别样的美丽这个道理。范文标题采用点题式，“缺憾也是一种美”，简单直接，论点分明。

最新小学教师资格证教育知识与能力考试题库及答案11

小学教师资格证教育知识与能力考试题库及答案11 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校.初等小学校的修业年限为( ). A.3年 B.4年 C.5年 D.6年 2.教育心理起源论的代表人物是( ). A.沛西?能 B.卢梭 C.孟禄 D.勒图尔诺 3.近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是( ). A.京师同文馆 B.湖南时务学堂 C.福建船政学堂 D.上海广方言馆 4.学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合.其中,学校组织文化的核心是( ). A.学校物质文化 B.学校规范文化

C.学校行为文化 D.学校精神文件 5.小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和( ). A.可行性 B.衔接性 C.实践性 D.普及性 6.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越.这是指心理发展的( ). A.不平衡性 B.定向性和顺序性 C.差异性 D.连续性 7.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( ). A.经典条件反射 B.操作条件反射 C.联结反应 D.习惯成自然 8.在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( ). A.场独立型

B.场依存型 C.冲动型 D.沉思型 9.个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的( )水平. A.前习俗 B.中习俗 C.习俗 D.后习俗 10.学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了( ). A.复述策略 B.精细加工策略 C.模式再认策略 D.组织策略 11.班级管理的基本功能是( ). A.设计教学活动 B.开展各种活动 C.帮助学生成长 D.社会角色学习 12.把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是( ).