防火墙知识点课件资料

第一章

1.防火墙定义：防火墙是位于两个（或多个）网络之间，实施访问控制策略的一个或一组组件的集合。（或者防火墙是设置在本地计算机或内联网络与外联网络之间，保护本地网络或内联网络免遭来自外部网络的威胁和入侵的一道屏障。）

2.防火墙位置：物理位置，安装在内联网络与外联网络的交界点上；对于个人防火墙来说，是指安装在单台主机硬盘上的软件系统。

逻辑位置：防火墙与网络协议相对应的逻辑层次关系。

3.防火墙理论特性：根据信息安全理论对其提出的要求而设置的安全功能，是各种防火墙的共性作用。

防火墙从理论上讲是分离器、限制器和分析器，即防火墙要实现四类控制功能：

方向控制：防火墙能够控制特定的服务请求通过它的方向；

服务控制：防火墙可以控制用户可以访问的网络服务类型；

行为控制：防火墙能够控制使用特定服务的方式；

用户控制：防火墙能够控制能够进行网络访问的用户。

4.防火墙规则

（1）过滤规则

（2）设计原则：a.拒绝访问一切未予特许的服务：这个原则也被称为限制性原则，在该规则下，防火墙阻断所有的数据流，只允许符合开放规则的数据流进出。

b.允许访问一切未被特许拒绝的服务：该规则也被称为连通性原则，在该规则下，

防火墙只禁止符合屏蔽规则的数据流，而允许转发其他所有数据流。

5.防火墙分类

按采用的主要技术划分：包过滤型防火墙、代理型防火墙

按具体实现划分：（1）多重宿主主机：安放在内联网络和外联网络接口上的一台堡垒主机，它提供最少两个网络接口，一个与内联网络连接，另一个与外联网络连接。

（2）筛选路由器：用一台放置在内联网络与外联网络之间的路由器来实现。它对进出内联网络的所有信息进行分析，并按照一定的信息过滤规则对进出内联网络的信息进行限制，允许授权信息通过，拒绝非授权信息通过。

（3）屏蔽主机：由内联网络和外联网络之间的一台过滤路由器和一台堡垒主机构成。它强迫所有外部主机与堡垒主机相连接，而不让他们与内部主机直接相连。

（4）屏蔽子网：它对网络的安全保护通过两台包过滤路由器和在这两个路由器之间构筑的子网来实现。

6.防火墙的优点

（1）防火墙是网络安全的屏障

（2）防火墙实现了对内网系统的访问控制

（3）部署NAT机制

（4）提供整体安全解决平台

（5）防止内部信息外泄

（6）监控和审计网络行为

（7）防火墙系统具有集中安全性

（8）在防火墙上可以很方便的监视网络的信息流，并产生警告信息。

7.防火墙的缺点

（1）限制网络服务

（2）对内部用户防范不足

（3）不能防范旁路连接

（4）不适合进行病毒检测

（5）无法防范数据驱动型攻击

（6）无法防范所有威胁

（7）配置问题。防火墙管理人员在配置过滤规则时经常出错。

（8）无法防范内部人员泄露机密信息

（9）速度问题

（10）单失效点问题

第二章

1.TCP/IP包头

2.包过滤技术

（1）概念：又称为报文过滤技术，执行边界访问控制功能，即对网络通信数据进行过滤。（2）技术原理：

（3）过滤对象：a.针对IP的过滤，查看每个IP数据包的包头，将包头数据与规则集相比较，转发规则集允许的数据包，拒绝规则集不允许的数据包。

b.针对ICMP的过滤。阻止存在泄漏用户网络敏感信息的危险的ICMP数据包进出网络；拒绝所有可能会被攻击者利用、对用户网络进行破坏的ICMP数据包。

c.针对TCP的过滤，常见的为端口过滤和对标志位的过滤。

d.针对UDP的过滤，要么阻塞某个端口，要么听之任之。

（4）优点：包过滤技术实现简单、快速；

包过滤技术的实现对用户是透明的；

包过滤技术的检查规则相对简单，因此操作耗时极短，执行效率非常高

（5）缺点：

包过滤技术过滤思想简单，对信息的处理能力有限；

当过滤规则增多时，对过滤规则的维护是一个非常困难得问题；

包过滤技术控制层次较低，不能实现用户级控制。

3.状态检测技术

（1）技术原理：状态检测技术根据连接的“状态”进行检查，当一个连接的初始数据报文到达执行状态检测的防火墙时，首先要检查该报文是否符合安全过滤规则的规定。如果该报文与规定相符合，则将该连接的信息记录下来并自动添加一条允许该连接通过的过滤规则，然后向目的地转发该报文。以后凡是属于该连接的数据防火墙一律予以放行，包括从内向外和从外向内的双向数据流。在通信结束、释放该连接以后，防火墙将自动删除该连接的过滤规则。动态过滤规则存储在连接状态表中，并由防火墙维护。

（2）状态：状态根据使用的协议的不同而有不同的形式，可以根据相应协议的有限状态机来定义，一般包括NEW ,ESTABLISHED ,RELATED ,CLOSED。

（3）状态检测技术的优点

安全性比静态包过滤技术高；

与静态包过滤技术相比，提高了防火墙的性能。

（4）状态检测技术的缺点

主要工作在网络层和传输层，对报文的数据部分检查很少，安全性还不够高；

检查内容多，对防火墙的性能提出了更高的要求。

4.代理技术

（1）代理的执行分为以下两种情况：一种情况是代理服务器监听来自内联网络的服务请求；

另一种情况是内部主机只接收代理服务器转发的信息而不接收任何外部地址主机发送的信息。

（2）代理代码：

（3）代理服务器的实现：双宿主网关的IP路由功能被严格禁止，网卡间所有需要转发的数据必须通过安装在双宿主网关上的代理服务器程序控制。由此实现内联网络的单接入点和网络隔离。

（4）代理技术优点：

代理服务提供了高速缓存；

代理服务器屏蔽了内联网络，所以阻止了一切对内联网络的探测活动；

代理服务在应用层上建立，可以更有效的对内容进行过滤；

代理服务器禁止内联网络与外联网络的直接连接，减少了内部主机直接受到攻击的危险；

代理服务可以提供各种身份认证手段，从而加强服务的安全性；

代理防火墙不易受IP地址欺骗的攻击；

代理服务位于应用层，提供了详细的日志记录，有助于进行细致的日志分析和审计；

代理防火墙的过滤规则比包过滤防火墙的过滤规则更简单。

（5）代理技术的缺点

代理服务程序很多都是专用的，不能够很好的适应网络服务和协议的发展；

在访问数据流量较大的情况下，代理技术会增加访问的延时，影响系统的性能；

应用层网关需要用户改变自己的行为模式，不能够实现用户的透明访问；

应用层代理还不能够支持所有的协议；

代理系统对操作系统有明显的依赖性，必须基于某个特定的系统及其协议；

相对于包过滤技术来说，代理技术执行的速度较慢。

第三章

1.过滤路由器的实现：过滤路由器对经过它的所有数据流进行分析，按照预定义的过滤规则，也就是网络安全策略的具体实现，对进出内联网络的信息进行限制。允许经过授权的信息通过，拒绝非授权的信息通过。

