尊敬的各位家长、亲爱的老师,同学们

尊敬的各位家长、亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了枣阳二中，走进了高一（13）班这个大家庭，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！您的到来就是对我们工作的最大支持！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有十项议程：1.班级介绍

2.月考汇报

3.每天作息时间安排

4.学校各项收费政策及项目

5.家长配合

6.科任老师发言

7.学生代表发言

8.感恩教育

9.老师与个别学生家长进行个别交流；

10、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生老师情况介绍

我们班共有学生80人，其中男生45人，女生35人。语文：杨浦老师

数学：龚金国老师

英语：周清华老师

物理：陈红梅老师

化学：王星元老师

生物：周洁老师

政治：郑小焕老师

历史：高京平老师

地理：郭欢老师

我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。

班干部团队：班长——贾晗；副班长——高凡；文娱委员——吴劲威、体育委员——高新建、团委书记——刘家兴；卫生委员---李庭安，宣传委员----张坤。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，使得我班现在一切基本情况良好。特别是在刚刚结束的枣阳二中第37界体育节中，我们班的花环表演获得了入场式第一名的好成绩！校运会上，我班也摘取了年级第三的桂冠！每天的值日班长认真负责，学生帮助学生做好自我管理。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环

境。我们紧密配合学校的中心工作，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于高一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

3.我们的学校生活。（见ppt)

二、月考成绩分析及学生在校的表现的汇报

下面我向各位家长汇报，在刚刚结束的9月月考中，我班在12个平行班名列第九，虽然成绩不太好，但与前面的班级差距并不大。各科的情况是这样的：语文名列第6，数学第10，英语第2，政治第一，历史第一，物理第9，化学第4，生物第11.下面表扬一下在这次考试中表现突出的前10位同学：第一名解辉玲，第二名赵明，第三名王一帆，第四名梁伏，第五名：马星辰，第六名：徐继新，第七名：张莹迎，第八名：姜巍，第九名：赵鹏，第十名：高凡。更值得庆贺的是，我班有4位同学已经拥有了坐在奥赛班的资格！他们是：名列年级16的解辉玲，名列58的赵明，名列92的王一帆，名列112

的梁伏，恭喜这4位同学，希望你们戒骄戒躁，取得更加优异的成绩。让我们用热烈的掌声庆祝我们的成功！

除了这些同学之外，还有不少同学也取得了很大进步。柏海玲同学，进班成绩33名，这次11名，进步了22名，曹晓婷，进班26名，这次12名，进步了14个名次，吴云，13名，进步了12个名次。孔俐彾19名，进步了21名，刘洋20名，进步了24个名次，邓浩22名进步了25名，孙梦婷32名，进步了10名，琚运池34名，进步了10名，付晶晶37名，进步了23名，汪佳鑫39名，进步了25名，李双惠进步了13名，蔡伟文进步了28名，刘玉超进步了17名，吴劲威进步了12名，张一帆进步了11名。让我们也对他们表示祝贺。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课睡觉，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟，但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望增强时间观念，做诚实守信的人。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，

自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如开会时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能坚持下去，成绩自然会非常优异。

这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征：1、不听老师话，自以为是，执行能力差；2、和班主任老师及科任老师关系不好；3、早恋； 4，玩手机，上网。

。只要有其中一条的学生，高考必然失败。

三、每天作息时间安排。（见ppt)

早上6：00起床

6：05操前读书

6:15跑操

6:30早自习

7:50上课

12:00放学

下午

2:10分上课

5:25放学

6:10--6:30晚读

6:40晚自习

10:20下自习

10:35就寝

四. 学校各项收费政策及项目. (见ppt)

五、对家长的希望及建议；

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、协助学校落实学生行为规范（头发、项链、MP3、手机等）。请家长把孩子的手机带回家。我常把手机比成炸弹，会把学生的前途炸飞的。我强烈请求各位家长，会后请把孩子的手机带回家，会后请把孩子的手机带回家，谢谢，谢谢了！谢谢您的理解与支持！

2.爱子要理智，“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好；宁可自己的衣服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈爱之心之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。

3.教子比爱子重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“伤害”。天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。

4.要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

5.给予理解和信任。先说理解：我们成年人都渴望理解，呼唤“理解万岁”，其实我们认为，孩子才是最应该受到理解的。现在孩子面临着许多压力，有来自学校的，有来自周围社会环境的，还有来自同

伴的。

例如，现在学校免不了要搞竞赛、排名次，孩子会感受到压力；当孩子学习成绩下降的时候，其实这时候孩子是最伤心，最需要理解的时候，相反，我们不少家长不仅不理解孩子面临的处境，不设法给孩子减轻压力，反而是提出一个又一个目标，孩子就会逐渐失去学习、生活的乐趣。因此，孩子需要家长的理解，当然，更需要教师和社会的理解。

又如，现在很多人都抱怨孩子身上有这样那样的毛病，比如自私、孤僻等等。殊不知，这与孩子的成长环境有着密切的关系。现在的孩子都是独生子女，这与以往多生子女的成长环境有着极大的不同。以往多生子女在家里共同生活，共同游戏，共同分享父母的爱与期待，他们之间形成了一个既相互促进又相互制约的环境。在这样的环境里他们学会了怎样与人相处，懂得了权利与义务，不会感受到父母特别的关注。现在则不同，独生子女在家里没有玩友，没有竞争的对手，只能与成人为伴。这样，他就很容易受到过多的呵护，或者被过多的期望所压迫，很难有一个和谐自由的人格发展空间。因此，孩子身上出现了毛病，大人不应大惊小怪，而是要给予充分的理解。

6）正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到

目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。机会面前人人平等。一天，央视主播徐莉听到一位高考母亲说，他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分，但是她当妈妈的无所谓，因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学，是纯粹为考而考，所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话：即便是为考而考，终究大家机会均等，这场考试考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在头绪纷繁的学习任务重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力，一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？那位高考妈妈听完以后一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长：你们都想到这些了吗？你们也是这样想的吗?

当然，一个人的能力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！

在座的家长都应该在四十左右，你们的人生经历告诉我们，人活在世上，其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地，全力以赴就意味着无论结果如何，我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的，常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情，是过去就不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴，其实是人生的幸福，因为你在最大限度地发挥自己的潜力，它的结果即便不是成功，也一定是无怨无悔。而此生无悔，是人生的至高境界，告诉您的孩子们，他们要想此生无悔，那么就从现在开始，用你们的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！

六。科任老师发言。有请我们的生物老师周洁，大家欢迎。

七。学生代表发言

八。感恩教育

九、班主任与个别学生家长进行个别交流

10、班主任宣布家长会结束。

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好! XX：我是主持人---。 XX：我是主持人---。 XX,XX：今天由我们为大家广播《影响小学生身心健康的主要因素》 今天的内容比较多，请大家仔细收听! XX:在人的成长过程中，物质和精神二者缺一不可。小学生的天生素质如何发展，有赖于他的周围环境，而其心理怎样发展，则取决于他的生活过程。一般来说，小学生的身心健康与遗传、营养、家庭环境、学校教育、社会环境以及学生心理的自我强度等方面有着密切的联系。 一、遗传因素 XX:遗传是一种生物现象。遗传因素是影响小学生生长发育的重要内因之一，因为它在一定程度上决定机体发育的可能范围，而外界环境条件决定机体发育的速度及最后达到的水平。遗传的物质基础是染色体。已经证实人体的每个细胞核内都有23对染色体，其中22对男女相同，称为常染色体;另外一对是决定人体性别的染色体，称为性染色体。女性用xx 表示，男性用xy表示。染色体上有许多基因，现已知人体受单基因决定的性状有近3000种，它们分别位于23对染色体的不同位点上。人的身高、体重、体形等性状，受两对以上基因控制，且对环境的影响表现敏感。通过对单卵双生儿在相同条件下抚养和不同条件下抚养的生长发育情况的观察，在不同条件下抚养，身高的差异很小，但体重则有明显差别，这说明身高受遗传因素影响较大，而体重则易受环境因素的影响。由于某个或某对基因发生突变，也会造成各种先天性、代谢性疾病。据统计，属于这类疾病的有近三千种。但是，遗传也可以通过外界环境条件的改善，朝着良好方向发展。 总之，在优良生活环境下成长的小学生，他们的生长潜力能得以充分发挥，而某些不良环境因素的作用就会使小学生难以达到最完善的发育程度。现代遗传工程学的发展，尤其在2001年由我国和世界少数几个先进国家合作完成的99%人类基因谱排序，必将为今后小学生健康发育提供更积极有效的措施。 二、营养因素 食物是人体与外界环境的重要联系之一。小学生处于生长发育阶段，必须不断地从外界吸取各种营养素，作为生长发育和维持生理活动的物质基础，尤其是优质的蛋白质、足够的无机盐和各种维生素及微量元素，才能保证其同化过程超过异化过程，从而获得正常而充分的发育;反之，不仅会影响生长发育，还会影响健康、学习和劳动能力。长期热量不足及蛋白质缺乏的小学生，可患营养不良症。早期表现为易倦怠，精神不振，注意力不集中，体重不增或下降;重则皮下脂肪减少，肌力差，抵抗力减退，易患呼吸系统或消化系统疾病。严重者可出现恶性营养不良综合症，如表皮脱屑，皮肤弹性差，肌肉萎缩，并可出现多种功能障碍。小学生如钙、铁、碘、锌等营养素和某些维生素缺乏时，可影响骨的生长，导致身材矮小，全身发育受阻，智力低下。合理的营养能促进小学生的生长发育和健康。如果大量摄取动物性蛋白和脂肪，长期超热量地饮食，也可造成大量脂肪在皮下堆积，发生肥胖。据调查，德国肥胖男孩占1/3，女孩占1/5。我国由于经济发展，生活水平提高，肥胖的小学生也逐年增加，在7～13岁小学生中，1995年至今肥胖率有较大幅度增长，城市男孩由5.9%增加到10.1%，女孩由3.0%增加到4.9%;农村男孩由1.6%增加到3.7%，女孩由1.2%增加到

献给老师的花

老师的花 欢乐地迎来了假Fl, 他们到野外采摘鲜花， 鲜花打扮着绿色的田野一一一幅多美的春天的图画！忽然，他们想起自己的老师, 此刻，她正独坐在窗下…… ——辛勤染白了老师的头发, 假日也从无闲暇。 老师不是最爱花吗？ 应该给她采一束最美的鲜花, 连同一颗颗赤诚的心， 一起请亲爱的老师收下！ 轻轻地走到老师的窗口， 她正在作业本上批划， 蓝色的字迹像绿色的田野， 红色的批语如一簇簇鲜花…?啊！一幅比田野更美的图画, 展现在老师的窗下： 鲜艳的花朵流溢芬芳， 夺目的色泽放射光华…… 也许

用不着献上手里的鲜花, 孩子们的心意早己表达，多美的祖国的花朵， 在老师的心田里扎根开花?… 欢乐地迎来了假H, 他们到野外采摘鲜花， 鲜花打扮着绿色的田野一一 一幅多美的春天的图画！ 忽然，他们想起自己的老师, 此刻，她正独坐在窗下……——辛勤染白了老师的头发, 假日也从无闲暇。 老师不是最爱花吗？ 应该给她采一束最美的鲜花, 连同一颗颗赤诚的心， 一起请亲爱的老师收下！ 轻轻地走到老师的窗口， 她正在作业本上批划， 蓝色的字迹像绿色的田野， 红色的批语如一簇簇鲜花…?啊！一幅比田野更美的图画,

展现在老师的窗下： 鲜艳的花朵流溢芬芳， 夺目的色泽放射光华…… 也许用不着献上手里的鲜花, 孩子们的心意早己表达， 多美的祖国的花朵， 在老师的心田里扎根开花?… 欢乐地迎来了假H, 他们到野外采摘鲜花， 鲜花打扮着绿色的田野一一一幅多美的春天的图画！忽然，他们想起自己的老师, 此刻，她正独坐在窗下…… ——辛勤染白了老师的头发, 假FI也从无闲暇。 老师不是最爱花吗？ 应该给她采一束最美的鲜花, 连同一颗颗赤诚的心， 一起请亲爱的老师收下！ 轻轻地走到老师的窗口， 她正在作业本上批划，