2.过滤路由器优缺点

（1）过滤路由器优点：快速、性能高、透明、容易实现

过滤路由器是从普通路由器发展而来，继承了普通路由器转发速率快的优点；

购买过滤路由器比单独购买独立的防火墙产品具有更大的成本优势；

过滤路由器对用户来说是完全透明的；

过滤路由器的实现极其简单。

（2）缺点：

过滤路由器配置复杂，维护困难；

过滤路由器只针对数据包本身进行检测，只能检测出部分攻击行为；

过滤路由器无法防范数据驱动式攻击；

过滤路由器只针对到达它的数据包的各个字段进行检测，无法确定数据包发出者的真实性；

随着过滤规则的增加，路由器的吞吐量会下降；

过滤路由器无法对数据流进行全面的控制，不能理解特定服务的上下文和数据。

2.过滤规则

（1）表3—1给图填数据

（2）由规则生成策略（协议具有双向性，一写就写俩）

（3）逐条匹配深入原则（填空）

3.屏蔽冲突：当排在过滤规则表后面的一条规则能匹配的所有数据包也能被排在过滤规则表前面的一条过滤规则匹配的时候，后面的这条过滤规则将永远无法得以执行，这种冲突称为屏蔽冲突。

4.堡垒主机

（1）定义：堡垒主机是一种网络完全机制，也是安全访问控制实施的一种基础组件。通常情况下堡垒主机由一台计算机担当，并拥有两块或者多块网卡分别连接各内联网络和外联网络。

（2）作用：隔离内联网络和外联网络，为内联网络设立一个检查点，对所有进出内联网络的数据包进行过滤，集中解决内联网络的安全问题。

（3）设计原则：

a.最小服务原则：尽可能减少堡垒主机提供的服务，对于必须设置的服务，只能授予尽可能低的权限；

b.预防原则：用户必须加强与堡垒主机的联系，对堡垒主机的安全情况进行持续不断的监测，仔细分析堡垒主机的日志，及时对攻击行为作出响应。

（4）类型

a.内部堡垒主机

b.外部堡垒主机

c.牺牲主机

5.多重宿主主机防火墙实现方法

采用一台堡垒主机作为连接内联网络和外联网络的通道，在这台堡垒主机中安装多块网卡，每一块网卡都连接不同的内联子网和外联网络，信息的交换通过应用层数据共享或者应用层代理服务实现，而网络层直接的信息交换是被绝对禁止的。与此同时，在堡垒主机上还要安装访问控制软件，用以实现对交换信息的过滤和控制功能。

多重宿主主机有两种经典的实现：第一种是采用应用层数据共享技术的双宿主主机防火墙，另一种是采用应用层代理服务器技术的双宿主网关防火墙。

6.双宿主主机防火墙

（1）优点：作为内联网络与外联网络的唯一接口，易于实现网络安全策略；

使用堡垒主机实现，成本较低。

（2）缺点：

a.用户账户的存在给入侵者提供了一种入侵途径，入侵者可以通过诸如窃听、破译等多种手段获取用户的账号和密码进而登录防火墙；

b.双宿主主机防火墙上存在用户账户数据库，当数据库的记录数量逐渐增多时，管理员需要花费大量的精力和时间对其进行管理和维护，这项工作是非常复杂的，容易出错；

c.用户账户数据库的频繁存取将耗费大量系统资源，会降低堡垒主机本身的稳定性和可靠性，容易出现系统运行速度低下甚至崩溃等现象；

d.允许用户登录到防火墙主机上，对主机的安全性是一个很大的威胁。用户的行为是不可预知的，各种有意或者无意的破坏都将给主机带来麻烦，而且这些行为也很难进行有效的监控和记录。

（3）双宿主主机构成（填空）：双宿主主机防火墙是一台具有安全控制功能的双网卡堡垒主机，两块网卡中的一块负责连接内联网络，另一块负责连接外联网络。

7.双宿主网关

（1）工作原理：在防火墙主机上安装各种网络服务的代理服务器程序。当内联网络中的主机意图访问外联网络时，只需要将请求发送至双宿主网关防火墙相应的代理服务器上，通过过滤规则的检测并获得允许后，再由代理服务器程序代为转发至外联网络指定主机上。而外联网络中的主机所有对内联网络的请求都由

（2）优点

a.无需管理和维护用户账户数据库

b.由于采用代理服务器技术，防火墙提供的服务具有良好的可扩展性

c.信息通过代理服务器转发，屏蔽了内联网络的主机，阻止了信息泄露现象的发生（3）缺点

a.入侵者只要攻破堡垒主机就可以直接面对内联网络，因此防火墙主机的安全配置非常复杂且重要

b.防火墙本身的性能是影响系统整体性能的瓶颈

c.单点失效，一旦防火墙主机停止运行，则内联网络的链接将全部中断

d.灵活性较差

8屏蔽主机

（1）工作原理

过滤路由器的路由表是定制的，将所有外联网络对内联网络的请求都定向到堡垒主机处，而堡垒主机上运行着各种网络服务的代理服务器组件，外联网络的主机不能直接访问内联网络的主机，对内联网络的所有请求必须要由堡垒主机上的代理服务器进行转发，对于内联网络到发起的连接或由过滤路由器重新定向到堡垒主机，对于特定的主机和特定的服务，则直接访问

（2）优点：a.安全性更高

b.可扩展性高

c.屏蔽主机本身是可靠稳定的

（3）缺点：在堡垒主机和其他内联网络的主机放置在一起，他们之间没有一道安全隔离屏障，如果堡垒主机被攻破，那么内联网络将全部曝光于攻击者的面前

9 屏蔽子网

（1）非军事区DMZ：又称屏蔽子网，在用户内联网络和外联网络之间构建的一个缓冲区域，目的是最大限度地减少外部入侵者对内联网络的侵害，内部部署了安全代理网关（执行安全代理功能）和各种公用的信息服务器（执行网络层包过滤）

在边界上，通过内部过滤器与内联网络相联，通过外部过滤路由器与外部网络相联。

（2）优点：a.内联网络实现了与外联网络的隔离，内部结构无法探测，外联网络只能知道外部路由器和非军事区的存在，而不知道内部路由器的存在，也就无法探测到内部路由器后面的内联网络了