我亲爱的老师作文800字优秀范文1

我亲爱的老师作文800字优秀范文1 我亲爱的老师作文800字优秀范文1：花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。 有人说您像蜡烛，燃烧自己照亮别人;有人说您像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着;有人说您像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光…是的，您的所作所为，都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。 还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的

大门里。 还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。 还记得当我…… 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切! 感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师! 我亲爱的老师作文800字优秀范文2：她曾告诉我，要脚踏实地;她曾告诉我，你能行;她曾批评我，你这样做是不对的;她曾在我骄傲的时候和我说，骄傲会使人落后;她就是我最敬爱的老师--何老师。 记得刚上初中的时候，不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪，可是我不敢告诉父母，我怕他们知道了，又要“念经”似的来说我了，于是我想到了何老师，我给她发了短信：何老师，不知道最近怎么了，我怎么也提不起兴趣来学习，我甚至不想读书了，我该怎么做?我本以为何老师会像父母一样用那些什

亲爱的老师同学们大家好

亲爱的老师同学们大家好！ 今天我演讲的题目是《吾爱吾师勇担重任》 有一种奇妙的生物叫春蚕----春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫红烛----蜡炬成灰泪始干，有一种博大的情怀叫奉献-----莫问收获，但问耕耘；有一种真挚的爱叫吾爱吾师----充满敬意，充满感恩。有一种成长叫责任—因师爱而茁壮成长，因感师恩而勇担重任。 还记得刚入初中的日子，我们敬爱的李老师不向高空毒辣的日光屈服，一直在训练场上陪伴着我们，给稚嫩的我们无穷的力量。我在心里暗暗下定决心，一定带领同学们走好每一步，完成好教官的每一个指令，好让老师放心，让老师能早点回去休息。骄阳似火，汗如雨下。撼动不了我们为班级更为李老师而战的信念，我带领同学们大声地喊着口号，一遍一遍地练着队列，尽管喉咙干涩，汗浸全身我不敢说累说苦，因为我要用我的坚韧去带动同学们，带动我们七三班。 军训之后我们又进行楼道践行，我从李老师的脸上看出了疲惫和不支，于是我安排了几个临时班长，在每个楼梯口站立指导同学们右行，注意红线、黄线、轻声慢步。自己带着七十多个人的队伍整齐地践行着上下楼梯，从三楼到操场，从操场到五楼，每节课两次。一周下来四十次。同学们通过践行潜移默化地懂得了行走规范，到今天我们七三班同学都能遵规行走，无一人违纪。那段日子工作很多，我不敢让李老师多操劳，在接到每一项任务

后我都认真计划，合理安排。领军服、分书、收军服，需要多少人，安排合适的人选，就这样我们有条不紊地帮助李老师完成了新生入学的教育工作。 军训之后，庞老师因事出门了，我们的数学课没有老师代课，又因为初一的自习课太多，同学们感觉很乏味，李老师看在眼里，急在心里。我把这件事情告诉了妈妈，因为妈妈也是初中数学老师，她在家里先给我讲，我再到学校后，学着妈妈的样子讲给同学们。李老师又把孙老师印的数学卷发给同学们，自习课的时候，再由我来给同学们解决疑难问题，一周下来，虽然我难以和庞老师的讲课相比，但充实了学习时间，解决了同学们的疑惑，我也因此成了同学们敬佩的班长，成为李老师信赖的助手。 当我们的学习生活刚刚开始的时候，李老师因不堪繁重的工作身体彻底被击垮，住进了医院，我代表同学们在妈妈的陪同下去看望了李老师，当我看到她憔悴的面庞，听到她虚弱的声音时，我背过脸去泪如线珠，我知道李老师是为了我们而累病的，是为了让同学尽快适应初中生活她才寸步不离我们，吃药扛着勉强支撑着。走出病房，我恳求妈妈一定要教我如何管理班级，好让我们的李老师放心。在妈妈的指导下，我担任起七三班的班务工作，给同学们开班会，鼓舞大家努力学习并遵守纪律，安抚同学们默默祝愿李老师身体健康。每天早晨，中午我都带领同学们读书，每天安排值日班长检查两次胸卡，校服。每天盯好两次卫生打扫，安排各科代表每天汇报作业完成情况，对于习惯特别差的同学实

精编中班活动我亲爱的老师教案

中班活动我亲爱的老师教案 假如我有一匹马，它是白色的，鬃毛彩虹色的，翅膀是白色的。 假如我有这样的一匹马，它人的工作是厨师，炒的菜和饭都是一级美味，让客人看了就口水，客人吃完就“赞”。如果那些无家可归的人们来吃饭，我们会免费提供热腾腾饮菜给他们。 假如我有这样一匹马，它的工作是清洁工，它能迅速的把我们的生活垃圾打扫干净，使我们的生活环境变得漂亮。 假如我有一匹这样的马，它的工作是体育老师，早晨带我们去晨跑，中午训练体能。这样既能强身健体，又能在运动会上发挥出色。 假如有一匹这样的马，我会让它参加天马比赛，它肯定能夺得第一名。 假如我有这样一匹马，我会骑着它去世界各地。去看那形形色色的动物，去吃各地的美念。 假如我有一匹这样的马，它的工作是造型师。帮助别人画妆.美容.选衣服。让人们展现出他们自己的美丽。 假如我有一匹这样的马，它的工作是售货马。超市每天都有很多人来买东西，售货马可以很轻松为大家装好物品，找好钱。让大家可以快速回家，不用等待，那该多好。 有这样的一匹马该多奇妙啊！ 活动目标： 1．知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2．学习画出人物脸部的`特征。 3．激发热爱老师的情感。 活动准备：铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。（见资料包） 活动过程： 1．导入。 （1）通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。 师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？ （2）幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2．让幼儿了解教师节。 教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？ 3．观察我的老师。 （1）请幼儿观察我们班的老师并进行描述。 师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？ 引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

亲爱的老师、同学们大家上午好!