b.内联网络安全防护严密

c.降低了堡垒主机处理的负载量，减轻了堡垒主机的压力，增强了堡垒主机的可靠性和安全性

d.将用户网络的信息流量明确地划分成不同的等级，通过内部路由器的隔离作用，机密信息流受到严密的保护，减少了信息泄露的发生

（3）缺点

第四章

1防火墙性能指标

（1）可靠性

（2）可用性

（3）可扩展性

（4）可审计性

（5）可管理性

（6）成本耗费

2防火墙的评估参数

（1）吞吐量

（2）时延

（3）丢包率

（4）并发连接数

（5）工作模式：路由模式，NAT模式，透明模式

（6）配置管理

（7）接口的数量和类型

（8）日志和审计参数

3防火墙技术的发展趋势

（1）分布式执行和集中式管理：分布式或分层的安全策略执行，集中式管理

（2）深度过滤：正常化，双向负载检测，应用层加密和解密，协议一致性

（3）建立以防火墙为核心的综合安全体系

（4）防火墙本身的多功能化，变被动防御为主动防御

（5）强大的审计与自动日志分析功能

（6）硬件化

（7）专用化

第六章入侵检测

1入侵检测：对企图入侵，正在进行的入侵或者已经发生的入侵进行识别的过程

2入侵检测的作用：

（1）识别并阻断系统活动中存在的已知攻击行为，防止入侵行为对受保护系统造成损害

（2）识别并阻断系统用户的违法操作行为或者越权操作行为，防止用户对受保护系统有意或者无意的破坏

（3）检查受保护系统的重要组成部分及各种数据文件的完整性

（4）审计并弥补系统中存在的弱点和漏洞，其中最重要的一点是审计并纠正错误的系统配置信息

（5）记录并分析用户和系统的行为，描述这些行为变化的正常区域，进而识别异常的活动

（6）通过蜜罐等技术手段记录入侵者的信息，分析入侵者的目的和行为特征，优化系统安全策略

（7）加强组织或机构对系统和用户的监督与控制能力，提高管理水平和管理质量

3入侵检测按数据来源划分：

（1）基于主机的入侵检测：通过分析特定主机上的行为来发现入侵，判断的依据是系统内

的各种数据及其相关记录

优点：能够确定攻击是否成功

不需要额外的硬件来主持

能够适合加密的环境

可监视特定的系统文件

缺点：额外产生的安全问题

不具有平台无关性，可移植性差

实时性差

依赖性强，检测效果取决于日志系统

占用主机资源，影响主机性能

如果主机数目多，维护和管理代价大

隐蔽性差，对入侵者不透明

（2）基于网络的入侵检测

优点：具有平台无关性

不影响受保护主机的性能

对主机来说是透明的

检测范围广，监测主机数量大时相对成本低

实时检测和响应

可检测基于底层协议的攻击行为

缺点：很难发现应用层的攻击行为

很难处理加密传输

对于交换网络的不足

不能及时有效的分析处理大规模的数据

容易受到拒绝服务攻击

很难进行复杂攻击的检测

（3）混合式的入侵检测

4入侵检测按检测方法划分：异常检测和滥用检测

（1）异常检测根据系统或者用户的非正常行为或者对于计算机资源的非正常使用检测出入侵行为的检测技术，基础是建立系统正常活动状态或用户正常行为模式的描述模型，异常检测的操作是将用户当前的行为模式或系统的当前状态与该正常模型进行比较，如果当前值超出了预设的阈值，则认为存在着攻击行为

（2）滥用入侵检测通过对现有的各种手段进行分析，找到能够代表该攻击行为的特征集合，对当前数据的处理就是与这些特征集合进行匹配，如果匹配成功则说明发生了一次确定的攻击

第七章

1入侵检测的性能指标：有效性（攻击检测率，攻击误警率，可信度），可用性，安全性（抗攻击能力，数据通信机制）

2入侵检测的发展趋势：标准化的入侵检测，高速入侵检测，大规模分布式的入侵检测，多种技术的融合，实时入侵响应，入侵检测的评估，与其他安全技术的联动

VPN篇

1定义：是企业在因特网等公共网络上的延伸，指将物理上分布在不同地点的网络通过公用

网络连接成逻辑上的虚拟子网，并采用认证，访问控制，保密性，数据完整性等技术，使得数据通过安全的“加密隧道”在公用网络中进行传输

2原理：在直接和公用网络连接的计算机之间建立一条专用通道，私有网络之间的通信内容经过发送端计算机或者设备打包，通过公用网络的专用通道进行传输，然后在接收端解包，还原成私有网络的通信内容，转发到私有网络中

3按应用范围划分：远程接入VPN，企业内部VPN，企业扩展VPN

4按隧道协议划分：第二层隧道协议，第三层隧道协议

5按隧道建立方式划分：自愿隧道，强制隧道

6特点：具备完善的安全保障机制，

具备用户可接受的服务质量保证，

总成本低

可扩展，安全性，灵活性

管理便捷

7安全机制：加密技术，认证技术，密钥管理与交换

高中数学双曲线抛物线知识点总结

双曲线 平面内到两个定点,的距离之差的绝对值是常数2ａ（2ａ< )的点的轨迹。 方程 22 22 1(0,0)x y a b a b -=>> 22 22 1(0,0)y x a b a b -=>> 简图 范围 ,x a x a y R ≥≤-∈或 ,y a y a x R ≥≤-∈或 顶点 (,0)a ± (0,)a ± 焦点 (,0)c ± (0,)c ± 渐近线 b y x a =± a y x b =± 离心率 (1)c e e a = > (1)c e e a = > 对称轴 关于x 轴、y 轴及原点对称 关于ｘ轴、y 轴及原点对称 准线方程 2 a x c =± 2 a y c =± a 、 b 、 c 的关 系 222c a b =+ 考点 题型一 求双曲线的标准方程 １、给出渐近线方程n y x m =±的双曲线方程可设为2222(0)x y m n λλ-=≠,与双曲线 22221x y a b -=共渐近线的方程可设为22 22(0)x y a b λλ-=≠。 2、注意:定义法、待定系数法、方程与数形结合。 【例1】求适合下列条件的双曲线标准方程。 （1） 虚轴长为12,离心率为 54 ; （2） 焦距为26,且经过点Ｍ（0,12）； （3） 与双曲线 22 1916 x y -=有公共渐进线，且经过点(3,23A -。 _x _ O _y _x _ O _y

解:（１)设双曲线的标准方程为22221x y a b -=或22 221y x a b -=(0,0)a b >>。 由题意知,2ｂ=１2，c e a ==54 。 ∴b=6,ｃ=10，a=8。 ∴标准方程为236164x -=或22 16436 y x -=。 （2)∵双曲线经过点M(0,１2）， ∴M （０，12）为双曲线的一个顶点，故焦点在y 轴上,且ａ=１２。 又2c ＝26，∴c ＝13。∴2 2 2 144b c a =-=。 ∴标准方程为 22 114425y x -=。 (３)设双曲线的方程为22 22x y a b λ -= (3,23A -在双曲线上 ∴(2 2 331916 -= 得1 4 λ= 所以双曲线方程为22 4194 x y -= 题型二 双曲线的几何性质 方法思路：解决双曲线的性质问题,关键是找好体重的等量关系,特别是ｅ、ａ、b 、ｃ四者的关系，构造出c e a = 和222 c a b =+的关系式。 【例2】双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的焦距为2c,直线ｌ过点（a,0)和（０,b ）,且点（1, ０）到直线ｌ的距离与点(-1,0）到直线l 的距离之和s ≥4 5 c 。求双曲线的离心率ｅ的取值范围。 解:直线l 的方程为 1x y a b -=，级bx ＋ay-ab=0。 由点到直线的距离公式，且a ＞1，得到点(1,０）到直线ｌ的距离12 2 d a b = +, 同理得到点(－1,0）到直线l 的距离22 2 d a b = +,

音乐多媒体教学课件

音乐多媒体教学课件 音乐多媒体教学课件 教学设计和教学实施，是老师们每天都要面对的、一个实实在在的、天天都要操作的具体问题。虽然我们天天在操作，但是课程改革十年以来我们会发现，老师们在这个领域还存在一定的模糊认识。过去老师们都是在备课、写教案，今天我们提到一个词，叫做“教学设计”，那么教学设计和原来的备课、写教案，到底差异在哪里呢？ 音乐教学设计应该是音乐教学实施前的一个有计划的教学准备和安排活动。由于音乐教学设计是一种课前的预设，所以它是音乐教学活动进行的基础，或者称为前提，有了这个环节我们才能进入课堂去上课。“备课”是大纲时代的词，它是教师上课前对教学过程的准备，主要有两个着眼点：教什么和怎么教。备课备的是教材、教法，但是它忽略了一个问题。教学设计的提法可以说是对教学实施前的一个整体性的思考，它不仅仅关注教材、教法，所有与教学、操作、实施有关的一切因素都要在教学设计中得到解决和处理，特别是学生的音乐行为方式、学习心理都应该在教学设计中给予充分得考虑和体现，也就是要备学生。过去从教师方面考虑的多，现在要从学生角度多考虑；过去是教师想让学生达到的目的，现在要考虑学生有可能达到的目标。大纲时

代的目的性特别强，就是知识点。而现在的教学目标中，行为主体变了，从学习者的角度考虑问题显得尤为重要。 一、了解学生的音乐需求和学习特点 首先，老师要了解学生的音乐需求和学习特点，这一点在教学设计时至关重要。不同学段学生的音乐生理、心理是不同的。其次，老师还要了解学生学习音乐的心理需求。学生是教学的主体，也是学习主体，那么主体对音乐有什么需求是老师应该关注的。不同年龄段，不同地区，不同生活背景的学生，对音乐的需求都是不一样的，这一点老师在进行教学设计时也必须考虑。今天的课程改革，改的是学生的学习方式，当学生学习方式改变的时候，教师教的方式也要随之改变。所以，我们要考虑学生的心理特征和心理需求，这是一个重要的教学理念的改变，老师要考虑学生方方面面的实际情况，真正做到以学生为主。 教师只有了解学生的音乐生理，了解他们的音乐心理需求，才能有的放矢的设计教学。所以，教学设计首先要充分了解教学对象，把学生作为教学主体，教师才有可能构建一个好的教学设计。 全国一些优秀的、能引起大家共鸣的课例，几乎都有这样一个特点：学生和教师形成了一个共同的兴奋点或审美焦点。如果忽视主体，只有主导，主体不互动，主体没被引领，课堂就会出现问题。因此，在进行音乐教学设计前一定要做好这一点。另外，教师要多做一点诊断性评价，通过诊断性评价，了解教学对

计算机网络考试复习题及参考答案

中南大学现代远程教育课程考试复习题及参考答案 计算机网络 一、选择题： 1、市话网在数据传输期间，在源节点与目的节点之间有一条利用中间节点构成的物 理连接线路。这种市话网采用( )技术。 A、报文交换 B、电路交换 C、分组交换 D、数据交换 2、在点到点的数据传输时钟同步中，外同步法是指接收端的同步信号是由( )。 A、自己产生的 B、信息中提取出来的 C、发送端送来的 D、接收端送来的 3、在数据通信中，当发送数据出现差错时，发送端无须进行数据重发的差错控制方 法为( )。 A、ARQ B、FEC C、BEC D、CRC、 4、Internet的网络层含有四个重要的协议，分别为( )。 A、IP，ICMP，ARP，UDP B、TCP，ICMP，UDP，ARP C、IP，ICMP，ARP，RARP D、UDP，IP，ICMP，RARP 5、LAN参考模型可分为物理层( )。 A、MAC，LLC等三层 B、LLC，MHS等三层 C、MAC，FTAM等三层 D、LLC，VT等三层 6、在码元速率为1600波特的调制解调器中，采用8PSK(8相位)技术，可获得的数据 速率为( )。 A、2400bps B、4800bps C、9600bps D、1200bps 7、IBM PC BSC 通信适配器主要是为( )。 A、半双工传输线路设计的 B、单工传输线路设计的 C、全双工传输线路设计的 D、混合传输线路设计的 8、把网络划分为多个子网（子网掩码是），则各子网中可用的主机地址总数是（）。 A、254 B、252 C、128 D、64 9、在OSI参考模型的各层次中，（）的数据传送单位是报文。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、运输层 10、CSMA/CD技术，只可用于（）网络拓扑结构。 A 总线形 B 环形 C 星形 D 树形 11、分组头用于网络控制，其长度随分组类型不同而有所不同，但到少包含前( )。 A、四个 B、三个 C、五个 D、八个 12、在如下网络拓朴结构中，具有一定集中控制功能的网络是（）。 A、总线型网络 B、星型网络 C、环形网络 D、全连接型网络 13、计算机网络通信的一个显著特点是（）。 A、稳定性 B、间歇性、突发性 C、安全性 D、易用性 14、下列哪一项不是网卡的基本功能（）。 A、数据转换 B、路由选择 C、网络存取控制 D、数据缓存 15、在局域网参考模型中，两个系统的同等实体按协议进行通信。在一个系统中，上 下层之间则通过接口进行通信，用( )来定义接口。 A、服务原语 B、服务访问点 C、服务数据单元 D、协议数据单元

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结

13 内能 13.1分子热运动 知识点1、物质的结构 （1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。通常以10-10m为单位来量度分子。分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有2.7×1019个分子。 （2）分子间有间隙 知识点2、分子热运动 （1）探究：物体的扩散实验 气体扩散实验 液体扩散实验固体扩散实验 无色的空气与红棕色的二氧无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液五年后将他们切开，发现它们 是避免由于重力作用而对实验造成影响； （2）扩散现象 ①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。 ②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。 ③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，与外界的作用无关。 拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。 （3）分子的热运动 ①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。这种无规则运动叫做分子的热运动。 ②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。 注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。不能

错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。 ③分子运动越剧烈，物体温度越高。 ④宏观物体的机械运动与分子的热运动的比较。 知识点3、分子间的作用力 （1）分子间存在相互作用的引力和斥力。 （2）类比法理解分子间引力和斥力的关系 方法技巧：分子间作用力不直观，我们不能直接感受到它的存在，但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。 （3）分子间存在着引力和斥力的现象 ①说明分子间存在引力的现象有：很多物体有一定的形状；在荷叶上，两滴水靠近时可自动合并为一滴水；固体很难被拉断；两块底面磨平的铅块相互紧压后会结合在一起等。 ②说明分子间存在斥力的现象有：物体不能被压缩到无限小，固体和液体很难被压缩。 ③值得注意的是分子间的引力和斥力的作用范围是很小的，只有分子彼此靠得很近时才能产生，分子间的距离太大时，分子间的作用力就十分微弱甚至为零。破镜难以重圆的原因。 ④不同物质分子间的引力和斥力也不一样。 （4）物质三态的分子结构及宏观特征对比

高中数学复习-抛物线知识点归纳总结

高中数学复习-抛物线 抛 物 线 ) 0(22>=p px y )0(22>-=p px y ) 0(22>=p py x )0(22>-=p py x 定义 平面内与一个定点F 和一条定直线l 的距离相等的点的轨迹叫做抛物线，点F 叫做抛物线的焦点，直线l 叫做抛物线的准线。 {MF M =点M 到直线l 的距离} 范围 0,x y R ≥∈ 0,x y R ≤∈ ,0x R y ∈≥ ,0x R y ∈≤ 对称性 关于x 轴对称 关于y 轴对称 焦点 (2 p ,0) (2 p - ,0) (0, 2 p ) (0,2 p - ) 焦点在对称轴上 顶点 (0,0)O 离心率 e =1 准线 方程 2 p x - = 2 p x = 2 p y - = 2 p y = 准线与焦点位于顶点两侧且到顶点的距离相等。 顶点到准线的距离 2 p 焦点到准线的距离 p 焦半径 11(,)A x y 12 p AF x =+ 12 p AF x =-+ 12 p AF y =+ 12 p AF y =-+ 1. 直线 ，抛物线 ， ，消y 得： （1）当k=0时，直线l 与抛物线的对称轴平行，有一个交点； （2）当k ≠0时， Δ＞0，直线l 与抛物线相交，有两不同交点； Δ=0， 直线l 与抛物线相切，有一个切点； Δ＜0，直线l 与抛物线相离，无公共点。 x y O l F x y O l F l F x y O x y O l F