亲爱的老师、同学们：大家上午好! 乙：红领巾开始广播，欢迎您的收听! 甲：我是播音员杨杨， 乙：我是播音员熊思诗。 甲：今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。 乙：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。 甲：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。 乙：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。 数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。 甲：第二、高质量完成作业。 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。 乙：第三、勤思考，多提问。 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 甲：第四、总结比较，理清思绪。 (1)知识点的总结比较。

尊敬的老师亲爱的同学们

尊敬的老师，亲爱的同学们：: 大家好好！我是来自五年级一班的***。 我这次演讲的主题是《发扬雷锋精神，把爱献给他人》。曾经有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里；他用短暂的人生中做出的不平凡业绩，毫不利己专门利人，以春天般的温暖对待同志、对待群众，孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言，他的名字是——对，你就是中华民族的英雄，我们熟悉的雷锋叔叔。 雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，多年来，在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天，我们重提雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人。因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。 在我们身边有这样一位好人：他隐姓埋名扶贫济困40年，捐款达15万多元，并为此搬家26次；他的事迹被拍成电视剧，在央视播出。知道他的名字吗？他就是我们优秀共产党员、省劳模李广佳爷爷……谈起几十年如一日助人为乐的事，他总是淡然地说：“这不过是一个平凡人做的平凡事罢了！”李广佳到底救助了多少人，连他自己也记不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我们知道，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。然而，李广佳做到了，40年了，他从未间断过。毫不夸张地说，李广佳爷爷就是我们身边活着

的雷锋，他走到哪里，就把好事做到哪里。 同学们，让我们学习李广佳爷爷，把爱献给他人，献给周围的人吧！如果你看到别人有困难，请主动去帮助他；帮同学解开学习上的疑难；为家境贫困的同学捐出零花钱；轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱；回到家里，为爸爸端上一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放；出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息；当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望……只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。 同学们，让我们学习李广佳爷爷，把爱献给他人，献给周围的人吧！轻轻的拾起地上的一张纸屑；悄悄的擦去课桌上的灰尘；静静的整齐的走入操场和教室；默默的送给生病的同学一份关心，甜甜的把真诚的微笑送给身边的每一个人，只要你把这份爱播种，你就是幸福的人，你就会成为一个倍受欢迎的人。 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？我们并不苛求身边人人都是雷锋，但希望我们每一个人都拥有一颗真诚而善良的心。 同学们，我们今天又重提雷锋精神，就是要我们把爱的春风送给他人，送给你周围的人，像李广佳爷爷那样，默默地传递着人间真

尊敬的各位家长、亲爱的老师,同学们

尊敬的各位家长、亲爱的老师，同学们： 大家好！ 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了枣阳二中，走进了高一（13）班这个大家庭，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！您的到来就是对我们工作的最大支持！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 今天的会议有十项议程：1.班级介绍 2.月考汇报 3.每天作息时间安排 4.学校各项收费政策及项目 5.家长配合 6.科任老师发言 7.学生代表发言 8.感恩教育 9.老师与个别学生家长进行个别交流； 10、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本情况介绍

1、学生老师情况介绍 我们班共有学生80人，其中男生45人，女生35人。语文：杨浦老师 数学：龚金国老师 英语：周清华老师 物理：陈红梅老师 化学：王星元老师 生物：周洁老师 政治：郑小焕老师 历史：高京平老师 地理：郭欢老师 我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。 班干部团队：班长——贾晗；副班长——高凡；文娱委员——吴劲威、体育委员——高新建、团委书记——刘家兴；卫生委员---李庭安，宣传委员----张坤。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，使得我班现在一切基本情况良好。特别是在刚刚结束的枣阳二中第37界体育节中，我们班的花环表演获得了入场式第一名的好成绩！校运会上，我班也摘取了年级第三的桂冠！每天的值日班长认真负责，学生帮助学生做好自我管理。 2、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环

给老师的寄语大全

给老师的寄语大全 老师是我们成长路上的指明灯，下面整理了给老师的寄语大全，欢迎阅读! 1、老师是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是 我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声，辛苦了，教师节快乐! 2、十年树木，百年树人，您是人类灵魂的工程师;三百六十行，行行都有您的足迹。教师节将至，祝福老师身体健康，桃李满天下! 3、有你学校才不会冷清。有你团队才不会冷酷。你让我们感到温暖，让我们感到无悔。在这特别的日子-教师节，谢谢你的培养你的指导，祝：一帆风顺! 4、都说你优雅不凡，落落大方，博学多才见识广，幽默风趣能谦让，魅力无法挡啊，迷倒无数少男少女，教师节到了，赶快感谢一下把你调教得这么优秀的老师吧! 5、金色九月开学忙，大考小考心不爽，求神拜佛请菩萨，一定帮忙开妙方，他说： 吉日就在教师节，收到短信多欢畅：玩啥转啥没得挡，考啥过啥不用慌!哈哈 6、今天是教师节，我要拜你为师!跟你学点生意经，见哪行有钱就做哪行;跟你学点 恋爱招，看中谁了就追谁;再跟你学点九阴真经，谁不说我帅我美就扁谁! 7、人说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节 即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话! 8、敬爱的老师，您是最伟大的人，您是最可爱的人，您是最美丽的人。教师节了， 祝愿您工作顺心，幸福安康，合家欢乐! 9、亲爱的老师，送您一捧鲜花，感谢您答疑解惑;送您一心祝福，感谢您教诲培养，祝您幸福安康，工作顺畅，节日快乐! 亲爱的老师，教师节让我轻声的祝福，化作您身边 的细语汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您幸福安康，合家欢乐! 10、教师节了，送您盒快乐粉笔，愿您写出开心;送您块幸福板擦，愿您擦去烦恼; 送您声祝福，祝老师健康平安，节日快乐! 11、敬爱的老师，感谢您用知识哺育着我们的心灵，感谢您用关怀指引着我们前进，教师节到了，祝福您幸福安康，合家欢乐! 12、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节， 愿您幸福安康，福运连绵，教师节快乐! 13、父母让我们拥有生命，老师让生命明亮;父母让我们感受温暖，老师让温暖延续。朋友，教师节，别忘祝福感谢老师哦!

我亲爱的好老师

我亲爱的好老师 查干库勒乡中心校欧云塔娜 三尺讲台，一支粉笔。这就是一个老师最简单的工具，却成就了我们不平凡的人生。老师像园丁，尽心培育祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像灯塔，为我们指引前进的方向。在我的心中也有这样一位老师，她有一头黄黄的头发，圆圆的脸蛋上有一双小眼睛，别看她的眼睛小，这可是一双会“说话”的眼睛呢。眼睛下面还有一张小嘴，这张嘴可是会“魔法”的。她瘦瘦的，好像一阵风就能把她刮走似的，但她却充满力量。这到底是怎样的老师呢？让我来介绍一下吧。 先从她那双会“说话”的眼睛说起吧。课堂上，她的眼睛会说话，一个微笑的眼神，一个鼓励的眼神，一个犀利的眼神，我们沉浸在知识的海洋，去探索生活的奥秘。我最喜欢赵老师微笑的眼神了，仿佛整个春天都融化在她的笑意里。 她单薄的身体却时刻充满力量，她利用每天中午休息的时间，给我们辅导作业，改正错题，看着老师不知疲倦的样子，我们在心底暗下决心，一定要好好学习，不能辜负她的这份付出。在冬季长跑中，她拼尽全力取得第三名，看着老师咳的满脸通红样子，我们很心疼，她却笑着说，老师没事，还有劲儿呢。我从心底很佩服她，把她说的话牢牢记在心里“既然做了，就要做好”。她还参加过许多比赛，都取得不错的

好成绩呢！ 赵老师讲故事的时间到了，成语故事，童话故事，课外书上的小故事，从她的嘴里说出来，故事中的主人公全都活了，仿佛就在我们的身边。我们从她讲的故事中，看到了世界各地有趣的人和事，还收获不少道理。她还在书店给我们买了很多书，并且让我们轮流着看，每次我都想快点看到这些书，去了解书中的故事。就是这样，我们爱上了语文，爱上了学习。 这就是我的老师，我亲爱的老师，我太喜欢她了，长大后我也想成为像她一样的老师。 教师评语： 文章抓住了老师身上的特点去写，把一个对工作认真，爱孩子的老师形象展现在我们眼前，写出了对老师的爱，以及老师对她的影响。小作者善于观察，能体会老师的那份良苦用心，很让老师欣慰。相信通过你的努力，你也能实现你的老师梦！

尊敬的各位领导嘉宾亲爱的老师同学们

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的老师、同学们： 大家下午好！我是来自机电工程学院装控09-1班的李圆圆。感谢学校给我这次机会，能代表获奖学生上台发言。 当我得知我获得了2011学年的国家奖学金时，我的第一反应是打电话告诉我的父母，因为他们开心自豪的笑声永远是我最大的成就。2009年的秋天，我的爸爸妈妈陪伴我从家乡河南洛阳来到这里报到，全程大约一千九百多公里，在火车上颠簸的时候，我就暗暗下定决心，一定要努力变为不再让父母操心，而是让他们感到骄傲的女儿。 我想我可以用一句话来概括我将近三年的大学生活究竟学会了什么，那就是：我学会了学习。自学、合作、相处、感恩。这些通通是我已经学习并需要继续学习的东西。 一、学会自学 学习就像爬楼梯，下楼容易上楼难。为了更加明确我的学习目的，我会每天一目标，每月一目标，每年一目标，各个击破，逐步提升。每天最基本的就是把握好上课的宝贵时间，抓住重点。每个星期的周末上午都是我温书的最佳时间，早早的起床，打起精神去复习这一个礼拜老师讲的重点难点，及时的充电巩固，把我的短暂记忆变得更加长久。图书馆是个自学的好地方，就是看着周围那么多搏命的学子，我的斗志已经被激发的满满。氛围好，自然学习效率也变得高很多。每个月我会分章节的再把该阶段的知识系统化，很多知识前后都是有联系的，这样的整理归类会让我把复杂的问题简单化，记忆和理解也就更加深刻了。到了期末，就像一场马拉松到了最后的冲刺阶段，我当然会拿出百分百的精力全身心的投入其中进行备考。因为有了之前每天、每星期、每月的铺垫和准备，我的复习会更加有方向性和针对性，取得好成绩也成为意料之中的事情。除此之外，网络、老师、同学、图书馆都是我的好朋友，有了困难有了难题借助他们总是可以给到我最后满意的答案。一直以来，这样的自学习惯已成为我生活的一部分，不知不觉陪伴我到现在。我也相信任何事情，想做好，充足的时间和精力永远是最好的保障。 大一两个学期我的专业排名分别是第三和第二，其实名次这东西，有人看重有人觉得无所谓。但对我而言，如果还有进步的空间，那么我为什么不继续努力尝试呢。就这样，大二大三我一直保持着专业第一的排名，我想以这样的一种形式鞭策自己，做到更好。三年来，我获得了校级三好学生，校级优秀共青团员，院级十佳学子，英语四六级证书、全国和广东省计算机二级证书、五次一等奖学金，一次国家奖学金等荣誉奖励。我把这些学业上的鼓励作为我继续奋斗的不竭动力。