（3）若直线与抛物线只有一个公共点,则直线与抛物线必相切吗?（不一定） 2. 关于直线与抛物线的位置关系问题常用处理方法 直线l ：b kx y += 抛物线 ，)0(φp ① 联立方程法： ???=+=px y b kx y 22 ?0)(2222=+-+b x p kb x k 设交点坐标为),(11y x A ,),(22y x B ，则有0φ?,以及2121,x x x x +，还可进一步求出 b x x k b kx b kx y y 2)(212121++=+++=+，2212122121)())((b x x kb x x k b kx b kx y y +++=++= 在涉及弦长，中点，对称，面积等问题时，常用此法，比如 a. 相交弦AB 的弦长 2 12 212 212 4)(11x x x x k x x k AB -++=-+=a k ? +=2 1 或 212 2122124)(1111y y y y k y y k AB -++=-+ =a k ?+=2 1 b. 中点坐标 ),(00y x M , 2210x x x += ， 2 2 10y y y += ② 点差法： 设交点坐标为),(11y x A ，),(22y x B ，代入抛物线方程，得 12 12px y = 22 22px y = 将两式相减，可得 )(2))((212121x x p y y y y -=+- 2 121212y y p x x y y += -- a. 在涉及斜率问题时，2 12y y p k AB += b. 在涉及中点轨迹问题时，设线段AB 的中点 为),(00y x M ， 021*******y p y p y y p x x y y ==+=--， 即0 y p k AB = ， 同理，对于抛物线)0(22≠=p py x ，若直线l 与抛物线相交于B A 、两点，点),(00y x M 是弦AB 的中点，则有p x p x p x x k AB 0 021222==+= （注意能用这个公式的条件：1）直线与抛物线有两个不同的交点，2）直线的斜率存在，且不等于零）

网络技术复习题及答案

计算机网络技术复习题 一、单选题 1.IP地址126.168.0.1属于哪一类IP地址（D ） A、D类 B、C类型 C、B类 D、A类 2.以下哪一个设置不是上互联网所必须的（B ） A、IP地址 B、工作组 C、子网掩码 D、网关 3.以下关于网络的说法错误的是（A ） A、将两台电脑用网线联在一起就是一个网络 B、网络按覆盖范围可以分为LAN和WAN C、计算机网络有数据通信、资源共享和分布处理等功能 D、上网时我们享受的服务不只是眼前的工作站提供的 4.OSI模型和TCP/IP协议体系分别分成几层（ C） A、7 和 7 B、4和 7 C、7 和 4 D、4 和 4 5.IP电话、电报和专线电话分别使用的数据交换技术是（） A、电路交换技术、报文交换技术和分组交换技术 B、分组交换技术、报文交换技术和电路交换技术 C、报文交换技术、分组交换技术和电路交换技术 D、电路交换技术、分组交换技术和报文交换技术 6.下面说法正确的是（） A、动态网页就是指动态HTML ，通过 javascript 和ASP都能实现动态网页 B、网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果 C、javascript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术 D、ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码 7.建立主题网站的顺序是（） A、规划→设计→实现→发布管理 B、设计→规划→实现→发布管理 C、规划→实现→设计→发布管理 D、设计→实现→规划→发布管理 8．ATM技术的特点是（） A、高速、低传输延迟、信元小 B、网状拓扑 C、以帧为数据传输单位 D、针对局域网互连 9．不是Ethernet的物理层协议是（）。 A、10BASE-T B、1000BASE-T C、FDDI D、100BAE-T 10．常用的通信信道分为模拟通信信道和数字通信信道，其中数字通信信道是（）。 A、ASK B、FSK C、PSK D、NRZ 11.下列设备属于资源子网的是（）。 A、打印机 B、集中器 C、路由器 D、交换机 12.下列交换技术中，节点不采用“存储—转发”方式的是（）。 A、电路交换技术 B、报文交换技术 C、虚电路交换技术 D、数据报交换技术 13.采用虚电路分组交换方式时，可以省去的阶段是（）。 A、建立逻辑连接 B、结束本次连接 C、传输数据 D、建立物理连接

13章内能的知识点总结

第13章《内能》知识点总结 1、.分子动理论：物质是由分子和原子组成的；分子在永不停息地做无规则运动，分子之间有间隙。 2.热运动：分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。 3. 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象，固体、液体和气体都能发生扩散现象，温度越高，扩散越快。 4、物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。物体的内能和物体的质量、温度、状态有关。 5、改变物体内能的方法有热传递和做功，热传递是能量的转移，做功是能量的转化。这两种方法对改变物体的内能上是等效的。 6、在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能减少，低温物体内能增大；对物体做功时，物体内能会增大，物体 对外做功时，物体内能会减少 7、比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关。 水的比热容是 4.2×103J/(Kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是 4.2×103J。 8、热量的计算： 吸热：Q吸=cm△t= cm(t-t0) 放热：Q放=cm△t= cm(t0- t) Q吸——吸收的热量——焦——J Q放——放出的热量——焦——J c——比热容——焦每千克摄氏度——J/(Kg·℃)

m——质量——千克——kg △t——变化的温度（升高或降低的温度）——摄氏度——℃ t0——初始温度——摄氏度——℃t——末温——摄氏度——℃ 第13章《内能》知识点填空 1、分子动理论：物质是由组成的；分子在永不停息地做，分子之间有。 2.热运动：分子运动快慢与有关，温度越，分子热运动越。 3. 不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫，、 和都能发生扩散现象，温度越，扩散越。 4、物体内部所有分子热运动的的总和叫做物体的内能。物体的内能和物体的、、有关。 5、改变物体内能的方法有和，热传递是能量的，做功是能量的。这两种方法对改变物体的内能上是等效的。 6、在热传递过程中，传递能量的多少叫做。温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能，低温物体内能；对物体做功时，物体内能会，物体对外做功时，物体内能会。 7、水的比热容是：，表示的物理意义是： 。 8、热量的计算： 吸热：Q吸= =放热：Q放= = Q吸—————— Q放——————

计算机网络复习资料附答案

在 CRC 码计算中， 可以将一个二进制位串与一个只含有 0 或 1 两个系数的一元多项式建立对应关 系。 例如，与位串 101101 对应的多项式为（ B ） 在下面的 IP 地址中属于 C 类地址的是（ Ｃ ）。 A ．141.0.0.0 B ． 3.3.3.3 在 Internet 中能够提供任意两台计算机之间传输文件的协议是（ Ｂ ）。 A ． WWW B ． FTP C ． Telnet D ． SMTP 使用双绞线的以太网为（ C ）。 A. 10BASE 5 B. 10BASE 2 C. 10BASE T D. 10BASE F 使用匿名 FTP 服务，用户登录时常常使用（ Ａ ）作为用户名。 A ． anonymous B ．主机的 IP 地址 C ．自己的 E-mail 地址 D ．节点的 IP 地址 10Base-T 以太网中，以下说法不对的是： C A ．10 指的是传输速率为 10MBPS B ．Base 指的是基带传输 C ．T 指的是以太网 D ．10Base-T 是以太网的一种配置 在 TCP/IP 参考模型中 TCP 协议工作在： B A ．应用层 B ．传输层 C ．互连层 D ．主机 - 网络层 将个人计算机通过 Modem 接入 Internet 需要安装以下哪些协议： C A ． HTTP B ．FTP C ．TCP/IP 和 PPP D ． E-mail 在以太局域网中，将以太网地址映射为 IP 地址的协议是（ ）。 （1）RARP （2）HTTP （3） UDP （4）SMTP 16. 在不同的网络之间实现分组的存贮和转发，并在网络层提供协议转换的网络互连器称为（ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. A x6+x4+x3+1 B x5+x3+x2+1 若两台主机在同一子网中，则两台主机的 A 为全 0 B 为全 1 C 相同 网络 156.26.0.0/28 的广播地址是（ B C x5+x3+x2+x D x6+x5+x4+1 IP 地址分别与它们的子网掩码相“与”的结果一定（ D 不同 ）。 C ） A. 156.26.255.255 B. 156.26.0.15 C. 156.26.0.255 D. 156.26.0.16 IP 地址由一组（Ｃ A ． 8 位 C ． 32 位 ）的二进制数字组成。 B ．16位 D ． 64 位 A ． 100Mbit/s B 150Mbit/s C ． 200Mbit/s D ． 1000Mbit/s 在常用的传输介质中， （ Ｃ ）的带宽最宽，信号传输衰减最小，抗干扰能力最 强。 A ．双绞线 B ．同轴电缆 C ．光纤 D ．微波 集线器和路由器分别运行于 A ．数据链路层和物理层 C ．传输层和数据链路层 10BASE T 采用的是（ Ｃ A ． 总线 B. 环型 OSI 模型的（ Ｄ ）。 B ．网络层和传输层 D ．物理层和网络层 ）的物理连接结构。 C. 星型 D. 网状型 C ．197.234.111.123 D ． 23.34.45.56 ）。