我亲爱的老师

我亲爱的老师 老师，是一位法师，将生活变得色彩缤纷;老师一棵大树，为我遮风挡雨;老师是一盏的明灯，替我照亮前方的路。 新的学期来到，我已经是一名初中生了，可我还是无法忘记那个—我的小学班主任。在我眼中她是那么美丽，乌黑的长发，炯炯有神的眼睛，细长的眉毛，红红的嘴唇，高挺的鼻梁。如果让我用一个词语形容她的长相，那就是：完美。 上小学的时候，我常常会抱怨：老师对我们太严格了，老师布置的作业太多了，老师放了学还拖堂。可是上了初中，我才发现，严格是为了我们好好，作业多也是为让我们多学一点东西，拖堂也是为了我们多读点数书，多背一点诗。 我的老师虽然没有四川大地震中的老师做出那样的壮举，可是在一件又一件平凡的事情中，可以看出她对我的爱。 在我们要考初中的那一年，我的老师生病了，这六年来她从未生病到这种程度，开学

时的前两个月，她没有来，我们很想念她。就算是生病了，她还是在担心我们的学习。两个月过去了，她回来了，我们看到她非常开心，可这时她应该在家休养，医生让她休息四个月，可她为了亲手将我们送出校园，亲自与我们挥手道别，为了让我们以好的成绩进入初中，只休养了两个月，她就回到了学校。 每一天早晨，她总是第一个到校的老师，她来的这么早，就是为了让我们早点打扫卫生，比其他班多读一会儿书。 “路遥知马力，日久见人心。”这句话说的一点没错。刚上一年级的时候我认为她只是一个普普通通的老师，甚至我还讨厌她。相处的时间长了，我了解她了，我发现她对我们是那么的好，她对我们就像对自己的孩子一样。 斯大林说过：教师是人类灵魂的工程师。是啊，知识就是灵魂,工程师就是老师，老师是教我们知识的人,知识是人类生活中的一 部分,没有知识就是"睁眼瞎",你如果不认识字,你看见了字就等于没看到,因为你不知道

亲爱的老师、同学们

亲爱的老师、同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是： 不忘国耻，振兴中华！ 当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。 我们永远不能忘记，清朝政府签下的一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊；我们永远不能忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾；我们永远不能忘记，震惊中外的“九一八”事变，使3000万名东北三省的父老成了亡国奴；我们永远不能忘记，1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变，使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战；我们永远不能忘记，1937年12月13日，日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀…… 沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。 如今，中国已走出了血腥的战场，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢？是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比，我们怎能不感叹呢？不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。 “少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望.中国的命运掌握在所有中国人的手上，更掌握在我们青少年手上！我们一定要努力学习，让祖国更加强大。“不忘国耻，振兴中华！”让这句话永远记在我们的心里，激励我们奋发图强。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 勿忘国耻，振兴中华 同学们，我们今天生活在幸福的家庭里，但我们不能忘记，以前的旧中国所

手机让老师收了检讨书

手机让老师收了检讨书 手机让老师收了检讨书1 亲爱的老师： 我发现我错了，相信您早已发现了。 老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到非常惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。老师说的话非常对，不能破坏上课的纪律。 您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！ 我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！ 检讨人：xxx

20xx年xx月xx日 手机让老师收了检讨书2 尊敬的xx老师： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1。请老师相信我！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 手机让老师收了检讨书3 尊敬的老师： 对不起！郑重的对你说声对不起！我不该，不该上课时间玩手机，更不改在你没收我手机后还和您怄气！事情自己写，我不知道你是发生什么事难收手机的，总写一下。我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的XX行为严重影响了同学，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我非常后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的，为此我写下这千字检讨书来反省我的错误，希望您能够原谅学生的无知。 发生这件事情，所有的问题都在我。老师是非常尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大学以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤

感谢老公的话语亲爱的与感谢老师的一段话汇编

感谢老公的话语亲爱的 “宝贝老公你最好了，我好爱你哦！” 老公，感谢你对我的爱，感谢你一直以来，对我的包容。 老公，感谢你这些年为家所做的贡献，我代表全家及将来我们的孩子向你的啤酒肚、黑眼圈致以崇高的敬意。 老公，就在你上交工资卡时，我做了个艰难的决定，我决定在感恩节为你准备一份特别的礼物，感谢你对我的呵护和疼爱！ 老公，你老婆喊你回家吃饭，命令你接受她诚挚的感谢！在以后的日子里，你必须接受老婆对你的照顾，不然就换你天天喊老婆回家吃饭！ 老公，我们未来的孩子想跟你说“因为他爸不是李刚，所以暂时不理你”，但是考虑到你是他妈妈的老公，所以允许我对你多年为家的操劳致以崇高的谢意！ 老公,在那么艰苦的工作和生活环境下，还跟你发火，让你受委屈了! 老公今天休息休息吧，老婆我犒劳犒劳你，让你好好的享受一下。 老公你是我的全部，你是我的所有，愿你每天快乐，每天开心。 亲爱的，谢谢你对我的包容和宠爱，跟你在一起真的很幸福，希望我们能永远这样幸福的走到最后！ 亲爱的老公，你是的大宝贝，你是我的爱，谢谢你 谢谢老公把我的家人朋友看作是自己的家人朋友，在关键时刻总能帮我出力。 谢谢老公不辞辛苦，在周末时总带着我出去玩，满足我到处跑的愿望。 谢谢老公每天晚上悄悄放我书包里的苹果，让我第二天在办公室有水果吃。 谢谢老公现在每天不辞辛苦接我下班回家，不带间断的，从不给我机会独自坐公交车回家。 谢谢老公现在每天放下心爱的世界杯，主动陪我去公园散步。 谢谢老公用自己的一言一行让我一点点变得更积极乐观，脾气也平和了很多。 谢谢老公在我把咱家心爱的车撞得稀里哗啦时，第一句总是问我没事吧，然后还不厌其烦耐心地安慰受到惊吓委屈的我。 谢谢老公在我生病时，你总是亲自把水和药送到床前，不带让我动的。 谢谢老公在我无理取闹蛮不讲理时，自己忍着一肚子的委屈在一旁耐心地哄着我。

【六年级作文】我亲爱的老师

【六年级作文】我亲爱的老师 我的语文老师是王老师。王老师说，我们都是小朋友，她是我们的大朋友。我们听了，开心地大笑：“啊——哈哈哈哈！” 她从一年级起就教我们了，教我们学拼音、认写汉字、读课文、提问答问、写话…… 现在，我们都能写好长的话了呢！ 王老师很厉害！她以前教的学生上了初中都是班上的语文课代表啊，第一名啊，很棒！他们都很感激王老师，一放假就到学校来看望她，聊天、拥抱、合影，亲亲热热的！王老 师也会领着哥哥姐姐到教室里来，我们就好佩服！ 王老师很会鼓舞人。我的作业写得好，王老师就会写：棒！给我画好几颗星！还把我 拢到身边，喂我好吃的！或者奖励棒棒糖。我特别高兴，只想天天都做得这么好。要是出 了什么问题，王老师就会写：宝贝，加油！班里有什么事情、搞什么活动，王老师就会充 满感情地演讲，我们一听了她的话、看到她的样子，就会激动起来，鼓足了劲头，非常努 力得好好表现！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 王老师最会教我们读书和朗诵了。我们班同学一起读书，那声音真好听！同学一个一 个来读，也是很有感情，声音又响亮！王老师为了锻炼我们，经常给我们排练朗诵节目， 带我们到社区表演给环卫工人看，在庆祝会上演给老师看，在家长会上演给爸爸妈妈看， 在开学典礼上演给全校同学看，在课上演给上师范的实习生看、演给来学习的培训班老师看……大家都称赞我们演得好，使劲儿鼓掌！王老师很开心，我们为王老师骄傲！ 我们都爱王老师。她如果要出去，我们就一个个抱住她不放，十分舍不得。她如果半 天没到教室里来，我们就会忍不住一次次到办公室去找、去问，心里空空的。她终于来了，我们就都拥上去，巴着她，围着她喊：王老师！王老师！欢呼雀跃的！王老师说，她就快 要退休了，我们一听，就哭起来了，稀里哗啦的。 我们就是这么喜欢亲爱的王老师啊！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

我亲爱的老师作文400字

我亲爱的老师作文400字 简老师长得高高瘦瘦的，披肩头发，脸上时常挂着甜甜的笑容，让人一见就感受到是那么的亲切。 在我心中，她是一位辛勤的园丁，滋养着校园里的花朵；她是一只鸿雁，引领着我们在知识的天空翱翔。我十分庆幸有这样一位好老师。 我们与简老师的初次相识是六年级开学的时候。 开学了，听说我们班会来一位新的语文老师，大家早早都安静整齐地坐在教室里，期待着新老师的到来。随着上课铃声的响起，走进教室的是一位面带笑容，让人一见就感到万分亲切的女老师。她走上讲台说了一声：“同学们好！”便做起了自我介绍,“我姓简，因为五行缺火，叫简灯炎。愿和大家交个朋友，共同学习，共同成长。当然，你们快快长大，我再长就老了。”听着她的介绍，我们一下子不再拘谨，都笑了。她要和同学们一起学习，一起做朋友，带着同学们快快

乐乐的成长。 接下来简老师针对我们怕学语文的特点，赠送给我们三个词语：“烈火炼金、滴水穿石、破茧成蝶”，要求利用工具书，联系生活实际讲出词语的意思，并告诉我们：“只要你脚踏实地的把握方向，就会迎来开花的梦想。我时刻关注你现在是否有脚踏实地的表现，以前不够优秀不要紧，那只是过去，只要心中有梦想，自己努力争取，就会有收获，就会有灿烂的未来”，还告诉我们学习要做到“一分耕耘，才有一分收获。”我被她诗一般的话语而感动，在心中暗暗鼓劲要好好的学习，让我的语文水平更上一层楼。 此后的语文学习中，我加倍勤奋，在老师的指导下，我做到了多看多想多提问，也充分感受到了原来学习也有很多乐趣。现在，不论是课堂练习还是家庭作业对我来说都是小菜一碟，我还养成了课外阅读的好习惯，为的是课堂上和老师同学们交流的时候也能引经据典，在习作的时候也能下笔如有神。 学习有酸甜苦辣，有了简老师的指导，我学会了在苦中寻到甜，

我感谢我亲爱的老师

我感谢我亲爱的老师 是谁，给予我们丰富多彩的知识，是——老师。是谁，给予我们无穷无尽的道理，是——老师。老师您就像我的妈妈一样，呵护我，培养我。 有一件事一直在我的脑海里浮现，那件事让我久久不能忘怀，有一次数学考试，我考得十分不理想，连最起码的A都没考到，我十分沮丧，仿佛迷失了方向，正在我沮丧的时候，突然感到身后有一种神奇的力量，我回头一看，是老师，我感到很尴尬，我以为老师会批评我，可老师并没有这么做，却是心平气和地对我说：“这次考试是有点不太理想，但是你不能没有自信心，这次出了差错，下次认真点，仔细点还是会拿高分的，记住，做任何一件事只要下定决心去做，再苦，再累都不要放弃，一定要坚持不懈，想要拿高分首先要做到自己相信自己，才能成功，有突破点。”正是这些话让我有了自信心，我不会再做以前的那个半途而废的我，我不能自卑，而是要走向美好的明天，走向灿烂的明天。 老师您就是照亮我的太阳，指引我方向的天空，我是一棵小苗，而老师您是——大树，为我遮挡风寒，一个班这么多学生，可在我们看来您是那么的伟大，老师我想要您给我一片叶子，您却给了我一片树林，老师我想要您给我一点知识，您却给了我知识的海洋。老师您常常教导我们失败是成功之母。老师您对我们的爱学生不知该怎么回报，就让我用我的行动来做给你看，学生不会辜负您对我的期望，我会更加努力，走向属于我的舞台。

谢谢您——我亲爱的老师。 教师评语： 文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅，感情真挚细腻，写出了你对老师的真实感受，具有个人风格。 感谢您，亲爱的妈妈