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面总结

新人教版九年级物理第13章内能知识点全面 总结 13、1分子热运动知识点 1、物质的结构（1）物质是由许许多多肉眼看不见的得分子、原子构成的。通常以10-10m为单位来量度分子。分子数量巨大，例如，体积为1cm3的空气中大约有 2、71019个分子。（2）分子间有间隙知识点 2、分子热运动（1）探究：物体的扩散实验实例气体扩散实验液体扩散实验固体扩散实验现象无色的空气与红棕色的二氧化氮气体混合在一起，最后颜色变得均匀无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液混合在一起，最后颜色变得均匀五年后将他们切开，发现它们互相渗入约1mm深结论气体、液体和固体在互相接触时，彼此都能渗入对方注意：将密度大的二氧化氮气体和硫酸铜溶液放在下面，密度小的空气和清水放在上面，目的是避免由于重力作用而对实验造成影响；（2）扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。②扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地作无规则的运动，同时还说明分子之间有间隙。③扩散现象是由于分子不停地运动形成的，并不是在宏观力的作用下发生的，分子的运动是分子自身具有的特性，与外界的作用无关。拓展：从气体、液体和固体的扩散速度可知，气体

分子的无规则运动最剧烈，固体分子的无规则运动最不剧烈，液体分子无规则运动的剧烈程度在气体和固体之间。（3）分子的热运动①定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。这种无规则运动叫做分子的热运动。②温度越高，物质的扩散越快，分子运动越剧烈。注意：任何温度下，构成物质的分子都在不停的做无规则运动，仅是运动速度不同而已。不能错误的认为0℃以下的物质分子不会运动。③分子运动越剧烈，物体温度越高。④宏观物体的机械运动与分子的热运动的比较。机械运动分子的热运动研究对象宏观物体微观物体运动情况静止或运动运动永不停息可见度肉眼可观察到肉眼不能观察到影响运动快慢的因素力及力的作用时间温度知识点 3、分子间的作用力（1）分子间存在相互作用的引力和斥力。（2）类比法理解分子间引力和斥力的关系分子间距离关系类比分析分子间作用力分子间距离等于平衡距离分子在平衡位置附近振动，相当于弹簧的自然伸长状态引力等于斥力，作用力表现为零分子间距离小于平衡距离相当于压缩弹簧引力小于斥力，表现为斥力分子间距离大于平衡距离相当于拉伸弹簧引力大于斥力，表现为引力分子间距离大于10倍平衡距离相当于弹簧背拉直断开分子间作用力分微弱，可以忽略方法技巧：分子间作用力不直观，我们不能直接感受到它的存在，但它的特点与弹簧拉伸或压缩时表现出的力的特点相似，两者加以比较，有助于我们进一步理解分子间作用力的特点，像这样的方法叫类比法。（3）分子

高中数学 抛物线知识点归纳总结与经典习题

抛物线经典结论和例题

方程 1. 直线与抛物线的位置关系 直线 ，抛物线 ， ，消y 得： （1）当k=0时，直线l 与抛物线的对称轴平行，有一个交点； （2）当k ≠0时， Δ＞0，直线l 与抛物线相交，两个不同交点； Δ=0， 直线l 与抛物线相切，一个切点； Δ＜0，直线l 与抛物线相离，无公共点。 （3）若直线与抛物线只有一个公共点,则直线与抛物线必相切吗?（不一定） 2. 关于直线与抛物线的位置关系问题常用处理方法 直线l ：b kx y += 抛物线 ，)0(φp ① 联立方程法： ???=+=px y b kx y 22 ?0)(2222=+-+b x p kb x k 设交点坐标为),(11y x A ,),(22y x B ，则有0φ?,以及2121,x x x x +，还可进一步求出 b x x k b kx b kx y y 2)(212121++=+++=+，

2212122121)())((b x x kb x x k b kx b kx y y +++=++= 在涉及弦长，中点，对称，面积等问题时，常用此法，比如 a. 相交弦AB 的弦长 2122122124)(11x x x x k x x k AB -++=-+=a k ?+=2 1 或 2122122124)(1111y y y y k y y k AB -++=-+ =a k ?+=2 1 b. 中点),(00y x M , 2210x x x += ， 2 2 10y y y += ② 点差法： 设交点坐标为),(11y x A ，),(22y x B ，代入抛物线方程，得 1212px y = 22 22px y = 将两式相减，可得 )(2))((212121x x p y y y y -=+-所以 2 121212y y p x x y y += -- a. 在涉及斜率问题时，2 12y y p k AB += b. 在涉及中点轨迹问题时，设线段AB 的中点为),(00y x M ， 021*******y p y p y y p x x y y ==+=--，即0y p k AB =， 同理，对于抛物线)0(22≠=p py x ，若直线l 与抛物线相交于B A 、两点，点 ),(00y x M 是弦AB 的中点，则有p x p x p x x k AB 0 021222==+= （注意能用这个公式的条件：1）直线与抛物线有两个不同的交点，2）直线的斜率存在，且不等于零） 一、抛物线的定义及其应用

多媒体教学课件的设计与制作技巧

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教案[ 20 –20 学年度第__学期] 任教学科：____________ 任教年级：____________ 任教老师：____________ xx 市实验学校

多媒体教学课件的设计与制作技巧随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及，多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色，也越来越受到教师和学生的青睐。笔者认为，在课堂教学中，要想运用好多媒体这一现代化的教学手段，其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件。所谓多媒体课件，简而言之，就是利用计算机将教学所需要的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息按照一定的教学策略、教学方式组合而成的教学程序。多媒体课件具有丰富的信息资源、友好的交互环境、图文并茂的显示功能等特点。在教学中，恰当地应用多媒体课件，对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。 一、多媒体教学课件制作过程 1．确定课题。制作一个多媒体课件，首先要选好课题，因为并非所有的教学内容都适合或者都需要运用多媒体技术。课题若选择不当，就会出现喧宾夺主、画蛇添足的现象，达不到应有效果。就物理学科而言，在选择课题时须从物理教学的实际需要和运用多媒体技术的特长出发来考虑。如在物理教学中，有些物理概念很抽象，学生不易掌握；有些物理现象难以或者根本无法用实验来演示，学生难以建立物理图景；有些物理模型很复杂，学生难以接受等。诸如此类问题，在教学中，若能充分运用多媒体技术强大的动态模拟功能，就会使这些教学难点得以有效的突破，达到事半功倍的效果。 （1）、选题原则 必要性：在目前，所选课题应是教学的难点或重点，或用文字和教师的口头语言不易解释清楚的。可能性：所选课题的软件项目，由开发的硬件,软件环境能够实现。 可行性：所选课题开发的软件，可以在一般的预定教学环境中使用。 （2）、选题过程实际调查：首先调查教学的需要 ,其次调查实施的各种因素。 文档检索：在该过程中 ,要调查是否有商品软件 ?若有是否适合本校使用 ?若没有或现有的不适合自身使用 ,则应考虑自行开发。 专家咨询：向计算机专家 ,教育技术专家进行咨询 2．编写脚本。编写脚本是制作多媒体课件过程中的一个重要环节，它是由面向教学策略的设计到面向计算机实现的关键过渡阶段。一个极富创意的脚本对提高课件开发效率，保证课件质量起到了极为重要的作用。它主要包括两项内容：其一，根据所选择的课题以及教学目标和教学对象的特点，把教学内容划分成若干个基本单元，并说明这些基本单元的内容用什么媒体呈现、呈现的时间和顺序。其二，根据教学策略和课件的结构模型，合理地设计并确定课件中各基本单元的链接关系，从而形成一个交互友好的网状结构的多媒体课件。3．准备素材。制作多媒体课件需要用到大量的文本、声音、图形、图像、动画、视频等多种数据，这些数据通常又称为媒体素材。多媒体素材的选取一定要与教学规律和教学内容相吻合。有些素材可以从素材库或网上直接获取，而有些专业素材就需要自己去制作。 4．生成课件。当文本、图像、图形、动画、声音、视频等多种数据准备好以后，就要根据实际情况选定合适的多媒体创作工具（也称开发平台），利用创作工具依据所编写的脚本将各种数据进行编辑、组合，最后制作成多媒体教学课件。目前，虽然用于制作多媒体课件的创作工具较多，但笔者认为 Authorware 、Powerpoint 等创作工具更适合于教师。因为它们具有易学易用、组合方便、无需很深的编程功底等优势，已成为许多教师的首选创作工具。 二、多媒体课件所需素材的制作１、原始材料的收集有了文字稿本以后，就有了工作图纸，也就可以开始准备课件构成材料的收集、工作了。这主要包括收集课件所需要的各种照片、图片、图表、准备插入的报告或有关的文件、准备录音的文字资料（或录音磁带）、音乐演奏资 整理和制作料、录像资料以及上网搜索相应的文字、图片素材等等。 有了这些资料以后，我们还要根据文字稿本的顺序对照片、图片等资料进行筛选和编号；对录像资料和录音资料等要利用有关的设备找到所需素材的位置和时间，并且要预看素材的质量是否符合要求，如不符合，就应及时进行调换或舍弃不用。这些工作做好以后，我们就可以制作课件所需的各种媒体素材了。

多媒体课件教学

多媒体课件教学 摘要：课件教学是多媒体计算机辅助教学应用最广泛的形式之一,使用课件教学的根本目的，就在于解决传统教学所不能解决的问题，弥补传统教学所达不到的教学效果。计算机多媒体课件教学做为一种新型的教学模式对于变革传统的教学模式产生了深远的影响，本文阐述了计算机多媒体教学的特点及其设计基本要求，并提出优化多媒体教学的观点和策略，充分的利用计算机多媒体技术，发挥学生的积极主动性与创造性，以促进教学的发展。 关键词：课件多媒体教学 多媒体技术在教育中的应用越来越普遍。许多培训机构，大专院校及普通中小学都在积极运用计算机多媒体课件教学进行知识传播和信息交流。 多媒体课件以学生为主体, 并根据学生的认知规律，用课件特有的智能结构、新颖的形式、生动而有趣的情节，激发学生的学习兴趣, 让学生在愉快、和谐的气氛中，于动中学，玩中练，在其获得深刻的感性认识后,上升为理性认识，使之学有所得，练有所成，知识得到巩固和拓展。促进学生自主学习，主动发展。 一、计算机多媒体技术在教育教学中的应用 1计算机多媒体技术对于教师。随着计算机多媒体技术的发展，计算机具备模拟教学与辅助教学行为的能力，利用多媒体课件教学能起到事半功倍的效果。 2计算机多媒体技术对于学生。计算机为学生提供了一种场景。随着交互的进行，不断创建新的内容。学生遇到的不再是狭窄的，只有单一正确答案的世界，而是随不同模式出现时所表示的系列选择。因此，尽可能让学生使用计算机来完成各种学习任务。对于开发智力，培养解决问题的能力是非常有益的。 二、对多媒体教学课件的基本要求 多媒体课件教学是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容的计算机辅助教学方法。因此要求： 1正确表达学科知识内容。在多媒体教学课件中，教学内容是用多媒体信息来表示的。各种媒体信息必须是为了表现某一个知识的内容，为达到某一层次的教学目标而设计或选择的，各个知识点之间应建立一定的知识结构体系。 2、反映教学过程和教学策略。在多媒体教学课件中，大都包含有知识讲解、举例说明、媒体演示、提问诊断和反馈评价等部分。 3、具有诊断评价和反馈功能。在多媒体教学课件中，通常都设置一些问题作为练习，通过问题的提出与回答，可以使学生思考与操练，也可以了解学生的

防火墙考试复习题-考试类

单选题 1．以下哪种技术不是实现防火墙的主流技术？ D A.包过滤技术; B.应用级网关技术; C.代理服务器技术; D.NA T技术 2．关于屏蔽子网防火墙,下列说法错误的是: D A.屏蔽子网防火墙是几种防火墙类型中最安全的; B.屏蔽子网防火墙既支持应用级网关也支持电路级网关; C.内部网对于Internet来说是不可见的; D.内部用户可以不通过DMZ直接访问Internet 3．最简单的防火墙结构是（ A ） A.路由器B、代理服务器C、日志工具D、包过滤器 4 ．为确保企业局域网的信息安全，防止来自internet的黑客入侵，采用（）可以实现一定的防范作用。 A.网管软件 B.操作系统C防火墙 D.防病毒软件 5．防火墙采用的最简单的技术是（） A．安装保护卡 B.隔离 C.包过滤 D.设置进入密码 6.防火墙技术可分为（）等到3大类型 A包过滤、入侵检测和数据加密 B.包过滤、入侵检测和应用代理“ C包过滤、应用代理和入侵检测 D.包过滤、状态检测和应用代理 7. 防火墙系统通常由（）组成，防止不希望的、未经授权的进出被保护的内部网络A．杀病毒卡和杀毒软件 代理服务器和入检测系统 过滤路由器和入侵检测系统 过滤路由器和代理服务器 8.防火墙技术是一种（）网络系统安全措施。 3)A．被动的 B.主动的C．能够防止内部犯罪的D.能够解决所有问题的 9．防火墙是建立在内外网络边界上的一类安全保护机制，它的安全架构基于（）。A．流量控制技术 B 加密技术 C．信息流填充技术 D．访问控制技术 10.一般为代理服务器的保垒主机上装有（）。 A．一块网卡且有一个IP地址 B．两个网卡且有两个不同的IP地址 C．两个网卡且有相同的IP地址