5年级3班付俊玲 有人把老师比作园丁，赞美老师的无私，伟大。而我把妈妈比作园丁，赞美妈妈的无私奉献。 有一年冬天我感冒了，而且还发了烧，您急坏了忙拿出体温计给我量体温，过了一会，您把体温计拿出来，体温计上显示的是39度，您吓坏了，急忙把我去医院。冬天的路又湿又滑。您把我背在肩上。您几次差点摔倒。可我在您背上却十分平稳，几番周折，终于到了医院，那时已是晚上9点多钟了，可您还是在忙碌，一会给我拿药，一会给我打吊瓶。朦胧中我睡着了，我醒来时，以经是早晨了。可是您，还是在忙碌，这时，您走过来，手里拿着早饭，对我说：“不发烧了吧，快吃早饭，一会就凉了”。一股暖流涌进我的心里，可就在您那出门的一刹那，我看到了您那疲惫的身影。我真心地想对您说：“谢谢您，妈妈”。 我曾经看过这样一个故事，故事的大致内容是这的：上帝在第6天创造了女孩，天使问上帝：“她长大后会干什么？”上帝说：“她长大后会成为能洗衣，会做饭的人”。天使又问：“那她有缺点吗？”上帝说：“有啊，她常常会忘记自己的功劳。” 是啊，母亲为我们付出了多少心血啊，而我们又给了母亲什么，是脸上多出的几条皱纹，还是头上出现的几根银丝。我们都长大了，也该回报父母了。母亲从来都是任劳任怨，可我回报了母亲什么？除了母亲还有谁能为我们付出那么多。妈妈我想对您说，谢谢您。

写给亲爱老师的一封信

写给亲爱老师的一封信 篇一：写给老师的一封信 写给老师的一封信 写给老师的一封信 亲爱的董老师： 您好。 最近您的身体可好?工作可忙？ 您辛苦了，为了我们的身体健康，学习优秀，您每天都绞尽脑汁地给我们坐课件、批改作业，我看到您那疲惫不堪的样子，我才感到您的辛苦和劳累，我代替全班同学感谢您。 有一次，我发烧了，是您焦急的给我的父母打来电话关心我、鼓励我。 记得有一次，您正在讲生字，全班同学都目不转睛地盯着黑板，唯有陈思嘉的目光不在黑板上。这时，你就用给您那会说话的眼睛盯着陈思嘉，陈思嘉看见了，急忙把目光投向黑板。 还有一次，我走在小区门口，贾豆豆突然走来，问我吃烤肠吗？我答应了，就和贾豆豆进了小卖部。刚走出来，卢豫雷就发现了，第二天，她就报告了董老师。过几天，您就把我叫出来谈话，听了您的话，我还懂了许多道理。 老师，您就像是一个园丁，修剪着我们的枝叶，让我们的缺点逐渐变少，优点逐渐增多。还让我们茁壮成长。老师，您用

心点亮了我的心，您用爱培育了我的爱，在您的身旁，我感受到了世界的温暖。谢谢您，我亲爱的老师。 啊，老师，您就像我的母亲一样，给了我无限的爱，我永远不会忘记您! 祝您 工作顺利 张xx 1月5日 篇二：写给老师的一封信 写给老师的一封信 20年后的我写给老师的一封信 亲爱的赵老师： 您好! 我是xx，海外20XX届的毕业生，不知您是否记得我? 时光飞逝，日月如梭，转眼间，现在已经到了2032年了，虽然我已经长大，成为能独当一面的大人，也经历了种种人或事，但是，岁月无情人有情，时间并未淡化我心中的您的影子，反而令它更加的凝实，难以忘却，也加深了我对您的思念。 您教我们的时候，正是青少年价值观、人生观、身心发展趋向的决定性形成期。是您，不断给我们讲述名人的事迹，前人成功的经验，用他们的事迹鞭策我们不断奋进，是您，教我们为人处世、教会我们忍让，悉心教给犯错的我们正确的做法，将我们

尊敬的各位领导亲爱的老师们

尊敬的领导，亲爱的老师： 大家下午好，今天我演讲的题目是《知足感恩奉献》 有一种人生最为美丽，那就是教师平凡的一生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献。三尺讲台是我们默默耕耘的土地，扎根于这片土地是我们的骄傲和自豪！我们既然选择了这份职业，就要把自己的青春、理想、信念、智慧无怨无悔的奉献给它！作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，知足于学生的爱戴，家长的信任，知足于清新而富有生机的校园氛围，知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！ 人们常说：知足者常乐！有了工作本身就是快乐的幸福的，我们应该享受这份快乐，珍惜这份幸福，用感恩的心快乐的去工作去奉献。作为一名教师，我也拥有一颗感恩的心，我感谢学校，给我提供了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关心与帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的温暖；更感谢学生，不但给我自信，激发我无穷的工作热情，而且给我快乐，促使我对生活更深层的热爱。生活在这个集体里我快乐无比幸福无比！记得去年元旦，我收到了一份特别的礼物，之所以特别，因为它是学生亲手为我画的一幅画，画的背面写满了真挚的祝福：祝福老师：每天开心，身体健康，您的儿子越来越聪明可爱，健康茁壮成长！我拿着这幅画看了许久也笑了许久，满心的幸福！其实这样的感动与惊喜在与学生的点滴相处中很多，难道我们不应该感到快乐和幸福吗？难道这不足以证明我们所有付出是值得的吗？当然，有快乐，就有痛苦与委屈！没有痛苦与委屈，我们的内

心怎么会变得如此强大？我们怎么会积累越来越丰富的经验？我们怎么会变得越来越聪明，处理问题游刃有余呢？ 作为一名教师，当我在课堂上倾心投入和孩子们共同学习的时候，当我在办公室和孩子们促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生的温馨祝福和问候的时候，当我看到学生成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是教师特有的快乐，拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是一笔宝贵的精神财富。 作为一名教师，我们肩负着培育祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们不变的信念！奉献多一点，付出多一点，每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会变得越来越美好！我们选择了三尺讲台，也就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造，不追求，那我们的青春必然在似水年华中逝去。让我们行动起来，释放我们的热情吧！伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，用关心凝成团结，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧！让花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘奉献中熠熠闪光。 最后让我与你，你们一道献身这阳光的事业吧！让我们携起手，肩并肩，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，用青春和热血谱写师德的新篇章！