抛物线知识点总结

抛物线知识点总结 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

抛物线 1.定义：平面内与一个定点F 和一条定直线l (l 不过F )的距离相等的点的轨迹叫做抛物线．点F 叫做抛物线的焦点，直线l 叫做抛物线的准线． 其数学表达式：|MF |＝d (其中d 为点M 到准线的距离) 7、抛物线的几何性质： 标准方程 22y px = ()0p > 22y px =- ()0p > 22x py = ()0p > 22x py =- ()0p > p 的几何意义：焦点F 到准线l 的距离 图形 顶点 ()0,0 对称轴 x 轴 y 轴 焦点 ,02p F ?? ??? ,02p F ??- ??? 0,2p F ?? ??? 0,2p F ??- ??? 准线方 程 2p x =- 2p x = 2p y =- 2p y = 离心率 1e = 范围 0x ≥ 0x ≤ 0y ≥ 0y ≤ 方程的记忆：一次项是谁焦点就在那一条轴上，一次项系数为正开口正方向，为负开口负方向. 1．若抛物线2 2y px =的焦点与椭圆22 162 x y +=的右焦点重合，则p 的值为（ ） A ．2- B ．2 C ．4- D ．4

2．若抛物线22(0)y px p =>的焦点到双曲线221x y -=的渐近线的距离为2 ，则p 的值为（ ） A ． B ．6 C ． D ．3 3．抛物线28y x =的准线方程为（ ） A ．4x =- B ．2x =- C ．4y =- D ．2y =- 4. 若点P 到点(0,2)F 的距离比它到直线40y +=的距离小2，则点P 的轨迹方程是（ ） A ．28y x = B ．28y x =- C ．28x y = D ．28x y =- 5．O 为坐标原点，F 为抛物线2:C y =的焦点，P 为C 上一点，且 ||PF =POF 的面积为（ ） A ．2 B ．．．4 6．过抛物线24y x =的焦点F 的直线交抛物线于,A B 两点，若||3AF =，则||BF =____________。 已知抛物线C 的顶点为原点，其焦点()()0,0F c c >到直线:20l x y --=的距离 为2 ．设P 为直线l 上的点，过点P 作抛物线C 的两条切线,PA PB ，其中,A B 为切点． (1) 求抛物线C 的方程； (2) 当点()00,P x y 为直线l 上的定点时，求直线AB 的方程； (3) 当点P 在直线l 上移动时，求AF BF ?的最小值．

电子商务题库含答案

《电子商务基础》复习试卷 一、判断题 （╳）1、所有邮箱都是免费的。 （╳）2、电子商务最早产生于20世纪90年代。 （√）3、EDI也称为“无纸交易”。 （╳）4、电子商务的交易环节比传统交易方式更多。 （√）5、电子商务的交易费用低于传统交易方式。 （√）6、商流是电子商务活动的核心。 （√）7、从全球范围看，中国电子商务的社会环境发展是最快的。 （╳）8、卓越亚马逊网站上购书不能开具发票。 （√）9、发盘和接受是交易磋商过程中必不可少的两个环节。 （√）10、在通过邮箱发送商务函电时，可通过附件发送合同范本、报价单等。 （√）11、在全世界，没有重复的域名，域名具有唯一性。 （√）12、域名中“.edu”表示教育机构。 （╳）13、为了更好地进行电子商务活动，商务网站的空间越大越好。 （√）14、支付宝是一种信用担保型第三方支付平台。 （√）15、在电子商务环境下，中间商的地位减弱。 （√）16、URL的内容包括协议、服务器名称、路径及文件名。 （√）17、网络上的主机名既可以用它的域名来表示，也可以用它的IP地址来表示。 （√）18、数字证书就是网络通信中标志通讯各方身份信息的一系列数据。 （╳）19、消费者必须对商店的用户注册单证上所有列出的项进行填写输入 （╳）20、将成品、零部件等从供应商处运回厂内的物流称为采购物流。 二、单选题 1、电子商务的发展经历了（ B ）阶段。 A、三个 B、两个 C、四个 D、五个 2、EDI硬件主要是指（ D ） A、硬件 B、计算机 C、软件 D、计算机网络 3、1995年10月，全球第一家网上银行“安全第一网络银行”在（ A ）诞生。 A、美国 B、英国 C、德国 D、日本 4、电子商务最发达的美国早在（ A ），已通过了《高性能计算机法规网络案》，其宗旨是建设信息高速公路。 A、1991年9月1日 B、1997年7月 C、1999年12月7日 D、2000年3月底 5、下列（ B ）是电子商务应用的市场经济支撑。 A、Internet技术 B、经济全球化 C、EDI D、高科技的发展 6、最早的电子商务产生是由于（ C ） A、计算机的发明 B、电报的发明 C、计算机网络的出现 D、电话的发明 7、公司与公司之间的网上业务活动属于（ A ）电子商务模式。

高考抛物线知识点总结

高考抛物线知识点总结 1. 抛物线定义： 平面内与一个定点和一条直线的距离相等的点的轨迹叫做抛物线，点叫做抛物线的焦点，直线叫做抛物线的准线，定点不在定直线上。它与椭圆、双曲线的第二定义相仿，仅比值(离心率e)不同，当e=1时为抛物线，当0 2. 抛物线的标准方程有四种形式，参数的几何意义，是焦点到准线的距离，掌握不同形式方程的几何性质(如下表)：其中为抛物线上任一点。 3. 对于抛物线上的点的坐标可设为，以简化运算。 4. 抛物线的焦点弦：设过抛物线的焦点的直线与抛物线交于，直线与的斜率分别为，直线的倾斜角为，则有解。 说明： 1. 求抛物线方程时，若由已知条件可知曲线是抛物线一般用待定系数法;若由已知条件可知曲线的动点的规律一般用轨迹法。 2. 凡涉及抛物线的弦长、弦的中点、弦的斜率问题时要注意利用韦达定理，能避免求交点坐标的复杂运算。 3. 解决焦点弦问题时，抛物线的定义有广泛的应用，而且还应注意焦点弦的几何性质。 抛物线的焦点弦的性质： 关于抛物线的几个重要结论：

(1)弦长公式同椭圆. (2)对于抛物线y2=2px(p0)，我们有P(x0，y0)在抛物线内部P(x0，y0)在抛物线外部 (3)抛物线y2=2px上的点P(x1，y1)的切线方程是抛物线y2=2px(p,高二;0)的斜率为k的切线方程是y=kx+ (4)抛物线y2=2px外一点P(x0，y0)的切点弦方程是 (5)过抛物线y2=2px上两点的两条切线交于点M(x0，y0)，则 (6)自抛物线外一点P作两条切线，切点为A,B，若焦点为F, 又若切线PA⊥PB，则AB必过抛物线焦点F. 利用抛物线的几何性质解题的方法： 根据抛物线定义得出抛物线一个非常重要的几何性质：抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离.利用抛物线的几何性质，可以进行求值、图形的判断及有关证明. 抛物线中定点问题的解决方法： 在高考中一般以填空题或选择题的形式考查抛物线的定义、标准方程以及几何性质等基础知识，在解答题中常常将解析几何中的方法、技巧与思想集于一身，与其他圆锥曲线或其他章节的内容相结合，考查综合分析问题的能力，而与抛物线有关的定值及最值问题是一个很好的切人点，充分利用点在抛物线上及抛物线方程的特点是解决此类题型的关键，在求最值时经常运用基本不等式、判别式以及转化为函数最值